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2017届常州市高三二模作文评分细则

常州市2017年高三语文二模作文评分细则作文题目：

根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章；文体不限，诗歌除外。

一位小女孩骑单车违规逆行，剐蹭了一辆奔驰车。司机让她给家长打电话来处理问题。女孩紧张得哭了起来，路人纷纷过来围观。有人觉得司机不近人情，劝他不要为难孩子。司机说，赔偿事小，但要让女孩知道必须为自己的行为负责。

一、审题

材料来源于一则新闻报道，可以用“一起事故，三方表现”来作概括。事件的起因是小女孩违规逆行，剐蹭到一辆奔驰车。事件的核心是就“要不要小女孩承担责任”各方的看法，司机坚持让小女孩担责，并要求小女孩联系家长来处理，小女孩紧张得哭，路人中有人建议司机不要为难孩子。材料没有涉及到事件的结果。

二、立意

1.话题层面

①单一角度

小女孩：规则、担责

司机：教育方式、责任意识

路人：宽容、同情

【注意】

■“担责”不应泛化到对“责任”“使命”等概念的理解上，它侧重对过错的应对，而非对使命、义务的担当。如果侧重“担当”，视为基本符合题意，但不得在一、二类卷中赋分。

■“宽容”在针对教育孩子的层面可以与“纵容”联系起来，但是“同情”不能泛化为“慈悲”、“爱心”等概念，否则不得在三类卷及以上赋分。

■不可将材料的话题理解为“挫折”“困难”等，否则视为不切题，在五、六类卷中赋分。

②综合角度

路人与司机：人情与规则

【注意】

■“人情与规则”为本次作文的核心立意。

■“人情与规则”的关系可以理解为“情与理”的冲突，但不应泛化到“情感与理智”等概念关系的判断上，它侧重对人的行为不同角度的判断，而非个性心理特征的构成分析，否则视为不切题，在五、六类卷中赋分。

2.问题层面

①针对小女孩的表现，思考“现在的孩子怎么了”等；

②针对司机的处理方式，思考“如何跟孩子讲道理”等；

③针对路人的态度，思考“如何才是不为难”等。

话题层面与问题层面并不矛盾，都是基于材料的含义和范围的写作，前者侧重基于概念的立论，后者侧重联系现实的思考，都能体现思维的深刻性和灵活性。相较而言，后者通过联想、比较，询问由来，追问条件，揭示本质，设问发展，容易以小见大，透过现象看本质，更能写出真

实的思想。

三、判分

1.判分原则

作文阅卷要公正公平；坚持内容与形式统一的原则，注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力，要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量，综合量分。

符合文体要求，指符合考生选定文体的要求。需注意的是：若出现具有个性化文体样式的作文，如杂文、剧本、故事新编等，只要运用恰当，要敢打高分。

2.判分等级

一类63～70；二类56～62；三类49～55；四类42～48；五类28～41；六类27分以下。

3.特别说明

①关于立意：立意有偏差，但未完全偏，勉强符合题意，原则上定为四类卷及以下；若语言功夫好，可适当上浮。立意从材料的某一词语或某一句话而来，断章取义，偏离材料基本内涵，定为五类卷及以下。立意和行文完全与材料无关，定为六类卷。

②关于文体：记叙类文章要形象鲜明、感情真挚，切忌平淡叙事；议论类文章言之有据、辩之有理，切忌泛泛而谈。对于体裁创新，立意准确，语言精当，可适当提高一档，以适应《2017年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）说明》（语文）的要求。

③关于“语文素养”：作文评分应坚持兼顾“语文素养”。凡词汇贫乏、语言无味、面目可憎者，凡前言不搭后语、逻辑思路混乱者，凡书写潦草、错别字、病句较多者，一律下浮一个档次；严重者直接判入六类卷。

④关于切入分。本次阅卷切入分为49分。如作文达到三基本：立意基本准确，结构基本完整，语言基本通顺，就应该在三类卷及以上判分。以充分肯定的态度正确对待学生作文，有利于在最后阶段调动学生写作的积极性。

⑤对有特色的作文，如文体创新、见解独特、立意新颖、富有生活情趣等，应勇于打高分，充分调动学生写作甚至创作的积极性。

⑥文体模糊不明，最高不超过41分；文体不伦不类，且语文素养较差者，视为六类卷。

4.个案处理

①确认抄袭，其中有三分之二以上的篇幅与原作相同，最高不超过20分；内容基本相同的，最高不超过10分。

②写成诗歌的，一律提交阅卷组长处理。

③完篇而字数不足，正常评分之后，再扣字数不足分，每少50字扣1分，扣满三分为止；明显未完篇的文章，视篇幅和内容的实际情况而定，但最高分不能超过46分。（不满100字，0～5分；200字左右，6～10分；300字左右，11～20分；400字左右，21～30分；500字左右，31～40分；600字左右，41～46分）；未完篇的文章不再扣字数不足分。

