【深圳市】新北师大版一年级下册数学单元检测题(全册)

2016～2017学年度下期教学质量评估检测题小学一年级数学（一）

[加与减（一）观察物体]

班级

姓名

等级

一、计算。（28分）

1、口算。（16分）

17－4 = 18－5 = 14－7 = 5＋6 =

14－8 = 10＋5 = 9 ＋3 = 16－6 =

17＋3 = 14－9 = 18－7 = 11－8 =

13－4 = 12－3 = 17－9 = 18－9 = 2、在○里填上“＞”、“＜”或“=”。（12分）

5＋3○12－4 15－6○17－9 19－7○6+6 14－5○13－5 12－4○12－5 14－4○13－3

二、填一填。(26分)

1、找规律填数。(6分)

①20、17、14、（）、（）、（）。

②6、（）、（）、12、14、（）。

2、在□里填上合适的数。（12分）

3、（1）圈一圈，算一算。（4分）（2）画一画，算一算（4分）

—7 －8 +5

13

14

15

16

□

□

□

□

□

□

□

□

□

□

□

□

16

14

11

13

16－9 = 15－8 =

三、他们看到的分别是什么？（用线连一连）（6分）

四、看图写算式。（6分）

15个左边比右边多几个苹果？□○□=□（个）□○□=□（个）

五、应用题。（34分）

1、认真观察，写出正确的算式（18分）

小鸟

小狗

小猴

？个

我再摘7个就和

大象一样多

14 15 8

（1）小猴比小猫多摘多少个？

□○□ =□（个）

（2）小猫比大象少摘多少个？

□○□ =□（个）

（3）小兔摘了多少个？

□○□ =□（个）

（4）请再提出一个数学问题并列出算式解答。

问题： 列式： 2、商店里

有15个，第一天卖了9个。

（1）还剩多少个？（4分）

□○□ =□（个）

（2）商店里还有13个 ，现在商店里

比 多多少个？（4分）

□○□ =□（个）

3、丢沙包。体育课上，三个小朋友 丢沙包。

（1）小红比小强少3次，小红投了 多少次？（4分）

□○□＝□

（次）

（2）3人中，小刚丢的次数不是最多， 也不是最少，他可能丢（ )次。（4分）

小刚 小强 小红

我丢了11次

六、附加题。（20分）

1、填一填：在里填数字（6分）

2、用下列各数写出得数是8的算式。比一比，看谁写得多?（6分） 1、2、

3、

4、6、7、10、12、15

3、今年小明7岁，哥哥13岁，今年哥哥比小明大（）岁；

当小明10岁时，哥哥比小明大（）岁。（4分）

4、有15只白兔，7只灰兔。灰兔都跑走了，跑走的白兔和灰兔同样多，还剩下多少白兔呢？（4分）

2016～2017学年度下期教学质量评估检测题

小学一年级数学（二）

（生活中的数）

班级姓名等级

一、数一数，填一填。(8分)

有个，有个。

二、填一填，画一画。(16分)

①②

（）个十和（）个一，是（）（）个十和（）个一，是（）③④

（）（） 3 6 6 0

三、想一想，填一填。(35分)

1、计数器上，从右边数起，第一位是（）位，第二位是( )位，

第( )位是百位。

2、“77”这个数，左边的“7”在（）位上，表示（）个（）；右

边的“7”在（）位上，表示（）个（）。

3、和80相邻的两个数是（）和（），99前面的一个数是( )，

后面的一个数是（）。

语文

36本

语文

语文语

文

语文语

文

语文( )本

( )朵

4、75由（）个十和（）个一组成，4个一和6个十合起来是（），

100里面有（）个十。

5、在○里填上“<”、“>”或“=”，在□里填上适当的数。

53 ○ 39 65○66 □＜3089＜□

68 ○86 10个十○ 1个百 39个一○4个十和6个一

18-□>10，□里可以填（）。

6、把下列各数从小到大排列。

90 17 0 69 10 100 32 73

（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）＜（）7、找规律填数。

12、22、（）、42、（）、（）。

（）、（）、25、（）、（）。

48、46、（）、（）、（）、（）。

8、十位是5的所有两位数有。

四、猜猜我是谁。（12分）

五、送信。（把信封上的数填进适合的信箱）（13分）

哪封信没有寄出去？（）

六、你认为第二盆和第三盆花分别大约有多少朵，在适合的数旁画

“○”。（4分）

七、选一选，将适当的番号填在括号里。（6分）

A、多一些 B

、少一些

C

、多得多 D、少得多 E、差不多

有100个有90个有43个有40个

1、比（），比（）。

2、和（），比（）。

八、想一想，选择合适的数。（6分）

我吃了52只

害虫

青蛙可能吃了多少只害虫？（画“○”）啄木鸟可能吃了多少只害虫？（画“√”）

40朵（）

18朵（）

9朵（）

22朵

40朵（）

18朵（）

9朵（）

我吃的比蜻蜓多

得多。

我吃的比蜻蜓

少一些

九、附加题。（20分）

1、用

2、5、9三个数字组成的两位数有（），

最大的是（），最小的是（）。

2、幼儿园有3个班。①中班比大班人数少得多；②大班比小班人数

多一些。根据以上信息猜一猜：

( )班人数最多；( )班人数最少。

3、想一想，填一填。

2016～2017学年度下期教学质量评估检测题

小学一年级数学（三）

[有趣的图形加与减（二）]

班级姓名等级

一、计算。（36分）

1、口算。(12分)

40＋50 = 47－5 = 5＋33 = 60－40 =

64－40 = 20＋48= 98－30 = 23＋40 =

35＋50 = 66－60 = 48－40 = 16＋30 =

2、列竖式计算。（18分）

98－15 = 46＋23 = 47＋30 =

66＋13= 97－57= 14＋73 =

3、看一看，填一填。（3分）

□＋□=□□－□=□4、在○里填上“<”、“>”或“=”，在□里填上适当的数。（3分）

24+5○42+5 56-4○56-2 56+3< +

二、想一想，连一连。（4分）

三角形长方形圆形正方形

三、找一找哪个物体的面可以画出下面的图形，连一连。（4分）

四、仔细观察，找规律。（8分）

1. 31，41，51，，71，。

2. 100，80，，，

3.○△○▼○△○

。

五、看一看，选一选。（6分）

1）个三角形。

A、1

B、2

C、3

2、硬币的上下两个面是（）。

A、长方形

B、正方形

C、圆形

3、我的数学书封面是（）形。

A、长方形

B、三角形

C、圆形

2459

七、想一想，分一分，画一画。（8分）

1.分成两个相同的三角形。

2.

