四副眼镜法

《四副眼镜法》

四副眼镜法是现代培训及会议管理的一种讨论方法，指从不同的视角看问题、分析问题，展开创造性思维，最终得到对问题的完整认识。它是一种思维方法和训练模式，是一种提升团队集体智慧的有效方法。

四副眼镜分别代表四种不同的思维状态。

第一副：万花镜

戴“万花镜”思考，比喻看世界缤纷多彩，让当事人以乐观、积极、充满希望的视角，看待一件事或一个问题，表达赞成意见。

第二副：墨镜

戴“墨镜”思考，比喻看问题冷静和严肃，意味着小心和谨慎，让当事人分析问题（某个观点或决策）可能的风险或负面成分，表达反对意见。

第三副：望远镜

戴“望远镜”思考，比喻视野高远，总揽全局，让当事人从全局高度和长远战略眼光思考问题，表达分析得出问题的准确性。

第四副：放大镜

戴“放大镜”思考，比喻视角放大、扩大基础层面。让当事人充当基层执行者角色思考问题，表达分析得出问题的真实性。

广州培训日记

2011年9月19日 9月19日中午11点乘坐的K84次列车到达广州火车站。大约10点左右在火车上受到中国石油广州培训中心（简称广培）接站人员的电话，告知出站后往左走，到白云宾馆，就能看到接站的车。到一个陌生的地方有人接站，有种家的感觉。 到达广培，院子里面环境很美。登记住宿，领取培训用品，培训指南、笔记本、签字笔、洗漱用品，连肥皂和护理套件都用，可以看出广培考虑得很周到。 进入1号公寓1405房间，房间很干净，网络、电视、热水、吹风机等设施齐全，但是房间里都没有一次性洗漱用品。房间带阳台，晾衣服很方便。房间中的两双拖鞋，颜色不同。这是我第一次见，不同颜色的拖鞋客人穿不错，还比较卫生。 今日感悟： 房间中的两双拖鞋颜色不同，这样比一次性拖鞋节约，还不会导致客人穿错，比较卫生。2011年9月20日 9月20日培训课程正式开始。上午首先进行开班典礼。班主任（李虹）和培训老师（李丽庆）双双亮相（号称‘李双双组合’），两人共同举办了开班典礼。随后李虹老师进行培训交底，使用PPT介绍了培训班在10天里的具体安排，PPT制作的很精美。这种开班方式和实现做的准备，令人很欣慰。为了这次培训，之前广培应该做了很多工作，准备工作很充分，从课程安排表上可以看出来。课程安排虚实结合、有张有弛，比较合理。培训交底完了以后进行了一个培训热身。 下午比没有急于上课，而是进行拓展训练与成人学习原理体验。做了三个有哲理的小游戏。第一个游戏魔术“套圈”，考察了个人观察能力。第二个游戏“钻呼啦圈”，同样的动作整个团队一起做，考验团队合作能力。第三个游戏“打篮球”，不是篮球比赛，只是游戏，既考验个人能力发挥，有考研团队协作。 通过热身和拓展训练把学员带入到培训境界中，让学员之间很快互相得到了认识，很快彼此熟悉，很快建立了感情。 今日感悟： 1、上午热身，让学员之间很快互相得到了认识。 2、下午拓展，让学员之间很快彼此熟悉，很快建立了感情。 2011年9月21日 广州文化历史考察：白云山公园、海心沙、黄埔军校。 2011年9月22日 广州此时的天气是一年中最好的时节，一件短袖、一条薄裤、一双布鞋足以。早上吹着海风，也可以称为江风，清凉爽身。天气也不潮湿，还稍有点干燥，不过有凉茶喝。 今天开始正式上课，上午是务虚的调整心态的课程，下午讲授培训需求计划的制定，一天的课程虚实结合，感觉挺好。 先说上午吧，广培的李丽庆副教授主讲“培训管理者职业修炼”，是务虚的心态调整课，属于洗脑工程。课程讲的很有情调，也比较吸引人。PPT制作的很好，是用心制作出来的。李丽庆老师同时还是我们的班主任，除了市内游玩没有陪着我们外，连其他老师上课她都跟陪。这一点我觉得广培做得很好。 下午讲授“培训需求分析方法与应用”，是聘请的国家资深培训师宇明老师，四十多岁接近五十岁的样子，很瘦很精神，她有好多头衔，一个没有记住。课程开始前李丽庆老师先做了一个短短的课程引导，吸引了学员的目光。宇明老师她的课给我的感觉首先是PPT制作的非常好。当然她讲的课也很精彩，但是对于国企，尤其是中石油这种垄断性的国企来说，有一些东西不太实用。也有很多很多我们要借鉴的东西，比如制定培训需求计划的方法、培训需求报告的编写都很有用。

防雾眼镜的创新型设计

防雾眼镜的创新型设计 小组成员：廖兴良1112030126 项斌1112030211 崔志博1112030227 课程名称：科技创新方法—TRIZ导 论 任课教师：郑继红、贾宏志

一、应用背景 眼镜现在随着社会技术的飞速发展， 随着人们文化、生活水平的不断提高， 视力保健工作的开展，眼镜在人们生活 领域中将要发挥重要作用。但是，所有 戴眼镜的人，都知道最大的烦恼莫过于 镜片出雾。特别是天冷时，镜片出雾的 现象更加明显，严重影响视力，是生活、 工作中不可忽视的事情。如何使镜片清 楚呢？下面是人们常用的几种眼镜防 雾的方法。 第一：使用眼镜防雾剂。在眼镜市场有卖，3、4元一瓶。它有清洁、去污、 防霜、防雾、保护视力等功效，对皮肤 无刺激，对镜面无腐蚀，使用方便，使 用一次可保持1－3天不生雾。 第二：使用防雾眼镜布。直接擦拭镜面，污渍去除即可。具有防雾、防霜、 去污等功能。对皮肤无刺激，对镜面无 腐蚀，使用方便，擦拭一次可保持1-2 天不生雾。 第三：用肥皂、洗洁精涂抹。用半

