文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 分数乘法习题精选及答案

分数乘法习题精选及答案

分数乘法习题精选及答案
分数乘法习题精选及答案

分数乘法习题精选及答案

1.填空:

(1)5个列式是(),积是()。

(2)12个连加的和是()。

(3)一个正方形的钢板,长是米,它的周长是( )米。

(4)一个长方形的长是2分米,宽是分米,它的面积是()平方分米。

(5)×10表示()。

(6)的8倍是多少?列式(),结果是

()。

2.计算:

×7 ×14 ×15 ×6×

8 ×20×8

(1) 修一条路,每天修 千米,15天能修完,这条路全长多少千米?

(2) 一堆煤,每天运走 吨,运了10天后,还差2.4吨,这堆煤共

有多少吨?

(3) 粮店第一天卖出大米 吨,第二天卖出大米是第一天的2倍,粮店两天共卖出大米多少吨?(你能用几种方法解答?)

参考答案

1、(1) ×5; (2)10(3) 米(4) 平方分米(5)10个 的

和(6) ;

2、 ;6; ;36;140

3、(1)3千米 (2)5.4吨(3)

一个数乘以分数

1. 计算:

×12

×

×

(1)25的是多少?

(2)的是多少?

(3)米的是多少?

3.判断:

(1)一个大于0的整数乘一个真分数,所得的积小于原来的整数。()

(2)×4和4×的得数是相同的,它们的意义也是相同的。()

(3)两个不等于0的分数相乘,所得的积一定大于其中的任何一个

数。()

4.应用题:

(1)方方从家到图书馆,用了30分钟,她平均每分钟走千米,她家距离图书馆有多少千米?

(2)人体中的血液约占体重的,爸爸体重91千克,体内有血液多少千克?

参考答案

1、;;;

2、(1)20(2)(3)米

3、(1)√(2)×(3)×

4、(1)2千米(2)7千克(3)米

六年级上册数学分数乘法应用题精选练习题

六年级上册数学分数乘法应用题精选练习题(总6页) 本页仅作为文档页封面,使用时可以删除 This document is for reference only-rar21year.March

六年级数学《分数乘法》练习 练习一 分数简便运算常见题型 第一种:连乘——乘法交换律的应用 1) 1474135?? 2)56153?? 3)26 6831413?? 基本方法:将分数相乘的因数互相交换,再进行运算。 第二种:乘法分配律的应用 1)27)27498(?+ 2)4)41101(?+ 3)16)2 143(?+ 基本方法:将括号中相加减的两项分别与括号外的分数相乘,符号保持不变。 第三种:乘法分配律的逆运算 1)213115121?+? 2)61959565?+? 3)75 1754?+? 基本方法:提取两个乘式中共有的因数,将剩余的因数用加减相连,同时添加括号。 第四种:添加因数“1” 1) 759575?- 2)9216792?- 3)232331 17233114+?+? 基本方法:添加因数“1”,将其中一个数n 转化为1×n 的形式,将原式转化为两两之积相加减的形式,再提取公有因数,按乘法分配律逆向定律运算。 第五种:数字化加式或减式

1)16317? 2)19718? 3)3169 67? 基本方法:将一个大数转化为两个小数相加或相减的形式,或将一个普通的数字转化为整十整百或1等与另一个较小的数相加减的形式,再按照乘法分配律逆向运算解题。 练习二 【知识要点】求一个数的几分之几是多少和求一个数的几倍是多少的分数应用题用乘法计算, 解题规律是:单位“1”×分率=数量 【知识回顾】 1、一本书100页,看了14 ,看了多少页? 想:看了14 ,是看了 的14 ,就是把 看作单位“1”,求看了多少页,就是求 的 是多少? 2、小刚每分钟行50米,小李每分钟行的是小刚的45 ,小李每分钟行多少米? 想:根据“小李每分钟行的是小刚的45 ,把 看作单位“1”,求小李每分钟行多少 米,就是求 的 是多少? 3、饲养小组养了60只白兔。 ①黑兔的只数是白兔的25 ,黑兔有多少只? ②灰兔的只数是白兔的54 倍,灰兔有多少只?

北师大版五年级数学下册分数乘法三练习题及答案(最新整理)

北师大版小学五年级下册数学第一单元《分数乘法——分数乘法 (三)》同步检测 2(附答案) 1. 根据算式涂一涂,并算出结果。 3 3 × = 2. 辨一辨。(对的打“√”,错的打“×”) (1) 5 5 ×12=12× 。 ( ) 9 9 1 1 (2) 3 米的 和 1 米的 一样长。 ( ) 5 5 (3) 两个因数的积一定大于每个因数。 ( ) 1 1 1 (4) 小时的 是 小时。 ( ) 4 4 2 3.比一比。在“○”里填上“>”、“<”或“=”。 2 ×2○ 2 3 × 3 ○ 3 9 9 4 5 4 5 3 3 18× ○18 ×1○ 6 4 4 4. 算一算。 10 5 3 4 × = × = 11 6 6 2 16 9 5 × = 5× = 7 3 8 5 6 3 4 × = × = 8 7 10 9 5. 解决问题。 (1) 一头鲸长 7 米,头部占 2 ,这头鲸的头部长多少米? 5 5 1 4 (2) 一块地有 公顷,我修了这块地的 ,我修了这块 。它们各修了多少公 6 3 9 顷? 1 2 (3) 五年级收集废旧电池 180 节,其中 是一班收集的, 是二班收集的,两 3 5 个班各收集多少节?

