托 福 名 词(必须讲)

A.重要的可数名词

discovery, cloud, mineral, metal, material, substance,

population, effort, effect, animal, plant, mammal,

insect, tree, herb, shrub, element, function, feature,

picture, result, clue, star, reason, audience, device,

structure, human , human being, system, fashion, kind,

resource, source, origin, pioneer, automobile, purpose,

style, response, number, amount, variety, quantity, type

B. 常见的不可数名词poem jewel a ~ of

furniture, luggage, clothing, equipment, poetry, jewelry,

machinery, weaponry, scenery, information, knowledge,

homework, evidence (that), foliage, advertising, health

C. 常见的不规则名词be based on

*tooth, foot 一定错 a man teacher ; 2 men teachers

man-men, woman-women, tooth-teeth, foot-feet, goose-geese,

basis-bases, analysis-analyses, crisis-crises, axis-axes,

hypothesis-hypotheses, alga-algae, lava-laver,

fungus-fungi, stimulus-stimuli, datum-data, medium-media,

bacterium-bacteria, spectrum-spectra, mouse-mice,

child-children = people , phenomenon-phenome na

D常见的单复数同形的名词

aircraft, spacecraft 等craft结尾的词（an aircraft / ten aircraft）species, series, means(mean不加s不是名词) (a species / ten species ) sheep, deer, trout（鳟鱼）, carp（鲤鱼）, salmon, fish-（two fish / a fish）

1. 物质名词不可数：water, coal, rain, steel, sunlight = U nouns

( excessive rains: 过量的雨水；a heavy rain 一场大雨；the rains: 雨季)

2. 抽象名词不可数

evidence证据不可数，intelligence 不可数，advice 建议皆不可数3. 学科不可数

mathematics, economics, statistics, physics, politics,

mechanics, genetics, geology, geography, chemistry,

philosophy, biology, history, ecology

4. 疾病不可数: measles, mumps(腮腺炎) , diabetes(糖尿病)

5. 总称不可数machinery；weaponry；citizenry

鱼类一般单复同形

6. 单数复数意义有差异的名词（可以不讲）

sky-skies(气候) water-waters(水系，永远不错)

good-goods(货物) part-parts(才能)

custom=customs(海关) spectacle(风景)-spectacles(眼镜)

letter-letters(文人) arm-arms(武器)

force-forces (武装力量)

7. 即可数又不可数的名词

不可数可数

paper 纸文件

rock 碎岩块岩

brick 砖料，砖块

Stone: 石料，石头

sugar 砂糖方糖

work 作品；工作著作；工厂，工程，工事

room 空间房间

time 时间倍数，时代

* art：

art 泛指艺术不可数

一种艺术an art

各种各样的艺术arts

eighteen pieces of paper 十八张纸

eighteen newspapers 十八种报纸

此类：强调种类就属于可数

二、名词作定语的单复数问题 a man teacher/ two men teachers

(A)名词作主语，即noun.修饰noun.,前面的名词必须是单数

color effects, employment agencies, sentence forms, tree trunks （干）例外：a sales girl, a sales tax

a greetings card, a sports car

a savings bank, a communications satellite

a systems engineering, surroundings, clothes

(B)man或woman修饰noun.时，其单复数应该同时变

a woman boxer->women boxers, men teachers

(C)表示某一学科的教授、学生、教科书、实验室...时，只能用

学科名本身修饰

a mathematical professor 错 a mathematics professor a biological textbook 错 : a biology textbook

the chemical lab 错 a chemistry lab

the highest science award 错

a mathematical model 对

三、重要的限定词 : 用在名词前面

(A) many + 复数 men, people, books

much + 不可数n time, water

看见many 去找复数名词

We have as many students as 26.

You can take as many students as you like.

as much as

50 percent of the money

~~~~~~不可数~~~~~不可数

many和much可为代词

many of..., much of..., ...by many

(B)some, any 后跟单/复数, 不可数/可数均可some object 某一物体

some objects 一些物体

some money 一些钱some time

也可作代词：some of..., any of...

(C)few/a few, little/a little

few students / a few students

a little English, little water

~~~~~~~~+可数~~~~~~~~~~~+不可数few+复数

(D)every/each + 单可

each major styles 错

each ten boys 对

every four years 对

(E)数词/several + 复数

five aircraft 对

several setting 错

(F)one of/among + 复数

* be considered (to be) +noun./adj.

be regarded as

be viewed as

(G)first/only/single + 单/复均可

the first school 第一所学校

the first schools 第一批学校

a single + 单可 = one

a single student = one student

no single + 复可

(H)hundred, thousand, million, billion

five hundred boys, hundreds of boys, hundred million boys thousands of students, millions of

(I)another + 单可another person

other + 复名(纯粹的other) other persons

any other+ 单可

例外：other part .(part 永远对)

(J) a number of + 复noun. + 复Verb

the number of + 复noun. + 单verb

A number of students are interested in sports.

The number of the students is 26.

