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科学素养与科研方法

科学素养与科研方法
科学素养与科研方法

科学素养与科研方法

1(单选题).(1分) 突破了人的生理局限,扩展了观察的深度和广度的观察类型是

A. 实验室中的观察

B. 参与性观察

C. 间接观察

D. 直接观察

答案: A B C D 标记此题

2(单选题).(1分) 在一般科学分类中,不包含哪一项?

A. 自然科学

B. 逻辑学

C. 哲学

D. 社会科学

答案: A B C D 标记此题

3(单选题).(1分) ()是由表及里,由此及彼,从表层逐步深入到事物内部,发现它的本质规律的一个不断深化的过程。

A. 抽象与具体

B. 归纳与演绎

C. 分析与综合

D. 量变与质变

答案: A B C D 标记此题

4(单选题).(1分) 我国目前最先进的北极科考船为()号。

A. 天宫号

B. 雪龙号

C. 雪域号

D. 神舟号

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5(单选题).(1分) 科学思维方式第三个方面的表现形式,就是

A. 概念

B. 推理

C. 想象

D. 判断

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6(单选题).(1分) 科研人员成长和取得重大科研成果的巨大的精神力量,是攻克科研尖端课题的强大的精神支柱,这是指

A. 爱国主义

B. 学生精神

C. 全心全意为人民服务

D. 高尚的道德修养

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7(单选题).(1分) 灵感思维它有三个主要的特征除了

A. 模糊性

B. 突发性

C. 继承性

D. 偶然性

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8(单选题).(1分) 下列各项中,不是学术会议报告一般步骤的是

A. 开场白

B. 内容

C. 阅读全文

D. 致谢

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9(单选题).(1分) 先假说,后求证,是从一般到个别,推论和判断个别事例的认识方法,这是逻辑思维方法中的

A. 分析

B. 演绎

C. 归纳

D. 综合

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10(单选题).(1分) 下列属于逻辑的分析方法特点的是

A. 概括性

B. 丰富性

C. 直观性

D. 具体性

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11(单选题).(1分) 教育研究的本质特征是

A. 解决教育理论问题

B. 做出创新

C. 总结经验

D. 解决教育实际问题

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12(单选题).(1分) 提纲的格式一般类似于()要把重点、结论等内容分条列出

A. 文摘

B. 全文

C. 开场白

D. 目录

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13(单选题).(1分) 关于概念的定义方法,下列说法中错误的是

A. 定义项概念的外延与被定义项概念的外延必须具有统一关系

B. 定义项应直接或间接包换被定义项

C. 定义必须用意义明确的语言

D. 定义的链接必须是肯定的

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14(单选题).(1分) 类比是以比较为基础,是根据两个研究对象,在某些特征上的()的基础上,进而推测它们在其他特征上,也可能存在相似性的,这样的一种科研方法。

A. 相似性

B. 相同性

C. 互补性

D. 相关性

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15(单选题).(1分) 从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验,相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外,还有

A. 梅伊曼和拉伊

B. 桑代克和蒙台梭利

C. 蒙台梭利和拉伊

D. 蒙台梭利和杜威

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16(单选题).(1分) 历史研究法的特点不包括

A. 具体性

B. 能做精确的量的分析

C. 以逻辑分析法为主

D. 历史性

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17(单选题).(1分) 专业技术人员每年参加的专业科目继续教育学习不低于()学时。

A. 20

B. 60

C. 30

D. 80

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18(单选题).(1分) 邓小平关于科学技术是第一生产力的思想包涵着:

A. 中国必须发展高科技

B. 科技现代化是四个现代化的关键

C. 科学技术是推动生产力进步的最重要力量

D. 知识分子是工人阶级的一部分

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19(单选题).(1分) 学术论著个性和风格的形成,需要研究者有敏锐的艺术感受力,这是()的前提

A. 文学研究

B. 文艺创造

C. 科学实验

D. 社会实践

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20(单选题).(1分) 科研道德不仅具有协调人与人、个人与群体的关系作用,并且还具有协调()的关系的作用

A. 自然与社会

B. 人与社会

C. 环境与人

D. 人与自然

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21(单选题).(1分) 2010-2011年公需科目课程名字叫:

A. 创新理论与案例分析

B. 科级创新的重要性

C. 科学素养与科研方法

D. 科学理论研究与实例

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22(单选题).(1分) 科研的客观条件中,()是最重要的条件。

A. 资料

B. 政策

C. 技术

D. 资金

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23(单选题).(1分) 科研道德不仅具有协调人与人、个人与群体的关系的作用,并且还具有协调()的关系的作用

A. 人与自然

B. 工作

C. 工作环境

D. 科研

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24(单选题).(1分) 被系统、条理化的检索文献属于

A. 三次文献

B. -次文献

C. 四次文献

D. 二次文献

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25(单选题).(1分) 正高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于()学时。

A. 80

B. 90

C. 70

D. 100

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26(单选题).(1分) 科研课题的选题一定要从()出发,不可好高骛远

A. 科研经费

B. 科研目的

C. 自己的实际条件

D. 科研的要求

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27(单选题).(1分) 主,客观条件和时机问题等属于确定选题的基本要求中的

A. 问题必须明确具体

B. 问题要有可行性

C. 问题必须有价值

D. 问题要有新颖

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28(单选题).(1分) 根据宪法和法律,下列哪些表述是正确的:

A. 被剥夺政治权利的公民不再享有出版著作的自由

B. 被剥夺政治权利的公民不再享有科学研究的自由

C. 被剥夺政治权利的公民不再享有宗教信仰的自由

D. 被剥夺政治权利的公民不再享有艺术创作的自由

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29(单选题).(1分) 科学的研究方法是在()中逐渐创造发展起来的,并随着科学技术的发展而完善

A. 知识

B. 书本

C. 实践

D. 理论

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30(单选题).(1分) 可用于对观察对象非常了解的情况下,并且对观察人员要求也较高的观察类型是

A. 非参与性观察

B. 结构式观察

C. 参与性观察

D. 非结构式观察

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31(单选题).(1分) 科技创新素养是指

A. 正确的科研方法促进高质量的科研

B. 发现科学问题

C. 错误的科研方法导致谬误和伪科学

D. 掌握科研方法会促进工作绩效提高

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32(单选题).(1分) 测验对应试者的辨别能力,指的是测量工具的

A. 难度

B. 区分度

C. 信度

D. 效度

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33(单选题).(1分) 问题层次理论不包含

A. 提出问题

B. 梳理问题

C. 解决问题

D. 凝练问题

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34(多选题).(1分) 以下属于客观唯心主义的是:

A. 万物皆便于我

B. 理在事先

C. 吾心即宇宙

D. 谋事在人,成事在天

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35(多选题).(1分) 由于科研对象的复杂性、变化性和不确定性,所以我们在观察中要注意:

A. 要选择多个研究对象进行观察

B. 要选择典型标识的研究对象进行观察

C. 要用逻辑判断和思维进行推理

D. 多次反复实验

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36(多选题).(1分) 对类比的理解就是要:

A. 相辅相成

B. 以点盖面

C. 同中求异

D. 异中求同

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37(多选题).(1分) 专业技术人员接受继续教育的主要形式包括:

A. 高级研修班

B. 自学

C. 集中培训

D. 结合工作实践培训

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38(多选题).(1分) 资料整理的基础工作不包括

A. 资料的审核

B. 资料的分类

C. 资料的统计

D. 归纳分析

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39(多选题).(1分) 高新技术的主要特征在于:

