新闻播音期末复习题(考题)

新闻播音

1.电视新闻现场报道有两种：事件性现场报道和非事件性现场报道

2.议论文的有声语言表达必须做到两个鲜明：观点鲜明态度鲜明

3.电视新闻出境播音的内容：导语串联类公文类快讯类背景知识类新闻评论类

4.电视新闻现场报道在传播方式上分为两种：直播和录播

5.新闻播音的语言样式常见的有三种：播报式宣读式谈话式

6.张颂教授在《朗读学》中提到运用停连的原则：按文意，合文气，顺文势。

7.常见的停连方式

（1）落停：一般用在一个完整的意思讲完之后，带有回味行的意思除外。

特点： 1 停顿时间较长

2 停时声止气也尽

3 句尾声音顺势而落，停住

（2）扬停：用在句中无标点符号之处，或一个意思还没有说完而中间又需要停顿的地方特点： 1 停顿时间较短

2 停时声停气未尽

3 停之前的声音稍上扬或是平拉开

（3）直连：一般用于有标点符号而内容又联系较紧密的地方

特点：顺势连带，不露接点

（4）曲连：一般用于标点符号两边既需要连接又需要有所区分的地方。

特点：连环相接，连而不断，悠荡向前

8.重音在什么中体现：强调重音突出重音都是在“对比”之中实现的。

方法要求：加强对比，谐调适当，讲究变化，切忌呆板。

选用方法：1 要能准确体现出语句目的

2 要依据思想感情的运动

3 要符合语流变化的需要

具体方法：1 强调法（用声音的轻重，高低变化来强调重音）

2 快慢法（用声音的急缓，长短，顿连登变化来强调重音）

3 虚实法（用声音的虚实变化来强调重音）

9.正确用声的基本原则：用声适度和循序渐进

10.播音语言表达的基本技巧：停连，重音，语气，节奏

11.吐字归因以什么为规范？——“枣核形”

12.如何确定停连位置？

（1）准确理解语句意思

（2）正确分析语句结构

（3）恰当体会情景神态

（4）合理处置标点符号

13.生么是电视新闻一体播？有何要求？

由一名电视新闻播音员或主播在演播室播音时，将新闻的导语，串连语等出境播音内容及新闻图片配音一起播出的，叫电视新闻一体播。

要求：电视新闻播音员在播出时，从出境播音（口播）转到新闻图片配音一体播出，并体现出这两种不同形态的播音处理规律，心理和语言都要有相应变化。

14.什么是电视新闻现场报道？有什么特点？

电视新闻现场报道是电视新闻报道者置身于新闻事件发生现场，面对摄像机镜头，以采访者，目击者，参与者的身份向观众介绍评论新闻事件，并同时伴以图像报道的一种报道方式。

特点是时效性强，信息量大，参与性强，现场感强。

15.电视新闻片配音

电视新闻片配音是指电视新闻播音员在画面外对新闻片内容进行说明，介绍，补充或评述，用以解释补充阐释画面内容。

16.演播室对话

演播室对话即电视新闻播音员，通过电话连线及视窗对接，与新闻现场的记者和有关人士进行直接对话，向他们提出问题，请他们介绍有关情况，或在演播室就某一重要新闻，新政策，新精神等，请有关专家进行内容分析，背景介绍，知识讲解等，帮助受众更好地了解背景，实质，意义。

17.文艺播音可分几类？有什么特点？

稿件形式多样，常见的有串连词，解说词，评介稿三类

串连词和解说词有句无段或有段无章，不能离开节目录音素材独立存在

评介稿虽有录音素材的配合，但文学本身能够自乘章节，独立存在。

主要特点是对原作的理解。（P215）

18.备稿六步

（1）划分层次

a在扫除了稿件的文字障碍后，要进行层次的归并，即以稿件的自然段为单位，把内容联系紧密的自然段归并为一层。

b把自然段内的语句分成若干小层次，就是把内容紧密的几句话作为一个小层次。“串成线，抱成团”，把语言组织好，以便形成有声语言时，语义清晰，流畅完整。

（2）概括主题

主题即稿件的中心思想，是稿件中提出的主要问题，或者作者通过主要人物事件所反映出来的看法，主张，态度等。是播音员深入了解作者创作意图，进一步掌握稿件的精神实质，激发播讲愿望必做的一步工作，要抓住稿件的主要情节，主要事件的实质，抓住中心论点来概括。要求准确，具体，有思想升华，不能只是内容大意的概括。

（3）联系背景

明确稿件播出的针对性，深入调动播讲愿望的重要环节。

联系背景主要指的是播出背景，包括两方面内容：一是指与稿件反映内容有关的方针，政策，中心工作（即上情）；二是指社会现实情况，其中又包括好的方面及存在问题方面（即下情）。

（4）明确目的

明确目的就是要明确播出目的，明确播出这篇稿件在德育，智育，美育三方面所要实现的社会意义和作用。宣传目的是我们对稿件的深入理解，具体感受的过程中开掘出来的。明确播出目的，对播音起着统帅作用。

（5）分清主次

分清主次，是宣传目的在播音中具体落实的保证，只有重点突出才便于目的的体现

首先要抓住重点，其次要处理好主次关系。

（6）把握基调

把握基调实际上是要求理解与表达的统一，播音基调和稿件基调的统一。

基调不是地指音调的高低，音量的强弱。基调是指稿件总的感情色彩和播音员的态度。要求一是基调要贴切，态度要鲜明。二是基调统一又有变化。

19.内部技巧，外部技巧P97

内部技巧外部技巧

情景再现停连与重读

内在语语气和节奏

对象感话筒前状态

（1）情景再现：在符合稿件需要的前提下，以稿件提供的材料为原型，使稿件中的人物，事件，情节，场面，景物，情绪......在播音员的脑海里不断浮现，形成连续的活动的画面，并不断引发相应的态度，感情。这个过程就是情景再现。

情景再现一定要以稿件为依据，是在分析理解的基础上进行的。

情景再现一定要产生于具体感受中。

理清头绪——设身处地——触景生情——现身说法

（2）内在语：是稿件文字语言所不便表露，不能表露，或没有完全显露出来的语句关系和语句本质。两大作用——揭示语句本质和揭示语言链条P108

运用：a在语句前起发语作用或承接作用

b在语句后起引导听众回味感受不尽之言的作用

c融合，暗含在语句中起深化感情或揭示弦外之音的作用

（3）对象感：听众是我们的宣传对象，播音员在播音中必须在“目中无人”的条件下，努力做到“心中有人”，也就是要对听众进行具体设想，从感觉上把握听众的存在，时时与宣传对象有思想感情的交流，呼应。这就是对象感。

如何获得对象感？

1）对听众进行设想a依据节目形式对听众进行具体设想

b依据主题，目的对听众进行设想

2）要感觉到听众的存在和反应，才能构成“交流”

3）努力熟知了解听众

4）在话筒前的把握

a对象感要贯穿始终，表达时可以时隐时现，但不能时有时无

b具体对象的稳定

（4）停连与重读

停连——就是停顿和连接。在播音有声语言的语流中，那些为表情达意所需要的声音的中断和休止就是停顿；那些声音不中断，不休止，特别是文字稿件上有标点符号而在播音中却不需要中断，休止的地方就是连接。

