高考名言名句默写重点训练

高考名言名句默写重点训练

一、古文10篇一）《战国策·邹忌讽齐王纳谏》（第一册）

1、“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。

2、宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。

3、群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；

能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。（2006年全国高考Ⅰ卷题）

4、令初下，群臣进谏，门庭若市。

二）、《荀子·劝学》（第一册）

1、青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。

2、故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省

．．乎己，则知明而行无过矣。

3、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博．见也。

4、登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。

5、假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。

6、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。

7、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

8、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

（2006年北京高考题）

9、蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。

蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。

10、故不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也；不闻先王之遗言，不知学问之大也。

三）、韩愈《师说》（第二册）

1、古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。

2、人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。

3、吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

4、生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之。

5、彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。

6、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

7、爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，

非吾所谓传其道解其惑者也。（2006年江西高考题）

8、句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。

四）、杜牧《阿房宫赋》（第二册）

1、六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。

2、五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，勾心斗角。

3、长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？

4、歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。

5、明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也。

6、嗟夫！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。

奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？（2004年江苏省高考考过此题）

7、瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。

8、燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山；一旦不能有，

输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。

9、独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！

10、呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者，秦也，非天下也。

11、嗟夫！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，

谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

（2004年福建省、北京市高考、2006年北京高考考了此题）

五）、苏洵《六国论》（第三册）

1、六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。

2、思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以与人，如弃草芥。

3、然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急，故不战而强弱胜负已判矣。

4、“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。

5、以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才；并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。

6、悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡，为国者无使为积威之所劫哉！

（2004年北京市高考、2006年北京高考考了此题）

7、苟以天下之大，而从六国灭亡之故事，是又在六国下矣。

六）、王安石《游褒禅山记》（第三册）

1、夫夷以近，则游者众；险以远，则至者少。而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，

而人之所罕至焉，故非有志者不能至也。

2、尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。

3、于是余有叹焉。古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深而无不在也。

4、然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔；尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰

能讥之乎？（2004年辽宁省高考考过此题）

5、余于仆碑，又以悲夫古书之不存，后世之谬其传而莫能名者，何可胜道也哉！此所以学

者不可以不深思而慎取之也。

七）、李密《陈情表》（第四册）

1、外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮。茕茕孑立，形影相吊。（2003全国、2006年浙江高考考题）

2、臣欲奉诏奔驰，则刘病日笃；欲苟顺私情，则告诉不许。

3、但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。

4、臣无祖母，无至以今日。祖母无臣，无以终余年。

5、臣生当陨首，死当结草。臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。

八）、苏轼《赤壁赋》（第四册）

1、清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。

2、少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。

3、纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；

飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。

4、桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮于怀，望美人兮天一方。”

5、其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉；余音袅袅，不绝如缕；舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

6、方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗；固一

世之雄也，而今安在哉？

7、况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友糜鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属；

8、寄蜉蝣与天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷；挟飞仙以遨游，抱明月而长终；

知不可乎骤得，托遗响于悲风。（2004年广东、2005年浙江、2006年江苏、2006年湖南高考考此题）

9、逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。

10、盖将自其变者而观之，而天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物于我皆无尽也。而又何羡乎？

11、且夫天地之间，物各有主。苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明

月，耳得之而为声，目遇之而成色。取之无禁，用之不竭。是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。

（2004年广东、湖北省高考考了此题）

九）、王勃《滕王阁序》（第四册）

1、时维九月，序属三秋。潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。

2、俨骖騑于上路，访风景于崇阿；临帝子之长洲，得天人之旧馆。

3、鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰宫，即冈峦之体势。

4、层峦耸翠，上出重霄；飞阁流丹，下临无地。

5、闾阎扑地，钟鸣鼎食之家；舸舰弥津，青雀黄龙之舳。

6、云销雨霁，彩彻区明。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。

7、渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。（04年天津、全国卷Ⅳ、05年江西高考考题）

8、时运不齐，命途多舛！冯唐易老，李广难封。

9、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。

十）、司马迁《屈原列传》（第六册）

1、屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作离骚。

2、屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。

3、信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作离骚，盖自怨生也。

明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。

4、其文约，其辞微，其志洁，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。

5、其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。

6、自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。

推此志也，虽与日月争光可也。

7．举世混浊而我独清，众人皆醉而我独醒。

二、诗词曲（30首）一）、《诗经·卫风·氓》（第三册）

1、乘彼垝垣，以望复关。不见复关，泣涕涟涟。既见复关，载笑载言。

2、三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。

3、信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！

二）、屈原《离骚（节选）》（第三册）

1、日月忽其不淹兮，春与秋其代序。惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。

2、纷吾既有此内美兮，又重之以脩能；扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。

3、不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度？乘骐骥以驰骋兮，来吾导夫先路。

4、汩余若将不及兮，恐年岁之不吾与。朝搴阰之木兰兮，夕揽洲之宿莽。

5、长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

6、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。

《汉魏晋诗三首》：三）《古诗十九首·迢迢牵牛星》（第三册）

1、迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札札弄机杼。终日不成章，泣涕零如雨。（2006年江西省高考考了此题）

2、河汉清且浅，相去复几许？盈盈一水间，脉脉不得语。（2006年上海高考考了此题）

四）《短歌行》曹操（第三册）

1、对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

2、青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

3、月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？

4、山不厌高，海不厌深。周公吐哺，天下归心。（2004年重庆市高考、2006年北京高考考了此题）

五）陶渊明《归园田居》（第三册）

1、羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。

2、榆柳荫后檐，桃李罗堂前。暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

3、户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。

六）、王维《山居秋暝》（第三册）

1、空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。

2、竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。（2005年北京高考考了此题）

七）、李白《梦游天姥吟留别》（第三册）

1、海客谈瀛州，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霓明灭或可睹。

2、天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。

3、半壁见海日，空中闻天鸡。前岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。

4、熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。

5、清冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。 虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。

6、世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间，须行即骑访名山。 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！（2004年广东省高考考了此题）

八）、李白《蜀道难》（第五册）

1、尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。

2、地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆．折之回川。

3、青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

4、问君西游何时还？畏途岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。

5、蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！

6、连峰去天不盈．尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

7、剑阁峥嵘而而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。 （2006年四川高考考了此题）

8、朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。

蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！

九）、李白《将进酒》（第五册）

1、君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

2、人生得意须．尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。 （2004年福建、2005年全国卷Ⅲ、2006年广东高考都考了此题）

3、烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。

4、钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞，惟．有饮者留其名。

5、五花马，千金裘．，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。 十）、杜甫《兵车行》（第五册）

