如何保护野生动物

如何保护野生动物

对动物最好的保护就是不干扰它们的正常生活; 不要购买野生动物制品，否则你就是间接屠杀者; 不把野生动物圈为宠物饲养;不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养，夺人之子; 不吃田鸡，不吃野味，不在食用野生动物的餐厅用餐; 不恫吓、不虐待、不折磨、不欺辱一切动物，动物也有尊严; 不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果; 见到街头耍猴的违法现象应给予制止和举报; 尽量不看驯兽、马戏等违反野兽天性的表演; 不鼓励采集购买制作动物标本;莫以科学之名伤天害理; 见到诱捕动物的锁套、笼网、夹子等应果断拆毁;

我们如何保护它们。

1、不要乱砍伐林木

2、不要穿珍惜动物毛皮做的服装

3、其次不滥捕滥杀野生动物

4、设立自然保护区

5、保护湿地资源和水质

6、不参与非法买卖野生动物

7、见到违法者立即向野生动物协会反映

8、不要随意堆放垃圾

9、不要滥用农药和杀虫剂

想想未来也许有这么一天，孩子问道：“妈妈，什么是猫头鹰？”妈妈只能拿出图片告诉孩子。孩子问道：“妈妈，什么是穿山甲？”妈妈只能拿出标本回答孩子。让我们努力，把对孩子的母爱也分出一部分给予野生动物，这样孩子的孩子的孩子……就有希望看到在大自然中自由生活的野生动物，未来的孩子们会感谢我们的。

关于保护珍稀动物倡议书

关于保护珍稀动物倡议书 亲爱的朋友，很高兴能在此相遇！欢迎您阅读文档关于保护珍稀动物倡议书，这篇文档是由我们精心收集整理的新文档。相信您通过阅读这篇文档，一定会有所收获。假若亲能将此文档收藏或者转发，将是我们莫大的荣幸，更是我们继续前行的动力。 关于保护珍稀动物倡议书1 亲爱的中国同胞们: 现在，我们最友好的动物朋友――白鳍豚已经所剩无几了，它们将面临着巨大的灾难！ 白鳍豚是我国长江中下游特有的珍惜动物，它的大脑和猩猩一样发达。 仅仅三十年前，长江中下游的白鳍豚还有1000多头。由于江水的严重污染，和乱捕滥捞。白鳍豚种数直线下降。 白鳍豚和大熊猫一样，有“活化石”之称。 大熊猫，白鳍豚、扬子鳄、中华鲟、白鲟等动物都是珍稀动物！！！！！！ 不能容纳白鳍豚的长江，最终也必将不能容纳人类的生存。保护长江，保护像白鳍豚一样的动物，就是保护人类自己！！！！ 平度市实验小学 六年级四班

姜林君 关于保护珍稀动物倡议书2 全县父老乡亲、朋友们： 野生动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。我国是一个野生动物资源丰富的国家，但是近些年来由于生态环境的恶化、野生动物栖息地的人为破坏，致使我国野生动物的数量、分布范围正日益缩小，许多种类已处于濒临灭绝状态。自从地球上有了人类，我们的命运就与野生动物息息相关，动物作为生物链的重要组成部分，却面临着前所未有的危机。全世界每天都有珍稀动物在灭绝，每天都有成千上万的动物被猎杀。大自然的生态平衡被破坏，益虫被杀，害虫猖獗，森林被伐，灾害频繁;植被破坏，土地沙化......我们的自然生存环境正在恶化，可是我们又能怨谁呢?这难道不是我们这些大自然的主宰者，猎杀动物、砍伐森林、摧毁植物造成的吗?这难道不是我们在自己毁坏生存环境吗?据调查表明，近几年我县城乡餐馆、酒店非法经营野生动物的现象屡禁不止，使得许多已经处于濒临灭绝的野生动物的处境更加艰难。为了保护共同的生态环境，为了保护野生动物资源，为此，我们倡议： 一、从我做起，保护野生动物从餐桌做起，不滥食野生动物，禁止食用野鸭、天鹅，树立饮食文明新风尚;不滥捕、不猎杀野

