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2年级下册语文周演练测试题-第07周

2年级下册语文周演练测试题-第07周
2年级下册语文周演练测试题-第07周

二年级语文下册第七周周演练

一、看拼音写词语。(15分)

lìnɡ wài hǒnɡ piàn zhì qìzhǎ yǎn wū yún

( )( ) ( ) ( ) ( )

wan tí màn chánɡ lǎnɡ dú r?nɡ rán zhěnɡ qí

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) bō tāo zhuàn d?nɡ yì shù yǔ sī?r qiě

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、形近字组词。(16分)

干( ) 球( ) 更( )漂( )丹( ) 斜( ) 提( )喝( ) 杆( ) 求( ) 便( )票( )舟( ) 料( ) 题( )渴( ) 三、选择恰当的词语填空。(16分)

一条()一片()一棵()一把()

一只()一枝()一件()一颗()

四、加偏旁组成新字、再组词。(12分)

东______( ) 勿_____( ) 尔_____( )

式______( ) 央____( ) 业_____( )

五、我会填。(8分)

一()旗杆一()发明家一()小孔一()机器一()酒馆一()葡萄一()邮票一()雨丝六、我会改。(6分)

例:阿切尔被那个人的举动吸引住了。

改:那个人的举动吸引住了阿切尔。

1、邮票被他撕开了。

_________________________________

2、阿切尔发明的邮票打孔机被英国邮政部门采用了。

七、阅读课文内容,回答问题(27分)

法国科学家朗志万,有一次向几个小朋友(提题)了一个奇怪的问题:“一个杯子装满了水,再放进别的东西,谁就会(慢漫)出来。如果放进去一条金鱼,却不是这样。这是为什么?”

一个小朋友说:“因为金鱼身上有鳞(lín líng )。”

另一个小朋友说:“一定是金鱼把水(喝渴)下去了。”

伊(yī yīn)琳娜觉得他们都没说对,但自己有想不出道理来。她回到家问妈妈。妈妈说:“不能光想你动手做做看!”

伊琳娜(nà nǎ)找来一条金鱼,把它放进一个装满水的瓶子里。哎(āi a )呀,和郎志万说的不一样,水漫出来了。

伊琳(lín líng)娜越想越生气,第二天一早就去问郎志万:“您怎么能提这样的问题来哄骗我们小朋友么?”

郎志万听了哈哈大笑。他说:“我不是哄骗你们。我是想让你们知道,科学家的话也不一定都是对的,要动手做做看。”伊琳娜听懂了郎志万的话,高兴的笑了。

问题探究:

1、课文一共()个自然段。(2分)

2、在课文的()中,将错误的读音和字用“\”划去。(12分)

3、如果伊琳娜不做实验,事情结果会怎样?(5分)

_____________________________________________________________

4、伊琳娜为什么生气?后来为什么又笑了?(8分)

_____________________________________________________________

____________________________________________________________

人教版七年级下册语文第13周周清试卷及答案

2013-2014学年度第二学期七年级第十三周周清试卷 一、基础。(50分) 1.根据提示填空。(24分,每空2分) 1.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 2. 赵翼《论诗》一诗中,说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:江山代有才人出,各领风骚数百年。 3.__荷笠带斜阳___ ,青山独归远。刘长卿《送灵澈散人》 4.默写《滁州西涧》 _独____ ,_____ 。_____ ,_____ 。 2.根据拼音写汉字。(14分,每空2分) (1)十几个别的少年也大悟,立刻cuān duo(撺掇)起来 (2)怪家里的人不早定,xù dao(絮叨)起来 (3)他们太dài màn(怠慢),是待客礼数里从来所没有的。 (4)他时而激情满怀,时而yì fèn tían yīng( 义愤填膺 )。 (5)觉得要和他弥散在含着豆麦yùn zǎo(蕴藻)之香的夜气里。 (6)委实没有一个不会fú shuǐ(凫水)的。 3.根据你的观察和生活的感悟,仿写画线句子。(4分) 母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱是一颗白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉______ 父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新 ______ 4.下列句子没有语病的一项是 ( D) (3分) A.这是最后一天的劳动,是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天 B.今年春节期间,这个市的210辆汽车和3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自的岗位上. “汽车”后面加“司机” C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中 D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹的人及时进行了批评教育和严肃处理。 5.下列成语使用正确的一项是( C )(3分) A.王红和张艺原来在学校是好朋友,毕业之后一直过从甚密,可谓藕断丝连 比喻表面上断了关系,实际上仍有牵连,指男女之间情思难断,不能形容友谊 B大会主席团作出决定,会议期间不准无故迟到,对那些不遵守大会纪律的不速之客要通报批评。