④游戏考试、游戏人生、语言格调很低的“问题卷”，最高不超过40分；凡思想感情庸俗低下，即使切题，最高不超过20分；如果内容恶俗不堪，最高不超过10分。

⑤卷面、错别字扣分，每错（别）一字扣1分，扣满5分为止。

⑥缺作文题，扣2分。

高考作文审题立意训练材料

2017年高三作文训练材料 1.阅读以下材料，请按要求作文。（60分）通过手机、电子书、网络等进行的不完整的、断断续续的阅读模式，被总结为碎片化阅读。近年来，“碎片化阅读”现象引发了社会上的广泛关注和讨论。某知名媒体：碎片化阅读已成为大众阅读的趋势。史学博士廖峰：人或成为碎片化信息的奴隶。诗人欧阳江河：我故意写长诗，对抗碎片化的生活。学者费勇：我不排斥碎片化时代，我们该考虑怎么样才能够把自己修炼得更完美。全国政协委员聂震宁：《论语》和柏拉图的《理想国》，不也是一种碎片式结构吗？善待碎片化阅读，善待随处可见的“低头一族”们，利用阅读终端阅读也不错。以上讨论引发了你哪些联想与思考？请自选角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。不要脱离材料的内容及含意范围。【文题解析】材料先给出碎片化阅读的定义，再交代碎片化阅读现象引发的讨论。学生作文时只要围绕“碎片化阅读”现象展开自己的思考就在范围之内。（1）片化阅读产生原因分析。科技进步、阅读载体的变化、人们的浮躁求快心理……（2）表达对碎片化阅读现象的褒贬态度。碎片化阅读虽然碎片，也是“一片”，也是一种阅读的方式。碎片化阅读太浅，不够深度。可以联系传统的书本阅读进行写作。（3）碎片化阅读的利弊分析。阅读便捷，可充分利用每日零碎时间，上班途中、午睡前等边角时间都可以用来阅读；阅读更广博，可以让更多人进行海量资讯浏览，来了解世界；阅读者可以更有选择性进行个性化阅读；更容易抓住关键信息…… 催生“标题党”“头条控”等；更容易断章取义，易造成误读，淹没真相；看了大量的信息，却似乎什么都没有留下；微博微信等碎片化信息占用人们大量的时间，影响正常的工作学习，侵占人的生活；不利于学术研究；会造成一代人的浅薄盲从…… （4）碎片化时代，该怎么做？各种客户端等信息推送者有责任推送那些准确且更有深度更有含金量的信息；阅读者要形成随手积累碎片信息的习惯，碎片化时代更考验每个人对知识的整理能力；传统阅读不可废，享受碎片化阅读的便捷的同时可以多进行经典阅读；对待满天飞的碎片化信息，要更清醒，能辨识，不盲从…… 2.阅读下面的材料然后作文。(60分）一个年轻人要去远方，途中，遇一条恶狗挡道。年轻人并不与它对峙，而是绕道而行。一个路人见了，对年轻人说，一条狗都让你怕了，又怎么去远方呢？年轻人说，他不是怕狗，而是不想与狗纠缠。路人说，在通往远方的途中，会遇到许许多多像“恶狗挡道”一样的障碍，你不去一一战胜它们，那怎么能到达远方呢？年轻人回答说，正因为通往远方的途中有许许多多障碍，所以，才要有选择地避开它，如果一遇障碍，就非要去扫平它，反而误了行程，有时，避开障碍，绕道而行，不失为一条更有效的捷径。路人摇摇头，笑了笑，转身而去。根据上面的材料，任选角度、自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。不要脱离材料的含意作文;不要套作，抄袭。【文题解析】材料共有五段，向学生提供了一个有思维冲突的社会生活现象，旨在启发学生展开辩证思

2017年上海徐汇区高三二模试卷(附答案)

