2019-2020年幼儿园大班(下册)期中考试试题

2019-2020年幼儿园大班(下册)期中考试试题

姓名：_______ 班级：_______ 分数：_______

（笔试部分考试时间30分钟，口述部分一个学生5分钟）

亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！

一、语文部分（每题6分，共计36分）

1、下面的说法对吗，对的（√）错的（×）。

（1）在弱光下看书（）

（2）边走路边看书（）

（3）不要把小东西塞到耳朵里（）

（4）洗澡时不要让水跑到耳朵里（）

（5）经常吃糖（）

2、我会连一连。

一本羊

一个马

一只人

一匹书

一双牛

一支笔

一头手

3、看图找出相应的音节，用-------连起来。

4、把拼音补充完整。

zhi ____ ____ ri ____ ci ____

yi ____ ____ ye ____ ____ yin ____ ____

5、分类（连线）。

6、我会选词填空。

朵头条只本个一（）狗一（）河一（）白云一（）书一（）牛一（）苹果

二、数学部分（每题6分，共计36分）

1、学数手指，与对应的数字连接起来。

2、看图列式。

3、看图写算式。

4、找规律填空。

10（）8（）（）5（）3（）1

5、竖式计算。

6、认识几何图形。

长方体有（）个正方体有（）个

圆柱体有（）个球体有（）个

三、英语部分（每题5分，共计10分）

1、英语：

用好听的声音唱出下列歌曲

（1）、《你几岁了》《How old are you ?》

（2）、《星期歌》《week》

2、把你所听到的单词选项填在括号里。

（）1.Hello 2. Hi 3.Bye

（）1.night 2.Thanks 3.sorry

（）1.Head 2.body 3.foot

（）1.dog 2.cat 3.tiger

（）1.monkey 2.panda 3.lion

四、口试部分（每题16分，共计16分）

1、读下面的古诗：

悯农池上

锄禾日当午, 小娃撑小艇，

汗滴禾下土。偷采白莲回。

谁知盘中餐, 不解藏踪迹，

粒粒皆辛苦。浮萍一道开。

试题答案

一、语文部分（每题6分，共计36分）

1、错，错，对，对，错

2、略。

3、略。

4、略

5、黄瓜是蔬菜，丝瓜是蔬菜，香蕉是水果

辣椒是蔬菜，菠萝是水果，大蒜是蔬菜，葡萄是水果6、一只狗，一条河，一朵白云

一本书，一头牛，一个苹果

二、数学部分（每题6分，共计36分）

1、略

2、5-2=3 3+6=9

5+1=6 6-3=3

3、4+3=7,10-4=6

4、9,7,6,4,2

5、25,29,2,7,19,5

6、3,2

3,1

三、英语部分（每题5分，共计10分）

1、老师根据实际回答给分

2、Hello，Thanks，body，cat，lion

四、口试部分（每题16分，共计16分）

1、略

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幼儿园班级管理期中考试题

《幼儿园班级管理》期中试题 姓名座位号成绩 三、多项选择答案 一、判断题（每题1分，共20分） 1.有目的地控制一定的条件和创设一定的情境，以引起被试的某些活动，从而进行研究的一种方法称为个案法。（） 2.对某一个体、某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查，从而研究其行为发展变化的全过程，这种研究方法称为观察法。（） 3.幼儿园家长工作的重要任务是加强家园联系，实现同步教育。（） 4.幼儿园的教育活动要以社会利益为本，不必考虑家长的个别需求。（） 5.幼儿家长仅是班级管理的对象，只需配合老师的教育活动即可。（） 6.幼儿参与环境创设，仅限于将幼儿的作品拿来作为环境的点缀。（） 7.创设幼儿园环境应重视对场地的美化和装饰，色彩越复杂越鲜艳越好。（） 8.建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理。（） 9.集体教学是儿童早期特有的一种学习方式，也是幼儿参与的主要活动。（）10.为保证教养工作计划的实施，园领导必须深入班级进行检查，保教人员不必参与。（） 11.一日常规是幼儿在幼儿园一日生活的各种活动中应该遵守的基本行为规范。（） 12.在家园关系建构中，教师处于主动的一方，教师对家长的了解和尊重是沟通的前提。（） 13.常规不利于幼儿自我管理，不利于幼儿个性发展。（） 14.幼儿是发展的主体，教师应当充分尊重他们的主体性，给他们更多地选择机会。（） 15.幼儿园教育的主要任务是对幼儿进行全面发展的教育。（） 16.班级的教学计划应该有教师制定，保育员不必参与。（） 17.韦伯是科学管理的创始人。（） 18.泰勒被称为组织理论之父。（） 19.在幼儿园班级管理中对幼儿进行分组时要把能力强的孩子分在一组，把能力弱的孩子分在另一组。（） 20.对幼儿园班级管理计划的检查是管理者的职责，保教人员不用参与。（） 二、单项选择（每题只有一个正确答案，不选、错选、多选都不得分；每题1分，共20分） 1、研究者根据一定的研究目的、研究提纲，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法，称为（）。 A、实验法 B、比较法 C、个案法 D、观察法 2、美国幼儿园班级管理的重点是（）。 A、建立良好的师生关系 B、建立合理的常规 C、创设班级环境 D、提供大量玩具 3、（）是管理实践指导思想的核心，又是管理工作者的工作意图。 A、管理组织 B、管理目的 C、管理评价 D、管理计划 4、把幼儿培养成社会生活的主体和个体生活的主体是幼儿园班级管理的

