前言
近年来,XX市XX区人武部在上级首长机关的指导下,深入贯彻胡主席关于“坚持紧贴时代要求创新发展先进军事文化”的要求,以高度的历史责任感和文化自觉性,坚持以“忠诚团结、敬业奉献、求真务实、创先争优”军分区精神引导和激励官兵,积极探索先进军事文化创新发展,大力浓厚营区文化建设氛围,采取读书演讲、学习典型、岗位实践、参观见学等形式,广泛开展丰富多彩的群众性文化活动,把先进军事文化融入到学习训练和日常生活中,官兵职工精神振奋,斗志昂扬,为有效履行我军历史使命任务提供了强有力的思想保证和精神支撑。
后记
军事与文化密不可分。战争的较量本质上是文化的较量、精神的较量。大力发展先进军事文化,是从思想上政治上建设部队、保持人民军队性质和本色的迫切要求。我们XX区人武部全体干部职工将进一步认清新形势下,世情、国情发生的深刻变化,认清文化领域面临的更为复杂的形势和更加严峻的挑战,不断强化对先进军事文化地位作用和价值功能的认识,以强烈的政治责任感和历史使命感,更加自觉主动地构筑先进军事文化的新高地,为保持我军政治本色提供思想政治保证和精神动力,推动人武部全面建设科学发展,再
上新台阶。
本画册集中反映了我部近年来在加强先进军事文化建设方面所做的一些工作,由于时间仓促,水平有限,难免有疏漏之处,敬请首长同志们批评指正。
XX市XX区人民武装部
二〇一二年七月九日
如何写小学个人作文集序言 浏览次数:682次悬赏分:20 |提问时间:2011-1-14 21:23 |提问者:提问人728 作文集名字《童年的回忆》作文是五六年级时写的,谢谢各位,帮帮忙啦!!拜托啦 其他回答共4条 童年的回忆、是美好的、是丰富多彩的、是令人难以忘记的、 回答者:Only爱彬|四级| 2011-1-14 21:29 《童年的回忆》经过我的一番努力和孕育,终于花开结果,成为一本精致的作文集。 童年似暴风雨的彩虹;五颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念。 童年的梦是五颜六色的,像百花齐放般的美好,让人回味,让人忘返,那时没有任何忧虑,没有任何烦恼。童年的梦又如在夜空中,那么宽阔,那么宁静,童年的梦又如无数的星星,它们只会眨着眼,不会说话,诚实和从容……… 回想童年,那段纯真又美妙的时光,又令人惆怅,怀念。 这本作文集记载了我童年的点点滴滴,记述了我童年的喜怒哀乐。 每个人都拥有自己的童年,希望大家可以细味欣赏我的童年,我的回忆。 回答者:筱蘿莉|二级| 2011-1-15 14:56 自己的心声,自己的回忆,自己的情,自己的意,如流水的年华,谱写自己的”童”话恋,记忆每个瞬间! 脚步声声 这册《脚步声声》是我自编的作文选。它是我从五年级下学期到六年级的日记中精心挑选然后编成的。它的内容丰富:有幼稚可笑的儿童篇,有酸甜苦辣的成长篇…… 告诉你吧——写作文并不难!在生活中,多多留意身边的事物,你就会发现有很多值得写的东西,有写不完的话。这就是我写作的第一个秘诀! 第二个作文的秘诀是“联想思考”。要写事,就要有“感”。要有感想可写,就得一边读书,一边联想身边的生活,联想学过的知识。比如,读了老舍先生的散文《养花》,可以联想一下自己是否有养花、养宠物的经历,是养几天就养死了,还是养得很好,自己的经历和感受跟老舍先生的经历和感受是否有相似之处?老舍先生说养花的经历有苦有乐,你可以联想到人生的成功与失败,列举事例,表达思想,写出来,就是一篇很棒的作文! 我就是这样从“感想”起步,带着“联想”上路,一路上脚步声声…… 回答者:yu1jiao|二级| 2011-1-18 13:00 就爱文章网是及随笔、心情短语、心情日志、励志文章等各种文体与原创文章为一体的综合性文学网站
生态课堂 “五步四学”实验与研究湖北省黄州中学教研处
生态课堂 “五步四学”实验与研究 邹功平审定 曾跃进编著 湖北省黄州中学教研处
序