× = 352× =20(人) (4) 校园举行“八荣八耻”演讲比赛,获得一等奖人数占参赛总人数的 1 , 11 5 其中获一等奖的男生占一等奖总人数的 ,获得一等奖的男生人数占参赛 8 人数的几分之几?如果有 352 人参赛,那么获得一等奖的男生有多少人? 1 6. 小明买了一本共 200 页的课外书,他第一天读了全书的 ,第二天读了余下的 5 1 ,第三天小明应从哪页读起呢? 4 1. 1 4 涂一涂略。 参考答案 2.(1)√(2)√(3)×(4)× 3. > < < = 4. 25 33 1 4 12 7 2 25 15 2 8 28 15 14 5.(1)7× = (米) 5 5 5 1 18 5 4 10 (2)小松鼠: × = (公顷) 小猫: × = (公顷) 6 3 5 1 6 9 2 7 2 (3)一班:180× =60(节) 二班:180× =72(节) 3 5 (4) 1 5 5 5 11 8 88 88 1 1 6.第一天:200× =40(页) 第二天:(200-40)× =40(页) 5 4 第三天:40+40+1=81(页)

分数乘法练习试题附答案解析资料讲解

分数乘法练习试题附 答案解析

您的评价是对我的鼓励,我会继续努力。 1.1分数乘整数 一、 填一填。 1.7 4+7 4+7 4=( )×( ) 2. 10 7 ×2=( )+( ) 3.94×5表示( )。 4.8个 11 1的和是( );求6个92 的和,列式是( )。 5.一个正方形的边长是152 米,它的周长是( )米。 二、计算。 113×2= 169×5= 4×157 = 93×5= 7×10 7= 三、 一个漏水的水龙头每小时滴水 10 1 桶,5小时滴水多少桶?10小时呢?24小时呢? 四、 教室的门高2米,小明的身高大约是门高的4 3 ,小明的身高是多少米? 五、爸爸和红红都感冒了,妈妈要给他们买3天的药。 1.红红和爸爸一天分别要吃多少袋? 2.妈妈需要买多少袋药? 答案: 一、 1. 3 2. 3. 5个 相加 感冒冲剂成人一次 2 1袋,儿童一次31 袋,一日3次。

4. 6× 5. 二、 三、 ×5=(桶) ×10=1(桶) ×24=(桶) 四、2×=(米) 五、 1. ×3=1(袋) ×3=(袋) 2. 1×3+ =7 (袋) 1.2分数乘分数 一、计算。 3 2 41?= 31×6 1= 4 131?= 3 152?= 145 87?= 9 8 43?= 79 21?= 76 83?= 67 92?= 5 6245?= 二、列式计算。 1.7 1的5 1是多少? 2.43的6 5是多少? 3.156 千克的31是多少千克? 4.87米的 21 4 是多少米?

三、校园面积的53是空地,空地的3 2准备铺草坪,铺草坪的面积占校园总面积的几分之几? 四、五(1)班和五(2)班同学在学校操场上打扫卫生,每班负责打扫操场的 一半。五(1)班完成了本班任务的5 3,五(2)班完成了本班任务的5 4。两个班分别打扫了操场的几分之几? 答案: 一、 二、 1. ×= 3. 4. 三、 ×= 四、 = 1.3 整数乘法运算定律推广到分数 一、用简便方法计算。 92×207×9 52×4+52 75×115+116×7 5

分数乘法应用题练习题一(含答案)

分数乘除法应用题练习一 1、六年级同学收集180个易拉罐,其中的31是一班收集的,5 2 是二班收集的。两个班各收集多少个 2、小红体重42千克,小云体重40千克,小新的体重相当于小红和小云体重总和的2 1 。小新体重多少千克 > 3、六年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本,二班修补的本数是一班的6 5,三班修补的是二班的3 4 。三班修补图书多少本 4、一桶水,用去它的4 3 ,用去了15千克。这桶水重多少千克 / 5、有一块4公顷的果园,苹果树占果园面积的4 3 ,苹果树占地多少公顷 6、小丽比小兰多12张彩色画片,这个数目正好相当于小兰画片张数的10 3 。小兰有多少张彩色画片 小丽有多少张 | 7、六年级有学生111人,相当于五年级学生人数的 4 3 。五年级和六年级一共有多少人

8、小刚家买来一袋面粉,吃了15千克,正好是这袋面粉的 4 3 。这袋面粉还剩多少千克 } 9、光明小学美术组有30人,生物组的人数是美术组的31,航模组的人数是生物组的5 4。航模组有多少人 — 10、某饲养场养了2400只鹅,鹅的只数是鸭的43,鸭的只数是鸡的5 4 ,饲养场养了多少只鸡 11、我国现已建立900多个自然保护区,其中省市级自然保护区的占5 4 ,而国家级自然保护区约是省市级自然保护区的6 1 。国家级自然保护区约有多少个 , 12、五年级同学征订《小学数学报》。五(1)班征订份数的54与五(2)班的7 4 相等。五(1)班订了20份,五(2)班订了多少份 13、超市某商品的原价是100元,“五一”期间降价101,“十一”之后又涨价10 1,这种商品在“五一”和“十一”期间各是多少元 ,

分数乘法练习题带标准答案

您的评价是对我的鼓励,我会继续努力。 分数乘整数 一、填一填。 1.7 4+7 4+74=( )×( ) 2. 10 7×2=( ) +( ) 3.9 4×5表示( )。 4.8个 11 1 的和是( );求6个9 2的和,列式是( )。 5.一个正方形的边长是15 2 米,它的周长是( )米。 二、计算。 113 ×2= 16 9×5= 4× 157 = 93×5= 7×10 7= 三、 一个漏水的水龙头每小时滴水 10 1桶,5小时滴水多少桶10小 时呢24小时呢 四、 教室的门高2米,小明的身高大约是门高的4 3,小明的身高是 多少米 五、爸爸和红红都感冒了,妈妈要给他们买3天的药。 1. 2.妈妈需要买多少袋药 3