幼儿园大班期中小结

幼儿园大班期中小结 Document number：WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

幼儿园大班期中小结 时间过得很快,转眼半学期的教育教学工作就结束了,我段总和保教人员深入学习领会《纲要》精神,科学地组织幼儿一日活动,深入开展幼儿园课程鼎新,努力提高保教质量,增进幼儿富有个性的发展。在园领导的体贴支持和全段教职工的共同努力下我们圆满地完成为了这半学年的教育教学工作和各项任务,现将工作小结如次: 一、坚持政治、业务学习,提高自身的政治道德、个人修养。 1、组织年段教师、保育员认真学习《幼儿园一日活动常规》,依据准则严酷要求自己,遵纪守法,教书育人。 2、自觉加强对《新纲要》的学习,利用课余时间阅读教育名着《早期教育》、《幼儿教育》,获取幼儿教育信息,学习幼教常识经验,提高业务能力,扩大常识面。 3、在园长的组织下,年段教师多次参加二次培训,促使我段教师业务水平更上一层楼。我段教师乐意接受业务园长下班指导,听从宝贵意见,进行改正。 二、领会《纲要》精神,科学地组织幼儿一日生活学习活动,增进幼儿身心健康和谐发展。 1、本学期各班加强常规习气的养成教育。根据各班孩子的情况,老师们认真拟定年级常规教学工作细则,年级教师协同保育员从环境卫生、幼儿生活、卫生习气、文明礼貌行为、幼儿一日学习活动等方面进行培养教育,特别是孩子的“三轻”习气,作为重中之重。经过一学期的常抓不懈,各班的常规都有肯定是的提高,老师的保教意识和方向也更加明确。 2、教师根据教学目标和幼儿的乐趣与发展水平选择教学内容和材料,各班认真拟定周逐日计划,每学期写一篇有质量的活动不雅察和反思。根据幼儿每一个的特点,让幼儿有自我服务的意识。让幼儿参与每月的主题墙饰布置,激发幼儿参与活动的乐趣,培养幼儿探索、合作的精神,增进幼儿各方面有用发展。 3、年段以艺术领域为教研课题开展活动,各班自制子课题:大一班以“手工”为年级特色课题,大二班以“蜡笔画” 为年级特色课题,大三班以“水彩画”为年级特色课题,大四班以“橡皮泥”为年级特色,四个班根据幼儿的乐趣爱好、年龄特点,结合一些较好的教材,开展

园长考试试卷(含答案)

全国幼儿园园长考试试题 答卷人： （考试时间：100分钟总分:100分）成绩 一．填空题（共10题每题2分计20分） 1.幼儿园管理中人的因素，直接有关者涉及全体工作人员、幼儿、家长。 2．从管理者的态度、技巧角度分，主要有维持型管理和发展型管理的形式。3．1911年，泰罗出版了他的管理学专著《科学管理原理》，奠定了科学管理的理论基础。 4．被人们称为“行政组织理论之父”的是德国学者韦伯。 5．Z理论的提出者是威廉·大内。 6.从作用范围角度看：教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、学校教育行政。 7.在我国现阶段，能施行学前教育行政的主体机构为教育部。 8. 《幼儿园管理条例》和《幼儿园工作规程》构成了当前我国学前教育（特别是其中的幼儿教育）的较为纲领性的文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教 育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。 9.确立了蒙养院在国家教育体系中的合法地位的文件是1903年颁布的《奏定学堂章程》或者癸卯学制。 10.小、中、大班各年龄段平均 4 个班为大型幼儿园。 二．选择题（共10题每题2分计20分） 1．最早将社会心理研究引入管理领域的理论是（ C ） A．行政组织理论 B．全面质量管理理论 C．人际关系理论 D．Z理论 2．幼儿园管理过程的起始环节是（A ） A．计划 B．实行 C．检查 D．总结 3．（ C ）年，《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。这是我国改革中央集权的教育行政体制所迈出的重要一步，体现出中央向地方的适当授权。 A1982 B1983 C1984 D1986 4．在管理对象中，最核心的要素是（ C ） A时间 B财务 C人 D 物 5．既是组织一切管理活动的出发点或称起点，是组织内部各项管理活动的依据，也是管理活动的最后归宿或称终点的是（ A ） A．管理目标 B．管理过程 C．检查 D．总结 6．在幼儿园的管理活动中以_____为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。（ A ） A计划； B实行； C检查； D总结 7．______是实现目标和计划的关键环节。（ B ） A计划； B实行； C检查； D总结 8．园长的首要任务是对全园进行_______。（ A ） A教育思想的领导； B保证保教中心工作； C建设好教职工队伍； D善于当家理财 9．________是领导者的首要条件，也是决定其才干发挥的方向与动力。（ B ） A．文化和专业素养 B．思想素质 C．领导能力 D．管理才能 10．幼儿园人员管理的核心是（ D ） A．加强对教职工的纪律管理 B．实行物质奖励政策 C．为教职工创造专业发展的机会 D．调动人的积极性 三．判断题：(正确打√错误打×（共10题每题2分计20分） 1、教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系（ X ） 2、教育学等同于教育方针政策。（ X ） 3、教育起源于儿童对成人的无意识模仿。（ X ） 4、教育决定着人的发展。（ X ） 5、教育对社会发展有巨大作用，可以决定社会发展方向。（ X ） 6、教育与社会政治经济同步运行。（ X ） 7、我们在制定教育目的时，既要考虑社会需要，又要考虑人的自身发展需要。（√） 8、教育的概念有广义和狭义之分，而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。（√） 9、教育以创造社会物资财富为直接目的，为经济服务是其本质的功能。（ X ） 10、参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解，鼓励他们探索不同观点。( X ）

