一

一、序

笔者曾在农网改造过程中到过一乡镇供电所进行质量、进度、安全督办，其中从农网安全角度考虑走访检查了供电所辖区内的几家小煤窑井上专用变压器台区及一部分室外

电气设备，当时的感受只觉得设备陈旧、接线混乱。后来，有幸受安监部门聘请，几次到这个乡镇的几家煤矿（也是全县最多最集中的年产6万吨以下的煤矿区）进行了井上井下全面、细致、认真地安全大检查。所到之处，出于电力职业责任感，着实为乡镇小煤矿供用电管理上存在的安全隐患感到担忧，长时间老是牵挂着在矿上辛苦劳作的矿工们的身心安全。几经思考，笔者在此就检查出的小煤矿供用电方面存在的安全隐患及整治措施谈点肤浅认识，仅供乡镇煤矿业主和电气操作人员参考。本人绝非耸人听闻，哗众取宠，只是以此方式提醒和促敦相关人员提高安全用电意识，强化用电安全管理，呼吁全社会共同参与，尽可能采取一切得力措施，竭力避免触电伤亡、设备毁损及由漏电引发火灾、瓦斯爆炸等安全事故。

二、检查中发现的问题

1、由地面中性点直接接地的变压器直接向井下供电，不符合规程要求。

《煤矿安全规程》（以下简称《规程》）第九章第一节

第443条第2款规定：“严禁由地面中性点直接接地的变压器或发电机直接向井下供电”。《湖北省煤矿安全程度评估标准》（以下简称《标准》）第三项第五条第3款也严格规定：“严禁由地面中性点接地的变压器直接向井下供电。”众所周知，我们日常生活中所使用的都是三相四线制380/2 20V和单相制220V电源，即中性点直接接地系统（即TT系统）的三相四线制和工作零线N线与保护地线PE线合一的接零系统（即TN—C系统）的单相供电制。但是这种电源结构形式在煤矿中是绝不允许使用的。然而，我们检查的煤矿情况是：接入井下的电源全部由单个煤矿专用或者几家煤矿共用的中性点直接接地变压器低压侧供出，用三芯电缆接上三相火线（相电压=线电压=380V）直接接入井下，工作接地和保护接地合二为一的中性线（即零线）与抽头并接的单根相线（俗称火线，线电压=380V，相电压=220V）连接至简易宿舍、办公及室外用于生活照明。大多数煤矿没有按规定安装使用或改造成中性点非直接接地变压器向井下供电。

井下接入中性点直接接地电源后，因为井下煤石、运煤车、放炮等情况的撞击、碰砸外力，容易作用于用电动力设备而引起设备发生短路、断路和接地等。一种情况是使得设备外壳带电，矿工们极易触及。加之井下特别潮湿的特殊性，皮肤电阻大大降低，人体接触带电设备外壳后形成一定幅值的电压，通过大地回到变压器直接接地的中性点形成电流回

路，构成触电伤亡。二种情况是发生砸断（砸乱）电缆，裸露的电缆与大地接触，就通过大地与变压器直接接地的中性点形成电流回路，当电缆短路或者接地的瞬间就会因接触电阻而产生强烈火花，这对于高瓦斯矿井来说，就意味着极有可能发生瓦斯爆炸。反之，若是电源中性点不接地，人体接触带电设备外壳或者裸露的电缆接入地面，此时因不会通过大地与变压器电源形成回路，所以不会因触及电或者裸露单相电而伤亡或者产生火花而发生瓦斯爆炸。当然，人体除非同时接触两相或三相火线，在三相电源内部形成闭合回路，或者两相或三相火线短路，人体还是会触电，也会发生火花。但是这种情况，毕竟机率很少，更何况，《规程》和《标准》严格规定，井下电气一是必须使用防爆电器；二是高瓦斯矿井掘进工作面必须采用专用变压器、专用开关，实现风电、瓦斯电闭锁；三是必须使用专用电缆（耐压强度高、导电性能好、具有防潮、防水、防腐、机械性能强）；四是必须装设带有接地、过流（短路）、漏电功能的井上井下两级漏电保护器。

由此可看出不严格遵照规定，随意使用由地面中性点直接接地的变压器电源直接向井下供电的危害性、不安全性。

2、多数矿井没有采用两回路供电或者是名义上的两回路。

《规程》第九章第一节第441条第1款严格规定：矿井

应有两回路电源线路。国家安全生产监督管理局、国家煤矿安全监察局发布第5号局长令，决定从2003年8也1日起施行《煤矿安全生产基本条件规定》（以下简称《规定》），《规定》也明确界定：“矿井应当保证两回路电源线路供电，年产6万吨以下的矿井采用单回路供电时，必须设置满足要求的备用电源”。规定煤矿必须两回路供电，目的是为了保证通风机、提人绞车、井下各水平中央变（配）电所、主排水泵房及其他工作在一回线路停电时能正常进行，工人能安全撤离，避免发生透水事故和避免因通风机停运而瓦斯、粉尘聚集等。检查中，我们发现，基本上所有煤矿是单回路供电，即或有几家煤矿新购置了汽（柴）油7.5——30kw不等的发电机，也只不过是当停电时用于井上临时生活照明和应付安监部门检查时打开通风风机，而且，所配备的发电机容量极其有限。

3、备用电源不符合规程规范，安全隐患极大。

按照《电力法》、《电力供应与使用条例》有关规定：（1）用户装设自备电源必须向供电部门申请，经供电部门现场检查审核，符合电力技术规范、技术标准和安全规定及其他行业管理规定，经校检、试验合格，方可投入运行；（2）凡新投运和已投运的自备电源，须在电网与自备电源接口处安装可靠闭锁装置，以防止在电网停电时用户自备电源向电网返送电。在检查中，没有一家煤矿自备电源经过电力部门

检查审核、校检试验，均未履行任何申报手续，未做过任何安全保障措施。特别是检查中发现电网与其自备电源的接口处均没有安装任何可靠闭锁装置，基本上都是用两把三相刀闸断一合一，且既无人看守，也未悬挂任何警告标示牌。这种隐患，因没有可靠闭锁装置，当电网忽然来电，就会因相序、电压、频率不同、不等，不符合并网基本条件而强行短路，必定酿成非常大的事故，其危害极大，轻者会造成自备电源设备和现场其他电力设施设备瞬间毁灭，重者将造成人身伤亡和局域电网崩溃直至整个电网垮塌毁损。

其次，《规程》、《规定》和《标准》明确规定：备用电源要有足够容量，用于满足因主电源停电时井下正常工作和人身安全的用电需要。但是，绝大多数安装的备用电源容量极其有限，仅仅只可供通风机和井上生活照明。

4、由地面引入井下的供电线路没有按规定装设防雷装置。

《规程》第九章第二节第459条第1款严格规定：“由地面引入井下的供电线路和电机车架线及入井的轨道和通讯线路，必须在入井处装设防雷电装置”。我们没有发现一家煤矿按规定在入口处装设任何型式和规格的防雷装置，都是在地面变压器出线上直接用电缆进入，或者先用架空线入到井口处，再用电缆引入井下。一旦遭遇雷击，雷电将沿进入井下的导线直接侵入井下各个工作面，引起人员触雷电伤

亡或引发瓦斯爆炸、设备遭雷击损坏等特大事故。

5、井上井下电气设备没有按规定装设接地、过流、漏电保护装置。

《规程》第三章第5条第1款规定：“井下电器必须装有接地、过流、漏电保护装置”。《规定》第13条第2款也明确：“井下电气设备必须符合防爆要求，应有接地、过流、漏电保护装置”。劳动部于1990年6月发布的《漏电保护器安全监察规定》中也明确规定了漏电保护器安装使用的原则、范围、措施和办法。我们说，装设漏电保护器，把它作为低压电网及电气设备的安全技术保护装置，无疑是弥补直接保护不足的一种行之有效的间接保护，是防止因电气设备绝缘损坏而漏电，避免或减少触电伤亡事故，预防因漏电而引发火灾事故，保护用电设备，保证供电可靠性，保障电网安全运行的一项最有效的技术措施。对于煤矿来说，漏电保护器主要用于防止因电气设备绝缘损坏漏电而引发明

