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必修3第3课第二框文化在交流中传播

必修3第3课第二框文化在交流中传播
必修3第3课第二框文化在交流中传播

必修3第3课第二框文化在交流中传播

2.逻辑顺序

(1)生活中的文化传播:文化传播的含义──文化传播的方式和途径。

(2)大众传媒:现代文化传播的手段:文化传播媒介──大众传播已成为文化传播的主要手段。

(3)文化交流:做传播中国文化的使者:历史上中外文化的交流及其表现──做中外文化交流的友好使者。

二.重难点分析

1.文化传播的含义是什么?文化传播的主要途径有哪些?举例说明之。文化传播经历哪些发展阶段?

(1)含义:文化交流的过程,就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰,以及与此相关的所有社会交往活动,都可视为文化传播。

(2)途径

①商贸活动:商人进行贸易活动时,不仅通过商品交换将商品中蕴含的丰富文化加以交流,而且通过人与人之间的交往过程交流文化。从世界文化交流史看,印度文化传播到东南亚,在很大程度上靠印度商人,古希腊文化传播到东方,古希腊商人功不可没。例如:丝绸之路、郑和下西洋、徽商、晋商、印度古希腊商人等

②人口迁徙:自有人类以来,人类的迁徙活动就没有停止过。每一次大规模的人口迁徙,都意味着大规模的文化传播,都会对当时当地的经济、政治、文化产生极大的影响。人口迁徙是文化交流的重要途径之一。例如:我国历史上的大规模人口迁徙、三峡移民、民工潮等

③教育活动:人们通过学习各种文化课程,能够获得不同的文化知识。各国之间互派留学生和访问学者,则是一种更为直接的文化传播方式。例如:各种形式的学习、互派留学生、孔子学院等

注意:不能把教育仅仅理解为学校教育

④亲朋聚会、外出旅游、各种经济、政治、文化活动等。

【特别提醒】不要将文化传播的途径误认为只有商贸活动、人口迁徙和教育三种,这三种是主要途径,要与一般途径区别开来。

(3)文化传播经历了语言传播──文字传播──印刷传播──电子传播──网络传播依次递进和叠加的过程。依次递进和叠加,也就是新的传媒的出现,并不是取代旧的传媒,而是共同起作用。

2.现代文化传播的手段是什么?它的含义、出现标志、形式、优点和地位是什么?

(1)现代文化传播的手段:大众传媒。

(2)含义:文化传播的媒介,简称传媒。

(3)标志:印刷媒体的推广

(4)形式:报刊、广播、电视、网络、电子读物等

(5)优点:大众传媒能够最大限度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已经成为文化传播的主要手段。

(6)地位:现代文化传播的主要手段。

【特别提醒】传媒的发展并不是依次取代的关系,即新的传媒的出现,并不意味着旧传媒的消失。不同传媒共同存在,在文化传播中各自发挥着自己的作用,现代文化传播手段被称为大众传媒,是多种传媒的总称。

3.为什么要进行文化交流、做传播中华文化的使者(文化交流的意义)?如何做中外文化交流的友好使者?

(1)原因(意义):

①利己:文化交流促进中华文化的传播和世界文化的发展:中华文化的对外传播与交流,对世界文化的发展作出了贡献;外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步。

②利人:促进世界文化的发展和进步,保持世界文化的多样性。

③互利:增强各国了解、增进友谊、利于相互尊重与政治经济文化往来。

(2)正确态度:随着现代信息技术的广泛运用,全球范围的联系交往更加密切便捷.

我们既要热情地欢迎世界各国的优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果:又要主动地推动中华文化走向世界,增强中华文化国际影响力,做中外文化交流的友好使者,是时代赋予我们的使命。

4.当今世界经济贸易往来频繁,商业活动是否依然具有文化传播的功能?

(1)商业活动作为人类社会的一种社会交往活动,具有多种功能,其中文化传播就是其重要的功能。

(2)在经济全球化的今天,世界经济贸易往来频繁,商业活动不但保留了原有的文化传播功能,而且在文化传播方面增添了新的内容,有利于推动当今社会文化交流与传播。

5.你用哪些方式搜集资料?比一比它们各自的特点?

(1)可以通过人际交往、阅读报纸、杂志、书籍,看电视、上网、发手机短信、阅读电子读物等搜集资料。

(2)各自的特点是

①人际传播最直观、常见、丰富,渠道多、灵活、反馈快。

②报纸、杂志、书籍等,通过扫描编排在互联网上显示,供读者使用。

③电视动态画面和色彩,使信息更生动、形象、真实。

④互联网传播同网、同时、受众主动、双向互动。

⑤手机短信语言精练、内容丰富,有娱乐性、情感性、艺术性和哲理性。

⑥电子读物实现了文字、图像、声音的完美结合,阅读时可以听、写、笔记、复制多种方式学习。

6.历史上中外文化的交流及其表现

三、演练广场

1.“传道、授业、解惑”体现了()

A.思想运动成为社会变革的先导

B.科学技术进步推动了文化的进步

C.教育活动对文化传播具有重要作用

D.远程教育活动对文化传播具有不可替代的作用

2.培根认为,知识的力量不仅取决于其本身价值的大小,更取决于它是否被传播,以及传播的深度和广度。这句话表明()

A.知识的传播比知识本身更重要

B.任何知识文化都能推动社会进步

C.文化作用的发挥离不开文化的传播

D.知识文化具有继承性

3.两宋时期,中国与阿拉伯地区保持者频繁的贸易交往,两地区的文化也随之交流传播。这说明()

A.商贸活动就是文化活动B.文化传播具有多种方式和途径

C.商贸活动有文化传播功能D.文化传播具有多种媒介和手段

4.大学生志愿者活动开展以来,给老、少、边地区送去了知识和技术,为这些地区脱贫致富做出了贡献。大学生支援着送文化下乡作为一种文化活动主要是文化()的过程

A.生产 B.传播 C.积累 D.交流

5.下列活动有利于推动巾华优秀文化传播的是()

①汉代张骞出使西域②唐朝玄奘西行③明代郑和下两洋④丝绸之路开通⑤胡锦涛主席访问南美⑥中国在法国举办“中国文化年”

A.①②③④⑤B.②③④⑤⑥C.①②④⑤⑥D.①②③④⑤⑥

6.(不定项)2005年7月11日,郑和下西洋600周年纪念大会在北京隆重举行。黄菊副总理在纪念大会上高度评价了郑和下西洋的光辉业绩和重大历史意义。郑和下西洋()

A.传播了中华文化

B.促进了经济文化交流和经贸往来

C.扩大了中外友好往来

D.为世界航海事业和人类文明进步做出了贡献

7.(2008广东卷19)随着珠三角经济的崛起,广州方言“埋单”、“打包”等餐饮用语逐渐风行全国,且发展出其本义以外的涵义。这表明()

①文化在传播过程中得到融合与创新②经济发展推动文化传播③珠三角文化推动珠三角经济的崛起④饮食文化具有区域性与民族性

A.①②B.②③C.③④D.①④

8.如今,依托电子技术、微电子技术、光纤通信技术、网络技术、多媒体技术等现代信息技术,大众传媒能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。这表明()

A.旧的传媒已经不起任何作用

B.现代信息技术标志着传媒开始面向大众

C.大众传媒具有多种形式

D.现代信息技术对文化传播日趋重要

9.在日益发展的文化交流中,我们要()