幼儿园期中工作总结

幼儿园期中工作总结 在幼儿园工作中，我们应该时常对我们幼儿园的很多工作进行总结，让幼儿园之后的工作做的更好，让我们幼儿园的小朋友在园里生活的更开心。下面小编为大家整理了几篇“幼儿园期中工作总结”，希望对您有帮助。 幼儿园期中工作总结（一）本学期，在街道教委的正确领导下，在社会各界的关心支持下，我园开展了一系列的保育保教工作，各项工作的顺利进行，是和体教职工的共同努力分不开的，当然，我们也看到在工作中还存在许多不足，为了找出不足，以便今后更好的开展工作，现将本学期期中工作小结如下： 一、明确办园方向，推行目标管理 本园根据上级文件精神的指示，始终把安全贯穿在一日活动中，时时刻刻敲响安全警钟，安全责任重于泰山。与各岗位教职工签定了安全工作责任书，修定了考核和奖惩方面的有关制度，学期末根据各人各项工作的达成度进行考核。 为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，确保生命安全，我园在9月份举行了一场地震逃生演练，xx月xx日举行了一场消防逃生演练。 二、更新教师观念，促进整体优化 本学期，我们继续重视提高教师的思想素质。加强了行风建

设和教师职业道德教育，组织教师反复学习《教师职业道德规范》、《教师十不准》等，帮助教师转变旧的教育观念，树立民主、创新、服务等意识，潜心研究、不断探索，全面深化幼儿园的素质教育。为创建文明园风，全园实施总值、护导、等值班制度，同时，我们还主动接受家长、社会监督，期初家长会，期中分发调查问卷，广泛听取家长和社会各界对幼儿园工作的意见和建议，从而激励广大教师勤奋工作，务实创新，建立了实幼优良行风，树立了实幼良好形象。 三、落实素质教育，促进幼儿发展 本学期，各班在实施基础课程的同时，还根据幼儿兴趣爱好，各班段根据幼儿的年龄特点开展了月份比赛。如：大班开展了叠被子、绘画、讲故事比赛，中班开展了穿衣服、手工剪纸、拍球比赛，小班开展了穿鞋子、涂色、走平衡木比赛。使每个幼儿都能充分发挥自己的特长，活动中，经过老师们的精心策划和辛苦指导，孩子们得到了自我表现的机会，使孩子们自信心得到了增强，个性得到了良好发展。 四、密切家园联系，发挥教育合力 本学期，我们进一步密切了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力：x月份，召开全园期初家长会，在班级月份比赛中，还邀请了家长共同参与辅导幼儿，xx月份至xx月份举行了亲子手工制作比赛，亲子绘画展览，家长开放日等活动，xx 月份，还将邀请家长参与“庆元旦亲子联欢活动暨家长开放日活

幼儿园大班上学期个人工作总结

幼儿园大班上学期个人工作总结; 时间飞逝，转眼间又过了一个学期。在孩子们的欢声笑语新的一年来临了。回想这学期的点点滴滴，各方面的工作都开展得相当顺利，也取得了一定的成绩。在新的一年之际，记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作做如下总结： 一、教育教学方面; 大班的幼儿有了一定的自我意识和自尊心，也有了一定的交往能力，性格上也变的懂事了但也会任性，在与同伴相处的过程中很容易产生矛盾，爱告状，所以我认为对幼儿进行行为习惯的培养很重要，我一直教育幼儿与同伴之间要友好相处，懂得礼貌待人。两人发生矛盾时，我将主动权教给孩子，让他们正确认识自己的行为，找到解决的办法，我们再进行指导。 大班是幼儿进入小学的一个重要过度阶段，在活动中严格抓好班级常规工作的同时，做到对幼儿学习习惯有良好的培养，让幼儿养成正确的坐姿、倾听、大胆举手发言的习惯，对幼儿的要求有正确的示范并时刻提醒。在语言活动中我采用多种教学方式激发幼儿学习和交流的欲望，在活动中认真倾听他人的回答，对老师的问题及同伴的问题都积极思考、倾听，在游戏中鼓励幼儿大胆自如的参与游戏，让幼儿知道在不同的活动中有不同的活动规则，增强幼儿的自我意

识，从而培养良好的学习习惯。进入大班后有一部分幼儿有较强的依赖性，做事拖拉没有较强时间观念和责任心，在日常活动中我不仅让幼儿明白自己要做什么，还有意识引导幼儿看时间，在一定的时间做完自己的事情，改掉拖拉的习惯，同时还在班里选了小老师和小组长，让幼儿在竞争中养成自主学习能力，不仅提高幼儿的自我意识和责任意识，还能培养幼儿的良好品德和参与的积极性，通过一学期的学习和努力，班里幼儿在这方面都取得了很多进步。 二、保育工作; 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿知道自己是集体中的一员，并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子，并同家长密切联系，听取家长意见，跟据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起纠正幼儿不良的习惯。 1 、加强了幼儿一日常规的养成教育，加强幼儿各种行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。 2、幼儿健康意识，保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯，不挑食，不偏食，进餐时不打闹讲话，不掉饭粒。 3、为幼儿剪指甲，避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，教师给予及时的制止，并进行随机教育。 4、强了幼儿午睡的管理及巡视，保证午睡时室内的空气质量。

