环境规划与管理复习题1

一、单项选择题（本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1．环境问题产生的根源在于人类思想深处的不正确自然观和（A）

A．人——地关系观 B．价值观C．消费观D．科学观

2．环境管理思想与方法演变大致经历了三个阶段。其中第三个阶段管理手段是（D）A．经济刺激B．污染治理C．环境评价D．协调经济发展与环境保护关系

3．环境在自然力作用下消纳污染和产生出自然资源的总过程称为（C）

A．物质生产B．自然净化C．环境生产D．资源再生

4．制订环境质量标准的首要原则是（B ）

A．考虑环境效益B．保障人体健康C．保障经济发展D．保障可持续发展5．环境管理的基本任务是转变人类社会的一系列基本观念和调整人类社会的（D）A．状态B．思想C．生活方式D．行为

6．在环境管理手段中，行政手段具有（D）

A．强制性B．权威性C．规范性D．①、②和③7．我国环境审计的主体是（D）

A．国家审计机关B．社会审计机构C．国际审计机构D．①、②

8．清洁生产被联合国环境规划署首次提出的年份是（B）

A．1972 B．1989 C．1992 D．2000

9．俄罗斯环境规划的突出特点是（C）

A．保护人体健康重于经济发展B．环境规划中的防治重点突出

C．属于协调型环境规划D．将“标准”作为基本的规划目标和规划手段10．下列不是按性质划分的环境规划类型是（A）

A．环境制约型规划B．生态规划

C．污染综合防治规划D．自然保护规划

11．下列不是按环境与经济的辩证关系分的环境规划类型是（D ）

A．经济制约型B．协调型

C．环境制约型D．自然保护规划

12. 下列不属于日本环境规划特点的是（C ）

A．保护人体健康重于经济发展B．环境规划中的防治重点突出

C．属于协调型环境规划D．将“标准”作为基本的规划目标和规划手段。13．下列不属于复合生态系统功能的是：（B ）

A．生产B．能量流动C．还原D．信息传递

14. 根据热力学第二定律，人地系统遵循熵方程：dS＝dSi+ dSe 下列属于环境系统严重恶化的熵变类型是（B ）

A．dS<0 B．dS>0 C．dS=0 D．dS不确定

15.大气环境功能区划中特定工业区执行的大气质量标准是：（C ）

A．一级B．二级C．三级D．四级

16.地表水域环境功能区划中一般工业用水区及人体非直接接触的娱乐用水区执行的地表水环境质量标准是：（D ）

A．Ⅰ类B．Ⅱ类C．Ⅲ类D．Ⅳ类E．Ⅴ类

17.噪声功能区划中以居住、文教机关为主的区域执行声环境质量标准是：（B）

A．0类B．1类C．2类D．3类E．4类

18. 决策问题结构良好，可用数学模型刻画；有明确的目标和判断准则；可借助计算机处理的决策属于：（A）

A．结构化决策B．非结构化决策C．半结构化决策D．非程序化决策

19.处理解决多阶段最优化问题的数学方法为（B）

A．非线性规划B．动态规划C．线性规划D．多目标规划

20.目标函数或约束条件中，至少存在一个决策变量为非线性函数的规划属于（A）

A．非线性规划B．动态规划C．线性规划D．多目标规划

21.风廓线是指( C )。

A 风速随时间的变化；B风速随温度的变化；

C风速随高度的变化；D风速随湿度的变化

22.空气的水平运动称为风，风向指风的来向，用（B ）方位表示。

A 8

B 16

C 10

D 24

23.我国哪年正式将环境规划纳入城市总体规划体系? 要求所有总体规划中必须包括环境规划的内容。（B ）

A 1982

B 1984

C 1986

D 1988

24.按规划期划分,各种环境规划的核心是:（B ）

A 10年以上的长期环境规划

B 五年环境规划

C 年度环境保护计划

D 三年行动计划

25.我国正式将环境保护年度计划纳入国民经济与社会发展计划体系的年份是（C ）

A 1982

B 1990

C 1992

D 1994

26.我国第一个国家环境保护五年计划是（）

A 《国家环境保护六五年计划》

B 《国家环境保护七五年计划》

C 《国家环境保护八五年计划》

D 《国家环境保护九五年计划》

27.我国国家环境保护五年计划变成五年规划是在（D ）

A “八五”

B “九五”

C “十五”

D “十一五”

28. 根据热力学第二定律，人地系统遵循熵方程：dS＝dSi+ dSe 下列属于环境协调共生的熵变类型是（A）

A．dS<0 B．dS>0 C．dS=0 D．dS不确定

29.一般情况下,城市演化过程的最后一个阶段是:（C）

A．市区蔓生阶段B．城市膨胀阶段C．城市连绵带D．城市向心体系二、判断题（对的打√，错的打×；本大题共10小题，每小题1分，共10分）

1．自然环境对污染物具有的一定承受量称为环境容量。（）2．人口生产在三种生产中是处于最根本的地位，它是另外两种生产产生和发展的基础。（）

3．生物多样性的三个主要层次是动物、植物、微生物多样性。（）4．乡镇环境管理的比城市环境管理难度更大。（）5．在河流允许排污量计算中，流径标准点处的允许负荷量等于该标准点处的高水流量与环境标准值的乘积。（）6．ISO14000系列的环境运行模式是持续改进的螺旋型上升模式（）7．土地资源是可更新自然资源。（）8．污染物流失总量A=B-（a+b+c+d），其中d为经过“三废”处理，变成无污染的物质的部分。（）9．环境科学以环境污染为研究对象。（）10．基础和方法标准只有国家级标准。（）1．全过程控制就是对人类社会活动的全过程进行管理控制。（√）

