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计算机一级操作

计算机一级操作
计算机一级操作

一、Word操作题,样文附后(共35分)。

注:请在D盘新建考生文件夹,文件夹名为“班级+姓名”(2分)

1、新建文档WORD1.doc输入以下内容并存入考生文件夹:(10分)

上万北京市民云集人民大会堂聆听新年音乐

上万北京市民选择在人民大会堂——这个象征着国家最高权力机关所在地度过了本世纪最后的时光。

在人民大会堂宴会厅——这个通常举行国宴的地方,当新世纪钟声敲响的时候,数千名参加“世纪之约”大型新年音乐舞会的来宾停住了他们的舞步,欢呼声响彻七千多平方米的富丽堂皇的宴会大厅。

一年一度的北京新年音乐会今晚早些时候在人民大会堂能容纳约万人的大会议厅举行。人们坐在拆除了表决器的坐椅上,欣赏威尔第、柴可夫斯基的名曲,而这些坐椅通常是为全国人大代表商讨国家大事时准备的。

2、打开WORD1.doc,完成以下操作并以原文件名保存文件。

1)将标题段“上万北京市民云集人民大会堂聆听新年音乐”设置为三号、宋体、蓝色、加粗、居中,并给文字添加黄色底纹。(5分)

2)将正文各段文字(上万北京市民选择在……商讨国家大事时准备的。)设置为小五号、仿宋_GB2312;第1段左右各缩进2厘米,悬挂缩进0.8厘米;第2段前添加项目符号“ ”;(6分)

3)将正文第3段(一年一度的……国家大事时准备的。)分为等宽的两栏,栏宽为7厘米,加分隔线。(2分)

3、打开WORD1.doc,完成以下操作并以原文件名保存。(10分)

在文字下方插入一个5行6列表格,设置列宽为2.5厘米;设置外框线为绿色1.5磅单实线,内框线为绿色0.5磅单实线;在第1行第1列单元格中添加一绿色0.5磅单实线对角线,第1行与第2行之间的表内框线修改为绿色0.5磅双窄线;将第1列3至5行单元格合并;删除第5列并以原文件名保存文档。

样文如下图所示:

二、Word操作题,样文附后(共35分)。

注:请在D盘新建考生文件夹,文件夹名为“班级+姓名”(2分)

1、新建文档WORD1.doc输入以下内容并存入考生文件夹:(10分)

绍兴东湖

东湖位于绍兴市东郊约3公里处,北靠104国道,西连城东新区,与杭州西湖、嘉兴南湖并称为浙江三大名湖。

东湖原是一座青实山,从汉代起,实工相继在此凿山采实,经过一代代实工的鬼斧神凿,遂成险峻的悬崖峭壁和奇洞深潭。清末陶渊明的45代孙陶浚宣陶醉于此地之奇特风景而诗性勃发,便筑堤为界,使东湖成为堤外是河,堤内为湖,湖中有山,山中藏洞之较完整景观。又经过数代百余年的装点使东湖宛如一个巧夺天工的山、水、实、洞、桥、堤、舟楫、花木、亭台楼阁具全,融秀、险、雄、奇与一体的江南水实大盆景。特别是现代泛光照射下之夜东湖,万灯齐放,流光溢彩,使游客置身于火树银花不夜天之中而留连往返。

2、打开WORD1.doc,完成以下操作并以原文件名保存文件。

(1)将全文中的“实”字改为“石”;(2分)

(2)将标题“绍兴东湖”设置为艺术字,艺术字式样为第4行第4列;字体为楷体GB-2312;形状为“双波形1”;阴影为“阴影样式18”;环绕方式为“四周型”,

并适当调整艺术字的位置;(6分)

(3)将正文文字设置为仿宋GB-2312、小四,各段段后间距设置为6磅,1.5倍行距。

第1段首字下沉2行,距正文为0厘米;(5分)

3、打开WORD1.doc,完成以下操作并以原文件名保存。(10分)

在文字下方插入一个5行6列的表格,设置列宽为2.5厘米,行高为18磅;表格边框线设置为蓝色1.5磅实线,表内线设置为蓝色0.5磅实线;将第2行下框线设置为1.5磅的双实线。将第1行的2、3、4、5列合并为一单元格,将第1列的1行与2行合并成一个单元格,将第6列的第1、2行合并为一单元格;将第6列的3、4、5行合并成一个单元格;最后以原文件名保存操作结果。

样文如下图所示:

三、Word操作题,样文附后(共35分)。

注:请在D盘新建考生文件夹,文件夹名为“班级+姓名”(2分)

1、新建文档WORD1.doc输入以下内容并存入考生文件夹:(10分)

长沙浏阳河大桥爆破拆除

现有的三一大道浏阳河大桥是1994年建成的一座实验桥。桥面宽为24.5米,只能满足双向4车道通行要求,通航标准仅6级,现已成为长沙东大门的交通瓶颈,现在老桥即将拆除。

老桥爆破后将建设新浏阳河大桥,新桥全长828m,宽42m,双向八车道,全跨采用跨径组织,为变高度预应力钢筋混凝土箱梁,新桥建设计划2012年1月开始,设计工程为30个月,计划2014年6月份建成通车。将有效缓解长沙东大门交通拥堵现状,有利于长沙北部车辆上下京港澳高速,保证长沙出城交通畅通。

2、打开WORD1.doc,完成以下操作并以原文件名保存文件。

1)将标题段“长沙浏阳河大桥爆破拆除”设置为三号宋体、蓝色、加粗、居中,并添加填充色为红色的底纹。(4分)

2)将各段文字(现有的三一大道……出城交通畅通。)设置为五号仿宋_GB2312,首行缩进2字符;第1段段前添加项目符号“ ”,左右各缩进2厘米,悬挂缩进0.8厘米。(7分)

3) 将正文第2段分为等宽的两栏,栏宽为7厘米。(2分)

3、打开WORD1.doc,完成以下操作并以原文件名保存。(10分)

在文字下方插入一个5行6列的表格,设置列宽为2厘米,行高为20磅;表格边框线设置为红色1.5磅实线,表内线设置为蓝色0.5磅实线;将第1行下框线设置为1.5磅的红色双实线。将第1行的2、3、4、5列合并为一单元格,将第1列的2、3、4、5行合并成一单元格,将第6列的第3、4、5行合并为一单元格;最后以原文件名保存操作结果。

样文如下图所示:

四、Word操作题,样文附后。(共35分)

注:请在D盘新建考生文件夹,文件夹名为“班级+姓名”(2分)

1、新建一个WORD文档,文件名为“WORD1.doc”,输入以下内容并存入考生文件夹:(10分)。

超越Linux、Windows之争

对于微软官员最近对Linux和开放源码运动的评价,以及对于Linux、Windows的许可证的

统计,人们应该持一个怀疑的态度。

微软对Linux和开放源码运动的异议的中心论点是:软件的免费将威胁到传统软件制造商

的收入。然而,Linux不大可能剥夺Windows或Unix在几乎所有的商业公司的所有的桌面

和服务器的位置。

同时,微软可以利用开放源码运动的概念发布源代码,让第三方来修改错误并做微小的修正,由微软选择最好的补丁,并更新合适的核心代码。

2、打开“WORD1.doc”,完成以下操作并以原文件名保存文件。

(1)将标题段“超越Linux、Windows之争”的所有文字设置为三号、黄色、加粗、

居中并添加蓝色底纹(对文字),其中英文文字设置为Arial Black字体、中文文字设置为

黑体。(7分)

(2)将正文各段文字设置为五号楷体_GB2312,首行缩进0.8厘米,段前间距16磅。(4分)

(3)将正文第三段分为等宽的两栏,栏宽为7厘米。(2分)

3、打开“WORD1.doc”,完成以下操作并以原文件名保存。(10分)

在文字下方插入一个3行4列的表格,表格列宽为2厘米、行高为0.8厘米;表格居中,表格边框线设置为红色1.5磅实线,表内线设置为蓝色0.5磅实线,将第2行下框线设

置为1.5磅的实线;在第1行第1列单元格中添加一对角线;将第2、3行的第4列单元格

合并后再均匀拆分为两列;将第3行的第2、3列单元合并。

样文如下图所示:

五、Word操作题,样文附后。(共35分)

注:请在D盘新建考生文件夹,文件夹名为“班级+姓名”(2分)

1、新建一个WORD文档,文件名为“WORD1.doc”,输入以下内容并存入考生文件夹:(10分)。

为什么水星和金星都只能在一早一晚才能看见?

