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unit9 Bamboo Cloth

unit9  Bamboo Cloth
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unit9 Bamboo Cloth-----the new cotton

出现在脑海中突然想到浮现于心中

When you think of animals that sing, birds will certainly come to mind. Whales might, too.

当想到会歌唱的动物时,首先映入你脑海的肯定是鸟类,也可能是鲸鱼。

What images come to mind when you think of a trip to Venice?

想到威尼斯一游,你的脑海中会浮现出什么画面?

This game is the first thing to come to mind when you think of a portable game.

关于这个游戏,我首先想到的就是,它携带非常的方便。

想出 | 断定 | 解决 | 算出 | 理解

I need how this kind of limited range.

我必须要在这有限的车程里想出可以四处游玩的好方法。

It took them about one month to figure out how to start the equipment. 他们用了大约一个月的时间才弄明白如何启动这台设备。

我弄不懂他想说什么。

vi. 感到疼痛;有坏处;带来痛苦

n. 痛苦;危害;痛苦的原因

adj. 受伤的;痛苦的;受损的

You should not hurt your parents. 你不应该伤你父母的心。

Now she still hurt for his death. 至今她还在为他的去世而伤心。

His collar bone only hurt when he lifted his arm.

他的锁骨只是在举起手臂时才感觉疼痛。

He is afraid of hurting Bessy's feelings.

他是怕伤了贝西的感情。

We can't always have our own way.

You can't always have your way.

Don't Leave happiness in the dust of success。

In term of natural resources, it is one of the poorest countries in South America.

就自然资源而言,该国是南美洲最贫穷的国家之一。

Hong Kong ranked second after Japan in the region in term of absolute value of exports of services.

以服务出口总值计算,本港在区内排名第二,仅次于日本。

He thought of everything in terms of money. 他是从钱的角度来看每一件事。...

缓和;放松;减轻. 疼痛开始缓解。

She lived a life of ease. 她过着悠闲自在的生活。

I gave him some brandy to ease the pain.我给了他一些白兰地以减轻疼痛。

I'll help if it will ease her job.

我会帮忙的,如果这样做有助于她的工作的话。

感到心安理得;感到轻松)with your therapist.

与治疗师在一起时,关键是放松心情。

No wonder journalists always get things wrong.难怪记者总是把事搞错了。

No wonder you speak good English! 难怪,你英语讲得这么好!

No wonder you dance so well.

难怪你舞跳得那么好。

No wonder you can't sleep when you eat so much.

你吃这样多无怪没有睡着。

Faced with all this, no wonder Americans are glum. .阴沉的;忧郁的

世道艰难,无怪乎美国人民要闷闷不乐了。(be faced with)

Unit 10 Using the force of Youga Yoga's origins lie in Hindu philosophy, which was developed thousands of years ago in India. Today, yoga is a system of movements and meditation that emphasizes physical control and discipline as a way to achieve a state of spiritual knowledge.

Yoga’s idea l state of knowledge is reached after a person has gone through eight different stages. These include aspects of self-control, religion, postures, regulation of breath, restraint of senses, steadying

of the mind, meditation, and profound thought. For a practitioner of yoga, or "yogi" the progression through these stages is a movement from the physical toward a perfect mental state.

There are eight major schools of yoga, each varying in its area of emphasis. The type of yoga that is taught in the West is mainly a combination of exercise and meditation called Hatha Yoga. Hatha Yoga is said to have a number of positive effects, such as reducing weight, strengthening muscles and nerves, cleaning out the body, and generally improving health and prolonging life.

Recent decades have seen yoga gain widespread acceptance as a method of staying in shape, as well as a way of handling stress. Pop singer Madonna and supermodel Christy Turlington are just two of the many celebrities known to be strong advocates of yoga.

At present, there is a lot of speculation and uncertainty about yoga and its effects. One thing, however, is certain: In our modern world of fast-paced lifestyles, taking time out to meditate and do some relaxing exercise cannot be a bad thing!

As our knowledge of health and fitness increases, people are becoming more and more interested in not only taking care of themselves physically, but mentally and spiritually as well. As a result, many are turning to more complete approaches to health, including less mainstream fitness methods such as yoga.

瑜珈起源于印度哲学,在印度已经发展了数千年。而今,瑜珈是一组强调身体

控制与修身养性的运动和静坐,是达到“天人合一”境界的一个有效途径。

人要经过八个不同阶段的训练才能达到瑜珈的完美境界。这包括了自制、信仰、体位、调息、节欲、内省、冥想和三摩地。对瑜珈修习者来说,这些阶段是从身体到完美精神境界的进程。

瑜珈有八大流派,每派强调的领域有异。西方国家传授的瑜珈名为“哈他瑜珈“(又称“运动瑜珈”),主要是运动与静坐的结合。据说“哈他瑜珈”有许多良效,如减肥、强化肌肉与神经、净化身体进而增进健康,延年益寿。

几十年来,瑜珈已广为世人接受,成为一种既能保持身材又能舒缓压力的方法。有许多知名人士亟力推荐瑜珈,流行歌手麦当娜与超级名模克里斯蒂·特灵顿只是其中两位。

目前,关于瑜珈及其作用有很多揣测与怀疑。然而,有件事是毋庸置疑的:在快节奏生活方式的现代社会中,花点时间静坐和做些放松身体的运动,绝不是件坏事!

我们对健康与健身的知识与日俱增,人们越来越感兴趣的是不仅仅关心身体健康,还关心心理与精神的健康。因此,许多人转而寻求更全面的途径来增进健康,包括一些还未成为主流的健身方式,如瑜珈。

1.lie in 在于…;睡懒觉;待产

I like to lie in at weekends. 我爱在周末睡懒觉。

Personality of cool-headed lie in mental maturity. 性格的沉稳在于心理的成熟。

2.emphasize vt. 强调,着重

I must emphasize the fact that she is only a little girl.

我必须强调这样一个事实,这就是她只不过是个小女孩。

I want to emphasize today the presentation of them.