关于保护野生动物的作文五篇

关于保护野生动物的作文五篇 关于保护野生动物的作文五篇 2020 年疫情的爆发源于吃食带有病毒野生动物，导致一系列眼中的后果，万物皆有灵，我们因该学会保护野生动物。今天wtt 和同学们分享几篇关于保护野生动物的作文，希望帮到有需要的同学们。 关于保护野生动物的作文一在地球上，除了人类，还有什么呢?没错，还有动物。可几年下来，动物的数量逐渐下降。人类有没有把动物当朋友看呢? 动物和人类应该是好朋友，可为什么动物会和人类为敌呢?是因为人类没有把动物发在眼里。比如奶牛。人类用奶牛生产奶牛，可等奶牛没有奶的时候，人类就会把奶牛残忍地杀死。奶牛没奶时，不会将它放生吗?奶牛也是一条活生生的生命啊! 近几年的“鼠疫、艾滋病、疯牛病、禽流感”，这些都是动物们奋起反击的预兆呀! 难道人类还要打第三次世界大战吗?我们的祖先就是高级动物呀! 如果人类再不制止这种滥杀动物的行为，是对我们的地区母亲沉重的打击呀! 我们现在不要再破坏动物的家园，这样动物们就可以安心繁殖后代。朋友们，还动物们一片蔚蓝的天空，让小鸟自由地飞翔; 给动物一片绿草地，让牛羊欢快地奔跑; 还动物一片汪洋，让动物无忧无虑

地畅游海洋之中。也许，这样可以安抚动物们受伤的心灵。动物原本不坏，只是人类破坏它们的家园，这些只是它们对人类的“报复”而已。 朋友们，让我们一起保护动物吧! 关于保护野生动物的作文二 我们要保护野生动物，因为我们保护野生动物，野生动物对我们人类也会很友好。 比如说燕子，燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们，它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子，让我们更好地生活吗?没有了燕子，我们的周围变得很多害虫，这些害虫对我们人类有很大的坏处呀! 我还举个例子。比如说青蛙，青蛙也能帮我们吃田里的害虫，可以说是田里的警察。我们支捕杀他们，一旦没有了青蛙，田里的害虫越来越多，害虫不断地吃菜，难道我们会有美好的丰收吗? 我还举个例子。比如说啄木鸟，啄木鸟是森林中的医生，它可以帮我们吃掉树里的害虫，让树恢复健康。我们杀害它们，树木的害虫会越来越多，树木会慢慢地减少。地球上没有树，会发洪水、地震。 我最后举个例子。比如说猫头鹰，猫头鹰捉田鼠，是对我们人类有好处的，人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰，田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了，我们人类一样没有好的收成。 所以，我们要保护以上的动物。同时，我们还要保护其他的野生动物!

保护野生动物活动策划书

一.校园宣传 一、背景 1.由于人类的破坏，与栖息地的丧失等因素。地球上濒临灭绝生物的比例 正在以惊人的速度增长。在工业社会以前，鸟类平均每300年灭绝一种，兽类平均每8000年灭绝一种。但是自从工业社会以来，地球物种灭绝的速度已经超出自然灭绝率的1000倍。全世界1\8的植物，1\4的哺乳动物，1\9的鸟类，1\5的爬行动物，1\4两栖动物，1\3鱼类，都濒临灭绝。 2.中国是世界上拥有野生动物种类最多的国家之一,目前现状堪忧 5万种1/3面临灭绝。 3.鱼类的日子也不好过。美国密西根大学教授，鱼类生态学家威廉·泰勒指出：中国的 鱼类资源丰富，有440个特有品种，但如今97个都处在濒危状态。最大原因在于滥捕。 “黄河中的鱼由于捕捞，三分之一以上的种类已经灭绝。捕捞量也下降了40%。”泰勒说。 4.来自中科院动物研究所的蒋志刚，评估了近年来中国陆栖脊椎动物的濒危状况。他的结 论是：在我们一直保护的野生种类中，有四种已经灭绝，32种功能性灭绝（比如华南虎），还有835种濒危。只有681种暂时没有危险。 5.野生动物是有食物链的，多种野生动物的随意捕杀和买卖，会中断食物链，保护列入重 点名录的野生动物也就会无从谈起。 二、目的 1.保护野生动物知识宣传，提高学生保护野生动物意识 三、活动形式 1.图片展： 以展板的形式展出有关保护野生动物的手抄报（资料来源于学生优秀的作品），宣传猎