限定词：

(1)Many, a number of, a large number of, a great many, few, a few,

A great many people / students

(2) Much, a great deal of, a large amount of, large amounts of,

time / money is/ does

(3) A lot of, lots of, plenty of, large quantities of,

~ students are…; ~ time is needed

The amount of leisure time is increasing

。

托福听力场景词汇 新2

CONVERSATION 1.课程相关事务场景 intro / basic course introductory intermediate (level) course higher course sign up for … register get enrolled in ?Discussion讨论n, presentation个人陈述n, topic话题，主题n, lecture演讲（n.）good choice好的选择, slide幻灯片n, library图书馆n, collection收集n, check支票n, librarian 图书馆管理员n Report报告n, office hour 教授答疑 ?时间, submit 上交v, on disk在磁盘上, hard copy硬皮书, soft copy软皮书, computer电脑n, print打印v, computer lab电脑实验室 ?Project工程，计划n, tons of很多（a ton of ,tons of), cover 覆盖, re-write重写v, research data研究数据, information 信息n, input投入n,输入v, presentation个人陈述n, complete完整的adj, 完成vt semester seminar

?Term paper学期报告, grade分数，成绩n, complicated复杂的adj, terrible mistake严重的（糟糕的）错误, edited version编辑过的版本, submit上交n, overtired过度劳累adj, stressed有压力的adj, rushing（急急忙忙的）against the clock争分夺秒, mark标记，分数n, draft起草vt，草图n, print打印vt（printer打印机n）, final paper期末论文, maintaining average保持平均水平, application申请n, drop 扔掉, re-take重上, due到期的adj, extension延期n, discuss 讨论vt, check back查阅记录, re-reading评价, submission 上交n ?Information信息n, exam schedule考试规划表, term术语，学期n, date日期, book预定vt，书n, ?apartment公寓department部门，院系; appointment 预约?departure离开depart 离开, invigilator监考人n, ?sign up for a course选择选修课程 ?（required必须的/compulsory 被强制的course必修课）（selective/elective/optional course选修课）（register注册）, sheet纸张=paper（a sheet of 张，表量词）, ?bulletin board公告栏, faculty lounge教师休息室, square正方形，广场n, draft起草，草图, dean系主任=department chair(person), review评估, draw up起草=draft=first version, ?Manual手工（manufacture制造)，consult咨询, register 注册 Physiology 生理学100, sophomore大学二年级生, second year course第二年课程, first year student新生, transfer转变, begin my first lecture开始我的第一堂课, introduce介绍，引进, complete完整的，完成, approach方法n，接近vt, laws of physics and chemistry法律的物理和化学, process of life生命的过程, vital force机体，生命力, philosophical approach哲

托福听力词汇完整版

托福听力词汇完整版

lecture 讲座 seminar 高级研讨性课 colloquium n.报告课 tutorial 个人辅导课程 workshop 专题课程 级别 Introductory 入门级 elementary, fundamental 初级Intermediate, secondary 中级Advanced 高级 Prerequisite 先修课程 上课： Attend class 上课 Miss class 缺课 Skip class逃课 Syllabus 教学大纲 Required textbook 要求的课本Attendance 出勤 Grading system 打分体系 Class participation 课堂参与 杂 semester/term 学期quarter小学期course guideline 课程纲要 major 主修 minor 副修 exemption 免修 syllabus 教学大纲 Professor’s signature 教授的签字（用于注册课程） Course cap课程容量（可以招收的学生数）, openings （可供注册的名额） Take选（课）, drop 退（课） Late registration晚注册Deregistration 注销 教师称号 professor 教授 lecturer = instructor 讲师 teaching assistant = TA 助教research assistant = RA 助研counselor, adviser 咨询者，顾问president 大学校长 teacher/faculty 教师student's advisor 学生顾问 physicist 物理学家 mathematician 数学家 chemist 化学家 historian 历史学家 statistician 统计学家 作业： assignment 作业 homework = coursework = schoolwork = studies 作业 lab report 实验报告 book report 读书报告 project 作业 presentation 发言 term paper 学期论文（research paper） thesis/essay/dissertation 论文 journal 学术期刊 social investigation 社会调查 survey 调查 questionnaire n.调查表, 问卷observation n.观察 interview vt.n.采访 collect data 收集数据 broad (论文等)内容宽泛 narrow down (论文等)缩小范围source （写论文的）参考资料critical thinking 评判性思维 lack your own ideas缺少自己的想法deadline n.最终期限 extension 延期 due date/time期限 outline n.大纲, 提纲(roadmap) bibliography n书目, 参考书目reference 参考 plagiarism n. 抄袭 revise v. 修改 rewrite v. 重写 final draft 完成稿 speech n.演讲 presentation 演讲，陈述 eye contact 目光接触 intonation 音调

