《文化生活》期末模拟试题

《文化生活》期末模拟试题

一,单项选择题(每小题2分,共50分)

2005年9月30日《都市快报》载文:昨天下午,2005国际茶业大会暨茶·咖啡展览会落下帷幕.两天时间里,针对世界茶叶的产销趋势,茶科技,茶文化,茶健康,

各国代表论剑西子湖畔,其丰硕成果和深远影响,将在今后相当长的时间内逐步清晰体现.据此回答1-2题.

1.杭州一年前就提出"茶为国饮,杭为茶都"的口号.一年来的实践表明,利用茶都优势,发展茶文化旅游,把茶文化与经济建设有机结合,促进了社会的和谐与进步.这体现的文化生活道理是

①茶文化是社会文化的一部分②文化与经济相互交融③文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出④茶文化提升了文化口味,决定了当地经济的发展

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

2.美国和加拿大饮茶习惯迥然不同,加拿大人喜好喝热茶,而美国人则偏爱冰茶;加拿大重视茶叶质量,高档茶叶有市场;而美国则偏爱快速和方便的茶.这是说明文化是一种社会精神力量

两国人民的世界观,人生观,价值观迥然不同

文化是人类特有的现象

文化具有多样性,不同民族有不同的文化生活

3."文化"一词在实际运用中具有多义性.我们学习"文化生活",这里的"文化"是指

A.世界上的一切事物和现象

B.思想,理论,信念,教育等等

C.人类全部精神活动及其产品

D.人类进行文化生产,传播的过程

2005年9月28日《人民日报》报道:一个国家的文化对世界产生影响,往往不决定于这种文化本身,而是决定于一个国家的综合国力.但是只有高度发达的物质基础是不够的,还必须有高度发达的文化这种"软实力".只有民族文化深入地渗透到社会主流的时候,这个民族才是真正的强大,才是什么力量也不可摧毁的.据此回答4-5题.

4.材料中提到的"民族文化深入地渗透到社会主流的时候",这里民族文化渗透的范围可能有

①交往行为②交往方式③实践活动④认识活动⑤思维方式

A.①②③

B.①②③④

C.①②③④⑤

D.②③④⑤

5.下列对文化与综合国力的关系表述正确的是

①综合国力的发展决定了文化的发展②文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越重要③文化的力量越来越成为综合国力的重要标志④要想在激烈的综合国力竞争中获胜必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

(图一) (图二)

6.图一漫画表明了

A.人与社会的关系

B.人与文化的关系

C.文化与经济的关系

D.文化与政治的关系

7.图二漫画蕴涵的道理是

A.物质上富有,精神上就会贫困

B.物质上贫困,精神上才能富有

C.物质上不能富有,精神上不能贫困

D.物质上和精神上都要富有

2005年中秋节前夜,2000多位中法两国民众欢聚颐和园,庆祝在中国举办的法国文化年圆满落幕.中共中央政治局常委李长春在游园晚会的讲话中指出:中法文化年高举世界文化多样性的旗帜,体现了民族文化的价值,有力地推动了中法两国文化上的相互借鉴和共同繁荣.中法文化年是中法文化交流史上的创举.据此回答8-11题.

8.中法文化年高举世界文化多样性的旗帜,这里"世界文化多样性"主要是指

历史文化的多样性

民族文化的多样性

建筑文化的多样性

文学艺术的多样性

. 9.在经济全球化条件下,人们应该这样对待文化多样性

①认同本民族文化②尊重其他民族文化③遵循各国文化一律平等的原则④文化具有相对稳定性

A.①②

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

10.中法文化年的举办,有力地促进了中法关系发展,加深了东西方人民之间的理解和友谊.这表明

A.各民族文化之间差异在缩小

B.两国政府和人民的价值观趋同

C.大众传媒是现代文化传播的手段

D.社会制度不同的国家能够互相借鉴,互利双赢

11.中法文化交流应提倡"各美其美,美人之美,美美与共,天下大同",这说明

A.认同本民族文化就是尊重其他民族文化

B.消除各民族间的文化差异是文化交流的终极目标

C.不同民族文化既有共性和普遍规律,又有自己的个性和特征

D.发展民族间文化交流的目的是为了建立"大同社会"

2005年9月4日,"2005无锡太湖旅游节的压轴戏"———首届"创造新的文化遗产"中国当代知名主题文化园区灵山论坛隆重开幕,此次论坛倡导人们站在文化继承和创新的高度上审视历史和未来,力争在实践中"多留遗产,少留遗憾",为后人创造更多"新"的文化遗产.据此回答12-15题.

12.论坛倡导为后人创造更多"新"的文化遗产,下列对"文化遗产"的认识正确的有

①是世界上各国家和民族历史文化成就的重要标志②是人类共同的文化财富③是人类生存和发展的基础④其存在不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用

A.①②

B.①②③

C.①②④

D.①②③④

. 13.对文化遗产的继承与发展的关系,说法正确的是

①继承是发展的必要前提②发展是继承的必然要求③在发展的过程中继承④发展是继承的必要前提

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

14.灵山论坛中突出强调在实践中要"多留遗产,少留遗憾", 为后人创造更多"新"的文化遗产.这里为什么要突出强调"新"

①文化发展的实质就在于文化创新②文化创新可以不断推动社会实践的发展③文化创新可以促进民族文化的繁荣④离开了创新,文化就会成为无源之水,无本之木

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

15.你认为文化创新的根本途径是

各民族间相互交流,借鉴和融合

推动教育信息化和构建终身教育体系

坚持正确方向,克服错误倾向

社会实践

16.我们常说"一方水土养一方人",而在文化方面却是"一方水土,一方文化".体现了我国文化的

A.区域特征

B.自然差异

C.社会差异

D.源远流长

17.下列对中华文化的包容性理解正确的是

①能与其他民族的文化和谐相处②一种文化中包含着另一种文化③能在文化交往中吸收,借鉴其他民族文化中的积极成分④能增强对自身文化的认同,对外域文化的理解

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

2005年8月19日,《人民日报》载文指出,培育和弘扬中华民族精神,对于我们国家,我们民族的生存和发展,团结和凝聚,自立和自主意义尤为重大.据此回答18—20题.