火发生瓦斯爆炸和避免或者减少人身触电伤亡事故。并且，因煤矿工作环境特别潮湿，人体绝缘阻抗降低幅度大，电气设备绝缘易受到剧烈影响的特殊情况，因而对煤矿的漏电保护器的选型、配置、功能、额定动作（分断）电流、抗潮湿、防爆性能等要求更高、更全。然而，检查中却不如人意，许多煤矿不仅没有装设地面变压器低压出线侧总漏电保护器，连要求最严格、必须装置的末级漏电保护器的井下每个手持

式电动工具（如煤电钻）就没有安装，更不用说二级漏电保护器应装配的如通风机、提人绞车、井下各水平中央变（配）电所、主排水泵等电气设备。所以，一旦发生电气设备绝缘损坏漏电或人体触电，就会造成没有任何保护性地生命财产的巨大伤害和损失。

6、并非所有煤矿特种作业人员都持证上岗。

《标准》第二项第7条第2款规定：“特种作业人员均需取得有培训资质单位培训的《煤矿特种作业人员资格证》，做到持证上岗”。《规定》第三条也明确：“煤矿特种作业人员须经专门培训合格，取得特种作业操作资格证书”。但在检查中发现，没有经过专门专业性培训并取得特种操作资格证书能持证上岗的现象仍然存在，而且，也许由于培训体制上的某些弊端，虽已具有资质，但其电工基础知识太薄弱、太欠缺，基本电气及安全技术水平太低，形成所谓“半罐子”电工，若遇到紧急情况时只能是束手无策，只会是“好事不足，败事有余”。因为有现象可以佐证：有非负责设备运行人员操作设备的；有非值班电气人员进行电气作业的；有操作电气设备人员，在没有可靠绝缘保护情况下带电进行检修电气设备的等等，而当问及如“中性点直接接地问题”、“两回路供电问题”。“漏电保护器装设问题”、“如何防雷”以及“低压漏电保护装置是否每天需要进行一次跳闸试验”、“当发生触电时该如何急救”等对于煤矿来说特别敏感、有

相对一定难度的供用电安全技术问题时，则哑口无言，不知所措。

7、未严格对受电设备和绝缘工器具作定期电气预防性检修试验。

《规程》、《规定》和《标准》中均严格规定：受电设备（含保安备用电源设备）必须定期作电气预防性检修试验。但是，煤矿老板告诉我们，他们还不知道要作这样的试验，也还不知道是哪样的试验，要到哪去作试验等等。可想而知，那些电气设备，一进他们“家庭”就“以身相许”，直到“饿死、累死、渴死”而“鞠躬尽瘁”。

三、整治措施

虽然工作环境特殊，容易造成触电伤亡事故，但触电伤亡还列不进煤炭行业五大伤害事故之中，而且，表面看来，煤炭行业因用电安全出现事故的案例还不多见。然而，万一煤矿供用电系统一旦出现问题，极易引发“五大事故”的发生，并且绝不会是一般的小事故，因此，为了人民生命财产安全，为了国家经济建设健康发展，为了企业和社会效益有序双赢，各级政府、有关职能部门、煤矿业主以及煤矿工作人员都必须高度重视，严防死守。

煤炭行业对许多人包括笔者来说都是外行，对煤矿用电从内心讲真的不敢妄加评说，对如何整治煤矿安全供用电，笔者仅从电力人职业眼光肤浅地提出一点想法：

1、摆正位置

要牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，奉行没有安全就没有一切的安全生产信念，把安全生产摆在一切工作的首位，把原来忽视甚至遗忘的煤矿供用电安全严肃地提到议事日程上来。

2、建章立制

建立健全煤矿用电安全管理责任制，制定和完善和电气防火、防潮、防雷、防漏、防瓦斯、防爆、防触电等安全用电技术措施、组织措施和现场管理措施。

3、增加投入

加强和完善煤矿安全用电软硬件的投入，特别是非直接接地电源系统电气设备、双回路电源电气设备、备用（保安）电源电气装置、防雷装置、漏电保护装置、绝缘材料、绝缘工器具、绝缘防护用品的硬件投入，并定期送到有资质有权威性的电气试验部门进行直流电阻、接地电阻、绝缘电阻、耐压、泄漏、分断（闭合）、试跳等国家规定必须进行的相关电气预防性试验。

4、强行整改

对存在问题的电源必须进行强制性整改：

（1）由地面中性点直接接地的变压器直接向井下供电的电源应强行拆除，重新购置安装中性点非直接接地的变压器电源，或者进行改造、修试，试验合格，符合技术标准，

达到《通知》规定。

（2）对单回路电源进行整改，并购置相应保安（备用）电源，在电网与自备电源接口处安装可靠闭锁装置，并经申请、检验、校试合格、签定有关安全协议，完善双回路供电网络。

（3）整改和加装防雷装置，综合性整改、设置、选择、安装漏电保护装置。做到防雷装置齐全、动作灵敏可靠。漏电保护装置三级保护齐备，漏电保护器要达到多功能而不繁杂，高灵敏而不误动。

（4）加强特种作业人员的专业知识培训，加强电工基础知识、岗位技能、安全用电、自我安全防范意识的培训，取得相应资质和特种作业操作资格证书，坚持持证上岗。

5、全面评估

对煤矿要全面地进行安全、技术、管理等方面的评价评估，对不符合及违犯《规程》、《规定》和《标准》要求的要下狠心予以取缔、封矿，以至于追究行政、经济责任。

6、依法行政

相关职能部门要密切配合，经常性开展用电安全大检查，并要严格履行职责，严肃工作纪律，严格执法，依法行政，绝不放任自流、姑息养奸。

总之，安全无小事，有安全才会有效益。人民生命财产的安全始终是一切经济工作的重中之重。只有不断发现和有

的放矢地解决煤矿安全生产中的各种问题，从切实保护人民群众的生命财产入手，从安全的点点滴滴抓起，确保安全生产，文明生产，才会有煤炭行业生存与发展的希望和经济效益、社会效益双赢的可能，煤矿老百姓的人身及财产安全才有切实的保障。

2020年重庆市高考物理一诊试卷含答案

高考物理一诊试卷 题号一二三四五总分 得分 一、单选题（本大题共5小题，共30.0分） 1.如图所示，一物块从粗糙斜面上从静止开始释放，运动到水平面上后停止，则运动 过程中，物块与地球系统的机械能（） A. 不变 B. 减少 C. 增大 D. 无法判断 2.如图，飞行器绕地球做匀速圆周运动，飞行器中宇航员测得 地球相对飞行器的张角为θ，已知地球表面重力加速度g和 地球半径R，不考虑地球自转，飞行器中宇就员不能确定的 是（） A. 飞行器运行速度大小 B. 飞行器轨道半径 C. 飞行器的周期 D. 飞行器受地球引力大小 3.如图所示，水平直杆OP右端固定于竖直墙上的O点，长为L=2m 的轻绳一端固定于直杆P点，另一端固定于墙上O点正下方的Q 点，OP长为d=1.2m，重为8N的钩码由光滑挂钩挂在轻绳上处于 静止状态，则轻绳的弹力大小为（） A. 10N B. 8N C. 6N D. 5N 4.如图，有一倾斜的匀质圆盘（半径足够大），盘面 与水平面的夹角为θ，绕过圆心并垂直于盘面的转 轴以角速度ω匀速转动，有一物体（可视为质点） 与盘面间的动摩擦因数为μ（设最大静摩擦力等手 滑动摩擦力），重力加速度为g。要使物体能与圆 盘始终保持相对静止，则物体与转轴间最大距离为 （） A. B. C. D. 5.如图，立柱固定于光滑水平面上O点，质量为M的小球a向右运动，与静止于Q 点的质量为m的小球b发生弹性碰撞，碰后a球立即向左运动，b球与立柱碰撞能量不损失，所有碰撞时间均不计，b球恰好在P点追到a球，Q点为OP间中点，则a、b球质量之比M：m=（）