2017年徐汇区高三二模语文试题一、积累应用（10分） 1.填空题。（5分）（1）《兰亭集序》中“快然自足，曾不知老之将至”语句化用了《_________?述而》篇中的“乐以忘忧，________________”。（2）白居易描写“卖炭翁”外貌的句子是“________________，两鬓苍苍十指黑”，他在《琵琶行》中以比喻手法描摹粗弦、细弦弹奏效果的句子是“________________、________________”。 2.选择题。（5分）（1）假如你参观了“抗日战争纪念馆”后留言，下列诗句不适合的一项是（）。（1分） A．遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 B．轻生本为国，重气不关私。 C．三十功名尘与土，八千里路云和月。 D．捐躯赴国难，视死忽如归。（2）填入下列文字空缺处的语句，衔接最恰当的一项是（）在阿Q的记忆上，这大约要算是生平第一件的屈辱，________________，向来只被他奚落，从没有奚落他，更不必说动手了。 A．王胡即使以络腮胡子的缺点 B．因为王胡以络腮胡子的缺点 C．王胡何况以络腮胡子的缺点 D．而且王胡以络腮胡子的缺点（3）假如你父亲因故无法参加家长会，他发给你班主任潘老师短信，表达最得体的一项是（） A．潘老师，今天我工作繁忙，无法拨冗参加家长会，敬请谅解。 B．潘老师，因我晚上加班，不能光临今天的家长会，非常抱歉。 C．潘老师，因贵体小恙，不能参加今晚的家长会，谨此奉告。 D．潘老师，我出差在外地，无法参加今晚的家长会，深表歉意。

二阅读 70分（一）阅读下列文章，完成第3—8题。（16分） ①尽管网络文学已经发展了十几年，但什么是网络文学仍没有一个统一的定义。不过，如果从媒介革命的视野出发，在不久的将来应该不再存在网络文学的概念，相反会出现“纸质文学”的概念。除了作为“博物馆艺术”传承的纸质文学外，网络将成为一切主流、非主流文学艺术的平台。 ②目前的网络文学以类型小说为主，但也不是铁板一块。随着 2012 年互联网进入移动时代，针对移动受众阅读时间碎片化的特点，一些主打“小而美”注的 APP 终端应运而生，如韩寒主编的《ONE〃一个》，中文在线推出的“汤圆创作”，专门发表短篇小说的“果仁小说”，此外微博、微信公共账号也是相当活跃的个人作品发表平台。与此同时，传统文学期刊也开始进行“网络移民”，如由《人民文学》杂志推出的手机阅读平台“醒客”也于 2014 年 7 月上线。不过，传统文学要成功地实现“网络移民．．．．”不可能是原封不动的“穿越”，而是要经过脱胎换骨的“重生”。“内容一经媒介必然发生变化”，这是麦克卢汉那句“媒介即信息”断言的重要含义。所以，与其我们现在努力参照纸质文学的概念定义网络文学，不如直接去研究“网络类型小说”“直播贴”“微小说”这些自然生长起来的网络文学形态，在此基础上进行总结。 ③媒介革命已经不以人的意志为转移地发生了，网络时代主流文学的建构必然是以网络为平台的。在这个汇集各种年龄、各种文化结构和文学趣味的“全平台”上，占据主流的应该还是类型小说，这是大众阅读需要决定的，也是文化工业的性质决定的。在理想的状态下，类型小说应该是分层的。其实网文作者现在就有“小白”和“文青”之分，“小白文”追求“爽”，“文青文”在追求“爽”的同时，还强调文笔和情怀。“文青”的粉丝团在人数上通常比不上“小白”，但文化层次和忠诚度都更高。某种意义上说，有些“另类”的“文青”代表着类型文中的精英倾向——这里不是光有几个“大神”，还有他们大量的铁杆粉丝。由于网络文学即时互动的特点，每一部小说都凝聚了无数“集体的智慧”，作者更像是“总执笔人”。如果没有相当数量的“铁粉”出钱出力、鼎力支持，在“小白当道”的总体阅读环境下，“文青大神”是活不下来的。从这个意义上说，有几流读者才有几流作者。 ④在大众的类型小说之外，还应该有各种小众的圈子，如“耽美圈”“同人圈”，以及上面提到的各种“小而美”等文学形态。这些“非主流”的小众圈子或有亚文化色彩，或有纯文学趋向，在文化观念或文学观念上进行探索，它们探索的成果可以推动更大众、更主流的文学的不断发展。对小众成果的吸收主要是由大众文学中的精英圈完成的，他们不但要吸收各种小众的文学成果，还要与思想界和文化界保持连通。大师级的大众文学作品不是只满足受众的阅读欲望，还要缓解他们的焦虑，安抚他们的灵魂，网络文学这样的“集体创作”更是如此。如果这些作品能够与主流价值观对接，甚或参与主流价值观的建构，就自然是实至名归的主流文学。 ⑤在主流文学建构的过程中，精英批评的力量是十分重要的。现在这部分工作主要是由“精英粉丝”自发完成的。学院派研究者如果要有效介入，必须重新调整定位。这不仅意味着研究方法的全面更新，同时也意味着研究态度发生根本性的变化——不能再以中立的、客观的、专业的超然态度自居，而是要以“学者粉丝”的身份进行“介入式研究”。研究成果发表的空间也不应只局限于学术期刊，而是应该进入网络生产场域。比如，对于现在网络文学的研究，如果学院派网络文学批评能够对具有精英倾向的作品进行深入解读，在点击率和网站排行榜之外，再造一个真正有影响力的精英榜，影响粉丝们的“辨别力”与“区隔”，那么就能真正“介入性”地影响网络文学的发展，并参与主流文学的打造了。

