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2014年中国人民大学艺术学院研究生招生专业介绍

一、艺术学专业（1301L1）

本专业为硕士学位授予点，培养具有良好专业素质、创作与理论兼能的中西艺术研究人才。本专业包含的研究方向有：

1、外国美术史研究

本方向主要研究从史前到21世纪外国美术的发展、流变，各个历史时期的代表性画家、艺术流派及创作理论、创作方法。

导师徐庆平教授，１９４６年出生于北京。巴黎大学美术学博士。曾任中央美术学院教授、中央美术学院学术委员会委员、中国人民大学艺术学院院长等。现任中国人民大学徐悲鸿艺术研究院院长、博士生导师，国务院特殊政府津贴专家，全国政协委员。主要研究领域：西方美术史研究，中国书画研究、中外美术比较研究。主要教授课程：西方美术史，书法与篆刻。主要著作和译著有：《光荣属于希腊》（湖南人民美术出版社，1999年版）、《卢浮宫美术馆》（外文出版社，1999年版）、《世界十大博物馆系列》（总审校，外文出版社，2000年版）、《奔腾尺幅间》（编著，百花出版社，2000年版）、《西方艺术史》（译著，海南出版社，2001年版）、《名人传记?莫奈》（中国和平出版社，2002年版）、《意大利文艺复兴美术》（中国人民大学出版社，2004年版）、《东方美术史》（主编，首都经济贸易大学出版社，2009年版）、《人性与神性——西方美术历程》（主编，首都经济贸易大学出版社，2009年版）等。曾应邀赴加拿大、新加坡、马来西亚等国举办个人画展，作品被欧美亚洲各国收藏家和收藏机构收藏。

2、中国美术史研究

本方向主要研究自魏晋至现代中国绘画艺术的发展、流变，各个时代有代表性的画家、艺术流派及创作理论、创作方法。

导师陈传席教授，1950年9月1日生，1980年考入南京师范大学美术系攻读史论专业，1982年硕士研究生毕业。1982年9月至1985年任职安徽省文化厅期间，曾组织中国美术界第一次国际学术研讨会，同时组织全国36家博物馆精品联展，在国际美术界产生巨大影响。1986—1987年任美国堪萨斯大学研究员。1987年9月回国，任南京师范大学副教授，1993年3月任教授，2000年任博士生导师，2001年获古典文学博士学位。现任中国人民大学艺术学院教授，从事艺术史和文学史研究。主要研究领域：中国美术历史和理论研究、艺术美学研究、艺术批评、中国画技法实践等，近年来更着力于佛教艺术研究。主要教授课程：中国美术史专题、美学主文献研读等课程。主要研究成果：《六朝画论研究》、《中国山水画史》、《中国绘画美学史》、《画坛点将录——评现代名家与大家》、《陈传席文集》（九卷）、《悔晚斋臆语》等30余部著作，发表学术论文500余篇。其绘画作品被收入《中国绘画年鉴》。

导师付阳华副教授，先后毕业于河南大学中文系，华东师范大学艺术学院，2002年于首都师范大学美术学院获得博士学位。2002年任教于中国人民大学艺术学院，2011年美国芝加哥大学访问学者。主要授课：中国美术史、艺术概论、中国近现代美术史、中国书画鉴藏、20世纪中国绘画等。研究领域为中国绘画史中的风格流派、画家、作品、题材演变以及地域美术研究，绘画鉴藏与画论研究。有多篇文章发表于《文艺研究》、《美术》、《美术观察》、《中国书画》、香港《新亚论丛》等，有著作《赵孟頫》（上海人民美术出版社）、《明遗民画家研究》（河北教育出版社）、《元四家》（合著，江西美术出版社）出版，并编著有《中国绘画经典（明清部分）》（人民美术出版社），参与撰写《东方美术史》等教材。任《北京美术史》（首都师范大学出版社）明清两编主编，获北京市第11届哲学社会科学优秀成果奖艺术类一等奖，教育部第6届高等院校科研优秀成果奖二等奖。

导师马躏非副教授，1989年毕业于鲁迅美术学院，2001年于天津美术学院获得艺术理论专业硕士学位，2004年于南开大学文学院获得艺术理论专业博士学位。现为中国人民大学艺术学院副教授，硕士生导师。2012年～2013年前往美国加州大学戴维斯分校做访问学者一年。主要授课：外国美术史、名作分析等课程。近年来有多篇论文发表于《美苑》、《中国书画》、《台湾辅仁大学学报》等，出版著作《董其昌研究》（南开大学出版社），参与撰写《人性与神性——西方美术历程》》（首都经济贸易大学出版

社）等教材。

3、中国书法理论与实践

本方向主要研究中国书法艺术的发展、流变，书法史上各个历史时期有代表性的书家及其艺术创作、艺术理论，书法艺术创作的理论、方法等。

导师郑晓华教授，1963年出生于浙江缙云。毕业于首都师范大学书法研究所，美术学博士。现任中国人民大学艺术学院党委书记兼副院长，教授、博士生导师。国务院政府特殊津贴专家、教育部艺术学专业教学指导委员会委员，入选“全国第二届中青年德艺双馨文艺工作者”，“全国宣传文化系统‘四个一批’人才”。为中国书法家协会理事、学术委员会秘书长，九届全国青联委员。主要研究领域：艺术史论、书法理论、书法创作。主要教授课程：原著选读、经典碑帖研究、创作研究、书法与篆刻。主要研究成果：《大师——影响中国书法发展的二十位历史人物》（人民美术出版社，2013年版），《书谱》（中华书局，2012年版）。《艺路鸿影》（天津人民美术出版社，2011年版）。《艺术概论》（台湾五南图书公司，2010年版）。《颜筋柳骨》（上海书画出版社，2004年版）。《中国书法史话》（合著, 上海书画出版社，2003年版）。《书法艺术欣赏》（台湾五南图书公司，2001年版）。《翰逸神飞--书法艺术的历史与审美》（中国人民大学出版社，2000年版）等。

4、中外美术比较研究

本方向主要关注“在全球化”语境中，破除“西方中心论”，进行中国美术同外国美术（包括东西方）的比较研究。包括中外美术的发展、交流研究，方法论研究，各个历史时期的代表性画家、艺术流派及创作方法、艺术思潮等的研究。

导师王文娟副教授，2005年毕业于中国人民大学艺术学院，获哲学博士学位（中外美术比较研究方向）。2013年—2014年于美国哈佛大学做访问学者。中国美术家协会会员，中华美学协会会员，北京文艺评论家协会会员。近年来主要研究领域：１、中外美术比较研究；2、艺术哲学；3、美术理论与当代美术批评。主要教授课程：艺术哲学、艺术概论、中外美术比较研究、西方美术史（现当代部分）等。主要研究成果：《墨韵色章：中国画色彩的美学探渊》（中央编译出版社2006年版，2009年获“第五届全国高校人文社科科研优秀成果奖”艺术类二等奖），《东方美术史》（副主编，首都经济贸易大学出版社，2009年版）。《人性与神性——西方美术历程》（副主编，首都经济贸易大学出版社，2012年版）等。在《美术》、《美术研究》、《美术观察》、《艺术世界》、《清华美术》、《中国书法》、《雕塑》、《舞蹈》、《人文杂志》、《东方》、《书艺》（韩国）、《2006第五届国际青年学者汉学会议论文集》（台湾辅仁大学）等海内外期刊发表论文80余篇。

导师马躏非副教授， 1989年毕业于鲁迅美术学院，2001年于天津美术学院获得艺术理论专业硕士学位，2004年于南开大学文学院获得艺术理论专业博士学位。现为中国人民大学艺术学院副教授，硕士生导师。2012年～2013年前往美国加州大学戴维斯分校做访问学者一年。主要授课：外国美术史、名作分析等课程。近年来有多篇论文发表于《美苑》、《中国书画》、《台湾辅仁大学学报》等，出版著作《董其昌研究》（南开大学出版社），参与撰写《人性与神性——西方美术历程》》（首都经济贸易大学出版社）等教材。

5、美术理论与批评

本方向旨在研究美术理论的本体论问题及方法论探寻，研究美术批评史的流变和美术批评大家的文献，并关注当代美术的批评发展。

二、音乐学专业(1302Z1)

本专业为硕士学位授予点，培养具有良好专业素质、理论与实践兼能的中外音乐研究人才。本专业包含的研究方向有：

1、作曲与作曲技术理论：本方向主要研究国内外艺术歌曲的创作、发展、流变和传承，各个历史时期的代表性作曲家、艺术流派及创作理论、创作方法。

导师赵方教授，1960年出生于湖北。先后就读于武汉音乐学院附中、武汉音乐学院本科小提琴专业，获学士学位。现为中国人民大学艺术学院副院长、教授、国家一级作曲，中国音乐家协会会员、北京音乐家协会理事，入选“北京市新世纪百人工程”，北京市舞台艺术高级职称评审委员会委员、评委。创作公演多部大型舞剧、歌曲百余首及大量舞蹈、电视剧、电影音乐。代表作大型舞剧《土里巴人》获中华人民共和国文化部“文华大奖”和中共中央宣传部“五个一工程奖”，电影《山乡书记》获中华人民共和国广播电影电视部“华表奖”，歌曲《百合》获北京市政府文学艺术奖。著作《20世纪中国名歌名曲赏析》。