最新版小学六年级语文试题库 六年级语文复习试卷及答案

2019年小学语文六年级复习试卷 姓名班级分数 李集街李集小学喻维敏 一、用横线画出带点字正确的读音。(4分) 气氛(fēn fèn)歼灭(jiān qiān)凝视(líng níng)解剖(pōu pō) 脂肪(zhǐzhī)猝死(c uì cù)扁舟(piān biǎn)对峙(zhì shì) 二、查字典填空。(6分) “益”用音序查字法应查字母(),再查音节();用部首查字法查()部,再查()画。“益”在字典里的解释有:①增加;②好处;③更;④有好处的。下面各句中的“益”分别是什么意思? 1.养花,有益身心,胜于吃药。() 2.爷爷生日那天,我祝他:福如东海,益寿延年。() 3.猫头鹰、燕子都是益鸟,我们应该好好保护它们。() 4.人与动物、植物的关系日益密切,和平共处才能维护整个生态环境的稳定。() 三、选出有错别字的一组成语。()(2分) A、咄咄逼人再接再厉万马齐喑喜出望外 B、勇往直前原形毕露应接不瑕漫不经心 C、阴谋诡计千钧一发滔滔不绝川流不息 D、不计其数走投无路斩钉截铁专心致志 四、按要求写词语。(11分) 1、写出与下面历史人物相关的成语故事。(4分) 王羲之()刘备() 曹刿()匡衡() 2、仿照例子写词。(3分) 掩耳盗铃(寓言故事) 彬彬有礼(AABC式) 气壮如牛(含比喻) 3、写近义词、反义词。(4分) 反义词:凤毛麟角()井然有序() 近义词:兴高采烈()一丝不苟() 五、修改病句。(4分)

1、通过主题队会,激发了我们热爱祖国的感情。 2、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。 六、按要求或提供的情境写内容(古诗、名言、谚语、歇后语等)快打开记忆的闸门吧!(11分) 1.春天是什么?她是杜甫笔下的“随风潜入夜,_____________”;也是杜牧笔下的“___________________,水村山郭酒旗风。”的红花绿树。 2.陆游教育儿子不但要注重学习书本知识,更要注重社会实践的诗句:“_________________,___________________”。 3.当我们在外地过节时,常用诗人王维的“_________________,_______________”来表达对家人的思念。 4.母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能报答了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗:“_________________,___________________”。 5.欧阳华考试不及格,回家的路上,他的心情真是_____________,紧张极了。(填一句歇后语) 6.同桌胡明是个贪玩的孩子,你准备这样一条名言送给他:“_________________,___________________”告诉他自古以来,多少人的成功就是勤奋换来的。 七、请按要求完成句子练习(9分) 1、我们毫不犹豫丢掉了老牛破车,又怎么能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁呢?(3分) ①把句子改写成陈述句:(1分) ②比较原句与改写后的句子的语气,你体会到:(2分) 2、先在括号里填上恰当的关联词,再用所填写的关联词造句。(1+2=3分) 地球()有值得夸耀的,冷热宜人的气温变化,()有美妙的大气层。()……()…… ____________________________________________ 3、先指出下面的句子所运用的表达方法,再照样子用加点的词写句子。(1+2=3分) 爱是什么?是.全心的投入,是.忘我的倾注,是.纯真的洗礼,是.勇敢的付出。 修辞手法:()() ……是……是……是……是……__________________________________________ ______________________________________________________________________ 八、阅读下面的语段,联系课文答题。(8分)

2013年六年级下册语文测试卷(及答案)

2013年六年级下册语文测试卷(及答案) 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duan lian fěi cui kǔ xing chōu yē mei guī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ( )拥而至集思( ) 炎( )子孙 ( )无虚席 ( )有趣味发愤( )强司空( ) ( )旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个 的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地: (2)比喻危险之地: (3)形容东西难找: (4)比喻没有消息:

3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格( )不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序( ),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心 木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分) 7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、 ;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“lsquo; 这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明

智慧树学校二年级语文周练

智慧树学校二年级上册语文第三周周练 班级:学号姓名设计人:王颂华 第一部分错题演练 一、看拼音,写汉字: gǔshīgùxiāngyìc?ngjúhuā yualiɑnggēqǔhuān chàng běi jīng 二、在正确的音节下面画上“_________”。 逐(zhúzú)凉(lián liáng)郊(jiào jiāo) 望(wàngwàn)喊(hǎn hāng)追(zhuīshuī ) 申(shēngshēn )举(jǔjǚ )亮(liàngliàn) 国(guógóu )汇(huìkuì)场(chǎn chǎng) 三、写出下列各词的反义词 抬头——()黑暗——()动——() 五、照样子,填上适当的词。 例:一(朵)白云(宽阔)的海洋 一()蚂蚱一()大树()的天空一()落叶一()蝴蝶()的人们一()飞机一()白菜()的节日一()大马一()小鱼()的乐曲一()故事一()歌曲()的海洋 第二部分重点锤炼 一、在括号里填上数字,把成语补充完整。 ()光()色()望无边()上()下 二、把可以搭配的词语用直线连起来。 欢唱的野菊背蝴蝶 动听的月光编野菜 盛开的黄鹂挖古诗

