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大学生对金钱外显态度和内隐态度的研究

大学生对金钱外显态度和内隐态度的研究
大学生对金钱外显态度和内隐态度的研究

大学生对金钱外显态度和内隐态度的研究

王 佳1 潘彦蕊 王 玲△

【摘要】 目的 探索大学生对金钱的真实态度。方法 采用IA T内隐联想测验进行内隐态度测量,采用自编的“大学生金钱态度问卷”进行外显态度调查。结果 外显态度上73.2%的被试对金钱持有正向的评价,而内隐测量中76.9%的被试对金钱持有负向的、消极的态度,92.8%的被试对金钱的内隐态度和外显态度测量结果不一致,两者出现分离现象(V2=37.063,P< 0.001)。结论 学生对金钱的外显态度和内隐态度不相关,是两个独立的自我评价系统。

【关键词】 金钱态度;内隐联想测量;自编问卷;大学生

Study on College Students'Implicit Attitude and Explicit Attitude to Money.W ang J ia,Pan Y anr ui,W ang L ing.D ep artment of Psy chology,S outh China N or mal Univer sity;Guangz hou510631,P.R.China

【Abstract】 Objective T o ev aluate co lleg e students'real attitude tow ards mo ney and make a related r esearch bet ween implicit and ex plicit attitude,to reveal w hether there is a separatio n of the phenomeno n betw een the tw o at titudes,w hich is the cr ucial clue to indicate the students'real attitude of money.Methods T he Implicit A ssociation T est(IA T)w as used for measuring implicit homosex ual attit udes,and the self made"Co lleg e Students'A ttitude of M oney Q uestionnaire"was used to invest igate the ex plicit attitude.Resul ts 73.3%of subjects ho ld a po sitive ev aluation towar ds t he money,I ncluding the measurement of implicit attitudes,76.9%of the subjects hold negative and passive att itudes;T here w ere92.8%of the tester s’ex plicit attitude disagr ee w ith their implicit attitude.It illustr ated a appar ent separation betw een the tw o phenomena(V2=37.063,P<0.001).Conclusion T he explicit at titude and im plicit attitude tow ards mo ney ar e two independent systems of self-evaluation.

【Key words】 A ttitudes to money;I mplicit association test;Self-made questionnaire;College st udents

态度(Att itude)是指个体基于过去经验对其周围的人、事、物等对象持有的比较持久而一致的心理准备状态或心理倾向[1]。Wilso n和Lindsy e等人提出,人们对同一态度对象能同时存在两种不同的评价,一种是外显态度,另一种是内隐态度[2]。外显态度是能够被人们所意识到、所承认的,通过自我反省就能表现出来并易于报告的态度;内隐态度则是人们对态度对象的自动反应,是无意识的、自动激活的态度[3]。本研究试图全面了解当代大学生的金钱态度,对于高等院校进行大学生心理健康教育、德育教育和构建和谐社会提供参考的资料。

1 对象与方法

1.1 对象 选取某高校60名在校大学生(男30名,女30名),所有被试均自愿接受调查测试,其视力或矫正视力正常。

1.2 方法 先用IA T内隐实验程序测量金钱的内隐态度,随后采用自编的《大学生金钱态度问卷》进行外显态度的测量。

外显态度问卷的编制:在已有相关研究和前期对大学生金钱态度维度实证调查的基础上,严格按照问卷编制的原则、要求和程序,编制《大学生金钱态度问卷》[4-5],并通过探索性因素分析、验证性因素分析,确定正式问卷。问卷内部一致性信度为0.813,各因素上Cronbach’A系数均在0.6以上,各分量表与问卷总分之间的相关在0.489~0.651之间。信效度基本上达到了统计的要求。

内隐态度测量:词汇材料来自现代汉语词典、词汇分类词典和金钱心理的相关研究,积极词汇和消极词汇格30个,采用5级评定记分,最终选取排在前8名的词汇。图片材料来自网络搜索,感情和金钱的图片各20张,采用5级评定记分,最后选取各类别里代表性排在前8名的图片为实验材料。实验采用标准的IA T测验范式,分为7步骤,见表1。实验程序由Inquisit2.0软件系统编写,刺激为白色背景下的黑色字体,通过计算机键盘操作实现,反应键设定为“E”键与“I”键。要求被试按照指导语“正确”、“快速”地做出反应。实验结束后计算机自动记录实验的反应时和正确率。

表1 内隐实验步骤

步骤名 称功能对应E键反应项目对应I键反应项目1属性词辨别练习积极词消极词

2概念图片辨别练习金钱图片情感图片

3初始合并作业一练习积极词或金钱图片消极词或情感图片4初始合并作业二关键积极词或金钱图片消极词或情感图片5反转概念图片辨别练习情感图片金钱图片

6反转合并作业一练习积极词或情感图片消极词或金钱图片7反转合并作业二关键积极词或情感图片消极词或金钱图片

外显态度问卷:共30道题,采用5级评定记分,其中4个题目为反向记分;总分范围是30~150分,30~60分为非常否定,61~90分为部分排斥;91~120分为比较肯定;得分121~150分为非常肯定。

1.3 数据处理 数据由SP SS1

2.0进行统计分析。根据Greenwald等的建议,数据预处理时,小于300毫秒的反应时以300毫秒计,大于3000毫秒的以3000毫秒计,错误率超过

1中国.广州华南师范大学教育与科学学院 510631 E-mail:kittyjiapi@https://www.wendangku.net/doc/0715990805.html, △通讯作者 E-mail:w anglingzz@https://www.wendangku.net/doc/0715990805.html,

20%的予以删除。对两组判断分类反应(相容反应和不相容反应)分别计算其平均反应时,把相容组的平均反应时减去不相容组的平均反应时,所得到的差即为内隐金钱态度效应的指标。

2 结 果

2.1 外显态度结果 参与实验的56名大学生中,41人(占总人数的7

3.2%)对金钱持有正向的态度,15人(占总人数的26.8%)对金钱持有负向的态度。

2.2 内隐态度结果 反转合并作业(不相容)反应时均值为729.3344ms,初始合并作业(相容)反应时均值为904.7655 ms,t检验结果显示,两均值间存在显著差异,相容反应时显著高于不相容反应时,见表2。

表2 相容判断分类和不相容判断分类反应

时的比较(单位毫秒)

x-±s D t P

金钱与积极904.7655±256.3685175.4311 5.291***0.000情感与积极729.3344±161.7058

 注:***P<0.001,下同

2.3 内隐态度与外显态度的比较 41名在外显态度测量中表示对金钱正向态度的被试中,有40名在内隐实验中显示对金钱持负向态度。内隐测验结果显示,仅13人对金钱持正向态度,大多数被试表示出对金钱的负向态度。卡方检验结果显示,外显态度与内隐态度之间存在显著差异(V2=37.063,P< 0.001),见表3。

表3 对金钱外显态度和内隐态度合并列联表[n(%)]

外显测量

内隐测量正向的评价负向评价V2P 正向评价(D>0)1(2.4)12(80)37.063***0.000负向评价(D<0)40(97.6)3(20)

3 讨 论

3.1 对外显测量结果的讨论 本次外显测量总分的结果显示:在外显的态度上,有41名(占总人数的73.2%)被试倾向于对金钱作出正向的评价,这与我们实际生活中所看到的情况也是比较符合的。

