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在读取MicrosoftOutlook中的电子邮件后邮件从收件箱中自动消失

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有两个可能地原因如下所示：

. 您有一个筛选器适用于只显示未读地消息.

. 您正在查看一个邮箱，您必须具有设置为一个个人文件夹() 传递运行地实例文件.文档收集自网络，仅用于个人学习

使用下列方法之一解决此问题.

原因一

要删除所有筛选器，请按照下列步骤操作：

. 在，在视图菜单上，指向当前视图，然后单击自定义当前视图.

. 在，视图摘要对话框中, 单击筛选.文档收集自网络，仅用于个人学习

在，在自定义视图对话框中, 单击筛选.

. 在筛选对话框，单击全部清除，然后单击确定两次.

原因二

如果和个人文件夹() 服务在您地配置文件中包含，确保新地电子邮件地默认送达位置设置到您地邮箱. 否则，电子邮件将被从收件箱移动到个人文件夹收件箱. 为此，执行以下步骤：

. 在工具菜单上, 单击电子邮件帐户. 文档收集自网络，仅用于个人学习

. 单击查看或更改现有电子邮件帐户，然后单击下一步.

. 验证将新地电子邮件投递到下列位置选项设置到您地邮箱，然后单击完成. 文档收集自网络，仅用于个人学习

. 重新启动.

注意：之后使邮箱默认地送达位置，可以将从个人文件夹() 收件箱返回到收件箱移动电子邮件.文档收集自网络，仅用于个人学习

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苏科版信息技术下册第10课《收发电子邮件》教案

第10课收发电子邮件［教学目的与要求］ 1.学会进入自己的电子邮箱。 2.学会发电子邮件。 3.学会回复电子邮件。 4.通过发电子邮件的实践活动，让学生学会自主学习，能够协同合作、探索新知。 5.让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。 6.培养学生学习、使用因特网的兴趣和意识。［课时安排］建议安排1课时。［教学重点与难点］ 1．重点：登录电子邮箱的操作方法，如何编写、发送电子邮件。 2.难点：如何充分调动学生参与的积极性，使学生遵守网络道德规范的良好习惯。［教材分析与教法建议］ 1．教材的地位与作用 E-mail是因特网上重要的信息服务方式，它为世界各地的因特网用户提供了一种快速、便捷、经济的通信方式，由于这些优点, 因特网上数以亿计的用户都有自己的E-mail地址，E-mail也成为利用率最高的因特网应用。本课是在前一课学习申请电子邮箱的基础上，让学生对电子邮箱和电子邮件有进一步的认识。 2．教学方法指导培养学生良好的网络道德习惯和信息技术素养。从低层次探索入手，充分调动学生积极自主地探究新知识。让学生自主探索，主动构建知识。以学生为主体，凸现分层教学。让学生展示自己的新发现，体验成功的喜悦。同时也让学生学会与他人合作学习，营造一个相互学习，相互得益的氛围，调动每个学生的积极性。（1）课前，教师可以布置学生注册两个以上电子邮箱账号，或批量注册一批账号以供备用，并及时地把自己的新邮箱地址通知同班好友，这样在课堂上可以有更多实践的机会。（2）在备课时，教师可设计一些适合小学生心理特点的电子邮件内容，增加练习或模拟发电子邮件的趣味性，使学生尽快掌握收发电子邮件的技能。（3）有条件的学校，可在本校的局域网上，利用Windows NT 的Microsoft 邮局系统，建立起局域网内部电子邮件系统，给每位学生设置账号账号和密码，然后设置好学生机上收

电子邮件试题

《信息技术基础》（电子邮件部分）强化练习 1．如果E-mail地址是wang@https://www.wendangku.net/doc/228058727.html,，那么用该邮箱地址发送邮件范围：（）A．只能是云南 B．只能是中国 C．只能是教育部门 D．可以是全世界 2．某同学以myname为用户名在新浪网(https://www.wendangku.net/doc/228058727.html,)注册的电箱地址应该是:（） A myname@https://www.wendangku.net/doc/228058727.html, B．https://www.wendangku.net/doc/228058727.html, C．myname.sina@com D．https://www.wendangku.net/doc/228058727.html,@myname 3．使用WEB方式(直接在网站上)收发电子邮件时，以下描述错误的是:（） A．不用设置SMTP服务域名 B．不用设置POP3服务域名 C．不用输入账号和密码登录 D．可以在附件中插入图片文件 4．在撰写邮件时，在收件人对话框的“收件人”栏中:（） A．只能输入一个人的收件地址 B．只能输人多个人的收件地址 C．既可以输入一个人的收件地址又可以输人多个人的收件地址 D．只能输入收件人的姓名 5．要将一封电子邮件同时发送给几个人，可以在收件人栏中输入他们的地址，并用（）分隔。（A）”（B）。（C），（D） / 6．关于发送电子邮件，下列说法中正确的是（）。（A）你必须先接入Internet，别人才可以给你发送电子邮件（B）你只有打开了自己的计算机，别人才可以给你发送电子邮件（C）只要有E-Mail地址，别人就可以给你发送电子邮件（D）别人只要接入了Internet，就可以给你发送电子邮件 7．要给某人发电子邮件，必须知道他的（）。（A）电话号码（B）家庭地址（C）姓名（D）E-Mail地址 8．在发送电子邮件时，在邮件中（）。（A）只能插入一个图形附件（B）只能插入一个声音附件（C）只能插入一个文本附件（D）可以根据需要插入多个附件 9．电子邮件从本质上来说就是（）。（A）浏览（B）电报（C）传真（D）文件 10．小明写了一份研究性学习结题报告电子文档，投稿前就稿子审阅修订问题需要与身在国外留学的叔叔进行较长时间的交流。你认为小明应该采用的较合理的信息交流方式是：（） (A)电报 (B)电话 (C)书信 (D)电子邮件 11．下列主要用于电子邮件收发和管理的软件是（） (A)FrontPage (B)Outlook Express (C)ACDSee (D)WinRAR 12．接收电子邮件的协议是（） (A)SMTP (B)HTTP (C)POP3 (D)TCP/IP 13．在电子邮件中所包含的信息（） (A)只能是文字信息 (B)只能是文字和图形图像信息 (C)只能是文字与声音信息 (D)可以是文字、声音和图形图像信息 14．把电子邮件发送到收件人的电子信箱中，所采用的邮件传输协议是（）

