2017北京外国语大学翻译硕士考研的复习计划指南

2017北京外国语大学翻译硕士考研的复

习计划指南

一、参考书的阅读方法

（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

二、学习笔记的整理方法

（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。

（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。

下面凯程老师给大家详细介绍下北外的翻译硕士专业：

一、北外翻硕考研研究方向

翻译说以的细分研究方向大体分为笔译和口译。笔译要求在英语和汉语方面同时提高，加强两种语言的运用能力和互译能力。会开设英汉、汉英的翻译课程，同时英文写作和关于中文素养的课程也会同时开设。目的是可以在翻译各种文体的文本时，采用恰当的方法以及准确的用语进行翻译工作。口译在交传和同传方面都会有相应的课程开设，同时进行培训，其中包括视译、带稿同传等各种方式。口译更为注重实战经验，培养过程中，模拟回忆或实际回忆的次数非常多。

二、北外翻译硕士考研难不难

近些年翻译硕士很火，尤其是像北外这样的著名学校。总体来说，北外翻译硕士招生量大，考试难度不高，2015年北外翻译硕士的招生人数为159人。每年都有大量二本三本学生考取的。根据凯程从北外研究生院内部的统计数据得知，北外翻译硕士的考生中92%是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业考的。

在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，翻译硕士考试科目里，百科，翻译及基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即

使本科学翻译的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。

三、北外翻译硕士就业前景怎么样

翻译硕士毕业生就业面非常宽广，可选择的余地很多。有些考生朋友会关心，翻译硕士的就业范围既然这么广阔，那么毕业后的收入又会如何呢？据统计，如果是笔译项目，就英语语种来讲，目前市场给出的平均报酬大约为80～150元/千字，如果做的是合同翻译或者是法律翻译等一些技术含量较高的翻译，报酬甚至可以达到500元/千字以上。口译译员的报酬相对来讲更加丰厚，而且是按照小时付工资。初入行的交传译员报酬约为600～800元/小时，而同传译员更可达到1000元/小时以上。随着经验不断地累积，译员的报酬会越来越高。因此，翻译也是一类凭借经验取胜的工作。

北京外国语大学作为国内外语类院校的排头兵，其翻译硕士专业学位研究生的培养也走在全国的前列。据了解，北外的笔译方向翻译硕士主要进行文学翻译方向的培养。开设的课程包括文学翻译、影视翻译、广告翻译等，对学生要求较高。而口译方向的翻译硕士也将在高翻学院接受严格的口译训练。北外一直享有“共和国外交官摇篮”的美誉，因此，北外毕业生的就业情况令人欣喜，这与学校严格的选拔制度和培养模式分不开。

四、北外翻译硕士各细分专业考试科目以及学费介绍

翻译硕士（包括英语笔译、俄语、法语、德语、日语、朝鲜语、西班牙语、泰语的口译及笔译专业）为20000元/年，翻译硕士（英语口译专业）为30000元/年；北外翻译硕士的专业考试科目如下：

英语笔译、英语口译方向：

考试科目：

①101政治

②翻译硕士外语（212俄语、213日语、214法语、215德语、246西班牙语

选一）

③357英语翻译基础

④448汉语写作与百科知识

俄语笔译、俄语口译方向

考试科目：

①101政治

②211翻译硕士英语

③358俄语翻译基础

④448汉语写作与百科知识

日语口译方向：

考试科目：

①101政治

②211翻译硕士英语

③359日语翻译基础

④448汉语写作与百科知识

法语笔译、法语口译方向：

考试科目：

①101政治

②211翻译硕士英语

③360法语翻译基础

④448汉语写作与百科知识

德语口译方向：

考试科目：

①101政治

②211翻译硕士英语

③361德语翻译基础

④448汉语写作与百科知识

朝鲜语口译方向：

考试科目：

①101政治

②211翻译硕士英语

③362朝鲜语翻译基础

④448汉语写作与百科知识

西班牙语笔译、西班牙语口译方向：

考试科目：

①101政治

②211翻译硕士英语

③361西班牙语翻译基础

④448汉语写作与百科知识

泰语口译方向：

考试科目：

①101政治

②211翻译硕士英语

③361泰语翻译基础

④448汉语写作与百科知识

提示：以上书比较多，有些书的具体内容是不需要看的，凯程授课老师届时会给大家详细讲解每个重点的内容，减少大家盲目复习。

五、北外翻译硕士辅导班有哪些

对于翻译硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导北外翻译硕士，您直接问一句，北外翻译硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过北外翻译硕士考研，更谈不上有翻译硕士的考研辅导资料，考上北外翻译硕士的学生了。

在业内，凯程的翻译硕士非常权威，基本上考北外翻译硕士的同学们都了解凯程，凯程有系统的考研辅导班，及对北外翻译硕士深入的理解，在北外深厚的人脉，及时的考研信息。凯程近几年有很多学员考取了北外翻译硕士，毫无疑问，这个成绩是无人能比拟的。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。同学们不妨实地考察一下。

六、北外翻译硕士考研初试参考书

北外翻译硕士参考书很多人都不清楚，这里凯程北外翻译硕士王牌老师给大家整理出来了，以供参考：

英语方向:

1、Bassnett,Susan.《翻译研究》Translation Studies,外教社,2004.

2、Gentzler,Edwin.《当代翻译理论（第二版修订本）》Contemporary Translation Theories,外教社,2004.