①将国外的一切文化传统都吸收过来②热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播③主动推动中华文化走向世界④努力座钟为文化交流的友好使者

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

10.关于文化传媒对文化传播的作用,下列观点正确的是()

A.在现代,大众传媒已成为文化传播的唯一形式

B.在现代,大众传媒所依托的是现代信息技术

C.在现代,大众传媒具有报刊、广播、电视、网络等多种形式

D.在现代,大众传媒已成为文化传播的主要形式

11.中国古代的中原文化曾经数次受到周边少数民族文化的“侵略”,成为中国文化兴盛的转折点。“五四”时期是一个西方文化急速涌入中国的时期,对中国的思想界产生了强有力的冲击,成为中国现代文化生长的起点。这一现象说明()

A.文化因为不同而交流,因为交流而丰富、发展并保持个性

B.文化的交流、融合,一定会促进民族文化的丰富和发展

C.中国文化只有在外来文化的冲击下,才能焕发生机

D.只有外来文化的不断渗透才能为中国文化的发展注入新的活力

12.网络以其内容丰富、互动、快捷等诸多优势逐渐成为人们接受新事物的主渠道。但是,许多国外网站借此传播其腐朽的生活方式和文化精神。对此理解正确的是:()

A.互联网在文化传播中发挥着重要的作用

B.应该反对文化霸权主义

C.对文化传播也应该坚持辩证分析

D.传播手段影响着传播效果

13.秦国攻灭楚国后,为了加强对南方地区的控制,派50万官兵驻扎岭南地区。这使得相当一部分中原人留在了粤东北地区,对当地文化产生了深远的影响。秦统一中国后,为了戍边和开发新区,组织了一系列大规模的人口迁徙。其中最著名的北戍五原、云中,南戍五岭,人数近百万,对长城沿线和华南的开发起了重要作用。上述材料体现的文化传播途径是()

A.教育是文化传播的重要途径

B.人口迁徙是文化传播的重要途径

C.战争是文化传播的根本途径

D.古代商贸活动是文化传播的重要途径

14.草根是相对于主流、精英而言的,草根文化即平民化、大众化的文化,近年来,借助媒体和网络迅猛发展。在“百家讲坛”中用“说书体”评说历史的易中天和说论语

的于丹双双走红。高雅文化正逐渐通过媒体和网络技术走向平民,走向大众。草根文化借助媒体和网络迅猛发展。表明()

A.思想文化在思想运动中相互激荡,促进文化的发展

B.教育在人类文化的传承中产生越来越大的影响

C.科学技术的进步是推动文化发展的重要因素

D.社会制度的更替有力地促进了文化的进步

15.中国汉代的张骞,唐朝的玄奘、鉴真,明朝的郑和,不仅在中国家喻户晓,而且在世界也广受敬仰。这主要是因为他们()

A.为发展中华文化作出了贡献

B.为中华文化的传播和世界文化的发展作出了贡献

C.对促进当时中国的经济发展作出了贡献

D.都是学识渊博、品德高尚的人

16.丝绸之路,犹如一条彩带,将古代亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结在一起。中国的四大发明、养蚕丝织技术以及丝绸织品、茶叶、瓷器等,通过丝绸之路传送到亚洲、欧洲和非洲的一些国家。同时,中外商人通过丝绸之路,将中亚的骏马、葡萄,印度的佛教、音乐、熬糖法、医药,西亚的乐器、金银制作技术、天文学、数学等输入我国。材料表明传播文化的途径是()

A.教育活动 B.人口迁徙 C.商业活动 D.旅游活动

17.美国前总统里根曾直言不讳地说:“政府要大力推动美国电影走向世界,因为好莱坞的电影走到哪里就能把美国的价值观念和商业利益带到哪里”。这表明()

A.文化产品贸易就是为了进行文化传播

B.文化产品贸易具有文化传播的功能

C.只有文化产品贸易才能进行文化的传播,其他贸易形式则不能

D.我们必须据美国电影于国门之外

18.客家先民在历次的大迁徙中,将中原文化融入岭南土著民族之中,形成独特的客家文化。这说明()

①文化在交流中、传播中发展②人口迁徙是文化传播的重要途径③中原文化是先进文化,岭南文化是落后文化④客家文化的独特性表明与其它文化没有共同之处

A.①②③④ B.②③ C.①②D.①

19.第11届奥运会首次通过电视实况转播,共有16.2万观众观看了转播;第14届奥运会,英国广播公司以3 000美元获得电视转播权,伦敦周围80千米内约有50万人观看了转播;第18届奥运会首次通过卫星向全球进行实况直播,人们可以在第一时间了解比赛进程,如同身临其境;第26届奥运会电视实况转播覆盖了214个国家和地区,累计观众达196亿人次。以上事实说明()

①大众传媒已日益成为文化传播的重要手段②大众传播已取代旧的传媒③大众传媒显示了文化传递、沟通、共享的特大功能④大众传媒克服了旧的传媒的局限性

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

20.(2008年江苏政治22)孔子是中国古代儒家思想的创始人。中国在世界各地建立的孔子学院,作为中国语言和文化的传播平台.向世界展示了历史悠久的中华文化。这表明()

A.中华文化走向世界B.中华文化以开放的心态接受外来文化

C.儒家思想是中华文化的核心D.儒家思想是特定历史时代的产物

参考答案:

1.C 2.C 3.C 4.B 5.D 6.ABCD 7.A 8.D 9.B 10.D

11.A 12.C 13.B 14.C 15.B 16.C 17.B 18.C 19.C 20.A

人民版历史必修二专题二第3课近代中国资本主义的历史命运 (5)

所用教材版本人民版所属模块必修2 单元\专题第2单元第三课设计主题近代中国资本主义的历史命运 1.整体设计思路、指导思想及依据的说明 本节内容理论性较强,相对比较枯燥,但条理清晰,主要讲了两个问题:中国民族资本主义在夹缝中求生存和在斗争中求发展。为了让学生掌握这两方面的内容,我依据新课程标准的要求,主要探讨在半殖民地半封建的社会条件下,资本主义在中国近代历史发展进程中的地位和作用。整体设计思路是运用多媒体教学,以学生为主体,创设情境,通过对材料和图片等资料的展示让学生去感悟那个时代民族资本主义的艰难发展历程,引导学生积极参与课堂教学,充分发挥学生的主动性,在教师与学生的共同活动中完成三维目标。 2. 学情分析 民族资本主义的产生和发展在初中有所涉及,但对“民族资本主义在中国历史发展进程中的作用和地位”涉及较少,学生的理解也不够深刻。高一学生通过对前两节内容的学习,对中国民族资本主义的发展状况已有了一定的知识储备,所以在教学中可以通过联系前面所学内容使学生深化对本节内容的认识,加深对这一问题的理解。 3. 教材分析(学习内容分析?) (包括对本课教学内容的教学定位分析;教学内容与结构分析;教学重点、难点)本课的教学是对前两节课学习内容的一个提升和总结。中国民族资本主义的发展在中国近代史上具有重要的历史地位,对中国近代历史和社会的发展产生了重大影响。 本节内容既要讲清中国民族资本主义在半殖民地半封建的社会状况下,它饱受三重大山的压迫艰难发展的历史;还要看到它的出现和发展不仅壮大了资产阶级的力量,为维新变法运动和民主革命运动提供了社会基础,也促使无产阶级队伍不断发展壮大,为新民主主义革命的到来和中国共产党的建立准备了阶级条件;它还推动了西方资产阶级思想文化的传播。学习本课不仅可以让学生了解民族资本主义发展的艰辛,也会让学生感受到资产阶级逆境中奋进的精神,使学生坚定为实现中国梦而奋斗的信念。 教学重点:1.帝国主义、本国封建主义和军阀官僚政府对民族工业的摧残与破坏 2.民族资产阶级斗争的目的 教学难点:1.为什么民族资产阶级不能领导中国革命取得胜利?

