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(完整word)小学四年级成语专项练习

(完整word)小学四年级成语专项练习
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四年级语文成语积累专项竞赛

卷首:亲爱的同学们,成语,有固定的结构形式和固定的说法,表示一定的意义,是我国灿烂文化中的瑰宝之一。成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。下面,让我们来考查一下自己的成语积累,相信你一定会很棒!

一、将下面的成语补充完整,并选择合适的成语填入横线上。(15+6=21分)变本加()喜出()外奄奄一()胡()非为群龙无()迫不()待心旷神()学海无()意味深()卧()尝胆水()不通有志()成()苗助长形态各()()阳似火

1、听了春游的消息,同学们个个。

2、国庆佳节,前来游玩的游客把许多景区挤得。

3、爸爸地对我说:“学习语文不仅要向书本学,还要从生活实践中学。”

二、将下面成语中错别字找出来,并改正。(12分)

再接再励()永往直前()不知疲卷()星罗其布()谈笑风声()不曲不挠()山青水秀()惊慌失错()胸有成足()兴高彩烈()拍岸叫绝()刻舟求箭()

三、按要求写成语。(9+4+8+4=25分)

1、照样子写成语。

(1)例:亭亭

..玉立

(2)例:风度翩翩

..

(3)例:远近

..闻名

2、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”你想到哪些成语来夸一夸王勃?请写出四个来:

3、成语的来源是丰富的,有的来自于神话故事,比如:、

等,有的来自于历史故事,比如:、等,有的来自寓言故事,比如:、等。

4、“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”诗人张继对秋天充满了热爱。你能写出几个描写秋天的成语来吗?

四、趣味成语。(20分)

1、在下面的括号中填入动物的名称。(4分)

杯弓()影螳螂捕()顺手牵()对()弹琴

2、在下面的括号中填入数字。(4分)

()面玲珑()死一生千疮()孔()众一心

3、有些广告词存在滥用或者套用成语的现象,请照样子将成语还原。(4分)例:某酒类广告词——有口皆杯(有口皆碑)

(1)某止咳药广告词——咳不容缓()

(2)某热水器广告词——随心所浴()

(3)某洗衣机广告词——闲妻良母()

(4)某礼品店广告词——礼所当然()

4、在下面的括号中填入表示色彩的词。(4分)

()璧微瑕碧血()心炉火纯()姹()嫣红

5、请写出含有“手”字的成语。(4分)

例:形容重归于好——握手言和

(1)形容极为兴奋——(2)形容情谊深如兄弟——

(3)形容医术高明——(4)形容心思灵敏,手艺精巧——

五、把划线的句子换作成语写下来。(10分)

1、演出开始了。大家争着向前,唯恐落在后面,一个个向舞台前奔去。()

2、听了这美妙的音乐,他控制不住自己的感情跳起舞来。()

3、李老师在工作上一点也不马虎,赢得了同学们的尊敬。()

4、哥哥走起路来昂着头,挺着胸脯,真像一个军人。()

5、王老师对大家态度温和,容易接近,大家都很喜欢他。()

六、在横线上填上合适的成语,使语句更生动、简洁。(12分)

1、明明是个爱学习的孩子,课堂上他总是地听讲,地盯着黑板,对于老师的问题从不胡言乱语,,总是说得,连老师听了也频频点头。

2、除夕的夜晚,我们一家准时坐在电视机前观看春节联欢晚会。今年的节目真是。其中魔术师刘谦表演的魔术让我们,只见他的双手上下舞动,看得我们眼花缭乱,还没等我们完全看清楚,咦,刚刚还在手上的戒指竟不翼而飞,原来已“钻”到了鸡蛋里了。顿时,台下爆发出的掌声。

卷末:亲爱的同学们,感觉怎么样?可别忘了好好检查哟!

四年级上册语文成语

来自历史故事的成语:卧薪尝胆望梅止渴三顾茅庐指鹿为马纸上谈兵 来自神话故事的成语:精卫填海八仙过海开天辟地嫦娥奔月 来自寓言故事的成语:叶公好龙亡羊补牢画龙点睛画蛇添足 ABB:乐呵呵笑哈哈笑眯眯笑嘻嘻哗啦啦轰隆隆 ABAB:商量商量研究研究讨论讨论金黄金黄火红火红雪白雪白乌黑乌黑AABB:层层叠叠郁郁葱葱原原本本零零星星 AABC:息息相关井井有条翩翩起舞头头是道 ABAC:无影无踪无边无际无法无天无忧无虑 自由自在自言自语自高自大自吹自擂自作自受ABCC式:白发苍苍凉风习习笑语盈盈生机勃勃书声琅琅ABCA式:精益求精微乎其微为所欲为防不胜防忍无可忍 含近义词的词语:稀少沉没消灭繁多描绘跳跃孤独 含反义词的词语:出没多少高低东西前后轻重来往 含反义词的成语:转弱为强转败为胜转危为安转悲为喜七上八下九死一生前因后果东张西望深入浅出大惊小怪 含近义词的成语:报仇雪恨胡思乱想胡言乱语山崩地裂 狂风暴雨见多识广粉身碎骨察言观色 千A万B:千家万户千军万马千言万语千山万水千秋万代 不A不B: 不声不响不伦不类不知不觉不三不四不闻不问 无A不B: 无微不至无恶不作无孔不入无奇不有无坚不摧 含风与雨的成语:和风细雨春风化雨暴风骤雨见风是雨 四字并列:喜怒哀乐酸甜苦辣笔墨纸砚衣食住行 亭台楼阁阴晴圆缺悲欢离合琴棋书画 写春天的成语: 春色满园春光明媚春意盎然春暖花开 鸟语花香桃红柳绿草长莺飞百花争艳 写夏天的成语: 骄阳似火烈日炎炎烈日当空汗流浃背盛夏酷暑 写秋天的成语:一叶知秋秋色宜人天高云淡秋高气爽 金风送爽硕果累累瓜果飘香桂子飘香 写冬天的成语(描写雪的): 冰天雪地滴水成冰鹅毛大雪大雪纷飞 带“火”字的成语:火冒三丈刀山火海水深火热热火朝天 带“天、地”的成语:谈天说地开天辟地改天换地上天入地顶天立地 天南地北天高地厚天经地义天昏地暗 含“手”的成语:手舞足蹈(形容高兴)妙手回春(医术高明) 情同手足(形容亲密)心灵手巧(形容聪明) 握手言和(重归于好)得心应手(形容熟练) 含如字的词语:一碧如冼水平如镜力大如牛胆小如鼠 时间短的词语:转眼间一瞬间一眨眼刹那间霎时间 时间短的成语: 光阴似箭日月如梭尺璧寸阴白驹过隙 带有“人”字的成语:一鸣惊人后继有人聪明过人百年树人 盛气凌人目中无人出口伤人 描写人高兴的词:兴高采烈欢天喜地喜气洋洋欣喜若狂眉飞色舞 形容关系好、情意深的词语:亲密无间情深义重手足情深形影不离 描写人与人关系: 肝胆相照同舟共济志同道合荣辱与共