干的肥皂涂擦镜片,再用眼镜布抹匀擦亮,就能防止雾气产生了。用洗洁精蘸点水擦拭的效果更好（注意正反两面都涂）。平时也可以用这种方法保护眼镜片。 第四：自制防雾水。先用甘油30毫升，肥皂液10毫升混匀，然后加松节油数滴，搅拌均匀备用，到使用时将防雾水涂在镜片上，再用眼镜布擦拭，防雾可持续3－4小时。还有最简单的方法就是将肥皂均匀涂在眼镜上，然后用擦镜布擦干，可短时间防雾。也可解决戴口罩眼镜有雾气的问题。原理：因为肥皂含有油脂成分，将肥皂水涂抹在镜片上，镜片就不容易沾上水汽。但是直接把肥皂涂在眼镜上防雾的时间 就没这么长，效果也没这么好，所以加了甘油来减慢它的挥发。 但是，上面的方法都很繁琐，很不方便。那有没有一种眼镜不需要任何其他东西，就可以做到防雾呢？

交叉圆柱镜的临床应用

交叉圆柱镜的临床应用 在眼屈光检查中，若被检查存屈光不正且含有散光，则会给我们检查带来各种各样的麻烦，例如含有轻度散光的患者必须使用柱镜矫正，还是用等效球镜代替？矫正柱镜的轴位有误差怎么解决？如被检查者视细胞受到抑制状态或存在轻度弱视等造成的被检者主观判断

③任一类型的散光可以通过MPMVA或者红绿色法改造成正负等焦量的混合性散光。规则散光眼中，无论复性近视散光、单纯近视散光、单纯远视散光、复性远视散光还是正负焦量不等的混合性散光都可以借助于MPMVA或者红绿色法改造成正负等焦量的混合性散光状态。而这一正负等焦量的混合性散光状态常被称为等效球镜状态。如：单纯性近视散光-1.00DC ×180，予-0.50DS等效球镜度后即获得人造的正负等焦量的混合性散光-0.50DC×

②当眼无散光或散光全矫后，交叉圆柱镜翻转前后产生的最小弥散圆大小相同(例2)。

④当中间轴与混散眼散光轴不重叠时，交叉圆柱镜翻转前后残余散光量不相同(例4)。 （3）矫正用的正负等焦量的混合性散光镜度可以通过球镜、柱镜组合获得 使用镜片箱中的正球镜、负球镜、正柱镜、负柱镜组合出的混合性散光镜片可以有三种组合形式：正球镜联合负柱镜；负球镜联合正柱镜；负柱镜联合正柱镜。而使用综合验光仪上的镜片则只有正球镜联合负柱镜这一种组合形式，因为综合验光仪上只有负柱镜而没有正柱镜。因此，在综合验光仪上提供混合性散光镜度时，是按照每增加-0.50DC同步增加 +0.25DS或者每减少-0.50DC同步减少+0.25DS来进行的。 （4）交叉圆柱镜检测散光的基本思路 首先把规则散光眼改造成正负等焦量的混散。这一过程可以借助于MPMVA或红绿法。其次使用正负等焦量的混散试镜片测试人造的混散眼。这一过程借助交叉圆柱镜来实施。最后使用正负等焦量的混散镜片矫正人造混散眼。这一过程借助正球镜联合负柱镜等形式提供正负等焦量的混散镜片。因此交叉圆柱镜检测散光实质是使用两个已知的正负等焦量的混合性散光镜度去测试一个未知的人造的正负等焦量的混合性散光。 2．方法 （1）准备 ·斑点状视标，取自印刷视标或视标投影仪。

基层团干部培训

基层团干部培训要“五到位” 浙江省团校汪茵蔡宜旦 2011年3月15日到16日，全团组织工作会议在京召开，会议指出，2011年是团的基层组织建设和基层工作全面推进的关键一年。工作的推进关键在干部，而干部的素养与能力则需要通过培训进一步完善和提高。会议强调，要加强团干部队伍的培训工作。我们认为，做好基层团干部的培训工作，要做到“五到位”。 认识到位 认识到位就是各级团组织都要提高对抓好基层团干部培训工作重要性的认识。抓好基层团干部培训工作是提升团干部队伍素质，进而加强团的基层组织建设的重要举措。 团的基层组织建设是团的生命力工程。正如陆昊书记所说，“共青团最本质的影响力、战斗力和生命力，不仅仅是在报纸上、电视上，也不在一次活动有多少人参加上，而是在团员青年心中、在团员青年作用的发挥上。” 基层团组织和基层工作处于共青团与青年的边界上，团的各项职能都要靠基层去落实。可以说，基层组织和基层工作是共青团履行根本职责的主要载体，是实现各项功能的基本途径，也是团的全部活力的根本标志。 同时，在整个共青团组织系统中，基层组织建设又是目前共青团工作的薄弱环节，且不是一般的薄弱环节，有人这样描述，“共青团工作是火在中央、热在省里、温在市里、冷在县里、瘫在乡里、死在村里。”这句话虽然有些尖锐，但从一定程度上说明基层团组织的问题应该引起我们的格外关注。 因此，我们要认识到问题的紧迫性和严峻性，要认识到共青团工作的重点在基层，而基层团组织工作的好坏关键在基层团干部，加强对基层团干部的培训是充分发挥基层团组织重要地位和作用的必然。 内容到位 内容到位是指以提高素质为核心，以推动工作为目的，结合团的岗位职责要求和不同层级、不同类别团干部特点，以团的重点工作和基础团务为重点课程，合理设置每期培训班的课程。 在课程模块上，强调素质模块与专业模块的结合。团的岗位是学习的岗位、锻炼的岗位、奉献的岗位，团干部培训始终要把职业素养教育作为核心课程来抓，安排“青年干部成长观教育”或“共青团干部执行力的开发与提升”等职业素养建设类课程。当然，团干部队伍作为一支专业干部队伍，培训班也必须传授团干部应知应会的团的理论基础知识，以及乡镇（街道）、企业、学校等各条战线的基本工作业务技能，为其获取专门的岗位知识与职业发展服务。 从整个培训课程的内容体系看，由于学员所属的战线、级别不同，培训内容也应呈现出层级性、类别性特征。比如，在素质模块中，“青年干部素养”就细分为“机关”、“企业”、“乡镇（街道）”等，体现出各战线部门对其团干素养要求的差异性；在专业方向模块中，考虑到推进小额贷款扶持农村青年创业是近几年乡镇团组织的重点工作，乡镇团干培训班就