前言 生态课堂是在充分吸收高效课堂建设先学后教、少教多学、能学不教、以学促教等课改成功经验的基础上,通过理性审视其打造过程中功利化弊端和主观臆造嫌疑而提出来的。其“五步四学”教学模式,以期为读者提供一种建设思路和行为路径,并非格式化的东西。因此,生态课堂不是简单地将课堂前的修饰词“高效”换成“生态”,而是教学理念的再一次更新和升华,课堂建设行为的再一次变革和创新,是素质教育理论与新课程改革实践的校本化产物。 本书分四章。第一章,从生态课堂提出的时代背景,详细阐述生态课堂及其“五步四学”教学模式的内涵、理论依据和任务措施;第二章,从课堂教学准备、课堂教学实施和课堂教学评价等三个方面,具体说明“五步四学”教学模式实验的注意事项以及操作规范,为实验教师提供实验步骤、方法和行动指南;第三章,对“五步四学”教学模式进行解读,并从课堂研究和校本教研两个角度与读者诸君分享实践的心得和体会;第四章,通过教案和导学案示例,指导实验教师如何按照生态课堂“五步四学”教学模式的精神和要求,编写教案和导学案。 本书力图贴近学校师生实际和课堂教学实际。在理论建构上,力求理念先进,观点正确,通俗易懂;在实验操作说明上,力求突出重点,简洁明了,简便易学;在分享心得体会上,力求实事求是,针对性强,可读性强。 生态课堂的基本特征是“生态系统,互动激发,智慧生成,愉悦共享”。其本质是生态化,优质常态课堂。传递的是健康的、美的、和谐的课堂理念。如果对我们学校课堂教学改革起到一定的推动作用,并且在实践中能催化出更多更好的模式和经验,在实现教育教学质量提高的同时,促进老师们教科研水平的不断提升和专业化发展,则编者幸甚!
学校禁毒宣传工作简报 排绸小学禁毒宣传工作简报为进一步强化禁毒宣传教育工作,宣传《禁毒法》,发挥学 校教育的主渠道和社会辐射作用,加大对在校学生的毒品预防教育工作力度,结合文件精神,我校围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活 动,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的具体措施,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。 一、组织领导我校非常重视小学生毒品预防教育工作,成立了以校长为组长的禁毒教育工作领导小组,明确职责,落实到人。制订专项活动实施方案,开展教育宣传活动,使毒品 教育变消极被动为积极主动。 二、宣传目标 通过各种宣传途径,让学生人人懂得毒品的危害,从而个个当禁毒“小宣传员”,时刻 提醒学生要热爱生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵纪守法,抵制诱惑,远离毒品,积极地与毒品罪犯作斗争,做一名合格小学生。 三、时间安排:2014年6 月 四、工作安排: 1、在校门上方悬挂一幅禁毒教育标语; 2、开展一次全校师生参加的禁毒宣传专题教育讲塺; 3、各班组织收看一次禁毒教育电影; 4、充分利用学校广播站宣传禁毒教育思想 5、各班利用班队课上一次禁毒知识宣传专题课; 6、活动结束后,及时将禁毒宣传教育活动开展总结。 学校禁毒宣传工作方案为进一步开展毒品预防宣传教育工作,有效预防我校中小学吸食 毒品特别是新型毒品,特制定《可园学校禁毒宣传教育工作方案》。 一、领导机构为加强对禁毒教育工作的领导,学校成立了禁毒教育领导小组。组长由刘彩 宾校长担任,副组长白方奎副校长,成员由学校各部门室长和年级长组成,领导小组下设办公室,办公室设在学校德育处和安全办,负责禁毒宣传教育的各项具体工作。 二、目标任务让全体师生了解有关毒品特别是新型毒品的知识,提高师生对摇头丸,氯- 胺- 酮(k粉)等新型毒品的认识,掌握拒绝或防范毒品的基本知识与技能,深刻认识毒品对个人、社会或国家的危害;增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力,使 学生自觉养成远离毒品、积极向上的良好生活习惯,营造和谐平安的无毒校园。 三、工作措施 1、统一思想,明确责任各部门、各级组和全体教师要充分认识毒品泛滥蔓延的严峻性对在校学生的危害性,切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,要把禁毒教育摆在学校教育工作的突出位置。