3.分成一个三角形和一个正方形。

4.分成一个长方形和一个三角形。

八、解决问题： （30分）

1、

35元 26元 12元 13元 （1）聪聪有50元钱，可以买哪两件玩具？把这两件玩具圈起来。

（2）一个 比一个 便宜多少钱？

□○□=□（ ）

（3）明明买一架 和一把 ，一共应付多少钱？

□○□=□（ ）

（4）笑笑有15元钱，想买一个 ，，还差多少钱？

□○□=□（ ）

2、钓鱼。

（1）老猫和小猫一共钓了87条鱼，

小猫钓了 条鱼。

□○□ =□

（条）

（2）小猫再钓 条鱼就和老猫一样多。

□○□ =□

（条）

小刚

小强

小红

56条

？条

3、投沙包比赛。

（1）小红比小强少3米，小红投了多少米？

□○□＝□（米）

（2）3人比赛投沙包，小刚第二名，他可能投米。

八、附加题。(20分)

1、填一填。4 □□□

-□ 5 - 2 □

7 5 4

2、乐乐有56张画片，送给兰兰10张后，两人画片张数就一样多了。兰兰原

来有多少张画片？

3、把1-9这9个数字填到下面的方格中，要求横看，竖看，斜看3个数之和

都是15，你能做到吗？

2016～2017学年度下期教学质量评估检测题

小学一年级数学（四）

[加与减（三）]

班级姓名等级

一、计算。（28分）

1、口算。（ 12分）

34 +8 = 26＋30 = 28－9 = 46＋6 =

80－8 = 40＋11 = 18＋81= 56－30 =

35＋63 = 64－9 = 58＋7 = 100－80 =

2、（1）圈一圈，算一算（2分）（2）画一画，算一算。（2分）

34＋8= 44＋9=

3、列竖式计算。(12分）

45＋55＝ 45 - 28＝ 35＋29＝

66－19＝ 50－24＝ 100 - 29＝

二、填一填。（30分）

1、一个数十位上是4，个位上是6，这个数是（）。

2、86的8在（）位上，表示（）个（），6在（）位上，表示（）

个（）。

3、10个十是（），100里面有（）个一。

4、比最小的两位数大3的数是（），比最大的两位数小6的数是（）。

5、找规律填数。

①90、87、（ ）、（ ）、78、（ ）。 ②42、（ ）52、57、（ ）、（ ）。 6、比较大小。

21+29 ○ 29+21 54+45 ○ 99－9 53+14 ○ 53－14 40+7 ○ 7+40 48－8 ○ 4+44 34+23 ○ 43+3 三、在□里填上合适的数。（6分）

四、在你认为合适的答案下面画“√”。（6分）

1、小兰做了27朵红花，小新做的比他多一些，小新可能做了多少朵？ 33朵 25朵 70朵

2、明明做了90道口算，兰兰做的比他少得多，兰兰可能做了多少道？ 52道 80朵 100道

五、看图列式。（6分）

（1） （2）飞走了多少只小鸟？

树上原来有40只小鸟。

+17

－18

+8

30 54 48 78 □

□ □ □

□ □ □ □

□ □ □ □

26 40 51 73

（条） （只） 六、应用题。（24分）

1、有28人参加跳绳比赛。

（1）踢毽子的有多少人？ （人） （2）踢球的有多少人？ （人） （3）踢毽子与踢球的一共有多少人？

（人）

（4）参加（ ）的人数最多，参加（ ）的人数最少。 （5）请你再提出一个数学问题，并列式解答。

2、

小明家 48米 学校 52米 动物园 （1）星期天，小明全家要到动物园去玩，去的时候要走多少米？

□○□=□

（米）

（2）一天上学小明走了27米后忘了拿文具盒，他又返回家去拿。那么他比平时

多走了多少米？

参加踢毽子的比参加跳绳的多17人。

有33人参

加了套圈比赛。

参加踢球的比参加套圈的少15人。

□○□=□（米）

七、附加题。

1、填一填。

2、〇+〇+□=24

〇+〇+□+□=30

□=（）〇=（）

3、把10、12、13、1

4、23、26这六个数分别填入中，使算式成立。

（每个数只能用一次哦）

□＋□=□□－□=□

4、写出四道得数为100的加法算式。

□＋□=□□＋□=□□＋□=□□＋□=□

2016～2017学年度下期教学质量评估检测题

小学一年级数学（五）

[期末综合练习]

班级姓名等级

一、计算。（28分）

1、口算。(12分)

50＋40 = 60－30 = 28－7 = 5＋42 =

66－60 = 40＋21 = 10＋81= 46－30 = 37＋64 = 65－9 = 58＋9 = 100－90 = 2、列竖式。(12分)

47＋28 = 95 - 36 = 75 ＋25= 88－79 = 3、比一比。（4分）

35＋

＋

64 9

＋

＋19

＋＋45

二、填一填。(28分)

1、写一写，画一画.

（

）（）

5 0 4 3

2、8个一和4个十合起来是（）

，读作：（）；

58的个位上是（），表示( )个( ),十位上是( ），表示（）个（）3、与89相邻的两个数是（）和（）。

4、15比（ ）多8；比15多8的数是（ ）

5、把45、3

6、75、5

7、80、60这六个数排序: ( ）>（ ）>（ ）>（ ）>（ )>( ) 6、找规律填数。

①80、75、70、（ ）、（ ）、（ ）。 ②32、（ ）42、47、（ ）、（ ）

三、选一选，连一连（10分）

1、选一选

鸭子可能有多少只？（画“√”） 鹅可能有多少只？（画“△”）

2、连一连

四、数一数。(4分)

□有（ ）个， 有（ ）个，

8只 80只

41只

31只

我们有

37只

我们比鸡多一些

我们比鸡少得多

淘气

淘气 笑笑

笑笑

△有（）个，

○有（）个。

五、应用题。（30分）

1、二.一班有15个男同学，14个女同学，全班一共有多少个同学？

□○□ =□（个）

2、学校有18 个，有35个。那么比少多少个？

□○□ =□（个）

3、图书馆买回来27本故事书，买回的连环画比故事书多16本，买回来多少本

连环画？

□○□

=□

4、

（1）小马和小狗一共有多少只？

□○□=□（只）

（2）小兔有多少只？

□○□○□=□（只）

（3）再提一个数学问题，并试着解答？

小马有26只小狗有18只小马、小狗、小兔

一共有74只

六、附加题。（20分）

1、想一想，填一填

（1）100,（），94，91，（），（）

（2） 5 =( )

+ 4

9 8 =( )

2、如右图，把10,20,30,40,50分别填在里，

使横着三个数的和与竖着三个数的和相等

3、妈妈带了90元钱，买鞋子用了55元，她还想买一条裤子，价格是40元，

钱够吗？如果够，还剩多少？如果不够，还差多少？

4、粗心的淘气计算一个数加5时，错看成了一个数减5，这样得到的结果是

32，那么原来正确的结果是多少？

小学一年级数学期末测试题

2009--- 2010学年度上学期 小学一年级数学期末测试题 班别姓名座号成绩 一、填一填。(第15题3分,其余每空0.5分，共26分) 1. 比16少1的数是（）。1个十和8个一组成（）。 2. 13和15的中间的数是（），19后面的数是（）。 3. 7里面有（）个十和（）个一。 4. 比10多6的数是（），10比6多（）。 5. 个位上是4，十位上是1，这个数是（）。 6. 15是由（）个一和（）个十组成的。 7. 最大的一位数是( )，最小的两位数是（）。 8. 5前面一个数是( )，6后面一个数是( )。 9. 请你写出一个数，使它的个位上的数比十位上的数多3，这个数是（）。 10. 与15相邻的两个数是（）和（）。 11. 请写出比6大而又比16小的数是 12. 找规律填数。 13.在○里填上“+”或“-”。（3分） 15○5=10 4○9=13 8○8=0 10+2=6○6 16○6=10 7○0=7 14.在○里填上“>”、“<”或“=”。（3分） 6+9○16 12-1○13 9+9○19 8-6○8+6 9-9○0+9 16+2○18 15.把下面的数按从小到大的顺序排列起来。（3分） 15 6 8 17 20 0 2 10