2．风速越小，则烟羽抬升高度越高，越有利于污染物稀释扩散。（×）

3．界面是整个系统中稳定性最差的比较脆弱的部分。（√）

4．运用Streeter-Phelps耗氧-复氧方程式计算被耗氧有机物污染的河水的DO值时，空气复

氧是水体中氧气的唯一来源。（√）

5．清洁生产是指生产过程中没有污染物与废物产生。（×）

6．环境影响评价制度和“三同时”制度为我国独创。（×）

7．在我国，目前为保护和改善环境促进经济发展，应坚持环境优先的原则。（×）

8．环境标志是在产品生命全过程中所产生的环境影响不超过某一规定限度的产品颁发的标志，表明该产品是符合环境保护要求的。（√）

9．获得了排污许可证的企业，只要交纳了排污费就可随意向环境中排放污染物。（×）

10. 高斯扩散模式适合于所有气态污染物。（×）

11. 生态足迹是一种测度可持续发展的方法。（√）

12. 我国的环境规划体系呈现“横向＋纵向”的二维结构。（√）

13. 美国在环境规划纵向协调关系上表现出自上而下的方式。（×）

14. 1984年我国正式将环境规划纳入城市总体规划体系，要求所有总体规划中必须包括环境规划的内容。（√）

15. 社区环境预测主要是调动社区成员的积极参与，让大家共同管理社区事务，采用的方法常常是特尔菲法。（√）

16. 乡镇环境规划不是乡镇总体规划的重要篇章，是整个乡镇建设的重要组成部分。（×）

17. 乡镇环境规划指标体系可分为基础性指标和环境保护指标两大类。（√）

18. 一般将编好的环境规划提交上一级环境保护行政主管部门审批。（×）

19. 环境指标体系用于表征环境规划目标。（√）

20. 环境影响评价是根据一个地区历年积累的环境资料进行评价，据此可以回顾一个地区环境质量的发展和演变过程。（×）

21. 环境规划方案的生成过程中规划方案和推荐方案没有区别。（×）

22. 预测目的是为决策系统提供制定决策所必须的未来信息。（√）

23. 线性规划中的约束条件代表了规划方案选择的评价准则，集中体现了决策分析中最主要的决策要求。（×）

24. 处理解决多阶段最优化问题的数学方法是多目标规划。（×）

25. 多目标决策方法很多，最常用的是化多目标问题为单目标问题。（√）

26. 环境承载力是研究环境与经济是否协调发展的一个重要判据。（√）

27. 企业、工业区和城市的规模越大, 平均产出越大。（×）

28. 环境规划是环境管理得一个环节。（√）

29. 日本的环境规划属于协调型环境规划。（×）

30. 环境规划的制定、实施、检查和完善是环境管理的主线。（√）

31. 长期环境规划是各种环境规划的核心。（×）

32. 环境制约型环境规划要求环境保护服从经济发展的要求。（×）

33. 环境规划不包括环境科学技术与产业发展规划。（×）

34. 城市环境规划既是城市总体的主要组成部分之一，又是城市建设中的独立规划。（√）

35. 城市环境规划主要从保护生产力的第一要素－人的健康出发。（√）

三、填空题（本大题共□小题，每空（题）□分，共□分）

1. 从根本上讲，环境监督的目的是为了维护和保障公民的（）。

2. 支持保证系统的主要任务是从技术和（）两个方面来保证决策系统和监督执行系统的正常运行。

3. 环境决策技术包含（）和环境决策软技术，只有两种技术有机结合，才能较好地完成决策任务。

4. 实行排污许可证制度的关键是制定并实行恰当的（）。

5. 在防治新的污染方面，主要有两项制度，一是（），二是环境质量影响评价制度。

6. （）是实行有效环境管理的关键。

7. 工业企业环境管理内容的核心就是要把环境保护融于企业( )的全过程中。

8．谁污染谁治理政策的基本思想是（）。

9. 环境问题产生的根本原因就在于人类的（）。

10．工业企业环境污染综合考核指标的计算式在有污染物超标时，为I=（）。11．在多元线性回归分析中，复相关系数R=（）。

12．污染源的管理主要包括污染源调查，污染源评价和（）三个方面的内容。13．环境管理的理论基础是生态平衡理论和（）

1．在用Streeter-Phelps耗氧复氧方程式计算被耗氧有机物污染的河水的DO值时，微生物耗氧/有机物分解/BOD5 是耗氧的唯一原因。

2．环境规划目标是环境规划的核心内容。

3．环境调查问卷的结构包括封面信、指导语、问题及答案、编码及其他资料等内容。4．烟气抬升高度与烟气出口速度成正比。

5．复合生态系统的功能有生产、生活、还原和信息传递。

6．日本环境规划的特点是保护环境重于经济发展。

7．环境预测的内容包括：社会和经济发展预测、环境容量和资源预测、环境污染预测、环境治理和投资预测、生态环境预测。

8. 环境规划指标：是直接反映环境现象以及相关的事物，并用来描述环境规划内容的总体数量和质量的特征值。

9. 环境承载力：指某一时刻环境系统所能承受的人类社会、经济活动的能力阈值。

10. 环境规划目的：达到经济、社会、资源与环境的协调发展；促进社会生产力的持续发展和资源的永续利用。

11. 环境规划的基本任务是依据有限的环境资源及承载能力，调控人类自身的活动；对环境保护和建设活动作出时间和空间的安排与部署。

12. 环境规划是实行环境目标管理的基本依据和准绳，是环境保护战略和政策的具体体现。

13．能流分析的基本内容有能流过程分析、能流平衡分析、能流过程优化分析。

14. 环境规划主要研究经济－社会－自然复合生态系统的内部结构、特性等。

15. 环境承载力三个变量：时间（T）、空间（S）人类经济行为的规模与方向（B）。

16. 环境规划目标是环境规划的核心内容，是进行环境建设和管理的基本出发点和归宿。

17. 用于表征环境规划目标的是环境指标体系。

18.环境质量评价类型按时间划分为回顾评价、现状评价和影响评价。

19.环境质量评价类型按环境要素分为单要素评价、联合评价和综合评价。

20. 污染源评价需要确定个2特征数：等标污染负荷和等标污染负荷比。

21. 一般来说规划的主要成果包括规划文本、规划图集和规划说明书。

22. 在环境管理与规划问题中,同时存在着多个目标，每个目标都要求达到其最优值，并且各目标之间往往存在着冲突和矛盾，这类问题就是多目标决策问题

23. 在环境规划的决策分析中，主要的数学规划方法有线性规划、非线性规划、动态规划。

24. 环境规划的基本特征是整体性、综合性、区域性、动态性、信息密集、政策性强等

25. 环境功能区划的目的是合理布局、确定具体的环境目标、便于目标的管理和执行。

26. 区域大气污染物允许排放总量计算方法主要是A-P值法。

27. 循环经济的小循环模式,即企业内部的清洁生产。

28．循环经济3R原则是指：减量化、再利用、再循环。

29. 国家环境规划对全国的环境保护工作起指导作用。

1．环境管理的手段有行政、（法律）、经济、技术、宣传教育等手段。

2．在实际管理工作中，污染物总量控制管理包括：①排污申报，②（总量审核）；③颁发排放许可证和临时排放许可证。

3．森林资源是森林、林地及生活和生长在林地上的生物的总称，包括林木、林下植物、野生动物、微生物、（土壤）和气候等自然资源。

4．环境管理的对象包括政府、企业和（个人/公众）。

5．为控制我国大气污染不断恶化的趋势，1998年1月12日国务院正式批复了（酸雨）控制区和SO2控制区（简称“两控区”）的划分方案。

四、名词解释题（本大题共□小题，每小题□分，共□分）

1.环境污染限期治理

2.区域环境管理

3.环境质量影响评价

4.环境决策软技术

5.排污许可证制度

7. 污染物流失总量

9. 环境保护目标责任制

1．环境承载力——是指某一时刻环境系统所能承受的人类社会、经济活动的能力阈值。2．环境功能区划——是指依据社会经济发展需要和不同地区在环境结构、状态和使用功能上的差异，对区域进行合理的划分。

3．总量控制规划——是指以某一区域或流域为对象，将污染物排放量限制在区域或流域环境容量以内的方法。

4．水环境规划：对某一时期内的水环境保护目标和措施所作出的统筹安排和设计。

5．耗氧有机物的水环境容量：水环境所能容纳的耗氧有机物的最大容许量。该容量即通常所说的水环境容量。

7．大气环境质量预测：为了了解未来一定时期的经济、社会活动对大气环境带来的影响，以便采取改善大气环境质量的措施。

8．社区：指居住在某一个特定区域内的、共同实现多元目标的人所构成的群体。

9．环境预测：指根据人类过去和现在已掌握的信息、资料经验和规律，运用现代科技手段和方法，对未来的环境状况和环境发展趋势及其主要污染物的污染源的动态变化进行描述和分析。

10．环境规划指标：是直接反映环境现象以及相关的事物，并用来描述环境规划内容的总体数量和质量的特征值。

11．环境容量：是一个复杂的反映环境净化能力的量，其数值应能表征污染物在环境中的物理、化学变化及空间机械运动性质。

12．规划协调型预测：指通过一定手段，使环境与经济协调发展所能达到的环境状况。13．环境规划目标：是环境规划的核心内容，是对规划对象未来某一阶段环境质量状况的发展方向和发展水平所作的规定。

14．环境评价：是在环境调查分析的基础上，运用数学方法，对环境质量、环境影响进行定性和定量的评述，旨在获取各种信息、数据和资料。

15．总量控制：就是依据某一区域的环境容量确定该区域内污染物容许排放总量，再按照一定原则分配给区域内的各个污染源，同时制定出一系列政策和措施，以保证区域内污染物排

放总量不超过区域容许排放总量。

16．土地资源：能满足或即将满足人类当前和可预见的将来利用的土地。

17．固体废弃物：指生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质。

18．土地开发：指人类采取积极的手段，扩大土地的有效利用或提高土地利用深度，以满足对土地不断增加的需求。

19．水污染控制系统：是由污染物的产生、输送、处理到水体中迁移转化等各种过程和影响因素所组成的系统。

20．集中供热：就是将分散的锅炉以及可以利用的燃烧装置集中起来，代替分散的状态。21．环境规划：指为使环境与社会经济协调发展，把“社会—经济—环境”作为一个复合生态系统，依据社会经济规律、生态规律和地学原理，对其发展变化趋势进行研究而对人类自身活动和环境所作的时间和空间的合理安排。

22．社区环境评价：是对一个社区的描述和社区自我评价，它的评价内容包括生态环境质量、社会经济状况以及社会指标的评价。

23．水环境承载力：指某一地区、某一时间、某种状态下水环境对经济发展和生活需求的支持能力。

24．可持续发展：是不断提高人群生活质量和环境承载力的，并能满足当代人又不损害子孙后代满足其需求能力的；满足一个地区或一个国家的人群需求，不损害别的地区或别的国家的人群满足其需求能力的发展。

25. 环境现状评价：根据环境监测资料对一个地区的环境质量作现状评价。

26．规划方案：为实现相同的规划目标，可以采用的、供比较和选择的方案的集合。27．推荐方案：指由规划编制部门建议实施的规划方案（经过方案的优化）。

28．结构化决策：决策问题结构良好，可用数学模型刻画。

29．循环经济3R原则：减量化、再利用、再循环。

31．集聚规模经济：指产出和平均投人随经济规模而变的一种经济现象

1．“四R”原则——是指Recycle（循环）原则、Reuse（再利用）原则、Recover（回收）原则、Reduce（减少）原则

2．环境管理——是通过对人们自身思想观念和行为进行调整，以达到人类社会发展与自然环境的承载能力相协调。

2 Cleaner Production——清洁生产。是一种新的创造性的思想，该思想将整体预防的环境战略持续地应用于生产过程、产品和服务中，以增加生态效率和减少人类及环境的风险。

3 共赢原理——是指在制定处理利益冲突的双方或多方关系的方案时，必须注意使双方都得利，而不是牺牲一方的利益去保障另一方获利。

6. 产品生命周期评价——它是对产品的整个生命周期进行环境影响分析，通过编制一个系统的物资投入与产出的清单记录，来评价与这些投入产出有关的潜在的环境影响，并根据生命周期评价的目的解释清单记录和环境影响的分析结果。是对产品生命周期进行环境管理的一个技术方法手段。

1. 市场价格法：直接根据物品或服务的价格，利用因环境质量变化引起的产量和利润的变化来计量环境质量变化的经济效益或经济损失。

2. 机会成本法：是指把一定的资源用在生产某种产品时，所放弃的对其他产品生产中所能获得的最大效益。

3. 防护费用法：环境资源破坏时带来的经济损失，可以通过为防护该环境资源不受破坏所支付的费用来推断。

6. 空间结构理论：研究人类活动空间分布及组织优化的科学。

22.清洁生产：指将综合预防的环境策略，持续的应用于生产过程和产品中，以便减少对人类和环境的风险性。

23. 浓度控制：是对认为污染源排入环境的污染物浓度所作的限量规定，以达到控制污染源排放量之目的。

27. 土地退化：指由于某些构成土地的自然要素形状发生了不利于维持原有生产能力的变化，从而引起了土地生产能力的持续下降甚至消失。

28. 城市生活垃圾：指城市日常生活中所产生的固体废物，以及法律、行政法规规定视为城市生活垃圾的固体废物。

五、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）

1.简述我国环境规划的发展历程。

（1）探索阶段

（2）研究阶段

（3）发展阶段

（4）深化阶段

2．简述环境规划的基本内容。

（1）环境规划的目标与指标体系（1分）

（2）环境评价与预测（1分）

（3）环境功能区划（1分）

（4）环境规划方案的生成与决策过程（0.5分）

（5）环境规划的实施（0.5分）

3．简述环境规划的基本内容。

答：（1）前期环保工作评估（1分）

（2）环境调查和评价（1分）

（3）环境模拟和预测（1分）

（4）环境目标和指标的确定（1分）

（5）污染物排放总量确定（1分）

（6）重点工程、融资渠道及保障措施（1分）

4. 环境规划的任务.

⑴全面掌握地区经济和社会发展的基础资料,编制地区发展的规划纲要

⑵搞好地区内工农业生产力的合理布局

⑶合理布局污染工业体系,形成“工业生产链”

⑷充分合理地利用资源，提高资源利用率

⑸搞好环境保护，建立区域生态系统的良性循环政策

⑹制定环境保护的技术政策。

5．简述环境规划的基本原则。

（1）经济建设、城乡建设和环境建设同步原则(1分)

（2）遵循经济规律，符合国民经济计划总要求的原则（0.5）

（3）遵循生态规律，合理利用环境资源的原则（0.5）

（4）预防为主，防治结合的原则（0.5）

（5）系统原则（0.5）

（6）坚持依靠科技进步的原则（0.5）

（7）强化环境管理的原则（0.5）

6．简述环境规划的主要作用。

答：（1）促进环境与经济、社会可持续发展（2）

（2）保障环境保护活动纳入国民经济和社会发展计划（1）

（3）合理分配排污削减量、约束排污者的行为（1）

（4）以最小的投资获取最佳的环境效益（1）

（5）实行环境管理目标的基本依据（1）

7．试述我国环境规划的现状与发展趋势。

现状：

（1）我国环境规划确立了以可持续发展和科教兴国的战略思想

（2）我国环境规划正逐步规范化，有了全国统一的技术大纲。规划的编制除主导思想外，还有较为完整的指标体系，并且环境规划的内容也日臻完善。

（3）环境规划正逐步纳入国民经济与社会发展规划中

发展趋势：

（1）环境与经济协调规划继续受到重视并成为热点

（2）环境规划的技术路线将从污染末端控制向生产全过程控制转变

（3）环境规划的污染控制方式将更突出区域集中控制

（4）污染物总量控制规划将继续得到青睐。

（5）城市生态规划越来越被人们重视

（6）环境规划决策支持系统的建立将会成为研究的重点之一

（7）地球规划国际合作前景看好

8. 简述我国当前环境规划中存在的主要问题。

（1）环境与经济协调发展型的规划仍然缺乏

（2）新开发区环境规划方法有待完善和发展

（3）环境规划的管理还没有完全走上法制的轨道

（4）缺乏一支素质好、技术力量强的环境规划队伍

（5）规划决策支持系统的研制工作亟待加强

（6）作出的环境规划缺乏足够的可行性和可操作性

9．环境规划的基本特征．

⑴整体性

⑵综合性

⑶区域性

⑷动态性

⑸信息密集

⑹政策性强

10. 环境规划的类型(按环境与经济的辩证关系分)

⑴经济制约型

⑵协调型

⑶环境制约型.