A. 3：5 B. 1：3 C. 2：3 D. 1：2 二、多选题（本大题共4小题，共21.0分） 6.如图所示，真空中，有一点电荷甲固定在O点，虚线 是其在周围空间产生的电场的三个等势面，且相邻的 两个等势面间电势差相同。实线是点电荷乙在电场中 运动轨迹，S、M、N为运动轨迹与等势面的交点，下 列说法一定正确的是（） A. 电势φM＞φS B. 甲、乙为同种电荷 C. 电势能E PM＞E PN D. 场强大小E S＞E N 7.如图所示，两根平行固定放置的长直导线a和b载有大小、方向 均相同的电流，a受到的磁场力大小为F，当加入一与导线所在平 面垂直的匀强础场后，a受到的磁场力大小变为2F，则此时b受 到的磁场力大小可能为 A. 4F B. 3F C. 2F D. 0 8.如图所示，足够长的光滑水平轨道与竖直固定的光滑半圆形勃道相切于a点，一质 量为m的物块（可视为质点），以大小为υ的速度水平向右运动，重力加速度为g，不计空气阻力。当半圆形轨道半径取适当值R时，物块从半圆形轨道最高点b飞出后，在水平轨道的落点与a点间距离最大，最大距离为d。则（） A. B. C. D. 9.如图所示，一简谐横波沿x轴传播，实线为t=0时刻的图线，虚线为t=0.5s时刻的 图线，P、Q两点的坐标分别为x P=2m、x Q=4m。下列说法正确的是（）

380V侧低压一次设备的选择

变压器供电楼 号出线口 电流 断路器 型号 互感器 型号 低压刀 开关 无功补 偿 无功补 偿开关 电压 #1 1,3,5,17 1185.12 A DW15 LMZJ1- 0.5 HD11-1 500/3 3× 84=252 Kvar CJ19C380V #2 2,4,6 1169.92 A DW15LMZJ1- 0.5 HD11-1 200/3 3× 84=252 Kvar CJ19C380V #3 7,8,12,16 1055.97 A DW15LMZJ1- 0.5 HD11-1 500/3 3× 84=252 Kvar CJ19C380V #4 9、10、 11、13、14、151344.65 A DW15LMZJ1- 0.5 HD11-1 500/3 3× 84=252 Kvar CJ19C 380V 表.侧低压一次设备的选择 楼号开关电流供电开关型号电缆选用 1号562.17A HYCM3-630M ZR-YJV22-0.6/1K V-4×150 mm（两 根） 2号562.17A，HYCM3-630M ZR-YJV22-0.6/1K V-4×150 mm2 （两根） 3号303.87A HYCM3-400M.ZR-YJV22-0.6/1K V-4×150 mm2 4号303.87A HYCM3-400M ZR-YJV22-0.6/1K V-4×150 mm2 5号303.87A HYCM3-400M ZR-YJV22-0.6/1K V-4×150 mm2 6号303.87A HYCM3-400M ZR-YJV22-0.6/1K V-4×150 mm2 7号303.87A HYCM3-400M ZR-YJV22-0.6/1K V-4×150 mm2

解读男人的“第一次”情结

解读男人的“第一次”情结 男人都喜欢处女 爱，就要爱一个处女。女人总是喜欢问男人“你到底喜欢我什么”，很简单，就是喜欢女人是处女。其实处女已经不单单的是处女了，处女已经变成了一种情结了。这个世界上到底有几个男人作为处男而不在乎自己的女友、未来的妻子是不是处女？男人爱处女，这是事实，男人到底爱处女什么，处女对于男人来说有十足非凡的意义。 男人到底爱女人什么？ 男人到底爱女人什么？女人到底有什么地方值得男人去珍惜。男人爱女人，爱女人的可爱,爱女人的美丽。女人什么最吸引男人，女人第一次收到情书时的亢奋，第一次和男生约会时左顾右看怕被人发现的紧张，女人第一次拉男人手时的害羞，女人第一次靠在男人肩膀上时的那种含蓄，女人第一次接吻时的忐忑，女人第一次和男人爱抚时的半推半就,女人第一次做新娘时的渴望与不安,女人第一次和男人相拥而卧时的含情脉脉和欲说还休，女人第一次和心爱的人长相厮守时的浪漫情怀。女人和男友在一起脸红的害羞，女人为了心上人而吃醋高翘的小嘴，男人为女人制造惊喜时女人的微笑…… 处女膜与女人的第一次 这一切的一切，都是女人吸引男人的地方。爱情，为什么伟大，爱情就因为这些而伟大,要是没有这些,男人凭什么去爱女人啊。男人爱女人的含蓄。爱女人的如水的温柔，爱女人的娇羞。这些无数无数女人值得男人爱的第一次,只有处女才能给予。有的女人总是说男人爱处女不知爱处女什么,不就是是爱那张膜吗，男人是爱这张膜吗,如果一个女人总是和别的男人发生边缘性行为,除了性交什么都做过了，那这张膜对男人来讲又有什么意义呢? 男人爱这张膜,爱的更是这张膜下面掩藏的无数多个第一次，爱的是无数多个第一次下的女人千姿百媚。 女人接触的男人递增其价值递减 都说做新娘时的女人最美丽，为什么，因为做新娘时女人把自己无数的含蓄,无数的娇羞，无数的忐忑,无数的渴望,无数的激动都给了男人，让自己在这无数的第一次中变的无限美丽，在新婚之夜让一个男人去把自己征服,和自己的爱人一起去探索人生一片未开拓的疆域，这些都会让男人终生难忘。 如果女人少了这些，无疑是在一点一点减少的美丽,在拉了N个男生的手之后,把紧张丢掉了，初吻没了以后，又卸去了娇羞,靠了很多肩膀后,把幸福洋溢的感觉又丢掉了，女人一个一个的把自己的美丽都渐渐丢掉,男人还是能够接受,娇羞没了，还有含蓄，可爱没了,还有美丽,男人还可以爱女人的忐忑，爱女人把第一次献给自己的伟大。不过，一项一项的丢,价值也就慢慢的减少了，爱情也

【人教版数学一上】数学乐园 教案设计

人教版数学一年级上册教学设计 数学乐园 一课时 教学内容 “数学乐园”活动 教材第82、第83页的内容。 教学目标 1.通过生动、有趣的“数学乐园”活动,加深对10以内数的认识,进一步巩固20以内数的不进位加法和不退位减法,充分感受数学与日常生活的密切联系,培养学生的数学意识。 2.通过“走问题”游戏,经历多角度、多途径探索问题、解决问题的过程。 3.做“小小邮递员”游戏,主要使学生经历根据答案选择算式的过程,从中感受与人合作探索问题、解决问题的愉快。 重点难点 复习所学知识,让学生在玩儿中巩固知识,激发学生学习的兴趣,感受生活中处处有数学。 教具学具 教材情景图,小圆片等。 教学过程 一导入 谈话:同学们,我们已经学习了20以内数的有关知识,今天,我们一起到数学乐园去玩儿一玩儿。不过老师要选出三个小助手(选人),好了,咱们出发吧! 二实践活动 1.出示“走问题”游戏图,让学生观察。 (1)介绍游戏规则。