除了我们居住的地球之外,太阳系的其余八大行星当中,不用天文望远镜而能够看到的只有水星、金星、火星、土星和木星。

如果条件合适,在地球轨道外面的火星、木星、土星等外行星,整晚都可以看到。而水星和金星,就完全不是这样,不管条件多么好,只能在一早一晚看到它们。

我们知道,水星和金星的轨道都在地球轨道的里面,它们与太阳的平均距离,分别是地球的30%和72%。所以从地球上看起来,它们老是在太阳的东西两侧不远的天空中来回地移动着,决不会“跑”得太远。不管它们是在太阳的东面也好,西面也好,到达离太阳一定的距离之后,就不再继续增大而开始减小了。

2、打开“WORD1.doc”,完成以下操作并以原文件名保存文件。(15分)

(1)将标题段(“为什么水星和金星都只有在一早一晚才能看见?”)设置为三号、仿宋_GB2312、加粗、居中并添加红色方框;段后间距设置为12磅。(6分)(2)给文中所有“轨道”一词添加波浪线;将正文各段文字(“除了我们……开始减小了。”)设置为五号、楷体_GB2312;各段落左、右缩进0.5厘米;首行缩进0.74厘米。(5分)

(3)将正文第3段(“我们知道……开始减小了。”)分为等宽的2栏,栏间距为0.6厘米,栏间加分隔线,并以原文件名保存文档。(4分)

3、打开WORD1.doc,完成以下操作并以原文件名保存。(10分)

在文字下方插入一个5行6列表格,设置列宽为2.5厘米;设置外框线为蓝色1.5磅单实线,内框线为蓝色0.5磅单实线;将第2行的下框线改为蓝色1.5磅双实线,将第1列的1、2行单元格合并;将第1列的3、4、5行单元格合并;将第1行的2、3、4、5列单元格合并;将第6列的1、2行单元格合并,并以原文件名保存文档。(6分)

样文如下图所示:

六、Word操作题,样文附后。(共35分)

注:请在D盘新建考生文件夹,文件夹名为“班级+姓名”(2分)

1、新建一个WORD文档,文件名为“WORD1.doc”,输入以下内容并存入考生文件夹:(10分)。

汽车市场春意渐浓

不管怎样,三月份亚运村汽车市场交易量还是增加到2241辆,成为近半年以来销售量最大的一个月。回顾表中所列的前五名各汽车品牌的销售量,大都较之前几个月有不同程度的上升。

本月特别需要提及的是:继春节期间天汽夏利车在京优惠促销之后,上汽桑塔纳车、一汽捷达车也于三月下旬在京几乎同时对消费者开展为期一个月和100天的赠品促销活动,虽不足10天,但已有了一些市场反应。厂商们的这次促销活动,是面对不景气的汽车市场挺身而出的孤军作战,显得势单力薄,虽有狙击下滑势头的作用,但想以此激活市场、大面积地提高销售量、扩大市场份额,还须全社会各个方面的总体配合。

2、打开WORD1.doc,完成以下操作并以原文件名保存文件。

1)将文中所有的“汽车”替换为“轿车”;(2分)

2)将标题“轿车市场春意渐浓”设置为艺术字,艺术字式样为第3行第4列;

字体为楷体GB-2312;字号为36号字;形状为“左牛角形”;阴影为“阴影样

式14”;文字环绕方式为“四周型”,按样文适当调整艺术字的位置;(6分)

3)将正文第一、二段文字设置为仿宋GB-2312、五号,首行缩进2字符;各段

左、右各缩进1.8厘米,行间距为 1.1倍行距;(5分)

3、打开WORD1.doc,完成以下操作并以原文件名保存。(10分)

在文字下方插入一个6行5列表格,设置列宽为2.7厘米,行高为1.1厘米,设置外框线为绿色1.5磅双实线,内框线为红色0.5磅单实线。在第1行第1列单元格中添加一绿色0.5磅单实线对角线,第1行的下框线修改为绿色0.5磅双窄线;第1列的右框线改为绿色0.5磅双窄线;将第1行的2、3、4、5列单元格合并;删除第6行并以原文件名保存文档。

样文如下图所示:

不管怎样,三月份亚运村轿车市场交易量还是增加到2241辆,成为近半年以来销售量最大的一个月。回顾表中所列的前五名各轿

车品牌的销售量,大都较之前几个月有不同程度的上升。

本月特别需要提及的是:继春节期间天汽夏利车在京优惠促销之后,上汽桑塔纳车、一汽捷达车也于三月下旬在京几乎同时对消

费者开展为期一个月和100天的赠品促销活动,虽不足10天,但已

有了一些市场反应。厂商们的这次促销活动,是面对不景气的轿车

市场挺身而出的孤军作战,显得势单力薄,虽有狙击下滑势头的作

用,但想以此激活市场、大面积地提高销售量、扩大市场份额,还

须全社会各个方面的总体配合。

七、Word操作题,样文附后。(共35分)

注:请在D盘新建考生文件夹,文件夹名为“班级+姓名”(2分)

1、新建一个WORD文档,文件名为“WORD1.doc”,输入以下内容并存入考生文件夹:(10分)。

元宵节的传说

每年农历的正月十五日,春节刚过,迎来的就是中国汉族的传统节日之一的元宵节,正月是农历的元月,古人称夜为“宵”,所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,人们对此加以庆祝,也是庆贺新春的延续。元宵节又被称为“上元节”。

按中国民间的传统,在这天上皓月高悬的夜晚,人们要点起彩灯万盏,以示庆贺。出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵,合家团聚、同庆佳节,其乐融融。

2、打开WORD1.doc,完成以下操作并以原文件名保存文件。

(1)将标题“元霄节的传说”居中,设置为艺术字,艺术字式样为第1行第2列,字体为楷体,字号为40号字,形状为槽形;填充效果为渐变,预设麦浪滚滚;阴影为阴影样式16。(6分)

(2)将正文文字设置为小四、楷体_GB2312;正文首行缩进2字符;正文段前间距设置为段前0.5行,正文行距为固定值18磅;为正文第2行“元霄节”添加粗下划线。(5分)

(3)按样文设置页眉页脚,插入页码,并设置相应格式。(2分)

3、打开WORD1.doc,完成以下操作并以原文件名保存。(10分)

在文字下方插入一个5行6列的表格,居中,设置列宽为2厘米,行高为20磅;表格

边框线设置为绿色 1.5磅实线,表内线设置为红色0.5磅实线;将第2行下框线设置为1.5磅的绿色双实线。将第1行的2、3、4、5列合并为一单元格,将第1列的3、4、5行合并成一单元格,将第6列的第3、4、5行合并为一单元格;最后以原文件名保存操作结果。

样文如下图所示:

八、Word操作题,样文附后。(共35分)

注:请在D盘新建考生文件夹,文件夹名为“班级+姓名”(2分)

1、新建一个WORD文档,文件名为“WORD1.doc”,输入以下内容并存入考生文件夹:(10分)。

荷塘月色

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处--酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

荷塘的四面,远远近近,高高低低的都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。

2、打开WORD1.doc,完成以下操作并以原文件名保存文件。

(1)查找文中所有“月光”一词,并添加粗下划线。(2分)

(2)将标题“荷塘月色”设置为艺术字,艺术字式样为第3行第4列;字体为楷体GB-2312;字号为36号字;形状为“桥形”;阴影为“阴影样式14”;文字环绕方式为“四周型”,按样文适当调整艺术字的位置;(6分)

(3)将正文第一、二段文字设置为仿宋GB-2312、五号,首行缩进2字符;各段左、右各缩进1.8厘米,行间距为 1.1倍行距;(5分)

3、打开“WORD1.doc”,完成以下操作并以原文件名保存。(10分)

在文字下方插入一个4行4列的表格,表格列宽为2厘米、行高为1.1厘米;表格居中,表格边框线设置为红色1.5磅实线,表内线设置为蓝色0.5磅实线,将第2行下框线设置为红色1.5磅的实线;将第一行所有单元格合并后再均匀拆分为一行三列;将第4行的所有单元格合并;给整个表格添加黄色底纹。