1、车辚辚，马萧萧，行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送，尘埃不见咸阳桥。

牵衣顿足拦道哭，哭声直上干云霄。

2、去时里正与裹．头，归来头白还戍．边。边庭流血成海水，武皇开边意未已。

3、君不闻汉家山东二百州，千村万落生荆杞。纵有健妇把锄犁，禾生陇亩无东西。 况复秦兵耐苦战，被驱不异犬与鸡。

4、信知生男恶，反是生女好。生女犹得嫁比邻，生男埋没随百草。

5、君不见青海头，古来白骨无人收。新鬼烦冤旧鬼哭，天阴雨湿声啾j i ū啾。

十一）杜甫《蜀相》（第三册）

1、丞相祠堂何处寻？锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。

2、三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，常使英雄泪满襟。

（2004年全国卷Ⅱ、2006年全国卷Ⅱ高考考了此题）

十二）杜甫《登高》（第三册）

1、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

2、万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

（2003全国、2005北京、2006四川高考都考了此题）

十三）杜甫《客至》（第五册）

1、舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。 盘飧市远无兼味，樽．酒家贫只旧醅p ēi 。肯与邻翁相对饮，隔篱呼取尽余杯。 （2005年全国Ⅱ、2006年江苏高考考了此题）

杜甫《旅夜抒怀》（第五册）

1、细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。

2、名岂文章著？官应老病体，飘飘何所似，天地一沙鸥。

（2004年湖南、2005年全国Ⅰ、2006年福建高考都考了此题）

十四）杜甫《登岳阳楼》（第五册） 1、昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼ch è，乾坤日夜浮

2、亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山 北，凭轩涕泗流.。 （2006年四川高考考了此题）

十五）刘禹锡《石头城》（第三册）

1、山围故国周遭在，潮打空城寂寞回。淮水东边旧时月，夜深还过女墙来。

（2004年浙江、2006年安徽高考考了此题）

十六）16、白居易《琵琶行》（第三册）

1、浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。

2、醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。

3、千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面 。 转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。

4、轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。

5、大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切错杂弹，大珠小珠落玉盘。

6、冰泉冷涩弦凝绝，凝绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。

7、银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。 曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。

东船西舫悄无言 ，惟见江心秋月白。 （2006年上海高考考了此题）

8、我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人 ，相逢何必曾相识 。

9、凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。

十七）杜牧《过华清宫》（第三册）

1..长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。

十八）李贺《李凭箜篌引》（第三册）

1、吴丝罗桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。

2、昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。

3、女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。

4、梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。 （2005年北京高考题）

十九）李商隐《锦瑟》（第三册）

5、锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜娟。沧海月明珠有泪， 蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。（2004年湖北省、天津市高考考过此题）

二十）温庭筠《菩萨蛮》（第三册）

1. 小山重叠金明灭，鬓云欲度香腮雪。懒起画蛾眉，弄妆梳洗迟。

2. 照花前后镜，花面交相映。新帖绣罗襦，双双金鹧鸪。

二一）李煜《虞美人》（第三册）

1、春花秋月何时了？往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。

2、雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。（2004年全国卷Ⅳ考题）

二二）柳永《雨霖铃》（第三册）

1、寒蝉凄切, 对长亭晚, 骤雨初歇。都门帐饮无绪, 留恋处, 兰舟催发。

2、执手相看泪眼, 竟无语凝噎。念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

3、多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。

4、此去经年， 应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说！

（2004年全国卷Ⅲ、2006年北京高考题）

二三）王安石《桂枝香·金陵怀古》（第三册）

1、登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。

2、 征帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河（ ）起，画图难足。

3、念往昔 ，豪华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。千古凭高对此，漫嗟荣辱。

4、六朝旧事随流水，但寒烟衰．草凝．绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。 （2004年全国高考卷1、2005年山东省高考考了此题）

二四）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》（第三册）

1、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。

2、故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。

3、遥想公瑾当年，······，雄姿英发。羽扇纶gu ān 巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。

4、故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。

（2004年全国、2005年上海高考考了此题）

二五）秦观《鹊桥仙》（第三册）

1、纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。

2、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时， 又岂在朝朝暮暮!

二六）《声声慢（寻寻觅觅）》（李清照）（第三册）

1、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。

2、雁过也，正伤心，却是旧时相识。

3、满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？

4．梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？

二七）陆游《书愤》（第三册）

1、早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。

2、塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间？

（2005年北京、2006年四川安徽浙江高考题）

二八）辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》（第三册）

1、千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。

2、斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈．铁马，气吞万里如虎。

3、元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。

4、凭谁问：廉颇老矣，尚能饭否？（2002年全国、2004年江苏高考考过此题）

二九）姜夔《扬州慢》（第三册）

1、自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒，都在空城。

2、二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生！

3、长安回望绣成堆，山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来。

4、照花前后镜，花面交相映。新帖绣罗襦,双双金鹧鸪。

5、登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。。

6、六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，《后庭》遗曲。

三十）王实甫《长亭送别》（第四册）

1、碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。

（2004年辽宁、2004年湖北省、2005年江苏高考考过此题）

三、建议掌握一些高中其它名篇名句

1．不患寡而患不均，不患贫而患不安。（《论语"季氏将伐颛臾》）

2.老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可运于掌。诗云：“刑于寡妻，至于兄

弟，以御于家邦。”《孟子"齐桓晋文之事》（2004年辽宁省高考考过此题）

3.谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。老者衣帛食肉，黎民不饥不寒，

然而不王者，未之有也。（孟子《齐桓晋文之事》 2004年重庆高考考了此题）

4．君臣固守以窥周室，有席卷天下，包举宇内，囊括四海之意，并吞八荒之心。（贾谊《过秦论》）

5、率疲弊之卒，将数百之众，转而攻秦；折木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景

从。（贾谊《过秦论》）

6、身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。（贾谊《过秦论》）

7、君当作磐石，妾当作蒲苇，蒲苇纫如丝，磐石无转移。（《孔雀东南飞》）

8、东西植松柏，左右种梧桐，枝枝相覆盖，叶叶相交通。（《孔雀东南飞》）

9、百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。（《长歌行》）

10群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹，又有清流激湍，映带左右。（王羲之《兰亭集序》）

11、是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱

信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）

12、悟已往之不谏，知来者之可追。实迷途其未远，觉今是而昨非。（陶潜《归去来兮辞》）

13、木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。（陶潜《归去来兮辞》） 14．臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源，思国之安者，必积其德义。

（魏征《谏太宗十思疏》）

15．居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，塞源而欲流长也。（《谏太宗十思疏》）

16．凡百元首，承天景命。善始者实繁，克终者盖寡。（魏征《谏太宗十思疏》）

17．虑雍蔽，则思虚心以纳下；惧谗邪，则思正身以黜恶。（魏征《谏太宗十思疏》）

18．总此十思，宏兹九德。简能而任之，择善而从之，则智者尽其谋，勇者竭其力，仁者

播其惠，信者效其忠。文武并用，垂拱而治。（魏征《谏太宗十思疏》）

19．峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下扬州。（李白《峨眉山月歌》）

20．越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。（李白《越中览古》）

21．细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。名岂文章著，官应老病休。飘飘何所似？天地一沙鸥。（杜甫《旅夜书怀》）

22．烟销日出不见人，欸乃一声山水绿。（柳宗元《渔翁》）

23、独自莫凭栏，无限江山，别时容易见时难。流水落花春去也，天上人间。（李煜《浪淘沙》）

24．十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟，无处话凄凉。（苏轼《江城子》）25．相顾无言，惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。（苏轼《江城子》）26．事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？（苏轼《石钟山记》）