二、比一比，填一填。(第1题3分，第2题2分，共5分。) 1．△△△△○○○○○○□□□□ （）和（）同样多。○比△多（）个。再画（）个○，就比□多5个。2．在多的后面打“√” ，在少的后面打“×” （1）△△△△△（）（2）＊＊＊＊＊＊＊＊（） ●●●●●● （）☆☆☆☆☆☆（） (3分) 1．上面一共有（ ）个图形。 2排在第（ 排在第（）个。 3．把从左数起的第三个图形起来，把右边的4个图形圈起来。 四、给下面的图形分类。（ 5分） □ 立体图形平面图形 五、连一连。（6分） 六、画一画。（第1题6分，第2题2分，共8分） 1．6＋（）=9 ○○○○○○ 5＋（）=10 ○○○○○ 2＋（）=4 ○○ ①② ③ ④ ⑤ ⑥⑦ ⑧ ⑨ ⑩

北师大版小学数学一年级下册教案(全册)

《买铅笔》教案设计 复备人： 一、教学内容： 北师大版一年级数学下册第一单元【加与减（一）】———《买铅笔》（十几减9），课本第2—3页内容。 二、教学目标： 1、在具体的情境中，通过探索、交流活动，进一步体会减法的含义。 2、学会20以内数的退位减法计算，并能比较熟练的口算； 3、能理解他人的不同算法，体会算法的多样性。 4、能发现和提出用20以内数的退位减法解决问题，并尝试解决。 5、感受退位减法运算与日常生活的密切联系，体会减法的实际应用，激发学习兴趣。 三、教学重难点： 学会20以内数的退位减法计算，并能比较熟练的口算；能理解他人的不同算法，体会算法的多样性。 四、教学准备： 1、小棒、计数器 2、实物投影仪 五、教学过程: 1、创设情境、导入新课

（1）老师谈话：小动物们非常喜欢学习，它们也经常买一些学习用品。下面老师带同学们到动物文具店去看一看，看看小动物们在做什么？ （出示书中的情境图，学生独立观察，先在小组说说自己对图意的理解，然后让学生个别汇报自己对图意的理解。） （2）请学生上台表演，老师口述内容，学生表演：袋鼠老板娘开了一家文具店，小老鼠和袋鼠都在文具店里，这时来了一只小兔，它对袋鼠老板娘说：“我买9支铅笔”。袋鼠老板娘把铅笔都拿出来了：一捆（10支）和散的5支，这时袋鼠老板娘提出了一个问题：有15支铅笔，卖出9支，还剩多少支？ （设计意图：创设情境，激发学习兴趣，感受数学就在我们的生活中。） 2、想一想，列算式 （1）想一想，猜一猜，还剩多少支铅笔呢？ （2）列出算式：15—9 （设计意图：想一想，猜一猜，培养数感。） 3、探究15—9的计算方法： （1）让学生独立思考，用小棒摆一摆，尝试解题。 师：怎样计算15－9？下面请你们独立思考，想办法计算，也可以用小棒摆一摆，看谁的方法算得又对又快。 （2）小组交流：你是怎样算的？把自己的算法和小组学生说一说 （3）全班汇报交流.

重点小学一年级数学期末考试试题人教版 含答案

重点小学一年级数学期末考试试题人教版含答案 班级：_______ 姓名：_______ 学号：_______ （试卷60分钟，满分为100分，附加题单独20分） 同学们，一个学期过去了，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！ 一、我会填（本题共10分，每题2分） 1、想一想，填一填。 在8、4、7、1、2、3、10中，把大于3的数写在下面。 2、填一填。 8的一半是（），30的一半是（），（）的一半是5，（）的一半是50。 3、写门牌,填一填。

4、填空，回答问题。 1．一本练习本l元钱，一枝铅笔5角钱，买一个本和一枝笔共花( )角钱。 2．小刚有9角钱，买一块橡皮2角5分钱，问买两块同样的橡皮后还剩( )角。 3．一个削铅笔刀6角钱，买一把尺子和3个削铅笔刀的价钱同样多，买一把尺子( )角钱，合( )元( )角。 4．一本故事书5元钱，一本科技书7元2角钱，一本故事书和一本科技书共用 ( )元( )角钱。 5．一个面包2元3角钱，一包饼干3元4角钱，买两个面包和一包饼干共用 ( )元钱，一包饼干比一个面包贵( )元( )角。 5、苹果比梨 ( )，桃比苹果 ( )，梨比桃( )，去掉( )个苹果，去掉( )个梨，三种水果的个数就同样多。 二、我会算（本题共20分，每题5分） 1、用竖式计算下面各题。 79-23= 24+45= 95-54= 25+12= 55+45= 86-71= 2、教室里有男生8人，女生10人，一共有几人？教室里有18人，走了5人，还剩几人？

答：一共有（）人，还剩（）人。 3、看图列式计算。 4、算一算。 三、我会比（本题共10分，每题5分） 1、我会比一比。

人教版一年级数学上册期末考试卷及答案

2011-2012学年度上学期一年级数学期末考试卷 一、动脑筋填一填（ 11分 ） 1、15里面有（ ）个十和（ ）个一。 2、美羊羊读一本书，她从第3页读到第9页，一共读了（ ）页。 3、比16大比20小的数有（ ）。 4、在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。 8＋ ＋ 7 0 ＋ －0 7＋ ＋－二、数一数（ 7分 ） ① ② 从右数第（ ）个盘子里的球最多，有（ ）个，这个盘左边的盘子里有（ ）球。 三、比一比（ 10分 ） 1、高的画“√”，矮(ǎi)的画“○”，2 、轻(q ī n ɡ)的画“√”，重(zh òn ɡ)的画“○”。 四、我是小小神算手（20分） 0＋6＝ 7＋3＝ 9－0＝ 10－2= 8＋5＝ 4＋8＝ 10－7＝ 7＋7＝ 9＋7＝ 7＋8＝ 12＋7＝ 5＋10＝ 6＋8＝ 7＋6＝ 9－2＝ 8＋8＋3＝ 9＋2＋6＝ 1＋3＋9＝ 9＋4＋3＝ 5＋8＋6＝ 五、分一分，找出每组中不同类的，把它圈起来。（9分） 六、找朋友（共8分） 下午3时 11时半 快6时了 5时刚过