通过石头、剪刀、布的游戏,谁赢谁先走,按①,②……⑦的顺序;谁先走到终点就获胜。走到每一格都要答题,答对了才能停在那里,然后继续往前走,答错了就要后退一格,选择另一条路线。 (2)让学生自己在书上画出所走的路线,然后集体交流。 2.出示“数袜子”游戏的情景图。 让学生自己数,老师巡视,然后交流各自数的方法。 3.介绍“送信”的游戏规则。 小助手在参加此项活动的人员中,选出2名捡信员和2名监督员,将其余同学分成两组进行比赛,每人拿一个信封。小助手一声令下,两队同学分别把自己手里的“信”投到相应的信箱里,对于投不出去的“信”,要说出理由。投得对的同学可得一面小红旗。 4.出示“数动物腿”的游戏图。 让学生仔细观察,数数每只小动物各有几条腿,老师特别要指出蛇没有腿,用0来表示。 三活动总结 同学们,你们玩儿得高兴吗?从中学到了哪些数学知识? 同学间交流。 培养学生自我反思、自我评价的意识。 老师还可以设计其他的数学活动。 备课参考 课堂设计说明 在“数学乐园”的一系列活动中,复习巩固20以内数的顺序、序数和基数;巩固20以内数的组成,20以内的不进位加法和不退位减法计算。在游戏活动中培养学生的创新思维能力和合作意识,培养学生对数学学习的兴趣和信心;在实践中培养学生初步分析数据,提取数学信息的能力,形成简单的统计观念。要注意在活动中培养学生的学习兴趣和合作意识,使学生感受到与人合作探索问题、解决问题的愉快。游戏结束以后,可组织学生对自己的活动过程进行简单总结,以培养学生的自我反思、自我评价意识。

重庆市渝北区2021届新高考一诊物理试题含解析

重庆市渝北区2021届新高考一诊物理试题 一、单项选择题：本题共6小题，每小题5分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的 1．原子核92238 U 有天然放射性，能发生一系列衰变，可能的衰变过程如图所示。下列说法中正确的是（ ） A ．过程①的衰变方程为210210483812Bi Tl He →+ B ．过程①的衰变方程为2102064 83812Bi Tl H →+ C ．过程②的衰变方程为210206484822Po Pb He →+ D ．过程②的衰变方程为210210083841Bi Po e -→+ 【答案】D 【解析】 【详解】 AB ．由核反应过程中质量数守恒和电荷数守恒得，过程①的衰变方程为 210 206483812Bi Tl He →+ 故AB 错误； CD ．由核反应过程中质量数守恒和电荷数守恒得，过程①的衰变方程为 210 2100 83841Bi Po e -→+ 故C 错误，D 正确。 故选D 。 2．我国自主研制的绞吸挖泥船“天鲲号”达到世界先进水平．若某段工作时间内，“天鲲号”的泥泵输出功率恒为4110kW ?，排泥量为31.4m /s ，排泥管的横截面积为20.7 m ，则泥泵对排泥管内泥浆的推力为（ ） A ．6510N ? B ．7210N ? C ．9210N ? D ．9510N ? 【答案】A 【解析】 【分析】 【详解】 设排泥的流量为Q ，t 时间内排泥的长度为：

1.420.7 V Qt x t t S S ==== 输出的功： W Pt = 排泥的功： W Fx = 输出的功都用于排泥，则解得： 6510N F =? 故A 正确，BCD 错误． 3．电梯在t=0时由静止开始上升，运动的a t -图像如图所示，电梯总质量m=2.0×103kg 。电梯内乘客的质量m 0=50kg ，忽略一切阻力，重力加速度g=10m/s 2。下列说法正确的是（ ） A ．第1s 内乘客处于超重状态，第9s 内乘客处于失重状态 B ．第2s 内乘客对电梯的压力大小为450N C ．第2s 内钢索对电梯的拉力大小为2.2×104N D ．第2s 内电梯对乘客的冲量大小为550N·s 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】 A ．第1s 内和第9s 内加速度均竖直向上，乘客处于超重状态，故A 错误； B ．第2s 内研究乘客，根据牛顿第二定律 00F m g a m -= 代入数值解得电梯对乘客的支持力为550N ，由牛顿第三定律可知，乘客对电梯的压力为550N ，故B 错误； C ．第2s 内研究乘客和电梯整体，根据牛顿第二定律 ()()00T m m g m m a -+=+ 代入数值解得钢索对电梯的拉力为22550N ，故C 错误； D ．a t -图像的面积表示速度变化，得第2s 内速度的变化量为 1v ?=m/s 第2s 内研究乘客，根据动量定理

我的一次选择优秀作文10篇

第1篇：我的一次选择 900字 我做许多事时，都会遇到不同的选择。这好似走到一岔路口，有不只一条路等待着我。我走这条路，便需放弃那条路，两路甚至多路兼得是不大可能的。此时，我需做出选择。 今年暑假，我参加了一个课外班，每天上下课都要坐汽车。一天，下课后，我像往常一样坐车回家，不巧，正赶上下班高峰期，等了好一会儿才坐上，人真多呀！我好不容易抢到了一个座位，安心地坐了下来，忽然“嘟！”的一声，后面紧跟着几个字：“老年卡！”，然后，就有一位满头白发，微微有些胖的老奶奶出现在我面前，她正奋力地往空的地方走，有些叔叔阿姨被她挤的皱起了眉头，并不时地瞥这位老奶奶一眼，有些甚至嘴里还不客气地骂到：“明明知道现在是下班高峰期，还来凑热闹，真是的……”，此时，这位老奶奶站在我座位后面，双手紧紧地抓着扶手，只见，车子一启动，这位老奶奶便向前冲了一下，这一冲便冲到了我心里，我心想：“要不要把我的座位然给这位老奶奶呢？让？不行！这可是我好不容易抢到的位置，才做了一站而已，怎么可以让给这位才刚刚上来没多久的老奶奶呢？不让？不行！常常电视上听到，要给老人让座，现在我怎么可以不让呢？但是……哎~到底是让还是不让呢？”这时，我的眼睛看到座位旁贴着的纸上，上面写着：照顾坐，下面是孕妇，老人，残疾人和抱着小孩的人的图片。忽然，我站了起来，对这位老奶奶说：“老奶奶，您来坐。”老奶奶本想推辞，但看我已经把她扶到了座位上，便笑着说：“谢谢你呀，小朋友。”我听后，笑了笑，心里也不知怎么的，一下子安定了下来，我想：“应该是因为我选择了让这位老奶奶坐的缘故吧。” 是呀，挑战的魅力，也同样是选择的魅力。人生的选择题不仅仅是“是”与“不是”的两种答案，恰恰有很多，甚至是我数不过来的无数种答案，但是聪明的人类总会从这其中寻找出一个最为合适的答案。我为这个答案痴迷，因为自己的选择，永远属于自己。 在人生的道路上，我会面对许许多多的选择。在选择面前，如果你选择了错误的选择，就有可能酿成大错，让你后悔莫及。所以，选择，需要敏锐的眼力和勇于负责的勇气。我认为我的那一次选择是正确的。 初二:选择 第2篇：我的一次选择 800字 这件事不过发生了三天，要从体育课后开始……星期三的体育课是同学期盼已久的，我都渴望老师能把我从精神的囚笼中放出去，痛痛快快的释放，快快乐乐的玩耍。结果也正如我所想，不但得到了老师的批准，结局也很愉快。然而，轻松过后却掀起了波澜，就在第二节自习课，老师要检查学生完成习题情况，我倒不觉得有什么，因为我“问心无愧”，只是我的好友——我感到她内心一定如兔子般狂跳不止，而且她自己也说是乐极生悲了。原因很简单。 统一的大检查之后，必然会有两种结果，一类是达标，一类是未达标。当达标习题本物归原主时，我明白，我达标了，而好友则要在放学后接受老师的批评。当时，我的心情是十分复杂的，因为我早已认识到我将要面临的是一次选择：一个是：对于好友的留校置之不理，一走了之。但这简直太没有人情味，她毕竟是我朝夕相处的好友，和我同路回家的伙伴，想