全称量词和特称量词

3．1全称量词与全称命题 3．2存在量词与特称命题 明目标、知重点 1.通过具体实例理解全称量词和存在量词的含义.2.会判断全称命题和特称命题的真假． 1．全称量词与全称命题 在命题的条件中，“所有”“每一个”“任何”“任意一条”“一切”都是在指定范围内，表示整体或全部的含义，这样的词叫作全称量词．含有全称量词的命题，叫作全称命题．2．存在量词与特称命题 在命题中，“有些”“至少有一个”“有一个”“存在”都有表示个别或一部分的含义，这样的词叫作存在量词． 含有存在量词的命题，叫作特称命题． 探究点一全称量词与全称命题 思考1 下列语句是命题吗(1)与(3)，(2)与(4)之间有什么关系 (1)x>3； (2)2x＋1是整数； (3)对所有的x∈R，x>3； (4)对任意一个x∈Z,2x＋1是整数． 答语句(1)(2)含有变量x，由于不知道变量x代表什么数，无法判断它们的真假，因而不是命题．语句(3)在(1)的基础上，用短语“对所有的”对变量x进行限定；语句(4)在(2)

的基础上，用短语“对任意一个”对变量x进行限定，从而使(3)(4)成为可以判断真假的语句，因此语句(3)(4)是命题． 小结短语“所有”“每一个”“任何”“任意一条”“一切”都是在指定范围内，表示整体或全部的含义，这样的词叫作全称量词．像这样含有全称量词的命题，叫作全称命题．思考2 如何判定一个全称命题的真假 答要判定一个全称命题是真命题，必须对限定集合M中的每个元素x验证p(x)成立；但要判定全称命题是假命题，只要能举出集合M中的一个x0，使得p(x0)不成立即可(即举反例)．例1 判断下列全称命题的真假： (1)所有的素数是奇数； (2)任意x∈R，x2＋1≥1； (3)对每一个无理数x，x2也是无理数． 解(1)2是素数，但2不是奇数． 所以，全称命题“所有的素数是奇数”是假命题． (2)任意x∈R，总有x2≥0，因而x2＋1≥1. 所以，全称命题“任意x∈R，x2＋1≥1”是真命题． (3)2是无理数，但(2)2＝2是有理数． 所以，全称命题“对每一个无理数x，x2也是无理数”是假命题． 反思与感悟判断全称命题的真假，要看命题是否对给定集合中的所有元素成立． 跟踪训练1 试判断下列全称命题的真假： (1)任意x∈R，x2＋2>0；(2)任意x∈N，x4≥1. (3)对任意角α，都有sin2α＋cos2α＝1. 解(1)由于任意x∈R，都有x2≥0，因而有x2＋2≥2>0，即x2＋2>0，所以命题“任意x∈R，x2＋2>0”是真命题． (2)由于0∈N，当x＝0时，x4≥1不成立，所以命题“任意x∈N，x4≥1”是假命题． (3)由于任意α∈R，sin2α＋cos2α＝1成立．所以命题“对任意角α，都有sin2α＋cos2α＝1”是真命题． 探究点二存在量词与特称命题 思考1 下列语句是命题吗(1)与(3)，(2)与(4)之间有什么关系 (1)2x＋1＝3； (2)x能被2和3整除； (3)存在一个x0∈R，使2x0＋1＝3； (4)至少有一个x0∈Z，使x0能被2和3整除． 答(1)(2)不是命题，(3)(4)是命题．语句(3)在(1)的基础上，用短语“存在一个”对变量x的取值进行限定；语句(4)在(2)的基础上，用“至少有一个”对变量x的取值进行限定，

山东省2020届新高考英语总复习第一讲名词和冠词教案

名词和冠词第一讲 语法项目(一) 名词 [考纲解读·定方向] 语法填空题对名词的考查主要包括名词的单复数和所有格，以及给出动词、形容词等提示词要求写出适当的名词形式。短文改错重点考查名词的单复数、不可数名词、名词与其他词类的词性转化等。解答有关名词的题目时，一定要注意名词前的修饰成分，如数词、量词、常修饰可数名词复数和不可数名词的词或短语等，来判断其是需要可数名词单数形式、复数形式还是不可数名词；有的还要结合语境分析句子成分，来判断是否需要作主语、宾语、表语或定语的名词。 如何确定填单复数、所有格还是派生为名词 [思考趋向] 1．填名词的单复数 若提示词是名词，分析句子成分后发现词性不需要改变，此时应考虑填名词的单复数。 2．填名词的所有格 提示词为名词时，如果作定语表示“……的”，则一般考查名词的所有格。 3．派生为名词 [典例感悟] [典例1](2017·全国卷Ⅲ)She has turned down several ________ (invitation) to star at shows in order to concentrate on her studies. 解析：invitations invitation“邀请”是可数名词，其前有several修饰，应用复数形式。[典例2](2019·湖南师大附中模拟)This could be ________ (Mary) motto——the expression that best captures her spirit. 解析：Mary's 此题考查名词的所有格，根据语境应该表示“玛丽的格言”。 [典例3](2017·浙江卷11月)Of course you have to work at it.You wouldn't think that a few ________ (month) of exercise in your teens would be enough for the rest of your life，and that's also true for building your vocabulary—you have to keep at it daily，and pretty soon you will find that you have an excellent vocabulary. 解析：months 考查名词的数。根据空前的a few及month为可数名词可知，此处表示“几个月的锻炼”，故用month的复数形式。 ________(educate)．her with on carry to determined is 4](2017·全国卷Ⅲ)She 典例[解析：education 根据空格前的修饰语定答案。前面由形容词性物主代词her(她的)修饰，故用educate的名词形式，education是不可数名词。 名词单数变复数的技法