我们今天想要强调的就是,他们的表示。

3.go through 参加;经受;仔细检查;被通过

He was going through a very difficult time. 他在经历一段非常艰难的

时期。

It was evident that someone had gone through my possessions.

显然有人翻过我的物品。

Going through his list of customers is a massive job.

查阅他的客户名单是一项繁重的工作。

4.strengthen vt. 加强;巩固

Cycling is good exercise. It strengthens all the muscles of the body. 骑车是好的锻炼。它使全身肌肉变得强健。

We must strengthen our unity in the face of powerful enemies.

大敌当前,我们必须加强团结。

We should do something together at weekends so as to strengthen our relationship. 为了巩固我们的感情,我们应该在周末一起做一些事情。

5.clean out 清除,打扫干净

Mr. Wall asked if I would help him clean out the barrels.

沃尔先生问我能否帮他把桶彻底清扫了。

Clean out gutters and repair roof leaks. 清理排水沟并且修复屋顶的裂缝。

6.improve health and prolong life 增进健康,延年益寿

7.see 经历,目睹

Yesterday saw the resignation of the chief financial officer.

昨天,首席财政长官辞职了。

8.stay in shape 保持体型

Do you exercise to stay in shape? 你们为了保持体形而锻炼吗?

Fitness will help you stay in shape and enjoy your retirement as well. 健康可以使你保持体型,并且更好的享受你的退休时光。

9.handle stress

I know how to handle stress. 我知道该如何应付压力。

Helping your kids learn to handle stress in a healthy way is critical any time, but especially now.

任何时候,尤其是现在,帮助你的孩子以一种健康的方式处理压力都是重要的。

10. at present 目前,现在

The idea is just that at present—an idea. 这种构想在目前也只是一

种构想。

11. fast-paced lifestyle 快节奏的生活方式

12. do some relaxing exercise 做些放松性的运动

13. As a result 结果

As a result of all this, their incomes are up and land values have risen. 这一切的结果是,他们的收入增加了,土地的价值也上升了。

As a result, life passes you by without registering on you.

结果,生活从你身边经过而没有给你留下任何印象。

14. turn to 转向;变成;求助于;致力于;开始行动

She turned to me for advice. 她求教于我。

Our talk turned to football. 我们的话题转到了足球上。

He soon turned his attention to the difficult problem.

他很快把注意力转到这个难题上。

He turned to the study of Shakespeare. 他致力于莎士比亚的研究。

最新整理:印刷行业基础知识(让你从菜鸟变达人)学习资料

印刷基础知识手册 1.纸的单位: A.克:一平方米的重量(长×宽÷2)=g为重量 B.令:500张纸单位称:令(出厂规格) C.吨:与平常单位一样1吨=1000公斤,用于算纸价。 2.纸的规格及名称: A.纸最常见有四种规格: (1).正度纸:长109.2厘米.宽78.7厘米 (2).大度纸:长119.4厘米.宽88.9厘米 (3).不干胶:长765厘米.宽535厘米 (4).无碳纸:有正度和大度的规格,但有上纸.中纸.下纸之分,纸价不同(见纸价分类)。 B.纸张最常见的名称: (1).拷贝纸:17g正度规格:用于增值税票,礼品内包装,一般是纯白色。 (2).打字纸:28g正度规格:用于联单.表格,有七种色分:白.红.黄.兰.绿.淡绿.紫色。 (3).有光纸:35-40g正度规格:一面有光,用于联单.表格.便笺,为低档印刷纸张。 (4).书写纸:50-100g大度.正度均有,用于低档印刷品,以国产纸最多。 (5).双胶纸:60-180g大度.正度均有,用于中档印刷品以国产.合资及进口常见。 (6).新闻纸:55-60g滚筒纸.正度纸.报纸选用。 (7).无碳纸:

40-150g大度.正度均有,有直接复写功能,分上.中.下纸, 上中下纸不能调换或翻用,纸价不同,有七种颜色,常用于联单.表格。 (8).铜版纸: A.双铜80-400g正度.大度均有,用于高档印刷品。 B.单铜:用于纸盒.纸箱.手挽袋.药盒等中.高档印刷。 (9).亚粉纸:105-400g用于雅观.高档彩印。 (10).灰底白版纸:200g以上,上白底灰,用于包装类。 (11).白卡纸:200g,双面白,用于中档包装类。 (12).牛皮纸:60-200g,用于包装.纸箱.文件袋.档案袋.信封。 (13).特种纸:一般以进口纸常见,主要用于封面.装饰品.工艺品.精品等印刷。 3、报价公式及技巧: (1).认真观察客户实力和客户印刷样。 (2).仔细测量样品规格和纸质及各种印后.印前工序。 (3).用计算器详细计算成本和盈利。 (4).报价采用双关语,价不高(指不高出客户心理价)价不低(指低出同行价)。 (5).讲价是指与客户协商报出价的理和据。 如:选用纸张大小,纸质好与坏, 胶片国产和进口, 印刷质量, 交货时间,

适合小孩子看的英文电影

美国: 1.《音乐之声》 2.《熊兄弟》 3.《冰河世纪》4.《虫虫特工队》 5.《飞车正传》 6.《泰山》 7.《美女与野兽》 8.《精灵鼠小弟》 9.《天空之城》 10.《玩具总动员》 11.《白雪公主》 12.《动画超人》 13.《查里与巧克力工厂》 14.《狮子王》 15.《小美人鱼》 16.《小飞侠》 17.《爱丽丝仙境历险记》 18.《101斑点狗》` 19.《快乐的大脚》:以企鹅为主 20.《小鬼当家》系列 21.《E·T外星人》 22.《两兄弟》 23.《夏洛的网》24.《欢乐满人间》:此片展现了亲情的重要性,是部经典的家庭电影 25。《拯救莱莫》:一般叫“海底总动员” 26. 《零下八度》:写的是人与狗,友谊与忠诚,坚韧与希望的求生故事 27.《花木兰》:根据中国故事改编,由迪士尼出品28.《极地特快》:圣诞节的故事 29.《公主新娘》 日本:《千与千寻》宫崎君系列 英国 1.《舞出我天地》 2.《凯斯》:巴恩斯利的一名学童试图通过训练红隼(一种鹰科猛禽),摆脱其工人阶层的困境。 3.《乱斗街》:一班伦敦的东区儿童获悉他们心爱的漫画被一伙坏蛋用作通讯工具,决定追捕他们 4.《雾都孤儿》 德国《皇帝的新装》澳大利亚《闪亮》