2、音乐基础理论教学与研究方向：本方向主攻视唱练耳教学与研究，音乐基础理论教学与研究，中外音乐基础理论教学比较研究。

导师王玫副教授，中国人民大学艺术学院音乐系副主任，中国音乐家协会会员。多年来，一直从事视唱练耳教学与研究工作，曾先后受聘于沈阳音乐学院、中央音乐学院、中国音乐学院等多所院校讲授视唱练耳课程，主要成果有：我国第一部自主研发的多媒体一体化软件教材“考生听力冲刺”（上海音乐出版社，2004），法国雷卡视唱系列教程（上海出版社，2011）等；主持参与包括“视唱练耳与多媒体教学研究与应用“在内的各级科研项目近十项；发表研究论文多篇，其中《V字图标节奏同步速记法》从理论到实践上较有成效地解决了视唱练耳教学中听写记谱的问题；获得奖项有：广播电视部电教节目二等奖（电视讲座：儿童五线谱入门，1989），全国首届奥林匹克音乐能力大赛优秀辅导教师奖（1992），全国艺术高校视唱练耳与乐理试题设计大赛（乐理课件和听力课件）优秀奖（2007），全国艺术高校视唱改编&创作&演唱大赛优秀奖（2008）等。

3、音乐演奏专业方向：本专业研究方向有：(1)小提琴演奏艺术，主要研究小提琴传统曲目，教学理论，流派风格，历代大师，发展趋势。(2)室内乐演奏艺术，主要针对国内音乐/艺术院校普遍缺乏系统训练的教材，规范教学的理论这一长期以来存在的状况，在合奏技巧，经典文献，课堂教学和舞台实践的合理结合等方面作出有建设性, 能指导教学方向的研究。

导师杨戈芳副教授，1963年出生于武汉，先后就读于武汉音乐学院，中央音乐学院，美国辛辛那提音乐学院，师从高毅教授，邹廷恒教授，林耀基教授，萨斯曼斯豪斯教授，迪蕾教授。在1985年获得武汉音乐学院学士学位，1985年任教于武汉音乐学院，1991年获得辛辛那提音乐学院硕士学位。1992年任美国加州大学旧金山分院小提琴演奏和室内乐教授。1992年任世界著名亚历山大四重奏第一小提琴。

导师陈晓伟副教授（仅在艺术硕士下招生），多年来一直从事小提琴的演奏与教学工作，曾先后在海政歌舞团管弦乐队、中国广播交响乐团、美国图森交响乐团、德国波恩贝多芬音乐厅乐团、慕尼黑交响乐团等著名演奏团体担任过乐队副首席和第一小提琴演奏员等职。从事小提琴教学工作之后，其教出来的学生有的活跃在国内各演奏团体,有的出国深造，先后考取了佐治亚州立大学音乐学院、波士顿大学音乐学院、密西根大学音乐学院、南加州大学音乐学院等著名音乐学府攻读硕、博士学位。主要研究方向：1、小提琴演奏艺术,主要研究包括巴洛克、古典、浪漫和近现代时期的经典小提琴作品、各个时期不同的小提琴流派及其代表人物和演奏风格。2、小提琴的基础教学，主要研究小提琴的基本演奏方法，历史上不同的小提琴演奏流派及其特点和发展趋势。

4、音乐史论研究方向：本方向主要研究中外音乐史的源流与发展，包括各个历史时代的音乐流派、音乐风格、代表人物、代表作品、中外音乐思潮和哲学观念变化的研究。

导师齐柏平副教授，1963年生于湖北。1989年武汉音乐学院本科毕业。1994年7月获厦门大学艺术教育学院文学硕士学位。1994年7月至1999年9月在武汉音乐学院任教。1999年9月至2002年7月于中央音乐学院攻读获文学博士学位。2002年9月至今任教于中国人民大学艺术学院，教授的主要课程为《中国音乐史》、《西方音乐史》、《民族音乐》、《中外音乐鉴赏》等。曾于2000年6月6日至6月20日赴香港参加第二届全国旋律学会议。主要论文有《“拿来主义”、“危机论”与“超越派”——对当前音乐界中西之争的思考》、《中国先秦儒家音乐观的本质及特征》、《论先秦礼乐的发展变迁及其思想作用》、《鄂西土家族与荆楚汉族民歌旋律的比较研究》、《唐代古琴概述》、《竹枝研究》、《中国民歌的美学功能刍议》等20多篇。著作有《土家族丧葬仪式音乐的文化研究》、《20世纪中国音乐表演艺术与作曲技法理论文献综述》、《中国土家族民歌文化专题研究》等。

三、美术学专业(1304Z1)

本专业为硕士学位授予点，包含的研究方向有：

1、油画专业研究方向：油画的绘画语言与民族化研究、油画语言与情感表现的研究、油画创作创新研究、油画的现代性研究，以及油画的材料与修复研究。油画是外来的画种，实现民族化和个性化是中国油画发展的重要任务，在这个问题上，理论和实践相结合的研究是很有意义的。油画在造型、色彩、技法、材料和观念诸多方面的探索，应当是当前重要的研究课题。比如以色彩为主的研究，是当前我国油画发展急需研究的课目。油画在中国是尚在发展的学科，对油画各个领域的创作方法和规律的探讨，均有重要的研究价值。

导师徐唯辛教授，1958年生。1981年毕业于西安美术学院师范系；1988年毕业于浙江美术学院油画系研究生班，获硕士学位。现任艺术学院常务副院长、中国美术家协会会员、中国美协油画艺委会委员、中国油画学会理事。主要作品：油画《馕房》获首届中国油画展优秀奖；油画《圣地拉萨》入选《1997当代中国艺术展》；油画《酸雨》获第九届全国美展铜奖，2004年油画《工棚》获全国十届美展银奖和北京政府文学艺术奖。代表作品：《2005中国煤矿纪实——矿工肖像系列》、《历史中国众生相1966——1976肖像系列》。

导师王克举教授，1956年生。1983年毕业于山东艺术学院。1987-1989年中央美院油画研修班学习，2000-2002年中央美院油画高级研修班学习，现任中国人民大学艺术学院教授。中国美术家协会会员。第十一届全国美术作品展览油画展铜奖、第二届全国青年美展三等奖、第六届、第九届全国美展优秀奖、庆祝中国共产党建党八十周年美展优秀奖、2006CCTV中国油画优秀作品展播优秀奖。

导师闫平教授， 1956年生。1983年毕业于山东艺术学院。1989-1991年中央美术学院油画创作研修班。现任中国人民大学艺术学院教授、中国油画学会理事、中国美术家协会理事。第六届、第九届全国美展优秀奖、1993年第二届油画年展获银奖，1995年获第三届油画年展银奖。2002年中国小油画展获艺术奖。2004年油画《青庄稼》获全国十届美展银奖，2010中国小油画展获艺术奖。

导师丁方，1956年出生，1986年毕业于南京艺术学院，油画硕士。现任中国人民大学艺术学院教授。博士生导师；中国美术家协会会员，中国油画学会理事。举办个展有：《元风景——丁方油画展》、《光是线——丁方圆珠笔画展》、《丁方绘画艺术——画家的另一种风貌》、《丁方——为大地吟颂》、《大地与人?丁方素描展》、《我心在高原?丁方个展》、《丁方画展?圣诞新歌》、《风化与凝聚?丁方艺术展》、《丁方油画作品展》。个人著述：《风化与凝聚》、《丁方文集》、《我心在高原》、《为晨曦而流浪大地》。1993年《中国首届油画艺术展》获中国荣誉奖。2004年《首届美术文献提名展》获文献奖。主要研究领域：油画表现语言本土化与民族化研究，绘画的材料与修复研究。

导师刘明才副教授，1972年生。1993年毕业于陕西师范大学艺术系，2004年中央美术学院油画系研究生毕业，获硕士学位。现为中国人民大学艺术学院副教授，绘画系副主任，中国美术家协会会员。油画作品曾入选第八届全国美展、中国油画百年肖像展、“自然与人”——第二届全国山水画、油画风景作品展、“风景、风情”全国小幅油画展、“精神与品格”——中国当代写实油画研究展、第七届全国体育美术作品展、第四届北京国际美术双年展。代表作品：《季节系列》、《平淡生活系列》。

2、版画专业研究方向：版画综合性语言研究。版画有着悠久的历史和深厚的文化传统，是绘画艺术长廊中不可或缺的一支。版画主要有凸、凹、平、孔四个版种，创作技法多样、媒材广泛。在当代艺术的发展中，版画以其独特的语言魅力、丰富的表现手段、细腻而深刻的艺术效果、与现代多媒体技术的融合，日益显现出其发展的巨大可能性。我们的研究与教学，在总结版画传统技法及国内版画发展现状的基础上，研究当代艺术的发展方向，吸收国外学科前沿的最新成果，借鉴多媒体新技术，主要以版画的当代性为切入点，深入地进行版画的综合性语言研究，以期拓展版画的表现力和艺术性。对版画观念与现代技术、材料的探索有着极为重要的研究价值。