11. 环境规划的类型(按性质分)

⑴生态规划

⑵污染综合防治规划

⑶自然保护规划

⑷环境科学技术与产业发展规划.

12．.环境规划方案设计的原则

⑴善用信息，紧指目标

⑵以提高资源利用率为目标

⑶遵循国家或地区有关政策法规

13．建立环境规划指标体系的原则

⑴整体性原则

⑵科学性原则

⑶规范性原则

⑷可行性原则

⑸适应性原则

⑹选择性原则

14．简述大气环境规划的主要内容。

答：(1)弄清问题（1）

(2)确定环境目标（1）

(3)建立源与大气环境质量间的输入响应关系（1）

(4)选择规划方法与建立规划模型（1）

(5)确定与优化方案（1）

(6)方案的审核与实施（1）

15．试述大气环境规划的综合防治措施。

答：(1) 减少污染物排放量（8分）

①采取合理的能源政策（使用新能源、改变现有燃料构成、改变煤的燃烧方式）

②集中供热

③采取有效的治理技术

④实施清洁生产

⑤控制移动源的排放

(2) 充分利用大气自净能力（3分）

①气污染源合理布局

②合理布置城市功能区

⑶加强绿化（2分）

①植物净化

②合理设置绿化隔离带

16．试述水环境规划的技术措施。

答：（1）发展清洁生产和循环经济，减少污染物产生（3分）

（2）推广和发展污水处理技术，减少水体污染物的排放（2分）

（3）提高或充分利用水体自净能力与纳污容量（3分）

①人工复氧

②污水调节

③河流流量控制

（4）生态修复技术：包括水系环境、水生态系统结构与功能恢复技术，水系景观的维护与改善（3分）

（5）水资源开发利用与保护技术（2分）

17．试述水环境规划的内容与技术措施。

技术措施：

（1）减少污染物排放负荷(清洁生产工艺、浓度控制法、总量控制法)

（2）提高或充分利用水体纳污容量（人工复氧、污水调节、河流流量调控）

内容：

（1）明确问题

（2）确定规划目标

（3）选定规划方法

（4）拟定规划措施

（5）提出供选方案

（6）规划实施

18．水环境规划的类型与层次

⑴水污染控制系统规划

①流域水污染控制规划

②城市（流域）水污染控制规划

①水污染控制设施规划

⑵水资源系统规划

①流域水资源规划

②地区水资源规划

③专业水资源规划

19. 简述水环境功能分区的原则。

1. 集中式饮用水源地优先保护

2.不得降低现状使用功能

3.统筹考虑专业用水标准要求

4.上下游、区域间互相坚固，适当考虑潜在功能要求

5.合理利用水体自净能力和环境容量

6.与陆上工业合理布局相结合

7.对地下饮用水源地污染的影响

8.实行可行，便于管理。

20．简述乡镇环境规划存在的主要问题。

答：（1）一些地方环境规划没有纳入总体规划，甚至没有制定环境规划，规划落后于经济和环保的要求（2分）

（2）功能区划分不尽合理（2分）

（3）立法不完善，管理不得力（1分）

（4）农村环保意识淡薄。（1分）

21．乡镇环境规划的主要对策有哪些？

答：（1）将环境规划纳入小城镇建设总体规划（1）

（2）突出地方特色（1）

（3）功能区划分要适当合理（1）

（4）应将环境优美乡镇和生态示范乡镇建设放到重要位置（1）

（5）强化环境管理，加大执法力度（1）

（6）加强环保宣传教育，提高生态环境意识和公众参与性（1）

22．现拟对某乡镇进行环境规划，你认为应如何进行？

（1）准备阶段（5分）

①接受任务，制定工作计划（2）

②调查研究，包括自然、社会、经济现状调查研究，发展规划资料收集（2）

③环境影响预测（1）

（2）编制阶段（6分）

①确定环境规划目标（1）

②环境规划对策研究（1）

③拟定规划方案与措施（1）

④可行性分析（1）

⑤优化协调规划方案（1）

⑥编写规划报审稿（1）

（3）报批阶段，包括规划的报批与实施（2分）

23. 城市环境规划的特点分析

城市环境经济系统的特点

①综合性

②多目标与目标矛盾性

③动态性

④不确定性

24. 城市环境规划的编制程序

①城市环境评价

②环境预测与环境功能区划

③规划目标制定

④环保投资与筹资分析

⑤规划方案制定与优化

⑤方案的审核与实施

25．社区环境规划的程序

⑴社区环境评价

⑵环境预测

⑶环境功能区划

⑷规划目标制定

⑸规划方案制定与优化

⑹方案的审核与实施

26. 简述流域环境规划的主要程序。

答：（1）流域资源、水环境与社会经济现状调查（1分）

（2）流域水环境问题诊断与规划目标确定（1分）

（3）流域社会经济系统分析（1分）

（4）流域环境规划基础研究（1分）

（5）流域环境规划方案（1分）

（6）规划实施与管理（1分）

27. 简述环境预测的内容。

（2）社会和经济发展预测

（3）环境容量和资源预测

（4）环境污染预测

（5）环境治理和投资预测

（6）生态环境预测

28. 环境预测应遵循的原则有哪些？

（1）经济社会发展是环境预测的基本依据，要注意经济社会与环境各系统之间和系统整体的相互联系和变化规律；

（2）科技进步的作用，科技对经济社会发展的推动作用与对环境保护的贡献是影响环境预测的重要因素；

（3）突出重点，即抓住那些对未来环境发展动态具有最重要影响的因素，这不仅可大大

减少工作量，而且可增加预测的准确性；

（4）具体问题具体分析，环境预测涉及面十分广泛，一般可分为宏观和中观两个层次，要注意不停层次的特点和要求。

29. 日本环境规划的特点

⑴保护人体健康重于经济发展

⑵.环境规划中的防治重点突出

⑶重视直接的和行政管理

⑷将“标准”作为基本的规划目标和规划手段。

30．简述日本环境管理的特点。

（1）具有健全的环境管理机构（1分）

（2）对法律进行适时修改，以适应环境管理的需要（1分）

（3）以环境标准作为政策的目标和手段（1分）

（4）地方政府的行为超前于中央政府（0.5分）

（5）企业环境管理重在“防”（0.5分）

31．简述土地利用规划的方法。

答：（1）土地评价（2）

（2）土地利用预测（2）

（3）土地利用优化配置（1）

（4）土地利用规划环境影响评价（1）

32．土地规划的主要内容有哪些？

答：（1）土地资源利用现状分析（1分）

（2）土地评价（1分）

（3）土地利用预测（1分）

（4）土地利用战略与土地利用分区（1分）

（5）土地利用规划方案编制（1分）

（6）规划的审批和实施（1分）

33．生态城市的内涵有哪些？

答：（1）优美和谐的城市环境（2）

（2）合理的城市经济结构和产业体系（2）

（3）高素质的城市社会生态文明（1）

（4）现代化的城市基础设施（1）

34．生态城市的建设措施有哪些？

答：（1）运用循环经济理念、发展生态工业（1分）

（2）发展生态农业、增强绿色食品竞争力（1分）

（3）保护第一、开发第二，大力发展生态旅游（1分）

（4）在文化产业中注入生态内涵（1分）

（5）建立生态城市指标体系（1分）

（6）完善城市基础设施，搞好城市绿化，建设生态住宅。（1分）

35．简述环境管理思想与方法的演变过程。

答：环境管理思想与方法的演变大致经历了三个阶段。（1分）

（1）把环境问题作为一个技术问题，以治理污染为主要管理手段的阶段（1分）

（2）把环境问题作为一个经济问题，以经济刺激为主要管理手段的阶段（1分）

（3）把环境问题作为一个发展问题，以协调经济发展与环境保护关系为主要管理手段的阶段（1分）

36．简述三种生产理论在环境管理学中的地位与作用。

（1）阐明了人与环境关系的本质(1分)

（2）揭示了环境问题的实质及其产生的根源（1分）

（3）指明了环境管理的主要目标和任务（1分）

（4）明确了环境管理的主要领域和调控对象（0.5）

（5）奠定了环境管理学的方法论基础（0.5）

37．简述作为管理主体的工业企业环境管理。

（1）在企业内部按照ISO14000 系列标准建立环境管理体系（2）

（2）防治生产过程中排出的污染物与废弃物（1分）

（3）推行清洁生产（1分）

38．简述流域环境管理的主要途径与方法

答：（1）建立新的流域环境管理体制，建立一个统一的有权威的流域管理委员会（1分）（2）制定全流域环境规划，管理方法上坚持全流域环境规划优先（1分）

（3）建立流域水资源保护和污染补偿机制（1分）

（4）建立流域水事纠纷裁决制度，加强流域突发谁污染事件的应急管理（1分）

39. 简述城市空间结构的环境效应。

（1）企业的集聚效应；

（2）功能区的邻近效应；

（3）城市社时间的协调效应

（4）土地利用的密度效应

（5）时间的经济效应；

（6）成合理配置及对外联系效应。

40. 固体废弃物管理规划的技术路线有哪些？

基础数据的调查分析

(1)污染源预测分析

(2) 规划模型建立和调整

(3)规划方案的权衡分析

41. 简述当前人类与自然环境之间存在的主要矛盾。

(1) 人类生活对自然生态环境条件的相对稳定性的要求与当前自然生态环境急剧变化的

矛盾；

（2）人类改变自然环境的快速性与自然环境恢复和调节的缓慢性之间矛盾；

（3）地球上蕴藏的矿产和地下水资源等的有限性与人类的需要及开采能力的无限性之间的矛盾；

（4）地球的体积是有限的，物质的生产也是有一定限度的，人口的发展如无计划是无限的，这也是一个矛盾。

42. 简述环境决策方案的影响机制。

（2）决策风险的影响

（3）决策时效的影响

（4）社会成本核算的影响

（5）决策机会的影响

43. 简述林地资源保护规划实施的措施。

(1)以林地资源保护规划为依据，编制各年度的林业发展计划，通过发展计划落实林地

资源保护规划中的各项指标；

(2)以林地保护规划作为过渡林带用途管制的依据；

(3)采取法律、行政和经济管理手段相结合的办法，保证林地的合理利用与保护；

(4)加强森林资源保护重要性的宣传，增强单位和个人对林地资源合理利用与保护的意

识；

(5)在实施过程中及时有效的检查规划的执行情况，并根据实际的变化以法定程序对其

进行调整。

44. 能流分析的基本内容有哪些？

(2)能流过程分析

(3)能流平衡分析

(4)能流过程优化分析

45．复合生态系统的功能

⑴生产

⑵生活

⑶还原

⑷信息传递

46．减少污染物排放负荷的方法

⑴采用清洁生产工艺

⑵浓度控制法

⑶总量控制法

47．提高或充分利用水体纳污量的方法

⑴人工复氧

⑵污水调节

⑶河流流量控制

48．简述我国将环境保护作为基本国策的依据。

答：（1）是由我国的国情决定的，即我国尽管资源丰富，但人口众多，人均占有量低。（1.5分）

（2）是由保护环境和维护生态平衡的客观要求决定的。我国在20世纪80年代初期，环境污染与生态破坏问题比较突出，尤其现在环境问题更加突出，环境省人类生存的基础，经济社会发展的基础。（1.5分）