改革开放以来,我国经济发展取得了显著的成果,受到西方金钱至上观点的影响,社会上存在着严重的拜金主义思想,大学生虽然还没有走出校园,但是他们也在很大程度上受到社会风气的影响,夸大了金钱的作用;另一方面,大学生是知识文化、道德修养比较高的一部分群体,他们虽然承认金钱的价值,但是在获取金钱方式上,还是倾向于依靠自身的合法诚实劳动来获得;他们也懂得将自己从社会上获得的金钱回报给社会,具有慈善捐款的精神;在消费方式上,他们倾向于保守、节俭的方式。可见,虽然社会上存在着拜金主义的思想,以及网络、传媒等夸大对金钱的作用,并没有严重影响到大学生对金钱的外显态度的测量。承认金钱的价值;遵循着诚实、合法的方式获得金钱;节俭、不铺张浪费的消费方式;懂得感恩、回报社会仍然是当代大学生对于金钱的主流态度。

3.2 对内隐态度测量结果的讨论 在内隐态度的测量上,有43名(占总人数的76.9%)被试对金钱持有负向的评价,这个测量结果显示有相当部分的被试对金钱持有负向的、消极的态度;将I AT测验中步骤四与步骤七的正确反应的平均按键反应时间进行配对t检验,得到t= 5.291,P<0.001,差异显著,即该样本总体对金钱持有负向的、消极的态度。

在数千年的历史发展中,金钱大多处于被人们贬低的地位。一方面有人费尽心思去追求,另一方面却有“恶语相向”。“为富不仁”、“金钱是万恶之源”、“君子喻于义,小人喻于利”等观念潜移默化的影响着大学生。大学生所接受的教育更多的倾向于提高精神层面进而轻视物质层面,他们内心深处不再视金钱为万能之物,自身价值的体现不在于金钱的多少,而是更关注自己能为社会做什么。

3.3 对外显和内隐态度测量结果比较的讨论 个体对于他人或者事物持有的态度往往受到社会期望的干扰,被试会自我整饰而呈现出某种态度,以达成社会所期许的态度。通过问卷调查所获得的态度一般都是被试的外显态度,是经过被试进行整饰之后的态度,往往不能表达出被试的真实态度。双重态度模型理论认为:人们对于同一态度客体能同时存在两种不同的评价,一种是能被人们所意识到、所承认的外显的态度,另一种则是无意识的、自动激活的内隐态度[6]。

研究的第一部分使用了大学生对金钱态度量表作为外显态度的测量工具,结果显示了有41名(占总人数的73.3%)被试对金钱持有正向的态度,但在内隐联结测验程序中,却出现了步骤四与步骤七反应时间不一致的情况,即出现了IA T 效果。由进一步的分析得之,有43名(占总人数的76.9%)被试在IA T测量中表现出对金钱负向的评价。这支持了受测着在外显量表中由于受到社会期许的影响而掩饰自己对于金钱的真实态度。同时也显示出,内隐联结测验比较能够避免被试做出迎合社会期许的反应,而测量出被试对于金钱的真实态度。进一步对内隐IA T效果与外显各分量表及总分间做相关分析,结果显示内隐IA T效果与外显各分量表及总分间均不存在相关,表明了内隐态度与外显态度是相互独立存在的,这不仅说明了在个体的概念中存在着两种不同的态度,也印证了W ilson和L indsey假设的其中一种双重态度模型:独立系统型(Independent systems)。

4 参考文献

[1]Fazio R H,T ow els一Schw en T.Th e mode model of attitude一

beh avior processes.In Dual process T heories i n Social Psychology,ed [J].SChaiken,Y TroPe,1999:97-116

[2]Greenw ald A G,M cGhee E,Seh wartz J L K.M easuring Individual

Di fferences in Impli cit Cognition:T he Implicit Association Test[J].

Journal of personality and S ocial psych ology,1998,74(5):181-189 [3]Wilson T D,L i n dsey S,Schooler T Y.A M odel of Dual Attitude

Psychol ogi-cal.[J]Review,2000,107(1):101-126

[4]杜林致,乐国安.国外金钱心理研究综述[J].西北师大学报:社会

科学版,2002(2):61-65

[5]杜林致,乐国安.中国大学生金钱心理特征及其与自我价值关系的

研究[J].心理科学,2003,26(5):915-916

[6]吴明证.态度强度对内隐一外显态度关系的调节作用研究[J].心

理科学,2005,28(2):388-391

(收稿时间:2011-05-12)

内隐联想测验综述

内隐联想测验综述 1.内隐联想测验的由来 内隐联想测验(Implicit Association Test,简称IAT)是Greenwald等于1998年提出的一种通过测量概念词和属性词之间评价性联系从而对个体的内隐态度等内隐社会认知进行间接测量的新方法,其采用的是一种计算机化的辨别分类任务,以反应时为指标,通过对概念词和属性词之间的自动化联系的评估进而来对个体的内隐态度等进行间接测量。 众所周知,内隐社会认知是在无意识情况下发生的一种自动化的过程。正是由于其无意识、自动化的特征,很难通过传统的自陈式的测外显态度的方法来进行直接测量,而只能通过间接的方法进行测量。传统的常用的用于内隐社会认知研究较的间接测量方法如投射测验、传记分析法、反应时法、情景测验法、内隐记忆研究中常用的某些方法等都或多或少存在一些问题。例如:投射测验、传记分析法、情景测验法等存在难以定量分析、主观性太强、对实验者本身素质要求太高、说服力不够强等问题;也内隐记忆的研究方法则存在只能涉及社会认知的知觉层面而难以深入的问题。 我们认为在社会认知研究中,由于所呈现的刺激多具有复杂的社会意义,其必然引起被试心理的复杂反应,这些刺激可能与内在需要或内隐态度相一致,也可能与之相矛盾,刺激所暗含的社会意义不同,被试的加工过程的复杂程度就会不同,从而反应时的长短就会不同。在快速反应条件下,被试对刺激的反应形式是很难有意识控制的,在这种条件下所获得的社会认知结果通常认为是内隐的。并且,此前反应时法已经在内隐社会认知研究中占有重要地位,Greenwald 等在既有的反应时范式的基础之上,对传统的反应时方法加以改进和发展,于1998年提出了一种新的间接测量方法——内隐联想测验。 2.内隐联想测验的实验范式 2.1 实验原理与基本思想 内隐联想测验在生理上是以神经网络模型为基础的。该模型认为信息被储存在一系列按照语义关系分层组织起来的神经联系的结点上,因而可以通过测量两概念在此类神经联系上的距离来测量这两者的联系。在认知上,内隐联想测验以

