苏教版小学二年级下册语文期末测试题及答案

国标本苏教版二年级下册语文期末试卷（时间60分钟）

学校班级姓名得分

一、按要求完成字词练习。（45分）

1、给带点字选择正确的读音，对的打“√”。（4分）

chén ( ) sài ( )

早晨晾晒

chénɡ ( ) shài ( )

jiànɡ ( ) zhāo ( )

士着急

jiānɡ ( ) zháo ( )

2、读拼音，写汉字。（24分）

bìfēnɡyǐnɡlánɡ水秀倒画

yāōu dùyàn

乌海鹃大

yǒnɡyǒnɡqíqí远敢好下

chìchìc?nɡc?nɡ

脚膀花顺

zhuān xīn zhì zhìtiān chánɡrìjiǔ

3、填上合适的词语（6分）

一（把）雨伞（欢乐）的泼水节（飞快）地前进

一（）黑板（）的蝴蝶谷（）地爬行

一（）针（）的鸟窝（）地计算

一（）书（）的老师（）地成长

4、照样子写词语。（3分）

（１）湿淋淋绿油油

（２）救妈妈跨骏马

5、选词填空。（８分）

传扬表扬

（１）老师常常（）学习有进步的同学。

（２）胜利的消息很快在村子里（）开来。

激动感动

（３）仙人被沉香的孝心（）了，送他一把神斧。沉香拿着神斧，想到就要劈开华山，见到妈妈，心里很（）。

黄黄的蓝蓝的尖尖的茂密的

（４）星期天，我坐在阳台上画画，我先在纸上画了一片（）森林。又在森林的上方画了（）天空和几朵白云，然后，我在森林中画了几只小鸟，（）羽毛，（）小嘴，可爱极了。最后，我给画儿起了一个名字：小鸟的家。

二、按课文内容完成练习。（29分）

1．照样子，看课题，写词语。(12分)

例：《晚上的“太阳”》发明自豪智慧

《木兰从军》

《猴子种果树》

《歌唱二小放牛郎》

《蜗牛的奖杯》

2．按课文内容填空。（17分）

①节，家家。我一边吃，一边听爷爷讲有关月

亮的故事。春节到了,我们一起吃 ,去年。（5分）

②我想变的星星，我想变的新月。最后，我看见小小的

，真想变成大大的。（4分）

③ 好雨知时节，当春乃发生。，。（4分）

④ 通过学课文，我们读懂了许多有趣的故事：《狐假虎威》说的是：狡猾的借着老虎的，把百兽吓跑了。《黑板跑了》讲的是物理学家的故事。他搞科学研究非常。（4分）

三、阅读课文片断，完成练习。（10分）

六月是鸟岛最热闹的时候，各种（zhǒnɡzh?nɡ）各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，（密密蜜蜜）麻麻的鸟窝一个挨（āiái）着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、（青清）绿色的鸟蛋。

1、用“√”标出括号中正确的读音和汉字。（2分）

2、这一段写鸟岛有三多、、。（3分）

3、从文中找出四个表现多的的词语：、、、。（2分）

4、用“到处”写一句话。（1分）

5、读了这段话，你最想说什么？（2分）

四、写话。（16分）

这个美丽的夏天，我们期盼已久的奥运会将在北京举行，奥运期间你会有哪些有意义的打算呢？请你用几句话写一写。

苏教版小学一年级语文下册期中期末试卷及各单元测试卷

苏教一年级（下）语文期中测试卷 （全卷100分，60分钟完成） 一、看拼音，写词语。（20分） huān yínɡ dǎ pò cān ɡuān tiào yuè xínɡ zǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiū xī mù mín xiào shēnɡ luò hòu dào chù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、用“”划出下面加点字的正确读音。（8分） 资料．(liào niào) 操．(cāo chāo) 心吭．(kēnɡ kēn) 声曾(．cénɡ chénɡ)经 好．(hào hǎo)学得．(de dé)意发．(fà fā) 生褐．(hè hòu)色 三、比一比，再组词。（8分） 池（）还（）玩（）近（） 驰（）孩（）完（）今（） 四、照样子换偏旁成字，再组词。（8分） 红江（长江） 吹（）远（）桃（）问（）五、补充成语。（6分） （）（）满园（）折不（）（）（）雷动 野性（）（）（）（）高超（）（）辉煌六、照样子，填空。（不会写的字用拼音代替）（10分） 1．一（只）气球一（）松树一（）白发一（）公牛一（）水井一（）珍珠2．（鲜红）的气球（）的小松树（）的春笋（）的爸爸（）的小白兔（）的骑手七、读一读，用带点的词语写一句话，并加上合适的标点。（6分） 1．陈毅一边 ．．洗衣服，一边 ．．跟母亲聊家常。 2．爸爸一．吃完晚饭，就．夹着包往外走。

3．邓小平爷爷经常 ．．受到先生的夸奖。 八、根据课文内容填空。（15分） 1．我知道、、都是人们喜爱的运动。（《识字2》） 2．儿童归来早，忙趁放纸鸢。（《练习1》） 3．的小池塘，的大眼睛，映出一个。（《小池塘》） 4．车是用来的。（《练习3》） 5. 的字，先生就在画个红圈圈。（《他得的红圈圈最多》） 6．爸爸去充电，其实是去。（《好学的爸爸》） 7. 涌出了圈门，蹦跳着的草原。（《草原的早晨》） 九、阅读短文，完成练习。（1+3+3=7分） 早春，寒气还没有退尽，满山的梅花就开放了。盛开的梅花，你挨着我，我挨着你，像蓝天下的片片彩云。那一朵一朵的梅花，晶莹透亮，散发出淡淡的清香。 1.数一数这一自然段共有句话。 2.给加点字选择正确的读音，用“√”标出。 晶．（jīnɡ jīn）莹退．（tuì duì）尽透．（tòu tuò）亮3.读了这段话，我知道了梅花开放的时间是，梅花的香味是，盛开着的梅花像。 十、仔细看图，看看图上主要画了什么，写几句通顺的话。没有学过的字可以用拼音代替。（12分）