七、写算式（共12分） 1、看图写算式 ?条 2 、从9、 2 、5 、7 、4、 10中选出三个数，写两个加法算式和两个减法算式。 八、我会解决问题了（共15分） 1、小兔队和小猴队一共有多少名运动员？ 2、、小熊队比小猴队少几名运动员？ 3、小兔队、小熊队、松鼠队一共有多少名运动员？ 4、你能再提出一个数学问题并列式计算吗？ 问题： 列式： 九、个性空间：（共8分） 1、探索园地：按规律往下画。 2、、按照你喜欢的方式涂规律。 、 ＝ ＝ ＝ ＝ ＝（名） （名） （名） ＝ ＝

一年级数学期末考试试卷

一年级数学期末考试试卷 一、口算。（10分）（每小题0.5分） 9＋8= 16－9= 30－20= 40＋30= 50＋6= 26－10= 28＋30= 35－5= 13－4= 7＋60= 53－30= 6－50= 9＋60= 14－8= 5＋7= 34－20= －50= 64－40= 40＋50= 二、填空。（26分）（1、2、3、5、8、10小题各2分； 6、9小题各3分；4、7小题各4分） 1、接着五十八；写出后面连续的四个数： 、 、 、 。 2、5元8角=（ ）角 26角=（ ）元（ ）角 3、① 一个数由6个一；5个十组成；这个数是（ ） ② 32里面包含（ ）个十；（ ）个一。 4、根据下面的图；在右边写出四个算式。 〇〇〇〇 〇〇〇 ） 〇〇〇〇 〇〇 ） 5、看图写数。 （ ） （ ） 6、看图列算式。 ① ② 朵 7、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 79 ○82 43○29 48＋9○48－9 56○56－8 8、找规律；再填空。 ① □□○□□○□□○□（ ）（ ）。 ② 3、1、2、3、1、2、3、1、2、3、（ ）、（ ）。 9、根据要求填空。 10、按要求写出钟面上的时刻。 三、判断。（正确的在（ ）里打“√”；错误的在 （ ）里打“×”。（5 分） 1、一个数个位上是8；十位上是 3；这个数是83。（ ） ？个 13个 第一排 ☆的左边是（ ）；右边是（ ）。 ■的上面是（ ）。 ◎在第（ ）排第（ ）个位置上。 把◇画在第四排第4个位置上。 1 2 3 4

2、34读作：三十四。（） 3、上、下楼梯时；要靠右行。（） 4、最小的两位数是10。（） 100小的数是21。（） 四、计算。（29分）（1-20小题各1分；21-26小题各 1.5分） 27－10= 58－50 42＋8= 50－9= 6＋24= 35－5= 27＋30= 75－40= 30＋15= 56－8= 72－30= 34＋6= 75－7= 58－30= 40－8= 50＋30= 70－20= 9＋6= 14－6= 55＋7= 50－40＋ 6= 72＋8－30= 45＋9－30= ＋46－6= 34－20＋40= 五、数一数；填一填；画一画；再按要求回答问题。（10 分） 把小朋友课余生活的人数填入下面的统计表中；并在右边的统计图上涂上 色；再回答后面的问题。 ①小朋友的课余生活中；（）的人数最多；（）的人数最少。 ②你能提出什么问题？写出来；再解答出来。 六、解决问题。（20分）（1小题16分；2小题4分） 1、开学前；妈妈带小红去买文具和新衣服；价格是这样的： 20元 8元 30元 25元 ①买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱？ ②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱？ ③妈妈带了50 元钱；买了一个书包；还剩多少钱？ ④ 如果妈妈带60元钱；要能买上面三件东西；可买哪三件？列出算式算一 算。 2、一年一班有52名同学；准备乘两辆车去公园；一辆车上已经坐了30名同 学；另一辆车要坐多少人？ 看书画画弹琴学英语 人 2 小朋友课余生活统计图 小朋友课余生活统计表

新人教版一年级上册数学期中测试题

一年级数学上册期中试卷 （90分钟 满分100分） 姓名—— 班级—— 分数—— 一、 口算。（共12分，每题1分）。 8－3＝ 2＋5＝ 3－1＝ 5－5＝ 1＋4＝ 9－0＝ 4＋5＝ 6＋2＝ 0＋4＝ 9－8＝ 6－3＝ 3－2＝ 二、按要求填空。（共35分） 1. （共12分每空 3分 ） 9 3 3 2、按顺序填数（共6分，每空1分）。 3、数一数（共5分，每空1分）。 . （1）一共有（ ）只小动物， （2）从左数 排第4 ， 排第（ ）， （3） 前面有（ ）只小动物， 后面有（ ）只小动物。 （4）从右边起圈出3只小动物。 4、在〇里填上＜、＞或＝（共6分，每空1分）。 6〇9 8-0〇0 4〇2+1 7〇8 7〇1+6 7+2〇6 5、排一排（共6分，每空1分）。 ）

（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） 三、比一比、填一填（共10分）。 1、画一画。（共6分） （1 （2 3 个 2、比一比（共 4分）。 （1 ）在多的后面画√。 （ ） （ ） （2）在少的后面画√。 ( ) ( ) 四、连线 (8分，每题1分)。 五．数一数，分一分。（共8分，每空2分）。 。

六、看图写算式。（共27分，除第3小题9分，其余每小题6分） 1、 7 分） 、 3、看图写两个加法算式和两个减法算 式 还剩几只？ 一共有7只， 跳走2只。 7只 ？只 你看到了什么？你知道“？只”表示 什么意思吗？ ＝ （只） ？只 2、 ？朵 =4 9只 ？？只 =====

一年级数学上册期中考试答案及评分朴准： 一、口算（共12分，每题1分）（灵活题） 5 、7、2、0 5、9、9、8 4、1、3、 1 二、按要求填空（共35分） 1、填一填（共12分，每空3分）（灵活题） 8、7、6、 5 2、按顺序填数（共6分，每空1分）。 4、2、0. 6、8、10 3、数一数，（共5分，每空5分）（配套练习p28页1题有所改动）。 （1）（8）， （2）（7）， （3）（7）（6）， （4）从右边起全出3只小动物。 4、排一排，（共6分，每空1分）。（课本p64页11题有所改动）。 ＜＞＞ ＞＝＞ 5、排一排，（共6分，每空1分） （9）＞（7）＞（5）＞（3）＞（2）＞（1）三、比一比，填一填，（共10分） 1、画一画，（6分、每小题3分）。 （1）○○○○○○（2）◣◣ 2、比一比，（共4分）。 （1）在桃形下面画“√”，（2）在小红旗下面画“√”。 四、连线，（共8分，每题1分）。（课本p44页第8题）。 2 + 3——5 7 — 5 ——2 4 + 5——9 9 — 3 ——6 2 + 6——8 8— 4 —— 4 9 —2——7 6— 3 —— 3 五、数一数，（共8分，每空2分）。（课本p37页第2—3题综合）。 长方体（4）个正方体（2）个 圆柱（3）个球（2）个 六、看图写算式。（共27分，除第3题9分，其余每空6分）。（课本p48页第4 题，p46页——47页做一做及 p53页例题）. 1、 9—4 =5 （7分）。 2、 2 + 5 =7 （6分）。 3、 5+4=9 4+5=9 9-4=5 9-5=4 4、 7 – 2 = 5（只）