高中政治必修2新学案: 第二课第一框 民主选举:投出理性一票

第二课第一框民主选举:投出理性一票 知道直接选举和间接选举的含义及优缺点,了解等额选举和差额选举的含义及优缺点,明确民主选举方

选择题 1.2011年3月27日,山东某市16名竞争人选,要竞选4个政府部门“一把手”职位。16名候选人除了要进行一番电视台现场直播的演讲之外,还要回答现场市民的问题。这样选拔干部 A.可以比较充分考虑当选者结构的合理性 B.表明我国政治文明程度不断提高 C.使市民有了选举权和被选举权 D.没有局限性,是任何时期、任何地区都适用的选举方式 2.有人利用各种借口和原因,要求在我国全社会范围内推行直接选举,认为只有直接选举才能保证民主。这种观点错误在于 A.认为选举方式必须与社会进步、经济发展状况相适应 B.没有认识到我国只能采用间接选举方式 C.没有看到不同选举方式各有利弊,且选举方式要与国情相适应 D.没有看到我国的选举方式是一成不变的 3.下列属于公民直接参与选举的有 ①县及县级以下的人大代表的选举②县级以上各级人大代表的选举③城市居民委员会的选举④农村村民委员会的选举⑤乡以上各级政府的组成人员 A.①②③④ B.①③④⑤ C.①③④ D.②③④ 4.我国人口众多、幅员辽阔、经济文化发展不平衡,这就决定了我国现阶段的选举方式是 A.直接选举与间接选举相结合B.间接选举 C.领导提名,公民选举 D.直接选举 5.在2011年村委会换届选举中,许多地方采取以自荐海选的方式选出新一届村委会领导班子。“海选”为所有选民提供了均等的条件和机会,每个选民都能够自由挑选自己的可心人,为一大批能人进入村班子创造了机会。做好“海选”,村民必须①珍惜自己的选举权利,增强选举的责任心②选择与自己关系好,能够给自己带来实惠的可心人③出于公心,以人民利益为重④了解被选人员的品德和能力表现,在理性思考的基础上审慎投票A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④ 非选择题 6.2011年4月1日新华网刊登一篇报导:在通往某县的长途汽车上,几位妇女正在议论着村里换届选举的事情。其中一位兴致勃勃地讲“谁谁为拉选票昨天又给俺送来一只不锈钢盆”,另一个哈哈大笑道“俺厨房里光不锈钢锅就有好几个,全是俺村那几个想当官的老爷们比着送的,管他选谁不选谁呢,先收下再说”。记者听在耳里,乱在心头。 (1)记者为何会对长途汽车上看到的一幕感到了心乱? (2)针对记者所见的这种现象,如何改进才能确保实现民主选举的预期目标?

2019人教版高中历史必修二复习题:第三课 古代商业的发展语文

一、单选题 1.《醒世恒言》叙变:明朝浙江淳索县的一个小地主,依靠仆人贩售漆油等物品,致富数千金,于是购置田产,成为大地主。又有苏州王宪,出身于大地主家庭,经营了一个玉器店铺,更富裕了。这反映了明朝() A. 资本主义的萌芽 B. 实行“重农抑商”的政策 C. 商品经济的发展 D. 商人身份和地位得到提升 2.2.相传明清时期徽商经营的商品种类非常广,但最忌讳茴香(谐音“回乡”)和萝卜干(谐音“落泊”),所以至今徽州地区仍然流传着“徽州商人心里慌,怕卖茴香萝卜干”。这说明徽商() A. 经营活动都在异地进行 B. 大都以经营小商品为主 C. 保持着浓厚的乡土观念 D. 保守而顽强的商业意识 3.下列经济现象出现在同一朝代的是() ①“今棉之为用,可以御寒,可以生暖,盖老少贵贱无不赖之。” ②“……初居民止五六十家,嘉靖间倍之。以绫绸为业,始称为市。” ③“水旱从人,不知饥谨,时无荒年,天下谓之天府也。” ④“凡市,以日午击鼓三百声,而众以会。” A.①② B.②④ C.③④ D. ①④ 4.《清明上河图》近年来成为社会关注的热点:动画片《麦兜响当当》将其做成了动画,2019年上海世博会“城市足迹馆”也特设一幅《清明上河图》以展示宋代都城的街市。下列所述现象在宋代都城街市不可能出现的是() A.“大店小铺林立,货郎走街串巷,还有国外客商,商品满目琳琅” B.“染坊罢而染工散者数千人,机房罢而织工散者又数千人,皆自食其力之良民也。” C.“买卖昼夜不觉,夜交三四鼓游人始稀,五更钟鸣,卖早市者又开店也” D.“坊巷桥门及隐蔽去处,俱是铺席买卖” 5.自明朝万历年间,掌握纺织专业技能的人口开始进入苏州城。清晨,这些有技术的“机工”伫立桥头,等待拥有织机和机房的“机户”雇用……暮息而归。这种现象也出现在江南其他一些城市。这种现象的出现反映了() A. 生产力的发展 B. 劳动力专业化出现

最新苏教版高一语文必修二第四专题第3课《荷塘月色》课堂测试试题及答案-word文档

《荷塘月色》课测2019-10 班级座号姓名成绩 一、选择题(30分,每题3分) 1.下列加粗字的注音完全正确的一项是() A.脉脉(mo)颤(zhan)动 乘(cheng)凉独处(chu)的妙处(chu)) B.酣(han)睡参差(cen) 袅娜(na)蓊蓊郁郁(yu)) C.点缀(zhui)倩(qian)影 皱缬(xie)揪(jiu)着草 D.一绺(luo)羞涩(se) 踱(duo)着步明眸善睐(lai) 2.选出加粗的词语解释有错误的一项() A.树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。(大致的轮廓) B.但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。(指美好的姿态) C.树色一律是阴阴的,乍看像一团烟雾。(突然看去) D.我们开始追捉她那离合的神光了。(形容水波荡漾时那种忽离忽合的神奇的光)3.“叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色,而叶子却更见风致了”句中“颜色”的含义是() A.显示给人看的脸色B.色彩C.颜料或染料的色D.情态、样子 4.指出下列句子修辞运用不同类的一项() A.突然是绿茸茸的草坂,像一支充满幽情的乐曲。 B.这一天,我像在一支雄伟而瑰丽的交响乐中飞翔。 C.余音袅袅,不绝如缕。 D.一个强烈的闪电像利剑般劈开树干。 E.微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。 5.下面一段话应依次填入一项标点最合适() 《荷塘月色》写于1927年7月①当时旧中国正处于一片黑暗之中②作者③心里是一团乱麻④也可以说是一团火⑤见⑥朱自清给S君的⑦一封信⑧ A.①,②。③“④;⑤。”⑥《⑦无⑧》 B.①。②,③“④,⑤”(⑥无⑦《⑧》)。 C.①,②。③“④,⑤”⑥(⑦《⑧》) D.①。②,③“④,⑤。”⑥无⑦《⑧》) 6.对《荷塘月色》所描写的景物特点理解正确的一项是() A.荷花的色、香、形的特点B.月色的和谐、柔和的美 C.荷塘月色的素淡朦胧的美D.荷塘四周静中有动、动中有静的意境美 7.“像今晚上,一个人在这苍茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便觉是个自由的人”一句中前后两个“什么”是指() A.任何事情B.白天愿想的事;白天不愿想的事 C.白天一定要做的事;一定要说的话D.高兴的事;令人烦恼的事 8.上句中“自由的人”指的是() A.不受任何世事纠缠的人 B.摆脱了沉重的精神压迫的人