27. “满招损，谦得益。”忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。

“夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺，岂独伶人也哉？”（欧阳修《伶官传序》第三册）

28.红藕香残玉簟秋，轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。花自

飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。李清照《一剪梅》（第三册）

（2005年全国卷Ⅰ高考题）

29、世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。（陆游《临安

春雨初霁》）

30借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。（归有光《项脊轩志》）

31．三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。（归有光《项脊轩志》）32．及既上，苍山负雪，明烛天南。（姚鼐《登泰山记》）

33独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔

浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮。（毛泽东《沁园春"长沙》）34、携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激

扬文字，粪土当年万户侯。（毛泽东《沁园春"长沙》）

35、曾记否，到中流击水，浪遏飞舟。（毛泽东《沁园春"长沙》）

四、名篇名句默写题型举隅

㈠理解型默写题

这种题型要求考生不仅会背诵原文，而且对原文的内容有所理解。要答好这类题，就要根据题干的提示或要求的具体情况来填写句子。例如：

1、《离骚》一文中以博大的胸怀，对广大劳动人民寄予深深同情的诗句是：

?长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。

2、学习要持之以恒，才能取得好的成绩。荀子在《劝学》中就有强调学习要持之以恒的句

子：

锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

㈡情景型默写题

这类题常常创设一个情境，要求填写相关的句子。要答好这类题，要注意所设计的“情境”究竟怎样，据此调动记忆仓库中的积累来填写句子。例如：

1、唐太宗李世民有一句名言：“以人为鉴（镜），可以知得失。”由此可以联想到《论

语六则》中孔子的话：“择其善者而从之，其不善者而改之。”

2、孟子说：“生于忧患，死于安乐。”欧阳修在《伶官传序》中也说过含义相近的一

句话，这句话是“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。“

㈢开放型默写题

这类题答案不是惟一的，要求默写的句子也不一定限课内。解题的关键是平时在大脑中多贮存古今诗文名篇名句。例如：

1、春天，是古代诗人常咏叹的季节。请任意默写出描写春潮、春城、春雨、春江、春水

的诗句。(至少写3句)

【参考答案：①春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》）②春色满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》）③春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。（韩翃《寒食》）④小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。（陆游《临安春雨初霁》）⑤春江潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚《春江花月夜》）⑥风乍起，吹皱一池春水。

（冯延已《蝶恋花》）】

2、花，是古诗词营造意境常选的意象之一。请任意默写出描写梨花、菊花、桃花、荷花、

稻花、桂花的古诗词佳句。(至少写3句)

【参考答案：①梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风。（晏殊《寓意》）②待到重阳日，还来就菊花。（孟浩然《过故人庄》）③竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（苏轼《惠崇春江晚景》）④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》）

⑤稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月》）⑥人闲桂花落，夜静春山空。

（王维《鸟鸣涧》）】

3、李白是我国古代伟大的浪漫主义诗人，请任意写出三句能体现他浪漫主义风格的佳句：

【参考答案：①天生我材必有用，千金散尽还复来。（《将进酒》）②举杯邀明月，对影成三人等。（《月下独酌》）③蜀道之难，难于上青天！（《蜀道难》）④白发三千丈，缘愁似箇长。（《秋浦歌》）】

（四）、[题型集锦]

1、古代诗词常以“月”烘托意境。比如：

①李白《梦游天姥吟留别》中的“湖月照我影，送我至剡溪”；

②柳永《雨霖铃》中的“今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月”；

2、唐代诗人对自然现象、自然景物的观察和描写细致而生动，尤其对日、月、雨等的描写更见功夫，令人赞叹。请就下面句子中有关日、月、雨的内容填空

●有关描写“日”的句子：

（1）一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。（2）大漠孤烟直，长河落日圆。

●描写“月”的句子：

（1）二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫？（2）露从今夜白，月是故乡明。

（3）今夜明月人相望，不知秋思落谁家？（4）星垂平野阔，月涌大江流。

●描写“雨”的句子：

（1）天街小雨润如酥，草色遥看近却无。（2）何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。

3、唐代诗人与酒结下了不解之缘。请填写下列诗句中与“酒”有关的句子。

（1）人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。（2）开轩面场圃，把酒话桑麻。

4、古人写诗常化用前人诗文。如：

①曹操《短歌行》中的山不厌高，海不厌深”就借用了《管仲·形解》中的“海不辞水，

故能成其大；山不辞土，故能成其高”。

②王维《山居秋暝》中的“随意春芳歇，王孙自可留”语出《楚辞》中“王孙游兮不归，春

草生兮萋萋”。

5、唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”

今常用来表达旧事物终将衰落，历史长河仍将向前之意。

6、宋代词人柳咏的《雨霖铃》中的名句“执手相看泪眼，竟无语凝噎”，

常被用来表现亲朋洒泪而别，欲言又止的感人场面。

高考语文名句名篇默写大全

名篇名句默写 1、路漫漫其修远兮，_ ______ (屈原《离骚》) 2、亲贤臣，远小人，________________；亲小人，远贤臣，______________。 （诸亮《出师表》） 3、子曰：“温故而知新，____________。”(《论语。为政》) 4、______ _________，秋水共长天一色。（王勃《滕王阁序》） 5、长云暗雪山，___ ______ 。(王昌龄《从军行》) 6、 __________________，到黄昏、点点滴滴。(清照《声声慢》) 7、师道之不传也久矣! __ ________! 是故无贵无贱，无长无少，__ ______，___ _____。 彼童子之师，授之书而习其句读者，。 (愈《师说》) 8、________ ______，溪头卧剥莲蓬。(辛弃疾《清平乐?村居》) 9、吾生也有涯，______ ________ 。(《庄子?养生主》) 10、风急天高猿啸哀，__ _____。 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。_____ ______， ______ ______。（杜甫《登高》） 11、___ ________，___________ 。羌管悠悠霜满地。（仲淹《渔家傲》） 12、外无期功强近之亲，无应门五尺之僮，______ ____，_________ 乌鸟私情，__ _____。（密《情表》） 13、____ ________，西北望，射天狼。（轼《江城子?密州出猎》） 14、____________，寻常巷陌，人道寄奴曾住。（辛弃疾《永遇乐?京口北固亭怀古》） 15、别有幽愁暗恨生，____________。 同是天涯沦落人，__ _________！（白居易《琵琶行》） 16、故木受绳则直，____ ______君子博学而日参省乎己， ________ 。 吾尝终日而思矣___________。（《荀子.劝学》） 积善成德，____________，圣心备焉。 骐骥一跃，不能十步；，功在不舍。 17、奇文共欣赏，__________ 。（渊明《移居》） 18、__________，今夕是何年。我欲乘风归去，__________，高处不胜寒。（ 19、苔痕上阶绿，草色入帘青。__ ___，__ ___ 。（禹锡《陋室铭》） 20、雕栏玉砌应犹在，____________。问君能有几多愁？____________。 （煜《虞美人》） 21、山映斜阳天接水，____________，____________。（仲淹《幕遮》） 22、君子坦荡荡。________________.（《论语.述而》）

高考语文名言名句默写(含答案)