A. 高投入

B. 高智力

C. 高效益

D. 高风险

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40(多选题).(1分) 科研方法的内核包括:

A. 基本科研技能

B. 基本的科研知识

C. 基本的科研实践

D. 基本的科学精神

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41(多选题).(1分) 学习科学研究方法应注意的事项是:

A. 学习积累人文知识

B. 坚持以辩证唯物主义哲学为指导

C. 跟上现代科学技术发展的步伐

D. 学习科学技术发展史

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42(多选题).(1分) 专利申请包括()三种类型

A. 外观设计专利

B. 发明专利

C. 著作专利

D. 实用新型专利

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43(多选题).(1分) 继续教育科目分为:

A. 限定选修科目

B. 公需科目

C. 选修科目

D. 专业科目

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44(多选题).(1分) 对人类思维产生深远影响的理论包括:

A. 量子力学

B. 系统理论

C. 基因理论

D. 相对论

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45(多选题).(1分) 以下不属于定量研究方法的是:

A. 测量方法

B. 类比方法

C. 统计方法

D. 观察方法

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46(多选题).(1分) 科研与工作的相互作用体现在:

A. 在工作中善于发现问题,立足现有岗位获得研究的成果

B. 可以将科研工作当中获得的研究成果转化为实际工作当中的经验

C. 通过科研来提升我们工作的质量

D. 把工作和研究结合起来

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47(多选题).(1分) 科学奖励的主要类型有:

A. 荣誉性承认

B. 建制承认

C. 职业承认

D. 经济性承认

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48(多选题).(1分) 主,客观条件和时机问题等不属于确定选题的基本要求中的

A. 问题必须有价值

B. 问题要有可行性

C. 问题必须明确具体

D. 问题要有新颖

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49(多选题).(1分) 丁肇中教授所领导的课题小组经过多年的高能物理的实验,发现了J粒子的案例告诉我们:

A. 要有高超的实验观测技能

B. 要有创新的思维

C. 要想办法往前赶

D. 一定要借助高精密的实验仪器

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50(多选题).(1分) 检验论文的标准是:

A. 以上都对

B. 要符合国家规范

C. 主题明确

D. 准确、鲜明、精要

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51(多选题).(1分) 以下属于数据统计的是:

A. 人口普查

B. 云计算

C. GDP数据

D. 卫星云图

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52(多选题).(1分) 实现理想化方法的条件有:

A. 弱化次要的因素

B. 剔除无关的因素

C. 有意识地突出研究对象的主要因素

D. 根据科学的抽象原则

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53(多选题).(1分) 论文的表述形式中的表述是指对论文( )等方面的安排。

A. 结构

B. 层次

C. 重点

D. 布局

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54(多选题).(1分) 假说可以采用哪些方法?

A. 反证法

B. 逐步逼近法

C. 直接或间接验证法

D. 排除法

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55(多选题).(1分) 科研设计主要是为了保证科研结果的

A. 经济性

B. 独创性

C. 可重复性

D. 有用性

答案: A B C D 标记此题

56(多选题).(1分) 科研后期包括哪几项

A. 文献阅读理解

B. 整理研究材料

C. 科研成果的推出

D. 成果提炼与累积

答案: A B C D 标记此题

57(多选题).(1分) 什么是科技创新的素质?

A. 求真求实的毅力

B. 敢于质疑权威

C. 发现问题的能力

D. 要讲究方法和策略

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58(多选题).(1分) 在学会会议上,针对提问者所提问题,报告者的应答策略是

A. 完整

B. 谦逊

C. 从容

D. 稳妥

答案: A B C D 标记此题

59(多选题).(1分) 科学方法的属性有:

A. 有效性

B. 可遵循性

C. 发展性

D. 价值型

答案: A B C D 标记此题

60(多选题).(1分) 教育科学研究中选题的作用包括

A. 决定研究的内容

B. 提供科学的论证依据

C. 规定应采取的方法和途径

D. 决定研究发展的方向和目标

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61(多选题).(1分) 科研方法的实际意义是

A. 错误的科研方法导致谬误和伪科学

B. 掌握科研方法会促进工作绩效提高

C. 正确的科研方法促进高质量的科研

D. 科研方法关系科研工作的取向成败

答案: A B C D 标记此题

62(多选题).(1分) 现代科研中要求我们要做到:

A. 要善于沟通协调

B. 要能克服科研阻碍

C. 要有独立科研能力

D. 要有团队公关意识

答案: A B C D 标记此题

63(多选题).(1分) 能量转化与守恒定律是由很多的科学家在不同的角度、领域去研究,而得出的自然界的重要规律。这给我们的启示是:

A. 事物的现象是具体的,但本质是抽象的

B. 搞科学研究不能忽略小细节

C. 有抽象思维的能力

D. 要把方法变成科研工作一种具体的行为意识

答案: A B C D 标记此题

64(多选题).(1分) 实验效果即实验效应,其内容包括实验指标的选择和观察方法两个部分,指标选择的要求有:

A. 指标的关联性

B. 指标的客观性

C. 指标的灵敏度

D. 指标的特异性

答案: A B C D 标记此题

65(多选题).(1分) 哲学方法具有如下哪几种特性

A. 连续性

B. 复杂性

C. 抽象性

D. 普遍性

答案: A B C D 标记此题

66(多选题).(1分) 科学实验需要使用一定的科学仪器,表明科学实验是一种:

A. 间接手段

B. 直接手段

C. 可控手段

D. 物质手段

答案: A B C D 标记此题

67(判断题).(1分) 古代朴素的系统思想和观点,是人们对世界的一种理性的认识。()

答案: 正确错误标记此题

68(判断题).(1分) 专业技术人员以个人身份参加的各类培训、学习、考察等活动,经费由个人承担。

答案: 正确错误标记此题

69(判断题).(1分) 怀疑的勇气是指质疑学术权威。

答案: 正确错误标记此题

70(判断题).(1分) 科学方法的三个层次中,哲学方法提供最基础的思维方法,科学方法论提供一般的研究方法,而各门自然科学的特殊方法则提供解决具体问题的具体技术方法。()

答案: 正确错误标记此题

71(判断题).(1分) 科学技术是一种文化()

答案: 正确错误标记此题

72(判断题).(1分) 科学认识是探索未知,发现真理,积累知识,传播文明,发展人类思维和创造能力的一种活动。

答案: 正确错误标记此题

73(判断题).(1分) “大胆假设,小心求证。”——胡适

答案: 正确错误标记此题

74(判断题).(1分) 继续教育科目分公需科目、专业科目和选修科目三类。

答案: 正确错误标记此题

75(判断题).(1分) 科学方法中的各种方法有各自的特点和适用范围,所以它们之间不存在联系。()

答案: 正确错误标记此题

76(判断题).(1分) 专业技术人员接受继续教育每年累计不少于60学时的继续教育。

答案: 正确错误标记此题

77(判断题).(1分) 科研资料收集:包括收集方式、范围、最新原文等。

答案: 正确错误标记此题

78(判断题).(1分) 问题层次理论的高级层次是凝练出可望解决的科研选题。

答案: 正确错误标记此题

79(判断题).(1分) 科学的研究方法导引、规范着科学研究的进展,对于新科学理论的形成起到导向作用。()

答案: 正确错误标记此题

80(判断题).(1分) 科研创新是做前人或他人未做过的或未做完的研究课题,是在走前人或他人未走过的路,是在摸索中、在试探中前进。()