3、马会娟、苗菊编.《当代西方翻译理论选读》,外语教学与研究出版社,2009年。

4、Joan Pinkham、姜桂华著：《中式英语之鉴》，外语教学与研究出版社，2000年。

5、庄绎传著：《英汉翻译简明教程》，外语教学与研究出版社，2002年。

6、叶子南著:《高级英汉翻译理论与实践》，清华大学出版社，2001年。

7、罗进德主编:《非文学翻译理论与实践》，中国对外翻译出版公司，2004年。

俄语方向:

1?蔡毅等编：《俄译汉教程(增修本)》上册,外语教学与研究出版社,2006年。

2?周允?王承时编：《汉译俄教程》，外语教学与研究出版社，1981年。

3?吴克礼主编：《俄苏翻译理论流派述评》(下编)，上海外语教育出版社，2006年。

法语:

1、许钧：《翻译论》，湖北教育出版社，2003年。

2、曹德明（总主编）：《全国翻译专业资格（水平）考试指定教材》（“法语笔译三级”和“法语笔译二级”的相关教材），外文出版社，2005年。

德语方向:

1、刘宓庆：《当代翻译理论》，中国对外翻译出版公司，2001年。

2、刘宓庆：《文体与翻译》，中国对外翻译出版公司，1998年。

3、罗新璋编：《翻译论集》，商务印书馆，1984年。

4、Amman,M.:Grundlagen der modernen Translationstheorie.Heidelberg,1989.

5、Gerzymisch-Arbogast,H.:übersetzungswissenschaftliches Prop deutikum.Tübingen(Francke)1994.

6、Koller,W.:Einführung in dieübersetzungswissenschaft.4.Auflage.Heidelberg(Quelle&Meyer)1992.

7、Nord,C.:Einführung in das funktionaleübersetzen.Am Beispiel von Titeln undüberschriften.Tübingen/Basel(Francke)1993.

8、Reiss,K.:M?glichkeiten und Grenzen derübersetzungskritik.Kategorien und Kriterien für eine sachgerechte Beurteilung vonübersetzungen.München(Huber)1986.

9、Seleskovitch,D.:Der Konferenzdolmetscher.Heidelberg(Julius Groos)1988.

10、Snell-Hornby,M.(Hrsg.):Handbuch der Translation 2.Auflage.Tübingen(Stauffenburg)1999.

日语方向:

1、许钧：《翻译概论》，外语教学与研究出版社，2009年3月。

2、陆留弟：《日语口译实务2级》，外文出版社，2005年8月。

3、邱鸣：《日语口译实务3级》，外文出版社，2005年9月。

4、塚本慶一：《中国語通訳者への路》，大修館書店，2003年4月。

小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。加油！

2017年311教育学考研真题解析

2017年311教育学考研真题解析 本内容凯程崔老师有重要贡献 一、单项选择题：1-45小题，每小题2分，共90分。下列每题给出的四个选项中，只有一个选项符合试题要求。 1.关注知识与权力意识形态关系的教育学流派是 A.实用主义教育学 B.批判教育学 C.实验教育学 D.文化教育学 【凯程解析】B 批判教育学喜欢从马克思主义的角度，从阶级分析的离场研究教育，关注意识形态。 2.我国社会主义教育目的的理论基础是 A.社会本位论 B.个人本位论 C.国家本位论 D.人的全面发展理论 【凯程解析】D 请注意，A和B是价值取向，不是我国教育目的的理论基础。 3.以下道德教育模式中，将“学会选择”作为核心理论的是 A.价值澄清模式 B.认识发展模式 C.体谅模式

D.社会学习模式 【凯程解析】A 价值澄清模式重在让学生“选择”价值观。 4.某语文老师在古诗单元教学结束时，给学生布置了写七律诗的作业，根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架，该作业在认识目标的分类中属于 A.分析 B.理解 C.评价 D.综合 【凯程解析】D 学生去写一首七律诗，是调用了对所有七律诗的知识去完成的，所以是综合。 5.形成性评价与终结性评价的主要差异在于 A.评价目的不同 B.评价方法不同 C.评价内容不同 D.评价主体不同 【凯程解析】A 形成性评价最终是为了促进学生的发展。终结性评价是为了甄别学生。 6.我国1958年确立的教育方针强调 A.教育必须与生产劳动相结合 B.全面实施素质教育 C.坚持立德树人

D.培养社会主义建设者和接班人 【凯程解析】A 1958年我国曾提出过两个必须的教育方针.两个必须是:教育必须为无产阶级政治服务,教育必须与劳动生产相结合。 7.我国中学曾经分别开设《动物学》和《植物学》的两个科目，后来合并为《生物学》一个科目，从课程组织的类型来看，合并后的《生物学》属于 A.融合课程 B.综合课程 C.分科课程 D.核心课程 【凯程解析】A 两个科目合并为新的科目就叫做融合课程。 8.学习者中心课程理论的拥护者，在教学模式上更倾向于选择 A.程序教学模式 B.掌握教学模式 C.探究教育模式 D.范例教学模式 【凯程解析】C ABD均属于知识中心课程理论。 9.2003年教育学颁布的《普通高中课程方案（实验）》规定，我国普通高中课程改由学习领域、科目和模块三个层次构成，这属于 A.课程管理的改革 B.课程结构的改革 C.课程内容的改革 D.课程组织的改革

考研英语一翻译真题解析

2017考研英语一翻译真题解析 跨考教育英语教研室—王坤2017年考研英语一的翻译题型部分，整体来说难度不大，与2016年难度基本持平，考察的是英语语言发展情况，文章选自英国文化教育协会的一本书，叫《英语下一步》。英语一的考题是此书的序言部分。下面就是跨考英语教研室的英语老师对2017年考研英语一翻译真题的最新解析和参考译文。 (46)But even as the number of English speakers expands further there are signs that the global predominance of the language may fade within the foreseeable future. 参考译文：但是，尽管使用英语者的人数在不断增加/说英语的人越来越多，却仍然有迹象表明，英语语言的全球主导地位在不久的将来/可预见的未来也许会慢慢衰退。 句子解析：本句很简单，主句是there be 结构，主句前是让步状语，signs 后面是that引导的同位语从句，对signs进行进一步的补充说明。同位语从句中是主谓结构，the global predominance of the language 是主语，may fade 是谓语，within结构是时间状语。expands的词义不应该选择常用的“扩展”意思，而应该结合前面和它搭配的number，而选择“增加”的意思。 (47)His analysis should therefore end any self-contentedness among those who may believe that the global position of English is so stable that the young generation of the United Kingdom do not need additional language capabilities.