部编版五年级语文下册成语专项专题训练

部编版五年级语文下册成语专项专题训练 1. 吴国少年借“______。”(八字成语)的故事巧妙地劝阻吴王攻楚,从故事中我们懂得了______。 2. 附加题。 根据提示补全成语。 ①形容说话简明扼要:______言______语 ②指非常多的话:______言______语 ③指无理或无根据的话:______言______语 ④指充满英雄气概的话语:______言______语 ⑤用虚假动听哄骗他人的言语:______言______语 3. 把下列成语补充完整 ______色______流 ______ ______ ______待迫______ ______ ______ ______居______业随______ ______ ____________ ______ ______尽 4. 按要求完成词语练习。 (1)将下列四字词语补充完整。 一______千______ ______水______薪______尽______汁 了______指______ 安______乐______ ______相照 (2)照样子,写词语。 任劳任怨(ABAC式)、______、______ 程门立雪(成语故事)、______、______ 翠色欲流(表示颜色)、______、______ 5. 每小题只有一个正确选项,请把序号填在括号内。 (1)把正确读音的序号填在横线上。 A.彼得(pǐ) B.湖畔(pàn) C.做梦(mònɡ)______ A. 仍然(rén) B.磨坊(mò) C.散落(sǎn ) ______ A. 弥漫(ní) B.马扎(zá) C.球瘾(yǐn ) ______ (2)下列注音、字形以及反义词全对的一项是() (3)“小伞兵”和“小刺猬”分别指的是______和______。 A.刺猬 B.降落伞 C.苍耳 D.蒲公英 (4)在对应意思后的横线上填上相应的成语。 ①无论是远处还是近处都听过这个名字,形容很有名。______ ②雨下得像盆里的水直往下倒。形容雨大势急。______ ③形容很多人乱哄哄地朝一个地方聚拢。______ ④把全部力量都投入进去。______

小学生成语知识竞赛试题课件.doc

小学生成语知识竞赛试题(附答案) 一、将下列成语补充完整10% ()征()战 ()应()合 ()顾()盼 空()绝() ()()相觑 ()()来迟 ()()欲试 ()()动听 独()无() ()头()臂 ()分()裂 ()钧()发 ()密()疏 ()()有名 ()()有条 ()()不绝 兴致()() 气势()() 小心()() 想入()() 二、改正下列成语中的错别字。(10 分)直接了当()

换然一新() 道貌暗然() 既往不究() 别出心栽() 礼上往来() 铤而走险() 按步就车() 色厉内茬() 如火如茶() 因地治宜() 推心至腹() 原形必露() 谈笑风声() 委屈求全() 金壁辉煌() 三、在下面()里填上某数字,组成四字成语。(8分)()刀两断 ()面三刀 ()足鼎立 ()通八达 ()彩缤纷 ()神无主

()手八脚 ()仙过海 ()死一生 ()万火急 ()军()马 垂涎()尺 接二连() 朝()暮四 ()教九流 ()步笑()步 四、请在下面()里填上某动物名,组成四字成语。(14分)()()呈祥 ()()为奸 ()()相争 ()()当道 ()()点水 ()子野心 ()心()肺 ()心()胆 ()头()尾 ()毛()角 ()牙之塔 ()仗()势

()目混珠 ()背()腰 指()为() ()寿()龄 藏()卧() 杀()儆() 如()似() ()鬼()神 ()立()群 ()头()面 ()吞()咽 ()背()腰 ()死()悲 老()识途 狡()三窟 对()弹琴 五、在下面()里填上人体某部分名称,组成四字成语。(16分)()枪()剑 袖()旁观 孤()难鸣 屈()可数 ()有成竹 ()蜜()剑 ()缠万贯

【精品】部编人教版中考语文成语及惯用语训练试题含答案

一、中考语文专项练习:成语及惯用语 1.下列各句中划线词语使用不恰当的一项是() A. 不要轻觑了事业对精神的濡养或反之的腐蚀作用。 B. 遗憾的是,人们却很少从这些书中汲取有益的见解。 C. 王丁在校运会上夺得了一百米短跑的冠军,他的丰功伟绩赢得了老师和同学的赞赏。 D. 课堂学习时,我们应该增强效率意识,培养和养成抽丝剥茧、多思勤问的好习惯,这样就能及时理解消化当堂学习的内容。 【答案】 C 【解析】【分析】A.濡养:养育,培养的意思,另外也有滋养的意思。这里使用正确。 B.汲取:吸取。这里使用正确。 C.丰功伟绩:意为伟大的功劳和成就,泛指:对社会作出突出贡献,创造过巨大业绩。这里显然不合语境。 D.抽丝剥茧:丝得一根一根地抽,茧得一层一层地剥。形容分析事物极为细致,而且一步一步很有层次。这里使用正确。 故答案为:C 【点评】此题考查词语的正确使用能力。解答此题,平时要有大量的词语积累,还要结合句意表述,从词性、词义轻重、感情色彩、习惯用法等多方面考虑,确定正确选项。词语运用的常见错误有以下几种:望文生义、褒贬不当、搭配不到、用错对象、语境不符等。 2.下列句子划线词语使用不正确的一项是() A. 走进桃花源,看到朵朵含苞待放的桃花,情绪低落的她不禁眉开眼笑了。 B. 一个人如果目空一切,一意孤行,就很容易停滞不前,甚至迷失方向。 C. 相识犹如昨天,离别却又在即,回首逝去的日子,往事浮光掠影,历历在目。 D. 这座古朴与现代相得益彰的老城,将成为中国西部的物流中心和商贸中心。 【答案】 C 【解析】【分析】C:“浮光掠影”比喻对事物观察不细致,印象不深。不符合语境。故选C。 故答案为:C 【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。 3.下列文段中划线词语使用错误的一项是()

