2014届合肥三模文综政治试题答案Word版

2014届合肥三模文综政治试题答案Word版

选择题部分1--5BACBC,6--11CBBCAD

非选择题部分

38.(共28分)

(1) ①社会主义市场经济既具有市场经济的共性, 又具有自己鲜明的特征, 既可以发挥市场经济的长处, 又可以发挥社会主义制度的优越性。(2分)②社会主义市场经济以共同富裕为根本目标。国家在促进经济发展的同时, 注重民生的改善, 提高人们的收入, 逐步促进共同富裕目标的实现。(3分)③ 国家能够实行强有力的宏观调控。制定经济发展规划目标是国家运用经济手段加强宏观调控的重要体现, 在社会主义市场经济条件下, 国家能够集中人力、物力、财力办大事, 能够把人民的当前利益与长远利益、局部利益与整体利益结合起来, 并能够正确处理好政府与市场的关系, 更加尊重市场规律, 更好发挥政府作用。上述目标的实现充分说明了这一点。(3分)

(2) 生活与哲学:①任何事物都包含对立统一的两个方面, 同一性和斗争性是矛盾的两个基本属性。(2分)②在国家财力一定的情况下, 经济发展与民生改善存在着此消彼长的关系。这是矛盾斗争性的体现; (2分)③发展经济与改善民生是相互影响、相互促进的。发展经济为改善民生提供物质基础和保障; 改善民生是发展经济的最终目的, 并有利于扩大内需, 促进经济平稳较快发展和经济发展方式的转变。这是矛盾同一性的体现。( 分)④矛盾双方既对立又统一, 由此推动事物的运动变化和发展。要坚持一分为二的观点, 全面地看问题, 在发展经济的同时, 更加注重保障和改善民生, 实现经济社会协调发展。(2分)

政治生活:①政府要科学、民主决策, 综合考虑经济发展形势、促进就业、改善民生等相关因素, 科学确定经济发展目标。(3分)②政府应切实履行有效管理社会、提供优质公共服务的职能。在全面履行职能的同时, 努力建设服务型政府, 真正提高政府为经济社会发展服务、为人民服务的能力和水平。(3分)③政府及其工作人员在实际工作中要贯彻落实科学发展观, 努力促进社会和谐, 做到经济与社会协调发展。(3分)④政府及其工作人员要坚持对人民负责的原则, 坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋, 切实把改善民生作为发展经济的最终目的。(3分)

39.(共28分）

(1) ①统筹城乡发展, 以城带乡, 各方面优势互补、良性互动, 是贯彻落实科学发展观, 促进经济发展方式转变的要求。(2分)②公有制为主体、多种所有制共同发展是我国的基本经济制度, 形成上述文化产业格局, 有利于解放和发展文化生产力。(2分)③ 统一开放、竞争有序的市场体系是市场合理配置资源的前提条件, 形成上述文化市场格局有利于优化资源配置, 激活文化发展的活力。(2分) ④适应经济全球化和入世的新形势, 必须坚持全面对外开放, 形成上述文化开放格局, 有利于充分利用国际国内两个市场、两种资源, 加快我省文化发展。(2分)

(2) ①完善村级公共文化服务设施, 提升农村基本公共文化服务水平, 有利于大力发展公益性文化事业, 保障村民的基本文化权益。(3分)

②将相关文化遗存保护利用起来, 不仅有利于展示文化多样性, 也有利于促进和保护文化财富。(3分)③积极挖掘、传承和弘扬乡村特色文化和民间民俗文化, 有利于继承和弘扬优秀传统文化。(3分)④文化对人的影响来自特定的文化环境和各种形式的文化活动。大力开展形式多样的文化活动, 有利于营造良好的文化氛围, 让群众在潜移默化中接受先进文化的熏陶。丰富精神世界, 增强精神力量, 促进全面发展。(3分)

(3) ①辨证法的发展观、革命批判精神和辨证否定观, 要求我们要树立创新意识, 坚持实践创新和理论创新。(2分)②创新能够促进社会生产力的发展。(2分)③创新能够促进生产关系和社会制度的变革。(2分)④创新能够促进人类思维和文化的发展。(2分)

2020届普通高等学校招生全国统一考试文科综合模拟试题(带答案)

2020届普通高等学校招生全国统一考试文科综合模拟试题 第I卷(选择题共140分) 一、选择题:本题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 泰国是目前全球最大的天然橡胶生产国之一,该国有600多万人从事橡胶生产、加工和贸易工作,占全国人口近1/10,92%的橡胶产品供出口。中国是橡胶消费大国之一。据报道,中国某大型电子商务集团打算与泰国合作,搭建橡胶网络交易平台。据此完成1-3题。 1.与中国相比,泰国橡胶生产的优势是 A.劳动力更充足 B.消费市场更广阔 C.橡胶收割期更长 D.机械化水平更高 2.在橡胶收割时,若市场胶水价格低于一定水平,胶农就会放弃割胶。中国橡胶的弃割成本(胶农弃割时的临界胶价)要高于泰国,其原因是中国 A.劳动力成本高 B.土地成本高 C.市场供大于求 D.橡胶质量差 3.搭建橡胶网络交易平台后,对泰国的好处是 A.减少种植总面积 B.扩大销售量 C.提高橡胶质量 D.加快产业升级 2017年,我国社会物流总费用占 GDP的比率为14.6%,实现了“五连降”,2018年一季度进一步降至14.5%,但这一比率仍高于主要发达国家8%-9%和新兴经济体11%'13%的水平。这既与我国产业结构、人口和产业空间布局有一定关系,也反映出我国物流“成本高、效率低”的问题。图1a示意2008-2017年中国社会物流总费用占GDP的比率变化,图1b示意2017年中国物流成本结构。据此完成4-6题。 4.导致我国社会物流总费用占GDP比率较大的产业结构现状是

