探究欧姆定律__知识点复习

12.1探究欧姆定律

知识点1、探究电流与电压、电阻的关系（欧姆定律）

1． 探究电流与电压、电阻的关系

（1）______不变时，导体中的电流，跟导体两端的____成____比(2) _____不变时：导体中的电流，跟导体的 成反比。

用公式表示：_________，这就是欧姆定律.

2．欧姆定律的表达式为 ，在电压U 一定的条件下，导体的电阻R 越小，通过导体的电流I 越 。两个电阻R 1和R 2（R 1＞R 2）

串联接入电路中，通过R 1的电流 （填“大于”、“等于”或“小于”）通过R 2的电流。

3.小刚用图6所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。在此实验过程中，当A 、B 两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了探究上述问题，他应采取的唯一操作是

( )

A.保持变阻器滑片不动

B.将变阻器滑片适当向左移动

C.将变阻器滑片适当向右移动

D.适当增加电池的节数 4、小刚同学通过实验，探究电流随电阻变化的规律。得到的实验数据如下表。

（l ）实验中加在导体两端的电压是_________V 。

（2）请在坐标系上画出电流随电阻R 变化的图像。

（3）分析表中数据或图像，你能得出什么探究结

论？

5．(05锦州)在“研究电流跟电压的关系”实验中，被控制的物理量是____，

实验结论是__ __ ；在“研究电流跟电阻的关系”实验中，被

控制的物理量是___ _，实验结论是___ _.这两个实

验所用的科学方法是 法.

知识点2、R=U/I 说明

1、根据欧姆定律公式I=R U ，可变形得到R=I

U 。对此，下列说法中正确的是( )

A ．导体电阻的大小跟导体两端的电压成正比

B ．导体电阻的大小跟导体中的电流强度成反比

C ． 当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零

D 、导体电阻的大小跟导体两端的电压和通过导体的电流强度无关

2、由R=U ／I ，对于给定的一段电阻丝，当其两端电压发生变化时，以下说法中对的是 ( )

A ．U 变大时，U ／I 变大

B ．U 变大时，U ／I 变小

C ．U 变小时，U ／I 不变

D ．U=O 时，U ／I=0

3、一根导体两端加电压2V 时，通过的电流正好是0.1A ，则导体的电阻是__________Ω。如果这根导体两端加的电压变为4伏特，则通过导体的电流是__________A; 导体的电阻是

__________Ω。 当它两端电压减少到0伏时,通过的电流是_____安,这段导体的电阻是____

欧.

知识点3、电阻的串联、电阻的并联。

1、电阻的串联相当于增大了导体的 。电阻的并联相当于增大了导体的 。

知识点4:欧姆定律的计算

1在图6所示的电路中，电源两端的电压为6V 并保持不变，R 1、R 2为两个相同阻值

的电阻，开关S 1闭合后，下列正确的是( )

A ．开关S 2断开时，R 1两端的电压为3V

B ．开关S 2断开时，R 1

两端的电压为

图

6

6V

C ．开关S 2闭合时，R 1两端的电压为3V

D ．开关S 2闭合时，R 2两端的电压为6V

3．如图6所示电路，电阻Ω==421R R ，电源电压保持不变，当1S 、2S 都

闭合时，电流表的示数为0.75A ，此时电路是_______联电路，电路的总

电阻是___________Ω；当1S 闭合、2S 断开时，电路的总电阻是_______

Ω，电流表的示数是______A 。

4．某导线电阻为0.008Ω ，若不慎直接跟一节干电池两极连接发生电源

短路，则短路电流为_________A 。

5．图3所示的电路中电源电压保持不变·只闭合开关S2时，电压表的示数为6V ；

只闭合开关S1时，电压表的示数为2V.巳知L2的阻值为10Ω，则L1的阻值

为_____Ω。

6．(05顺义区)某初中物理课外小组在做实验时，需要10Ω的电阻一只，但实验

室里没有10Ω的电阻，但实验室里有1.2m 长的电阻丝，经过测量，电阻丝两

端的电压是6V 时，通过的电流是0.2A ，在这根电阻丝上截取________cm 长的一段，它的电阻就是10Ω.

7．灯泡L 1和L 2串联在电路中，加在它们两端的总电压为12V ，L 1电阻是8Ω，L2两端的电压是

4V ，则L 1中的电流是____A 。

8．如图5—2所示，巳知电源电压为6V ，电阻R 1为10Ω。闭合开关后，电流

表示数为1A ，则R 2=______Ω，通过R 2的电流等于________A 。

11．一只电流表，在指针指到最大值0.6A 时，它的两端电压为75mV ，电流表

的电阻是多少Ω？当指针指到0.4A 时，电流表两端的电压是多少

伏？

15．(05厦门) 如图17所示，R 1的电阻为290欧姆，当开关S 闭合后

电流表A 的示数为2.7A ，电流表A 1的的示数为 1.8A ． 求

(1) 电源的电压

(2) 电阻R 2的电阻

12.2欧姆定律的应用

知识点1：欧姆定律的应用： 伏安法测电阻

1．伏安法测电阻的原理是___________;滑动变阻器在此电路中的作用：（1）改变电路中的______，

获取多组数据,减小实验误差（2）保护电路,防止电流过大

3、为了测量一只约20Ω电阻R 的精确阻值，小明把三节干电池串联起来作为电源，连成如图7

所示的电路．

(1)电路中有两处连接错了，请你在接错的导线上打“×”，并画出正确的连线．

(2)在虚线框内，根据改正后的电路画出电路图．

5 ．某同学在测量电阻丝Rx 的电阻值时采用了图19中图甲所示的电路。

(l ）连接电路时，开关S 应当处于_______状态（选填：“断开”或“闭合”）。闭合开关前，

图7

滑动变阻器的滑片P 应置于________（选填：“a 端”、“b 端”或“中央”）。若将滑片P 向左移动，电流表的示数将_______（选填：“变大”、“变小”或“不变”)。

（2） 根据图19 甲所示的电路图把实物图乙连接完整，要求电流表、电压表均接小量程。

(3）图19 丙是某一次测量时电表的示数，则此时电压表的示数是_______ V ，电流表的示数是______A 。 由此可知Rx 的测量值是_________Ω。

6、（06福州）（9分）请你利用图22所示器材，测量小灯泡灯丝的电阻。

⑴把图22

⑵请根据实物电路在虚线框内画出电路图；

⑶在闭合开关前，滑动变阻器连入电路的电电阻阻值应最_______，即滑片

应位于_______端。

⑷闭合开关后，灯泡不亮，电压表有示数，电流表无示数，则电路中可能

出现的故障是( )

A ．滑动变阻器开路

B ．电压表短路

C ．灯短路

D ．灯开路

⑸排除故障后，再次闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为1.8V 时，电流表的示数上图所示，此时电流为_____A ，灯丝的电阻是_____Ω。

测出灯泡在不同亮度时的电阻.通过分析结果，发现每次测量的电阻都不同，这是因为灯丝的亮度不同时，灯丝的_____ 也不同.