幼儿园园长招聘教育理论试题(竖板)

幼儿园园长招聘考试试题 (本试题共六大题，总分100分时间为100分钟) 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。本大题共30小题，每小题1分，共30分) 1．幼儿园教育是( )的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。 A.基础教育 B.学校教育 C.社会教育 D.特殊教育 2.我国幼儿园是对( )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。 A．6 B．2 C．3 D．4 3.幼儿园在某一阶段内要达到的教育目标是幼儿园的( ) A.中期目标 B.近期目标 C.远期目标 D.活动目标 4.目前，我国幼儿园办园形式更加灵活，提供节假日临时收托孩子服务，早晚接送孩子服务，根据家长需要安排教师上下班时间等，主要是为了( ) A.幼儿园创收 B.补偿教育 C.增加幼儿园知名度 D.服务社会 5.对于入园初期适应困难的孩子，幼儿园教师可以( ) A.要求幼儿严守幼儿园一日生活制度，按时入园离园 B.允许他们上半天，如中午午饭后由家长接回，再逐渐延长在园时间 C.多批评爱哭闹的孩子 D.通知家长接回孩子 6.“玉不琢，不成器”说的是( )对心理发展的作用。 A.遗传因素 B.自然环境 C.社会环境和教育 D.生理成熟 7.“儿童中心论”的倡导者是( )。 A.蒙台梭利 B.杜威 C.维果斯基 D.加德纳 8.创办了世界上第一所幼儿园，被世人誉为“幼儿教育之父”的人是( )。 A.裴斯泰洛齐 B.福禄培尔 C.卢梭 D.洛克 9.20世纪90年代以来，世界各国把学前教育的根本目标定位于( )。 A.儿童平均发展 B.儿童全面和谐发展 C.创造力的培养 D.儿童智力的开发 10.学前阶段美的启蒙重在培养儿童( ) A.美学的知识 B.发现美、欣赏美的能力起 C.表现美的技能 D.审美动机 11.学前教育的基本活动是( ) A.上课 B.游戏 C.作业 D.户外活动 12.《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于( ) A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.3.5小时 13.教师通过语言、动作或教学表演，为儿童提供具体模仿范例的方法为( ) A.示范法 B.观察法 C.范例法 D.演示法

幼儿园大班期中小结

幼儿园大班期中小结 时间过得很快,转眼半学期的教育教学工作就结束了,我段总和保教人员深入学习领会《纲要》精神,科学地组织幼儿一日活动,深入开展幼儿园课程鼎新,努力提高保教质量,增进幼儿富有个性的发展。在园领导的体贴支持和全段教职工的共同努力下我们圆满地完成为了这半学年的教育教学工作和各项任务,现将工作小结如次: 一、坚持政治、业务学习,提高自身的政治道德、个人修养。 1、组织年段教师、保育员认真学习《幼儿园一日活动常规》,依据准则严酷要求自己,遵纪守法,教书育人。 2、自觉加强对《新纲要》的学习,利用课余时间阅读教育名著《早期教育》、《幼儿教育》,获取幼儿教育信息,学习幼教常识经验,提高业务能力,扩大常识面。 3、在园长的组织下,年段教师多次参加二次培训,促使我段教师业务水平更上一层楼。我段教师乐意接受业务园长下班指导,听从宝贵意见,进行改正。 二、领会《纲要》精神,科学地组织幼儿一日生活学习活动,增进幼儿身心健康和谐发展。 1、本学期各班加强常规习气的养成教育。根据各班孩子的情况,老师们认真拟定年级常规教学工作细则,年级教师协同保育员从环境卫生、幼儿生活、卫生习气、文明礼貌行为、幼儿一日学习活动等方面进行培养教育,特别是孩子的“三轻”习气,作为重中之重。经过一学期的常抓不懈,各班的常规都有肯定是的提高,老师的保教意识和方向也更加明确。 2、教师根据教学目标和幼儿的乐趣与发展水平选择教学内容和材料,各班认真拟定周逐日计划,每学期写一篇有质量的活动不雅察和反思。根据幼儿每一个的特点,让幼儿有自我服务的意识。让幼儿参与每月的主题墙饰布置,激发幼儿参与活动的乐趣,培养幼儿探索、合作的精神,增进幼儿各方面有用发展。

幼儿大班期中考试试题

幼儿大班期中考试试题 一、听写生字（20分） 二、默写六个韵母（6分） --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 三、默写声母（10分） --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 四、对对碰（4分） 上——（ ） 大——（ ） 多——（ ） 左——（ ） 五、看图写汉字（10分） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 六、从1——10写出来（10分） 七、看图写数（12分） （ ） （ ） （ ） （ ） 八、我会分（10分） ☆☆☆ （ ） ☆ ☆ ☆☆☆☆ ☆☆☆ ☆☆☆☆ （ ） ☆ ☆ （ ） ☆☆☆ ☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ （ ） （ ） 九、算一算（18分） 2+3＝ 2+2＝ 1+2＝ 1+4＝ 3+1＝ 4+1＝ 2+0＝ 1+3＝ 3+2＝ ☆☆☆ ☆ ☆ ★★★★ ★ ★ ★ ◇ ◇◇ ◇ ◇ ◇

