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2017年深圳一模作文分析

2017年深圳一模作文分析
2017年深圳一模作文分析

22.【写作】(60分)

2017深圳一模作文审题解读及阅卷指导

【原题】22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)小朱向父母坦陈了自己酝酿很久的一个想法:辞职回家和父母一起养螃蟹。父亲觉得小朱好不容易读完大学,当了大公司的网络工程师,待遇又好,工作又体面;如果回家养螃蟹,这些不都白费了?母亲则建议小朱先跟着他们到蟹塘去体验一下。小朱抓了一天螃蟹,才真正体会到父母养蟹的辛苦。不过,他仍然觉得发挥自己的专长,做“电商”卖螃蟹也很有前景;如果成为镇里第一个卖螃蟹的大学生,也是挺光彩的。

要求结合材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不得泄漏个人信息。

第一部分:题型解读与内涵解析

一、这是一篇情景型

.......作文题目。

.....+.隐含性驱动任务

...+.新材料驱动

...+.叙事体

情景型+叙事体

1. 情景片段与叙事流程

材料由三个情景片段、前后有因果联系的叙事体故事组成。

情景一:小朱向父母交流就业与创业

.....的想法。父母发表不同的意见。(故事的开端与发展)

小朱向父母坦陈了自己酝酿很久的一个想法:辞职回家和父母一起养螃蟹。

父亲觉得小朱好不容易读完大学,当了大公司的网络工程师,待遇又好,工作又体面;如果回家养螃蟹,这些不都白费了?

母亲则建议小朱先跟着他们到蟹塘去体验一下。

情景二:小朱听取并实践母亲的意见的收获。(故事的再发展)

小朱抓了一天螃蟹,才真正体会到父母养蟹的辛苦。

情景三:小朱经过和父母交流以及自己劳动体验后坚持了自己的想法。(故事的结局)不过,他仍然觉得发挥自己的专长,做“电商”卖螃蟹也很有前景;如果成为镇里第一个卖螃蟹的大学生,也是挺光彩的。

2.叙事体中的人物

小朱、小朱的父亲、小朱的母亲。

3.叙事体的主要内容

小朱就业与创业与父母的交流、自己亲身实践以及选择的结果。

新材料

选取的材料不是名言名句、诗词寓言故事等,而是现实中正在发生的、有矛盾冲突的、不同价值观碰撞的时事热点或现实故事。

叙事性新材料驱动作文,需要我们全面综合理解材料的内容及含意,建立驱动任务。具体操作上,需要把握叙事性材料的主要情节与事件(或者关键句)、重要细节以及它们的延伸拓展内涵、并在全过程扫描事件中提取相关要素去建立驱动任务。在写作过程中,无论从哪个角度审题立意,主要情节与事件(或者关键句)及其拓展延伸内涵必须涉及,否则属于偏题离题。

隐含性驱动任务

驱动任务不是明确的,题目中并没有出现“对以上事情,你怎么看?”或者“比较、权衡、思考”等明确驱动任务的要求。但是“结合材料内容及含意”表明需要对材料总体把握,

概括分析其原意与内涵,提出驱动任务,完成写作。

角色驱动:驱动作文有对象意识、交流意识,情感意识。写作中有这三种意识说明驱动任务角色表达到位。

在此说明

隐含性驱动作文和材料作文并不矛盾,而是有内在关联,不过审题立意与写作着力点不同而已。材料作文可以不同角度、不同话题立意,在材料内容及含意范围即可。隐含性驱动作文也可以不同角度、不同话题展开驱动任务,但每个话题产生的驱动任务必须紧扣材料的主体与核心,并且在分析中针对材料隐含的潜在矛盾冲突和社会现实进行比较、思考和权衡。也就是说,隐含性驱动作文和非隐含驱动作文区别在于非隐含驱动作文驱动任务的单一性和明确性;隐含性驱动可以就材料内涵的多元性产生多种驱动任务,这点和材料作文多角度立意相同。不同的是,在审题与写法上,隐含性驱动作文强调问题冲突的呈现与分析比较权衡。

作文写作立意概说

本材料隐含性驱动,大体有五个主要方面立意:

1.小朱创业想法与实施(知与行等);

2.小朱创业和父母的沟通(平等尊重接纳思考、代际沟通等);

3.小朱对就业创业的认知(选择职业创业的价值与标准);

4.创业与专长相结合。

5.家庭教育的开放性与和谐度对人的成长

从小朱角度、创业就业标准角度、父母角度、知与行角度等均可。

二、叙事体材料细节、要素及背后的内涵解析

1.情景细节、要素的详细解读与内涵解析

情景中人物及关系一:

“小陈;小陈和父母坦陈”

内涵解析:小陈和父母关系平等而友好、能够交流和分享不同的意见。

“酝酿很久”

内涵解析:小陈是一个有自我独立想法、思想相对比较成熟的青年。

“辞职回家和父母一起养螃蟹”

内涵解析:小陈有独立思想和行动的决断力,看好父母养螃蟹的职业(经济上、事业发展上、家庭生活上),也可能有些年轻人的不成熟的盲目与冲动。

小陈喜欢和父母在一起的生活,希望事业发展和照顾父母共同生活兼顾。

父亲:

“父亲觉得小朱好不容易读完大学,当了大公司的网络工程师,待遇又好,工作又体面;如果回家养螃蟹,这些不都白费了?”

内涵解析:父亲不同意的理由:①担心农村孩子能通过读书上大学并获得来之不易的工作,如果失去这“铁饭碗”,读书的辛苦可能是白费了;②担心大学的专业知识是否浪费,已经获得的职业工作带来的现实的身份地位与经济价值以及背后体现的真正专业能力创造出的社会价值与个人价值是否会完全失去;③读书成功获得有保障的职业,收入待遇好,工作体面,这应该是物质与精神上的双重满足,而辞职回乡,在父亲看来,是对过去的否定,并且在家乡其他人看来,是没有面子的事。

父亲是一位有丰富社会经验和对现实有充分考量、对在一个好单位工作、获得不错的待遇、体面地工作十分关注的老年人。在儿子的事情上有自己的主张和看法并试图左右或者引领孩子,甚至用体面来给孩子压力。

母亲:

“母亲则建议小朱先跟着他们到蟹塘去体验一下。小朱抓了一天螃蟹,才真正体会到父母养蟹的辛苦。”

内涵解析:母亲性格比较柔和,不会直接支持或者反对儿子(或者儿子父亲)的意见,而是平等尊重儿子的想法,并提供实践的建议来完善或者修正儿子(或者儿子父亲)的想法,或者是把选择权交给儿子。母亲身上有一种矛盾调和的色彩,同时,母亲也是一位社会生活经验丰富对现实有充分考量的女性,但是在和儿子与丈夫的关系中,以一种调和与柔和的方式为人处事。有生活的智慧,角色的担当。

情景二:

“小朱抓了一天螃蟹,才真正体会到父母养蟹的辛苦。”

内涵解析:小朱听取了母亲的意见,说明家庭亲子关系平等与和谐所带来的家庭教育的成功(这里暗含也听取了父亲的意见,在实践中进一步思考。)

“抓了一天、真正体会”

内涵解析:说明小朱和母亲一样,也是一个注重知与行的结合、用实践检验自己想法的人。同时说明母亲的教育目的达到了:做任何一件事都不是轻而易举的,好的想法或者不成熟的想法都需要实践检验并在实践中不断的修正完善。