导师王家增教授，1963年生于沈阳，1992年毕业于鲁迅美术学院版画。1993-1994年中央美术学院油画技法班学习。1992年－2012年任教于鲁迅美术学院版画系，教授。现为中国人民大学艺术学院绘画系教授，中国美术家协会会员。获中国鲁迅版画奖、中国第七届三版展银奖、中国第八届三版展银奖、中国第十四届版画展铜奖、中国第十五届版画展铜奖、中国第十七届版画展银奖、中国第十六届版画展优秀奖、中国第十九届版画展优秀奖、中国高等院校版画年会展学院奖。举办重要个人画展十三次，国内外联合展览几十次。作品多次被中国美术馆、上海美术馆、广东美术馆、北京今日美术馆、浙江美术馆、广东关山月美术馆及安徽、四川、贵州、青岛、辽宁、黑龙江等美术馆收藏。出版专著《今日中国艺术家——王家增作品集》、《中国当代艺术名家作品集——王家增》、《王家增铜版画作品集》等。

3、中国画专业研究方向：中国传统绘画的研究、中国画艺术创作。中国画艺术是中国优秀的民族传统文化的典型代表，有着悠久的历史和独特的艺术风格，有着丰富的绘画理论和完整的美学思想体系。我们的中国画研究及教学工作在立足当代先进文化的发展中，确定中国画适应新形势的教学规范和艺术创作。在东西方艺术的比较中，尽可能有效的借鉴、消化、吸收古今中外的优秀传统，使我们民族的传统绘画艺术不断的发扬光大。从而造就具有广泛艺术修养和高层次中国画研究及创作人材。在教学中，强调以中国文化精神为基点，培养学生理解传统与民族艺术精神，认识传统绘画的人文内涵。为弘扬民族优秀的传统文化，使中国画艺术在继承优秀传统的同时,不断创新、发展、提高。

导师黄华三教授，1966年生于成都。1990年毕业于中央美术学院中国画系获硕士学位，1990年至1995年赴德国汉诺威FACHHOCHSCHULE HANNOVER 学院攻读硕士研究生。1995年获德国“杰出外国艺术家”永久居留。1995年至2000年作为自由艺术家在德国汉诺威居住和创作，为德国造型艺术家协会会员。现为中国人民大学艺术学院院长助理兼绘画系主任、教授，中国美术家协会会员。旅德期间在欧洲举办了三十余次个人画展，作品被不同美术馆、艺术机构、收藏家收藏，出版有《华三水墨世界》等。主要研究领域：造型艺术形式与语言研究。

导师高毅副教授，1965年生于北京，1990年获中央美术学院学士，2006年获中国人民大学哲学系美学专业获哲学博士学位。1992年至2000年任德国泽策市国民大学绘画专业讲师。1992年任德国造型艺术家协会会员。1993年至1995年任德国汉诺威艺术家协会艺术学校美术专业讲师。1995年获德国政府授予“杰出外国艺术家”称号。2001年至今任教于中国人民大学艺术学院、中国美术家协会会员。主要著作有《现代艺术之先声——德语区域分离派研究》。主要研究领域：水墨画形式语言研究。

导师吴冰副教授,1967年生于黑龙江。2008年毕业于中国艺术研究院获花鸟画创作与研究博士学位。中国美术家协会会员,北京工笔重彩画会会员,文化部青联委员,2011年至今任教于中国人民大学艺术学院。作品曾参加文化部中国美协主办第八、九、十届全国美展，二届全国花鸟画展，六届全国体

育美展，二届中国美术金彩奖等二十几次全国画展。获二届全国中国画展，二届全国少数民族画展，

新世纪全国中国画展，建国五十周年画展优秀奖。参加首届、二届、三届中国美术家协会会员展。参

加中华两岸美术学博士生创作交流展、纪念郭味蕖诞辰一百周年全国著名花鸟画家提名展。《和平之春》上海合作组织收藏(合作)；台湾立法院收藏《工笔花鸟》；台北故宫收藏《花鸟》。编辑出版有《中国美术家大系·吴冰卷》、《中国画名家年鉴·2006 吴冰卷》、《吴冰工笔花鸟画作品选》、《中国美术史》、《黑龙江流域少数民族美术史研究》（合作）《今日中国书画家》等十几部专著和作品集。

主要研究领域：中国花鸟画创作研究。

四、设计艺术学(1305L1)

本专业为硕士学位授予点，包含的研究方向有：

１、视觉传达：本专业旨在培养在平面设计学科领域内掌握坚实的理论基础和系统的专门知识及相关学科知识、具有在学习中国传统文化、借鉴国外现代平面设计精华的基础上不断创新的能力、具有较高的专业设计水平和文化艺术修养及理论联系实际的能力、能够从事研究和教学或独立担负专业技术工作能力的德才兼备的专门人才。学生在校研究涉及视觉传达设计等广泛领域。

导师祝东平教授，中央工艺美术学院硕士，曾任清华大学美术学院副教授、装潢设计研究所副所长。2000年由清华大学派赴韩国访问研究一年。北京美术家协会插图装帧艺术委员会委员、中国美术家协会会员。1986年以来作品参加国际国内展览并多次获奖。发表专业文章多篇。编写有《现代版面设计》、《字体设计》、《招贴设计》、《书籍设计》及设计作品集等。

导师吴文越副教授，清华大学美术学硕士, 中国人民大学哲学院美学专业在读博士。2001年赴丹麦学习平面设计。主题“为了年青人”邮票设计成为2000年德国汉诺威世界博览会发行邮票。作品《中华人民共和国货币》整体设计获得国家新闻出版总署颁发的电子出版物提名奖，2008年清华大学出版社出版的大型计算机系列丛书《黑魔方》获中国之星设计大赛整体视觉形象设计金奖，2010年获得大韩产业美术家协会颁发的特别功劳奖，及其他设计类奖项。并为国内多家政府机构、企事业单位进行相关项目案例策划、设计。现为中国人民大学艺术学院设计系教师。主要文章《ABCD不等于东南西北》、《中国设计思维：在全球化语境中确立民族立场》发表于光明日报。著有《企业视觉形象创意设计》，《我的第一次》（有关设计经历的第一次）等。

导师郑晓红副教授，日本多摩美术大学硕士。现为日本染织设计家协会（TDA）会员、中国流行色协会趋势研究委员会委员、中国美术家协会北京分会会员。作品曾在Japan Pleats Competition、东京服装节、国际丹南现代艺术展、SIBORI国际艺术展等诸多国际大展获奖，发表论文几十篇，出版专著《郑晓红纤维艺术作品集》(黄河出版集团出版)。目前主要研究领域是视觉传达设计、异构媒体关联设计研究、色彩数据化应用设计、色彩与品牌战略、商业环境色彩设计、城市景观色彩规划，色彩与形象设计、色彩趋势分析等方向等。讲授课程包括视觉品牌策划、视觉营销、色彩战略、异构媒体设计应用等。

２、跨媒介艺术研究

跨媒介艺术（Intermedia /Mixed Media）泛指“非单一媒介”的综合艺术形式，其中媒介的感知范围涉及视觉、听觉、触觉，媒介的物理维度涉及二维、三维、时间与空间。跨媒介艺术作品可根据创作的需要将不同的媒介在不同的维度中进行有机的组合。

跨媒介艺术出现于上世纪60年代的欧美国家，由早期的综合媒介绘画一直发展到今日当代艺术中的多媒体影像艺术、数字媒体艺术、互动艺术等，其跨媒介的表现形式包括了装置艺术、行为艺术、表演艺术、声音艺术、现场艺术等，这其中有表演与影像的结合、声音与装置的组合、摄影与实物的组合、绘画与摄影的组合、多重影像在空间中的组合等。在数字媒介与网络传播技术不断发展的背景下，新媒介的因素使得跨媒介艺术形式具有了更广阔的可探索空间，其中，与以往艺术形式最大的不同之处就在于，艺术观众不仅仅是艺术作品的旁观者，而是作为媒介的一部分参与在跨媒介艺术作品之中。

媒介间的平等使得任何一种单一媒介都有可能在其自身传统的基础上与其他媒介发生横向的有机结合，并在维度上扩大单一媒介的表现空间。因此，无论是传统的绘画、雕塑或是摄影、视频以及肢体表演都有可能在一个新的维度中形成一种具有探索性的跨媒介艺术形式。

导师童岩副教授，1962年出生于北京，1986年毕业于首都师范大学美术学院，1991年毕业于比利时安特卫普国立高等美术学院，获艺术教育硕士学位。现任中国人民大学艺术学院设计系主任。主要成果：2006年11月空间互动影像作品<照相馆>入选第二届艺术与科学国际作品邀请展。2006年7月互动影像装置作品<花开花落>,<惊动>应邀参加在深圳何香凝美术馆举办的主题为《艺术游戏》的展览。2006年3月主题《漂动的影像》视频装置作品在北京艺术东区“云水天地”画廊展出。

３、视觉景观空间

视觉景观空间包含许多潜在研究内容，各家的侧重点也不尽相同。但概括地说它由以下两方面的基本内容构成：一是视觉景观空间生成时所采用的媒体；二是视觉景观空间出现的时间和顺序。从上述研究内容来看，恰恰反映了它与设计方法论的紧密关系。从国外大学相关学科的研究来看，对视觉景观空间生成时所采用的媒体的研究和开发比较多，而对视觉景观空间出现的时间和顺序的研究相对来讲比较少。在国内，在此领域有系统的研究还是相当初级的和偶发的。