18.中华民族精神的核心是( )

A .团结统一 B. 爱好和平 C .勤劳勇敢 D. 爱国主义

19.中华民族精神是( )

①维系中华各族人民共同生活的精神纽带②支撑中华民族生存,发展的精神支柱

③推动中华民族走向繁荣,强大的精神动力④中华民族之魂

A. ①②③④

B. ①②③ C .②③④ D .①③④

20.在实现中华民族伟大复兴的征程中,大力弘扬和培育民族精神的作用表现在

①凝聚和动员民族力量,展示民族形象②为中华民族的生存和发展强基固本③有利于搞好经济建设,促进经济发展④是我国当前各项工作的中心

A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

21.马克思说:"火药,罗盘针,印刷术——这是预兆资产阶级社会到来的三项伟大发明."这句话反映出( )

A.中国古代文明孕育了西方近代文明

B.西方资产阶级将利用这些发明进行侵略扩张

C.在一定条件下科技发明对历史发展产生重大影响

D.三项发明蕴涵着资本主义发展的因素

2005年9月27日《解放军报》载文指出,社会主义和谐社会是经济,政治,文化协调发展的社会.加强社会主义文化建设,促进文化事业全面繁荣和文化产业快速增长,是构建社会主义和谐社会的内在要求.只有大力发展先进文化,有效抵制腐朽文化,才能避免畸型社会的出现,实现社会的协调发展.据此回答22-24题

22.今天,我们面对的文化

①有传统的和现代的,先进的和腐朽的②有外来的和本土的,进步的和落后的

③有吸纳又有排斥,有融合又有斗争④呈现出相互交织,相互激荡之势

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.①②③④

. 23.发展先进的,健康有益的文化必须

①遵循弘扬主旋律,提倡多样化的原则②坚持为人民服务,为社会主义服务的方

向③具有流行性,时尚性,娱乐性特点④努力贴近实际,,贴近生活,贴近群众

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

24.材料中提到"只有大力发展先进文化,有效抵制腐朽文化,才能避免畸型社会的出现,实现社会的协调发展."为什么目前还存在落后文化和腐朽文化

①我国曾长期处于封建社会,封建文化并没有完全退出历史舞台②经济全球化和信息网络技术的发展加剧了西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击③市场经济自身的弱点也反映到人们的精神生活中来④社会主义先进文化起步较晚,前景渺茫

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①②③④

25.但丁说:"道德常常能填补智慧的缺陷."这说明

A.良好的知识文化修养,能够促进思想道德修养

B.加强思想道德修养,能够促进知识文化修养

C.思想道德修养的过程是一个长期的过程

D.人们必须正视生活中的思想道德冲突

二,非选择题(共50分)

26.2005年10月2日《安徽日报》报道:今年是抗战胜利六十周年,"十一"旅游黄金周期间,到红色旅游景点瞻仰凭吊的游客络绎不绝,红色旅游成为新热点.截至8月,全国十二个重点红色旅游景点之一的泾县云岭新四军军部旧址纪念馆,已经接待游客12万人次,同比增加了200%.

请用文化生活知识简要分析今年"十一"黄金周期间"红色旅游成为新热点"的意义.(10分)

解析:本题以纪念抗战胜利六十周年所举办的"红色旅游"为背景,考查了学生的综合分析问题的能力,要求学生能够从文化与政治,经济的关系的角度去全面分析.

27.2005年10月2日《人民日报》载文:经过成功申办,国际古迹遗址理事会(ICO-MOS)第十五届大会将于10月17日至21日在西安举行.这是该会首次在中国举行,也是自西安建城以来承办的规模最大的一次国际性会议.这表明该组织对东方文明的关注,标志着国际古迹遗址理事会保护文化遗产的宗旨将在世界几大重要文化板块上得到完整体现,这对国际古迹遗址理事会的发展具有里程碑的意义.

⑴当今世界各国为什么高度重视保护世界文化遗产 (4分)

⑵请你对我国如何保护世界文化遗产提出一些合理化建议.(9分)

解析:第⑴问要求能从世界文化遗产的地位及现状两个角度回答,第⑵是一道发散式的问题,要求学生能够就此进行发散思维,从多个角度回答.

28.地理特征对人的性格有很大影响.山西就是"黄土文化"的代表之一.山西远离海洋,临近黄河,因此山西人具有憨厚朴实,相对守旧的性格特点.广东则是海洋文化的代表地区.海洋文化是开放的文化,所以广东人容易包容和接受外来文化和新鲜事物.山东的地理位置比较特殊,受"海洋文化"和"黄土文化"的双重影响,所以山东人具有南方人和北方人双重的性格特点,一方面精明能干,另一方面豪爽冲动.

⑴试简要分析山西人,广东人,山东人为什么具有各自不同的性格特征 (3分)

⑵你认为文化在塑造人生方面有何作用 (9分)

解析:本题难度较小,侧重于考查学生对教材知识的理解记忆能力,从"海洋文化""黄土文化"可以看出,本题考查文化对人的影响及作用,只要学生对教材较熟就

不难答出.

29.2005年9月29日《光明日报》载文:全国人大常委会副委员长,民革中央主席何鲁丽指出,传统文化中蕴含的民族精神和有价值的道德理念,至今仍然具有强大的生命力,是我们在新时代进行公民道德建设的重要思想养分.因此,深入挖掘和利用传统文化中的道德精髓,弘扬中华民族优秀传统美德,对于加强公民道德建设,发展社会主义先进文化,构建社会主义和谐社会,具有十分重要的作用.

⑴从材料中可以看出我们对待传统文化应持什么样的态度 (5分)

⑴结合所学知识,简要阐述我国应如何发展社会主义先进文化 (10分)

解析:第⑴问重点考查学生的分析,判断能力,做此题时一定要认真审题,从材料中提取归纳有效信息"扬弃传统文化",同时要注意语言表达的准确性;第⑵问是一道开拓性试题,有一定难度,要求学生对课本知识能够灵活迁移,从多角度思考回答如何发展社会主义先进文化.

参考答案:

选择题(每小题2分,共50分)

⒈解析:选 A.选项④"茶文化提升了文化口味,决定了当地经济的发展"认识错误,夸大了茶文化的作用,排除④应选A.

⒉解析:选D.文化多样性包括语言文字,宗教信仰,民居建筑,风俗习惯等各个方面,题干中显然是风俗习惯.

⒊解析:选C.本题考查文化的内涵,A不符合题意,B,D是文化的形式,只有C准确地表述出了文化的深刻内涵.

⒋解析:选C.(略)

⒌解析:选B.本题可用排除法,选项①观点错误,文化竞争力是综合国力的一个

重要组成部分,但并不是综合国力越强文化发展越快,二者构不成必然的因果关系,排除①本题选B.

⒍解析:选C.从漫画中两人说的话中可以看出选C.

⒎解析:选D.漫画中的富翁虽然物质上富有,但是精神境界却与其极不协调,故

选D.

⒏解析:选B.(略)

⒐解析:选B.本题考查我们对文化应持的态度,选项④是文化的特征,不符合题意,应舍去.

⒑解析:选D.A,B,C不符合题意.

⒒解析:选C.A,B,D三项本身观点错误.

⒓解析:选C.注意选项③人类生存和发展的基础应是物质资料的生产.

⒔解析:选A.选项④观点错误,应为"继承是发展的必要前提".

⒕解析:选A.选项④表述错误,文化之"源","本"应为社会实践.

⒖解析:选D.注意题干中的关键信息"根本途径".

⒗解析:选A.从"一方水土"可以看出本题选A.

⒘解析:选D.中华文化所特有的的包容性是指"求同存异,兼收并蓄",而不是指"一种文化中包含着另一种文化",选项①是对"求同存异"的理解,选项③是对"兼收并蓄"的理解,选项④是对文化包容性意义的表述,故本题选D.

⒙解析:选D(略)

⒚解析:选A(略).