2017届上海市徐汇区高三英语二模卷(含听力文本和答案)

2016学年第二学期徐汇区高三模拟考英语试卷2017.4 I. Listening Comprehension Section A Short Conversations Directions: In Section A, you will hear ten short conversations between two speakers. At the end of each conversation, a question will be asked about what was said. The conversations and the questions will be spoken only once. After you hear a conversation and the question about it, read the four possible answers on your paper, and decide which one is the best answer to the question you have heard. 1. A. He knows who is knocking. B. He is eager to know who it is. C. He doesn’t want to open the door. D. He is ready to open the door. 2. A. By plane. B. By bus. C. By taxi. D. By train. 3. A. $100. B. $200. C. $300. D. $400. 4. A. She went to cinema. B. She went to an exhibition. C. She stayed at home. D. She stayed with her classmates. 5. A. In a doctor’s office. B. In a professor’s office. C. In an operating room. D. In an emergency ward. 6. A. The man paid the tuition for learning physics. B. The man got a lot of money for his hard work. C. His hard work was not rewarding at all. D. His work before the test led to a good result. 7. A. A furnished house. B. A recent book. C. A further study. D. A new record. 8. A. They will go swimming. B. They will climb mountains. C. They will buy some clothes. D. They will forecast the weather conditions. 9. A. He has another lecture to attend. B. He has no interest in the lecture. C. He’s attended the same lecture given by Professor Wilson before. D. He might miss the lecture, if the woman didn’t remind him. 10.A. She fully agrees with the man. B. They are uncertain about the weather. C. She disagrees with the man. D. She thought the man was always late. Section B Directions: In Section B, you will hear several longer conversation(s) and short passage(s), and you will be asked several questions on each of the conversation(s) and the passage(s). The conversation(s) and the passage(s) will be read twice, but the questions will be spoken only once. When you hear a question, read the four possible answers on your paper and decide which one would be the best answer to the question you have heard. Questions 11 through 13 are based on the following passage. 11. A. People are encouraged to be a craftsman. B. Learning woodworking is not as hard as you think. C. Learning woodworking will help you know more people. D. Taking a class in woodworking will be very helpful. 12. A. Because I am a talent in this art and want to share it with others. B. Because I am interested in it and want to show it to others. C. Because I wonder how to pick materials and how to do it well. 1 / 16

2020高考作文题目预测

科技与创新【论题解说】科技兴则民族兴，科技强则国家强。一个国家、一个民族、一个社会需要重视科技的历史作用。恩格斯说：“在马克思看来，科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。” 在科技发展上，西方发达国家是一个“串联式”的发展过程，工业化、城镇化、农业现代化、信息化顺序发展，发展到目前水平用了二百多年时间。而我国如果要后来者居上，实现民族复兴，就需要重视科技创新，用创新来驱动发展。而当下新一轮科技革命和产业变革正在创造历史性机遇，催生了人工智能、互联网+、大数据等新生事物，我国在这样的历史机遇下的选择，影响着我国未来政治、经济、文化等多个领域。【典型论点】 1、珍惜荣耀，砥砺前行（既不一味沉浸于过往荣光，又要反对历史虚无主义。面向世界，博采众长。） 2、从中国制造到中国智造（提高国家核心竞争力，改变以往廉价、粗制滥造的国际印象） 3、创新不等于首创（科技的创新需要不断吸收、借鉴、学习） 4、科技创新是国家实力的体现，而国家实力是科技创新的保障 5、科技改变生活（需求拉动创新） 6、创新需要“钉子精神”（钉子精神：沉得住气、耐得住寂寞、坐得了冷板凳的精神） 7、创新过程中把握个人与团队的关系【经典名言】太平之世无所尚，所最尚者工而已；太平之世无所尊，所尊贵者工之创新器而已。——康有为在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。——爱因斯坦聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。