法国:《蝴蝶》《料理鼠王》《三个火枪手》《疯狂美丽都》《红气球》《熊》《放牛班的春天》《叽哩咕历险记》 伊朗:《小鞋子》《天堂的颜色》《何处是我朋友的家》俄罗斯:《丑八怪》《草房子》《故事里的故事》《别特罗与瓦谢金的奇遇》 瑞典《征服者派利》《狗脸的岁月》《芬尼与亚历山大》捷克《好兵帅克》《小猪宝贝》(BABE)《杀死一只知更鸟》(TO KILL A MOCKINGBIRD)《小鬼当家》(HOME ALONE)《狮子王》(THE LION KING) 《公主新娘》(THE PRINCESS BRIDE)《公主新娘》以精良的制作、抢眼的表演打动人心。影片故事情节很经典,依旧是英雄救美、皆大欢喜,非常适合在节日观看,给自己的心情放个假。同时值得一提的是这部奇幻电影的配乐,影片的音乐带有童话梦幻色彩,管弦乐轻灵优美,古典吉他轻奏淡雅,散发着中世纪的人文气息。假期里不如也和孩子一起重温一下经典的美好故事吧! 《指环王》三部曲(THE LORD OF THE RINGS TRILOGY)《指环王》三部曲宛如一部史诗,讲述着友谊、信念、勇气、责任、信任和爱。虽然对于孩子们来说,《指环王》的有些内容也许过于暴力,但是总体来讲,《指环王》仍然是一

幼儿园小班英语教案《MagicColors(神奇的颜色)》

幼儿园小班英语教案《MagicColors(神奇的颜色)》 小班英语教案《Magic Colors(神奇的颜色)》适用于小班的英语主题教学活动当中,让幼儿在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣,理解儿歌内容并能在教师的引导下说唱英文儿歌,快来看看幼儿园小班英语《Magic Colors(神奇的颜色)》教案吧。 活动目标: 1、掌握新单词:orange, purple, green. 2、在奇妙的游戏中体验英语学习的乐趣。 3、理解儿歌内容并能在教师的引导下说唱英文儿歌。 4、幼儿能够感受到英语学习的快乐。 5、幼儿能够融入到英语游戏之中,并能配合教师积极参与到英语活动之中。 活动准备: 1、透明饮料瓶3个(教师用) 2、实验用玻璃杯3个。 3、迷你饮料瓶n个(幼儿用) 4、三色魔法布1块(自制) 5、彩色染料、水 6、带英文标识的玩具筐3个 活动过程: 一、warm-up (热身活动) 1、师生问好:good morning,boys and girls . good morning, teacher. 2、英语歌曲律动:“how are you today ?” “london bridge” 二、revision 教师表现口渴状,表达口渴要喝水:i want to drink some water!此时呈现三瓶带水的饮料瓶,事先在瓶盖里分别涂上颜料红、黄、蓝(已学过的颜色单词)。教师作要喝水状,大声念出饮料标示:shake it before you drink. (喝前摇一摇!)提示幼儿单词“shake”,并要求幼儿一起大声说“shake”。教师在幼儿大声的配合下分别上下摇晃第一瓶水,直至出现颜

幼儿园常用英语口语100句

幼儿园常用英语口语100句 (一)打招呼,问好。 1. Good morning? Good morning! 早上好,早上好~ 2. Good afternoon? Good afternoon! 下午好,下午好~ 3. How old are you? I am (four). 你几岁了,我(四)岁。 4. What is your name? My name is (lanlan) 你叫什麽名字,我叫(兰兰)。 5. See you tomorrow? See you tomorrow. 明天见,明天见。 6. Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗, 我挺好的。 7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿,你好吗,我很好,谢谢。 8. Excuse me! 打扰一下~ 9. Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈 / 爸爸。 10. Good-bye 再见。 11. Excuse me, what is your name? 打扰一下,你叫 什麽名字, 12. See you next week. 下周见。 (二)表扬,感谢。 1. You are beautiful! 你真漂亮~ 2. You are clever! 你真聪明~ 3. You are good! 你真棒~ 4. Great! / Good! / OK! 好。 5. Very nice! 非常好~ 6. Happy New Year! 新年快乐~ 7. Happy birthday! 生日快乐~ 8. Merry Christmas! 圣诞快乐~

自然拼音全集

PHONICS 1 ?Letters and Sounds Aa actor----男演员,actress----女演员,anger----生气,ankle----脚踝,ant----蚂蚁,apple---- 苹果,arrow----箭,ax----斧头 Bb banana----香蕉,bed----床,bench----长椅,bird----鸟,body----身体,book----书 box----盒子,boy----男孩 Cc cake----蛋糕,cap----帽子,car----汽车,cat----猫,coffee----咖啡,count----数数cow----牛,cup----杯子 Dd dancer---舞蹈家,deer----鹿,desk----书桌,doctor----医生,dog----狗 doll----洋娃娃,door----门,duck----鸭子 Ee echo----回声,edge----边缘,egg----蛋,elephant----大象,elf----精灵,end----尽头entrance----入口,envelope----信封 Ff family----家庭,father----父亲,fence----篱笆,five----五,food----食物,foot----脚fork----叉子,four----四 Gg garden----花园,gate----大门,gift----礼物,girl----女孩,goat----山羊,gold----金子golf----高尔夫,goose----鹅 Hh hammer----锤子,hand----手,hat----帽子,head----头,hen----母鸡,home----家horse----马,house----房子 Ii igloo----冰屋,inch----英寸,Indian----印第安人,infant----婴儿,ink----墨水 insect----昆虫,itch----痒 Jj jacket----夹克,jam----果酱,jar----罐子,jeep----吉普车,jelly----果冻,jewel----宝石juice----果汁,jump----跳