托福听力分类词汇大全

part 1. 天文类 1 astronomy 天文 astronomy 天文学 astronomical 天文的astronomical observatory 天文台astronomer 天文学家astrophysics 天文物理学astrology 占星学pseudoscience 伪科学 cosmos(universe) 宇宙cosmology 宇宙学 infinite 无限的 cosmic 宇宙的 cosmic radiation 宇宙辐射cosmic rays 宇宙射线 celestial 天的 celestial body (heavenly body) 天体celestial map (sky atlas) 天体图celestial sphere 天球 dwarf (dwarf star) 矮星 quasar 类星体，类星射电源constellation 星座 galaxy (Milky Way) 新河系 cluster 星团 solar system 太阳系 solar corona 日冕 solar eclipse 日食 solar radiation 太阳辐射 planet 行星 planetoid (asteroid) 小行星revolve 旋转，绕转twinkle 闪烁 naked eye 肉眼 Mercury 水星 Venus 金星 Earth 地球 Mars 火星 Jupiter 木星 Saturn 土星 Uranus 天王星 Neptune 海王星 Pluto 冥王星 orbit 轨道 spin 旋转 satellite 卫星 lunar 月球的 meteor 流星 meteor shower 流星雨meteoroid 流星体 meteorite 陨石

第一讲名词

第一讲名词 （一）概念和分类： 1．专有名词：如：China, the Great Wall 2．普通名词：（分四种）： （1）个体名词：pen, doctor （2）集体名词：family, class （3）物质名词：water, paper （4）抽象名词：work, time （二）名词的数： 构成复数名词的规则如下： 1、pen----pens, coat----coats 2、class----classes, box----boxes 3、factory----factories 4、days 5、tomato----tomatoes, piano---pianos 6、knife----knives, wolf---wolves 注：man----men, child----children, sheep----sheep. 例题1 paper是可数名词吗？一张纸怎么说？ 例题2 radio的复数形式是radioes吗？ 例题3 汉译英：（1）两个美国人（2）三个英国人 （3）许多中国人 例题4 I’ll tell you a good news这名话对吗？ 例题5 “玛丽的头发”和“教室的窗户”，这两个词组怎么译？ 例题 6 “今天的报纸”和“五分钟的步行”怎样用英语表示？ 练习I.在下列名词中哪些是不可数名词？ foot, sheep, family, tea, wife, rice, zoo, piece, man, boot, fox, bread, enemy, horse, work, tomato, day, homework, ink, piano, valley, mountain, watch, thief, tooth, milk, air, cow, bus, meat, monkey, gas, rubbish, key, photo, blood, meeting, music, month, fish II. 写出下列名词的复数形式： 1．jeep, cock, coat, hand, group 2．valley, monkey, library, baby, country 3．potato, tomato, hero, radio, photo 4．leaf, life, thief, knife, shelf 5．bus, glass, brush, pencil-box, watch 6．foot, tooth, boot, child, policeman 7．sheep, handkerchief, German, Japanese, Frenchman III. 将下列句子变为复数形式： 1．This is a wolf. 2．It’s an interesting story. 3．Is there a piano in the room? 4．That sheep is fat. 5．What a nice child he is! 6．What color is that coat? 7．There is a fox under a tree. 8．Whose bookshelf is this? 9．Is that a sheep or a goat? 10. It’s a beautiful city, isn’t it? IV．翻译下列词组： 1．汤姆的父母亲 2. 学生们的书桌 3. 昨天的报纸 4. 我叔叔的屋子 5. 一张世界地图 6.中国的首都

词性的辨析

词性的辨析，汉语的词性特征 Ⅰ、分类： 实词：表示实在意义的词，有名词、动词、形容词、数词、量词、代词。虚词：不表示实在意义而表示语法意义的词，有：副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。 Ⅱ、辨析： 1）汉语名与动、形的区别： A.名词不能重叠。（少数除外如：人人、时时、处处、事事、家家、上上下下、前前后后、左左右右、里里外外，重叠后表示遍及全部、毫无遗漏。） 动词、形容词可以重叠，如：跑跑、想想、讨论讨论、干干净净、高高的。 B.名词不能用肯定否定相叠形式提问。如：国家不国家？ 动词、形容词可以重叠，如：走不走？好不好？ C.名词前不能加"不"（不受副词限制）如：不北京。动词、形容词一般可以，如：不看、不吃、不好、不大。 2）汉语词性动词、形容词的区别： A.前加"很"，一般动词不能（表示心里活动的动词和能愿动词可以加程度动词）。形容词多数可以，如：很走×，很好√。 B.动词重叠：ABAB式，AA式，如：讨论讨论，看看； 形容词重叠：AABB式，AA（的）如：干干净净，高高的。 C.动词绝大多数能带宾语，形容词不能，如：喜欢（你），怨恨（他），愉快（你）×，高兴（他）×。 3）副词和形容词的区别： a.副词不能和名词组合，形容词可以。如："一致的意见"，不能说"一概的意见"。 b.副词不能做谓语，形容词可以。如："大家的意见一致"，不能说"大家的意见一概"。 c.副词除"不、也许、没有、未必、一定"等少数外，一般不能单独回答问题；形容词可以。