关于金钱的作文15篇完整版

《关于金钱的作文》 关于金钱的作文(一): 金钱是万能的吗 金钱,在现实社会中起到很大的作用,所以有人说:钱不是万能的,但是没有钱是万万不能的。还有人说:有钱就拥有了一切。这言下之意就是说钱是万能的,只要有了钱,就会有种种物质享受,就会幸福,快乐以及健康。 在此刻这种物欲横流社会里,那些所谓的有钱人,无论什么事都会用钱去摆平,贿赂领导,高价买关系,甚至还出现了包小三,富二代的现象,这些人统统都认为钱就是一切。 但是,钱真的是万能的么? 我记得以前看过这么一个故事:从前,有一个年轻人,没有钱觉得很痛苦。于是,他就离家出走,到处寻找挣钱的方法。第一次,他向一位盲人求教,盲人说:请把你的眼镜送给我,你就能够得到五十万美金。 年轻人想了想,说:如果我失去了眼镜,就看不到这美丽的世界,那要那么多钱还有什么用?第二次,他请教了一个囚犯,囚犯说:你替我服刑,我能够给你三十万美金。年轻人想了想,说:失去了自由,有钱还能做什么呢?最后,他请教了一位老者,老者说:你把青春给我,我给你一百万美金这时年轻人恍然大悟:原先有许多东西是用金钱是买不到的!可见钱并不是万能的。 钱,能够买到好药、名医,但买不到健康;钱,能够买到感情,但买不到真心和幸福;钱,能够买到漂亮的衣服和名贵的首饰,但是买不到心灵美;钱,能够买到娱乐,但买不到快乐;钱,能够买到书籍,但买不到智慧;钱,能够买到小人之心,但买不到君子之志。即使你家财万贯,没有家的温暖,再多的钱又如何?没有生活的快乐,再多的钱又如何? 由此可见,钱并不是万能的。在现实生活中,金钱固然需要,它能够买到许许多多的东西,但是,也有很多东西比金钱更重要,都是金钱所遥不可及的。 关于金钱的作文(二): 我对金钱的看法 有一句名言:金钱是好仆人,坏主人。是做金钱的主人还是做金钱的奴隶?这反映了两种不同的金钱观。 金钱观是对金钱的根本看法和态度,是和人生观紧密相连的。金钱是适应商品交换的需要而产生的,随着商品经济的高度发展而逐渐成为财富的象征。为什

内隐态度测量方法

内隐态度测量方法 一、IAT程序 步骤次数任务描述(左上侧)标签(右上侧)呈现材料 120 属性词辨析积极——消极积极或消极 词汇 220 目标词辨析助人——非助人助人或非助 人词汇 所有词汇 320 相容联结任务(练习) 助人+积极——非助人+消 极 420 相容联结任务(测试)同上同上 520 目标词辨析非助人——助人非助人词汇 所有词汇 620 不相容联结任务(练习) 非助人+积极——助人+消 极 720 不相容联结任务(测试)同上同上 二、ST_IAT测量程序 组块测验数量功能反应 左键右键 1 20 练习积极消极 2 20 测验积极自我+积极 3 20 测验自我+积极消极 4 20 测验积极他人+消极 5 20 测验他人+积极消极 三、SC_IAT测量程序 组块测验数量功能反应 左键右键 1 24 练习积极+自我消极 2 72 测验积极+自我消极 3 2 4 练习积极消极+自我 4 72 测验积极消极+自我 四、SA_IAT测量程序 组块测验数量任务和功能反应 左键右键 1 20 辨别任务自我他人 2 20 初始联合任务(练习)自我他人+积极 3 40 初始联合任务自我他人+积极 4 20 相反联合任务(练习)自我+积极他人 5 40 相反联合任务自我+消极他人

五、BIAT测量程序 组块测验数量任务反应 左键 (非焦点键)右键 (焦点键) 1 20 部分1联合任务他人+消极自我+积极 2 20 部分2联合任务自我+消极他人+积极 3 20 重复1 4 20 重复2 六、GO-NO-GO 组块测验数量任务和功能反应 左键右键 1 20 辨别任务目标类别(fruit/bugs)属性类别(good/bad) 2 20 联合任务1 Fruit+good(反应) 不反应(bugs+bad) 3 20 联合任务2 Fruit+bad(反应)不反应(bugs+good) 4 20 联合任务3 Bugs+good(反应)不反应(Fruit+bad) 5 20 联合任务4 Bugs+bad(反应)不反应(Fruit+good)

高考优秀作文范文:金钱的威力与无奈

高考优秀作文范文:金钱的威力与无奈 高考优秀作文范文:金钱的威力与无奈 这是一出没有毒药,没有尖刀,没有流血的平凡悲剧。 ——巴尔扎克 拜金主义,多么熟悉的一个名词。金钱至上,亦是很多人的原则。拥有金钱是每个人共有的欲望,生活所迫,个人生计,亦有博取功名之由。可金钱真的有那么重要吗? 老葛朗台在巴尔扎克的笔下是一“只”一毛不拔的铁公鸡,贪婪可怕,唯利是图。老葛朗台是镇上的首富,尽管腰缠万贯,可他依旧住在阴暗的老房子里,贪婪使老葛朗台变成了金钱的奴隶,他为了钱,全然不顾亲情。当他获悉女儿欧也妮,把积蓄给了夏尔(欧也妮的堂弟兼心爱之人)之时,他暴跳如雷,将欧也妮软禁起来,可怜的欧也妮没有火可以取暖,只以面包和清水度日。当他的妻子因为心疼女儿而得了重病之时,他首先想到的竟是请医生还要破费钱财,可他听说妻子死后,女儿有权和他分享遗产时,他立即转变了态度,与母女讲和。老葛朗台的吝啬,不仅仅于此,当他看着因为父亲去世而伤心不已的夏尔时,一句“年

轻人真没出息,把死人看的比钱还重要”令人心寒不已。 的确,在现世之中,没有金钱是万万不能的,但金钱就真的是万能的吗?在书中夏尔为了金钱抛弃了欧也妮;老葛朗台,因为他那利欲熏心的思想毁掉了女儿一生的幸福。不知道他们是否有过那么一丝的后悔?夏尔永远不会明白他失去的是一段真挚的感情,一个爱他胜过爱自己的欧也妮;老葛朗台在沉醉于金钱之时,永远也不会明白他是多么的可悲,他的一生没有收获一段温情,更没有体会到亲情和友情。拜金主义,就像一阵令人心寒的风,吹走了人们心中那最真挚的感情,让心变得无情,让情感最终变成了冷漠。现世之中,很多人为了金钱,忽视了家人的关心,忽视了朋友的真心,变为了金钱的奴隶,他们醉心于金钱的世界不可自拔,他们永远也不曾想到他们失去的是何其珍贵的宝物。 利益,使人带上了“面具”,人与人表面上虽是对方的好友,私底下却是互相厮杀的敌人;金钱,使人的虚荣心膨胀,他们对别人投来羡慕的眼光感到满足,可追求金钱利益的人是不会得到真正的满足的,他们最终会陷入金钱的泥淖之中难以自拔。 朋友们,请把金钱看淡些吧!多将时间用于陪伴家人,而不是为了金钱而忽视他们的真挚之心,多将时间用于结交良友上,而不是为了利益去结交表里不一的敌人。我们应该正视金钱,不为利所迷惑,不为钱而丢失初心。

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大学生思想政治现状调查问卷 同学们: 你们好!为了掌握我院学生的思想政治状况,了解同学们在大学生活中的走向,工商管理学院决定进行此项调查。调查以无记名形式进行,答案无所谓对错,请表达你的真实想法和看法。衷心感谢你的大力支持! 填写说明:请根据您的实际情况,把您认为适当的选项序号上面划“∨”。 1、您的性别是 A.男 B.女 2、您所在的年级是 A.大一 B.大二 C.大三 3、您的户籍情况是 A.东部省份 B.中部省份 C.西部省份 4、你认为当代大学生是否很需要加强思想政治理论培养 A.很需要 B.可有可无 C.不需要 D.其他 5、你是否向往加入中国共产党 A.是 B.不是 C.没想过 6、你怎么看待“大公无私”和“全心全意为人民服务”? A.根本做不到,不损人利己就行 B.应该努力做到 C.应该完全做到 D.先进性和广泛性相结合 7、如果你将来赚了一大笔钱或者得到一大笔遗产,该如何处置? A. 自己享用或者留给子孙 B. 办一个企业 C. 捐赠给国家和福利事业 D. 其他方式 8、你认为目前你周围大多数人的思想追求是: A. 利己主义 B. 功利主义 C. 拜金主义 D. 为国家做贡献 E. 主观为自己,客观为别人 F. 不知道 9、“理想,理想,有利就想;前途,前途,有钱就图!”您对这种说法的看法是 A. 完全错误 B. 也对也不对 C. 完全对 D. 不知道 10、您周围的同学经常议论的中心话题是(多选) A. 通货膨胀等经济问题 B. 民主与政体改革 C. 毕业分配问题 D. 恋爱问题 E. 同学关系 F. 国际话题 G.日常学习与生活问题 11、您认为现在还需要弘扬爱国主义精神吗?