情景三:

“不过,他仍然觉得发挥自己的专长,做“电商”卖螃蟹也很有前景;如果成为镇里第一个卖螃蟹的大学生,也是挺光彩的。”

内涵解析:①实践(行)后的思考(知)更为成熟(或坚持)。小朱在听取父母意见并通过劳动实践检验以后,坚持了自己原来的想法,并且比原来的想法更成熟。②发挥专长并通过创造实现自我价值。一开始只是“养螃蟹”,现在变成“做‘电商’卖螃蟹”,一开始只是辞职和父母一起养螃蟹,现在是“觉得发挥自己的专长”,紧跟时代的发展。③在自主创业中让自己获得更大的满足。“成为镇里第一个卖螃蟹的大学生,也是挺光彩的”,父亲所担心的专业价值和社会价值以及职业带来的社会身份地位的东西并没有丧失,反而有可能更加荣耀。④充分听取他人意见,让选择更加成熟而坚定。说明他已充分听取了父母意见并进行了自己的思考和实践体验,真正认识到职业(创业)背后的个人与社会价值,专业如何在创业中更好的发挥作用以及由此带来的身份地位经济收益等的变化,有了自己的结论与选择。

3.关键词

职业(创业)与人生规划(选择标准与过程及价值)与实施

相关的意见的交流、分享

敢于“第一个吃螃蟹”,实现人生的精彩

小朱(年轻人)父母(长辈)

第二部分:驱动任务与审题立意

材料本身并没有提出明确的驱动任务,属于隐含驱动任务的材料作文。需要我们“结合材料内容及含意”,建立驱动任务,完成写作。

一、综合上面的材料分析,我们可以产生这样一些驱动任务:

1.小朱(年轻人)勇于职业规划与人生道路的选择(一定包含材料提供的具体选择过程),你怎么看?

2.小朱(年轻人)和父母(长辈)就职业与人生规划问题的交流,你怎么看?

3.知与行的结合在小朱(年轻人)的职业规划与人生道路的选择上所取的作用,你怎么看?

4.父母(长辈)在小朱(年轻人)职业规划与人生道路的选择通过交流所发挥的作用,你怎么看?

或者:父母(长辈)在小朱(年轻人)职业规划与人生道路的选择该如何发挥自身的作用?

5.父与母在小朱(年轻人)职业规划与人生道路的选择上该如何发挥自身的角色优势与作用?

6.和谐平等的家庭关系与教育对孩子职业规划与人生道路会产生怎样的影响?

二、不同角度的审题立意与驱动任务

小朱的角度

1.受过大学教育有着良好专业应用职业的人辞职另行创业,你怎么看?

2.小朱在辞职另行创业的想法过程中和父母的交流,听取父母的意见,你怎么看?

3.小朱在辞职另行创业的想法实施过程中,知与行的结合,你怎么看?

父亲角度

4.父亲对小朱辞职另行创业提出了不同的看法,你怎么看?

5.父亲对小朱辞职另行创业提出了不同的看法的这一角色行为,你怎么看?

母亲角度

6.母亲对小朱辞职另行创业提出的建议,你怎么看?

7.母亲对小朱辞职另行创业提出了不同的看法的这一角色行为本身对小朱的产生影响,你怎么看?

综合与拓展延伸角度

8.怎样看父母(或孩子)与孩子(与父母)在辞职就业等问题上产生不同的意见?该如何正确处理?

9.父母(或孩子)与孩子(与父母)在辞职就业等问题上的交流,该怎么看?

其他拓展延伸角度

10.好的家庭教育氛围与孩子的职业与人生道路的选择。

11.父亲、母亲不同角色的担当对孩子职业与人生道路选择的影响。

综合以上一两个驱动任务审题立意也可以。本材料既可以写成驱动作文,也可以写成时评类型。文体不限。

三、一些基本的审题立意示例

(一)符合题意得审题立意

1.勇于改变职业规划、实现人生最大价值(职业选择价值角度)

2.走好职业规划的每一步(职业抉择、知与行角度)

3.从小朱的选择看创业幸福((职业选择多元价值—事业亲情生活兼顾-角度)

4.和父母一起创业,不亦乐乎(职业选择多元价值—事业家庭生活兼顾—角度)

5.规划交流成长(个人职业规划成长角度)

6.从父母那里习得人生智慧(孩子接受父母建议与实践角度)

7.亦师亦友感父母辞职创业觅人生(个人职业选择和父母交流作用角度)

8.做孩子职业人生规划的朋友与导师(父母和孩子交流角度)

9.请以平等尊重的态度对待孩子的人生抉择(职业选择与父母交流角度)

10.就业与创业,贵在自我实践认知(个人职业选择角度)

11.寻找职业的价值与快乐(职业价值认知的途径角度)

12.网络工程师能“卖螃蟹”吗?(职业价值认知角度)

13.创业请知与行相结合(知与行角度)

14.人生大事需要父母的参与沟通(或学会与父母沟通)(年轻人角度)

15.请给职业人生道路上的孩子加油(或尽己所能)(父母给孩子建议角度)

16.当好孩子职业人生的参谋(父母给孩子建议角度)

17.认知自我,做孩子人生的倾听者与建议者(父母给孩子建议角色角度)

18.良好的家庭关系是孩子人生规划最好的平台(从家庭和谐平等关系角度)

17.母(或父)亲与孩子的创业(母(或父)亲角色角度)

(二)容易跑偏或离题的审题立意

1.勇于创业

2.职业无贵贱

3.谈就业与创业

4.三人行,必有我师

5.两代人之间

6.请不要阻拦孩子实现自己的梦想

7.给孩子自由的天空

8.孝顺父母乃创业之本

9.父母在不远游

10.论代沟

11.如何处理亲子关系

12.严父慈母

13.平等尊重每一个人

第三部分:评分标准及注意事项

一、评分标准

(1)总体标准

1.基准分42分。

2.不同文体根据审题切合度和文体表达特点予以相应等级分数。

其他参考《广东高考作文评分标准及细则》

附:广东高考作文评分标准及细则

一、基础等级50分

一等(50—41)切合题意

中心突出;内容充实;感情真切;结构严谨;语言流畅;字体工整;符合文体要求

二等(40—31)符合题意

中心明确;内容较充实;感情真实;结构完整;语言通顺;字迹清楚;大体符合文体要求

三等(30—21)基本符合题意

中心基本明确;内容单薄;感情基本真实;结构基本完整;语言基本通顺;字迹潦草;大体符合文体要求

四等(20—0)偏离题意

中心不明或立意不当;没什么内容;感情虚假;结构混乱;语病多;字迹难辨;不符合文体要求

二、发展等级10分

深刻丰富有文采有创新

三、缺题目扣2分;每一个错别字扣1分,重复不计,扣满5分为止;不足字数(篇幅在2/3以上),每少50个字扣1分。

四、文章在基本切题的前提下,达到“三基本”(中心基本明确,结构基本完整,语言基本通顺)要求的,切入分为42。在此基础上,只要发现有亮点,就应该将分数上浮。

根据多年评阅经验大致作文等级及赋分如下:

一类:48-60

二类:43-47

三类:36-42

四类:25-35

五类:25分以下

高考作文这几年的评价思路可以归结为几个鼓励。

一是鼓励学生抒真情、写实感;

二是鼓励学生关注社会、关注生活,通过独立思考写出有思想深度的作文;