A.第一产业比重较小 B.第二产业比重较小 C.第三产业比重较大 D.第一、二产业比重较大 5.导致我国社会物流总费用高的产业空间分布特点是 A.服务业分布集中 B.制造业分布集中 C.农业生产分布集中 D.建筑业分布集中 6.我国社会物流总费用占GDP的比率从2012-2017年连续5年下降,下列属于其原因的是A.劳动力成本下降 B.运输费用下降 C.社会物流总费用下降D.经济结构优化 图2示意北半球中纬度某地景观。据此完成7-9题。 7此时天气最可能为 A.晴、无风 B.雨、大风 C.晴、大风 D.雨、无风 8.下列四图最可能正确表示此时图示区域气温垂直变化状况的是 9.图2所示大气现象 A.可能使近地面大气污染加剧 B.由近地面大气强烈上升引起 C.有利于近地面大气污染的消散 D.由近地面大气强烈下沉引起 2018年5月21日,我国“嫦娥四号”探月中继卫星“鹊桥号”进入环绕地月拉格朗日-2点的使命轨道。2019年1月3日,飞行约40万千米之后,“嫦娥四号”探测器成功降落于月球背面的南极艾特肯盆地中部的冯?卡门撞击坑,实现

2014合肥市高三二模政治试题及答案

2014合肥市高三二模试题及答案 文综政治试题 本卷共33 小题，每小题4 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。将其选项的字母代号填在答题卷上的答题栏内。 1 ．下表为2011 年至2013 年甲国货币与乙国货币的汇率变化情况 分析数据可以看出 ①有利于甲国对乙国投资②有利于乙国偿还甲国的外债 ③甲国货币兑换乙国货币的汇率升高④有利于甲国对乙国的商品出口 A ．①③ B ．①④ C ．②④ D ．③④ 2 ．下面是201 3 年 1 一9 月全国公共财政累计支出表，从表中数据可以看出 ①财政是国家实现其职能的物质保证②国家重视加强民生建设与社会建设 ③财政具有促进资源合理配置的作用④财政收入为财政支出的增长提供物质保障 A ．①② B ．②④ C ．①③ D ．③④ 3 ．中国（上海）自贸区对外资管理将实现由“正面清单”向“负面清单”的转变。在负面清单上，国家明确开列不予外商投资准入或有限制要求的领域，清单以外领域则充分开放这种“法无禁止即合法”的管理思路，有利于 ①实行强有力的宏观调控②市场配置资源作用的发挥 ③有利于促进外贸转型升级④激发企业的市场主体活力 A ．①② B . ①③ C ．②④ D ．③④ 4. 2014 年3 月全国政协会议期间，与会政协委员紧扣经济社会发展中的综合性、战略性、前瞻性课题，提出了一大批高质量的意见和建议。可见，人民政协是 ①我国发扬社会主义民主的重要形式②我国多党合作的重要机构 ③推动我国现代化建设的重要力量④各民主党派合作的政治联盟 A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．②④ 5．经过全国人大常委会第六次会议初次审议的《中华人民共和国行政诉讼法修正案（草案）》由中国人大网面向社会公开征求意见。这一做法 A ．表明我国坚持法律而前一律平等原则 B ．体现了人大坚持民主集中制原则 C ．说明人大坚持民主执政，科学立法 D ．表明我国公民可以参与制定法律 6. “一支桨中止了和另一支桨的协作，这只船便只能在湖中绕圈子，而不能直达彼岸。”这句话启示我们，正确处理民族关系必须 A ．坚持各民族共同繁荣原则 B ．坚持民族平等，反对民族歧视 C ．贯彻落实民族区域自治政策 D ．加强民族团结，增强民族凝聚力 7 ．现代人在键盘上都能“运笔如飞”，但提笔忘字的现象展有发生。为此，2013年，