儿童日常英语对话100句

儿童日常英语对话100句1. A: Hello! Good morning/afternoon/evening. B: Hello! Good morning/afternoon/evening. 2. A: How are you? B: Fine. Thank you. 3. A: What's your name? B: My name is xxx. 4. A: Hello. Nice to meet you. B: Hello. Nice to meet you too. 5. A: How do you do? B: How do you do? 6. A: This is my good friend, xxx. Do you know him/her? B: Yes, we saw each other somewhere. 7. A: Who's that boy/girl over there? B: It is a new comer. Sorry, I don't know. 8. A: How old are you? B: I am ten (years old). 9. A: Which school are you in? B: I am in xxx Primary/ Senior School. 10. A: What class/grade are you in? B: I am in Class One and Grade Two. 11. A: Where do you live? B: We live in XXX district.

全国百强印刷企业企业愿景

【内容提要】2009年全国印刷企业百强颁奖晚会已经落下帷幕,对于未来的发展,每个企业都有着自己的愿景与目标。 上海紫江企业集团股份有限公司 当家人:总经理:郭峰 企业愿景:打造成为最受尊敬企业 鹤山雅图仕印刷有限公司 当家人:董事长:冯广源 企业愿景:我们致力成为全球印刷通讯行业的领导者! 利丰雅高印刷集团有限公司 当家人:中国业务部董事总经理:袁福寅 企业愿景:利丰集团将充分发挥独特的创造能力,在为客户提供更为优质的产品和服务的同时,继续推动各种社会贡献活动和环保活动的开展,为人民的生活繁荣贡献自己的力量 鸿兴印刷集团有限公司 当家人:董事长:任泽明总经理:宋智毅 企业愿景:印出精美印出前景 深圳市裕同印刷包装有限公司 当家人:董事长:王华君 企业愿景:我们一起努力,共同打造一个员工爱戴,行业尊重,客户信任的国际化印刷包装企业。 上海界龙集团有限公司 当家人:董事长兼总经理:费钧德副董事长:费屹立董事:沈伟荣 企业愿景:成为提供策划、设计、产品、服务多种选择的世界性供应商,最终让客户提高收益。 亚龙纸制品(昆山)有限公司 当家人:总经理:王洋 企业愿景:透过全新的经营模式、高效的客户服务、良好的商业信誉,建设成为世界一流的纸品加工企业 贵联集团有限公司 当家人:总裁:蔡晓明 企业愿景:中国烟标生产、辅材供应、高档消费品印刷包装领域的行业领袖。 上海烟草包装印刷有限公司 当家人:总经理:俞志康 企业愿景:打造烟印自有品牌,建成国内一流、行业知名的现代化包装制品制造企业。 虎彩集团有限公司 当家人:董事长、总裁:陈成稳 企业愿景:成为卓越的国际化百年老店

星光集团有限公司 当家人:集团主席:林光如 企业愿景:成为世界一流视觉媒体企业 常德金鹏印务有限公司 当家人:总经理:李四清 企业愿景:成为全国一流印刷行业企业,拥有一流企业规模、一流装备实力、一流技术能力、一流经济效益、一流质量信誉、一流顾客满意度、一流员工团队,给社会一流回报。 北京隆达印刷包装集团有限公司 当家人:董事长:粟国锦党委书记:杨维义总经理:周平安 企业愿景:诚心经营、增值服务、和谐共赢,打造社会、企业、客户及利益相关者共生、共赢、共同发展的和谐体系 湖南金沙利彩色印刷有限公司 当家人:董事长:翁广松 企业愿景:秉持千年文明传承的使命,潜心汲取现代科技精华,做比肩世界一流的印刷企业。 浙江广博集团 当家人:总经理:王君平 企业愿景:传承文化,创造价值。作为文化产业的传播者和专业制造商,广博正努力成为世界文具品牌的先行者 华侨城(亚洲)控股有限公司 当家人:总裁:倪征 企业愿景:致力于推进国际化发展战略,并培育最具创新能力的“华力”系高端纸包装和印刷服务商。 宁波亚洲纸管纸箱有限公司 当家人:总经理:杨新发 企业愿景:成为全国最大最强的绿色包装服务企业。 武汉红金龙印务股份有限公司 当家人:董事长兼总经理:杨志明 企业愿景:不断创新,勇于实践,敢于超越,将企业建成国内有潜力、有代表性和有影响力的印刷企业 中山中荣纸类印刷制品有限公司 当家人:董事长:黄焕然 企业愿景:努力成为大型综合性优秀包装集团,国内外知名品牌的首选供应商 四川省宜宾丽彩集团有限公司 当家人:董事长、总裁:陈康 企业愿景:努力实现员工富、企业强、社会贡献大的现代大型包装印刷企业 上海包装造纸(集团)有限公司

幼儿英语故事全集(中英双语)

幼儿英语故事全集(中英双语) 本幼儿英语故事全集(中英双语)包括:幽默故事(1-7页)、普通小故事(7-40页)。激发小朋友们学英语的兴趣,帮助他们提高成绩。最好每天背一篇,会有不错的效果的O(∩_∩)O 英文幽默故事: There was a guy who went into a shop to buy a parrot. There werethree parrots in the shop. One was $5,000; another one, $10,000; and the third one, $30,000. The customer asked the owner, “How come this guy is $5,000? That?s so expensive for this kindof parrot.” The owner said, “Because I have trained him and he can talk.” So the customer asked him, “How about this guy? What can he do that mak es him so expensive?” The owner said, “Well, apart from talking, he can also do some amusing actions,like dancing and so on. That?s why he?s so expensive.” Then the customer said, “How about the third one? What canhe do that makes him so expensive?” The ow ner of the shopsaid, “I don?t know. Normally, I have never heard him talk, nor dance, nor whistle, nor sing, nothing at all! But the other two call him …The Boss.?” 老板最大有个人到一间商店买鹦鹉。店里有三只鹦鹉,其中一只卖五千元,另一只卖一万元,还有一只卖三万元。顾客问老板:「为什么这只要卖五千元?这个价钱对这种鹦鹉来说太贵了!」老板说:「因为我有训练他讲话。」顾客又问:「那这只呢?他会做什么?为什么要卖这么贵?」老板说:「他除了会说话之外,还会表演一些有趣的动作,好比说跳舞等等,所以才卖这么贵。」顾客接着又问:「那第三只呢?他会做什么?为什么要卖这么贵?」老板说:「我不知道。我从没听过他讲话、吹口哨或唱歌,也没看过他跳舞,什么都没有!不过另外两只叫他:『老板!』」 Where is the egg? Teacher:Can you make a sentence with the word "egg"? Student:Yes.I ate a piece of cake yesterday. Teacher:Then where is the “egg"?