三是鼓励内容和形式的创新;

四是鼓励百花齐放,各种文体、各类文风兼容,并在此前提下反对华而不实的文风。

一般而言,考生使用最多的文体是议论性文体,其次为记叙性文体。这两类文体的评价标准有明显的不同,所以“评分细则”分别制定了切实的标准。议论性文体评价的关键内容是“思想性、独特性和说服力”,记叙性文体则是“形象性、独特性和感染力”。

议论类

一类卷

两类作文能够获得一类卷。

一是主题鲜明、思想深刻、结构严谨、语言优美的作文。

二是在上述四点标准中某一点有所欠缺但观点或思考角度独特,或语言成熟老练特点鲜明的。

思想深度,并非高不可攀。阅卷评价时并不一定要求你的思想深刻到别人难以企及,主要看你论述是否有层次,层次是否能推进,推进是否有逻辑。

记叙性文体

这类作文的一类卷和议论性文体评价最为明显的不同有三点。

第一,议论文要求主题鲜明,记叙文则要求“紧扣题意,感情真挚,寓意深刻、有回味,结构严谨,情节丰富生动,描写生动形象,语言畅达,有文采。”显然,主题鲜明的记叙文未必能够得到高分。

第二,议论文要求既提出问题,还要分析问题甚至解决问题,而记叙文则不同,能够在文中形象地提出问题,引起读者的思考也能成为上乘之作。

第三,议论文直接切题论证观点,而记叙文以叙述描写或水到渠成的抒情来暗示主题。

(2)注意事项:

一、注意文体意识。议论类文章,议论的文字必须超过2/3;记叙类文章,记叙的文字必须超过2/3。否则,视为文体不明,给分适当下浮。

二、违背命题要求,写成诗歌的,上限不得超过5分。

三、完篇而字数不足,正常打分之后,再扣字数分。每少50字扣1分。明显未完篇的文章,最高不超过35分。未完篇的文章,不再扣字数不足分。

四、每个错别字扣1分,重复不计,扣满5分为止。

五、确认抄袭,经核查2/3以上文字与已发表作品雷同,最高不超过5分。

六、低幼化的语言、过于寒碜的语言、缺少品位的语言应该分数下浮。语言形象生动,富有韵味,很有文化底蕴的文章赋分应当上浮。

(3)去年阅卷的补充细则

400字以下20分以下。

200字以下10分以下。

400字以上按评分标准评分,扣字数分。

只写标题1分。

二、其他注意事项

驱动作文一要有明确的驱动任务,二要具体就事论事,三要有相关联现实的内涵延伸拓展。具体到叙事性隐含性驱动作文,建立驱动任务不能脱离材料的关键词相关联的关键冲突话题,叙事的主要情节和事实不能避而不谈,更不可以只就其中一两个词比如:创业、意见交流做和材料无关的阐释横向联想拓展延伸。不结合具体材料分析的均属于跑偏题。得分在36分左右;根本不提原材料的在32分以下;只结合具体材料就事论事而没有做现实拓展内涵延伸的属于偏题,得分在40左右。

附一、叙事体新材料任务驱动审题要点

1.要对叙事中的人物、情节、问题有总体把握解读。尤其要关注关键情节和关键句背后的问题指向。

2.关键情节指向问题的核心,在行文时无论哪个角度选取观点都不能绕过关键情节。本材料中不能绕过的关键词与情节是:小朱辞职创业的想法及实施、小朱和父母的意见交流。

附二、时评类写作诠释

时评类可以就材料一点或者材料几个不同点议论生发,最基本要求就是就事论事:分析事情的由来、现象以及背后的本质,事情本身的社会价值(或危害),产生的原因及解决途径与方法;在此基础上延伸拓展到对一般性的社会争议或冲突矛盾的问题的分析指正。抨击社会弊病,歌颂社会正面现象、新生事物和人物,传递正能量,是对时事热点一种及时与深度的解读。

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2019年深圳一模政治试题 12.某职工月薪10000元(扣除险金等项目),改革前后个人所得税变化如下: 注:应纳个人所得税税额=(扣除险金等项目后的月收入额-基本减除费用)×适用税率-速算扣除数。2019年1月开始,包括子女教育、继续教育、大病医疗、住房贷款利息、住房租金和赡养老人等6项专项附加扣除政策正式实施。(图表资料来自国家税务总局) 可见,个人所得税改革 ①体现税制的公平合理性,增强人民的获得感和幸福感 ②目的在于切实减轻广大纳税人的负担,实现返税于民 ③对保障和改善民生、实现社会公平正义具有重要意义 ④实施专项附加扣除政策是为了避免对纳税人重复征税 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.在重庆市首届“中国农民丰收节”主会场上,热闹的“非遗”和民俗表演、特色农产品展销、川渝美食售卖等活动,带人们感受丰收的氛围,展现出重庆大力实施乡村振兴战略,不断谱写农业强、农村美、农民富的时代画卷。举办“中国农民丰收节”庆祝活动 ①有利于推动我国乡村振兴战略的实施②加快推进了我国农业农村现代化进程 ③展示了我国新时代新农民的精神风貌④进一步彰显了区域协调发展的新机制 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ 14.全国企业信用大数据公共服务平台是在工信部、商务部等部门政策指导下联合各级相关政府部门、金融机构,利用大数据手段,搜集分析企业财务、社会责任、价值理念等各方面数据,对企业信用进行综合评价的公共服务平台。该平台开通上线有利于 ①提高商品的价值量,提升企业的核心竞争力②促进企业诚信经营,推动社会信用体系建设 ③为建设现代化经济体系提供有力的制度保障④为我国政府和市场主体提供必要的决策参考 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 15.2013-2017年我国农村贫困人口数最变化如图4所示,出现这种变化的原因可能是 图4 A.我国城乡居民人均可支配收入不断增加 B.发挥了市场在资源配置中的决定性作用 C.我国坚持中国特色社会主义的根本原则 D.我国社会的主要矛盾发生了根本性变化