2015年合肥三模语文试卷文言文翻译

2015年合肥三模语文试卷文言文翻译贞观元年，唐太宗对房玄龄等人说：“治理国家的根本在于审慎。要根据一个人 能力的大小授予官职，务必精减官员人数。如果任用了好官，尽管人数不多也可以让天下得到治理；用了不好的官，人数再多又有什么用呢？孔子说：‘一千只羊的皮，不如一只狐狸的毛。’这些至理名言都载入史册，数不胜数。现在应当审查官吏，让他们都能够发挥各自的作用，那么国家就可以无为而治了。”房玄龄等人于是拟定出文武官员共六百四十人，唐太宗接受了这个数额，并对房玄龄说：“从今以后，如果谁有音乐、杂艺等一技之长，超过一般人的，只可以赏赐给他们钱财丝帛，一定不可奖赏过度，授予他们官职。” 贞观三年，唐太宗对吏部尚书杜如晦说：“最近我发现吏部选择官员，只看他文才是否出众，而不看他的道德品行。几年之后，这些人的劣迹渐渐败露，虽然对他们进行了处罚，但是对老百姓已经造成了伤害。那么，如何才能够选拔到优秀的官员呢？”杜如晦说：“西汉和东汉选择的官员，他们的美德闻名乡里，成为众人的楷模，然后他们被州郡推荐，最后才被任用，所以两汉以选拔人才出众而著称。现在每年所选的人才，多达数千人，这些人外表谨慎忠厚、言语巧加掩饰，不可能很全面地了解他们。吏部只能做到授予他们品级和职位而已。选补官员的规章制度，实在不够完善，所以不能得到真正的人才。”太宗于是打算依照两汉时的法令，改由各州郡推荐人才，但因为功臣等人将实行世袭封官授爵制，这件事就停止了。 贞观十一年，著作佐郎邓隆上书请求把唐太宗的文章编成文集。唐太宗说：“我的诏书和命令，如果有益于百姓的，史书都已经记载了，足以流传千古了。如果我的命令不遵循古训，扰乱了政务，即使辞藻华丽，也终将贻笑后人，这不是我所需要的。像梁武帝父子、陈后主、隋炀帝，他们都有文集传世，可是他们的行为大都不可取，最后，社稷江山统统断送在他们手中。君主圣明与否，关键在于他的品性和行为，何必一定要有文章流传后世呢？”太宗最终不许编文集。 贞观十四年，唐太宗对房玄龄说：“我每看前朝的史书，惩恶扬善，足以规劝警戒后人。但我不知道，自古以来当朝的国史，为什么不让帝王亲自看到呢？”房玄龄回答说：“国史既然善恶必书，可以警戒帝王不做非法的事情。只是担心有与君主意见相抵触的地方，所以不让君主本人看到。”太宗说：“我的想法不同于古人。现在要亲自看国史，如果记有好事，自不必说；如记有不好的事，我可以引为鉴戒，并加以改正。你们把撰写抄录好的国史送过来吧。”于是，房玄龄等人就把国史加以删减整理，成为按照年月顺序记事的编年体，撰写成高祖和太宗的《实录》各二十卷，上表呈献。太宗看到六月四日所记玄武门之变说得很含蓄，就对房玄龄说：“从前，周公东征诛杀管叔、蔡叔，从而使周室得以安定。季友用毒药杀死叔牙，而使鲁国得以安宁。我的所作所为，和古人的道理相同，都是为了安定社稷，以利万民。史官执笔，何须隐晦？你们应当立即改删虚饰之词，把这件事的原委写清楚。”事后，侍中魏徵上奏说：“我听说，君主身居至尊之位，无所顾忌惧怕，只有国史，足以惩

高考文综模拟试卷(答案和解析详尽)

2０11年普通高考模拟试卷 文科综合 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。用２B铅笔将答题卡试卷类型［A]涂黑。在答题卡右上角的“试室号”栏填写本科目试室号，在“座位号”列表内填写座位号，并用2Ｂ铅笔将相应的信息点涂黑。不按要求填涂的,答卷无效。 2．选择题每小题选出答案后,用２B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动,先划掉原来的答案，然后再写上新的答案;不能使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的,答案无效。 ４.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:共33分 (一)单项选择题:在下列各小题的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。请在答题卡上将所选答案的字母代号涂黑（1１小题，每题３分,共33分)。 读“遮阳设施设计示意图”,完成1～2题。 1.假如图示装置位于我国中部地区,则低热期时( ） A.黄河宁夏段出现凌汛 B.地球公转速度较快 C.北京正午太阳高度达到一年中的最大值Ｄ．银川的昼长大于北京的昼长 2.假如图示位置是位于悉尼，则过热期应是( ） A.３月 B.6月Ｃ.９月 D.12月 【答案】1.D 2.D 【解析】该题组是以不同季节太阳光线与地面的夹角变化示意图为情境，考查地球运动的相关知识。第1题,图示位置位于我国中部地区，则低热期（太阳光线与地面夹角较小——正午太阳高度角小)为北半球冬季,则答案知。选B。第2题，图示位置位于悉尼（南半球),过热期为当地夏季（北半球冬季）,则答案可知。选D。

2016年高三 合肥三模语文试题及参考答案

合肥市2016年高三第三次教学质量检测 语文试题 （考试时间：150分钟满分：150分） 注意事项： 1．答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。 2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 4．考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。 第Ⅰ卷阅读题（共70分） 甲必考题 一、（9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 人和其他动物所不同的是具有学习的能力。人的行为方式并不固执地受着不学而能的生理反应所支配。所谓?学?就是在出生之后以一套人为的行为方式作模型，把本能的那一套方式加以改造的过程。学的方法是?习?。?习?是指反复地做，靠时间中的磨练，使一个人惯于一种新的做法。因之，学习必须打破个人今昔之隔。这是靠了我们人类的一种特别发达的能力。时间中的桥梁——记忆。在动物的学习过程中，我们也可以说它们有记忆，但是它们的?记忆?是在简单的生理水准上。一个小白老鼠在迷宫里学得了捷径，它所学得的是一套新的生理反应。和人的学习不相同的是，它们并不靠一套象征体系的。人固然有很多习惯，在本质上是和小白老鼠走迷宫一般的，但是他却时常多一个象征