大学生政治参与现状的调查问卷

大学生政治参与现状的调查问卷 亲爱的同学: 你好,我们是贵州师范大学历史与政治学院的同学,为了解当代大学生的政治参与知识、政治参与意识和政治参与行为,以及影响因素。我们特邀您参加此次调查,您宝贵的意见或建议将成为我们研究分析的重要参考资料。本次调查将采取随机抽查不记名方式,我们对您的回答将我们予以保密,我们期待您填写完整的答卷,谢谢! 一、我们希望了解您的基本状况: 1、您所在的学校是------- 2、您所在的年级是: 1、大一()B、大二()C、大三()D大四() 3、您专业是-------- 4、您所在专业属于: 1、理工类() 2、文史类() 3、艺术类() 4、其他() 5、您的性别是: 1、男() 2、女() 6、您的政治面貌是: 1、中共党员() 2、共青团员() 3、群众()5、其他(民族党派人士)() 7、您成长的家庭背景是: 1农民家庭()2、工人家庭()3、私营企业家庭()4、教师家庭()5、公务员家庭()6、军警人员家庭()7、公司管理人员家庭()8、其他() 二、政治参与意识与程度: 1、您知道大学生拥有的相关权利和义务吗? 1、知道() 2、知道一些() 3、不知道() 2、您对人大代表的选举流程熟悉吗? 1、非常熟悉() 2、熟悉() 3、有点熟悉() 4、很不熟悉() 3、您平时关注政治吗? 1、挺关注的() 2、一般吧,有时间就看看() 3、很少关注() 4、不感 兴趣,没关注过 4、在党代会或全国两代会期间,您会关注会议专题吗? 1、非常关注() 2、比较关注() 3、有点了解() 4、不关注() 5、您认为大学生有必要关注政治吗? 1、非常有必要() 2、可有可无() 3、没必要() 6、您希望自己能够参政议政吗? 1、非常希望() 2、希望() 3、一般() 4、不希望() 7、您对目前提供给大学生参政议政的机会、途径满意吗? 1、非常满意,机会很多,途径很多() 2、一般() 3、不满意,没机会 参加,途径很少() 8、您对现行的选举制度满意吗? 1、满意() 2、还可以() 3、不太满意 4、不满意() 5、不了解也没想法()

内隐态度

内隐态度的测量除了使用IAT以及根据其原理改编的范式之外,还有什么常用的研究方法? 提到内隐态度测量的方法估计最容易想到的就是IAT了(虽然说IAT测得究竟是不是内隐态度还有相当大的争议).在心理学对于内隐态度的研究中,除了IAT范式以及和其原理类似的(通过对刺激进行归类之后,测量反应时长一类的)比如GNAT、EAST范式之外,还使用过那 区别最大的叫做AMP, affect misattribution procedure.这个既不测量反应时间,也不测量反应准确率.它先给被试一个有态度的视觉刺激,可能是图片或者文字,然后给一个没有态度的中性刺激,然后让他们打分,这个中性刺激有多令人愉悦.比如,测试一个人对烟酒的态度,就先让他看一些关于烟酒的图片,然后给他看一个阿拉伯字母(假设这人不认识阿拉伯文),然后让他打分,这个字母的愉悦程度,打分越高,就越偏爱烟酒. 其他除了IAT,GNAT,EAST和AMP之外的,就是priming task类的测试,同样是测试反应时间的,但是原理有些不同.priming的意思是短时的内隐记忆,就是人不能感觉到的记忆,我种感觉这类东西像是视觉暗示.在semantic prming task里面,先给被试看一个刺激,闪过的非常短,以至于被试自己可能不知道自己看到了.然后再让他们给一组单词按照“是不是个词”进行分类.这些词语有些是褒义的,有些是贬义的,如果褒贬义的词分类时间不同,那么这个被试就有一定内隐态度.另一个叫做affective priming task,任务是让被试用最快速度来判断一个单词是“好“还是”坏“,但是在这个目标形容词出现之后,会闪现一个prime单词,也是闪现的很快,让人几乎察觉不出来,如果被试对于prime刺激的态度和目标形容词一样,那么反应就会比较快,如果不一样,反应就会变慢.这个测试大多用在临床里,主要用来诊断测试eating disorder,看患者对食物的看法.priming本身的概念也用的非常广,除了用来测试态度之外也用来测试认知方法之类的.以上大概是所有的内隐态度测试方法. 内隐联想测验综述1.内隐联想测验的由来内隐联想测验(Implicit Association Test,简称IAT)是Greenwald等于1998年提出的一种通过测量概念词和属性词之间评价性联系从而对个体的内隐态度等内隐社会认知进行间接测量的新方法,其采用的是一种计算机化的辨别分类任务,以反应时为指标,通过对概念词和属性词之间的自动化联系的评估进而来对个体的内隐态度等进行间接测量。众所周知,内隐社会认知是在无意识情况下发生的一种自动化的过程。正是由于其无意识、自动化的特征,很难通过传统的自陈式的测外显态度的方法来进行直接测量,而只能通过间接的方法进行测量。传统的常用的用于内隐社会认知研究较的间接测量方法如投射测验、传记分析法、反应时法、情景测验法、内隐记忆研究中常用的某些方法等都或多或少存在一些问题。 例如:投射测验、传记分析法、情景测验法等存在难以定量分析、主观性太强、对实验者本身素质要求太高、说服力不够强等问题;也内隐记忆的研究方法则存在只能涉及社会认知的知觉层面而难以深入的问题。我们认为在社会认知研究中,由于所呈现的刺激多具有复杂的社会意义,其必然引起被试心理的复杂反应,这些刺激可能与内在需要或内隐态度相一致,也可能与之相矛盾,刺激所暗含的社会意义不同,被试的加工过程的复杂程度就会不同,