高中政治必修2第二课教案新部编本

教师学科教案[ 20 – 20 学年度第__学期] 任教学科:_____________ 任教年级:_____________ 任教老师:_____________ xx市实验学校

第二课文化对人的影响 第一框感受文化影响 教学目标: (一)知识目标: (1)了解文化对人的影响的表现:文化影响人们交往行为和交行方式,文化影响人们实践活动、认识活动和思维方式 (2)识记文化的来源 (3)理解文化对人的影响的特点:潜移默化、深远持久 (二)能力目标: 结合文化对人的影响,理解和感悟文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点,从而积极参加健康向上的文化活动,培养自己正确的交往方式、思维方式 (三)情感、态度和价值观目标: 更加自觉地接受健康向上文化的影响,树立正确的世界观、人生观、价值观,,努力提高自己的文化素养。 教学重点: 文化对人影响的表现、特点 教学难点: 区分文化对人影响的两个特点 教学方法: 学生自主探究、讨论,教师进行引导总结。充分发挥学生的主体作用。 教学过程: 一、引入新课: 通过第一课的学习,我们知道了文化作为一种社会精神力量,对个人与社会的发展都产生着重要的影响作用。尤其是通过学习文化与经济、政治的关系,我们更深刻地感受到了文化对社会的影响,那么文化对人的影响具体又是怎样的呢?在接下来的第二课中,我们一起来感受文化对人的影响。 二、讲授新课: 牛顿是我们都非常熟悉的一位伟大的科学家,他18岁进入剑桥大学学习,26岁就成为剑桥大学的教授,29岁成为英国皇家学会会员,创立了微积分,发现了万有引力,创建了经典力学,被誉为人类最伟大的科学家之一。但是,他的成就基本上都是在前半生取得的,晚年在科学上却再无建树,大家知道是为什么吗? 牛顿晚年由于深受宗教神学的影响,沉迷于宗教世界,这使他的价值观念和思维方式发生了变化,再不能象以前那样正确的认识事物和思考问题。 牛顿的事例也正说明了文化对人的影响之大。那么,文化对人产生影响来自于哪里呢? 1、文化影响人的来源:文化环境、文化活动(板书) 我们每一个人都生活在一定的文化环境之中,不同的文化环境下,有不同的文化活动。一定的文化环境和文化活动,使人们的一言一行、一举一动,无不打上特定文化的烙印。 比如:为什么藏族同胞一般都能歌善舞、精于骑术?因为他们生长于那样的文化环境,经常参与那样的文化活动。

高中政治第三课我国的经济发展第二框建设现代化经济体系练习含解析部编版必修2

建设现代化经济体系 一、选择题 1.建设现代化经济体系是顺应中国特色社会主义进入新时代的新要求。国家强,经济体系必须强。现代化经济体系,是由社会经济活动各个环节、各个层面、各个领域的相互关系和内在联系构成的一个有机整体。下列对现代化经济体系的组成部分表述正确的有( ) ①要建设统一开放、竞争有序的市场体系 ②要建设效率优先、兼顾公平的收入分配体系 ③要建设资源节约、环境友好的绿色发展体系 ④要建设以乡带城、协调联动的城乡区域发展体系 A.①④B.①③ C.②③D.②④ 解析:选B。要建设现代化经济体系,必须要建设统一开放、竞争有序的市场体系,要建设资源节约、环境友好的绿色发展体系,①③符合题意;要建设体现效率、促进公平的收入分配体系,②不选;要建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系,④不选。 2.一个国家要想保持长久的经济竞争力,必须夯实实体经济,因为实体经济是( ) ①现代化建设政治保证②一国经济的立身之本 ③国家强盛的重要支柱④我国发展的战略目标 A.①②B.①③ C.②③D.③④ 解析:选C。一个国家要想保持长久的经济竞争力,必须夯实实体经济,因为实体经济是一国经济的立身之本,是国家强盛的重要支柱,②③符合题意;坚持人民民主专政是现代化建设的政治保证,①错误;实体经济是我国发展的坚实基础,而不是战略目标,④错误。 3.“经济发展任何时候都不能脱实向虚。”习近平总书记时隔6年再赴广东考察,再次强调实体经济的重要作用。我国之所以要大力发展实体经济,主要是因为( ) A.实体经济是我国经济的立身之本,是国家强盛的重要支柱 B.实体经济属于劳动密集型产业,有利于扩大就业,维护社会稳定 C.实体经济是关系国计民生的根本性问题,是全党工作的重中之重 D.发展实体经济是解决我国经济社会发展不平衡问题的主要举措 解析:选A。我国之所以要大力发展实体经济,主要是因为实体经济是我国经济的立身之本,A正确;劳动密集型产业是实体经济的重要基础,实体经济不都是劳动密集型产业,B错误;农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题,是全党工作的重中之重,C错误;坚持协调发展是解决我国经济社会发展不平衡问题的主要举措,D错误。 4.2018年全国百强县排行榜发布,在前10名中,江苏占6席,且包揽前4名。从区域排行看,南方强过北方,东部远超西部。这表明建设现代化经济体系要实施( )

高考政治第一轮复习必修2第二课第三框知识点

高考政治第一轮复习必修2第二课第三框知识点高考政治第一轮复习必修2第二课第三框知识 点 一、复习目标要求 了解村民委员会和居民委员会的性质、作用;了解发展基层民主的意义。 二、重点知识整理 1.基层民主中公民参与政治生活的 重要形式是什么? 村民自治和城市居民自治:村委会和居委会。 2.村民委员会 (1)含义:(注意:性质、设立目的、成员产生、法律制度保障各是什么) 是村民自我管理,自我教育,自我服务的基层群众性自治组织。是村民民主管理村务的机构。 农民群众在村民委员会的带领下,实行村民自治,在实践中学习和掌握管理村务的本领,切实行使民主管理的权利。 (2)村民自治的内容: 直接投票选举村委会干部,是村民自治的基础。也是村民参与民主管理的主要途径。 通过村民会议等形式发表意见,涉及村民利益的由村民页1 第

会议讨论通过。 村民规范自己的村干部的行为(村务公开,民主评议村干部等) 3、城市居民委员会 (1)含义:(注意:性质、适用地方) 城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构,是城市居民的鼻尖组织。 作用: (2) 在维护居民的合法权益,办理本居住地居民的公共事务,调解居民纠纷,协助维护社会治安,反映居民的意见、要求和提出建议等方面,居民委员会发挥着重要作 用。 (3)城市居民自治的内容 居委会干部由居民民主选举产生;居民切身利益的重要事务,要提请居民会议讨论决定; 居民委员会实行公开制度,接受居民的监督和质询──社区各项工作居民监督,极大地调动了广大居民参与社区建设的积极性,也有效地提高了居民参与政治生活的能力。 4、实行农村村民自治和城市居民自治的意义 扩大基层民主,保证人民群众依法管理自己的事情,创造自己的幸福生活,是社会主义民主最为广泛而深刻的实践,也是发展社会主义民主的基础性工作。 页 2 第