校园禁毒宣传教育活动简报 简报 一: 为贯彻落实国家禁毒办等14部委联合印发的《全国青少年毒品预防教育规 划(2016年-2018年)》和“全国青少年毒品预防教育工作视频会议”精神,不断加强和改进全县青少年毒品预防教育工作,有效遏制青少年涉毒问题的发展蔓延,光明小学结合学校工作实际,于2015年10月9日组织开展了“2015年秋季新生入学禁毒集中宣传教育”活动。 此次活动的宣传重点:光明小学以在校青少年学生为主要对象,以合成毒品及其危害为宣传重点,以在校学生对合成毒品及其危害的知晓率达到100%,学生家庭的知晓率达到80%以上为具体的目标任务,大力开展形式多样、针对性强 的禁毒宣传教育活动,切实提高全民拒毒防毒意识和水平,营造人人参与禁毒人民战争的良好氛围。 简报二: 根据西秀区教育局区教基发﹝2014﹞84号文件精神和我校2014年禁毒教育工作实施方案,为进一步深化禁毒宣传教育工作,充分发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用,加大对学生的毒品预防教育和宣传工作的力度,在第二十七个 “6.26”国际禁毒日到来期间,我校围绕“珍惜美好青春,远离合成毒品”主题开展了多种形式的禁毒教育系列活动。 1、6月23日利用升旗仪式作“珍爱生命,远离毒品”国旗下讲话; 2、利用LED电子显示屏、校园宣传栏、班级黑板报、手抄报等进行禁毒宣传; 3、6月27日举行禁毒宣誓和签名活动。毛天鸿副校长对全校师生进行禁毒 教育讲话,全体师生在政教处方辉老师带领下在国旗下进行庄严的禁毒宣誓,并在“珍惜美好青春,远离合成毒品”白底红字横幅上签名; 4、安排各班级开展“珍惜美好青春,远离合成毒品”主题班会教育活动。 通过禁毒系列活动的开展,让学生人人懂得毒品的危害,时刻提醒学生要热爱生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵纪守法,抵制诱惑,远离毒品,积极 地与毒品罪犯作斗争,做一名合格中小学生。在校园内营造了良好的禁毒宣传氛
序言 ———献给所有爱孩子的人 翻开这本作文集,你就走进了一个个美丽的心灵世界。也许,你会觉得这些文字还不算成熟,它们还只是春天里的一粒嫩芽、一点新绿,抑或是一瓣花絮,但是,你能否认,我们就不能从它们身上闻到树脂的清香,触到生命的涓流,感验到林海的勃勃生机? 在孩子们的身边,每天都有无穷的事物等待他们去发现、去探索、去描述、去以自己特有的方式表达。有待我们去发现、去探索的,是孩子们的那颗童心。在那字里行间,刻记着的是孩子们在新世纪里成长的年轮,涌动着的是孩子们的真情与个性。让我们一起呵护孩子们的那颗童心、那份真情。 ——编者寄语 2012年12月
后记 ———与孩子们共勉每天早晨,我们听着从教室里传出朗朗的读书声。在老师的引导下,孩子们的心灵沐浴在人类几千年文明所创造的奇迹中。在童话、散文、诗歌里,孩子们享受着人类共同的精神财富,感受着蕴含在大自然和人类智慧情感里的美。无需过多的讲解与传授,作文的奥秘与精髓,就在阅读体悟中心领神会。走出教室,孩子们看见大螳螂正在草地上晒太阳,听见桅子花开放的声音,发觉自己走了上百次的那条上学放学的小路每天都在上演新的故事……所有曾被忽略了的事物在孩子们眼里突然变得新奇、动人。孩子们的内心深处溢出了对生命的感激和热爱,在自由的心境中,他们的笔端不再干涩,他们开始用真情抒写真实的生活。文字,照亮了他们的整个世界——外在世界和内心世界。 这稚嫩的声音,是生命之歌,这歌声最终化作了语言的水滴,汇成了一条小小的溪流。当这条小小的溪流终于跃出创作的山谷,我们的心中充满了希望:愿这溪流在孩子们的心田里欢畅着流淌,不仅润泽那破土的萌芽,而且将融进阳光的水花溅落在他们那理想的田园……