以金钱为话题的作文大全

以金钱为话题的作文大全 1:人性和金钱 轻捻纸币,我不禁发入深想:世人为何如此贪恋金钱,误入歧途。——题记 逛完超市回家后,手里紧紧攥着钱,到家后,又拿起纸币欣赏起来,而我却陷入了沉思。世人为了钱财而做出大逆不道之事繁多,如:众所周知的吸毒市长贪污,嫖娼;青少 年因懵懂而吸毒,闹得家破人亡。很大程度上是由于他们对自身逐渐放任从而使他们走向 难以回返的境地。这些不都是人性对于金钱的渴望与贪婪吗。钱固然重要,但作为一个人,首先所具有的不应该是人性吗?失去了人性,那还能作为人吗?陶渊明在官场上不为五斗米 折腰,就此辞官隐居深山;居里夫人提现出镭后,毫无保留地将这一技术传给他人,著名 科学家爱因斯坦曾经这样评价居里夫人:“在我所认识的所有名人里面居里夫人是唯一不 为盛名所颠倒的人。这些人看淡功名利禄,放下身心,看开一切,心境自然就开阔了。 “衣沾不足惜,但使愿无违”。这句诗表现了诗人多么豪放自然,不为名利金钱而蛊惑的 心境啊!古人能够做到的,为何我们又做不到呢。都说“钱乃身外之物”可又有多少人这 样去认为呢?人性的变化就真如垃圾那么污秽吗? 我要敲响世界的警钟,让世人及时清醒过来:别再被金钱所收买人心了。夕阳的欲坠 是为了朝阳的升起,“人为财死,鸟为食亡”这一现象让它见鬼去吧。希望你们能够及时,深刻的认识到金钱所带来的危害,但并非是不去挣钱,而是杜绝使用非法途径获取而来的 钱财。 2:我渴望金钱 我太喜欢你了,钱!我的零花钱又增加了! 我虽然不是一个贪心鬼,但我很爱钱。大家可能以为贪心鬼才会爱钱,可他们不知道 如果没钱会怎么样。如果没有钱就不能上学,就不能让自己丰衣足食,也不能养家糊口。 因此我认为钱是重要的。 我渴望金钱,因为金钱本身是无罪的,只是社会中一些人不择手段地想得到它,才玷 污了它,但这并非金钱之过错。 我渴望金钱,因为我有了它,便可以买更多的书籍,学到更多的知识,便可以丰富自 身的修养,使自己成为有用之材。 我渴望金钱,尤其是当我年到那一幅照片:一个满头蓬发的小女孩睁着大大而又充满 无助的眼睛,手里拿的却是一支短短的铅笔头。显然小姑娘生在一个贫困家庭中。如何才 能满足她对知识、对科学的渴求呢?当然是金钱。因为没有钱,有多少像这样的小孩子被 学校拒之门外呀!

大学生政治态度研究

本文主要以对中国青年政治学院青少年工作系和法律系的本科生进行问卷调查所得的资料为依据,从政治认知、政治情感、政治评价三个方面来考查两系学生的政治态度。本次调查采取的是分层抽样的方法来发放问卷进行调查,由于时间、人力、资金和能力等因素的限制,在问卷设计和分析数据时,我们将不具体设置和分析诸如年级、性别、居住地、家庭生活水平、政治身份(指团员、党员或普通同学)等因素对被调查者政治态度的影响,而只是根据EXCEL处理过的调查数据,简单的比较和分析一下两系本科生的政治态度,一方面做为自己的一次探索性调查,另一方面也作为针对《社会调查和统计》这门课的课下学习和补充。本次调查共发放340份问卷,收回311份,有效问卷为303份,其中青少系为176份,法律系为127份。本次问卷共调查了01、00和99三个年级(三个层次),并考虑到了01、00青少系中有两个不同的专业(政治学和行政学、思想政治教育),在此基础上,随机调查。 一、引言 态度(Attitude)是个人对特定对象以一定方式作出反应时所持的评价性的、较稳定的内部心理倾向。而政治态度仅指国民的认知、情感和评价中被内化了的政治制度。政治系统的功能,简单的说,起于“投入”(Input),经过“转变”(Conversion),而发生“产出”(Output)。据此,阿尔蒙德将政治文化分为三大类型:既不重投入,又不重产出的是部落型的(Parochial),不重投入但重产出的是子民型的(Subject),既重投入又重产出的是参与型的(Participant)。 我国传统社会的年轻人,在封建社会教条的熏染下,不知道以国家主人翁的身份“投入”政治系统,主动提出政治方面的要求,甚至直接参与政策的决定,反而安于被统治的地位,指望政治系统产出一个好的政策。这说明我国传统青年的政治态度是子民型的。 现代社会的科学知识爆炸的社会,是充分肯定人的价值与成就的社会,民主的思想日益普及;现代中国也已日渐走上工业化、知识化、法制化、民主化的道路,日益成为一个平等与福利、开放与成就的社会,在这样的国际国内大背景下,研究中国公民的政治态度便成为一种必然的趋势。 一般说来,青年学生中学毕业后进入大学校园,由于环境的政变,年龄的增长等各种原因,使他们无论是心智的成长、知识的学习还是同辈团体的重组上,都进入了一个新的境界。这些青年逐渐摆脱的高中时代机械的学习方式和方法,告别了青涩的少年时代,而在大学的校园里,陶铸成熟的人格,开展无量的人生。他们的目光开始触及更远的地方,他们变的敏锐和敏感,他们开始关怀他们身边的社会,开始思考更严肃的问题。但与此同时,他们也被许多问题所迷惑,也面临的来自社会各个方面的考验和挑战。特别是在政治上,他们的态度鲜明,感情纯真,反应更具热忱,所以世人常强调:“青年是社会的良心。”我们如果回顾中国的近代史,便不难发现,中国若干重大的变革都是来自青年的推动。我们因此可知,校园中大学青年的政治态度,与国家的政治发展,是息息相关的。中国青年政治学院作为隶属于团中央,以政治为校名的高等院校,其学生与政治有着更为微妙的关系,或者说是受到的政治影响更为浓厚和直接一些,尤其是做为青少系(政治学和行政学、思想政治教育)和法律系的学生更是如此。因此,我校青少和法律两系同学的政治态度在当代中国大学生中无疑具有了某些特殊的代表意义,他们的政治态度会在不同的层次上,从某些意义上,在一定程度下,折射出当代中国大学生对政治的认识、情感和评价。 二、资料和方法

高二优秀议论文800字:面对金钱

高二优秀议论文800字:面对金钱 培根在哲学随笔中对金钱有过这样的论述:“金钱之于德行不啻辎重 之于军队。”辎重虽不可少,但有的时候去会贻误战机。财富有时会 成为前行的工具,但有的时候会变为德行的包袱,因而,如何对待金钱,也成都为人生必修的课题。 面对金钱,需取之有道,古代诗人的虚构中,财神普路托斯受宙 斯派遣时总是磨蹭不决,但受冥王调派时去跑得飞快,此寓意为,不 义之财来得虽快,却可以埋下恶果。生财之道确是不少,但当金钱观 被种在贪婪的土地上,从而占据了整个贪欲心灵。因而取之无道的钱 财被视作恶财实则恰如其分。 面对金钱,需用之有度。晋石崇,王恺比富有,5尺高的珊瑚树砸碎也不屑一顾,北魏元雍,元琛比富,竟然用钱槽喂马。而待金钱挥 霍一空的时候,他们的人生之灾也如洪流一般不断泛滥而来。智者的 财富观乃取之有道,更应用之有度,因此,西塞罗当年替波斯图穆辩 护时说道:“他追求的金钱不是为了满足贪婪之心,而是为了得至到 行善的资。”诚然若能使钱财兼济天下,则其境地较之取之有道则更 为高尚。 面对金钱,应施之有乐,兼济天下固然乃上乘德行,但若是为了 求名抑或是消灾减难,为摆阔炫耀等,则其心灵也不可否认地停在山巅,施之有乐的目的意在善而非在荣耀。茅盾辞世前将他的二十五万 元稿酬捐作长篇小说奖金,用以发展祖国的文学事业。这比起一世虚 名抑或是一生被敬仰来看,则更为高尚。 面对金钱,就遗之有慰。后汉疏广乃是朝中饱学之士,辞官返乡 之后,他将朝庭送与的薪俸都尽情花用。好友劝其多为子孙留财产, 他却认为给予子孙过多的财产,会使他们怠惰,况且富者易招人怨。 诚然,弃世时遗产于子适度为佳,徜若嗣子年少,缺乏见识,家业过 大无疑是一懈惰的诱饵。贤而财多,则损其志,愚而财多,则益其过。疏广东省能终享天年而逝,子孙亦平安一生,此为可最好的佐证。