7．(06河北石家庄）某同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R 的电阻，他已连接了部分电路，如图20甲所示。请你接着完成下列步骤：

(1)用笔画线代替导线，将电路补画完整． (2)当电压表示数为2.4V 时，电流表的示数如图20乙所示，这时电路中的电流是 A ，电阻甲 乙

丝的电阻为 Ω．这位同学通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是 。

(3）不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是 。

(4)若将上面实验中的定值电阻R 换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将增大，造成这一现象的原因是 。 知识点2：I---U 图象

知识点3：故障电路

1、（06浙江）如图所示的电路中，电源电压不变，闭合电键S 后，灯L 1、L 2都发光。

一段时间后，其中一灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象

的原因是( )

A ．灯L 1短路

B ．灯L 2短路

C ．灯L 1断路

D ．灯L 2断路

2、如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L 1的两端。此时如果闭

合开关，一定．．

会发生（ ） A 、电源短路 B 、电流表损坏 C 、L 1不亮 D 、L 2的灯丝烧断

4、（06浦东）在图15所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S 后，小灯发

光较暗。过了一会儿，小灯亮度明显变亮，则下列正确的是 （ )

A. 电阻R 断路，电流表示数变小。

B. 电阻R 短路，电压表示数变小。

C. 电阻R 断路，电流表示数变大。

D. 电阻R 短路，电压表示数

变大。

5．图3所示电路，电源电压为6V ．闭合开关后，两个小灯泡均不发光，

用电压表测得ac 与bd 两点间的电压均为6V ，则故障可能是 ( )

A. L 1的灯丝断了 B ．L 2的灯丝断了

C ．R 的电阻丝断了

D ．开关接触不良

知识点4：电流电压变化

1．(05徐州课改)如图8所示，当滑动变阻器的滑片向N 端滑动时，电流

表和电压表示数的变化情况是（ ）

A ．两表示数都变大

B ．两表示数都变小

C ．电流示数变大，电压

表示数变小 D ．电流示数变小，电压表示数变大

2．如图所示，电源电压保护不变，当闭合开关后，滑动变阻器的滑片P 向右移动的

过程中（ ）

A 电流表示数变大，电压表示数不变

B 电流表示数变小，电压表示数不变

C 两表示数均变大

D 两表示数均变小

3、（06海淀）如图4所示，电源电压恒定不变，当s 闭合后，滑动变阻器的滑片p 向右移动的过程中，下列说法正确的是 （ ）

A 、灯泡亮度不变，电压表示数变大

B 、灯泡变亮，电压表示数变大

C 、灯泡变暗，电压表示数变小

D 、灯泡变暗，电压表示数变大

4、如图所示，电源电压保持不变，当开关S 闭合时，滑动变阻器R 1的滑片P

从b 端滑到a 端的过程中，下列说法正确的是( )

A ．电压表、电流表的示数均变小

B ．电压表、电流表的示

数均不变

C ．电压表的示数不变，电流表的示数变小

D ．电压表的示数变小，

电流表的示数不变

知识点5：阅读拓展

图

15

1．(05汕头）阅读下面短文：

导体容易导电，绝缘体不容易导电。有一些材料，导电能力介于导体和绝缘体之间，称做半导体，除了导电能力外半导体有许多特殊的电学性能，使它获得了多方面的重要应用。

有的半导体，在受热后电阻迅速减小；反之，电阻随温度的降低面迅速的增大。利用这种半导体可以做成体积很小的热敏电阻。热敏电阻可以用来测量很小范围内的温度变化，反应快，而且精度高。

回答下列问题：

⑴、如果将热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路，其它因素不变，只要热敏电阻所在区域的温度降低，电路中电流将变 （填“大”或“小”）。

⑵、上述电路中，我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度，就能直接显示出热敏电阻附近的温度。如果刻度盘正中的温度刻度值为20℃（如图15所示），则25℃的刻度应在20℃的 边（填“左”或“右”）

⑶、为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内能检测大棚内温度的变化，请用图16中的器材（可增加元件）设计一个电路。

2.（７分）为锻炼身体,小明利用所学物理知识设计了一个电子拉力计,图甲是原理图。硬质弹簧右端和金属滑片P 固定在一起(弹簧的电阻不计，P 与R 1间的摩擦不计)。定值电阻R 0=5Ω，a 、b 是一根长为5cm 的均匀电阻丝，阻值R 1=25Ω，电源电压U =3V ，电流表的量程为 O ～0.6A 。

(1)小明在电路中连入R O 的目的是________________________________.

(2) 当拉环不受拉力时，滑片P 处于a 端，闭合开关后电流表的读数为___________A.

(3) 已知该弹簧伸长的长度ΔL 与所受拉力F 间的关系如图乙所示。通过计算说明, 开关S 闭合后，当电流表指针指在0.3A 处，作用在拉环上水平向右的拉力为多大?

A 拉环 弹簧 R 0 R 1 b P 图甲

/

△L /图乙

第30题图

第十七章欧姆定律知识点

知识点3 电阻的串联与并联 ●电阻的串联 （1）串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大。（相当于增加导体的长度） （2）串联电阻的总电阻的阻值等于各分值R 串=R1+R2+……Rn 。 （3）n 个相同电阻串联时的总电阻为：R 串=nR ●电阻的并联 （1）并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小。（相当于增加导体的横截面积） （2）并联电阻的总电阻的阻值得倒数等于各分电阻的阻值之和，即： n R R R R 111121+?++=。 （3）n 个相同电阻串联时的总电阻为： n R R 0 = 。 （4）两个电阻R1和R2并联时的表达式为：R 总=R 1R 2

【实验原理】R=U I 。只要测出导体两端的电压和通过导体的电流，就可以测出 （通过计算得出）这个导体的电阻的大小，测量和计算时严格要求单位的统一性，即电阻的单位是Ω，电压的单位V ，电流的单位是A ，这种测量电阻的方法叫伏安法。 这种通过测量电压和电流来测量电阻的方法是一种间接测量法。 【实验器材】电源、开关、导线、小灯泡、电流表、电压表、滑动变阻器。 【实验电路】 【实验步骤】 ①按电路图连接实物。 ②检查无误后闭合开关，使小灯泡发光，记录电压表和电流表的示数，代入公式R=U I 算出小灯泡的电阻。 ③移动滑动变阻器滑片P 的位置，多测几组电压和电流值，根据R=U I ，计算出 每次的电阻值，并求出电阻的平均值。 ①接通电源前应将开关处于断开状态，将滑动变阻器的阻值调到最大； ②连好电路后要通过试触的方法选择电压表和电流表的量程； ③滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压和通过的电流；保护电路。

初三物理欧姆定律知识点练习题

初三物理辅导资料 温馨提醒： 善听，好思，勤练。 欧姆定律 一、考点、热点回顾 （一）知识框架 R一定时，I与U成正比 探究电流跟电压、电阻的关系 U一定时，I与U成反比 内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 ①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中 公式：（变形式，）②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量 ③计算时单位要统一。 成立条件：I、U、R是对应同一个导体或同一部分电路上的物理量 原理： 伏安法测电阻电路图： 应用实验步骤： 串联电路：R=R1+R2+R3+……+R n 串、并联电路的电阻 并联电路： = = …… = 欧姆定律的规律：①同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的 电压增大时，通过的电流也增大。（R=U/I） ②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。（I=U/R） ③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。（U=IR） 人体的安全电压≤36V 安全用电不能用湿手触摸用电器 注意防雷 （二）探究电阻上的电流跟两端电压的关系 1、电流与电压的关系