防雾镜片的防雾方法和保养方法

防雾镜片的防雾手段和保养方法 镜片结雾需要具备两个条件：温差和空气中的水汽。为了使镜片达到防雾的目的，只要破坏镜片产生雾气的条件就可以了，这就是头盔镜片防雾的原理！因此我们可以采取物理或化学的方法来破坏镜片结雾的条件： 物理方法： 1、不停的擦拭，使水汽不能在镜面上存留，更不能结成细小水珠，达到除雾的目的； 2、加热，使水汽不能停留而挥发，从而达到防雾的目的； 3、制冷，使镜面和环境的温度基本一致，由于没有温差，所以雾气就不会产生。 化学方法： 1、使用疏水性防雾涂料对镜片表面做疏水化处理，使水汽在镜面集聚成水滴而自动脱落，即产生“荷花效应”，从而起到防雾的作用； 2、使用亲水性防雾涂料对镜片表面做亲水化处理，使水汽吸附在镜面后形成超薄透明的水膜，从而达到防雾的作用。 防雾镜片的类型 根据防雾功能可持续时间的长短可分为长效防雾镜片和短效防雾镜片两种： 长效防雾镜片是指防雾时间可以持续几个月或几年、不怕擦拭、不怕水洗的那一类镜片，如千天防雾镜片就属于这类的长效防雾镜片。； 短效防雾镜片是指防雾时间仅能持续几天或十几天、怕擦拭、怕水洗且擦拭或水洗一两次后防雾效果完全消失的那一类镜片，如即时防雾镜片。 所以，擦拭和水洗是验证防雾镜片之防雾效果的做好方法（但不是防雾镜片的保养方法）防雾镜片保养方法 第一、正确去污擦拭防雾镜片。 要在正确的时间（镜面干爽的时候）使用正确的方法（柔软的眼镜布或毛巾轻柔擦拭）来保养擦拭防雾镜片。虽然长效防雾镜片耐擦拭性能好，但是不正确的擦拭会导致防雾镜片表面出现不必要的划痕。虽然划痕不影响防雾效果，但是会影响视线和美观； 第二、尽量避免淋水或浸水。 虽然长效防雾镜片不怕水洗，但是防雾涂层中的亲水基团会因为过多地吸附水分而导致亲水基团因子的快速流失和防雾效果的快速衰减，就像在高速路上用2、3档开快车一样，不是不可以，而是不能够！连续用水浸泡防雾镜片的实验证明：当连续用水浸泡4、5个小时以后，防雾效果已经有所减弱；连续浸泡20多个小时后，防雾效果完全丧失！所以，水洗是防雾效果的检验方法，而不是日常保养的方法！要尽量避免水洗。不慎淋水，应尽快擦干为要。

用这个方法培养孩子的思辨力,简直太有用了

用这个方法培养孩子的思辨力，简直太有用 了 “耶鲁大学的Deresiewicz教授，曾把藤校的精英学生们，形容为“优秀的绵羊”：聪明勤奋，却又盲目顺从。他们具备过人的技能和高超的智商，却没有任何思辨力可言，离开书本几乎是半个“废人”。 在如今喧嚣情绪化的媒体环境和压力倍增的日常环境中，如何培养独立思考的能力？如何培养孩子看问题的辩证思维？是每个疼爱孩子的父母最应该做的早期教育。 01 深层有效的思辨力应该是怎样的？ 关于培养孩子的辩证思维、平和心态及独立思考的能力，很多家长没有意识到故事的妙用。 英国认知心理学家基思·奥特利提出，故事就是人类社会生活的飞行模拟器。飞行模拟器会模拟飞机遇到各种情况，同样，故事让孩子了解一个充满风险的故事世界。 当你经常带孩子做针对故事的思辨性分析训练，孩子对于生活中真实的事件，同样具有辩证思考的能力。 最初，许多孩子往往就一个故事只能得出一个道理或观点，这其实就是思辨性不够的体现，要练习从一个故事看出不同的道理。 以《丑小鸭》故事为例，有的人领悟出应该在适合的环境和群体生活，否则会遭受很多不必要的打击；有的人看出生活

需要机会，如果丑小鸭没有碰到白天鹅，他可能会一直被埋没。 孩子思辨力的获得虽然并不简单，但是仍有一定的方法。我曾运用独创的“七副眼镜”看故事法启发孩子，从多个角度去看待故事，基本的思考框架有以下几步： 真假眼镜：分析这个故事是真的？还是假的？ 得失眼镜：故事主人公得到什么？同时将失去什么？ 大小眼镜：故事从“大”的层面或宏观角度看会得出什么观点？从“小”的层面，个体角度看会得出什么观点？ 正反眼镜：故事从正面角度看和从反面角度看有什么不同？主次眼镜：故事的主要冲突是什么？次要冲突是什么？ 长短眼镜：故事主人公的选择从长期看和从短期看是否明智？ 前后眼镜：把故事“向前看”，分析故事发生有哪些原因？同时把故事“向后看”，哪些是将要发生的问题？ 02 “七副眼镜”故事法如何升级孩子思辨力？ 第一副眼镜，看真假。 当孩子开始接触一些历史故事、生活轶事时，要让孩子从真与假的角度去思考，去质疑信息的来源，因为这个信息爆炸的时代，好多信息都没有准确出处，需要孩子调取自己的已有生活经验和知识，去搜集信息、思考分析，得出自己的准确判断。