答案: 正确错误标记此题

81(判断题).(1分) 代表会议是指在某一研究领域中,针对某些重要问题(实施方案、具体措施)而举办的学术会议,该会议具有宏观讨论和微观研究的双重学术属性。()

答案: 正确错误标记此题

82(判断题).(1分) 什么是科研规程呢?从字面上看,就是科研的一些在研究过程所遵循的最基本的,最有效的规则及其程序。

答案: 正确错误标记此题

83(判断题).(1分) 创新是人类精神文明和物质文明发展的主观需要

答案: 正确错误标记此题

84(判断题).(1分) 评聘初级职称的专业技术人员不需要参加职称英语的考试。

答案: 正确错误标记此题

85(判断题).(1分) 道德是泛指人们的行为应遵循的原则和标准()

答案: 正确错误标记此题

86(判断题).(1分) 导致测量是失效的原因与测量方法和仪器没有达到要求,无关。

答案: 正确错误标记此题

87(判断题).(1分) 科学研究方法是人类科学实践的产物,随着科学技术的发展,科学研究方法不断得到充实、丰富和发展()

答案: 正确错误标记此题

88(判断题).(1分) 专业技术人员是指初级以上职称、中专以上学历的在职专业技术人员和专业技术管理人员。

答案: 正确错误标记此题

89(判断题).(1分) 进行研究性学习的平台包括组织学习、案例分析、全方位沟通。

答案: 正确错误标记此题

90(判断题).(1分) 科研失败是指在科学发展进程中,由于社会、心里、认识、法律等一些因素作用,导致某些研究成果不能够及时发表、公认或应用,甚至使科研工作者遭受不应有的磨难的一些现象。

答案: 正确错误标记此题

91(判断题).(1分) 公需科目是根据经济社会发展和科技创新的基本需要,经专家

论证,开设相关的继续教育公共课程,侧重于提高专业技术人员的通用能力和职业道德水平,培养科学精神,提高学习、实践和创新的整体能力。

答案: 正确错误标记此题

92(判断题).(1分) “大胆假设,小心求证。”——培根

答案: 正确错误标记此题

93(判断题).(1分) 能量是能够产生也不能够消灭的。

答案: 正确错误标记此题

94(判断题).(1分) 研究性工作学习是可以通过科研来提升我们工作的质量,以科研为助力,把科研工作当中获得的研究成果,转化为实际工作当中的科研经验,或者科研技术,提高研究工作的质量,促进我们工作水平的提高。

答案: 正确错误标记此题

95(判断题).(1分) 学习科研方法能够有效提高专业技术人员的科学素养

答案: 正确错误标记此题

96(判断题).(1分) 专业技术人员每年都需要参加公需科目的学习。

答案: 正确错误标记此题

97(判断题).(1分) 掌握最新技能的专业技术人员有望攻克重大技术难关。

答案: 正确错误标记此题

98(判断题).(1分) 从2011年开始,重庆专业技术人员评定职称必须有公需科目考试成绩合格单。

答案: 正确错误标记此题

99(判断题).(1分) 女性年满50周岁评聘正高级职称的,不可以免考职称英语。

答案: 正确错误标记此题

100(判断题).(1分) 方法是研究对象的“类似物”,对象不同,要求方法也随之变化()

答案: 正确错误标记此题

关于培养本科生科研素质的体会与思考

Advances in Education教育进展, 2015, 5, 65-68 Published Online July 2015 in Hans. https://www.wendangku.net/doc/0616363470.html,/journal/ae https://www.wendangku.net/doc/0616363470.html,/10.12677/ae.2015.54012 The Experience and Consideration of Cultivating Undergraduates’ Quality of Scientific Research Xiangliang Wan*, Rui Xin, Guangqiang Li School of Materials and Metallurgy, Wuhan University of Science and Technology, Wuhan Hubei Email: *wanxiangliang@https://www.wendangku.net/doc/0616363470.html, Received: Apr. 30th, 2015; accepted: May 29th, 2015; published: Jun. 4th, 2015 Copyright ? 2015 by authors and Hans Publishers Inc. This work is licensed under the Creative Commons Attribution International License (CC BY). https://www.wendangku.net/doc/0616363470.html,/licenses/by/4.0/ Abstract The teaching and scientific research of colleges and universities are interdependent, mutually promoting and non-separable. The combination of the two can improve the teaching quality and scientific research level. In the cultivation of higher education personnel, the cultivation of scien-tific research quality is not only the requirement of the times, but also the basic guarantee to en-sure higher level personnel training quality. In this paper, the author will combine the author’s and his colleagues’ experience of cultivating undergraduates’ participation in scientific research in the teaching work during those years, and discuss the experience and thinking of the quality of scientific research for undergraduates. Keywords Teaching, Scientific Research, Undergraduates, Quality of Scientific Research 关于培养本科生科研素质的体会与思考 万响亮*,辛蕊,李光强 武汉科技大学材料与冶金学院,湖北武汉 Email: *wanxiangliang@https://www.wendangku.net/doc/0616363470.html, *通讯作者。

《科学素养与科研方法》试题及标准答案

《科学素养与科研方法》试题及答案 科学素养与科研方法考试附答案 (一) 单选题 1. 作为一种理解性的阅读,它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分,掌握作者的真实意图,而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价,这是指()。(C) 精读 2. 追溯查找法也称()。(B) 参考文献查找法 3. 创立了形式逻辑体系的人是()。(C) 培根 4. 以科学方法为研究对象的学科被称为()。(D) 科学方法论 5. 进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题,这里所谓特长,是指()。(B) 在科研方面所具有的优点 6. 下列哪项不属于文献的组成要素?(D) 历史发展的各个时期相同 7. 《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指()年。(D) 2006 8. “This report contains ...,first, ... second, ...; finally,”是属于国际学术会议的哪一项常用语? (B) 导言语句 9. 生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变,这是指()。(B) 生物进化 10. 研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工,即是一种()。(D)横向比较 11. 查阅建国后的报刊资料,可以利用()。(D) 《新华日报》 12. 科研的客观条件中,哪一项是最重要的条件?(D) 资料 13. 通过授予有限时间内的专有地位是指()。(A) 专利 14. 人从本质上讲,是()。(A) 经济动物 15. 人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指()。 (D) 心理素质 16. 作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和,是指()。(A)