答案: 一、 1. 3 2. 3. 5个 相加 4. 6× 5. 二、 三、 ×5=(桶) ×10=1(桶) ×24=(桶) 四、2×=(米) 五、 1. ×3=1(袋) ×3=(袋) 2. 1 ×3+ =7(袋) 分数乘分数 一、计算。 3 2 41?= 31×61= 4 131?= 3152?= 14 5 87?= 98 43?= 7 9 21?= 7 6 83?= 6 7 92?= 5 6245?= 二、列式计算。

1.7 1的5 1是多少 2.4 3的6 5是多少 3. 156 千克的3 1是多少千克 4.87米的 21 4 是多少米 三、校园面积的5 3是空地,空地的3 2准备铺草坪,铺草坪的面积占校 园总面积的几分之几 四、五(1)班和五(2)班同学在学校操场上打扫卫生,每班负责打 扫操场的一半。五(1)班完成了本班任务的5 3,五(2)班完成 了本班任务的5 4。两个班分别打扫了操场的几分之几 答案: 一、 二、 1. ×= 3. 4. 三、 ×= 四、 = 1.3 整数乘法运算定律推广到分数

分数乘法应用题练习题

分数乘法应用题练习题 一.填空。 1.指出下面每组中的两个量,应把谁看做单位“1”。 (1)男生人数占女生人数的4/5.( ) (2)甲的6/7相当于乙。( ) (3)乙的5/9与甲相等。 ( ) (4)男工人数比女工人数少1/8。( ) 2.一个数是56,它的4/7是( ); 120的2/3的4/5是( )。 3.甲数是720,乙数是甲数的1/6,丙数是乙数的4/3倍,丙数是()。 4.学校买来新书240本,其中的2/3分给五年级.这里是把( )看作单位“1”,如果求五年级分到多少本?列式 ()。 5.五年级一班参加课外小组的有40人,五年级二班参加的人数是五年级一班的4/5。这里是把()看作单位“1",如果求五年二班参加多少人列式是( )。 6.小红有36张邮票,小新的邮票是小红的5/6,小明的邮票是小新的4/3。如果求小新的邮票有多少张,是把( )看作单位“1”,列式是( ).如果求小明有多少张是把( )看作单位“1”,列式是 ( )。 7.买30千克大米,吃了4/5千克还剩( )千克;买30 千克大米,吃了4/5,吃了( )千克。 二.判断. 1.3吨钢铁的1/4和1吨棉花的3/4同样 重。( ) 2.12×2/5就是求12的2/5是多少。 ( ) 3.1。2×4/15的积小于被乘数。 ( ) 4.大于4/9小于7/9的分数只有2个.( )

5.3/4吨的2/15是1/10吨。 () 6.5×2/9表示5个2/9相加。( ) 三.选择。 1.一种花茶每千克50元,买3/5千克用多少元?( ) ①50×3/5 ② 50+3/ 5 2.学校买来200千克萝卜,吃了千克还剩多少千克?( ) ①200×3/5②200-3/5 3.两位同学踢毽,小明踢了130下,小强踢的是小明的1/2,两人一共踢了多少下?( ) ① 130×1/2+130② 130×1/2 ③ 130 + 1/2 4.果园里有桃树240棵,苹果树的棵数是桃树的3/4,梨树的棵数是苹果树的4/5,梨树有多少棵?() ①240×3/4+240×4/5②240×3/4×4/5③240+ 3/4×4/5 四.应用题。 1.一桶油10千克,用去这桶油的4/5,用去了多少千克? 2.育民小学有男同学840人,女同学人数是男同学的4/7,这个学校有女同学多少人? 3.一堆煤12吨,又运来它的1/4,又运来的煤是多少吨? 4.教师公寓有三居室180套,二居室的套数是三居室的2/3,一居室的套数是二居室的1/4.教师公寓有一居室多少套? 5.李庄共有小麦地320公亩,水稻地比小麦地多1/4,这个庄的水稻地比小麦地多多少公亩?有水稻地多少公亩? 6.修一条公路,长1000米,甲队已经修了这条路的2/5,剩下的由乙队修,乙队修多少米?

分数乘法练习题带答案

您的评价是对我的鼓励,我会继续努力。 1.1分数乘整数 一、填一填。 1.74+74+74=( )×( ) 2. 107 ×2=( )+( ) 3.9 4 ×5表示( )。 4.8个11 1的和是( );求6个92 的和,列式是( )。 5.一个正方形的边长是15 2 米,它的周长是( )米。 二、计算。 113×2= 169×5= 4×157 = 93×5= 7×10 7= 三、 一个漏水的水龙头每小时滴水 10 1 桶,5小时滴水多少桶?10小时呢?24小时呢? 四、 教室的门高2米,小明的身高大约是门高的4 3 ,小明的身高是多少米? 五、爸爸和红红都感冒了,妈妈要给他们买3天的药。 1.红红和爸爸一天分别要吃多少袋? 2.妈妈需要买多少袋药? 答案: 一、 1. 错误!未找到引用源。 3 2. 错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 3. 5个错误!未找到引用源。 相加 4. 错误!未找到引用源。 6×错误!未找到引用源。 5. 错误!未找到引用源。 二、 错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 错误!未找到引用源。 错误! 未找到引用源。 错误!未找到引用源。 三、 错误!未找到引用源。×5=错误!未找到引用源。(桶) 错误!未找到引用源。× 10=1(桶) 错误!未找到引用源。×24=错误!未找到引用源。(桶) 四、2×错误!未找到引用源。=错误!未找到引用源。(米) 五、 1. 错误!未找到引用源。 ×3=1(袋) 错误!未找到引用源。 ×3=错误! 未找到引用源。(袋) 2. 1×3+错误!未找到引用源。=7错误!未找到引用源。(袋) 1.2分数乘分数 一、计算。 3 241?= 31×61= 4 131?= 31 52?= 14 5 87?=