电子邮件的使用

电子邮件的使用视频：Outlook使用 Outlook 2010有如下十大优点： ?●在一个位置管理多个电子邮件账户。 ?●方便地管理大量电子邮件。Outlook 2010中的“对话视图”在节省宝贵的收件箱空间的同时，改进了跟踪和管理电子邮件对话的功能。 ?●将常用任务自定义为单击命令。使用Outlook 2010中的自定义操作，通过创建和定义多个可以通过单击执行的任务可以节省时间，这些任务包括答复会议要求、移动到特定文件夹、为已指派组创建新电子邮件等。 ?●轻松计划。方便高效地安排约会、共享日历可用性和管理工作计划。 ?●搜索以轻松找到需要的内容。使用Outlook 2010，可以轻松分类大量的数据。增强的搜索工具为您提供了快速查找并管理大量电子邮件、日历项目和联系人文件的方法。 ?●创建吸引人的电子邮件。动态图形和图片编辑工具不再只用于Word和PowerPoint。 ?●保持与社交和商业网络的联系。Outlook 2010是您的朋友、家人和同事的中心。如果您使用Facebook 、LinkedIn或其他类型的社交或商业网络，可以使用 Outlook 2010获取有关人们的其他信息，如共同的朋友及其他社交信息，并与您的社交圈和商业圈保持较好的联系。 ?●确保您的电子邮件到达预定访问群体。 ?●在收件箱接收语音邮件和传真使用。

?●从Outlook启动实时会话与联系人保持联系。通过将Office Communicator 与Outlook 2010结合使用，您可以看到Communicator联系人名单。悬停在姓名上，查看他们是否空闲，然后直接通过即时消息、语音呼叫或视频方便地启动会话。一、电子邮件的基本工作原理点击折叠电子邮件与普通邮件有类似的地方，发信者注明收件人的姓名与地址（即邮件地址），发送方服务器把邮件传到收件方服务器，收件方服务器再把邮件发到收件人的邮箱中，如图7-18所示。图7-17 电子邮件的工作原理更进一步的解释涉及以下几个概念。 ?●MUA——mail user agent（邮件用户代理）帮助用户读、写和发送邮件； ?●MTA——mail transport agent（邮件传输代理）负责把邮件由一个服务器传到另一个服务器或邮件投递代理； ?●MDA——mail delivery agent（邮件投递代理）把邮件放到用户的邮箱里。整个邮件传输过程为：目前使用的SMTP（简单邮件传输协议）协议是存储转发协议，意味着它允许邮件通过一系列的服务器中转发送到最终目的地。服务器在一个队列中存储到达的邮件，等待发送到下一个目的地。下一个目的地可以是本地用户，或者是另一个邮件服务器，如图7-19所示。图7-19 SMTP工作原理如果一个服务器暂时不可用，MTA就暂时在队列中保存信件，并在以后尝试发送。

《收发电子邮件》教学设计#(精选.)

《收发电子邮件》教学设计一、教材分析本课主要练习内容分为四部分：认识电子邮箱、申请电子邮箱、发送电子邮件和接收电子邮件。认识电子邮箱是本课学习的基础，申请电子邮箱为收发电子邮件做准备，发送和接受电子邮件是为了让学生在条件具备的情况下，利用自己建立的免费电子邮箱收发电子邮件。其中，学会注册电子邮箱既是本课的重点又是难点，掌握发送电子邮件的具体方法也是重点需着重练习。我们用两个任务练习，从而帮助学生熟练掌握电子邮件的几种常用操作技能方法。本课就内容而言，对已经学习了一段信息技术知识的六年级学生来说并不难，而且也是学生非常感兴趣的东西，教师应充分利用学生在实践中的成就感，让学生展示自己的学习成果，进一步激发学生的学习热情，在接收邮件部分让学生自己探究学习，激发和调动学生学习的积极性二、学情分析. 中学生好奇心强，接受新事物快，有一定的探究发现能力。学生在学习本课之前，已经掌握了计算机操作以及网络的一些基本知识与技能，对利用电子邮件方式进行通信有一定的兴趣，有利于在课堂教学中实施以学生为主体的教学方式，由于因特网的迅速发展，少数学生家庭已经具备上网的条件，学会上网浏览和玩游戏，但是大多数学生仍然没有使用过电子邮件，不明确电子邮件在实际生活中的作用，缺乏应用的基础知识。本课的学习主要让学生把电子邮件应用到实际生活中，培养学生遵守使用电子邮件的道德规范。三、教学目标 ●知识与技能 1.了解并掌握电子邮件的格式； 2.学会注册电子邮箱； 3.掌握收发电子邮件的具体操作方法。 ●过程与方法通过自主学习的方式，完成接收电子邮件的学习内容，提高学生阅读能力和操作能力。 ●情感态度与价值观提高利用信息技术为生活和学习服务的意识；感悟信息技术的优越性；拓展与他人和社会的交往方式。四、教学重点和难点重点：1.学会注册电子邮箱； 2.掌握收发电子邮件的具体操作方法。难点：学会注册电子邮箱。五、教学准备多媒体课件；计算机网络教室。教学设计思路本课通过“问题导入”和“知识学习”两大部分进行教学。通过问题导入的方式吸引学生的注意力，激发学生对问题的思考。知识学习的部分中再划分四小部分内容：认识电子邮箱、申请电子邮箱、发送电子邮件和接收电子邮件。认识电子邮箱部分主要是传统教师传授知识的方式：教师讲，