（3）是由促进社会、经济和环境之间协调发展的需要决定的。只有将环境保护作为基本国策，就把环境与经济、社会发展放在了同等重要的地位考虑，也就明确了三者之间的关系，将三者作为一个整体来规划。（1分）

49．破坏生物多样性的主要因素有哪些？你认为应如何搞好生物多样性保护与管理？

答：（1）破坏生物多样性的主要因素（5分）

①生物栖息地(生境) 的破坏（1分）

②环境污染的破坏（1分）

③水工建筑、采矿等经济活动的破坏（1分）

④过度捕杀、捕捞、偷猎等的破坏（1分）

⑤外来物种入侵的破坏（1分）

（2）搞好生物多样性保护的措施与方法（5分）

①加强生物多样性保护的立法与执法（1分）

②建立健全生物多样性保护与管理的机构与体制，加强管理队伍建设，提高管理水平（1）

③制定有利于生物多样性保护与管理的政策（1分）

④加强生物多样性保护与管理的科学研究，引进和推广先进的保护与管理技术和方法

⑤开展生物多样性保护的宣传教育，提高公众的生物多样性保护的意识与知识及参与度

（0.5分）

⑥开展生物多样性保护的国际合作（0.5分）

50．我国农村环境问题有哪些？你认为应如何搞好农村环境保护与管理？

答：（1）我国农村的主要环境问题（5分）

①工业企业特别是乡镇企业及城市发展对农村环境的污染与破坏问题（2分）

②农业本身对农村环境的污染与破坏问题（3分）

a.水土流失，沙漠化,自然灾害加剧

b.土壤盐碱化和潜育化

c.农用化学物质污染和畜禽养殖污染

（2）搞好农村环境保护与管理措施与方法（5分）

①加强对乡镇工业的环境管理（1分）

②防治农药、化肥等农用化学物质及畜禽养殖的污染（1分）

③防治生态环境破坏（1分）

④推广生态农业，加强农村和乡镇园林绿化（1分）

⑤制定农村及乡镇环境规划，强化乡镇环境管理（1分）

51．简述推行循环经济的必要性。

答：（1）全球可持续发展的需要（2）

（2）突破“绿色壁垒”的需要（2）

（3）缓解我国现存环境与资源压力的需要（2）

52．环境功能区划的依据是什么？

答：（1）保证功能与规划相匹配（2）

（2）依据自然条件划分功能区（1）

（3）依据环境的开发利用潜力划分功能区（1）

（4）依据社会经济的现状、特点和未来发展趋势划分功能区（1）

（5）依据环境保护的重点和特点划分功能区（1）

六、论述题（本大题共1小题，每小题3分，共13分）

1．什么工业企业环境管理？你认为应如何搞好工业企业环境管理？

答：（1）所谓“工业企业环境管理”是指运用经济、行政、法律、宣传教育等手段来控制和预防工业企业对环境的污染和产生的有害影响，实现经济、社会和环境三个效益的统一。（2分）

（2）工业企业自身加强内部环境管理：（4分）

①在企业内部按照ISO14000 系列标准建立环境管理体系（2分）

建立内部环境管理机构

加强企业内部环境管理与审核

申请企业环境管理体系认证

②防治生产过程中排出的污染物与废弃物（1分）

大气污染物防治

废水防治

固体废弃物利用与处理

噪声污染控制

③推行清洁生产（1分）

推行清洁生产工艺

进行清洁生产审计

开展清洁生产研究

（3）环境管理部门加强对工业企业的环境管理：（4分）

①工业企业发展建设过程的环境管理（1分）

筹划立项与设计阶段的环境管理

施工与验收阶段的环境管理

②产品生产过程的环境管理（1分）

对污染源排放的管理

对生产过程的环境审计

做好排污收费工作

③对产品生命周期的环境管理（1分）

④对企业环境管理体系的管理（1分）

2. 什么是森林资源？森林资源开发利用中的环境问题有哪些？你认为应该如何搞好森林资源保护与管理？

答：（1）森林资源是森林、林地及生活和生长在林地上的生物的总称，包括林木、林下植物、野生动物、微生物、土壤和气候等自然资源。（2分）

（2）森林资源开发利用中的环境问题（4分）

①导致涵养水源能力下降，引发洪涝灾害，（1分）

②引发水土流失，导致土地沙化，（1分）

③导致调节能力下降，引发气候异常，（1分）

④野生动植物的栖息地丧失，生物多样性锐减。（1分）

（3）搞好森林资源保护与管理的措施与方法（4分）

①加强森林资源保护与管理的立法与执法（0.5分）

②制定有利于森林资源保护与管理的政策（0.5分）

③实行森林资源有偿采伐，建立林业投入补偿机制（1分）

④利用森林景观优势，发展森林旅游（1分）

⑤改革林业经营与管理机制（1分）

1．简述我国实行“预防为主”的政策措施有哪些？。

2．简述我国工业污染防治的技术路线。

3．简述我国实行“谁污染谁治理”的政策措施有哪些？

4．我国环境保护制度的主要内容有哪些？

5．根据环境管理学的基本理论及我国的实际，试论述在我国为何要实行强化环境管理的政策，你认为如何贯彻落实这一政策？

环境规划与管理复习题1

四、名词解释题（本大题共□小题，每小题□分，共□分） 1．环境承载力——是指某一时刻环境系统所能承受的人类社会、经济活动的能力阈值。 2．环境功能区划——是指依据社会经济发展需要和不同地区在环境结构、状态和使用功能上的差异，对区域进行合理的划分。3．总量控制规划——是指以某一区域或流域为对象，将污染物排放量限制在区域或流域环境容量以内的方法。 4．水环境规划：对某一时期内的水环境保护目标和措施所作出的统筹安排和设计。5．耗氧有机物的水环境容量：水环境所能容纳的耗氧有机物的最大容许量。该容量即通常所说的水环境容量。 7．大气环境质量预测：为了了解未来一定时期的经济、社会活动对大气环境带来的影响，以便采取改善大气环境质量的措施。8．社区：指居住在某一个特定区域内的、共同实现多元目标的人所构成的群体。9．环境预测：指根据人类过去和现在已掌握的信息、资料经验和规律，运用现代科技手段和方法，对未来的环境状况和环境发展趋势及其主要污染物的污染源的动态变化进行描述和分析。 10．环境规划指标：是直接反映环境现象以及相关的事物，并用来描述环境规划内容的总体数量和质量的特征值。 11．环境容量：是一个复杂的反映环境净化能力的量，其数值应能表征污染物在环境中的物理、化学变化及空间机械运动性质。12．规划协调型预测：指通过一定手段，使环境与经济协调发展所能达到的环境状况。13．环境规划目标：是环境规划的核心内容，是对规划对象未来某一阶段环境质量状况的发展方向和发展水平所作的规定。14．环境评价：是在环境调查分析的基础上，运用数学方法，对环境质量、环境影响进行定性和定量的评述，旨在获取各种信息、数据和资料。 15．总量控制：就是依据某一区域的环境容量确定该区域内污染物容许排放总量，再按照一定原则分配给区域内的各个污染源，同时制定出一系列政策和措施，以保证区域内污染物排放总量不超过区域容许排放总量。16．土地资源：能满足或即将满足人类当前和可预见的将来利用的土地。 17．固体废弃物：指生产建设、日常生活和其他活动中产生的污染环境的固态、半固态废弃物质。 18．土地开发：指人类采取积极的手段，扩大土地的有效利用或提高土地利用深度，以满足对土地不断增加的需求。 19．水污染控制系统：是由污染物的产生、输送、处理到水体中迁移转化等各种过程和影响因素所组成的系统。 20．集中供热：就是将分散的锅炉以及可以利用的燃烧装置集中起来，代替分散的状态。 21．环境规划：指为使环境与社会经济协调发展，把“社会—经济—环境”作为一个复合生态系统，依据社会经济规律、生态规律和地学原理，对其发展变化趋势进行研究而对人类自身活动和环境所作的时间和空间的合理安排。 22．社区环境评价：是对一个社区的描述和社区自我评价，它的评价内容包括生态环境质量、社会经济状况以及社会指标的评价。23．水环境承载力：指某一地区、某一时间、某种状态下水环境对经济发展和生活需求的支持能力。 24．可持续发展：是不断提高人群生活质量和环境承载力的，并能满足当代人又不损害子孙后代满足其需求能力的；满足一个地区或一个国家的人群需求，不损害别的地区或别的国家的人群满足其需求能力的发展。25. 环境现状评价：根据环境监测资料对一个地区的环境质量作现状评价。 26．规划方案：为实现相同的规划目标，可以采用的、供比较和选择的方案的集合。27．推荐方案：指由规划编制部门建议实施的规划方案（经过方案的优化）。 28．结构化决策：决策问题结构良好，可用数学模型刻画。 29．循环经济3R原则：减量化、再利用、再循环。 31．集聚规模经济：指产出和平均投人随经

管理心理学考试复习题(有答案)

《管理心理学》总复习题（库） 一、填空题 1、客观地对现实发生的管理心理现象进行记录、观察的方法称为观察法。 2．梅奥是行为管理学派的代表学者。 3．请写出智商测验的公式IQ（智商）=MA（智力年龄）÷CA（实足年龄）×100。 4．心理学中的个性也可称为__人格__,是指一个人的基本精神面貌。 5、人的心理活动过程一般包括认识过程、情感过程和意志过程。6．个体在群体的压力下，在行为上趋向与其他人保持一致，这一现象称为从众。 7．人的典型的气质类型一般有多血质、胆汁质、粘液质和抑郁质四种。 8．成就需要（动机）理论的代表人物是麦克里兰。 9．在人性假设理论中，认为良好人际关系对于调动人的生产积极性是决定性因素的理论是社会人。 10、人的性格特征按机能划分一般可分为情绪特征、理智特征和意志特征。 11．当代提出的几种领导类型主要包括（领袖魅力型领导）、（变革型领导）、（交换型领导）和诚信型领导四种。 12．按照马斯洛的需要层次理论，人的需要从低级到高级可分为生理需要、（归属和爱）需要、（安全）需要、（自我实现）需要、（尊重）需要。