[精]小学语文四字成语专项练习附答案

小学语文四字成语专项练习附答案 一、趣味成语填空 1.有趣的算数成语 ()步登天+()面玲珑= ()霄云外 ()触即发+()亲不认= ()窍生烟 ()体投地-()毛不拔= ()季如春 ()花()门-()面()刀= ()令()申 2.填写人体部位组成的成语 出人()地另()相看 画龙点()了如指() 一()了然扬()吐气 掩()盗铃鹦鹉学() 铁石心()三()六() 一()遮天()()相照 3.填写同音字,补全成语 ()忆犹新一()之长无边无()一年四()名胜古()一如()往()然无声丰功伟() 4.成语接龙 五谷丰登——()()()() 表里如一——()()()()

鸟语花香——()()()() 5.选择意思相近的成语 A 过河拆桥 B 水到渠成 C 口蜜腹剑 D 独木难支 E 志大才疏 F 化险为夷 瓜熟蒂落()卸磨杀驴() 孤掌难鸣()笑里藏刀() 眼高手低()转危为安() 小学语文四字成语专项练习附答案,日积月累,收藏学习! 6.填写动物名称,补全成语 ()腾()跃()飞()舞 ()歌()舞()语花香 ()头()尾()雀无声 ()假()威()吞()咽 走()观花()()不宁 ()()点水井底之() 7.成语之最 ()最短的季节。 ()落差最大的瀑布。 ()最贵的稿酬。 ()最赚钱的生意。 ()最大的手。

()最长的脚。()跑得最快的马。()最干净的地方。()最浪费的行为。()最便宜的东西。()胆最大的人。()最危险的时候。()最狭窄的路。()最快的阅读。()最远的地方。()最难做的饭。()最高的个子。()最完美的东西。()最重的疾病。()最快的速度。()最反常的天气。()最长的日子。()最长的棍子。()最大的嘴。()最尖的针。()最重的话。

小学三年级成语专项竞赛试卷

-----WORD 格式--可编辑--专业资料----- 三年级成语竞赛试卷 (答卷时间:40分钟) 卷首语:“同学们,你们好,看到这些题目,你们会很熟悉,因为它们大多是你们平时经常见到的‘老朋友’,当然你们还会结识一些‘新朋友’,赶快看看吧,祝你们成功!” 一、用线画出正确的字:(6分) 小(题 提)大做 业(精 经)于勤 专心(至 致)志 轻重(道 倒)置 大(财 材)小用 (哑 鸦)雀无声 二、改正下列成语中的错别字:(6分) 头头是到( ) 迫不急待( ) 彬彬有理( ) 喜出往外( ) 厉厉在目( ) 神气实足( ) 三、画出下列诗句中所包含的成语。(5分) 等闲识得东风面,万紫千红总是春。 山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 天翻地覆谁得知,如今正南看北斗。 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。 四、按要求写成语。(34分) 1、请在下面( )里填上某动物名,组成四字成语。(6分) ---------------------------------------------------------------------------- 装 ------------------- 订 ------------------- 线 -----------------------------------------------------------------------------

盲人摸( ) 人仰( )翻打草惊( ) 腾蛟起( ) 叶公好()井( )之见 2、在下面()里填上人体某部分名称,组成四字成语。(6分) 袖()旁观屈()可数()有成竹()上明珠孤()难鸣昂()阔步 3、将“东、南、西、北、上、下、左、右、前、后”等方位词填进括号里,组成成语。(12分) ()张()望()顾()盼()辕()辙()邻()舍()因()果声()击()4、成语接龙(10分) 德高望重—→重义轻财—→()—→() 章台杨柳—→()—→()—→()五、选择合适的词语填空(填序号)。(10分) 【A、宽宏大量B、一步登天C、少见多怪D、毛手毛脚】 1、宰相肚里能撑船——() 2、破袜子改作雨伞——() 3、狗吠月亮——() 4、猴子戴手套——() 【A、不劳而获B、当务之急C、喜出望外D、自食其力E、失之交臂F、不期而遇】 1、自从分别后,这对好朋友一直没有再见面,没想到今天会在火车站

专项成语习题答案

成语易错题训练专项大全 下面句子成语使用正确(有误)的一项 1( ) A. 决心为班级争光。 B! C. D. 蠢蠢欲动:比喻敌人准备进攻或坏人阴谋捣乱。 沧海桑田:大海变成桑田,桑田变成大海。比喻世事变化很大。 不耻下问:乐于向学问或地位比自己低的人学习,而不觉得不好意思。 坚忍不拔:形容意志坚定,不可动摇。 答案:D 2() A B C

D 味同嚼蜡:象吃蜡一样,没有一点儿味。形容语言或文章枯燥无味。 重蹈覆辙:重新走上翻过车的老路。比喻不吸取教训,再走失败的老路。 袖手旁观:把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。罄竹难书:用尽竹子也难写完。形容罪行多得写不完。 答案:A 3、下列各句中,画线成语使用恰当的一项是()(2分) A、“人间四月天,麻城看杜鹃”,2010年4月25日至5月10日麻城市成功举办了 B、马的颚骨虽然很长,它却没有如驴的那副蠢相,如牛的那副呆相。相反地,它的头 C D、玉树地震灾情发生后,街头的流动采血车前,等待献血的群众排起了长队,这场面 响彻云霄:形容声音响亮,好象可以穿过云层,直达高空。 各得其所:原指各人都得到满足。后指每个人或事物都得到恰当的位置或安排。 锲而不舍:不断地镂刻。比喻有恒心,有毅力。

头晕目眩:头发昏,眼发花。 答案:C 4 A. 上,生活中解决问题的方法并非只有一个。 B C 高兴了。 D 根深蒂固:比喻基础深厚,不容易动摇。 恪尽职守:比喻谨慎认真地做好本职工作。 萍水相逢:浮萍随水漂泊,聚散不定。比喻向来不认识的人偶然相遇。 好高骛远:比喻不切实际地追求过高过远的目标。 答案:C 5)。(2分) A