中文推销邮件范文3篇 (1)

中文推销邮件范文3篇随着互联网应用的不断深入，电子邮件已经成为人们日常生活中不可或缺的一部分，并发挥着越来越重要的作用。本文是小编为大家整理的中文推销邮件范文，仅供参考。中文推销邮件范文一：怎么写推销邮件大家都知道，做外贸业务员最常做的事就是写推销邮件。相信每一个业务员，无论是新人老人，都会遇到写了大量的推销邮件却石沉大海，回复很少。究竟怎样的推销邮件才能引起客户的注意，让客户回复，是我们大家共同面对的问题。就我个人的经验来看，一封成功的推销邮件从邮件的标题到内容，再到签名都是有技巧的。第一，邮件主题: 必须简单明了，并且一目了然。和我们一样，客户每天也收到大量的邮件，客户首先看到的除了发件人名称外就是标题。标题是吸引客户注意力的第一步，也是最关键的一步。一般尽量采用和产品相关的，比如"Titanium Dioxide"或者"Titanium Dioxide factory"或者"20 years experienced Titanium Dioxide producer" "TiO2 supplier from Canton Fair"等等。总之可以想很多种，但是避免雷同。需要注意的是还需要与正常给客户回复邮件的主题区别开。这样在整理删除推销邮件的时候可以清楚的分类，不会误删重要的回复邮件。第二，邮件正文: 目前大家采用的推销邮件大部分都是小推销邮件。就是针对某种产品写的推销邮件。具体内容在此就不多讲。在此指出一下新人刚开始写推销邮件时容易出现的小问题。 1，介绍的长但产品不够突出，缺乏关键词。很多人都习惯在第一段介绍公司，可能客户看了两三行还没看出你是做什么的。而且我们是中性推销，所以邮件内容最好突出产品性能，弱化公司信息。其实客户看每一封信，都会习惯先扫几眼，如果你的信无法在两三秒内让客户明白你是做什么的。那么你是客户的话，你会回这样的邮件吗?所以介绍的时候必须言之有物，简单明了，突出主题。此处可以和邮件的主题对应，突出你推销的产品。还拿钛白粉为例，可以说是二十年钛白粉工厂，先进的氯化法生产工艺，良好的遮盖力和着色力，经久耐用，已经得到全球三十多个国家上百个客户的检验，产品性能接近杜邦R902等等。另外，个人感觉邮件的第二行中间位置必须出现产品的关键词，用关键词吸引住客户去关注邮件的内容。整篇推销邮件中关键词可以加粗，换种颜色，甚至放大字号以达到醒目的效果。不过颜色上面注意不要选择红色。 2，推销邮件写的过长，句子也比较长，用一些书面化的词。其实很多客户也不是英语系国家的，太长的东西不仅啰嗦，也会让人本能的不想去看，太复杂客户也看不懂。我们要做的是用最简单的词让客户明白我们想向他传达的意思就可以了。尽量写的简单些。突出重点。平时可以多看看客户的回复，多学习学习客户对问题的表述方法。 3，邮件喜欢添加图片。这也不是不可以。带图片会使推销邮件显得更生动。只是图片插入尽量不要用附件的形式，并且插入的时候先把图片的大小调整下，太大的图片很可能被服务器屏蔽。 4，对产品了解不详细。对产品的专业性了解非常重要，你卖一样东西，必须先了解才能更好的卖出去了。新人大部分对产品比较陌生，在推销某种产品的时候，最好对这个产品再深入了解下，比如原材料是什么，主流产地工厂在哪，市场价格，产能，生产工艺，主要市场。这样在推销的时候可以事半功倍。 5，落款。因为是中性推销，下面不带公司名称。落款如果只留一个名字会显得比较单薄，可以带职务，邮箱，广告语，MSN等。虽然没有公司名称电话，但是也要看起