——歌德中国通过自己自主创新掌握核心技术的能力而不靠买别人的技术，只有这样中国企业才能在国际市场打出自己的品牌，赢得世界的尊重。——董明珠一个没有创新能力的民族，难以屹立于世界先进民族之林。——江泽民科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。——郭沫若创新是企业的灵魂，是企业持续发展的保证！——海尔集团现在的一切美好事物，无一不是创新的结果。——穆勒如果试图改变一些东西，首先应该接受许多东西。——萨特既然像螃蟹这样的东西，人们都很爱吃，那么蜘蛛也一定有人吃过，只不过后来知道不好吃才不吃了，但是第一个吃螃蟹的人一定是个勇士。——鲁迅【经典论据】一、新四大发明 2020年5月，来自“一带一路”沿线的20国青年评选出了中国的“新四大发明”：高铁、扫码支付、共享单车和网购。2020年12月，入选“汉语盘点2017”活动年度候选字词五大候选国内词。2020年3月5日，委员建议鼓励移动支付“出海”，新四大发明引领世界潮流。 1、共享单车从2020年9月起，“共享单车”这一名词开始在大众视野中出现，并迅速蹿红，“网红单车”一度成为其热度的象征。共享单车以其绿色出行、低碳环保、便捷利民的理念而受到人民群众的大力支持和广泛的欢迎。共享单车的出现在一定程度上减少了汽车的使用量，同时遏制了黑摩的，使出行更加绿色。但没有任何新事物是完美的，火爆的共享单车也不例外。许多人随意停放单车，占用行车道、人行横道，这不仅妨碍了交通，而且对城市的文明形象造成恶劣影响。还有很多用户占为己有、恶意毁坏甚至借机行骗。共享单车投放量短期过度增多，行业内部竞争大, 且共享单车是个烧钱的项目，监管趋严，资本开始冷静，失去供血能力的小企业面临出局。共享单车是当前共享经济的一种非常典型的新业态，是解决城市交通“最后一公里”问题的一种好模式。然而，目前共享单车行业的乱象，给城市交通管理带来了新挑战。这

北京市海淀区2017届高三英语二模试题答案(最新整理)

海淀区高三年级第二学期期末练习英语参考答案及评分标准2017.05 第一部分：听力理解（共三节，30分）第一节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分） 1. B 2. A 3. A 4. C 5. C 第二节（共10小题；每小题1.5分，共15分） 6. B 7. C 8. A 9. B 10. B11. B 12. C 13. A 14. A 15. C 第三节（共5小题；每小题1.5分，共7.5分） ★每小题超过一个词不计分；★拼写错误不计分；★16、18、19题首字母不大写扣0.5分。 16. Medicine 17. 627-549 18. Theatre/Theater 19. Half 20. red 第二部分：知识运用（共两节，45分）第一节单项填空（共15小题；每小题1分，共15分） 21. C 22. A23. A24. C25. B26. B 27. A 28. D 29. D 30. C 31. B 32. B33. D 34. C 35. A 第二节完形填空（共20小题；每小题1.5分，共30分） 36. C 37. D 38. B 39. D 40. A41. D42. A 43. B 44. C 45. C 46. B 47. C 48. A 49. D50. B 51. A52. C53. B54. D 55. A 第三部分：阅读理解（共两节，40分）第一节（共15小题；每小题2分，共30分） 56. C 57. D 58. D 59. A60. D 61. B 62. A 63. B 64. D 65. A 66. C 67. A 68. C 69. C70. B 第二节（共5小题；每小题2分，共10分） 71. G 72. A73. B 74. C75. D 第四部分：书面表达（共两节，35分） One possible version: Dear Jim, How is it going? Thank you for your support on my upcoming attendance in the CCTV program The Reader.

2018年高考语文全国1卷作文真题审题立意讲评分析

2018年高考语文全国1卷作文审题立意讲评分析原题呈现：阅读下面的材料，根据要求写作。（60分） 2000年农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万“世纪宝宝”出生。 2008年汶川大地震，北京奥运会。 2013年“天宫一号”首次太空授课。公路“村村通”接近完成；“精准扶贫”开始推动。 2017年网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。 2018年“世纪宝宝”一代长大成人。 ………… 2020年全面建成小康社会。 2035年基本实现社会主义现代化。一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，想象它装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字关键词：际遇机缘这则材料很明确第给出了“世纪宝宝”这一代人的际遇，新千年对全人类来说都是一个新的开始，还记得当时铺天盖地报道的“千禧婴儿”新闻，充满了对这一代人的祝福与担心。今天这一代人18岁了，他们会在时代的长河中留存哪些记忆呢？材料给出了8岁时的汶川地震和北京奥运会。这应该是他们童年对这个时代印象最深的记忆了。在他们12岁时代太空授课，很可能打开了他们对未来的探索之门，在他们十七岁的时候，互联网普及，智能科技成了他们生活必不可少的组成。这是他们的际遇。公路“村村通”接近完成，“精准扶贫”开始推动。这是他们的机缘。尽管少年时他们对此可能没有清晰的认识，但2020“全面建成小康社会”和2035年“基本实现社会主义现代化”，则是他们未来会经历的，这也告诉我们，未来“世纪宝宝”们会遇到一个物质比今天更加丰富的的时代。需要这一代人思考的关键问题就出现了，这一代青年的责任和使命是什么？这一代人如何完成、靠什么完成“基本实现社会主义现代化”的历史重任。写作核心：写作中，我们首先应该明白：材料的核心是什么？把自己的想象和思考装进“时光瓶”留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。这句话，是材料的关键，也是我们写作的思考展开点。和下一代青年人一起阅读，读什么？是你装在“时光瓶”里的，也是你文章的中心立意。写作要求：写作中我们应该关注写作要求。一、个人和时代要想联系。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦，启示我们一定要关注社会热点，幸福都是奋斗出来的，新时代需要创新，责任担当，不忘初心，中国梦……，2018 年的作文题中我们