翻译硕士考研真实个人经验

翻译硕士考研真实个人经验 感谢凯程郑老师对本文做出的重要贡献 成绩出来了，看到拟录取那三个字，一下子平静了。想想从去年6月份，到现在，一年而已，却觉得考研的岁月倏忽而过，早成了很遥远的过去。现在整日玩乐enjoy毕业季的心情，一下子不知道该怎么兑现这个要写考经的承诺。因为每次回想，记起来的全是零零碎碎的片段，那些和研友们一起吐槽一起叹息的镜头，那些一个人趴桌上不想坚持的时光，那些个早上起不来的日子，那条飞奔而去抢座位的路。学姐又在煽情，写个考经废话太多了。 好吧，先报一下初试成绩，我考的是北外翻译硕士(MTI)的笔译专业，初试有四科：政治(65)，法语(84)，翻译基础(专业课一)(105)，汉语写作与百科知识(专业课二)(120)，总分374。不知道大家晓不晓得北外复试的时候只用两门专业课的成绩，我的专业课成绩加起来是225，不是很好，属于中等吧，因为复试的时候听说还有240+的，所以我不是什么大牛，大三的时候考过一次二级笔译，实务也没有及格，考研的时候只想报个自己向往的学校，所以就选了北外，但是心里一直没底，能做的也只有咬牙坚持，一步一步的慢慢走，只是感谢那时候的坚持，才能有现在的安生日子。 一、汉语写作与百科知识 百科知识是专业课之一，满分150分，25个名词解释，每个2分，一篇应用文写作40分，一篇大作文60分。百科是我考得最好的一科，但也是考试之前我最没底的一科，因为我自己知识面很窄，也没有读过很多书，历史也学得不好，想想就打怵。但这一科，按我自己的经验，绝对可以好好复习准备提高成绩。因为好好分析真题就发现，北外的百科虽然是名词解释，但并不是特别难，主要侧重历史文化方面，所以我的复习方法是各个击破，用过的书有中国历史，世界通史，中国文学史，世界文学史，中国古代史，就是这些类的书，不一定非要用哪本，但看的时候一定要把可能考到的人物，术语等做好笔记，等考前就靠你的笔记了。虽然百科很exclusive，但好好复习一定能涵盖考点。【插播广告：既然这一科我考的还拿得出手，笔记又很重要，所以学姐想卖掉自己的笔记资料，我的笔记全是词条，即名词冒号后加我整理的解释答案，一共整理了一个大笔记本，一个小笔记本，包括世界历史中国历史世界文学史中国文学史等，售价100。13年的百科里名词解释部分，90%我都复习到了，所以笔记还是很有用的，不过不排除13年题目偏简单的原因~】但是想提醒大家，只看笔记的话应该印象不怎么深刻，大家还是把这些书看看，做到重点心里有数，然后背诵我的笔记，效果应该不错。 应用文写作和大作文部分，我真心没怎么上心，就是应用文熟悉一下各种类型的写作方法，大作文我考试之前练过4，5次，找找手感。 二、翻译基础 翻译基础是专业课之一，满分150，对于注重专业课成绩的北外来说更是重要。北外的翻译基础考试分为三部分，第一部分是短语翻译，汉译英英译汉各15个，每个1分;第二部分是英译汉，60分，共两篇，每篇的字数在200字左右;第三部分是汉译英，60分，共两篇，每篇字数也是200-300字。 先说说短语翻译吧，短语翻译一共30分，希望大家好好研究北外的真题，就会发现北外出题很喜欢时事，政经类的词汇，还有一些很热的词汇，比如13年就考到了“屌丝”“富二

翻译硕士(MTI)考研必备：常见词汇表-Z

翻译硕士（MTI）考研必备：常见词汇表 －Z 小编网上查找中国日报常用词汇表A－Z，希望对大家词汇掌握有所帮助。以下为汉语Z开头的单词，希望大家认真记忆。 灾民flood victims; flood-stricken people/ 载人卫星manned satellite/ 宰（客）to swindle money out of our customers 宰人rip off 再贷款re-lending; subloan 再就业服务中心re-employment service center 再就业工程re-employment projectprogram/ 在孵（孵化器）企业incubated enterprises (incubator) 在途资金fund in float/ 在线(计算机) on-line/ 在线网上书店online bookstore/ 在职博士生on-job doctorate 在职研究生on-job postgraduates/ 在字面上兜圈子festoons of words/ 赃款赃物proceeds of crime/ 糟粕dross 早恋puppy love 早市morning session 造假帐falsified accounts 造林运动afforestation drive (campaign)/ 噪声治理noise abatement/ 责任编辑editor in charge/ 招商局China Merchants Steam Navigation Co. Ltd. (China Merchants) 增发股票increase issues in stocks 增加信任,减少麻烦,发展合作,不搞对抗enhance trust, reduce trouble, develop cooperation and avoid confrontation/ 增强人民体质build up people's health/ 增值税value added tax(V A T)/ 渣打银行The Chartered Bank/ 斋月(伊斯兰教) Ramadan/ month of fast/ 债台高筑become debt-ridden/

2017年教育学考研真题与解析(凯程首发)