电子邮件营销案例及技巧

电子邮件营销该入土了吗？反正垃圾邮件我从来不看。不过有数据显示，其实它仍是一种十分高效的营销方式。下面来谈谈具体的原因，以及今天应如何优化电子邮件营销战略。如今，电子邮件仍是最频繁的在线活动之一，以下是近期发布的关于电子邮件的一些报告。数字营销技术提供商Silverpop近日发布的《2012年电子邮件营销指标基准研究》报告对1124个品牌进行了分析，报告发现，电子邮件的平均点开率(open rates)从2009年的21.3%降至19.9%，但平均点入率(click-through)却从2009年的4.5%提高到5.4%。每位用户打开同一电子邮件重新浏览信息的平均次数为1.79次，这意味着所发送邮件被接收者浏览的次数不止一次。报告还显示，计算机软件公司的点开率最高，为 24.7%。而教育公司的点开率最低，为15%。另据Message Systems公司的《营销渠道与互动基准研究》报告显示，在所有的发布渠道中，63%被调查者表示电子邮件的投资回报率最高，其次是社交媒体。

据调研公司Emarketer统计，2011年至2012年，B2B、B2C等电商企业，采用电子邮件营销的比例仍高居榜首调研公司Emarketer预计，在2012年至2016年间，电子邮件的使用率将稳步提升。与此同时，在电子邮件领域的开支也水涨船高。调研公司Marketing Sherpa 预计，电子邮件营销开支将增长54%。另有调查结果显示，77.5%的被调查者认为，在业务上希望通过电子邮件进行联系。既然电子邮件仍是有效的数字营销方式，下面从5方面谈谈如何确保电子邮件营销的高效性： 1. 利用所有渠道获得电子邮件用户由于内容激增，数字消费方式也越来越分散，因此需要利用所有的渠道来增加更多的电子邮件用户。 2. 关注移动电子邮件用户当前越来越多的人通过各种不同的设备来阅读电子邮件，因此需要考虑电子邮件如何被阅读，是否针对移动用户体验进行了优化。 3. 避免千篇一律许多电子邮件服务商倡导发送个性化电子邮件，当前的电子邮件技术足以允许商家来创建高定制化邮件。

神奇的电子邮件教案及教学反思

《来自网络的信件》教学设计教学目标： 1、了解什么时电子邮件； 2、知道怎样申请电子邮箱； 3、学会收发电子邮件。教学重点、难点：学会申请免费电子邮件、收发电子邮件教学准备：多媒体课件教学过程：一、课件导入：出示多媒体课件，让学生观看了解远古时代人们传递信息的方式，并与现代社会人们交流、传递信息的方式进行比较，让学生说说二者不同之处，并谈谈自己的感受。导入课题：神奇的电子邮件。师：同学们，从古至今，信件是人类交流信息的最常用的手段。随着社会的发展，传递信件的方式也在不断变化着。从早期的邮递马车，到现在的轮船、汽车、火车、飞机，信件往来越来越方便，越来越快。但是自从有了因特网，信件的传递方式就发生了质的变化，我们可以在计算机上写信寄信，通过因特网，一封信只要几秒钟就可以传递到天涯海角。当你们面对这样一个神奇的电子邮件时，你们想知道一些什么呢？生１：什么是电子邮件？电子邮件地址的格式是怎样的?

生２：怎样申请属于自己的免费电子信箱呢？生３：如何发送和接收电子邮件呢？发送和接收电子邮件有哪些注意事项呢？师：好，今天我们就带着这些问题来学习“神奇的电子邮件”（板书课题），并让这些问题的解决的过程变成我们今天学习的乐趣。二、新课讲授： 1) 了解什么是电子邮件？电子邮件，顾名思义，就是通过电子媒介来传递邮件。其实，电子邮件又叫E--mail，和我们平常收发信件的原理是类似的。现在我们每台计算机都有电子邮件帐号，（我们每位同学也可以到Internet网上去申请一个免费的电子邮箱。）这个帐号相当于邮局的一个信箱，收发电子邮件都要通过自己的邮箱，而密码就是自己邮箱的钥匙，给别人发信，就要知道对方的邮件地址，而收到信的人，自然会看到你的地址，于是就可以建立通信联系。 2) E--mail地址典型的格式：师：E--mail地址典型的格式由三部分组成，前面一部分表示用户名，后面一部分表示邮件服务器的域名，中间用“@”隔开。（板书）电子邮件格式：用户名+@+邮件服务器的域名 3) 申请免费电子信箱(演示过程) 三、课堂练习 1．申请免费电子信箱（自主学习）明确要求：打开浏览器，自己独立或两人协作完成一个免费电子信箱的申请注册任务，遇到困难时，请同学之间、小组之间协商解决，也可以进行电

电子邮件销售范文(可编辑).docx

电子邮件销售范文编写人：日期： Word A4打印标准格式可随意修改

电子邮件销售范文篇一：邮件营销范文各位朋友们：冬天来了，你用什么对抗寒冷？忘记热水袋的笨拙和热宝电线的牵牵绊绊，带上“怀炉”，又暖又俏地越冬吧。 “怀炉”是什么？只闻其名，是否已感到与靓丽时尚的你有某种契合了呢？“怀炉”大小与手机相似，轻便亮丽，不用电，没有明火，没有烟，却能２４小时用５０度恒温温暖你。套上精美的小袋子更锦上添花，你可以把它像手机一样挂在胸前，心是暖的，烦恼还会存在吗？用电脑或写字久了，手会凉，把它握在手里；“好朋友”来了，不舒服，可以把它别在腹部。无论放在哪里，身体的温暖都会带来心情的愉悦。如果这个“钻石怀炉”恰好是那个知冷知热的他送的，除了温暖，直达你心底的是否还有被呵护的幸福呢？怎么样？这么温暖可爱的小东西，想不成为女孩的爱物都难吧，据说，今冬的新流行将是：靓丽女孩，胸前挂着“怀炉”，暖洋洋地过冬天。为自己和心爱的人送个怀炉，你的爱情就像52度，爱的长长久久（它能恒温）；爱的温温暖暖（52度是个宜人的温度）；爱的没有伤害（它没有明火，不会烫伤）。在冬天恋爱男人女人们，你的爱情有几度呢？怀炉情感语录：※送怀炉给你的至爱--将我的温情化作你的温暖。 ※送怀炉给你的小孩--成长的路上总有爱的温暖。