小学一年级数学期末考试试题

小学一年级数学期末考试试题 ★这篇【小学一年级数学期末考试试题】是WTT为大家收集的，以下内容仅供参考！ 一、我会算。(24分) 1、65-20= 27+8= 6+25= 92-4= 33+50= 75-20= 35-7= 28+5= 38+20= 47-7= 36+9= 70-5= 2、11+20-6= 38-9+5= 52-2+40= 90-(65-60)= 20+(32-4)= 30+(16-8)= 二、我会填。(每空1分，共31分) ( )个十和( )个一( )里面有( )个十 合起来是( )。和( )个一。 2、一个两位数十位上的数是5，个位上的数是8，这个数是( )。 3、9个一和2个十组成的数是( )。 4、63这个数，个位上是( )，表示( )个( ); 十位上是( )，表示( )个( )。 5、100里面有( )个一。 6、先找规律再填数。5、10、15、20、25、( )。 7、把50-30、62-20、73+8、26-4、45-9按从大到小的顺序排列。 > > > > 8、的一位数是( )，最小的两位数是( )。 9、85读作( )，和它相邻的两个数是( )和( )。 10、在○里填上>、<或= 89○97 100○99 49+3○53 3元8角○38元73角○7元 三、我会选。(在正确答案前面的○里画“√”)(4分) 小聪小明小亮45 65 30 小明跳了38下，小聪跳的比小明多得多，小亮跳的比小明少一些。 (1)小聪可能跳了多少下?(在正确答案下打“√”) (2)小亮可能跳了多少下?(在正确答案下打“○”)

四、小丽按规律画了一串珠子，但不心掉了3，掉的是哪3颗。(4分) 答：掉了( )颗，( )颗。 五、我能解决问题。(37分5+5+5+5+17) 1、30元钱，买一个杯子和一副眼镜够吗? ○ 答：够，不够 2、每捆10根，3捆一共有多少根? 答：一共有( )根小棒。 3、饲养场有42只兔子和30只鸡，有20只，有多少只? 答：有( )只。 4、有26个胡萝卜，8个装成一袋，能装成几袋?(圈一圈，再口答) 口答：能装成袋，还剩个。 5、一年1班同学最喜欢的小动物的情况如下图。(17分) ○ ● ○ ○ ○ ○ ● ○ ○ ○ ● ● ● ○ ○ ● ● ● ○ ○ ● ● ● ● ○ ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ——————————————————————— 骆驼斑马熊狗刺猬 人数 根据上面的统计结果回答问题。 (1)喜欢( )的人数最多;喜欢( )的人数最少?(4分) (2)喜欢的比喜欢的多多少人? (3)请你提出一个问题，根据你的问题列出算式。(5分)

小学一年级数学期末考试试题

小学一年级数学期末考试试题 一、我会算。(24分) 1、65-20= 27+8= 6+25= 92-4= 33+50= 75-20= 35-7= 28+5= 38+20= 47-7= 36+9= 70-5= 2、11+20-6= 38-9+5= 52-2+40= 90-(65-60)= 20+(32-4)= 30+(16-8)= 二、我会填。(每空1分，共31分) ( )个十和( )个一 ( )里面有( )个十 合起来是( )。和( )个一。 2、一个两位数十位上的数是5，个位上的数是8，这个数是( )。 3、9个一和2个十组成的数是( )。 4、63这个数，个位上是( )，表示( )个( ); 十位上是( )，表示( )个( )。 5、100里面有( )个一。 6、先找规律再填数。5、10、15、20、25、( )。 7、把50-30、62-20、73+8、26-4、45-9按从大到小的顺序排列。> > > > 8、的一位数是( )，最小的两位数是( )。 9、85读作( )，和它相邻的两个数是( )和( )。

10、在○里填上>、<或 = 89○97 100○99 49+3○53 3元8角○38元 73角○7元 三、我会选。(在准确答案前面的○里画“√”)(4分) 小聪小明小亮 45 65 30 小明跳了38下，小聪跳的比小明多得多，小亮跳的比小明少一些。 (1)小聪可能跳了多少下?(在准确答案下打“√”) (2)小亮可能跳了多少下?(在准确答案下打“○”) 四、小丽按规律画了一串珠子，但不心掉了3，掉的是哪3颗。(4分) 答：掉了( )颗， ( )颗。 五、我能解决问题。(37分5+5+5+5+17) 1、30元钱，买一个杯子和一副眼镜够吗? ○ 答：够，不够 2、每捆10根，3捆一共有多少根? 答：一共有( )根小棒。 3、饲养场有42只兔子和30只鸡，有20只，有多少只? 答：有( )只。 4、有26个胡萝卜，8个装成一袋，能装成几袋?(圈一圈，再口答) 口答：能装成袋，还剩个。 5、一年1班同学最喜欢的小动物的情况如下图。(17分)

学而思一年级数学期末测试

学而思一年级数学期末测试（严禁外传） 一、填一填。 1. 十位上是4，个位上是0的数是（）。 2. 个位上是5，十位上是3的数是（）。 3. 在计数器上，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。 4. 79在（）和（）的中间。 5. 最大的一位数是（），最小的两位数是（），最大的两位数是（），最小的三位数是（）。 6. 把75、60、36、48、57、80这六个数排序：( )>( )>( )>( )>( )>( )。 7. 一个数百位上是1，其它数位上都是0，这个数是（）。 8. 五十八后面5个数是（）。 9. 比62小，比58大的数有（）。 10. 把80、36、63、56、37、18排序：( )<( )<( )<( )<( )<( )。 11. 由5个十和6个一组成的数是（）。 12. 读数和写数都从（）位起。 13. 一个数由8个十组成，这个数是（） 14. 23是个（）位数，8是一个（）位数，100是一个（）位数。 15. 比89多1的数是（），比89少1的数是（）。 二、读写下列各数。 99 读作（），60 读作（），100 读作（），17 读作（） 七十五写作（），六十三写作（），八十二写作（），九十写作（） 三、你能接着写吗？ 1. 11、13、15、（）、（）、（）。 2. 10 、12、14、（）、（）、（）。 3. 10、20、30、（）、（）、（）。 4. 5、10、15、（）、（）、（）。 5. 连续+5：27、（）、（）、（）、（）、（）、（）。 6. 连续-7：85、（）、（）、（）、（）、（）、（）。 四、根据描述猜一猜。（画√） 1. 一班有48人，二班比一班少一些。50人（），15人（），46人（）。 2. 萝卜有50人，苹果比萝卜多得多。80个（），20个（），60个（）。 3. 小明有76个贴纸，小红比小明少得多。77个（），40个（），15个（）。 4. 体育室有89个篮球，排球比篮球多一些。76个（），50个（），91个（）。 五、看图列式。 六、解决问题。 1.一年级1班有52名同学，准备两辆乘车去公园，一辆从已经坐了30名同学，另一辆车要坐多少人？ 2.小明买了4元8角的零食后，还剩下3元钱，小明原来有多少钱？ 3.小军有22本课外书，小亮比小军的多8本。两人一共有多少本课外书？