样文如下图所示:

月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的

梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以

为这恰是到了好处--酣眠固不可少,小睡也别有风味的。月光是

隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,却又

像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀,但光与影有着和谐的旋

律,如梵婀玲上奏着的名曲。

荷塘的四面,远远近近,高高低低的都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特

为月光留下的。

九、Word操作题,样文附后。(共35分)

注:请在D盘新建考生文件夹,文件夹名为“班级+姓名”(2分)

1、新建一个WORD文档,文件名为“WORD1.doc”,输入以下内容并存入考生文件夹:(10分)。

有一种朋友

有一种朋友,我想那是一种介于友情与爱情之间的情感,你会在偶尔的一时间默默地想念

他,想起他时,心里暖暖的,有一份美好,有一份感动。

在忧愁和烦恼的时候,你会想起他,你很希望他能在你的身边,给你安慰,给你理解,而你却从没有向他倾诉,你怕属于自己的那份忧伤会妨碍他平静的生活,你会因为一首歌,一种颜色,想起他,想起他的真挚,想起他的执着,想起他那曾经一起经历过的风风雨雨。

你也很高兴有过那样的一份情感,纯净而又绵长,在这纷繁复杂的人世中,有这样的一个朋友,值得你去祝福,去思念……

2、打开WORD1.doc,完成以下操作并以原文件名保存文件。

1)将标题段“有一种朋友”设置为三号、宋体、红色、加粗、居中,并给文字添加黄色底纹。(5分)

2)将正文各段文字设置为小五号、仿宋_GB2312;将正文各段首行缩进2字符,左右各缩进2厘米;行间距为1.1倍行距,并在第1、2段前添加项目符号“●”;(6分)3)给正文第3段文字添加如样文所示的着重号。(2分)

3、打开WORD1.doc,完成以下操作并以原文件名保存。(10分)

在文字下方插入一个5行4列的表格,设置列宽为2厘米,行高为20磅;居中,表格边框线设置为红色 1.5磅实线,表内线设置为蓝色0.5磅实线;将第1行下框线设置为1.5磅的红色双实线。将第1行各列合并为一单元格,将第1列的2、3、4、5行合并成一单元格,将第3列的第2、3、4、5行合并为一单元格后拆分为2行1列;最后以原文件名保存操作结果。

样文如下图所示:

有一种朋友

●有一种朋友,我想那是一种介于友情与爱情之间的情感,你会在偶

尔的一时间默默地想念他,想起他时,心里暖暖的,有一份美好,

有一份感动。

在忧愁和烦恼的时候,你会想起他,你很希望他能在你的身边,给

你安慰,给你理解,而你却从没有向他倾诉,你怕属于自己的那份

忧伤会妨碍他平静的生活,你会因为一首歌,一种颜色,想起他,

想起他的真挚,想起他的执着,想起他那曾经一起经历过的风风雨

雨。

你也很高兴有过那样的一份情感,纯净而又绵长,在这纷繁复杂的人世

...............................

中,有这样的一个朋友,值得你去祝福,去思念……

.......................

十、Word操作题,样文附后。(共35分)

注:请在D盘新建考生文件夹,文件夹名为“班级+姓名”(2分)

1、新建一个WORD文档,文件名为“WORD1.doc”,输入以下内容并存入考生文件夹:

(10分)。

前言:多次受风的洗礼,但从没有象这次对风的认识这么深,也就是此时想到了她……

不知什么时候了,黑暗中四下的声响渐渐地平息下来,耳边仅听到窗外丝丝的风声。郁闷的夜使人的心情也愈发郁闷了,不禁要打开收音机,驱除那片令人感到窒息的宁静。喇叭传来的是张艾嘉的《爱的代价》,轻柔的旋律是那么的熟悉,心里随着乐音,暗暗地在哼着这首歌。

也曾伤心流泪,也曾黯然心碎,这是爱的代价。

也许我偶尔还是会想她,偶尔难免会惦记着她。

就当她是个老朋友啊,也让我心疼,也让我牵挂。

只是我心中不再有火共,让往事都随风去吧。

所有真心的痴心的话,仍在我心中虽然已没有她。

2、打开WORD1.doc,完成以下操作并以原文件名保存文件。

(1)将标题“风”居中,设置为艺术字,艺术字式样为第3行第4列;字体为楷体GB-2312;字号为40号字,加粗;形状为“陀螺形”;阴影为“阴影样式14”;文字环绕方式为“四周型”,按样文适当调整艺术字的位置;(6分)

(2)将正文各段文字设置为仿宋GB-2312、五号,首行缩进2字符;段前间距设为0.5行,行间距为 1.1倍行距;(5分)

(3)将正文第一段文字加粗,并添加粗下划线。(2分)

3、打开“WORD1.doc”,完成以下操作并以原文件名保存。(10分)

在文字下方插入一个4行5列的表格,表格列宽为2.5厘米、行高为1.1厘米;表格居中,表格边框线设置为绿色1.5磅实线,表内线设置为红色0.5磅实线,将第2行下框线设置为红色1.5磅双实线;在第一个单元格内添加一绿色0.5磅对角线;将第1列3、4行单元格合并;将第1行的2、3、4、5列合并为一个单元格。

全国计算机等级考试一级教程word上级操作测试题

全国计算机等级考试一级教程word上级操作测试题

Word上机练习题 1.打开Word,输入如下内容: 【文档开始】 今日荣宝斋 荣宝斋的木版水印技艺,久已闻名海内外,其制作工厂的师傅们,均属艺林翘楚。当前,荣宝斋及其门市部仍在经营和发展各项业务,包括经销古今书画家的真迹或木版水印作品,供应文房四宝,提供装裱、加工修复等业务。其下属荣宝斋出版社、荣宝斋艺术品拍卖公司、荣宝外贸公司、服务公司亦为书画家们创作和繁荣书法绘画艺术、增进国际文化交流做出贡献。 【文档结束】 按要求对文档进行格式设置: ①标题: 字体:隶书;字形:加粗;字号:小二号;字体颜色:绿色;位置:水平居中; 下滑线线形:波浪形;下滑线颜色:紫罗兰(128,0,128);字符间距:缩放90%,间距加宽3磅,位置降低2磅;字符效果:七彩倪虹。(10,13没有这个效果) ②正文文字:

字体:仿宋;字号:四号;字体颜色:淡紫色(255,83,255)。行间距:1.5倍行间距;段落:首行缩进2个字符;左右各缩进2个字符;分栏:分为等宽3栏,并加分割线。 ③插入页眉页脚:页眉为“荣宝斋简介”,居中显示;页脚为当前日期。 ④设置奇偶页不同的页眉和页脚。 ⑤将该文档以名字WD1.DOC保存在C盘下。 2.打开Word,输入如下内容: 【文档开始】 云居寺简介 位于北京房山区境内的云居寺建于隋末唐初。云居寺的石经山藏经洞中的石经始刻于隋大业年间(公元6 ),僧人静琬等为维护正法刻经于石。刻经事业历经隋唐、辽、金、元、明六个朝代,绵延1039年,篆刻佛经1122部3572卷14278块。这时石阶文化史上罕见的壮举,堪与文明寰宇的万里长城、京杭大运河相媲美,是世上稀有而珍贵的文化遗产。 【文档结束】 按要求对文档进行格式设置: ①标题: 字体:华文新魏;字形:加粗,倾斜;字号:小二号;字体颜色:玫瑰红;字体加着重号;