⒛解析:选C.本题考查弘扬和培育民族精神的作用,选项④错误,因为我国当前

各项工作的中心应是经济建设.

21. 解析:选C.(略)

22. 解析:选D.本题考查学生对纷纭复杂的文化现象的了解,难度不大,但要求学生全面掌握教材.

23. 解析:选B.选项③不符合题干要求.

24. 解析:选A.选项④"前景渺茫"明显错误.

25. 解析:选B.但丁的话表述的是道德修养对知识修养的作用,选项A表述的是知识修养对道德修养的作用,选项C,D不符合题意,故本题选B.

非选择题(共50分)

26. ⑴文化与经济,政治相互影响相互交融,所以红色旅游既是文化工程更是政治工程,经济工程,它必将对经济和政治的发展起巨大促进作用.(4分)

⑵①发展红色旅游有利于坚定人民群众在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路的信念;(2分)

②有利于弘扬民族精神,增强民族凝聚力,加强思想道德建设,巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础;(2分)

利于促进革命老区及全国经济社会发展,提高人民生活水平.(2分)

27.⑴①文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志.它不仅对于研究人类文化的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用,它们是人类共同的文化财富.(2分)

②由于自然和人为等多方面的原因,许多具有独特文化价值的遗产还面临着被毁坏的危害,因此世界各国都十分重视文化遗产的保护工作.(2分)

①政府应加强宏观调控和政策引导,综合运用多种手段处理好旅游开发和保护利用之间的关系;(3分)

②加强对世界文化遗产的宣传,让人们真正懂得和理解世界遗产的价值,提高公民的法律意识和公约意识;(3分)

③吸收和借鉴其他国家的经验教训,建立完善的法律法规及管理制度.(3分)

28.⑴文化对人们的交往行为,交往方式,思维方式及生活方式的其他各个方面的影响具有潜移默化和深远持久的特点.尤其是世界观,人生观,价值观是人们文化素养的核心和标志,是各种文化因素交互影响的结果,一经形成,就具有确定的方向性,对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响.山西人,广东人,山东人生活的地理环境,风俗习惯,个性心理特征及长期以来所形成的世界观,人生观,价值观各不相同,所以他们具有各自不同的性格特征(3分)

⑵①优秀文化能够丰富人的精神世界.积极参加健康有益的文化活动,可不断丰富自身的精神世界,也是培养健全人格的重要途径.(3分)

②优秀文化能够增强人的精神力量.由优秀文化而产生的精神力量,往往历久不衰,激励人们不断创造美好幸福的生活.(3分)

③优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮,对促进人的全面发展起着不可替代的作用.(3分)

29.⑴"取其精华,去其糟粕",批判继承,古为今用.对于传统文化中符合社会发展要求的,积极向上的内容,应该继续保持和发扬;于传统文化中不符合社会发展要求的,落后的,腐朽的东西,必须"移风易俗",自觉地加以改造或剔除.(5分)

⑵①必须坚持马克思列宁主义,毛泽东思想和邓小平理论的指导地位,用"三个代表"的重要思想统领社会主义先进文化建设,才能有效抵制腐朽文化,发展先进文化.(2分)

②必须大力弘扬和培育以爱国主义为核心的"团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自

强不息"的伟大民族精神.(2分)

③要进一步加强公民道德建设,大力倡导"爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献"的公民基本道德规范.(2分)

④建设和发扬中华民族的一切优秀文化传统,学习和吸收一切外国优秀文化成果,不断创新和发展.(2分)

⑤要以思想道德建设为中心环节,在社会主义精神文明建设的实践中,加强公民的知识文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标.(2分)

javascript期末考试模拟题

一、单项选择题（本题共15小题，每小题2分，共30分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其正确答案涂写在答题卡上。 1. 以“.js”为文件扩展名的文件是______。 (A) html文件(B) 网页文件(C) Java文件(D) Javascript文件 2.以下合法的变量名是______。 (A) new (B) _123 (C) null (D) 2abc 3.以下正确的字符串是______。 (A) xyz (B) ‘xyz” (C) “xyz’ (D) ‘xyz’ 4.设有语句： var st1=’test’; st1=st1+ 25; 则st1的值是______。 (A) ‘test25’ (B) 25 (C) ‘test’(D) 语法错误 5.123+”789”的值是______。 (A) ‘123789’ (B) 912 (C) “789”(D) 语法错误 6.表达式（a=2,b=5,a>b?a:b）的值是______。 (A) 2 (B) 5 (C) 1 (D) 0 7.设有语句var a=3,b=5,c=3,d=8,m=3,n=2; 则逻辑表达式(m=a>b)&&(n=c>d)运算后，n的值为_______。 (A) 0 (B) 1 (C) 2 (D) 3 8.设var a=2,b=3; 则a++==b?(a-1):b的结果是___________。 A) 0 B) 1 C) 2 D) 3 9. 下面while循环执行的次数为________。 var i=5; while (i==0) i--; A)无限B) 1 C) 5 D) 0 10. 以下数组的定义中____________是错误的。 A) var a=new Array(); B) var a=new Array(10); C) var a[10]={ 1,2,3}; D) var a=["1",2,"3"]; 11.设var x=3,y=4; 下列表达式中y的值为9的是________。 A）y*=x-3 B）y/=x*9 C）y-=x+10 D）y+=x+2 12. 在程序中有多个相关联的选项，若要默认选择某一项，应在该项中增加_________属性。 A) checked B) default C) selected D) defaultValue 13．结果为NaN的表达式是______。 (A) "80"+"19" (B) "十九"+"八十" (C) "八十"*"十九" (D) "80"*"19" 14．执行下面语句后c的值是_______。 var a=2,b=1,c=3; if(a

高中政治文化生活期末测试选择题50道

高中文化生活期末测试选择题50道 1.在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明 ①人们在社会生活中获得和享用文化②人们在实践中创造和发展文化 ③文化就是人类的精神产品④人民群众需要健康有益的文化 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ 2.冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲，并产生了广泛的影响。这表明 A．人们在社会实践中创造并享用文化 B．文化具有丰富的表现形式 C．文化的发展与社会实践同步 D．文化创造的主体是知识分子 3.一位哲学家曾做过这样的比喻：政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂。下列说法对经济、政治和文化之间关系的表述正确的是 A．没有文化，政治和经济就不会存在 B．经济和政治是由劳动者创造的，文化是由知识分子创造的 C．经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映 D．政治由文化、经济所决定，又给予文化和经济以重大影响 4.党的十七大报告中首次使用了“软实力”概念。“软实力”是同国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相区别的一个概念。一般认为，“软实力”是指精神力量，是包括文化、制度、价值观念等所谓的软件要素表现出来的能力。强调“软实力”是看到了 A．国家军事力在综合国力中已不重要B．文化在综合国力中的地位和作用越来越突出 C．文化软实力日益成为综合国力的基础 D．保障人民文化权益的重要性 5.清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟．励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够 ①促进社会全面进步②丰富人的精神世界③增强人的精神力量④促进人的全面发展 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 6.中国人待客时“聊备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“慢待客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明A．文化的差异影响人们之间的交往B．文化的差异体现民族文化的优劣 C．文化的差异是不同意识形态的反映D．文化的差异是交往不可逾越的障碍 7.中国人以谦虚为美德，而美国人对中国人“水平不高，能力有限”的自谦并不以为然，相反地会认为你缺乏自信，不知有多少留学生在美国因为“谦虚”而丢掉了饭碗。这表明 A．特定的文化环境是由特定的经济环境决定的 B．文化环境不同，人们的交往行为和交往方式完全不同 C．不同的文化环境影响人们的思维方式和认识活动 D．思维方式不同，反映的文化内涵也完全不同 8.“徜徉于山林水石之间，而尘心渐息；夷犹于诗书图画之内，而俗气潜消。”这告诉我们 A．要积极参加各种文化活动 B．文化对人的影响是潜移默化的 C．文化活动使人高雅 D．文化能够促进人的全面发展 9.虽然以前我国只把春节设为公众节假日，但中国人历来也十分重视清明、端午、中秋节传统惯日，这是因为文化对人具有的影响。 A．深远持久 B．潜移默化 C．积极向上 D．消极被动 10.范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致，挥笔抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向。这类诗句之所以代代相传，是因为