实验目的研究电路中的电流与电路两端的电压的关系 实 验 电 路 图 实验器材电源、开关、导线、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器 实验步骤 ①按照电路图连接实物图 ②闭合开关后，调节滑动变阻器滑片，使定值电阻两端 的电压成整倍数变化 ③根据电压表和电流表的示数，读出每次定值电阻两端 的电压值与通过定值电阻的电流值，并记录在表格中 分析论证 在电阻不变的情况下，通过电阻的电流与电阻两端的 电压有关，电流随电压的增大而增大，成正比关系。 图 实验目的研究电路中的电流与电阻的关系 实 验 电 路 图 实验器材电源、开关、导线、电流表、电压表、n个阻值不同的定值电阻、 滑动变阻器 实验步骤 ①按照电路图连接实物图 ②闭合开关后，换不同的定值电阻，使电阻成整倍变化 ③调节滑动变阻器滑片，保持定值电阻的两端电压不变 ④把对应着不同阻值的电流值记录在表格中 分析论证 电流和电阻有关,当电阻两端的电压一定时，电流随 电阻的增大而减小，即电流与电阻成反比。图 3、在探究“电流与电压、电阻”关系的实验中 滑动变阻器的作用作用： 改变电路中电流的大小；改变R两端的电压大小；保护电路，使电路中的电流不至于过高。注意事项：

欧姆定律测电阻知识点加习题(带答案)

欧姆定律测电阻知识点加习题（带答案） 测量定值电阻的电阻 1.伏安法测电阻【原理】R=U/I 【实验器材】待测电阻、电流表、电压表、滑动变阻器、电源、开关、导线。 【实验步骤】①画出电路图（见右 图）。 ②按电路图连接实物，开关S应断 开，将滑动变阻器滑片P 移到阻值 最大端。 ③检查无误后闭合开关，移动滑片（眼睛看着电压表），分别记录三组电压、电流的对应值。 ④断开开关。根据R=U/I，计算出每次的电阻值 R1、R2、R3，并求出电阻的平均值。 【实验表格】上表 多次测量平均值目的：减小误差。 ②滑动变阻器作用：改变电阻两端的电压；保护电路。 2.伏安法测量小灯泡的电阻 【实验目的】证明灯丝电阻与温度 有关。 【实验器材】小灯泡、电流表、电 压表、滑动变阻器、电源、开关、 导线。 【实验步骤】①画出电路图（见右图）。 ②按电路图连接实物，开关S应断开，将滑动变阻器滑片P移到阻值最大端。 ③检查无误后闭合开关，移动滑片（眼睛看着电压表），分别记录三组电压、电流的对应值。 ④断开开关。根据R=U/I，计算出每次的电阻值 R1、R2、R3，并求出电阻的平均值。 【实验表格】 【实验结论】灯丝的电阻与温度有关。温度越高，灯丝电阻越大。 【注意事项】 ①接通电源后先通过变阻器把电压调到小灯泡的额定电压，然后从该电压开始依次降低。 ②滑动变阻器的作用：改变电阻两端的电压；保护电路。 ③实验最后不能求电阻的平均值，因为：灯丝的电阻与温度有关。 3.实验电路连接的常见错误： √电流表（电压表）的“＋”“－”接线柱接错了。√电流表（电压表）的量程选大/小了。 √滑动变阻器的接线柱接错了（同时接在上/下接线柱）。√电流表没与被测用电器串联（如并联）；√电压表没与被测用电器并联（如串联或与其他用电器并联）。√连接电路时开关没有断开。 4.测量未知电阻阻值的其他方法： ①用两个电压表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电流表（电路串联）：在这种情况下，可利用“串联电路中电压与电阻成正比”求出电阻。 ②用一个电压表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电流表（电路串联）：由于只有一个电压表，我们就只能先利用短路测量电源电压，然后测量其中一个定值电阻两端的电压，利用“串联电路的总电压等于各部分电路两端电压之和”求出另外一个定值电阻两端的电压，最后利用“串联电路中电压与电阻成正比”求出电阻。 ③用两个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电压表（电路并联）：在这种情况下，可利用“并联电路中，通过各支路的电流与其电阻成反比”求出电阻。 ④用一个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电压表（电路并联）：由于只有一个电流表，我们就只能先利用断路测量其中一个支路的电流，然后测量电路的总电流，利用“并联电路的总电流等于通过各支路的电流之和”求出通过另外一个定值电阻的电流，最后利用“并联电路中，通过各支路的电流与其电阻成反比”求出电阻。 ⑤用一个电流表、一个阻值已知的定值电阻、一个电源、一个开关和若干导线，不用电压表（电路串联）：先将未知的电阻短路，利用U＝IR求出电源电压。然后再将未知的电阻连入电路，利用总电压相等，求出总电阻。利用“串联电路的总电阻等于各部分电路的电阻之和”求出未知电阻的阻值。如果阻值已知的定值电阻被换成滑动变阻器，方法也是相同的。 ⑥使用电流表（或电压表）、一个电阻箱、一个电压、一个开关盒若干导线：可以先把定制电阻单独连入电路，测量定值电阻的一个物理量（电流或电压）。把电阻箱单独连入电路，并使电阻箱对应的物理量等于定值电阻对应的物理量。读出电阻箱连入电路的阻值即可。但这种方法只能粗略地测量定值电阻阻值。 测量电阻的原理一般只有两个：一个是R=U/I，另一个是利用其他物理量与电阻的关系。大家应该熟练掌握等效替代法，而不是背实验步骤和表达式（所以提纲也不会给出步骤和表达式）。 【2017三甲名校典型例题精讲】 次数电压/V 电流/A 电阻/Ω平均电阻/Ω1 2 3 次数电压/V 电流/A 电阻/Ω 1 2 3

欧姆定律知识点(大全)经典1

欧姆定律知识点(大全)经典1 一、欧姆定律选择题 1．在综合实践活动课上，小明把一只用半导体材料制成的电阻R x与滑动变阻器R串联接在电压恒为6V的电路中，如图甲所示．闭合开关，滑动变阻器的滑片P由a端向b端移动的过程中，电流表和电压表示数变化情况如图乙所示，针对该实验过程，下列结果正确的是（） A. R x是定值电阻，其阻值为6Ω B. 电路消耗的最小功率为0.6W C. 滑动变阻器的最大阻值为50Ω D. 当P从a端移向b端时，R x的阻值变大【答案】 B 【解析】【解答】由电路图可知，电阻R x与滑动变阻器R串联，电压表测滑动变阻器两端的电压； 当滑动变阻器的滑片P位于a端，滑动变阻器接入电路的阻值最大， 电路总电阻最大，电路中的电流最小，由图象可知，最小电流I最小=0.1A，电路消耗的功率最小：P最小=UI最小=6V×0.1A=0.6W，故B正确. 当电路中的电流最小时，对应电压表示数U滑=4.5V，由欧姆定律得，滑动变阻器的最大阻值： ，故C错误. 根据串联电路电压规律可知，电阻R x两端的电压：Ux=U-U滑=6V-5.0V=1V， 此时R x的阻值： 当滑动变阻器的滑片P位于b端，滑动变阻器接入电路的阻值为零，电路总电阻最小，电路中的电流最大，由图象可知，最大电流I最大=1.0A，则电阻R x两端的电压：U x′=U=6V， 此时R x的值 由上述可知，R x不是定值电阻，故A错误. 当P从a端移向b端时，R x的阻值变小，故D错误. 故答案为：B. 【分析】分析电路图确定滑动变阻器和R x的连接方式及电压表所测的电压，分析出滑片在a端和b端时滑动变阻器应用的阻值，由图象乙确定出对应的电流值，由欧姆定律和电功率的公式进行计算即可解答.