※送怀炉给你的长者--人生百年，亲情最暖。 ※为人子女在寒冬表孝心，送给父母的最佳礼物！百分百保证对人体无害，请安心使用选怀炉，当然要选最优质的怀炉，高顿怀炉，是您最明智的选择！高顿小店，欢迎您的光临！https://www.wendangku.net/doc/228058727.html,/?search=y&scid=59375513&scnam e=tqW8tsa31sq437bZz%2BPeubuzwq%2FPtcHQ&checkedRange=true& ;queryType=cat 篇二：电子邮件营销的九大方法介绍对于营销这个词相信大家都不陌生，但是对于邮件营销这个新兴词汇相信有很大一部分人还很陌生,武汉SEO觉得所谓的邮件营销，顾名思义就是通过发送邮件来完成营销的过程。网络营销方案圈子：包括SEO,SEM,电子邮件营销，数据库营销，论坛营销，短信营销，病毒式营销，电子杂志营销等1098个营销方案，供大家学习交流。圈子地址：https://www.wendangku.net/doc/228058727.html,/quanzi/44356811 这就不得不指出邮箱营销的一大弱点。现在大部分的网民邮箱不管是企业还是部分免费邮箱，都具备了疲敝垃圾和病毒邮箱的功能，只有获得邮箱主人的首肯方能把邮件内容有效送达。那怎样才能通过邮件营销取得明显效果呢? 1、选择一个干净的设计一定要有足够的白色空间，以便浏览者容易留意到你邮件的每个元素。还

电子邮件营销之优秀邮件模板制作秘诀

电子邮件营销之优秀邮件模板制作秘诀如何制作一个讨人喜欢的邮件模板，让顾客眼前一亮？是众多邮件营销人员头痛的事。因为水能载舟，亦能覆舟。好的EDM邮件模板可以轻松引导顾客注意你希望表达的重要信息，反之，将导致他们觉得不知所云，让整个电子邮件营销前功尽弃。 U-Mail邮件群发平台（https://www.wendangku.net/doc/228058727.html,）总结发现，制作一套优秀的电子邮件模板的秘诀，重点遵从以下规则：一、格式编码注意事项： 1. 邮件内容页面宽度在600到800px（像素）以内，长度1024px内 2. 电子邮件模板使用utf-8编码 3. 源代码在10kb以内 4. 用Table表格进行布局 5. 邮件要求居中时，在table里设定居中属性 6. 文件不能由WORD直接转换而成 7. 不能有外链的css样式定义文字和图片 8. 不要有动态形式的图片 9. 没使用

以外的body、meta和html之类的标签 10. 背景图片代码写法为： 11. 没有出现"onMouseOut" "onMouseOver" 12. 没使用alt 13. font-family属性不为空二、电子邮件模板文字规则： 1. 邮件主题在18个字以内，没有――！……等符号 2. 邮件群发主题和内容中不存在带有网站地址的信息 3. 文字内容、版面简洁，主题突出 4. 没有敏感及带促销类的文字 5. 本次模板发送不超过20万封三、电子邮件模板图片规则： 1. 尽量使用图片，减少文字量 2. 整页图片在6张以内，每张图片最大不超过15kb 3. 图片地址不是本地路径 4. 图片名称不含有ad字符 5. 整个邮件模板不是一张图四、电子邮件模板链接规则： 1. 链接数量不超过10个 2. 链接是绝对地址 3. 链接地址的长度不超过255个字符 4. 不使用map功能 5. 制作了一份和邮件内容一样的web页面，在邮件顶部写：“如果您无法查看邮件内容，请点击这里”，链接指向与邮件营销内容一致的web网页。文章来源：U-Mail邮件群发平台资讯，https://www.wendangku.net/doc/228058727.html,转载请注明出处。

创建测试用例检查电子邮件地址

为以下代码编写测试用例，提示用户输入用户名和邮件地址。import java.util.Scanner; public class Person { //联系人姓名 private String name; //联系人电子邮件地址 private String email; /** * @param args */ public static void main(String[] args) { try{ Person person=new Person(); Scanner sc=new Scanner(System.in); System.out.print("请输入用户名称和电子邮件地址："); https://www.wendangku.net/doc/228058727.html,=sc.next(); person.email=sc.next(); person.testEmail(); }catch(Exception e){ System.out.println("输入错误！"); } } public String getName() { return name; } public void setName(String name) { https://www.wendangku.net/doc/228058727.html, = name; } public String getEmail() { return email; } public void setEmail(String email) { this.email = email; } /* * 检查联系人电子邮件地址是否正确 */ private void testEmail(){ String str=email; int len=str.length(); for(int i=1;i