镜片防雾

材料物理 镜 片 防 雾 论 文 姓名：赵雯雯 学号：1051

镜片防雾 引言：材料表面结雾是一种自然现象,形成原理是气温降低造成水的饱和蒸气压减低于空气中的水蒸气分压,使水蒸气凝结成小水滴[1-2]。因此,当材料表面和外界环境之间存在显著温差时,表面就会出现水雾甚至是水滴[3-4]。例如,冬季时人戴着眼镜从屋外进入室内,眼镜表面会凝结水雾影，戴口罩时眼镜也容易有雾气，戴眼镜喝开水的时候也是。 关键词：防雾剂表亲水化光学防雾膜表面改性 镜片起雾原因 1.镜片内较热的气体遇较冷的镜片所产生的液化现象； 2.被眼镜密封的皮肤表面的水分蒸发，在镜片上的气体凝结，这也是喷防雾剂不起作用的主要原因。 采取方式及深入了解 （一）简易方法 1.防雾剂：通过一定的化学喷剂，有清洁、去污、防霜、防雾、保护视力等功效，对皮肤无刺激，使用方便，使用一次可保持1－3天不生雾。缺点是防雾剂掺杂了许多化学成分，会对镜片的膜层造成影响。 2.肥皂水：用肥皂水在眼镜片上抹匀，然后用镜布擦干可起到暂时的防雾效果，防雾的时间特别短一般2-4小时以上。缺点是：因为镜片表面有人工膜，长期使用碱性，酒精会对膜的伤害很大，这样就大大增加了眼镜片的磨损速度，简短镜片使用寿命。也会很大程度上影像镜片的透光性。 3.自制防雾水：先用甘油30毫升，肥皂液10毫升混匀，然后加松节油数滴，搅拌均匀备用，到使用时将防雾水涂在镜片上，再用眼镜布擦拭，防雾可持续3－4小时。 4.把湿肥皂均匀地涂擦在眼镜片上，稍等一会儿，将镜片用软布擦亮。然后在镜片两面均匀地涂抹一层甘油，稍等一会儿，用软布擦亮。经过这样处理，镜片遇水蒸气就不会起水雾了。这样不仅使眼镜光亮一新，还能在一定时间内有效抵挡雾气的困扰。如果用树脂镜片就会比玻璃镜片要好得多，可以解决冬天进屋眼镜有热气的问题， 5.在眼镜片上涂上表面活性物质，如洗洁精、沐浴露等，轻轻涂在眼镜片上，再拿水冲洗干净就可以了，注意，洗的时候不要用手哦！ 原理：因为肥皂类的洗衣涤剂中含有油脂成分，用其涂抹眼镜，镜片上就形成了一层膜，阻挡水蒸气与镜面接触，镜片不容易附着水蒸气，那也就不容易起雾了，甘油用来来减慢肥皂的挥发。 镜片：其散热性能高，或者选择具有一定防雾功能的镜片，防雾镜片的表面有最新型的镀膜，可以有效地减少镜片出现雾化的现象，采用这种镀膜的工艺，散雾的效果尤为明显。 7.防雾眼镜布：直接擦拭镜面，污渍去除即可。具有防雾、防霜、去污等功能。对皮肤无刺激，对镜面无腐蚀，使用方便，擦拭一次可保持1-2天不生雾。（二）树脂镜片

虚拟现实系统简介

《虚拟现实》 教学目的和要求： 1、了解虚拟现实的概念； 2、了解虚拟现实的组成及国内 和同外虚拟现实研究的现状。 教学重点： 1、虚拟现实定义； 2、虚拟现实的组成； 3、虚拟现实的应用研究现状； 4、虚拟现实的应用前景。 1.前言 人类有许多梦想，一些梦想已经变为现实，而有一些梦想也许永远都 不可能实现。然而，有一种技术却能使一切梦想全部在感知中实现，这就 是虚拟现实技术 虚拟现实技术（Virtual Reality，简称VR）。 虚拟现实是在计算机图形学、计算机仿真技术、人机接口技术、多媒 体技术以及传感技术的基础上发展起来的交叉学科，由于它生成的视觉环 境是立体的、音效是立体的，人机交互是和谐友好的，因此虚拟现实技术 将一改人与计算机之间枯燥、生硬和被动的现状，即计算机创造的环境将 人们陶醉在流连忘返的工作环境之中。 虚拟现实（VR）技术是20世纪90年代以来兴起的一种新型信息技术， 它集多媒体、网络技术、传感技术等多种先进技术为一体， 是当今前景最好的计算机技术之一。 虚拟现实 虚拟环境 虚拟房间 虚拟汽车 虚拟人 虚拟现实技术的发展 1965年，Sutherland在篇名为《终极的显示》（The Ultimate Display）的 论文中首次提出了包括具有交互图形显示、力反馈设备以及声音提示的虚拟 现实系统的基本思想，从此，人们正式开始了对虚拟现 实系统的研究探索历程。 1970年，出现了第一个功能较齐全的HMD系统。基于从60年代以来所 取得的一系列成就，美国的Jaron Lanier 在80年代初正式提出了“Virtual Reality”一词。 80年代，美国宇航局（NASA）及美国国防部组织了一系列有关虚拟现实 技术的研究，并取得了令人瞩目的研究成果，从而引起了人们对虚拟现实技 术的广泛关注。1984年，NASA Ames研究中心虚拟行星探测实验室组织开 发了用于火星探测的虚拟环境视觉显示器，将火星探测器发回的数据输入计 算机，为地面研究人员构造了火星表面的三维虚拟环境。 虚拟现实技术的发展 90年代，迅速发展的计算机硬件技术与不断改进的计算机 软件系统相匹配，使得基于大型数据集合的声音和图象的实时 动画制作成为可能；人机交互系统的设计不断创新，新颖、实 用的输入输出设备不断地进入市场。而这些都为虚拟现实系统 的发展打下了良好的基础。 例如1993年的11月，宇航员利用虚拟现实系统成功地完成 了从航天飞机的运输舱内取出新的望远镜面板的工作，而用虚 拟现实技术设计波音777获得成功，是近年来引起科技界瞩目 的又一件工作。

