陋室铭

《陋室铭》复习教案

作者:【唐】刘禹锡

★用原文语句回答

1、能体现陋室环境之雅的句子是:苔痕上阶绿,草色入帘青。

2、表现陋室主人交往之雅的句子是:谈笑有鸿儒,往来无白丁。

3、表明陋室主人品行高尚的句子是:可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

4、具有画龙点睛的作用的句子是:孔子云:“何陋之有?”

5、与“斯是陋室,惟吾德馨”相呼应的句子是:孔子云:“何陋之有?”

6、点明文章主旨的句子是:斯是陋室,惟吾德馨。

7、描写陋室主人情趣之雅的句子是:可以调素琴,阅金经。

8、表明陋室主人以古代名贤自况的句子是:南阳诸葛庐,西蜀子云亭。

9、与“时人莫小池中水,浅处无妨有卧龙。”意思相近的句子是:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。

10、其中运用对偶修辞的一句话:苔痕上阶绿,革色入帘青,谈笑有鸿儒,往来无自丁。

11、作者认为陋室不陋的原因是什么:惟吾德馨。

12、陋室主人居室内生活的句子是:可以调素琴,阅金经。

13、以比喻起兴,以虚衬实,引出主旨的句子是:山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。

14、从反面虚写陋室中生活的句子是:无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。

15、从正面描写陋室中生活的句子是:可以调素琴,阅金经。

16、文中写室内景物的句子是:苔痕上阶绿。

17、文中写室外景物的句子是:草色入帘青。

☆问答题

(1)文章开头运用了什么写法;有什么作用?

答:比兴,以虚树实,引出主题:用“山”“水”的成名或灵异来引出陋室不陋的原因在

子“德馨”

(2)“山不在高”,“水不在深”类比什么?“有山则名”、“有龙则灵”暗喻什么?

答:前二句类比“陋室”,后两句暗喻自己。

(3)你认为能统领全篇大意的句子是哪一句?说说你的理由。

斯是陋室,惟吾德馨;理由;本文作者要说的是“陋室不陋”,而不陋的原因则是室主人的

品德高尚,所以是这个句子

(4)本文对陋室从哪几方面进行描写的?这几方面突出陋室怎样的特征?

答:(1)从三方面进行描写的

(2)从居室环境——清幽雅致,交往人物——高雅脱俗.生活情趣——恬淡闲适(5)“苔痕上阶绿,草色入帘青”用了怎样的修辞方法?“上”和“入”用在这里有何好处,

这句话写出了环境怎样的特点?

答:运用拟人的对偶的修辞方法。“上”“入”二字将“苔痕”和“草色”赋予入的形态,

同时与“绿”“青”色彩搭配,既生动地写出陋室周围环境的清幽,又衬托了主人情趣高雅

的形象,表达作者对这景色的喜爱之情。

(6)作者是怎样写“陋室不陋”的?

答:从居室环境——清幽雅致,交往人物——高雅脱俗,生活情趣——恬淡闲适,三个角度突出陋室主人不俗,从而说明陋室不陋。

(7)对于陋室的描写,在文中起到了怎样韵作用?(上下文联系)

答:对陋室的描写紧扣“惟吾德馨”一句来写,既为全又主旨“惟吾德馨”作证,又为本

文结语“何陋之有”张本。

(8)刘禹锡自比诸葛亮和杨雄,他们之间的共同点是什么?

答:都具有安贫乐道、淡薄名利的君子之风,高雅脱俗而才华横溢。

(9)“南阳诸葛庐,西蜀子云亭”一句运用了怎样的写作手法?为什么要这样写?

答:运用类比的手法。用古名贤之室类比自己“陋室”,表明作者以古名贤自况,表明自己也有古名贤的志趣和抱负,说明陋室不陋。

(10)文章用孔子的话结尾,用意何在?

答:画龙点睛,突出主旨,更具有雄辩力量。按孔子的原话是“君子居之,何陋之有”,作者省略了上句,而只用下句反问作结,既巧妙地回应了开头“惟吾德馨”一句,又增强语势,引人深思。

(11)纵观全文,我们可以看出作者是一个什么样的人?

答:他是一位有着高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣的名士。

(12)本文写法新颖别致,采用了反向立意的手法,不写“陋室”如何“陋”,却从“陋”的反面“不陋”来立意,这样写有什么好处?

答:作者将笔墨引向室主人,通过对居室环,.交往人物和生活情趣的描写、来表现“惟吾德馨”,以此说明“陋室不陋”,最终对陋室的陋做了彻底的否定,使文章新颖别致,不落俗套。

(13)本文釆用了什么写法?又是怎样借物表达主旨的?

答:托物言志;通过对陋室环境的描写,极力形容陋室不陋,表明作者高洁傲岸的节操和安贫乐道的情趣,同时也流露了作者对黑暗现实社会的批判和不满。

(14)文中先写了“可以调素琴”,后又写“无丝竹之乱耳”,前后是否矛盾?为什么?

答:(1)不矛盾。

(2)“可以调素琴”可见作者爱好音乐,指自己弹琴,愉悦性情,尤其“素琴”的解

释是“不加装饰的琴”,可见室主人重视的是琴音乐韵,而不是外在的奢华装饰,也不讲究

排场。后句中“丝竹”泛指琴瑟箫管等乐器,与此处当指奏乐的声音,有嘈杂混乱之感,是

对官场往来生活奢靡的一种影射,表明了自己对安贫乐道,高尚情操的固守,对于官场生活的厌弃。

(15)作者描写自己的陋室时,重点写了“有鸿儒”……调素琴”“阅金经”同时也与之相对地写了“无白丁”“无丝竹”“无案牍”作者这样写的目的是什么?

答:作者运用了对比和虚实结合的手法,表现了自己具有渊博的学识,高雅的生活情趣,同时也表达了作者蔑视权贵、不与世俗同流合污的高尚节操。

相关推荐
相关主题
热门推荐