幼儿园小班英语教案《Colors》 认识颜色含反思

幼儿园小班英语教案《Colors》认识颜色含反思 一、活动目标 1、引导幼儿能便是自己身边物体的颜色。 2、引导幼儿理解并尝试说出词汇:red,gree。 二、活动准备 1、教学用具 2、红色和绿色的卡片 3、红色和绿色的糖果 三、活动过程 1、热身活动:引导幼儿欣赏儿歌color song。 2、学习时间:教师出示教学用具,进入单词环节,请幼儿听清楚单词的发音,引导幼儿理解单词的意思。 (1)教师出示颜色卡片,请幼儿辨认颜色,引导幼儿说出单词。(2)What color is it? (3)It’s red/green。 3、教师请幼儿找出活动室内的红色和绿色的物品,并大声说出词汇:red,green。 (1)Tom’s sweater is red/green。 (2)The chair is red/green。 四、游戏时间

1、将颜色卡片贴到黑板上,幼儿两两一组,教师发出指令,“touch the red card”,请任意一组幼儿上前拍拍相应颜色的卡片,看谁拍的又快又准! 2、教师将糖果藏到活动室的各个角落,请幼儿根据教师发出的指令迅速在活动室里找到相应颜色的糖果。 3、幼儿将双手放到嘴边做喇叭状,一起说单词“red”或者“green”随着说单词的声音越来越大,幼儿的手向两边伸展代表气球吹大啦!最后发出砰的一声爆炸了,然后全体幼儿闭上眼睛,教室拿走一张卡片,请幼儿说出教师藏起来的卡片是哪张,并说出相应的单词。 4、教师反复利用游戏引导幼儿掌握单词“red”和“green”。 五、活动延伸 引导幼儿进行涂色活动,给苹果、西红柿、西瓜等水果卡片涂上相应的颜色,并说出所图颜色的单词。 六、活动总结 教师通过反复的游戏引导,让幼儿对于单词更加熟悉,游戏的反复会增加幼儿对于颜色的记忆力,使其更好记住英语单词“red和green”。

幼儿英语100句

幼儿英语100句 (一)打招呼,问好。 1.Good morning? Good morning!早上好?早上好! 2. Good afternoon? Good afternoon! 下午好?下午好! 3. How old are you? I am (four). 你几岁了?我(四)岁。 4. What is your name? My name is (lanlan) 你叫什麽名字?我叫(兰兰)。 5. See you tomorrow? See you tomorrow. 明天见?明天见。 6. Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗?我挺好的。 7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿,你好吗?我很好,谢谢。 8. Excuse me! 打扰一下! 9. Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈 / 爸爸。 10. Good-bye 再见。 11. Excuse me, what is your name? 打扰一下,你叫什麽名字? 12. See you next week. 下周见。 (二)表扬,感谢。 1. You are beautiful! 你真漂亮! 2. You are clever! 你真聪明! 3. You are good! 你真棒! 4. Great! / Good! / OK! 好。 5. Very nice! 非常好! 6. Happy New Year! 新年快乐! 7. Happy birthday! 生日快乐! 8. Merry Christmas! 圣诞快乐! 9. Thank you very much! 非常感谢你! 10. Wonderful! 太棒了! 11. I am the winner! 我是胜利者! 12. I am the first! 我是第一名! 13. You are beautiful! 你真漂亮! 14. You are welcome! 欢迎你! 15. How beautiful! 多美呀! 16. How funny! 多有趣呀! 17. Wow! It’s so nice! 哇!它太好了。 18. It’s a nice day! 这是一个很好的一天! 19. Oh, my god / goodness! 哦,我的上帝! 20. Wow! It’s so nice / lovely! 哇!它太棒了 / 太可爱了! 21. Nice girl / boy. 好女孩 / 男孩。 22. You are so sweet. 你是非常可爱的。 23. You look very smart. 你看起来非常聪明。 24. I wish you a Merry Christmas!我祝你圣诞快乐! 25. I wish you a Happy New Year!我祝你新年快乐!26. Miss Li, you are very beautiful!李老师你真漂亮! 27. I love you!我爱你! (三)道歉。 1. I am sorry. 对不起。 2. Never mind. 没关系。 [(四)洗浴进餐。 1. Are you thirsty? Yes, I am. / No, I am not. 你渴吗?是的,我渴。 / 不,我不渴。 2. I like fish / beef / lamb. 我喜欢鱼肉 / 牛肉 / 羊肉。 3. That is delicious apple / banana / orange. 美味的苹果 / 香蕉 / 橙子。 4. Have some water / tea / milk. 喝一些水 / 茶/ 牛奶。 5. Help yourself. 别客气。 6. What’s for lunch / breakfast / supper? 中午 / 早晨 / 晚上吃什麽? 7. Brush your teeth. 刷牙。 8. Wash your face. 洗脸。 9. Show me your nose / hands / head. 给我看看你的鼻子/ 手 / 头。 10. I am hungry. 我饿了。 11. I am full. 我吃饱了。 12. Have an apple. 有一个苹果。 13. I have done my hands. 我洗过手了。 14. I’m the helper. 我是值日生。 15. I want more rice / vegetable. 我还要米饭/ 菜。 16. I spilled my soup. 我把汤撒了。 17. There is no tissue paper. 没有餐巾纸了。 18. I want to go to the toilet. 我想上厕所。 19. Can I go to toilet? 我能上厕所吗? 20. What kind of juice? 什么果汁? 21. I like orange-juice. 我喜欢桔子汁。(五)集体活动 1. Are you tired? Yes, I am tired. / No, I am not. 你累了吗?是的,我累了。/ 不,我不累。 2. Be quite. 安静。 3. Let’s go to sleep. / Let’s go to bed. 让我们去睡觉。 4. Get up. 起来。 5. Wake up. 叫醒。 6. Here you are. 给你。 7. Let’s start / begin. 让我们开始。 8. Hand in hand. 手拉手。 9. Wave your fingers. 摆动你的手指。 10. Touch your stomach. 摸摸你的肚子。 11. What’s wrong with you? It’s nothing. 你怎麽了?没事。 12. Where are you going? 你去哪里?