d.副词不能用肯定否定相叠的方式提问，形容词可以。如：一概不一概？一致不一致？ 4）时间副词和时间名词的区别： a.时间名词能做定语，如："现在的事情"，"目前的任务"，"刚才的情况"。时间副词不能如："正在的事情"，"立即的任务"，"刚刚的情况"。 b.时间名词做主语，如："今天星期天"，"现在是早晨八点钟"，"近来很冷"；而时间副词不能做主语，如："正在是早晨八点整"。 c.时间名词能同介词组成介宾短语：如：从过去、到将来、在早晨；时间副词不能同介词组合，如：从曾经、到刚刚。 d.时间名词能与"是"构成"XX是XX"的格式，如："从前是从前" 时间副词不能。 练习：A.立刻、马上、正在、早已、从来、即将 B.最近、现在、目前、早上、从前、将来 5).汉语有些介词与动词兼类，怎样区别： 有：在、给、叫、用、拿、比、到、让、由、朝、往、把、经过、通过。 A.介词不能单独作谓语，动词可以。所以一句话中如果有别的词作谓语（动、形），它就是介词；如果没有别的词作谓语，那它就是动词。 B.介词后面不能带动态助词"着、了、过"，动词可以。 C.介词不能重叠，动词一般可以。 如：明天我在学校等你。明天我在家。他在看书。 我比你高一点儿。我们比比。 他给我买了一本书。他给了我一本书。 别那我开玩笑。他手里那着一本书。 6).连词"和、跟、与、同"与介词兼类，区别： A．连词"和"前后的词语是并列关系，互换位置基本意思不变；介词"和"前后词语不能互换。

动量词“场”的历时演变

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/0a9990644.html, 动量词“场”的历时演变 作者：许诺 来源：《现代交际》2018年第07期 摘要：“场”是现代汉语常用动量词之一，通常用于称量有场地类的活动。文章对“场”的字本义进行了整理，并对动量词“场”从出现伊始到现代汉语中用法的发展进行了梳理。 关键词：动量词历时演变梳理 中图分类号：H146 文献标识码：A 文章编号：1009-5349（2018）07-0088-02 一、研究现状 “场”作为动量词在历时演变中的语料相当丰富，从断代的角度，金桂桃（2007）梳理了宋、元、明、清四个时期动量词“场”的语义和用法，并逐朝代地分析了“场”较之前朝的发展和变化，语料相当丰富。此外，历史文献中关于“场”的研究较多，先后有几十篇相关文献，其中王绍新（2000）所做关于唐代“场”的研究为后来的研究起到了很好的领头作用。本文将在现有研究的基础上梳理动量词“场”的历时演变。 二、动量词“场”的历时演变 《说文·土部》，“场，祭神道也”。“场”最早被用来表示祭神用的平地。而后发展成为泛指进行某种活动的场所，这也是“场”动量词用法的来源。 “场”作为动量词最早出现在唐五代时期，出现伊始便迅速发展并稳定下来，这也是动量词发展中较为少见的，这一时期“场”的用法主要有三类： （一）有场景类 例（1）：千场花下醉，一片梦中游。（贯休《和韦相公话婺州陈事》） 例（1）中的“场”用于称量“醉”，是这一时期较为常见的用法，还可称量“饮”，如“洪饮花间数十场”，这是因为“饮”和“醉”都表示喝酒的活动，而喝酒需有场地，属有场景类的行为或 活动，因此用“场”称量。除此之外，这一时期还可见称量战争的用法，如“大战曾经数十场”，由于战争需有战场，因此也属有场景类的活动。有场景类活动或行为因与“场”本义最为接近，因而也是“场”出现伊始较为常见的用法。 （二）心理类 例（2）：子细推寻着，茫然一场愁。（寒山《寒山诗》）