操作要求计算机一级

打开考生文件夹中的ED1.RTF文件,参考样张按下列要求进行操作。 1. 将页面设置为:A4纸,上、下、左、右页边距均为 2.9厘米,每页45行,每行40个字符; 2. 设置正文1.5倍行距,第一段首字下沉3行、距正文0.2厘米,首字字体为黑体、蓝色,其余各段首行缩进2字符; 3. 参考样张,在正文适当位置插入艺术字"城市公共自行车",采用第三行第五列样式,设置艺术字字体格式为黑体、32字号,艺术字形状为"两端近",环绕方式为紧密型; 4. 为正文第三段设置1磅浅蓝色带阴影边框,填充浅绿色底纹; 5. 参考样张,在正文适当位置插入图片pic1.jpg,设置图片高度为3.5厘米,宽度为5厘米,环绕方式为紧密型; 6. 将正文中所有的"自行车"设置为深红色,并加双波浪下划线; 7. 参考样张,在正文适当位置插入自选图形"圆角矩形标注",添加文字"低碳环保",字号为四号字,设置自选图形格式为:浅绿色填充色、四周型环绕方式、左对齐; 8. 根据工作簿EX1.XLS提供的数据,制作如样张所示的Excel图表,具体要求如下: (1) 将工作表Sheet1改名为"自行车租用情况"; (2) 在工作表"自行车租用情况"的A42单元格中输入"合计",并在C42、D42单元格中分别计算租车次数合计和还车次数合计; (3) 在工作表"自行车租用情况"A列中,按升序生成"网点编号",形如"10001,10002……10040"; (4) 参考样张,根据工作表"自行车租用情况"前五个租车点的还车数据,生成一张反映还车次数的"三维簇状柱形图",嵌入当前工作表中,图表标题为"公共自行车还车统计",数据标志显示值,无图例; (5) 将生成的图表以"增强型图元文件"形式选择性粘贴到Word文档的末尾; (6) 将工作簿以文件名:EX1,文件类型:Microsoft Excel工作簿(*.XLS),存放于考生文件夹中。 9. 将编辑好的文章以文件名:ED1,文件类型:RTF格式(*.RTF),存放于考生文件夹中。

全国计算机一级操作题

全国计算机一级操作题 计算机一级题解答 下面是小编整理的讣算机一级题解答,供大家参考! 1.OSI参考模型将整个网络的通信功能划分为七个层次的框架,其中最高层称为_______ O C A.表示层 B.网络层 C.应用层 D.物理层 2.常用的网络拓朴结构应该包括_________ o A计算机一级题解答 A.总线、星型、环型和网状 B.总线、环型和网状 C.星型和网状 D.环型和网状 3.微电子技术的核心技术是_________ 。C A.晶体管 B.半导体 C.集成电路 D.微电脑 4.计算机的存储器呈现岀一种层次结构,硬盘属于__________ o B A.主存 B.辅存 C.高速缓存 D.内存 5.CPU是计算机硬件系统的核心,它是由________ 组成的。C A.运算器和存储器B?控制器和存储器C.运算器和控制器D.加法器和乘法器 6.计算机的软件系统一般分为_______ 两大部分。A A.系统软件和应用软件 B.操作系统和讣算机语言 C.程序和数据 D. DOS和Windows 7.在公用电话网上传输的是_________ 。A A.模拟信号 B.数字信号 C.二进制脉冲信号 D.离散信号 8. _______________ 不是声卡常用的音频采样率。C A. 11. 025kHz B. 22. 05kHz C. 33. 075kHz D. 44. 1kHz 9.游程编码(RLE)是一种____________ 的压缩方式。B A.有损 B. PCX图像文件都采用

C. JPEG格式主要采用 D.圧缩后总能使图像文件长度变小 10.通常所说的16位声卡意思是 _________ o B计算机一级题解答 A.声卡的数据和地址总线都是16位 B.声卡采样的位数是16位 C.声卡中信号处理时数据长度是16位 D.声卡采用16位的ISA接口 11.__________________ 应用可以实现网上实时交流。D A.电子邮件 B.网络新闻组 C. FTP D. QQ 12.电子信箱地址的格式是_________ 。A A.用户名@主机域名 B.主机名@用户名 C.用户名.主机域名 D.主机域名,用户名 13.在HTML中,_______ 标记用于实现链接。B A.和 B.和 C.和 D.和 14.按照网络规模大小定义计算机网络,其中__________ 的规模最小。D A.因特网 B.广域网 C.城域网 D.局域网 15.PC机中CPU进行算术和逻辑运算时,可处理的二进制信息的长度为 _________________ o D A. 32位 B. 16位 C. 8位 D.以上三种都可能计算机一级题解答 16.计算机软件可以分为两大类_________ o D A.应用软件和数据库软件 B.管理软件和应用软件 C.系统软件和编译软件 D.系统软件和应用软件 17.打印机使用_________ 愈来愈多。B A.串行接口 B. USB 接口 C.RJ 接口 D. PCI 接口 18.CPU中的控制器的功能是_______ 。D A.进行逻辑运算 B.进行算术运算 C.控制运算的速度 D.分析指令并发出相应的控制信号 19.在使用Photoshop进行图像处理时,使用编辑菜单中的命令,不可以进行________ 操作。C A.剪切 B.填色 C.素描 D.描边

计算机一级word操作题

word01 在wordxp(2002)中打开考生文件夹中的文档wd01doc,完成如下操作: 1)将标题“浅谈书籍设计的风格”设置为艺术字,式样为“艺术字式样”对话框中第4行第3列。字号28,仿宋_GB2312,居中; 步骤:(1)选中“浅谈书籍设计的风格”这几个字,注意,选中文字的时候从左到右选择,不要把文字段落最后的回车标识选中。正确的选中状态是这样的:。错误的选中状态会包 含回车标识,。请仔细观察两张选中状态的截图,如果反黑的选中状态中也包含了回车标识,就是错误的文字选择状态。 再点击菜单栏里的“插入”下的“图片”中的“艺术字”。如图(1-1)所示: 图(1-1)插入艺术字 (2)点击之后,出现艺术字设置窗口,选中第四行第三列的样式,如图(1-2)所示: 图(1-2)艺术字库 (3)在图2所示的艺术字库设置窗口中,点击“确定”按钮后,出现艺术字文字编辑窗口。在这个

窗口中可以进行字号、字体的设置,设置字号28,仿宋_GB2312。如图(1-3)所示: 图(1-3)编辑艺术字文字 (4)点击艺术字编辑窗口中的确定后,在正文中生成艺术字形态如图(1-4)所示,这时艺术字还没有在段落中居中。 图(1-4)生成的艺术字 (5)点击选中艺术字,再点击菜单栏里的“格式”下的“段落”,打开段落格式设置,设置对齐方式为“居中”,如图(1-5)所示: 图(1-5)设置对齐方式 2)把文中英文段落的每一个句首改为大写,其余字符为小写; 步骤:(1)选中英文,再点击菜单栏里的“格式”下的“更改大小写”,如图(1-6)所示:

图(1-6)更改大小写 (2)打开更改大小写设置窗口,选中“句首字母大写”,并按确定,更改大小写设置窗口如图(1-7)所示 图(1-7)更改大小写设置窗口 3)使用替换功能将文章中的“personality”替换成“personality”,加着重号步骤:(1)点击菜单栏里的“编辑”下的“替换”,如图(1-8)所示: 图(1-8)替换 (2)打开查找和替换窗口,如图(1-9)所示

计算机全国一级操作习题练习要求

欢迎阅读 计算机全国一级操作题练习要点 一、第2大题(基本操作) 1、技能要点 (1)、设置文件属性(撤消属性):右击文件,选择“属性”,在属性框中设置“隐藏”、只读属性,单击“高级”,可以设置“存档”、“压缩和加密”属性。 (2)、删除文件或文件夹:选中要删除的文件或文件夹,右击,选择“删除”。 (3)、新建文件夹:右击窗口空白处,选择“新建”→“文件夹”。 (4)、新建文件:与新建文件相似,只是要根据文件的扩展名选择相应的文件类型,如: 。 2 二、第 1、技能要点 (1)、表格操作 ①、插入表格:单击“插入”→“表格”。 ②、设置表格属性(如:设置行高、列宽、单元格边距等):选中要设置行高、列宽的行、列或者表格,右击,选择“表格属性”。 ③、整个表格居中:选中表格,单击“开始”→“居中”按钮; ④、表格中的文字对齐:选中表格,右击,选择“单元格对齐方式”→选择一种对齐方式;