捕、贩卖、饲养、食用野生动物对生态多样性并间接对人类的影响。 四、注意事项： 1.展板内容的设计：以图片吸引人，内容的简洁扼要，具有连贯性。 五、活动时间： 六、活动地点： 七、预期效果 近期 1.深化师生对野生动物保护的认识，提高师生对野生动物的关注程度远景 使保护野生动物意识植入师生思想，最终能影响其行为习惯

2017野生动物保护实施条例

XX省陆生野生动物保护条例 （20XX年１１月１９日XX省第八届人民代表大会常务委员会第二十四次会议通过） 第一条为了保护、发展和合理利用野生动物资源，维护生态平衡，根据《中华人民共和国野生动物保护法》、《中华人民共和国陆生野生动物保护实施条例》等法律、法规，结合本省实际，制定本条例。 第二条在本省行政区域内从事陆生野生动物的保护管理、驯养繁殖、开发利用、科学研究的单位和个人，都必须遵守本条例。 第三条本条例所称陆生野生动物是指国家、省重点保护的和有益的、有重要经济、科学研究价值的陆生野生动物（以下简称野生动物）；所称野生动物产品，是指野生动物的任何部分及其衍生物。 省重点保护的野生动物名录，由省人民政府公布，报国务院备案。 有益的和有重要经济、科学研究价值的野生动物名录，由省林业行政主管部门制定并公布，报省人民政府备案。 第四条各级人民政府应加强对野生动物资源的管理，执行加强资源保护、积极驯养繁殖、合理开发利用的方针，制定保护、发展和合理开发利用野生动物资源的规划和措施。 在野生动物资源保护、科学研究和驯养繁殖方面做出显著成绩的单位和个人，由各级人民政府或林业行政主管部门给予表彰或奖励。 第五条县以上林业行政主管部门主管本行政区域内野生动物的保护工作。其主要职责是： （一）宣传和执行野生动物保护的法律、法规； （二）组织对野生动物资源的调查，建立资源档案； （三）审批、发放野生动物管理的有关证件； （四）组织对野生动物的拯救收容； （五）依法查处违反本条例的行为； （六）按规定征收野生动物保护的有关费用； （七）其他法律、法规规定的有关职责。 自然保护区管理机构负责辖区内野生动物的保护工作。 公安、工商、海关、交通、运输、环保、动物检疫等有关部门，按照各自的职责，做好野生动物的保护工作。 第六条禁止非法猎捕野生动物。因科研、教学、展览、驯养繁殖，需要猎捕国家重点保护野生动物的，按国家有关规定办理；需要猎捕省重点保护野生动物的，由省林