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新托福IBT听力场景 入学： en rollme nt登记,注册opening ceremony n开业典礼,仪式comme nceme nt ceremony 毕业典礼con vocation n正式会议（可指简单 的毕业典礼）orie ntatio n meet ing 开学说明会staff n.全体职员 freshman （大学）一年级学生sophomore （大学）二年级学生junior （大学）三年级学生senior （大学）四年级学生 tuiti on, fee 费用pl aceme nt test 开学测试excellent出色的 average平均的，一般的below average低于平均水平的，差的结构及称谓： uni versity- p reside nt 大学，校长cha ncellor名誉校长college 学院school学院dea n院长principal中学校长pro fessor 教授associate pro fessor副教授assista nt pro fessor 助理教授coordi nator班主任，协调人coun selor辅导员advisor指导老师in structor 讲师tutor个人辅导sup ervisor 管理人un dergraduate 本科graduate研究生建筑物buildings: can tee n餐厅cafeteria.自助餐厅adm ini strati on build ing 行政大楼main building 主楼wing/annex 酉己楼teaching building 教学楼dormitory n.宿舍auditorium n.会堂,礼堂 =lecture hall assembly n集合，集会hall com puter lab计算实验室，机房dining hall 食堂选课学科major主修mi nor畐J修scie nee 理科,arts 文科,engin eeri ng 工 科 Mathematics 数学p hysics 物理chemistry 化学biology生物学geogra phy 地理学electr onics 电子学compu ter scie nee计算机科学astro nomy天文学electr onics engin eeri ng 电子工程学bota ny植物学p sychology 心理学zoology动物学architecture 建筑学ocea nography 海洋学ecology生态学medical scie nee 医学archaeology 考古学history历史学linguistics 语言学pedagogies教育学，教学法anthropo logy 人类学econo mics经济学statistics 统计学acco un ti ng 会计学philosophy 哲学类型required、compu Isory course 必修课selective/op ti onal course选修课elective course 选修课lecture 讲座 semi nar高级研讨性课colloquium n.报告课tutorial个人辅导课程worksho p 专题课程级别 In troductory 入门级eleme ntary, fun dame ntal 初级In termediate, sec on dary 中级Adva need 高级 P rerequisite先修课程上课： Atte nd class 上课 Miss class 缺课 Skip class 逃课 Syllabus教学大纲 Required textbook 要求的课本Atte nda nee 出勤 Gradi ng system 打分体系Class p artic ip ati on 课堂参与 杂 semester/term 学期quarter 小学期course guideli ne 课程纲要major主修mi nor畐J 修 exe mp tio n 免修syllabus教学大纲Professor ' s signat教授的签字（用于注册课程） Course cap课程容量（可以招收的学生数）， openings （可供注册的名额）Take选（课）,drop 退（课） Late registrati on 晚注册Deregistrati on 注销教师称号 pro fessor 教授 lecturer = in structor 讲师teach ing assista nt = TA 助教research assista nt = RA助研coun selor, adviser 咨询者，顾问p reside nt大学校长teacher/faculty 教师 stude nt's advisor 学生顾问physicist物理

“V+一+动量词+N”结构的认知

“V+一+动量词+N”结构的认知分析 ［摘要］据对名词、动词的数量特征的认知分析及动量词的语义特征的考察，本文将动词后动量词与数词组合的数量短语定性为动词的补语。同时又指出该结构中动量词与名词之间存在着特定的组合关系。在此基础上，本文对“v+数词(一)+动量词+n”结构中，数量补语与名词宾语之间的位置变换关系进行了认知上的分析。［关键词］动量词有界无界抽象名词具体名词标记 一、“数词（一）+动量词”语法性质的界定 我们说，上述句式可以简化为：“v+一+动量+n”的结构。对于这一结构的性质，语法学界存在不同的意见。传统观点认为（邢福义《汉语语法学》，黄伯荣、廖序东《现代汉语》）：动量词在这里修饰限定动词，做动词的补语。但也有学者认为（朱德熙《语法答问》）这是一个述宾结构，数词“一”和动量词是名词的定语，并与名词一起做动词的宾语。这里，本文采取第一种观点，认为数量短语做动词的补语。原因如下：这一结构里的动词，都具有明确的起讫点，动作行为发生在一维的时间和空间上，因此，动词具有离散性，也具有典型的时间性。其时间量既包括动作出现的次数，也包括动作延续的长度。数量短语修饰限定动词时位于动词之后，并没有占据动程上一个单独的时间和空间，只是动作时间轴上的一种伴随，从属于动词的语义特征。所以，删去数量短语之后，该句式同样成立，只是语义内涵发生了变化。比如，“回一趟娘家”，改为“回娘家”，

同样成立。因此，本文认为，数量短语在该句式中做动词的补语。同时，该句式也可以说成“回两次娘家、回三次娘家”等等，为研究方便，本文均采用数词“一”。 二、动量词语义特征及其与名词组合的认知分析 具体名词的数量特征一般由名量词来限定，动词的数量特征一般由动量词或时量词来限定。那么，动量词与名词(抽象名词、具体名词)之间是否具有组合关系以及它们之间的认知理据又是什么呢？吕叔湘在《现代汉语八百词》中共收动量词“遍”“场”“次”“顿”“番”“回”“通”“趟” “下”“阵”计10个，我们先用“数词(一)+动量+抽象名词”这一句法来检验以上动量词。如果单独成立，则表明动量词与抽象名词之间存在组合关系： 一场战争一次机会一阵风一番经历 一通牢骚一趟公差一顿批评一回小说 ※一遍理想一下理论 可以看出，除了“回”是名量词，“遍、下”不能与抽象名词组合外，其余都有与抽象名词组合的能力。那么，动量词为什么能与抽象名词组合呢？我们说，数量特性是一个概念最稳定的语义特征之一。绝大多数名词是具体名词，它们代表客观世界的实体，拥有三维性质和明确的边界，如椅子、刀具、纸等。另一类具体名词，虽然没有自身固定边界，但可以用其他可数名词加以界化或称量，