2018年幼儿园大班上学期期中考试试卷

2018年幼儿园大班上学期期中考试试卷 姓名：_______ 班级：_______ 分数：_______ （笔试部分考试时间30分钟，口述部分一个学生5分钟） 亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！ 一、语文部分（每题6分，共计36分） 1、在下列字中左右结构的字下面画“√”，上下结构的字画“○” 客猫饺岩划 （）（）（）（）（） 刘猪宝饭线 （）（）（）（）（） 2、写一写。

3、请你填一填。 9个复韵母：ɑi__ __ __ ou__ __ __ __ 5个前鼻韵母：__ __ in __ __ 4个后鼻韵母：__ eng __ __ 4、看拼音写汉字。 5、选择合适的量词打“√”。 一（本样）书二（棵朵）苗三（张把）桌

四（座条）桥五（台块）电脑十（只个）鸟6、看生字写拼音。 生（）看（）爸（）故（） 姐（）妹（）奶（）学（） 耳（）分（）木（）六（） 安（）三（）方（）花（） 二、数学部分（每题6分，共计36分） 1、竖式计算。 2、画一画。

3、把圆圈上面的数字按要求填到圆圈里。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4、数一数。 杨树从左数是第（）棵，从右数是第（）棵，这行里一共有（）棵树。 5、填空题： 1、与10相邻的两个数分别是（）和（）。 2、比9小6的数是（）；比5大4的数是（） 3、把5个苹果放在两个盘子里，有（）放法。 4、8个3是（）；6个7是（）。

5、486752913 这组数中右数第三个是（），中间的一个是（）。 6、一个星期有（）天，（）天上课，2天休息。 三、英语部分（每题5分，共计10分） 1、默26个英语字母。 ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ ______________________________________________ 2、你想跟老师说你想要汉堡包，该怎么说：（） A．I like hamburger. B. I like pie. 四、口试部分（每题16分，共计16分） 1、根据老师口述的题目回答问题。 1:怎样关心生病的小朋友呢? 2:请你说出三种需要吐籽的瓜果? 3:背诵儿歌<下雨了> <我会骨碌碌> <马路上的诗>。

幼儿园园长任职资格培训测试题

幼儿园园长任职资格测试题 学校：姓名：得分： 一、判断题，对的打√，错的打×。（每小题2分，共20分） 1、幼儿园可分为全日制、半日制、定时制、季节制、寄宿制等。上述形式可分别设置，但不可混合设置。（） 2、幼儿园只可按年龄编班，不可混合编班。（） 3、幼儿园的教育是为所有在园幼儿的健康成长服务的，不包括有特殊需要的儿童。（） 4、幼儿园保育员只要具备初中毕业以上学历就可以了，不必进行幼儿保育职业的培训。（） 5、对于品行有缺点、学习有困难的幼儿，如果情况严重的，幼儿园可以考虑开除。（） 6、幼儿园如有多余场地可用来建设对社会开放的停车场以增加收入。（） 7、幼儿园应有满足幼儿开展各类体育活动需要的大型体育运动器械、器具，有保证幼儿在阴雨天活动的场地或设备。（） 8、促进儿童的全面发展是家园合作追求的最终目标。（） 9、除管理人员、教师、家长外，幼儿也是幼儿园教育评价工作的参与者。（） 10、幼儿园教学仅是反映幼儿的“学”的单向的活动。（） 二、填空题。(每题1分,共20分) 1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和（）的机构，是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的（）。 2、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的（）、 （）和（）的兴趣。 3、幼儿园必须切实做好幼儿（）和（）卫生保健工作。 4、幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好（）和（）工作。 5、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的（）与（）。 6、幼儿一日活动的组织应（），注重幼儿的实践活动，保证幼儿（）、（）自由活动。 7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的（）和（）设施。

2020年10月幼儿园大班学期末总结,大班学期末工作总结

2020年10月幼儿园大班学期末总结,大班学期末 工作总结 幼儿园工作总结|幼儿园年度工作总结|幼儿园年终工作总结|幼 儿园个人工作总结 在紧张与忙碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能认真遵守本园的规章制度，热爱幼儿，热爱本职工作，在 自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理能力 明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较 顺利，家长积极支持各配合，在家园共育下，幼儿在体、智、德、 美等诸方面得到和谐发展。逐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有一定的生活自理能力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特别是在绘画、音乐、英语等方面，我班幼儿较感兴趣。在普 通话表达能力方面也明显有进步，个别幼儿太任性、蛮不讲理也有 所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作情况。 一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长一学期来，配合园医进行晨检工作，每天密切观察幼儿的健康状况，并做好记录，积极开展各项户外活动，提高幼儿身体的抵抗能力， 增强幼儿的体质。同时加强对幼儿自理能力的培养，使幼儿学会了 自己穿脱衣服、鞋袜，自己整理床铺，并通过轮流当"值日生"的形式，教会幼儿端菜、端饭、擦桌子等。让幼儿掌握更多的卫生知识，我与本班老师一起，坚持保证每周一节健康教育活动，使幼儿掌握 更多的安全知识，如上楼下楼不推不挤、不在马路上玩耍。还结合 夏季幼儿喜欢玩水的特点，教育幼儿一些玩水的安全知识。 二、认真按计划开展班务工作，保证完成教育教学任务1、加强 常规教育，建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习，教育 教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行， 当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注重加强 常规教育，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的 一天生活各个环节中都提出具体的要求，并不断地提醒、督促幼儿