2017年教育学考研真题与解析（凯程首 发） 刚刚考完，凯程的同学们就纷纷发来了教育学考研教育学真题和欢喜，表示对凯程老师的特别感谢，这里凯程徐老师和大家分享真题和押题汇报。凯程几乎全部压中311考研题目。预祝同学们考研马到成功！ 今天凯程考研集训营独家发布2017年教育学考研真题，喜报：凯程教育首发，2017教育学考研真题，（凯程教育几乎全部押中！）。特别提示，凯程徐影老师给同学们讲解了全国各大教育学教育学真题的解读视频，在凯程官网，或者找凯程官网的客服索取，免费。并且凯程2018教育学辅导班已经开始报名了，同学们，先试听，再报名，效果杠杠的。找客服老师要试听课程视频。也有集训营、特录班。 二、辨析题 1.精细加工就是记忆术。 【凯程解析】错误，记忆术只是一种精细加工策略。 这道题强化班讲过，重在理解。 2.民主的师生关系就是废除一切惩罚。 【凯程解析】错误，民主的师生观体现在：（1）社会关系：民主平等，和谐亲密；（2）人际关系：尊师爱生，相互配合；（3）教育关系：教学相长，共享共创；（4）心理关系：宽容理解。但不代表就要废除惩罚，惩罚也是教育的一种手段。 这道题需要靠上课听课的理解，强化班，冲刺班均有涉及。 3.杜威的生活教育理论指所有的教育要在生活中进行。 【凯程解析】错误，这道题把陶行知的教育观点和杜威的教育观点混淆了。 杜威的教育思想重在指学校教育里的生活意味。 凯程认为，这样的知识点，也不是简单背背即可，想要答得好，还是要理解到位，强化班徐影老师专门用2小时讲解杜威，就是为了说明杜威思想的重要性以及正确的理解方式。 三、简答： 1.改造主义教育思潮。 出现在凯程冲刺必背题70页。你背了吗？ 2.写四种教育测量的类型并分别举例 出现在教育学宝典590页。你有理解和记忆吗？强化班专门讲解这些类型的不同点。 3.动机与学习效率的关系。 说明三条曲线所表示的内容，依据耶克斯，多德森定律三条曲线分别为难易程度不同的学习任务。 【凯程解析】教育学宝典475页，通过动机的作用就是在总结适当的学习动机可以提高学习效率，过大的动机或许会产生焦虑，效率反而会降低。 4.提高智力与掌握知识的关系 这是处理好教学关系中的五对关系的第一对啊。宝典上有，冲刺必背题5页上也有，也是上课无数次强调过的内容啦。 5.学校德育的内涵、特点、实施办法。 【凯程解析】德育的内容在宝典的德育那一章里（118-119页），德育的内涵和特点，包括德育方法，途径全部都有。其中德育特点说的就是凯程为学生们总结的德育观（在冲刺必背

2020年考研英语一翻译真题及答案解析

2020年考研英语一翻译真题及答案解析 2017年考研英语考试已经结束!出国留学考研网在考后第一时间 为大家提供2017年考研英语一翻译真题及答案解析，更多考研资讯 请关注我们网站的更新! 2017年考研英语一翻译真题及答案解析 英语1文章明显偏学术，今年考察英语语言发展情况，文章选的英国文化教育协会，是雅思出题组织者。它的主席叫大卫格兰多的 一本书，叫《英语下一步》，他讲到整本书意思是英语将走向何处。 很有意思的是主席曾经这本书里说到了中文将以后成为世界语言。英语1考题作为序言部分作为考题。 今年英语1总体难度和去年相比，刚刚过去2016年考研题稳中 有一点点上升，没有任何难句出现，只是长句。我认为稳中上升。 第一句话有一个单词难一点，(英文)，英语全球性主导地位。翻译里没有考过。(英文)主导地位考过，但是是阅读里经常出现，翻 译都是可以的。这句话基本意思说到了，说英语的人进一步扩大， 这是一个(英文)状语从句。后面跟着有迹象表明，是主句，表明的 迹象是什么呢?从句，英语全球性主导地位在可预见地位将减弱。 fade(英文)略微有难度。我对考研阅读没有那么熟，但是2000 年出现过。如果按照新东方老师关注的精读方法来学习有很好的效果。 第二句话讲到了大卫这个人分析，会终结一些人的(英文)，他们或许会认为英语全球性地位是如此稳定。他们有一次词，是(英语) 如此稳定，英国年轻一代不需要额外学习其他的语言能力。但是会 终结年轻一代的能力。 但是组织的时候要注意一下，有些人认为英语语言地位如此稳定，英国年轻人没有必要学习什么，但是大卫的观点会终结这些人的想法。语序颠倒一下会更好。

北京外国语大学翻译硕士 报录比

全国8大分校·出题人阅卷人加盟·多对一跟踪督促·精准考研信息·考前绝密押题·复试协议保过高端状元集训营·一对一押题保分·专业课视频课程·全套真题（含解析）笔记·专 业课押题卷 北京外国语大学翻译硕士考研资料-考研考博 一．北京外国语大学翻译硕士考研内容分析专业招生人数 初试复试翻译 硕士笔译： 英语学院：30人专用英语学院：15人口译 英语学院：24人 高翻学院：55人政治100分二外100分英语翻译基础150分汉语写作与百科知识150分1、北外高翻复试流程，口译和同传复试相同，包括：视译+ 复述+面试+二外听力。2、英语学院的英语笔 译复试包括：视译+ 面试+二外听力（2015 年取消笔试） 二．育明考研考博辅导中心武老师解析： 针对北京外国语大学2016年整体的变化，给大家分析下： 1，北京外国语大学16年有三个学院招生，分别是高翻（口译）、英语学院（笔译和口译）、专用英语学院（笔译）。不管哪个学院，初试考的都是一样的，总体北外招生人数扩招了，对于16年的考生是一个很好的机会，甚至专用英语学院还有调剂名额。预计17年也会延续16年的变化，有北外情节的考生可以根据自己的情况选择。