当代大学生思想政治的现状及对策

当代大学生思想政治的现状及对策 大学生是国家的未来、民族的希望,大学阶段又是一个大学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期,为全面、客观、真实的了解大学生的思想政治动态,我们在大学生中开展了“当代大学生思想政治的现状及对策”的调研活动。从不同侧面、不同角度纷纷展开了调查研究,取得了丰硕的成果。 一、当代大学生思想政治现状 从本次调查结果来看,我认为,当前大学生思想政治状况的主主流是积极健康向上。大学生的政治观日趋成熟,大都具有强烈的民族自尊心和自豪感,热爱党,热爱祖国,热爱社会主义,坚决拥护党的路线方针政策,高度认同邓小平理论和“三个代表”重要思想,充分依赖以胡锦涛同志为总书记的党中央,对坚持走中国特色社会主义道路、实现全面建设小康社会的宏伟目标充满信心;人生态度积极进取,崇尚知识和科学,渴望成才,重视基本技能和社会实践能力的提高;道德趋向上追求公平正义,务实奉献;学习成才动机强,态度端正。同时,也存在一些需要引起注意的方面,第一,不够重视对国内外重大事件关注;第二,社会责任感不够强烈;第三,对于思想政治教育课程不够重视。因此,加强当代大学生思想政治教育具有重要意义。 二、加强和改进大学生思想政治教育的对策 根据以上的分析我们认为,当代大学生的思想政治现状既有令人喜悦的一面,也有令人担忧的一面。所以,针对当代大学生的思想政治现状,我们应根据大学生人的特点,根据改革开放和社会主义现代化建设的需要,用正确的理论和思想观念加强对大学生的教育和引导。只有这样才能保证我国的社会主义建设事业后继有人,保证我们的事业千秋万代永不变色。为此,我们经过长期的思考,认为应该从以下四个方面入手,切实加强对当代大学生进行思想政治教育,以提升他们的思想水平和道德品质。 1深化体制改革,净化社会环境 从前面的分析中可以发现,当代大学生存在的种种令人担忧的问题,在很大程度上是由于我们的体制改革不完善、不彻底所形成的,是由于他们成长提供的社会环境欠佳所导致的。由于我国目前还处于社会主义初级阶段,生产力相对不发达,经济还比较落后,还不能在较高水平上满足人们对物质生活的追求;经济体制正处于转轨期,健全的社会主义市场经济体制还没有真正建立起来;家庭教育和学校教育不能完全一致。因此,深化和加强经济、政治、文化体制的改革,加快社会综合治理力度,坚决清除一切腐朽思想和社会各种黑暗现象以及各种社会恶习对大学生思想观念的侵蚀,尽快净化他们成长的社会环境,已成为当前提升大学生思想政治品质的当务之急! 只有在抓好物质文 明建设的同时,切实抓好精神文明建设,才能为青少年成长提供健康有序的、充满温馨的生活环境。

大学生政治参与情况调查与研究

题目:大学生政治参与情况调查与研究 大学生政治参与是我国公民政治参与的重要组成部分,其政治参与水平的高低对促进公民意识觉醒,发展社会主义民主政治,构建社会主义和谐社会具有重要意义。故针对大学生政治参与现状进行调查研究,对于真实了解当代大学生政治思想状况,合理引导大学生参与政治生活帮助大学生健康成长,特别是推进我国公民政治参与现代化、制度化都具有巨大的现实意义。 (注:政治参与的界定:是指作为参与主体的大学生在基本了解和认识国家政治和社会状况且基础上通过一定的程序参加社会政治生活,表达个人或集体的意愿,从而影响政治体系的构成、动作方式、规则和政策过程的政治行为,具体范围包括学习政治理论知识、关注社会政治问题、参与政治活动、加入政治团体和投身政治生涯五个方面) 一、在学生政治参与现状调查分析: 1、调查对象:浙江金融职业学院全体在校生 2、调查方式:问卷调查,共发放500份问卷,回收在效问卷434份(为能进一 步了解在学生政治参与的思想状况,又做了深度的个案访谈,个案访谈包括各层次的学生40人) 3、调查结果分析: ①大学生对政治参与基础知识的了解情况: 80%的学生对政治参与具有较感性的认识、20%的学生能准确理解 ●调查结果分析:目前,校内开设了《毛泽东思想理论》、《邓小平思想—三个代表重要思想概论》、《思想道德修养》等课程,但是涉及政治民主参与的知识很少,调查结果显示,有很多大学生根本不知道政治参与是什么,更不知道怎样才能通过政治参与来维护自身的政治权利。 ②在校大学生政治参与的主要方式: 60%的学生加入政治团体(如共青团)、20%的学生参加政治投票、30%的学生利用网络舆论参与政治、10%的学生参加社会实践 ●调查结果显示:大学生参与政治活动的途径很多但类型较集中,且在政治参与方面存在理解误区,如加入共青团是为入党等,故大学生参与政治需要学校加以指导,个人也应加深方面认识,享受公民的权利,并履行自己的义务。 ③在校大学生政治参与的关注焦点: 25%的学生会关注宏观政治、经济、教育类新闻、45%的学生则关注一些较贴近日常生活的政策或新闻(如腐败问题、农民工问题、社会医疗制度改革、下岗与失业及就业形势)、30%的学生认为在校对国家政治了解并不太重要,持无所谓态度。 ●调查结果显示:对于政治参与大学生还存在一定认识误区,尚未形成“家事国事天下事,事事关心”的政治参与意识,应树立和培养政治责任感以及人文关怀,另外,根据调查数据显示,大学生更关注与自己生存发展直接相关的问题,表现出务实化的特点,究其原因:经济社会发展下“利益原则”逐渐在社会中得到了普遍的认同,大学生日益变得理性务实,比如甚关注大学生升学和就业问题,但是无国哪来家,大学生应树立政治参与的全局意识和正确的价值观。 二、大学生政治参与存在的问题 ①、大学生政治参与心理复杂化及大学生政治逆反心理,对于一些社会不良的、事件客观认识对社会政治、宣传教育产生反感,认为这些社会政治、宣传教育夸大、不真实,误导思想。表现出对社会主导思想的漠视,对政治学习的抵触,对