园长考试试卷(含答案)教学文稿

园长考试试卷(含答案)

精品文档 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除 全国幼儿园园长考试试题 答卷人： （考试时间：100分钟 总分:100分） 成绩 一．填空题（共10题 每题2分 计20分） 1.幼儿园管理中人的因素，直接有关者涉及全体工作人员、 幼儿 、家长。 2．从管理者的态度、技巧角度分，主要有维持型管理和 发展型管理 的形式。 3．1911年，泰罗出版了他的管理学专著 《科学管理原理》 ，奠定了科学管理的理论基础。 4．被人们称为“行政组织理论之父”的是德国学者 韦伯 。 5．Z 理论的提出者是 威廉·大内 。 6.从作用范围角度看：教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、 学校 教育行政。 7.在我国现阶段，能施行学前教育行政的主体机构为 教育部 。 8. 《幼儿园管理条例》 和 《幼儿园工作规程》 构成了当前我国学前教育（特别是其中的幼儿教育）的较为纲领性的文件，作为有效的行政手段，它们对于实现学前教 育计划中的目标，完成学前教育一贯的任务是能持久地发挥作用的。 9.确立了蒙养院在国家教育体系中的合法地位的文件是1903年颁布的 《奏定学堂章程》或者癸卯学制 。 10.小、中、大班各年龄段平均 4 个班为大型幼儿园。 二．选择题 （共10题 每题2分 计20分） 1．最早将社会心理研究引入管理领域的理论是（ C ） A ．行政组织理论 B ．全面质量管理理论 C ．人际关系理论 D ．Z 理论 2．幼儿园管理过程的起始环节是（A ） A ．计划 B ．实行 C ．检查 D ．总结 3．（ C ）年，《中共中央关于教育体制改革的决定》明确提出了“把发展基础教育的责任交给地方”。这是我国改革中央集权的教育行政体制所迈出的重要一步，体现出中央向地方的适当授权。 A1982 B1983 C1984 D1986 4．在管理对象中，最核心的要素是（ C ） A 时间 B 财务 C 人 D 物 5．既是组织一切管理活动的出发点或称起点，是组织内部各项管理活动的依据，也是管理活动的最后归宿或称终点的是（ A ） A ．管理目标 B ．管理过程 C ．检查 D ．总结 6．在幼儿园的管理活动中以_____为开端，进而对整个管理过程实行有效的控制，是幼儿园管理科学化的重要标志。（ A ） A 计划； B 实行； C 检查； D 总结 7．______是实现目标和计划的关键环节。（ B ） A 计划； B 实行； C 检查； D 总结 8．园长的首要任务是对全园进行_______。（ A ） A 教育思想的领导； B 保证保教中心工作； C 建设好教职工队伍； D 善于当家理财 9．________是领导者的首要条件，也是决定其才干发挥的方向与动力。（ B ） A ．文化和专业素养 B ．思想素质 C ．领导能力 D ．管理才能 10．幼儿园人员管理的核心是（ D ） A ．加强对教职工的纪律管理 B ．实行物质奖励政策 C ．为教职工创造专业发展的机会 D ．调动人的积极性 三．判断题：(正确打√错误打×（共10题 每题2分 计20分） 1、教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必然的联系（ X ） 2、教育学等同于教育方针政策。（ X ） 3、教育起源于儿童对成人的无意识模仿。（ X ） 4、教育决定着人的发展。（ X ） 5、教育对社会发展有巨大作用，可以决定社会发展方向。（ X ） 6、教育与社会政治经济同步运行。（ X ） 7、我们在制定教育目的时，既要考虑社会需要，又要考虑人的自身发展需要。（ √ ） 8、教育的概念有广义和狭义之分，而《教育学》上所谈的教育主要指狭义的教育。（ √ ） 9、教育以创造社会物资财富为直接目的，为经济服务是其本质的功能。（ X ） 10、参与式学习是指让学生有机会讨论关于环境问题的见解，鼓励他们探索不同观点。 ( X ）

最新幼儿园大班期末学期总结6篇

最新幼儿园大班期末学期总结6篇 幼儿园大班期末学期总结篇一 随着新年钟声的敲响，本学期的工作又将告一段落，在展望新的一年的同时，回顾和总结自己所做的工作是非常重要的. 在本学期的工作中，我既有因成功感到高兴，又有因工作中的不足感到遗憾。工作是忙碌的、辛苦的，但也是充实的、快乐的。在同事的帮助和自己的努力下，才使自己本年度的工作划上一个圆满的句号。这学期我们班的两位老师，以团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班内的各项工作。先总结如下: 一、幼儿基本情况分析 我班共有43名幼儿，男生多，女生少。通过中班一年的培养及教育，本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高，特别幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高，幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。我班幼儿聪明、活泼，好表现自我，吸收知识快。艺术方面发展较好，基本动作协调，节奏感强，喜欢跳舞和画画。学习习惯有很大的提高，上课时有一定的纪律性，举手比较积极，但坐姿