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2020年深圳一模作文标杆卷( 含点评) 编者语:为方便教学,特将图片版作文标杆卷转换为word版,深圳市南山区青年教师方茂雄、房雪金、岳继文、袁弘毅、翟慧娟、江蕊、周锦春、曹雪敏老师为作文样卷图文转换付出了心血,在此表达谢意。 【原题】22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 中国早已成为竞技体育强国。与之不相称的是:中小学体育课,经常被占用;强度稍高的运动项目,被移出了校运会;中国青少年的体质连续多年下降,力量、速度以及耐力等多项指标下滑…… 这引起了人们的热议。 电视台为此举办“体育强国:少年何以强”主题论坛,请嘉宾们各抒己见。应邀嘉宾有:朱女士(女排队员),林先生(体育专栏记者),方女士(学生家长),王老师(高中班主任),康同学(高三学生)。观众席上有学生、家长和其他感兴趣的市民。 请你以其中一位嘉宾的身份,写一篇发言稿。要求:结合材料,切合身份,贴合情境;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 作文标杆卷 1号文:以强健之体魄,筑强健之中国 各位嘉宾,台下与电视机前的观众朋友们: 大家好!非常荣幸受邀参加此次论坛。作为一名高三学生,“青少年体育”话题的主体,我虽是在此抒发一己之见,也希望能够让更多人听见高三学生共同的心声。 少年何以强,体育强国目标逐步推进的背景之下。这一问题的答案是不言而喻的。少年之强离不开体魄之强,青少年体育是筑就少年强健体魄的重要一环。我认为,体育不仅是对我们身体素质的锻炼,也是对我们精神品质的磨练;不仅利于个人的全面发展,而且利于社会的长足进步。“欲有强健之国格,必先有强健之人格,强健之体魄。”青少年的体育不能缺席,正因青少年体育不仅关乎个人发展,更是牵系着国家与民族的未来。 然而,就我亲身感受而言,当下青少年体育开展情况并不乐观。进入高三,书山学海的学业任务迫使运动时间“让位靠边”,体育课从频频被占到最终取消,让回忆中田径场上风驰电掣的身影成为“虽不能至,心向往之”的奢望。出于安全考虑,强度稍高的运动项目在校园中逐渐消失,天台球场上没有了扣篮的矫健身姿,绿茵场上没有了射门进球的欢呼,运动会上再也见不到长跑健儿浸满汗水的笑容。更何况,疫情期间连续的网课,加重了视力的负担,居家隔离缺乏运动空间,带来了“髀肉复生”的尴尬,在青少年体质连续多年下降的趋势之下,这样的境况只会让青少年的体育的形势日益严峻。 我能够理解并共情家长老师的担忧与关切,我也明白学校面对高三高三学生这一特殊群体时的苦衷。但是,青少年的体育重要性不容忽视,体育强国建设的步调决不能让青少年落后。因此,我仍然希望在此发出这一份呼吁与倡言。为了少年体魄之强,精神之强,人格之强,我们能做些什么?作为学生,我们应当自觉运动,乐于锻炼,不让电子产品侵占户外活动的时间,不让学业压力成为不愿活动的借口。对于家长,老师与学校,请你们相信我们,支持我们,让我们在动静兼备,劳逸结合的调合之中更加高效地学习,而对于社会各界,青少年体育的现状需要大家共同关注,持续推进,为青少年强身健体提供更积极的支持与更良好的环境。 方才朱女士的发言,让我回想起与同学们一同观看女排比赛视频的时光,十连胜的消息传来,我们为女排的光荣而欢呼,为女排的付出而感动,为国家竞技体育的辉煌而心绪激荡。我们也盼望着,不久之后的将来,少年体育的步调跟上体育强国的步伐,我们以同

2017年深圳一模英语试卷及答案

绝密★启用前试卷类型:A 深圳市2017年高三年级第一次调研考试 英语2017.2本试卷分第I卷(客观题)和第II卷(主观题)两部分。 试卷共8页,卷面满分120分,折算为135分计入总分。考试用时120分钟。 注意事项: 1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。用2B铅笔将答题卡上试卷类型A后面的方框涂黑。 2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.非选择题的作答:用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4.考试结束后,请将本试题卷和答题卡一并上交。 第I卷 第二部分阅读理解(共两节,满分40分) 第一节(共15小题;每小题2分,满分30分) 阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。 A The following list includes some books that come highly recommended by millions of readers and also a short summary of the highlights of each work. The Go-Giver, by Bob Burg and John David Mann I didn’t even expect that such a short book could make a huge difference in my way towards life. It simply explains complex laws that direct mankind, and concludes that there is always truth in the opposite. Dao De Jing, by Lao Zi Dao De Jing is one of the finest books on philosophy written by Lao Zi, an ancient Chinese philosopher and poet. It is sincere, exciting and makes you think a lot. Read it and get in touch with the clear educative understandings that give you enough tips to pursue your life goal full of passion. The Science of Getting Rich, by Wallace D. Wattles I had my own misunderstandings of getting rich till I read this book. The book made a huge difference to my life after I discovered the secrets mentioned. Read it and it teaches you how to become rich, not immediately, but step by step. The Power of Habit, by Scott Peck Simply put. Buy this book for the path towards understanding in a spiritual way that strengthens your personal growth. This book never gives you easy solutions to the challenges of life; it simply says, “Real suffering is part of life.” and leaves you with better understanding to lead a fulfilled life.

2017年深圳一模物理试题(含答案)

2017年深圳市普通高中毕业班综合测试(一) 理科综合物理2017.2 二、选择题:本题共8小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,第14~17题只有一项符合题目要求,第18~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 14.解决物理疑难问题的过程,往往伴随新理论的建立,在物理学史中,下列现象与物理新理论的建立不存在必然联系的是 A .行星绕太阳运动与万有引力 B .电荷间作用力与电场 C .光电效应现象与光子说 D .氢原子光谱与质能方程 15.如图,一个轻型衣柜放在水平地面上,一条光滑轻绳两端分别固定在两 侧顶端A 、B 上,再挂上带有衣服的衣架.若保持绳长和左端位置点不变, 将右端依次改在C 点或D 点后固定,衣柜一直不动,下列说法正确的是 A .若改在C 点,绳的张力大小不变 B .若改在D 点,衣架两侧绳的张力不相等 C .若改在 D 点,衣架两侧绳的张力相等且不变 D .若改在C 点,衣柜对地面的压力将会增大 16.用电压为U 的正弦交流电源通过甲、乙两种电路给额定电压为U 0的同一小电珠供电.图甲中R 为滑动变阻器,图乙中理想变压器的原、副线圈匝数分别 为n 1、n 2,若电珠均能正常工作,则 A .变压器可能是升压变压器 B .n 1:n 2= U 0:U C .甲乙电路消耗功率之比为220U U : D .R 两端的电压最大值为02U U (-) 17.人造卫星a 的圆形轨道离地面高度为h ,地球同步卫星b 离地面高度为H ,h

关于2018年深圳一模作文《寻找文化间的舒适区》的讨论

关于2018年深圳一模作文《寻找文化间的舒适区》的讨论 文章提供:胡兴桥 讨论整理:葛福安 【2018年深圳一模作文原题】 22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 在某景点,一对外国夫妇和一对中国夫妇在长椅上坐着休息,他们刚刚学会走路的孩子在一边玩耍,一不小心两个小孩都摔倒哭了起来。外国父母仍然在一旁聊天,好像没有听到看到;中国父母忙上前把两个孩子都扶起来并轻言安慰。这对外国父母对中国父母很不满地说:“就应该让孩子自己爬起来。你们把他扶起来,只会造成孩子对周围人的依赖!”中国父母也非常生气,回答说:“你们这样的父母太冷漠,孩子心里会很受伤,他会怎么看这个世界!”他们的争执引来很多人围观,大家议论纷纷。 这场育儿理念冲突的背后,却有着深层文化因素。对这种冲突,你会有怎样的理解或感悟?产生了怎样的联想与思考? 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。 【讨论文章】 寻找文化间的舒适区 深圳一考生 (1)材料中,中外夫妇对待摔倒孩子的不同态度的背后,是两种文化带来的影响。 (2)西方崇尚独立与自由,因此国外的孩子从小就被教导成一个具有独立人格、能独当一面、且有明确目标的人。 (3)中国讲究传统美德:尊老爱幼,懂理守法。因此国内的孩子都孝顺懂事,明白将心比心,明白和睦相处。 (4)当这两种文化相遇时,文化的差异性就表现出来了:外国父母意在培养孩子的独立性,中国父母希望孩子以爱的眼光看世界。 (5)然而这两种文化并非不可调和,文化间的舒适区,或者说文化间的缓冲区,一直存在。 (6)我们要做的,就是通过文化间的舒适区来避开文化冲突。 (7)就拿育儿理念举例,如果双方父母都等孩子自己爬起来之后再轻言安慰,那么孩子从小就会养成独立的意识,并且善良。因为他明白被安慰时父母给予的爱。 (8)文化间的舒适区也常常运用在国家间的来往上。 (9)每个国家的历史、政治、经济都不同,各国的文化也各不相同。但像周恩来总理,却能提出“求同存异”的伟大理念,促使了多次国际会议的圆满成功。(10)巧妙地避开了各国文化相冲的观念,而将关注点放在共同之处上,这是文化间相处最舒适的一种方式。因此,在国家意识形态对立时,寻找文化间的舒适区往往能缓和矛盾,达成目标。 (11)往浅处举例,我们发现许多国外品牌进驻中国时,都不约而同地选择了中国化。麦当劳选择金拱门,香港分店推出叉烧味汉堡……是迫不得已吗?我想不是的。但是为了扩大在中国的市场,洋品牌摇身一变成为了接地气的餐厅门店,