13．双因素理论所指的两类因素是（保健）因素与（激励）因素。 14．激励就是激发人的（动机）,诱导人的行为,使其发挥内在潜力,为实现所追求的目标而努力的过程。 15．能力测验一般包括（智力测验）、（特殊能力测验）、（创造能力测验）三种。 16．人格测验一般包括（量表测验法）、（情境测验法）、（投射测验法）三种。 17．影响期望形成的主要条件包括（目标，目标价值（外在因素））和实现目标的可能性的估计。 18. 四分图模型把描述领导行为的维度归为两个：一个是员工取向，一个是生产取向。 19.管理心理学的理论架构一般分为个体、群体、组织与领导三个层次。 二、判断题 1．企业或组织中的人-物关系主要是劳动心理学与工程心理学的对象，而人-人关系才是组织管理心理学的对象。（对） 2．霍桑实验表明，人不是“经济人”，而是“复杂人”。（错） 3．两个能力相当的员工，其工作的效果也一定是相同的。（错） 4．团体的异质性是因为团体任务的完成需要各种知识、技能。（错） 5．密西根模型把描述领导行为的维度归为两个：一个是员工取向，一个是生产取向。（对）

2020年电大考试《管理心理学》综合考试题及答案

综合练习及答案 (一) 单项选择题 1．谁首次以“管理心理学”命名出版了自己的专著？（A ) Ａ．莱维特 B ．马斯洛 C ．闵斯特伯格D．泰勒 2．梅奥在霍桑实验基础上提出的理论被称为什么理论？（B ） Ａ．群体动力Ｂ．人际关系Ｃ．需要层次D．科学管理 3．研究者有目的地通过严格控制或创设条件，主动引起被试的行为变化，从而进行研究的方法是（ D ） Ａ．测验法Ｂ．观察法Ｃ．个案法D．实验法 4．群体动力理论的创始人是德国心理学家（D ） Ａ．冯特 B ．马斯洛 C ．闵斯特伯格D．勒温 5．能够提供对某一个体、某一团体或某一组织的详尽分析，能提供变化的动态方面的见解，对于组织内部问题的诊断和纠正极有帮助的方法是（ C ）Ａ．测验法Ｂ．观察法Ｃ．个案法D．实验法 6．被称作“工业心理学之父”的是（C ） Ａ．莱维持 B ．马斯洛 C ．闵斯特伯格D．泰勒 7．“鸡尾酒会效应”说明知觉具有( A )。 Ａ．选择性 B ．理解性 C ．整体性D．恒常性 8．“一俊遮百丑”属于社会知觉中的什么效应？（C ) Ａ．首因效应Ｂ．近因效应Ｃ．晕轮效应D．社会刻板印象 9．有人对女性的评价是“年轻时唧唧喳喳，结婚有了孩子拖拖拉拉，老了婆婆妈妈”，这属于社会知觉中的（ D ）。 Ａ．首因效应Ｂ．近因效应Ｃ．晕轮效应D．社会刻板印象 10．库利的“镜中我”理论属于哪种自我认知方式？（A ) Ａ．他人评价Ｂ．社会比较Ｃ．内省 D ．自我显示 11．一个身穿游泳衣的人在海滨打水仗或游泳，不会有人注意他，但如果他这身打扮去商场购物就会被认为不成体统甚至被拒绝进入，这是因为人的知觉受到了以下哪种因素的影响？（ C ） Ａ．知觉者Ｂ．知觉对象Ｃ．知觉情境D．知觉态度 12．对“王师傅称赞李厂长”的原因分析中，得到的信息资料是一致性高，一贯性高，区别性高，这应该归因于（ B ） Ａ．王师傅善于阿谀奉承Ｂ．李厂长的所作所为确实值得称赞Ｃ．王师傅迫于情境的压力违心地称赞李厂长D．无法确定王师傅称赞李厂长的真正原因 13．具有不爱与人交往、孤僻、多愁善感、富于联想等特征的人属于（D ） Ａ．胆汁质Ｂ．多血质Ｃ．粘液质 D ．抑郁质 14．根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，强、平衡、不灵活的类型是（C ） Ａ．兴奋型Ｂ．活泼型Ｃ．安静型 D ．抑制型 15．编制16种个性因素问卷的是（D ） Ａ．艾森克Ｂ．荣格Ｃ．霍兰德 D ．卡特尔 16．热情、正直、诚实、认真等属于性格的什么特征？（A ） Ａ．态度Ｂ．意志Ｃ．情绪D．理智 17. 独立、果断、勇敢、优柔寡断等属于性格的什么特征？（B ） Ａ．态度Ｂ．意志Ｃ．情绪D．理智

环境规划与管理张承中版课后答案

§1 环境规划与管理概述 1 P.19 1什么是环境管理？如何理解其内涵？ 答：环境管理是对损害人类自然环境质量的人的活动（特别是损害大气、水和陆地外貌的质量的人的活动）施加影响。 环境管理的内涵是规范和限制人类的观念和行为。 2 P.19 2什么是环境规划，如何理解其内涵？ 答：环境规划是国民经济和社会发展的有机组成部分，是环境管理的首要职能，是环境决策在时间、空间上的具体安排，是规划管理者对一定时期内环境保护目标和措施作出的具体规定，是一种带有指令性的环境保护方案，其目的是在发展经济的同时保护环境，使经济与社会协调发展。 环境规划的实质是一种克服人类经济社会活动和环境保护活动盲目和主观随意性的科 学决策活动。 3 P.19 3简述环境规划与环境管理的关系。 答：规划职能是环境管理的首要职能。 环境目标是环境规划与环境管理的共同核心。 环境规划与管理具有共同的理论基础。 4 P.19 8简述环境规划与管理的基本任务。 答：环境管理的基本任务应该是：转变人类社会的基本观念和调整人类社会的行为。文化决定着人类的行为，只有转变了过去那种视环境为征服对象的文化，才能从根本上去解决环境问题。从这个意义上来讲，环境文化的建设是环境规划与管理的一项长期的根本的任务。人类的社会行为分为政府行为、市场行为和公众行为三种。这三种行为都可能会对环境产生不同程度的影响。因此，调整人类社会行为，提倡环境友好型行为是环境规划与管理的基本任务。 5 P.19 10说明环境规划与管理的主要内容，并归纳本书的基本框架。 答：1 环境规划的内容 （1）环境规划的基本内容：包括环境规划的原则和程序、环境目标和指标体系、环境 评价和预测、环境功能区划、环境规划方案的设计和比较以及环境规划的实施。 （2）流域水环境规划：包括水环境功能区划、水环境容量和水环境保护目标、水环境 质量目标、流域水环境控制规划等。 （3）城市环境规划：包括城市大气污染控制规划、城市水环境规划、固体废物规划管理、噪声污染控制规划等。 （4）生态环境规划：包括城市生态规划、生态产业园规划、生态规划方法等。 2 环境管理的内容 （1）环境管理模式：包括末端控制为基础的传统环境管理模式、污染预防为基础的环 境管理模式和污染预防模式实施过程的环境规划管理等。 （2）组织层面的环境管理：包括组织与其环境绩效、循环经济、清洁生产和环境管理 体系等。 （3）产品层面的环境管理：包括产品生态设计、生命周期评价、产品环境标志等。 （4）活动层面的环境管理：包括建设项目、城市环境、农村环境、海洋环境、开发区 环境等不同类型的环境管理以及环境风险评价与管理。 3 本书基本框架：环境规划与管理共分为三篇。 第一篇：环境规划与管理基础 环境规划与管理概述

学校管理心理学试题及答案

学校管理心理学A 一、填空题（每空1分，共10分） 1．学校管理心理可分为个体心理、__________、领导心理和组织心理。 2．自我认知的成分包括认知、情感和________。 3．期望理论认为激励水平主要受效价和___________的影响。 4．教师的三种工作态度有工作满意度、工作参与和____________。 5．学校管理者经常面对的三个群体是学生群体、_______________和领导班子。 6．人际交往的两个特点是相互性和___________。 7．学生心理健康教育的主要内容有：学习指导___________________________和青春期教育。8．领导者的品德、才能属于____________影响力。 9．勒温的组织变革步骤是__________、变革、冻结。 二、选择题（每空1分，共10分） 1、最新管理理论阶段也被称为（）。 A、人际关系阶段 B、行为科学形成时期 C、“管理科学”阶段 D、综合的现代管理学派 2、独立型和顺从型是下列哪位心理学家提出的？（） A、阿德勒 B、荣格 C、威特金 D、卡特尔 3、阿Q被人打了以后说是儿子打了老子，这属于下列哪种防卫方式？（） A、反向行为 B、压抑 C、合理化 D、升华 4、挫折后嚎啕大哭、撕衣咬手……属于下列哪种反应？（）。 A、攻击 B、冷漠 C、退化 D、幻想 5、血压高、心脏病是压力的（）。 A、生理反应 B、心理反应 C、行为反应 D、情绪反应 7、“先入为主”说的是对人知觉的（）。

A、晕轮效应 B、首因效应 C、投射效应 D、近因效应 8、适应和（）是确定心理健康标准的基本立足点。 A、交往 B、发展 C、生存 D、学习 9、根据卡曼提出的生命周期理论，当职工比较成熟时，应采取（）。 A、命令式 B、说服时 C、参与式 D、授权式 10、管理心理学中的校园组织文化的含义是（）。 A、学校中的文娱活动是否多 B、学校中教师学历达到高标准 C、以价值观为核心的独特管理方式 D、学校具有悠久的历史 三、判断并改错（将√或×填在题后括号内，每小题2分．共20分） 1．胡萝卜加大棒的管理方式属社会人性假设。( ) 2．性格不具有社会性，没有好坏之分。( ) 3．奖金既是“激励因素”，又可变成“保健因素”。( ) 4．当认知和情感不一致的时候，一般是认知决定人的行为。( ) 5．根据认知不协调理论，要改变人的态度，先要使其产生认知不协调。( ) 6．从众心理往往不会影响组织成员的创造精神。( ) 7．课堂组织不紧凑本身就会诱发学生的纪律问题。( ) 8．当员工比较成熟的时候应采用命令式的管理方式。( ) 9．管理方格模式中的1.9属于乡村俱乐部型的领导。( ) 10．对学校教师应实行严密的管理。( ) 四、论述题 1．结合实际谈谈如何应用马斯洛的需要层次理论。 2．结合实际谈谈影响教师工作满意度的因素。 五、案例分析（20分） 基本要求： 1．根据所给的案例材料，运用本课程所学理论进行分析论证。 2．要说明自己的观点和认识，理论运用要恰当，逻辑阐述要清楚、观点陈述要明确。3．字数要符合答题要求，一般不少于300字。 甲、乙、丙、丁四人分别去听音乐会，但是都迟到了。甲对检票员不让进剧场的做法非常气愤并和检票员争吵了起来硬要往里边闯；乙对检票员的做法很理解，但随后又找到一个没有检票员的人口悄悄地进去听音乐；丙碰到检票员不让进场很理解，自我安慰，不着急，先到小卖部休息一下，等中场休息再进去I丁对自己迟到的行为很后悔，认为这个音乐会不该来，运气不好，于是扭身回家。请分析以上四个人分属哪种气质类型，为什么？