[文化生活期末考试]高二文化生活期末试卷

[文化生活期末考试]高二文化生活期末试卷 绝密★启用前《文化生活》期末考卷考试时间：60分钟注意事项： 1、答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2、请将答案正确填写在答题卡上 第I卷 一、单选题 1、“一花一草皆生命，一枝一叶总关情；来时给你一阵芳香，走时还我一片洁净；小草有生命，足下多留青”。这些都是我们随处可见的公益广告。如今公益广告已成为社区文化一道亮丽的风景线，给社区居民的言行带来了可喜的变化。这表明 A、文化对人的影响来自于特定的文化环境 B、文化能在改造世界的过程中转化为物质力量 C、文化对人的影响是无形的，强制的 D、文化对人的影响是深远的，持久的 2、人才是立国之本，教育乃强国之路，教育在中华民族五千年光辉灿烂的文明历史、世界物质、文化的传承延续中具有特定的功能。这些特定的功能主要表现在 A、它具有“传道、授业、解惑”的特定功能 B、它具有基础性、先导性、全局性的强大功能 C、它具有选择、传递、创造文化的特定功能

D、它可以使受教育者获得准确的科学信息快城市，慢生活闲不住的休闲成都。据此回答下题。 3、快城市，主要是指成都经济社会发展快。慢生活，主要是指成都市民有安逸的心态、休闲的生活节奏、快乐的生活质量。慢，并非速度上的绝对慢，而是一种意境，一种回归自然、轻松和谐的意境，一些人逐步接受了这种理念，并加入到休闲的生活方式中去。这反映了①文化会影响人的生活方式②传统文化具有鲜明的民族性和时代性③文化在交流中传播和发展④文化影响人们的认识活动和思维方式 A、①③ B、②③ C、①④ D、②④ 4、品茶是成都慢生活最具典型象征的生活方式。 四川人长期的茶叶生产和消费，形成了独具特色的包括茶俗、茶礼、茶艺和茶理等在内的茶文化。成都市民在茶舍里品茗、看报、聊天，享受休闲安逸的生活。这说明①文化引导和制约着社会实践的发展②实践是文化创新的源泉和动力③人既是文化的创造者，又是文化的享受者④各民族文化共同构成中华文化 A、①② B、①④

数据库期末考试模拟试题及答案(一)

四、程序设计题（本大题共2小题，每小题15分，共30分） 1.对于教学数据库的三个基本表 学生student (sno,sname,sex,sage,sdept) 学习sc(sno,cno,grade) 课程course(cno,cname,cpno,ccredit) 试用SQL语句表示：下列语句。 （1）"查询全男同学信息情况" "select * from student where sex='男'" （2）"查询选修了1号课的学生的学号和成绩" "select sno,grade from sc where cno='1'" （3）"查询所有选修过课的学生的姓名，课程名及成绩" "select sname,cname,grade from student,sc,course where student.sno=sc.sno and https://www.wendangku.net/doc/3011479172.html,o=https://www.wendangku.net/doc/3011479172.html,o" （4）"查询选修了数据库原理课的最高成绩" "select max(grade) as '最高成绩' from student,sc,course where student.sno=sc.sno and https://www.wendangku.net/doc/3011479172.html,o=https://www.wendangku.net/doc/3011479172.html,o and cname='数据库原理'" （5）查询所有选修了1号课程的同学的姓名" " select sname from student where student.sno in (select sc.sno from sc where cno='1')" 2．设有一个SPJ数据库，包括S，P，J，SPJ四个关系模式（20分）供应商表S（SNO,SNAME,STATUS,CITY）; 零件表P(PNO,PNAME,COLOR,WEIGHT); 工程项目表J(JNO,JNAME,CITY); 供应情况表SPJ(SNO,PNO,JNO,QTY)；SPJ表 J表 S表 P表 请用关系代数完成如下查询： 1．求供应工程J1零件的供应商号 SNO 2．求供应工程J1零件P1的供应商号吗SNO 3．求供应工程J1零件为红色的供应商号码SNO 4．求没有使用天津供应商生产的红色零件的工程号JNO 5．求至少用了供应商S1所供应的全部零件的工程号JNO 1.∏sno（σJNO＝‘J1’（SPJ）） 2.∏sno（σJNO＝‘J1’ΛPNO=’P1’（SPJ）） 3.∏sno（σJNO＝‘J1’（SPJ）∞σcolor＝‘红’（P）） 4.∏jno（SPJ）-∏jno（∏sno（σcity＝‘天津’（S））∞∏sno，jno （SPJ）∞∏jno σcolor＝‘红’（P）） 5.∏jno, pno（SPJ）÷∏pno（σsno＝‘s1’（SPJ）） 五、分析题（本大题共2小题，每小题15分本大题共30分） 1. 学生运动会模型: (1)有若干班级,每个班级包括: 班级号,班级名,专业,人数 (2)每个班级有若干运动员,运动员只能属于一个班,包括:运动员号,姓名,性别,年龄