一年级数学期末测试卷及答案共六套

小学一年级数学下册期末测试题（一）班级：________姓名:__________分数：________ 一、直接写得数。 15+30= 68-9-20= 48+8= 37+50= 63-6= 12-7+60= 18-9-9= 39+8= 38+60= 35-9+20 50-6= 26+9= 35+9-20= 23+7+50= 二、填空。 1、 （）个十和（）个一合起来是（）里面有（）个十和（）个一。 （）。 2、在6 3、36、70、27这个四个数中，个位是6的数是（），把这几个数从大到小排列 （）。 3、1元8角=（）角72角=（）元（）角10元-6元3角=（）。 4、在29、37、99、53这些数中，最接近30的数是（），比30大的多的数是（）。 5、一张50元可以换（）张20元和（）张10元的。 6、根据百位表填数。 7、比69多7的数是（），比69少20的数是（）。 8、62十位上数是（）表示（）个十，个位上的数是（）表示（）个（）。 9、找规律填数。 37、35、（）、31、（）、（）。

6、12、18、24、（）、（）、（）。 10、把下面的图形沿虚线折一折，折出的是什么图形？用线连一连。 三、在○里填“>”、“<”或“=”。 26+30○63-7 96-70○6+70 20+62○62+8 2元+5角○10元-7元5角 9元-7元○6角+7角 四、数一数，填一填。 上图中一共有（）个三角形，（）个正方形，（）个长方形，（）个圆。五、分类与整理。 1、将上面的图形分三组把序号填在横线上。 第一组：_____________第二组:___________第三组:_____________ 2、根据上面的信息提一个数学问题，并解答？ 六、解决生活中的问题。 1、一共有40个苹果，女生23人，男生20人，每人发一个苹果，够吗？在正确答案后面画“√”。

小学一年级数学上册期末考试模拟试题

人教版一年级上册数学期末试卷 班级姓名成绩 一、填空题(第1小题2分, 第2小题5分, 3-4每题6分, 5-6每题9分, 共37分) 1. (1)15里面有()个十和()个一。 (2)3个一和1个十合起来是()。 2. 苹果比梨多()个，桃比苹果少()个，梨比桃多()个。 去掉()个苹果，去掉()个梨，三种水果的个数就同样多。 3. 在○里填上“＋”或“－”。 11＞8○58○7＜916○4＝20 14○4=1014○10＜812＞6○5 4. 从6、7、8、15四个数中选出三个数,列出两道加法算式。 5. 6. 在○里填上“＜”、“＞”或“＝”。 93○911＋4○1514＋4○14

4＋7○6＋36＋6○123＋9○5＋7 7＋8○105＋2○1077＋4○6＋6 二、口算题(每道小题10分共20分) 1.14－4＋3＝18－8＋2＝ 9＋2＋6＝6＋6＋6＝ 16－10＋4＝3＋9＋5＝ 9＋4＋5＝4＋4＋4＝ 4＋0＋6＝16－6＋9＝2.3＋9＝5＋9＝ 5＋8＝4＋7＝ 6＋9＝12－10＝ 8＋8＝18－3＝ 5＋7＝6＋11＝ 三、应用题(1-7每题5分, 第8小题8分, 共43分) 1. □○□=□(本) 2. 原来有7只猴子， 又跑来了6只， 现在有()只？ □○□=□(只) 3. 小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原有多少个苹果？

□○=□（个） 口答：小军原有_____个苹果。 4. 同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵？ □○□=□（棵） 口答：还要种_____棵。 5. 同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面？ □○＝□（面） 口答：一共插了______面。 6. 7. □○□=□(支) 8. 看图列出两个加法算式和两个减法算式并计算．(其中1只大猴子，6只小猴子)

一年级数学期末考试

一年级数学期末考试 1．填tián kònɡ (1) (2)20里面有( )个十。 (3)19里面有( )个一和( )个十。 (4)在“○”里填上“＞”、“＜”或“＝”。 19○18 20○17 7＋3○10 9＋1○11 13－10○10 6＋8○12 (5) 一年级数学期末考试 (6)把不同类的圈出来。 2．看kàn 图tú 写xiě 出chū 两liǎnɡ 道dào 加jiā 法fǎ 算suàn 式shì 和hé 两liǎnɡ 道dào 减jiǎn 法fǎ 算suàn 式shì。 _____________ ________________ _____________ ________________ 3. 算suàn 一yí 算suàn 。 4＋8＝ 6＋6＝ 7＋3＝ 18－3＝ 9＋5＝ 16－4＝ 5＋6＋3＝ 17－4＋6＝ 9＋7＝ 2＋9＝ 7＋7＝ 0＋8＝ 4. (1) ( )○( )＝( ) 4 8 19 1 5 14

(2) ( )○( )＝( ) (3) ( )○( )＝( ) (4) ( )○( )＝( ) 5．数shǔ 一yì 数shù。 (1) (2) △ 有( )个 □ 有( )个 有( )个 有( )个 6．填tián 一yì 填tián 。 (1)一共有( )个水果，其中有( )个。 (2)从左边数 排第( )， 排第( )。 (3)从右边数排第( )，排第( )。 7．算suàn 一yí 算suàn 。 (1)一个加数是8，另一个加数是7，和是多少？ □○□＝□ (2)被减数是14，减数是4，差是多少？ □○□＝□ 8．算suàn 一yí 算suàn ，每měi 种zhǒnɡ 水shuǐ 果ɡuǒ 有yǒu 多duō 少shǎo 个ɡè？ ______个 ______个 ______个 ______个

一年级数学期末考试试题

》 一年级数学期末试卷 满分：100分考试时间：90分钟 一.我会填。（共28分） 1、看图填数。 ； （）（）（）（）2、14里面有（）个十和（）个一； 1个十和6个一合起来是（）；2个十是（）。 与7相邻的两个数是（）和（）。 3、在○里填上“＞”、“＜”或“＝” 8○18－10 3＋9○11 7＋7○15 3＋6○910＋7○167○17－7 4．找规律填数。 ！ 2、4、6、、10、、。 19、18、17、、15、、。 题序第一题第二题第三题第四题第五题 : 第六题 总分得分 <

5、 （1）长方体有（）个，正方体有（）个，圆柱有（）个，球有（）个。 ￥ （2）球的左边有（）个图形，球的右边有（）个图形。 二、比一比。( 8分) 1. 高的画“√”,矮的画“○”。 2. 大的画“√”,小的画“○”。 3.最长的画“√”,最短的画“○”。 4. 装水最多的画“√”,最少的画“○”。 } 三、我会画。(8分) 1、画○与同样多。 2、画△比☆少2个。 ☆☆☆☆☆ 3、画○与△同样多。 4、画□比☆多3个。

△△△△☆☆☆☆ ； 四、我会算。（12分） 9－6＝8－2＝15－5＝6＋3＋1＝8＋8＝5＋9＝9－4＝7－1－4＝10－3＝10＋8＝6－5＝8－6＋5＝ 五、我会看图写算式。（12分） ' 10-□-□=□ 六、我能解决问题。（32分） 1、填一填。 > 一班有9个7个10个3个 ＝＝ / 15个 ＝