分数乘法应用题专项练习100题教室

分数乘法应用题专项练习100题 1.我市去年小学毕业生有6000人,今年比去年多.我市今年小学毕业生有多少人? 2.某小学高年级有240人,占全校总人数的,低年级与中年级人数的比是3:2,中低年级各有多少人? 3.山上有苹果树200棵,桃树比苹果树多,桃树有多少棵? 4.王叔叔原来体重是90千克.坚持体育锻炼后,体重减轻了,现在王叔叔体重是多少千克? 5.学校舞蹈队有60人,合唱队的人数是舞蹈队的,合唱队有多少人? 6.某县去年小学毕业生有6000人,今年比去年多.今年小学毕业生有多少人? 7.小明爸爸每月的工资是840元,是她妈妈每月工资的,问小明妈妈每月工资是多少元? 8.小军和小明共有故事书24本,小明的故事书比两人的总数的少3本,小明有多少故事书多少本?

9.小程的身高是155厘米,小强的身高比小程矮.小强的身高是多少厘米? 10.某体操队有男队员60人,比女队员多.女队员有多少人? 11.服装厂第一季度生产服装2500套,第二季度比第一季度多生产.第二季度比第一季度多生产多少套服装? 12.北京四环路上分布着不同规模的桥梁147座.其中立交桥数量占桥梁总数的,人行天桥占桥梁总数的,这两种桥共有多少座? 13.张小雅同学参加初中艺术考试.总分40分她考了38分,相当于总分100分的多少分? 14.小明说,今年他的年龄比爷爷的还小3岁.已知小明今年15岁,爷爷今年多少岁?(列方程解) 15.电视机厂今年计划比去年增产.去年生产电视机万台,今年计划增产多少万台? 16.世界大学生冬季运动会的一个速滑跑道的一圈是400米,赛前进行场地达标检验,已检验了120米,再检验多少米就正好是全长?

六年级上册数学试题-分数乘法解决问题练习题人教版 含答案

分数乘法解决问题 1.王伯伯有一块360平方米的土地。他计划将其中的一半用 。黄瓜占地多来种蔬菜,黄瓜所用面积占整块土地面积的1 6 少平方米? 2.一条公路长1800千米,A队修了这条公路的5 ,B队修了A 9 ,B队修了多少千米? 队的7 10 3.六年级参加美术小组的有42人,参加书法小组的人数是 美术小组的5 。参加书法小组的人数是多少? 6 ,六年4.复兴小学六年级有男生175人,女生人数比男生少1 5级有多少人? 5.学校体育室,有乒乓球60个,篮球的个数是乒乓球的4 , 5 。学校体育室足球有多少个? 足球的个数是篮球的1 2

6.实验小学共有女生200人,男生的人数比女生的人数多1 。 4实验小学男生有多少人? ,水蜜桃有7.鲜鲜水果店有苹果640千克,水蜜桃比苹果少1 4多少千克? 8.水果店有水果480个,其中苹果占1 ,苹果有多少个?3天 2 ,3天共卖出多少个苹果? 卖出苹果的5 6 9.光明玩具厂计划生产180万件儿童玩具,第一天完成计划 ,第二天比第一天多完成30万件,问第一天,第二天的1 3 共完成多少万件? 10.童乐幼儿园为装饰教室,做了一些彩色花朵。已经做了 42朵红色的花,做的黄花比红花多2 ,做了多少朵黄花? 7

11. 学校合唱队有168人,舞蹈队人数是合唱队的34 ,管乐队人数是舞蹈队的79 。学校管乐队有多少人? 12. 乐天商场第一季度营业额是356万元,第二季度比第 一季度营业额多14 ,问第二季度营业额是多少万元? 13. 思源学校图书馆有故事书120本,漫画书比故事书多13,诗词本比漫画书少38。漫画书和诗词本各有多少本? 14. 商店现有黄气球32个,蓝气球占黄气球的34,红气球占蓝气球的23,红气球有多少个? 15. 小明的体重是54千克,小兰的体重是50千克.李红是他俩体重和的12.李红的体重是多少千克?

六年级上册分数乘法应用题大全

11. 一个正方形的边长是米,它的周长是多少米? 10 2. 瓶子中装有一种孢子,每1小时分裂一次,体积增大1倍。 3如果最初孢子的体积占瓶子的,3小时后,孢子的体积占瓶子的几32 分之几, 53. 一块冰,每1小时失去其质量的一半,8小时后其质量为16千克,那么一开始这块冰的质量是多少千克, 4. 蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的 32鸟。蜂鸟每分钟可飞行千米,分钟飞行多少千米,5分钟飞行多103 少千米, 755. 一个漏水的水龙头,每小时约漏水升,照这样的速度,202小时漏水多少升, 6. 爸爸和小明都感冒了,妈妈要给他们买6天的药,药品说明 11书上写着:成人一次袋,儿童一次袋,一日三次。妈妈要买多少23 袋药, 7. 据统计,2003年世界人均耕地面积为2500平方米,我国人 2均耕地面积仅占世界人均耕地面积的。我国人均耕地面积是多少平5 方米, 48. 小华有课外书120本,小平课外书的本数是小华的,小兰5 3课外书的本数是小平的。小平有课外书多少本, 4 279. 人体共有206块骨头,其中手骨的块数占全身骨头的,103 14手指骨的块数占手骨的,人体的手指骨有多少块, 27 10. 小红每天用40分钟的时间锻炼身体,小华所用的时间是小the side should be in the Datum and vertical box should be flush with the base perpendicular, otherwise will have to adjust. (4) school: when the Datum