(完整版)托福听力场景学科分类词汇大全

新托福IBT听力场景词汇 对话场景 选课 学科 major主修mi nor畐寸修scie nee 理科,arts 文科,engin eeri ng 工科Mathematics 数学physics 物理chemistry 化学biology生物学geography地理学electr onics 电子学computer scie nee计算机科学astr onomy天文学electr onics engin eeri ng 电子工程学bota ny植物学psychology 心理学zoology动物学architecture 建筑学ocea no graphy 海洋学ecology生态学medical scie nee 医学archaeology 考古学history历史学linguistics 语言学pedagogies教育学，教学法an thropology 人类学econo mics经济学statistics 统计学acco un ti ng 会计学philosophy 哲学类型required、compulsory course 必修课selective/opti onal course选修课elective course 选修课lecture 讲座semi nar高级研讨性课colloquium n.报告课tutorial个人辅导课程 workshop专题课程 级别 Introductory 入门级eleme ntary, fun dame ntal 初级 In termediate, sec on dary 中级Adva need 高级 Prerequisite先修课程 上课： Atte nd class 上课 Miss class 缺课 Skip class 逃课 Syllabus教学大纲 Required textbook 要求的课本 Atte ndance 出勤 Gradi ng system 打分体系Class participati on 课堂参与杂 semester/term 学期quarter小学期course guideli ne 课程纲要major主修mi nor畐寸修exempti on 免修syllabus 教学大纲 Professor ' siatgre教授的签字（用于 注册课程） Course cap课程容量（可以招收的学生数）， openings （可供注册的名额） Take选（课）,drop 退（课） Late registrati on 晚注册 Deregistrati on 注￥肖 教师称号 professor 教授 lecturer = in structor 讲师teach ing assista nt = TA 助教research assista nt = RA 助研coun selor, adviser 咨询者，顾问preside nt大学校长 teacher/faculty 教师stude nt's advisor 学生顾问physicist物理学家mathematicia n 数学家chemist化学家historia n历史学家statisticia n统计学 家 作业、论文 assig nment 作业homework = coursework = schoolwork =studies 作业lab report实验报告book report读书报告project 作业prese ntati on 发言term paper 学期论文（research pap》thesis/essay/dissertatio n 论文journal 学术期干刊social inv estigati on 社会调查survey调查questionnaire n调查表,问卷observati on n 观察in terview vt. n.采访collect data收集数据broad （论文等）内容宽泛n arrow dow n

科学名词及解释—第一讲 定义与内容

第一讲：城市生态学的定义与研究内容 城市生态学（urban ecology）： 定义1：城市生态学是研究城市人类与城市环境之间关系的科学。 定义2：城市生态学是应用生态学的基本原理研究城市生态系统的结构、功能和过程，并以此协调城市人类与环境之间的关系的科学。 基本内涵： （1）城市生态学的研究对象是包括人类在内的城市生态系统，研究城市人类活动与城市环境之间的相互关系； （2）城市生态学是生态学的一个分支; 同时也是人类学和城市科学的重要组成部分； （3）城市生态学不能离开生态学的基本概念和基本原理的约束。 城市生态系统（urban ecosystem）： 定义1：城市生态系统是城市空间范围内的居民与自然环境系统和人工建造的社会环境系统相互作用而形成的统一体，属人工生态系统。 定义2：城市生态系统是城市人类与周围生物和非生物环境相互作用而形成的一类具有一定功能的网络结构，也是人类在改造和适应自然环境的基础上建立起来的特殊的人工生态系统。 不同于自然生态系统，它注重的是城市人类和城市环境的相互关系。它是由自然系统、经济系统和社会系统所组成的复合系统。城市中的自然系统包括城市居民赖以生存的基本物质环境，如阳光、空气、淡水、土地、动物、植物、微生物等；经济系统包括生产、分配、流通和消费的各个环节；社会系统涉及城市居民社会、经济及文化活动的各个方面，主要表现为人与人之间、个人与集体之间以及集体与集体之间的各种关系。这三大系统之间通过高度密集的物质流、能量流和信息流相互联系，其中人类的管理和决策起着决定性的调控作用。 刘易斯· 芒福德(Lewis Mumford，1895—1990)： 美国著名城市规划理论家、历史学家，他强调城市规划的主导思想应重视各种人文因素，是人文主义技术哲学的开山鼻祖，他的学术思想，无论在促进城市规划的发展上，还是在提高城市规划师的品德修养上，都具有非常重要的价值。他的主要作品有《枝条与石头》(1924)、《科技与文明》(1934)、《生存的价值》(1946)、《城市发展史：起源、演变与前景》(1961)、《城市发展史：起源、演变与前景》(1961)。 生态系统服务（ecosystem services）： 定义：指人类生存与发展所需要的资源归根结底都来源于自然生态系统。自然生态系统不仅可以为我们的生存直接提供各种原料或产品（食品、水、氧气、木材、纤维等），而且在大尺度上具有调节气候、净化污染、涵养水源、保持水土、防风固沙、减轻灾害、保护生物多样性等功能，进而为人类的生存与发展提供良好的生态环境。对人类生存与生活质量有贡献的所有生态系统产品和服务统称为生态系统服务。 生态系统服务包括供给服务（如提供食物和水）、调节服务（如控制洪水和疾病）、文化服务（如精神、娱乐和文化收益）以及支持服务（如维持地球生命生存环境的养分循环）。柏拉图（Plato）： 古希腊伟大的哲学家，也是全部西方哲学乃至整个西方文化最伟大的哲学家和思想家之一，他和老师苏格拉底，学生亚里士多德并称为古希腊三大哲学家。另有其创造或发展的概念包括：柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情、经济学图表等。《理想国》为其思想的