苏教版小学二年级语文下册词语汇总表

实验小学贵乌校区二年级下册听写词单 一、（识字） 1、春节饺子拜年清明扫墓踏青端午粽子龙舟中秋团圆月饼 2、碧水秀峰倒影对歌榕树壮乡象鼻骆驼笔架竹筏鸬鹚画廊 3、松柏杨柳桌椅秧苗稻谷庄稼竹篮箩筐筷子茶叶菠萝兰花 4、晴空温暖晾晒眼睛瞄准眺望寒冷冻结冰雪东海黄河长江 练习1：张灯结彩、欢聚一堂、普天同庆、喜气洋洋 二、（课文） 1、乃、晓、随、细、眠、润、潜 2、衣裳、蚕姑娘、又黑又小、又白又嫩、漂亮、暖洋洋、又黄又瘦、又白又胖、盖房、一声不响、换上、桑叶 3、月亮湾、绕、流、桃花、不时、绿油油、清清的、缓缓地、倒映、好像、灿烂、朝霞、山坡 4、鲜艳、红领巾、祝贺、敬爱、希望、健康、勇敢、丰满、歌唱、白杨树 练习2：百花盛开、争奇斗艳、五彩缤纷、色色俱全 5、树梢、兴奋、发射、赤脚、短粗、使劲、小妹妹、咬着 6、推、难受、本领、碰到、挂、船夫、正巧、脱下、强烈、快些 7、生怕、蜻蜓、爬行、一对翅膀、自由、蜜蜂、坚硬、天长日久、奖杯 8、威风、胆子、吓跑、寻找、爪子、松开、狐假虎威、违抗、借着 练习3：跋山涉水、餐风饮露、水送山迎、赏心悦目 9、湿润、恩情、抚摸、注视、慈爱、光辉、沐浴、报答、铭记、著名、尺寸、永远、针线、缝补、迟到、几根 10、心狠手辣、寒冬腊月、盛夏酷暑、起早贪黑、习武练功、腰酸背疼、善良、因为、叹气、含泪、恨不得 11、遥远、感动、转眼间、高耸入云、孝心、激动、不在乎、日思夜想、解母心切、便、野果、充饥、仙人、打败、凶恶 12、征兵、将士、文书、从军、胜利、父亲、年老多病、男子、弟弟 练习4：舐犊之爱、乌鸟私情、天伦之乐、其乐无穷、 三、（识字） 5、手枪、步枪、机枪、站岗、巡逻、巡航、飞机、潜艇、导弹、哨所、领空、海疆 6、狮子、大象、老虎、仙鹤、孔雀、鹦鹉、猴子、猩猩、麋鹿、斑马、棕熊、袋鼠 7、神话、祝福、祖先、裙子、裤子、衬衫、教室、住宅、家庭、鸟窝、窗户、窟窿 8、乌鸦、海鸥、杜鹃、麻雀、老雕、大雁、明亮、晴朗、朦胧、弯腰、踢腿、挺胸 练习5：摩拳擦掌、生龙活虎、身强力壮、铜筋铁骨、子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪 四、（课文） 13、围棋、天鹅、能手、专心致志、棋艺、弓箭、长进、远近闻名、另一个、天鹅、动作 14、开始、思考、移动、粉笔、后来、计算、准备、黑板、安培、搞、思考、衣襟、而是 15、犹豫、手术、痛苦、发明、无可奈何、焦急、呻吟、自豪、智慧、一本正经、请来、 医生、急性、发炎、一分一秒、挡手、简易 16、提供、故障、堵塞、凌晨、千家万户、特约、急需、耽搁、疏通、挨家挨户、姓徐、 修理、服务、凡是、内外、工具、按照、取出 练习6：莘莘学子、尊师重道、程门立雪、孺子可教读书百遍，其义自见。读书破万卷，下笔如有神。读书要“三”到：心到、眼到、口到。 17、敌人、迷失、埋伏、顺从、战士、机关、主张、传扬、王二小、死亡、复仇 18、伸手、养育、青海、闻名中外、因为、人类、鸟岛、密密麻麻、西部、筑巢、玉白色、拾到 19、绿油油、金光灿灿、五颜六色、色彩斑斓、茂盛、赶到、花丛、大批、春季、祖国、景象、水源、撒上 20、幸福、香水、一年一度、吉祥如意、象征、不肯离去、泼水节、水桶、互相 21、撒尼、少女、阿诗玛、石笋、石柱、石屏风、歌舞、狂欢、火把节、火树、银花、不夜城、感人肺腑、 可歌可泣、艰苦卓绝、惊天动地 21、绿叶、眨眼、花丛、静静地、荷塘、大伞、唱歌、弯弯的、热情、透明、游入、一柄、嬉戏 22、耐心、浇水、拔掉、等不及、成活、施肥、改种、不着急、想一想、喜鹊 23、早晨、当然、美丽、好奇、告别、有趣、好看、大概、走路、送回家、陪着、角上、激动 24、清澈、宽广、驾驶、南来北往、雄伟、宽阔、需要、宇宙飞船、银河、客轮、牛郎、相会、拦河大坝练习8：披星戴月、流星赶月、众星捧月、烘云托月

苏教版小学一年级语文

苏教版小学一年级语文（下册） 生字表组词及偏旁归类 （识字1） 春：春天、早春、春节、立春、春风、青春 桃：桃花、桃树、桃子 雨：雨点、下雨、雨水、春雨、雨林 芽：叶芽、花芽、出芽、长芽、嫩芽 布：布谷、花布、公布、发布、分布 梨：梨树、梨花、梨子、梨园 谷：山谷、谷子、谷草、谷雨、河谷 杏：杏花、杏树、杏子 花：花生、开花、浪花、花厅、花草、花白 （识字2） 足：立足、十足、足见、足下、手足 竞：竞走、竞相开放 走：走气、走风、走电、走火、走马观花 泳：游泳、蛙泳、 跳：跳水、跳马、心跳、跳高、跳远 高：高山、高见、高大、高升、高手 远：远大、远方、远足、远古、远见 击：目击、击水、击中、枪击 枪：手枪、枪手、长枪、气枪、开枪 标：标点、标枪、标高、目标 （识字3） 舟：小舟、舟车、方舟 竹：竹林、竹叶、竹子、竹马 石：石头、石子、石工、石方、火石

川：山川、河川、川贝、四川、川流不息 燕：燕子、海燕、飞燕 笔：毛笔、笔下、画笔、笔画 画：画画、画布、画面、书画 黑：黑心、黑鱼、黑白、黑土、黑色（黑－白）问：好问、问早、好问（问－答） 什：什么 （识字4） 驰：飞驰、奔驰 奔：奔走、飞奔、奔放、奔跑 养：养分、养子、养生 池：池塘、水池、乐池、电池、鱼池 塘：水塘、鱼塘、河塘、荷塘 虾：鱼虾、虾米、对虾、青虾、小虾 千：千里马、千山万水、 庄：村庄山庄庄园布庄庄田 行：行走行人行车飞行 地：地方地点地面山地天地田地（天－地） （春笋） 声：声音风声雨声四声声乐 冲：冲击冲浪气冲冲 块：石块木块块头一块儿 破：破土破浪冲破打破击破 外：外出外人门外外交外面（外－里） 再：再见再三再生 笑：笑声笑话笑语见笑欢笑（笑－哭） 迎：迎面迎风迎春花迎击 节：节日春节节气小节竹节