《人教版》高中政治(练习)必修2第2课第3框

第一单元第二课第3框 一、选择题 1.十七大报告首次将“基层群众自治制度”纳入中国特色政治制度范畴。在我国,实行村民自治和居民自治是() ①我国爱国统一战线的基层组织形式 ②村民和城市居民自我管理、自我教育的基层政权组织 ③社会主义民主最为广泛而深刻的实践 ④发展社会主义民主的基础性工作 A.①②B.③④ C.②③D.①④ [答案] B [解析]考查民主管理的知识。爱国统一战线组织是指政协,排除①;村委会和居委会是基层群众性自治组织,不是政权组织,排除②。 2.居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。某社区居委会拟公布的2015年工作计划中,有一项不属于其工作范围,你认为是() A.调解居民纠纷,协助维护好社会治安 B.经营物业公司,维护居民的合法权益 C.反映本社区居民的意见、要求和建议 D.定期向居民会议汇报工作,接受监督 [答案] B [解析]居委会是群众性自治组织,不是国家机关,也不是以营利为目的的社会组织,B项错误,不能经营物业公司;A、C、D都是其本身工作的范围,题干要求选不正确的,故选B。 3.某地村委会召开了2015年危房改造申请户民主评议大会。参会人员根据具体要求,坚持向五保、低保、贫困残疾人和计生困难家庭优先的原则,秉着公平、客观的态度对危房改造申请户进行认真评议,把危房改造指标分到住房最困难、经济最贫困、条件最符合的农户手中。可见,村委会召开民主评议大会() ①是村民自治的基础,是村民参与民主管理的主要途径 ②切实维护了村民参与本村公共事务决策管理的权利 ③保证了群众的知情权、参与权,有利于维护群众合法权益 ④真正把党的惠农政策落到实处,做到民主、依法行政 A.③④B.①②

人教版高中政治必修一第二课教案

人教版高中政治必修一第二课教案 第二课多变的价格 全课概述 本课从分析影响价格的因素和价格变动对生活、生产的影响两个角度入手,让学生初步认识市场形成价格,价格反过来影响市场、引导市场的辩证关系,让学生通过感受市场、价格、生活、生产之间的相互制约、相互影响,认识价值规律及其作用等经济现象、经济规律。 本课分为2个框题:一影响价格的因素。二、价格变动的影响。 新课标要求:归纳影响价格变化的因素,理解价格变动的意义,认清价格与价值的关系,评价商品和服务价格的变化对生产、生活的影响。 新课程学习 2.1 影响价格的因素 【新课标要求】 (一)知识目标 1、识记买方市场和卖方市场、社会必要劳动时间、劳动生产率、价值规律的基本含义。 2、理解价格变动的影响、价格与价值关系、价值量与劳动生产率关系、价值规律表现形式。 3、运用有关知识解释生活中某些商品价格变动的原因,寻找并解释生活中某些处于买方市场和卖方市场的商品、服务。 (二)能力目标 1、懂得价格的不断变动是一种正常的经济现象,是市场发挥资源配置作用的表现。 2、知道价格的变动不是任意的,是围绕价值变动的,市场交易的本质和核心是等价交换。 (三)情感、态度与价值观目标 培养学生积极参与日常经济生活的自主性和独立精神,尊重他人劳动、平等待人

的精神。 【教学重点】理解供求、价值、价格之间的关系,价值规律。 【教学难点】劳动生产率与价值量的关系。 【教学方法】教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。【教学过程】 (一)引入新课 教师活动:指导学生阅读教材设置的镜头一至四,并回忆生活中商品价格变动情况,提出问题:日常生活中,商品的价格是不是固定不变的?为什么? 学生活动:通过阅读教材,回忆生活活动,得出商品价格是经常变动的结论,思考讨论它为什么变动,从而引发探究欲望和兴趣。 (二)进行新课 影响价格的因素 1、供求影响价格 教师点评:影响价格的因素很多,气候、时间、地域、生产、文化、生活习俗等,都可以引起价格变动。 因为这些因素的变化,往往会引起某种商品供应量或者需求量的变化,也就是改变供求关系,从而引起商品价格变化。供求关系是怎样引起价格变化的呢?(1)各种因素对价格的影响是通过改变商品的供求状况来实现的。 学生活动:思考问题,讨论后发言。 教师活动:引导学生讨论,并进行点评。 (2)商品供不应求,买者争相抢购,价格上涨,形成卖方市场 教师活动:引导学生阅读教材,了解卖方市场含义。 (3)商品供过于求,卖者争相出售,价格下降,形成买方市场 教师活动:引导学生阅读教材,了解买方市场含义。 教学过渡:供求变化会引起价格变动,但是,价格的涨落不是无限的,请看教材13页的例子。为什么会出现这一结论? 2、价值决定价格 教师活动:指导学生思考,什么是商品的价格? 学生活动:学生回答所提问题。

人教版高中历史必修二第3课《古代商业的发展》教案

第3课古代商业的发展 整体设计 本课概述 古代农业和手工业的发展,带动了古代商业的不断发展。我国古代商业经历了兴起、发展、繁荣的过程,对我国古代社会经济的繁荣和发展有着重要作用。本课分三小目阐述了中国古代商业的发展历程及古代对外贸易的变迁。第一目“重农抑商下的古代商业”,讲述了古代商业在先秦、秦汉、隋唐、元、明清时的产生、发展和繁荣的重要表现;第二目“市的变迁和城市的发展”,阐述了作为商业活动的重要场所“市”的变迁及城市职能的变化;第三目“官府控制下的对外贸易”,概述了丝绸之路在对外贸易中的重要作用及闭关锁国政策的影响。教材提供了大量的图片和资料,介绍了中国古代商业的一些特征。教学时,要运用图片和资料,概括古代商业发展的特征,理清商业活动与社会政治、经济、文化之间的联系。 思路设计 ●教学重点 中国古代商业产生、发展和繁荣的重要表现;市的变迁和城市的发展;古代的对外贸易。 ●教学难点 中国古代商业发展繁荣的原因。 ●教学方法 本课内容专业性强,学生难以理解。教师宜结合教材“学思之窗”“历史纵横”“资料回放”等栏目,紧扣“古代中国各个历史时期商业发展概况”这一线索,以小组为单位,进行探究式学习;并采用多媒体技术辅助课堂教学,贯彻谈话、讲授、研讨交流等教学手段。 三维目标 知识与能力 (1)掌握我国古代各历史时期商业发展的概况。 (2)理解我国古代商业发展的原因及其与农业、手工业的关系。 (3)认识和理解坊与市、交子等重要概念。

过程与方法 (1)通过课堂上分组研讨交流,拓展学生的课外知识面,提高学生的思辨能力、综合分析问题的能力,培养竞争与合作意识。 (2)指导学生阅读教材引文及史料,培养学生阅读、理解历史材料以获取有效信息并结合所学知识对有关问题进行说明的能力。 情感态度与价值观 (1)明确商业的产生是经济发展的结果,反过来又促进经济的发展,两者辩证统一、互相作用;联系当今中国社会主义市场经济发展的进程,增强对我国经济建设的信心。 (2)了解商业活动在人类社会生产和生活中具有的重要地位和作用。商业的发展是社会生产力不断提高的结果;虽然中国古代商人拥有巨大的财富,对社会的发展作出了巨大的贡献,但是他们的社会地位却十分低下。而且历代统治者都通过重农抑商政策来限制和压制商业的发展,阻碍了中国新的富有活力的经济形态的诞生。 教学设计 导入设计 图片导入 图1战国货币图2秦半两钱