高考语文名言名句默写（含答案） 1．《劝学》中“”一句，以金属变化来说明学习可以使人改变 和提升，而人要改造成为“ ” 的君子，就要“ ”，可见，学习的意义是十分重大的。 2．《荀子· 劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“ ____________ _______ ”，踮起脚极目远望，也“ ________________ _________ ”。 3．荀子的《劝学》中，指出木头经过火烤做成车轮后，再被晒干也无法挺直的原因是“ ”；认为君子的本性同一般人没有差别，他们的才德之所以会超过一般人，就是因为。 4．荀子在《劝学》中指出：锲而舍之，那么“ _________ __________ ”；锲而不舍， 就会“ __ _______________ ”其中运用对比手法，形象地说明学习必须持之以恒的 道理。 5．《荀子?劝学》指出，螃蟹虽然有锋利而坚硬的“跪”和“螯”，却“__ __________ ”，这是因为“ ____ ____________ ”，用“ ”明确指出蚯蚓能以泥 土、地下水为食的原因。 6．《庄子·逍遥游》第一段中“”一句，描写鹏背之广；“ ”一句，描写鹏翼之大。 7．《逍遥游》第二段，在汤和棘的对话中，“ ”一句，体现了鹏凭借旋风可以高飞。而斥鴳竟然对之加以嘲笑，面对二者的思想境界，庄子感喟道：“ 。” 8．《逍遥游》中庄子认为如果“ __________ ______________ ”，那么小草可以做它的 小船，而放置杯子就会贴在地上，这是因为“ __ _______________________ ”。 9．庄子《逍遥游》中，用“”一句指出蜩和学鸠所飞之低， 又对斥鵁认为“ ”就是飞的最高限度给予一定的嘲权。 10．庄子《逍遥游》中，先写蜩与学鸠以自己的飞行和休息来嘲笑大鹏，发出“ ”的疑问，再写斥安鸟以自己的飞行来嘲笑大鹏，发出“”的疑问。 11．《逍遥游》中，庄子认为宋荣子和列子虽有“未数数然也”的人生态度，但分别存在“”和“”的不足，尚未达到“无己”“无 功”“无名”的境界。 12．在《逍遥游》中，庄子认为列子虽免于步行，但还没有达到逍遥游，只有做到遵循宇宙万物的规律，，，才算逍遥游。 13．韩愈在《师说》中用一句“”开门见山，亮明了自己的观 点。以士大夫对待孩子和对待自己在从师而学问题上的相反态度作对比，指出这是“ ”的糊涂做法。 14．《师说》中韩愈提出了他心目中老师的作用是______________________ ，而那 些童子的老师，是____________ ，这并不是韩愈所推崇的老师。 15．韩愈《师说》中指出：古之圣人，“ ”，尚且跟从老师请 教疑问；今之众人，“”，却以跟从老师学习为耻。 16．韩愈在《师说》中指出圣人更加圣明、愚人更加愚笨的原因在于：“古之圣人”虽然才能超出一般人很多了，“__ ”，“今之众人''才智远不及圣人，却“ _ ___。”

高考名句默写题专项训练分类汇编(附答案)

高考名句默写题专项训练分类汇编 （附答案） 高考默写题专项训练一（通假字） 01.杜甫在《望岳》中表现泰山之上苍茫空阔景象的名句是“，”。 02.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》中，与“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的诗句是“， ”。 03.李贺在《雁门太守行》中用 “，”两句从听觉和视觉两方面渲染了战争悲壮、残酷的气氛。 04.孟子在《鱼我所欲也》中，以 “，” 说明了自己对不合礼义的高官厚禄持否定态度。 05.《生于忧患，死于安乐》中指出艰苦磨炼益处的句子是“，”。 06.孟子《生于忧患，死于安乐》中“，”两句从国内、国外 两个方面阐释了国家灭亡的原因。 07.《曹刿论战》中，针对国君将衣食与百姓共享的做法，曹刿的评价是“，”。 08.陶渊明的《桃花源记》中，写渔人初次被热情招待的句子是“，”。 09.《岳阳楼记》中范仲淹赞扬滕子京政绩的句子是“，”。 10.《念奴娇·赤壁怀古》中苏轼用“，”两句，感慨人生的短 暂，情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。 11.荀子在《劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是： “，。” 12.《劝学》中通过见者远、闻者彰、致千里、绝江河的原因分析得出的结论是： “，。” 13.韩愈在《师说》中阐明老师的作用，并为后人广泛引用的名句是：“，”

14.李白《蜀道难》中，“，”，诗人提醒人们因为蜀道地 形险恶，若被人控制，后果不堪设想，所以要警惕战乱。 15.《诗经·氓》中的女主人公解释自己不肯答应婚嫁的原因的两句是 “，”。 16.《诗经·氓》中用动物比喻女子不要沉迷爱情的句子是“，”。 17.《诗经·氓》中表明什么事物都应有个限度的意思的句子是“，”。 18.《诗经·氓》中“，”两句劝告女子不要沉迷爱情，这对后世 人生具有普遍的警示意义。 19.《离骚》中表明自己所处的社会本来就是善于投机取巧，违背规矩的现状的两 句是“，”。 20.屈原在《离骚》中将自己与众小人志见的不同比喻成“方圜”，从而表明与那 些小人没有调和余地的两句是“，”。 21.在屈原的《离骚》中，面对污浊的、看不到希望的环境，屈原感到烦闷忧郁、 潦倒失意，孤独而走投无路，他发出了痛苦而无奈的浩叹“，”。 高考默写题专项训练二（音近字、同音字、形似字） 01.陶渊明在《饮酒(其五)》中，巧用设问，指出无名利之心的人，即使身居闹市 也宛如在山中这一深刻道理的名句是“，”。 02.杜甫的《茅屋为秋风所破歌》一诗中，表现诗人宁愿冻死自己以换取天下劳苦 大众的温暖的名句是“，”。 03.辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中，描写将军率领铁骑，快 马加鞭，万箭齐发的战斗场面的两句是“，”。 04.《琵琶行》中描写诗人被贬之后居住环境的诗句是：“，。” 05.在《赤壁赋》中，苏轼用“，”两句概括了曹操的军队在攻 破荆州后顺流而下时的军容之盛。

高考语文新课标卷压轴强化名句默写

1、蒹葭采采，。所谓伊人，。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，。 2、参差荇菜，。窈宨淑女，。参差荇菜，。窈宨淑女，钟鼓乐之。 3、窈宨淑女，。求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，。 4、乘彼垝垣，以望复关。不见复关，。既见复关，载笑载言。尔卜尔筮，。 5、桑之落矣，其黄而陨。，三岁食贫。淇水汤汤，渐车帷裳。女也不爽，。 6、，虽九死其犹未悔。怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮， 谣诼谓余以善淫。，偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮，。 7、佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮，。虽体解吾犹未变 兮，。 8、水何澹澹，。树木丛生，百草丰茂。，洪波涌起。 9、，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，。 10、千单车欲问边，属国过居延。萧关逢候骑，都护在燕然。，。 11、，恨别鸟惊心。，家书抵万金。白头搔更短，。 12、，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，。 ，长夜沾湿何由彻！ 13、散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。，都护铁衣冷难着。， 愁云惨淡万里凝。 14、，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。，童稚携壶浆。 15、，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。，岁晏有余粮。 16、醉不成欢惨将别，。忽闻水上琵琶声，。 17、大弦嘈嘈如急雨，。，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底 滑，。 18、去来江口守空船，。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。 19、，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多？。 20、巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，。 21、停杯投箸不能食，。，将登太行雪满山。 22、，塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水，。 23、，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，。 24、，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，。 25、君问归期未有期，。，却话巴山夜雨时。