说明 一、本次为观音庵张氏宗族首次编修。按世祖影相推算,世系传承。以出生日期和死亡日期记寿。有地址和其他资料不全,暂缺。待后一旦有所得,另写纸条补上,以后续编时编入。 二、本谱限于夫妻及子,女子只写婚配,义子和独生女赘婿均编入谱。 三、由于年代久远,辈字已失,比较混乱。为辨一脉血缘,上下尊卑顺序,自第___世起,特订以下十六字起名。 “继、往、开、来、腾、达、兴、邦、爱、国、忠、良、道、德、统、帅” 四、修谱今后十年一小修,二十年一大修。以后每年本族众将家庭变化,添人进口资料,自书草册报于编委小组,以备修谱时补入。 编委 二〇一七年五月 序一前言 今逢盛世,国泰民安,人心思源,为晓得宗族之谱系,传国学之大义,由我们寻脉络、访亲友、汇众声、集资料。编写观音庵张氏宗谱,弘扬家风以正道主义实乃大有意义之为。其举不仅是张氏族人智慧、力量、精神的继承和延续,更是张氏一门族风。认祖归宗,追思先人,激励后人,树君子之风,行仁义之举,开万世之基业。让观音庵(俗称观庵)张氏家族的发展有了初步的统一和完善,也为百世后裔们的发展奠定基础。 本姓氏始祖,是明朝初年洪武年间被赶散的第一世祖从苏州阊门迁落于苏北淮安府山阳县仇桥(长沙)三角墩居住,后因此地原来是一片荒芜,人烟稀少,为谋计生活发展农业。第十五世组影像为嫡亲兄弟二人,搬迁于观音庵至今已有300余年。后裔多分散于现淮安区朱桥镇丁曹村、闸南村、杨槐村、五里村等一带。张氏家族首次修谱以两张世组影像为基准(该影像于文化大革命失落)。因我们没有史料考证,经我们编写人员以二十五岁为一世推算,吾辈曾祖为二十世组。(注:
以志、xx、学字辈口吻) 家谱可续百代之源流,能辨一族之血脉,知九族之远近,家谱字辈乃本族子孙根源所在。不可随心所欲,使字辈不当,以致辈分混淆。经由编委人员共议排字辈如下: “继、往、开、来,腾、达、兴、邦,爱、国、忠、良,道、德、统、帅”。此十六个字为十六代顺序排字谱名。此举可使我族字辈有条不紊,若有不妥之处,再由子孙后代便宜行事。 家谱是经过本家族人,先后记载整理出来供百世世孙后裔们继承下去,这是我们的目的,家谱是家族的历史见证。望子孙后裔们为营造人文精神,弘扬家声,在构建自我价值中为中华民族伟大复兴而奋斗。 编委 二〇一七年五月前言 躬逢盛世,人心思源,编普修志。淮安东乡观音庵张氏。自明初一世祖从苏州阊门迁于淮安府山阳县仇桥(长沙)三角墩。以后,十五世影祖为嫡亲弟兄。 搬迁于现址,涧河南观音庵。(今淮安市淮安区朱桥镇丁曹村)其后裔分布在闸南、杨槐、五里等一带。因年代久远,本次修谱为观音庵张氏宗族首次修谱。依据两张世组影像为基准(影像因文化大革命而失传)。分南大门和北大门两大家庭。因诸多原因,本谱中难免有支系衔接不全。线就两门家族。先后记载整理。 本次编修本着追本溯源,认祖归宗。对观音庵(俗称观庵)张氏家族的发展有了初步的统一和完善。也为百世后生的发展奠定基础。 编续家谱乃是上对得起列祖列宗下对得起子孙后代的功德之事。既是同根生,枝叶亦相亲。血缘相连,气血融通,追思先人,激励后人。通过修谱可以加强族人联系,促进社会和谐,传承人文精神。教育子孙后代奋发图强,弘扬家声,报效中华,其意义深远。家谱是宗族的历史见证,也是美好精神家园中的无形资产。希望族人珍惜,在构建自我价值中求采得益。