体系帮他的忙。所谓象征体系中最重要的是?词?。我们不断地在学习时说着话，把具体的情境抽象成一套能普遍应用的概念，概念必然是用词来表现的，于是我们靠着词，使我们从特殊走上普遍，在个别情境中搭下了桥梁；又使我们从当前走到今后，在片刻情境中搭下了桥梁。从这方面看去，一个动物和时间的接触，可以说是一条直线的，而人和时间的接触，却比一条直线来得复杂。他有能力闭了眼睛臵身于?昔日?的情境中，人的?当前?中包含着从?过去?拔萃出来的投影，即时间的选择累积。 一个依本能而活动的动物不会发生时间上阻隔的问题，它的寿命是一联串的?当前?。但是人却不然，人的?当前?是整个靠记忆所保留下来的?过去?的累积。如果记忆消失了，我们的?时间?就可以说是阻隔了。 人有此能力是事实，人利用此能力，发展此能力，还是因为他?当前?的生活必须有着?过去?所传下来的办法。人的学习是向一套已有方式的学习，唯有学会了这套方式才能在人群中生活下去。这套方式并不是每个人个别的创制，而是社会的遗业。小白老鼠并不向别的老鼠学习，每只老鼠都得自己在具体情境里，从?试验错误?的过程中，得到个别的经验，它们并不能互相传递经验，互相学习。人靠了他的抽象能力和象征体系，不但累积了自己的经验，而且可以累积别人的经验。上边所谓那套传下来的办法，就是社会共同经验的累积，也就是我们常说的文化。文化是依赖象征体系和个人的记忆而维持着的社会共同经验。这样说来，每个人的?当前?，不但包括他个人?过去?的投影，而且是整个民族?过去?的投影。历史对于个人并不是点缀的饰物，而是实用的、不能或缺的生活基础。人不能离开社会生活，就不能不学习文化。文化得靠记忆，不能靠本能，所以人在记忆力上不能不力求发展。我们不但要在个人的今昔之间构筑桥梁，而且在社会的世代之间也得构筑桥梁，不然就没有了文化，也没有了我们现在所能享受的生活。 （摘编自费孝通《乡土中国》）1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分） A．人类的学习是依靠记忆能力，经过反复磨练，改造自身那些不学而能的生理反应，适应新方法的过程，就是要打破个人的今昔之隔。 B．人类的学习过程和小白鼠走迷宫本质上是一样的，凭借记忆打破今昔之隔，从而学得一套新的生理反应，找到新捷径，养成新习惯。 C．人类的学习有别于动物，依靠“词”的帮助，通过时间的选择累积，可以在个别的、片刻的情境中获得普遍的、对于未来的认知。 D．人类的学习就是累积自己的、别人的乃至社会共同的“过去”，沟通个人和社会的今昔，是“当前”生活不可或缺的基础。

2014年安徽省合肥市高考地理二模试题及答案解析

2014年安徽省合肥市高考地理二模试题及答案解析 文科综合地理试题 读“北极冰川面积逐月变化图”，完成23-24题。 23．北冰洋冰川面积最小值推迟至9月份出现的原因是 A．此时北极地区极昼时间较长 B.海洋水体升温较慢 C．秋季北极地区晴天多 D.此时北极冰川融化快 24.为减小北极冰川面积变化的幅度，下列做法均合理的有 ①发展城市公共交通②大力发展高新技术工业 ③利用太阳能发电④改进农业灌溉技术 ⑤提高能源利用效率 A.①②③④ B.②③④⑤ C．①③④⑤ D.①②③⑤ 读“中国某城市常住人口户籍构成变化示意图”，完成25 -26题。 25．读图判断，该城市可能是 A．拉萨B．重庆 C.深圳 D.黄山 26.有关该城市近三十年来人口变化的叙述可信的是 A.户籍人口大量外迁导致该市常住人口总数减少 B.外来旅游人数增加导致该市常住人口总数增多 C.产业结构升级将导致非户籍常住人口比重降低 D.非户籍人口迁人导致人口老龄化问题更加严重 丹麦首都哥本哈根为防止城市“摊大饼”式向外扩张带来的问题，在1947年提出“手指规划”方案，该规划方案至今仍然对哥本哈根的城市发展产生积极影响。读“‘手指规划’示意图”，完成27 -28题。

27.哥本哈根城市规划方案中的“手指”延伸的影响因素是 A.交通 B.地形 C.市场 D.水源 28.“手指规划”示意图中“手指”之间的区域应该规划为 A.工业区，因为地价低廉 B.别墅区，因为环境优美 C.商业区，方面居民购物 D.绿化区，优化城市环境 读“某四种水果2011年产量居前五位的省份”列表，完成29一30题。 29.甲、乙、丙、丁对应的水果依次为 A.苹果、柑橘、香蕉、葡萄 B.柑橘、苹果、葡萄、香蕉 C.苹果、香蕉、葡萄、柑橘 D.苹果、柑橘、葡萄、香蕉 30.丙水果产量最高省份S种植该水果的主要优势条件是 A.纬度较低，热量充足 B.土层深厚，土壤肥沃 C.盆地多雾，水汽充足 D.光照充足，昼夜温差大

全国高考文综试题及答案全国

我是一个经历高考的人，尤记当年的艰苦时光。三点一线，但我挺过来了。现在把历年的高考试卷，传于网上，有答案。希望对各位有所帮助，最后 祝各位同仁高考考出好的成绩。考上理想的大学，不辜负家长的期望，你的理想，努力吧，奋斗吧，拼搏 吧，永远支持你！ 2009年普通高等学校招生全国统一考试（全国卷I） 文科综合能力测试 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。第I卷1至7页。第II卷8至12页。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 注意事项： 1．答题前，考生在答题卡上务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写清楚，并贴好条形码。请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目。 2．每小题选出答题后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选题其他答案标号。在试题卷上作答无效。 3. 第I卷共35小题，每小题4分，共140分。在每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 甲市2008年户籍人口出生9.67万人，出生 率为0.699%；死亡10.7万人，死亡率为0.773%。 甲市户籍人口这种自然增长态势已持续14年。图 上显示四个地区的人口出生率和死亡率。据此完

成1—2题 1.甲市可能是 A．西宁 B.延安 C.上海 D. 广州 【解析】该题考查考生的基本能力----计算能力和分析能力，通过题目中给出的有关信息，可以计算出该市的总人口和死亡率，可以发现该地死亡率高于出生率，人口负增长，从而可以判定应选----上海 2.①②③④四个地区中，人口再生产与甲市处于同一类型的地区是 A．① B. ② C. ③ D. ④ 【解析】从上题可知甲市人口增长为现代型，图中四地为现代型的只有A 图2示意某区域某月一条海平面等压线,图 中N地气压高于P地.读图2,完成3—5题。 3. N地风向为 A. 东北风 B. 东南风 C. 西北风 D. 西南风 【解析】从图中提供的信息可以看出，N处在高压脊上，气压梯度力垂直等压线只向低压，在北半球右偏----东北风 4. M、N、P、Q四地中，阴雨天气最有可能出现在 A. M地 B. N地 C. P地 D. Q地 【解析】从图中提供的信息可以看出，P处低压槽部，最有可能出现阴雨天气，应选C