高一历史必修一第二课知识点

(一)从群雄割据到大统一 1.宗法制分封制被破坏西周灭亡后,公元前770年周平王东迁洛邑,春秋时期开始。周王室逐渐失去了天下共主的地位,诸侯国的力量逐渐强大起来。宗法分封制的原则遭到破坏,原为周王垄断的分封权力下移,诸侯不断擅自进行分封,小宗取代大宗的现象也频繁发生。2.春秋大国争霸一些强大起来的诸侯,打着“尊王”的旗号进行争霸战争。兼并战争使众多分散的小国逐渐被大国吞并。标志着奴隶社会的瓦解,新的生产关系发展起来。3.战国社会剧变公元前475年左右,中国历史进入战国时期。这一时期,社会发生了一系列重大变化。(1)各大国国君不再满足原来的封号,战国中期以后,先后改称“王”。“王”本来是周朝最高统治者的称号。各大国的国君改称“王”,反映出这些国君已经不满足于诸侯的政治地位,他们已经公开表示不再承认周朝的分封。(2)不少大国还出现了卿大夫夺位的政变。卿大夫夺位,彻底打破了周朝分封的统治秩序。(3)由于诸侯国之间竞争激烈,各国不得不在政治、经济和军事等方面进行变革。各国变法改革以及战争是新兴地主阶级对奴隶制度的宣战,最终使新的生产关系确立。 4.秦国的强大及统一1)秦的强大:经过商鞅变法,秦国废除了旧制度,封建经济得到迅速发展,秦国逐渐强大起来。商鞅变法是战国时期最彻底的政治经济改革,是秦国能够发展成为实力最强大的诸侯国的最主要原因。2)秦的统一:经过100多年的奋斗,它先后消灭了韩、赵、魏、楚、燕、齐等国。公元前221年,秦王嬴政结束了数百年割据混战的局面,建立了空前统一的大帝国。 (二)“始皇帝”和三公九卿 秦统一后,在全国范围内建立了强大的中央集权制度。权力的高度集中,成为秦王朝政治制度的基本特征 1.秦王朝政治制度的基本特征——权力的高度集中(1)首先是皇权至上秦王嬴政自称“皇帝”,并将国家的司法、立法和行政、军事等大权总揽于一人之手。(2)其次是“家天下”的皇位继承制“家天下”的皇位继承制是君主权力集中的另一体现。皇帝称号建立后,嬴政规定自己死后帝位传给子孙,妄想皇位永远由他的后裔承袭下去,他自称“始皇帝”。历史上称之为“秦始皇”。“始”——秦始皇希望自己皇帝的宝座传给子孙后代,源源不绝。2.中央政府的组成及特点1)三公九卿及其职权(1)三公:是指丞相、御史大夫和太尉。左、右丞相为“百官之首”,辅佐皇帝处理全国政务;御史大夫是副丞相,掌管律令、图籍,并负责监察百官;太尉协助皇帝管理军务。三方互不相属,互相牵制。(2)九卿:三公之下,秦代中央政府还有很多重要官职,合称九卿。他们分管着国家和皇家的各种事务。2)中央政府的特点:以三公九卿为主的中央政府各级官员,在地位、职责和权力等方面都处于互相配合、互相牵制的状态,任何人都无法独揽朝政,军国大权最终操纵在皇帝一人之手。(三)废分封,置郡县 1.秦朝的地方管理体制——郡县制1)郡县制的推行2)郡县制的内容 2.秦朝选拔和考察官吏的制度为维持各级官僚机构的正常运行和带好地发挥应有效能,秦帝国还制定了一套选拔和考察官吏的制度。 3.秦朝细密、严苛的法律秦帝国制定的法律十分细密、严苛。秦法是嬴政加强皇权、巩固中央集权的政治体制的工具。秦朝法律细密、严苛,“轻罪重刑”的原则。秦律在加强皇权、巩固中央集权方面起了重要作用,但也给人民带来了极大的苦难。 4.中央集权政体的作用和意义由秦代开始形成的中央集权的政治体制,彻底打破了传统的贵族分封制,奠定了古代大一统王朝制度的基础,对此后两千多年的中国政治与社会产生了重要影响。 五、关于君主专制中央集权制度的综合分析 1专制主义和中央集权的概念:专制主义是就中央的决策方式而言的,主要是帝位终身制

高中历史必修二专题三第二课第三课学案

一.知识结构 对内:改革----------从农村到城市 伟大的历史性转折:十一届三中全会 对外:开放----------全方位的新格局 二.知识点导学与探究 知识点一:工作重点的转移-------十一届三中全会(重点) 1.背景——1976-1978年 两年徘徊时期 “凡是毛主席作出的决策,我们都坚决拥护” “凡是毛主席的指示,我们都始终不渝地遵循”(1)继续坚持“左”倾错误。 (2)关于真理标准问题的大讨论,指出 是检验真理的唯一标准。 (3)邓小平作了《解放思想,实事求是,团结一致向前看》的主题报告,实际上成为了十一届 三中全会的指导思想。 2.主要内容: (1)思想路线:重新确立 、 的指导方针。 (2)政治路线:果断停止以阶级斗争为纲,转移到 。 (3)组织路线:形成了以 为核心的中共中央领导集体。 (4)伟大决策: 。 3.意义:——是新中国成立后我党历史上具有深远意义的伟大转折。 (1)两大转折: ①工作重心:阶级斗争转移到 。 ②体 制: a.僵化半僵化到 。 b.封闭半封闭到 。 (2)三个标志: ①标志着建设中国特色社会主义 的开辟。 ②标志着中国进入社会主义现代化建设的 。 ③标志着改革开放正式拉开序幕。 探究1:为什么说十一届三中全会是中国共产党历史上具有深远意义的伟大转折? 提示:从根本上冲破“左”倾错误束缚,恢复确立马克思主义正确路线;党的第二代领导集体形成;决定改革开放;邓小平理论开始形成等角度思考。 探究2:党的工作重点发生过几次转移?分别在什么样的背景下转移的? 知识点二: 改革---------从农村到城市 【改革的含义】:改革是在坚持社会主义制度的前提下,改革生产关系中不适应生产力发展的一系列环节,解放和发展社会生产力。实质是社会主义制度的自我完善和发展。 探究3:我国为什么首先在农村改革?提示:可从中国是农业大国,农业是国民经济的基础(基本国情);原有的经济体制;当时农村形势等角度思考。 1、农村经济体制改革(重点) (1)原因: ①农业集体化后,在 ,广大农民的 收到压抑。 ②农业生产 ,农民收入和生活水平 。 ③农业的地位:农业是国民经济的基础。 (2)内容: ①实行家庭联产承包责任制 ②废除人民公社,建立乡镇政府。此外还大力发展乡镇企业和非农产业。 探究4:十一届三中全会后农村经济体制改革是否等同于实行家庭联产承包责任制?