2,2016年的分数线和以往有所不同，英院笔译217，口译209，高翻学院16年没有专业课划线，总分350，单科过线就可以参加复试，专用英语学院也是和高翻学院一样，总分350. 3，三个学院初试一样，只是复试和课程设置不同，从竞争激烈程度来看一次是高翻，英院和专用英语学院。 育明教育考博分校针对北京外国语大学翻译硕士专业考研开设的 辅导课程有：专业课一对一·全程集训营·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在85%以上。育明学校从2006年开始积累的深厚高校资源，整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料，为每一位学员构建考研成功的基础保障。 咨询扣扣：二三九八四零八零二三 三．翻译硕士考研资料：（全套） （一）汉语写作与百科知识---天津出版传媒集团 李国正，夏衍教授主编，这本书针对近三年各个翻译硕士院校的真题进行了分析和统计，并总结了历年各个院校翻译硕士考研规律。 翻译硕士英语真题解析---天津科技出版社出版 英语翻译基础真题解析----天津科技出版社出版 （二）真题集汇总： 2010年翻译硕士考研真题集 2011年翻译硕士考研真题集 全国8大分校·出题人阅卷人加盟·多对一跟踪督促·精准考研信息·考前绝密押题·复试协议保过高端状元集训营·一对一押题保分·专业课视频课程·全套真题（含解析）笔记·专 业课押题卷

2020年华侨大学翻译硕士考研笔记及考研信息

2020年华侨大学翻译硕士考研笔记及考研信息 ■阅读： [1]能阅读西方社会科学类著作的部分内容（如摘录版、缩写版、相关研究文章），能借助工具书、参考资料等阅读经济、哲学、法律、美学等英文原著； [2]能综合运用所学的西方文化，特别是英美文化基础知识分析其主要内容及思想，解释有关概念，并与其他作品、思想进行初步对比。 ■文化： [1]能识记英美主要国家的政治、历史、地理、经济、文化、社会概况； [2]了解价格革命、文艺复兴、宗教运动、启蒙运动、工业革命、帝国主义殖民扩张与民族解放运动、第一次世界大战、全球经济危机、第二次世界大战、美苏争霸、世界多极化等时期的特点及其代表事件、人物、作品、影响等； [3]能结合思想政治基础科目的“当代国际政治”内容，了解当代国际社会热点及其影响。这个部分的话，大家可以按照《百科知识考点精编与真题解析》（光明日报出版社）或者《汉语写作与百科知识》（天津科技翻译出版社）所汇编的范围来复习足矣。 翻译理论能管应试么？我要不要学？ 【育明夏教授】如果问翻译硕士：你当初为什么选择报考翻硕，很多人给出的答案是：因为这样就可以不考二外了，或因为这样就可以不学理论了。是这样么？恐怕未必。 长期以来，针对翻译教学、实践是否需要翻译理论指导，有两种声音一直此消彼长，原因是谁也没有真正说服谁。一种声音说：理论联系实际，理论指导实际，这难道不是人人皆知的道理么？为什么翻译教学中就得实践、理论“两张皮”？另一张声音说：西方学术界的翻译理论研究历来就和翻译实践的关系不大，很多理论都是翻译理论家对翻译的个人理解，不具有可普及性；另外，中国不少翻译家提出的翻译理论没有经过严格论证和逻辑推演，充其量只是对个人翻译的心得体会，这些理论对翻译实践的指导意义差。翻译实践需要的是标准和具体方法，而不是这些大而化之的理论。 不少同学对这个问题提出了自己的观点：有同学认为，我们上翻译课讲的最多的就是严复的“信达雅”，其次是钱钟书的“化境”，但无论是严的“信达雅”还是钱的“化境”，在我看来都很空，因为这个“雅”那个“境”都很难在具体的翻译实践中找到“对应点”；我们的翻译实践还是在词汇、结构层面上。也有同学认为，其实学习这些理论有一定作用，理论大都是宏观的，它能弥补我们日常翻译过度重视微观而忽视宏观面的不足，这样就能把宏

华东理工大学2017年教育学考研参考书

博仁十周年 权威师资 优质教学 博仁考研https://www.wendangku.net/doc/0b6701493.html, 第1页 华东理工大学2017年教育学考研参考书 华东理工大学设有教育学学硕和教育学专硕，其中教育学学硕是统考，教育学专硕由学校自己命题。华东理工大学教育学学硕和专硕的考试科目以及参考书都不同，博仁教育老师整理出华东理工大学教育学学硕和专硕考研参考书，如下： 注：2017年招生信息一般在2016年9月左右发布，所以对于备考华东理工大学2017年教育学学硕或者专硕研究生的同学们来说，现阶段的复习可以以2016年招生信息为准。 华东理工大学教育学学硕招收方向很多，专业课都是311教育学专业基础综合。考试科目：①101思想政治理论、②201英语一或者203日语、③311教育学专业基础综合。 311教育学专业基础综合是统考，有全国版大纲，但是并没有全国版大纲，博仁教育根据统考大纲以及历年统考真题推荐以下参考书目，备考同学可参考： 教育学原理： 《教育学基础》（第2版）教育科学出版社 十二所重点师范合编； 《教育学》人民教育出版社 王道俊、郭文安； 教育心理学： 《当代教育心理学》 北师大出版社 陈琦、刘儒德； 中外教育史： 《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青； 《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖； 教育研究方法： 《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜； 《教育研究导论》北京师范大学出版社，宁虹主编； 参考书是教育学考研必备资料，知道了院校参考书之后我们就可以根据院校大纲和历年真题总结考察重点进行复习。每本书应该花多长时间学习？复习到什么程度？是否需要制定复习计划吗？一开始备考时都会有这些小困惑。不让这些问题成为你复习的阻碍，博仁教育老师根据你的问题给予帮助，让考研复习事半功倍！