作用：组织区分，使语意明晰造成转折呼应，使逻辑严密

强调重点，使目的鲜明并列分合，使内容完整

体现思考判断，使传情更加生动令人回味想象，创造意境重音——词和词组内部的轻读重读，我们叫它轻重格式，段落和全篇的重要句子或层次我们叫它重点。语句重音是指那些最能体现语句目的，而在播音中需要着意强调的词或组。它解决的是播音中语句内部各词或词组之间的主次关系问题。

作用是使语意清晰明确，使语句目的更突出，使逻辑关系更严密，使感情色彩更鲜明如何选择重音？

1）重音应该是突出语句目的的中心词

a陈述事实的主要词语b起说明，修饰，限制作用的主要词语

c表示判断的主要词语d反语中的主要词语

e主要的数量词语

2）重音应该是体现逻辑关系的对应词

a线索性的重复出现的词语b相区别而不重复的词语

3）重音应该是点染感情色彩的关键词

a比喻性词语b象声词

总原则：以能否突出语言目的为首要标准，综合考虑逻辑关系和语言表达的需要，有利则取，不利则舍。

（5）语气和节奏

播音语气——指在一定的具体思想感情支配下具体语气的声音形式。

a受一定的具体思想感情支配

b以具体语气为范围

c化为某种声音形式

节奏——是有声语言运动的一种形式。在播音中，节奏应该是由全篇稿件发生出来的，播音员思想感情的波澜起伏所造成的抑扬顿挫，轻重缓疾的声音形式的回环往复。（是全篇稿件的声音形式，而不是一个句子，一个小层次的声音形式）

a节奏不能和语气混肴起来，语气是以语句为单位，节奏以全篇为单位；

b节奏一定要有某种声音形式的回环往复，而不是毫无规律可循的各种声音形式的拼合六类播音节奏——高亢型，紧张型，轻快型，低沉型，舒缓型，凝重型

（7）话筒前的状态

1）播前准备（最重要的是分析理解稿件）

a弄清字，词，术语，典故b不清楚的字要描清楚

c备好稿后抓紧时间上口试播d要弄清稿件的顺序

e话筒前活动声音

2）话筒前一般应有状态

a调动思想感情b进入内容，精神集中

c话筒前抓稿件的轮廓，抓感受d肌肉松弛，气息自如

3）话筒前应注意问题

a摆好话筒的位置b姿势体态要正

c两个人对播时要互相支持，互相配合d“改缺点”不可成为播音目的

e气可鼓不可泄

20.播音的基本功P9

（1）吐字用声的基本功

（2）语言技巧的基本功

（3）快速准备稿件的基本功

21.评论播音的特点P205

2021暨南大学传播学考研真题经验参考书

暨南大学考研 ——传播学

先介绍下我自己，本科毕业于普通二本院校，语言类专业，跨考暨大传播学，一战成功。 下面重点说一下专业课的备考复习方法： 专业课复习第一招【通读教材列好提纲】 暨大传播学不再公布指定参考书，但是复习所用的教材均是借鉴师兄师姐的经验，选取了其中的16本精华作为基础参考书。从现在到暑假放假前，专业课复习的重点就是通读教材，列好提纲。本专业学生看教材切不可轻敌，看书走马观花不思考，导致基础不稳，高楼难建；跨考生也不用担心，四个月的夯实基础，会让你在短期之内对新闻传播有一个大致的了解，为后期的复习奠定基础。 要真正地做到“通读教材，列好提纲”，需要准备的材料有：教材、暨大新传真题、A4纸、笔、一颗耐得住寂寞的心。 第一遍看专业课教材，不要做完整版的笔记，只需要将教材的大致脉络归纳总结好，然后手写提纲，将每一个部分之间的逻辑关系理清楚就可以了。一本书有几章节，就列成几个提纲，然后在每一本书复习结束后，对相应的提纲进行总结归纳，形成自己的体系。看完一本专业课教材后，就要将真题中相关的题目进行用一张A4纸进行整理，放在提纲的最前面。真题归纳好后，在心里做一下真题，对于完全没有印象的题目要回到教材找答案，并标记出来，方便以后复习。 很多专业课考得好的学生都有一个好的习惯，就是喜欢用一句话总结一个部分的核心思想，这些精华是后期背诵的主力军。其实在看专业课教材期间，每个人都会有自己对知识点的敏感度，这种最初相识的感觉是很微妙的，记下这些感觉会不断提升你对信息的敏锐程度，做到抓住热点焦点，把握学科前沿。 专业课复习第二招：【整理提纲做好笔记】 7月到9月是复习的黄金时期，暑假最好选择留校和研友并肩作战，享受每天早上东升的旭日和晚上跑步汗流浃背的快感。对教材的知识进行版块式归纳总结是这一阶段的核心，这也是决定考研是否能够成功的关键环节。 笔记的整理要有骨有肉，好的框架结构是骨，丰富的素材和内容是肉，只有做到骨肉完美结合才能够让你在背书的时候，被自己的笔记感动得痛哭流涕。在对教材进行总结的过程中，要穿插阅读大量的参考资料，完善总结的笔记。完善笔记的一个很好地途径就是在中国知网上下载相关论文，将论文中的相关知识点

新闻编辑学考试题库 3

新闻编辑学考试题库 一、名词解释 第二章报纸设计 1、报纸设计——报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件，在确定编辑方针的前提下，对报纸的规模、结构和形象进行整体设计 2、编辑方针——根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色，是报纸编辑工作必须遵循的准则 第五章新闻标题 1、新闻标题——新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于新闻之前 2、大标题——多条新闻共有的标题，用以概括这些新闻的共同主题；可以对新闻事实加以揭示，也可以提出观 点、发出号召 3、提要题——传统意义的提要题指在重要的长新闻的主题之下，所加的“内容提要”式的长副题，较详细地概 括新闻最主要的内容。近年来提要题有新的发展，内容、形式和位置都可有所变化。 4、小标题——又称分题、插题，通常用于篇幅较长的稿件，具有长文短化、方便读者选择阅读的作用。在不影 响内容表达的前提下，小标题的结构、字数应尽量相近，所辖文字长短也相近，富有节奏感，层次更分明 第六章版面设计与排版 1、报纸版面——各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，是读者第一接触的对象 2、版心——除去周围留的空白，一块版面上真正容纳文字与图片的区域 3、基本栏——横排报纸的版心纵向等分为若干栏，称基本栏，一般为5-8栏之间 4、报眉——眉线上方所印的文字，一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等 5、大头条——在版面上占有绝对地位，是本版最重要的稿件，一般占四至六栏宽。 6、小头条——处于版面重要位置，但实际并非头条的稿件。一般位于真正的头条之上、之左，标题小于头条， 涉及重要人物、机构、活动，但无实质性的重要内容，字号多为一号 7、版面语言——指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括：版面空间，编排手段，版面的布局结构。 8、版面空间——版面所提供的表现编排思想和内容的空间。包含的主要因素是：区域、面积、距离、形状。 9、编排手段——安排稿件所采用的物质手段，是版面语言的一种基本形式，包括：字符、图像、线条、色彩 10、综合式版面——整个版面包含的稿件较多,虽有主次之分,但不强调稿件之间的轻重差别 11、重点式版面——特别强调版面的某一局部，使其成为版面上的重点 12、集中式版面——用整个版面或版面的绝大部分刊登有关同一主题的稿件 13、编排思想——依据报道思想对版面编排的决策，是版面编辑根据对各篇稿件的评价对在版面上恰当安排这些稿件的整体构想 14、同题集中、专栏集中、集纳性专栏、单一性专栏 15、集纳——将几篇有联系的稿件组合在一起，使之或相互补充，或相互映衬、比较 补充：新闻图片：图片的一个子概念，广义指在新闻媒体上出现的全部图片，狭义仅指与新闻保持着直接与密切关系的图片，或者直接反映新闻，直观传递新闻信息，或者评价新闻事实，表达媒体观点。 二、简答题 第一章概论： 1、你认为当前报纸版面编辑出现了哪些新特征或趋势。大信息量；版面简洁；图像化；强化新闻版；专刊、副