科学素养与科研方法试题与答案

科学素养和科研方法 一、单选 1.()是在各种各样的科学共同体中进行的,它本质上是共同体的产物。A实践活动 2. ()是在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤。A科学研究方法 3.()是指针对某一研究领域中的一些重点问题,召集一些相关的代表而举办的学术会议。A代表会议 4.()是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构,只能从外部输入和输出来认识的系统。B黑箱 5.()是指学术团体定期组织的主要由本学术团体成员参加的会议,会议周期短的为半年,长的为一年或两年不等。D团体定期会 6.()是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用。A信息方法 7.()是利用反馈的手段,对系统进行控制调节,以增强系统稳定性或实现系统目标的方法。C反馈控制方法 8.()在制定生物分类系统的过程中,创立了分类方法,开创了生物分类学,促进了生物进化思想的形成。D林奈 9.()不断地给社会科学工作者提出新的课题。B社会现实的需要 10.()第一次把试验的经验研究方法和几何的演绎推理巧妙地结合起来,建立了著名的杠杆原理。A阿基米德 11.报刊论文和()共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。B图书专著 12.巴门尼德、柏拉图等人的研究为()创立形式逻辑体系奠定了基础。A亚里士多德 13.部分信息已知、部分信息未知的一类系统是指()。A灰色系统 14.查阅建国后的报刊资料,可以利用()。D《新华日报》 15.从阅读报纸、书刊或其他途径得来的少量信息出发,加上自己已有的背景知识和相关知识,运用一系列假设性、创造性的演绎推理,导出一系列结论,然后在实践中加以证实的方法,这是指()。C信息推理术 16.从根本上讲,科研课题的产生来自于实践与理论的()。D矛盾 17.“重复别人的,不搞创新,盲目立项,甚至专门跟着别人后面模仿”的行为属于()。A科学研究的低水平重复 18.对逻辑方法进行了深入的研究,在他的著作《论逻辑》中研究了归纳的人是()。A德谟克利特 19.对《红楼梦》进行词频分析,以了解曹雪芹的语言风格和高鄂的语言风格的区别以及他们所代表的时代色彩,这是采用了()。A内容分析法 20.对于长篇小说的分析不宜采用()。P247B文字结构分析

科学素养和科研方法 的答案

2012年重庆公需科目:科学素养和科研方法 1.长江与黄河的发源地在我国()省。青海省 2. 科研规程共分五步,第二步是什么技术 3. 正高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于()学时。 100 4. 按调查的目的来划分,除现状调查和相关调查外,还有发展调查和预测调查 5.全结构式教育观察记录表的编制要依据:观察的目的 6.2011 年 11 月 3 日,我国自行研制的航天器()与天宫一号顺利实现对接,成功突破了空间交会对接技术。神州八号 7. 关于概念的定义方法,下列说法中错误的是:定义项应直接或间接包换被定义项 8. 全结构式教育观察记录表的编制依据:观察的目的 9. 下列属于逻辑的分析方法特点的是概括性 10. 应用研究具有实际的应用价值,它所要回答的问题是“是什么” 11. 主,客观条件和时机问题等属于确定选题的基本要求中的问题要有可行性 12. 中级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于()学时。 80 13. 有严密的计划,有详细的观察指标体系,对观察情境有严格的要求,这种教育观察研究的类型是实验室中的观察 14. 测验对应试者的辨别能力,指的是测量工具的区分度 15.仅表示研究对象属性的顺序的是等级数据资料 16.资料整理的基础工作是资料的审核 17.测验对应试者的辨别能力,指的是测量工具的区分度 18.仅表示研究对象属性的顺序是等级数据资料 19.科研规程共分五步,第一步是什么决策 20.博士学文获得者,可初定为()职务任职资格。中级

21.从一般教育活动的本身分化反战而形成的教育试验,相关的教育家除佩斯泰洛奇。福 禄贝尔外,还有蒙台梭利和杜威 22.科研的一个最基本的特征继承性 23.2011 年 11 月 22 日,全国第()次文代会、第()次作代会在北京举行,台湾首 次以代表身份参会,与其他代表一样具有选举权和被选举权。九、八 24.从业人员技术素质要求高、培训任务重、经济效益好的企业可按()提取专技人员的 继续教育经费。 2.5% 25.案调查的目的来划分,除现状调查和相关调查外,还有发展调查和预测调查 26.结论比较可靠,但由于个别事实繁杂,难以——考察,这是归纳法哪一具体方式的特点完全归纳法 27.2010-2011 年公需科目课程名字叫:创新理论与案例分析 28.我国目前最先进的北极科考船为()号。雪龙号 29.抽签,随即数目表属于简单随即取样 30.下列不属于中东地区国家的是:利比亚 31.从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验,相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外,还有蒙台梭利和杜威 32.教育研究的本质特征是做出创新 33.副高级专业技术人员任职期间每年参加继续教育学习应不少于()学时。 90 多选题 1. 实验结束后没有结果的原因有:某个环节出现了问题实验方案不对 2. 科研阻碍的成因有:技术发展滞后势力阻挠传统的观点 科学管理方法不科学有效

大学生参与科研对人才培养的作用

大学生参与科研对人才培养的作用探讨 【摘要】大学生参与科研对于提高学生的综合素质具有重要意义,本文结合大学生创新项目的实施,分析了大学生参与科研在人才培养中的作用,对存在的问题进行了分析并提出相应的建议。【关键词】大学生;科研;人才培养 大学生参与科研,是教学活动的延续和深入,是实践教学的重要环节,有助于高效推进教学改革,有利于全面提高综合素质和人才的培养。为加强学生创新意识、实践能力、科学素养和综合素质的培养,全面提高人才培养质量,新疆农业大学围绕新疆紧缺人才专业建设开展了大学生创新项目,为学有余力的大学生提供直接参加或独立完成科研项目的机会。通过项目的实施,引导学生进入科学前沿,了解社会发展动态,培养科研素质,启发创新意识,提高动手能力。笔者结合大学生创新项目的实施效果,对大学生参加科研在人才培养中的作用进行了探讨。 1.大学生参加科研在人才培养中的作用 1.1提高了学生的实验操作能力 日常本科教学过程中,大学生做的大多是验证型的实验,学生根据课本或教师给的实验指导进行操作,在实验中容易出现听教师讲解时被动接受,知其然不知其所以然的情况。一旦在操作过程中遇到问题,学生往往直接求助教师解决。学生在被动掌握知识的同时,操作技能和主动思考能力并未得以有效提高;同时,学生学习的积

极性也不高。大学生创新项目的实施以二三年级本科生为主体,目的在于建立以问题和课题为核心的教学模式,开展创新性实验改革,提高学生分析问题、解决问题的能力和创新实践能力。通过项目的实施,能增强学生针对具体科研命题的整体把握能力、提高实验技能,培养严谨求实的学术作风。以pcr扩增实验为例,在大学生创新项目中,指导教师给学生讲解引物设计的原则,并结合实例教学生如何使用软件设计引物,由学生自己查询目标基因序列、设计并预订引物,通过梯度pcr检测引物的最佳退火温度,优化pcr 反应体系和条件,在琼脂糖凝胶电泳检测pcr扩增产物时也能做出“教科书”式的漂亮结果。这使得学生加深了对实验原理的理解和掌握,提高了实验教学的质量,增强了学生自己动手自主从事科研工作的能力和信心。 1.2加深了学生对所学专业知识的理解和认识 专业领域的创新不是凭空想象,而是需要有一定基础的,基础来源于对所学专业知识的了解和掌握程度。如在笔者指导的大学生创新项目中,涉及到《动物遗传学》、《分子生物学》、《动物生物化学》等课程内容,对于很多专业名词和内容学生在学习过程中往往觉得比较抽象、难以理解。在参与大学生创新项目的过程中,学生通过查阅文献、收集资料、教师讲解、具体实验的过程,了解了基因多态性的检测、多态性与生产性能之间的关系、分子遗传标记在选种选育中的应用等内容,激发了学生的学习兴趣,增强了对所学专业