明亮的歌曲捉故事 三、把下面排列错乱的句子整理通顺,在括号内标明序号。 ()国庆节前后,青枣慢慢变红了,像一个个小灯笼。 ()我家院子里有一棵枣树。 ()春风吹过,枣树上开满淡黄色的花。 ()那是一棵古老的、高大的枣树。 ()夏天,枣树上结满了小青枣。 四、根据课文内容填空,展开想象写写第3 题。 秋风____________天气渐渐___________。同学们_________游玩。 1、蓝蓝的天空一望无边,几朵白云有时像_____________________,有时像 ___________________________。 2、农田里,稻子___________,高粱___________,棉花___________。 3、同学们在校园里玩,有的__________________________,有的___________, 有的___________________。 五、阅读短文,回答问题。 红富士苹果 我的家乡在江苏省丰县。这里不光有著名的智慧树学校,还有宽阔的大沙河,鲜活的鱼虾,清新的空气和勤劳的人民。最让人自豪的是家乡的红富士苹果!你知道什么是红富士苹果吗?让我告诉你,它的外形跟普通苹果一样。可它个儿大、味甜、汁水多,咬一口满嘴清香流着蜜汁,那个甜哟! 每年的10月16日到11月16日是“红富士苹果节”,每到这个时候,全国乃至世界各地的果商、游客都齐聚丰县,直奔智慧树学校南,十多公里处的果都大观园,可热闹啦! 我爱我的家乡、爱吃家乡的红富士苹果,更爱我的智慧树学校! 1、小作者的家乡在________________,丰县最有名的特产是___________, 2、红富士苹果的特征___________ 、 __________ 、 __________ 每年的 ________ 到 _________ 是“红富士苹果节”。 3、本短文共分_______个自然段,果都大观园在 ______________ 十多公里处。 (认真阅读,仔细答题哦!加油,宝贝!看好你!) 家长签字:

七年级下册第十八周周清作业(语文)

七年级下册第十八周周清作业(语文) 命题人:齐月伟 一、给下列加点的字注音: 沁.园春()惟余莽莽.()原驰蜡.象()成吉思汗.()花枝俏.()素裹.()分.外()妖娆.()稍逊.()还看今朝.()悬崖.() 二、解释下列加点字词在句子中的意思: 1.大河上下,顿失.滔滔: 2.引无数英雄竞折腰 ..: 3.须.晴日,看红妆素裹: 4.数.风流人物: 5.待到山花烂漫 ..时: 三、为下列句子划分朗读节奏: 1.看红妆素裹,分外妖娆 2.风雨送春归,飞雪迎春到 3.引无数英雄竞折腰 4.待到山花烂漫时 四、文学常识填空: 1.《沁园春·雪》中的“沁园春”是,“雪”是题目名。 2.“稍逊风骚”中的“风骚”是的意思。“风骚”原是指《诗经》中的《国风》和《》中的《》。 3.词可以分为派和派,《沁园春·雪》大气磅礴,气势恢宏,属于派。 4.陆游,字务观,号放翁,(朝代)著名爱国诗人,其代表作为《》。 五、名篇默写: 1.,原驰蜡象。 2.已是悬崖百丈冰,。 3.《沁园春·雪》中由上片写景转入下片评论历史人物,起承上启下作用的句子是 ,。 4.《沁园春·雪》中想象雪晴后,美好河山景象的句子是:,, 。 5.“嫦娥三号”成功登月,并向地球发回高清图片,至此,我国实现了飞行器登月的梦想。请你用毛泽东《沁园春·雪》中的句子来表示自己的喜悦情:,,。 六、诵读诗歌,品味词句: 1. “北国风光,千里冰封,万里雪飘”,中的“千里”“万里”由什么作用? 2.“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”一个“惜”字,包含着词人怎样的感情? 我从乡下跑到京城里,一转眼已经六年了。其间耳闻目睹的所谓国家大事,算起来也很不少;但在我心里,都不留什么痕迹,倘要我寻出这些事的影响来说,便只是增长了我的坏脾气,--老实说,便是教我一天比

小学六年级语文考试试题及答案

小学六年级语文考试试题及答案 第一部分:基础知识积累与运用(32分) 一、读拼音写字、词,请注意书写规范、美观。(3分) jiǎnyēdǐngkésòubiān 二、用“√”画出下面句子中加点字的正确读音。(2分) 1.听到这个噩耗,小刘颤(zhànchàn)栗,小陈颤(zhànchàn)抖。 2.我狼吞虎咽(yānyànyè)地把食物吞进咽(yānyànyè)喉,咽 (yānyànyè)得说不出话来。 三、下列各组成语中,没有错别字的一组是()(2分) A.恍然大悟德高望重可见一斑狂风怒号 B.囫囵吞枣流连忘反张冠李戴抑扬顿挫 C.排山倒海无影无踪滔滔不决不解之缘 D.窃窃私语自做自受兴高采烈悬崖峭壁 四、根据下列提示,给对联加上不同的标点表示不同的意思。(3分) 一个人总是挨官司。过年时,他家人说:“今年谁都不能打官司。”并且贴了一幅对联,上面写着“今年好晦气少不得打官司”只是没加标点。结果小儿子来探亲时读出了这幅对联,让全家人十分惊讶。 家人应该是这样读的: 小儿子应该是这样读的: 五、根据“生气”这个词语的不同意思,各写一句话。(3分) 因不合心意而不愉快:

指生命力或活力: 六、下面一组句子中,没有语病的一句是()(2分) A.在老师的帮助下,他的作文水平进步了。 B.只要你为大家做好事,才会得到大家的信任。 C.我们认真听取并讨论了校长的报告。 D.通过这次活动,我们增加了友谊。 七、请将左右两边相对应的内容用线段连接起来,并完成填空。(6分) 大漠沙如雪轻烟老树寒鸦李贺 孤村落日残霞要留清白在人间于谦 玉颗珊珊下月轮殿前拾得露华新白朴 粉骨碎身全不怕燕山月似钩皮日休 1.当看到兄弟不和,骨肉相残的现象时,我们常会想起曹植《七步诗》中的名句“。”(2分) 2.我们做事情应该一气呵成,正如《左传》中所说的:“”(2分) 八、判断下面句子的说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(2分) 1.“舍本逐末”比喻做事不抓住主要问题,而专顾细枝末节。近义词是“本末倒置”。() 2.《白雪公主》《拇指姑娘》《丑小鸭》这三篇童话都是安徒生写的。() 3.最早的诗歌总集《诗经》,已有两千多年的历史。() 4.中国第一位获得奥运会金牌的男运动员是李宁。()

人教版六年级下册语文测试题

测试题 班级: 学号:姓名: 一、我会读拼音,规范地写词语。(8分) wān yán xī shēng ā yí jiàn kāng ( ) ( ) ( ) ()yú chǔn ɡuó huī lǐ cǎi jìng pèi ( ) ( ) ( ) ( ) pínɡ zhànɡ zūn yán qǐ tú shāo huǐ ( ) ()() ( ) fēi xiánɡ jiě dá zhuānɡ shì biàn lùn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、我会用“\”划去括号内错误的字或读音。(4分) 画卷(juàn juǎn )悄(qiāo qiǎo)然 模( mó mú)样肝脏(zàng zāng) (饶绕)恕(萤荧)光屏 (拨拔)电话响(彻切)云霄 三、火眼金睛,辨字组词。(5分) 暇()绊()蜒()捎()赠()假()畔()蜓()削()曾()四、我会将下面的词语补充完成。(8分) 恩()仇()波()壮()()神()注()先()后()()眼开鹏程()() ()()如镜手不()()风声()()()沙()塔驱()取()响()云()运筹()()()韧()拔赏心()目()地而起危峰()立疲()不()响彻云()鱼()而出骨()如()诚心诚意(ABAC): 七嘴八舌(带数字): 异口同声(带反义词): 与战争有关的词语: 写人的精神的词语: 含动物的词语:

寓言故事成语: 五.选词填空。 严峻严格严厉严肃无论……都…… 只要……就……即使……也……不是……而是…… 如果……就……不但……而且…… 虽然……但是……因为……所以…… 1.老师()地对同学们说,我们一定要()要求自己。 2.饥饿威胁着我们。在这样()的形势下,我浪费粮食的行为受到了老班长()的批评。 3.飞机装上雷达,()在漆黑的夜里,它()能安全飞行。 4.明天()不下雨,春游()会照计划进行。 5、()战争,()许多外国小朋友失去了自己的亲人。 6、小夜莺()勇敢,()十分机智。 7、雨来()被鬼子打得眼冒金花,()他始终没有向鬼子低头。 8、()没有和平,这个世界()不会变得美好。 六、句子积累舞台。(3.5分) 1、请写出一句有关气象的谚语: 。 2、请写出一句歇后语: 。 3、请写出一句关于生命感悟的名人名言。 。()4.精诚所致,()。 5.爱人者,();敬人者,()。 6.周瑜打黄盖——()。 7.关于农业气象方面的农谚我知道很多,如()。8.学了本册书我认识了石油大王()、盲女孩()雕塑家()等,其中给我印象最深的是(),因为()。 七、按课文内容填空。 1.这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中,山间,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了的画卷,真是“,”。

二年级语文上册第五单元练习题

二年级语文上册第五单元练习题 12坐井观天 一、看拼音写词语。 zuò jǐnɡɡuān tiān jǐnɡ yán huí dá kǒu kě dà huà ()()()()() wú biān wú jì nònɡ cuò jǐnɡ kǒu tái tóu xiāng xìn ()()()()() 二、语境演练。 dáhuà 青蛙没有回(),但他有点相信小鸟的()了。青蛙用 jǐnɡ yán t___ n___ 力一跳,落在()()上,他抬.起头一看,天哪.!天真是无 jì n uòɡuān n___ 边无()呀!青蛙说:“是我弄.错.了,坐井()天哪.能知道天有多大呢!” 三、多音字训练。 1、给下列多音字组词。 hái()dá()nǎ() 还答哪na() huán()dā()né() 2、给句子中的多音字选择正确读音打“√”。 (1)你还.(hái huán )是自己去玩吧!我要去图书馆还.(hái huán )书。(2)天哪.(nǎna né),这两幅画简直一模一样,哪.(nǎna né)一幅才是哥哥画的《哪.吒(nǎna né)闹海》呀?