广播电视学概论期末复习[]

广播电视学概论 填空 1．播音语言的要求（准确）（平实）（富有节奏感）。 2．我国新闻播音方式（播读式）（播讲式）（谈话式）。 3．广播电视从业人员的共有素质包括（政治思想素质）（协同合作素质）（效益素质）。 4．按节目内容划分类型（六分法），（四分法）。 5．（口播新闻）是广播新闻的基本形式，也是电视新闻不可或缺的节目形式6．将广播电视评论分为本台评论，评论员文章，短评，编后话等。 7．美国三大网（ABC）（NBC）（CBS）。 8．四级办广播，四级办电视指的是（中央）（省）（市）（县）。 9.媒介竞争就是争取（受众）的竞争 10. 电视制式中（PAL-D）中国台湾，美，日，加拿大(NTSC-M)德国，意大 利(PAL-B/G)英国，中国香港（PAL-I）法国（SECAM-l）俄罗斯（SECAM-D） 11. 影响第三世界广播电视发展的原因（） 12. 评论按规格分（本台评论）（评论员文章）（短评）（编后语）等 13. 新闻节目特点（时效性强）（群众性强）（易受性强）（信息量大） 14. （1920）年出现电视广播电台 15. （1958）年北京电视台成立 16．广播电视采访按结合方式分分为（一体化采访）（分期式采访） 17. 文艺电视节目的特点（兼容性）（渗透力）（受众的广泛性）（节目播出的 连续性）。 18. 最先有新闻评论的公司（哥伦比亚广播公司CBS） 19. 广播电视传播的制度（国营制度型）（公共制度型）（商业制度型） 20. 广播电视活动文艺节目活力的源泉（兼容） 21. 首创第一评论员制度（哥伦比亚广播公司CBS） 22．声音画面结构分（声画合一）（声画对位） 23. （1954）年美国出现世界上第一个开办的彩色电视节目。 24．无线电广播广泛运用（中波）（中短波）（超短波）等频段 25. 电视画面结构（造型语言）和（文字语言）的结合体。 26.（1939年德国）进行第一次实况转播 27.用于彩色电视的制式（NTSC）（PAL）（SECAM） 28. 无线电波传播的方式（地波传播）（天波传播）（空间波传播） 29. （1973）年我国彩色电视广播开始形成 名词解释 1.播讲式：这种播音方式介于播读和讲解之间，采用更接近日常讲话的方式来 播报新闻，适用于动态新闻，科技新闻，社会新闻以及知识性，趣味性新闻的播音。 2.栏目制片人：是栏目化节目的的负责人，制片人负责节目，而且在经济管理

2020年10月全国报纸(新闻)编辑自考试题及答案解析

全国2019年10月高等教育自学考试 报纸（新闻）编辑试题 课程代码：00655 一、单项选择题（本大题共15题，每小题1分，共15分） 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1．1995年，《华西都市报》在客观报道四川孩子被拐卖到河南的消息以后，又发起援救行动，从报道方式来看，这属于（） A．集中式报道B．组合式报道 C．读者参与式报道D．报纸介入式报道 2．新闻报道策划过程中，产生报道选题的前提是（） A．了解新闻背景B．收集专家意见 C．调查读者需求D．发现新闻线索 3．新闻稿件在反映某一变动时，对变动发生的时间缺少清楚的交代，会使人感到缺少（） A．寓意B．涵义 C．意义D．新意 4．在新闻稿件中把某一变动同与其相类似的变动进行比较，称为（） A．正向比较B．反向比较 C．纵向比较D．横向比较 5．在压缩稿件时，对稿件中过载或非重要的内容进行删削，使之主题鲜明、信息精炼，这是（） A．删段B．删意 C．删句D．删字 6．稿件内容很重要，涉及方面较多，篇幅也长，又不便全文刊载，对此可进行（）A．综合B．改写 C．分篇D．校正 7．新闻标题与通讯标题的最大区别在于：（） A．说理是否准确B．是否有情感的抒发 C．是否有含蓄的提示D．是否标出新闻事实 8．新闻标题《本市商业服务急需解决什么问题？（引题）抓好“黑白绿”搞好“细小杂” （主题）》的缺点是：（） A．评价事实不准确B．运用文字不准确 C．主题、引题配置不当D．标题的态度不鲜明 9．在报纸版面中自成格局，由若干具有共同性的稿件所组成的集合形式是（）A．专页B．专版 1

新闻写作名词解释重点

新闻写作复习材料 名词解释 1.新闻标题：就是新闻的题目，是新闻内容的形象概括。有单行体和两行体。制作新闻标题要遵守三个基本原则：一、要贴切传神，二、要具体明了，突出主要新闻要素，三、要简练生动。 2.导语：是新闻写作学特有的一个概念，是消息这种新闻体裁区别于其它文体的一个重要特征。导语在一则消息中，主要承担两项任务：一是以最简练的文字突出新闻中最重要的、最新鲜的事实或思想；二是启发、吸引读者情不自禁地阅读全篇新闻。采用这种方法写新闻的开头，通称为新闻导语。 3.悬念式结构：又称为“华尔街报章体”结构，简称结合体结构，指消息写作中设置悬念及剖解悬念组合材料与段落的一种消息结构形式 4.新闻材料：就是构成新闻事实的各种情况、表现、反映和记载的总称。 5.消息头：是消息的标志，正规的新闻报道应该有消息头，其他新闻文体一般没有消息头。消息头同时也是“版权所有”的一种标志 6.事件新闻：是以突发事件为主的新闻报道，是动态新闻的主要品种。事件，通常指社会影响较大的意外变故与灾祸。而突发性事件实际上是事物处于质的突变时期的一种特殊反映。 7.新闻：是指新近发生的事实报道。（既体现了新闻报道的客观事实依据，又体现了采访者和新闻媒介的主观倾向，坚持了辩证唯物论的实践和认识的对立统一、形式和内容的对立统一、客观和主观的对立统一，具有事实定义应该具备的客观性、鲜明性和普遍性，是一个关于新闻报道的比较科学准确的定义。） 简答题： 1.新闻报道的受众意识是什么？ 答：受众，在传播学中是读者、听众、观众的统称。受众意识，对于不同类型的新闻媒体和记者来说，是指在采访报道中，报纸记者心目中要有读者观念，电视记者心目中要有观众观念。树立和强化受众意识，是搞好采访报道的需要，也是办好报纸、广播、电视的需要。一、记者树立和强化受众意识，归根到底要解决为受众服务和服务的更好的问题二、为受众服务的更好的几个基本点：1.报道要看读者对象2.报道要满足读者正当需要3.报道要对读者负责4.报道要引导读者5.报道要重视读者参与 2.新闻报道中新的内涵是什么？ 注：我个人觉得是在报道的时间和内容上，由于没有明确答案，不做误导。若谁清楚请与大家一起分享一下，谢谢！ 3.新闻语言的基本特色（见问答题中的第二题） 4.新闻主题的基本特色 答：①新闻主题是客观性和观念性的统一 ②新闻主题基于事实，高于事实 ③既有“集中性”又有“丰富性” 问答题： 1.新闻与宣传的区别 A.宣传重符号，新闻重信息 B.宣传重重复，新闻重新意 C.宣传重观点，新闻重事实 D.宣传重时间，新闻重实效