2020合肥市三模语文试卷

2020合肥市三模语文 试卷 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

2020年合肥市高三第三次质量检测 语文试题 一、现代文阅读（36分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成1～3题。 费孝通早年在《乡土中国》一书中针对中国乡村结构提出了差序格局的概念，即每一家以自己的地位作为中心，在其周围划出一个圈子，这个圈子的大小要依着中心势力的厚薄而定。差序格局具有大传统和小传统的双重属性：前者以克己主义为内核，表达儒家道德理想；后者以自我主义为内核，践行在绝大多数普通人的日常生活中。克己主义的道德理想和自我主义的道德实践，构成了中国文化的大小传统。 费孝通提出差序格局的旨趣，与其说是刻画传统中国社会的基本特征，解释中国人的行动逻辑；毋宁在于以现代西方为他者，映照中国传统文化的特点，并呈现中国传统与西方现代性之间的深刻紧张。费孝通理性意识到，西力东侵、西学东渐的世界大势决定了中国再也不可能独立于现代化洪流之外，然而中国的社会转型既不是西方社会制度的直接转渡，也不仅是传统的平衡受到了干扰而已。文化的历史性和社会性，决定了社会变迁决非一个彻底告别传统、辞旧迎新的过程，而是一个建立在社会自身演化的内在逻辑之上的过程，一个传统与现代相互角力和冲突的过程。中国文化的大传统与小传统在相容相克中蕴育出深刻的张力，这种张力决定了中国社会转型既不可能通过移植西方社会制度来完成，也不可能内生出独立的动力机制。 费孝通终其一生都在探究和追问一个根本问题，即在中国现代转型过程中怎样找到传统与现代之间的接榫之处和契洽之点，如何在传统与现代之间保持富有张力的平衡。正是由于这一问题意识，费孝通对中国文化的理解既没有沦为激进主义，也没有滑向保守主义，而是在探究中国文化的二重性中表达他对充满曲折性、艰巨性和复杂性的中国社会转型的深切忧思。 近代以来，无论是戊戌年间的维新主义者，抑或五四时代的自由主义者，均将中国的文化传统视为“现代化”的最大敌人，在思想上选择了“往而不返”的激进倾向，且一波比一波更烈。他们有一个共同的假设，即只有破除一分“传统”，才能获得一分“现代

2014合肥市高三二模地理试题及答案

2014合肥市高三二模文科综合试题 文科综合地理试题 读“北极冰川面积逐月变化图”，完成23-24题。 23．北冰洋冰川面积最小值推迟至9月份出现的原因是 A．此时北极地区极昼时间较长 B.海洋水体升温较慢 C．秋季北极地区晴天多 D.此时北极冰川融化快 24.为减小北极冰川面积变化的幅度，下列做法均合理的有 ①发展城市公共交通②大力发展高新技术工业 ③利用太阳能发电④改进农业灌溉技术 ⑤提高能源利用效率 A.①②③④ B.②③④⑤ C．①③④⑤ D.①②③⑤ 读“中国某城市常住人口户籍构成变化示意图”，完成25 -26题。 25．读图判断，该城市可能是 A．拉萨B．重庆 C.深圳 D.黄山 26.有关该城市近三十年来人口变化的叙述可信的是 A.户籍人口大量外迁导致该市常住人口总数减少 B.外来旅游人数增加导致该市常住人口总数增多 C.产业结构升级将导致非户籍常住人口比重降低 D.非户籍人口迁人导致人口老龄化问题更加严重 丹麦首都哥本哈根为防止城市“摊大饼”式向外扩张带来的问题，在1947年提出“手指

规划”方案，该规划方案至今仍然对哥本哈根的城市发展产生积极影响。读“‘手指规划’示意图”，完成27 -28题。 27.哥本哈根城市规划方案中的“手指”延伸的影响因素是 A.交通 B.地形 C.市场 D.水源 28.“手指规划”示意图中“手指”之间的区域应该规划为 A.工业区，因为地价低廉 B.别墅区，因为环境优美 C.商业区，方面居民购物 D.绿化区，优化城市环境 读“某四种水果2011年产量居前五位的省份”列表，完成29一30题。 29.甲、乙、丙、丁对应的水果依次为 A.苹果、柑橘、香蕉、葡萄 B.柑橘、苹果、葡萄、香蕉 C.苹果、香蕉、葡萄、柑橘 D.苹果、柑橘、葡萄、香蕉 30.丙水果产量最高省份S种植该水果的主要优势条件是 A.纬度较低，热量充足 B.土层深厚，土壤肥沃 C.盆地多雾，水汽充足 D.光照充足，昼夜温差大

2018届高三全国高考调研模拟试卷(一)文综地理试题Word版含答案

2018届高三全国高考调研模拟试卷（一） 文综地理试题 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2. 回答第Ⅰ卷时，选出每小题的答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷上无效。 3. 回答第Ⅱ卷时，将答案填写在答题卡上，写在试卷上无效。 4. 考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 本卷共35小题。每小题4分，共140分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 图1为2016年12月某日8时亚洲局部地区海平面气压分布图(单位：百帕)。读图完成1～2题。 1．图中反映出 A．青岛风速低于北京 B．首尔吹偏东风 C．东京暖锋过境，多云雨 D．上海位于暖锋锋前 2．此时节 A．松嫩平原春耕正忙 B．成都平原落叶林枯萎 C．江汉平原收割晚稻 D．华北河流正值结冰期 丘陵地区的坡向(阳坡、阴坡)及坡位(按高程位置分为：上坡、下坡)对毛竹林生长影响很大。图2示意东南丘陵地区海拔100～250 m的区域林分密度(单位面积上的林木株数，单位：百株／公顷)和林分生物量(单位面积上的林木质量，单位：吨／公顷)空间分布。据此完