2018年上海市徐汇区高三二模数学卷(含答案)

2017学年第二学期徐汇区学习能力诊断卷高三数学 2018.4 一、填空题（本大题共有12题，满分54分，第1-6题每题4分，第7-12题每题5分）考生应在答题纸的相应位置直接填写结果． 1．已知全集R U =，集合{} 0322>--=x x x A ，则=A C U . 2．在6 1x x ? ?+ ?? ?的二项展开式中，常数项是 . 3．函数()lg(32)x x f x =-的定义域为_____________． 4．已知抛物线2x ay =的准线方程是1 4 y =-，则a = . 5．若一个球的体积为 323 π ，则该球的表面积为_________． 6．已知实数x y ，满足001x y x y ≥?? ≥??+≤? ，，．则目标函数z x y =-的最小值为___________． 7．函数() 2 sin cos 1()1 1 x x f x +-= 的最小正周期是___________． 8．若一圆锥的底面半径为3，体积是12π，则该圆锥的侧面积等于 . 9．将两颗质地均匀的骰子抛掷一次，记第一颗骰子出现的点数是m ，记第二颗骰子出现的点数是n ，向量()2,2a m n =--，向量()1,1b =，则向量a b ⊥的概率．．是 . 10．已知直线12:0,:20l mx y l x my m -=+--=.当m 在实数范围内变化时，1l 与2l 的交点P 恒在一个定圆上，则定圆方程是 . 11．若函数22 2(1)sin ()1x x f x x ++=+的最大值和最小值分别为M 、m ，则函数()()()sin 1g x M m x M m x =+++-????图像的一个对称中心是． 12．已知向量,a b 满足||a = 、||b = ，若对任意的{ } (,) (,)||1,0x y x y x a y b x y ∈+=>，都有||1x y +≤成立，则a b ?的最小值为 .

2017届浦东区高三英语二模试卷(含答案)

浦东新区2016学年度第二学期教学质量检测高三英语试卷 2017.4 II. Grammar and Vocabulary (20%) Section A Over the past sixteen years of my life, I have grown to be a very independent person. This can be both good and bad in the sense that I am able to do things (21)________ my own, yet at times struggle with taking advice from others. Sometimes, hearing what other people have to say can be one of the hardest things to do. However, getting advice from (22)________ cares about you can impact your life in great ways. Because of this, I began realizing that my mom’s guidance throughout my life has never steered me wrong. This is why I believe you (23)________ always listen to your mother. This belief has not been easy (24)________ (realize). It has taken endless amounts of time in which I decided to go against what my mom had to say, and later discovered that she was right. I think we can all agree that (25)________ (admit) your mom was right is always a hard thing to do. But what else are you supposed to say (26)________ you are standing outside in the freezing cold, shaking because you did not wear that extra jacket you (27)________ (tell) to wear? When I was twelve years old, I had the experience of a lifetime. However, I would have missed out if it hadn’t been for my mom. She had been planning a trip to Turkey for work, (28)________ (offer) to bring my sister and me along with her. When I first heard about this opportunity, I was terrified. Never had I been out of the country before. I thought to (29)________, ―Is she crazy?‖ My mom then began to say, ―(30)________ is known to all, one needs to step out of his c omfort zone and try something new in order to encounter larger-than-life ideas.‖ After going back and forth with my own thoughts, I decided to go on the trip. And boy, she was right. Going to Turkey will forever be one of my greatest memories and I am thankful I got to visit that amazing country. Section B The New York Times has changed a lot in the past 10 years, embracing digital subscriptions and growing into online video and specialty areas like cooking. It has not been enough to prepare the company for the future, according to the paper’s own 2020 report __31__ on Tuesday. ―While the past two years have been a time of significant innovation, the pace must speed up,‖ the authors wrote in the opening of the report. ―Too often, digital progress has been accomplished through workarounds; now we must tear apart the barriers. We must __32__ between mission and tradition: what we do because it’s essential to our values and what we do because we’ve always done it.‖ The report indicates how far the paper has come in __33__ itself to the digital age while also pointing out what needs to be done. The areas that need __34__ are focused on the newsroom, particularly in the tools and internal structures that journalists must deal with to produce their work. Many of the report’s recommendations are __35__ to anyone who closely follows the Times or newspapers in general: A (n) __36__ away from print’s outsized importance on the newsroom’s operations,