高中语文高三素材深圳一模优秀作文及点评

2009年深圳一模优秀作文及点评24.从以下两题中任选一题作文。 (1)阅读下面材料,根据要求作文。 北师大教授于丹,到中国驻日本大使馆演讲。使馆人员问于丹:中日两国之间有一段不幸的历史,可现在的合作机遇又很多,那么应该怎样处理这种关系? 于丹说可以用《论语》中的“以直报怨,以德报德”来处理中日关系。所谓“以直报怨,以德报德”,就是说人家伤害了你,你不必用美好的东西去回报他,但又不应冤冤相报,要用我们民族的正直、磊落、坦荡去面对它,既要记住又要让它过得去,这就叫“以直报怨”;而当别人以美好的态度来对待你时,你也要以美好的态度真诚地回报对方。 请以“以直报怨,以德报德”为标题写一篇作文。立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于800字。 (2)阅读下面材料,根据要求作文。 “投鼠忌器” 是最早见于《汉书?贾谊传》的一个成语,原意是说,想要追打神庙里的老鼠,又怕连带打坏了供奉的偶像和敬神的器物。比喻想打击坏人又有所顾忌。这个成语的生命力来自于它丰厚的文化意蕴,来自于它对人性的深刻洞察,对生命体验的生动揭示。 请根据你对“投鼠忌器”这个成语故事的解读,选择一个角度立意,写一篇文章。标题自拟,文体自选(诗歌除外),不少于800字。 1.投鼠忌器 “投鼠忌器”,这个成语原指想追打寺庙的老鼠,却怕连带打坏了供奉的偶像和敬神的器物,如今,它被用来比喻打击坏人又有所顾忌。 长期以来,“投鼠忌器”都是人们一声无奈的叹息。是为了“器”而停止追打老鼠,还是为了追打老鼠而不惜毁坏“器”?人们在一个又一个事例中寻找答案。“投鼠忌器”,可以说是我们不愿陷入的境地,而今,我却要说,“投鼠忌器”是一种值得尊敬的情操! “投鼠忌器”,意味着心存畏惧。人应当心存畏惧,这份畏惧未必是神庙中的偶像和器物,它亦可以是大自然,是康德口中所说的“灿烂星空”,“道德律令”。一个人只有心存畏惧,才能更加坚强。有人说:我真正害怕的,是哪些热爱生命却勇往直前的人。热爱生命,所以畏惧失去,勇往直前,是为了保护生命。因此,“投鼠忌器”意味着一个人敢于在畏惧中前行。 “投鼠忌器”,意味着心存善良。《士兵突击》中的袁朗手臂上有一个贯穿型伤口,许三多一直相信他的话:那是M16造成的枪伤。当许三多知道这位身经百战的军人竟是被改锥扎伤时,他十分震惊。袁朗却说了这样的话:“我不记得我有枪,而歹徒记得他有改锥。”是的,善与恶的交锋,往往是善先受伤。这伤常常不因实力差距而起,更重要的,是善的一方怀有顾忌。一个心存善良的人,会时刻顾忌着他人。而一个满怀恶念的人,却不会因毁坏什么而自愧。因此,“投鼠忌器”意味着一个人敢于在恶的世界里怀善而行。

2018年深圳高三一模作文题解析及下水文

2018年深圳高三一模作文题解析及下水文 Llt32100 【写在前面】 在2018深圳高三一模考试前一天,葛福安老师邀我写深一模作文解析与评分标准。惴惴之余,不能辜负这番盛情与信任,勉力为之,供参考耳。后面附上了深圳二位老师与我的下水作文,后续还会有更多更好的下水文与考场作文。 恰逢元宵节,以此文作为元宵节的祝福,祝支持“枯叶蝶语文读写堂”各位的朋友佳节快乐!老师们工作顺利!孩子们圆梦学海! 【原题呈现】 22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分) 在某景点,一对外国夫妇与一对中国夫妇在长椅上坐着休息,她们刚刚学会走路的孩子在一边玩耍,一不小心两个小孩都摔倒哭了起来。外国父母仍然在一旁聊天,好像没有听到瞧到;中国父母忙上前把两个孩子都扶起来并轻言安慰。这对外国父母对中国父母很不满地说:“就应该让孩子自己爬起来。您们把她扶起来,只会造成孩子对周围人的依赖!”中国父母也非常生气,回答说:“您们这样的父母太冷漠,孩子心里会很受伤,她会怎么瞧这个世界!”她们的争执引来很多人围观,大家议论纷纷。 这场育儿理念冲突的背后,却有着深层文化因素。对这种冲突,您会有怎样的理解或感悟?产生了怎样的联想与思考? 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。 【试题评析】 语文学科尤其就是作文题最能体现高考“立德树人、服务选拔、导向教学”的要求。2018高考深圳一模作文题与高考的这一要求高度契合。 本题就是中外文化差异方面的事实类材料的任务指令型作文,对中外父母在育儿理念上的差异与冲突的思考,引导学生关注并思考中外文化差异,思考自身的成长。 一、体现“立德树人”的育人功能 近年来,中国在各方面迅速发展,在国际上的地位日益提高,中外文化交流与碰撞日益频繁,就教育领域来瞧,中国的基础教育一直为国际叫好,英国已经引进中国小学的数学教材。因此中外文化的差异、交流、碰撞与融合就是时下的的聚焦点之一。 试题所关注的中外父母的育儿理念冲突,更切合着家风、家教的时代热点,倾注了对民族未来的关心。 二、契合高考作文命题的发展方向