幼儿园大班英语教案合集

幼儿园大班英语教案合集 English song “Do you know the fireman” 【活动目标】: 1、感受歌曲节奏特点,喜欢和老师小朋友一起用英文演唱,游戏。 2、结合图片实物了解歌曲中人物的职业。 【活动准备】: 1,图片:医生、护士、警察、司机、厨师 2,玩具:听诊器、注射器、枪、方向盘、锅铲玩具箱 3,已掌握一些职业的名称 【活动过程】: 1、师生问候,引出主题,并复习以前掌握的人物职业名称。 T:Hello, boys and girls. C:Hello, Jane. T:Your are my good friends. but I have lots of friends. Gue ! Who are they? (逐一出示图片,引出新单词——fireman.) T: what’s her/his job? C: she/he is a doctor /nurse/ policeman/cooker/driver. 2、发现新的图片,接触新名称——fireman. 由教师的提问:what’s his job? 引发小朋友关于消防员工作的讨论,了解他们的辛苦和勇敢。 T:so, if someone ask me : Do you know the fireman? I can say: oh, he is my best friend. 3、结合图片欣赏歌曲。Listen to the tape, and show kids the picture. 4、Teacher sings a song again. --- Do you know the fireman?(向左边幼儿做出询问的表情和动作) --- The fireman, the fireman?(手指图片) --- Do you know the fireman? (向右边幼儿做出询问的表情和动作)

幼儿园教案中班英语:Colors

Colors 一、活动名称: 英语活动: Colours 二、内容分析: 这是一节活动课。幼儿已初步学习了七个颜色单词,本节课旨在通过多种游戏复习所学单词,并初步学习用句型“I like …….” 表述自己喜爱的颜色。 活动重点: 1.复习所学颜色单词。 2.学习句型“I like …….” 活动难点: 1.能根据老师的指令作出恰当的反应。 2.能大胆表述自己喜爱的颜色。 三、活动目标: 1. 巩固颜色单词red﹑yellow、blue、 green﹑pink﹑purple﹑black. 2.初步感知﹑学习句型“I like …….” 能表述出自己喜爱的颜色。 3.培养幼儿对英语的兴趣。 四、活动准备: 1. 多媒体设备一套、课件 2. 图片(布置成小花园)、画纸、油画 棒若干 3. 手偶一个 五、活动过程: (一)开始部分: 1.出示课件,通过歌曲“Colour Colours!”引出活动内容。 (二)基本部分: 1.复现已学的颜色单词。(课件展示) T:What colour? C: Yellow/Black… T: Red? C: Yes./No. Blue. 2. 说唱颜色。(播放课件) 孩子们在欢快的音乐中,说一说,唱一唱,巩固学过的颜色。

3.Game : Which one?(课件展示) 幼儿通过仔细观察,判断教师所指定的颜色,并作出相应的指示动作。 4.利用“花园”图片,引出新授内容。 (1)教师介绍花园,并从花丛中选出一朵颜色漂亮的花,进行示范:Red. I like red. (2)利用手偶,复现新授内容。 5.摘花活动 幼儿根据意愿,自由选择自己喜爱的颜色,让幼儿尝试用“I like red/yellow….”表达出自己喜爱的颜色。 6.种花游戏 教师把剪好的各种花朵发给孩子,让他们在欢快的音乐声中,选择自己喜爱的颜色,进行涂色,教师进行个别指导。让孩子们把自己亲手画的花,种到花园里。鼓励孩子用英语表达自己喜爱的颜色 “I like blue/green….” (三)结束部分: 播放课件,听歌曲,激发幼儿对下一次英语活动的兴趣。

中国造纸厂前100强排行榜名单

中国造纸厂前100强排行榜名单 1. 山东晨鸣集团股份有限公司 2. 金东纸业(江苏)有限公司 3. 华泰集团有限公司 4. 山东太阳纸业股份有限公司 5. 山东泉林纸业有限责任公司 6. 山东博汇纸业股份有限公司 7. 湖南泰格林纸集团有限责任公司 8. 东莞玖龙纸业有限公司 9. 金华盛纸业(苏州工业园区)有限公司 10. 山东(临清)银河纸业集团有限公司 11. 芬欧汇川(常熟)纸业有限公司 12. 宁波中华纸业有限公司 13. 东莞理文造纸厂有限公司 14. 山东照东方纸业集团有限公司 15. 漯河市银鸽实业投资股份有限公司 16. 武汉晨鸣汉阳纸业股份有限公司 17. 玖龙纸业(太仓)有限公司 18. 山东华金集团有限公司 19. 珠海经济特区红塔仁恒纸业有限公司 20. 安徽山鹰纸业股份有限公司 21. 山东亚太森博浆纸有限公司 22. 福建南纸股份有限公司 23. 浙江景兴纸业股份有限公司 24. 江苏理文造纸有限公司 25. 广州造纸股份有限公司 26. 维达纸业(广东)有限公司 27. 亚龙纸制品(昆山)有限公司 28. 山东晨鸣纸业集团齐河板纸有限责任公司 29. 新乡新亚集团股份有限公司 30. 东莞建晖纸业有限公司 31. 山东泰山纸业股份有限公司 32. 江西晨鸣纸业有限公司 33. 福建省青山股份有限公司 34. 山东望岛集团公司 35. 宁波亚洲浆纸业有限公司 36. 乳山市乳华纸业有限公司 37. 大宇造纸股份有限公司 38. 民丰特种纸股份有限公司 39. 苏州紫兴纸业有限公司 40. 山东省郯城县纸板厂 41. 宁夏美利纸业股份有限公司 42. 滨州黄河造纸有限公司 43. 湖南恒安纸业有限公司