人教版高中政治必修二第二单元 第3课 第1框 政府 国家行政机关练习

第二单元.第三课.第1框..政府.国家行政机关 一、选择题 1.下列属于政府履行其职能的是(..) ①安徽省委宣传部发出学习好、宣传好科学发展观的通知 ②中国人民银行决定从2015年1月5日起下调人民币存贷款基准利率 ③中国作协决定加大对少儿文学的扶持力度 ④某市教育局对社会力量办学进行规范和整治 A.①②. B.②③ C.②④. D.③④ [答案].C [解析].①项行为的主体是党不是政府;③项行为的主体是社会团体不是政府。故选C。 2.国务院公布养老“并轨”改革决定,破解养老“双轨”难题,可以逐步化解同类人员待遇差距拉大的矛盾,更好体现制度公平和规则公平,得民心,遂民愿。破解养老难题,体现了政府(..) ①为人民服务的宗旨 ②履行加强社会建设的职能 ③科学民主依法决策 ④以人为本的执政理念 A.①③. B.②④ C.①②. D.③④ [答案].C [解析].国务院公布养老“并轨”改革决定,破解养老“双轨”难题,可以更好体现制度公平和规则公平,得民心,遂民愿。这体现了政府在履行社会建设的职能,坚持为人民服务的宗旨,①②正确;③④与材料主旨内容不符。 3.2014年12月30日,山东省人民政府公布了山东省省级行政权力清单,不属于清单列举范围内的职能和权限,行政机关不得为之。这有利于(..) A.弱化管理功能,强化服务意识B.坚持依法执政,树立政府权威 C.规范政府行为,建设法制政府D.加强制度约束,根除腐败土壤

[答案].C [解析].山东省人民政府公布了山东省省级行政权力清单,这有利于政府坚持依法行政,规范政府行为,建设法制政府,C正确;A中的“弱化”说法错误;B党是依法执政,政府是依法行政;D中的“根除”说法错误。 4.近日,两则农村污染新闻颇受关注:广西一村庄因铅锌矿开采重金属污染,村民无法生活;湖南一村庄因炼铝业高污染项目给环境带来难以挽回的创伤。两村的农民不得不背井离乡,成为环境移民。解决这些问题需要政府履行(..) A.维护国家长治久安的职能 B.加强社会建设的职能 C.推进生态文明建设的职能 D.组织社会主义经济建设的职能 [答案].C [解析].村民无法生活、背井离乡是源于因炼铝业给环境带来的污染。政府要解决这些问题就要推进生态文明建设的职能。 5.经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。下列能体现正确处理政府和市场关系的是(..) A.某区政府探索居家养老新模式,政府出资购买服务,困难老人持券消费B.政府取消种粮补贴,让农产品价格完全由市场决定 C.某市政府召集银行高管开现场办公会,为某企业提供资金支持 D.某市政府把社会治安承包给保安公司 [答案].A [解析].选项B中政府取消种粮补贴后,不利于农产品价格的稳定,可能会导致农业的萎缩,故排除;某市政府召集银行高管开现场办公会,为某企业提供资金支持的做法违背市场规律,故排除C;选项D中的做法没有履行自身的职责,故排除。 二、非选择题 6.近几年,电子商务风生水起,网络购物呈现破竹之势,但我国电子商务、网络消费环境还有待完善。阅读材料,回答问题。

新课标人教版高中历史必修二第三单元测试题

第三单元近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 1.鸦片战争对中国经济产生的影响包括( ) ①东南沿海棉纺织业受到很大冲击②自然经济瓦解③丝茶等农产品大量出口 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 2.鸦片战争后“洋布洋棉其质既美其价复廉民间之买洋布、洋棉者十室而九。”这表明( ) ①中国棉纺织业水平下降②中国自然经济开始解体 ③手工生产难以与机器生产竞争 A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 3.洋务运动欲“自强”而不强的结局从根本上说是因为( ) A.没有坚决抵抗西方列强的经济侵略 B.没有从根本上触动封建生产关系 C.利用封建生产方式经营近代企业 D.封建顽固派极力破坏和阻挠 4.洋务运动与中国民族资本主义产生之间的关系( ) ①洋务运动是民族资本主义发展的基础②洋务运动在客观上促进了中国资本主义产生和发展③洋务运动与民族资本主义没有直接的关系④两种企业属于不同性质的近代企业 A.①②③④ B.②④ C.①③④ D.②③④ 5.“陈老爷做丝生意‘发’起来的时候老通宝家养蚕也是年年都好十年中间挣得了二十亩的稻田和十多亩的桑地还有三开两进的一座平屋……可是以后两家都不行了老通宝现在已经没有自己的田地反欠出三百多块钱的债‘陈老爷家’也早已完结。”根据以上内容推断两家“发起来”的十年可能是( ) A.1853-1863年 B.1885-1895年 C.1912-1922年 D.1937-1947年 6.假如你是一位生活在19世纪70年代到1949年的民族资本家你可能的经历是( ) ①甲午战争前后民族资本主义发展的条件有所改善你开始创办一家棉纺织企业发展情况比较好②一战期间发展势头强劲③20世纪20年代遇到很大困难 经营艰难④南京国民政府成立后一度发展比较顺利⑤抗日战争胜利后很长时间经营条件明显好转 A.①②③④⑤ B.②③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④ 7.1847年,英国商人组织在一份报告中写道:“中国人所织的白而结实的布比我们的货物贵得多。我在上海发现,由于我们的布代替了他们的布,他们的织布业已迅速下降了。”材料实质上反映了( ) A.洋布物美价廉,竞争力强B.中国自然经济开始解体 C.土布做工粗糙,价格昂贵D.外国商品完全占据中国市场 8.“它因模仿一部分西方器物而异于传统,又因主其事者以新卫旧的本来意愿而难以挣脱传统。结果是…东一块西一块的进步?,零零碎碎的。是零买的,不是批发的。”材料中的“它”是指() A.洋务运动B.维新变法运动C.义和团运动D.新文化运动 9.近代化在经济上的表现就是采用机器生产,在一战期间,中国民族资本主义获得了进一步发展,推动了中国经济近代化。其积极作用表现在 ①在一定程度上抵制了帝国主义的经济扩张②使中国社会经济结构发生根本性变革 ③促使新的政治力量发展壮大④为民主革命新发展创造了条件

人民版历史必修二专题八第3课经济全球化的世界同步试题

专题八第3课经济全球化的世界同步试题 一、非选择题 1、2019年12月||,奥巴马和古巴最高领导人劳尔·卡斯特罗宣布两国关系将恢复正常化||,美国将解除对古巴的经济封锁.2019年7月20日||,美古两国正式恢复外交关系.而2019年3月||,奥巴马访问古巴||,成为自1928年以来||,时隔88年后美国首位访问古巴的在任总统.这表明 A. 意识形态不同的国家也可以和睦相处 B. 危机使美国再次全球战略收缩 C. 全球化背景下对和平发展的强烈要求 D. 美国重返亚太的战略开始行动 【答案】C 【解析】试题分析:本题主要考查学生回忆、再现所学知识||,比较、分析||,并作出准确判断的能力||。材料信息“奥巴马和古巴最高领导人劳尔·卡斯特罗宣布两国关系将恢复正常化||,美国将解除对古巴的经济封锁||。2019年7月20日||,美古两国正式恢复外交关系”等反映了全球化背景下对和平发展的强烈要求||,故C项正确;A中意识形态错误;B中危机错误;D中亚太战略不符合题意||。 考点:现代中国的对外关系·新时期中国的外交·和平发展 2、特朗普就任美国总统第三天就签署了退出TPP(跨太平洋伙伴关系协定)的行政命令||,此举多被误解读为贸易保护主义与反全球化||。此前||,泰国||,韩国||,加拿大||,欧盟等地也爆发过反全球化抗议活动||。这些反全球化现象反映出全球化的最大弊病是( )