【物理】欧姆定律知识点总结和题型总结

【物理】欧姆定律知识点总结和题型总结 一、欧姆定律选择题 1．如图所示，电源电压保持不变，开关S闭合后，灯L1、L2都能正常发光，甲、乙两个电表的示数之比是2：3．此时灯L1、L2的电阻之比是（） A. 2：1 B. 3：2 C. 2：3 D. 1：2 【答案】 D 【解析】【解答】如果甲乙任何一个为电流表，将会形成短路，因此甲乙都为电压表，此时灯L1、L2串联连接，电压表甲测量L2两端电压，电压表乙测量电源电压； 因为串联电路两端电压等于各部分电压之和，并且甲、乙两个电表的示数之比是2：3，所以灯L1、L2两端电压之比：U1：U2=（3﹣2）：2=1：2； 又因为串联电路电流相等，即I1=I2； 由I=可得，R1：R2=：=U1：U2=1：2． 故选D． 【分析】根据电压表并联在电路中，电流表串联在电路中确定甲乙仪表的种类，然后根据串联电路的特点和欧姆定律求出两灯泡的电阻之比． 2．灯泡L上标有“6V 6W”字样，测得该灯泡的电流随电压变化的关系如图甲所示．现把灯泡L接入如图乙所示的电路中，若电源电压为10V不变，电流表的量程为“0～0.6A”，电压表的量程为“0～15V”，则下列说法正确的是（） A. 灯泡L正常发光时，电压表的示数为6V B. 当电流表示数为0.4A时，电压表的示数为9V C. 灯泡L的电阻值随电压表的示数的增大而增大 D. 为了保证电路安全，整个电路消耗的最大功率为10W

【答案】 B 【解析】【解答】解：A、灯泡正常发光时的电压U L=6V，因为串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，灯泡L正常发光时，电压表的示数：U R=U﹣U L=10V﹣6V=4V，故A错误； B、由图象可知，当I=0.4A时，U L=1V，所以U R=U﹣U L=10V﹣1V=9V．故B正确； C、灯泡的电阻随温度的升高而增大，即灯泡两端的电压越大时，实际功率越大，温度越高，电阻越大，因电压表的示数越大时，灯泡两端的电压越小，所以，灯泡的电阻随两端的电压增大而减小．故C错误； D、由图象可知，当灯泡正常发光（U L=6V）时，电路中的电流为1A＞0.6A，所以电路中的最大电流为I=0.6A，电路消耗的最大电功率P max=UI max=10V×0.6A=6W．故D错误． 故选B． 【分析】由电路图可知，灯泡L与滑动变阻器R串联，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流； （1）灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据欧姆定律求出电压表的示数； （2）根据图象读出当电流表示数为0.4A时，灯泡两端的电压，根据电阻的串联特点求出电压表的示数； （3）灯泡两端的电压越大时，实际功率越大，温度越高，电阻的越大，根据串联电路的电压特点可知电压表示数增大时灯泡两端的电压变化，进一步得出灯泡电阻与电压表示数之间的关系； （4）根据图象可知灯泡正常工作时的额定电流，并与电流表的量程相比较得出电路的最大电流，即可判断灯泡是否能正常工作；根据P=UI求出电路消耗的最大电功率． 3．如图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，当滑片P置于变阻器的B端时，电压表的示数为6V，在10s内定值电阻R1产生的热量为36J；当滑片P置于变阻器的中点时，电压表的示数变化了2V．下列结果正确的是（） A. R1先后两次消耗的电功率之比为3：4 B. 滑动变阻器R2的最大阻值为10Ω C. 电源电压为10V D. R1的阻值为20Ω 【答案】 B 【解析】【解答】由电路分析可知，R1与滑动变阻器串联，电压表测量滑动变阻器两端的 电压，当滑片P置于变阻器的B端时滑动变阻器的阻值最大，根据Q= 得R2= =10Ω，B符合题意；滑片P置于变阻器的B端时电路中的电流I1=

九年级物理第十四章 探究欧姆定律复习

九年级物理第十四章 探究欧姆定律复习 ??????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????+=......21111R R R R I U R V U A I R U I 21R R R 总表达式：之和。的倒数的倒数等于各部分电路内容：并联电路总电阻并联电路的电阻特点＋＋＝表达式：和。阻等于各部分的电阻之内容：串联电路的总电 串联电路的电阻特点用滑动变阻器在电路的作实验电路图原理伏安法测电阻应用、电流和电阻。 刻的电压且同一时必须是指同一段电路，、、性”，即使用公式就注意“同一）。表示电阻单位是欧（Ω）， 伏（表示电压单位是），表示电流单位是安（式中，＝数学表达式：。，与导体的电阻成反比导体两端的电压成正比内容：导体中的电流与 概念欧姆定律总 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????ΩΩ。最大电流是 允许通过的”表示“的阻值范围是 滑动变阻器Ω”表示该”，其中“Ω　铭牌含义：铭牌标示“阻值最大处。 须将滑片调至中，闭合开关前，必在有滑动变阻器的电路电路中。 “串联”接入一下”各一个接线柱连接时，应使用“一上使用方法保护作用。对与它串联的用电器起改变电路中的电流。作用（略）。结构示意图与电路符号 变电阻。度来改入电路中的电阻丝的长制成原理：通过改变连滑动变阻器等。阻器、电阻箱和电位器类型：变阻器有滑动变应用：变阻器 和温度有关。　截面积导体的材料、长度、横种性质，它的大小只与性质：电阻是导体的一）。Ω）、兆欧（千欧（，符号Ω，常用的还有单位：国际单位是欧姆作用的大小叫做电阻。定义：导体对电流阻碍 概念电阻1A 1A ,200201A 20M k ～

[初二物理欧姆定律的知识点] 初二物理欧姆定律教案

[初二物理欧姆定律的知识点] 初二物理欧姆定律教案 聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学习。物理网编辑了初二物理知识点推荐欧姆定律，以备借鉴。 一、探究电阻上的电流根两端电压的关系试验探究方法：控制变量法 电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比;电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比二、欧姆定律及其应用 1、欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 2、公式：(I= U/ R);式中单位：I安(A);U伏(V);R欧()。1安=1伏/欧。 3、公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位要统一。 4、欧姆定律的应用： ①、同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。(R=U/I);②、当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。(I=U/R); ③、当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。(U=IR) 5、电阻的串联有以下几个特点：(指R1，R2串联) ①、电流：I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等);②、电压：U=U1+U2(总电压等于各处电压之和);③、电阻：R=R1+R2(总电阻等于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR。(串联电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大,原因是几个电阻串联相当于增加了导体的长度，所以总电阻比任何一个都要小) ④、分压作用：R1/ R2 = U1/U2， ⑤、电流之比为I1∶I2=1∶1 ; 6、电阻的并联有以下几个特点：(指R1，R2并联) ①、电流：I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②、电压：U=U1=U2(干路电压等于各支路电压) 由物理网为您提供的初二物理知识点推荐欧姆定律，希望给您带来启发! 感谢您的阅读！