四年级语文成语大全

四年级成语归类 姓名班级 含“笑”的成语 笑容可掬笑逐颜开喜笑颜开笑口常开笑容满面笑里藏刀 嫣然一笑付之一笑开怀大笑哄堂大笑破涕为笑捧腹大笑 眉开眼笑山欢水笑嘻皮笑脸谈笑风生见笑大方胁肩谄笑 含“眼”的成语 眼花缭乱眼疾手快眼见为实眼高手低眼明手快眼明心亮 横眉竖眼独具慧眼一板三眼望眼欲穿有眼无珠见钱眼开 过眼烟云眉来眼去心明眼亮眼高于顶 含“海”的成语 海波不惊海纳百川海晏河清海水群飞海啸山崩海枯石烂 海誓山盟天涯海角血海深仇大海捞针沧海一粟学海无涯 含“头”的成语 头上安头头头是道头角峥嵘头破血流品头论足白头偕老 改头换面劈头盖脸油头粉面垂头丧气埋头苦干狗血喷头 含“然”的成语 安然无恙泰然处之轩然大波勃然大怒迥然不同索然无味 井然有序庞然大物惘然若失蔚然成风恍然大悟岿然不动 肃然起敬焕然一新截然不同荡然无存悍然不顾翻然悔悟 含“似如”的成语

一败如水一见如故视死如归料事如神疾恶如仇心乱如麻 势如破竹如虎添翼光阴似箭前程似锦情深似海归心似箭 如胶似漆如饥似渴如释重负人心如面似曾相识光阴似箭 含“风雨”的成语 和风细雨东风化雨呼风唤雨栉风沐雨暴风骤雨腥风雪雨 风吹雨打风调雨顺狂风暴雨风雨同舟未风先雨风雨无阻 含“天地”的成语 天经地义天罗地网天时地利天长地久天诛地灭天荒地老 天昏地暗天崩地裂天翻地覆花天酒地惊天动地冰天雪地 欢天喜地开天辟地谈天说地呼天抢地顶天立地铺天盖地 含“言语”的成语 自言自语胡言乱语流言蜚语花言巧语甜言蜜语冷言冷语 闲言碎语污言秽语千言万语豪言壮语风言风语恶言毒语 片言只语寡言少语三言两语轻言细语 含“千万”的成语 千军万马千辛万苦千头万绪千变万化千丝万缕千难万险 千家万户千秋万代千真万确千叮万嘱千差万别千岩万壑 含色彩的成语 万紫千红青云直上漆黑一团青红皂白赤朱丹彤混淆黑白

小学六年级语文词语专项训练(含答案)

词语专项训练 一、按拼音写词语。 mǎ tí shuāi jiāo qiào lì yùn cáng xuàn rǎ n ()()()()() xié shāng bào fā cì xù pí juàn jǔ sàng ()()()()() dì yù yōng dài bào yuàn yàn yǔ zhē gài ()()()()() mù dǔ máo wū shǎ shì jiāng yìng cháo xùn ()()() ( ) ( ) hūn chén jiě sàn tuì suō líng luàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、写出下面词语的近义词。 天涯——惊叹——柔美——清鲜—— 洒脱——疾驰——奇丽——明朗—— 柔美——奇丽——无限——洒脱—— 羞涩——愉快——拘束——英勇—— 散布——奇异——勤勉——僻静—— 欢悦——攀谈——静谧——茂盛—— 追随——欢悦——勤勉——散布—— 蕴藏——苍穹——孕育——赠予—— 欢送——摇曳——旖旎——硕大—— 婆娑——长征──等闲——逶迤—— 开颜——进犯——险要——沉着—— 奉命——屹立——相继——依托—— 宣告——欢跃——肃静——热烈—— 瞻仰——宏伟——赞叹——沉思——

沉寂——暴露——憧憬——浓密——疲倦——发达——猜测——紧密——神秘——枯萎——干燥——抵御——咆哮——惊慌——拥戴——放肆——狞笑——沙哑——精美——舒适——顾惜——抱怨——探望——沉思——宁静——嗤笑——迅速——喧闹——遮盖——张望——渺小——恩赐——慷慨——节制——枯竭——感叹——威胁——设想——璀璨——遥望——呼唤——放弃——宝贵——神圣——浓密——体验——滋润——照管——品尝——终究——眷恋——险恶——归宿——恭敬——领悟——洋洋——清秀——纯熟——恬静——情愿——陶醉——尴尬——虚拟——郑重——伶俐——盼望——无端——伟大——允许——熟识——伶俐——盼望——朦胧——陡然——追悼——羞愧——枯瘦——悔恨——团聚——阴暗——感激——羞愧——稀(希)奇—— 呆头呆脑——别出心裁——技高一筹—— 大步流星——怒气冲冲——暴露无遗—— 心满意足——轻手轻脚——化为乌有—— 井然有序——理直气壮——风雨同舟—— 断断续续——波涛汹涌——恍然大悟—— 饱经风霜——熙熙攘攘——花色斑斓—— 顾影自怜——万水千山——威风凛凛—— 霎时间——倚——弹——复——曰——曝——三、写出下列词语的反义词。 低吟——静立——团结——羞涩——明朗——迂回——寂静——拘束——缩小——静谧——茂盛——俏丽——勤勉——得意——娇小——苍穹——孕育——赠予——欢送——摇曳——硕大——细浪——等闲——集中——沉着——崎岖——雄伟——光明——

小学成语大赛试题及答案

成语大赛试题(小学组) 一、将下列成语补充完整(每小题2分,共20分)。 风()雨顺()头丧气口若()河眼花()乱阴谋()计 鸦()无声惊涛()浪夸夸()谈金()辉煌举世()名 二、圈出下列成语中的错别字并将正确的字写在后面的括号内(每小题2分,共20 分)。 穿流不息()浮想联篇()一唱一合()兴高彩烈()颇负胜名()洛绎不绝()迫不急待()不容争辨() 一如即往()不动生色() 三、趣味成语(每空2分,共20分)。 1、写出2个含有动物名称的成语:()、()。 2、写出2个含有反义词的成语:()、()。 3、写出2个含有数字的成语:()、()。 4、写出2个描写季节的成语:()、()。 5、写出1个与诚信有关的成语:(); 写出1个与友谊有关的成语:()。 四、根据给出的意思写出相应成语(每小题2分,共20分)。 1、比喻把原物完好地归还物品主人。() 2、顾不得睡觉,忘记了吃饭。形容专心努力。() 3、把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。 () 4、形容建筑物异常华丽,光彩夺目。() 5、全部精力集中在一点上,形容注意力高度集中。() 五、成语接龙(共20分) 范例:守株待兔——兔死狐悲——悲欢离合…(后一个成语的第一个字就是前一个成语的最后一个字。) 1、七步成诗——()——()——() 2、碧海青天——()——()——() 3、成千上万——()——()——() 4、心知肚明——()——()——()附加题(20分) 看书快()走路快() 吃饭快()办事快() 变化快()水流快() 车速快()回答问题快() 写字画图快()航速快()