保护野生动物

保护野生动物 动物与我们人类一样，有思想，有感情，也有它们自己的生活方式，更有自由权。 我们在未经动物们的同意之下就随意破坏它们的栖息地；在未经它们的同意之下就随意伤害它们的躯体；在未经它们的同意之下就私自决定它们的死亡。我们是否有考虑过它们的感受，是否有想过它们的想法，是否想过他们的生命什么时候终结是有他们本身决定的呢。 现在全球的动植物物种正在以最大的速度从地球上消失，有时候甚至每分钟都会消失一个物种。如果再以这样的趋势进行下去，人类难道不会消失么人类难道就不能设想一下吗难道就不能为以后做下打算么？难道就不能为后代打算一下么难道就不能为人类的长远发展做下打算么？我们现在的生活幸福美满，不求吃穿，信息高速发达，这些都是我们的祖先留下来的，这些都是他们辛苦努力奋斗得来的。作为后代，难道我们要把他们的成果就这样毁于一旦么？我们后代就这么没有素质么？一定要把他们的成绩毁灭么？ 地球就这样毁灭，人类难道不会觉得可惜么？ 所以，为了人类的长远发展，好好珍惜保护野生动物，珍惜我们美满的生活，把祖先留下的成果进一步发展下去。 保护野生动物 我们要保护野生动物，因为我们保护野生动物，野生动物对我们人类也会很友好。 比如说燕子，燕子能帮我们把田里的害虫吃掉。如果我们人类杀害捕捉它们，它们会吃掉那些常常来搔扰我们的蚊子，让我们更好地生活吗没有了燕子，我们的周围变得很多害虫，这些害虫对我们人类有很大的坏处呀! 我还举个例子。比如说青蛙，青蛙也能帮我们吃田里的害虫，可以说是田里的警察。我们支捕杀他们，一旦没有了青蛙，田里的害虫越来越多，害虫不断地吃菜，难道我们会有美好的丰收吗我还举个例子。比如说啄木鸟，啄木鸟是森林中的医生，它可以帮我们吃掉树里的害虫，让树恢复健康。我们杀害它们，树木的害虫会越来越多，树木会慢慢地减少。地球上没有树，会发洪水、地震。 我最后举个例子。比如说猫头鹰，猫头鹰捉田鼠，是对我们人类有好处的，人类却常常捕猎它们。没有猫头鹰，田鼠会增加。田鼠吃的庄稼和菜就更多了，我们人类一样没有好的收成。 所以，我们要保护以上的动物。同时，我们还要保护其他的野生动物! 我希望大家都来保护动物。动物也是有感情的，它们受到人类的伤害也会伤心。而且地球不光是人类的，也是动物们的，它是我们人类和动物们共同的家园。我们没有权利夺走动物们的自由，动物们的家园。我们应该尊重每一个生命，保护动物就是保护我们自己。

野生动物保护责任书

野生动物保护责任书 篇一：护林员森林资源管护责任书 护林员森林资源管护责任书 甲方：林场 乙方： 为了明确护林员管护责任，加大森林资源管护力度，加强护林员的管理，有效地保护森林资源安全，做到“责、权、利”三落实，经甲、乙双方协商，特签订本责任书。 一、甲方责任： 1、定期组织乙方学习《森林法》、《野生动物保护法》、《森林法实施条例》、《森林防火条例》等有关林业法律、法规及局制定的各项森林资源管理制度。 2、定期组织乙方进行培训，提高乙方从事森林资源管护工作能力。 3、及时解决乙方工作与生活中遇到的问题，积极改善乙方的生活和工作环境。 4、确定乙方管护责任区，制定乙方辖区巡护线路，定期检查乙方巡护情况。 5、负责管理乙方的森林资源管护工作，对乙方的工作进行监督、检查。 6、根据护林员管理办法，对乙方日常管护工作进行考核。

二、乙方责任： 1、认真学习《森林法》、《野生动物保护法》、《森林法实施细则》、《森林防火条例》等有关法律、法规，落实林场森林资源管护的各项规章制度。 2、负责对林班，共计公顷的森林进行管护。 3、服从林场领导，服从管护站工作安排，管好辖区森林资源，自觉接受林场监督、检查。 4、按时巡山，认真填写巡护日志。以管护站为单位开展，积极开展集体查山活动。 5、加强森林资源管护，预防森林火灾。对辖区内各种乱捕滥猎野生动物、乱采、乱挖、乱占林地行为坚决予以制止，将各种林政案件线索及时汇报林场，并配合林场、公安机关查处案件。 6、按时完成林场临时交办的其它工作任务。 三、若发生森林资源管护的林政案件，依照《陕西省太白林业局森林资源管护责任追究制》对甲、乙双方进行处理。 四、本协议期限一年，从年月日起到年月日止。 五、本协议一式三份，甲、乙双方各一份，局天保办存档一份。甲方： 乙方： 年月日 篇二：绿化养护责任书