2014年中国人民大学 新闻学院 新闻传播史论 考研真题、考研试题笔记资料、考研参考书 考研经验

1 / 9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站：https://www.wendangku.net/doc/5b821527.html, 1 2015年中国人民大学【新闻学】硕士研究生入学考试考研参考书 一、【史论部分】包括中国新闻史、外国新闻史，新闻理论，传播学，传媒经济学1、中国新闻史。参考书籍：方汉奇先生的《中国新闻史》。2、外新史。参考：程曼丽《外国新闻史》，陈力丹《世界新闻史》 3、新闻理论。参考书目：陈力丹《新闻理论十讲》，陈力丹论文。补充的重要新闻理论 4、传播学。参考书目：郭庆光《传播学教程》，陈力丹《传播学纲要》 5、传媒经济参考书目：喻国明《传媒经济学教程》，喻国明近一年论文 二、【新闻传播实务】（包括新闻采访，新闻写作，新闻编辑，新闻评论四门学科）《新闻编辑学》蔡雯 《新闻编辑案例教程》蔡雯，赵劲，许向东《新闻采访教程》张征《新闻采访学》蓝鸿文 《新闻写作教程》刘明华，徐鸿，张征《新闻评论教程》马少华 《新闻评论案例教程》马少华，刘洪珍建议看期刊《国际新闻界》《新闻与写作》即可 2014年中国人民大学新闻学院新闻传播史论考研真题、考研试题笔记资料、考研试题库中国人民大学新闻史论一、名词解释5题，共40分。 1毛泽东《对晋绥日报编辑人员的谈话》2华盛顿邮报3新闻与宣传4刻板印象

2 / 9 【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站： https://www.wendangku.net/doc/5b821527.html, 2 5付费墙 二、简答3道，共60分。 1、1986——1991年苏联新闻改革的内容和影响 2、新闻真实的有限性 3、波兹曼媒介生态论的内容以及对现今传播学的意义 三、论述两道题，共50分。 1、用媒介生态结构论谈谈现今新闻选择标准和方式的新变化 2、文化贸易保护主义要加强ZF 干预的的理论依据 获取更多中国人民大学【新闻学院】专业考研笔记资料、考研历年真题以及完整版答案解析复试历年真题、考研信息导师信息等可以联系人大新闻学院考研专业课QQ:1665428590获取 更多信息笔记资料试题答案报考信息 2014年中国人民大学【新闻学院】考研复试大纲、复试分数线、复试内容、复试安排一、复试分数线 注：少数民族高层次骨干计划按照教育部“分省录取”原则执行，没有统一的分数线。 二、复试日程安排1.报到 北京考生3月21日（周五）下午14:30-16:30，明新楼504室报到。外地考生3月23日（周日）下午面试备考时提交报到材料。考生本人须携带以下材料： （1）考生自行从网上（https://www.wendangku.net/doc/5b821527.html,）下载的《复试通知书》；

电视新闻编辑期末复习

1、世界上第一座广播电台：1920/11/2【美国】匹兹堡市西屋电气公司（呼号KDKA） 2、我国第一座广播电台：中国无线电公司（上海）1922年建成，1923/1/23开播 第一座电视台；1958/5/1北京电视台试播，9/2正式播出 3、世界上第一座电视台：1936.11.2【英】BBC广播电视公司建成开播 4、列宁——您所发明的广播是：“不要纸张，没有距离的报纸”。 含义是：广播同报纸一样是传播媒介；传播媒介是声音，不需要印刷发行； 在时间空间上几乎是零距离。 5、广播的优势是什么？ ①传播迅速：传受同步 ②受众的范围广：覆盖面广，受教育程度低 ③诉诸听觉：联想自由 ④收听方便：移动收听（跟你走） ⑤费用低廉：广告的千人成本低——CPM=（广告费/受众数）×1000 ⑥忠诚度高：受众的换台率低 6、广播的局限是什么？ 符号保留性差——转瞬即逝 选择主动性缺失——线性传播、限制性选择 同时空的排他性——选定了甲，其他都排除不存在了 会产生误解或歧义——同音不同字，说出来会产生歧义 7、广播编辑的职责：经办节目 宏观——各频道、频率定位；各类节目设置 微观——每档节目的内容、编排、制作；做到节目可听可见 8、广播编辑工作的特性： ①听的编辑工作——树立听众观念，用耳朵编辑 ②节目的编辑工作——节目的艺术，生产出可供编辑的节目 ③更强的时效性——从TNT到NNN ④更强的专业技术和相对繁杂的后期工作 9、录音报道：是录音新闻、录音特写、录音通讯、录音访问记等的总称。由记 2部分组成。把现场录音部分删去，报道仍完整那就不能称为录音报道。 10、主持人节目的特点（特指新闻节目） ①采编播合一，节目整体感强 ②以第一人称出现，交谈式传播 ③主持人长期固定，节目形象人格化

报纸编辑试题及参考答案

报纸编辑试题及参考答案 自考频道更新:2008-6-28 编辑:小叶阅读: 一、名词解释（每小题3分，共9分） 1、要闻版 2、专栏 3、编后 二、填空题（每空1分，共13分） 1、编辑方针是__________在编辑工作中的具体体现，是编辑工作的___________；离开了编辑方针，编辑工作就会迷失方向。 2、编辑人员对稿件一般只能加___，不能加___。 3、报纸选编稿件的标准，主要取决于：一是这家报纸的__________ ，二是这家报纸每个时期的_______________ 。 4、制作好标题要通过“三关”，第一“关”是_______ ，第二“关”是___________第三“关”是____________ 。 5、就报纸的开张而言，《人民日报》是_________开报纸，《新民晚报》是_______开报纸。 6、学习和学好新闻业务，有一条共同规律，那就是：万变不离“ _________ ”“________ ”就是它们的“宗”。 三、问答（每小题5分，共18分） 1、报纸编辑工作的重要性主要表现在哪些方面？ 2、编辑人员为什么要做组织稿件的工作？ 3、编辑人员为什么要十分重视选稿这个环节？ 四、辩析题（每小题4分，共8分。指出下列两段文字内有无问题，并说明理由） 1、南汇县祝桥乡凌路村三组八十岁的顾秀珍老太，日前在求神拜佛时，不慎引火燃身，惨死在火焰中。那天晚上，顾老太感到身体不舒服，萌生了求神的念头。她趁小辈们熟睡之际，独自一人在客堂内烧草纸。她边烧边磕头，嘴里念念有词，要求菩萨保佑平安。不料，火舌燃着她的围裙，未来得及呼救，火已烧着全身。第二天清晨，小辈起身后，发现顾老太已烧成焦黑一团。 2、常州最近破获一起大案，罪犯蒋正国利用职务之便贪污公共财物总计价值130多万元。今天，常州市人民检察院向市中级人民法院提起公诉。 五、分析与制作标题（每小题6分，共16分） （一）指出下列标题有无问题，并说明理由。 巴西一名演员梦里中弹身亡 据新华社电巴西里约热内卢一位演员26日睡觉时，被从外面飞来的子弹射中而死亡。57岁的奥尔德·雷卡萨26日清晨正在里约市科帕卡巴纳闹区的寓所睡觉。这时，从窗外飞进来一颗子弹击中他的胸部。这位演员在被送往医院的途中死亡。 子弹是附近的毒品走私集团之间枪战时射入卡萨雷房间的。卡萨雷是里约市有名望的演员之一，曾参加过61部影片的拍摄。 （二）给下列消息制标题，如用引题，副题，则需注明哪是主题。