百强重点名校高考备考_高中名言名句默写(完美整理版)

高中名言名句默写 基础知识 0619 1348 高中语文必修1 《沁园春长沙》 1、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 2、看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。 3、鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 4、携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 5、曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 《荆轲刺秦王》 1、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 2、又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。 高中语文必修2 《诗经》 1、氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。 2、桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。 3、总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉。 4、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥，我心伤悲，莫知我哀。

《兰亭集序》 1、永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。 2、群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹,又有清流激湍，映带左右。 3、引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 4、夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。 《赤壁赋》 1、清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉。月出于东山之上，徘徊于斗牛之间，白露横江，水光接天。 2、浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 3、其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 4、逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬，自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。 5、驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 6、惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。 《游褒禅山记》 1、于是余有叹焉。古之人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深，而无不在也。 2、而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。 3、然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。

2020高考二轮语文复习最新精选名句默写练习三附答案

2020高考二轮语文复习最新精选名句默写练习 三附答案 41.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）《离骚》中表明作者在黑暗混乱社会中烦闷失意，走投无路的两句：________，_________。 （2）《离骚》中写自己早晨进谏晚上就被免职的一句是：_________。 （3）《送东阳马生序》中表明作者“趋百里外”求学的原因的句子是：________，_________。 （4）《岳阳楼记》中描写微波时水面月光的句子是：________；描写无风时水中月影的句子是：________。 （5）李白在《蜀道难》一诗中，绘声绘色地刻画出行人艰难的步履、惶恐的神情的句子是：________，_________。 （6）《雁门太守行》中从视觉和听觉角度，声音激昂、色彩浓艳地铺写出战地的悲壮和战斗的惨烈的诗句是：________，_________。 （7）李商隐的《无题》中运用想象，推己及人，想象对方和自己一样痛苦，感叹时光易逝，相会无期的诗句是：________，_________。 答案及解析：41.(1).(1)忳郁邑余侘傺兮(2).吾独穷困乎此时也(3).謇朝谇而 夕替(4).益慕圣贤之道(5).又患无硕师名人与游(6).浮光跃金(7).静影沉璧(8).扪参历井仰胁息(9).以手抚膺坐长叹(10).角声满天秋色里(11).塞上燕脂 凝夜紫(12).晓镜但愁云鬓改(13).夜吟应觉月光寒 试题分析：名句默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识 记字形。注意重点字的写法。如“傺”“謇”“璧”“扪”“膺”“凝”要理 解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。 42.补写出下列句了中的空缺部分。 (1)刘禹锡《陋室铭》中体现陋室环境清幽，突出景色之雅的句子 是:____________，___________。

出师表情景式默写及答案

《出师表》情景式默写（一） 班级________ 姓名_____________学号 1、在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世，“________，_______”正是危急存亡之时。 今天下三分，益州疲弊 2、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语 句。，。 臣本布衣，躬耕于南阳 3、诸葛亮向后主提议对违犯法纪或做善事的人应该严明赏罚的语句 是：，，； ，。 若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。 4、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因 是：，，， ，。 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之事，由是感激 5、《诸葛亮集》中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。这与《出师表》中哪两句一致，。 不宜偏私，使内外异法也/陟罚臧否,不宜异同. 6、陈述出师北伐战略目标的句子 是：，，， ，，。 当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都； 7、诸葛亮借先汉兴隆和后汉衰颓来提醒刘禅的语句 是：，，； ，，。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 8、体现“白帝城托孤”的句子是：，。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也 9、诸葛亮认为可以出师北伐的条件是：，。今南方已定，兵甲已足 10、诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子是：，。 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 11、陈述作者临危受命的千古名句是：，。受任于败军之际，奉命于危难之间； 12、作者受命以后，“夙夜忧叹”的原因是：，。恐托付不效，以伤先帝之明 13、高度概括了先帝创业过程中艰难险阻，也表达了作者愿与先帝患难与共的深情的语句：，。 受任于败军之际，奉命于危难之间。 14、《出师表》表明侍卫之臣和忠志之士义无反顾为国效力原因的语句是 15、表明作者淡泊名利的句子：，。 苟全性命于乱世,不求闻达于诸候 16、文尾处与文首“开张圣听”意思一样的句子是：，____________。以咨诹善道，察纳雅言。 《出师表》情景式默写（二）

高考语文常考古诗词及名句默写大汇总及答案

高考语文常考古诗词及名句默写大汇总 1、陶渊明在《桃花源记》中表现老人孩子都悠闲快乐的句子是“，。” 2、杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中推己及人，想到怎么才能得到千万间高楼大厦，能够“，。” 3、屈原《离骚》中的“，。”两句表明自己追慕先贤、愿保持清白献身正道的决心。 4、《逍遥游》中“，。”指出顺应天地万物之性、驾驭六气的变化才是真正的逍遥游。 5、白居易在《琵琶行》中写自己被贬后，无论春天江花盛开还是秋天美好的夜晚，都独自一人喝酒的两句是：“，。” 6、刘禹锡在《陋室铭》中表现“自己所交往的都是有修养的饱学之士，没有无学之辈”的两个句子是：“，。

7、庄子《逍遥游》通过舟对水的依赖来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖的句子是“，。” 8、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》表达诗人豁达胸怀和奋发向上、努力进取精神的诗句是“，。” 9、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的句子是“，。” 10、《琵琶行》中，以自问自答的形式，借动物的鸣叫声表现环境氛围的荒凉凄清的句子是“？。” 11、《赤壁赋》中，写苏子扣舷而歌，抒发其向往美好事物而不可得的怅惘失意之情的句子是“，。” 12、《行路难》中，以四个连续的动作，表现诗人面对美酒佳肴，内心依旧苦闷抑郁的句子是“，。” 13、《庄子·逍遥游》指出，宋荣子不但做到“，。”而且能够认清自身与外物的分际，辨明荣辱的界限。

14、白居易的《琵琶行》中“，。”两句，侧面描写和衬托了琵琶曲无穷的艺术魅力。 15、范仲淹在《渔家傲》中“，。”两句，既有故土之思，又有功业未建的焦虑。 16、在《诗经·氓》中女子倾诉自己从早到晚、终日操劳的两句诗是“，。” 17、在杜甫《春望》中，写用手挠发、头发稀疏，甚至连发簪都挽不起来的诗句是：“，。” 18、在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人描绘历史英雄人物征战沙场、所向披靡的名句是：“，。” 19、《白雪歌送武判官归京》中，岑参用“，。”来表现塞外胡天八月大雪纷飞，一夜之间好像树上开满了洁白的梨花的景象。 20、李白在《行路难》中用“，。”两句象征了人生道路上的艰难险阻。

高考总复习资料分类汇编第十部分名言名句默写 (1)