2017考研英语(二)翻译真题参考译文及考点解析

2017考研英语（二）翻译真题参考译文及考点解析 来源：文都教育 2017年考研英语考试已经结束，文都教育给大家提供了的2017考研英语（二）真题翻译答案解析，供广大考生参考： 【原文题目】 My Dream My dream has always been to work somewhere in an area between fashion and publishing. Two years before graduating from secondary school, I took a sewing and design course thinking that I would move on to a fashion design course. However, during that course I realized that I was not good enough in this area to compete with other creative personalities in the future, so I decided that it was not the right path for me. Before applying for university I told everyone that I would study journalism, because writing was, and still is, one of my favourite activities. But, to be absolutely honest, I said it, because I thought that fashion and me together was just a dream - I knew that no one, apart from myself, could imagine me in the fashion industry at all!【参考译文】 我的梦想 我的梦想一直是在时装设计和出版界之间找寻一个工作。在我中学毕业的两年前，我参加了一个缝纫和设计课程，原以为我能再继续参加一个时装设计的课程。然而，就在这个课程上，我意识到，将来在这个领域，我是无法和那些富于创新精神的精英们相媲美的。于是，我断定到这条路走不通。在申请上大学之前，我和所有人都讲，我想学新闻学，因为，写作曾经是，现在也是我最喜欢的活动之一。但是，说实话，我之所以这样说，是因为我以为从事时装设计不过是一个梦想，我也知道，除了我之外，没有人能想象出我会从事时装设计的工作。 【翻译解析】 1. My dream has always been to work somewhere in an area between fashion and publishing. 参考译文：我的梦想一直是在时装设计和出版界之间找寻一个工作。 句子分析：这个句子是简单句，句子主干是My dream has always been to work，后面的部分是状语。难点的地方在于状语部分somewhere in an area between fashion and publishing, 这里somewhere不需要翻译出来避免后面的介词短语重复，抽象理解为在时尚设计和出版界之间找寻一个工作。 2. Two years before graduating from secondary school, I took a sewing and

三跨北外翻译硕士MIT笔译考研经验初试

我是三跨考上北外的MTI笔译。 前几天收拾东西的时候收拾出来一堆资料，想了想考研这段日子的经历，真的是无语凝噎啊。一直以来都是潜水党，在考研期间在论坛上也得到了很多学长学姐的帮助，还有一起努力的小伙伴，最后能考上很开心。心想着就来分享一下自己的初试复试经验和资料，像当初的学姐和学长一样~顺便攒个人品~~ 我是非211,985的一类学校新闻专业的，六级刚过500，大概就是吃着自己高中的老本。高中是理科的，至于为什么选了北外的MTI的笔译，这是个很纠结的过程，大部分都是自己的原因就不啰嗦了，直接切入正题。 考试科目自然不用说，大家都知道。我考的是英院的笔译，一是我自己比较喜欢自己翻东西的感觉，二是口译属于高翻学院复试占70%，自己本身就是跨专业，有点没底气。分数的话有点不好意思说出口，总分373还算是可以，政治65，日语91，翻译基础90（膝盖已碎），百科127. 北外今年的笔译线是211，我只多了六分，再按照初复试比例算，基本上擦线，而且很不占优势，虽然最后很幸运的录取了，但是大家也知道翻译基础这门课在复试是还会再考一遍，我这分数，想想都想抱着树哭。但是也是因为这个计分方法，初试的差距在一定程度上也拉小了，所以压线翻身的机会还是很大的，凡事都要辩证看哈。所以，大家在复习的时候，特别是跨考的童鞋，一定要注意各个科目复习的力度，整体来衡量一下，特别重视好专业课，专业课中翻译基础这门课更是要作为重中之重来看待。之所以考这么差还敢舔着脸来写经验贴，就是想把自己的一些经验特别是血淋淋的教训，大家可以参考一下，毕竟每个人的情况和学习方法不同，

说的不对的地方希望大家帮我指出来或者提一些建议，这样以后的学习也会更加的顺利一些。 一、政治和二外（日语） 这两门科目只要单科过国家线，然后帮助总分过北外的总分线，其他就不太要紧。因为自己高中时理科的，高一就分科了，政治历史全然没学啊，所以我给自己定的就是政治过线，不做过多纠缠，日语尽量考高一些，使得这两门课的总分不和别人拉太大的差距。 1、政治： 这个我真的没脸说，本来觉得自己考得还挺好的，结果只有65，后面主观题答太差啦，不过对于考研时才知道马恩不是前苏联，而是德国，而且还震惊了很久。觉得毁三观的我来说，已经很满足了。复习的思路大致上就是其他人一样，肖秀荣，风中劲草这些系列的，最后真的要说肖四肖八不容错过，压中好几道大题你绝对值得拥有。庆幸的是，考研过程中把自己之前的哲学这一部分缺口给补上来了，这一块对我来说真的觉得很难，所以如果大家觉得在哲学上有问题的话，推荐张俊芳的马原，网站上的音频和讲义都有，这老太太简直把马原讲神了，条理很清楚，做题技巧也很好。按部就班，不犯低级错误，不出重大失误，政治基本上过线没问题。就算是这块不太熟悉，也不要心急，像我这种纯白痴，高中还是理科，天天叫着毁三观毁三观叫了几年才知道三观是哪三观的人都能考到65，大家一定都能考高分的。

翻译硕士考研笔译方向解读

翻译硕士考研笔译方向解读 翻译硕士(MTI)是我国专业硕士的一种,一般学制为2年,很多同学想要报考MTI,但不知道所谓的翻译专业硕士到底在学什么,其实每个开办MTI的学校在2年的学期内开设的课程都会稍有不同,但大体上还是在规定的范围内的,凯程教育郑老师结合大部分学校情况给予总结笔译方向的,以帮助好奇的同学们。 翻译硕士(笔译)一般高校开设课程(包含实践)为五个部分： 一是专业必修课(通常为5门)。 常见的开设的课程有文献查找与论文写作、英汉文本编译、近代翻译史与翻译理论、宏观经济学概论、语言服务项目管理; 二是限制性选修课(常见8门选择4门)。 常见的开设课程有译本比较与正误、翻译实践I：英汉笔译、翻译实践II：汉英笔译、企业社会责任及伦理管理、人力资源管理、人力资源管理、古汉语阅读、英语口译基础等; 三是非限制性选修课(任选其中7门)。 常见的开设课程有本地化与国际化工程、西方文化入门(英语口语)、应用语言学、英语语言史、研究生第二外语、文化心理学、联合国与国际组织、语言与文化、国际贸易、国际法基础; 四是翻译实践IV(课程外英译汉翻译实践作业)。 五是综合实践(专业实习)。 综合实践一般要求选择撰写“项目研究报告”的研究生，要完成不少于20周的专业实习任务。选择撰写“翻译研究报告”的研究生，要完成不少于12周的专业实习任务。研究生通常经自己联系或中心安排，于第二学年到一家管理规范的大中型语言服务企业或本中心的语言服务机构，参加一项有一定规模的翻译项目的管理及部分翻译工作，并在完成实习任务后向中心提交一份2,000字左右的实习报告，对实习内容及工作量做出具体描述，并对实习收获做出简单的总结。实习报告后面须附上实习单位指导教师对实习报告的真实性及研究生实习表现的评语。目前来看，由于项目研究报告要求太高(通常要满足三个主要条件：1、语言服务企业的运营与管理经验;2、独立或同企业项目经理共同完成20-30万字(以汉字计)的翻译项目;3、在全国范围内，或某一特定区域、领域内，通过互联网或实地作业等等)多数学校对此不做硬性要求，多数同学选择完成“翻译研究报告”。(一般要求万字以上，并要求翻译别人未曾翻译过的文章，以汉字书写)