交叉圆柱镜的临床使用

交叉圆柱镜的临床使用 天津眼科医院验光室李凤莲 选自：眼屈光专辑1989年10月阅读次数：2368 选登时间：2004-3-13 17:44:10采编：01 协助视网膜检影验光法进行主观验光，交叉圆柱镜是矫正散光眼的重要工具。据了解医院内的验光师大部份都使用交叉圆柱镜，而在眼镜店大部份验光人员均不使用交叉圆柱镜。所以在矫正屈光患者的散光准确的系数就偏低了。往往因为散光度与轴不准确而矫正视力不理想。交叉圆柱镜实际是一个混合散光镜，也就是两个度数相等、符号相反的柱镜垂直相联合而得，经常使用有三种： 1、±0.25D柱即-0.25D球+0.50D柱或+0.25D球-0.50D柱 2、±0.50D柱即-0.50D球+1.00D柱或+0.50D球-1.00D柱 3、±1.00D柱即-1.00D球+2.00D柱或+1.00D球-2.00D柱 交叉圆柱镜的形状：为了使用方便应是带圆柱柄的透镜，柄较长，柄在两圆柱镜轴的中间。也有与镜片盒内镜片一样的交叉圆柱镜，此种使用不方便。交叉圆柱镜因有长柄，验光技师执长柄旋转、可使交叉圆柱镜永做90°旋转。 交叉圆柱镜的作用 1、检查患者有无散光：患者经检影验光后未发现散光。但为了验光的结果更加准确，必须用交叉圆柱镜在试镜架上四个位置上作视力比较。（四个位置：90°、180°、45°、135°）。看视力有无明显区别。在加交叉圆柱镜比较时，令其患者看视力表。在指视力表时应较不戴交叉圆柱镜时的视力退两行。先由90°，180°，开始。指两面比较，视力看视力表上同一行的两个字。然后再由45°，135°做比较。如4的位置比较读视力表同一行（视力最佳时）清淅度无明显区别就无显光存在。如有区别就应加轻度散光。如：交叉柱镜的正号在90°负号在180°较负号在90°正号在180°视力好，又正号在135°负号在45°较负号在135°正号在45°视力好，说明90°~135°内可有正散光，在45°~180°内可有负散光。然后用+0.25D柱与-0.25D柱分别放在其位置中间，再比较视力，那片加上视力好就用那一片，然后再试交叉圆柱镜定好轴其位置。这样试可确定散光轴的范围，缩短试镜时间。 2、检查散光轴位置的正确与否：检影试镜后，散光轴的位置准确与否，应再用交叉圆柱镜比较。使交叉圆柱镜柄，对准其散光轴，交叉柱镜之正负号与其散光轴成45°，令其读视力比较，如散光为正号，其散光位置的移动应随交叉柱镜正号移动。俗称进十退五。 例：+0.50DC×90 交叉柱镜比较，正号在135°负号45°时的视力好于负号在135°正号在45°，那轴的位置应移动10°，变为+0.50DC×100，再用交叉圆柱镜比较，正号在55°负号在145°时的视力好于在正号145°负号在55°，那轴的位置就应退回5°。变长+0.50DC×95为正确。 对于0.25D的散光轴位置定较难，因度数浅，对交叉柱镜的敏感度不太灵敏，在试交叉柱镜时应把原轴位移动大时。 如：+0.25DC×90试交叉圆柱镜正号在135°时视力较好但是与正号在45°时视力相差不多，可将散光位向前移20°，+0.25DC×110再做交叉圆镜比较定轴。 大度数的散光（2D以上）在试交叉柱镜按进十退五后移动轴位，后可再做

CR-39树脂眼镜片的防雾涂料

CR-39树脂镜片的防雾涂料 首先、用在CR-39树脂镜片和其他任何材质上的防雾涂料，都必须拥有很好的附着力，附着力不好，也就失去了应用价值。 测试CR-39树脂镜片防雾涂料附着力的方法有两个，二者缺一不可。 第一个方法是常规方法即百格测试法，只要达到国家标准就是合格产品，比如达到0级-1级。 CR-39防雾眼镜片的出口企业也有采用ISO国际认证标准，附着力达到5B-4B即可。 第二个方法是泡水测试法，这是防雾涂料独有的测试方法，是从产品的实际使用过程中总结出来的有效方法，而且是一个很重要的检验指标！具体方法是：在眼镜片的防雾涂层表面用金属锐物划一条深的划痕，然后放入自来水中浸泡10分钟以上，取出，马上用手指甲与上述划痕垂直抠、划，如果手指甲抠不掉防雾涂层（即该处防雾涂层彻底和眼镜片基材脱离，而不是刮掉薄薄一层粉末状物），即判定为该眼镜片的防雾涂层附着力合格。如果离开水1-3分钟以后，手指甲才抠不掉，就要判定为不合格。 这是因为现有的防雾涂料都是亲水性的，而“亲水”的特性会对——附着力——产生重要的不可忽视的影响！ 泡水后马上用手指甲抠防雾涂层，能够抠得掉，晾1-3分钟就抠不掉，即判定为附着力不合格，这就是由防雾涂料的“亲水”的特性决定的：因为亲水性防雾涂层在存放和使用过程中会发生水合，防雾涂层会不断地进行干燥和再润湿的循环，在这样的循环中亲水性防雾涂层也会随之收缩（干燥）和膨胀（湿润），时间长了就会导致附着力下降，顾客在佩戴过程中就有可能出现局部发白甚至防雾涂层脱落的现象，从而产生售后矛盾。 如果是出口眼镜片，在长时间的海运过程完成后，更有可能出现镜片局部发白、脱落的现象。这种现象在摩托车防雾镜片的出口中屡见不鲜，造成不必要的损失。 这类现象的存在和产生，归根结底就是防雾涂料的附着力不好造成的。所以，用泡水测试法来测试防雾涂料的附着力，很有现实意义。无论是防雾的CR-39树脂镜片，还是其他的防雾产品，概莫能外！ 其次，CR-39树脂眼镜片的防雾涂层必须要有比较好的表面硬度和耐磨性，这样才能满足眼镜的日常佩戴和保养需要。 一般而言，亲水性的防雾涂层防雾效果越好，表面硬度就会越低；反之，表面硬度越高，防雾效果反而会降低。所以防雾效果和表面硬度的平衡就显得尤为重要。 单就CR-39树脂镜片防雾涂层的表面硬度而言，能够达到以下状态，就已经很不简单了！ 一、手指甲用力划，划出的划印可以擦掉，没有划痕，表面硬度好； 二、用复印纸球或者报纸球擦拭防雾镜片表面，不出划痕，表面硬度好； 三、用0000号钢丝绒施加100克力摩擦防雾涂层表面，不出划痕，表面硬度好。当然，施加的力越大， 代表该防雾涂层越硬，耐磨性越好。 最后，做为防雾的CR-39树脂镜片，肯定要有比较好的防雾效果，才能名副其实。判定CR-39树脂镜片防雾效果的适用方法也有两个： 第一个方法：将眼镜片放入自来水中浸泡5-10分钟（20-25°C），取出，擦干后晾3-5分钟，测试防雾效果：将眼镜片置放在50-60°C热水的上方熏汽，如果瞬间不起雾，即为判定为合格。 这个检验步骤很重要，通过的检验可以代表佩戴眼镜时遇到温度变化时，马上可以拥有防雾功能。 第二个方法：将眼镜片放入自来水中连续浸泡1小时或以上，取出，擦干后风干3-5分钟，测试防雾效果：用吹气的方法或者将眼镜片置放在50-60°C热水容器的上方熏汽，测试防雾效果，不起雾，即为合格，说明防雾功能基本可以满足眼镜片的防雾需求。当然，能够连续泡水的时间越长越好。