高考总复习资料分类汇编 第十部分名言名句默写 ［考点讲解］ 《考试说明》明确要求：默写常见的名句名篇。所谓“常见”，是指活用于口头，常见于报端。“名句名篇”是指那些富有生命力的经典文句和篇章。“名篇”中既有诗歌也有散文。从近几年高考来看，名句名篇默写，课内课外兼顾，诗、词、文均有涉及。 如果说名句名篇默写题在1993年还是个新生事物的话，当时感到有点措手不及纯属正常，到现在就不应该感到陌生了。这种题考的是平时的积累，因此，平常学习就要加强背诵和积累，到高考前，可作些梳理，把范围缩小些。另外还要注意书写，一定要杜绝错别字。 ［高考题例］ 1.（2003年全国高考题）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（任选两小题）（4分） （1）子曰：“质胜文则野，文胜质则史。_____________，_____________。”（《论语·雍也》） （2）_______________，_______________，茕茕孑立，形影相吊。（李密《陈情表》） （3）风急天高猿啸哀，_______________。_______________，不尽长江滚滚来。（杜甫《登高》） 答：（1）文质彬彬然后君子（2）外无期功强近之亲内无应门五尺之僮（3）渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下 2.（2002年全国高考题）补写出下列名句名篇中的空缺部分。（只选两小题）（4分） （1）我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。_______________，_______________！

（2）千古江山，_____________。舞榭歌台，________________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》） （3）故不积跬步，无以至千里；______________。骐骥一跃，不能十步；______________。 答：（1）同是天涯沦落人相逢何必曾相识（2）英雄无觅孙仲谋处风流总被风吹雨打去（3）不积小流，无以成江海驽马十驾，功在不舍 3.（1998年全国高考题）写出下列名言名句的上句或下句（任选三句）。 （1）________________，人不学不知道。（《礼记·学记》） （2）________________，人间能得几回闻。（杜甫《赠花卿》） （3）旧时王谢堂前燕，________________。（刘禹锡《乌衣巷》） ________________。早有蜻蜓立上头。（杨万里《小池》） 答：（1）玉不琢不成器（2）此曲只应天上有（3）飞入寻常百姓家（4）小荷才露尖尖角 4.（1997年全国高考题）补出下列名句的上句或下句（任选三句）。 （1）________________，无以至千里。（《荀子·劝学》） （2）________________，教然后知困。（《礼记·学记》） （3）________________，霜叶红于二月花。（杜牧《山行》） （4）寄意寒星荃不察，________________。（鲁迅《自题小像》） 答：（1）不积跬步（2）学然后知不足（3）停车坐爱枫林晚（4）我以我血荐轩辕 5.（1996年全国高考题）补出下列名句的上句或下句（任选三句）。 （1）富贵不能淫，贫贱不能移，________________。（《孟子·滕文公下》）（2）莫愁前路无知己，________________。（高适《别董大》） （3）忽如一夜春风来，________________。（岑参《白雪歌送武判官归京》）（4）业精于勤荒于嬉，________________。（韩愈《进学解》） ________________，由奢入俭难。（司马光《训俭示康》） 答：（1）威武不能屈（２）天下谁人不识君（３）千树万树梨花开（４）

2020年高考名句名篇默写习题

2020年高考名句名篇默写 情景类默写训练（58篇） （北京、天津、山东、海南使用） 文言文（18篇） 一、必修（8篇） 1.劝学（学不可以已……用心躁也）《荀子》 2.屈原列传（屈平疾王听之不聪也……虽与日月争光可也）司马迁 3.谏太宗十思疏魏徵 4.师说韩愈 5.阿房宫赋杜牧 6.六国论苏洵 8.赤壁赋苏轼 二、选修I（10篇） 1.子路、曾皙、冉有、公西华侍坐《论语》 2.报任安书（古者富贵而名摩灭……难为俗人言也）司马迁 3.过秦论（上）贾谊 5.陈情表李密 6.归去来兮辞（并序）陶潜 7.种树郭橐驼传柳宗元 8.《五代史·伶官传》序欧阳修 9.石钟山记苏轼 10.登泰山记姚鼐 诗词曲（40首） 1.静女《诗经》 2.无衣《诗经》

4.离骚（帝高阳之苗裔兮……来吾道夫先路）屈原 6.短歌行曹操 7.归园田居（其一）陶潜 8.春江花月夜张若虚 9.山居秋暝王维 10.蜀道难李白 11.梦游天姥吟留别李白 13.将进酒李白 14.蜀相杜甫 15.客至杜甫 16.登高杜甫 17.登岳阳楼杜甫 19.琵琶行（并序）白居易 20.李凭箜篌引李贺 21.菩萨蛮（小山重叠金明灭）温庭筠 22.锦瑟李商隐 24.虞美人（春花秋月何时了）李煜 26.桂枝香·金陵怀古（登临送目）王安石 27.江城子·乙卯正月二十日夜记梦（十年生死两茫茫）苏轼 28.念奴娇·赤壁怀古（大江东去）苏轼 29.登快阁黄庭坚 30.鹊桥仙（纤云弄巧）秦观 31.苏幕遮（燎沉香）周邦彦 33.声声慢（寻寻觅觅）李清照

34.书愤（早岁那知世事艰）陆游 35.临安春雨初霁陆游 36.永遇乐·京口北固亭怀古（千古江山）辛弃疾 37.菩萨蛮·书江西造口壁（郁孤台下清江水）辛弃疾 38.青玉案·元夕（东风夜放花千树）辛弃疾 39.扬州慢（淮左名都）姜夔 40.长亭送别（【正宫】【端正好】）王实甫 注意： 1.以上篇目依据《普通高中语文课程标准（送审稿）》拟定。 2.2020年必考篇目共58篇，其中红色字体的篇目是现有人教版教材没有的，教学时注意补上这些篇目。 3.黑体字标题带黑框的篇目，2017版新课程标准中没有的篇目。 一、必修（8篇） 《劝学》 1.《荀子·劝学》指出，蚯蚓虽然身体柔弱，却能“，”，是用心专一的缘故。 2.《荀子·劝学》强调君子与常人本性没有差别，只是善于借助外力的一句是“，”。 3.《荀子·劝学》中说，君子需要通过广泛学习来提升自己的句子是“，”。 4.古人云：谋事在人，成事在天。但是一个人不坚持肯定是不会成功的。《荀子·劝学》中“，”说的正是这个道理。 5.《荀子·劝学》中指出：“青，，”与韩愈的“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的思想一致。 6.《荀子·劝学》中“，”，通过“木”于“金”的变化来进一步说明客观事物经过人工改造，可以改变原来的状况。 7.《荀子·劝学》中认为人的知识、道德、才能是后天不断广泛学习改造获得的。“金”要锋利，需“就砺”；人要改造成为“”的君子，就要“”，可见，学习的意义是十分重大的。 8.《荀子·劝学》中“，”，强调了整天空想不如片刻学习收获大的道理。 9.《荀子·劝学》中“”是说君子的天赋本性跟其他人并没有什么不同，然而最终却超过一般人，是因为“”，这说明了利用学习可以弥补自己不足的道理。 10.古代诗文中，有许多借助描写“风雨”来抒发情感的的名句。而《荀子·劝学》中则用“，”来形象论述积累的重要性。 11.儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”《荀子·劝学》中说“，”。 12.只要坚持，就会成功。正如《荀子·劝学》中说：“锲而舍之，朽木不折；，”。