要加强培养。常规习惯由于孩子情绪比较浮躁，因此入厕环节组织性不够，比较自由。 二. 保育工作： 保教并重是幼儿园的基本原则，工作中我们把保育安全工作放在首位，严格执行《幼儿园卫生保健制度》. 《消毒制度》等。本学期我班生活老师在园里的统一要求下，精心照顾孩子的饮食起居，从吃饭、睡觉、穿衣等环节无微不至;并教幼儿学会自理，进行自我服务，按时给幼儿喂药等，精心呵护他们。配合医疗中心做好各种传染病的预防工作，定期给幼儿检查一下身体情况，做好了毛巾、茶杯、被褥等物品的清洗晾晒工作，杜绝了传染病的发生。同时我们还要求家长积极配合幼儿园，培养幼儿的卫生习惯。此外我们还注意培养幼儿良好的进餐习惯，少数幼儿有挑食的坏习惯。我们积极引导教育，帮助幼儿慢慢克服这些不良习惯，现在每个幼儿都能独立进餐，不挑食，不偏食，不剩饭。同时还注重培养幼儿的生活自理能力以及安全保护意识。保育工作中，我们同班老师同心同德，做到保教不分家! 三. 教育教学工作 在教育教学中，我们以《幼儿园教育知道纲要》. 《幼儿园教育规程》为理论指导，尊重幼儿的人格和权利。面向全体，注意个体差

幼儿园园长资格考试试题答案

幼儿园园长资格考试试题 一、填空题(每题2分,共40分) 1、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和（）的机构，是基础教育的有机组成部分。是学校教育制度的（）。 保育教育基础阶段 2、幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质。培养良好的（）、（）和（）的兴趣。 生活习惯卫生习惯参加体育活动 3、幼儿园必须切实做好幼儿（）和（）卫生保健工作。 生理心理 4、幼儿园应建立卫生消毒，病儿隔离制度，认真做好（）和（）工作。 计划免疫疾病防治 5、创设与教育相适应的良好环境，为幼儿提供活动和表现能力的（）与（）。机会条件 6、幼儿一日活动的组织应（），注重幼儿的实践活动，保证幼儿（）、（）自由活动。 动静交替愉快的有益的 7、幼儿园应有与其规模相适应的户外活动场地，配备必要的（）和( ) 设施。游戏体育活动 8、对认真履行职责，成绩优良者，幼儿园应按有关规定给予（）；对不履行职责的应给予( )；情节严重的应给予（）；构成犯罪的，由司法机关依法追究（）。奖励批评教育行政处分刑事责任 9、幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的（）、向家长宣传（）、（），共同担负教育幼儿任务。 家庭教育环境科学保育教育幼儿的知识 10、幼儿园应建立（）、（）和其他统计表册，每年向教育行政部门报送统计表。工作人员名册幼儿名册 11、管理的实质是（）。追求效率 12、幼儿园组织机构的核心人物是（）。园长 13、幼儿园幼儿活动室面积以人均（）。1.5平方米左右为宜

14、（）是幼儿园各项规章制度的核心。岗位责任制 15、幼儿园管理的一般方法：包括（）、（）、（）、（）。行政方法、经济方法、思想政治教育方法、法律方法 16、选用人员的根本要求是（），（）。 知人善任，人尽其才 17、幼儿园教育是由（）承担的、由（）根据社会的要求，对在园幼儿实施的有目的、有计划、有组织的，以促进其身心全面发展的社会活动。 幼儿园专职幼教工作者 18、保教工作是幼儿园全部工作的（）。 中心 19、班级是实施保教任务的（）。班级保教工作具有更直接的目的性与教育性，班级保教工作具有全面整体性、控制性、（）、（）、开放性。 基本单位集体性、创造性 20、幼儿早期（3～4岁幼儿）的思维以（）为主，幼儿中期（4－5岁）的思维以（）为主，5-6岁仍以具体形象思维为主，开始出现抽象思维的萌芽。直觉行动思维具体形象思维 二、名词解释(每题5分,共15分) 1、幼儿园工作评价： 是教育评价的一个组成部分。它是依据一定的标准与程序，有目的、有计划、有组织地对园所的各个方面的工作进行科学调查，收集、整理、处理相关信息，并做出价值判断的过程。 2、保教结合： 保教结合是一个整体概念，“保”和“教”是教育整体的不同方面，同时对幼儿产生影响。“保”就是保护幼儿的健康。“教”就是幼儿园的教育教学。它们对幼儿的发展具有整体性的影响。教中有保，保中有教。 3、园长领导艺术： 是指园长在一定学识、智慧、能力、经验和气质等因素的基础上，为实现幼儿园目标，面对各种领导条件、方式和方法，灵活、恰当、创造性地运用的领导策略、技巧和风格。 三、简答题(前四题每小题5分，最后一题25分，共45分) 1、简述我国幼教管理体制及其特征。 答：我国幼儿教育行政体制：幼儿教育事业必须在政府统一领导下，实行地方负责、分级管理和有关部门分工负责的原则。

幼儿园大班期末考试试卷(新)