管理心理学试题及答案

管理心理学试题及答案 一、单项选择题 1.目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析，即目标的具体性、目标的难易度和( ) A.目标的可接受性 B.目标的实践性 C.目标的合理性 D.目标的科学性 2.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的( ) A.观察法 B.实验法 C.调查法 D.测验法 3.对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，是管理心理学研究方法中的( ) A.观察法 B.个案法 C.调查法 D.实验法 4.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于( ) A.早期管理理论 B.传统管理理论 C.科学管理理论 D.行为科学理论 5.在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是( ) A.人性管理理论 B.群体行为理论 C. 人类需要理论 D.领导行为理论 6.在现代管理理论中，主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理理论是( ) A.系统管理理论 B.经验主义理论 C.权变理论 D.决策理论 7.情绪、情操是心理过程中的( ) A.认识过程 B.意志过程 C.情感过程 D.反映过程 8.强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是( ) A.特质论 B.社会学习论 C.心理分析法 D.个性类型论 9.行为特征表现为直率热情，精力旺盛，情绪易冲动等的气质类型是( ) A.多血质 B.粘液质 C.胆汁质 D.抑郁质 10.“早熟”与“晚熟”是( ) A.能力的类型差异 B.能力的水平差异 C.能力发展的早晚差异 D.能力的质的差异 11.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是( ) A.观察者与行为者的归因偏差 B.涉及个人利益的归因偏差 C.涉及社会地位的归因偏差 D.对自然现象拟人化的归因偏差 12.在态度改变的各种类型中，不改变原有态度的方向，仅改变原有态度的强度被称为( ) A.一致性改变 B.不一致性改变 C.同化改变 D.异化改变 13.影响态度改变的团体因素包括信仰、目标、规范和( ) A.组织形式 B.领导方式 C.领导作风 D.组织效能 14.麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和( ) A.对发展的需要 B.对享受的需要 C.对精神的需要 D.对权力的需要 15.强化可以分为积极强化、消极强化、惩罚和( ) A.奖励 B.倒退 C.消退 D.激励 16.实际上并不存在，只是为了研究或统计的需要，划分出来的群体称为( ) A.假设群体 B.实际群体 C.实属群体 D.参照群体 17.个人之间能面对面地接触和联系的群体是( ) A.小型群体 B.大型群体 C.实属群体 D.参照群体 18.在以下诸因素中，能增强群体凝聚力的因素是( ) A.群体与外界比较隔离 B.群体成员沟通较少 C.群体的规模较大 D.群体规范是消极的 19.下列情形中，能最大提高生产效率的是( ) A.群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较弱 B.群体目标与组织目标一致，但群体凝聚力较强

四川农业大学环境工程本科 环境规划与管理期末考试题库

四川农业大学环境工程本科环境规划与管理期末考试题库一、单选题(共50题，70.0分) 1、对“三同时”制度作出具体规定的法律、法规是（）。 A.环境保护法 B.海洋环境保护法 C.大气污染防治法 D.建设项目环境保护管理条例 标准答案：D 2、首创“三同时”制度的国家是（）。 A.美国 B.日本 C.俄罗斯 D.中国 标准答案：D 3、提出“人类有权在能够过尊严和福利生活的环境中，享有自由、平等和良好生活条件的基本权利”的国际环境宣言是( )?。 A.1970年《东京宣言》 B.1972《斯德可尔摩宣言》 C.1982年《内罗毕宣言》 D.1992年《里约宣言》 标准答案：B 4、判断某环境区域是否已被污染的依据是（）。 A.环境质量标准 B.污染物排放标准 C.环保基础和方法标准 D.环境基准 标准答案：A 5、一般说来，物资生产和环境生产之间的界面是（）。 A.自然资源 B.废弃物 C.商品 D.环境质量 标准答案：A 6、耗氧有机物的水环境容量（1）、有毒有机物的水环境容量（2）、重金属的水环境容量（3）的大小排序为（）。

A.(1)>(2)>(3) B.(3)>(2)>(1) C.(2)>(3)>(1) 标准答案：A 7、现行中国的大气环境质量标准分为（）。 A.一级 B.二级 C.三级 标准答案：B 8、一般而言，环境权是指（）。 A.法院有审理环境污染纠纷案件的权利 B.国家有管理环境的权利 C.公民享有在优美、舒适的环境中生活的权利 D.企业在获得排污许可后，有向环境排放污染物的权利 标准答案：C 9、发布限制治理企业名单的部门是（）。 A.城市政府 B.发改委 C.环保局 D.监察部门 标准答案：A 10、根据热力学第二定律，人地系统遵循熵方程：dS＝dSi+dSe，下列属于环境协调共生的熵变类型是（）。 A.dS<0 B.dS>0 C.dS=0 D.不确定 标准答案：A 11、我国《自然保护区条例》规定，自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀、源危动植物的集中分布地，应当划为（）。 A.缓冲区 B.实验区 C.核心区 D.外围保护地带 标准答案：C 12、环境管理的核心的管理对象是（）。

《环境规划与管理》试题

切勿让任何老师知道 《环境规划与管理》试题 一、不定向选择题 1、环境规划的基本原理就是使得在保证环境目标(环境质量)或不超过环境容量的前提下,( D )。P8或者P3 A、环境效益达到最大 B、社会效益达到最大 C、环境污染降到最低 D、使得所有的效益与损失的总与为最大 2、环境规划与国民经济与社会发展规划关系最密切的有( ABCD )。P4 A、人口与经济部分 B、生产力的布局与产业结构 C、因经济发展产生的污染 D、国民经济能够给环境保护提供多少资金 3、城市总体规划与城市环境规划的相互关联主要有( ABD )。P6 A、城市人口与经济 B、城市的生产力与布局 C、城市规模 D、城市的基础设施建设 4、限期治理的对象主要包括( BD )。百度 A、“十五小”企业 B、对环境造成严重污染的排污单位 C、没有按时缴纳排污费的企业 D、在特别保护区域内的工业生产设施超标排放污染物的单位 5、环境规划的作用就是( ABCD )。P3 A、合理分配排污削减量、约束排污者的行为 B、以最小的投资获取最佳的环境效益 C、实行环境管理目标的基本依据 D、保障环境保护活动纳入国民经济与社会发展计划 6、下列那一种废物最有可能为危险废物( C )。 A、生活垃圾 B、包装垃圾 C、电镀污泥 D、生活污水处理厂的污泥 7、环境规划的特征有( ABCD )。P6~7 A、区域性 B、动态性 C、政策性强 D、信息密集 8、环境规划的原则有( ABCD )。P9~10 A、经济建设、城乡建设与环境建设同步原则 B、预防为主,防治结合的原则 C、强化环境管理的原则 D、遵循生态规律,合理利用环境资源的原则 9、按照环境要素,环境规划可以划分为( ABD )。P12

管理心理学试题与答案

1.目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析，即目标的具体性、目标 的难易度和(A ) A. 目标的可接受性 B.目标的实践性 C.目标的合理性 D.目标的科学性 2.谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法 中的( C ) A. 观察法 B.实验法 C.调查法 D.测验法 3.对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，是管理心理学 研究方法中的 ( B ) A. 观察法 B.个案法 C.调查法 D.实验法 4.法约尔的管理理论在古典管理理论中属于( C ) A. 早期管理理论 B.传统管理理论 C.科学管理理论 D.行为科学理论 5.在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论 是( C ) A. 人性管理理论 B.群体行为理论 C. 人类需要理论 D.领导行为理论 6.在现代管理理论中，主张管理要根据企业所处的内外条件随机应变的管理 理论是( C ) A. 系统管理理论 B.经验主义理论 C.权变理论 D.决策理论 7.情绪、情操是心理过程中 的( C ) A. 认识过程 B.意志过程 C.情感过程 D. 反映过程 8.强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理 论是( B ) A. 特质论 B.社会学习论 C.心理分析 法 D.个性类型论 9.行为特征表现为直率热情，精力旺盛，情绪易冲动等的气质类型是( C ) A. 多血质 B.粘液质 C.胆汁质 D. 抑郁质 10.“早熟”与“晚熟” 是( C ) A. 能力的类型差异 B.能力的水平差异 C.能力发展的早晚差 异 D.能力的质的差异 11.他人行为涉及归因者而导致归因的偏差是( B ) A. 观察者与行为者的归因偏差 B.涉及个人利益的归因偏差 C.涉及社会地位的归因偏差 D.对自然现象拟人化的归因偏差 12.在态度改变的各种类型中，不改变原有态度的方向，仅改变原有态度的强度被称为 ( A) A. 一致性改变 B. 不一致性改变 C.同化改变 D.异化改变 13.影响态度改变的团体因素包括信仰、目标、规范 和( A ) A. 组织形式 B. 领导方式 C.领导作风 D.组织效能 14.麦克利兰的成就需要理论认为人的需要可以分为对成就的需要、对社交的需要和 ( D) A. 对发展的需要 B. 对享受的需要 C.对精神的需要 D.对权力的需要 15.强化可以分为积极强化、消极强化、惩 罚和( C ) A. 奖励 B. 倒退 C.消 退 D.激励 16.实际上并不存在，只是为了研究或统计的需要，划分出来的群体 称为( A) A. 假设群体 B. 实际群体 C.实属群体 D.参照群体 17.个人之间能面对面地接触和联系的群体 是( A ) A. 小型群体 B. 大型群体 C.实属群体 D.参照群体 18.在以下诸因素中，能增强群体凝聚力的因素( A )

环境规划与管理考试题

1.第一个路标：1972年联合国人类环境会议。 2.1983年12月召开了第二次全国环境保护会议，提出了环境保护是我国的一项基本国策和同步发展方针。 3.环境保护的“三大政策”：预防为主、谁污染谁治理、强化环境管理 4.环境保护的32字方针：1973年第一次全国环境保护会议上确立了我国环境保护工作的基本方针：全面规划、合理布局、综合利用、化害为利、依靠群众、大家动手、保护环境、造福人民。 5.我国的环境管理基本政策归纳为三大政策“预防为主，防治结合”政策，“污染者付费”政策，“强化环境管理”政策。 6.“三同时”制度系指所有新建、改建、扩建项目，其防治污染设施必须与主体工程同时设计，同时施工，同时投入运行。 7.环境保护目标责任制被认为是八项环境管理的龙头制度。 8.法约尔一般管理主要包括哪些内容？他的提出的管理职能包括哪几方面？ 提出管理的14原则：1.劳动分工2.权利与责任3.纪律4.统一指挥5.统一领导6.个人利益服从集体利益7.合理的酬报8.适当的集权和分权9.跳板原则10.秩序11.公平12保持人员稳定13.首创精神14.人员的团结。 管理职能：计划、组织、指挥、协调、控制。五大职能 9.管理的二重性：既有同生产力、社会化大生产相联系的自然属性，又有同生产关系、社会制度相联系的社会属性。 1.按控制活动的性质划分为防治性控制和更正性控制 2.根据控制点位于整个活动过程中的位置分为预先、过程、事后控制 3.根据实施控制的来源分正式组织、群体、自我控制 4.根据控制信息的性质分反馈、前馈控制 5.根据控制所采用的手段分直接、间接控制。 12控制原则 1.控制所涉及的范围是十分广泛。从总体上看，它既包括对人的控制，也包括对物的控制，这就增加了控制的复杂。 2.为了进行有效的控制，要遵循以下原则1.公众参与原则2.系统控制原则 3.一致与比较原则 4.预防性原则 5.例外与重点原则 6.灵活性原则 7.经济合理原则 8.反馈原则