苏教版小学语文二年级教案

【教学分析】 词句训练：体会意思相同，表述不同的句子。写字训练：照样学写铅笔字，指导学生起笔、运笔和收笔。 【教学要求】 1、学习用音序查字典 2、照样学写铅笔字。 3、熟记四条成语和一句古文。 4、任选三个动词，各写一句话。 5、学会问路。 【教学时间】 三课时。 第一课时 一、教学第一题。 1、审题。 （1）指名读题。 （2）教师进一步明确题目要求。 2、指导。 （1）自读对话 （2）分角色读对话 （３）教师讲解音序查字典法 3、练习。

（1）查小猴不会写的字 （2）开展用音序查字典的比赛 4、反馈。 二、教学第三题。 1、审题。 2、指导。 （1）出示卡片学生认读“龙亮兔”3个字。 （2）引导归纳三个字的结构。 （3）指导书写 （4）学生练习描红。 3、练习。 教师个别辅导，注意纠正学生的写字姿势。 4、反馈。 教师展示学生写得好的字，表扬书写姿势正确的学生，指出存在地问题，并进行纠正训练。 第二课时 1、教学第四题。 1、审题。 （1）指名读题。 （2）教师谈话帮助弄清学习要求。 2、指导。 学生自读4条成语。

（1）教师范读。 （2）学生自由读。 （3）理解成语的意思。 风吹草动：风一吹草就晃动。 水到渠成：水流到的地方自然形成一条水渠。 瓜熟蒂落：瓜熟了，瓜蒂自然脱落。 3、练习。 （1）学生自由练读。 （2）同座位练习背诵。 4、反馈。 2、教学第五题。 1、审题。 2、指导。 （1）让学生借助拼音自读。 （2）指名试读。 （3）教师范读。 （4）教师借助插图讲解这个古文的意思。 第一行意思是：合抱的大树，是从细小的萌芽生长起来的。 第二行意思是：高达许多层的平台，是从堆积泥土开始逐步建造起来的。第三行意思是：千里路途，是从脚下一步一步走完的。 （5）教师再次范读。 （6）教师指导：比喻事情总是从头开始，逐步发展，最后取得成功的。

苏教版小学二年级语文上册作业

《识字1》姓名＿＿＿＿＿ 一、看拼音，写词。 ɡuī lái lú wěi yuèɡuānɡ shuǐxiānɡ jīn qiū yān bō shuǐxiānɡī yánɡ xiǎozhōu 例:炉－火＋艹＝芦（芦苇） 烟－火＋＝（）和－口＋＝（）灯－丁＋＝（）秋－禾＋＝（）歌－哥＋＝（）枫－风＋＝（）三、选词填空。 菊花梨花荷花桂花棉花 秋天到了，公园里的（）开了，五颜六色的，真好看。 燕子鸽子大雁麻雀 秋风起了，天气凉了，（）和（）飞往南方去过冬了。 四、找出不是同一类的词，用“＿＿”画出来。 1.腊梅翠竹蟒蛇苍松 2.骄阳明月星星海岛 3.滑雪北风溜冰跳绳 4.稻子棉花高粱苹果 5、篮球皮球地球手球 6、桃花梨花杏花菊花 一、看拼音，写词语。 lǐ pào kuánɡ huān hónɡ dēnɡ yàn huǒnián jiǎn shén zhōu jiǎn yuèdàdiǎn chéng lóu téng fēi 二、填上合适的量词。 一（）大河一（）椅子一（）楼房

一（）汽车一（）老师一（）电脑三、阅读理解 我们的学校 我们的学校真好。学校里有老师，有同学。大家你帮（bānɡ）我，我帮你，亲热（rè）得（de）像一家人。 我们的学校真美。学校里有树木，有花草。小鸟在树上唱歌，蝴蝶在花丛中跳舞（wǔ）。学校像个美丽的花园。 我爱我们的学校。我们在这里学语文，学数学，还学唱歌、画画，做体操（cāo），学校是我们的乐园。 1.填空： （1）学校里有＿＿＿，有＿＿＿，有＿＿＿，有。（2）我们在学校里学＿＿＿，学＿＿＿，还学＿＿＿、＿＿＿，做＿＿＿，学校是我们的＿＿＿。 2.请你用“＿＿＿”在短文中画出写学校美丽的句子。 3.请你试着用“……像……”写一句话。 《识字3》姓名＿＿＿＿＿ 一、看拼音，写词语。 cǎi sè lú zào wāi xiézhuō zi wěi bɑ huà jiā mén kǒu ān nínɡ là bǐ zuǐ bɑ jiǎo jiān xiǎo māo miáo hónɡ mò fēi piān xīn zhǔn shí hé miáo tiě kuài shǒu jiǎo piān pánɡ 二、比一比，再组词。 炉（）尖（）巴（） 灶（）天（）吧（）三、给下面的字加上偏旁，再组词。 却脚（脚丫）丁（）苗（） 扁（）户（）失（）

小学语文苏教版一年级上册识字5 教案

识字5 教学目标： 1.整体感知课文，读准四组词串。 2.了解三点水的演变，以及“沙、浪、渔”书写的特点。认识一个新笔画“竖 提”。 3.感受海边沙滩的美丽以及在沙滩玩耍的乐趣。 一、出示古字，激发兴趣 1.老师知道，小朋友们可喜欢猜谜语了。今天老师带来了一个字，你们来看看这 个字像什么？（出示：古文“水”） 2.现在水又发生了变化。它变变变，变成了一个部首。小朋友们，看！后来，许 多与水有关的字都有了一个共同的偏旁。（出示“三点水”） 跟老师一起念。教师范写：点点提（注意：在写第2个点的时候要稍微向左一点。） 二、整体感知，读通词串 1.今天，老师要带你们去一个地方。看，那儿的水可多了！（出示大海图片）瞧， 这是哪儿？是呀，这里就是大海！(出示：大海） 2.今天，我们要学习的词语就和海有关——（出示词串带拼音） 3.在这些词语里，可有不少带三点水的字呢。小朋友自己对照拼音，先读读课文。 边读边找一找带有三点水的字。 4.谁读读你找到的字？还有谁来补充的？ 出示“沙、浪、渔、海、港、湾、滩” 指名读。在读“沙”的时候，你有什么要提醒小朋友注意的吗？ （读准翘舌音：沙） 开火车读全班齐读 5.让我们把这几个生字宝宝再送回词语中去吧！看看，你们还能认出它们吗？（1）自己先试着读一读 （2）指名，谁能读了？分别读各行 （3）老师发现，你把“风”读得真准呀！我们一起来试着读读“海风”。（4）开火车读老师指一个，小朋友读一个。