(3)小明答.(dā dá)应了老师,以后要好好学习,长大后报答.(dā dá)父母的养育之恩。 四、辨字组词。 观()沿()答()渴() 现()铅()搭()喝() 话()际()井()错() 活()标()开()借() 五、按要求填空。 1、“观”字是结构,第六笔是。 2、“沿”字的第五笔是,用部首查字法,先查部首,再查画。 3、“渴”字的笔顺是,用音序查字法,先查音序,再查音节;用部首查字法,先查部首,再查画。 换偏旁组成新字,组词:。 六、在括号里填上加点词的反义词,使句子通顺。 1、对待朋友要像春天般温暖,对待()要像冬天般冷酷无情。 2、这道题我明明可以做对,可因为不认真,结果算()了。 3、我们不能做坐井观天的青蛙,要像小鸟一样做个()的人。 七、给下列句子加上合适的标点符号。 1、新建的公园很美()你也去看一看呀() 2、你从什么地方来的呀() 3、天无边无际()大得很哪() 4、天不过井口那么大()还用飞那么远吗() 5、不信()你跳出来看一看吧()

七年级下册语文周周清答案

精品文档 七年级周周清(1) 1. 给下列加点的字注音,或根据拼音写汉字。 潜心贯注()赫然()燮而不舍()迭起() I i尽心血()shu 8微()迥乎不同()k ai g慨()气冲斗牛()兀兀() 2. 结合语境解词有误的一项是() A. 说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地。 气冲斗牛:形容气势之盛可以直冲云霄。 B. 别以为这房间杂乱无章,我曾经想收拾一下,后来发觉那是徒劳的杂乱无章:又多又乱,没有条 理。 C. 平沙无垠,复不见人。平沙:平旷的沙漠。 D. 他时而激情满怀,时而义愤填膺;有时热烈激动,有时雄辩过人。 义愤填膺:胸中充满了正义的愤恨。 3. 填空。 闻一多先生是_________ 、__________ 、 _________ 。本文作者是 _________ 4默写 ①竹里馆 ②春夜洛城闻笛 二、课内精段阅读 “人家说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” 作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印 象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,自来窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头” 闻先生也总是头发零乱,他是无暇及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深宵灯火是他的伴侣,因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。 不动不响,无声无闻。一个又一个大的四方竹纸本子,写满了密密麻麻的小楷,如群蚁排衙。几年辛苦,凝结而成《唐诗杂论》的硕果。 他并没有先“说”,但他“做”了。作出了卓越的成绩。 “做”了,他自己也没有“说”。他又由唐诗转到楚辞。十年艰辛,一部“校补”赫然而出。别人在赞美,在惊叹,而闻一多先生个人呢,也没有“说”。他又向“古典新义”迈进了。他潜心贯注,心会神凝,成了“何妨一下楼”的主人。 做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,一一作为学者的方面。 1. 能概括选文内容的一句话是什么? 2. 选文中闻一多先生都“做”什么了? 3. 分析段中两处划线字的含义。 (1)“诗兴不作”: (2)开一剂救济的文化药方: 4. 选文在叙述中穿插了哪些形象描写?试分析这些描写的作用。 5. 选文最后一段,在文章里起的作用是什么?从哪个词中可以看出? 三、课外文言文阅读 荀巨伯探友 荀巨伯①远看友人疾,值胡贼②攻郡,友人语巨伯曰:“吾今死矣,子可去!”巨伯曰:“远来相视,子令吾去。败义以求生,岂荀巨伯所行邪?”贼既至,谓巨伯曰:“大军至,一郡尽空,汝何男子,而敢独止?“巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,宁以我身代友人命。”贼相谓曰:“我辈无义之人,而入有义之国。”遂班军③而还,一郡并获全。 (选自刘义庆《世说新语?德行》) 【注释】①荀巨伯:东汉颍川(今河南)人。②胡贼:古代泛指西北少数民族的入侵者。③班军:撤回军队。 译文:荀巨伯从远方来探望重病的朋友,正好赶上胡贼攻打城池。荀巨伯的朋友对荀巨伯说:“我如今就要死去了,你赶紧离开!”荀巨伯说:“我从远方来探望你,你却让我离开,为了 苟且偷生而毁掉道义,这难道是我荀巨伯应该做的吗?”这时胡贼已经到了,问荀巨伯:“大 军到了,整个城都空了,你是什么人,竟敢独自留在城中?”荀巨伯说:“我的朋友身患重病,我不忍心舍弃他,我宁愿用我的性命来换取朋友的性命。”胡贼听了说:“我们这些不懂道义的人,却侵入了这么有仁义的国家!”于是调回外出打仗的军队,使整个城都因此获救。 1、解释下列句子中加点的词。(4分) (1)值胡贼攻郡()(2)子可去() (3)贼既至()(4)而敢独止()

六年级下册语文测试卷及答案

级下册语文测试卷及答案 这篇关于2013六年级下册语文测试卷及答案,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duàn liàn fěi cuì kǔ xíng chōu yē méi guī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ( )拥而至集思( ) 炎( )子孙( )无虚席 ( )有趣味发愤( )强司空( ) ( )旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个 的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地:(2)比喻危险之地: (3)形容东西难找:(4)比喻没有消息: 3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分)

(1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格( )不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序( ),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分) 7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、;后一人的学习态度我们可以用、 等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“‘’这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明。 4.《卖火柴的小女孩》作者是,他被誉为“ ”。我还读过他写的童话。