参考答案 一、调垂悬缭鬼 雀骇其碧闻 二、川翩和采盛 络及辩既声 三、例:小肚鸡肠狐假虎威 例:左顾右盼声东击西 例:七上八下九牛一毛 例:言而有信一言为定 例:情同手足肝胆相照 四、完璧归赵 废寝忘食 囫囵吞枣 金碧辉煌 全神贯注 五、诗书礼乐——乐山爱水——水漫金山 天马行空——空谷传声——声情并茂 成千上万——万水千山——山高水长 明目张胆——胆战心惊——惊天动地 附加题: 一目十行 健步如飞 狼吞虎咽 雷厉风行 千变万化 奔流不息 风驰电掣 脱口而出 一挥而就 日行千里

人教版初中语文成语专题训练(含答案)

初中语文成语专题训练 提示:成语的正确使用是中考的热点题型,解答这类题,应在理解成语的基础上,结 合句子的结构,感情色彩及搭配关系等判断成语使用正确与否,题型以选择题为主。明确成语误用的原因有:望文生义,褒贬颠倒,范围不当,逻辑脱节,句式不合,敬谦错位,词性误用。 1、下面句中加点的词语使用恰当的一项是( A ) A、目前家电市场硝烟弥漫,空调降价大战一触即发 ....。 B、在学习遇到困难的时候,我们要善于虚张声势 ....把大家的自信心树立起来。 C、日本军国主义所发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难,可是日本文部省却 别出心裁 ....地一再修改日本中学历史教科书,掩盖战争罪行。 D、听到有儿童落水了,正在江边消夏的人们纷纷忘乎所以 ....地跳入水中去营救。 2、下面句中加点的词语使用不恰当的一项是( C ) A、入夜,亮化扩建后的朝阳路华灯齐放,流光溢彩 ....。 B、《哈利·波特》以其生动曲折的故事情节,栩栩如生 ....的人物形象而引人入胜。 C、在南宁市几条繁华的商业街上,观光购物的人流济济一堂 ....,笑容满面。 D、我们对别人的成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套 ....。 3、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( C ) A、中国足球队首次征战世界杯,各种新闻媒体连篇累牍 ....,竞相报道,佳作纷呈。 B、西部大开发将改变"孔雀东南飞"的状况,使西部地区的潜在优势有了出人头地 ....的一天。 C、那教练是个减肥专家,他的理论让小李茅塞顿开 ....。 D、有的学生无视学校金科玉律 ....,迷恋网上游戏聊天,实在令人担忧。 4、下面句中加点的成语使用恰当的一项是( A ) A、巍峨的埃菲尔铁塔,雄伟的凯旋门,庄严的巴黎圣母院,这些名胜古迹令人流连忘 ...返.。 B、北京电视台的几个经济类节目都办得栩栩如生 ....,显示出编导很有水平。 C、这家伙明知罪行严重,却在从容不迫 ....地抹桌子,好像什么事情也没有发生。 D、我们不要妄自菲薄 ....自己的成绩,也不要轻易满足自己的成绩,而应当正确地对待自己。 5、下面句中,加点的成语使用恰当的一项是( D ) A、许静的朗诵字正腔圆,令李老师喜从天降 ....,他立即同意让许静参加诗歌朗诵会。 B、这部著作是他长期工作经验的总结,是他经过反复修改后处心积虑 ....写出来的。

部编版四年级语文下册成语汇总

部编版四年级语文下册成语汇总 1.春深似海:春天美丽的景色像大海一样深广。形容大地上到处充满明媚的春光。 2.风月无边:形容美好的景色。 3.世外桃源:指不受外界影响的生活安乐而环境幽美的地方或幻想中的脱离现实的场所或境地。 4.山外有山:形容群山环绕的景象。 5.飞瀑流泉:瀑布飞泻,泉水流淌。 6.古木参天:古老的树木高耸在天空中。 7.诗情画意:诗画一般的美好意境。 8.蔚为壮观:丰富多彩,成为盛大的景象。 9.浅尝辄止:形容对事物不深入钻研,不求甚解。 10。囫囵吞枣:不加咀嚼,不辨滋味,把枣整个儿吞下去。比喻不加分析,不求理解,生吞活剥。 11.浮光掠影:比喻印象很不深刻,像水面的反光和一闪而过的影子,一晃就过去了。 12.不甚了了:不很明白。 13.天道酬勤:上天会酬报勤奋的人。指下了苦功夫必然会有成就。 14.熟能生巧:技能熟练就会产生灵巧的办法。 15.寻根问底:寻求根源,追究底细,形容什么事都要问个所以然。 16.无所不晓:没有什么不知道的。形容人广见博识。 19.初出茅庐:初次出来做事。或比喻刚参加工作缺乏经验,还很幼稚。 20.才华横溢:才能充分显露。 21.料事如神:形容预料未来的事情非常准确。 22.胆大心细:做事既果断又谨慎。 23.鞠躬尽瘁:死而后已小心谨慎,竭尽全力去效劳,一直到死为止。 25.独木难支:比喻崩溃之形势,非一个人的力量所能支持、挽救。也比喻艰巨的事情非一个人所能胜任。 26.回天无力:比喻无法挽回严重的局势或病情。 27.白衣天使:是人们对医护工作者的尊称。 28.玉洁冰清:像玉和冰一样洁净。比喻人的操行洁白。

29.救死扶伤:救活快要死的人,帮助受伤的人。形容医务工作者全心全意为人民服务的精神。 30.处变不惊:面对变乱,能镇定自若,不惊慌。 31.万众一心:千千万万的人一条心。 32.众志成城:大家同心协力,就像城墙一样的牢固。比喻大家团结一致,就能克服困难,得到成功。 33.含辛茹苦:经受艰辛困苦。 34.舍生忘死:形容不顾生命危险。 35.倦鸟知还:累了的小鸟知道回到巢中。 36.成群结队:人们聚集起来成了群,结合成了队伍。形容人很多。 37.一唱一和:一人唱歌,一人附合。比喻双方彼此呼应,互相配合。 38.呼朋引类:招呼朋友,带领同类。 39.欢呼雀跃:高兴得大叫起来,像麻雀似的跳跃着。形容欢乐的情景。 40.如痴如醉:形容入迷的样子。 41.夜深人静:夜深了,没有人声,一片寂静。 42.昏昏欲睡:昏沉沉的想睡觉。形容极其疲劳或精神萎靡不振的样子。 43.欲言又止:想说话却又住口了。形容吞吞吐吐的样子。 44.吞吞吐吐:形容有顾虑,有话不敢直说或说话含混不清。 45.闪烁其词:形容说话吞吞吐吐,不肯坦率地把意见讲清楚。 46.支支吾吾:说话含混躲闪。 47.口若悬河:说话滔滔不绝,如河水不断奔涌流泻。形容能言善辩。 48.妙语连珠:美妙的语言有如晶莹圆的珍珠。形容语言很精彩。 49.高谈阔论:说说笑笑,谈得很有趣味。形容谈话兴致很高,气氛活跃,又有风趣。 50.眉飞色舞:形容人喜悦或得意的神态。 51.继往开来:继承前人的事业,为未来开辟道路。 52.革故鼎新:除去旧的,建立新的。 53.一衣带水:像一条衣带那样宽的水。形容一水之隔,极其邻近。 54.以德为邻:跟美德做邻居。 55.唯才是举:推荐人才,只根据他的才能。 56.知人善任:能识别人的贤愚善恶,能很好地使用人。