生活与哲学期末测试题

《生活与哲学》综合测试卷 一、在下列各小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题2分，共48分。1．“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”恩格斯的这句话意思是( ) A．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展 B．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导 C．哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律 D．哲学是对具体知识的概括和总结 2．之所以说哲学能指导人们正确地认识世界和改造世界，是因为真正的哲学( ) ①可以使人们正确地看待自然、社会中的一切事物②可以用睿智的眼光看待生活和实践③能够增长我们的知识和开启人的智慧④可以为生活和实践提供积极有益的指导 A．①② B．②④ C．③④ D．②③ 3．英国哲学家休谟认为：“一切外部的事物都不过是人们的一些主观感觉和印象。因此，人们在认识中只能和感觉发生关系，不能超出感觉之外。在感觉之外有什么东西，人们无法知道。我们之外的外部世界是否存在，也是不知道的。”休谟的上述观点属于( ) ①客观唯心主义②主观唯心主义③可知论④不可知论 A．①② B．②③ C．①④ D．②④ 4．“正像在18世纪的法国一样，在19世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导。”恩格斯是要告诉我们，哲学对社会变革可以发挥下列作用( ) ①制定和促进社会发展的历史进程②改变和控制社会发展的方向 ③预见和指明社会前进的方向④动员和掌握群众，转化为变革社会的物质力量 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 5．中国古代有许多充满哲学智慧的寓言故事，如“揠苗助长”“郑人买履”“刻舟求剑”“塞翁失马”等。这些寓言故事说明哲学智慧( ) A．源自于古典文献的流传 B．源自于哲学家充满智慧的头脑 C．来自于人们对真理的追求 D．产生于人类的实践活动 6．李载仁是唐朝皇族的后裔，他生性迂腐，从不吃猪肉。有一次，家里的仆人打架了，李载仁大怒，叫人立即从厨房里拿来大饼和猪肉，让打架的人当着他的面吃下去。并且警告说，以后如果胆敢再打架，一定要在猪肉里加上酥油来重重地惩罚你们。李载仁用吃肉来惩罚仆人的错误，从哲学角度看这种行为( ) A．脱离了客观实际，以个人好恶来办事情，是主观唯心主义的表现 B．说明意识可以脱离客观实际而起作用 C．体现了人们由于利益的不同，对事物的反映不同 D．用一种物质手段来惩罚别人，是朴素唯物主义 7．人的头脑不是一间装知识的仓库，而是一座生产知识的工厂。从哲学上看，这一说法强调了( ) A．人脑会对外界刺激作出一系列反映 B．意识对客观存在的反映是能动的 C．知识来自人脑，而不是天生就有 D．主观与客观的统一是具体的历史的统一 8．毛泽东说：“无论何人要认识什么事物，除了同那个事物接触，即生活于那个事物的环境中，是没有法子解决的。”这一看法说明( ) A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力 C．实践是检验认识正确与否的唯一标准 D．实践是认识的目的 9．三角形内角之和等于180°。但是，在凹曲面上，三角形内角之和小于180°，而在球形凸面上，三角形内角之和大于180°，这说明( ) ①真理和谬误总是相伴而行的②真理是具体的、有条件的 ③对同一个对象的认识可以有多个真理④任何真理都有自己适用的条件和范围 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 10．“实践、认识、再实践、再认识，这样形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度。”这主要说明的哲理是( ) A．实践是认识的来源 B．实践是认识发展的动力

文化生活期末考试复习测试试题六

年文化生活期末考试复习试题

作者: 日期: 2

《文化生活》期末考试复习试题（六） 第I卷（选择题共48 分） 本卷共24题，每题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1.下列属于文化现象的有 ①2014年3月5日，国务院总理李克强在十二届全国人大二次会议上作政府工作报告 ②2014年10月1日晚“青春梦?中国梦”红歌大家唱活动在东侨东湖北岸公园举行 ③2014年10月登革热、埃博拉等重点传染病疫情研判与防控策略研讨会在北京召开 ④第17届亚洲运动会于2014年9月19日至10月4日在韩国仁川举行 A.①②③ B .②③④ C .①③④ D 2.恩格斯说：“经济上落后的国家在哲学上仍然能够演奏第一提琴。”这表明 A.文化与经济相互交融 B .文化可以脱离经济而存在 C.文化具有相对独立性 D .文化发展总落后经济发展 3.最近一档“爸爸去哪儿”的电视节目异常火爆，引起广泛关注。它让公众更加关注和思考父亲在孩子成长中的地位与 作用。这说明文化 A对人的影响是有形、但不强制的 B .能够促进人的全面健康发展 C影响人们的认识活动和思维方式 D .能够提升人的科学文化修养 纪念孔子诞辰2565周年国际学术研讨会暨国际儒学联合会第五届会员大会开幕式于 月24日在北京人民大会堂举行。回答4-5题。 4.孔子说：“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣。与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻 其臭，亦与之化矣。”这告诉我们 ①文化是人类社会所特有的现象 ③文化对人的影响是潜移默化的 A.①③ B .②④ C 5.儒家思想深入人心，深刻影响海峡两岸的风土人情、 字，读一本历史，抚一张古琴，文化像氧气，融化在血液中 此，使两岸人民精神上融为一体而不可分割。上述材料表明 A爱国就必然爱社会主义 B .民族精神是中华传统文化的精髓 C儒家思想是联结两岸人民的精神纽带 D.两岸人民有着共同的文化认同感和归属感 6.文化对人的影响具有深远持久的特点。下列能体现这一特点的诗句是 A海内存知己，天涯若比邻 B .年年岁岁花相似，岁岁年年人不同 C随风潜入夜，润物细无声 D .少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 7.当前，中国人对旅游行为的认知也逐渐由过去“方便自己、麻烦他人”转变为“文明出游、共 获快乐”，国民的文化素养不断提升。人们文化素养的核心和标志是 C.人生的经历 D ?科学文化素质 & 2014年6月22日在多哈召开的第38届世界遗产大会上，中国的“大运河”与“丝绸之路”成功列入联合国教科文组织世界遗产名录。下列对文化遗产认识正确的是 A ?它能够展现中华文化的凝固艺术 B ?它是人类社会发展的重要源泉 C它是民族历史文化的物质载体 D ?保护它的根本在于挖掘其经济价值 9 ?第七届非洲工艺品博览会在尼日利亚首都举办，中国民间艺术家展示的剪纸、绣花、布艺等技艺在现场倍受欢迎，这 说明 A.文化是民族的，又是世界的 B ?世界各国都认同中华民族的文化 C.民族文化要通过世界文化表现出来 D ?不同文化间的交流促进文化创新 10.受到国家发展旅游政策、出境免签增多、航班增加等多重利好消息影响，今年国内游客出境观 赏自然风光和领略“异国风情”异常火爆。领略“异国风情”，实际上是在感受和体验 ①世界文化的多样性②世界文化的趋同性 ③民族文化的差异性④中华文化的包容性 A.①② B .②④ C .①④ D .①③ 11.为了培养剪纸艺术人才，柘荣县以中小学为载体，建立中小学剪纸培训基地，将剪纸列入中小学乡土教育课程。这 表明 A教育的基本功能发生了改变 C.教育是文化创新的根本动力 12.透过右图中诗文我们能欣赏到中华传统文化 的形式主要有 ①传统习俗 ③传统文艺 A.①② C .①③ 13?我国传统文化崇尚人民服 务的新内涵， A.相对稳定性 14?央视的《中国汉字听写大 会》成为乐赛事之一。央视之所以举办《中国汉字听写大会》是基于汉字 A具有传承中华文明的重要作用 B .是人类进入文明时代的重要标志 C.是中华民族文明程度的重要标志 D ?是中华文化一脉相承的重要见证 15?我们时常察觉和叹息：一些原本属于我们自己的珍贵东西，不知什么时候被丢掉了。诵读传统文化中的经典，是“回溯源头、传承命脉”的需要，是继承传统的必要方式。从文化发展的角度看，强调要“诵读经典”是因为A对待传统文化要先继承后发展 .①②④ 2014 年9 ②文化对人的影响来自特定的文化环境 ④人们接受文化影响都是被动的 .①④ D .②③ 行为方式和道德取向。同说汉语，同写汉 13亿加2300万人口共同植根于 B .教育具有选择、传递文化的功能 D. ②传统建筑 ④传统思想 .③④ ?②④ ，今天我们强调领导干部要“讲正气”，同时赋予了全心全意为“浩然正气” 这说明传统文化具有 B ?鲜明民族性C较强融合性 D.明显渗透性 2014年度规模最大、水准最高、影响最广的国家级文化娱