is established will be measured. Before the measurement you want to foot all Gages, all gauges must be 64红的,小红所用的时间的等于小雨用的时间。小华比小雨每天多55 用多长时间锻炼身体, 11. 一辆普通客车的最大载客量是40人,是一辆新国标幼儿专 8用校车的最大载客人数的,一辆新国标幼儿专用校车的最大载客人9 45数是小学生专用校车的。一辆新国标小学生专用校车的最大载客56 人数是多少, 112. 张东看一本200页的故事书,第一天看了这本书的,第4 1二天看了余下的。第二天看了多少页, 3 13. 植树节那天,光明小学六年级学生参加了义务植树活动, 33计划全天植树240棵,结果上午完成计划的,下午也完成计划的。55他们 一共植树多少棵,是否完成了植树任务, 214. 英城和春城相距150千米,一辆客车2小时行了全程的,3照这样的速度,余下的路程还要行几小时, 115. 甲盒粉笔有40根,如果拿出它的放入乙盒粉笔中,甲、10 乙两盒粉笔的根数就同样多。乙盒粉笔原来有多少根, 16. 人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75 4次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳多少次, 5 117. 聪聪幼儿园买了156个苹果,中班小朋友拿走,大班小3 3朋友拿走余下的,还剩多少个苹果, 4 18. 2012年,某航空公司计划在广东省招90名飞行学员,2011 5年该航空公司在广东省招的飞行学员比2012年少,2011年该航空18 公司在广东省招多少名飞行学员,

六年级分数乘法分配律练习题及详解答案

分数乘法分配律练习题 (712- 1 5 )×60 ( 1 6 + 8 9 )×18 ( 5 6 - 5 9 )× 18 5 ( 1 10 + 1 5 )×5 ( 8 9 + 4 27 )×27 90×( 2 18 + 7 30 ) ( 3 5 + 2 25 )×25 1 6 ×(12+23 ) ( 15 24 - 3 8 )× 6 15 24×( 7 24 + 5 6 + 3 4 )

(48+ 8 3 )× 1 24 ( 7 20 - 1 5 )×20 ( 5 6 - 5 9 )×18 ( 1 5 + 3 7 )×35 4 17 ×( 3 4 + 17 2 ) 48×( 11 24 + 1 6 + 5 12 ) 22 27 × 3 4 + 5 27 × 3 4 6 13 × 7 5 - 6 13 × 2 5 7 12 ×6 + 5 12 ×6 3 3 8 × 7 11 + 4 11 ×3 3 8

4 7 × 6 13 + 3 7 × 6 13 16 5 × 7 13 - 3 5 × 7 13 2 3 ×7+ 2 3 ×5 21× 3 7 + 4 7 ×21 63 100 ×101 6 77 ×78 5 27 ×28 37× 3 35 34× 34 35 6 13 ×12

4 4 5 ×10 25 3 8 ×8 3 4 5 ×25 ( 1 5 + 3 7 )×7×5 ( 7 12 - 1 5 )×5×12 ( 5 6 - 5 9 )×6×18 7 10 ×101- 7 10 12× 6 13 + 6 13 9 5 ×19+ 9 5 23× 3 4 + 3 4

六年级上册分数乘法应用题大全

1.一个正方形的边长是1 10 米,它的周长是多少米? 2. 瓶子中装有一种孢子,每1小时分裂一次,体积增大1倍。 如果最初孢子的体积占瓶子的3 32 ,3小时后,孢子的体积占瓶子的几分之几? 3. 一块冰,每1小时失去其质量的一半,8小时后其质量为5 16千克,那么一开始这块冰的质量是多少千克? 4. 蜂鸟是目前所发现的世界上最小的鸟,也是唯一能倒飞的 鸟。蜂鸟每分钟可飞行3 10千米,2 3 分钟飞行多少千米?5分钟飞行多 少千米? 5. 一个漏水的水龙头,每小时约漏水7 20升,照这样的速度,5 2 小时漏水多少升? 6. 爸爸和小明都感冒了,妈妈要给他们买6天的药,药品说明 书上写着:成人一次1 2袋,儿童一次1 3 袋,一日三次。妈妈要买多少 袋药? 7. 据统计,2003年世界人均耕地面积为2500平方米,我国人均耕地面积仅占世界人均耕地面积的2 5 。我国人均耕地面积是多少平方米? 8. 小华有课外书120本,小平课外书的本数是小华的4 5 ,小兰 课外书的本数是小平的3 4 。小平有课外书多少本? 9. 人体共有206块骨头,其中手骨的块数占全身骨头的27 103 , 手指骨的块数占手骨的14 27 ,人体的手指骨有多少块? 10. 小红每天用40分钟的时间锻炼身体,小华所用的时间是小

红的6 5,小红所用的时间的4 5 等于小雨用的时间。小华比小雨每天多 用多长时间锻炼身体? 11. 一辆普通客车的最大载客量是40人,是一辆新国标幼儿专用校车的最大载客人数的8 9 ,一辆新国标幼儿专用校车的最大载客人 数是小学生专用校车的45 56 。一辆新国标小学生专用校车的最大载客人数是多少? 12. 张东看一本200页的故事书,第一天看了这本书的1 4 ,第 二天看了余下的1 3 。第二天看了多少页? 13. 植树节那天,光明小学六年级学生参加了义务植树活动, 计划全天植树240棵,结果上午完成计划的3 5,下午也完成计划的3 5 。 他们一共植树多少棵?是否完成了植树任务? 14. 英城和春城相距150千米,一辆客车2小时行了全程的2 3 ,照这样的速度,余下的路程还要行几小时? 15. 甲盒粉笔有40根,如果拿出它的1 10 放入乙盒粉笔中,甲、乙两盒粉笔的根数就同样多。乙盒粉笔原来有多少根? 16. 人心脏跳动的次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75 次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多4 5 。婴儿每分钟心跳多少次? 17. 聪聪幼儿园买了156个苹果,中班小朋友拿走1 3 ,大班小 朋友拿走余下的3 4 ,还剩多少个苹果? 18. 2012年,某航空公司计划在广东省招90名飞行学员,2011 年该航空公司在广东省招的飞行学员比2012年少5 18 ,2011年该航空公司在广东省招多少名飞行学员?