欧姆定律知识点总结

欧姆定律知识点总结 1．欧姆定律：导体中的电流，与导体两端的电压成正比，与导体的电阻成反比。 2．公式：（I=U/R）式中单位：I→安(A)；U→伏(V)；R→欧(Ω)。1安=1伏/欧。 3．公式的理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中；②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量；③计算时单位要统一。 4．欧姆定律的应用：①同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。（R=U/I） ②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。（I=U/R） ③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。（U=IR） 5．电阻的串联有以下几个特点：（指R1，R2串联） ①电流：I=I 1=I 2 （串联电路中各处的电流相等） ②电压：U=U 1+U 2 （总电压等于各处电压之和） ③电阻：R=R 1+R 2 （总电阻等于各电阻之和）如果n个阻值相同的电 阻串联，则有R 总 =nR ④分压作用（U 1:U 2 =R 1 :R 2 ） ⑤比例关系：电流：I 1∶I 2 =1∶1 6．电阻的并联有以下几个特点：（指R1，R2并联） ①电流：I=I 1+I 2 （干路电流等于各支路电流之和） ②电压：U=U 1=U 2 （干路电压等于各支路电压） ③电阻：（总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数和）如果n个阻 值相同的电阻并联，则有1/R总= 1/R 1+1/R 2 ④分流作用：I 1：I 2 =1/R 1 ：1/R 2 ⑤比例关系：电压：U 1∶U 2 =1∶1 伏安法测电阻 电路图： 原理： 1·伏安法测电阻的原理是：R=U/I； 2· 滑动变阻器通过改变滑片位置改变电阻，从而改变电流，目的是要测量多组数据以求平均值； 3· 在闭合开关之前，滑片位于最大电阻处。

人教版九年级物理欧姆定律知识点总结

《欧姆定律》 一、欧姆定律 1．探究电流与电压、电阻的关系 ①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？ ②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变量法。即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。 ③进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计） ④分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。） ⑤得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。 2．欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 3．数学表达式I=U/R。 4．说明：①适用条件：纯电阻电路（即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能）； ②I、U、R对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。三者单位依次是A、V、Ω； ③同一导体（即R不变），则I与U成正比同一电源（即U不变），则I与R成反比。 ④是电阻的定义式，它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、 温度等因素决定。 R＝U/I是电阻的量度式，它表示导体的电阻可由U/I给出，即R与U、I的比值有关，但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。 5．解电学题的基本思路。 ①认真审题，根据题意画出电路图； ②在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）； ③选择合适的公式或规律进行求解。 二、伏安法测电阻 1．定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 2．原理：I=U/R。 3．电路图：（如图） 4．步骤：①根据电路图连接实物。 连接实物时，必须注意开关应断开

初二物理欧姆定律的知识点

初二物理欧姆定律的知识点 初二物理欧姆定律的知识点 一、探究电阻上的电流根两端电压的关系试验探究方法：控制变量法 电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比;电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比二、欧姆定律及其应用 1、欧姆定律：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导 体的电阻成反比。 2、公式：(I=U/R);式中单位：I安(A);U伏(V);R欧()。1安=1 伏/欧。 3、公式的'理解：①公式中的I、U和R必须是在同一段电路 中;②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量;③计算时单位 要统一。 4、欧姆定律的应用： ①、同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关但加在这个电阻两端的电压增大时，通过的电流也增大。(R=U/I);②、当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。(I=U/R);③、当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。(U=IR) 5、电阻的串联有以下几个特点：(指R1，R2串联) ①、电流：I=I1=I2(串联电路中各处的电流相等);②、电压： U=U1+U2(总电压等于各处电压之和);③、电阻：R=R1+R2(总电阻等 于各电阻之和)如果n个阻值相同的电阻串联，则有R总=nR。(串联 电路的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大,原因是几个电阻 串联相当于增加了导体的长度，所以总电阻比任何一个都要小)

④、分压作用：R1/R2=U1/U2， ⑤、电流之比为I1∶I2=1∶1; 6、电阻的并联有以下几个特点：(指R1，R2并联) ①、电流：I=I1+I2(干路电流等于各支路电流之和) ②、电压：U=U1=U2(干路电压等于各支路电压)

探究欧姆定律知识点及习题

探究欧姆定律 1电流跟电压、电阻的关系： （1）保持电阻不变时，电流跟电压成正比。 注意：不能反过来说，因果关系不能颠倒。 （2）保持电压不变时，电流跟电阻成反比。 注意：不能说，在电压不变时，导体的电阻与通过它的电流成反比，因为电阻是导体本身的一种性质，与导体中是否有电流通过无关。 2 欧姆定律： （1）内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 （2）公式： （3）符号的意义及单位：U—电压—伏特（V）， R—电阻—欧姆（Ω）， I—电流—安培（A） （4）使用欧姆定律公式时，应注意公式中I、U、R应该对应同一段导体或者同一段电路，即 满足“同体性”。 （5）公式中I、U、R除满足公式中的“同体性”之外，还应是同一段导体在同一时刻的电流，电压，电阻。即满足同时性。 （6）运用该式时，式中各量的单位只能是安培，伏特，欧姆。 （7）欧姆定律的成立是有条件的，只能在“纯电阻电路”中成立，对于含有电动机的电路，欧姆定律就不成立。 （8）欧姆定律公式变形之后，可得公式：，它反映了电阻可用导体两端电压和导体中的电 流的比值表示，但是因为电阻是导体本身的一种性质，因此它既不和U成正比，也不和I成反比，这一点和欧姆定律有明显区别。 3.电阻的测量—伏安法测电阻: （1）实验原理：根据欧姆定律的变形公式，测出两端的电压和通过的电流，就可以求出它 的电阻，这种测量电阻的方法叫伏安法。 （2）实验器材：电源、开关、电流表、电压表。滑动变阻器。小灯泡和导线等。 （3）实验电路图： （4）滑动变阻器的作用：改变流过电路的电流或改变小灯泡两端的电压及保护电路。 （5）实验过程中应注意事项： A．连接电路时开关应断开。 B．电路连好，开关闭合前，应使滑片位于变阻器的最大值处，使它处于使电路中电流最小的位置。 C．本实验要测量多次，达到减小实验误差的目的。 D．实验完毕后，不要忘记规整器材。