虚拟现实技术-综述

浅谈虚拟现实技术在规划领域中的应用 作者：Why 摘要：随着信息时代的到来，越来越多的高新技术应用到社会的各个领域中来，而作为信息技术发展的首要驱动力的“虚拟现实”技术也越来越多地应用到规划领域中来。本文着重论述了虚拟现实技术在城市规划中的应用范围、应用的意义及其为我们带来的便利。 关键词：虚拟现实、范围、发展、迫切性、城市规划 虚拟现实（Virtual Reality，简称VR），又称灵境技术，是90年代为科学界和工程界所关注的技术。它的兴起，为人机交互界面的发展开创了新的研究领域；为智能工程的应用提供了新的界面工具；为各类工程的大规模的数据可视化提供了新的描述方法。它是一种基于可计算信息的沉浸式交互环境，具体的说，就是采用以计算机技术为核心的现代高科技生成逼真的视、听、触觉一体化的特定范围的虚拟环境，用户借助必要的设备以自然的方式与虚拟环境中的对象进行交互使用、相互影响，从而产正亲临其境的真实环境的感受和体验。这种技术的应用，改进了人们利用计算机进行多工程数据处理的方式，尤其在需要对大量抽象数据进行处理时；同时，它在许多不同领域的应用，可以带来巨大的经济效益。 1、虚拟现实技术的发展概述 1965年，Sutherland在篇名为《终极的显示》的论文中首次提出了包括具有交互图形显示、力反馈设备以及声音提示的虚拟现实系统的基本思想，从此，人们正式开始了对虚拟现实系统的研究探索历程。 随后的1966年，美国MIT的林肯实验室正式开始了头盔式显示器的研制工作。在这第一个HMD的样机完成不久，研制者又把能模拟力量和触觉的力反馈装置加入到这个系统中。1970年，出现了第一个功能较齐全的HMD系统。基于从60年代以来所取得的一系列成就，美国的JaronLanier在80年代初正式提出了“VirtualReality”一词。 80年代，美国宇航局（NASA）及美国国防部组织了一系列有关虚拟现实技术的研究，并取得了令人瞩目的研究成果，从而引起了人们对虚拟现实技术的广泛关注。1984年，NASAAmes研究中心虚拟行星探测实验室的M.McGreevy和J.Humphries博士组织开发了用于火星探测的虚拟环境视觉显示器，将火星探测器发回的数据输入计算机，为地面研究人员构造了火星表面的三维虚拟环境。在随后的虚拟交互环境工作站（VIEW）项目中，他们又开发了通用多传感个人仿真器和遥现设备。 进入90年代，迅速发展的计算机硬件技术与不断改进的计算机软件系统相匹配，使得基于大型数据集合的声音和图象的实时动画制作成为可能；人机交互系统的设计不断创新，新颖、实用的输入输出设备不断地进入市常而这些都为虚拟现实系统的发展打下了良好的基矗例如1993年的11月，宇航员利用虚拟现实系统成功地完成了从航天飞机的运输舱内取出新的望远镜面板的工作，而用虚拟现实技术设计波音777获得成功，是近年来引起科技界瞩目的又一件工作。可以看出，正是因为虚拟现实系统极其广泛的应用领域，如娱乐、军事、航天、设计、生产制造、信息管理、商贸、建筑、医疗保险、危险及恶劣环境下的遥操作、教育与培训、信息可视化以及远程通讯等，人们对迅速发展中的虚拟现实系统的广阔应用前景充满了憧憬与兴趣。 2、虚拟现实在规划领域的应用范围 虚拟现实在规划信息存储和查询系统中的应用 例如土质数据库系统，地域信息系统，地理信息系统，城市政策信息系统等。这一类系

隐形眼镜法律法律

严格市场准入资格检查 对新申请开办隐形眼镜经营的企业，严格按照《隐形眼镜经营企业检查验收标准》进行检查，确保市场准入资格检查既不缩水又不空洞。 细化日常监管检查重点。针对隐形眼镜的专业性质，在日常监管中，重点检查供货方提供的相关证照、法人授权委托书、业务员身份证明等资质材料，以及购进记录登记情况；隐形眼镜包装、标签和说明书是否符合国家有关规定；销售人员掌握隐形眼镜相关法律法规知识情况、日常养护记录情况等。 加大培训指导力度。定期组织辖区内隐形眼镜经营企业质量负责人召开专题培训会、座谈会，加强医疗器械不良事件监测报告工作的培训宣传，指导隐形眼镜经营企业切实做好医疗器械不良事件的上报工作。 一是加大宣传力度。对隐形眼镜经营企业的企业负责人和质量负责人进行医疗器械监管方面的法律法规知识的再培训，并通过宣传栏、张贴画、举报牌向公众宣传国家对医疗器械的监督监管。 二是加强信用体系建设。对隐形眼镜经营企业的日常监管工作进行梳理，完善监管档案，引导和加强企业质量管理信用体系的建设，倡导诚信经营，提高企业的自律意识。

三是加强日常监督检查。不定期对经营企业进行全面检查，重点检查质量负责人、验配人员等主要人员是否在岗、产品进货渠道是否合法、是否擅自降低经营条件以及经营无证或过期失效产品等违规情况。 四是加强不良事件监测。在隐形眼镜经营企业设立不良反应监测点，开展隐形眼镜不良事件监测和报告工作，加强对隐形眼镜及护理液产品的不良事件监测。 为加强对隐形眼镜经营企业的监督管理，保证产品的安全有效，根据国家食品药品监督管理局《医疗器械经营企业许可证管理办法》和《江西省<医疗器械经营企业许可证管理办法>实施细则（试行）》的有关规定，针对隐形眼镜经营验配的特定要求，现就有关事项通知如下： 一、隐形眼镜是直接接触人体角膜的产品，属三类医疗器械，凡经营隐形眼镜的企业，必须取得《医疗器械经营企业许可证》后，方可经营。 二、经营隐形眼镜企业申请《医疗器械经营企业许可证》，应符合《江西省<医疗器械经营企业许可证管理办法>实施细则（试行）》的有关条件，同时从事验配的企业还应具备以下条件： （一）企业应具备对验配人员提供专业培训和指导的能力。 （二）企业经营场所应宽敞、明亮，并设置有检查室、验光室、配戴台和洗手池，且有良好的卫生条件。 （三）企业应配备相应的验配设备。主要有检眼镜、镜片箱、电脑验光仪或综合验光仪、裂隙灯、焦度仪、角膜曲率计等。 （四）企业应配备验配人员。验配人员应具有经劳动部门认可的验光员资格，从事验配业务前应按产品要求，进行相应的培训。 （五）企业应严格执行《医疗器械经营企业许可证管理办法>实施细则（试行）》规定，制定以下制度并严格执行： 1、验配人员职责； 2、隐形眼镜验配程序； 3、隐形眼镜质量检测制度； 4、隐形眼镜卫生制度；