2017年教育学考研教育史(311)真题剖析

2017年教育学考研教育史（311）真题 剖析 作者：凯程陆老师，有问题找我 从教育史方面来看，各个教育家的主要教育观点、教育主张是考查的重点，在以往的教育学考研中几乎是必考知识点，今年也不例外，在一道辨析题中就出了一道关于杜威教育思想的问题，考查学生是否真正理解和掌握杜威的相关教育主张。下面就为大家来对其进行解答，一方面可以给参加考试的考生作为答案参考，另一方面也可以对参加2018年教育学考研的学生带来启示和帮助。 杜威是20世纪美国最有影响力的教育家之一，他的教育思想和教育实践对美国教育，乃至世界教育都产生了重大影响。杜威在教育的本质问题上提出了三个十分重要的，也不同于其他教育家的命题：教育即生活；教育即生长；教育即经验的持续不断的改造。这里着重介绍教育即生活的命题。 对于“教育即生活”，杜威其实关注的主要是正规的学校教育与社会生活及个人（儿童）生活的关系。在这个意义上讲，杜威认为教育是生活的过程，学校是社会生活的一种形式，即学校生活也是生活的一种形式。在杜威看来，理想的学校生活应做到“两个契合”： 第一，学校生活应与儿童自己的生活相契合，满足儿童的需要和兴趣，这样学校才能成为儿童的乐园而不是牢笼。 第二，学校生活应与学校之外的生活相契合。在杜威看来，学校不是世外桃源，学校应当积极参与社会生活，成为适应社会发展趋势并推动社会发展的重要力量。 杜威视教育为促进社会进步和实现社会改造的基本方法，社会的改造必须依靠教育的改造，因此在杜威看来，“教育即生活”不仅仅着眼于眼前，更是关注未来，在于创造一种高于现实生活的、更加美好的生活。 下面来看2017年教育学考研的这道辨析题： 47.杜威的“教育即生活”的含义是指教育必须在日常生活中进行。 这句话显然是错误的，没有理解杜威“教育即生活”的真正含义。就像之前所说，杜威认为教育是生活的过程，学校也是社会生活的一种形式，即学校生活也是生活的一种形式，学校生活应与儿童自己的生活和学校之外的生活相契合。因此教育不一定必须在日常生活中进行，学校也是教育的重要场所，在学校中进行教育同样符合杜威“教育即生活”的观点。考生如果掌握了杜威有关教育思想的真正内涵而不是望文生义的话，这道辨析题回答正确应该不是难事。 第1页共 1 页

2017年全国硕士研究生入学统一考试英语(一)试题真题与翻译

2017年全国硕士研究生入学统一考试英语（一）试题 Section I Use of English Directions: Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark A, B, C or D on the ANSWER SHEET. (10 points) Could a hug a day keep the doctor away? The answer may be a resounding ―yes!‖ 1 helping you feel close and 2to people you care about, it turns out that hugs can bring a 3of health benefits to your body and mind. Believe it or not, a warm embrace might even help you 4getting sick this winter. In a recent study5 over 400 health adults, researchers from Carnegie Mellon University in Pennsylvania examined the effects of perceived social support and the receipt of hugs6 the participants’ susceptibility to developing the common cold after being 7 to the virus .People who perceived greater social support were less likely to come 8with a cold,and the researchers9that the stress-reducing effects of hugging10 about 32 percent of that beneficial effect. 11 among those who got a cold, the ones who felt greater social support and received more frequent hugs had less severe12. ―Hugging protects people who are under stress from the13 risk for colds that’s usually14 with stress,‖ notes Sheldon Cohen, a professor of psychology at Carnegie. Hugging ―is a marker of intimacy and helps15 the feeling that others are there to help16difficulty.‖ Some experts 17the stress-reducing , health-related benefits of hugging to the release of oxytocin, often called ―the bonding hormone‖18 it promotes attachment in relationships, including that between mother and their newborn babies. Oxytocin is made primarily in the central lower part of the brain, and some of it is released into the bloodstream. But some of it19 in the brain, where it 20 mood, behavior and physiology.