本研究的侧重点将锁定在视觉景观空间的方法论意义上，对其出现的时间和顺序赋予更多的注意。这种考虑主要基于两方面的现实情况，一是该课题研究的现状；二是我国经济发展所造成的对景观设计的实际需求和存在的问题。

导师王英健副教授，1961年生于北京市，1983年6月毕业于浙江大学获建筑学学士学位；1993年3月毕业于日本东京都立大学获工学硕士学位；1996年3月毕业于日本东京都立大学获工学博士学位。1983年8月就职于中国城市规划设计研究院风景名城所，1996年6月就职于东京ILC设计公司，同时任日本东海大学建筑学专业客座教员；1997年6月任新加坡国立大学建筑系讲师；2000年1月任W ALL设计集团海外项目负责人；2003年8月调入中国人民大学，现为中国人民大学艺术学院副院长、日本建筑学会会员。著有：《钢构造入门》（译著）、《建筑设计课题的表现技法》（译著）等书，并在海外专业期刊发表论文二十余篇。主持规划设计有：辽宁兴城保护规划、承德市保护规划、南京新都心规划方案设计、南通新都心规划方案设计等。

导师李宇宏副教授，1991年7月毕业于东北林业大学风景园林专业（农学学士学位），1997年12月毕业于哈尔滨建筑大学城市规划与设计专业（建筑学硕士学位），2002年6月毕业于东北林业大学植物学专业（理学博士学位），2004年6月中国科学院生态环境研究中心博士后出站，1991年7月就职于黑龙江省大庆市规划建筑设计院，1998年7月就职于东北林业大学园林学院，2002.7中国科学院生态环境研究中心从事博士后研究工作工作，2004年6月调入中国人民大学艺术学院任现职。著有景观生态旅游规划（编著）、简明场地设计（译著）景观设计与施工英汉双解词典（译著）。主持参与项目：黑龙江省五大连池山口风景区旅游总体规划，大庆市黎明湖公园绿化设计，黑龙江省望奎庙山生态旅游区旅游总体规划，北京青龙湖休闲旅游区规划等。

导师陈炯副教授，中央美术学院博士。著有《陈浩陈炯素描作品》、《房地产全程策划》、《陈炯风景素描集》。参与项目有：主持设计中国公安部全国派出所建筑外观形象统一、主持08北京重点地区重点大街—机场路段改造设计、主持修改设计中国人民法院标志、主持全国人民法庭建筑外观形象统一设计、主持设计并制作贵州高等法院浮雕等。

导师唐克扬副教授，哈佛大学设计学博士。他的主要策展作品包括与德国国家收藏馆合作的“活的中国园林”，在故宫博物院举办的“典藏文明之光”，博鳌亚洲论坛举办的“亚洲艺术的群像”。他是2010年威尼斯建筑双年展中国馆的策展人，设计过众多的展览和展览空间（博物馆-美术馆），并参与主持了包括中国美术馆新馆在内的重要建筑项目。唐克扬有诸多学术和创作作品发表，他的主要研究领域是建筑设计理论（近期感兴趣园林和景观理论），中国艺术史（近期感兴趣空间“再现”的研究）及城市研究（近期感兴趣中古中国城市）。

4、动画方向

研究领域：动漫文化产业

研究方向：动画创作与理论。

研究的内容有：

课题1：对动画创作规律、美术设计、动作设计、制作流程、运动规律等问题进行深入研究。

课题2：中国动画产业化进程中——动画制片管理的探讨与研究

课题3：对动画片创作艺术方面的理论及相关的电影理论、美学原理、视听理论、剧本创作等相关理论进行广泛的研究。

课题4：动画导演的空间处理研究

课题5：传统技术与新技术探索研究

课题6：动画“倒金字塔”人才培养模式中实践性课堂教学研究（教学改革项目研究）

课题7：数字城市设计（项目研究）

培养目标：

1、动漫文化产业创意策划、设计、制片管理高级人才。

2、动画创作实践与理论研究人才。

3、高等院校动画专业师资人员。

导师赵前副教授，1959年出生于广州市，毕业于山西大学艺术系，1980——2002年任职北京科学教育电影制片厂动画部，担任动画片导演，1987年至1991年赴日本留学专攻动画制片，在动画片创作一线从事主流动画片创作、制作工作20多年，曾担任多部电视动画系列片导演、美术设计、原画设计等工作。2002年调入中国人民大学艺术学院，现任中国人民大学艺术学院设计系副主任、副教授、硕士研究生导师，动画专业学科带头人；中国视协“动画短片学术奖”评委；中国学院奖评委；美国俄亥俄大学中商国际视觉艺术大赛组委会中方评委；首都大学生创意文化节动漫设计大赛评委。主要作品：中央电视台26集系列动画片《音乐船》，第11集导演、美术设计、第1集、2集、3集、4集、5集的原画设计；中央电视台十集电视系列动画片《小贝流浪记》，第四集导演、美术设计；大型影院动画片《猫咪小贝》，执行导演。获奖：中央电视台十集电视系列动画片《小贝流浪记》第四集导演、美术设计；1999年8月获十七届中国电视“金鹰奖”；2000年12月获第五届全国电视节目“金童奖”。大型影院动画片《猫咪小贝》执行导演；2000年5月获1999年度中国电影华表奖（政府奖）和优秀美术片奖等。主要著作：《动画背景绘制基础》（专著）；《动画基础》（译著）；《赵前作品集》；《动画片场景设计与镜头运用》（编著）（“十一五”国家级教材、北京市精品教材）；《精品动画影片分析》（主编）；《动画影片视听语言》（编著）《动画短片创作基础》（编著）等。

XX大学2017年硕士学位研究生招生专业介绍【模板】

**大学2017年硕士学位研究生招生专业介绍化学与环境工程学院学术学位：********化学(一级学科)；********应用化学(二级学科)；专业学位：********化学工程(二级学科)；学院主页：无；咨询电话： ********；电子信箱：shaoyr77@https://www.wendangku.net/doc/f919004450.html,；办公室：**大学实验楼P317。学院简介： **大学化学与化工学院是理工类综合学院，拥有广东省化学教学示范中心、**市功能高分子重点实验室、**市新型锂离子电池与介孔正极材料重点实验室、**市石墨烯复合锂离子动力电池正极材料工程实验室。学院现有化学、应用化学、食品科学与工程、环境科学与工程、新能源科学与工程5个本科专业。拥有化学一级学科硕士学位点（理学）、应用化学（工学）二级学科硕士点以及化学工程专业学位硕士点。学院拥有一流的实验设备，原值近6000万元。学院拥有一支实力雄厚、教学经验丰富的师资队伍。现有教职员工80人（专任教师68人），其中教授25人、副教授26人，占教师人数的75%，拥有博士学位者57人，占教师人数的84%，其中50%的教师有海外留学或工作经历。学院还聘请了国内外知名学者担任兼职教授，其中有中国科学院院士、**大学化学系讲座教授吴奇先生。近五年来，学院承担了国家重点基础研究发展计划（973计划）项目、国家安全重大基础研究（国防973计划）项目、国家自然科学基金重点项目和面上项目等100多项，经费8000多万元。学院目前拥有近20家校外实习基地，如：**市检验检疫局食品检验检疫技术中心、**市**区环境监测站、**市一品轩食品有限公司、**市环境科学技术中心实训基地等。一、国际交流学院与美国加州大学河滨分校（University of California-Riverside）工程学院举办“3+1全奖硕博连读项目”，经过选拔，可获得美国顶级工程学院的硕博连读或硕士项目录取机会、全额或部分奖学金机会以及美国公司一年的实习机会。学院同时与美国田纳西大学（The University of Tennessee）和美国阿拉巴马大学亨茨维尔分校（The University of Alabama in Huntsville）签订了合作协议，可为学院本科生提供短期留学奖学金名额。学院还与国外一些知名大学建立了良好的合作关系，可派遣优秀的学生进行交流学习，包括：罗格斯大学（美国）、麻省大学（美国）、斯特林大学（英国）、赫瑞瓦特大学（英国）、雷恩第一大学（法国）、维也纳大学（德国）、熊本大学（日本）、檀国大学（韩国）、蔚山大学（韩国）。