⑤、设置边框和底纹:选中表格,右击,选择“边框和底纹”; ⑥、表格中的数据排序:选中表格,选择“表格工具”→“布局”→“数据”→“排序”。 ⑦、表格中公式计算:光标定位在要计算结果的单元格内,选择“表格工具”→“布局”→“数据”→“公式”; 用到的几个函数:求和SUM()、求平均值AVERAGE()、求最大值MAX()、求最小值MIN() 参数:LEFT(表示左边)、RIGHT(表示右边)、ABOVE(表示上面) ⑧、使用表格样式修饰表格:选中表格,单击“表格工具”→“设计”→“表格样式”; →“页 (17)、设置水印:单击“页面布局”→“水印”; (18)、页面设置(页边距、纸张方向、纸张大小等):选择“页面布局”→“页面设置” 2、对应练习题库 (1)、第1套 (2)、第2套 (3)、第3套 (4)、第4套 (5)、第5套

计算机1级基础知识

判断 1.计算机信息系统是一类以提供信息服务为主要目的的数据密集型、人机交互的计算机应用系统。Y 2.数据库是长期存储在计算机内、有组织、可共享的数据集合。Y 3.在数据库中降低数据存储冗余度,可以节省存储空间,保证数据的一致性。因此数据库的数据冗余度应该做到零冗余。N 4.关系数据库采用二维表结构来表示各类实体及其间的联系,二维表由行和列组成。一个关系数据库由许多张二维表组成。Y 5.DBMS提供多种功能,可使多个应用程序和用户用不同的方法在同一时刻或不同时刻建立,修改和查询数据库。Y 6.DBMS一般都具有数据安全性、完整性、并发控制和故障恢复功能,由此实现对于数据的统一管理和控制。Y 7.由于DBMS提供模式转换机制,可以做到应用程序与数据相互独立。当数据库中的数据结构发生变化时,不会影响应用程序。Y 8.数据模型是数据库系统中用于数据表示和操作的一组概念和定义。在关系数据模型中,对关系操作的结果也是关系。Y 9.描述关系模型的三大要素是:关系结构,完整性和关系操作。Y 10.关系模式的主键是一个能惟一确定该二维表中元组(行)的属性组(也可以是单个属性)。Y 11.在一个关系数据库中存在多张二维表,这些二维表的“主键”不允许相同。N 12.在关系数据库中,关系模式“主键”不允许由该模式中的所有属性组成。N 13.在关系数据库中,用关系数据模式R说明关系结构的语法,每个符合语法的元组都能成为R的元组。N 14.一个关系数据库由许多张二维表组成。二维表相互之间必定都存在关联。N 15.关系数据库中的“连接操作”是一个二元操作。它基于非共有属性把多个关系组合起来。N 16.为了方便用户进行数据库访问,关系型数据库系统一般都配置有SQL(Structured Query Language)结构化查询语言,供用户使用。Y 17.数据库一般的应用情况可能是:①用户与数据库不在同一计算机上,必须通过网络访问数据库。②被查询的数据存储在多台计算机的多个不同数据库中。Y 填空 18.目前为关系数据库配备非过程关系语言最成功且应用最广的语言是__?__。SQL 19.电子商务中交易商品有两种:一是有形商品的电子订货和付款;二是__?__和服务。无形商品 20.政府机构运用现代网络通讯与计算机技术,将政府管理和服务职能通过精简、优化、整合、重组后在互联网上实现,这种方式被称为__?__。电子政务 21.利用计算机及计算机网络进行教学,使得学生和教师可以异地完成教学活动,这种教育模式被称为__?__。远程教育 单选 22.计算机信息系统中的绝大部分数据是持久的,它们不会随着程序运行结束而消失,而需要长期保留在________中。A A. 外存储器 B. 内存储器 C. cache存储器 D. 主存储器 23.以下所列各项中,________不是计算机信息系统所具有的特点。D A.涉及的数据量很大,有时甚至是海量的 B.除去具有基本数据处理的功能,也可以进行分析和决策支持等服务 C.系统中的数据为多个应用程序和多个用户所共享 D.数据是临时的,随着运行程序结束而消失 24.以下列出了计算机信息系统抽象结构层次,在系统中可实现分类查询的表单和展示查询结果的表格窗口________。C A.属于业务逻辑层B.属于资源管理层

全国计算机一级EXCEL操作题

计算机一级考试EXCEL考试要点 【1】数据输入(注意文本、数值、日期数据的输入); 【2】插入、删除行和列; 【3】单元格数据的复制; 【4】设置单元格格式(数值类型、对齐方式、字体、边框、底纹图案); 【5】设置行高、列宽; 【6】公式的使用;(加减乘除,最大最小,平均值,统计个数) 【7】常用函数的使用,例如sum、average、max、min、correl、forecast、count、 if函数等; 【8】区分绝对引用和相对引用:(我猜就是咋个拉单元格吧。。。。。。) 相对引用:公式中引用的单元格地址在公式复制、移动时自行调整。 绝对引用:公式中引用的单元格地址在公式复制、移动时不会改变(可直接按键盘上的F4键添加$符)。 【9】使用记录单输入、删除数据; 【10】数据排序; 【11】数据筛选; 【12】使用条件格式设置相关内容; 【13】对数据进行分类汇总(分类汇总前必须先排序); 【14】使用数据透视表进行分类汇总;(我至今也还是没有好懂这个数据透析,鄙人试了哈,好像就是可以半自动地改变每个变量的位置,我也说不清楚,个人试一试吧) 【15】图表设计(图表的位置一定要符合题目的要求,题目讲放在那一行底下一 定要放在那一行下面)。 注意事项: 1.Excel函数和公式的使用必须按题目要求来作,考试系统根据要求来检查函数和公式; 2.注意不要擅自移动单元格的位置。 3. 不要忘记保存了哦,亲~~~~~~~ 操作题 第一题 1.对 "六月工资表",的内容进行分类汇总,分类字段为"部门",汇总方式为"求和",汇总项为"实发工资",汇总结果显示在数据下方。不得做其他任何修改。 2.按照"六月工资表",筛选出“实发工资”高于1400元的职工名单。不得做其他任何修改。(在每一列标题的右端都有下拉箭头) 3.按照"六月工资表",筛选出月工资超过550元的职工名单。不得做其他任何修改。(在每一列标题的右端都有下拉箭头) 六月工资表 姓名部门月工资津贴奖金扣款实发工资 李欣自动化496 303 420 102 1117

全国计算机一级MS+WORD操作试题(10套)

题型说明:
一、选择题(每小题 1 分,共 20 分) 二、基本操作题(10 分) 三、汉字录入题(10 分) 四、Word 操作题(25 分) 五、Exce1 操作题(15 分) 六、PowerPoint 操作题(10 分) 七、上网题(10 分)
2012 年计算机一级 MsOffice72 套练习题及答案汇总 套练习题及答案汇总.doc 下载查看网址 https://www.wendangku.net/doc/1116685976.html,/read-htm-tid-695751.html 操作练习汇总: 等级一级考试 excel 操作练习汇总: https://www.wendangku.net/doc/1116685976.html,/read-htm-tid-101734-fpage-2.html
全国计算机一级 WORD 操作试题
第1题 请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”,完成下面的内容: 注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER% ****** 本套题共有 2 小题 ****** 1、在考生文件夹下打开文档 WDT11.DOC,按照要求完成下列操作。 [1] 将文中所有错词“款待”替换为“宽带”;将标题段文字(“宽带发展面临路径选择”)设置为三号黑体、红色、加粗、 居中并添加文字蓝色底纹,段后间距设置为 16 磅。 [2] 将正文各段文字(“近来,……设备商、运营商和提供商都难以获益。”)设置为五号仿宋_GB2312,各段落左右 各缩进 2 厘米,首行缩进 0.8 厘米,行距为 2 倍行距,段前间距 9 磅。 [3] 将正文第二段(“中国出现宽带接入热潮,……一个难得的历史机会。”)分为等宽的两栏,栏宽为 7 厘米。并以 原文件名保存文档。 2、在考生文件夹下打开文档 WDT12.DOC,按照要求完成下列操作。 [1] 将文档中所提供的表格设置成文字对齐方式为垂直居中,段落对齐方式为水平居中。 [2] 在表格的最后增加一列,设置不变,列标题为“平均成绩”,计算各考生的平均成绩并插入相应单元格内,再将 表格中的内容按“平均成绩”的递减次序进行排序。并以原文件名保存文档。 第2题 请在“考试项目”菜单上选择“字处理软件使用”,完成下面的内容: 注意:下面出现的“考生文件夹”均为%USER% ****** 本套题共有 2 小题 ****** 1、在考生文件夹下打开文档 WDT21.DOC,按照要求完成下列操作。 [1] 将文中所有“质量法”替换为“产品质量法”;将标题段文字(“产品质量法实施不力 地方保护仍是重大障碍”)设置 为三号、楷体_GB2312、蓝色、倾斜、居中并添加文字黄色底纹,并设置段后间距为 18 磅。 [2] 将正文各段落文字(“为规范……没有容身之地。”)设置为小四号宋体、加粗,各段落右缩进 1 厘米,悬挂缩进 0.8 厘米,行距为 2 倍行距。 [3] 将正文第一段(“为规范……重大障碍。”)和第二段合并,并将合并后的段落分为等宽的两栏,栏宽为 7 厘米。并 以原文件名保存文档。 2、在考生文件夹下打开文档 WDT22.DOC,按照要求完成下列操作。 [1] 将文档末尾所提供的 5 行文字转换成一个 5 行 6 列的表格,再将表格设置文字对齐方式为底端对齐,水平对齐 方式为右对齐。 [2] 在表格的最后增加一行,设置不变,其行标题为“午休”,再将“午休”所在单元格设置成红色底纹填充,表格内实 单线设置成 0.75 磅实线,外框实单线设置成 1.5 磅实线。并以原文件名保存文档。