新部编版四年级语文下册成语专项练习

新部编版四年级语文下册成语专项练习 1. 把词语补充完整。 泛滥______ 枯______败______ ______其词口若______ 炒语______ 高谈______ 眉飞______ 提心______ 2. 下列句子中加线成语运用不恰当的一项是() A .在学校的艺术节上,同学们别出心裁,自编自演了许多有趣的课本剧。 B .春天的植物园,百花齐放,争奇斗艳,栩栩如生。 C .我们要正确面对挫折和失败,不能怨天尤人,自暴自弃。 D .他的演讲太出色了,我只好甘拜下风。 3. 把下列词语补充完整。 心______如______ ______不解 如______如______ 愁______不______ 一______莫______ ______如______下 4. 补充词语,并选择合适的词语填空。 饶有______ ______呆______瞪 ______见惯 卓有______ 无______有______ ______成疾 ①经过一段时间的改革,我校的教育教学工作______。 ②母亲因为常年劳苦,日夜工作,终于______,一病不起。 ③对于他的无理取闹,我们早已______。 5. 把下列词语补充完整。 引以为______ ______无人烟执法不______ 生机______ 青红______白犯颜直______ 乌______之众 ______用职权 推______备至______然大怒声名______起哀______遍野 6. 复习填空。 ______回大______ ______复苏柳绿______ ______融化 ______齐放 ______争鸣 7. 补充词语并按要求填空。 鱼______而______ 草______皆______ 走______串______ 争先______ ______ 四面____________ 气喘______ ______ 响______云______ ______七竖______

小学生成语竞赛试题(通用)

度小学生“漫游成语王国”竞赛试题 姓名:年班得分: 同学们,在汉语的广阔天地里,有一个成语世界,那里风和日立,青山绿水令人流连忘返;那里万紫千红,奇花异草令人心旷神怡;那里生机勃勃,珍禽异兽令人目不暇接;那里还有琅琅上口的至理名言,读后令人受益匪浅。今天,我们就一同去游览成语世界,进行一些有趣的成语竞答。 一、自我介绍我有招: 同学们,这次判卷的老师可能不认识,来一个不少于40字的自我介绍吧,至少要用上两个成语啊,并在成语标上“______”。 二、火眼金睛来归类: (1)把下列成语按一定的要求归类吧! 三顾茅庐手舞足蹈刻舟求剑眼疾手快口若悬河杯弓蛇影 喜笑颜开窃窃私语画蛇添足抓耳挠腮鞠躬尽瘁眉飞色舞 草木皆兵拾金不昧神采奕奕大公无私围魏救赵花言巧语 历史故事: 寓言故事: 描写语言: 描写人物动作: 描写人物品质:

描写人物神情: . (2)我能按不同的要求分别写2个成语。 含有数字的成语: 含有十二生肖名称的成语: 含有反义词的成语(例:东张西望): 三、妙手回春有妙方: (1)瞧,成语王国的“子民们”正发愁呢,原来他们都有毛病了,帮他们治治吧,快把正确的字写在他们后面的括号里。 穿流不息()顾名思意()一唱一合()兴高彩烈() 阴谋鬼计()鞠躬尽粹()洛绎不绝()完壁归赵() 迫不急待()莫名奇妙()刻骨明心()诧紫嫣红()(2)我们成语王国中啊,有些成语可不是四个字,他们都是由两部分构成的,可是他们最近闹了别扭,你快给他们牵牵手,劝他们和好吧! 过五关日月如梭 攻无不克驷马难追 鹬蚌相争只欠东风 螳螂捕蝉各显神通 光阴似箭黄雀在后 一言既出战无不胜 八仙过海斩六将 万事俱备渔翁得利 (3)成语王国里的有些小朋友太贪玩了,他们找不到自己的家了,你能帮帮他们吗?根据句意请选择正确的成语填空。 A、谢天谢地 B、惊天动地 C、昏天黑地 D、花天酒地 有一贪心的县官离任了,下人在县官走的那天送他一牌匾,上写“四大天地”。县官很奇怪,旁人解释说:“老爷上任呀(),老爷生活呀(),老爷办事

部编人教版中考语文成语及惯用语训练试题整理含答案

部编人教版中考语文成语及惯用语训练试题整理含答案 一、中考语文专项练习:成语及惯用语 1.下列划线成语运用不恰当的一项是() A. 卫生是饭店的生命底线,出现明显的卫生问题,食客的饮食体验会一落千丈。 B. 只见这十五个人,头重脚轻,一个个面面相觑,都软倒了。 C. 当前,不少学生在作文中使用网络流行语,针对这一现象,大家众说纷纭,莫衷一是。 D. 由于天气非常炎热,汉子担子里的酒就成了炙手可热的抢手货。 【答案】 D 【解析】【分析】A.一落千丈:原指琴声陡然降落。后用来形容声誉、地位或经济状况急剧下降。运用恰当; B.面面相觑:形容人们因惊惧或无可奈何而互相望着,都不说话。运用恰当; C.莫衷一是:形容意见分歧,没有一致的看法。运用恰当; D.炙手可热:比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。运用不恰当; 故答案为:D。 【点评】本题主要考查正确使用词语(成语)的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯,不要被一些媒体的错误用法所误导,并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词,注意区分近义词中不同语素的含义,做题时根据语境分析哪个更合适;更重要的是在阅读中培养语感,注意基本词语使用的语境。 2.下列文段中加点词语使用错误的一项是() 人生难免会遇到风雨和坎坷,对于生活中的诸多不顺,不要心怀不满,怨气冲天,或一蹶不振。我们与其抱怨命运不公,自怨自艾,还不如泰然处之。人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一首歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符。 A. 怨气冲天 B. 一蹶不振 C. 自怨自艾 D. 泰然处之【答案】 C 【解析】【分析】A.怨气冲天,意思是怨愤之气冲到天空,形容怨恨情绪极大。使用正确。 B.一蹶不振,意思是一跌倒就再也爬不起来,比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。使用正确。 C.自怨自艾,原意是悔恨自己的错误,自己改正。现在只指悔恨自己的错误。与前文语境“抱怨命运不公”矛盾,使用有误。 D.泰然处之,形容毫不在意,沉着镇定。使用正确。故选C。 故答案为:C 【点评】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。