2014年中国人民大学艺术学院研究生招生专业

2014年中国人民大学艺术学院研究生招生专业介绍一、艺术学专业（1301L1）本专业为硕士学位授予点，培养具有良好专业素质、创作和理论兼能的中西艺术研究人才。本专业包含的研究方向有： 1、外国美术史研究本方向主要研究从史前到21世纪外国美术的发展、流变，各个历史时期的代表性画家、艺术流派及创作理论、创作方法。导师徐庆平教授，１９４６年出生于北京。巴黎大学美术学博士。曾任中央美术学院教授、中央美术学院学术委员会委员、中国人民大学艺术学院院长等。现任中国人民大学徐悲鸿艺术研究院院长、博士生导师，国务院特殊政府津贴专家，全国政协委员。主要研究领域：西方美术史研究，中国书画研究、中外美术比较研究。主要教授课程：西方美术史，书法和篆刻。主要著作和译著有：《光荣属于希腊》（湖南人民美术出版社，1999年版）、《卢浮宫美术馆》（外文出版社，1999年版）、《世界十大博物馆系列》（总审校，外文出版社，2000年版）、《奔腾尺幅间》（编著，百花出版社，2000年版）、《西方艺术史》（译著，海南出版社，2001年版）、《名人传记?莫奈》（中国和平出版社，2002年版）、《意大利文艺复兴美术》（中国人民大学出版社，2004年版）、《东方美术史》（主编，首都经济贸易大学出版社，2009年版）、《人性和神性——西方美术历程》（主编，首都经济贸易大学出版社，2009年版）等。曾应邀赴加拿大、新加坡、马来西亚等国举办个人画展，作品被欧美亚洲各国收藏家和收藏机构收藏。 2、中国美术史研究本方向主要研究自魏晋至现代中国绘画艺术的发展、流变，各个时代有代表性的画家、艺术流派及创作理论、创作方法。导师陈传席教授，1950年9月1日生，1980年考入南京师范大学美术系攻读史论专业，1982年硕士研究生毕业。1982年9月至1985年任职安徽省文化厅期间，曾组织中国美术界第一次国际学术研讨会，同时组织全国36家博物馆精品联展，在国际美术界产生巨大影响。1986—1987年任美国堪萨斯大学研究员。1987年9月回国，任南京师范大学副教授，1993年3月任教授，2000年任博士生导师，2001年获古典文学博士学位。现任中国人民大学艺术学院教授，从事艺术史和文学史研究。主要研究领域：中国美术历史和理论研究、艺术美学研究、艺术批评、中国画技法实践等，近年来更着力于佛教艺术研究。主要教授课程：中国美术史专题、美学主文献研读等课程。主要研究成果：《六朝画论研究》、《中国山水画史》、《中国绘画美学史》、《画坛点将录——评现代名家和大家》、《陈传席文集》（九卷）、《悔晚斋臆语》等30余部著作，发表学术论文500余篇。其绘画作品被收入《中国绘画年鉴》。导师付阳华副教授，先后毕业于河南大学中文系，华东师范大学艺术学院，2002年于首都师范大学美术学院获得博士学位。2002年任教于中国人民大学艺术学院，2011年美国芝加哥大学访问学者。主要授课：中国美术史、艺术概论、中国近现代美术史、中国书画鉴藏、20世纪中国绘画等。研究领域为中国绘画史中的风格流派、画家、作品、题材演变以及地域美术研究，绘画鉴藏和画论研究。有多篇文章发表于《文艺研究》、《美术》、《美术观察》、《中国书画》、香港《新亚论丛》等，有著作《赵孟頫》（上海人民美术出版社）、《明遗民画家研究》（河北教育出版社）、《元四家》（合著，江西美术出版社）出版，并编著有《中国绘画经典（明清部分）》（人民美术出版社），参和撰写《东方美术史》等教材。任《北京美术史》（首都师范大学出版社）明清两编主编，获北京市第11届哲学社会科学优秀成果奖艺术类一等奖，教育部第6届高等院校科研优秀成果奖二等奖。导师马躏非副教授，1989年毕业于鲁迅美术学院，2001年于天津美术学院获得艺术理论专业硕士学位，2004年于南开大学文学院获得艺术理论专业博士学位。现为中国人民大学艺术学院副教授，硕士生导师。2012年～2013年前往美国加州大学戴维斯分校做访问学者一年。主要授课：外国美术史、名作分析等课程。近年来有多篇论文发表于《美苑》、《中国书画》、《台湾辅仁大学学报》等，出版著作《董其昌研究》（南开大学出版社），参和撰写《人性和神性——西方美术历程》》（首都经济贸易大学出版社）等教材。 3、中国书法理论和实践本方向主要研究中国书法艺术的发展、流变，书法史上各个历史时期有代表性的书家及其艺术创作、艺术理论，书法艺术创作的理论、方法等。导师郑晓华教授，1963年出生于浙江缙云。毕业于首都师范大学书法研究所，美术学博士。现任中国人民大学艺术学院党委书记兼副院长，教授、博士生导师。国务院政府特殊津贴专家、教育部艺术学专业教学指导委员会委员，入选“全国第二届中青年德艺双馨文艺工作者”，“全国宣传文化系统‘四个一批’人才”。为中国书法家协会理事、学术委员会秘书长，九届全国青联委员。主要研究领域：艺术史论、书法理论、书法创作。主要教授课程：原著选读、经典碑帖研究、创作研究、书法和篆刻。主要研究成果：《大师——影响中国书法发展的二十位历史人物》（人民美术出版社，2013年版），《书谱》（中华书局，2012年版）。《艺路鸿影》（天津人民美术出版社，2011年版）。《艺术概论》（台湾五南图书公司，2010年版）。《颜筋柳骨》（上海书画出版社，2004年版）。《中国书法史话》（合著, 上海书画出版社，2003年版）。《书法艺术欣赏》（台湾五南图书公司，2001年版）。《翰逸神飞--书法艺术的历史和审美》（中国人民大学出版社，2000年版）等。 4、中外美术比较研究本方向主要关注“在全球化”语境中，破除“西方中心论”，进行中国美术同外国美术（包括东西方）的比较研究。包括中外美术的发展、交流研究，方法论研究，各个历史时期的代表性画家、艺术流派及创作方法、艺术思潮等的研究。导师王文娟副教授，2005年毕业于中国人民大学艺术学院，获哲学博士学位（中外美术比较研究方向）。2013年—2014年于美国哈佛大学做访问学者。中国美术家协会会员，中华美学协会会员，北京文艺评论家协会会员。近年来主要研究领域：１、

2018中国人民大学考研复试-人大设计艺术学考研复试时间复试英语及面试技巧

2018中国人民大学考研复试-人大设计艺术学考研复试时间复试英语及面试技巧启道考研网快讯：2018年考研复试即将开始，启道教育小编根据根据考生需要，整理2017年对中国人民大学艺术学院1305L1设计艺术学考研复试细则，仅供参考：一、复试科目（启道考研复试辅导班）二、复试通知（启道考研复试辅导班）

三、复试分数线（启道考研复试辅导班） 2018考研初试结束后，初试成绩查询及2018 年中国人民大学考研复试分数线公布时间成为考生关注的重点。根据往年中国人民大学考研复试分数线公布时间推定，2018年北京大学考研复试分数线公布时间：预计于3月左右公布。为及时获知北京大学考研复试分数线公布时间变化，请广大考生密切关注启道考研网2018年考研复试专题，及时获取考研复试通知及分数线等变化，为之后的复试及调剂打好提前战。启道考研网会及时更新各大院校考研复试相关信息，更多考研资讯请关注启道考研网，预祝大家考研成功！四、复试参考书（启道考研复试辅导班）

五、复试流程（启道考研复试辅导班）关于考研复试流程及调剂，启道考研复试辅导班老师解析如下图：六、考研复试应该这样准备 1、复试从哪几方面做准备? 复试主要考察笔试和面试，包含专业技能考核、英语口语、听力以及综合面试。这些都需要准备。所以准备的东西比较多，启道考研复试辅导班建议同学们多动手在网上查询相关信息，或者选择启道考研复试辅导班帮助提供资料。 2、分数刚过往年国家线的话怎么准备? 这个时候需要做两手准备，一、复试准备;二、调剂准备;因为今年的国家线还没有出来，历年国家线只能作为参考。无论哪种准备，启道考研复试辅导班都提醒学生作好专业课、综合能力、英语的表达准备。做好专业课知识积累，熟练英语表达，了解面试要求。 3、除了复习专业知识以外，还需要准备什么? 专业知识的准备不仅仅是专业书籍的准备，还要阅读专业文献方面的储备。因为在复试

中国人民大学全日制工程硕士专业学位研究生招生简章

中国人民大学2012年全日制工程硕士专业学位研究生招生简章为更好地适应国家经济社会发展对高层次、多类型人才的需要，增强研究生教育服务经济社会发展能力，加快研究生教育结构调整优化的步伐，努力提高研究生选拔培养质量，积极为国家经济社会发展培养应用型人才，我校2012年继续招收工程硕士专业学位研究生，其中软件工程领域（专业代码为：085212）拟招收20人（校本部，含少数民族骨干计划、援藏计划），拟接收推荐免试生10人；项目管理领域（专业代码为：085239）拟招收10人（校本部，含少数民族骨干计划、援藏计划），不接收推荐免试生。一、专业介绍中国人民大学信息学院创建于1978年，前身是我国最早用信息来命名学科的经济信息管理系。三十多年来，信息学院始终立足学科前沿，跟踪国际先进技术，是国最早开展数据库和信息系统研究的团队之一，在关系型数据库技术、面向对象的数据库技术、并行数据库技术、数据仓库与商务智能技术、XML数据库，以及信息系统的理论与实践等领域有深入的研究，承担了许多国家攻关项目、863高科技计划项目、国家自然科学基金重点项目以及大量的企事业单位委托项目。学院教授先后荣获原电子部科技进步特等奖、国家科技进步二等奖、市科技进步一等奖、二等奖，教育部科技进步二等奖等多项奖励。目前拥有教育部数据库与商务智能工程研究中心、数据工程与知识工程教育部重点实验室以及市数据库产业化基地等多个省部级的研究机构，成为我校文理交叉的一个典。计算机应用技术专业是博士学位授予点，是我国1981年第一批设立的硕士学位授予点，市重点学科，获高等学校特色专业称号。数据库和信息系统领域学术研究位居全国领先地位，为中国计算机学会数据库专业委员会和中国信息经济学会的挂靠单位。学院师资强大，多名教授获国家教学名师、中国信息化十大杰出人物、推动中国软件产业发展的25位功勋人物、中国计算机协会“王选奖”、霍英东青年教师研究基金资助人才、新世纪优秀人才支持计划等殊荣。