(完整word版)保护野生动物主题班会教案

保护野生动物 主题班会课教案 【目的意义】为了保护人类的未来，给他们一个更完整的地球，做到永续发展。让学生认识到野生动物的存在是地球完整的一个标志和象征。此外，野生动物也是一项重要的资源，石油会消耗光、矿产会使用完，是不可再生的;但野生动物如果保护得当，就能持续生产，是一种可以再生的资源，人类可以从中摄取蛋白质、药物，获得遗传资源。想象没有石油和金属的世界，如果没有野生动物人类可能无法生存。青少年必须从自身做起，提高觉悟，不为口舌之欲伤害野生动物，爱环境，通过司法机关，对贩卖野生动物的行为加以制止。 【参加人员】八年级学生、班主任老师 【活动准备】搜集相关资料，设计主题班会的环节与流程。 挑选两位同学准备讲述小故事。 制作多媒体课件。 活动开始前调试好电脑、投影机、音响等设备。 【活动过程(简案)】 一、认识野生动物：1看图片抢答野生动物名称 2 欣赏美丽的动物 二、动物的亲情和爱情：1 燕子的生离死别 2为救小猴，母猴勇斗野狗 三、动物和人类的故事：1我和动物不得不说的故事 四、动物的悲哀：1.看图片在动物的眼神中我们看到了什么?

2.展示人类对动物的杀戮图片 3.已经灭绝的野生动物 4.濒危的野生动物 5.动物和人类的关系 五、小组讨论 六、行动 1.从自身做起，不为一己之私滥杀野生动物 2.呼吁宣传爱护野生动物 3.保护环境，给野生动物一片生存的天空。 主持人（小结）：我们共努力，齐参与，从我做起，从现在做起，从身边做起。 七、诗朗诵——关爱动物音乐《一个真实的故事》

相关材料： 1.燕子的生离死别： 2011年5月27日，在龙海市道林棉线程溪农场腾龙养鸡场路段，一只在路上盘旋嬉戏的成年燕子撞到疾驶而来的卡车的挡风玻璃当场落地死亡，旋即，一只小燕子飞来察看。小燕子扑腾着翅膀，踉跄地靠近死亡的燕子。到了尸体旁，小燕子把喙轻轻地放在大燕子的头部，仿佛在呼唤它醒来。然而，任凭小燕子如何呼唤，大燕子依然毫无动静。于是，小燕子索性爬到大燕子的身上，并振翅似欲摇醒大燕子。可是，小燕子的一切努力都没能让大燕子醒来，这时，小燕子急了，并守在大燕子身旁仰天哭号……忽然，小燕子似乎想到了什么，倏地飞向天空……不一会儿功夫，另一只成年燕子向死去的大燕子飞来。这时，小燕子又飞了回来。活着的大燕子和小燕子悲伤对视了好几分钟。接着，大燕子继续摇晃着死去的大燕子。渐渐地，这只大燕子也显得力不从心，差点摔倒，我们发现，这只大燕子颈部羽毛占有许多血迹，估计也受了伤。眼看无力回天，大燕子开始围着尸体转圈……久久不肯离去…… 为了不致使燕子再丧生车轮下，路人把死去的燕子在路边挖了个坑掩埋，但两只燕子依然在路边电线上久久凝视，不肯离去…… 2为救小猴，母猴勇斗野狗 据英国媒体报道，日前在印度首都新德里的大街上，上演了一幕母猴救子的感人场景，让人不禁感慨动物界的母爱同样伟大。 在新德里一条交通繁忙的大街上，一只小猴穿过马路，不料被一辆摩托车撞倒在地，小猴卧在地上动弹不得。更糟糕的是，不远处的一条野狗发现了受伤的小猴，随时准备出击。 正在此危急时刻，一只母猴及时赶到，拉起小猴的一条腿，想把它拖到路边。就在这时，按捺不住的野狗扑了过来，意图抢走小猴。 万分焦急的母猴立起身子，发出撕心裂肺的叫声，用有力的前臂撑在野狗身上，纵身一跃跳上狗背，死死地咬住野狗不放。经过一番混战，野狗败下阵来，灰溜溜地逃走了。获救的小猴依偎在母亲脚边，让人怜悯。 3.《动物的控诉》学生们头戴头饰上讲台 主持人：人类破坏了生态的平衡结果作茧自缚，受到大自然最严厉的惩罚。同学们，我们面对的现实是生物多样性的破坏，野生动物特别是繁殖率低的珍稀动物濒临灭绝。那么，我们应该为保护有限的珍稀动物做些什么呢? 老虎：(面带愁容)俗话说，“山中无老虎，猴子称大王”，可见我是“山中之王”，在动物世界中有多神威。可是我的同类现在在我国已不多了。因为我全身都是宝，从骨到皮、粪便，均可制药。正是由于我的身价很高，所以现在已陷入灭绝的边缘了。我的同伴东北虎个体比我还大，极为珍贵。早在70年代，大兴安岭就已不见他们的行综。80年代，我们在小兴安岭已绝迹。“一山不养二虎”、“二虎相争，必有一伤”，中国的许多成语说明了我的生活习性：喜欢独居。我的这种独居特性，使得繁殖率很低，再加上人类不断地捕杀，我们将会越来越少了。保护野生动物的标语雪豹：(无可奈何地控诉)我是世界上公认的猫科动物中最美丽的动物。由于我同老虎一样，全身都是宝，是贵重药材，因而遭殃。在其产地青海省，我的同类已不足百头。1989年青海省的四个农民潜入禁猎区竞一下子捕杀了我的同类14只!现在我们也处于灭绝的边缘。 金丝猴:(抱着头在哭诉)我是栖息在贵州梵净山特有的稀世珍宝，动物学界称我们为“活化石”。而愚昧旧习认为我们是一种责重的补品，吃了能治多种疾病。补