《管理心理学》课程考试试题及答案

成人高等教育201 年第学期 《管理心理学》课程考试试题 姓名年级层次专业学号 一、单项选择题(在 每小题的四个备选答案 中选出一个正确答案，并 将其号码填在题干的括号内。每小题2分，共20分) 1、管理心理学的研究内容包括( )、群体心理与组织心理三个方面。 A.组织文化 B.领导心理 C.激励心理 D.个体心理 2、1927年到1932年，以哈佛大学心理学家梅奥为首的一批学者，在美国西方电器公司下属的霍桑工厂所进行的一系列实验总称为( )。 A.电器实验 B.梅奥实验 C.霍桑实验 D.系列实验 3、按古希腊医生希波克拉特的气质类型理论，最不适宜做会计的是（）类型人。 A多血质B胆汁质C粘液质D抑郁质 4、人类行为目标的激励作用主要体现在（）方面。 A动机 B 活动目的 C 目的与动机的区别D目标选拔的标准 5、按照沟通的方法不同，可以分为（）。 A正式沟通和非正式沟通B单向沟通和双向沟通C口头沟通和书面沟通D言语沟通和非言语沟通 6、人际关系的类型比较复杂，根据（），可把人际关系划分为合作型、竞争型和分离型。 A交往关系大小B人际交往需要不同 C 交往双方的相互关系状况D交往动机 7、领导者的任职素质是指领导者应具备的基本品质和条件，总的来说就是对某个领导岗位的德才要求，下列不属于才的方面的是（）。 A政治思想作风品质B基本的知识素养C良好的人际关系D身体素质 8、考察领导干部的方法很多，（）是指那些对组织目标产生重大积极或消极影响的行为。 A 情境模拟法 B 360度测评法 C 关键事件法 D 目标考核法 9、关于团体对个人的影响中，（）是指个人在大众面前由于心理不自在，其行为表现拘谨，反应效果下降的现象。 A从众行为倾向B社会标准化倾向C社会顾虑倾向D社会助长作用 10、（）的心理特点是“喜欢支配别人，自信而精力旺盛，有冒险精神”。 A社交型B传统型C企业型D艺术型 二、填空题（每空1分，共10分） 1 及标志着管理心理学的正式诞生。 2 管理心理学是一门研究过程中的科学。 3 双因素理论是心理学家______提出的，这两个因素是_______和_______。 4 提出了“经济人”的假设及理论，被誉为。 三、判断题（请在各题中作出正确与错误的判断，若正确请在题后的括号内打上“√”，若错误则打上“×”。每小题1分，共15分） 1、管理心理学是自然性和社会性交叉以自然性为主的一门带理论性的应用心理学。（） 2、知觉的恒常性消失，人对事物的认识就会失去确定性。（） 3、对角色行为标准的不同认知会影响一个人在社会上采取不同的角色行为。（） 4、能力和知识技能只有区别而不会有联系。（） 5、气质是以活动目的和内容为转移的心理活动的典型的、稳定的动力特征。（） 6、在一般情况下，态度的三种成分是协调一致的。（）

管理心理学试卷A及答案

管理心理学基础A卷 、单向选择（每小题2分，共30分）请将答案填在下面表格中 1、目标理论认为对目标的合适程度可以从三个角度加以分析，即目标的具体性、目标的难易度和 A、目标的可接受性 B、目标的实践性 C、目标的合理性 D、目标的科学性 2. 谈话法和问卷法属于管理心理学研究方法中的 A、观察法 B 、实验法 C 、调查法 D 、测验法 3. 对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，是管理心理学研究方法中的 A、观察法 B 、个案法 C 、调查法 D 、实验法 4. 法约尔的管理理论在古典管理理论中属 A、早期管理理论 B 、传统管理理论 C、科学管理理论 D、行为科学理论 5. 在行为科学理论中侧重研究人的需要、动机和激励问题的理论是 A、人性管理理论 B 、群体行为理论 C、人类需要理论 D、领导行为理论 6. 以感情来维系成员之间关系的群体是 A、参照群体 B、实属群众 C、非正式群体 D、正式群体 7. 个体在群体的压力下，在行为上趋向与其他人保持一致，这一现象称为 A、暗示 B 、服从 C 、模仿 D 、从众 8有明确的组织结构和任务分工的团体叫 A、非正式群体 B、正式团体 C、指挥团体 D、利益团体 9、一般来说，一个群体的规模越大，凝聚力往往 A、适中 B 、越大 C 、越小 D 、两者没有关系 10、“酸葡萄理论”属于下列哪种自我防卫方式 A、合理化 B 、压抑 C 、升华 D 、替代 11、人为设定条件，控制某些心理现象的发生并加以研究的方法称为 A、访谈法 B、冋卷法 C、实验法 D、测试法 12、有人勤奋有人懒惰，这是性格的 A、意志特征 B、情绪特征 C、态度特征 D、理智特征

东华理工大学环境规划与管理试题(最新版)

环境管理是指在环境容量的允许下，以环境科学的理论为基础，运用技术的、 经济的、法律的、教育的和行政的手段，对人类的社会经济活动进行管理； 如何理解环管 第一协调发展与环境的关系。 第二动用各种手段限制人类损害环境质量的行为。 第三环境管理是跨学科领域的新兴综合学科。 第四环境管理和任何管理活动一样，也是一个动态过程。 第五环境管理需要各国采取协调合作的行动。 环境规划是国民经济和社会发展的有机组成部分，是环境管理的首要职能，是环境决策在时间、空间上的具体安排，是规划管理者一定时期内环境保护目标和措施作出的具体规定，是一种带有指令性的环境保护方案 环境管理与环境规划的关系 （1）规划职能是环境管理的首要职能。 （2）环境目标是环境规划与环境管理的共同核心。 （3）环境规划与管理具有共同的理论基础。环境法学，环境生态学，系统工程，环境经济学，环境伦理学等等 差别 1、时空关系上，环境规划侧重于未来的规划，环境管理注重于现实的管理; 2、他们分属于不同于不同的学科。 环境规划和管理的根本目的就是通过对可持续发展思想的传播，使人类社会的组织形式、运行机制以至管理部门和生产部门的决策、计划和个人的日常生活等各种活动，符合人与自然和谐相处的原则，并以制度、法律、体制和观念的形式体现出来，创建一种可持续的发展模式和消费模式。 环境管理的基本任务应该是：转变人类社会的基本观念和调整人类社会的行为。 环境文化的建设是环境规划与管理的一项长期的根本的任务。文化决定着人类的行为，只有转变了过去那种视环境为征服对象的文化，才能从根本上去解决环境问题。 人类的社会行为分为政府行为、市场行为和公众行为三种。 ?政府行为是总的国家的管理行为，诸如制定政策、法律、法令、发展计划并组织实施等； ?市场行为是指各种市场主体包括企业和生产者个人在市场规律的支配下，进行商品生产和交换的行为； ?公众行为则是指公众在日常生活中诸如消费、休闲和旅游等方面的行为。这三种行为都可能会对环境产生不同程度的影响。 全面规划、合理布局、综合利用、化害为利、依靠群众、大家动手、保护环境、造福人民”的32字方针。

《环境规划与管理》张承中主编 课后练习题答案

第一章 1. 什么是环境管理，如何理解其内涵？ 2. 什么是环境规划，如何理解其内涵？ 3. 简述环境规划与环境管理的关系。 4. 简述联合国人类环境会议的主要成果及其历史功绩。 5. 简述联合国环境与发展会议的主要成果及其历史功绩。 6. 简述联合国环境与发展首脑会议的召开背景及其主要成果。 7. 阅读全球《21世纪议程》和《中国21世纪议程》，并归纳其基本思想和主要内容。 8. 简述环境规划与管理的基本任务。 9. 简述环境规划与管理的对象与手段。 10. 说明环境规划与管理的主要内容，并归纳本书的基本框架。 第二章 1. 简述我国环境与发展十大对策，并说明各项对策包含的主要内容。 2. 试分析环境政策和环境管理制度的相关关系。 3. 请在三类相关政策（产业政策、技术政策、环境经济政策）中选择一类，通过查阅资料，收集汇总该类政策执行过程中，国家有关部门已颁布的各项规定（列出汇总表）。 4. 说明我国环境保护法规体系的构成。 5. 2000年4月29日第九届全国人大常委会第15次会议审查通过的《大气污染防治法》是该法的第二次修订，请比较该法二次修订的主要内容，并分析我国大气污染防治的发展动向。 6. 试比较1996年版《水污染防治法》与1984年版《水污染防治法》内容的变化，并分析我国水污染防治的发展动向。 7. 试分析《环境影响评价法》规定开展规划的环境影响评价的原因和目的。 8. 简述八项环境管理制度的含义和相关规定。 9. 举例说明―土地利用规划制度‖实施过程对污染严重城市所采取的补救措施。 10. 说明我国环境标准的分类方法，并按污染控制因子分类例表归纳常用环境标准目录。 第三章 1. 管理的含义是什么？有哪些有代表性的定义？ 2. 什么是管理的二重性特点？试采用管理二重性性质剖析我国环境管理中存在的主要问题。 3. 管理思想的发展可分为几个阶段？各阶段划分的依据是什么？ 4. 法约尔一般管理主要包括哪些内容？他的提出的管理职能包括哪几方面？其后哈罗协?孔茨和西里尔?奥唐奈对管理职能的分类又作了什么说明？ 5. 简述现代管理不派中各种学派的管理思想的特点。 6. 简述计划职能、组织职能和控制职能的含义和作用。 7. 什么是目标管理？如何具体实施目标管理？ 8. 什么是反馈控制？什么是前馈控制？试分析两种控制方式在环境规划与管理中的应用实例。 9. 什么是环境容量？什么是环境承载力？试分析两者关系。 10. 简述工业生态学的定义及其内涵。 11. 试解释下列环境经济学的概念：市场失灵、政府失灵、公共物品、外部性理论、物质平衡理论、庇克税、科斯定理、排污权交易。 第四章 1. 计算下面数据的各种平均值、标准差、算术平均误差和级差。 2. 对某合金中铜的含量进行测定，不同的人员测定的数据为：56.91，57.13，57.21，57.36，57.41，58.49，58.56， 3. 有一组三因子数据：x1=(1, 3, 4, 5)，x2=(0.2, 0.3, 0.4)，x3=(32, 35, 36)，试对它们进行标准化处理。 4. 某建筑材料预制厂生产a、b两种绿色环保产品，现有两种原料，第一种有72立方米，第二种56立方米，假设 5. 某城镇为防止附近河流富营养化，需消减其排放到河流中污水的含磷量。按环境标准，该城镇每年排磷总量 6. 已知下面一组数据，试用进行参数估计，并求中值误差。 第五章 1. 简述环境现状调查的内容和方法。