电子邮件销售范文_电子邮件营销范文

电子邮件销售范文_电子邮件营销范文电子邮件销售范文1 各位朋友们：冬天来了，你用什么对抗寒冷?忘记热水袋的笨拙和热宝电线的牵牵绊绊，带上“怀炉”，又暖又俏地越冬吧。 “怀炉”是什么?只闻其名，是否已感到与靓丽时尚的你有某种契合了呢? “怀炉”大小与手机相似，轻便亮丽，不用电，没有明火，没有烟，却能24小时用50度恒温温暖你。套上精美的小袋子更锦上添花，你可以把它像手机一样挂在胸前，心是暖的，烦恼还会存在吗? 用电脑或写字久了，手会凉，把它握在手里;“好朋友”来了，不舒服，可以把它别在腹部。无论放在哪里，身体的温暖都会带来心情的愉悦。如果这个“钻石怀炉”恰好是那个知冷知热的他送的，除了温暖，直达你心底的是否还有被呵护的幸福呢?怎么样?这么温暖可爱的小东西，想不成为女孩的爱物都难吧，据说，今冬的新流行将是：靓丽女孩，胸前挂着“怀炉”，暖洋洋地过冬天。为自己和心爱的人送个怀炉，你的爱情就像52度，爱的长长久久(它能恒温);爱的温温暖暖(52度是个宜人的温度);爱的没有伤害(它没有明火，不会烫伤)。在冬天恋爱男人女人们，你的爱情有几度呢? 怀炉情感语录： ※送怀炉给你的至爱--将我的温情化作你的温暖。

※送怀炉给你的小孩--成长的路上总有爱的温暖。 ※送怀炉给你的长者--人生百年，亲情最暖。 ※为人子女在寒冬表孝心，送给父母的最佳礼物!百分百保证对人体无害，请安心使用选怀炉，当然要选最优质的怀炉，高顿怀炉，是您最明智的选择!高顿小店，欢迎您的光临! 电子邮件销售范文2 根据省局(公司)“___{20__}17号”文件批复精神，吉林中烟工业公司在全省统一开展”___”品牌促销活动，具体内容如下: 一、促销时间 _月_日-_月_日(送货日期) 二、促销策略一次性购买“__”三条，奖励立白椰油精华组合皂一袋(建议零售价_元/组)。一次性购买“__”五条，奖励椰油强效去渍皂一组(建议零售价_元/组)。一次性购买“__”五条，奖励立白超洁清新洗衣粉一袋(建议零售价_元/袋)。三、物品发放促销活动开展期间，市局(公司)统一配送促销品。四、工作要求

E-mail地址中的符号@是什么意思

E-mail地址中的符号@是什么意思 That little "a" with a circle curling around it that is found in email addresses is most commonly referred to as the "at" symbol. 小写字母a外加个圆圈，这一符号常出现在email（电子邮件）地址中，通常是作为"at"(在)的标记。 Surprisingly though, there is no official, universal name for this sign. There are dozens of strange terms to describe the @ symbol. 然而令人感到惊奇的是，这一标记居然没有官方的，通用的名称。有几十个奇怪的术语用来描绘@这一符号。 Before it became the standard symbol for electronic mail, the @ symbol was used to represent the cost or weight of something. For instance, if you purchased 6 apples, you might write it as 6 apples @ $1.10 each. @这一符号在成为电子邮件的标准符号之前，曾被用来表示物品的单价或质量。例如，你买6只苹果。就可以写成"六只苹果，每只@$1.10，表示每只苹果1.10美元。 With the introduction of e-mail came the popularity of the @ symbol. The @ symbol or the "at sign" separates a person's online user name from his mail server address. For instance, joe@https://www.wendangku.net/doc/228058727.html,. Its widespread use on the Internet made it necessary to put this symbol on keyboards in other countries that have never seen or used the symbol before. As a result, there is really no official name for this symbol. 随着电子邮件的使用，@这一符号越来越普及了。符号@或'at'标记将上网用户的姓名与其邮件的服务器地址分开。例如：joe@https://www.wendangku.net/doc/228058727.html,。这一符号在因特网上的广泛使用使得许多以前从未见过或使用过它的国家必须在它们的电脑键盘上加上这一符号键，结果造成这一符号并没有真正的官方名称。 The actual origin of the @ symbol remains an enigma. @符号的确切起源仍然是谜。

工作电子邮件范文

工作电子邮件范文电子邮件是现代工作必备的交流工具。下面是小编为你带来的工作电子邮件范文，欢迎欣赏学习。工作电子邮件范文1 尊敬的客户：您好!我怀着感恩的心情，向您致以新年的问候和诚挚的谢意;感谢您过去对我的支持和帮助，感谢您让我在这个行业中充满信心和勇气，并从中享有收获和喜悦。保健，作为一种未来健康生活的保障，正在被越来越多的人所接受和喜爱，我很荣幸能做您的健康顾问并有机会为您服务。在过去的日子里，因为健康让我们有了很多的接触和交流，您的乐观与认同，理解与信任，让我倍受启迪并心存感激。健康宣传其实是一件很辛苦的事，风吹雨打、酸甜苦辣都要经历，不过宣传也是很快乐的，自从进入这个行业以来，保险让我的内心开始变得更加宽广和融合、坚强与进取。每每心灵受挫、受打击时，一想到您还有众多的客户支持和信赖，看到家人期待的目光和眼神，我就不敢让自已懈怠，而继续勇敢地在这个行业中前行。在过去的日子里，我不知道您是否烦过，我向您介绍健康知识，是否对我的服务感到满意，但我从内心深处都希望你拥有足够的健康，哪怕不是在我这里购买的，因为每当我看到身边的人没有保健，而有事发生不能承受生命之重时，我就为自己没能事前向他们介绍健康保健知识而感到自责。而当我看到身边越来越多的人恢复健康时，我的内心便充满