六年级上册数学分数乘法计算练习题及答案

六年级上册数学分数乘法计算练习题及答案 一、计算。 1、直接写得数。 11292+=18×=×=1× =331038 32554-= ×21=× =×6=5712513 35252× ×9=× =-= 1069859 2、下面各题写出必要的计算过程,能简便计算的要简便计算。 47×7× 151814 92117×21× ×× 149141033 3233455+× ×+× 55458125 92355××0376825 3、列式计算。 27的10倍是多少?千米的是多少千米? 1585 5522吨的是多少千克?个的是多少?95 二、填空。 131、的倒数是;的倒数是。7 322、20是的15倍是。5 2533、75是;的是。65 34、一桶油重千克,10桶油重千克。 5、把5米长的钢管平均截成6段,每段长米,每段占

全长的 . 36米,它的周长是米,面积是平方米。 557、在“女生占全班人数的”这一条件中,是单位“1”的量,与对应的量是99 ,写出求女生人数的数量关系式是:=女生人数。 748,乙数是,丙数与乙数互为倒数,丙数是。7 5119、一根铁丝长米,截去,还剩下米,还剩下米。 44 1110、一段布长9米,第一次用去,第二天用去米,还剩下米。3 311米是一米的,也是3米的。 1112、如果甲数、乙数都不等于0,甲数的和乙数的相等,那么甲数和乙数相比,大。3 113、某工地要拌制36,黄沙需7.2吨,其余的是石子,石子占。 三、判断。 131、3和1吨的一样重。 5 112、12和×12的意义相同。 4 123一定比乙数的小。 3 54、一个自然数与相乘,积一定小于这个自然数。 15、a是整数,a的倒数是。 a 6、因为0没有倒数,所以1也没有倒数。

(完整版)人教版小学六年级上册分数乘法综合练习题__(附答案)

人教版小学六年级上册分数乘法综合练习题 一、计算。 1、直接写得数。 12 +13 = 18×23 = 910 ×23 = 1×78 = 34 -25 = 57 ×21= 512 ×45 = 213 ×6= 310 ×56 29 ×9= 58 ×25 = 2-79 = 2、下面各题写出必要的计算过程,能简便计算的要简便计算。 (1)415 ×75 (2)718 ×914 (3)914 ×21×29 (4)1114 ×710 ×833 (5)34 ×25 +35 ×34 (6)45 ×58 +512 ×45 (7)920 ×(23 -37 ) (8)(56 +58 )×825 3、列式计算。 (1)215 的10倍是多少? (2)78 千米的45 是多少千米? (3)2吨的58 是多少千克? (4)3个59 的25 是多少?

二、填空。 1、18 的倒数是( );( )的倒数是37 。 2、20个34 是( );25 的15倍是( )。 3、75的23 是( );56 的35 是( )。 4、一桶油重32 千克,10桶油重( )千克。 5、把5米长的钢管平均截成6段,每段长( )米,每段占全长的( )( ) . 6、正方形的边长34 米,它的周长是( )米,面积是( )平方米。 7、在“女生占全班人数的59 ”这一条件中,( )是单位“1”的量,与59 对应的量是( ),写出求女生人数的数量关系式是:( )=女生人数。 8、甲数是78 ,乙数是甲数的47 ,乙数是( ),丙数与乙数互为倒数,丙数是( )。 9、一根铁丝长58 米,截去14 ,还剩下( )( ) ;若截去14 米,还剩下( )米。 10、一段布长9米,第一次用去13 ,第二天用去13 米,还剩下( )米。 11、35 米是一米的( )( ) ,也是3米的( )( ) 。 12、如果甲数、乙数都不等于0,甲数的12 和乙数的13 相等,那么甲数和乙数相比,( )大。 13、某工地要拌制36吨的混凝土,其中水泥占14 ,黄沙需7.2吨,其余的是石子,石子占( )( ) 。 三、判断。 1、3吨的15 和1吨的35 一样重。 ( ) 2、12×14 和14 ×12的意义相同。 ( ) 3、甲数的12 一定比乙数的23 小。 ( ) 4、一个自然数(0除外)与57 相乘,积一定小于这个自然数。 ( ) 5、a 是整数,a 的倒数是1a 。 ( ) 6、因为0没有倒数,所以1也没有倒数。 ( ) 四、应用题。 1、 人体中的血液约占体重的113 ,小华的体重是52千克,他身体中的血液大约重多少千克?

人教版小学数学六年级(上册)(分数乘法应用题专题)

分数乘法应用题专题 分数乘法应用题(一) 一、细心填写: 1、“已经修了全长的43”,把( )看作单位“1”,( )×4 3=( ) 2、“一袋大米,吃去52”,把( )看作单位“1”,( )×5 2=( ) 3、甲数31 的与乙数相等,把( )看作单位“1”,( )×31 =( ) 4、“比计划增产83”,把( )看作单位“1”,( )×83 =( ) 二、解决问题: 1、看图列式,并计算。 一台彩电2400元 原价 现价 ? 元 2、养鸡场共养鸡3000只,其中的53 是蛋鸡。蛋鸡有多少只? 3、一枝钢笔18元,一枝毛笔的价钱是钢笔的31 。一枝毛笔的价钱是多少?