新闻学概论复习提纲答案(完整版)

《新闻学概论》复习要点（2008） 一，名词解释 1新闻报道： 报道是对可以查证的事实的客观叙述。是指人们看得见、摸得着、感受得到、有根据。新闻报道是专指对新闻的客观叙述。 2新闻本源： 从哲学意义上来讲，新闻的本源是事实，新闻是事实的报道，事实是第一性的，新闻是第二性的。新闻的主要功能是反映世界的最新变动，应从事物的变动着手寻找新闻 3信息： 广义上，信息是泛指对事物的存在方式、属性特征以及相互联系的表征和描述。是认识过程中客体与主体的中介。主要包括物理、生物和社会信息三种形式。信息论中的信息含义，信息就是消除或减少收信人对讯息的某种不确定性。信息是不确定性减少的量。在新闻学领域内，信息是受众预先未知的，能够消除受众不确定性的要素，即包含着未知的、新鲜的、能引起他们兴趣的内容。 4宣传： 宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念，以影响人们的思想，引导人们的行动的一种社会行为，它的基本职能是传播一种观念。宣传内容涉及理论、方针、政策、伦理道德、立场态度等。宣传的表述可以用语言、文字、图画或音乐的形式进行。只有当行为对宣传者有益时，这种行为或消息才被称为宣传。 “光辉泛化法”： 即无条件的美化，不加验证的予以接受，极力推崇自己的观点 “洗牌作弊法” 精心选择单向极端的材料，引导接受者的思想和行为 5广告 广告是以促销商品或服务，宣传观念为目标，以付费的形式，利用大众媒介向公众传递信息的宣传手段。 6舆论 舆论是公众对于特定的现实社会公共事务公开表达的基本一致的观点、意见和态度。它体现着公众利益。舆论具有公开、公共、急迫、广泛、主观的特性，是民意和公众力量的显示。 7事实 汉语词典中，事实是事情的真实情况。新闻学意义上的事实，是指事物的客观存在。包括事物已经发生的相对独立、完整的过程（事件），也包括事物的存在状态、特征和变化 具体事实 指人体感官直接可以感受到的事实 概括事实 指由具体事实综合、概括、统计和提炼而成 新闻事实 新闻事实是指新近发生的，含有新的信息的，会引起受众的普遍关注的事实。具有新闻价值的事实就是新闻事实，新闻事实是新闻作品的基本素材。 8议程设置 也称议程安排，指的是大众传媒安排公众议论的话题，把公众的注意力导向某些特定的问题或争端上的功能。 9合理想象 “合理想象”是从已知的事实去推测记者没有采访到而可能发生的“事实”，并作为事实来报道。合理想象很难进行核对，难以保证真实性，所以不能用作新闻写作 10“不党、不卖、不私、不盲” “四不方针”是著名报人张继鸾在1926年接手《大公报》时提出的办报主张。其主要内容是，不党：纯以公民之地位发表意见；不卖：不以言论作交易，不受其他因素左右，坚持客观公正；不私：对于报纸并无私用，愿向全国开放，使为公众喉舌；不盲：不盲从于信息，要坚持新闻的客观性，不盲从、不盲信、不盲动 11“社会公器” 社会公器是服务社会大众的公共信息、文化事业和社会舆论机关，为不同阶级提供共享的信息环境，是社会成员沟通的桥梁，思想的黏合剂，是社会舆论的客观反映 12新闻客观性 新闻（新闻事实）在本质上是客观存在的事实，虽然它打上了传播者的主观印迹，但事实本质不会随人的主观意志而改变。所以新闻的内容是客观存在的。这就是新闻的客观属性。 13公正报道原则 1给予各方平等利用媒体表达意见的机会。2对争议各方采取不偏不倚的中立立场。3不应当随意发

当代新闻写作重点试题

新闻学期末重点试题--《当代新闻写作》（第二版） 一、名词解释： 新闻特写：以集中突出的、形象化的描绘，在线新闻事件的新闻体裁。它把新闻事件中最有价值、最生动感人的片段和部分加以放大，描形描态，绘声绘色，给读者以鲜明突出的印象。它的特点是“放大”和“再现”。在选材上，注重再现生活的画面，放大新闻事实诸要素中有意义，有情趣，有影响的一两个要素片段；在结构上，多数采用“倒金字塔”结构，按重要程度安排材料。引言－叙述－最高潮；在角度上，切忌从头到尾的流水帐，要求选取特定角度，出奇制胜。写作中要抓住生动的形象，事物的特征和情节的高潮。 花絮：主要新闻消息的小插曲，又叫零碎新闻。对主要消息起拾遗补缺的作用，可丰富报道内容，活跃报纸版面，调剂读者兴趣，表现新闻人物，烘托事件气氛，强化报道效果。它的特色是题材的多样性、情节的戏剧性和写作的活泼性。 述评新闻：以夹叙夹议方式传播新闻信息的一种新闻体裁。以叙述和报道新闻事实为主，属于新闻报道文体。采写述评新闻要视野开阔，高屋建瓴的分析事件与问题的实质和发展趋势。最忌就事论事，堆砌材料。评论要清新、精辟、简洁，见解独到，要言不烦。 风貌通讯：亦称概貌通讯，是反映一个地区、一个单位、一条战线发展变化的新风尚、新气象和新风貌的通讯报道。常见的品种有：巡礼、散记、见闻录、纪行、旅行记等。题材一般反映社会变迁、风土人情、行业新风、名胜风光、人文景观等。采写要求：善于观察，突出见闻；抓住特征，着力写“变”；缘物寄情，感同身受；知识丰富，文笔增趣。 倒金字塔结构：消息写作的一种常用结构。适于写时效性强、事件单一的突发新闻。它完全打破了记叙事件的常规，根据事实的重要程度来决定段落顺序。它要求把最重要、最新鲜或者最精彩的新闻事实放在消息的开端，即新闻导语里面。其他事实也是按照先重后轻，先主后次的顺序来安排的。它的导语一般采用“部分要素导语”，即在新闻导语中只突出一两个最吸引人的新闻要素。对于事件过程的叙述往往比较简略，每段文字很简练。各段之间往往有逻辑上的联系。 新闻敏感：记者对新闻价值的发现、鉴别与判断的能力，也称新闻眼鼻。它具有明确的目的性、强烈的求新性、超前的预见性、高度的敏捷性。它具体包括对社会现象的观察能力，迅速判断某一新闻事实对当前工作的指导意义(政治敏感); 对事物发展变化的反应能力；对新闻线索的识别能力，即敏锐地发现新闻线索的能力和本领；以及对新闻事实的分析能力的综合表现；.迅速判断某一新闻事实能否吸引较多读者; 透过一般现象挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实; .在对事物进展过程充分调查分析的基础上,预见有可能出现的新闻；在同一事物的诸多事实中,迅速判断,鉴别出最具有价值的新闻事实。 新闻腔：由美联社雷内·卡彭提出，他认为新闻报道中夸夸其谈、装腔作势的语言叫做“新闻腔”。在中国，新闻作品中打官腔。耍花腔的语言是新闻腔。具体表现是官话、行话、套话泛滥；大话、绝话、过头话成灾。新闻腔产生有其主客观原因，一方面新闻体制、新闻政策的影响加之媒体受压、媒体跟风较为普遍；另一方面也由于语言之间的相互感染和记者本人的懒惰和作秀。新闻界应努力戒