剑桥少儿英语全集视频教程全集

剑桥少儿英语全集视频教程全集 剑桥少儿英语第一级上册 01 剑桥少儿英语第一级上册 02 剑桥少儿英语第一级上册 03 剑桥少儿英语第一级上册 05 剑桥少儿英语第一级上册 04 剑桥少儿英语第一级下册 01 剑桥少儿英语第一级下册 02 剑桥少儿英语第一级下册 03 剑桥少儿英语第一级下册 04 剑桥少儿英语第一级下册 05-1 剑桥少儿英语第一级下册 05-2 剑桥少儿英语第二级上册 01 剑桥少儿英语第二级上册 02 剑桥少儿英语第二级上册 03 剑桥少儿英语第二级上册 04 剑桥少儿英语第二级上册 05 剑桥少儿英语第二级下册 01 剑桥少儿英语第二级下册 02 剑桥少儿英语第二级下册 03 剑桥少儿英语预备级第二集

剑桥少儿英语预备级第一集 剑桥少儿英语预备级第三集 剑桥少儿英语预备级第四集 剑桥少儿英语预备级第五集 剑桥少儿英语预备级第六集 剑桥少儿英语预备级第七集 剑桥少儿英语预备级第八集 剑桥少儿英语预备级第九集 剑桥少儿英语预备级第十集 剑桥少儿英语预备级第十一集 剑桥少儿英语预备级第十二集 剑桥少儿英语预备级第十三集 剑桥少儿英语预备级第十四集 剑桥少儿英语预备级第十五集 剑桥少儿英语预备级第十六集 剑桥少儿英语预备级第十七集 剑桥少儿英语预备级第十八集 英语过山车 Disc (一)\Lesson 1 人物介绍 英语过山车 Disc (一)\Lesson 2 英文字母 英语过山车 Disc (一)\Lesson 3 小动物 英语过山车 Disc (一)\Lesson 4 我的身体(1) 英语过山车 Disc (一)\Lesson 5 游戏问答转圈圈(1)

中班英语教案:Colors

Colors Colors 一、活动名称: 英语活动: Colours 二、内容分析: 这是一节活动课。幼儿已初步学习了七个颜色单词,本节课旨在通过多种游戏复习所学单词,并初步学习用句型“I like …….” 表述自己喜爱的颜色。 活动重点: 1.复习所学颜色单词。 2.学习句型“I like …….” 活动难点: 1.能根据老师的指令作出恰当的反应。 2.能大胆表述自己喜爱的颜色。 三、活动目标: 1. 巩固颜色单词red﹑yellow、blue、 green﹑pink﹑purple﹑black. 2.初步感知﹑学习句型“I like …….” 能表述出自己喜爱的颜色。 3.培养幼儿对英语的兴趣。 四、活动准备: 1. 多媒体设备一套、课件 2. 图片(布置成小花园)、画纸、油画 棒若干 3. 手偶一个 五、活动过程: (一)开始部分: 1.出示课件,通过歌曲“Colour Colours!”引出活动内容。 (二)基本部分: 1.复现已学的颜色单词。(课件展示) T:What colour? C: Yellow/Black… T: Red? C: Yes./No. Blue. 2. 说唱颜色。(播放课件)

孩子们在欢快的音乐中,说一说,唱一唱,巩固学过的颜色。 3.Game : Which one?(课件展示) 幼儿通过仔细观察,判断教师所指定的颜色,并作出相应的指示动作。 4.利用“花园”图片,引出新授内容。 (1)教师介绍花园,并从花丛中选出一朵颜色漂亮的花,进行示范:Red. I like red. (2)利用手偶,复现新授内容。 5.摘花活动 幼儿根据意愿,自由选择自己喜爱的颜色,让幼儿尝试用“I like red/yellow….”表达出自己喜爱的颜色。 6.种花游戏 教师把剪好的各种花朵发给孩子,让他们在欢快的音乐声中,选择自己喜爱的颜色,进行涂色,教师进行个别指导。让孩子们把自己亲手画的花,种到花园里。鼓励孩子用英语表达自己喜爱的颜色 “I like blu e/green….” (三)结束部分: 播放课件,听歌曲,激发幼儿对下一次英语活动的兴趣。

儿童英语900句

儿童英语900百句 Grade 1 1.What’s your name ? 你就什么名字? 2.My name is Diana. 我叫Diana. 3.How old are you ? 你几岁? 4.I am 6 years old! 我六岁。 5.How are you ? 你怎么样? 6.I’m fine ,thank you ! 我很好,谢谢! 7.I’m not very well! 不是很好! 8.This is Diana, my English teacher! 这是Diana, 我的英语老 师。 9.Nice to meet you ! 很高兴见到你。 10.Glad to meet you ! 很高兴见到你。 11.Pleased to m see you ! 很高兴见到你。 12.What school are you in ? 你在哪个学校上学? 13.I’m in Dalian Experimental Primary School . 我在大连市实验 小学。 14.What class are you in ? 你在哪个班级? 15.I’m in Class Three. 我在一年三班。 16.Do you like you school? 你喜欢你的学校吗? 17.Yes, I do . 是的,喜欢。 18.Do you like your class? 你喜欢你的班级吗?