欧姆定律知识点(大全)经典

欧姆定律知识点(大全)经典 一、欧姆定律选择题 1．如图所示，当滑片P置于中点时，小灯泡比正常发光时暗，当滑片P由中点向a端滑动时，下列说法正确的是（灯泡的电阻随温度变化） A. 电流表示数变小，小灯泡变亮 B. 电压表示数变大，小灯泡变暗 C. 电路消耗的总功率不变 D. 电压表与电流表示数的比值变大 【答案】 D 【解析】【解答】解：A、当滑片P由中点向a端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变 小，根据公式I=可知，电路电流变大，也就是电流表示数变大，灯泡变亮，故A错误； B、变阻器接入电路的电阻变小，根据串联分压，灯泡两端电压变大，所以电压表示数变大，灯泡的实际功率变大，小灯泡变亮，故B错误 C、电源电压不变，电路中的电流变大，由公式P=UI可知，电路消耗的总功率变大，故C 错误； D、小灯泡变亮，说明温度升高，此时小灯泡的电阻变大，由公式R=可知，电压表与电流表示数的比值变大，故D正确． 故选D． 【分析】从电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电压表测量灯泡两端的电压，电流表测量电路总电流，当滑片P由中点向a端滑动时，滑动变阻器接入电路的电阻变小，根据欧姆定律可知电路电流的变化，进一步求出灯泡两端电压的变化 2．如图所示，若电路中电源两端的电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从b端向a端滑动的过程中（） A. 电压表V1的示数变大，电流表A的示数变大 B. 电压表V2的示数变大，电流表A的示数变小 C. 电压表V1的示数变大，电流表A的示数变小 D. 电压表V2的示数变大，电流表A的

示数变大 【答案】 A 【解析】【解答】解：由图知，定值电阻R1和滑动变阻器R2串联，V1测量R1两端的电压，电压表V2测量R2两端的电压，电流表测量串联电路中的电流。 当滑动变阻器的滑片P从b端向a端滑动的过程中，滑动变阻器的电阻变小，由串联分压的规律可知，变阻器分担的电压变小，即电压表V2示数变小；电源电压不变，所以定值电阻两端的电压就变大，即电压表V1示数变大； 定值电阻的阻值不变，滑动变阻器的电阻变小，所以整个电路的总电阻变小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路中的电流就变大，即电流表的示数就变大。BCD不符合题意，A 符合题意。 故答案为：A。 【分析】结合电路图，理清元件的连接方式及电表的测量对象，串联电路的电阻起分担电压的作用，电阻越大，分担的电压就越大. 3．如图所示电路（电源电压保持不变），闭合开关S，当滑动变阻器的滑片向右端移动时，下列说法正确的是（） A. 电压表示数不变，电流表示数变大 B. 电压表示数变大，电流表示数变小 C. 电压表示数变小，电流表示数变小 D. 电压表示数变大，电阻R1的电功率变大【答案】 D 【解析】【解答】由图可知，滑动变阻器与定值电阻串联，当滑动变阻器的滑片向右移动 时，滑动变阻器连入电路中的电阻变小，电路总电阻减小，而电源电压一定，由 知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大；根据，电阻R1的电流增大，两端的电压也增大，根据知，电阻R1的电功率变大，可见ABC不符合题意、D符合题意。 故答案为：D 【分析】结合电路图，理清元件的连接方式及电表的测量对象，根据滑动变阻器的滑片向 右移动时，连入电路中的电阻的变化并结合欧姆定律、电功率计算公式分析电压表和电流表示数的变化及功率变化. 4．小华设计了一种输液提示器，能在护士站观察到药液量的变化。当袋中药液量减少时，为使电压表示数随之减小，符合要求的电路图是（）

探究欧姆定律练习题有答案

绝密★启用前 探究欧姆定律练习题 考试围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 1．答题前填写好自己的、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 一、选择题 ） A．由可得，表示在通过导体电流一定时，R跟导体两端电压成正比 B．由可得，表示在导体两端电压一定时，R跟通过导体的电流成反比 C．表示在导体电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端电压成正比 D．表示在导体两端电压一定时，通过导体的电流跟导体电阻成正比 【答案】C 【解析】 试题分析： （1）电阻是导体本身的一种属性，与材料、长度、横截面积、温度有关，与导体两端的电压和通过的电流无关，故AB错误； （2）根据欧姆定律的容：电阻一定时，导体中的电流与导体两端的电压成正比；当导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比，故C正确，D错误．

故选C． 2．在家庭电路中，刚打开电灯时，灯泡容易烧坏，原因是（） A. 刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流小 B. 刚开灯时灯丝的温度低、电阻小、电流大 C. 刚开灯时灯丝的温度低、电阻大、电流小 D. 刚开灯时灯丝的温度高、电阻大、电流小． 【答案】B 【解析】刚开灯时，灯泡容易被烧坏是因为刚开灯时，灯丝温度比较低，电阻比较小，在电源电压一定时，通过灯丝的电流比较大的缘故． 故选B． 3．如图所示的电路中，电源电压恒定。闭合开关S，调节滑动变阻器使小灯泡L正常发光；若再断开开关S，要使小灯泡L仍正常发光，应将滑动变阻器的滑片（） A. 向a端移动 B. 向b端移动 C. 保持不动 D. 无法判断 【答案】B 【解析】由图示可知，当开关由闭合到断开的过程中，电阻是增大的，总电 流是变小的，变阻器两端的电压会变小，灯泡两端的电压会变大，所以要使灯泡仍能正常发光，则应减小电路中的电流，也就是增大电阻，所以应选滑片向b端移动，故应选B。 4．将电阻R1=3Ω的导体与电阻为R2的导体串联后总电阻为9Ω，则R1与R2并联后总电阻是（） A、6Ω B、4Ω C、3Ω D、2Ω 【答案】D 【解析】

欧姆定律知识点

《欧姆定律》复习提纲 一、欧姆定律 1．探究电流与电压、电阻的关系 ①提出问题：电流与电压电阻有什么定量关系？ ②制定计划，设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变量法。即：保持电阻不变，改变电压研究电流随电压的变化关系；保持电压不变，改变电阻研究电流随电阻的变化关系。 ③进行实验，收集数据信息：（会进行表格设计） ④分析论证：（分析实验数据寻找数据间的关系，从中找出物理量间的关系，这是探究物理规律的常用方法。） ⑤得出结论：在电阻一定的情况下，导体中的电流与加在导体两端的电压成正比；在电压不变的情况下，导体中的电流与导体的电阻成反比。 2．欧姆定律的内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 3．数学表达式I=U/R。 4．说明：①适用条件：纯电阻电路（即用电器工作时，消耗的电能完全转化为内能）； ②I、U、R对应同一导体或同一段电路，不同时刻、不同导体或不同段电路三者不能混用，应加角码区别。三者单位依次是A、V、Ω； ③同一导体（即R不变），则I与U成正比同一电源（即U不变），则I与R成反比。 ④是电阻的定义式，它表示导体的电阻由导体本身的长度、横截面积、材料、 温度等因素决定。 R＝U/I是电阻的量度式，它表示导体的电阻可由U/I给出，即R与U、I的比值有关，但R与外加电压U和通过电流I等因素无关。 5．解电学题的基本思路。 ①认真审题，根据题意画出电路图； ②在电路图上标出已知量和未知量（必要时加角码）； ③选择合适的公式或规律进行求解。 二、伏安法测电阻 1．定义：用电压表和电流表分别测出电路中某一导体两端的电压和通过的电流就可以根据欧姆定律算出这个导体的电阻，这种用电压表电流表测电阻的方法叫伏安法。 2．原理：I=U/R。 3．电路图：（如图） 4．步骤：①根据电路图连接实物。 连接实物时，必须注意开关应断开