全国计算机一级等级考试试题基本操作重点

计算机一级等级考试试题基本操作总结 基本操作部分: 基本操作题主要考核在Windows 2000环境下对文件(文件夹)的6项基本操作。只要考生掌握这6种操作方法,再加上心细,不管是什么样的题目都能轻松地做好。 字处理部分: 1. 基本操作 (1)操作的基础 在MS Word 2000中,大多数操作都并非是一种方法。Microsoft在开发Office软件时独具匠心、考虑周全,对于常用的操作都采用多种方式相结合的方式,这一点在Excel、PowerPoint中也有广泛的体现。 任何操作的基础是:选定。对哪个对象实施操作,首先必须选定哪个对象。 通过菜单命令操作:和其他MS Office相似,Word 2000拥有9个强大的菜单,包括所有的操作命令。这里面,往往是通过选择菜单名,打开下拉菜单,选择相应的菜 单命令,打开对话框设置。 通过工具栏按钮操作:系统默认显示的是【常用】和【格式】个工具栏,但考生可以通过【视图】|【工具栏】打开任意一个工具栏显示,这里建立考生显示【表格 和边框】工具栏。 通过组合键操作:组合键也就是我们常说的快捷键,通过2至3个按键的组合完成一次操作。其操作结果和菜单命令、工具栏按钮都是等效的。有几个组合键比较常用,建立考生多多熟悉一下,如复制(Ctrl+C)、剪切(Ctrl+X)、粘贴(Ctrl+V)、撤 销(Ctrl+Z)、保存(Ctrl+S)、全选(Ctrl+A)、查找(Ctrl+F)、替换(Ctrl+H) 等。 通过快捷菜单操作:快捷菜单中都是比较常用的命令,使用快捷菜单可以快速启动命令。

(2)新建、打开文件 字处理题的操作考试最基本的,也是每一个题目都需要操作的第一步就是新建和打开一个Word文件。 新建(打开)文件的办法很多,考生最简单的办法就是通过【文件】|【新建】(打开)命令或单击工具栏上【新建】(打开)按钮。新建(打开)完毕后,最好立即保存,因为考试要求考生所操作的结果必须保存在考生文件夹下,与其操作完毕再保存,不如建立文件的初期立即保存,防止到时做完题忘记这一重要的要求。保存文件可以通过【文件】|【另保存】命令选择考生文件夹,按照题目要求的文件夹保存。 注意:关于【保存】和【另存为】的区别,对于新建一个文件两种操作没有什么区别;但如果是打开一个文件,执行【保存】命令就是以原文件路径、原文件名保存,就会覆盖原来的文件,而【另存为】可以任意选择保存路径和文件名。这里为了保险,建议考生尽量选择【另存为】命令。 (3)插入文件 字处理题中常见的题目是系统给定一个Word,要求考生新建一个文档然后插入给定的文档进行设置。 使用【插入】|【文件】命令,打开对话框,选择需要插入的文件即可。 (4)复制、移动和粘贴 复制、移动和粘贴是最基本的文本操作方法。复制、移动和粘贴的方法很多,除了上述的菜单命令、工具栏按钮、快捷菜单、快捷键4类方法之外,还可以通过鼠标拖动的方法实现操作。 移动:用鼠标左键拖动选定内容到任意位置 复制和粘贴:Alt键+用鼠标左键拖动选定内容到任意位置 用鼠标右键拖动选定内容到任意位置,松开鼠标会弹出快捷菜单,可以选择复制或移动 (3)替换和高级替换 使用【编辑】|【替换】打开对话框,分别填入"查找内容"和"替换内容"。这里重要介绍一下"高级替换"操作。 使用【编辑】|【替换】命令,打开对话框,分别填入"查找内容"和"替换内容"将光标保持在需要高级设置的位置,单击【高级】按钮,弹出高级查找的一些设置。这里替换就不是简单的替换文字,而是可以替换文字的字体、段落格式。 2. 格式设置 (1)字体格式 考核字体的格式涉及到文字的中英文字体、字号、字形、字体颜色,这几项可以使用工具栏按钮快速设置;另外,字体的格式还有比较复杂的设置,就是字符间距,就必须通过【格式】|【字体】命令打开对话框,在【字符间距】选项卡中设置。

计算机一级Excel操作题训练[1]

计算机一级Excel操作题训练 一、请在"考试项目"菜单上选择"电子表格软件使用"菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。) 1. 打开工作簿文件EX1.XLS(内容如下),将工作表sheet1的A1:C1单元格合并为一个单元格,内容居中,计算"数量"列的"总计"项及"所占比例"列的内容(所占比例=数量/总计),将工作表命名为"人力资源情况表"。 2. 取"人力资源情况表"的"人员类型"列和"所占比例"列的单元格内容(不包括"总计"行),建立"分离型饼图",数据标志为"显示百分比",标题为"人力资源情况图",插入到表的A9:E29单元格区域内。 二、请在"考试项目"菜单上选择"电子表格软件使用"菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。) 在考生文件夹下创建工作簿文件EX2.XLS,按要求在EX2.XLS中完成以下操作。 1. 在sheet1工作表中建立如下内容工作表,并用函数求出每人的全年工资,表格数据全部为紫色、19磅、居中放置,并自动调整行高和列宽,数值数据加美元货币符号,表格标题为绿色,合并居中,工作表命名为"工资表"。 2. 将工资表复制为一个名为"排序"的新工作表,在"排序"工作表中,按全年工资从高到低排序,全年工资相同时按10~12月工资从大到小排,结果保存在EX2.XLS中。 3. 将工资表复制为一张新工作表,并为此表数据创建"簇状柱形图",横坐标为"各季度",图例为"姓名",工作表名为"图表",图表标题为"工资图表"。结果保存在EX2.XLS中。 三、请在"考试项目"菜单上选择"电子表格软件使用"菜单项,完成下面的内容: (所有的电子表格文件都必须建立在指定的文件夹中。) 在考生文件夹下创建工作簿文件EX3.XLS,按要求在EX3.XLS中完成以下操作: 1. 在sheet1工作表中建立如下内容的工作表,并用公式求出每人的月平均工资,并为其添加人民币符号,全表数据15磅、居中,行高22,列宽15。标题倾斜加下划线、合并居中。工作表命名为"工资表"。