最新部编版四年级语文上册成语专项练习

最新部编版四年级语文上册成语专项练习 1. 把词语补充完整,再按要求写词语。 ______ ______人口曲高______ ______ 美不______ ______ 惊心______ ______ ______ ______而至______ ______正茂 写两个历史故事有关的成语:______ ______ 2. 把下列词语补充完整,再选词填空。 实______实说安______乐业面不______色 肝胆相______ 鞠______尽瘁______苦卓绝 ①面对敌人的恐吓,刘胡兰依然______,镇定自若。 ②“到底是怎么回事?你跟我______。”妈妈问道。 3. 下列句子中成语使用恰当的是一句是() A .小明约小刚今天上午十点到新华书店门口见面。到时,他们果然不期而遇了。 B .做事无计划,东抓一把,西抓一把,终将无所事事。 C .这道题,你用这种方法证明,他用那种方法证明,都正确,真是殊途同归啊! D .张老师平易近人,和蔼可亲,无时无刻不在关怀着我们。 4. 填空,并解释所填的字 (1)波壮阔: (2)连不断: (3)峰兀立: (4)地而起: (5)颜色各: (6)红叶火: 5. 把词语补充完整。 眼前______ 意外______ ______伶俐骄傲______ 6. 把下列词语补充完整。

七嘴______ 天______云______ ______舌燥 百战______ 春______秋______ ______脚乱 7. 把下面的四字词补充完整 ______无其事鱼______而出争______恐______ ______不可及响______云霄不______不______ 8. 把词语补充完整。 争______斗艳邯郸学______ 无精打______ 杞人忧______ 翩翩起______ 刻舟求______ 画蛇添______ ______光粼粼 9. 补充词语 风______浪静 ______若狂 奇______妙想美味______ ______有成竹______扬威 ______有所思______细流 10. 把成语补充完整,并选择合适的成语填空。 张______李______ 囫囵______ ______大悟 饱______风______ 三______半______ ______连不______ ①读书不能______,要读到内涵,读到中心才能读好。 ②你把李白的诗说成是杜甫的,这不是______吗? ③他______的脸上,洋溢着幸福的笑容。 ④我听了老师的话______:原来如此呀! 11. 读句子,连一连。 春眠不觉晓______ 偷采白莲回 举头望明月______ 言师采药去 松下问童子______ 处处闻啼鸟 小娃撑小艇______ 低头思故乡 朝霞不出门______ 而义自见 读书百遍______ 不耻下问 芝麻开花______ 晚霞行千里 敏而好学______ 节节高 12. 补充词语 雪中______ ______同归______ ______含______茹______ 千里______ ______赴______蹈______赤______忠______ 坚贞______ ______全______全______精卫______ ______ 迫不______ ______喜______望______深______厚______

部编版六年级语文上册成语专项专题训练

部编版六年级语文上册成语专项专题训练 1. 补充词语。 心如______ 神气______ 傲然______ 拔地______ 2. 下列句子中划线成语使用不当的一项是() A .眼看就要小学毕业考试了,谁都没有闲情逸致去看电视。 B .优秀的文学作品对学生具有潜移默化的影响。 C .夏季运动会长跑比赛全班同学都会参加,这真是骇人听闻。 D .富有创造性的人总是孜孜不倦地学习新的知识。 3. 把下列词语补充完整。 玉______冰______ ______不______待 数世______ ______不息 含______待放 ______年不败 4. 语言积累。 (1)中国的成语有很多种,其中一类成语是通过一个小故事说明一个道理,比如“画蛇添足”,请你再写出两个这样的成语。 ______、______ (2)把下面句子中划线的部分换成恰当的成语。 ①老师言辞诚恳,情谊深长地和我谈话。______ ②他一直这样,大家看惯了就不觉得奇怪了。______ (3)按已学课文内容填空。 在______里算着,______日子已经从我手中______;像______上一滴水滴在______里,我的日子滴在______里,没有______,也没有______。 (4)默写一首王安石的诗。 5. 按意思写词语。 ①共同承担危险和困难。______ ②彼此很好地相处。______ ③形容孤单,没有伴侣。______ ④指年龄已经超过了70岁。______ ⑤指收获不小,有很大的收获。______ 6. 把下列成语补充完整并填空。 司空见____ 群____群力独出心____ 集思广____ 标新立____ 迎____而上百折不____ 莫____其妙

小学成语大赛活动方案

小学成语大赛活动方案 一、指导思想 为营造我校良好的“书香校园”文化氛围,传承中国文化经典,引导学生了解我国的文化和历史,自觉主动地学习、积累、运用成语,体会成语的魅力,以激发他们广泛阅读、积累成语的兴趣,锻炼孩子的思维能力,扩大知识面,拓宽视野,启迪思想,增长才智,培养学生积极的竞争意识与合作能力. 主旨:学习传统文化,争做内涵少年 二、活动主题百转千回,妙趣成语 三、参赛对象 六年级(1——8)班学生代表队(4*8=32) 四、比赛时间和地点 时间:20XX年11月15日(周二)下午2:30——4:30 地点:小学启智楼二楼录播室 五、知识提示 (一)什么是成语 成语是语言中经过长期使用,锤炼而形成的固定短语。它是比词大而语法功能又相当于一个词的语言单位。成语大多由四个字组成。 (二)成语的特点 1.意义的整体化。成语的意义往往不是它的组成部分的直接总和,不能单从字面上理解它的意义,而要从整体上