初三物理欧姆定律知识点

欧姆定律知识框架 R一定时，I与U成正比 探究电流跟电压、电阻的关系 U一定时，I与U成反比 内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比 ①公式中的I、U和R必须是在同一段电路中 公式：（变形式，）②I、U和R中已知任意的两个量就可求另一个量 ③计算时单位要统一。 成立条件：I、U、R是对应同一个导体或同一部分电路上的物理量 原理： 伏安法测电阻电路图： 应用实验步骤： 串联电路：R=R1+R2+R3+……+R n 串、并联电路的电阻 并联电路： = = …… = 欧姆定律的规律：①同一个电阻，阻值不变，与电流和电压无关, 但加在这个电阻两端的 电压增大时，通过的电流也增大。（R=U/I） ②当电压不变时，电阻越大，则通过的电流就越小。（I=U/R） ③当电流一定时，电阻越大，则电阻两端的电压就越大。（U=IR） 人体的安全电压≤36V 安全用电不能用湿手触摸用电器 注意防雷 （二）探究电阻上的电流跟两端电压的关系 1、电流与电压的关系 实验目的研究电路中的电流与电路两端的电压的关系 实 实验器材电源、开关、导线、电流表、电压表、定值电阻、滑动变阻器

实验步骤 ①按照电路图连接实物图 ②闭合开关后，调节滑动变阻器滑片，使定值电阻两端 的电压成整倍数变化 ③根据电压表和电流表的示数，读出每次定值电阻两端的电压值与通过定值电阻的电流值，并记录在表格中 验电路图 分析论证 在电阻不变的情况下，通过电阻的电流与电阻两端的电压有关，电流随电压的增大而增大，成正比关系。 图 2、电流与电阻的关系 实验目的 研究电路中的电流与电阻的关系 实 验电路图 实验器材 电源、开关、导线、电流表、电压表、n 个阻值不同的定值电阻、滑动变阻器 实验步骤 ①按照电路图连接实物图 ②闭合开关后，换不同的定值电阻，使电阻成整倍变化 ③调节滑动变阻器滑片，保持定值电阻的两端电压不变 ④把对应着不同阻值的电流值记录在表格中 分析论证 电流和电阻有关,当电阻两端的电压一定时，电流随 电阻的增大而减小，即电流与电阻成反比。 图 3、在探究“电流与电压、电阻”关系的实验中 滑动变阻器的作用作用： 改变电路中电流的大小；改变R 两端的电压大小；保护电路，使电路中的电流不至于过高。 注意事项： 连接电路时开关应断开；在闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到电阻值最大的位置；电压

沪粤版九年级物理上册第十四章 探究欧姆定律分类复习训练

第十四章探究欧姆定律 考点1电阻、变阻器 1.关于导体电阻,下列说法正确的是() A.铜导线电阻比铁导线电阻小 B.导体两端的电压为零时,导体的电阻为零 C.只增加导体的横截面积,导体的电阻增大 D.导体的电阻越小,表示导体对电流的阻碍作用越小 2.图1中的四种接法中,当滑动变阻器的滑片向b端滑动时,变阻器阻值变大的是() 图1 考点2欧姆定律及其应用 3.图2中能正确反映通过某一定值电阻的电流与其两端电压的关系的是() 图2 4.如图3所示,电源电压保持不变,闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,下列说法正确的是() 图3 A.通过滑动变阻器的电流变小 B.电路中的总电流不变 C.电流表和电压表的示数都逐渐变大 D.电压表示数与电流表示数的比值不变 5.如图4所示,电源电压为5 V,闭合开关S,电压表的示数为1 V。则()

图4 A.通过灯泡L1的电流比L2的电流大 B.灯泡L1两端的电压是1 V C.灯泡L1和L2的电阻之比是4∶1 D.若灯泡L2灯丝烧断,电压表示数为零 6.如图5所示,电源电压恒为6 V,定值电阻R1=20 Ω。闭合开关S,电流表A2的示数为0.9 A,则电流表A1的示数为A,定值电阻R2的阻值为Ω。 图5 7.图6为某种灯泡的电流I与电压U的关系图像。若有6只这种灯泡串联在电压为6 V的电源上,通过灯泡的电流为A;若把一只这种灯泡与一电阻并联在电压为6 V的电源上,总电流为1.5 A,则该电阻的阻值为Ω。 图6 8.如图7所示,电阻R1的阻值为10 Ω。闭合开关S,电阻R1两端的电压为10 V,电阻R2两端的电压为5 V。求: 图7 (1)电源两端的电压。 (2)通过电阻R1的电流。

【物理】欧姆定律知识点总结

【物理】欧姆定律知识点总结 一、欧姆定律选择题 1．如图所示是小刚同学测定小灯泡电功率的电路图，当闭合开关时，发现灯L不亮，电流表有明显示数，电压表示数为零，若故障只出现在灯L和变阻器R中的一处，则下列判断正确的是（） A. 灯L断路 B. 灯L短路 C. 变阻器R断路 D. 变阻器R 短路 【答案】B 【解析】【解答】A. 灯L断路时，电压表串联在电路中，会有示数，而电压表的电阻很大，所以电流表无示数，A不符合题意； B. 灯L短路时，电压表同时被短路，不会有示数，此时电路是通路，所以电流表会有示数，B符合题意； C. 变阻器R断路时，整个电路是断路状态，两电表都不会有示数，C不符合题意； D. 变阻器R短路时，只有灯连接在电路中，电压表和电流表都应该有示数，D不符合题意； 故答案为：B。 【分析】本题利用了串联电路的电流特点分析电路故障，小灯泡不发光说明灯泡短路或电路中电流过小或电路某处断路. 2．如图所示，若电路中电源两端的电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P从b端向a端滑动的过程中（） A. 电压表V1的示数变大，电流表A的示数变大 B. 电压表V2的示数变大，电流表A的示数变小 C. 电压表V1的示数变大，电流表A的示数变小 D. 电压表V2的示数变大，电流表A的示数变大 【答案】 A 【解析】【解答】解：由图知，定值电阻R1和滑动变阻器R2串联，V1测量R1两端的电压，电压表V2测量R2两端的电压，电流表测量串联电路中的电流。 当滑动变阻器的滑片P从b端向a端滑动的过程中，滑动变阻器的电阻变小，由串联分压