成人计算机一级WORD文档操作题

WORD文档操作题 1、打开考生文件夹下的文件Word6.doc,完成以下操作: (1)将标题“网络通信协议”设置为三号黑体、红色、加粗、居中。 (2)在文档最后另起一段,创建如下图所示表格,并输入相应容。 (3)在表格的最后增加一列,列标题为“平均成绩”。 (4)设置表格中文字的对齐方式为“水平居中”,字体为五号、红色、隶书。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 操作提示: ①选定标题“素数与密码”,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开字体对话框,将“字体”设置为隶书、二号、加粗、蓝色。 ②选中标题,单击“编辑”菜单中“剪切”命令,单击“绘图”工具栏中“文本框”按钮,插入一文本框,选中文本框,单击工具栏中“粘贴”命令。 ③右键单击文本框,在快捷菜单中选择“设置文本框格式”,在“设置文本框格式”对话框的颜色和线条中设置框线颜色为蓝色,填充色为灰色-25%。 ④单击文档末尾,单击“插入”菜单,选择“图片”中的“剪贴画”命令,打开剪贴画任务窗格,选择一幅剪贴画插入。双击插入的剪贴画,打开“设置图片格式”对话框,选定“版式”选项卡,将环绕方式设置为“四周型”,居中对齐,单击“确定”按钮。 ⑤保存文件。 2、打开考生文件夹下的文件Word7.doc,完成以下操作: (1)将所给段落文字添加蓝色底纹(应用围为文字),左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符,段后间距设置为16磅。 (2)在文档最后另起一段,创建建如下图所示表格,并输入相应容。 (3)设置表格单元格对齐方式为中部居中。 (4)用Word中提供的公式计算各考生的平均成绩并插入相应单元格(保留两位小数)。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 操作提示: ①选定正文,设置蓝色底纹(应用围为文字),然后单击“格式”菜单中的“段落”命令,打开“段落”对话框,将左右各缩进0.8厘米、首行缩进2个字符,段后间距设置为16磅,单击“确定”按钮。 ②在素材中插入3行5列表格,输入表格中容,选中表格,设置单元格对齐方式为中部居中。 ③单击“甲”平均成绩单元格,单击“表格”→“公式”,在弹出的“公式”对话框的“公式”框中输入AVERAGE (LEFT),保留两位小数,单击“确定”按钮。同样方法输入其他人的平均成绩。 ④保存文件。 3、打开考生文件夹下的文件Word9.doc,完成以下操作: (1)将文中所有错词“款待”替换为“宽带”。 (2)将标题段文字设置为小三号、楷体_GB2312、红色、加粗,并添加黄色阴影边框(应用围为文字)。(3)将正文段落左右各缩进1厘米,首行缩进0.8厘米,行距为1.5倍行距。 完成以上操作后,将该文档以原文件名保存在考生文件夹下。 操作提示: ①选定全文,单击“编辑”菜单中的“替换”命令,在“查找容”框中输入“款待”,“替换为”框中输入“宽带”,单击“全部替换”按钮。 ②选定标题,单击“格式”菜单中的“字体”命令,打开“字体”对话框,将“字体”设置为小三号、楷体_GB2312、

一级计算机练习题计算机一级计算机基础及+MS+Office+应用(操作题)模拟试卷63

计算机一级计算机基础及 MS Office 应用(操作题)模拟试卷63 (总分:28.00,做题时间:90分钟) 一、基本操作题(总题数:5,分数:10.00) 1.将考生文件夹下SUCCESS文件夹中的文件ATEND.DOCX设置为隐藏属性。 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:设置文件的属性①打开考生文件夹下的SUCCESS文件夹;②选定ATEND.DOC文件;③选择【组织】|【属性】命令,或单击鼠标右键弹出快捷菜单,选择“属性”命令,即可打开“属性”对话框;④在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性,单击“确定”按钮。) 解析: 2.将考生文件夹下PAINT文件夹中的文件USER.TXT移动到考生文件夹下JINK文件夹中,并改名为TALK.TXT。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:移动文件①打开考生文件夹下的PAINT文件夹,选定文件USER.TXT;②选择【组织】|【剪切】命令,或按快捷键<Ctrl+X>;③打开考生文件夹下的JINK文件夹;④选择【组织】|【粘贴】命令,或按快捷键<Ctrl+V>,并按<<F2>键改名为TALK.TXT。) 解析: 3.在考生文件夹下jtv文件夹中建立一个新文件夹Kunt。 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:创建文件夹①打开考生文件夹下的TJTV文件夹;②选择【新建文件夹】命令, 或单击鼠标右键,弹出快捷菜单,选择【新建】|【文件夹】命令,即可生成新的文件夹,此时文件夹的 名字处呈现蓝色可编辑状态,编辑名称为KUNT。) 解析: 4.将考生文件夹下REMOTE文件夹中的文件BBS.FOR复制到考生文件夹下LOCAL文件夹中。 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:复制文件①打开考生文件夹下的REMOTE文件夹,选定文件BBS.FOR;②选择【组织】|【复制】命令,或按快捷键<Ctrl+C>;③打开考生文件夹下的LOCAL文件夹;④选择【组织】|【粘贴】命令,或按快捷键<Ctrl+V>。) 解析: 5.将考生文件夹下Maulyh文件夹中的文件夹Badboy删除。 (分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:删除文件夹①打开考生文件夹下的MAULYH文件夹;②选中BADBOY文件夹并按<Delete>键,弹出确认对话框;③单击“确定”按钮,将文件夹删除到回收站。) 解析: 二、字处理题(总题数:2,分数:10.00) 在考生文件夹下,打开文档Word1.docx,按照要求完成下列操作并以该文件名(Word1.docx)保存文档。(分数:6.00) (1).将文中所有错词“隐士”替换为“饮食”;在页面底端插入内置“普通数字2”型页码,并设置页码 编号格式为“I、II、III、……”、起始页码为“V”。将页面颜色设置为橙色(标准色),页面纸张大小设置为“16开(18.4厘米*26厘米)”。(分数:2.00) __________________________________________________________________________________________ 正确答案:(正确答案:查找替换和页面设置步骤1:在【开始】|【编辑】分组中单击“替换”,打开“查找和替换”对话框“替换”选项卡;在查找内容中输入“隐士”,在替换为中输入“饮食”;单击“全

2016年计算机一级考试操作题(word)

2016年计算机一级考试操作题(word) 计算机一级考试完全采取上机考试形式,各科上机考试时间均为90分钟。下文是gkstk考试我为大家整理的计算机一级word操作题,希望能为考生们提供帮助! 试题01 27 、请打开D:\DOC\530007 . DOC 文档,完成以下操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) (A)、将第一段文档“艺术无国界”设置为居中对齐; (B) 、将第二段设置为左、右各缩进 28 磅,段前段后间距为 52 磅,行距为 1 . 5 倍; (C) 、将第三段设置首字下沉,下沉行数为 2 ,距正文 l 厘米。 (D) 、保存文件。 28 、请打升 D:\ DOC \ 530002.DOC 文档,完成以操作:(注:文本中每一回车符作为一段落,没有要求操作的项目请不要更改) A .设置该文档纸张的高度为 21 厘米、宽度为 21 厘米,左、右边距均为 3 . 25 厘米,装订线 1 . 0 厘米,装订线为左; B .设置第二段文档的字体格式:字体:楷体一 B2312 ,字形:加粗、倾斜,字号:小四,字体颜色:蓝色,红色单下划线。 C .保存文件。 29 、打开D : \DOC \ 531039.DOC ,完成以一操作:(没有要求操作的项目请不要更改) A .将文中所有“醒狮”一词格式化为红色的字且有“礼花绽放”的文字效果(提示:使用查找替换功能快速格式化所有对象) B .将含有文字“以兽治兽”的段落分为等宽的两栏,栏宽为 7 厘米。 C .保存文件。 30 、请打开 D:\ DOC \ 530106 . DOC 文档,完成以下操作:(往:文本中每一回车符作为一段落,役有要求操作的项目请不要更改)

全国计算机等级考试一级MS-Office考试(样题)

全国计算机等级考试一级MS Office考试(样题) 一、选择题 1. 计算机之所以按人们的意志自动进行工作?最直接的原因是因为采用了 A)二进制数制B)高速电子元件 C)存储程序控制D)程序设计语言 2. 微型计算机主机的主要组成部分是 A)运算器和控制器B)CPU和内存储器 C)CPU和硬盘存储器D)CPU、内存储器和硬盘 3?—个完整的计算机系统应该包括 A)主机、键盘、和显示器B)硬件系统和软件系统 C)主机和其他外部设备D)系统软件和应用软件 4. 计算机软件系统包括 A)系统软件和应用软件B)编译系统和应用系统 C)数据库管理系统和数据库D)程序、相应的数据和文档 5. 微型计算机中,控制器的基本功能是 A)进行算术和逻辑运算B)存储各种控制信息C)保持各种控制状态D)控制计算机各部件协调一致地工作 6. 计算机操作系统的作用是 A)管理计算机系统的全部软、硬件资源,合理组织计算机的工作流程,以达到充分发挥计算机资源的效率,为用户提供使用计算机的友好界面 B)对用户存储的文件进行管理,方便用户 C)执行用户键入的各类命令