科研方法与论文写作答案

专业技术人员科研方法与论文写作答案 一、单项选择题 1.科研的( )阶段是科学研究中具有战略意义的阶段? 确立科研课题获取科技事实 提出假说设计理论技术检验 2.( )是对某一专题或某一论题具有独到学术观点的著作,它有学术论著、学位论著之分。学术著作学术论著专题论著论文著作 3.( )是人类所拥有的一种智能,是一种高级的形象思维活动。 判断思维推理思维想象思维直觉思维 4.在自然科学研究领域,应用研究包括技术研究和产品研制两个方面,其核心是( ) 技术开发技术创新产品开发产品创新 5.下列学术报告中,( )是指被学术会议接收并安排再制定地点进行口头演讲的内容。 特邀报告口头报告张贴报告视频报告 6.知识产权的( )特点是科学技术将成为生产力的第一要素,创新是知识经济的灵魂,经济发展主要取决于之力资源的占有和配置。 劳力经济阶段资源经济阶段智能经济阶段知识经济阶段 7.科学发展和技术进步是( )形成的基础,而新的科研方法的发现和创立,又使科研工作得以有效的进行,从而从今科学和技术的新飞跃。 科学方法科学器材科学探索科学创新 8.根据实验结果性格的不同分类,可分为( ) 探索实验验证实验模型试验等 化学实验物理实验生物实验等 地面试验空间实验地下实验等 定性实验定量实验结构实验分析实验等 9.( )标志着课题申请通过了有关专家的评审,被科技主管部门正式确认并给予资助。 课题规划课题申报课题立项课题方案设计 10.科研论文是以( )形式对最新科研成果的记录,它是科研成果的一种直接体现,也是学术交流的重要形式之一。 文字报告图表记录 11.( )是通过对学术期刊整体水平的评价,来界定刊载在该期刊上的学术论文水平和质量的评价方法。 指标评价法期刊评价法专家评价法综合评价法 12.下列中,不属于科技论文评价的原则的是( ) 创新性原则准定量原则可比性原则平等性原则 13.科研中,信息方法的作用不包括( ) 功能抽象学预测科学决策结构探析 14.利用书目文献数据库、全文数据库对课题相关知识点、事实和文献进行检索,属于论文检索的哪种方法( ) 工具法引文法借鉴法探讨法 15.( )是指针对某一研究领域中的一些重点问题,召集一些相关的学术代表而举行的学术会议。此类会议规模相对较大,内容丰富,参会人数较多,影响面广。 代表会议专题会议研讨会团体定期会 16.( )是发表在国内外正式出版的学术期刊上的文章、通讯或报道,一般包括综述、文章、简讯(简报)等。

科学素养与科研方法(答案)

(一) 单选题 1. 作为一种理解性的阅读,它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分,掌握作者的真实意图,而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价,这是指()。(C) 精读 2. 追溯查找法也称()。(B) 参考文献查找法 3. 创立了形式逻辑体系的人是()。(C) 培根 4. 以科学方法为研究对象的学科被称为()。 (D) 科学方法论 5. 进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题,这里所谓特长,是指()。(B) 在科研方面所具有的优点 6. 下列哪项不属于文献的组成要素?(D) 历史发展的各个 时期相同 7. 《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指()年。(D) 2006 8. “This report contains ...,first, ... second, ...; finally,”是属于国际学术会议的哪一项常用语?(B) 导言语句 9. 生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变,这是指( )。 (B) 生物进化 10. 研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工,即是一种()。(D)横向比较 11. 查阅建国后的报刊资料,可以利用()。(D) 《新华日报》 12. 科研的客观条件中,哪一项是最重要的条件?(D) 资料 13. 通过授予有限时间内的专有地位是指()。(A) 专利 14. 人从本质上讲,是()。 (A) 经济动物 15. 人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指()。(D) 心理素质 16. 作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和,是指()。(A) 道德 17. 用字母符号表示未知数的值进行运算,求解各种代数方程是( )学的核心内容之一。 (C) 代数 18. 我国宋代著名学者()曾指出:“读书有疑,所有见,自不容不立论。其不立论者,只是读书不到疑处耳!”(D) 朱熹

科学素养和科研方法

科学素养和科研方法 、单选 1.(A实践活动)是在各种各样的科学共同体中进行的,它本质上是共同体的产 物。 2.(A科学研究方法)是在人们解决某些实际问题的研究中所采用的各种手段和步骤。 3.(A代表会议)是指针对某一研究领域中的一些重点问题,召集一些相关的代表而举办的学术会议。 4.(B 黑箱)是指那些人们暂时无法打开或不允许打开并且也无法直接观测其内部结构,只能从外部输入和输出来认识的系统。 5.(D团体定期会)是指学术团体定期组织的主要由本学术团体成员参加的会议,会议周期短的为半年,长的为一年或两年不等。 6.(A信息方法)是现代通信理论、控制论、自动化技术、电子计算机技术等现代科技的综合运用。 7.(C反馈控制方法)是利用反馈的手段,对系统进行控制调节,以增强系统稳定性或实现系统目标的方法。 8.(D林奈)在制定生物分类系统的过程中,创立了分类方法,开创了生物分类学,促进了生物进化思想的形成。 9.(B社会现实的需要)不断地给社会科学工作者提出新的课题。 10.(A阿基米德)第一次把试验的经验研究方法和几何的演绎推理巧妙地结合起来,建立了著名的杠杆原理。 11.报刊论文和(B图书专著)共同构成了社会研究的最主要的两大信息源。 12.巴门尼德、柏拉图等人的研究为(A亚里士多德)创立形式逻辑体系奠定了基础。 13.部分信息已知、部分信息未知的一类系统是指(A灰色系统)。 14.查阅建国后的报刊资料,可以利用(D《新华日报》)。 15.从阅读报纸、书刊或其他途径得来的少量信息出发,加上自己已有的背景知识和相关知识,运用一系列假设性、创造性的演绎推理,导出一系列结论,然后在实践中加以证实的方法,这是指(C信息推理术)。 16.从根本上讲,科研课题的产生来自于实践与理论的(D矛盾)。