成3～4题。 3．该地区毛竹平均单株质量最大分布在 A．阳坡上坡 B．阴坡上坡 C．阳坡下坡 D．阴坡下坡 4．该地竹林茂密的自然条件可能是 A．光照充足、地形平坦 B．降水充足、土壤湿润 C．热量充足、土壤肥沃 D．热量充足、土质疏松 随着城市化的快速发展，城市环境问题也日益突出，缓解城市内涝，合理排放雨水是一个亟待解决的问题。图3为城市某小区雨水开发应用排放新模式。读图完成5～6题。 5．城市化的发展对区域水循环的影响是 A．蒸发量增加 B．地下水位上升 C．地表径流量增加 D．降水量增加 6．图示小区雨水开发应用模式的优点包括 ①解决城市洪灾②补充地下水③解决城市缺水问题④延长径流集聚时间 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 读某区域能源跨区域调配图(图4)，完成7～8题。

2016年合肥三模解析

2016年合肥三模解析

合肥市2016年高三第三次教学质量检测语文试题 （考试时间：150分钟满分：150分） 注意事项： 1．答题前，务必在答题卡和答题卷规定的地方填写自己的姓名、准考证号和座位号后两位。 2．答第Ⅰ卷时，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 3．答第Ⅱ卷时，必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卷上书写，要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卷规定的位置绘出，确认后再用0.5毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上答题无效。 4．考试结束，务必将答题卡和答题卷一并上交。 第Ⅰ卷阅读题（共70分） 甲必考题 一、（9分）

阅读下面的文字，完成1～3题。 人和其他动物所不同的是具有学习的能力。人的行为方式并不固执地受着不学而能的生理反应所支配。所谓“学”就是在出生之后以一套人为的行为方式作模型，把本能的那一套方式加以改造的过程。学的方法是“习”。“习”是指反复地做，靠时间中的磨练，使一个人惯于一种新的做法。因之，学习必须打破个人今昔之隔。这是靠了我们人类的一种特别发达的能力。时间中的桥梁——记忆。在动物的学习过程中，我们也可以说它们有记忆，但是它们的“记忆”是在简单的生理水准上。一个小白老鼠在迷宫里学得了捷径，它所学得的是一套新的生理反应。和人的学习不相同的是，它们并不靠一套象征体系的。人固然有很多习惯，在本质上是和小白老鼠走迷

来的“过去”的累积。如果记忆消失了，我们的“时间”就可以说是阻隔了。 人有此能力是事实，人利用此能力，发展此能力，还是因为他“当前”的生活必须有着“过去”所传下来的办法。人的学习是向一套已有方式的学习，唯有学会了这套方式才能在人群中生活下去。这套方式并不是每个人个别的创制，而是社会的遗业。小白老鼠并不向别的老鼠学习，每只老鼠都得自己在具体情境里，从“试验错误”的过程中，得到个别的经验，它们并不能互相传递经验，互相学习。人靠了他的抽象能力和象征体系，不但累积了自己的经验，而且可以累积别人的经验。上边所谓那套传下来的办法，就是社会共同经验的累积，也就是我们常说的文化。文化

2014年安徽省合肥市高考历史二模试题及答案解析

2014年安徽省合肥市高考历史二模试题及答案解析 文综历史部分2014.3 12．右图是2008年在安徽蚌埠出土的春秋时期圆口镂空龙耳罍。“罍”是我国古代一种酒器，流行于商周时期。《礼记》中说“庙堂之上，罍尊在阼（zuò，东阶）， 牺尊在西。”某校历史学习小组进行探究，对“罍”作如下介 绍，其中正确的是 A．反映西周时期小农经济发达 B．折射了商周时期的礼仪文化 C．体现了青铜工艺的最高水平 D．演变为国家政治权力的象征 13．王安石在《河北民》诗中写道：“家家养子学耕织，输与官家事夷狄。……汝生不及贞观中，斗粟数钱无兵戎”。由此可见，作者 ①对冗兵冗官的无奈②对北宋王朝的讽喻 ③对理想社会的向往④对田园生活的赞美 A．①②B．①④C．②③D．③④ 14．明朝官员谢杰在《虔台倭纂》中指出：“寇与商同是人，市通则寇转为商，市禁则商转为寇，始之禁禁商，后之禁禁寇。禁之愈严而寇愈盛。片板不许下海，艨艟巨舰反蔽江而来；寸货不许人番，子女玉帛恒满载而去……于是海滨人人皆贼，有诛之不可胜诛者。”该作者旨在强调海禁政策 A．加剧内忧外患 B．阻断中外经济交流 C．激化中日矛盾 D．防范东南沿海倭患 15．读右边某战役示意图，对该战役的表述正确的是 A．发生在国民革命时期 B．反映敌后战场的形势 C．采用了瓮中捉鳖战术 D．表明了民族利益至上