二班有4个 》 5个 6个7个 一共有（）个（）个（）个（）个 | 2、兵兵做了7朵小红花，小红做的和他一样多，他们两个人一共做了多少朵小红花 □○□＝□(朵) 3．妈妈买了10个苹果，吃了4个，还剩多少个 （个） 4.树上原来有7只小鸟，先飞走了3只，接着又飞来了2只，现在一共有多少只小鸟 ○○＝（只） 5.公交车上原来有10名乘客，到站后下车了5名，接着又上来了2名，现在一共有多少名乘客 ○○＝（名） 6． （1）小芳买了上面的两种物品，每种1件。 她最多要用多少元 （元）

一年级数学期末考试质量分析

2010-2011年小学一年级数学下册 期末考试质量分析 龙坪四小：苏锦丽 学期已结束了，我以诚恳的工作态度完成了期末的数学检测工作。现将年级本期的数学检测卷面评析简析如下： 一、基本情况 本次期末考试共有34人参加,及格率100％,其中优秀有30人,占88.2％,良好的有2人.及格有2人.总分3165,平均分92.5，整体来说比较满意。 二、学生答题分析 1、学生答题的总体情况 对学生的成绩统计过程中，我们的心情可以说是“喜忧参半”。大部分学生基础知识扎实，学习效果较好，特别是在计算部分、立体图形的认识及整时半时的认读,这部分丢分较少。同时，从学生的答卷中也反映出了教学中存在的问题，如何让学生学会提出问题、分析问题、并解决问题，如何让我们的教育教学走上良性轨道，应当引起重视。从他们的差异性来分析，班级学生整体差距比较大的，说明同学之间还存在较大的差距，如何扎实做好培优辅差工作，如何加强班级管理，提高学习风气，在今后教育教学工作中应该引起足够的重视。本次检测结合试卷剖析，学生主要存在以下几个方面的普遍错误类型：

第一、不良习惯造成错误。学生在答题过程中，认为试题简单，而产生麻痹思想，结果造成抄写数字错误、加减号看错等。 第二、审题不认真造成错误。学生在答题过程中，审题存在较大的问题，有的题目需要学生在审题时必须注意力集中才能找出问题，但学生经常大意。 2、典型题情况分析 （1）填空题：学生对填数和数物体掌握较好，但在写十位是4,个位是5,这个数时学生丢分较多。 （2）比较题：有比较长短，有比较轻重，训练较多，失分较少。 （3）方向与位置:谁在谁的前面谁在谁的后面这部分失分较多. （4）连线：把观察到的立体图形和各自的名称用线连起来及根据钟面的时间连出相应的时间,这部分得分率100％。 （5）计算：掌握的较好。 （6）解决问题：有提问题写算式、有根据问题写算式、有既提问题也写算式，一部分同学理解能力差，提出的问题与所写算式前后矛盾,导致失分较多。 三、问题与分析 （一）存在问题 根据以上分析，主要存在的问题有： 1．学生整体观察题目的意识和习惯不够，对题的特征缺乏敏感性。 2．没有认真看题，漏题写错都有发生。

新北师大版一年级下册数学教案全册(表格式)

北师大2011课标版小学一年级数学下册全册教案-表格版 请查看下面的课程目录截图，确认是你需要的教案 本册教案特点：课程脉络清晰，教学三维目标、重难点、教学过程、课后教学反思,单元测试等经本人整理充实后一应俱全，本人首发，是目前为止网络上最全面的教案，可以直接进行教学参考和修改使用。

新北师大版数学一年级下册全册教案 一、数与代数 1、第三单元“生活中的数”。在这个单元的学习中，学生将结合生活中的具体情境，通过“数花生”等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程：会数、会读、会写100以内的数；在具体情境中把握数的相对大小关系；能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。 2、第一单元“加与减（一）”、第五单元“加与减（二）”、第六单元“加与减（三）”。在这些单元的学习中，结合生活情境，学生将经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，进一步体会加减法的意义；探索并掌握20以内退位减法、100以内加减法（包括不进位、不退位与进位、退位）和连加、连减、加减混合的计算方法，并能正确计算；能根据具体问题，估计运算的结果；初步学会应用加减法解决生活中简单问题，感受加减法与日常生活的密切联系。 二、空间与图形 1、第二单元“观察物体”。在这个单元的学习中，学生将通过观察身边的简单物体，初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的，发展空间观念。 2、第四单元“有趣的图形”。在这个单元的学习中，学生将经历从立体图形到平面图形的过程,认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形，初步体会面在体上；通过大量“动手做”的活动，进一步认识长方形、正方形、三角形、圆等平面图形，积累数学活动经验，发展空间观念；经历从生活情境中抽象出图形的过程，感受图形世界的丰富多彩，并能设计有趣的图案。 三、实践活动 本册教材安排了数学好玩（分扣子和填数游戏）的实践活动，旨在综合运用所学的知识解决实际问题。同时，在其他具体内容的学习中，安排了动手做，小调查等活动，旨在对某一知识进行实际应用。在从事这些活动中，学生将运用所学的知识和方法解决问题，感受数学在日常生活中的作用；获得一些初步的数学活动经验，发展解决问题和运用数学进行思考的能力；在与同伴合作和交流的过程中，发展数学学习的兴趣和自信心。 课时安排 一、加与减（一）---------------------- 9课时 二、观察物体---------------------------2课时 三、生活中的数-------------------------7课时 四、有趣的图形-------------------------4课时 整理与复习-------------------------3课时 五、加与减（二）-----------------------8课时 数学好玩-------------------------- 2课时 六、加与减（三）-----------------------11课时 总复习------------------------------5课时

小学一年级数学期末考试题

小学一年级数学期末考试题 （总分100分，60分钟完成） 一、口算。（10分）（每小题0.5分） 9＋8= 16－9= 30－20= 40＋30= 二、填空。（26分）（1、2、3、5、8、10小题各2分，6、9小题各3分，4、7小题各4分） 1、接着五十八，写出后面连续的四个数： 、 、 、 。 2、5元8角=（ ）角 26角=（ ）元（ ）角 3、① 一个数由6个一，5个十组成，这个数是（ ） ② 32里面包含（ ）个十，（ ）个一。 三、判断。（正确的在（ ）里打“√”，错误的在（ ）里打“×”。（5分 ） 1、一个数个位上是8，十位上是3，这个数是83。（ ） 2、34读作：三十四。 （ ） 3、上、下楼梯时，要靠右行。 （ ） 4、最小的两位数是10。 （ ） 5、比20大得多，比100小的数是21。 （ ） 四、计算。（29分）（1-20小题各1分，21-26小题各1.5分） 27－10= 58－50 42＋8= 50－9= 6＋24= 35－5= 27＋30= 75－40= 30＋15= 56－8= 72－30= 34＋6= 75－7= 58－30= 40－8= 50＋30= 70－20= 9＋6= 14－6= 55＋7=

50－40＋6= 72＋8－30= 45＋9－30= 5＋30－20= 20＋46－6= 34－20＋40= 五、数一数，填一填，画一画，再按要求回答问题。（10分） 把小朋友课余生活的人数填入下面的统计表中，并在右边的统计图上涂上色，再回答后面的问题。 ①小朋友的课余生活中，（ ）的人数最多，（ ）的人数最少。 ②你能提出什么问题？写出来，再解答出来。 六、解决问题。（20分）（1小题16分，2小题4分） 1、开学前，妈妈带小红去买文具和新衣服，价格是这样的 ②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱？ ③ 妈妈带了50元钱，买了一个书包，还剩多少钱 ④ 如果妈妈带60元钱，要能买上面三件东西，可买哪三件？列出算式算一算。