2020野生动物保护实施条例_整理中华人民共和国水生野生动物保护实施条例

中华人民共和国水生野生动物保护实施条例 整理表 姓名: 职业工种: 申请级别: 受理机构: 填报日期:

中华人民共和国水生野生动物保护实施条例 中华人民共和国水生野生动物保护实施条例是1993年9月17日国务院批准，1993年10月5日农业部发布的一项关于保护水生野生动物的法律，其内容主要包括水生野生动物的保护、水生野生动的管理及奖励与惩罚制度。 第一章总则 第一条 根据《中华人民共和国野生动物保护法》（以下简称《野生动物保护法》）的规定，制定本条例。 第二条 本条例所称水生野生动物，是指珍贵、濒危的水生野生动物；所称水生野生动物产品，是指珍贵、濒危的水生野生动物的任何部分及其衍生物。 第三条

国务院渔业行政主管部门主管全国全国水野生动物管理工作。 县级以上地方人民政府渔业行政主管部门主管本行政区域内水生野生动物管理工作。 《野生动物保护法》和本条例规定的渔业行政主管部门的行政处罚权，可以由其所属的渔政监督管理机构行使。 第四条 县以以上各级人民政府及其有关主管部门应当鼓励、支持有关科研单位、教学单位开展水生野生动物科学研究工作。 第五条 渔业行政主管部门及其所属的渔政监督管理机构，有权对《野生动物保护法》和本条例的实施情况进行监督检查，被检查的单位和个人应当给予配合。 第二章水生野生动物保护

第六条 国务院渔业行政主管部门和省、自治区、直辖市人民政府渔业行政主管部门，应当定期组织水生野生动物资源调查，建立资源档案，为制定水生野生动物资源保护发展规划、制定和调整国家和地方重点保护水生野生动物名录提供依据。 第七条 渔业行政主管部门应当组织社会各方面力量，采取有效措施，维护和改善水生野生动物的生存环境，保护和增殖水生野生动物资源。 禁止任何单位和个人破坏国家重点保护的和地方重点保护的水生野生动物生息繁衍的水域、场所和生存条件。 第八条 任何单位和个人对侵占或者破坏水生野生动物资源的行为，有权向当地渔业行政主管部门或者其所属的渔政监督管理机构检举和控告。