的规律可知，变阻器分担的电压变小，即电压表V2示数变小；电源电压不变，所以定值电阻两端的电压就变大，即电压表V1示数变大； 定值电阻的阻值不变，滑动变阻器的电阻变小，所以整个电路的总电阻变小，电源电压不变，由欧姆定律可知，电路中的电流就变大，即电流表的示数就变大。BCD不符合题意，A 符合题意。 故答案为：A。 【分析】结合电路图，理清元件的连接方式及电表的测量对象，串联电路的电阻起分担电压的作用，电阻越大，分担的电压就越大. 3．小华设计了一种输液提示器，能在护士站观察到药液量的变化。当袋中药液量减少时，为使电压表示数随之减小，符合要求的电路图是（） A. B. C. D. 【答案】 C 【解析】【解答】解：当袋中药液量减少时，整个药液袋的重力减小，对弹簧的拉力减小，弹簧的伸长量减小，所以滑片会向上移动； A、由图可知，变阻器与灯泡串联，电压表测变阻器两端的电压； 当袋中药液量减少时，滑片的上移不会改变变阻器连入电路的电阻，则电路中的电流不变，变阻器两端的电压不变，即电压表的示数也不变，A不符合要求； B、由图可知，变阻器与灯泡串联，电压表测变阻器两端的电压； 当袋中药液量减少时，滑片向上移动，变阻器连入电路的电阻变大，根据串联电路的分压特点可知，变阻器两端的电压变大，即电压表的示数变大，B不符合要求； C、由图可知，变阻器与灯泡串联，电压表测变阻器两端的电压； 当袋中药液量减少时，滑片向上移动，变阻器连入电路的电阻变小，根据串联电路的分压特点可知，变阻器两端的电压变小，即电压表的示数变小，C符合要求； D、由图可知，变阻器与灯泡并联，电压表测量电源电压， 由于电源电压不变，所以，当袋中药液量减少时，电压表的示数不变，D不符合要求。 故答案为：C 【分析】本题主要考查了欧姆定律的应用，①明确药液量减少时滑片会向上移动；②正

第十二章探究欧姆定律__知识点复习及练习.doc

就冇几个I 叫路。 导体屮的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比.这是彳 国物理学家欧姆在19世纪初经 《欧姆定律》知识点 一、串联电路：串联的幣个电路只有一条电流的路径，各川电器依次相连，没有“分支点”。 二、并联电路：并联电路由干路和儿条支路组成，有“分支点二每条支路各H 和干路形成冋路，有儿条支路, -Hili — LLj |_ 三、串联电路的特点 1?电流：文字：串联电路屮备处电流祁相等。 字母：1=1尸12=【3二……In 2?电压：文字：串联电路中总电爪等于各部分电路电丿kZ 和。字母：U=U 】+U2+U3+……Un 3. 电阻：文字：串联电路屮总电阻等于各部分电路电阻Z 和。 字母：R=R I +R 2+R 3+……Rn 理解：把n 段导体串联起来，总电阻比任何一段导体的电阻都去，这相当于增加了导体的长度。 4. 串联分压，电阻的阻值越大它分担的电压就越大。 四、并联电路的特点 1?电流：文字：并联电路屮总电流等于各支路屮电流Z 和。字母：I=h+l2+【3+……In 2?电压：文字：并联电路屮各支路两端的电压都相等。字母：U=U 】=U2=U3=……Un ±= J- + 2_ 3?电阻：文字:并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数Z 和。字母： ________ R m 忌 二、欧姆定律 1. 欧姆定律 过人量的实验而归纳得出的.为了纪念他，把这个足律叫做欧姆定律. 式屮：I —电逋——安培； LL —Affi ——伏特0Q R ——ifi ——欧姆q 2. 欧姆定律的应用 ⑴丿'V 用欧姆定律进行简单电路的计算.步骤：［画出图,标出量、求出数］即:①根据题意画电路图.②在电路 图上标明已知量的符号、数值、未知量的符号.③利用欧姆定律求解. （2） 对额定电压的理解：用电器在正常工作时所需的电压叫额定电压. （3） 短路是电流过大的一个原因?（由I 二U/R 可知，短路U 不变，R 很小，I 很大） 3. 串联和并联电路的总电阻： （1）串联：①?两个电阻串联接入电路,相当于增加导体的长度,其总电阻要比其中任何一个电阻要大; ②?串联的两个电阻，如果任何一个电阻增大,总电阻会增大; ③?要使电路电阻增大（或电流减小）应串联电阻; ④?串联后的总电阻为R, B|J ： R 二R1+ & 用公式表

探究欧姆定律专题练习

决定电阻大小因素、探究欧姆定律专题练习 班级____________ 姓名____________ 1、做“决定电阻大小因素”实验时，为了便于研究而采用控制变量法进行实验，即每次选出两根 合适的导线，测出通过它们的电流，然后进行比较，最后得出结论。请将合适的导线代号填入下 面的空格中： （1）为了研究电阻与导体材料有关，应选用的导线是______________________________ ； （2）为了研究电阻与导体的长度有关，应选用导线C和导线____________； （3）为了研究电阻与____________________________的关系，应选用导线A和导线____________。 2、在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某老师引导学生作了如下的猜想： 猜想l：导体的电阻可能跟导体的横截面积有关； 猜想2：导体的电阻可能跟导体的长度有关； 猜想3：导体的电阻可能跟导体的材料有关． 如图1是他们进行实验探究的器材，演示板上固定了四条金属 电阻丝，a、b、c三条长度均是l m，d的长度是0.5m；a、b的横截 面积相同，材料不同；a、c的材料相同，但c的横截面积大于a；a、 d的材料和横截面积都相同。 （1）在探究电阻跟横截面积的关系时， 可依次把M、N跟_________的两端连接，闭合开关， 记下电流表的示数，分析比较这两根金属丝电阻的大小。 （2）依次把M、N跟a、d的两端连接，闭合开关，记下电流表示数，分析比较a、d两根金属丝 电阻的大小，可探究电阻跟_________________________的关系，其结论是__________________ _____________________________________________。 （3）以上方法在研究物理问题时经常用到，被称为控制变量法。试根据学过的物理知识再列出两 例用这种方法研究的问题：__________________、__________________。 3、如图2所示，AC、EG分别为长度和粗细都相同的锰铜 丝和镍铬合金丝，B、F分别为这两段电阻丝的中点。张明 同学用该装置做“探究决定电阻大小的因素”实验，记录数 据见下表： (1)比较步骤__________，得出结论：导体电阻大小与材 料有关； (2)比较步骤1和2(或4与5)，得出结论：______ __________________________________________； (3)比较步骤2和3(或5与6)，得出结论：________ __________________________________________； (4)张明同学在完成上述实验后，将M同时接到A和E，N 同时接到C和G，读出安培表示数为0.7 A，再与步骤1 和4结果相比较，又悟出一个电流规律：________ _______________________。 4、如图3所示，某同学要探究电阻的大小与哪些因素有关，供选择的导体规格如下表： （1）为了完成所有的探究实验，应选择的一组导体是（） A．③④⑤⑥B．②③⑥⑦C．①⑤⑥⑦D．⑤⑥⑦⑧ （2）在实验中通过观察_____________________来比较导体电阻的大小。 （3）选择编号为⑤、⑥的导体接在A、B两点间进行实验，分析数据可得结论为_________________。 （4）将编号⑥、⑦的材料接入电路，_____ (填“能”或“不能”) 探究电阻和长度的关系，这 是因为__________________________。 5、黄青同学在完成“研究电流与电压、电阻关系”的实验，下表是他设计的记录实验数据的表格， 由表格可知此实验主要有四大步组成，黄青同学已完成了三大步，此时实验器材的连接情况如图4 所示，按设计的实验顺序，现在把电路中4Ω的电阻取下，再换上最后一个l Ω的定值电阻，接 下来的实验由你来完成：（保持电压U =2V不变）