3.简单的逻辑连接词,全称量词和特称量词

第三节简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 ?基础知识 1．简单的逻辑联结词 (1)命题中的“且”“或”“非”?叫做逻辑联结词． ①用联结词“且”把命题p和命题q联结起来，得到复合命题“p且q”，记作p∧q； ②用联结词“或”把命题p和命题q联结起来，得到复合命题“p或q”，记作p∨q； ③对命题p的结论进行否定，得到复合命题“非p”，记作非p.? ?“且”的数学含义是几个条件同时满足，“且”在集合中的解释为“交集”；“或”的数学含义是至少满足一个条件，“或”在集合中的解释为“并集”；“非”的含义是否定，“非p”只否定p的结论，“非”在集合中的解释为“补集”. ?“命题的否定”与“否命题”的区别 (1)命题的否定只是否定命题的结论，而否命题既否定其条件，也否定其结论． (2)命题的否定与原命题的真假总是相对立的，即一真一假，而否命题与原命题的真假无必然联系． (2)命题真值表： 命题真假的判断口诀 p∨q→见真即真，p∧q→见假即假，p与非p→真假相反. 2．全称量词与存在量词 3.

4．全称命题与特称命题的否定 ?常用结论 含逻辑联结词命题真假的等价关系 (1)p∨q真?p，q至少一个真?(非p)∧(非q)假． (2)p∨q假?p，q均假?(非p)∧(非q)真． (3)p∧q真?p，q均真?(非p)∨(非q)假． (4)p∧q假?p，q至少一个假?(非p)∨(非q)真． 考点一判断含有逻辑联结词命题的真假 [典例] (1)(2017·山东高考)已知命题p：?x>0，ln(x＋1)>0；命题q：若a>b，则a2>b2.下列命题为真命题的是() A．p∧q B．p∧非q C．非p∧q D．非p∧非q (2)(2019·安徽安庆模拟)设命题p：?x0∈(0，＋∞)，x0＋1 x0>3；命题q：?x∈(2，＋∞)，x 2>2x，则下列 命题为真的是() A．p∧(非q) B．(非p)∧q C．p∧q D．(非p)∨q [解析](1)当x>0时，x＋1>1，因此ln(x＋1)>0，即p为真命题；取a＝1，b＝－2，这时满足a>b，显然a2>b2不成立，因此q为假命题．由复合命题的真假性，知B为真命题． (2)对于命题p，当x0＝4时，x0＋1 x0＝17 4>3，故命题p为真命题；对于命题q，当x＝4时，2 4＝42＝16， 即?x0∈(2，＋∞)，使得2x0＝x20成立，故命题q为假命题，所以p∧(非q)为真命题，故选A.

托福听力词汇表及练习册

[DOCUMENT TITLE] [Document subtitle] 托福听力常见词汇和一些常用表达 一、长对话中 1．orientation meeting/session [.?:rien'tei??n] 新生情况介绍会 Ex: The University has arranged an orientation session. 2．professor’s office hour 教授答疑时间 Ex: Many freshmen are uncertain or shy ab out utilizing a professor’s office hours. 3．lecture ['lekt??] n. 演讲，讲课 Ex: Several hundred people are expected to attend the lecture. 4．lecture hall/ auditorium [,?d?'t?r??m] n. 讲堂，讲演厅，报告厅 Ex: The lecture hall was jammed when the professor arrived at the very last moment. 5．tutorial [tju:'t?:ri?l] n. 个别指导 Ex: Small group tutorials are used to discuss problems which come up in lectures. 6. deadline ['dedlain] n. 最后期限，截止时间 Ex: There's no way I can meet that deadline. 7. overdue ['?uv?'dju:] adj. 过期的 Ex: I must take these books back to the library - they're overdue. There is a fine if the reserved library books are even one hour overdue. 8. schedule ['sked?ul] n. 时间表，计划v. 安排，计划， Ex: According to the schedule, the first lecture begins at 9.00 am The test is scheduled to begin in one hour. 9. time slot [sl?t] 时间空档 Ex: If you have two final exams scheduled at the same time, you will have to move one exam to another time slot 10．signature ['signit??] n. 签字，签名 Ex: Each child must obtain the signature of his or her parents 11．Thesis/paper ['θi:sis] n. 毕业论文 2014寒假 Ex: a master's/doctoral thesis on the effects of global warming 12．dissertation [.dis?'tei??n] n. 论文