自考管理心理学历年试卷及答案

2012年1月高等教育自学考试全国统一命题考试 管理心理学试题 课程代码：00163 第一部分选择题 一、单项选择题 (本大题共30小题，每小题1分，共30分) 1．组织中的管理者通过计划、组织、指挥、控制、激励等职能来协调他人的活动，有效使用人力、物力、财力、信息、工具、科技等各种资源，实现组织目标的过程是（ A ）1-40 A．管理B．领导C．协调D．沟通 2．对某一个体、某一团体或组织在较长的时间里连续进行观察、调查、了解，是管理心理学研究方法中的（ B ）1-60 A．观察法B．个案法C．调查法D．实验法 3．心理测验工具的可靠性或可信性程度称为（ A ）1-59 A．信度B．可靠度C．效度D．可信度 4．在西方管理心理学中的人性假设与管理理论发展的过程中，其中自我实现人假设的代表人物是（ C ）2-77 A．韦伯B．梅奥C．马斯洛D．摩尔斯 5．法国着名管理学家亨利?法约尔认为所有工业企业中都存在六大类企业经营活动，其中他认为最重要的职能是（ C ）2-68 A．技术B．商业C．管理D．财务 6．从20世纪30年代开始，管理心理学随着社会生产力的发展应运而生，管理心理学产生萌芽的标志是（ A ）2-70

A．人际关系理论B．社会关系理论C．科学管理理论D．人本管理理论 7．事物的个别属性在人脑中的反映，它是最简单的心理现象，但它保证了机体与环境的信息平衡，是一切较高级、较复杂的心理现象的基础。它是（ B ）3-80 A．知觉B．感觉C．印象D．归因 8．人们认为外交官应该情绪稳定，喜怒哀乐“不行于色”；演员应该“喜形于色”，这是（ D ）3-88 A．自我知觉B．首因效应C．人际知觉D．角色知觉 9．最近或最后获得的信息，对人的社会知觉的影响作用更鲜明、更大，这指的是（ B ）3-93 A．首因效应B．近因效应C．晕轮效应D．心理定势现象 10．关于能力结构有多种不同的学说，智力多元论学说代表人物是（ D ）4-100 A．斯皮尔曼B．塞斯登C．基尔福特D．加德纳 11．心理学家经过大量测验研究基本上得到一个共同的结论，即人的智力水平的个别差异在一般人口中测量是两头小中间大，呈常态曲线分布：临界状态的IQ分布在（ B ）4-101 A．70以下B．70～79C．80～120 D．120以上 12．气质和工作应进行合理匹配，适宜从事社交工作、外交工作、管理人员、律师、记者、演员等需要有表达、活动与组织能力工作的气质类型是（ A ）4-110 A．多血质B．粘液质C．胆汁质D．抑郁质 13．美国心理学家赫茨伯格在他提出的双因素理论中，把工作富有成就感、工作成绩能得到认可、工作本身富有挑战性、职务上的责任感、职位升迁等因素归为（ C ）5-130

《环境规划与管理》复习题及答案

《环境规划与管理》考试复习提纲 ——1/2/3/4/8章（LL部分） 1．环境管理的里程碑事件 a)1962年，美国海洋生物学家蕾切尔·卡逊（Rachel Carson）发表《寂静的 春天》，该书通过对污染物迁移、变化特别是滥用杀虫剂DDT后果的描写， 向人们阐述了海洋、天空、河流、土壤、动物、植物和人类之间的密切 关系。 b)1972年，罗马俱乐部公布《增长的极限》研究报告，分析了世界人口、 工业发展、污染、粮食生产和资源消耗五种因素之间的互动关系，认为 以当时的人口与工业增长发展下去，世界将面临“崩溃”，解决问题的方 法是限制增长即“零增长”。 c)1972年6月，联合国在瑞典斯德哥尔摩召开人类环境会议，这是第一个 关于环境问题的世界性会议。该会议通过了《联合国人类环境会议宣言》 文件，《宣言》将会议形成的共同看法和制定的共同原则加以总结，提出 了7个共同观点和26项共同原则，初步构筑起环境规划与管理思想和理 论的总体框架。 d)1974年，在墨西哥，由联合国环境规划署和联合国贸易与发展会议联合 召开的资源利用、环境与发展战略方针专题讨论会上形成了三点共识： ①全人类的一切基本需要应得到满足；②要发展以满足需要，但又不能 超出生物圈的容许极限；③协调这两个目标的方法即环境管理。 e)1983年第38届联大通过决议，成立联合国“世界环境与发展委员会” (Word Commission on Environment and Development简称WCED)。次年，挪威首相布伦特兰夫人(Gro Harlem Brundtland)出任该委员会主席，并以 “持续发展”为纲领，制定“全球的变革日程”。 f)1987年，第42届联合国大会通过《我们共同的未来》(Our Common Future) 报告，提出“可持续发展”的概念，并给出了如下定义，“人类有能力使 发展持续下去，也能保证使之满足当前的需要，而不危及下一代满足其 需要的能力”。 g)1992年6月，联合国在巴西里约热内卢召开“环境和发展大会”，把环 境问题与经济、社会发展结合起来，树立环境与发展相互协调的观点与

环境规划与管理试题

环境规划：是人类为使环境与社会经济协调发展而对自身活动和环境所作的在时间和空间上的合理安排。 环境管理：运用经济、法律、技术、行政、教育等手段，限制人们损害环境质量的活动，鼓励人们改善环境质量；通过全面规划，综合决策，使经济发展和环境保护相协调，达到既能发展经济满足人类的基本要求，又不超出环境容许极限的目的。 环境容量：是指某环境单元所允许承纳的污染物质的最大数量。 可持续发展：是不断提高人群生活质量和环境承载力，并满足当代人需求又不损害子孙后代满足其需求能力；满足一个地区或一个国家的人群需求，不损害别的地区或别的国家的人群满足其需求能力的发展。 ISO14000系列环境管理体系：它不以单一的环境要素为对象，而是以环境管理体系为对象，特别注重标准体系的完整性和符合性，即“体系”是否运行良好，组织是否符合现行法律、法规的要求，其行为是否与承诺一致，组织是否改善等。 环境功能规划：按照不同地区在环境机构、环境状态，和使用功能上的差异，考虑到自然环境、经济社会条件的差异，以社会发展需要为目标，对区域进行的合理的空间划分，对不同小区域确定不同的环境保护目标，以便于分类施策。 环境管理手段、制度、技术保证有哪些？ 答：手段：1）行政手段——根据国家行政法规所赋予的组织和指挥权力，对环境资源保护工作实施规划和管理。2）法律手段——是环境规划管理的一种强制性手段3）经济手段——是指利用价值规律，运用价格、税收、信贷等经济杠杆，充分发挥价值规律在环境管理过程的杠杆作用。4）技术手段——指借助那些既能提高生产率，又能把对环境污染和生态破坏控制到最小限度的工艺技术以及先进的污染治理技术等来达到保护环境目标的手段。5）宣传教育手段——是环境管理不可缺少的手段。环境宣传既是普及环境科学知识，又是一种思想动员。6）科学技术手段 制度：1、（一）“三同时制度”2、排污收费制度3、环境影响评价制度4、环境保护目标责任制5、城市环境综合整治定量考核制度6、排放污染物许可证制度7、污染集中控制制度8、污染限期治理制度技术保证：1、环境管理中的环境监测2、环 境管理中的环境预测3、环境管理中的环境 审计4、环境管理中的环境标准5、环境管理 信息系统 （水、气、固废、噪声）环境规划的技术路 线？ 答：水：以改善水环境质量和维护水生态平 衡为目标，在水污染现状与趋势分析的基础 上，结合水环境功能区划，计算水环境容量， 论证达到水质目标所需的社会经济成本，依 据当地社会经济发展水平和技术经济可行 性，提出阶段性水质改善目标，合理确定规 划期间可实现的污染治理任务。 大气：社会经济环境调查→污染气象特征分 析→｛功能区划、确定环境目标｝→环境容 量计算与分配→环境质量模拟｝→环境管理 措施→｛大气环境质量模拟｝→确定备选方 案｝ 固废：采取“目标—指标—项目—投资”四 位一体的技术路线。 噪声：在城市声环境质量和噪声污染现状与 趋势分析的基础上，结合城市土地利用规划 和声环境功能区划，提出噪声污染控制规划 目标及实现目标所采取的噪声污染防治方案 我国（或某省）环境规划与管理存在哪些问 题？ 答：我国环境规划中存在的问题：（1）环境 与经济协调发展型的规划仍然缺乏；（2）新 开发区环境规划方法有待完善和发展；（3） 环境规划的管理还没有完全走上法制的轨 道；（4）缺乏一支素质好、技术力量强的环 境规划队伍；（5）规划决策支持系统的研制 工作亟待加强；（6）作出的环境规划缺乏足 够的可行性和可操作性。环境管理存在的问 题：（1）环境管理机构不健全。第一，由于 未明确规定有关环保部门的法律地位和独立 行使的职能；第二，政府内部各职能部门对 环境管理的分工不明确；第三，环境问题地 域空间整体性，不受行政辖区界线的限制。 （2）环境管理制度滞后。（3）环境管理成本 高，资金不足。部分环保制度所带来的巨额 监管与实施成本已给国家财政造成了极大的 负担。（4）环境管理缺乏公众参与机制。（5） 环境管理法制不健全。虽然我国相继出台了 一系列环境管理方面法律、法规，但仍然存 在很多问题。 国外（美国、德国、日本、欧盟等）环境 管理与我国的异同点以及国外经验给我 们的借鉴？ 答：相同点：环境管理任务与目的是一致 的，即基本任务是转变人类社会的基本观 念和调整人类社会的行为，目的是通过对 可持续发展思想的传播，使人类社会的组 织形式、运行机制以至管理部门和生产部 门的决策、计划和个人的日常生活等各种 活动，符合人与自然和谐相处的原则，并 以制度、法律、体制和观念的形式体现出 来，创建一种可持续的发展模式和消费模 式。 不同点：美国：环境管理的特点有：改革 行政决策方法和程序以实现国家环境保 护目标，在污染控制中将法律与技术控制 相结合，将行政管理与公众参与相结合。 德国：环境管理特点：分层次管理。其主 要特点是1、立法权责，2、政策法规实施， 3、环保投资， 4、环境规划 日本：环境管理特点：国家和社会对环境 问题普遍重视；广泛的持续不断的居民运 动；制定一整套保护环境的法律制度；制 定和执行防止公害计划；兴办公共福利事 业，进行综合环境治理；重视环境监测工 作；重视环境科学研究工作。 欧盟：环境管理的主要特点：通过制定共 同的环境保护政策来解决环境问题；注意 处理欧盟与各成员国之间的关系；强调经 济发展不能以牺牲环境为代价。 借鉴：1、让省级政府分担更多的环境责 任；2、加强公众参与意识；3、不断的学 习先进的新的理念。