D)为汉字操作系统提供运行基础 7. 计算机的硬件主要包括:中央处理器( CPU)、存储器、输出设备和 A)键盘B)鼠标C)输入设备D)显示器 8?下列个组设备中,完全属于外部设备的一组是 A)内存储器、磁盘和打印机B)CPU、软盘驱动器和RAM C)CPU、显示器和键盘D)硬盘、软盘驱动器、键盘 9. 五笔字型码输入法属于 A)音码输入法B)形码输入法C)音形结合输入法D)联想输入法 10. 一个GB2312编码字符集中的汉字的机内码长度是 A)32 位B)24 位C)16 位D)8 位 11. RAM的特点是 A)断电后,存储在其内的数据将会丢失B)存储在其内的数据将永久保存 C)用户只能读出数据,但不能随机写入数据D)容量大但存取速度慢 12. 计算机存储器中,组成一个字节的二进制位数是 A)4 B)8 C)16 D)32 13. 微型计算机硬件系统中最核心的部件是 A)硬盘B)l/O设备C)内存储器D)CPU 14. 无符号二进制整数10111转变成十进制整数,其值是 A)17 B)19 C)21 D)23 15. 一条计算机指令中,通常包含 A)数据和字符B)操作码和操作数C)运算符和数据D)被运算数和结果

计算机一级操作题

二、汉字录入题(10分) 请在“答题”菜单上选择“汉字录入”菜单项,启动汉字录入测试程序,按照题目上的内容输入汉字。 数值数据的表示方法有范围和精度两方面的概念,范围是指某种数据形式所能表达的最大最小值,精度则指有效数字的位数。实际应用中的数值数据都要考虑到既会有整数部分也会有小数部分,在计算机内用二进制数码来表示时,由于总的二进制是有限制的(即字长),所以只能保证一定的范围和精度。表示方法有定点和浮点两种。浮点表示法是最常用的,它把一个数描述成两个部分,即一个纯小数乘以2的若干次方(方次为整数,可正可负,称做阶码)。注意,这里有两个缺省的规定:尾数是纯小数即其小数点在整个 数的最左面:阶码是2的方次数即“基数”为2。 三、基本操作题(10分) Windows基本操作题,不限制操作的方式。 *******本题型共有5小题******* (l)将考生文件夹下PENCIL文件夹的PEN文件夹移动到考生文件夹下BAG文件夹中,并改名为PENCIL. (2)在考生文件夹下创建文件夹GUN,并设置属性为只读。 (3)将考生文件夹下ANSWER文件夹中的BASKET.ANS文件复制到考生文件夹下WHAT文件夹中。 (4)将考生文件夹下PLAY文件夹中的WATERYLY文件删除。 (5)为考生文件夹中的WEEKDAY文件夹中的HARD.EXE文件建立名为HARD的快捷方式,并存放在考生文 件夹中。 四、Word操作题(25分) 请在“答题”菜单上选择“字处理”命令,然后按照题目要求再打开相应的命令,完成下面的内容。 具体要求如下: *******本套题共有4小题******* 1.在考生文件夹下打开文档WDT41.DOC,其内容如下: 【文档开始】 2006中国软件工程大会暨系统分析员年会召开 2006中国软件工程大会暨系统分析员年会于9月23日在湖南长沙召开。软件产业的各路精英和企业信息化的栋梁汇集在田汉大剧院,共同探讨软件工程方面的技术和管理问题。 本次大会由中国系统分析员顾问团主办,希赛网(https://www.wendangku.net/doc/1116685976.html,)承办,是2006年继第28届世界软件工程大会在上海举办后国内IT行业最大规模的盛会,吸引了新浪网、硅谷动力、天极网等权威媒体的全程关注和直播,用友、华为等百余家知名企业,国防科技大学、中南大学等三十余家高校以及政府机构 参加,参会人次达到了历届最高的3500余人次。 此次大会会期2天,国内著名的软件工程方面的学者和专家都参加了此次盛会,周伯生、居德华、黄绍良等著名教授和林锐、田俊国、马映冰等19名业内著名的技术专家,以及几位技术新秀在大会上做技术和管理报告。他们的精彩报告提供了大量最新的技术信息和研究进展,体现了软件工程技术和管理的高层次,并在一定程度上代表了我国软件工程实践领域的应用发展水平。 【文档结束】 按要求完成以下操作并原名保存: (l)将标题段文字(“2006中国软件工程大会暨系统分析员年会召开”)设置为小三号、宋体、红色、加单下划线、居中并添加文字蓝色底纹,段后间距设置为1行。将正文各段中(“2006中国软件工程大会暨系统分析员年会于9月23日在湖南长沙……我国软件工程实践领域的应用发展水平”)所有英文文字设置为BookmanOldStyle字体,中文字体设置为仿宋GB2312,所有文字及符号设置为小四号,常规字形。 (2)各段落左右各缩进2字符,首行缩进1.5字符,行距为2倍行距。将正文第二段(“本次大会由中国系统分析员顾问团主……,最高的3500余人次。”)与第三段(“此次大会会期2天,……实践领域的应用发展水平。”)合并,将合并后的段落分为等宽的两栏,其栏宽设置成18字符。 2.在考生文件夹下打开文档WDT42.DOC,其内容如下:

计算机一级操作详解

计算机一级操作详解 一、Windows基本操作(共5分) (1)在Winkt文件夹下建立TestA文件夹。 右击鼠标,新建,文件夹,输入文件夹名称。 (2)在Winkt文件夹范围内查找“game.exe”文件,并在TestA文件夹下建立它的快捷方式,名称为“游戏”。打开Winkt文件夹,点击“搜索”,选择“所有文件和文件夹”选项,在“全部或部分文件名”栏中输入“game.exe”,点击搜索,右击找到的文件,创建快捷方式,将快捷方式图标剪切到TestA文件夹,右击快捷方式图表,重命名为“游戏”。 (3)在TestA文件夹下建立一个名为“考试成绩统计表.xls”的Excel文件。 右击鼠标,新建,Excel工作表,输入文件名称。 (4)在Winkt文件夹范围查找以“h”开头,扩展名“.exe”的文件,将其设置为仅有“只读”、“隐藏”属性。 打开Winkt文件夹,点击“搜索”,选择“所有文件和文件夹”选项,在“全部或部分文件名”栏中输入“h*.exe”,点击搜索,右击找到的文件,选择“属性”,在“只读”和“隐藏”复选框中点击鼠标,点击“确定”。 (5)在Winkt文件夹范围查找所有以“us”开头的文件,将其复制到TestA文件夹下。 打开Winkt文件夹,点击“搜索”,选择“所有文件和文件夹”选项,在“全部或部分文件名”栏中输入“us*.*”,点击搜索,全部选中,复制到TestA文件夹下。 二、字、表、图混排操作(共20分) (1)编辑、排版 打开Wordkt文件夹下的Worda.doc文件,按如下要求进行编辑、排版: A.基本编辑 将标题“第3节数据分析协同”段后距设置为1行。 点击“格式”,选择“段落”选项,按要求设置。 将正文第三段“美国哥伦比亚大学...”与第四段“传统数据挖掘技术...”的位置互相调换。 选中第三段,右击鼠标,剪切,光标移到第四段下边,右击鼠标,复制。 将文中的“监测”全部替换为“检测”。 点击“编辑”,选择“查找”选项,出现“查找和替换”窗口,查找内容为“监测”,点击“替换”,替换为为“检测”,点击“全部替换” ,关闭。 B.排版 纸张大小为自定义大小(21×27厘米)。 点击“文件”,选择“页面设置”,出现“页面设置”窗口,点击“纸张”,“纸张大小”选“自定义”,

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