2018高考作文题目预测：中国文学

2018高考作文题目预测：中国文学阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 我国文学的历史源远流长，从《诗经》到《红楼梦》，从屈原到鲁迅……一代代有名或无名的作者写下了大量精彩篇章。请从“人民性”“世界性”“浪漫”“现实”“质朴”“瑰丽”“现实意义”“深远意义”中，任选两词，写一篇文章，表达自己对中国文学的感悟或认识。要求选好关键词，使之形成有机的关联;选好角度，明确文体，自拟文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不少于800字。审题立意参考：本题为写作任务明确的新材料作文，命题形式与2017年课标乙卷一致。考生必须从题目所给的8个关键词中任选两词，写一篇文章，表达自己对中国文学的感悟或认识。考生由材料引发的感悟或认识的对象必须为中国文学，否则即判为偏离题意甚至离题，同时任选的两词必须在材料所给的8个关键词中选择，如选择1个或者两个以上即判为审题失误，没有依据写作要求写作。从命题来看，虽然材料所给的8个关键词并非按照一一配对的形式出现，但依据其排列顺序，尤其是每个关键词的内涵理解，这个8个关键词貌似以配对的形式出现，“人民性”与“世界性”相对，主要表现的是文学性质的差异;“浪漫”与“现实”相对，主要表现的是文学表现手法的差异，但也包括了文学内容的差异;“质朴”与“瑰丽”相对，主要表现的是文学表达风格的差异“;现实意义”与“深远意义”相对，主要表现的文学功用的差异。当然，依据题目写作要求，考生在具体写作中，并不需要按照上述配对关系选择关键词，任选两词，并使之形成有机关联，表达出对中国文学特定的感悟与认识，即为符合题意。具体到8个关键词的概念理解，人民性反映的文学内容的性质，“人民”，古义泛指人，一般指平民百姓，近代成为一个专用的政治术语，与“敌人”相对，很明显，此处的“人民性”的“人民”指的应是平民百姓，所谓“平民性”指的大概就是文学作品取材于民间，反映的是普罗大众的生活，表达的是百姓的心声与期望。而“世界性”反映的是文学作品所写内容及所涉主题的广阔，体现了文学作品主题的普世意义与共同的价值追求。严格来说，“世界性”应与“民族性”相对，从命题而言，“民族性”或者更妥当，另外“现实”、“现实意义”两个关键词的内涵理解也对考生造成了困扰。浪漫，主要指的文学作品的表现形式，如夸张的想象、奇特的构思;与此相对，现实，主要指的是现实主义表达手法，当然，如考生理解为内容的直面现实，反映现实主题也是恰当的。质朴，主要指的是语言或表现形式的平实，以平实的笔调叙述、描写，朴实而不造作、不虚浮，却有一种直击人心、天然雕饰的自然之美;瑰丽，主要指的语言或表现形式的细腻传神，摇曳多姿。“现实意义”主要指的是文学作品的现实价值，而“深远意义”主要指的是文学作品的历史价值。

2017届高三英语二模试卷

2017年黑龙江省大庆市高考英语二模试卷第一部分听力 1．What does the woman mean？ A．The weather is good for a picnic． B．She'll go out for a picnic． C．She doesn't want to go picnicking because of the bad weather． 2．Why doesn't the woman answer the question？ A．It is not her affair．B．She doesn't know C．She doesn't like Rita．3．What does the woman mean？ A．The man worked hard． B．The man ought to have worked hard． C．The man will never succeed． 4．What does the man mean？ A．The woman will overwork if she has another part﹣time job． B．The woman should have a part﹣time job． C．The woman shouldn't sleep when she takes a part﹣time job． 5．What will the man do with this old house？ A．Make it an inn．B．Sell it．C．Rent it out． 6．听第6段材料，回答6至8题． 6．What are the two speakers talking about？ A．Language teaching．B．Radio programs．C．Foreign languages． 7．What other languages besides English do they teach over the radio？A．German，Spanish and French． B．Portuguese，Swedish and French． C．Japanese，French and German． 8．What conclusion can you draw from the dialogue？ A．Everyone has a radio in China to learn English． B．Many people are learning Japanese and Swedish over the radio．