内隐测量在社会和人格心理学研究中的应用

Advances in Psychology 心理学进展, 2018, 8(1), 131-138 Published Online January 2018 in Hans. https://www.wendangku.net/doc/0715990805.html,/journal/ap https://https://www.wendangku.net/doc/0715990805.html,/10.12677/ap.2018.81016 Application of Implicit Measurement in Social and Personality Psychology Studies Yili Mei*, Yu Liu Center for Education and Psychology of Southwest Minorities Research, Southwest University, Chongqing Received: Jan. 13th, 2018; accepted: Jan. 23rd, 2018; published: Jan. 30th, 2018 Abstract In Social and Personality psychology, implicit measures are referred as methods that can effec-tively suppress self-controlled reactions of the participants. In this paper, by combing through nearly 30 literatures published internationally and nationally in recent years, we summarizes seven widely used methods of implicit measures: Evaluative Priming Tasks, Semantic Priming Tasks, AMP, IAT, GNAT, EAST and IRAP. By introducing the respective advantages and disadvan-tages of these seven methods, we aim to help researchers to select appropriate methods for their specific research and application cases. Keywords Psychological Measurement, Priming Task, IAT, GNAT, EAST, IRAP 内隐测量在社会和人格心理学研究中的应用 梅伊丽,刘豫 西南大学西南民族教育与心理研究中心,重庆 收稿日期:2018年1月13日;录用日期:2018年1月23日;发布日期:2018年1月30日 摘要 在社会和人格心理学领域,内隐测量是一类能有效抑制被试自控反应的测量方法。通过梳理国内外近三十篇文献,归纳了近年来被广泛应用的七种内隐测量方法(评价启动任务、语义启动任务、AMP、IAT、GNAT、EAST、IRAP)。通过介绍这七种测量方法的具体使用以及各自的优缺点,我们期望能给广大研*通讯作者。

对钱的看法

研究性学习报告: 对钱的看法 现在,人们的生活水平不断提高,科学技术的使用也十分频繁,在这些变化的同时,“钱”,成为了人们生活中不可缺少的一部分。然而,人们特对钱的看法却截然不同:有的人认为钱就是一切,金钱就是所有;而有的人认为钱只是身外之物,它只能满足物质的需求。为此,我特别对钱做了深一步得了解。 1.钱是万能的 大多数的有钱人都会赞同此说法,他们认为有钱就有了一切,钱可以买吃的,喝的,穿的,戴的;钱可以买房,买车;钱可以买各种各样的珠宝首饰;只要有钱,就可以摆平一切的阻拦和困难。 2.钱并非一切 还有的人认为钱并非是万能的,世间有许多的东西是无论花多少钱都买不到的,一年级时,老师就教我们:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句简单的话就告诉我们,金钱买不到时间,还有很多很多的东西是金钱买不到的。比如:金钱可以买到药品,却买不到健康;金钱可以买到被子,却买不到温暖;金钱可以买到车票,却买不到团圆······这种种的东西,是花多少钱都买不到的。 看了这些分析,你是否会对金钱的看法有所改变呢?要正确的对待金钱,不要像一些因为金钱而走上歧途的人们。要控制

好自己,是自己经得住诱惑,不要因为贪图一点的金钱利益,而听取一些小人的蛊惑。使自己不知不觉走上犯罪的道路。因为钱,有的人去赌博,去敲诈,可是到头来,赌博的人背负着累累的债务,卖房,卖地,最后无家可归;敲诈的人越做越上瘾,最后还是被警察抓了去,每天蹲监狱。甚至有的人去偷,去抢,都没有什么好下场。而这种种惨不忍睹的迹象,都是因为钱。有句歌词唱的好:“钱啊,你是杀人不见血得刀!”所以说,我们大家一定要控制好自己,不使自己为了钱而迷失方向,冲昏了头脑,要时常提醒自己。对钱的看法不是每个人都一致,但至少我要却大家一句:钱乃身外之物要分清楚孰轻孰重。虽然钱不是最重要的,但是也不可以大手大脚的乱花钱,一滴汗水一分钱,要合理利用钱财,把它用好用恰当,这样我们的生活才会因为钱而变得更美好,而不至于更糟糕。 请大家正确对待金钱! 如今,你对金钱的看法有何改变呢? 王雨 七(9)班

大学生思想政治素质的现状及对策研究

大学生思想政治素质的现状及对策研 究

大学生思想政治素质的现状及对策研究 摘要大学生是祖国的希望和民族的未来,是社会主义的接班人,她们的思想政治素质的高低直接关系到自身的成才,关系到党和国家的命运,关系到中国特色社会主义的建设,关系到中国梦的实现程度和中国华民族的伟大复兴事业。思想政治素质在大学生的各项素质中居于核心地位,对大学生的未来发展起到了决定作用。只有具备以思想政治素质为核心的良好的身体素质、心理素质、科学文化素质,大学生才可能成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的合格的社会主义四有新人,从而为我们的祖国贡献自己的力量。可是,由于社会环境各方面的影响,大学生的思想政治素质不坚定,偏离了社会主义的要求,对大学生自身和国家构成了潜在的威胁。因此,切实提高大学生的思想政治素质是摆在教师乃至思想政治工作者面前的一项艰巨且迫切的任务。 关键词大学生思想政治素质现状对策研究 在第三次全国教育工作会议上江泽民强调指出“要说素质,思想政治素质是最重要的素质”,“不断增强学生和群众的爱国主义、集体主义、社会主义思想,是素质教育的灵魂”。胡锦涛在加强和改进大学生思想政治教育工作会议上指出“培育什么样的人,如何培养人是中国社会主义事业发展必须解决好的根本问题”。党中央领导人的讲话为中国大学生的素质教育指明了方向。大学生是即将步入社会的新人,正是其世界观、人生观、价

值观形成的关键时期,因此只有使大学生确立正确的观念和态度才不会在社会中误入歧途。高等教育的思想政治教育工作者首先要认识大学生思想政治教育的重要性,其次要深入了解大学生思想政治素质存在的现实问题,最后要针对实际问题提出有效措施并严格地坚持不懈的一以贯之,才能培养出社会主义的一代杰出新人。 一、思想政治素质教育的意义 关于大学生思想政治素质的内涵有许多的界定,“五要素说”,即政治态度、政治观点、思想观念、理论素质和道德品质;思想政治素质作为一个人的基本内在品质,它的形成是一个人的不断地内化与外化的过程,是一个人知识、情感、意志、信念和行为不断转化和积淀的过程,因此在大学生思想政治素质的教育过程中要做到“动之以情、晓之以理、笃之以信、练之以志、导致以行”;社会主义的思想政治素质核心是爱国主义,集体主义和社会主义,因此大学生的思想政治素质能够具体界定为大学生高度的爱国主义情怀、无私的集体主义精神以及对社会主义的科学认识和崇高的社会主义理想信念。因此对大学生的思想政治教育具有重要的意义: (一)有助于大学生树立科学的世界观、人生观和价值观中国的革命实践证明,马克思主义的世界观和方法论是符合中国国情的是正确的。当前中国大学生的思想政治素质教育就是以马克思主义的世界观和方法论为基础的。对大学生进行思想政