4、一块长方形草坪,长30米,宽是长的 65。这块草坪的面积是多少? 5、一堆煤 54吨,每天用去它20 1的,10天一共用去多少吨? 分数乘法应用题(二) 一、细心填写: 1、12的9 1是( ); 54的21是( ); 32米的6倍是( ); 15个52吨是( )。 2、“一根绳子,截去3 2”,这里把( )看作单位“1”,求截去多少,就是求( )的3 2是多少? 3、“长的54等于宽”,这里把( )看作单位“1”,求宽多少,就是求( )的5 4是多少? 二、解决问题: 1、小汽车的速度 6 5与大客车相等,已知小汽车每小时行120千米,大客车每小时行多少千米?

2、学校购进3600本儿童读物,其中 181是经典名著,40 3是科普读物。经典名著和科普读物各多少本? 3、某工厂一月份用电4800度,二月份比一月份节约用电 101,二月份比一月份节约用电多少度?二月份实际用电多少度? 4、爸爸今年40岁,儿子的年龄比爸爸年龄的 41多4岁,儿子今年多少岁? 5、有300个桃子,大猴子拿走 31,小猴子拿走余下的4 1。小猴子拿走了多少个桃? 分数乘法应用题(三) 一、细心填写: 小明储蓄了180元,小刚储蓄的钱是小明的65,小红储蓄的钱是小刚的3 2。小红储蓄了多少

稍复杂的分数乘法应用题教学案例分析

稍复杂的分数乘法应用题 泗阳县来安小学赵杰响 一、教材解读 稍复杂的求一个数的几分之几是多少的应用题比基本的求一个数的几分之 几是多少的应用题的数量关系稍复杂一些,题目所求的数量不是已知的几分之几所表示的数量,而是与这个数量有关的另一个数量,它是基本的分数乘法应用题的发展。所以稍复杂的分数应用题的教学基础是一步分数乘法应用题和一般复合应用题,而一步分数应用题的教学依据实质上是分数乘法的意义。教材借助线段图帮助学生分析数量关系,寻求解题思路,重点突出先求出一个数的几分之几是多少,再根据整数加、减应用题的数量关系求出题目要求的数量的解题思路。这种解题思路,学生容易理解,也容易纳入学生的知识结构中去,是后面用方程解分数除法应用题的基础。稍复杂分数除法应用题在解题思路、数量关系与稍复杂分数乘法应用题是完全一致的。同时也与中学解答应用题的方法相一致,为中学应用题学习打基础。所以这种思路是本节课教学的重点,务必是每位学生都能熟练的掌握。教材在这种方法解答后,提出了“还有其他的解法吗?”的问题,让学生思考,使学生在解题时放开思路,加深对数量关系的理解,灵活解答。 二、目标预设。 1、通过学生独立的思考,生生间、师生间的多向交流,初步理解,掌握稍复杂的分数乘法应用题的数量关系,每位学生务必学会先求单位“1”这个数量的几分之几是多少,再根据整数加、减应用题的数量关系求出题目要求的数量的解题思路,以此提高学生的分析推理等思维能力。 2、在此基础上,根据班级的实际情况,让学生在解题时开放思路,探讨其他解答,加深对数量关系的理解,达到灵活解答。以此来提高学生数学思维的深刻性与灵活性,体验解答问题的多样性。 3、让学生在经历数学问题的发生、形成、解决的过程中,体会数学与生活的联系,感受数学就在身边,从而对数学产生亲切感,培养数学意识,发展数学眼光,形成良好的数学思考、数学学习的习惯。 三、数学重点: 学会先求单位“1”数量的几分之几是多少,再根据整数加、减应用题的数量关系求出题目要求的数量的解题思路,提高思维力。 四、教学资源的开发与利用 1、教学资料的开发与利用,首先每位教师深入研究教材、教参,吃透教材的精神、准确把握知识点、思维点的内涵与外延。使学与教定位处于一个适当“度”的上(包括教学的深度与广度等多个层面)。其次深入钻研《课改》的精神,使教学符合

人教版六年级数学上册2.1.4分数乘法巩固练习(1)练习题及答案.doc

第4课时 分数乘法巩固练习(1) 基础作业 不夯实基础,难建成高楼。 1. 直接写出得数。 16×4= 37×59= 38×23= 25×57= 512×45= 56×611= 720×47= 23×47×34= 2. 填空。 (1)34时=( )分 35米=( )分米 38吨=( )千克 (2)47吨的12是( )。 25个35是多少,列式是( )。 3. 用简便方法计算。 711×6+411×6 ? ????18+712×24 28×227 49×23×32 综合提升 重点难点,一网打尽。 4. 选择。

(1)求比24的38多5的数是多少,列式为( )。 A. (24+5)×38 B. 24×38+5 C. 24×38 -5 (2)用简便方法计算? ?? ??16+14×24,正确的是( )。 A. 16×14×24 B. 16×24×14 ×24 C. 16×24+14 ×24 5. 在 里填上“>”“<”或“=”。 20×35 20 512×6512 78×178 56×9556 我发现了这样的规律:______________________ __________________________________________ 6. 列式计算。 (1)725与514 的积比1少多少? (2)12与23的积再乘613 ,积是多少?