19.Yes, very much ! 是的,非常喜欢! 20.I’m proud of my class. 我为我的班级而自豪! 21.How many students are there in your class?你们班多少个学 生? 22.There are 34. 34个。 23.How many girls? 多少个女孩? 24.There are 14. 14个。 25.How many boys? 多少个男孩? 26.There are 20. 20个。 27.Who is your classroom teacher? 谁是你们的班主任老师? 28.Ms Lian is . 廉老师。 29.Where are you from ? 你来自哪里? 30.I’m from Dalian . 我来自大连! 31.What’s Dalian like ? 大连是什么样子的? 32.Dalian is very beautiful and charming ! 大连漂亮而迷人! 33.What day is it today ? 今天星期几? 34.It’s Sunday .今天星期天!( Monday , Tuesday ,Wednesday , Thursday , Friday , Saturday , Sunday ) 35.What’ the date today ? 今天几月几日? 36.It’s January ,1st. 今天一月一日。 37.What’s the weather like? 今天天气怎么样? 38.It’s sunny . 阳光灿烂!

小学英语一年级上:《colors》公开课教案

小学英语一年级上:《colors》公开课教案小学英语一年级上:《colors》公开课教案 一、学生分析: 小学一年级的学生刚刚开始接触英语,在前面的两个单元里,学生的学习兴趣还很浓,充分利用他们的学习劲头,多做互动和练习,本节课的话题非常贴近生活,也是学生熟悉和感兴趣的,很容易调动学生的学习兴趣,取得良好的教学效果。 二、教材分析: 本节课的内容是颜色,与日常生活有着密切的关系,重点让学生能听说单词green,black,blue,red,yellow,white,能利用生活中的物体进行各种形式的实物教学,对于上这节课来说是非常有优势的。 三、教学目标: 1、知识目标:能听、说、认读单词red ,blue,green, yellow, black, white。能听懂、会说What color is it ? 2、能力目标:能用英语正确表达物品的颜色。 3、情感目标:在对话过程中培养学生的识别能力。 四、教学重、难点: 1、听、说、认读red blue green yellow black white。 2、听懂会说What colour is it ? 3、将本课的知识运用到真实的情景之中。 五、教学过程: Step1、复习 师生互相问好,操练学过的句型,唱ABC歌曲。

Step2、导入和新课 1、我们生活在一个五彩缤纷的世界里,我们每天能看到各种各样的颜色,小朋友们喜欢这些颜色吗, 2、出示卡片,绿叶,提问:我们身边还有哪些绿色的东西,学 生回答。(有效集中学生注意力,学生能积极思考) 3、板书单词green,教读,反复操练,学生跟读。(采取多种方式读,问学生是否喜欢该颜色,有喜欢的送给该学生) 4、分别出示红旗,黑夜,雪花,黄花,大海的卡片,用以上相同的方法教授单词red,black,white,yellow,blue。 Step3、操练 1、随意指认教室里的物体,让学生用英语把它的颜色说出来。 2、男女生分组比赛,看谁说得又快又好。(及时给予表扬) 教学反思 1、本节课主要围绕六种颜色展开话题,这些颜色都是我们在日常生活中常见的,在设计过程中,我以培养学生的学习兴趣为主要出发点,尽可能的给学生创造愉悦的情境,如课一开始,让学生唱英文歌曲,做游戏以便给学生营造一个轻松欢快的氛围。 2、在整个教学过程中,我非常注重学生的听、读、说的训练, 单词教学时,我采取了?先听标准发音,?齐读?分小组读?男生读、女生读?指名读?指名教读这一系列步骤,其目的在于让每个学生都能开口读,而且还要读好,在读的过程中还让学生进行了评价,你认为他(她)读得怎样,虽然学生只能用简短的话语来评价,但学生明白了只要自己用心读,也能读好,增加了学生学好知识的自信心。

幼儿园常用英语100句

(一)打招呼,问好。 1. Good morning? Good morning! 早上好?早上好! 2. Good afternoon? Good afternoon! 下午好?下午好! 3. How old are you? I am (four). 你几岁了?我(四)岁。 4. What is your name? My name is (lanlan) 你叫什麽名字?我叫(兰兰)。 5. See you tomorrow? See you tomorrow. 明天见?明天见。 6. Are you OK? Yes, I am OK. 你还好吗?我挺好的。 7. Hi, how are you? I am fine, thank you. 嘿,你好吗?我很好,谢谢。 8. Excuse me! 打扰一下! 9. Bye-bye mum / daddy. 再见妈妈 / 爸爸。 10. Good-bye 再见。 11. Excuse me, what is your name? 打扰一下,你叫什麽名字? 12. See you next week. 下周见 (二)表扬,感谢。 1. You are beautiful! 你真漂亮! 2. You are clever! 你真聪明! 3. You are good! 你真棒! 4. Great! / Good! / OK! 好。 5. Very nice! 非常好! 6. Happy New Year! 新年快乐! 7. Happy birthday! 生日快乐! 8. Merry Christmas! 圣诞快乐! 9. Thank you very much! 非常感谢你! 10. Wonderful! 太棒了! 11. I am the winner! 我是胜利者! 12. I am the first! 我是第一名! 13. You are beautiful! 你真漂亮! 14. You are welcome! 欢迎你! 15. How beautiful! 多美呀! 16. How funny! 多有趣呀!17. Wow! It's so nice! 哇!它太好了。 18. It's a nice day! 这是一个很好的一天! 19. Oh, my god / goodness! 哦,我的上帝! 20. Wow! It's so nice / lovely! 哇!它太棒了 / 太可爱了! 21. Nice girl / boy. 好女孩 / 男孩。 22. You are so sweet. 你是非常可爱的。 23. You look very smart. 你看起来非常聪明。 24. I wish you a Merry Christmas! 我祝你圣诞快乐! 25. I wish you a Happy New Year! 我祝你新年快乐! 26. Miss Li, you are very beautiful! 李老师你真漂亮! 27. I love you!我爱你! (三)道歉。 1. I am sorry. 对不起。 2. Never mind. 没关系

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