从科学技术也是生产力角度,论述大学生提高自身科学文化素质的重要性

从科学技术也是生产力角度,论述大学生提高自身科学文化素质的重要性 在近几十年中,国家与国家间的经济往来越来越频繁,经济合作已成为带动一个国家经济增长的不可或缺的关键点,世界经济一体化的脚步越来越快。国家与国家的竞争也越来越依赖其自身科技实力与高端人才的竞争。 “科学技术是生产力”,这是马克思主义的基本原理。马克思曾指出:“生产力中也包括科学”,并且说:“固定资本的发展表明,一般社会知识,已经在多么大的程度上变成了直接的生产力。”马克思还深刻地指出:“社会劳动生产力,首先是科学的力量”;“大工业把巨大的自然力和自然科学并入生产过程,必然大大提高劳动生产率”。江泽民同志也在庆祝中国共产党成立80周年大会上的讲话中指出:“科学技术是第一生产力,而且是先进生产力的集中体现和主要标志。” “科学技术是第一生产力”,是邓小平坚持和发展马克思关于生产力的理论,于1988年提出的精辟论断。这个精辟论断揭示了科学技术在现代社会中的重要作用,为我国社会主义市场经济中科学技术发展指明了方向。 科学技术的突飞猛进,已经给世界生产力和人类经济社会的发展带来了极大的推动。当前,以微电子技术为基础,以计算机、网络和通信技术为主体的信息技术,已渗透到经济的各个领域。信息技术的发展,已给人类经济生活方式带来质的变化。未来的科技发展还将产生新的重大飞跃。 科学技术是第一生产力,代表先进生产力的发展要求,就要重视科技创新,重视科技人才的培养,重视科技事业的发展。现代科技每前进一步,都引起社会生产力的深刻变革,特别是本世纪以来,量子力学、相对论等具有划时代意义的科学成果,孕育产生了第三次新技术革命,以信息技术和生命科学为核心的当代科学和高技术突飞猛进,使世界生产力的发展发生了革命性的变革。初见端倪的知识经济,更是为社会生产力发展和人类的文明进步开辟了广阔的空间,产生了深刻的巨大的影响。总之,科学技术已越来越成为生产力解放和发展的重要基础和标志。特别是高新技术,已成为当代人在社会生产力上的制高点。当今世界各国综合国力的竞争,其核心和关键在于知识创新和技术创新,以及高新技术产业化。科技创新越来越成为当今社会生产力的解放和发展的重要基础与标志,越来越决定着一个国家、一个民族的发展进程。如果不能创新,一个民族就能难以兴盛,难以屹立于世界民族之林。因此,在当代历史条件下,要代表先进社会生产力的发展方向,不断地解放和发展生产力,就必须高度重视技术创新和知识创新。谁掌握了高新技术的优势,谁就掌握了经济和政治竞争的主动权。我国作为独立的社会主义大国,必须在高科技的发展上占有自己的位置。只有大力推进科技进步,发展高科技,实现高新技术产业化,抢占当代先进生产力的制高点,才能代表先进社会生产力的发展要求,才能在国际竞争中立于不败之地。 然而事实的情况是,在几十年的发展中,我国的科技虽然得到了全面且跳跃式的发展,但正是因为跳跃式发展以及发展时间过短,我国在基础工业领域是非常薄弱的。我们的机械制造水平远远落后于德国,日本这样的机械制造强国。高端电子产品的竞争中也没有一个能与苹果公司抗衡的企业。 对于当今的青少年来说,在电子娱乐产品上的消费占了其日常消费很大一部分。我们拿不出一种足以吸引其眼光的产品,甚至一些青少年因此而变得崇洋媚外,不能不说是一种悲哀。这种来自科技领域的文化侵蚀,必须用自身浑厚的科技实力来抵抗!

科学素养与科研方法试题库完整

科学素养与科研方法 (一) 单选题 1. 作为一种理解性的阅读,它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分,掌握作者的真实意图,而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价,这是指()。(C) 精读 2. 追溯查找法也称()。(B) 参考文献查找法 3. 创立了形式逻辑体系的人是()。(C) 培根 4. 以科学方法为研究对象的学科被称为()。(D) 科学方法论 5. 进行科研课题选题的时候要根据自己的特长选题,这里所谓特长,是指()。(B) 在科研方面所具有的优点 6. 下列哪项不属于文献的组成要素?(D) 历史发展的各个时期相同 7. 《全民科学素质行动计划纲要》颁布实施的第一年是指()年。(D) 2006 8. “This report contains ...,first, ... second, ...; finally,”是属于国际学术会议的哪一项常用语?(B) 导言语句 9. 生物与其生存环境之间相互作用的变化所导致的部分或整个生物群体遗传物质的一系列不可逆转的改变,这是指()。(B) 生物进化 10. 研究清代两大代表性传奇《长生殿》与《桃花扇》的异曲同工,即是一种()。(D)横向比较 11. 查阅建国后的报刊资料,可以利用()。(D) 《新华日报》 12. 科研的客观条件中,哪一项是最重要的条件?(D) 资料 13. 通过授予有限时间内的专有地位是指()。(A) 专利 14. 人从本质上讲,是()。(A) 经济动物 15. 人的认识、意志、信念、自信、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称是指()。(D) 心理素质 16. 作为调整人与人之间、个人与集体和社会之间关系的行为规范的总和,是指()。(A) 道德 17. 用字母符号表示未知数的值进行运算,求解各种代数方程是( )学的核心内容之一。(C) 代数 18. 我国宋代著名学者()曾指出:“读书有疑,所有见,自不容不立论。其不立论者,只是读书不到疑处耳!”(D) 朱熹 19. 科研人员提高道德修养的根本途径是指()。(D) 科研创新实践 20. 下列哪一项不属于专利申请的类型?(A) 食品专利 21. 由学术机构组织的、旨在对某一领域或某一专题大家共同关注或感兴趣的研究课题进行广泛学术交流的研讨形式,其目的在于为同行学者提供一种集体研讨、充分表述个人观点一起共同提高的机会,这是指()。(D) 学术会议

当代大学生科学素养提升的措施

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/0616363470.html, 当代大学生科学素养提升的措施 作者:吴琪 来源:《科学与财富》2019年第13期 摘要:随着科技的迅速发展。社会的不断进步,当前的社会对大学生提出了更高的要 求。在我们国家大学生是我们国家在进行社会主义建设过程中一个非常重要的力量,我们国家对大学生的教育工作给予了相当高的重视,尤其是在道德品质和科学素养的方面。在大学的教学中,科学素养的教学已经成为了大学生教育的必然要求,因为这是为国家培养创新型科技人才的必然过程,大学是大学生学习的基地,在对大学生进行科学素养教育的时候一定要结合学生的具体状况,制定出科学合理的培养方案,让学生们学习更多的知识。 关键词:大学生;科学素养;提升措施 在大学的科学素养教育中由于种种原因,大学生科学素养的培养一直都不是很乐观,针对这样的状况我们国家的教育部门进行了很多的考察和实践,正在为大学生的科学素养的培养工作在进行努力。在我国大学生是一个非常特殊的群体,大学生不仅仅关系到国家未来的发展,同时大学生本身具有较强的学习能力和创造能力。如果说大学生的科学素养的培养工作做好了,那么以后大学生将会为我们国家社会的发展与建设做出巨大的贡献,在我国根据大量的实践证明,不断提升大学生的科学素养不仅仅是大学生对自己能力的要求,更是时代对大学生的要求,也是我们国家对大学生对给予的希望。本文从实际出发结合我国近些年来大学生科学素养培养工作的具体状况进行了深入的探究与分析,希望能给我国大学生科学素养的教育工作提供一些帮助。 1 当代大学生科学素养的基本内涵 科学素养是当代大学生综合素质的一个非常重要的方面,大学生的科学素养是指大学生对科学知识水平、科学技术学习能力、以及科技的创新能力和最重要的实践能力的体现。而在国际上公认的科学素养主要包括了一下三个方面:首先是对科学知识的理解状况,在这方面主要指的是对科学技术中的一些知识概念的理解状况,还有对是对这个世界的基本认识(认识主要包括理论、事实、以及法则等),再者就是对相关科学程序和探究方法的理解状况,在这方面主要了解的是科学产生的过程、发展的过程,还有就是在对科学进行研究的过程中创新性能力的提升等。最后就是要了解自己所学的科学技术和社会的具体联系,也就是说在这方面要学会将自己所学的科学知识与技术应用于具体的实践中去,充分的发挥科学技术的创新能力,为国家和社会的发展与建设做贡献。 在我们国家大学生作为一个特殊的全体,对先进的科学知识对技术有着较强的学习能力,同时能够促进先进科学技术在社会中的传播,所以说大学生的科学素养的培养工作引起了我们国家的重视,对于大学生来说在科学素养方面要做到以下四个方面,分别是:要具有广博的科学视野、要具有严谨的科学精神、要具有科学的研究能力、要具有高尚的道德品质。