论公众参与原则对野生动物保护法律制度的影响

龙源期刊网 https://www.wendangku.net/doc/945430198.html, 论公众参与原则对野生动物保护法律制度的影响 作者：陈仁刚岳小亚欧成绮 来源：《法制与社会》2016年第01期 摘要公众参与原则对野生动物保护的法律制度是一项野生动物保护法的重要制度，该项制度作用的发挥取决于公众参与保护、拯救野生动物过程中维护生态平衡的效果。公众参与可以提高野生动物保护质量和大众的可接受性，提高公众评价执行的有效性和法律制度的完善性。 关键词公众参与野生动物法律制度 作者简介：陈仁刚，四川农业大学法学系；岳小亚，四川农业大学动物科技学院；欧成绮，四川农业大学法学系。 中图分类号：D922.6 文献标识码：A 文章编号：1009-0592（2016）01-154-02 一、公众参与原则的渊源 公众参与原则，就是生态圈中自然环境的管理保护和生态圈中大自然自带的资源的开发需要人民群众的积极响应和参加，人民群众需要对生态问题的处理和制定政策积极献策，并且需要人民群众积极参与到治理过程中去，还包括对国家相关环境部门执法过程的监督。西方部门学者也将这种模式或原则叫做“环境民主原则”、“群众支持环境保护民主原则”和“环境保护民 主原则”的三民主原则。 （一）“公共信托论” “公共信托论”指人民群众在生态环境保护过程的根本。就是让代理人基于对被代理人的充分相信，将自身的所有的财产全部代理给代理人，由代理人按被代理人的意志但是用自身代理人的名义，来为被代理人服务和为被代理人谋取利益的行为。现代的“公共信托论”是由美国学者萨克斯教授发展而来的。他认为，空气、水、阳光等环境要素之于人类生活必不可少，这就是我们通常所说的全民公共财产，人民群众因为某种原因或者某种需要把生态中全民所有将其代理给国家，然后国家利用所属优势将其代理，国家作为代理人，因向人民群众谋利益，所以国家不能利用优势地位来滥用代理权利，需要对生态环境不受侵害。 （二）“环境权”理念 “环境权”理念是人民群众在参加生态环境保护工程中又一种说法。上个世纪六十年代年美国法学界发起一场关于人类生态环境保护与开发的大讨论，在这么一场关于人类生存问题的大

保护野生动物的一次活动

语文实践活动------保护野生动物 学习目标： 1、对野生动物有更直接更具体的了解，培养保护野生动物的意识。 2、宣传野生动物对人类生存的重要性，展示它们的生存现状。 3、在活动中学习语文，运用语文。 活动过程： 一、导入 歌曲《我是一只小小鸟》导入新课《保护野生动物》 二、什么是野生动物？ 所谓野生动物是指在自然状态下生长并未被驯化的动物。我国法律上所保护的野生动物，是指“珍贵、濒危的陆生、水生野生动物和有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生水生野生动物”。 三、介绍我国十大濒危动物展示图片，引发学生思考。 四、有些动物我们永远见不到了 1781年渡渡鸟灭绝，原生活于印度洋 1799年蓝马羚灭绝，原生活于南非 1844年大海雀灭绝，原生活于大西洋北部岛屿 1876年欧洲野马灭绝，原生活于欧洲 1883年斑驴灭绝，野生灭绝在1860年，原生活于南非 1893年白臀叶猴在中国境内灭绝，原生活于亚洲 1914年旅鸽灭绝，野外灭绝在1900年，原生活于北美 1917年佛罗里达狼灭绝，原生活于北美 1918年卡罗来纳鹦鹉灭绝，北美惟一的特产鹦鹉 1922年犀牛在中国境内灭绝 1925年高加索野牛灭绝，原生活于欧洲 1937年巴厘虎灭绝，原生活于印度巴厘岛 1942年红鸭灭绝，原生活于印度 1947年普氏野马在中国境内野生灭绝 1948年袋狼灭绝，原生活于澳洲 1964年冠麻鸭灭绝，原生活于亚洲 1972年爪哇虎灭绝 五、一些动物在死亡的边缘挣扎 糜鹿：1900年野生灭绝，全世界不超过3000头，因为它们是18头鹿的后裔而存在遗传缺陷。 华南虎：仅余50只在动物园中，其中90％是6只华南虎的后代而有遗传障碍。 雪豹：野外生存有1000只左右。 白鳍豚：不超过100只 扬子鳄：不超过1500只 大熊猫：野外生存有1000只左右 黑犀牛：从1970年的6万头锐减至3500头 指猴：1966年曾有9只，后来命运不详 绒毛蛛猴：仅余100只左右 滇金丝猴：现存700只 白眉长臂猿：中国野生量仅50～70只