期末考试模拟试题2

期末考试模拟试题（二） 一．听句子，选出句子中含有的信息。（10分） ( ) 1. A. Singapore B. Paris C. Toronto ( ) 2. A. the biggest city B. the smallest city C. the hottest city ( ) 3. A. come to tea B. come to a party C. go for a walk ( ) 4. A. had a fever B. had a cold C. have a fever ( ) 5. A. Spring Festival B. Mid-autumn Festival C. Christmas ( ) 6. A. play cards B. play games C. play chess ( ) 7. A. food B. drink C. fruit ( ) 8. A. next Wednesday B. next Thursday C. next Saturday ( ) 9. A. the Monkey King B. the Lion King C. Mickey Mouse ( ) 10. A. go fishing B. play badminton C. go to the circus 二．听句子，写出句子中所缺的词。（5分） 1. Adults usually give to children during Spring festival in China. 2. We are going to the Great the day after . 3. I my house and other housework yesterday. 4. This is the time to be in . 5. What’s the of ? 三．听对话及问题，选出问题的正确答案。（10分） ( ) 1. A English. B. Chinese. C. Maths. ( ) 2. A. At school. B. At home. C. Sorry, I don’t know. ( ) 3. A. A new watch. B. Some flowers. C. A new clock. ( ) 4. A.Go shopping. B. See her friend in hospital. C. Go sightseeing. ( ) 5. A. Guangzhou. B. Beijing. C. Guilin. ( ) 6. A. Yes, she does. B. No, she didn’t. C. Yes, she did. ( ) 7. A. Washed his dog. B. Played football. C. Saw a film on TV. ( ) 8. A. Tuesday, May 3rd. B. Sunday, May 1st. C. Monday, May 2nd. ( ) 9. A. Yes, it is. B. No, it isn’t. C. No, it wasn’t. ( ) 10. A. Go boating. B. Go swimming. C. Go to see a film. 四．听短文，判断对错。对的T，错的F。（5分） ( ) 1. The shops and department stores are quiet. ( ) 2. People are doing their Christmas shopping. ( ) 3. Lots of families have their Christmas trees. ( ) 4. Mr. Brown and his family are getting ready for the Christmas. ( ) 5. They are going to have a big dinner. 五．看图写出所缺的单词或词组。（5分） 1. d 2. F C 3. S F 4. B 5. c 六．找出不同类的单词。（4分） ( ) 1. A. Christmas B. Easter C. Thanksgiving D. festival ( ) 2. A. Saturday B. April C. August D. December ( ) 3. A. important B. popular C. interesting D. present ( ) 4. A. sweet B. merry C. cake D. egg ( ) 5. A. winter B. summer C. season D. spring ( ) 6. A. painted B. had C. have D. was ( ) 7. A. housework B. lesson C. house D. dirty ( ) 8. A. mark B. prepare C. food D. feel

一年级语文期末考试模拟试题

一年级语文期末考试模拟试题 一、阅读： 1、大自然的邮票 春天的树上，长出嫩嫩的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成土壤。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 （1）这一段话共有（）； （2）填空 a、一年有、、、四个季节。 b、春天的树上，芽瓣是；夏天的树上，叶片是；秋天的树叶颜色有和；冬天的树下，满地是。 c、大自然的邮票指。 2、人有两件宝 人有两件宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。 用手不用脑，事情做不好。用脑不用手，啥也做不好。 用手又用脑，才能有创造。一切创造靠劳动，劳动要用手和脑。 （一）这是一首儿歌，一共有（）话。 （二）填空： （1）人有两件宝是指和。做工靠，思考靠。 （2）做事情要用又用。这样才能。 （三）词语搭配： （1）认真地劳动（2）一双手指 辛勤地双手一根手表 勤劳的头脑一只小手 聪明的思考一块手套 3、夏天

初夏，石榴花开了。远看，那红色的花朵像一簇簇火焰。近看，一朵朵石榴花像一个个小喇叭。淡黄色的花蕊在风中摇动，就像一群仙女在翩翩起舞。 1、这段话共有（）句。 2、用“ ”划出第2、3两句句子。 3、石榴花在开放。它的花蕊是的， 花朵是的。 4、我喜欢石榴花是因为。 5、石榴花很多，从（）、（）等词可以看出。 4、斧子 老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你吧！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。 （1）老爷爷说了（）句话，孩子说了（）话。 （2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？ （） （3）学了本文后，我们也要做个（）的孩子。 5、时钟花 小白兔没有钟，不知道时间，它请小山羊帮忙想办法。小山羊送给它三盆花。 太阳出来了，牵牛花开了，张开了小喇叭。中午，午时花开了，张开了笑脸。天黑了，夜来香开了，张开了小嘴请轻地唱歌。 1、这篇短文有（）段话。 2、小山羊送给小白兔什么花？ -----------、--------------、-------------- 3、（）花早晨开，（）花中午开，（）花晚上开。 6、金鱼 鱼池中的金鱼各种各样，有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。颜色也不少，有金色、黑色、白色，也有白色和金色相间的，很好看。 它们非常活泼，常在水里游，有时互相追逐，有时一起游戏，加上色彩美丽，真令人喜

文化生活期中测试题及答案

文化生活期中考试政治试题 、选择题（在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。每小题 2分，共54 分） 1.下列属于文化现象的是（ ) ①参加人大代表的选举 ②企业进行生产 ③观看文艺演出 ④参观历史博物 馆 ⑤网上评议政府活动 ⑥参加学雷锋精神活动 A.①②③ B .②④⑥ C .③④⑥ D .③④⑤ 2.清华大学的校训是： “厚德载物 ,自强不息”，这是一种 文化。（ ) A.社区 B .都市 C .校园 D .网络 2012年6月13日，是我国第7个“文化遗产日”，以“文化遗产与文化繁荣”为主题。设 3.文化是相对于政治经济而言的 A. 文学艺术和科学知识 的程度 C.语言和文学部分 部的精神活动及其产品 4.今年年“文化遗产日”的主题是“文化遗产与文化繁荣”。 保护文化遗产①有利于树 立民族自信心和自豪感，促进中华民族的伟大复兴 ②是发展本民族文化、繁荣世界文化 的必然要求③是人类社会存在和发展的基础 ④对于研究人类文明的演进具有重要意义 立“文化遗产日”，就是要使文化遗 产保护成为一种全民族的文化自觉。 据此回答3-4题。 B .人们受教育 D.人类全