了无限的快乐与恬静。从容与宁静是生命力量的体现，源于内心的坦然和安全感。健康保健虽然不能包治百病，却可以让人减少疾病增加健康，让爱我们的人和我们所爱的人深切地感知一份绵绵不绝的爱和深切的责任，从而在内心深处升腾起生的勇气与创造美好的新生活的憧憬，这是其他商品和服务所不能做到的，所以我不止一次地告戒自已，决不要因为情面而不向他人销售健康，也决不要轻易对这个行业说不，我要在这个行业中坚定地走下去，并给更多的人送去满意的健康服务!(给医生的感谢信) 感谢您让我有机会向您学习和请教，祝福您在新的每一天都快快乐乐，健健康康。对于我自己我将不断地去学习和进取，以让自己更加充实和专业，愿您能在未来的日子里，继续给我更多的支持和帮助，助我在这个行业中快速成长!谢谢!愿每个家庭拥有平安! 此致敬礼世林生物科技有限公司工作电子邮件范文2 尊敬的客户：您好!感谢您多年来对中国人寿的信任和支持，在此，我公司70万员工谨向您我们最亲密的朋友和伙伴，表示衷心的感谢和美好的祝福! 与共和国同龄的历史，见证着我公司的成长与进步，崛起与辉煌。特别是20xx年公司股份制改革和纽约、香港海外上市的成功，为我公司的发展提供了宽阔的舞台，插上了腾飞的翅膀。在连续4年入选全球企业500强并且排名不断

如何写销售电子邮件

发给潜在客户的第一封电子邮件必须简短，并且应该很容易过渡到下一个步骤。销售电子邮件是你写给目标客户，看看对方是否有兴趣进行对话的那种电子邮件——和其他工作邮件是完全不同的。因为你和收件人之间没有关系，你没有权力要求对方给予你多少注意力。我的读者们曾经给我发过一百多封现实生活中的销售电子邮件，他们在给我发这些邮件的时候通常会抱怨这些邮件没有得到多少回应(甚至低于1%)。我对此毫不吃惊，因为绝大部分销售电子邮件实在是太复杂了。什么做法没有用以及没有用的原因根据我的经验，几乎每一封销售电子邮件读起来都像是下面这样：(为了突出重点，我在上面标了序号，这些序号在真正的电子邮件里当然是不存在的。) 1.标题：Acme（公司名称） 2.嗨(目标客户的姓名)!希望你一切都好。 3.Acme是行业的领导者……(一大段介绍Acme是多么了不起的内容。) 4.Acme提供下列产品和服务……(长长的一串产品名单。) 5.Acme已经服务于这些客户……(一些大客户的名字。) 6.我希望能够和您通20分钟的电话，讨论一下我们可以如何帮助您。 7.如果你需要任何进一步的信息，不要犹豫，请直接打电话给我(电话号码)，或者您也可以访问我们的网站了解(网站地址)。 8.诚挚的**(发件人姓名和联系方式) 为了理解为什么这类邮件不会得到回复，让我们从潜在客户的角度看看这封邮件吧： 1.标题对我来说毫无意义，所以我可能不会打开这封邮件。 2.我不认识你，所以这些问候的话语以及对我健康的关心都是虚情假意。 3.我为什么要关心你的公司? 4.这些内容和我有什么关系? 5.我们只是一家中小型企业，如果你为大企业服务，那么你可能会像对待小土豆一样对待我们。

小学信息技术《收发电子邮件》教案

小学信息技术《收发电子邮件》教案中心小学信息技术课时教学设计学科信息技术五年级课题第十二课收发电子邮共1课时第时教学内容教学目标重点、难点或关键知识目标学会收邮件、看邮件，懂得如何下载附件和整理邮件。学习编写电子邮件及发送邮件。能在邮件中插入贺卡。能力目标：培养学生自主的动手操作能力。

情感目标：培养学生养成正确的电脑操作，和对电脑的爱护与保养，激发学生的学习热情。教学重点：学会收发邮件和整理邮件。教学难点：懂得如何下载附件和整理邮件。教学具准备计算机教室授课时间：第周教学流程教与学的双边活动个人添改一、导入二、新授同学们，你们肯定都写过信，寄一封信到收信人收到信要经过好长一段时间。可是，今天我们学的电子邮件，既不用买信纸、信封、邮票，还可以足不出户地寄信，不到几秒钟对方就能收到信。你说，多么神奇呀！活动一什么是电子邮箱利用计算机网络收发的电子媒体信件，它是随着计算机网络出现的，依靠网络的通信手段实现普通邮件信息的传输，取代了传统的纸上书写、信箱投寄、邮局传送的邮寄方式。

它有什么作用和功能呢它的应用非常广泛，除了作为邮件交换工具以外，还可以用于传递文件，图形，图像和语音，传真等等。而且它是一种高效率的通信工具，一封一千字大小的电子邮件可以在几分钟内传递到世界的任何一个角落，而且电子邮件的收发过程也非常简单。申请网易126免费邮箱的步骤步：进入.126.网站，单击”注册新的25免费邮箱。第二步：出现下面的网页时，首先要阅读126服务协议条款，单击“我同意” 第三步：开始填写用户名和验证码，最后单击“确定”。第四步：为了保证E-ail地址的惟一性，如果你填的用户名已经被别人注册过了，则电脑会出现如下的内容让你重新填写相关内容，然后再“确定”。第五步：用户名注册成功以后，会出现下面的密码填写。第六步：如果申请成功就会显示如下网页，单击“登录邮箱”就可以进入邮箱了。教学流程教与学的双边活动个人添改现在，你就真正拥有了一个在126.”的电子邮箱了。邮箱地址如：fjjXX@126.