人教版七年级下册语文第9周周清试卷及答案

初中语文试卷 灿若寒星整理制作 2013-2014学年度第二学期七年级第九周周清试卷 一、基础。(50分) 1.根据提示填空。(24分,每空2分) (1)假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急 ! 忧郁的日子里须要镇静:相信吧,快乐的日子将会来临。 (2)《山中杂诗》描写山峰环绕,竹木茂盛的句子是山际见来烟,竹中窥落日。(3)独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。(韦应物《滁州西涧》) (4)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌?(5)《春夜洛城闻笛》中写诗人听到《折杨柳》曲调,不觉思念自己的家乡和亲人的一句是:此夜曲中闻折柳 , 何人不起故园情 . (6)峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。 (7)深林人不知,明月来相照。 2.根据拼音写汉字。(14分,每空2分) (1)青海、新疆,神秘的古罗布泊,mǎ gé guǒ shī( 马革裹尸 )的战场。 (2)“jū gōng jìn cuì ( 鞠躬尽瘁 ),死而后已”正好准确地描述了他的一生。 (3)这个方面,情况就jiǒng hū bù tong( 迥乎不同 ),而且一反既往。 (4)钻之弥坚,越坚,钻得越qièér bù shě( 锲而不舍)。 (5)女佣略一chóu chú( )后,走上前引起他的注意。 (6)他时而激情满怀,时而yì fèn tían yīng( 义愤填膺 )。 (7)命运加在贝多芬身上的不幸是将他的灵魂锁闭在pán shí( 磐石 )一样密不透风的“耳聋”之中 3.根据你的观察和生活的感悟,仿写画线句子。(4分) 大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;___ 百川汇入大海,__ 是在告诉我们做人要有博大的胸怀。 4.下列句子没有语病的一项是 ( C) (3分) A.通过去年食盐抢购事件,使我们看到了我国国民的心理承受能力和科普常识都有待提高。B.中国撤离在利比亚的公民行动,表达了党和政府坚持“立党为公,执政为民”和“外交为民”的理念。 C.在去年的全国两会上,许多代表指出:环境污染、交通拥堵、发展成本过高,已成为城市发展必须面对的重大课题。 D.全国青少年科技创新大赛具有广泛的活动基础,每年有超过1000万名左右的青少年参加从基层学校到全国大赛的不同层次的活动。 5.下列成语使用正确的一项是( D )(3分) A、随着晚会帏幕的拉开,那美轮美奂 ....的歌舞,品味精良的相声小品,使晚会高潮迭起。 B、先生身材魁梧,道貌岸然 ....,刚一见面,我便对他油然而生敬意。

小学六年级语文能力 测试题

小学六年级语文能力测试题 一、基础积累 19分 1.根据语境写词语。2 qǐ qiú 他一心只想把工作做好,从不()什么。 qǐ qiú 这件事你错得也太离谱了,所以也别()别人原谅你。 2.把正确答案的序号写在括号里。8分 1)有错别字的一组词语是() A.出言不逊良晨美景呕心沥血绝处缝生 B.目不暇接不胫而走沁人心脾煞费苦心 C.莫衷一是痴心妄想身临其境梦寐以求 D.热泪盈眶情深意重捶胸顿足泣不成声 2)下列句子的标点使用正确的一项是() A.有的同学正奋笔疾书;有的同学正掩卷沉思;而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。 B.“怎么了?”一个关切的声音传过来:“有什么困难需要我帮助吗?” C.郑板桥是清代一位有名的书法家。他一生最杰出的成就,就是在诗书画方面独树一帜,堪称“诗书画”三绝。 D.父亲坚决地对母亲说:“我不是常对你说吗,我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候?这里的工作是多么重要!我哪能离开呢!” 3)使用的修辞手法与其他句不一样的诗句是() A.本自同根生,相煎何太急? B.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情? C.双兔傍地走,安能辨我是雄雌? D.问渠哪得清如许?为有源头活水来。 4)下列句子按由轻到重的次序排列,正确的一项是() ①孩子不相信②孩子不很相信③孩子很不相信④孩子不是很相信 A.①④②③ B. ③①②④ C. ②④①③ D. ④②①③ 3.填空。7 (1)翁卷在《乡村四月》中以白描手法描写江南农村景象的诗句是“,。”寥寥几笔就把水乡特有的景色勾勒了出来。像这样描写水乡的诗句还有“, 。” (2)成语是一种相习沿用的特殊固定词组,你知道吗,其中还有许多三字成语,如:露马脚、、。 (3)“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几

六年级下册语文测试题

六年级下册语文测试题 为测试学生的知识掌握程度,一般学校都是以做测试题的方式的检测的。以下是小编给大家整理收集的六年级下册语文测试题带答案,内容仅供参考。 六年级下册语文测试题带答案一 一、选择题(15分) 1、下面加点字的注音完全正确的一组是() A、凝(nín?)聚倾(qūn)吐湿(shī)润轻捷(jié) B、一缕(lóu) 调(tiáo)色板要(yāo)挟曾(cén?)经 C、塞(sài)外差(chà不多倒(dào)过来冷(lěn?)笑 D、分(fèn)量旋转(zhuǎn) 蕴(yùn)含湛(zhàn)蓝 2、下面一组读音正确的是:() A、肆虐(nüè)淤泥(yū)记载(zǎi)矗立(ch ù) B、扁舟(piān )枯竭(kū)瀑布(pò)撇(piē)嘴 C、钥匙(shi)一幢(zhuàn? )给予(?ěi)海堤(d ī) D、年少(shǎo )树冠(?uān)匮乏(kuì)间隔(ji àn ) 3、下面没有错别字的一组语语是()