16．“农村和城市郊区的土地，除由法律规定属于国家所有的以外，属于集体所有；宅基地和自留地、自留山，也属于集体所有”。“这种土地制度并没有从根本上改变土地的集体所有的性质，只是将土地的所有权、经营权分开了”。这里描述的是 A．建国初期土地改革B．农业社会主义改造 C．人民公社化运动D．家庭联产承包责任制 17．某同学的学习卡片中有一幅图（如下图），对此图解读最为合理的是 中华人民共和国在联合国合法席位获得支持票数增长示意图 A．反映新时期我国外交政策的调整B．表明美国已放弃“两个中国”的政策 C．体现发展中国家对新中国的支持D．说明中国成为多极格局中的重要力量 18．有学者说，在古代雅典“政治领袖和演说家根本就是同义语”，此现象是雅典民主制这一政治体制的产物。下列人物的活动能够印证这一观点的是 A．苏格拉底B．伯利克里C．柏拉图D．亚里士多德 19．1889年《日本帝国宪法》规定内阁对天皇负责，对议会只负有“道德上”的责任。内阁中的陆海军大臣有权直接上奏天皇，也可以利用辞去陆海军大臣职务和不提名继任者的手段来搞垮它不满意的内阁。枢密院由天皇敕选的“元老”“重臣”组成，实际上是最高决策机关。对该材料理解正确的是 ①枢密院权力至上②内阁由议会掌控 ③实行君主立宪政体④强化军国主义 A．①②④B．③④C．②③④D．①② 20．阅读下表，该表反映出 1932—1933年部分国家失业率统计表

高考文综模拟试卷(答案和解析详尽)

2011年普通高考模拟试卷 文科综合 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡上。用2B铅笔将答题卡试卷类型[A]涂黑。在答题卡右上角的“试室号”栏填写本科目试室号，在“座位号”列表内填写座位号，并用2B铅笔将相应的信息点涂黑。不按要求填涂的，答卷无效。 2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不能使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的，答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：共33分 （一）单项选择题：在下列各小题的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求。请在答题卡上将所选答案的字母代号涂黑(11小题，每题3分，共33分)。 读“遮阳设施设计示意图”，完成1～2题。 1.假如图示装置位于我国中部地区，则低热期时（） A.黄河宁夏段出现凌汛 B.地球公转速度较快 C.北京正午太阳高度达到一年中的最大值 D.银川的昼长大于北京的昼长 2.假如图示位置是位于悉尼，则过热期应是（） A.3月 B.6月 C.9月 D.12月 【答案】1.D 2.D 【解析】该题组是以不同季节太阳光线与地面的夹角变化示意图为情境，考查地球运动的相关知识。第1题，图示位置位于我国中部地区，则低热期（太阳光线与地面夹角较小——正午太阳高度角小）为北半球冬季，则答案知。选B。第2题，图示位置位于悉尼（南半球），过热期为当地夏季（北半球冬季），则答案可知。选D。 读下图完成3～5题。

2014年安徽省合肥市高考文科综合二模试题及答案解析

2014年安徽省合肥市高考文科综合二模试题及答案解析 文综政治试题2014.3 本卷共33 小题，每小题4 分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。将其选项的字母代号填在答题卷上的答题栏内。 1 ．下表为2011 年至2013 年甲国货币与乙国货币的汇率变化情况 分析数据可以看出 ①有利于甲国对乙国投资②有利于乙国偿还甲国的外债 ③甲国货币兑换乙国货币的汇率升高④有利于甲国对乙国的商品出口 A ．①③ B ．①④ C ．②④ D ．③④ 2 ．下面是201 3 年 1 一9 月全国公共财政累计支出表，从表中数据可以看出 ①财政是国家实现其职能的物质保证②国家重视加强民生建设与社会建设 ③财政具有促进资源合理配置的作用④财政收入为财政支出的增长提供物质保障 A ．①② B ．②④ C ．①③ D ．③④ 3 ．中国（上海）自贸区对外资管理将实现由“正面清单”向“负面清单”的转变。在负面清单上，国家明确开列不予外商投资准入或有限制要求的领域，清单以外领域则充分开放这种“法无禁止即合法”的管理思路，有利于 ①实行强有力的宏观调控②市场配置资源作用的发挥 ③有利于促进外贸转型升级④激发企业的市场主体活力 A ．①② B . ①③ C ．②④ D ．③④ 4. 2014 年3 月全国政协会议期间，与会政协委员紧扣经济社会发展中的综合性、战略性、前瞻性课题，提出了一大批高质量的意见和建议。可见，人民政协是 ①我国发扬社会主义民主的重要形式②我国多党合作的重要机构 ③推动我国现代化建设的重要力量④各民主党派合作的政治联盟 A ．①② B ．①③ C ．②③ D ．②④ 5．经过全国人大常委会第六次会议初次审议的《中华人民共和国行政诉讼法修正案（草案）》由中国人大网面向社会公开征求意见。这一做法 A ．表明我国坚持法律而前一律平等原则 B ．体现了人大坚持民主集中制原则 C ．说明人大坚持民主执政，科学立法 D ．表明我国公民可以参与制定法律 6. “一支桨中止了和另一支桨的协作，这只船便只能在湖中绕圈子，而不能直达彼岸。”这句话启示我们，正确处理民族关系必须 A ．坚持各民族共同繁荣原则 B ．坚持民族平等，反对民族歧视 C ．贯彻落实民族区域自治政策 D ．加强民族团结，增强民族凝聚力 7 ．现代人在键盘上都能“运笔如飞”，但提笔忘字的现象展有发生。为此，2013年，中央电

2015合肥高三三模语文试卷作文选材及可比较参考题目的整理(整理精校版)