大学生思想政治状况及应对措施

大学生思想政治状况及应对措施 [摘要]社会快速发展的今天大学生思想政治教育工作面临着前所未有的挑战和机遇。本文通过对当代大学生的思想政治现状进行了描述,分析了当前大学生思想品德方面所存在的问题及原因,对此提出了自己的一些见解和措施,对于实现思想政治教育与学生自身的发展和成长,增强高校思想政治工作具有一定的理论意义和实践价值。 [关键词]大学生思想政治教育 一、大学生思想政治状况 当前大学生思想政治状况的主流继续呈现出积极、健康、向上的良好发展态势,思想道德状况和精神风貌积极向上,人生观、价值观务实进取,成长成才愿望迫切。其主要表现在一下几个方面: 1.关心国家大事,政治思想稳定、健康。当代大学生从国内外以及改革前后的鲜明对比中,特别是从身边发生的巨大变化中,深刻感受到坚持中国共产党的领导,坚持走有中国特色社会主义道路是中国繁荣富强、中华民族伟大复兴的惟一正确选择。前些年,社会上流行“经济腾飞,道德滑坡”的说法,一些人想当然地认为,当代大学生只关心经济利益而不关心国家大事,事实并非如此。众多的大学生已明确地认识到个人成长离不开现实的政治环境,所以他们普遍

关注国际国内重大政治经济事件及社会政策,爱国热情高涨。 2.政治视野比较开阔,政治评价更为积极。大学生已开始跳出传统视野,能在更广阔的背景下看待政治问题。大学生在实践中已进一步认识到党的路线、方针、政策的正确性,感受到了祖国的发展与进步,对中国改革和发展的前途充满信心,也说明当代大学生政治态度的主流与国家政策的契合程度是比较高的。 3.政治鉴别力不断增强,对政治、社会问题的分析更趋冷静和理性化。当代大学生已能比较冷静地思考一系列政治问题,不再容易被某种思潮或某种势力所左右而采取过激的行动,政治上日趋成熟。同时,大学生们的评价又是理性的,既能够认识到社会的发展和进步,也能发现存在的问题和不足,很少有非此即彼的简单判断,这充分体现了当代大学生认识的成熟和善于用发展的眼光评价政治、社会问题的理性态度。 二、大学生思想政治和道德品质方面存在的问题 我们既要肯定大学生思想主流健康的一面,又要看到他们矛盾性的一面,引导他们健康成长。大学生在政治思想和政治观念上也存在着一些不容忽视的问题。 1.参与政治活动热情有所降温,主动性不强。随着我国高等教育体制改革步伐的加快,开放办学、扩大招生、上

当代大学生政治参与问题的思考(同名13330)

当代大学生政治参与问题的思考(同名13330)

当代大学生政治参与问题的思考 摘要政治参与是大学生自我教育的重要方式,也是其政治社会化的重要途径。通过政治参与等方式进行政治实践,大学生能够获得政治参与经验和辨别是非的能力,为适应今后的政治生活而打下坚实的基础。大学生参与政治无论对自身的发展还是对国家的民主政治建设都具有重要意义。培养大学生正确的参与意识,引导大学生理性的政治参与行为,建立公正的政治参与制度,形成有序的政治参与秩序,是思想政治工作者的一项重要任务。 本文分为个部分: 第一部分:引言。对政治参与的概念做出界定,阐释大学生政治参与的内涵,论述大学生政治参与的意义。第二部分:分析了大学生政治参与的现状尤其是其中的问题。有其积极的方面,如多数大学生具有较高的政治责任感、较高的政治参与意识和较高的政治鉴别力。但是也出现了一些问题,如政治认知模糊、政治参与冷漠、政治参与意识与参与行为存在差异等。第三部分:探讨影响大学生政治参与的因素。本文认为影响大学生政治参与的因素是多方面的,主要从大学生自身、学校、社会三个方面

当代大学生成长于市场经济发展和经济体制改革时期,承担着实现中华民族伟大复兴 的历史使命。现阶段,随着我国经济的发展和改革开放的进一步深化,当代大学生政治参与的主流是积极、健康、向上的良好发展态势,但同时也存在一些函待解决的问题。 (一)大学生政治参与的特点 1、政治参与的自主性增强 在法制基础上的大学生自主性参与行为日益增多,特别是政治参与自主性增强。他们 不再迷信权威,喜欢独立思考,有强烈的平等意识和主体意识,如投票选举、投诉等屡见不鲜。大学生对政治参与的态度整体上积极健康。大部分大学生具有坚定的政治信念,对于国家综合国力、国际地位、市场供应、经济状况、物价、文化生活水平提高持肯定态度,对中国社会发展充满信心,对政治事务“感兴趣”。调查显示:%%的大学生是因为受身边的老师、同学、家长影响,认为党是先进组织才向党组织递交入党申请书的。这说明,我们党是完全可以吸引青年、凝聚青年并且最终赢得青年、赢得未来的。党组织在

青少年该如何看待金钱_金钱教育的作文

青少年该如何看待金钱 ——金钱教育的作文 认识金钱的重要性,对作为青少年的你来说,绝不会过早。许多青少年对赚钱的目的或生活的开销一点概念都没有。生活方式可能对你如何了解金钱会有所影响,因为这对富裕家庭的孩子来说特别正确。如果你生活在低收入地区,和其他青少年一样,你得经常努力奋斗去赚钱。有时,当你迫切需要钱的时候会采取犯罪行为来获取金钱。下面的文章将讨论一些关于青少年和金钱问题的重要方面。 当别人给你钱的时候,你必须学会如何聪明地理财。有些青少年很小的时候,就被教育要积攒他们手头拥有的东西,其他的则不知如何把钱-哪怕一毛钱存在口袋里,而且他们会把钱花费在第一眼看到的东西上。一旦你通过工作或其他渠道获得属于自己的钱,你必须养成存钱的良好习惯。 赚取额外的钱 如果你是个希望获得额外金钱的青少年,你有几个可行的选择。如果你以前没有存过钱,从零开始存钱。你可以在家里附近做兼职赚钱,如割草和照看婴孩。有些青少年甚至开始做草坪保养生意,这个主意你可以使用。在青少年长大从事工作之前,带宠物散步和照顾宠物也是他们赚钱的另一个重要法宝。认真考虑这些方法吧! 存钱 当青少年发现赚钱的方法,他们必须积攒一些赚到的钱。记住,良好的存钱习惯从小开始!如果你有个银行帐户,可以把一些赚到的钱存放进去。不过,你也可以拥有一个由父母管理的帐户,这个帐户在你达到一定的年龄之前是不准许使用的。另一个存钱的方法是:在你房间里找一处地方,可以安全存放你赚到的钱。即使任何时候你准许支配这些钱,你仍可以

知道已经赚了多少钱并且保持一定的储蓄。 认识钱的重要性 青少年普遍不了解钱的重要性。这是因为一般情况下,他们都不必为了钱而工作。他们可以通过家庭成员和朋友送的礼物获得金钱。 教育年幼的青少年钱的重要性 你的父母和其他父辈必须教你如何理财。一旦你发现赚钱的方法,最好就是开一个储蓄帐户。每次你赚到钱,一部分就要存放到这个帐户上。这样将教会你如何存钱,而且可以通过看到帐户金钱数目的增长,反应出这些钱是由于你的工作而所得到的回报。如果有人试图教你理财的技巧,确保专心地学习! 年长的青少年和钱的重要性 当你15岁的时候,懂得钱的重要性是比较困难的。你会想要买市场上最新潮的东西,而且不会太关心钱的重要性或这些东西的真正价格。如果你是在这个年龄阶段,而且有份兼职工作,你可以花一些钱但必须学习!拥有一张ATM卡能够帮助你学习如何管理自己的钱,并且让你认识到只能花费自己赚到的钱,一旦把钱花出去,就一去不复返了!

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