一次设备的选择

高压一次设备的选择 1、架空线的选择及其校验 架空线选用钢芯铝绞线： 由《工厂供电》表5-3得架空线路钢芯铝绞线年最大负荷利用小时数5000以上的经济电流密度j ec=0.90 设220KV侧S30≈5000KV.A得架空线I30=132A 则架空线路经济截面A ec= I30÷j ec=132÷0.9=146mm2 因此选择型号为LGJ-185的钢芯铝线。 架空线校验：（1）发热条件取环境温度为40℃，查《工厂供电》 附录表20得LGJ-185得允许载流量 I al=416A﹥I30满足要求 （2）电压损耗条件满足要求 （3）经济电流密度满足要求 （4）机械强度查《工厂供电》附录表18得35KV及 以上线路最小钢芯铝绞线截面为35 mm2﹤﹤185mm2满足要求 2、高压断路器的选择及校验 前面短路计算取高压断路器QF1,QF2为LW25-252;QF3,QF4为SN10-10II;QF5，QF6为SN10-10I,QF7;QF8为DW15-4000。 校验：假设短路装置最长动作时间为t op=1.5s,t 取0.15s ∝ +0.05=1.7s 则t ima= t op+ t ∝

序号 安装地点电器条件LW25-252型断路器 项目数据项目数据结论 1 U N220KV U N.QF252KV 合格 2 I30132A I N.QF4000A 合格 3 I K(3)10.44KA I∝40KA 合格 4 I sh(3)26.6KA i max100KA 合格 5 I∞(3)2t ima15.82×1.7=424 I t2t 402×4=6400 合格 序号 安装地点电器条件SN10-10II型断路器 项目数据项目数据结论 1 U N10KV U N.QF10KV 合格 2 I30695A I N.QF1000A 合格 3 I K(3)16.75KA I∝31.5KA 合格 4 I sh(3)42.7KA i max80KA 合格 5 I∞(3)2t ima16.82×1.7=477 I t2t 322×4=1985 合格 序号 安装地点电器条件SN10-10I型断路器 项目数据项目数据结论 1 U N10KV U N.QF10KV 合格 2 I30169A I N.QF630A 合格 3 I K(3)7.44KA I∝16KA 合格

男人生命中九个最重要的“第一次”

男人生命中九个最重要的“第一次” 第一次牵手。 可能很多人会说，小时候就已经牵过手了，可是小编要说的这第一次牵手指的是爱侣之间的第一次牵手，而不是儿时妈妈教你学走路时的牵手。 当今社会早恋现象确实存在，高中学生乃至初中学生就已经会牵手了。在他们的花季雨季，爱情显得朦胧而甜美。因为那时候的他们，对异性充满着好奇，但是有害羞，他们可能会通过短信、邮件等表达自己的爱慕之情。可是能真正确认恋爱关系就非牵手不可了。 所以第一次牵手的感觉，会紧张而纯美。你的手可能会微微颤抖，你的心，就像个小鹿，跳个不停。

第一次亲吻。 初吻是很多人都忘不了的。而社会给年轻人进行的性教育很少，如何接吻或者接吻的感觉是怎么样的，没有人跟年轻人说起。他们只有从电视里的接吻镜头中来学习。女性的嘴唇，对男性来说，时刻充满了诱惑。 第一次亲吻，男人第一次接触到爱慕女生充满诱惑的双唇，他必定是激动不已，它决定了未来的感情发展。第一次亲吻，能激活男人所有的感觉细胞…… 第一次旅行。 有人说，如果一对男女无法一起快乐旅行，那就做不成夫妻;一对夫妻如果在旅行时不愉快，关系也不会长久。可见，旅行时的感觉对恋爱、婚姻有多么重要。 旅行是双方单独相处的时间，无论长途还是短途旅行，甚至是简单的外出用餐，都能将双方性格中的缺点暴露无遗，旅行是了解对方的最佳途径。不管你平日在爱人面前掩饰得多么好，把自己装扮得多么完美，在旅行中，你都会显示最真实的自己，让对方跟了解你。 第一次说“我爱你”。 现代人说“我爱你”太简单了，似乎不会放在心上，说出口了就不用负责任一样。其实这句话应发自肺腑，它是感情生活的里程碑，说明“这段感情真的是那么回事儿”。但过早说出“我爱你”，会显得草率;说多了，还会让对方

重庆市2017届高三(上)期末测试卷(一诊)物理试题含答案

二、选择题：本题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目要求，第19~21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14.如图所示，在倾角为30°的光滑斜面上，垂直纸面放置一根长为L 、质量为m 的直导体棒，导体棒中电流为I .要使导体棒静止在斜面上，需要外加匀强磁场的磁感应强度B 的最小值为 A.2mg IL B. 32mg IL C. mg IL D. 3mg IL 15.如图所示，空间有两个等量的正点电荷，a 、b 两点在其连线的中垂线上，则下列说法一定正确的是 A.场强a b E E > B. 场强a b E E < C. 电势a b ??> D. 电势a b ??< 16.下列说法正确的是 A.光电效应表明光子既具有能量也具有动量 B.氢原子光谱是连续谱 C.在原子核的尺度内，核力比库仑力小得多 D.放射性元素的衰变表明原子核的能量变化是不连续的 17.如图所示，有8个完全相同的长方体木板叠放在一起，每个木板的质量为100g ，某人用手在这叠木板的两侧加一水平压力F ，使木板水平静止。若手与木板之间的动摩擦因数为0.5，木板与木板之间的动摩擦因数为0.2，最大静摩擦力等于滑动摩擦力，g 取10m/s 2.则水平压力F 至少为 A.8N B.15N C.16N D.30N 18.利用如图所示电路可测量待测电阻R x 的阻值。定值电阻R 1、R 2阻值已知，闭合电键S ，调节电阻箱接入电路阻值为R 3时，电流表示数为零，则R x 阻值等于

A.R2 B.1 2 3 R R R C.13 2 R R R D.32 1 R R R 19.如图所示，a、b两个飞船在同一平面内，在不同轨道绕某行星顺时针做匀速圆周运动。若已知引力常量为G，a、b两飞船距该行星表面高度分别为h1、h2(h1

人教版小学一年级数学上册数学乐园 教案

楚才小学低段数学集体备课单第一册数学乐园主备人：黄清 【单元教材简析】 “教学乐园”活动以“下棋”游戏的方式，让学生调用已学的数学知识和经验解决所遇到的问题，感受数学与生活的联系，培养合作与交流的能力。游戏中一共有23个题目，包含了前6个单元所学的内容：数的认识（数数、数的组成、比大小、数的顺序、基数与序数意义、认读写）及加减法计算，“图形与几何”领域中的位置与立体图形的认识。 【单元重、难点】 复习所学知识，让学生在玩的过程中巩固知识，培养学生学习数学的兴趣，体会生活中处处有数学。 【单元教学目标】 1、通过经历“下棋”游戏活动的全过程，使学生初步感受到做事情要遵守“规则”的重要性。 2、在“下棋”过程中，使学生学会调用以前的知识、经验解决生活中常见的问题，感受数学与生活的联系，培养合作与交流能力。 3、感受梳理知识的重要性，体会归纳整理知识的好处。 4、初步培养学生的审题意识和倾听习惯。 【单元考点梳理】 数的认识：数数、数的组成、比大小、数的顺序、基数和序数意义、认读写 加减法计算 “图形与几何”领域中的位置和立体图形的认识 【教师个人课题内容】 【单元课时划分】 节次教学内容课时授课时间 1 数学乐园82页至83页 课时流水号授课时间课题数学乐园 【教学目标】 1、进一步掌握20以内数的顺序、组成及加减法的计算方法，区分基数和序数的含义。 2、借助“数学乐园”这一情境，使学生体验到在我们日常游戏活动中，也有数学存在，并引导学生在游戏活动中复习并运用20以内数的加、减法，比较大小的方法及顺序等有关内容。 【教学重、难点】 教学重点：培养学生运用所学知识解决简单实际问题的能力。 教学难点：培养学生运用数学知识的能力。