安全卫士防雾镜片注意事项

安全卫士防雾镜片功能以及注意事项 使用时注意事项： 1：镜片脏时请用眼镜店提供的专业眼镜布擦拭，不可用纸屑或者粗糙的布巾擦拭，以免损伤膜层。 2：可直接用清水清洗，洗后用镜布擦干即可。 3：环境湿度太高，温差太大时；镜片表面会有彩纹出现，此种情况为正常现象不影响视觉效果。 4：轻微的镜片表面划伤具有自修复功能；但切记勿用尖锐之物刮伤镜片表面。 5：严禁使用带化学成分的液体清洗。如：洗洁剂，洗衣粉，肥皂，以及丙酮或者酒精等！ 防雾镜片装配及使用说明 防雾镜片使用和装配时请注意以下几点： 一：在镜片从包装袋里抽出时，因镜片表面具有亲水功能，容易吸收镜片袋内的细小纸屑，使镜片表面有很多细小的白点，装配前可以用柔软的镜片擦掉或者清水冲洗就可以干净。 二：在检验时不可以像绿膜镜片一样检验，因为材料及工艺的特殊性镜片表面会有非常细小的点子，但是不影响佩戴和视觉效果。

三：在打点和定位时，要用水性的记号笔，（用油性的擦不掉）若不小心用到了油性记号，可以使用少量的酒精擦拭记号点，再有清水冲洗即可。但不可以用大量的酒精大面积的擦拭镜片。 四：装配时会有吸盘压痕，因膜层具有弹性，此时用柔软的镜布沾取热水擦拭即可消失。 五：消费者在使用过程中沾上油污时，可以放在热水中清洗，或者放在超声波中清洗，油污即可消除。 六：消费者使用过程中若有轻微的擦痕，可以把眼镜片放在热水中浸泡1~2分钟，再用镜片擦拭即可复原。 特点有： 1：长效防雾，任何温差环境均可使用。 2：不怕水洗，不用防雾布擦。 3：防紫外线（uv400） 4：弹性膜，具有超级韧性弹性铂金膜层，可抗一定程度的冲击及已经达到（美 国FDA标准） (弹性膜防雾原理：全新的镀膜工艺，利用高分子纳米材料提拉技术，在镜片表 面形成超亲水性（水珠与镜面的接触角为0度）弹性膜层，此种膜层犹如在镜 片表面构建无数的网络管道，这些管道就像人体毛细血管；水汽一接触镜片表 面就被这些“血管”迅速的吸收和铺展。由此雾气不在是雾气)

团队列名法的特点

团体列名法是国家行政学院的教学团队在融合多种工具方法基础上形成的一种教学研讨方法。2012年春季以来，河南省委党校在各个主体班次引进该教学方法对十多个专题进行研讨，同时又针对其存在的问题加以创新完善，进一步丰富了团体列名法的理念与方法，收到显著效果。 团队列名法的特点 它是以问题研究为中心，以互动为主要方式，以团队合作为保证的教学研讨方法。首先，它与党校开设的专题讲授课不同，它不是由教师将已有的知识、思想、观念单向灌输给学员，而是由教学团队组织学员探讨未知的问题。所研讨的问题都是学员自身需要、岗位需要、感兴趣和认为重要的问题。如河南省委党校在中青班、纪检班等班次开设了《如何创新反腐败工作的思路、方法与机制》，在基层党校领导班开设了《如何应对党校培训的新挑战与新机遇》等专题，都体现了学员需求与问题未知的特点。其次，它以全体教师学员互动为主要研讨方式。与过去专题讲授后仅有几个学员提问与答疑不同，团队列名法为每个教师、学员、学习小组都提供了三到五次甚至更多的发言机会。第三，它是以团队合作为保证。它要求教学团队、每个学员和小组都必须明确自己的角色与任务，充分发挥团队精神。 它引进了有利于研讨的工具与方法。主要用了三个工具：一是团队列名法。这是一种旨在帮助大家寻找最需要研讨问题的方法。其要义是，每个人独立思考；每人轮流说出一条意见，并用一句话概括；澄清问题；每个人根据自己认为问题的重要程度为其打分。视问题的重要程度分别给议题打3分，次之2分、1分；然后把每条意见得分相加。得分最多的为最需要研讨的议题。二是头脑风暴法。三是四副眼镜法。它是现代培训及会议管理的一种讨论方法，指从不同的视角看问题，分析问题，展开创造性思维，最终得到对问题的完整认识。第一副眼镜是万花镜，要求主体从肯定、积极的角度思考问题；第二副眼镜是墨镜，要求从质疑、否定的角度思考问题；第三副眼镜是望远镜，要求从宏观、全局的角度思考问题；第四副眼镜是放大镜，要求从操作与执行的角度思考问题。这些工具方法的应用有利于使学员找到大家认为最需要研讨的问题；有利于学员开动脑筋，独立思考；有利于引导大家应用发散思维、逆向思维，提高问题研讨的深度与广度。 团队列名法的教学效果与应用推广价值 河南省委党校通过在各主体班推广应用团队列名法，加强了教学研讨中教师与学员、学员与学员之间的互动，推进了党校的教学改革与创新。 当前党校教育培训面临的一个难题是，如何使理论灌输、宣传教育入