5.2012年10月3日，金秋送爽，丹桂飘香，又到了一年的重阳节。每到这一天，人们会登 咼、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等。 这说 明 ①传统文化是对传统文艺的继承 ②传统文化具有自己 的民族色彩 ③传统习俗对人们的生活产生持久的影响 ④传统习俗被称为民族精神的 火炬 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 6.2012年3月，温家宝总理在《政府工作报告》中指出， “文化对民族和国家的影响更深 刻、更久远。要更好地满足人民群众多层次多样化文化需求， 支持文化引导社会、教育人民、 推动发展的功能。”上述材料说明 ①文化是一种精神力量 ②文化为经济发展提供精神动力、智力支持 ③先进文化会促进社 会的发展 ④文化事业和文化产业是当前我国社会发展的主要任务 A. ①②③ B.②③④ C.①③ ④ D.①②④ “亲，外面好冷，请随手关门”这是我校一教室门口贴出的小标语。不仅如此，更多的网 络语言在我们生活中正被广泛使用。回答 8--9题。 7. 上述材料说明 A. 文化对人的影响是有形的 B.网络语言正潜移默化地影响着 人们的生活 C.网络语言对人们的影响是深远持久 D.人们对网络语言的接受是消极被动的 A.②③④ ③ B.①③④ D.①②④ C.①②

浙江省温州市高二政治上学期期末联考试题

2016学年第一学期温州“十校联合体”期末考试联考 高二联考政治学科试题 考生须知： 1．本试题卷分选择题和非选择题两部分，满分100分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。 2．考生答题前，务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸上。 3．选择题的答案须用2B铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑，如要改动，须将原填涂处用橡皮擦净。 4．非选择题的答案须用黑色字迹的签字笔或钢笔写在答题纸上相应区域内，答案写在本试题卷上 无效。 选择题部分 一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑） 1.人们欣赏海昏侯墓出土的精美文物，体现了人们对真善美的追求，也是塑造健全人格的过程。 2.外来文化是先进文化，应该照搬过来的观点，犯了“守旧主义”的错误。 3.在历代中国人民的创业实践中，自强不息精神逐渐积淀为中华民族的内在气质。 4.对待“重男轻女”、“多子多福”思想的正确态度是“取其精华，去其糟粕”。 5.马克思主义哲学是科学的世界观和方法论的统一。 6.“物是观念的集合”与“未有此气，已有此理”反应了哲学两大基本派别的对立。 7.认识的反复性决定了人们对一个事物的认识往往要经过从实践到认识、再从认识到实践的多次反复才能完成。 8.人为事物的联系，具有“人化”的特点，因而不能以实体的形式独立于人的意识之外。 9.“学贵有疑,小疑则小进，大疑则大进”的主张，符合辩证法的革命批判精神的要求。 10.一个人走什么样的人生道路，都是在一定世界观和价值观的指导下进行的。 二、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 11．生活中，文化现象无处不在、无时不有。下列属于文化现象的是 A.韩国国会通过总统弹劾案 B．安徽黄山呈现精彩雾凇奇观 C.温州马拉松赛成功举办 D．国家发改委上调成品油价格 12.国家统计局统计显示，2015年我国文化及相关产业增加值27235亿元，比上年增长11%（未扣除

开放英语期末考试模拟试题及答案

开放英语(1)期末考试模拟试题(及答案) 一、语音知识 ( 每题1分, 共5分) 比较下列各组单词的读音, 从A、 B、 C、 D中找出一个其划线部分与其它三个划线部分发音不同的选题。 1.( ) A. fast B. water C. dance D. ask 2. ( ) A. cup B. but C. rush D. during 3. ( ) A. food B. soon C. cool D. book 4. ( ) A. hear B. earn C. dear D. near 5. ( ) A. article B. sharp C. quarter D. harm 二、词语填空 ( 每题1分, 共5分)

6. The boy looked, but he could not ________ anything. A. look B. looked C. look at D. see 7. Speak loudly, please. I can’t ________ you. A. listen B. listen to C. hear D. heard 8. Lei Feng liked helping ________. A. some B. another C. other D. others 9. He was late ________ the bus. A. because B. because of C. for D. but 10. She can ________ English well. A. say B. talk C. speak D. tell

文化生活综合测试题(含答案)

高三政治第一轮复习文化与生活试题（必修3）出题人：高三政治组审题人：高三政治组适用范围：普通班 1．礼仪是交往的产物，语法是说话的产物，逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范，无非是人类知识和经验的总结。这说明：B ①文化包括礼仪、语法、逻辑等意识形态部分②文化是人们社会实践的产物 ③每个人的文化素养是后天逐步培养出来的④文化实质上是一种精神力量 A．①②B．②③C．③④D．①④ 2．追溯中国结的渊源应从远古年代的结绳记事开始。东汉郑玄在《周易注》中道：“结绳为记，事大，大结其绳；事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，在漫长的演变过程中，小小绳结被人们赋予了各种情感愿望，“同心结”、“平安结”、“团圆结”，一个个美丽的中国结蕴含着人们对美好生活的向往。对上述材料中文化现象的正确解读是(A) ①文化是人类社会实践的产物②追求真善美是中华民族精神的核心③从绳结之中可以透视人们的精神世界和精神生活④结绳使人类文明得以传承，标志人类进入文明时代A．①③B．②④C．①②D．①④ 3．中国历史上素有“万物并育而不相害，道并行而不相悖”的和谐理念。和谐理念深深影响了中华民族的思想和行为，成为中国人处理人与人、人与自然关系的重要价值观。这反映了(A) A．文化对人的影响是深远持久的B．文化决定人们的价值选择 C．中华文化源远流长、博大精深D．文化支配着人们的实践活动 4.《墨子·所染》中说:“染于苍则苍,染于黄则黄。所入者变,其色亦变,五入必,而已则为五色矣。故染不可不慎也。”下列句子与此句包含的文化生活道理相同的是D A.石可破也,不可夺其坚;丹可磨也,不可夺其赤 B.以自身自强,则名配尧舜 C.合抱之木,生于毫末 D.见贤则思齐,则不贤而内自省也 5.著名作家龙应台在谈及有关“文化”话题时，说道：“它是随便一个人迎面走来，他的举手投足，他的一颦一笑，他的整体气质。……电梯门打开，他是谦抑地让人，还是霸道地推人？一个盲人和他并肩路口，绿灯亮了，他会搀那盲者一把吗？”上述观点说明：C ①文化是可以通过人的社会行为体现出来的②文化是在人的成长中自然形成的 ③文化是通过接受文化知识教育培养出来的④人创造了文化，文化塑造着人 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 6．改革开放以来，我们的对外交流越来越频繁。在对外交往中我们要学会“入乡随俗”。这表明了：B A.传统文化要因时而变B要尊重文化的多样性 C.不同的文化具有共性 D.要用优秀文化改变落后文化 7．2012年5月，中华母亲节促进会会长李汉秋教授说，不能把美国母亲节视作世界母亲节。法国、泰国、阿拉伯地区的国家都有自己的母亲节，中国也应确立自己的中华母亲节，这是因为A ①它能更好地表达中华民族的情感②有利于强化中华文化的主导地位 ③是抵御西方文化的有效措施④有利于保持中华文化的民族性 A．①④B．②④C．①③D．③④ 8．2012年6月讯，继“三轮哥”、“奔跑哥”、“火车哥”、“装醒哥”之后，“托举哥”在网络上火爆登场。各地英勇救人的“托举哥”事迹通过一段段小小的视频感动着每一个中国人，视频纷纷被转载，“托举哥”通过网络一夜走红。这说的是D