12 科学研究及其科研方法试卷

科学研究及其科研方法试卷 一.单选题 1.根据本课程,科研方法注重的是研究方法的指导意义和学术价 值。 (分数:10分) 标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误 2.诺贝尔奖 (Nobel Prize) 创立于()。 (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:A A.1901年 B.1905年 C.1910年 D.1912年 3.两大科研方法中的假设演绎法以()为代表。 (分数:10分) 标准答案:B 学员答案:B A.达尔文的《进化论》 B.笛卡尔的《论方法》 C.马克思的《资本论》 D.弗兰西斯·培根的《新工具》 4.西方的“方法”一词来源于英文。 (分数:10分)

标准答案:B 学员答案:B A.正确 B.错误 5.根据()的不同,实验可以分为定性实验、定量实验、结构分析实验。 (分数:10分) 标准答案:C 学员答案:C A.实验方式 B.实验在科研中所起作用 C.实验结果性质 D.实验场所 6.()又称发展研究,是把基础研究、应用研究应用于生产实践的研究,是科学转化为生产力的中心环节。 (分数:10分)标准答案:C 学员答案:C A.基础研究 B.应用研究 C.开发研究 D.综合研究 7.科学观察可以分为直接观察和间接观察。 (分数:10分) 标准答案:A 学员答案:A A.正确

B.错误 8.以下不属于社会科学的是()。 (分数:10分) 标准答案:C 学员答案:C A.政治学 B.经济学 C.医药学 D.法学 二.多选题 1.根据本课程,科研激励的主要形式是?() (分数:10分) 标准答案:ABCD 学员答案:ABCD A.目标激励 B.管理激励 C.协作激励 D.竞争激励 E.市场激励 2.根据本课程,科研的基本程序包括()。 (分数:10分) 标准答案:ABCDE 学员答案:ABCDE A.需求分析 B.立项审查

大学生科研心得体会

大学生科研心得体会 一:大学生科研项目之心得体会 科研项目:城市综合地下管线信息管理系统研究 科研成员:刘亚光,胡成钲,余波指导老师:石杏喜 项目背景:地下管线是城市重要基础设施,每天负担这传输城市所需的职责。 城市地下管线的工程档案几十年来一直是由人工进行管理,这种传统的管理方式已经不能适应越来越快的城市建设速度。利用地理信息系统结合空间数据库进行管理和研究城市地下管线,是地下管线数字化建设的发展趋势,也是一项具有实用性的计算机应用技术,基于现在的经济发展,地下管道情况的完整性的必然要求。项目简介:城市综合地下管道将拥有完善的地理空间数据管理体系和数据服务体系为主要结构的信息系统,实现地下综合管网的更新维护、数据的管理、维护及泰兴市综合管网的计算机化管理,为社会各行业提供完善、优质和高效的地理空间数据服务;为信息化建设应用提供良好的基础和支持,为综合管网的设计、施工、抢修等提供准确、迅速、科学的依据。综合地下管网信息系统是以数字地形图数据、地下管线的空间数据库为基础,采用C/S架构构建的。主要提供了以下功能:基础地理数据与管线数据的地图浏览功能、各种类型的管线查询定位、空

间分析和统计功能和数据业务管理功能。小组任务:数据库的设计 心得体会:去年深秋的时候听到有科研项目的这回事,毕竟学了两年的专业知道大家都希望学有所用,所以同寝室的舍友商量并决心申报这个项目,很荣幸的申报得到的审批,接下来大家开始进行了短长期的规划并且制定了进度安排表如下:XX年10月~11月:确定研究方案,查阅相关资料,阅读文献,并进行初步测量准备XX年11月~XX年1月:初步准备测量工作,进行实地测量,记录初步测量的数据XX 年1月~3月:进行管线点的校核与验算XX年3月~5月:汇总各个有问题争议的点,进行再次测量XX年5月~7月:与其他小组进行商讨,输入数据,调试系统XX年7月~年9月:调试完毕,能够使用,撰写研究报告我们小组的任务是数据库的设计,由于大学学过C++但是对数据库的设计并不是很了解,我们按照时间安排我们进行了一系列环节进行“充电”:阅览相关书籍,询问相关同学补充自身的基础知识熟悉计算机辅助软件如ORACLEDesignerXX和SYBASEPowerDesigner 根据数据库的基本步骤进行反复设计:1)需求分析阶段;2)概念结构设计阶段;3)逻辑结构设计阶段;4)数据库物理设计阶段;将数据带入的程序进行仔细的检查,核实,并且调试,错误重新带入数据,核实,调试,如此反复。 尽管在途中遇到的一系列的困难,有时候想放弃,有时

科研方法与论文写作考试题目及答案

一、单选题(每题1分,共15题) 15 1、现代物理学的开创者和奠基人是: A、爱因斯坦 B、牛顿 C、诺贝尔 答案:A 2、衡量国家科技领先的标志之一是: A、获诺贝尔奖的人数 B、国民经济总产值 C、人口数量 答案:A 3、衡量一个人的技术水平的高低之一是: A、论文 B、家产 C、经历 答案:A 4、理论要不要经过实验验证: A、一切理论都要 B、有些理论不一定要 答案:B 5、检验理论正确的实验是必须能够重演的: A、是 B、不一定 C、不是 答案:A 6、称赞你的论文的人都是: A、坚持真理的人 B、认同你的观点的人 C、奉承你的人 答案:B 7、一篇论文其关键词可以选择几个: A、两个 B、3~8个 C、9个以上 答案:B 8、论文引言就是: A、前言 B、绪论 C、引论 答案:C 9、参考文献的编号一律用什么括号括起: A、大括号 B、中括号 C、小括号

答案:B 10、参考文献号一律用: A、阿拉伯数字 B、汉字 C、英文 答案:A 11、论文中对重要的公式: A、应编号 B、不应编号 答案:A 12、论文中使用别人公开发表的结论,并注明出处的属于: A、引用 B、抄袭 C、剽窃 答案:A 13、论文是如何写出的: A、研究后写出的 B、编写出的 C、从书上抄来的 答案:A 14、博士学位论文至少应有: A、创新点 B、新理论 答案:A 15、论文中对表的题目要求为: A、表的题目在表上部 B、表的题目在表下部 C、随便什么位置 答案:B 二、案例分析题(每题5分,共5题) 25.01 16、 在一篇题目为《目标运动分析新论》论文中,论文摘要是: “在我的《TMA理论》那本书中,介绍了TMA的经典方法,在本论文里,主要叙述目标运动分析的几种新的方法,它们是:1)识别-滤波-控制原理;2)交互多模型方法;3)多站信息融合的方法。” (1)、上述摘要犯了那几方面的毛病? A、使用“我的”第一人称 B、使用了缩略语TMA C、前两句是过去研究信息,应删掉 D、没有交代成果与结论 E、以上全部是 答案:E

科学素养与科研方法及答案92分

<<科学素养与科研方法考试 (一) 单选题:每题1分,共30题,只有唯一一个选项正确 1. 实验对象即受试对象,受试对象的选择十分重要,对实验结果有着极为重要的影响。下列不可以成为医学科研的受试对象是()? (A) 器官 (B) 细胞 (C) 分子 (D) 无机物 [分值:1.0] 2. 作为一种理解性的阅读,它不仅要求深入地、正确地理解文献的精华部分,掌握作者的真实意图,而且还要求研究人员能够恰如其分地对文献予以评价,这是指()。 (A) 侦察 (B) 浏览 (C) 精读 (D) 略读 [分值:1.0] 3. 人从本质上讲,是()。 (A) 经济动物 (B) 政治动物 (C) 文化动物 (D) 自然动物 [分值:1.0] 4. 实验设计的首要原则是()。除了受观察处理因素外,其他影响效应指标的一切条件在实验组与对照组中应尽量相同,要有高度的可比性,才能排除混杂因素的影响,对试验观察的项目做出科学结论。 (A) 对照性原则 (B) 随机化原则 (C) 重复性原则 (D) 典型性原则 [分值:1.0] 5. 科研人员成长和取得重大科研成果的巨大的精神力量,是攻克科研尖端课题的强大的精神支柱,这是指()。 (A) 学生精神 (B) 爱国主义 (C) 高尚的道德修养 (D) 全心全意为人民服务