人教版信息技术四上第13课《发送电子邮件》word教案

人教版信息技术四上第13课《发送电子邮件》word 教案午汲镇中学杜海洲尊敬的各位老师：你们好！我今天说的课题是《发送电子邮件》，我从以下几个方面说这堂课的设计：一、教材分析本节第十一章第二节的内容。在当前信息技术的高速进展的时代。网络差不多成为获得信息最快的手段，网上交流与信息的传递成为网络内容不可缺少的内容，学生对收发电子邮件的技能的把握在信息社会就有同于笔和纸。本节依次介绍了电子信箱的申请及邮件的收发。总觉得学生有如此的几个问题：一是对枯燥的运算机理论毫无爱好；二是关于概念性的内容太过抽象不易明白得；，想自己动手操作实践的要求增加。因此，为了便于学生更好地把握知识，关于本节课的教学我做了如下处理： 1、以学生感爱好的内容引入课题, 用flash课件的形式提出问题我们日常交流和沟通用什么工具,这些工具与E-mail相比有什么区别，E-mail有什么优点，使学生一开课就精神饱满。 2、在知识点讲授时,第一结合学生申请邮箱,使学生有了成就感引导学生发觉并把握应用的知识技能。 3、本节课将知识点分解成三个任务,通过学生上机实践,老师引导,让学生更好地把握本节知识点。二、教学目标： 1、知识目标：把握利用电子邮件与他人沟通的方法 2、能力目标：培养学生的明白得能力，观看能力，摸索能力，理论联系实际的能力。 3、情感目标：激发学生学习爱好，并积极参与观看、摸索和分析，全身心地投入课堂教学的双边活动中，由被动学习转为主动学习，提高学习自信心。 4、思想目标：培养学生合作学习意识和参与研究意识，在学生自主解决问题的过程中培养成就感，增强他们学好知识、把握技能的信心。三、教学重点、难点：教学重点：把握利用电子邮件与他人沟通的方法教学难点：发电子邮件（附件的添加）四、说教法学法本节课要紧采纳任务驱动与引探教学相结合的教学模式，重在优化教师的主

如何写一封简洁高效的电子邮件,外企工作必备

与书信相比，电子邮件（Email）更加简短，因为它是针对具体问题的回复，在极短的时间内写就，因而，电子邮件的写作可以允许使用非书面语、省略语，甚至有时可以省略致意用语。 Email组成部分电子邮件包含以下内容： ?标题Subject line：标题栏写明该邮件所讨论的主要事项。 ?招呼语Salutation：可有可无。你可以用一个简单的“Hi”开头，也可以直呼对方的名字，比如“Clare”，还有人干脆就不加称谓，直入主题。 ?写邮件的理由Reason for writing ?要点Main point ?结尾Closing：邮件结尾多种多样，比如“Best”或者“thanks”都可以用来结尾，结尾部分也是可有可无的。电子邮件Tips 1标题要详细用简短一句话陈述清楚具体事项，比如“Meeting at 10am about pay rise”（10点见商议涨薪事宜），而不是简单的一个"Urgent"（紧急）。即便是回复他人的邮件，最好也能写清邮件主题，而不是直接在标题栏写Re:或者R:R。为了避免他人将邮件误认为垃圾邮件（spam），避免使用 “hi”“hello”这样概括性的标题。 2内容要简短一封邮件，最好只写一件事。如果有需要的话，你可以为不同的事项发多封邮件，同时为每封邮件写清不同的标题，这可以帮助对方理解邮件的内容。你不需要在邮件内引用此前邮件的所有内容，你可以使用尖角括号来选择性地引用部分内容，<< 引文>>。 3语言简明直接

在邮件中，语言尽量直截了当。以下是使用简明英语的要点： ?多用主动语态，少用被动语态 ?使用短句，避免长句 ?不要使用成语（idiom） ?如果收件人和你并不是一个领域的人，则尽量避免使用技术用语和行业术语（technical or jargon words） 4明确告知收件人要做的事情在邮件中为收件人指明要做的事情，例如，如果你需要收件人搜集某些信息，可以写： ?Please can you find me the sales figures for 2015? 你是否可以为我找一下2015年的销售额？而避免写成模糊不清的： ?I'm going to need the sales figures for 2015. 我想我需要2015年的销售额。 5斟酌邮件内容邮件要言之有物，同时保持礼貌的态度、中立的语气。牢记收件人随时可以将邮件转发给他人（could forward your email to other people），所以要确保邮件内容可以为他人知悉，所以不要在邮件内八卦，评论，邮件内容也不能包括保密性内容。 6 发送之前检查一遍发送之前，使用拼写检查软件，避免出现拼写错误，自己大声读一遍，确保没有语法和标点符号使用错误。邮件范例招呼语