2015高考模拟合肥高三三模语文试卷作文选材及可比较参考题目的整理 作文辅导 0519 11:40 ：： 2015高考模拟合肥三模的作文命题，较二模相比，多了浓浓的思辨味，对学生的审题能力、材料架构、分析处理的能力也提出了更高的要求。 一）关于材料的出处，与（潘光旦先生）本人的论述的语境 “近来常听人说潮流两个字，也常听人说顺应潮流四个字。尤其是在思想界里，好像真有一派浩浩汤汤的一种东西在那里走动似的。究竟有没有，我们不去断定他。我们要考虑的是：假如我们真在一种潮流之内，我们在学问界讨生活的人——应当如何对付。 假如你观察山涧里一派激流的水，除了你感叹“逝者如斯夫”之外，你也可以见到涧内种种东西应付水流的方法，是很不一致的。树叶，草根，落花，是完全跟水走的，可以算第一种。大一些的东西，例如石块，大树的老根，无论水流得如何湍激，是丝毫不动的，可以算第二种。涧床深处，有许多鱼，头部一律向着上流顶着，鱼身的方向恰恰和水流的方向相反；好像争着往上流游去，却是并不见有什么进步。他们是潮流中的挣扎者。 人世间，社会上，思想界里，若是真有像潮流一般的现象，那末潮流中的分子——人——应付潮流的方法，也就有不同的几派。不管潮流的方向目的，总是跟着走的，便好比涧水中的残花落叶。不管潮流的方向目的，总是困

守着不动的，例如一部分食古不化的前辈，便好比山涧中的顽石。看出潮流的方向目的，遇到方面不大正直，目的不大光明的潮流，便知竭力挣扎，不肯轻放一着的，毕竟是少数有见识的人。在学问界讨生活的人应该就是这第三种人。他们好比山涧里的鱼，和潮流有相当的关系，却不会卷入旋涡，演灭顶的惨剧。这都是常识，尽人而知的。 但是近来似乎有一派哲学家在那里告诉人说，凡是已成为潮流的东西，我们都应当加入，应当顺应。为什么呢？一种事物而能成为潮流，能获得相当的声势，一定是经过了经验的盘驳的，一定是经过了生活的颠扑而不破的，质言之，一定有他的价值。这似乎是极端实验主义的论调，他的是非我们可以不必管他，不过我们有一点怀疑。近代所称的“潮流”和前代所称的“风”似乎是没有多大分别；要是潮流没有不是的，那末，以前的风，如风气，风俗，风尚，推而至于一切社会公认的习惯和观念，当然都有他们的是处，我们又何必加以批评攻击呢？依我们看来，潮流就是风尚，他们是不一定有价值的。尤其在这个只普及识字而未尝普及教育的时代，一种思想，一件货物，可以因普遍的广告方法，而立刻得捧场的人物，得到一种浩大的声势，这种声势甚或可以历久不变。在学问界讨生活的人，在此种所在，应当知所趋避取舍，做一个时代潮流主动的引导者，选择者，却不做只是被动的顺应者。至少也应当做一个挣扎者，庶几对山涧里的鱼可以无愧。”（潘光旦） 二）可作比较参考的试题——福建厦门同安一中2015届高考模拟高三周考作文题（0428） 水从高原流下，自西向东，流入渤海。渤海的一条鱼逆流而上。 它一会儿越过浅滩，一会儿冲过急流，穿过湖泊中层层的渔网，躲过了无数水鸟的追逐。它不停地游，最后越过山涧，挤

2014年合肥市庐阳试卷二模及答案

2014年中考合肥地区模拟考试卷（英语） 有答案 注意事项： 1．本试卷共四部分，十一大题，满分150分。考试时间为120分钟。 2．全卷共有试题卷10页，答题卷2页。请将答案填写在答题卷上。 3．考试结束后，请将试题卷和答题卷一并交回。 Ⅵ. 单项选择（共20小题，每小题1分；满分20分） 从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出可以填入空白处的最佳选项。 31. I always follow Tony when we go out because he has a better of direction. A. habit B. sight C. message D. sense 32. --- The machine translate simple message into 24 different languages. --- How fantastic it is ! A. can B. need C. must D. should 33. --- It’s sunny tomorrow. How about having a picnic in the open air? --- ! Let’s ask the Smiths to go with us. A. Sounds great . B. Best wishes C. Good luck D. What a pity 34. --- I enjoyed the play very much. --- Yes, it was quite good. I think man in red was the best actor. A. a B. an C. the D. / 35. Many foreigners feel uncomfortable they are asked about their private life. A. what B. how C. why D. when 36. the waiter didn’t understand what the old lady was saying, he knew what she wanted. A. Unless B. If C. Even though D. Because 37. --- I hear Mr. Black has gone to Beijing. --- Really? Do you know when he ? A. leaves B. left C. has left D. is leaving 38. If I didn’t see it my own eyes, I would never believe it possible. A. by B. in C. with D. for 39. --- Which of the two T-shirts will you take? --- I’ll take . One is for my brother and the other is for myself. A. either B. both C. neither D. all 40. --- Xiaoming, I’ve left my textbook in the office. Would you please it for me? --- No problem. A. buy B. move C. take D. fetch 41. --- Could you tell me something about Li Na? --- Sure. She is a famous tennis star all the Chinese people are proud of. A. which B. whose C. who D. what 42. Jack is afraid of flying. He feels before he gets on a plane. A. lonely B. excited C. quiet D. nervous 43. --- Jean, I didn’t do very well in the text. --- . I’m sure you will make great progress if you improve the way you study. A. Not at all B. Don’t lose heart C. I am afraid not D. All right 44. --- I saw you came to school by taxi this morning. --- Oh, I come to school by taxi, but it is raining today. A. sometimes B. always C. hardly D. usually 45. We are hoping for weather tomorrow and we can go climbing. A. better B. best C. worse D. worst 46. Kimi liked playing with toy cars last year, so most of his pocket money on them. A. spends B. is spent C. are spent D. was spent 47. --- I’m sorry for shouting at you just now. ---