（5）现在，拼音宝宝要和大家说再见了。看着老师手中的卡片，你还能读吗？ （老师还要再送给你们两个词“大风大浪风吹浪打”） 三、看图学文，练习说话 （一）学习第一行词语 小朋友们读好了这些词，大海可高兴了。它非常欢迎小朋友去做客呢！ 1.出示课文插图。瞧，这就是海边的——（沙滩） 2.小朋友，就让我们脱掉袜子，光着脚丫，在上面走走吧。谁能告诉我们走在沙 滩上是什么感觉？ 是呀，当我们光着脚丫踩在沙滩上，真是又松又软，舒服极了！ 齐读：脚丫 3.小朋友在沙滩上，你会做点儿什么呢？ 4.老师发现，小朋友说起在沙滩上玩耍的时候，你们的小脸蛋儿上都挂着笑容呢。看来你们真的都很喜欢光着小脚丫在沙滩上玩耍呢！ 谁愿意做做小老师读好这两个词语，读出你的喜欢！（出示：沙滩、脚丫） 学着小老师的样子，一起来读一读。 3.听了你们的朗读，老师也忍不住想光着脚丫和小朋友们一起在沙滩上玩玩呢！哎呀，谁在我的脚下呢？出示：贝壳 4沙滩上的贝壳可多了，你们瞧！（出示贝壳图片）仔细看看，你最想把哪个贝壳带回家？它是什么样儿的？ 我想把______的贝壳带回家。 沙滩上的贝壳各种各样，有红的，黄的，蓝的，白的，还有这么多不同的形状，难怪小朋友都忍不住要把它们带回家呢！ 5.小结：光着小脚丫走在软软的沙滩上，还能看到这么多漂亮的贝壳，真是一件高兴的事啊！能把第一组词语读好吗？ 谁来做做小老师先读？学着小老师的样子，女生读，男生读，齐读。 （二）学习第二行词语 1.过渡：我们在沙滩上拣贝壳，奔跑玩耍，玩得还真有点热了，这时一阵海风轻轻吹来，好舒服！谁来读好这个词，让老师也觉得非常舒服。（海风） 2.海风吹来，大海妈妈就会托起浪花宝宝，让他们尽情地跳跃、奔跑、玩耍。点 击浪花图片。相机出示“浪花”。（齐读）

苏教版小学语文_二年级下册_生字表及组词

二年级语文下册生字表及组词二年级五班姓名：学号 饺: 饺子水饺包饺蒸饺汤饺煎饺 拜: 拜年拜师拜见礼拜结拜拜会 扫: sǎo 扫墓清扫打扫扫地扫除 sào 扫把扫帚 墓: 扫墓墓地古墓坟墓墓碑墓室踏: tà踏青踏步踏板踏春践踏 tā踏实踏顿踏衍踏踏实实端: 端午端正尖端端庄端点开端团: 团圆团结团体团伙团队团长圆: 团圆圆形圆满圆心圆梦桂圆饼: 月饼饼干铁饼烧饼馅饼肉饼 碧: 碧水碧空碧绿碧波碧玉碧海峰: 秀峰顶峰山峰主峰高峰峰峦影: 倒影影院影子电影背影影响 鼻: 象鼻鼻孔鼻子鼻梁鼻塞鼻涕骆: 骆驼骆驿骆马骆越骆谷骆田驼: 骆驼驼峰驼背驼铃驼子驼运架: 笔架架子书架吵架衣架打架廊: 画廊走廊长廊连廊廊坊发廊 柏：松柏柏树柏油柏梁岁寒松柏杨：杨柳杨梅杨树杨桃百步穿杨柳：杨柳柳条柳树柳枝花红柳绿椅：桌椅椅子竹椅椅背坐椅轮椅秧：秧苗树秧秧田秧歌插秧瓜秧篮：竹篮花篮篮球篮子投篮摇篮茶：茶叶茶杯茶花茶余饭后粗茶淡饭菠：菠萝菠菜菠棱 萝：菠萝萝卜藤萝松萝烟萝云萝 晒：晾晒日晒晒被子晒太阳 瞄：瞄准瞄射瞄中瞄一瞄 冻：冻结冷冻冻土天寒地冻 《古诗两首》 乃：乃是乃至乃父乃祖乃今乃尔随：随便随和随意伴随随机应变潜：潜入潜水潜力潜伏潜移默化润：润滑润泽湿润圆润珠圆玉润细：细节细心详细仔细细水长流晓：报晓晓得知晓拂晓家喻户晓眠：失眠冬眠睡眠休眠猫鼠同眠 《蚕姑娘》 蚕：蚕卵蚕豆蚕丝蚕叶春蚕蚕蛹姑：姑娘姑父姑姑姑妈姑息姑且娘：姑娘娘家亲娘姨娘师娘奶娘桑：桑叶蚕桑桑林桑树指桑骂槐旧：新旧陈旧仍旧照旧除旧布新换：换取变换更换交换替换使换胖：胖子发胖肥胖胖乎乎又白又胖盖：盖章盖子锅盖遮盖盖世无双响：响亮响声响应影响不声不响 《月亮湾》 湾：河湾水湾海湾港湾台湾湾泊绕：绕道绕行围绕环绕盘绕绕圈缓：缓缓缓和缓慢缓兵之计刻不容缓映：倒映映衬反映放映交相辉映像：画像石像头像图像像模像样烂：灿烂烂泥破烂稀烂天真烂漫朝：zhāo 朝阳朝气今朝朝气蓬勃 cháo 朝代王朝改朝换代热火朝天坡：山坡坡度滑坡斜坡下坡坡地 4.《快乐的节日》 艳：鲜艳艳丽娇艳红艳艳争奇斗艳巾：毛巾手巾头巾围巾巾帼红领巾贺：祝贺贺礼贺年庆贺道贺恭贺爱：敬爱爱国爱好爱护爱心爱惜希：希望希奇希有希罕希少希世健：健康健步健美健全健忘健身康：健康安康小康康复康庄大道勇：勇敢勇气英勇勇往直前见义勇为敢：敢当敢于敢问胆敢敢作敢当敬：敬爱敬礼敬重尊敬敬而远之 5.《雨后》 梢：树梢梢头发梢盯梢喜上眉梢赤：赤脚赤道赤字赤子之心面红耳赤劲： jìn 使劲带劲对劲起劲干劲 jìnɡ劲敌苍劲刚劲强劲劲草

★★苏教版小学语文五上期末试卷(含答案)