重庆2018年度级一诊物理有规范标准答案

二、选择题：本题共8小题，每小题6分．在每小题给出的四个选项中，第14~18题只有一项符合题目 要求，第19~21题有多项符合题目要求．全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分． 14．关于近代物理发展的成果，下列说法正确的是 A ．只要增加入射光的强度，光电效应就可以发生 B ．氢原子从激发态向基态跃迁时会辐射特定频率的光子 C ．环境温度越高，原子核衰变的速度越快 D ．任何核反应都遵从质量守恒定律 15．如题15图所示，上表面水平的物块M ，刚好在固定的足够长的斜面上匀速下滑．现把另一物块N 轻轻地叠放在M 的上表面上，下列说法 正确的是 A ．两物块M 、N 一起匀速向下滑动 B ．两物块M 、N 一起加速向下滑动 C ．物块M 所受的合外力变大 D ．物块M 所受的合外力变小 16．如题16图所示，竖直面内分布有水平方向的匀强电场， 一带电粒子沿直线从位置a 向上运动到位置b ，在这个过程中，带电粒子 A ．只受到电场力作用 B ．带正电 C ．做匀减速直线运动 D ．机械能守恒 17．如题17图所示，电源电动势为E ，内电阻恒为r ，R 是定值电阻，热敏电阻R T 的阻值随温度降低而增大，C 是平行板电容器．闭合开关S ，带电液滴刚好静止在C 内．在 温度降低的过程中，分别用ΔI 、ΔU 1、ΔU 2和ΔU 3表示电流表、电压表1、电压表2和电压表3示数变化量的绝对值．关于该电路工作状态的 题17图 题15图 题16图

A ． I U ??1、I U ??2、I U ??3 一定都变大 B ．I U ??1和I U ??3一定不变，I U ??2一定变大 C ．带电液滴一定向下加速运动 D ．电源的工作效率一定变大 18．如题18图所示，在0≤x ≤3a 的区域内存在与xOy 平面垂直的匀强磁场，磁感应强度大小为B ．在 t=0时刻，从原点O 发射一束等速率的相同的带电粒子，速度方向与y 轴正方向的夹角分布在00—900 范围内．其中，沿y 轴正方向发射的粒子在t=t 0时刻刚好从磁场右边界上P （3a ， a 3）点离开磁场，不计粒子重力，下列说法正确的是 A ．粒子在磁场中做圆周运动的半径为3a B ．粒子的发射速度大小为0 4t a π C ．带电粒子的荷质比为 34Bt π D ．带电粒子在磁场中运动的最长时间为2t 0 19．我国计划于今年年底发射“嫦娥5号”航天器．假设航天器在近月轨道上绕月球做匀速圆周运动，经过时间t （小于绕行周期），运动的弧长为s ，航天器与月球中心连线扫过的角度为θ（弧度），引力常量为G ，则 A ．航天器的轨道半径为 s θ B ．航天器的环绕周期为θ πt 2 C ．月球的质量为23t G s θ D ．月球的密度为2 2 43Gt θ 20．如题20图甲所示，竖直轻弹簧固定在水平地面上，上端与质量为0.1 kg 的木块A 相连，质量也为0.1 kg 的木块B 叠放在A 上，A 、B 都静止．在 B 上施加竖直向下的力F ，使木块缓慢向下移动．F 的大小与木块移动距离x 的关系如题20图乙所示，整个过程弹簧都处于弹性限度内，g 取 题18图 A B F 50 题20图甲 F/N x/m 0.1 题20图乙

男孩初次遗精后处理办法

青春期男孩性生理发育特征 青春期是从幼儿时期过渡到成人时期的一个转折阶段（按年龄划分男性大约在１１、１２岁到１７、１８岁之间）。在这一阶段中，你们都会感到自身的机体在生长、发育、代谢、内分泌功能及心理状态诸方面均发生显著变化。其中尤以生殖系统的发育与功能的日趋成熟更为引人注目。所以说青春期是由儿童成长为大人的过渡时期，是决定人一生发育水平的关键时期。 为什么说生殖系统的发育是最突出的呢?原来，在人的生长发育过程中，人体各个系统的发育有早有晚，有快有慢。在人出生后至10岁以前这个阶段中，生殖系统的变化是很微小的，与生长较迅速的其他器官相比，几乎是"按兵不动"。然而一旦青春期发动，生殖系统的发育又变得"势如破竹"，十分迅猛，一下子把其他各器官远远地抛在后面。那么，男性在生殖系统发育过程中到底有哪些变化呢? 1、生殖器官的发育 男性生殖器官包括外生殖器和内生殖器二部份。外生殖器主要有阴茎、阴囊;内生殖器主要有睾丸、附睾、精囊、前列腺。阴茎是男性的性行为器官，阴茎的前端为龟头。在婴幼儿时期，龟头外面包着一层皮，称为"包皮"。青春发育加速后，或接近成熟年龄时，包皮会渐渐向后退缩而露出龟头。睾丸是男性最重要的内生殖器，呈卵圆形，有一对，

存放在男性的阴囊内两侧。在胎儿时期，睾丸在人的腹腔中，出生后才下降到阴囊内。有些男孩的阴囊内没有睾丸，或仅一侧内有睾丸，说明睾丸还在腹腔内没有下降，医学上称之为"隐睾症"。应该在二三岁时及早进行手术治疗。睾丸的主要功能有两个：一是产生精子;二是分泌雄性激素。附睾是附在睾丸上方，主要功能是贮存睾丸所产生的精子，同时，它所产生的分泌物供精子营养，促进精子的进一步成熟。精囊位于膀胱底，功能是分泌黄色粘稠液体并参与组成精液，有增加精子活力的作用。前列腺为一实质性器官，它分泌的乳白色液体是精液的主要成分。 2、男性第二性征的发育 在生殖器官发育的同时，男性第二性征也随之发育。所谓性征是指区别男女性别的一个特征。每一个人生下来便可以确定是男是女，是以生殖器官来区分的。而男女生殖器官的差异称为第一性征，也称作是主性征。当步入青春发育期以后，男女除生殖器以外，在外观及体形上的差异称为第二性征，又称副性征。男性的第二性征发育主要表现在体表所发生的变化，并以毛发的变化最为突出。约在11-12岁左右，在外阴部长出短而细的阴毛;与此同时，大约在12岁左右，颈部喉结开始突出，说话声音变大变粗。这个时期称为"变声期"。1-2年后，也就是13、14岁时开始长出腋毛;脸上也开始长胡须;额部的发际逐步后移，形成特殊的男性发

人教版-数学-一年级上册-《数学乐园》精品教案

《数学乐园》精品教案 教学内容 “数学乐园”活动 教材第82、第83页的内容。 教学目标 1.通过生动、有趣的“数学乐园”活动,加深对10以内数的认识,进一步巩固20以内数的不进位加法和不退位减法,充分感受数学与日常生活的密切联系,培养学生的数学意识。 2.通过“走问题”游戏,经历多角度、多途径探索问题、解决问题的过程。 3.做“小小邮递员”游戏,主要使学生经历根据答案选择算式的过程,从中感受与人合作探索问题、解决问题的愉快。 重点难点 复习所学知识,让学生在玩儿中巩固知识,激发学生学习的兴趣,感受生活中处处有数学。教具学具 教材情景图,小圆片等。 教学过程 导入 谈话:同学们,我们已经学习了20以内数的有关知识,今天,我们一起到数学乐园去玩儿一玩儿。不过老师要选出三个小助手(选人),好了,咱们出发吧! 实践活动 1.出示“走问题”游戏图,让学生观察。 (1)介绍游戏规则。 通过石头、剪刀、布的游戏,谁赢谁先走,按①,②……⑦的顺序;谁先走到终点就获胜。走到每一格都要答题,答对了才能停在那里,然后继续往前走,答错了就要后退一格,选择另一条路线。 (2)让学生自己在书上画出所走的路线,然后集体交流。 2.出示“数袜子”游戏的情景图。