2013年北京外国语大学英语翻译硕士(MTI)考研经验

2013年北外翻译硕士考研经验 ——北鼎教育学员提供 我是大三下学期的暑假决定考研的。选择MTI这个专业，是出于对翻译的浓厚兴趣。而且当我了解到这个专业的考试科目包括百科知识与汉语写作还有二外时，我的决心便更坚定，因为这个专业考试科目相对较多，这样一来，通过考研这个过程，我可以学到很多以前不曾留意的东西，无论考上与否，都是一种自我提升。 但是，当我开始考虑报考哪所学校的时候，经历了很多思想斗争。我一直都想考北京外国语大学，但我知道，这所学校不是随随便便都能考上的。父母也劝我切合实际一些，但依我的性格，如果我违背自己的心愿报了其它学校，我很难百分之百投入地学习。而且如果不尝试，你怎么就知道你行不行呢？失败是意料之中的，成功才是意外。抱着这种心态，我报考了北京外国语大学。 2012年8月16日，我从家出发去北京买了大量的参考书，因为这个专业没有指定参考书，所以我跑了好几个书店，用了整整一天的时间进行筛选。至此，一切准备工作都已完毕，我开始安心学习。每天我都保持定量的英汉互译练习，大致都是自己翻译完再对照参考译文。一开始很顺利，感觉翻译水平较以前有所提高。但大概从10月起，我的翻译水平开始停滞不前，虽比以前强不少，但如果要考北外，还是差一些。或许这就是所谓的“瓶颈期”吧，我意识到我的“输出”已经不少，我现在需要“输入”。我感到，如果这时再一味地保持以往的练习方法只能是做无用功，我需要方法与指点。我对我的母亲倾诉了我的困境，她建议我报北鼎的辅导班。其实我们先前在网上就看到过北鼎，但从没想到要报班。我一开始不同意，因为我怕报班会打乱我现有的节奏，而且因为我高中曾上过一个辅导班，感觉都是千篇一律的呆板灌输，所以对辅导班不太信任。 但到了10月底，我的翻译仍然没有什么进步，于是我决定报班试一试。结果与我想象中的完全不同。首先，老师是北外的学姐，具有很高的专业水平，而且非常认真负责，因为年龄相差不多，我们的交流非常轻松愉快；其次，老师的课很具有针对性，可以根据我的不足进行调整。一个星期只上两节课，老师布置的作业我每一次都认真完成，并且反复琢磨。到了下一次课，老师就会针对我的作业，指出我翻译的不足以及闪光点。这是我迫切需要的。每一次作业，我都力求比前一次做得更好。一个月下来，我的翻译水平提升了一个层次。这是我第一次觉得我真的有希望考上北外。 百科知识与汉语写作也是专业课之一。这门课的范围极广，很大程度上靠长期的积累。你必须做一个有心人，留心那些经常听到但仅仅是一知半解的名词。比如这次考试考出了“A股”，感觉平时这个词出现在眼前的频率很高，怎奈我总是不关心经济，这个词我没有解释出来。但百科知识总归还是以文史知识为主的，只要肯下功夫，这门课并没有想象中的那么难。一开始，我只背不写，似乎积累了不少知识，但一做真题，我就无从下手。报北鼎之后，老师在语言组织方面对我进行了训练，教我怎样最大限度地利用自己已知的知识去答卷。我才意识到我先前的问题：我只注重记忆，却没有意识到百科知识同时也考查你的语言组织能力，换言之，就是让你用简洁而有逻辑的语言表达出全面、准确的信息。应用文写作老师基本把每种类型都让我练了一遍，对格式以及语言特点都大致掌握了。至于大作文，与我们高考作文很相似，但又比高考作文的要求高，我们的文

翻译硕士考研正文翻译流畅方法总结

翻译硕士考研正文翻译流畅方法总结 看在英汉互译中，有时将正文反译会使译文显得更加自然流畅，本文旨在通过几个具体的实例来说明这一翻译技巧，以供英语学习者参考。 例如：Students are still arriving. 译文：学生们还正在来。 辨误：汉语的动词没有形态变化，所以没有时态、语态、语气等。所有这些汉语都用词汇手段表达，如："正在"、"已经"、"着"等，这就造成另一个问题，即译文死板，比如，凡是进行时就用"正在"表示，有时译文就会生硬别扭，这句原译就是如此，如果加几个字，译成"学生们还在陆陆续续地来"就稍微好一些，但仍不够自然。有经验的翻译工作者都知道，如果从正面翻译觉得别扭的话，从反面着眼，即反过来译（如肯定译为否定，或否定译为肯定），有时候会别开生面。例如这一句就可以译为：学生还没有到齐。 再比如，有一支球队自成立以来还未赢过一场比赛，英语一般会说The team is yet to win a game. 这显然要比说The team hasn't yet won a single game或The team has lost all the games it has played婉转得多，含义是"下次可能赢"，这就给该球队留了一点面子。 下面是一些从反面着眼，将肯定句译成否定句的例子，这些译文显然要比从正面译自然得多： 1.The old man lay awake almost the whole night.老人几乎一夜没有合眼。 2.The teacher really has an open mind.老师真的没有偏见。 3.He is strange to compliment.他不爱听恭维话。 4.I'll see you dead before I accept your term.见你的鬼去，我才不会接受你的条件呢。 5.Only that I know you might be wanted，I should detain you a little longer.要不是知道有人会找你，我会留你多呆一会儿。 英汉两种语言的最基本的语序是SVO（subject + verb + object），但我们在翻译复杂句时，两种语言的语序所存在的差异则给翻译带来不少困难。定语在英汉两种语言中所处的位置就完全相反。中文修饰名词的成分常在名词前（左）边，称为Left Branching Direction (LBD)，英文的修饰性从句则恰在后(右)边，称为Right Branching Direction (RBD)。这种差别使得译者在翻译时必须善于变通。定语从句翻译时的变通主要在于调整从句的类别，必须根据上下文、语境灵活处理。 英语中有些定语从句，兼有状语从句职能，在意义上与主句有状语关系，说明原因、结果、目的、让步、假设等关系。翻译时如果能从原文的字里行间发现这些逻辑关系，则可以把定语从句译成汉语中各种相应的偏正复句。以下举例探讨怎样翻译英语中兼有状语从句职能的定语从句。 1. 译成表示“原因”的分句： AIDS patients and others infected with HIV, the AIDS virus, face discrimination of various sorts the world over, and the high cost and long-term nature of treatment aggravate quandaries that occur to a lesser degree in other serious diseases. 如果硬要还定语为定语，就会译成： 艾滋病人和其他受艾滋病毒侵染的人面对世界上各种各样的歧视，而且治疗费用高昂与需要长期治疗这种特点加重了在其他严重疾病中发生的程度较轻的窘境。