苏教版小学语文五（上）期末试卷 一、给句子中加点字选择正确的读音。（4分） 1.没．（méi mò）有了帆的小船在大海上漂荡，不一会儿便被波涛吞没．（méi m ò）了。 2.长江边烟雾迷蒙．（mēng méng），繁花似．（shì sì）锦，年轻的李白正在鹤 楼上为大诗人孟浩然饯．（jiàn qián）行。 3.两个年龄相差．（chā chà）十岁的差．（chā chāi）人押解．（jiě jiè）着林 冲来到柴进庄上，柴进请两个差人暂时解开木枷。 4.这位武师非比他人，乃是东京八十万禁．（jìn jīn）军教头，他棒打洪教头， 在场的人都情不自禁．（jìn jīn）地叫起好来。 二、选择题（4分） 1.词语搭配完全正确的一组是（） A 保持优点维持秩序坚持改革 B 改正缺点改进错误改变态度 C发扬成绩发表宣言发挥威力 D严重事故严厉批评严格请求 2.下列词语是同一类的一组是（） A官逼民反忍无可忍替天行道八仙过海 B脍炙人口誉满天下措手不及举世闻名 C孜孜不倦锲而不舍持之以恒坚持不懈 D掩耳盗铃自相矛盾三顾茅庐叶公好龙 三、注意带点的词语，把句子补充完整。（10分） 1.他果然 ．．得了第一名，这是我。 2.他居然 ．．得了第一名，这是我。

3.哪怕 ．．雨下得再大，我们。 4.既然 ．．雨下得太大了，我们。 5.如果 ．．雨再下大，我们。 四、下列各句中破折号的用法，已作了解释，选出正确的一项打“√”（4分） 1.“我的朋友啊，”他说，“我——我——”［表示声音的延长］（） 2.李白随即吟出脍炙人口的句诗——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。［表示解 释说明］（）3.这是一年的最后一天——大年夜。［表示语言的中断］（） 4.他不喜欢乘马车游公园——除非为了炫耀一下的新衣服。［表示解释说明］ （） 五、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1.“迅雷不及掩耳”这个成语的意思是比喻来势凶猛，使人来不及防备。（） 2.《去打开大自然绿色的课本》中的“绿色的课本”是说课本是绿色的。（） 3.“十年树木，百年树人”是形容培养人才是长久之计，也指培养人才不容易。（） 4.“台上三分钟，台下十年功”是句歇后语。（） 六、读一读，在横线上填上合适的歇后语。（5分） 1.形容日子越过越好： 2.形容不怀好意的问候： 3.形容人混日子： 4.形容以对事物充满好奇心，凡事都事问个为什么： 1.李时珍翻山越岭，走遍了大半个中国，访名医，尝药草，经过二十几年的不 懈努力，终于写成了药物学巨著《本草纲目》。这真是：

苏教版小学二年级语文上册

苏教版小学二年级语文上册《狼和小羊》教学案例及反思 《狼和小羊》这篇课文是语文教材第三册中的一篇寓言，主要讲了狼看见小羊在小溪边喝水，故意寻找借口想吃小羊。这则寓言揭示的道理是跟狼这种蛮不讲理的坏人讲道理是没有用的。这篇课文篇幅较长，让学生通过朗读，知道寓意，是这篇课文主要的教学目标。在教学中，运用多种朗读训练手段，将朗读训练与培养语感结合起来，使其贯穿始终。在课堂中，抓住关键词句，指导朗读是这篇课文的教学难点，也是训练朗读的有效方式。学生的模仿能力很强，意会能力也很强，他们通过观察，讨论，表演，理解了“气势汹汹、温和”这两个词语的意思。再通过老师、同学的范读，学生的朗读激情一下子激发了出来。学生通过形式多样的朗读，逐渐体会到了狼的凶狠的本质，也很好地理解了这个故事的寓意。所以在课堂上，要让每个学生读起来，让课堂中响起琅琅的读书声。 一、教学实例 师：这是一只怎样的狼？怎样的小羊？读课文，找出有关句子读一读。并且找出根据。 学生立刻围绕着一专题各自发表自己的想法和看法，进行专题漫谈。 生：我认为，这是一只很笨的狼。从书中的插图我们可以看到，狼站得离小羊并不算很远。但是，它为了吃小羊找了种种借口根本没有必要，完全可以马上扑上去。 生：我觉得，这只狼很狡猾。明明没有理由，故意找借口。书中句子写道：“你把我喝的水弄脏了，你安的什么心？”小羊站在上游，怎么可能弄脏小羊喝的水呢？ 生：狼是一种非常凶恶的动物。当狼无话可说的时候，它就朝小羊的身上扑去。 生：我和他的观点一样，我用表演的方法来演一演。（生表演狼朝小羊身上扑去的动作。）下面很多学生学着这位学生的动作做了起来。 生：这只狼是一只故意找借口的狼，它找了三次借口都没有成功。 生：这是一只蛮不讲理的狼。当小羊反驳狼后，狼还说：“说我坏话的不是你就是你爸爸，反正都一样。”羊爸爸说的话和小羊说的话，怎么是一样的呢？谁也不能代替谁？ 学生等着老师说下一个问题。 师：谈了这么多对狼的看法，那么对小羊你们又是怎么看的呢？ 生：这是一只善良的小羊。我从书中这句话可以看出：“亲爱的狼先生，那是不会有的事，去年我还没有生下来哪！”我找到了一个词语“亲爱的”，这个词语对比较亲近的人才会用这样的称呼，对于一个不讲理的狼，小羊也用亲爱的，说明小羊很善良。 生：我也是找到的这句话，句子中还有一个词语是“先生”。“先生”一般用于对有学识的人或者对有身份、地位的人的尊称，对于狼这样的人还称呼他先生，也说明羊的善良。 生：我不这样认为，我认为小羊不动脑筋。面对狼一次又一次的找借口，小羊还给他讲道理，没有必要。别人都要吃你了，还不快逃，等着狼朝它身上扑去，最后吃了它，做无谓的牺牲。生：小羊非常有礼貌，每次对狼说话时都加上了对狼尊敬的称呼。我来读一读。（生朗读小羊说的话） 这位学生邀请大家跟他一起读小羊说的话。 在此基础上,教师紧接着指导 师：谁来读读这个词语？（出示气势汹汹）指名学生读词语 师：我们来仔细观察一下屏幕，看看图画中是一头怎样的狼？ 生：狼竖着耳朵，瞪大了眼睛，很凶地看着小羊。 生：狼挺直了身子，张开爪子。生：瞧，狼还张大嘴巴，露出了尖尖的牙齿，它龇牙咧嘴，想吃可怜的小羊。 师：是呀！这真是一头——（气势汹汹）的狼， 师：狼对小羊气势汹汹地说什么？让我们把这段话读一读，读出狼气势汹汹的语气。（生齐

苏教版小学一年级语文上册全部生字表

苏教版小学一年级语文上册全部生字 表 苏教版小学一年级语文上册全部生字表 认一认 人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆 要求会写会读的： 一二三四五六七八九十太小鸟下早牙上水山火木马人个手大工用才升我们中立正向江南可叶鱼西北飞在你来么去的白去儿土子东方有广电头了是好友心生村全公开放不许点也听里她抱月背见他丰从说时和树出面气口毛知写字古先日长书河青草对住分干虫田蚂蚁天牛沙贝风浪渔泉乐厅林阴车交只要求会读的 烟亭台座枝阳钟穿床餐园绿红花桥洞荡两宝双脑会创造国旗歌起您敬礼采莲何戏间艘问以没派试