简报 开展“弘扬正气,珍爱生命,拒绝毒品”禁 毒宣传教育系列活动简报 兰州市西固区东川中心学校 2017年10月20 一、营造活动氛围感染学生。 开展禁毒主题班会,并组 织学生观看《当鲜花遇上毒 花》青少年毒品预防教育片, 禁毒视频教学的内容感动了 每一颗小学生的心,以生动的画面、视频吸引学生,以具体实例说明感染学生,让学生增 强对毒品危害的认识。 二、举办禁毒知识讲座。 学校邀请东川派出所禁毒工作人员举行了毒品预防教育讲座,让学生了解毒品的种类 及危害性,特别是一些新型毒品 的特征和危害。然后从学校、青 少年如何防范新型毒品展开宣 传教育,引导学生自觉抵制毒品 的诱惑,并对学生进行了《中华 人民共和国禁毒法》及与毒品有关的《治安管理处罚法》知
识宣讲。 三、组织开展禁毒知识竞赛。 让学生了解毒品的危害,知晓禁毒 常识,提高学生的禁毒意识,增强 师生拒毒、防毒、禁毒的意识。精 品文档,你值得期待 四、组织学生网上参观“中国数字禁毒 展馆” 通过参观,全体同学都认识到 毒品的危害,并将发动其他同学一 起拒绝毒品,珍爱身命! 这次活动,使全校师生受到了深刻的教育,认识到了远离毒品的重要意义,并将学会自觉地以行动抵制毒品的侵蚀。
我的忧伤,是渗透骨髓里的,即使吃大剂量的诗歌补药、喝什么样的心灵鸡汤,都已唤不回身体里、生命中的阳光。所以,我的爱,如果你又看到了我的文字,如果这些文字里依然充满着泣血,湿湿颤抖的哭泣,请你原谅我。因为,你就是我,只有在你面前,我可以卸掉伪装坚强的面具。扑在你的怀里,大声的哭泣,如果没有了你,心就会没有热度,变成僵硬的死掉。我也早已没有了生命
学校禁毒宣传工作简报 广大学生认识到要珍惜生命、远离毒品,要人人参与禁毒,个个宣传毒品的危害性,共创无毒校区,共建和谐校园。欢迎阅读这篇关于学校禁毒宣传工作简报的文章,更多精彩内容还在等你哦! 为认真落实州、县禁毒办提出的禁毒宣传工作任务,推动我校禁毒教育宣传工作向纵深发展,根据县有关文件精神要求,进一步增强学生“远离毒品珍爱生命”的自觉意识,我校于3月24晚自习观看了《中小学生毒品预防专题教育教学片》的禁毒宣传教育活动。 一、营造活动氛围感染学生。 禁毒视频教学里的内容感动了每一颗中小学生的心,以生动的画面、视频吸引学生,以具体实例说明感染学生,让学生增强对毒品危害的认识;全面介绍《禁毒法》内容,告知学生“如何远离毒品”,让学生形成自我防范能力。 二、国旗下讲话声讨毒品罪恶。 组织开展了国旗下讲话的主题活动,学生在讲话中说明当前泛滥的毒品种类,用数字和史例声讨了毒品的罪恶,并向全体师生提出三点倡议:强化自我对毒品危害的深认识, 形成自觉抵制能力;强化自我对家人的再教育,形成拒绝毒品合力;强化自我对《禁毒法》的学习,形成保护社会和谐的新技能。 三、争创“无毒学校”。 继续认真开展好“无毒学校”创建活动,把禁毒宣传教育工作作为经常性工作来抓。
为认真落实禁毒宣传工作任务,推动我校禁毒教育宣传工作向纵深发展,根据有关文件精神要求,进一步增强学生“远离毒品,珍爱生命”的自觉意识,中和镇鱼水村小于6月份开展了以“珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒宣传教育活动。 一、学校利用广播、墙报、板报等宣传《禁毒法》相关知识。在活动期间,班级板报增加“禁毒知识我知道”栏目,并向各班发放禁毒宣传资料。 二、举行禁毒宣传教育主题班队活动 三、开展“小手拉大手”活动。在帮好在校生的宣传教育的同时,充分发挥学校学生对社会的辐射作用,让学生把学到的有关《禁毒法》知识向身边的大人进行宣传,实现“教育一个孩子,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。 四、进行“三方联动”,充分发挥家庭、社会、学校的合力,加强学校周边环境治理,请法制副校长为学校做报告,以案例分析的形式让学生了解毒品的危害;与学校班主任老师联动,以“珍爱生命,远离毒品”为主题,引导学生阅读相关书籍、观看图片和光碟,了解吸毒人员的现状,分析吸毒对青少年学生的身心影响,讨论分析吸毒者的原因及其危害性,增强禁毒、拒毒意识;让学生通过家庭和居住地内化禁毒、毒品宣传知识教育,辐射到家庭和亲戚朋友,自觉增强禁毒意识,形成了三位一体的宣传教育模式,产生了良好的宣传教育效果。