计算机相关专业招生介绍

计算机科学与技术培养目标：培养具备计算机应用、软件设计等方面的基本知识，具有创新意识和实践能力，德智体美全面发展的高级应用型人才。就业方向：适合到企事业单位、政府部门从事教学、科研、应用开发和管理等工作。主要课程： C++程序设计、数据结构、电路与模拟电路、逻辑与数字电路、汇编语言、微机原理与接口技术、计算机网络技术、Java 程序设计、软件工程、网页设计、操作系统、网络工程、算法设计与分析、多媒体技术、电子商务与商务软件开发等。计算机科学与技术（软件开发）培养目标：培养计算机软件开发、软件维护、软件测试、软件应用的高级应用型人才。就业方向：适合在企事业单位、政府部门、大中专院校从事软件开发与应用、教学等工作。主要课程：C++程序设计语言、数据结构、软件工程、网站网页设计、windows程序设计、数据库原理与应用等。计算机科学与技术 (计算机网络) 培养目标：培养计算机网络规划、设计、网络系统集成、网站网页设计、网络安全技术等方面的高级应用型人才。就业方向：适合在大中型企业、政府部门、大中专院校从事计算机网络的设计组装、维护等工作。主要课程：计算机操作系统、网络工程、计算机网络技术、网站与网页设计、网络安全技术、网络数据库设计等。计算机科学与技术 (移动通信技术) 培养目标：培养通信系统的维护、移动通信相关软件开发的高级应用性人才。

就业方向：适合在企事业单位、政府机关的通信技术部门，从事系统应用维护、通信软件开发等技术工作。主要课程：数据结构、C++程序设计、软件工程、数字通信技术、移动通信软件开发等课程。信息管理与信息系统培养目标：培养具备现代管理学、计算机科学技术、信息管理等方面的基本知识和能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法，具有创新意识和实践能力，德智体美全面发展的高级应用型专门人才。就业方向：适合到企事业单位、政府部门、高等院校从事信息管理、统计分析等工作。主要课程：管理学原理、基础会计学、财务管理、统计学、运筹学、信息科学导论、C++程序设计、数据结构、操作系统、计算机网络技术、Java程序设计、数据库原理与应用、Web程序设计、信息组织与检索、管理信息系统等。信息管理与信息系统（电子商务）培养目标：培养具备现代管理学、计算机科学技术、信息管理和电子商务的基本理论和知识，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法，运用信息技术开展现代商务活动和具有创新意识和实践能力，德智体美全面发展的高级应用型专门人才。就业方向：能在国家机关、事业单位、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理信息系统分析、设计、实施管理和电子商务设计与应用等方面的应用型管理人才。主要课程：管理学原理、基础会计学、财务管理、统计学、运筹学、C++程序设计、数据结构、网络信息安全与保密技术、计算机网络技术、数据库原理与应用、Web程序设计、管理信息系统、电子商务应用开发技术，供应链管理，电子金融与网上支付，企业电子商务

中国人民大学研究生专业介绍之思想政治教育

考研人大专业介绍思想政治教育中国人民大学是一所全国的重点大学，并且是教育部直属的，是一所国家的“211工程”和“985工程”的重点建设高校。中国人民大学在文、法、哲等比较偏文的多领域国内领先，下面看一下中国人民大学研究生专业介绍之思想政治教育。 1、专业概况我国的思想政治教育专业建于1984年。1986年，中国人民大学成立马克思主义理论教育研究所，主要从事马克思主义理论教育、思想政治教育的研究。1990年，适应学科发展的需要，国务院学位委员会决定把马克思主义理论教育与思想政治教育合并，形成“马克思主义理论与思想政治教育”专业二级学科，开始招收培养思想政治教育硕士研究生和博士研究生，其中博士点是全国第一家被批准招生的单位，也是1998年6月以前全国惟一的马克思主义理论教育专业的博士点，由此培养出了全国第一批思想政治教育专业博士生，为后来全国同类学科的建设与发展做出了重要贡献。1997年，中国人民大学思想政治教育研究所成立。1997年5月，马克思主义理论与思想政治教育学科博士点被批准为本学科全国惟一一家国家文科基础学科人才培养和科学研究基地。2001年，马克思主义理论与思想政治教育学科博士点在全国高校重点学科的评审中获得免答辩资格，直接进入重点学科行列。2003年，该学科博士点建设作为一项研究课题被列入中国人民大学“211工程”子项目。2006年马克思主义理论一级学科建立，思想政治教育成为该一级学科下独立的二级学科。 2、主要研究方向 ●研究方向一思想政治教育原理与方法研究 ●研究方向二马克思主义经典作家思想政治教育理论研究 ●研究方向三中国共产党思想政治教育史研究(包括新时期思想政治教育的理论与实践) ●研究方向四中外思想政治教育比较研究 3、研究内容思想政治教育的性质、规律、功能、内容、方法研究，中国共产党思想政治工作史与基本经验研究，马克思主义理论教育研究，中国化马克思主义教育研究，中外德育比较研究，思想政治教育创新与发展研究，新时期世界观、人生观、价值观教育规律与特点研究，经济全球化条件下爱国主义教育与民族精神培养研究，思想政治教育案例研究，高校思想政治理论课教育教学研究、高校学生思想政治教育与管理研究，未成年人思想道德建设研究，干部与群众思想政治工作研究。 4、专业培养目标培养具有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念，树立建设中国特色社会主义的共同理想，系统掌握马克思主义基本原理和中国化马克思主义理论，全面掌握思想政治教育的理论、方法与教育对象的特点，把握人们思想品德形成、发展的规律，善于运用马克思主义立场、观点、方法开展思想政治教育研究，具有较强分析、解决人们思想问题与实际问题的能力，能胜任与本学科相关的教学、科研和党政、群团、学生教育管理工作的专门人才。

中国药科大学2014年本专科专业介绍

中国药科大学2014年本专科专业介绍 ?作者:招生办 ?来源:招办发布 ?阅读:6912 ?时间:2014/6/8 15:52:42 ?栏目:专业介绍 2014年本专科专业介绍药学院药学(基础药学理科基地) 修业年限：四年授予学位：理学学士业务培养要求和目标：本专业学生应掌握药学的基础科学理论和实验技能，具有宽厚的基础和一定的创新能力，具备从事创新药物研究、药学生物技术研究、药物评价研究的扎实基础。培养能从事药学研究和教学工作的高级科学技术人才。该基地班属“国家理科基础科学研究和教学人才培养基地基础药学专业点”（简称基地班）。根据国家对基地班人才培养的要求，学校精心组织，加强生物学科、数理学科、计算机在药学领域的应用等内容的教学。该基地班采用竞争机制，实行滚动分流的培养方式。符合条件的品学兼优者可推荐免试攻读硕士学位研究生。主要课程：大学英语、高等数学、线性代数、数理统计、物理学、基础化学、仪器分析、有机化学、物理化学、生物化学基础、基础生物学、微生物学、药学医学基础、有机合成反应、天然药物化学、分子生物学、药物化学、药剂学、生化药学、计算机辅助药物设计、药物分析、药物设计、专业英语文献等。药学修业年限：四年授予学位：理学学士业务培养要求和目标：本专业学生应掌握药学各分支学科的基本理论和基础知识，接受药学科研方法和技能的基本训练。具备较扎实的基础和较宽广的专业知识。培养能从事药物化学、药物分析、药物评价、临床合理用药、医药经营及管理、新药研究与开发、药品生产与管理等方面工作的高级科学技术人才。主要课程：大学英语、高等数学、线性代数、数理统计、物理学、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、生物化学与分子生物学、微生物学、天然药物化学、药物化学、生药学、药理学、药剂学、药物代谢动力学、药物分析、临床药理学、细胞生物学、病理生理学、药物毒理学、药学医学基础、临床医学概论等。

瑞典大学及招生专业介绍

瑞典大学及招生专业介绍： Chalmers University of Technology 查尔姆斯理工大学　查尔姆斯理工大学成立于1829年，它是以威廉.查尔姆斯的名字命名的，是瑞典最好的工科学校之一。1994年7月1日它正式成为了一所独立的组织。大学共有10200位教师和学生，其中包括150名全职教授。本科生有8000名，其中有大约5000人最终会取得工程或建筑硕士学位。大学每年授予250个博士学位和执业资格证书。在瑞典，大约40%的工程师和建筑师都毕业于查尔姆斯科技大学。位于校园中的查尔姆斯科技公园已成为许多公司的研究中心，在欧盟的工业和教育项目中查尔摩斯涉及了150个。 Business & Social Sciences Business Design International Project Management Natural Sciences Chemistry and Bioscience Fundamental Physics Radio and Space Science Technology Secure and Dependable Computer Systems Software Engineering and Technology Sound and Vibration Structural Engineering and Building Performance Design Supply Chain Management Sustainable Energy Systems Systems, Control and Mechatronics Management and Economics of Innovation Materials and Nanotechnology Geo and Water Engineering Microtechnology