A.损害发展中国家利益 B.世界范围财富分配不均 C.不利于世界经济发展 D.削弱发达国家经济地位 【答案】B 【解析】结合题干信息联系所学知识可知.美国为自身利益而退TPP||,泰国、韩国、 加拿大、欧盟等也爆发过反全球化抗议活动||,本质上反映出经济全球化过程中的利益 分配不均||,故答案选B项;经济全球化是一把双刃剑||,对发展中国家有利有弊||,应 抓住机遇||,迎接挑战||,故排除A项;经济全球化可以实现全球范围内资源的整合||, 有利于世界经济的发展||,故排除C项;经济全球化由发达国家所主导并推动||,会进一 步加强发达L 家经济的发展||,提升其经济地位||,故排除D项. 3、表格中所列的时间和事件||,反映的主题是() A.人类社会由Array孤立分散走向 整体世界的过 程 B.经济全球化 发展的趋势C.工业文明进程中生产组织模式的发展变化 D.展示西方资本主义发展的全过程 【答案】B

思想政治必修2(人教版):第二课第二框 民主决策:作出最佳选择

衡阳城区基准地价更新成果公开听证会 2019年3月7日,衡阳市自然资源与规划局组织举行了衡阳市城区基准地价更新成果公开听证会。此次听证会主要是为客观反映土地市场的价格规律,正确引导土地的合理开发和利用①。 听证会上,市自然资源与规划局相关负责人就衡阳市土地定级与基准地价更新工作情况进行说明,就基准地价的作用、项目背景以及此次基准地价更新范围、测算方式等情况进行介绍说明。 现场,来自市直机关、企业的代表,与人大代表、旁听人员等50余人参加听证会,代表们结合各自所在地的经济社会发展实际,提出自己的意见和建议②。 听证会后,市自然资源与规划局及技术单位将根据与会代表的建议意见,对新一轮地价更新成果进行修订完善,最终方案经市人民政府常务会议审定③、省自然资源厅验收后将及时向社会发布。 【思维导图】 【创新演练】 某市物价局准备召开民用天然气价格调整听证会,民用天然气销售价格拟由现行的每立方米1.9元调整为每立方米2.5元,低保户天然气价格仍执行现行价格不变。

(1)假如在你所在班级召开一场这样的模拟听证会,你是这场听证会的组织者,请写出你的组织方案。 (2)请运用“公民参与民主决策”的有关知识,说明物价局为什么要召开天然气价格调整听证会。 答案:(1)确定听证会主题:将全班同学分成小组,扮演不同的角色;各小组分别准备材料;模拟听证会的程序,各小组推荐代表陈述观点;听证会主持人总结。 (2)这是公民通过社会听证制度参与民主决策的体现。这一做法有利于决策充分反映民意,体现决策的民主性;有利于决策广泛集中民智,增强决策的科学性;有利于促进公民对决策的理解,推动决策的实施;有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,增强公民的社会责任感。 一、选择题(每小题给出的四个选项中,只有一项符合题意) 1.下列有关民主决策的说法,正确的有() ①民众直接参与决策过程,有利于社会主义民主的发展 ②实行民主决策,是社会主义的本质要求 ③只有民主决策,才能充分反映最广大人民的根本利益 ④决策是少数精英的事,不能让公众参与 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析:①是民主决策的意义;②③是民主决策的必要性,①②③符合题意,A项正确;我国是人民民主专政的社会主义国家,人民享有广泛的政治权利和自由,公众有权参与民主决策,④错误。 答案:A 2.古建筑是城市的记忆,也是现代城市的时尚之源。就上海市打造

高一历史人民版必修二专题一第3课古代中国的商业经济课时作业

1.3古代中国的商业经济课时作业 一、单选题(本大题共20小题,每小题4分,共80分) 1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中写道:“除了文化上的成就外,宋朝时期值得注意的是,发生了一场名副其实的商业革命,对整个欧亚大陆有重大意义。”下列属于宋朝“商业革命”的是( ) A.统一货币“半两钱” B.出现地域性商人群体——“商帮” C.出现了纸币“交子” D.出现“机户出资,机工出力”的手工工场 2.北宋商业活动与唐代相比发生的重大变化是( ) A.洛阳成为国际性的大都市 B.“草市”和集镇开始出现 C.“市”突破了原先空间和时间上的限制 D.开始设立专门管理“市”的机构 3.传统科举落第文士,大多做教书先生或回家种地。到了明朝又多新的出路,比如可以给官员做师爷,给商人做参谋,甚至还可以去戏班子写戏。据此可知明代( ) A.科举制度趋于衰落 B.戏曲备受士人推崇 C.城市经济发展繁荣 D.社会等级秩序混乱 4.有学者谈到“坊巷的开放,坊市的混一,展现了宋代城市管理以经济生活为主旋律的开放的特点,显示了宋朝的城市管理不再如唐代那样以政治管理和治安管理为最重要目的。”材料主要说明宋朝( ) A.商品经济的发展 B.城市功能的变化 C.统治者重视商业 D.城市比唐朝稳定 5.“禁夜”是古代的一种政策。《太平广记》载,晚唐诗人温庭筠就曾因“醉而犯夜,为虞侯所系,败面折齿”。宋代解除这一禁令的举措( ) A.促进了商品经济的较快发展

B.有利于农业经济的快速增长 C.保证了政府的基本财政收入 D.引发了我国经济重心的南移 6.唐朝政府曾专门设置鸿胪寺来接待各国使节和宾客,在很多地方设置商馆以招待外商,又设互市监、市舶司来掌管对外贸易。据此可知( ) A.重农抑商政策遭到废弃 B.中外文明交流日益频繁 C.中枢权力体系高度完善 D.文化开放心态开始形成 7.据考证,南宋的都城临安,与以往都城的方正格局截然不同,南北长,东西窄,从皇宫北面的宁和门往北通向城市中心的是一条用石板铺成的御街,最引人瞩目的是在御街中段新设立的“金银盐钞交易铺”,生意兴隆。这可以佐证( ) A.都城的布局出现了突破性的变化 B.市开始突破了时空的限制 C.都城设计理念不再体现皇权至上 D.白银成为普遍流通的货币 8.据《续资治通鉴长编》记载:宋代许多商人以财买婿,通过与官僚、宗室、士人联姻进而跻上层社会。其中最为显赫者当属茶商马季良,因为娶了刘皇后兄长之女,获封光禄寺丞,这反映了宋代( ) A.商品经济发展带来社会结构的变动 B.商人群体逐步控制国家的政治生活 C.统治阶级已经放弃重农抑商的政策 D.商人的价值观成为社会的主流观念 9.宋代的“说话”上承唐代,日益兴盛,在勾栏瓦舍中有很多的以此为生的“说话人”。“说话”分为四家:小说、说经、讲史、合声(演出者随兴“指物题咏”)这反映出宋代( ) A.城市经济得到较快的发展 B.世俗文学成为了文化主流 C.传统礼教受到了较大冲击 D.说书艺术开始在民间出现 10.1793年,乾隆皇帝在给英国国王的信中说:“天朝物产丰富,无所不有,原不藉外夷货物以通有无。”这反映了( )

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