初中古诗文情景式默写汇总

初中古诗文情景式默写汇总 一、《论语》 1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。 2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。 3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。 7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。 二、《鱼我所欲也》 1、《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。 2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。 3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。 4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。 三、《生于忧患，死于安乐》 1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。 2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。 3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是： 然后知生于忧患，而死于安乐也。 4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。 四、《曹刿论战》 1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。 2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子：小大之狱，虽不能察，必以情。 3、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是：夫战，勇气也。 4、《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是： 小大之狱，虽不能察，必以情。 5、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是：吾视其辙乱，望其旗靡。 6、曹刿认为“可以一战”的条件是：小大之狱，虽不能察，必以情。 7、能体现曹刿军事思想的句子是：彼竭我盈，故克之；辙乱旗靡，故逐之。

2020年高考语文名句默写

2020年高考语文名句默写 2019年高考语文名句默写 1.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《诗经·氓》中，用比兴手法劝告女人不要沉溺于和男子的 爱情中的句子是“________________，________________”。 (2)李贺《雁门太守行》中描写守城将士披坚执锐、严阵以待的 一句是“________________”。 (3)辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中“________________，________________”两句，将英雄刘裕成长地方的历史遗迹呈现在 读者面前。 答案：(1)于嗟鸠兮无食桑葚(2)甲光向日金鳞开(3)斜阳草树寻 常巷陌 解析：易错字：(1)嗟，鸠，葚;(2)鳞;(3)巷。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)韩愈《师说》中开宗明义介绍老师的职责或作用的一句是 “________________”。 (2)白居易《钱塘湖春行》中，描绘春花初绽、春草吐绿的诗句 是“________________，________________”。 (3)苏轼《赤壁赋》中，写作者希望与神仙相伴、与明月同在的 句子是“________________，________________”。 答案：(1)所以传道受业解惑也(2)乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄(3)挟飞仙以遨游抱明月而长终 解析：易错字：(1)受，惑;(2)蹄;(3)挟，遨。 3.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)范仲淹《岳阳楼记》中描述“古仁人”的阔达胸襟的句子是“________________，________________”。 (2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，既点题，又为周瑜出场营造 声势的句子是“________________，________________， ________________”。 答案：(1)不以物喜不以己悲(2)大江东去浪淘尽千古风流人物 解析：易错字：(2)淘。 4.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)柳宗元曾在《答韦中立论师道书》中说：“今之世不闻有师。有，辄哗笑之。”这与韩愈《师说》中“________________， ________________，________________”所描述的现象一样。 (2)杜牧《泊秦淮》中借用典故，讽喻晚唐统治者醉生梦死、荒 淫误国的诗句是“______________，________________”。 答案：(1)士大夫之族曰师曰弟子云者则群聚而笑之(2)商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花 解析：易错字：(1)族;(2)犹，庭。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 (1)屈原《离骚》中用香草作比喻，说明自己遭贬黜是因为德行 高尚的两句是“________________，________________”。 (2)王湾《次北固山下》立意新颖，构思巧妙，富有哲理，“状 难写之景如在目前，含不尽之意见于言外”，流传千古的名句是 “________________，________________”。 (3)在《琵琶行》中，白居易被贬江州，卧病浔阳，听不到丝竹 之声，早晚间只能听到“杜鹃啼血猿哀鸣”，虽然有一些山歌村笛，却“________________”。 答案：(1)既替余以蕙纟襄兮又申之以揽茝(2)海日生残夜江春入旧年(3)呕哑嘲哳难为听

2018高三语文名句默写100例经典实战训练及答案解析

2018高三语文名句默写100例经典实战训练 1.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）岑参《白雪歌送武判官归京》中，“__________，____________”两句描写了黄昏之景，但景中使用了暖色调。 （2）庄周在《逍遥游》中说，“_____________，______________， ________________”，那么，人就无所依凭了。 2.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）李贺《雁门太守行》中“_________，_________”两句分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。 （2）荀子在《劝学》的结尾处感叹道，蚯蚓能上吃泥土，下饮泉水，这都是因为用心专一的缘故，紧接着从反面说：“_________，_________，_________。” 3.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)陶渊明的《桃花源记》中描写老人和小孩安适愉快、自得其乐的句子是： “________________，__________________。” (2)荀子的《劝学》一文中，用来与“骐骥一跃，不能十步”进行对比论证的句子是：“__________________，____________________。” (3)白居易的《琵琶行》中，描绘琵琶女结束演奏时收拨当心画发出的声音的句子是：“__________________”。 4.补写出下列句子中的空缺部分。(5分) (1)白居易在《钱塘湖春行》中，用“________________，________________”两句写出了莺燕报春、一派蓬勃的景象。 (2)陆游《游山西村》中名句“________________，________________”，既是描写实景实感，也可形容由困窘步入佳境的一种境界。 (3)苏轼在《赤壁赋》中描写客人吹箫为自己伴奏，其中表现箫声作用和力量的名句是“舞幽壑之潜蛟，________________”。 5.补写出下列句子中的空缺部分。 （1）王湾的《次北固山下》一诗中，富含新旧交替的哲理、表达诗人乐观向上、积极进取精神的句子是“_______________，______________”。

高中名言名句默写

高中名言名句默写 高中名言名句默写 高中语文必修1 《沁园春长沙》 1、独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。 2、看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。 3、鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？ 4、携来百侣曾游。忆往昔峥嵘岁月稠。恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 5、曾记否，到中流击水，浪遏飞舟？ 《荆轲刺秦王》 1、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 2、又前而为歌曰：“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”复为慷慨羽声，士皆瞋目，发尽上指冠。 高中语文必修2 《诗经》 1、氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。 2、桑之未落，其叶沃若。于嗟鸠兮，无食桑葚。于嗟女兮，无与士耽。士之耽兮，犹可说也。女之耽兮，不可说也。 3、总角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉。 4、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。行道迟迟，载渴载饥，我心伤悲，莫知我哀。

《兰亭集序》 1、永和九年，岁在癸丑，暮春之初，会于会稽山阴之兰亭，修禊事也。 2、群贤毕至，少长咸集。此地有崇山峻岭，茂林修竹,又有清流激湍，映带左右。 3、引以为流觞曲水，列坐其次，虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏，亦足以畅叙幽情。 4、夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内；或因寄所托，放浪形骸之外。 《赤壁赋》 1、清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉。月出于东山之上，徘徊于斗牛之间，白露横江，水光接天。 2、浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 3、其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 4、逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬，自其不变者而观之，则物与我皆无尽也。 5、驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 6、惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。 《游褒禅山记》 1、于是余有叹焉。古之人观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽，往往有得，以其求思之深，而无不在也。 2、而世之奇伟瑰怪非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。故非有志者不能至也。 3、然力足以至焉，于人为可讥，而在己为有悔。尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？此余之所得也。