7. 根据测定,儿童体内的水分占体重的45 ,六年级同学小青的体重是35千克,他体内的水分重多少千克? 8. 食堂买来30盒酸奶。 这些酸奶一共有多少升? 拓展探究 举一反三,应用创新,方能一显身手! 9. 某乘客在火车行驶完一半路程时睡着了,醒来发现还需要再行他睡着时所行路程的一半。他睡着时的行程占全程的几分之几? 10. 计算:11×2+12×3+13×4+…+19×10

分数乘法应用题

第一单元分数乘法 第二讲分数乘法应用题 一、教法建议 【抛砖引玉】 本部分要理解两个概念──(1)求一个数的几分之几是多少的应用题和正确理解单位“1”、 (一)教学分数乘法应用题的概念抓住以下两个方面: 1.数量关系和解答方法与整数相同。 分数乘法应用题,一部分应用题中的已知数是分数,但数量关系和解答方法都与整数应用题相同。 如:一段钢材长5米,做一个零件用钢材米,已经做了10个这样的零件,还剩多少米? 列式:5-×10 =5-3.5 =1.7(米)

2.分数意义的扩展。 另一部分应用题是由于分数乘法意义的扩展而新出现的,即求一个数的几分之几是多少的应用题。这样的应用题实际上是一个数乘以分数的意义的应用。如:一袋米重50千克,吃了,还剩多少千克? 50×(1-)=20(千克) (二)教学分数乘法应用题对题意的理解要抓住以下五方面: 1.理解文字题。 根据分数乘法的意义,理解求一个数的几分之几是多少的文字题。 如: (1) 30的是多少? (2) 500米的是多少? (3) 甲是30,乙是50,甲乙两数和的是多少? 2.理解单位“1”。

在解答分数乘法应用题时,关键是弄清以哪个量作标准,也就是把哪个数量看作单位“1”。重点说明分析数量关系时,根据题目中叙述的具体条件,来确定谁是单位“1”的量。有时还需两次判断谁做单位“1”。如: (1) 一条路修了。把这两条路的全长看作单位“1”。 (2) 故事书比科技书少,把科技书的本数看作单位“1”。 (3) 鸡的只数是鸭的,鹅的只数是鸡的。有两个单位“1”,鸭的只数,鸡的只数。 3.画线段图理解题意。 分析分数乘法应用题中的数量关系,学会用线段图表达题意,以加深对题意的理解。 重点说明线段图量根据题意决定画几条线段。如求一个数量的几分之几是多少的应用题可画单线图(一条线段)。涉及两个数量的分数乘法应用题,可画双线图(两条线段),有时还根据题的需要画三条线段。如: (1)单线图(一条线段) (2)双线图(两条线段)

人教版六年级上册分数乘法计算练习题(答带案)(最新整理)

分数乘法计算练习题综合版(带答案) 一、分数与整数相乘。 5 6 11 ×4=26×=×5= 12 13 15 13 2 3 24×=×7=×20= 48 21 10 4 7 9 ×15=×12=16×= 25 18 20 13 14 10 17×=×30=×121= 51 15 11 16 9 14 ×54=11×=×20= 27 22 15 18 5 24 ×38=36×=100×= 19 27 25 二、分数和分数相乘。(注意:能约分的先约分,再计算。) 2 3 6 7 5 8 × =× =×= 5 4 7 8 9 15 9 7 12 15 4 9 ×=×=×= 11 15 25 16 5 10 2 15 7 5 4 27 ×=×=×= 3 16 8 21 9 16 14 25 20 3 7 18 ×=× =×= 15 21 27 8 9 35 6 22 1 7 45 19 11 ×=×=×= 11 15 27 68 33 38 8 17 13 7 8 27 ×=×=×= 17 20 21 26 9 40 13 38 9 50 12 17 ×=×=×= 19 39 10 63 34 36 三、分数乘、加、减混合。 7 50 2 4 15 5 3 2 5 4 ×(- ) ××14× +1 +× 16 63 7 5 16 6 4 3 12 15

9 35 19 45 15 13 91 9 5 27 18 38 6 5 19 8 14 - × 1 - × ×(5- ) ×7+ 四、分数乘、加、减简便运算。 13 7 5 11 9 17 × ×5 ( + )×24 × ×14 15 26 8 12 14 18 5 4 97 9 7 9 ( - )×36 99× - × 6 9 98 13 18 13 6 7 8 4 3 9 11 ×12× × × ×97× 7 12 15 7 16 11 9 3 7 5 3 5 7 7 4 12 7 × + × × + × ×15- ×15 8 12 12 8 17 9 9 17 25 25 分数乘法计算题练习 7× 8 21 4 × 5 5 16 8× 1 8 2 ×10 5 3 ×24 8 4 × 3 3 × 8 11 × 36 15× 1 5 ×12 9 8 4 9 12 121 5 8 13

六年级分数乘法计算练习题附答案

分数乘法计算练习题 一、分数与整数相乘。 512 ×4= 26×613 = 1115 ×5= 24×1348 = 221 ×7= 310 ×20= 425 ×15= 718 ×12= 16×920 = 17×1351 = 1415 ×30= 1011 ×121= 1627 ×54= 11×922 = 1415 ×20= 1819 ×38= 36×527 = 100×2425 = 二、分数和分数相乘。(注意:能约分的先约分,再计算。) 25 ×34 = 67 ×78 = 59 ×815 = 911 ×715 = 1225 ×1516 = 45 ×910 = 23 ×1516 = 78 ×521 = 49 ×2716 = 1415 ×2521 = 2027 ×38 = 79 ×1835 = 611 ×2215 = 1727 ×4568 = 1933 ×1138 = 817 ×1720 = 1321 ×726 = 89 ×2740 = 1319 ×3839 = 910 ×5063 = 1234 ×1736 = 三、分数乘、加、减混合。 716 ×(5063 -27 ) 45 ×1516 ×14 56 ×34 +1 23 +512 ×415 914 -59 ×2735 1 -1819 ×3845 615 ×(5-513 ) 1991 ×7+813 四、分数乘、加、减简便运算。 1315 ×726 ×5 (58 +1112 )×24 914 ×1718 ×14 (56 -49 )×36 99× 9798 913 -718 ×913 67 ×12×712 815 ×47 ×316 911 ×97×119 38 ×712 +512 ×38 517 ×79 +79 ×417 1225 ×15-725 ×15 分数乘法计算题练习

相关文档
相关文档 最新文档