理解它的引申义、比喻义、象征义等,如“落花流水”是崩溃、散乱、零乱的意思,“胸有成竹”是心中有数,做事之前先有主意的意思。 2.结构上的定型化。指成语的结构及组成成分是固定的,不能随意变动和自由替换,如“闭门造车”,不能说成“闭门造船”,“犬牙交错”不能改为“狗牙交错”。 六、比赛内容及形式 以小学生应知应会的成语为主要比赛内容进行题目设计,并进行适度延展。比赛设置记忆大比拼(抽题,每队队员轮次发言式)90秒限时竞猜(队友描述竞答式)、看图猜成语(团体抢答式)、成语典故比拼(主持人描述竞猜式)、成语知识比拼(屏幕显示竞猜式)、成语听写(选派代表听写平板拍照上传主控机评判)等板块。 七、活动准备 (一)抢答器8只 (二)计时器1只(备用1只) (三)笔记本电脑1台 (四)书写彩笔8只 (五)题板8个 (六)手持平板8个 (七)耳麦2只 (八)抽签笔8支

八年级成语选择题专项训练(附答案)

八年级成语选择题专项训练 1、(多选)下列各句中画线的成语使用不正确的一项是() A.主人的设计别具匠心,使这幢楼既富有民族传统特色,又有现代气息。 B.这篇小说的主人公,描写得生动逼真,惟妙惟肖。 C.虽然引用的都是相同的材料,但两篇文章的观点却迥然不同。 D.晚会上,他献上了一曲《烛光里的妈妈》唱得栩栩如生。 2、下列句中画线的成语,运用正确的一项是() A.他是计算机专家,又精通英语,我们这些初学计算机的人要不耻下问,虚心向他求教。 B.小说不仅故事曲折生动,而且字里行间充满强烈的感情,读来楚楚动人。 C.环保工程实施以来,江河日下,清澈见底,水生动物、植物也多了起来。 D.要攀登科学技术高峰,只有持之以恒,才能滴水穿石,取得应有的成就。 3、下列各句中,划线成语使用恰当的一项是() A.劣势奶造成的危害骇人听闻,奶制品销售市场非整顿不可。 B.中国大学本科教育已经得到了很大的发展。如果我们放弃在本国高校学习的机会,而选择去遥远的外国大学求学,岂不是舍本求末吗? C.4月22日是“世界地球日”,他和几个志同道合的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。 D.今年是中国共产党成立90周年,国内建党题材图书的出版和销售络绎不绝。 4、下列各句中,划线成语使用恰当的一项是() A.富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识,使自己学识渊博。 B.今年三月,党中央作出了在全国农村免除义务教育阶段学杂费的决定,广大人民群众无不欢欣鼓舞。 C.湖南卫视举办了“快乐女声”歌手大赛,选手们的表现成为许多观众茶余饭后津津乐道的话题。 D.人类所生存的地球,不过是浩瀚宇宙中的沧海一粟。 5、下列词语运用不当的一项是() A.当今社会,挑战和机遇并存,我们只有不怕竞争,不怨天尤人,敢于迎难而上,才能把握好人生的航船。 B.那纤细的柳丝拂着桥身坚硬的石块,即使碰不见晓风残月,也令画家销魂! C.在演讲比赛中,小明出口成章,挥洒自如,博得同学们一阵又一阵的掌声。 D.虚拟的网络世界,使不少人上当受骗,甚至走火入魔,走上犯罪道路。 6、下列句子中划线的成语运用正确的是() A.同学们经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得提倡。 B.王小明同学心直口快,对有缺点的同学总是一针见血地指出来。 C.运动会上,他借的一身衣服很不合身,简直是画蛇添足。 D.他这样做自以为很稳妥,其实是塞翁失马,稍不注意就会出现错误。 7、下列各句中,划线的成语使用恰当的一项是() A.该如何处理这些垃圾呢?大家七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是。 B.长江中下游地区正遭遇着60年不遇的特大旱灾,中央领导多次亲临灾区视察,指示地方政府做好抗旱工作,确保灾区人民的生活安居乐业。 C.气吞山河的三峡大坝在长江上作威作福,为长江流域的防灾及工农业生产作出了重大贡献。 D.在中国共产党建党90周年之际,我们深情缅怀革命前辈,虽然他们早已离开人世,但他们的恩情我们一直铭记于心,耿耿于怀。 8、下列句子中划线的成语使用恰当的一项是() A.这么多树根在大地里面触类旁通,吸收着大地母亲给予的食粮的供养。 B.庆祝“六一”的晚会上,俩小朋友模仿的小品让我们都忍俊不禁地开怀大笑。 C.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,拉帮结派地卖弄清脆的喉咙。 D.“正确答案只有一个”这种思维模式,在我们头脑中已不知不觉地根深蒂固。 9、下列成语使用正确的一项是() A.为了取得优异的成绩,他处心积虑地克服了许多困难。 B.在教练眼中,他是一个遵守纪律的队员;在老师眼中,他是一个不耻下问的学生。 C.城市绿化必须因地制宜,突出环境保护与人文景观和谐统一的发展观念。 D.五一节假日,外出度假的游客们在大自然的怀抱里尽情地享受天伦之乐。 10、下列各句中划线的成语使用恰当的一项是() A.今年“十一”黄金周一个突出的特点是乡村旅游热,东台永丰生态园围绕“2011中国乡村游”的主题年活动举办了乡村旅游产品展览会,各具特色的工艺品琳琅满目,美不胜收。 B.夏季用电高峰将临,各家电企业争相把节能作为卖点,连电磁炉这样的小家电,也竞相打出节能牌。对此,行内专家提醒,电磁炉市场鱼龙混杂,须细辨真伪。 C.由于体能消耗过大,国青队在下半场时打法渐渐有些走样;先失一球的日本队也顾虑自己的球门再度失守,投鼠忌器,疲于应付,无意争胜。 D.名为flish的电子宠物鱼随着音乐节奏摆动尾部、鳍部,做各种肢体动作,表达各种情感。它一亮相就受到都市一族的喜爱,只是身价扑朔迷离,居高不下。 11、下列成语使用正确的一项是() A.随着晚会帏幕的拉开,那美轮美奂的歌舞,品味精良的相声小品,使晚会高潮迭起。 B.先生身材魁梧,道貌岸然,刚一见面,我便对他油然而生敬意。 C.这个企划案,是通过大家几天几夜,不眠不休,费尽心思制作出来的。 D.海面托着的就是披着银发的苍山,苍山如屏,洱海似镜,真是巧夺天工。 12、下列各句中,划线成语使用恰当的一项是() A.人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相形见拙。 B.今年早春,西南地区的旱情非常严峻,据称是60年未遇。难怪有父母官急中生智,怒批气象预报不该说天气晴好,应叫天气晴坏! C.女儿今天要出嫁了,妈妈亲手为女儿乔装打扮。

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