备战高考语文古诗词默写训练的综合复习含详细答案

一、高中语文默写训练 1．补写出下列句子中空缺的部分 （1）苏轼在《赤壁赋》中表现了豁达的宇宙观和人生观，其中从事物变化的角度来观察天地万物的句子是________，________。 （2）《渔家傲·秋思》中渲染西北边地秋景的悲凉奇异的诗句是________，________。（3）《江城子·密州出猎》一词中，表明自己渴望为国御敌立功的词句是________，________，________。 （4）陆游在《游山西村》中描摹当地风俗画卷，赞美古老乡土文化的一联是________，________。 （5）文天祥在《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡、个人身世坎坷的诗句是________，________。 （6）《己亥杂诗》中移情于物、以花喻人，表现无私奉献的诗句是________，________。【答案】（1）盖将自其变者而观之；则天地曾不能以一瞬 （2）塞下秋来风景异；衡阳雁去无留意 （3）会挽雕弓如满月；西北望；射天狼 （4）箫鼓追随春社近；衣冠简朴古风存 （5）山河破碎风飘絮；身世浮沉雨打萍 （6）落红不是无情物；化作春泥更护花 【解析】【分析】本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。答题时看清题目要求，本题属于理解性默写。写错字或漏字添字均不能得分。此题默写时需注意以下字词书写：曾、瞬、衡阳、雁、雕、箫、简朴、絮、萍、化作。 故答案为：⑴盖将自其变者而观之；则天地曾不能以一瞬；⑵塞下秋来风景异；衡阳雁去无留意；⑶会挽雕弓如满月；西北望；射天狼；⑷箫鼓追随春社近；衣冠简朴古风存；⑸山河破碎风飘絮；身世浮沉雨打萍；⑹落红不是无情物；化作春泥更护花 【点评】本题既考查学生名句名篇记忆默写情况，又考查学生对于名句意思的理解掌握情况。题目中所涉及的名句名篇都是课内要求背诵掌握的。这就要求学生在记忆背诵名句名篇时，不但能正确地书写出来，还要注意领悟其含义，结合名句名篇的含义和具体语境记忆。同时还要特别注意通假字、生僻难写字、同音异义词、同义异形词，留意语句顺序等。 2．补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《离骚》中，诗人以千古名句“________，________ ”形象地概括了自己忧国忧民的博大情怀，展现了一位爱国诗人的形象。 （2）老师犹如春蚕，毕生吐丝，至死方休；老师又如蜡烛，燃烧自己照亮他人，无怨无悔。现在，人们常用李商隐《无题》中“________，________ ”来歌颂老师的这种精神。（3）苏轼在《赤壁赋》中借客人之口道出“________，________ ”表达了人生短促无常而自

最新《出师表》情景式默写及答案

最新《出师表》情景式默写及答案《出师表》情景式默写（一） 班级________ 姓名_____________学号 1、在《出师表》开头，诸葛亮向后主指出，先帝刘备过早去世， “________，_______”正是危急存亡之时。 今天下三分，益州疲弊 2、写出文中与“先帝不以臣卑鄙”中的“卑鄙”一词相呼应的语 句。，。 臣本布衣，躬耕于南阳 3、诸葛亮向后主提议对违犯法纪或做善事的人应该严明赏罚的语 句 是：，，； ，。 若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之 理；不宜偏私，使内外异法也。 4、《出师表》中叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因 是：，， ， ，。 先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，谘臣以当世之 事，由是感激 5、《诸葛亮集》中有这样的话：赏不可不平，罚不可不均。这与 《出师表》中哪两句一 致？，。 不宜偏私，使内外异法也/陟罚臧否,不宜异同. 6、陈述出师北伐战略目标的句子 是：，， ， ，，。 当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都； 7、诸葛亮借先汉兴隆和后汉衰颓来提醒刘禅的语句 是：，， ； ，， 。 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。 8、体现“白帝城托孤”的句子 是：，。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也 9、诸葛亮认为可以出师北伐的条件 是：，。 今南方已定，兵甲已足 10、诸葛亮在《出师表》中写出自己在刘备“三顾茅庐”前躬耕南阳时心态的句子 是：，。 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 11、陈述作者临危受命的千古名句 是：，。 受任于败军之际，奉命于危难之间； 12、作者受命以后，“夙夜忧叹”的原因是：，。 恐托付不效，以伤先帝之明 13、高度概括了先帝创业过程中艰难险阻，也表达了作者愿与先帝患难与共的深情的语 句：，。 受任于败军之际，奉命于危难之间。

2019届高考语文名篇名句默写专题训练(解析版)

2019届高考语文名篇名句默写专题训练(名师精选试题+押题预测练习，建议下载练习) .补写下列名句名篇中的空缺部分。 我国古典诗文中，总是充溢着作者的各种慨叹。曹操在《短歌行》中悲叹人生短暂：“①______,②______。”王羲之在《兰亭集序》里抒发了乐中不觉人老去的感叹：“快然自足，③______”苏轼在《赤壁赋》中用“④______,⑤______”两句来慨叹人生短暂、自然无穷。辛弃疾的《永遇乐?京口北固亭怀古》则借历史影射现实，悲叹不堪回首，国耻正渐渐地被人们淡忘："佛狸祠下，⑥______。”从这些名句中，我们看到古人浓浓的情怀。 答案及解析： 18.①譬如朝露②去日苦多③不知老之将至④哀吾生之须臾⑤羡长江之无穷⑥一片神鸦社鼓 【详解】试题分析：本题考查默写常见的名句名篇的能力。解答此题，应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。默写的时候要注意如下词语：譬、臾、鸦。 19.补写下列句子中的空缺部分。 （1）《氓》中女主人公在叙述完婚前生活后，用比兴手法引出的沉痛感叹是“______________,________________” （2）杜甫在《登高》中“________________”一句表明离家万里，异乡飘泊；

“_______________”一句，写到世事多艰，鬓毛日衰。 （3）《阿房宫赋》总写阿房宫广阔而高峻全貌的句子是“_____________________，_______________” 答案及解析： 19. (1). 于嗟女兮(2). 无与士耽(3). 万里悲秋常作客(4). 艰难苦恨繁霜鬓(5). 覆压三百余里(6). 隔离天日 【详解】试题分析：本题主要考查默写常见的名句名篇的能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。此类试题解答时，默写要注意字形，而字形与字义分不开，学生应借助字义来识记字形。注意重点字的写法。如“于”“常”“霜”“覆”要理解字义去记忆。学生记忆的时候应该结合诗句的意思。 20.补写出下列名篇名句中的空缺部分。 2019年高考名句填空最新模拟训练题（含答案） 一、补写出下列句子中的空缺部分。 （1）在《赤壁赋》苏轼饮酒甚酣，借用“美人”抒发自己对朝廷政事依然关心的句子是“_________________，__________________。” （2）李白在《蜀道难》一诗中，写蜀地之难行联想到了蜀地军事上的易守难攻，其中直接描写剑阁地势险要的句子是“__________________。” （3）荀子《劝学》中“__________________”一句，说明人与人的天资差异本不大，这就告诉人们要善于借助各种外在条件。 （4）元嘉草草，封狼居胥，____________。（辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》）