[分值:1.0] 6. 认识到反馈现象并把它概括为一种科学概念进行研究、作为一种可以科学方法广泛应用,应归功于控制论的创始人是()。 (A) 亚里士多德 (B) 维纳 (C) 培根 (D) 伽利略 [分值:1.0] 7. 下列哪个选项不是科研不正之风的特征? (A) 独立性 (B) 裙带性 (C) 一次性 (D) 顽固性 [分值:1.0] 8. 马克思的经济学著作(),深刻阐明了资本主义条件下经济危机的不可克服性、周期性,指出资本主义必将灭亡的真理。 (A) 《剩余价值理论》 (B) 《政治经济学批判》 (C) 《资本论》 (D) 《德意志意识形态》 [分值:1.0] 9. 同一类原子的总称是什么? (A) 夸克 (B) 质子 (C) 中子 (D) 元素 [分值:1.0] 10. 一个民族进步的灵魂是指()。 (A) 创新 (B) 科技 (C) 科学 (D) 技术 [分值:1.0] 11. 协同学理论的微观研究方法主要是,通过分析各子系统之间的协同作用说明了系统的自组织现象,通过()原理确立了描述系统宏观有序程度的变量即序参量。 (A) 协同 (B) 支配 (C) 不稳定性 (D) 变量

教育科学研究方法试题及答案22

A、第一部分选择题 一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.研究了科学认识的“归纳一演绎”程序及其遵循的方法,在形式逻辑上建立了科学方法论的伟大思想家、哲学家是 ( C ) A.苏格拉底 B.柏拉图 C.亚里士多德 D.毕达哥拉斯 2.研究的成果往往为各级教育行政部门决策和教育工作者提供有用的信息的是( C ) A.基础研究 B.应用研究 C.发展性研究 D.预测研究 3.下列对顺查法的描述错误的是 ( C ) A.由远及近、由旧到新的顺序查找 B.查找时可以随时比较、筛选C.不太关注问题发展历史渊源和全面系统 D.-般可以查全 4.先将总体各个观测单位按某一标志顺序排列编号并分成数量相等的组,使组数与取样数相同,然后从每组中依事先规定的机械次序抽取对象,这种取样方法是 (B ) A.简单随机取样 B.系统随机取样 C.分层随机取样 D.整群随机取样 5.下列对外部评论的描述中正确的是 ( C ) A.确定资料的客观、可靠性 B.确定资料本身的意义、价值

C.确定资料的真伪 D.只涉及资料的内部 6.在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是 ( A ) A.参与性观察 B.非参与性观察 C.直接观察 D.间接观察 7.对全结构式教育观察特点描述错误的是 (D ) A.在实验室中进行 B.有详细的观察计划 C.有明确的观察指标体系 D.可局部控制 8.学生的学习兴趣与教师的教学态度的关系调查,属于 (B ) A.现状调查 B.相关调查 C.发展调查 D.预测调查 9.反映测验所得结果的可靠性和稳定性,指的是测量工具的 ( B ) A.效度 B.信度 C.难度 D.区分度 10.“比奈一西蒙智力测验量表”发表于 ( D ) A.1890年 B.1902年 C.1903年 D.1905年 11.教育科学理论研究的主要功能不包括 ( D ) A.深化教育认识,揭示教育规律 B.完善和发展原有的教育理论体系并构建新理论 C.对研究成果进行逻辑证明 D.为新的科学理论假说应用于实践寻求操作程序

科学素养和科研方法试题与答案

科学素养和科研方法 判断题1.“三层次问题分析方法”的第一层次是梳理问题。(错)2.在特定的条件和典型的环境当中,把一些次要因素剥离掉,突出主要因素,研究主要因素之间的关联和相互作用,通过这样的一种探索客观规律的方法,来认识世界,来发现事物之间的规律的方法是实验方法。(错)3.高素质的研究团队以及良好协作的攻关意识,是保证发现重大的科学现象,取得重大科学成果的一个先决条件。(对)4.模拟方法是再现模型的运动规律,根据相似的理论,首先设计并制作一个与研究对象,及其发展过程相似的模型,然后通过模型实验或仿真研究,间接的研究原型的性质,并探索这个原型里面的内在规律性的一种方法。(对)5.在科学体系中同一学科的内部,一般是具有严密的逻辑体系,原因在于科学是逻辑化的支持体系,不同学科的之间,也何以通过逻辑的关系,把它紧密的联系在一起。(对)6.理想化方法又称所谓的理想方法,是指根据科学的抽象原则,有意识地突出研究对象的主要因素,弱化次要的因素剔除无关的因素,将实际的研究对象加以合理的推论和外延,在思维中构建出理想模型和理想实验,进而对研究对象进行规律性的探索。(对)7.科学观察是指人们通过感官,或者借助于精密仪器,有计划,有目的,对自然发生状态下的现象,和人为条件下发生的事物,进行系统考察和描述的一种研究方法。(对)8.测量是对所确定的研究内容或参量,也就是指标进行有效的观察与量度,来判定它的可行性的一个研究方法。(对)9.科研方法比较注重方法的指导意义和学术的价值科学方法。(错)10.模拟

的方法是一种直接的方法,不是一个间接的方法。(对)11.能量是能够产生也不能够消灭的。(错)12.能量转化与守恒定律是:能量是不能够产生也不能够消灭的,它只能从一种形式转化为另一种形式。(对)13.在科学发展的历程当中,特别是科学家、科学巨匠都很重视哲学方法的研究。(对)14.在当代课题研究当中与他人合作的前提,是个人有较强的独立科研能力。(对)15.由于科研对象的复杂性、变化性和不确定性,所以我们在观察中要不必要排除我们的主观和客观的误差。(错)16.我们在做光学器件设计的时候,在精度不高的情况下,往往可以把光线的波动性忽略,只看它的传输性,不考虑色散。(对)17.我们在工作过程当中,应该以结论为先导,把工作作为一种研究性工作去做,以研究的方法进行工作,会有很多新的发现。(错)18.导致测量是失效的原因与测量方法和仪器没有达到要求,无关。(错)19.研究性工作学习是可以通过科研来提升我们工作的质量,以科研为助力,把科研工作当中获得的研究成果,转化为实际工作当中的科研经验,或者科研技术,提高研究工作的质量,促进我们工作水平的提高。(对)20.科研失败是指在科学发展进程中,由于社会、心里、认识、法律等一些因素作用,导致某些研究成果不能够及时发表、公认或应用,甚至使科研工作者遭受不应有的磨难的一些现象。(错)21.测量方法应该是属于定性的研究方法。(错)22.数理方法是形成发展,检验科学理论和技术创新的一种基础。(对)23.哲学不是科学的基础学科之一。(错)24.假说可以采用直接的验证方法,不可以采用间接的验证方法,(错)25.统计方法是以数量特征来解释规

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