中国人民大学艺术学院2019年艺术设计专业学位考研招生简章

中国人民大学艺术学院2019年艺术设计专业学位考研招生简章为更好地适应国家经济社会发展对高层次、多类型人才的需要，增强研究生教育服务经济社会发展能力，加快研究生教育结构调整优化的步伐，努力提高研究生选拔培养质量，积极为国家经济社会发展培养应用型人才，我院2019年继续招收艺术硕士专业学位研究生，专业代码为：135108-艺术设计。 2019年我校艺术学院拟招收艺术硕士专业学位全日制研究生4人。一、专业介绍本专业硕士授权点设立的目的是根据国家社会、经济发展的需求以及本领域对专业人才技能要求的细分化、领域化趋势，培养行业亟需的专业人员。艺术设计专业的办学理念是用设计解决社会实际问题，而非简单的仅停留在理论研究层面。在此前提下，本授权点还同时注重培养学生的跨专业适应性和专业侧重上的差异化。艺术设计专业包含环境设计、视觉传达（含动画与新媒体）方向。以上专业方向以国家政策为导向，以社会发展需求为指引，注重理论与实践融合，强调设计创新，在人才培养过程中，推进各专业融合与协作，基本形成了较为成熟的、差异化、特色化的人才培养体系。本文来源公众号：新祥旭北京考研(ID：rendakylm)

随着我国社会各个领域的迅猛发展，文化软实力不可或缺的作用日益彰显，环境设计、视觉传达及媒体创意等领域对高质量专业人才的需求日益增大，业界对本授权点所培养专业人才需求呈迅速增长趋势。为激励研究生勤奋学习、潜心科研、勇于创新、积极进去，学院为艺术硕士提供不同等级的学业奖学金。研究生新生的学业奖学金获得资格及具体等级在入学前录取阶段确定。在校生研究生的学业奖学金获得资格实行动态管理，每学年评定一次。评定时综合考虑研究生的学习成绩、科研成果和学生在校综合表现等因素。二、招生信息发布我校硕士生招生信息均在网上发布，考生可登录“中国人民大学研究生招生网”（网址：https://www.wendangku.net/doc/f919004450.html,）查询有关信息公告。此外，考生也可通过微信查看我校研究生招生微信公众平台（订阅号）发布的信息，搜索公众号“中国人民大学研招办”或“rucyzb”即可关注。考生须在规定时间内自行通过“中国研究生招生信息网”（网址：http：//https://www.wendangku.net/doc/f919004450.html,）进行网上报名、下载打印《准考证》、查询初试成绩，通过“中国人民大学研究生招生网”下载复试通知等材料。我校将严格执行《2019年全国硕士研究生招生工作管理规定》（已在教育部官网https://www.wendangku.net/doc/f919004450.html,公开）。三、考试形式本文来源公众号：新祥旭北京考研(ID：rendakylm)

新乡医学院2014年招生专业介绍

新乡医学院2014年招生专业介绍一、临床医学（卓越医生教育培养计划）学制：5年；层次：本科根据《教育部、卫生部关于实施卓越医生教育培养计划的意见》（教高[2012]7号）文件精神，为贯彻落实教育规划纲要和医药卫生体制改革意见，培养适应我国医药卫生事业发展的高水平医学人才，我校于2012年申请获得“国家级卓越医生教育培养计划”五年制临床医学人才培养模式改革试点，今年继续在一本批次招收临床医学专业（卓越医生教育培养计划），将进一步确定学生在教学中的主体地位，强化医学生医德素养和临床实践能力的培养；强化临床实践教学环节，严格临床实践过程管理，实现早临床、多临床、反复临床，培养医学生关爱病人、尊重生命的职业操守和解决临床实际问题的能力。培养目标：培养自主学习能力强、具有基础医学、临床医学的基本理论和知识，具备对疾病诊断、治疗及预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。二、临床医学学制：5年；层次：本科培养目标：培养具有基础医学、临床医学的基本理论和知识，具备对疾病诊断、治疗及预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外

科学、妇产科学、儿科学。本专业前期学习医学基础课程，后期设有儿科学、眼耳鼻喉科学、神经科学与心理卫生、临床心理学等专业方向课程，学生可根据兴趣选择修读专业方向，也可继续在临床医学专业学习。三、麻醉学学制：5年；层次：本科培养目标：培养具有基础医学、临床医学和麻醉学等方面的基本理论和基本技能，能在医疗卫生单位的麻醉科、急诊科、急救中心、重症监测治疗病房（ICU）、药物依赖戒断及疼痛诊疗等领域从事临床麻醉、急救和复苏、术后监测、生理机能调控等方面工作的医学高级专门人才。主要课程：人体解剖学、生理学（含麻醉生理）、免疫学、药理学（含麻醉药理）、预防医学、内科学、外科学、临床麻醉学、危重病学、疼痛诊疗学、麻醉设备学、麻醉解剖学。四、医学影像学学制：5年；层次：本科培养目标：培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、医学影像技术等方面工作的高级医学专门人才。主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、预防医学、诊断学、内科学、放射治疗学、超声诊断学、介入医学、医学影像设备学、核医学、影像物理学、电子学基础。五、法医学学制：5年；层次：本科培养目标：培养具有医学的基本理论知识和系统的法医学理论知识及基本技能，能在公安、政法机关从事法医学检案鉴定工作的高级科学技术人才。主要课程：人体解剖学、生理学、药理学、内科学、外科学、法医病理

中国人民大学2010级社会工作专业硕士(MSW)培养方案(定稿)

中国人民大学社会与人口学院 2010级攻读社会工作专业硕士学位（MSW）研究生培养方案一、适用学科专业社会工作 (学习年限2 年)（学科门类：法学一级学科：社会学）二、培养目标建立“以人为本、助人自助、公平公正”的专业价值观，学会综合运用专业知识、技能和方法，帮助有需要的个人、家庭、群体、组织和社区，整合社会资源，协调社会关系，预防和解决社会问题，恢复和发展社会功能，促进社会和谐。通过专业课程的学习和相应的实习，培养社会管理和社会服务领域高层次、高素质的应用型人才。掌握一门外语。三、专业方向社会工作服务与管理四、课程设置和学分要求（见附表）攻读硕士学位研究生期间，需要获得学位课程总学分不少于36学分。必修课不少于18学分；选修课不少于8学分；社会工作实习8学分。学位论文2学分。五、专业实习专设有督导的社会工作实习，必修，共800小时。在第三学期集中完成专业实习，内容包括所选专业方向的业务实习。要求提交实习报告。计入考试成绩。六、论文撰写硕士研究生在学期间应完成的论文包括：课程论文和学位论文。硕士学位论文应满足培养目标的要求，保证质量。附：课程设置和学生课程学习的学分要求（括号里学分所示） 1、公共必修课（6学分） (1)、政治理论（3学分） ●中国特色社会主义理论与实践 2学分 PUM505 1学期 (The Theories and Practice of Socialism with Chinese Characteristic ) (2)、外国（3学分） ●语言基础 3学分 PUF505 1学期 (Foreign Language) 2、专业必修课（12学分） ●社会工作理论 2学分 SOW601 2学期 (Social Work Theories) (分析当代西方社会工作的各大理论流派，探讨其对中国社会工作的参考借鉴。) ●社会工作伦理 2学分 SOW602 1学期 (Social Work Ethics) (介绍社会工作的基本价值观和职业伦理，学习更加敏锐地察觉社会工作实践中与伦理有关的问题，并培养妥善处理此类问题的能力。

南京大学年成人高等教育招生专业主要课程介绍

南京大学年成人高等教育招生专业主要课程介绍专升本哲学主要课程：英语、马克思主义基本原理、中国近代史纲要、数据库应用、中国通史（上下）、儒家思想研究、道家思想研究、道教史专题、西方哲学史、佛教文献学与文献导读、佛教研究方法、科技思想史、佛教管理学、唯识学研究、天台宗研究、华严宗研究、净土宗研究、南传和北传佛教比较研究、现代逻辑、禅宗文献概论、毕业论文等。考古学主要课程：英语、马克思主义基本原理、中国近代史纲要、中国通史、考古学通论、文化遗产学、非物质文化遗产概论、古代及近代建筑、古代陶瓷器、古代及近现代书画鉴定、古代玉器鉴定、宗教文物、古代青铜器、古漆木器、古籍版本、钱币学、珠宝金银器鉴定、毕业论文等。广告学主要课程：英语、马克思主义基本原理、中国近代史纲要、数据库应用、广告学概论、传播学概论、广告策划与创意、广告写作、广告设计、新媒体广告、市场营销学、美学、广告心理学、广告法律法规、广告媒介实务、品牌形象策划、市场调研与统计、毕业论文等。英语主要课程：马克思主义基本原理、中国近代史纲要、数据库应用、商务英语阅读、英语视听、基础英语写作、商务英语写作、实用英译汉、实用汉译英、商务英语、微观经济学、宏观经济学、管理原理、市场营销、国际贸易、国际贸易实务、商务论文写作、毕业论文等。新闻学主要课程：英语、马克思主义基本原理、中国近代史纲要、数据库应用、新闻学概论、传播学概论、新闻文化学、基础写作、新媒体传播学、新闻伦理与法规、新闻采访、新闻写作、新闻编辑、新闻摄影、受众研究、中外新闻史、深度报道、媒介经营与管理、广播电视概论、名记者名作品研究、新闻心理学、都市报研究、毕业论文等。数字媒体技术主要课程：英语、马克思主义基本原理、中国近代史纲要、程序设计、数据结构、动画原理与游戏设计、技术、计算机结构原理、计算机图形学、广告学基础、传播学、可视化程序设计、音美技术基础、与、网页设计与网站制作、毕业论文等。电子信息科学与技术主要课程：英语、马克思主义基本原理、中国近代史纲要、工程数学、数字电路、信号与系统、微机原理与接口技术、数字电路实验、微机原理与接口技术实验、计算机语言与程序设计、实用软件（）、自动控制、计算机网络、近代电子学实验、现代音响工程、面向对象程序设计、多媒体技术基础、毕业论文等。计算机科学与技术主要课程：英语、马克思主义基本原理、中国近代史纲要、程序设计、数字逻辑电路、离散数学、计算机组成原理、操作系统、数据结构、数据库概论、计算机网络、算法导论、计算机图形学、软件工程概论、程序设计、多媒体技术、管理信息系统、人工智能、网络应用技术、毕业论文等。软件工程主要课程：英语、马克思主义基本原理、中国近现代史纲要、计算机系统概论、离散数学、程序设计、数据结构、计算机组成原理、操作系统、数据库概论、软件工程概论、嵌入式软