深圳一模优秀作文

2017年深圳一模作文题深度分析及优秀作文 22.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)小朱向父母坦陈了自己酝酿很久的一个想法:辞职回家和父母一起养螃蟹。父亲觉得小朱好不容易读完大学,当了大公司的网络工程师,待遇又好,工作又体面;如果回家养螃蟹,这些不都白费了?母亲则建议小朱先跟着他们到蟹塘去体验一下。小朱抓了一天螃蟹,才真正体会到父母养蟹的辛苦。不过,他仍然觉得发挥自己的专长,做“电商”卖螃蟹也很有前景;如果成为镇里第一个卖螃蟹的大学生,也是挺光 彩的。 要求结合材料内容及含意,选好角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭,不泄漏个人信息。 一、一些基本的审题立意示例 (一)符合题意得审题立意 1.勇于改变职业规划、实现人生最大价值(职业选择价值角度) 2.走好职业规划的每一步(职业抉择、知与行角度) 3.从小朱的选择看创业幸福((职业选择多元价值—事业亲情生活兼顾-角度) 4.和父母一起创业,不亦乐乎(职业选择多元价值—事业家庭生活兼顾—角度) 5.规划交流成长(个人职业规划成长角度) 6.从父母那里习得人生智慧(孩子接受父母建议与实践角度) 7.亦师亦友感父母辞职创业觅人生(个人职业选择和父母交流作用角度) 8.做孩子职业人生规划的朋友与导师(父母和孩子交流角度) 9.请以平等尊重的态度对待孩子的人生抉择(职业选择与父母交流角度) 10.就业与创业,贵在自我实践认知(个人职业选择角度) 11.寻找职业的价值与快乐(职业价值认知的途径角度) 12.网络工程师能“卖螃蟹”吗?(职业价值认知角度)13.创业请知与行相结合(知与行角度) 14.人生大事需要父母的参与沟通(或学会与父母沟通、年轻人角度) 15.请给职业人生道路上的孩子加油(或尽己所能、父母给孩子建议角度) 16.当好孩子职业人生的参谋(父母给孩子建议角度) 17.认知自我,做孩子人生的倾听者与建议者(父母给孩子建议角色角度) 18.良好的家庭关系是孩子人生规划最好的平台(从家庭和谐平等关系角度)17.母(或父)亲与孩子的创业(母或父亲角色角度) (二)容易跑偏或离题的审题立意 1.勇于创业 2.职业无贵贱 3.谈就业与创业 4.三人行,必有我师 5.两代人之间 6.请不要阻拦孩子实现自己的梦想 7.给孩子自由的天空 8.孝顺父母乃创业之本 9.父母在不远游 10.论代沟 11.如何处理亲子关系 12.严父慈母 13.平等尊重每一个人

深圳市2017年高三年级一模理综(含答案)

深圳市2017年高三年级第一次调研考试(一模) 理科综合能力测试 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Mg 24 S 32 Ca 40 Zn 65 一、选择题:本大题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列与细胞相关的叙述,错误的是 A.线粒体和核仁都是含有DNA的细胞器 B.洋葱鳞片叶内表皮细胞可发生质壁分离 C.硝化细菌可依靠有氧呼吸利用葡萄糖的能量 D.线粒体不能分解葡萄糖但可产生ATP 2.下列关于基因指导蛋白质合成的叙述,正确的是 A.遗传信息从碱基序列到氨基酸序列不会损失 B.密码子中碱基的改变一定会导致氨基酸改变 C.DNA通过碱基互补配对决定mRNA的序列 D.每种tRNA可以识别并转运多种氨基酸 3.在低温诱导植物染色体数目变化实验中,下列说法合理的是 A.剪取0.5~1cm洋葱根尖放入4℃的低温环境中诱导 B.待根长至1cm左右时将洋葱放入卡诺氏液中处理 C.材料固定后残留的卡诺氏液用95%的酒精冲洗 D.经龙胆紫染液染色后的根尖需用清水进行漂洗 4.下列关于神经细胞的说法中,正确的是 A.神经细胞不能向细胞外分泌化学物质 B.静息状态下钾离子外流需要消耗ATP C.受刺激后细胞膜外电位变为负电位 D.膝跳反射过程中兴奋的传导是双向的 5.松土是农作物栽培的传统耕作措施。相关看法不合理的是 A.可以增加土壤的透气性,促进植物对无机盐的吸收 B.能加快枯枝落叶、动物遗体和粪便等有机物的分解 C.容易造成水土流失,可能成为沙尘暴的一种诱发因素 D.降低土壤微生物的呼吸作用强度,减少二氧化碳排放 6.果蝇的长翅和残翅是由一对等位基因控制,灰身和黑身是由另一对等位基因控制。一对长翅灰身果蝇杂交的子代中出现了残翅雌果蝇,雄果蝇中的黑身个体占1/4。不考虑变异的情况下,下列推理合理的是 A.两对基因位于同一对染色体上 B.两对基因都位于常染色体上 C.子代不会出现残翅黑身雌果蝇 D.亲本雌蝇只含一种隐性基因 7.化学与社会、生活密切相关。下列说法正确的是 A.稀豆浆、食盐水均可产生丁达尔效应B.利用生物质能就是间接利用太阳能 C.钢铁在潮湿的空气中主要发生化学腐蚀D.纯铝质轻,耐腐蚀性强,可直接用作航天材料8.设N A为阿伏加德罗常数的值。下列叙述正确的是 A.常温常压下,28 g CO 和C2H4混合气体中的碳原子数为N A B.1 mol N2与3 mol H2充分反应,产物的分子数为2N A C.标准状况下,11.2 L 己烷中含有的碳碳键数为2.5N A

2020年深圳一模作文标杆卷(word版 含点评)

2020年深圳一模作文标杆卷(word版含点评) 【原题】22.阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 中国早已成为竞技体育强国。与之不相称的是:中小学体育课,经常被占用;强度稍高的运动项目,被移出了校运会;中国青少年的体质连续多年下降,力量、速度以及耐力等多项指标下滑…… 这引起了人们的热议。 电视台为此举办“体育强国:少年何以强”主题论坛,请嘉宾们各抒己见。应邀嘉宾有:朱女士(女排队员),林先生(体育专栏记者),方女士(学生家长),王老师(高中班主任),康同学(高三学生)。观众席上有学生、家长和其他感兴趣的市民。 请你以其中一位嘉宾的身份,写一篇发言稿。要求:结合材料,切合身份,贴合情境;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 作文标杆卷 1号文:以强健之体魄,筑强健之中国 各位嘉宾,台下与电视机前的观众朋友们: 大家好!非常荣幸受邀参加此次论坛。作为一名高三学生,“青少年体育”话题的主体,我虽是在此抒发一己之见,也希望能够让更多人听见高三学生共同的心声。 少年何以强,体育强国目标逐步推进的背景之下。这一问题的答案是不言而喻的。少年之强离不开体魄之强,青少年体育是筑就少年强健体魄的重要一环。我认为,体育不仅是对我们身体素质的锻炼,也是对我们精神品质的磨练;不仅利于个人的全面发展,而且利于社会的长足进步。“欲有强健之国格,必先有强健之人格,强健之体魄。”青少年的体育不能缺席,正因青少年体育不仅关乎个人发展,更是牵系着国家与民族的未来。 然而,就我亲身感受而言,当下青少年体育开展情况并不乐观。进入高三,书山学海的学业任务迫使运动时间“让位靠边”,体育课从频频被占到最终取消,让回忆中田径场上风驰电掣的身影成为“虽不能至,心向往之”的奢望。出于安全考虑,强度稍高的运动项目在校园中逐渐消失,天台球场上没有了扣篮的矫健身姿,绿茵场上没有了射门进球的欢呼,运动会上再也见不到长跑健儿浸满汗水的笑容。更何况,疫情期间连续的网课,加重了视力的负担,居家隔离缺乏运动空间,带来了“髀肉复生”的尴尬,在青少年体质连续多年下降的趋势之下,这样的境况只会让青少年的体育的形势日益严峻。 我能够理解并共情家长老师的担忧与关切,我也明白学校面对高三高三学生这一特殊群体时的苦衷。但是,青少年的体育重要性不容忽视,体育强国建设的步调决不能让青少年落后。因此,我仍然希望在此发出这一份呼吁与倡言。为了少年体魄之强,精神之强,人格之强,我们能做些什么?作为学生,我们应当自觉运动,乐于锻炼,不让电子产品侵占户外活动的时间,不让学业压力成为不愿活动的借口。对于家长,老师与学校,请你们相信我们,支持我们,让我们在动静兼备,劳逸结合的调合之中更加高效地学习,而对于社会各界,青少年体育的现状需要大家共同关注,持续推进,为青少年强身健体提供更积极的支持与更良好的环境。 方才朱女士的发言,让我回想起与同学们一同观看女排比赛视频的时光,十连胜的消息传来,我们为女排的光荣而欢呼,为女排的付出而感动,为国家竞技体育的辉煌而心绪激荡。我们也盼望着,不久之后的将来,少年体育的步调跟上体育强国的步伐,我们以同怀体育强国的梦想,同创体育强国的荣光,以强健之体魄共筑我强健之中国。 我的发言完毕,谢谢。