让学生自己数,老师巡视,然后交流各自数的方法。 3.介绍“送信”的游戏规则。 小助手在参加此项活动的人员中,选出2名捡信员和2名监督员,将其余同学分成两组进行 比赛,每人拿一个信封。小助手一声令下,两队同学分别把自己手里的“信”投到相应的信箱里,对于投不出去的“信”,要说出理由。投得对的同学可得一面小红旗。 4.出示“数动物腿”的游戏图。 让学生仔细观察,数数每只小动物各有几条腿,老师特别要指出蛇没有腿,用0来表示。 活动总结 同学们,你们玩儿得高兴吗?从中学到了哪些数学知识? 同学间交流。 培养学生自我反思、自我评价的意识。 老师还可以设计其他的数学活动。 教学反思 1.老师始终以饱满的激情投身于课堂教学中,创设一个让学生感到愉悦、激奋的教学活动环境,极大地激发了学生学数学的兴趣。 2.对教材进行再加工,创造性地设计教学过程。根据学校的教学条件合理地安排实践活动, 使学生始终保持旺盛的精力。 3.面向全体,让每一个学生获得成功的体验。整节活动课,老师注意使每个学生都能参与到 活动中来,调动学生参与的积极性,使学生获得成功的体验。 备课参考 课堂设计说明 在“数学乐园”的一系列活动中,复习巩固20以内数的顺序、序数和基数;巩固20以内数 的组成,20以内的不进位加法和不退位减法计算。在游戏活动中培养学生的创新思维能力和合作意识,培养学生对数学学习的兴趣和信心;在实践中培养学生初步分析数据,提取数学信息的能力,形成简单的统计观念。要注意在活动中培养学生的学习兴趣和合作意识,使学生感受到与人合作

2019重庆市一诊理综试题

高2019届学业质量调研抽测（第一次） 理科综合试题 理科综合能力测试试题卷共16页，考试时间为150分钟，满分为300分。 注意事项： 1．答卷前，请考生务必把自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．作答时，务必将答案写在答题卡上。写在本试卷及草稿纸上无效。 3．考试结束后，将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Fe-56 Cu-64 Cl-35.5 一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的。 1．下列关于DNA和RNA的叙述正确的是 A．小麦的遗传物质彻底水解的产物有8种 B．HIV和T2噬菌体的核酸中都含有腺嘌呤核糖核苷酸 C．基因是DNA携带的遗传信息，同一基因在不同细胞中会选择性表达 D．在“观察DNA和RNA的分布实验”中，盐酸可促进DNA和蛋白质分离 2．葡萄糖转运蛋白1（GLUT1）存在于哺乳动物所有组织的细胞膜上，负责基础的葡萄糖吸收，满足细胞对葡萄糖和合成含糖大分子的需要。关于人体细胞GLUT1叙述错误的是 A.GLUT1的组成氨基酸的R基可能有20种 B. 其空间结构的形成与内质网和高尔基体有关 C. 成熟红细胞中GLUT1基因的转录在细胞质中进行 D. GLUT1结构出现异常可能会导致糖尿病 3．酒精是高中生物实验常用试剂，下列关于酒精的说法错误的是 A.绿叶中色素的分离需用到无水乙醇 B.植物细胞无氧呼吸的产物不一定含酒精 C.观察花生子叶细胞中脂肪的分布，需用体积分数50%的酒精洗去浮色 D.“低温诱导植物染色体数目的变化”实验，冲洗根尖需用体积分数95%的酒精

重庆市2020年高考物理一诊试卷(I)卷

重庆市2020年高考物理一诊试卷（I）卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共8题；共20分) 1. （3分）(2016·江西模拟) 如图所示，空间有一正三棱锥OABC，点A′、B′、C′分别是三条棱的中点。 现在顶点O处固定一正的点电荷，则下列说法中正确的是（） A . A′、B′、C′三点的电场强度大小相等 B . △ABC所在平面为等势面 C . 将一正的试探电荷从A′点沿直线A′B′移到B′点，静电力对该试探电荷先做正功后做负功 D . 若A′点的电势为φA′ ， A点的电势为φA ，则A′A连线中点D处的电势φD小于（φA＋φA）/2 2. （2分）下列事例中属于利用静电的有（） A . 静电复印； B . 飞机机轮用导电橡胶制成； C . 织地毯时夹一些不锈钢丝； D . 油罐车拖一条铁链。 3. （2分） (2017高一下·长安期中) 实验是模拟拱形桥来研究汽车通过桥的最高点时对桥的压力．在较大的平整木板上相隔一定的距离钉4个钉子，将三合板弯曲成拱桥形卡入钉内，三合板上表面事先铺上一层牛仔布以增加摩擦，这样玩具惯性车就可以在桥面上跑起来了．把这套系统放在电子秤上，关于电子秤的示数下列说法正确的是（）

A . 玩具车静止在拱桥顶端时的示数小一些 B . 玩具车运动通过拱桥顶端时的示数大 C . 玩具运动通过拱桥顶端时处于超重状态 D . 玩具运动通过拱桥顶端时速度越大（未离开拱桥），示数越小 4. （2分）下列说法正确的是（） A . 宇航员太空行走时，与飞船之间连有一根细绳，这样使宇航员处于平衡状态 B . 在探究太阳对行星的引力规律时，我们引用了公式，这个关系式是开普勒第三定律，是可以在实验室中得到验证的 C . 引力常量G是由实验测量得到，而不是理论推导出的 D . 所有地球同步卫星所受的万有引力大小都相同 5. （2分）如图，在收音机线路中，经天线接收下来的电信号既有高频成分又有低频成分，经放大后送给下一级，需要把低频成分和高频成分分开，只让低频成分输入给下一级，我们采用了如图所示的装置电路，其中代号a、b应选择的元件是（） A . a是电容较大的电容器，b是低频扼流圈 B . a是电容较大的电容器，b是高频扼流圈 C . a是电容较小的电容器，b是低频扼流圈

我的一次选择作文精选3篇

我的一次选择作文精选3篇 落霞孤鹜，秋水天长，是自然之美，忧国忧民，兴利除弊，是社会之美；诗歌词赋，琴棋书画是艺术之美，而善的抉择，放下伤害的心，便是心灵之美被春雨洗涤过的天空，如碧玉般无遐；似溪流般清澈。林间的生机也一齐显现了出来。树枝上，石缝间，蜗牛们一步步地往上爬着。 我和姐姐来到溪间嬉戏，挽起裤脚踏水哼一支小曲，甜蜜柔嫩的新鲜生气，像龙一般地在我们的四肢开放着，欢笑声又为这林间加了几笔生机。很快我们便踏进林子里，一股莫名的清香幽幽地飘来，我随着气味跑到了花团锦簇的花丛边。旁边一块磐石引起了我的注意。并不是因为它大，而是因为上面的蜗牛们映入我的眼眶。翻遍时光，找到了曾经的回忆：儿时，我总会找几只小蜗牛放在手中，软绵绵的，但到最后，我会用石头和它自以为“坚硬的背壳比赛。” 看着蜗牛们一步一步的爬，内心也催着我去拿几只。我伸手去拿了几只较小的，它们在我的手上依旧是那么柔软。 春风缓缓拂过发丝，那风儿似乎在微笑，欣赏着这幅和谐的画面。 我捡起一块小石头，正要向它挥去，但它应马缩成一团，好似在向我哀求。它见没有危险又伸出了头，好像在向我道谢，我的内心洋溢着丝丝的欢喜。但我的手却不想停止要向它挥去的决定，这时蜗牛竟不缩回去了。 风刮下了落叶，沙沙的声响另人心烦又有些悲凉。 这林间的生机好似一同哀求着，我的内心与自己争论着，是玩重要还是这毫不起眼的生命重要？内心焦灼让我有些心烦，就在这一瞬间，内心告诉我：它只是一个微不足道的生命，简直短促得得像永恒天地间的蜉游，渺小得像茫茫大海中一颗毫不起眼的沙粒，但它一样珍爱它的生命，就放过它吧。我将它轻轻放回石头上，享受着这一刻的欢喜；感受着这一刻心灵的美，感受着我的这一次选择为自己带来的快乐。 每一次面对选择，我们都应慎重，如果我们用同样的善去放过那些无力的动物，那么人的心灵就会在这一刻绽放。 在有意识间或无意识间，人，都在不断的经历一个个选择，可以小到无关紧要，也可以大到有改变你人生的能量。 自以为，大好青春刚刚起步的我们，不应该以此为题，以小托大，空虚了。人生的.选择还没真正经历几个，也没那么胆大，把自己打造的跟个小老头一样深沉。不过，故事也是有很多。