《2016年中国虚拟现实(VR)行业研究报告》完整版

2016VR行业发展优劣势及未来发展趋势： ?VR产品发布潮资本推动概念，2015年起，VR概念蔓延全球，谷歌、索尼、Facebook 等科技巨头纷纷加入阵列推动市场。在产品的竞争中各家产品为了能够脱颖而出也是不断提出新的概念加入新的技术以满足用户需求。正是在这样一种良性的竞争之中VR产品质量与水平得到了有效的提高，整个行业的影响力开始升温。 ?全景概念刷新技术认知，VR本身的“全景观看”概念可以算是吸引大批用户关注的主要原因。从书籍到广播再到电视电脑，在漫长的历史发展中人类对具有更强表达力与沉浸性的画面展现形式一直有着一种与生俱来的诉求。因次，VR技术所带来具有极强沉浸体验的“虚拟世界”概念在短时间内就成功得在全球范围迅速蔓延开来。 ?深入连接生活，大幅缩小人与人间沟通距离，未来的VR应用极有可能涉足社交领域，虚拟现实视频连线、虚拟现实约会或者虚拟现实教学都有可能成为下一个发展方向。 VR应用在未来同样能给工作带来很多便利。VR视频会议可以让天南海北的合作伙伴在虚拟世界面对面开会，省去了日复一日的旅途奔。 艾瑞《2016年中国虚拟现实（VR）行业研究报告》目录 1 VR行业定义及历史 1.1 VR定义概述 1.2 VR/AR原理比较 1.3 VR技术核心价值 1.4 VR主要设备构成 1.5 VR行业发展历程 2 VR行业市场环境分析 2.1 市场环境分析 2.1.1国内VR行业市场热度分析 2.1.2国内VR行业未来市场规模 2.1.3国内VR行业融资情况简介 2.1.4国内VR硬件出货量、用户量预计 2.1.5国内VR线下体验馆市场统计 2.1.6国内VR平台内容生产情况 2.1.7国内外VR行业发展现状对比 2.2 产业链分析 2.2.1国内VR行业产业链图谱 2.2.2 国内VR行业硬件公司案例 2.2.3 国内VR行业主要产品对比 2.2.4国内VR行业应用/内容公司案例 2.2.5 VR行业解决方案/平台公司案例 2.2.6 VR行业盈利模式归纳 3 VR产品运用内容与场景分析 3.1 VR游戏娱乐场景分类介绍 3.2 VR生活服务场景分类介绍

【CN209343061U】一种防雾镀膜眼镜镜片【专利】

(19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 (45)授权公告日 (21)申请号 201920276874.8 (22)申请日 2019.03.05 (73)专利权人 鹰潭市尼可达光学科技有限公司 地址 335000 江西省鹰潭市余江区鹰潭国 际商贸园区（鹰潭国际眼镜城商会大 厦第23层） (72)发明人 沈劲松　 (74)专利代理机构 温州名创知识产权代理有限 公司 33258 代理人 程嘉炜 (51)Int.Cl. G02C 7/02(2006.01) G02B 1/18(2015.01) G02B 1/14(2015.01) G02B 1/111(2015.01) (54)实用新型名称 一种防雾镀膜眼镜镜片 (57)摘要 本实用新型公开了一种防雾镀膜眼镜镜片， 属于眼镜领域，一种防雾镀膜眼镜镜片，包括基 片层，基片层的上端贴合有防反射层，防反射层 的上端贴合有防蓝光层，防蓝光层为二氧化钛镀 膜，防蓝光层的外表面贴合有强化层，它设置有 防雾层，防雾层采用的材料是聚四氟乙烯，聚四 氟乙烯不具有的吸水性，且在水中不会发生浸湿 或膨胀的现象，使得其可以防止雾气凝聚，且该 防雾镀膜眼镜镜片设置有防反射层，防反射层的 折射率介于空气和玻璃之间，使得薄膜内表面和 外表面反射光的强度几乎是相等的，当薄膜的厚 度约为光波波长的四分之一时，从薄膜内外表面 分别反射出的光线会通过相消干扰互相抵消，从 而最大程度地减少人们看到的眩光，便于人们使 用。权利要求书1页 说明书3页 附图1页CN 209343061 U 2019.09.03 C N 209343061 U

交叉圆柱镜检查散光的基本原理

交叉圆柱镜检查散光的基本原理 交叉圆柱镜常用于散光检查尤其是散光的精确检查。对于该项技术，学习者固然可以通过模仿与强记教师的示教而重复操作过程。但囿于各家对其检查原理的阐述不甚明了，多数学习者仍然无法借助可理解的理论来有效指导并提升其实践。有感于此，本文专门对其检测原理进行了梳理。 1 交叉圆柱镜检查散光的基础条件 规则散光眼的散光度与最小弥散圆的关系 规则散光眼的生理光学特征表现为特征性的“Sturm”光锥。而“Sturm”光锥反映的散光度与最小弥散圆之间的关系为：散光度越大，最小弥散圆越大；散光度越小，最小弥散圆越小；当散光度趋向于零时，则最小弥散圆趋向于焦点（表1）。 表1 规则散光眼的散光度与最小弥散圆的关系 正负等焦量的混合性散光的散光度与视觉的关系（表2） 表2 正负等焦量的混合性散光的散光度与视力的关系 任一类型的散光可以通过MPMVA或者红绿色法改造成正负等焦量的混合性散光

规则散光眼中，无论复性近视散光、单纯近视散光、单纯远视散光、复性远视散光还是正负焦量不等的混合性散光都可以借助于MPMVA或者红绿色法改造成正负等焦量的混合性散光状态。而这一正负等焦量的混合性散光状态常被称为等效球镜状态。如：单纯性近视散光×180，予等效球镜度后即获得人造的正负等焦量的混合性散光×180/+×90。 交叉圆柱镜是一个正负等焦量的混合性散光镜片，并且可以借助翻转模拟两个混合性散光镜片 交叉圆柱镜是由符号相反、焦量相同的两个柱镜按轴位互相垂直叠合而成的镜片，实际上就是一个正负等焦量的混合性散光镜片。一个交叉圆柱镜以其中间轴进行翻转，翻转前后可产生两个混合性散光镜度。如±的交叉圆柱镜，中间轴置于水平位180，则翻转前后获得的两个混合性散光镜度分别为：×45/+×135，+×45/×135。 2 交叉圆柱镜影响混合性散光的规律 交叉圆柱镜可以使混合性散光的最小弥散圆变得更大、更小（例1）。更小的最小弥散圆提示交叉圆柱镜提供的镜度是需要的。 例1 当眼无散光或散光全矫后，交叉圆柱镜翻转前后产生的最小弥散圆大小相同(例2)。当最小弥散圆不变则提示正负等焦量的混合性散光的最小弥散圆已被消减为焦点。 例2