幼儿园大班2016-2017学年度第一学期期末试题 （语言） 姓名__________ 得分 一、（40分） 1、默写23个声母（23分） 2、我会写6个单韵母（6分） 3、我会标出四个音调（4分） bɑbɑbɑbɑ 4、我会拼音组合（7分） d-u→(du) p-ɑ→( ) t-u-o→( ) pu→( )- ( )j-ü→( ) xu→( )-( ) 二、我会正确排笔顺（20分） 火共（）画 马共（）画 去共（）画 门共（）画 山共（）画 三、我会看图写汉字（10分） 四、我会反义词连线（18分） 上右开反 大下有关 左外正无 里小多去 来少五、学组词（12分） 人（）耳（）羊（）木（）刀（）白（）

幼儿园大班2016-2017学年度第一学期期末试题 （数学） 姓名__________得分 一、我会算（20分） 7 + 3 = 5 + 4 = 7 + 4 = 6 + 4 = 3 + 8 = 5 + 6 = 8 + 4 = 10 + 5 = 10-2 = 9–3 = 18-6 = 12-4 = 11-6 = 14–8 = 16 - 0 = 14 - 4 = 10+3+5= 14-7-3= 13-5-2= 19-6-3= 二、填空（30分） 1、16的个位是（），十位是（）。 2、18里面有（）个十和（）个一。 3、把下列数字按从大到小的顺序排列： 8 4 3 5 9 6 2 0 1 （）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（） 4、单数是1、3、、、、 双数是2、4、、、、 5、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。 3○5 6-3○316○1117○1519○206、找邻居： 3□56□87□95□7□5□ 三、在（）里填上适当的数（20分） 10 +（）=16 5 +（）=8 10 -（）=3 6 +（）=8 8 -（）=4 10 -（）=5 6 +（）=6 （）+（）=5 9 -（）=2 四、分与合（15分） 4 五、看图列式（10分） + 六、竖式计算（6分） 1 2 1 5 1 7 1 8 1 6 1 7 + 1 3 + 1 4 - 1 5 - 1 1 + 1 3 - 1 2

年度幼儿园大班期末工作总结

年度幼儿园大班期末工作总结 在孩子们的欢声笑语中新的一年来临了。下面是小编搜集整理的年度幼儿园大班期末工作总结，欢迎阅读。 年度幼儿园大班期末工作总结(一) 时间飞逝，转眼间一个学期马上要结束了。在即将与孩子们挥手道别的日子里，我和孩子们的心牵在了一起。回想我们相处的点点滴滴，记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步，使自己的能力有所提高，现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结： 一、本在本学期中，教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。 我班共23名小朋友，男生10个，女生13个，我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作总结如下：在语言方面、我结合实际展开了一系列的主题活动，让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。 我们所学的儿歌，幼儿差不多都能脱口而出，故事大部分幼儿也能讲出，只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出，讲整体来说掌握情况还是不错。识字方面：稍微学了简单的字，和写字的比划，幼儿写的还不错，很多幼儿的字写的都听漂亮的，只有那几个新来的在家不肯写字，我们老师也只能让他在学校多写写，体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间，带领幼儿积极锻炼，医学期以来孩子们的身体素质提高。、

二、重抓幼儿的常规训练，培养幼儿良好的生活和学习习惯。 本着我班幼儿活泼好动的特点，在培养幼儿良好的常规方面，我尝试做到以下几点： 1、严格管理，重抓“养成教育”，从思想、行动上认真落实“一切为了孩子，为了一切孩子”的方针，在工作中努力做到认真负责、一丝不苟，做到不怕苦，不怕累，不怕难，时刻保持乐业，敬业，积极向上的精神状态。 2、以身作则，做幼儿学习的榜样，严格要求幼儿的言行，对不良行为及时的进行教育和纠正。 3、经常开展一些自理能力的比赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。 4、培养幼儿良好的个人卫生习惯，严格要求爱护环境，做到不乱涂、乱扔、乱画，勤剪指甲、勤洗手洗脸等。 5、尊重幼儿，在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。 三、安全与卫生方面。 安全工作是最重要的工作之一，保障没一个幼儿的人身安全，是每一个教师者的职任，在日常生活中。我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故，不过在家中有一个小朋友在外出游泳时不小心铁伤。缝了几针，这还是需要加强的。卫生方面我班我一定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同配合下，幼儿的身体及将康都有得到很好的发展。

大班幼师期末工作总结

大班幼师期末工作总结 【篇一：大班下学期教师个人工作总结】 幼儿园大班教师教学工作总结 记得在一本书上看到，老师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一直不断努力，积极思考 如何做好幼儿教师工作，希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿 教师，也一直朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下： 一、思想方面： 1、积极参加政治业务学习，做到认真做好笔记，会后写出自己的心 得体会，不断提高自己的思想政治觉悟，不信、不传一些道听途说，使自己的思想与党中央保持一致。 2、加强自身的文化修养，多读多看报刊杂志，努力提高自己的业务 能力，用新的知识不断充实自己的头脑，尽快适应新形式的要求。 3、做到了团结同志，热爱集体，遵守幼儿园一切规章制度，保(转 载于:大班下学期教师个人工作总结)质保量的完成了本职工作。 4、工作中做到了服从领导安排，协调好本班教师的关系，共同配合，促进了幼儿全面发展。 二、教育教学方面：在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要 上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用图和 教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、 方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关 注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿 的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。积极地参 加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知 识面，为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中，为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的 操作材料。根据班上幼儿的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日 活动中，注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验，培养幼儿独 立解决问题的能力。 2、在教育教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，每月写教育小 反思，以提高自身能力与写作能力。