恋人之间男生最在乎女生的8个“第一次”

恋人之间男生最在乎女生的8个“第一次” 在我们的生活当中，有很多第一次，在与恋人的交往之中，我们更是会拥有很多重要的第一次，那哪些第一次，对于你的恋人来说是最重要的呢？ 1、第一次亲吻 女人重视自己的初吻，而很多男生曾表示，男生们记忆中的“第一次亲吻”并不特指初吻，而是最美好的吻，它决定了未来的感情发展。 初吻由于没有经验，因此感觉并不舒服，并且难以被男人记住。而高质量缠绵悱恻的亲吻，能激活男人所有的感觉细胞。 这种亲吻，让男人一辈子记忆犹新，而且也会影响了他以后的择偶观。 2、第一次旅行 有人说，如果一对男女无法一起快乐旅行，那就做不成夫妻；一对夫妻如果在旅行时不愉快，关系也不会长久。可见，旅行时的感觉对恋爱、婚姻有多么重要。 有人说，同居或试婚是让男女接近婚姻了解双方是否适合的最佳途径，可是同居或试婚都存在太大的风险，而我们有一个更简便的途径——旅行。 无论长途还是短途旅行，甚至是简单的外出用餐，都能将双方性格中的缺点暴露无遗。旅行是了解对方的最佳途径，你的妻子或许就是在一次旅行中认识，并相处最愉快的女生。

3、第一次说“我爱你” 这句话应发自肺腑，它是感情生活的里程碑，说明“这段感情真的是那么回事儿”。但过早说出“我爱你”，会显得草率；说多了，还会让对方生厌，所以无论男女都应珍惜示爱的机会。 4、第一次发现她很幽默 现在的我们都很注重幽默感，将之视为生活的润滑剂，可以调节关系、化解矛盾。几乎每个男生都希望遇见一位幽默的女生，并和她发展亲密关系。 因此，在平时交往中，不妨多展现自己乐观幽默的一面，让男人与你相处更为开心与融洽，请记住，男人会谨记你的第一次幽默。他们会带着一双敏锐的眼睛，去发掘你的第一次幽默，并将之深埋心底。 5、第一次见她的朋友 “物以类聚”也是现在我们的交友之道。大多数男生都希望认识女友的朋友，如果其中有人喜欢撒谎或品行不端，他们大多会果断地和女友分手。 但也有人反驳这一点。有小部分的男生表示人无完人，因此他们不太在意女友的朋友，也不希望这会影响两人的关系。 而女生带男生去认识自己的朋友，则证明了女生已经默认了两人之间的关系，这将会是两人恋爱里程的重要里程碑，男人会一直惦记着。 6、第一次把衣柜给她用 现在很多人在结婚前，常常会先同居一段日子，以判断双方性格是否合得来。 男生们通常会认为，当一个男生让女友把衣服放进他的衣柜时，那就是一个重要的暗示：我对这段感情很认真。因为在男生看来，一个整洁的衣柜，代表着一份心意。 7、第一次大胆地说出“我愿意” 很多男生在结婚时都特别紧张，甚至害怕在说“我愿意”时出现差错，觉得那会让人遗憾一辈子。 有小部分的男生在结婚时，就非常害怕自己会口干舌燥，说不出话来，让新娘误以为他不是心甘情愿。于是婚前几天，他们不断对着镜子练习这句话，直到那天他们一开口，“我愿意”三个字说得干脆而响亮。 8、第一次做父亲 男人的一生中，再没有比第一次做父亲更激动人心的时刻了，甚至不少男生会喜极而泣。几乎所有的男生都表示，只有做了父亲，人生才完美。“见到孩子的那一刻，才明白生命的价值。”

一年级数学上册数学乐园优秀教案

一年级数学上册《数学乐园》教学设计 教学内容：数学乐园 教学目标： 1、①进一步掌握10以内数的顺序、组成及计算，区分基数、序数的含义，加深对本单元所学的比多（少）知识的理解。 ②让学生经历多角度多途径思考解决问题的过程，从中感受同一问题答案的多样性，培养思维的灵活性。 2、初步学会简单的数据整理的方法，渗透统计思想。 3、在经历活动的过程中，让学生初步感受到数学就在自己的身边，体会到用数学、学数学的乐趣。 教学重点：应用学过的数学知识来进行活动，感受身边的数学。 教学准备：课件、苹果算式、小动物图片、迷宫图 教学过程： 一、导入 师：小朋友，你们喜欢玩游戏吗?(喜欢)今天，老师带你们到数学乐园里做游戏，（课件：数学乐园全景图）夷，大门怎么没开？（课件演示：小朋友们，别着急，数学乐园也不是人人能进去，它只欢迎聪明爱动脑的孩子！看！你们要想办法走出这个数字迷宫才能进入数学乐园！）课件 二、活动：迷宫 1、大家仔细看看，迷宫上都有什么？（数字）都有哪些数字？你观察得真仔细。除了数字，还有什么？（箭头） 2、你们知道箭头是干什么用的？你们同意他的说法吗？谁知道怎样才能走出迷宫呢？ 师：对。只有按照从1到9的顺序，才能走出迷宫如果不按顺序，就会被困在迷宫里，在你的桌面上也有一个迷宫图，自己用水彩笔画一画，看谁能走出迷宫。学生自己走迷宫。 学生汇报。

3、同学们找到了这么多条路，真了不起。不管怎么走，有一点是相同的，都是按照从1到9的顺序走的。其实，还有还有很多条路线可以走出去，课下，咱们再找找，看谁找到的路线多。（出示课件：数学乐园欢迎你！）。 师：好了，现在我们赶快到乐园里去吧。（课件出示许多小动物） 三、第一关：对口令 师：乐园里真热闹，小动物都来欢迎我们了?你们认识他们吗？都是谁？小动物们在这里设下了三个难关，只要我们闯过去，就可以去胜利岛，那里会有一个意外的小惊喜。敢挑站吗？我们大家集中精神去闯第一关。（课件，第一关，开火车，说组成。）看谁得又对又响亮，说对了就过关。 你们看大屏幕，我知道1和7组成8，谁还知道几和几组成8（学生汇报） 师：刚才，我发现他说的时候有规律，谁发现了？ 师：你听得可真仔细，（课件）他是按照顺序说的，第一排数字是按照从小到大的顺序排列的，第二排按从大到小的顺序排的，这个规律真好，你发现了吗？你能按照规律说说9的组成吗？ 我们在学10的组成时，我们学了一首儿歌，还记得吗？那我们大家一起拍手说一遍。下面又要边要求了，认真听。开火车说组成，看哪列小火车能顺利过关。 师：大家的火车开得又快又响亮。恭喜大家，我们闯关成功。 四、起立游戏 1、师：让我们赶快进入第二关。（我说你做） 我说什么，你做什么，做对了就过关。 师：游戏之前，咱们先报个数，这一排从前往后报数，从后往前报数。其他同学也数数自己从前面排第几，从后面排第几？ 2、我们开始做游戏。看谁反应快。出示课件。 全体同学听我口令， 请每一组前面的四个小朋友站起来。 请每一组前面的第4个同学站起来。