验家蓝泥种祖就明珠塔踩地像颗秋姑娘信摘片朋裹看菊爸妈紫离很话更海睡闹夜觉着那声惊奇它柔嫩丹这冬送颜色桐躲都雪怀素尚进样名与边能到感谢岸紧得流集昆野滩壳港湾晚霞雕塑道厦轿 苏教版小学一年级语文上册全部生字表 认一认 人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆 要求会写会读的： 一二三四五六七八九十太小鸟下早牙上水山火木马人个手大工用才升我们中立正向江南可叶鱼西北飞在你来么去的白去儿土子东方有广电头了是好友心生村全公开放不许点也听里她抱月背见他丰从说时和树出面气口毛知写字古先日长书河青草对住分干虫田蚂蚁天牛沙贝风浪渔泉乐厅林阴车交只要求会读的

烟亭台座枝阳钟穿床餐园绿红花桥洞荡两宝双脑会创造国旗歌起您敬礼采莲何戏间艘问以没派试验家蓝泥种祖就明珠塔踩地像颗秋姑娘信摘片朋裹看菊爸妈紫离很话更海睡闹夜觉着那声惊奇它柔嫩丹这冬送颜色桐躲都雪怀素尚进样名与边能到感谢岸紧得流集昆野滩壳港湾晚霞雕塑道厦轿 苏教版小学一年级语文上册全部生字表 认一认 人口手足舌牙耳目金木水火山石田土虫贝鱼鸟羊犬龟鹿丝麻毛皮竹禾米谷日月星光云电风雨衣食住行父母儿女出入开关坐卧行走东西南北前后左右刀戈弓矢牛马车舟羽角齿革瓜果麦豆 要求会写会读的： 一二三四五六七八九十太小鸟下早牙上水山火木马人个手大工用才升我们中立正向江南可叶鱼西北飞在你来么去的白去儿土子东方有广电头了是好友心生村全公开放不许点也听里她抱月背见他丰从说时和树出面气口毛知写字古先日长书河青草对住分干虫田蚂蚁天牛沙贝风浪渔泉乐厅林阴车交

苏教版小学语文二年级下册知识点

苏教版小学语文二年级下册知识点 第一单元知识要点 识字1： ·我会读 饺拜扫墓踏端团圆饼 ·我会写 春节饺子踏青龙舟中秋团圆 ·我会说 开火车，进行生字游戏。如：饺——水饺、饺子、蒸饺……每人扩词一个，“饺”字扩词完毕再换“拜”字，最后比哪一个组的车厢最长，说明扩词最多，为优胜小组。 ·我知道 春节：农历正月初一，也指正月初一以后的几天。春节是我国传统节日，这期间，家家团圆，放爆竹，吃饺子，亲友互访拜年等。 清明：二十四节气之一，在4月4、5或6号。民间有祭奠扫墓、踏青郊游的习俗。 端午：又叫端阳、端午。端，是开始的意思。古代“午”与“五”通用。赛龙舟、吃粽子是端午节的主要活动。 粽子：一种食品，用竹叶或苇叶等把糯米包住，扎成三角锥体或其他形状、煮熟后食用。 龙舟：装饰成龙形的船，有的地区端午节用来举行划船竞赛。 中秋：我国传统节日。农历八月十五，时在秋季的正中，月儿正圆。此时家家团圆赏月，品尝月饼，以寄托合家幸福安康的愿望。 识字2： ·我会读

碧峰影鼻骆驼架廊 ·我会写 碧水倒影骆驼笔架画廊 ·我会说 第一组：语速稍缓，体会平静如镜的湖面上倒映出秀丽的山峰如画般的美景。 第二组：语速稍快，感受壮乡小朋友在榕树下对歌的欢快的场面。 第三组：对照插图，边读边想象“象鼻”、“骆驼”、“笔架”的样子，体会桂林的山奇峰罗列，形态各异。 第四组：身临其境，似乎自己走进了“小竹筏在水中游，鸬鹚在水中戏”的画廊中。 ·我知道 桂林：在广西壮族自治区东北部，为中国历史文化名城。境内漓江沿岸风景秀丽，有“桂林山水甲天下”之誉。独秀峰、叠彩山、南溪山、象鼻山、芦笛岩、七星岩尤为著名，为全国重点风景名胜区。 识字3： ·我会读 柏杨柳椅秧篮茶菠萝 ·我会写 松柏杨柳桌椅秧苗竹篮菠萝茶叶兰花 ·我会说 本课的词语，大部分是大家熟悉的，不必在理解上花太多时间，应正确、流利地诵读，同时借助插图，联系学生生活展开想象。每个词语之间不要顿读，也不要拖腔，要留下空间引导学生领悟。 ·我知道

苏教版小学语文一年级(上册)期末水平测试卷

国标本苏教版小学语文一年级（上册）期末水平测试卷 小学 一年级 班 姓名 成绩 笔试部分 100分 (40分钟完成,请老师读题） 一、 按要求写字词 (22分) 1.抄写下面的汉字，注意写得正确、工整。（6分） 在 点 心 乐 牙 用 2.看拼音写汉字。(16分) ɡōn ɡ ɡōn ɡ t īn ɡ t īn ɡ 园 做zu ò 课k è 客k è b èi ji àn ɡān f ēn ɡ 壳 看 枯k ū 满m ǎn xi à du ì ch ū xi ān 上 错cu ò 进 后h òu sh ā ji ān ɡ shu ō x ǔ 滩 河 话 多du ō 二、照样子写一写，连一连（14分） 1.白+水= 木+木 = 八+刀= 女+子= 泉

2. 3. 三、想想课文内容，完成练习 （26分） 1.看课题，想内容，填字词。（10分） 《人有两个宝》 双 脑 《国旗》 我们立正， 国旗敬礼。 《怀素字》 古候h òu 日子一 法f ǎ 家 《我叫ji ào “神sh én 舟zh ōu 号h ào ”》 船chu án 从国来 2.想内容，填字词成句子。（16分） （1）江南 采莲，莲叶何。 （2）大海睡觉 ， 她 着明月 ，着星x īng 星，多么像妈m ā 妈！ （3）上海广播b ō 电视sh ì 塔名m íng 叫ji ào “明珠”。 它顶d ǐng 蓝天，脚ji ǎo 踩 日 立 生 儿 火 气 正 车 子 口 知 和 虫 工 才 大 冬 能 人 天 字