小学六年级2014作文集(包含前言和后记) 不知不觉一年已过,打开这本作文集,阅读者作者眼中的世界,充满温暖和童趣。在过去的一年中,作者的写作水平有了很大的提高。 在“打羽毛球”一文中,作者对人物动作的生动描写让我们仿佛 身临其境也在参与者作者与父亲之间那场激烈的羽毛球比赛。在“瓜皮回家”一文中,作者以一则简短的拟人化寓言故事,给大家上了一堂深刻的思想品德课,爱护城市卫生人人有责。在“是否记得那张灿烂的脸”一文中,作者细腻的内心独白,让我们看到了其从陌生到逐渐了解他人的心里过程,人与人之间,一个微笑就能建立起友谊的桥梁。作者的作文集从状物到写人再到叙事,题材丰富,内容精彩,值得称赞。 但不得不说还有一些提高的空间,作者在描写物的方面存在一些欠缺。比如“我的最爱――面线糊”一文中,作者充分地利用心里过程表达了自己对面线糊的喜爱,却惟独忘了对面线糊加以充分地描写,如面线如一缕缕银丝般漂浮在清澈透明的汤中,外酥内嫩的豆腐害羞地躲在银丝间若隐若现,让人忍不住想要咬一口。再比如“快乐的钥匙”,作者充分地描写了登山的快乐,却忘了点明“快乐的钥匙”到底是什么?写作是快乐的,因为它使人对生活充满温柔的情怀,对周遭事物充满感激。但如果写作的素材不是中秋节的月亮一提起“中秋节”,大家一定不陌生吧。在人们的习俗里, 中秋节要合家团圆,一起吃月饼,一起赏月,一起因为这里面还流淌着老百姓的一个温暖而又幸福的神话传说 这个传说就是鼎鼎大名的“嫦娥奔月”!写它了后羿的妻子 嫦娥因为被小人蓬蒙所逼,吞下了王母娘娘所赐的长生不老药变成了神。她就来到了月宫,成了月神后来百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后,纷纷在月下摆设香案,向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此,
禁毒宣传教育活动简报(精选多篇) 水口镇利用春节假期 开展禁毒宣传教育活动 简报 第2期 水口镇宗旨信访维稳中心2014年2月25日 我镇外出人口多,劳务输出大,在外经商老板多,而这些人正是感染毒品的高危人群,加强对这些人的禁毒宣传教育对我镇的禁毒工作尤为重要。为此,我镇于2月6日在镇电影院组织了一场节目丰富、教育意义强的禁毒教育文艺晚会。当晚1000多人观看了这场晚会,通过这场晚会,进一步推进了我镇全民尤其是外出人员的拒毒、防毒、禁毒的意识。这场晚会的成功举办和成效明显,得益于以下几点: 一、领导重视 我镇非常重视禁毒工作,把禁毒工作作为维护水口社会稳定的大事来抓,为了组织好这场禁毒文艺晚会,镇委镇政府专门成立了工作领导小组,由副书记黄飚任组长,分管政法的党委唐文龙和分管文教的副镇长陈清任副组长,成员有禁毒办主任、派出所指导员、中心校校长、司法所所长,工作组长亲自靠前指挥,组织协调好各部门,从经费到节目到晚会安全都一
一关心过问并亲自组织好。 二、周密组织、精心安排 为了今次晚会的成功举办,我镇为此作了周密的部署和精心的安排。一是成立领导小组;二是制定切实可行的工作方案,方案对出节目单位或个人,节目内容、节目的可观性、教育性都作了详尽的安排;三是组织专人布置晚会场景,使晚会既有节目气氛,又具有教育氛围;四是组织好晚会的安全,由于晚会人员多,为了保证晚会的安全,我们组织派出所的5位干警和全部联防员到现场负责晚会的保安工作。 三、节目丰富、注重实效。 今次禁毒宣传教育的主要重点对象是外出青年和外出经商老板,我们对晚会节目进行了精心策划,既注重节目的娱乐性、可观性,又要注重节目内容的针对性、科学性,务求取得实际效果。例如当晚晚会小品《爸爸,请戒毒吧》把整场晚会推向高潮,同时观众也感受到一次深深的心灵洗礼,加深了对毒品的认识。 通过这场晚会,消除了我禁毒宣传教育的死角,进一步夯实了我镇“无毒村”、“无毒社区”建设,为我镇的社会稳定了坚实基础。 平昌县岳家小学 禁毒宣传教育活动方案 一、指导思想:
简报 【2017年第9期】 发放镇双树中心小学2017年10月30日 ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 珍爱生命、远离毒品 ——发放镇双树中心小学开展禁毒教育系列活动根据凉州区教育局区文件精神和我校2017年禁毒教育工作实施方案,为进一步深化禁毒宣传教育工作,充分发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用,加大对学生的毒品预防教育和宣传工作的力度,在“十九大”胜利召开期间,我校围绕“珍惜生命,远离毒品”主题开展了多种形式的禁毒教育系列活动。 1、10月23日利用升旗仪式作 “珍爱生命,远离毒品”国旗下讲 话; 2、10月24日,安排各班级开 展“珍惜生命,远离毒品”主题班 会教育活动; 3、10月27日,校长徐辉文对全校师生进行禁毒教育讲座,副校长文国祯组织发放了禁毒宣传材料,在国旗下进行禁毒宣誓,并在“珍惜生命,远离毒品”横幅上签名;
4、利用校园宣传栏、班级黑板报、手抄报等进行禁毒宣传; 通过禁毒系列活动的开展,让学生人人懂得毒品的危害,时刻提醒学生要热爱生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵纪守法,抵制诱惑,远离毒品,积极地与毒品罪犯作斗争,做一名合格的小学生。在校园内营造了良好的禁毒宣传氛围,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。 禁毒讲座现场 校长徐辉文作禁毒讲座 学生认真学习禁毒宣传资料
禁毒教育主题班会 禁毒板报宣传专栏
怎样写书的序言和后记 序亦作序言、叙、引言;跋为后序,内容。体例与序言基本相同,只是排在书后。 序言包括丛书序、作者序、非作者序(非译者序,下同)以及译者序等。 著作书的相对排列顺序为:丛书非作者序、丛书序、本书非作者序、本书作者序。翻译书除译者序排在前面以外,其余顺序为:丛书序、非作者序、各版次作者序等,视所译原版本书情况而定。再版书则以新版序在前,旧版序在后的原则编排,几个人分别为书籍写序时,其先后次序由作者决定。 (A)丛书序言 1.属于丛书的图书往往有丛书序,用以对全套丛书的编写意图、范围、总体结构、共同体例等问题进行说明。 2.丛书序的标题一般是“《xxxx》丛书序”或“《xxxx丛书》序”等。 3.丛书序可由丛书编委会、丛书主编个人或邀请有关知名人士撰写,署编委会或人个名义;由出版社编写时,往往不署名。 4.丛书序言总是排在目录之前。 (B)非作者序言 1.非作者序是由他人,如较高水平的专业人员或组织编写 书的单位所撰写的序言,内容一般是推荐作品,对作品进行实事求是的评价,介绍作者或书中研究的人物、事件等,也有指出作品不足之处的。切忌写成内容笼统、空泛或夸大的“模糊序言”或“吹捧序言”。
2.非作者序言的标题是“序”或“序言”,文后署撰写人姓名。 3.如借用某适合文章(无论该文章曾否在别处发表)充当序言,在文章标题之下外加括号注明“(代序)”二字。 4.非作者序总是放在目录之前。 5.非作者序如是针对整个丛书而写的,排在丛书序之前。 (C)作者序 1.作者个人撰写的序言,一般用以说明编写意图、中心内容、全书重点及特色、编写过程、编排和编写体例、适用范围以及对读者阅读的建议、再版更改情况说明、介绍协助编写的人员,以及致谢等。 2.作者序的标题一般是“序言”或“序”,比较简单的作者序有时也写作“前言”。当另有非作者撰写的序言时,为区别起见,可改用“前言”、“自序”或“作者序”等标题。 翻译书原作者专为中译本撰写的序言,标题为“中译本序”。 3.作者序一般不署名,如果为几位作者中的一人撰写,也可署该撰写人姓名。 4.作者序可根据具体情况排在目录之前或之后,一般排在 目录之前。如若内容与正文直接连贯的,也可放在目录之后。 (D)译者序 1.译者序一般着重说明翻译意图,有时也包括某些翻译工作的事务性说明。