新闻编辑学考试题库附答案

新闻编辑学考试题库附答案 一、名词解释 第二章报纸设计 1、报纸设计——报纸编辑根据报纸的外部环境与内部条件，在确定编辑方针的前提下，对报纸的规模、结构和形象进行整体设计 2、编辑方针——根据办报方针对报纸编辑工作作出的决策，它规定了报纸的读者对象、传播内容、报纸水准与风格特色，是报纸编辑工作必须遵循的准则 第五章新闻标题 1、新闻标题——新闻标题是用以揭示、评价新闻内容的一段最简短的文字，用大于正文的字号刊于新闻之前 2、大标题——多条新闻共有的标题，用以概括这些新闻的共同主题；可以对新闻事实加以揭示，也可以提出观 点、发出号召 3、提要题——传统意义的提要题指在重要的长新闻的主题之下，所加的“内容提要”式的长副题，较详细地概 括新闻最主要的内容。近年来提要题有新的发展，内容、形式和位置都可有所变化。 4、小标题——又称分题、插题，通常用于篇幅较长的稿件，具有长文短化、方便读者选择阅读的作用。在不影 响内容表达的前提下，小标题的结构、字数应尽量相近，所辖文

字长短也相近，富有节奏感，层次更分明 第六章版面设计与排版 1、报纸版面——各类稿件在报纸上编排布局的整体产物，是读者第一接触的对象 2、版心——除去周围留的空白，一块版面上真正容纳文字与图片的区域 3、基本栏——横排报纸的版心纵向等分为若干栏，称基本栏，一般为5-8栏之间 4、报眉——眉线上方所印的文字，一般刊登该版名称、版序、出版日期、版面内容标识等 5、大头条——在版面上占有绝对地位，是本版最重要的稿件，一般占四至六栏宽。 6、小头条——处于版面重要位置，但实际并非头条的稿件。一般位于真正的头条之上、之左，标题小于头条， 涉及重要人物、机构、活动，但无实质性的重要内容，字号多为一号 7、版面语言——指版面特有的表现手段。版面语言的基本形式包括：版面空间，编排手段，版面的布局结构。 8、版面空间——版面所提供的表现编排思想和内容的空间。包含的主要因素是：区域、面积、距离、形状。 9、编排手段——安排稿件所采用的物质手段，是版面语言的一种基本形式，包括：字符、图像、线条、色彩

新闻写作考试试题及答案

1．广义上新闻写作包括（新闻报道写作）和（新闻评论写作），狭义上新闻写作包括（新闻报道方面的各种体裁的写作）。 2．新闻写作的研究对象包括新闻报道作品以及这类作品的（写作原理）、（写作规律）、（写作技巧）以及相关知识。 3．新闻文体的功能有传递信息（娱乐大众）、（舆论引导），以及（传播知识）和（监督社会）。 4．新闻事业的功能有（传播新闻）、（引导舆论）、（服务社会） 5．新闻写作的基本要求有（信息性）、（知识性）、（可读性）、（时效性）以及（针对性）等。 6．新闻报道的基本写作程序有（发现）、（采集）、（制作）以及（传播）四个阶段。 7．新闻语言要求新闻记者做到准确、（简洁）、（鲜明）、（生动）、要有（时代感），而（白描）是新闻语言的主要特征。 8．新闻导语的类型有（概述型导语）、（描述型导语）、（评述型导语）以及（橱窗式导语）四种类型。 9．新闻背景的两个层面有（宏观）以及（狭义）。 10．通讯选材要注意（材料的典型性）、（围绕主题选材）以及（选材忌重复）。1．简要谈谈新闻写作有哪些重要性。 (1)新闻写作是新闻学研究的一个重要落脚点。 (2)新闻写作是新闻传播过程中一个重要环节。 (3)新闻写作是衡量记者素质的一个重要条件。 2.简要谈谈采写人物通讯因该注意哪些问题。 答：人物通讯是以通讯的形式报道具有新闻价值的人物，反映其行为、事迹和生，在现其精神境界、人生轨迹和生存状态，从而达到教育启迪，或监督批判，警示社会的目的的通讯。要写好人物通讯一般要注意一下几点：（1）通过写事迹，表彰先进人物的思想。人物通讯应以人物为中心，而且一般是一个先进人物为主，笔墨务必集中。人物通讯写人，不应该就事论事，而要“见物、见人、又见思想”。使之写的形神皆备，以“形”传“神”。 （2）抓细节，抓特点。人们对一篇人物通讯的一些事迹、概貌、数字常常看到后可能忘掉，但动人的细节、情节，却往往难以忘怀。因为细节是人物描写中的点睛之笔。另外，要注意表现人物有特色的事迹，挖掘人物的个性特点，并选用新的角度，才能把人物写的富有新意。（3）写先进人物要处理好俩个关系：一是先进人物和党的领导关系。二是先进人物与广大群众的关系。 3.简要叙述一个合格的新闻记者需要具备哪些素质。 （1)政治修养。 表现在俩方面：一是强烈的职业责任感。二是强烈的正义感。 （2）知识修养。 新闻写作涉及社会生活的各个领域，需要有广博深厚的知识根底。所以一个记者处了拥有新闻专业教育背景之外，还要对社会科学以及各种与新闻工作有关的知识有一定的知晓，才能较好地驾驭新闻写作。 （3）思想修养。 加强自己的思维修养，即不断提高自己辨识与表现新闻价值的思维能力。 4.简要谈谈新闻写作为什么要用事实说话。 （1）事实是新闻的本源，没有事实就没有新闻。 （2）事实胜于雄辩。