A、拨地而起望而生畏不拘一格B、千峰万仞随心所欲浩气长书 C、绵亘蜿蜓返璞归真心惊肉跳D、自作自受流连忘返兴高采烈、 4下面是根据句子意思写出的相应词语,其中完全正确的一组是() ①态度温和,容易接近。 ②形容走路时脚步放得很轻。 ③形容声势浩大,不可阻挡。 ④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。 A ①温和可亲②轻手轻脚③浩浩荡荡④少见多怪 B ①温柔可亲②蹑手蹑脚③浩如烟海④可见一斑 C ①和蔼可亲②悄无声息③浪涛汹涌④以小见大 D ①各蔼可亲②蹑手蹑脚③波涛汹涌④可见一斑 5、据意思按要求填关于“不”的四字词。 1、每次见到蚂蚁,他就会(眼珠一动不动地盯着看)()地看上半小时,好像怎么也看不厌。 2、汉高祖刘邦(不局限于一种规ǎ格ǎ或标准)()地重用人才,在与项羽的对抗中最终功成名就。 3、赵老师做起事来,那是兢兢业业,(指做事认真细致,一点儿不马虎)()。 二、看拼音写词语(8分)

部编版语文二年级上册教案(完整版)

部编版语文二年级上册教案(完整版) 第 1 课《小蝌蚪找妈妈》教案 教学目标: 1 、知识目标:知道小蝌蚪变成青蛙的过程; 正确分辩:迎上去追上去游过去; 2 、能力目标:培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力; 培养学生大胆表演、质疑、想像、表达的能力; 3 、情感目标:了解青蛙是益虫,懂得保护青蛙。 重点难点: 重点是了解小蝌蚪变成青蛙的过程; 难点是分角色朗读和表演。 教具准备: 头饰、课中操音乐多媒体课件 教学过程: 一、谜语导入,激发兴趣:

亲爱的同学们,上课之前,老师先请大家猜一个谜语: 1 、小黑鱼,滑溜溜,圆圆脑袋长尾巴,池塘里面游呀游。板书:小蝌蚪 2 、绿衣小英雄,田里捉害虫,冬天它休息,夏天它捉虫。板书:青蛙 3 、小蝌蚪和青蛙之间是什么关系呢?板书:妈妈 4 、今天,我们就来学一个非常有趣的故事。板书:找 齐读课题:第33 课小蝌蚪找妈妈 二、观看动画,理清思路: 1 、先请大家看这篇文章的动画片。 2 、这篇课文讲了一件什么事? ( 1 )这篇课文主要讲的是:小蝌蚪去找她的妈妈,先碰到了鲤鱼,又碰到了乌龟,最后才找到了他们的妈妈青蛙。 ( 2 )这篇课文主要讲的是小蝌蚪怎样变成青蛙的故事。 随机板书:找鲤鱼乌龟变并在田字格里指导学生写“变”字

三、配乐朗读,初步感知: 1 、师配乐范读,学生回答:这篇课文有几个自然段?在书上标出。 2 、学生配乐按自然段接读课文后,认读二类字。 灰黑色迎上去阿姨头顶披着鼓着 3 、小蝌蚪是怎样变成青蛙的? 板书:长出后退长出前腿尾巴变短 四、研读课文,理解内容: 1 、那蝌蚪是什么样?学习第一段 帯动作表演读,突出小蝌蚪的特点,增加趣味性,加深对蝌蚪外形 的认识。 2 、青蛙什么样?学习第四段: 采用换角色自述的方式,让孩子们进一步加深对青蛙外形的认识。如—— 例:我是一只大青蛙,我头上鼓着一对大眼睛,披着碧绿的衣裳, 露着雪白的肚皮,四条腿,宽嘴巴。(阐述自己的特征)

人教版七年级下册语文第13周周清试卷及答案

初中语文试卷 鼎尚图文整理制作 2013-2014学年度第二学期七年级第十三周周清试卷 一、基础。(50分) 1.根据提示填空。(24分,每空2分) 1.赵师秀《约客》一诗中,表达诗人候客时长而失望焦躁情绪的两句是:有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。 2. 赵翼《论诗》一诗中,说明人才辈出,各个时代都有有才华有成就的新人出现的两句是:江山代有才人出,各领风骚数百年。 3.__荷笠带斜阳___ ,青山独归远。刘长卿《送灵澈散人》 4.默写《滁州西涧》 _独____ ,_____ 。_____ ,_____ 。 2.根据拼音写汉字。(14分,每空2分) (1)十几个别的少年也大悟,立刻cuān duo(撺掇)起来 (2)怪家里的人不早定,xù dao(絮叨)起来 (3)他们太dài màn(怠慢),是待客礼数里从来所没有的。 (4)他时而激情满怀,时而yìfèn tían yīng( 义愤填膺)。 (5)觉得要和他弥散在含着豆麦yùn zǎo(蕴藻)之香的夜气里。 (6)委实没有一个不会fúshuǐ(凫水)的。 3.根据你的观察和生活的感悟,仿写画线句子。(4分) 母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 仿写:父爱是一颗白杨,让你的心灵即使在炎热的沙漠也能感到阵阵清凉