人教版小学一年级数学上册期末检测题

□ 小学一年级数学上册期末检测题 学校__________班级__________姓名__________成绩__________ 一、填空 ⒈在“括号”里填空。（6分） 6个一是（），10个一是（），2个十是（）； 1个十和8个一合起来是（），3个一和2个十合起来是（）； 十位数上是2，个位上是7，这个数是（）； ⒉填“十”“一”号（10分） 5○4＝116○10＝610○10＝0521＝692＝3○4 86＝77129＝8556＝7441＝8319＝3○5 ⒊算式（8分） －8＝42+＝3+10－＝6+10＝□+□＝□－□＝20－□ ⒋比大小（10分） 10－6○35+9○149○18－107+8○169+6○15 6+3○1017－86+35+89+319－5○7+712－6○14－7 ⒌数字接龙（4分） －4+7－9+6 14——→□——→□——→□——→□ ⒍找规律填数（8分） 2、（）、6、8、10、（）、（） （）、3、5、（）、（）、11 3、（）、9、12、15、（） 0、1、1、2、3、5、（）、（） ⒎从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在□里，组成三道算式，每个数只能用一次。（6分） □+□＝□□+□＝□□+□＝□ 二、比一比，谁算得快（12分） 17+13＝12－6＝6+24＝10+5＝ 27－7＝18－9＝22－5＝15+8＝ 14+9－4＝19+8－9＝23－9+7＝18+8－8＝ 三、按图形的规律接着画。（4分） 1

四、看图列算式（5分） 图中共有（）只鸭子，第一次跑了（）只，第二次跑了（）只，最后剩下（）只。 □○□○□＝□ 五、数一数（10） （）是长方体（）是正方体（）是圆柱体 （）是球体（）是三角体（）是锥体 （）是长方形（）是正方形（）是三角形 （）是圆形（）是椭圆形 六、图形分类（2分） 哪一行和其他三行的规律不同？（） 七、思考题（15分） 1.小立和小华打了___小时的乒乓球每人打了（）小时。 2.___个人排成一排，从左边数起，小明排第7，从右边数，小明排第（）。 3.小华每上一层楼，需要1分钟，小华家住___楼，到家需要（）分钟。 4.__只小动物在玩捉迷藏，小兔已经找到__只，还有（）只小动物没找到。 5.在方格中填入1、2、3、4、5，使行、列三个数的合为10。 2

一年级数学期末考试卷

学习必备 欢迎下载 2016 - 2017学年第一学期期末考试题 （一）年级 科目（数学） （考试时间：60 分钟 分值： 100 分） 说明：1．答卷前，请将密封线内的项目填写清楚，密封线内不要答题。 2．用铅笔在试卷上直接答题。 3．要求书写规范、工整、美观，卷面整洁。 一、算一算。（10分） 8+6= 3+9= 6+7= 5+8= 2+9= 9+3= 8+4= 9+9= 10+4= 6+9= 19－3－5= 14 －4－6= 9－6+8= 7+3－8= 17－7+3= 二、认真填一填。（25分） （1）、17的个位是（ ），表示（ ）个（ ），十位上是（ ），表示（ ）个（ ）。 （2）、 钟面上是（ ）时，再过2小时是（ ）。 （3）、（ ）+9 ＜15 18－（ ）> 10 13+（ ）＜19 （4）、按规律填数字。 （5）、数数下列图形各有多少个小方块？ （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 (6)、把下面的算式按结果从小到大排列。 5 + 9 17 - 9 6 + 9 8 + 3 12 – 8 ( ) ＜ ( ) ＜( ) ＜ ( ) ＜( ) 三、在○里填上“＞、＜、=”。 (6分) 四、精心挑选，对号入座。（5分） （1）、与19相邻的两个数是（ ）。 A.17和18 B.18和19 C.18和20 （2）、8+8( )20－3 A.＞ B.＜ C.= （3）、我10时整睡觉，妈妈比我晚睡1小时。妈妈睡觉的时间是（ ）。 A.9时 B.10时 C.11时 （4）、6+7=（ ）+（ ）。 A.5+9 B.8+4 C.3+10 （5）、我今天看数学书，从第10页看到了第14页。我今天看了（ ）页。 A.3页 B.4页 C.5页 五、下面的说法对吗。对的打“√”，错的打“×”。（10分） 1、比8大1的数是7。 （ ） 2、从右边起，第一位是十位，第二位是个位。 （ ） 3、、与8相邻的数是7和8。 （ ） 4、不是圆柱。 （ ） 5、6时整，分针指向12。 （ ） 6、盘里一个苹果也没有，可以用0来表示。 （ ） 7、10－0+8＝2 。 （ ） 8、最大的一位数是9。 （ ）

新 北师大版一年级下册数学全册教案

2017--2018学年度下学期一年级数学教学进度表

北师大版一年级下册数学教学计划 教材简析： 本册教材的编写特点是：（一）在数与代数的学习中，重视结合生活情境发展学生的数感。（二）在空间与图形的学习中，注重通过操作活动发展学生的空间观念。（三）取消了统计学习单元。（四）在整理与复习中，注重发展学生回顾与反思的意识。 任教年级基本情况：本年级共有学生97名，在经过了一个学期的数学学习后，学生在基本知识、基本技能方面掌握较扎实，对学习数学有着浓厚的兴趣，乐于参与学习活动中。特别是对一些动手操作、需要合作完成的学习内容兴趣较大。但是在遇到思考深度较难的问题时，仍有畏难情绪。虽然在上学期期末测试中学生的成绩都还不错，但是成绩并不能代表他们学习数学的所有情况。只有课堂和数学学习的活动中，才能充分地体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生，我们应更多地关注的是保持学生已有的学习兴趣,并逐步加以引导,培养学生数学思维品质,使学生在数学活动中体验成功的乐趣。 教学目标及要求 一、数与代数 第三单元《生活中的数》。通过数铅笔等活动，经历从具体情境中抽象出数的模型的过程，会数，会读，会写100以内的数，在具体情境中把握数的相对大小关系，能够运用数进行表达和交流，体会数与日常生活的密切联系。第一单元《加与减（一）》。第五单元“加与减（二）”，第六单元“加与减（三）”结合生活情境，经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程，探索并掌握100以内加减法，会估算，初步学会解决生活中的简单问题。 二、空间与图形 第四单元《有趣的图形》。学生将经历从立体图形到平面图形的过程，认识长方形，正方形，三角形，圆等平面图形，通过动手做的活动，进一步认识平面图形，积累数学活动经验，发展空间观念能设计有趣的图案。 教学重难点教学重点： 1、学会100以内数的顺序，比较大小，学会100 以内的加法和减法并能解决相关用题。 2、培养学生的操作能力。 教学难点：100以内的进位加法和退位减法。 教学措施：