全国艺术类院校排名汇总

全国艺术类院校排名汇总中国大学艺术学排名艺术学共有20个本科专业。按教育部的学科分类，艺术学是文学门下的一个学科类。考虑到艺术学类的特点，本表将其单独排名。中国大学艺术学总排名 1 北京电影学院 2 中央音乐学院 3 上海音乐学院 4 福建师范大学 5 上海戏剧学院 6 武汉音乐学院 7 北京广播学院 8 北京师范大学 9 中国音乐学院 10 清华大学 11 湖北美术学院 12 厦门大学 13 南京艺术学院 14 西南师范大学 15 中央美术学院 16 上海大学 17 中国美术学院18 中央戏剧学院 19 西北师范大学 20 华东师范大学 21 南京师范大学 22 浙江大学 23 北京大学 24 天津音乐学院 25 上海师范大学 26 首都师范大学 27 中央民族大学 28 广州美术学院 29 华南师范大学 30 山东师范大学 31 云南艺术学院 32 安徽师范大学 33 陕西师范大学 34 东北师范大学

35 山西大学 36 华中师范大学 37 鲁迅美术学院 38 江西师范大学 39 河北大学 40 西安音乐学院 41 南昌大学 42 深圳大学 43 湖南师范大学 44 星海音乐学院 45 西北大学 46 淮北煤炭师范学院 47 四川美术学院 48 山东大学 49 苏州大学 50 武汉大学 51 四川师范学院 52 宁夏大学 53 杭州师范学院 54 山东艺术学院 55 西安美术学院 56 内蒙古师范大学57 湖北大学 58 四川大学 59 哈尔滨师范大学 60 荆州师范学院 61 南开大学 62 河南师范大学 63 山西师范大学 64 齐齐哈尔大学 65 西北民族学院 66 海南大学 67 河南大学 68 河北师范大学 69 山东工艺美术学院 70 阜阳师范学院 71 贵州民族学院 72 新疆艺术学院 73 湛江师范学院 74 黑龙江大学 75 北京舞蹈学院 76 广西艺术学院 77 聊城师范学院 78 青海师范大学

2020中国人民大学会计专硕mpacc一战上岸学姐经验谈

2020中国人民大学会计专硕mpacc 一战上岸学姐经验谈我报的凯程全程特录班，具体是19年1月确定了考研方向，3月上凯程网课，7月在凯程的集训营开始全天的学习。所以总的来说，我的初试备考时间不算短，在这个相对长的时间里，怎样保持动力、合理规划时间就显得格外重要。因为谁都可以猛足劲一天学个10小时，但是每天都学10个小时且保持较高的效率，就不是每个人都能做到的了。至于我本人，说实话并不是一个典型的“苦难学习派”，我特别爱玩、爱和人唠嗑(也就是话痨)......所以以下的经验贴就是从一个话痨学姐的角度，给那些现在有点迷茫、遭不住“衡水中学模式”、或者自控力不太强的学弟学妹讲一讲一路上的感受、经验和小妙招。一、机构的作用：要不要报考研机构？凯程在我考研过程中为我提供了哪些帮助？【一点题外话：考研阶段怎么放松心情】我认为，凯程对我最大的帮助有两点：第一是学习场的营造，学习场又分为竞争环境和学习氛围两点，又可以分为共进友人、班主任和面授老师三个方面。在集训营里，你身边都是考同一个专业的学生，有些甚至目标院校还相同，这会自然地给你紧迫感，并且给你一个比较的参考系，你是什么水平，你飞跃了还是堕落了，在月考和小测验中一目了然；更为宝贵的是，你可能会和你身边的几个同学发展非常深刻的革命友谊，这时你们的关系就从龇牙咧嘴的竞争对手，变成了相互监督的共进友人，他们会是你考研阶段最重要的快乐来源。因为人是需要娱乐的，没有娱乐人是会枯竭的。而考研阶段的娱乐断不能太过火，看展、旅游、聚餐、轰趴甚至看个电影都会把你从学习状态中迅速拽出来，并且让你疲惫。所以我认为，考研期间最合适的放松心情的方式，就是和这些一同考研的朋友们聊聊天，吹吹牛，倒倒苦水。一是别人的苦难和快乐可以让你暂时地离开课本，二是由于大家的苦难快乐总归也绕不开考研这个总话题，所以虽然你离开了课本，但又不会飘离太远。

(整理)广东海洋大学年招生专业介绍

广东海洋大学2010年招生专业介绍作者:gdou来源:广东海洋大学招生网录入:gdou更新时间：2010/5/27 19:27:22点击数：6520 【字体：】水产养殖学专业（学费：2150元/学年，学生公寓住宿费：750-1500元/学年）水产养殖专业为广东省名牌专业，国家特色专业建设点，水产养殖学科为省级重点学科，本专业具有硕士学位授予权。注：本专业还可与英国Stirling大学采取４＋１的模式联合办学，即国内学习四年，英国学习一年（需通过雅思考试），获英国硕士学位。国内学习按国内所需费用收取，英国学习按英国所需费用自己交费。学生入学后，采取自愿报名形式参加４+１班。（1）水产经济动植物增养殖方向培养目标：培养具有坚实的生物学和水域环境科学的基础理论知识，掌握水产经济动植物增养殖的基本理论、基本知识和基本技能，具有从事内陆水域和浅海水产经济动植物增养殖、病害防治及相关专业的生产、经营、管理、教学和研究开发能力的高级水产科学技术人才。本科学制四年。主要课程：动物学、水生生物学、鱼类学、海产经济无脊椎动物生物学、组织胚胎学、鱼类生理学、微生物学、遗传育种学、生物化学、生态学、浅海海洋学、水化学与水质管理、淡水经济动物增养殖学、海产经济动物增养殖学、海藻与海藻栽培学、生物饵料培养、水产养殖工程学、水产动物病害防治学、水产动物营养与饲料学、企业经营管理学等。（2）水产经济动物病害防治方向培养目标：培养具有坚实的生物学和水域环境科学的基础理论知识，掌握水生经济动物病害监测、疾病诊断与防治的基本理论、基本知识和基本技能，具有从事水产经济动物病害防治、水产药物、水产养殖及相关专业的生产、管理、教学和研究开发能力的高级水产科学技术人才。本科学制四年。主要课程：动物学、水生生物学、鱼类学、海产经济无脊椎动物生物学、组织胚胎学、鱼类生理学、微生物学、遗传育种学、生物化学、生态学、浅海海洋学、水化学与水质管理、水产增养殖学、水产动物营养与饲料学、水产动物病害防治学、病毒学、细菌分类学、病理学、免疫学、水产药物与药理学、企业经营管理学等。（3）水产动物营养与饲料方向培养目标：培养具有坚实的生物学和水域环境科学的基础理论知识，掌握水产动物营养、饲料加工工艺与技术的基本理论、基本知识和基本技能，具有从事水产动物饲料、水产养殖及相关专业的生产、管理、教学和研究开发能力的高级水产科学技术人才。本科学制四年。主要课程：动物学、水生生物学、鱼类学、海产经济无脊椎动物生物学、组织胚胎学、鱼类生理学、微生物学、遗传育种学、生物化学、生态学、浅海海洋学、水化学与水质管理、水产增养殖学、水产动物病害防治学、水产动物营养学、生物饵料培养、饲料学、饲料加工工艺与设备、饲料检测与分析、饲料添加剂、企业经营管理学等。本专业从第三学年起，学生可根据社会的需求和本人意愿，在以上三个专业方向中选择一个专业方向。海洋科学（海洋生物）专业（学费：4300元/学年，学生公寓住宿费：750-1500元/学年）海洋科学学科是学校重点建设学科，本专业具有硕士学位授予权。培养目标：培养具备海洋科学的基本理论、基础知识和基本技能，能在海洋科学及相关领域从事科研、教学、管理及技术工作的高级专门人才。本科学制四年。主要课程：高等数学、海洋科学导论、海洋生物学、地质学、环境保护学、环境工程学、动物学、植物学、细胞生物学、分子生物学、生理学、遗传学、海洋调查与观测技术（含出海实习）等。