保护野生动物英语名言

保护野生动物英语名言 导读：本文是关于保护野生动物英语名言的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、保护野生动物，人与自然共存。 Protect wildlife and coexist with nature. 2、保护环境，功在当代利在千秋。 Protecting the environment is of great benefit in the contemporary era. 3、野生动物如此多娇，引无数英雄尽眼红。 Wildlife is so charming that countless heroes are agog at it. 4、保护野生动物，不打鸟，捉蛇，捉青蛙。 Protect wildlife, do not fight birds, catch snakes, catch frogs. 5、保护野生动物就是保护人类自己！ Protecting wildlife means protecting human beings themselves! 6、保护珍稀动物，关注地球生态。 Protect rare animals and pay attention to the earth's ecology. 7、每一个生命都值得尊重，请爱护动物。 Every life deserves respect. Please love animals. 8、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。 Birds are natural enemies of pests, and birds are friends of human beings. 9、保护野生动物是人类更好的选择！

野生动物保护管理制度教学教材

野生动物保护管理制 度

野生动物保护管理制度 一、目的 1、为了保护野生动物资源，维护生态平衡，根据《中华人民共和国野生动物保护法》和国家、地方有关规定，结合项目实际情况，制定本制度。 二、定义 本制度规定保护的野生动物，是指国家和陕西省重点保护的珍贵、濒危和有益的或者有重要经济、科学研究价值的陆生、水生(不含渔政主管部门管理范围)野生动物；所称的野生动物产品，是指野生动物的任何部分、制成品及其衍生物。 三、适用范围 凡在我项目管辖范围内的单位和个人，均应遵守本制度。 四、责任 1、负责对所属人员进行野生动物保护的宣传和教育工作，普及野生动物保护知识，传达上级相关文件。 2、处理本项目部内发生违规事件，负责查明原因，分清责任，对事故责任者提出处理意见，并及时上报上级部门。 3、在班前会中作好每天的任务安排，明确责任和措施。 4、发生问题后立即补救，并及时向项目负责人汇报。 五、野生动物保护措施 1、自然保护区、风景旅游区、各种防护林区、经济林区等野生动物集中的栖息地、繁殖地为禁猎区，禁止猎捕野生动物。

2、禁止在禁猎区毁巢、取卵、射猎，排放污水、废气，制造噪音以及实施其他破坏野生动物生息繁衍的行为。 3、任何单位和个人发现下列情况，应当采取保护措施，及时报告当地林业行政主管部门或其授权单位： (1)发现受伤、病残饥饿、受困、迷途的野生动物，误捕国家和省重点保护的野生动物； (2)未按规定收存、拣失的野生动物及其产品； (3)未按规定收存死亡的野生动物尸体、脱落或散落的角、骨、毛、皮等。 4、无批准证明禁止运输、携带、邮寄野生动物及产品的。 5、尽量减少人员活动、施工噪音、灯光等对两栖类、爬行类、哺乳类动物的生活环境有所影响。 6、在施工现场设置警示或提示牌，警示或提示施工人员在施工过程中发现有野生动物出没要自觉加以保护，并严禁伤害与猎杀保护区内的任何野生动物。 7、临近自然保护区、森林公园的施工区段，应设置“自然保护区/森林公园，注意保护”等告示牌，提醒施工人员依法保护自然资源。 8、森林公园路段挖方边坡施工过程中，尽量采用小爆破或无爆破施工。

关于保护野生动物的作文600字

关于保护野生动物的作文600字 在我们的日常生活中，野生动物也是我们的朋友，即使不能够善待它们，起码也不要轻易伤害它们。今天小编和同学们分享几篇关于保护野生动物的作文，希望帮到有需要的同学们。