2017届深圳一模历史20170224

绝密★启用前试卷类型:A 2017年深圳市高三年级第一次调研考试 文综历史试题 2017.2.24 24.老子认为“无为无不为”,因为天地万物,都有一个独立不变,周行不殆的道理,用不着种道作主宰,更用不着人力去造作安排。该思想 A.源自对社会现实的反思B.批驳了诸子百家思想 C.希望重建等级社会秩序D.否定了自然法的思想 25.唐代官员冯宿上奏:“(剑南、两川等地)皆以版印历日鬻於市。每岁司天台(天文台)未奏颁下新历,其印历已满天下,有乖敬授之道。”此奏折的根本意图是 A.主张推广雕版印刷术B.抑制佛教在民间的传播 C.遏制商业活动的发展D.维护思想文化的大一统 26.宋代初期,中央时常派遣专人充任采访使、按察使、察访使等,不定期却经常性地巡访诸路,观望民情,监察官吏和监督法令的执行。后又有规定:在出外察访的“特使”中,如果有人任意违法,允许被巡察地方的监司“觉察闻奏”,这在本质上反映了宋朝政制A.有着完善的分权与制衡机制B.存在“三冗两积”的问题 C.是以皇权为中心的专制体制D.以清明廉洁作为治吏标准 27.明代《天下水陆行程》记载了以北京、南京为中心的114条全田水陆路程,其中苏、杭等地的记裁最为繁密,还载有各地山川、市场、物产、旅社、船只、风俗、盗贼等内容。 据此推断,作者编写此书旨在 A.为官府汇总民情奏报B.为潘田安排朝贡路线 C.为游士介绍旅游资源D.为商贾提供行程指南 28.1874年,英国传教士傅兰雅和中国科学家徐寿创办格致书院,其主旨是“使中国便于考究西国格致之学”,提倡“实事实证引进后学”,此举 A.体现了反对封建专制的要求B.顺应了近代工业的发展需要 C.说明新式救育仍受理学束缚D.适应了科举考试的变化方向 29.1920年9月出版的《新青年》第八卷第一号(图7),封面设计了一个地球图案,从东西半球伸出两只手紧紧相握,代表了革命团结的力量,该寓意

早读深圳一模作文(1)

2020深圳市高考语文线上测试(高三一模)作文优秀范文欣赏 作文原题 【来自2020年高三深圳市线上统一测试】 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 在这个特殊时期,全国人民正在进行一场特别的考试:疫情防控。而作为高三学生的你,又迎来另一场特别的考试——深圳市 2020 年普通高中高三年级线上统一测试。是的,这场考试有着很特别的地方:居家、线上、没有老师监考……因为特别,你会有特别的应对,崭新的思考,深刻的启发。今后的人生中,还会有许多特别的考试,而你,就是那答卷人。请你从下列任务中任选一个,根据要求完成写作。 ①以“20 年后的你”的身份,给参加这次考试的你写一封信。 ②有人说:有监考能保证考试的结果真实可信,希望父母参与监考;有人说:不需要监考,重在自觉,考试的过程更重要。请你针对其中一个看法写一篇驳论文。 ③请你为《南方教育时报》的“教育众声”栏目写一篇关于这场线上考试的评论。 要求:结合材料,自选角度,确定立意,自拟标题;切合身份,贴合情境;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 审题分析 此题为深圳高三线上考试题。这道作文题是对2019 年全国Ⅱ卷作文题的部分仿拟,也自有其特点。命题者提供了审题指导 这里不再赘述整个题目的审题,只说说第一个任务的写作。 明确形式:书信体 明确人物身份和写信对象:20年后的你回望当下的你 思考内容:写什么?应该是由这次特别时期的考试谈开去,由当下的 考试产生的思考,以及对未来人生的预想。如居家、线上、无人监考需 要诚信和自律,也正是因着这份诚信和自律,成就了未来的自己。

假如20年后的你是一名医生,教师,公安干警,科研人员,成功商人……回忆自己后来的人生又遇到了怎样的考试,经受多少次道德、法律、良知的拷问?应该感谢年少的你,感谢那个特殊时期正在成长的你,人生处处是考场,也恰恰是当年的坚守成就了现在的自己。应该忆过去,谈当下。由线上考试谈及人生考试,谈出始终作为答卷人的你的感受和 思考。 注意情理兼备。不妨为自己设定一个当下的具体身份。 考场佳作 写作任务① 愿你披荆斩棘,步入星辰大海(54分) 作者:廖茜 过去的你: 你好!我是二十年后的你。现在的你是否还在迷茫该如何前进?2020年,在这个特殊时期里,全国人民都在进行一场特别的考试:疫情防控。每个人都想尽自己能力,咬牙坚持着走出最完美的答卷。 而作为高三的你也即将面临着一场特别的考试,一场没有老师监督的考试,所以,你该如何应对这场特殊的考试呢? 特别的考试,以一个笃定的信念,享受付出的回馈。是否想拥有孟郊“昔日龌龊不足夸,今朝放荡思无涯”心满意足的幸福感呢?是否希望自己在逐梦的路上,依靠自己的努力去完成那最美答卷呢?过去的时间,我看到了你在认真做笔记的样子,看到了你在用心听课的样子,看到了你在青春里洒下的每一滴汗水,这让我充满满满的自豪感!你要相信,你真正付出了,不枉老师的殷殷期待,也可坦然直面父母的焦灼。所以不怕万人阻挡,只怕自己的投降。 特别的考试,以一个真实的答案,接受自律的考验。古时,“无哗战士衔枚勇,下笔春蚕食叶声。”考场已经是行军的疆场了。一场无人监考的考试,不因一时的虚名而丢失诚信。一场特殊的考试也是考验我们的时候,只有平时做到扎扎实实,才能看到你想拥有的星辰。青春,离不了考试,而我们也在考验着自己。线上考试作弊确实易如反掌,而你是否会想到这样真的是自己水平,就算拿到满分你就把知识收入囊中了吗?或许更多的是懊悔与自责吧!先不论分数高低,考