大地，像一巨j ù人。夜晚，塔上的灯d ēng 都亮li àng 了，光十色 ，非f ēi 常ch áng 好 看。 （4）秋姑娘摘下片片枫f ēng 叶，给g ěi 她的好朋友—— 的大雁y àn 、冬眠 mi án 的蛙w ā 、贪t ān 玩w án 的松s ōng 鼠sh ǔ 和孩h ái 子写信。 四、把句子填完整 （38分） 1.看一看，填一填。（14分） （1）晶j īng 亮li àng 洁ji é 白的冰b īng 花像丰满m ǎn 的 ，像 宽ku ān 大的 ，像柔嫩的。 （2）地上有许多 du ō ，树上有一只，天 上有朵du ǒ朵du ǒ 。 （3 ） 在天上飞 ，在地上跑p ǎo ， 在水中游y óu 。 2.读一读，填一填。（10分） l àn ɡ （1）海h ǎi 风f ēng 吹chu ī，海 h ǎi 涌y ǒng ，我们w ǒmen 在z ài 沙滩sh āt ān 上拾sh àngsh í贝壳b èik é。远处yu ǎnch ù，满载m ǎnz ài 花儿 牡 丹

苏教版小学二年级语文下册课文

1、古诗两首 《春雨》唐杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 《春晓》唐孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 2、蚕姑娘 春天天气暖洋洋,蚕卵里钻出蚕姑娘。 又黑又小的蚕姑娘,吃了几天桑叶,就睡在蚕床上,不吃也不动,脱下黑衣裳。醒了,醒了,变成黄姑娘。 又黄又瘦的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下黄衣裳。醒了,醒了,变成白姑娘。 又白又嫩的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下旧衣裳,换上新衣裳。醒了,醒了,从此一天天发胖。 又白又胖的蚕姑娘,吃了几天桑叶,又睡在蚕床上,不吃也不动,脱下旧衣裳,换上新衣裳。醒了,醒了,从此一天天发亮。 睡了四回的蚕姑娘,吃了几天的桑叶,就爬到蚕山上,吐出丝儿来,要盖新的房。成了,成了,茧子真漂亮。 茧子里面的蚕姑娘,一声也不响,过了好几天,茧子开

了窗。变了,变了,变成蛾姑娘。 3、月亮湾 我的家在月亮湾,月亮湾就是个美丽的村子。 村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。清清的河水倒映着小桥、绿树与青山。河岸上长着许多桃树。春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。过了桥,就是一片绿油油的农田。 村子的后面就是山。山坡上有一片茶树。茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。 4、快乐的节日 小鸟在前面带路, 风儿吹着我们。 我们像春天一样, 来到花园里,来到草地上。 鲜艳的红领巾,美丽的衣裳, 像朵朵花儿开放。 花儿向我们点头, 白杨树哗啦啦地响。 它们同美丽的小鸟, 向我们祝贺,为我们歌唱。 它们都说有了我们,

苏教版小学语文一年级上下册一类生字表

苏教版小学语文一年级上册一类生字表 (共129个，要求会写) 识字 1.一二三四五六七八九十/ 烟亭台座枝 2.太小鸟下早牙上/阳钟穿床餐 3.水火山木马/园绿红花桥洞荡 课文 1.人个手大工用又才/两宝双脑会创造 2.升我们中立正向/国旗歌起您敬礼 3.江南可叶鱼西北/ 采莲何戏间 4. 飞在你来么去的/艘问以没派试验 5.白云儿土子/家蓝泥种祖就 6.东方有广电头了是/ 明珠塔踩地像颗 7.好友心生村全/秋姑娘信摘片朋裹

8.公开放不许点也听/看菊爸妈紫离很话更 识字 4.虫田蚂蚁天牛/ 集昆野 5.沙贝风浪渔/ 滩壳港湾晚霞 6.泉乐厅林阴车交/雕塑道厦轿 课文 9. 里她抱月背/海睡闹夜觉着那声 10.见他丰从说时/ 惊奇它柔嫩丹这冬送 11.和树出面气口毛知) /颜色桐躲都雪 12.写字古先日长书/怀素尚进样名 13.河青草对住分干/ 与边能到感谢岸

紧得流 苏教版小学语文一年级下册生字表

1 春雨芽布谷梨花杏桃／柳蜜蜂 2 足竞走跳高远标枪泳击／篮球排 铅游射登 3 舟竹石川燕笔画黑问什／蜡 4 驰奔地池塘行千庄养虾／稼 1 声冲破块外迎笑节再／笋唤醒掀冒褐娃 2 落进觉散步跑海洋跃／溪

3 姐吹波只边阳红／亮芦苇映鹅鲜珍 4 寒还尽挨片发休息欢／退盛晶莹透 涌 5 原打宁羊门无牧民处动／鞭黎静铺新跨 6 练习提参加比乌过品军／蘑菇临嘱咐敢 7 特兴观几两技艺位束次／洲致勃超管热烈掌献曾

8 松多呢回答伯孩爷托／棵喂摸惭愧低 9 忘井金叫主很士乡以后／挖瑞坝席领导 10邓平到夸当功课求这／经纸蒙描熟照按 11指半给怎吗玩抬让会／吭傻跟望操抚 12陈母元亲故床少今应／毅探帅询盆替该

苏教版小学语文毕业班期末综合试卷

苏教版小学语文毕业班期末综合试卷 班级姓名得分 亲爱的同学，到目前为止，你的语文知识增加多少，你的语文能力提高多少？看看你的学习成果吧！相信自己，仔细审题，深入思考，用心体验，你会考出好成绩的！ 一、看拼音写词语。（6+6=12分） fáng’ài yǐn mán biān yuán wúgūhéǎi kǒnɡxì [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] [ ] 写出下列句子中所缺的“jù”字。 [ ]离北京奥运会开幕的日子越来越近，“祥云”火[ ]的传递也在世界各地展开。面对一些“藏独”分子闹出的一幕幕用心险恶的闹[ ]和西方媒体的不实报道，全世界华人[ ] 理力争，他们[ ]集一起，举行大型爱国和平游行，表达出[ ]绝暴力，维护祖国团结统一的决心。 二、在“__ _”、[ ]里填上恰当的内容。（5+8=13分） ①祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧，张志和《渔歌子》中的“_________ ________，__________ ________”给我们展示了一幅浓郁江南风味的春景图；夏日，“_____ ____ _____，也傍桑阴学种瓜”流露出农村儿童的天真情趣。学习古诗词，还要注意联系，要会想象，如“青箬笠，绿蓑衣，_________________。”我不禁想到志南的一句诗：“沾衣欲湿杏花雨，________________。” ②社会和大自然是一本书，一本无字的书，所以说，“[ ] ，行万里路”。气势磅礴的长江，[ ]的三亚落日，威武雄壮的烟台的海，让我们真正领略到祖国河山的无比壮丽；《西游记》中有一则故事叫“三打白骨精”，我们还知道中国四大名著中带“三”的故事，如《三国演义》中刘备三（），《红楼梦》中刘姥姥三进（），《水浒传》中宋江三打（）。其实，文化的丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪。看到“锄头”，我们就会想到古诗“_____ ________，__________ ______”；吴国少年借“螳螂捕蝉，_____________”的故事巧妙地劝阻吴王攻楚，我也会想到这样寓言故事类八字成语“__________，”；读到“孙悟空、太上老君、炼丹、踢翻”等词，我会联想到成语“_____________”。在书中，我们认识了很多人：被日本人民称为“”、“”的聂将军；法国的（）一家保护情报；揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的意大利科学家（）。在课外，我还知道北京2008奥运会的口号是“同一个世界，（）”。 三、根据要求写句子。(17分) 1、早晨，初升的太阳照进窗口，小闹钟不停地响着。（改成拟人句）（2分） _______________________________________________________________________