2018年高考作文预测题及审题指导

2018年高考作文预测题及审题指导 1.阅读下面的材料，根据要求作文。某医院接收了一位昏迷不醒的患者，经过急救医生全力抢救，患者终于转危为安。然而患者的父亲几天后找到院方，称医生抢救儿子时剪掉了衣裤，导致其裤兜里的500元现金、身份证等物品遗失，并要求医院赔偿。最终，医院急诊科赔偿给家属1000元。在患者的父亲是否应该索赔和医院是否应该赔偿上，人们有不同的看法。对此你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度, 阐述你的看法。要求选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。参考立意： ①既谈出老人索赔的合理性，又侧重表达对理解、感恩的倡议。 ②既表达对理解、感恩的倡议，又指出老人索赔的合理性以及完善法律法规、提高服务水平的意义。 ③对医生既治病救人又能规范职业行为充分肯定。 ④对道德绑架进行理性批判。 2．阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）秋天到了，秋风婆婆拿着画笔，给绿叶着色来了。枫树说：“我要红色，火红火红的。” 银杏说：“我要黄色，金黄金黄的。” 秋风婆婆来到小松树跟前，问：“小松树，你要什么颜色呢？” 小松树认真地说：“我挺喜欢这绿色，就不染了吧，谢谢您！” 于是，秋风婆婆便把枫树染得好似一片红霞，把银杏染得好似满树金子，深情地看了看小松树，飘然而去 “小松树，你真傻！总穿着一身绿衣裳，多单调呀！”“你看我，多漂亮啊！” 枫树和银杏整天数落小松树，并把红的枫叶和黄的银杏叶大把大把洒向大地，来炫耀它们的美丽。冬天还没到，它们就已把叶子抛洒光了，只盛下光秃秃的丫权。而小松树知道珍惜自己的每一片绿叶，每萌发一片新叶，才换下一片旧叶。因此，到冬天还是枝繁叶茂，郁郁葱葱。要求选好角度，明确立意，自选文体，自拟标题：不要脱离材料的内容及含意的范围作文，不要套做，不得抄袭；不少于800字。写作指导：本次作文训练选择寓言故事类材料作文，材料关注学生成长，人生价值，体现立德树人的导向，让学生有正确的人生观和价值观。一类立意：①着眼于小松树珍惜自己的每一片绿叶，可以围绕“珍惜自己拥有的”“保持本色”立意，赞美坚持与坚守。 ②将小松树与枫树、杏树进行对比，强调不同的人生追求便会有不同的人生结果。若认可枫树、银杏“追求短暂的美丽或刹那辉煌”“尽情展现自我”等属于二类。

2017上海徐汇区初三二模数学试卷(含答案)

2016学年第二学期徐汇区初三模拟考数学试卷（时间100分钟满分150分）一、选择题（本大题共6题，满分24分） 1、如果数轴上表示2和-4的两点分别是点A 和点B ，那么点A 和点B 之间的距离是A .-2B .2C .-6D .6 2、已知点M （1-2m ，m -1）在第四象限内,那么m 的取值范围是 A .m ＞1 B .m ＜ 21C .21＜m ＜1D .m ＜2 1或m ＞13、如图1，AB ∥CD ，BE 平分∠ABC ，∠C =36°，那么∠ABE 的大小是A .18°B .24°C .36°D .54° 4、直线y =ax +b （a ≠0）经过点A （-3,0）和点B （0,2），那么关于x 的方程ax +b =0的解是A .x =-3B .x =-1C .x =0D .x =2 5、某校开展“阅读季”活动，小名调查了班级里40名同学计划购书的花费情况。并将结果绘制成如图2所示的条形统计图，根据图中相关信息，这次调查获取的样本数据的众数和中位数分别是 A .12和10 B .30和50 C .10和12 D .50和30 6、如图3，在△ABC 中，AC =BC ，点D 、E 分别是边AB 、AC 的中点，延长DE 到F 使得EF =DE ，那么四边形ADCF 是 A .等腰梯形 B .直角梯形 C .矩形 D .菱形二、填空题（本大题共12题，每题4分，满分48分） 7、人体中红细胞的直径约为0.0000077米，将数0.0000077用科学计数法表示为________。8、方程22=-x x 的解是________。 9、如果反比例函数y =x k （k ≠0）的图像经过点P （-1，4），那么k 的值是________。10、如果关于x 的方程032=-+k x x 有两个相等的实数根，那么k 的取值范围是________。 11、将抛物线122 +-=x x y 向上平移2个单位后，所得新抛物线的顶点坐标是________。12、在实数5、π、0 3、tan 60°、2中，随机抽取一个数，抽得的数大于2的概率是________。