2017届深圳市一模历史

图7 绝密★启用前 试卷类型:A 2017年深圳市高三年级第一次调研考试 文综历史试题 2017.2 24.老子认为“无为无不为”,因为天地万物,都有一个独立不变,周行不殆的道理,用不 着种道作主宰,更用不着人力去造作安排。该思想 A .源自对社会现实的反思 B .批驳了诸子百家思想 C .希望重建等级社会秩序 D .否定了自然法的思想 25.唐代官员冯宿上奏:“(剑南、两川等地)皆以版印历日鬻於市。每岁司天台(天文台) 未奏颁下新历,其印历已满天下,有乖敬授之道。”此奏折的根本意图是 A .主张推广雕版印刷术 B .抑制佛教在民间的传播 C .遏制商业活动的发展 D .维护思想文化的大一统 26.宋代初期,中央时常派遣专人充任采访使、按察使、察访使等,不定期却经常性地巡访 诸路,观望民情,监察官吏和监督法令的执行。后又有规定:在出外察访的“特使”中,如果有人任意违法,允许被巡察地方的监司“觉察闻奏”,这在本质上反映了宋朝政制 A .有着完善的分权与制衡机制 B .存在“三冗两积”的问题 C .是以皇权为中心的专制体制 D .以清明廉洁作为治吏标准 27.明代《天下水陆行程》记载了以北京、南京为中心的114条全田水陆路程,其中苏、杭 等地的记裁最为繁密,还载有各地山川、市场、物产、旅社、船只、风俗、盗贼等内容。据此推断,作者编写此书旨在 A .为官府汇总民情奏报 B .为潘田安排朝贡路线 C .为游士介绍旅游资源 D .为商贾提供行程指南 28.1874年,英国传教士傅兰雅和中国科学家徐寿创办格致书院,其主旨是“使中国便于 考究西国格致之学”,提倡“实事实证引进后学”,此举 A .体现了反对封建专制的要求 B .顺应了近代工业的发展需要 C .说明新式救育仍受理学束缚 D .适应了科举考试的变化方向 29.1920年9月出版的《新青年》第八卷第一号(图7),封面设计了一个地球图案,从东 西半球伸出两只手紧紧相握,代表了革命团结的力量,该寓意 A .对东西方文化存在绝对的肯定与否定 B .暗示《新青年》成为中共的机关刊物 C .象征国共两党准备第一次合作 D .表达出“以俄为师”的思想 30.1933年,中央苏区多次召开经济建设大会,各个根据 地先后出现公营商店、公卖处、消费合作社等商业组织。同时,中央又设专门外贸机构组织农产品出口和工业品进口。这些举措首要目的是 A .打破敌人的经济封锁 B .恢复和 发展工农业

2017年度深圳一模理科数学

* * 深圳市2017年高三年级第一次调研考试 数学(理科) 第Ⅰ卷 一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.若集合{}{} 22,4,,6,8,B |9180A x x x ==-+≤,则A B =( ) A . {}2,4 B .{}4,6 C .{}6,8 D .{}2,8 2.若复数()12a i a R i +∈+为纯虚数,其中i 为虚数单位,则a = ( ) A . 2 B . 3 C .-2 D .-3 3. 袋中装有大小相同的四个球,四个球上分别标有数字“2”,“3”,“4”,“6”.现从中随机选取三个球,则所选的三个球上的数字能构成等差数列的概率是( ) A . 14 B .12 C .13 D . 23 4.等比数列{}n a 的前n 项和为13n n S a b -=+,则a b = ( ) A .-3 B . -1 C. 1 D .3 5.直线():40l kx y k R ++=∈是圆22 :4460C x y x y ++-+=的一条对称轴,过点()0,A k 作斜 率为1的直线m ,则直线m 被圆C 所截得的弦长为 ( ) A B C. D . 6.祖冲之之子祖暅是我国南北朝时代伟大的科学家,他在实践的基础上提出了体积计算的原理:“幂势既同,则积不容异”.意思是,如果两个等高的几何体在同高处截得的截面面积恒等,那么这两个几何体的体积相等.此即祖暅原理.利用这个原理求球的体积时,需要构造一个满足条件的几何体,已知该几何体三视图如图所示,用一个与该几何体的下底面平行相距为()02h h <<的平面截该几何体,则截面面积为 ( ) A .4π B .2h π C. ()2 2h π- D .2 (4)h π- 7. 函数()21 cos 21 x x f x x +=-的图象大致是( ) 8.已知0,0a b c >><,下列不等关系中正确的是 ( ) A . ac bc > B .c c a b > C. ()()log log a b a c b c ->- D .a b a c b c > -- 9. 执行如图所示的程序框图,若输入2017p =,则输出i 的值为( ) A . 335 B .336 C. 337 D .338 10.已知F 是双曲线()22 22:10,0x y E a b a b -=>>的 右焦点,过点F 作E 的一条渐近线的垂线,垂足为P , 线段PF 与E 相交于点Q ,记点Q 到E 的两条渐近线 的距离之积为2d ,若2FP d =,则该双曲线的离心率

高考深圳一模语文作文优秀范文

2012年高考深圳一模语文作文优秀范文 深圳市一模考试语文作文题: 阅读下面的文字,根据要求作文。 在一次追思“文化昆仑”钱钟书先生的活动中,清华大学一位老师这样说:“‘修身齐家治国平天下’前面还有两句是‘格物致知、诚意正心’,这便是让我们心有所止,心在焉。钱先生学问做得如此出色,就是因为‘心在焉’”。但是看看我们周围,看看我们今天这个社会,有多少人则是“心不在焉”…… 请以“心要在焉”为题,写一篇议论文,不少于800字。 心要在焉 □向婧深圳中学高三(2)班 庄周潇洒游于世间,文与可画竹栩栩如生,只因心在焉;量子论划亮了物理的天空;《悲惨世界》震惊文坛,只因心在焉。心不在焉,幸运的苹果便不会落在你的头上;心在焉,方能傲然立于天地之间。 心在焉,先要有一颗宁静的心。这不是两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,而是要宠辱不惊,淡泊名利。不为欲望所缠绕,这样才能做到用心专一。 电影《七宗罪》里年轻的警官,心有顾忌,被狡猾的杀人犯利用他的妒忌与愤恨,以及获得富足生活的渴望,而被引诱开枪,要在监狱中终老一生。相反,那个年迈的黑人警察,宠辱不惊,所有心思都花在抓凶手上,自然能明辨是非,没有卷入七宗罪的漩涡,此即心在焉。 心在焉,也要有不顾一切的勇气。很多时候,全身心投入是需要勇气的,要的是不顾他人的讥讽与嘲笑,要的是失败了从头再来的勇气。化学家格林尼亚曾是一个不学无术的花花公子,成天流连于舞会与晚宴,因此当人们得知他要去学化学时,纷纷嘲笑他,他的同学也都看不起他。但格林尼亚从不掩饰自己昔日的无知,一心向学,最终发明了格氏试剂,获得诺贝尔奖。没有一往无前的勇气,前进道路上的一颗石子也能阻挡你的步伐,有了勇气,即使泰山临于前亦无所畏惧。 心在焉,更要有一种信仰。今天社会上很多人常常“心不在焉”,重要的一点就是缺乏信仰。他们终日碌碌无为,不知道为何而生活,更没有为之奋斗终生的信仰。这种信仰不限于宗教,而是对真理的追求,对生命意义的不断探索。蜚声四海的瑞士表以其精确、优雅、纯手工工艺而畅销。制表匠们一直秉持着不差一分一厘的准则,终其一生都在不断追求更精确更优雅的表。有了这种信仰,才能做到心在焉,才能做到极致。 因而我们现在要心有所止,用宁静的心和披荆斩棘的勇气,去追求自己的信仰,才能无愧于天地,无愧于社会,更无愧于自己,方能傲然立于世。心要在焉,需要我们时刻铭记。 【教师点评】

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