苏教版小学语文一年级上册生字表及组词(全)

识字2 太：太太太子太大太小太早 小：小鸟小山小人大小小学小手小心小鱼小河大小不一 鸟：小鸟飞鸟火鸟水鸟青鸟鸟毛 下：下山上下下面下河上下下车下去早：早上一大早早点不早早饭早餐清早早晨 牙：门牙上牙下牙长牙虫牙 上：上山上下马上上马升上七上八下上火上来上车心上

识字3 水：山水水鸟开水水面水车水土风水河水江水生水水牛口水水田 火：大火火山火车火鸟水火放火开火火气生火点火 山：山水上山山上火山下山大山小山东山开山天山山口 木：树木木头木马木工草木木鱼 马：马上上马木马马车小马白马好马牛头马面

1、人有两个宝 人：个人工人人工小人大人人们人生人头人才女人人口生人好人 个：个人一个人个数个子个头个体 手：小手大手手心手里手中手工分手手上手头放手 大：大人大方大小大山大火一大早大气工：工人人工工厂工友手工分工出工电工木工开工工头 用：有用公用中用用心用力用人 又：又是又来 才：人才才女才子才干才气有才

2、升国旗 升：上升升天飞升升旗 我：我们你我我的我和你 们：我们你们他们它们人们 中：人中正中中心心中水中中立古今中外立：中立立正立方立冬立交桥 正：立正正中正在公正方方正正正文正好正门正面正气 向：方向向上向下向来风向去向

3、江南 江：江南江北长江江水江阴江西江河江东可：可见可口可心可以可乐可是不可 叶：叶子树叶叶面落叶 鱼：小鱼飞鱼鱼头鱼儿青鱼鱼干鱼虫 西：西面东西东西南北西方西山江西山西广西西天 4、我叫神州号 飞：飞车飞人飞天飞鱼飞向 在：在下正在在家不在 你：你们你的你好 来：下来上来来去来人来日来生又来了来不了 么：多么那么什么为什么 去：来去下去上去去火去向

苏教版小学四年级语文(上册)期末试卷及答案

教版小学四年级语文上册期末试卷及答案 一、字词部分（20分） 1、看拼音写词语。 (10分) zhì huì fán nǎo zhèng fǔ qī wǔ mǐn jí （）（）（）（） ( ) xuán yá chéng fá zēng tiān cán kuì jī chǔ （）（）（）（） ( ) 2、把下列成语补充完整（10分） 心（）不宁（）无其事（）然自得精疲力（）（）作等身温文（）雅抑扬（）挫千帆（）发同舟共（）开天（）地 二、按要求，把正确答案的序号写在“”上（4分） 1. 下列语句不适合作春联的一项是 （1）春回福满人间（2）千山鸟飞绝万径人踪灭 （3）国泰民安人寿年丰（4）风拂千条柳雨润万朵花 2．《一路花香》给我们的启示主要是 （1）人外有人，天外有天（2）尺有所短，寸有所长

（3）不经风雨，难有花香（4）十年树木，百年树人 三、按要求写句子（4分） 1、如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（换一种说法，保持意思不变） _____________________________________________________________________ _____。 2、一辆小红车的反光镜被我的车碰碎了。（改成含有“把”字的句子。） _________________________________________________________________ ________。 四、口语交际 (3分) 在学校举行的课外阅读知识竞赛活动中，你的好朋友王静表现突出。这时，你会这样赞美她： _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____。 五、根据课文容填空：(14分) 1、中国文化源远流长，诵读诗词佳句，能使我们充分领略它的无穷魅力。如，禹锡的“______________________，_______________________ ”用比喻的手法写出了月光下洞庭湖风平浪静的景象；岑参的“忽如一夜春风来，

苏教版小学二年级语文教案

苏教版小学二年级下册 《学棋》第一课时教学设计 接官亭镇中心小学：林青红 一、教案背景 1、面向学生：小学学科：语文 2、课时：2 3、学生课前准备：了解围棋的有关知识。 二、教学课题 苏教版小学二年级语文下册《学棋》，理解两个学生学习态度不同导致了不同的学习结果。学习本课生字词，认识并掌握部首“鸟”；能联系生活会用“一边……一边……”练习说话；正确、流利、有感情地朗读课文；理解课文内容，知道两个学生同去拜秋学棋，为什么结果却截然不同。抓住关键词句，讨论、交流、有感情朗读，从而突破本文的重难点。培养学生专心致志的学习态度 三、教材分析： 良好的学习习惯，对人终生收益。《学棋》这篇课文呈现的是两个学生向围棋能手“秋”学下棋。一个专心致志，一个心不在焉，所学结果截然不同，告诉人们学习必须专心致志的道理。课文中的插图展示了两个学生学习时的不同表现，适宜让学生看图比较，进行对比朗读。 教学重点：识字、理解生词，指导朗读

教学难点：理解课文内容，懂得学习要专心致志的道理。 教学准备：了解围棋的有关知识。 四、教学方法 课文从解题开始激发学习兴趣，教学中可抓住重点词语、句子，通过看图比较，对比朗读等多种方法，理解课文内容，懂得学习要专心致志的道理。 五、教学过程： 一、激情导入： 1、出示课件1：（自制课件）同学们你们爱下棋吗？今天老师带你们去了解一下棋棋世界。出示课件：百度搜索，学习一篇跟,棋有关的课文，板书课题：“学棋”，棋是生字，举起小手，跟老师来写。生字“棋”读音qi（木字旁，因为棋的棋盘跟木有关，所以带着木字旁），齐读课题：学棋 2、出示课件，《学棋》看着这个课题，你想问什么？ 师引导：这些答案都藏在课文中，可要读好课文先要过好字词关，先来自由地读一读书后的生字和词语。 二、初读课文 1、自由读一读课后的生字和词语。 过渡：同学们会读了吗？下面老师检查一下本课生字读的情况，请看大屏幕：自制课件，：出示生字 qí wéi néng zhuān zhì