______ 父爱是一座高山,让你的情感即使经受旅途的风雪依然历久弥新 ______ 4.下列句子没有语病的一项是( D) (3分) A.这是最后一天的劳动,是同学们最紧张、最愉快、最有意义的一天 B.今年春节期间,这个市的210辆汽车和3000多名消防官兵,放弃休假,始终坚守在各自的岗位上. “汽车”后面加“司机” C.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中 D.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹的人及时进行了批评教育和严肃处理。 5. 下列成语使用正确的一项是( C )(3分) A.王红和张艺原来在学校是好朋友,毕业之后一直过从甚密,可谓藕断丝连 比喻表面上断了关系,实际上仍有牵连,指男女之间情思难断,不能形容友谊 B大会主席团作出决定,会议期间不准无故迟到,对那些不遵守大会纪律的不速之客要通报批评。C辩论会上,他能抓住要点,随机应变,击败对手。 D在这次科学盛会上,科学家都滔滔不绝油嘴滑舌的表明自己的见解。 6、名著导读(2分) 我也开始挣钱:我逢休息日,一大早就背着口袋走遍各家的院子,走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比,烂

小学六年级语文测试卷及答案

小学毕业班语文测试卷 杭垓小学教育集团潘雪珍 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duàn liàn fěi cuì kǔ xíng chōu yē méi guī ()()()()()三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ()拥而至集思()炎()子孙()无虚席 ()有趣味发愤()强司空()()旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地:(2)比喻危险之地: (3)形容东西难找:(4)比喻没有消息: 3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格()不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序(),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而()无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分)

7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“‘’这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明 。 4.《卖火柴的小女孩》作者是,他被誉为“”。我还读过他写的童话。 5.名篇名著总能给我们带来人生的启迪,《百年孤独》告诉我们诚信的重要,书中那句话说得好“。” 6.《浣溪沙》这首词中,最能看出词人不服老,旷达乐观的句子是: 。 7. 通过本册课文的学习,我感受到了老北京春节的;认识了流落荒岛, 的鲁滨孙;还知道了镭的母亲就是居里夫人,她那的科学精神真让我敬佩。(填入四字词语) 五、阅读分析,完成练习。(22分) (一)句子(3分) “这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。” 这里的“淡蓝色的荧光”指的是,说它融入了“美丽的生命,是因为,这句话是对居里夫人的赞颂。 (二)片断(4分)

人教版六年级下册语文测试卷及答案

六年级语文第一单元检测 积累运用(46分) 一、读拼音,写词语。(14分) 1.寒霜被阳光zhēnɡ rónɡ( )了,连游丝样的痕迹都未留下。 2.菊花如果不在风雨中经过 yì fān ( ) duàn liàn( ),就不会显示出bó bó shēnɡ jī( )。 3.一遇到 kuánɡ fēnɡ bào yǔ( ),我们就得全家动员,把院子里的花搬到屋里。 二、下面各组音节中,有一个音节错误的一项是()(4分) A.弓缴(ɡōnɡ zhuó) 辩斗(biàn dòu) 沧凉(cānɡ liánɡ) B.挪移(núo yí) 徘徊(pái huái) 伶俐(línɡ lì) C.泪潸(shān shān)赤裸裸(chì luǒ luǒ)窈窕(yǎo tiǎo) 三、下列词语中没有错别字的一项是()(4分) A.学弈宏鹄探汤专心致致 B.空虚遮挽薄雾一去不反 C.莫名其妙无缘无故语重心长一如既往 D.萦绕歉疚肩甲扭扣 四、下面文言文朗读停顿及字词解释正确的一项是()(4分) A.伯牙/善(喜欢)鼓琴,钟子期/善(喜欢)听。 B.使/弈秋/诲(后悔)/二人弈。 C.我以(认为)日始出时/去(距离)人近,而/日中时/远也。 五、珍惜时间,有所作为,是我们从《匆匆》一文中获得的启示。下面句中横线上填的依次是()(4分) 时间在农民辛勤的耕耘中,__________________;时间在作家笔墨的流淌中, __________________;时间在冰川悄悄的融化中,__________________。A.汇成了浩瀚的江海 B.结成了金黄的稻穗 C.写成了锦绣文章 六、按要求改写句子。(6分) 1.懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?(改为陈述句) _______________________________ 2.《桃花心木》一文的作者是着名作家林清玄写的。(修改病句) ____________________________________________________ 七、日积月累。(10分) 1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能__________________,会锻炼出__________________。 2.古诗文里蕴含着深刻的哲理:韩愈《师说》里的“____________ _,__________?”告诉我们无须不懂装懂;“_______________,__________________。”说明了实践才能出真知;陆游《冬夜读书示子聿》中的“__________________,_________________”说的也是这个道理。 3.“_____________,___________,三而竭”是《左传》中的一句名言,告诉我们做任何事都应一气呵成。 阅读感悟(24分) 八、课文精彩回顾。(11分) 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 1.文段中的第一句话是一个_____句,起_________的作用。(4分) 2.文段中画“”的句子运用了___________的修辞手法。(2分)

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