古代汉语期末考试模拟题和答案

九、期末考试试题及参考大案 古代汉语试题（A） 一.填空题（每空2分，10空，共20分） _ 1.许慎六书“假借”的定义____________________________。 2.本义_________________________________________。_ 3.异体字______________________________________。_ 4.文字学家辨别汉字的本义主要依靠汉字的_________。 5.我国第一部字典是东汉许慎着的_________________。 6.判断句是以___________________作谓语。 7.上古汉语判断句很少用判断词_______来表示。 8.教材第一篇文章《郑伯克段于鄢》选自《十三经》中的_______。 9.“莫”的本义是______，“莫”的今字是________。二．解释下列词语意义并指出词性（每题1分，共20题，共20分） 1.都城过百雉，国之害也。 雉： 2.昭王之不复，君其问诸水滨！ 诸： 3.一之为甚，其可再乎？ 其： 4.行李之往来，共其乏困。 行李： 5.必死是间，余收尔骨焉。 焉： 6.靡不有初，鲜克有终。 克： 7.贼民之主，不忠。 贼： 8.此车一人殿之，可以集事。 殿： 9.虽然，必告不谷。 不谷： 10.晋侯问嗣焉，称解狐。 称： 11.于是乘其车，揭其剑，过其友。过： 12齐王使使者问赵威后，书未发。 发： 13.见兔而顾犬，未为晚也。 顾： 14.赵诚发使尊秦昭王为帝，秦必喜，罢兵去。 诚： 15.老臣贱息舒祺，最少，不肖。 息： 16.君子于其言，无所茍而已矣。 茍：

文化生活期末测试卷3

柳州市中山中学文化生活（必修3）秋学期期末检测试卷3（综合卷） 一、选择题（共20个小题，每小题4分，共52分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把正确答案填入（）内） 1、我们所说的文化多样性，主要是指（） A．历史文化的多样性 B．民族文化的多样性 C．建筑文化的多样性 D．文化教育的多样性 2、佛教、基督教、伊斯兰教既是不同的宗教信仰，也是不同的宗教文化，但都强调慈悲之心和慈善行为。如佛教主张不杀生、不偷盗、不邪淫、不妄语、不离间；基督教主张孝敬父母、不杀人、不奸淫、不偷盗、不可做假证陷害人等，强调心灵的净化；伊斯兰教要人们在今世生活中力行善功，不作恶事。这充分说明（） A．各种不同的宗教有相同的教义 B．各种宗教的教规完全相同 C．宗教文化同祖同根 D．文化具有共性 3、不同民族的思想观念和行为方式有着不同的特点，文化具有多样性。人们常说，法国人浪漫，德国人严谨。这种差别的形成是由各民族的（） A．自然地理环境决定的 B．遗传因素决定的 C．经济发展水平决定的 D．自然、社会环境等因素综合决定的 4、秦灭六国之后，派兵平定南越。为了巩固其统治，将大批故六国的人流放到南越之地。这些人到了南越之地后，便长期与越人共同生活。长期的共同生活诞生了一种特有的文化现象——客家文化。这说明（） A．商业活动是文化交流的重要方式 B．人口迁徙是文化交流的重要途径 C．教育是文化传播的重要途径 D．人际交往是文化传播最直观、最常见、最丰富的形式 5、大众传媒的出现是以（）为标志的（） A．语言的产生 B．电视的广泛推广 C．网络的普及 D．印刷媒体的推广 6、不同文化之间进行交流，有利于（） ①加深理解，密切各国联系②促进世界文化的发展 ③消除民族隔阂和偏见④促进国家间政治、经济关系的发展 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 7、在传统文化中被称为“凝固的艺术”的是（） A.传统习俗 B．传统建筑 C．传统文艺 D．传统思想

高二政治文化生活期末试题(文)

一、单选题（每小题2分，共50分） 1、建设中国当代先进文化，应当 ①以马克思主义为指导②以培育“四有”公民为目标③以“三个面向”和民族性科学性大众性为时代品 格④以发展教育、科学、文化事业为目的⑤以社会主义为核心要求A、①②③④B、①②③⑤C、②③ ④⑤D、①②③④⑤ 2、2005年6月20日《人民日报》载文指出，构建和谐社会，必须使团结互助、扶贫济困、平等友爱、融洽和谐的关系的建立成为人们的自觉行动。这表明 A、我们要积极发展教育、科学、文化事业 B、精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民 C、我们应该做新时期中国先进文化传播和建设的志愿者 D、建设中国特色社会主义文化要鼓励创新 3、20世纪初，面对西方工业文明浪潮的冲击，中国文化界的回应是 ①全盘西化论②取其精华，去其糟粕③封闭主义④历史虚无主义 A、①② B、②④ C、②③ D、①③ 4、陆游《诗云》：“古人学问无遗力，少壮工夫老始成，纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”诗中蕴含的道理是： A、文化创新可以推动社会实践的发展 B、社会实践是文化创新的动力和基础 C、书本和实践都是文化创新的来源 D、文化创作的检验标准在于能否创新 5、鲁迅说过：“我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人····”这折射出 A、中华民族精神永不泯灭，贯穿于中华民族历史发展的全过程 B、中华民族是最优秀的民族 C、中华民族精神是世界上最可贵的精神 D、不同的民族精神有不同的时代特色 6、有人认为：“经济是政治和文化的基础，文化是经济和政治的反映，文化促进社会的发展。”上述观点 A、否认了文化对社会发展的反作用 B、肯定了一定的社会生产方式决定一定社会文化的形成和发展 C、认为文化是人类特有的现象 D、认为物质活动离不开精神活动 7、2002年，日本漫画卡通相关产业在美国的市场规模约为43.59亿美元，文化娱乐业的赢利已超过汽车工业的赢利，这说明 A、先进、科学的文化对社会有促进作用 B、文化是第一生产力，要大力发展文化产业 C、文化生产力在现代经济中的作用越来越突出 D、文化是一种精神力量 8、2005年，第三届“北京2008”奥林匹克文化节在北京和青岛举行。文化节期间，陆续举办奥运文化广场活动、“奥运节拍”公园音乐会等一系列文化活动和书画展览、奥运论坛、残疾人艺术表演及奥运项目体验活动等。这表明 A、文化与经济相互交融 B、文化是人类社会实践的产物 C、文化具有非常丰富的形式 D、文化是一种社会精神力量 9、不同国家、民族的人们在交往中采取的方式往往不同，藏族同胞为尊贵的客人献哈达，泰国人会见客人行“合十礼”，拥抱是欧美常见的见面礼节，材料说明了