新闻采编试题[1]汇编

全国广播影视系统新闻采编人员资格培训考试试题 一、填空题（每空1.5分，共15分） 1．2003年3月28日，中共中央政治局召开会议，会议讨论了《关于进一步改进会议和领导同志活动新闻报道的意见》，会议提出，新闻单位要坚持正确的舆论导向，大力宣传党的理论、方针、政策，努力使新闻报道做到“三贴近”，即（）。 2．马克思主义新闻观认为事实是新闻的（），新闻是事实的反映（或报道）。 3．世界上广播电视体制基本分为三个类型：以美国为代表的 （）广播电视制度，以英国和大部分西欧国家为代表的以（）为主的双轨制，少数欧洲国家和大部分发展中国家盛行的政府控制国有制。 4．我国《广播电视管理条例》中明确规定禁止广播电视节目中出现以下内容：（1）危害国家的统一、主权和领土完整的；（2）危害国家的安全、荣誉和利益的； （3）（），破坏民族团结的；（4） （）；（5）诽谤、侮辱他人的；（6）宣传淫秽、迷信或者渲染暴力的；（7）法律、行政法规规定禁止的其他内容。 5．我国著作权法保护如下几类作品：（1）文字作品；（2） （）；（3）音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品；（4）美术、建筑作品；（5）摄影作品；（6）电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品；（7）工程设计图、产品设计图、地图、示意图等图形作品和模拟作品；（8）计算机软件；（9）民间文学艺术作品；（10）法律、行政法规规定的其他作品。 6．我国《刑法》（1979年7月1日）第一百一十条规定，为境外的机构、组织、人员窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密或者情报的，处（填年限）有期徒刑；情节特别严重的，处（）（填年限）有期徒刑或者无期徒刑；情节较轻的，处五年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利。 7．我们在新闻实践中宣传党的路线、方针、政策时要做到坚持辩证法，防止 （）。 二、选择题（每题1.5分，共15分；每题的四个选择中只有一个最佳选择） 1．第一个明确提出“政治家办报”思想的人是______。 A、马克思； B、列宁； C、毛泽东； D、***。 2．数字电视的特点是______。 A 、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量：可以实现双向、互动传播，由被动收看转变为交互方式；还可以提供其它形式的数据广播； B、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式是单向的；不能提供其它形式的数据广播； C、利用数字压缩技术，提高频率资源的利用率；提高电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式，由被动收看转变为交互方式；但是不能提供其它形式的数据广播； D、频率资源利用率不高；但能改善电视图像和声音的传输和接收质量；观众收看节目的形式，由被动收看转变为交互方式；可以提供其它形式的数据广播。 3．为社会提供真实可靠的信息，以正确的舆论引导人，求“新”与求“真”，是记者这

广播电视新闻学-考试重点

1广播电视新闻：是以现代电子技术为传播手段，以声音或以声音画面为传播符号，对新近变动或正在变动的事实信息的传播。 2广播电视新闻学：既是新闻学的一个分支，又是广播电视学的一个分支，是广播电视学与新闻学相互交叉的边缘学科。 3录音通讯：对最突出，富有代表性的人物与事物进行的重点报道，报道性与描述性相结合的广播形式，由记者叙述，人物谈话或对话，现场音响剪辑组合而成。包括录音人物通讯，录音事件通讯，录音工作通讯，录音概貌通讯。 4广播电视新闻评论：是广播电视新闻媒介对当前具有普遍意义的新闻事件和重大问题发议论，讲道理，有着鲜明针对性和指导性的一种政论文体。 5纪录片：非虚构，非表演的影视艺术，它的本质是视听形象的纪实性。纪录片的主要特点是：真实性，纪实性，随机性 6广播电视报纸的优势？ 广播：首先，广播传播范围广，传播速度快，穿透能力强。其次，多语种广播，针对性强。第三，成本低。第四，接收方便。 电视：视听结合传达效果好，纪实性强、有现场感，传播迅速、影响面大，多种功能、娱乐性强。报纸：1、传播面广。报纸发行量大，触及面广2、传播迅速。报纸一般都有自己的发行网和发行对象，因而投递迅速准确。 3、具有新闻性，阅读率较高。报纸能较充分地处理信息资料，使报道的内容更为深入细致。4、文字表现力强。报纸版面由文字构成，文字表现多种多样，可大可小，可多可简，图文并茂，又可套色，引人注目。5、便于保存和查找。报纸信息便于保存和查找，基本上无阅读时间限制。6、传播费用较低。 7传播史的五次革命 语言的产生，文字的发明，印刷的发明，电子媒介的产生，计算机的发明。 8新闻规律的涵义 新闻规律是新闻传播活动固有的本质联系和发展的必然趋势，具有客观性，普遍性，必然性的品格。 9新闻双重价值律的标准 时新性,重要性，接近性，显著性，趣味性 10新闻双重价值的判断 11新闻宣传价值的几点要素 第一新闻报道与党中央的思想政治路线保持高度的一致，无条件宣传党的路线和政策。（前提）第二新闻报道的策划与构思，要从党和人民的长远利益根本利益考虑，对党的事业负责和对人民利益负责是一致的，需要有长远观念与全局观念。（过程）第三新闻报道无论是表扬还是批评，提倡还是反对，都要考虑报道的社会影响和效果。（效果）第四宣传要坚持唯物辩证法，防止片面性，表面性与绝对化，防止唯心主义与形而上学的思想观念与方法的侵蚀（方式）第五注意保密 12广播电视新闻的特殊规律那三个？ 直线律，顺序律，完整律 13广播电视新闻工作的基本原则？ 一党性原则。二真实性原则。三思想性原则。四社会效益第一原则。五为受众服务原则 14广播电视新闻的传播共性？ 一传播对象的广泛性（直接，费用低，文化程度要求）二传播顺序的制约性（线性，与报纸网络相比）三传播信息的多元性（全方位信息——主信息之外的现场音响，画面）四传播过程的参与性（心理介入和亲身介入——人际交流的画面）

复旦大学新闻传播专业硕士考研资料历年真题答案及参考书目

资料清单： 1、历年考研真题资料 2012年复旦大学MJC真题； 2012年复旦大学MJC真题答案；本店独家更新真题答案，本店首发读独家资料，为加密格式，好评5星星后授权播放； 2011年复旦大学MJC真题; 2011年复旦大学MJC真题答案；本店独家更新真题答案，本店首发读独家资料，为加密格式，好评5星星后授权播放； 2001—2011年复旦大学新闻传播学基础历年真题解析；真题为辅导班提供的标准真题答案；按年份整理；非手写；涉及名词解释、简答题及论述题；为标准答案，均用封面进行胶装，2011年没答案； 2003—2011年复旦大学新闻实务历年真题解析；真题为辅导班提供的标准真题答案；按年份整理；非手写；涉及名词解释、简答题及论述题；为标准答案，均用封面进行胶装，单卖售价100多元,2011年没有答案； 2002—2011年复旦大学传播实务考研真题（10-11年为回忆版本，真题待学校公布之后会免费发送) 2002—2008年复旦大学传播实务考研真题详细参考答案； 2、2013年爱他教育复旦大学新闻传播专硕MJC考研导学班课程，是爱他教育组织了复旦大学经济学导学课程，包含了复旦大学新闻传播专硕考研备考，复习，准备，复试分数线，报考人数，保送情况，参考教材，如何安排复习等方方面面，由复旦大学经济学高分研究生讲授，很多复旦大学考研的问题都讲到了，解决了考研复习的难题和诸多困惑；好评5星星后发邮箱； 3、2013年爱他教育复旦大学新闻传播专业硕士考研暑期班交流会全程录音，录音 60多分钟，是爱他教育组织了一次复旦大学大型考研交流讲座，包含了复旦大学各个专业，由复旦大学新闻传播专业硕士高分研究生主持，很多复旦大学考研的问题都讲到了，而且还有互动，2013年考研的同学问到了很多考研相关的问题，解决了考研复习的难题和诸多困惑；好评5星星后发邮箱； 4、2013年爱他教育文字实录，考复旦大学mjc的同学在2013年答疑交流会问了很多问题，问题一一得到解决； 5、2013年爱他教育复旦大学新闻传播专业硕士考研国庆班交流会全程录音，录音 60多分钟，是爱他教育组织了一次复旦大学大型考研交流讲座，包含了复旦大学各个专业，由复旦大学新闻传播专业硕士高分研究生主持，很多复旦大学考研的问题都讲到了，而且还有互动，2013年考研的同学问到了很多考研相关的问题，解决了考研复习的难题和诸多困惑；好评5星星后发邮箱； 6、2013版爱他教育复旦大学mjc专业课考研辅导班内部资料--《复习全书》+2013年全套复旦大学考研辅导班新闻传播理论全套视频20个课时+2013年全套复旦大学考研辅导班新闻传播实务全套视频20个课时，总共有40个课时，辅导班价格是800元； （1）前言：开课致辞 （2）历年真题考点分析及试卷结构分析

网络新闻编辑学期末试题1

延安大学西安创新学院 2010～2011学年第一学期期末考试试卷（B卷） 课程名称：网络新闻编辑命题教师：李会朋 卷面总分： 100 分考试时长： 100 分钟考试类别：闭卷√开卷□其他□ 注：答题内容请写在答题纸上，否则无效。 一、名词解释（3*5=15） 1、网络新闻专题 2、新闻照片的真实性 3、图片故事 二、简答题（3*12=36） 1、简述网络新闻编辑的四个层面。 2、简述网络专题策划的基本要求。 3、简述摄影构图要遵循的原则。 三、综合操作题（共49分，第1题15分，第2题12分，第3题12分，第4题10分） 1、请给下列的网络稿件撰写内容提要，字数限于100个字以内。 “占领华尔街”疯狂蔓延 全球逾650城市将同步大游行 美国“占领华尔街”运动愈演愈烈，并呈现向全球扩散的趋势。运动组织方网站声称，目前全球已经有超过650个城市将响应15日的游行活动，一起走上街头，抗议贫富不公现象。 “占领华尔街”运动组织方网站12日表示，规划中的15日游行活动，全球已有超过650个城市响应。网站并呼吁大家告诉民众，一同走上街头，并拍下活动画面上传，让全世界看到这股反企业贪婪运动。 在欧洲，“占领华尔街”运动已经扩散到英国。英国一些抗议者计划于15日在伦敦市金融区建立“帐篷城”，发起“占领伦敦”运动。在社交网站“脸谱”上，“占领伦敦证交所”的主页已经有3000余名关注者表示自己一定会参加15日的游行；“推特”上，“占领伦敦”的账号也已聚集了1000余名粉丝。目前，社交网站上的“占领活动”也正在向英国其他城市蔓延，包括罗切斯特和爱丁堡等。 在美洲，“占领华尔街”行动蔓延到紧邻美国的加拿大。组织抗议的人表示，本周末加拿大各大城市将有类似的示威活动。温哥华的组织者呼吁民众，15日上午在市内的艺术馆集合组成行动基地。另外，“占领多伦多证券交易所”抗议行动预定15日在当地金融区展开。 在亚洲，韩国民众也计划发动大规模示威行动，抗议贫富差距过大。“韩国金融消费者联合会”、“韩国工会联合会”等大约30个民间团体定于15日至16日在首尔闹市区及其他城区举行示威，地点包括韩国股票交易所等主要金融机构门前。

新闻学概论复习提纲答案(完整版)

《新闻学概论》复习要点 一，名词解释 1新闻报道： 报道是对可以查证的事实的客观叙述。是指人们看得见、摸得着、感受得到、有根据。新闻报道是专指对新闻的客观叙述。 2新闻本源： 从哲学意义上来讲，新闻的本源是事实，新闻是事实的报道，事实是第一性的，新闻是第二性的。新闻的主要功能是反映世界的最新变动，应从事物的变动着手寻找新闻 3信息： 广义上，信息是泛指对事物的存在方式、属性特征以及相互联系的表征和描述。是认识过程中客体与主体的中介。主要包括物理、生物和社会信息三种形式。信息论中的信息含义，信息就是消除或减少收信人对讯息的某种不确定性。信息是不确定性减少的量。在新闻学领域内，信息是受众预先未知的，能够消除受众不确定性的要素，即包含着未知的、新鲜的、能引起他们兴趣的内容。 4宣传： 宣传是运用各种有意义的符号传播一定的观念，以影响人们的思想，引导人们的行动的一种社会行为，它的基本职能是传播一种观念。宣传内容涉及理论、方针、政策、伦理道德、立场态度等。宣传的表述可以用语言、文字、图画或音乐的形式进行。只有当行为对宣传者有益时，这种行为或消息才被称为宣传。 “光辉泛化法”： 即无条件的美化，不加验证的予以接受，极力推崇自己的观点 “洗牌作弊法” 精心选择单向极端的材料，引导接受者的思想和行为 5广告 广告是以促销商品或服务，宣传观念为目标，以付费的形式，利用大众媒介向公众传递信息的宣传手段。 6舆论 舆论是公众对于特定的现实社会公共事务公开表达的基本一致的观点、意见和态度。它体现着公众利益。舆论具有公开、公共、急迫、广泛、主观的特性，是民意和公众力量的显示。7事实 汉语词典中，事实是事情的真实情况。新闻学意义上的事实，是指事物的客观存在。包括事物已经发生的相对独立、完整的过程（事件），也包括事物的存在状态、特征和变化 具体事实 指人体感官直接可以感受到的事实 概括事实 指由具体事实综合、概括、统计和提炼而成 新闻事实 新闻事实是指新近发生的，含有新的信息的，会引起受众的普遍关注的事实。具有新闻价值的事实就是新闻事实，新闻事实是新闻作品的基本素材。 8议程设置 也称议程安排，指的是大众传媒安排公众议论的话题，把公众的注意力导向某些特定的问题或争端上的功能。 9合理想象 “合理想象”是从已知的事实去推测记者没有采访到而可能发生的“事实”，并作为事实来报道。合理想象很难进行核对，难以保证真实性，所以不能用作新闻写作 10“不党、不卖、不私、不盲” “四不方针”是著名报人张继鸾在1926年接手《大公报》时提出的办报主张。其主要内容是，不党：纯以公民之地位发表意见；不卖：不以言论作交易，不受其他因素左右，坚持客观公正；不私：对于报纸并无私用，愿向全国开放，使为公众喉舌；不盲：不盲从于信息，要坚持新闻的客观性，不盲从、不盲信、不盲动 11“社会公器” 社会公器是服务社会大众的公共信息、文化事业和社会舆论机关，为不同阶级提供共享的信息环境，是社会成员沟通的桥梁，思想的黏合剂，是社会舆论的客观反映 12新闻客观性 新闻（新闻事实）在本质上是客观存在的事实，虽然它打上了传播者的主观印迹，但事实本质不会随人的主观意志而改变。所以新闻的内容是客观存在的。这就是新闻的客观属性。 13公正报道原则 1给予各方平等利用媒体表达意见的机会。2对争议各方采取不偏不倚的中立立场。3不应当随意发表影响某人或机构名誉进行指责的报道，而不给被