学校禁毒宣传教育简报 第一篇:学校禁毒 * 简报第二篇:学校禁毒宣传教育计划第三篇:“6.26”禁毒宣传简报第四篇:三河回民学校禁毒宣传教育工作第五篇:大坝中心学校禁毒宣传教育工作更多相关范文排绸小学禁毒 * 简报 为进一步强化禁毒宣传教育工作,宣传《禁毒法》,发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用,加大对在校学生的毒品预防教育工作力度,结合文件精神,我校围绕“珍爱生命,远离毒品”这一主题,积极有效地开展各种形式的禁毒预防教育活动,深入落实、全员参与、注重方法、师生互动,通过切实可行的具体措施,坚决控制毒品进入学校,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。 一、组织领导 我校非常重视小学生毒品预防教育工作,成立了以校长为组长的禁毒教育工作领导小组,明确职责,落实到人。制订专项活动实施方案,开展教育宣传活动,使毒品教育变消极被动为积极主动。 二、宣传目标 通过各种宣传途径,让学生人人懂得毒品的危害,从而个个当禁毒“小宣传员”,时刻提醒学生要热爱生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵纪守法,抵制诱惑,远离毒品,积极地与毒品罪犯作斗争,做一名合格小学生。 三、时间安排:xx年6月
四、工作安排: 1、在校门上方悬挂一幅禁毒教育标语; 2、开展一次全校师生参加的禁毒宣传专题教育讲塺; 3、各班组织收看一次禁毒教育电影; 4、充分利用学校广播站宣传禁毒教育思想 5、各班利用班队课上一次禁毒知识宣传专题课; 6、活动结束后,及时将禁毒宣传教育活动开展总结。 法制教育 学校禁毒宣传教育计划 一、指导思想和工作目标 切实增强毒品预防教育的责任感和紧迫感,把毒品预防教育作为我校“平安校园”的一项重要内容,纳入到日常工作中,把禁毒教育摆到突出位置抓紧抓好。通过以“远离毒品,关爱未来”为主题的毒品预防教育活动,使在校生接受禁毒知识教育面达100%,使他们进一步认识毒品危害,远离毒品,确保在校学生无涉毒行为面达100%。切实提高广大学生的禁毒意识和拒绝毒品自控能力。 二、活动主题与时间 活动主题:“全民携手禁毒共建和谐家园” 三、活动安排 1、做好舆论宣传。抓住“6.3”虎门销烟和“6.26”国际禁毒日的时机,集中时间开展禁毒宣传。 (1)6月26日前班级出好专题黑板报宣(:)传禁毒活动。
【第1篇】2017年“6.26”禁毒宣传活动简报 为进一步增强全民禁毒意识,提高公民自觉抵御毒品的能力,预防和减少毒品违法犯罪活动,保护公民身心健康、促进社会和谐稳定,6月26日,县司法局在xx镇开展禁毒宣传活动。 活动现场,宣传人员拉起禁毒宣传横幅,以发放宣传资料、悬挂禁毒图片、现场讲解等形式向过往群众进行宣传,教育引导社会各界增强拒毒、防毒意识,自觉抵制毒品的诱惑。众多群众驻足观看禁毒工作宣传展板、主动索要宣传资料、细致阅读散发的《禁毒宣传手册》,并询问相关法律和打击措施。 通过宣传,使广大群众充分认识到了毒品给社会、家庭、个人带来的危害,提升了广大群众对毒品的防范意识,营造了全民参与、全民禁毒的良好氛围。此次宣传活动共发放各类宣传资料600余份,解答群众咨询30多人次,悬挂标语1幅,摆放展板5块,受教育群众300余人。 【第2篇】2017年学校“6.26”禁毒宣传活动简报 根据xx区教育局区教基发﹝2017﹞84号文件精神和我校2017年禁毒教育工作实施方案,为进一步深化禁毒宣传教育工作,充分发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用,加大对学生的毒品预防教育和宣传工作的力度,在第三十个“6.26”国际禁毒日到来期间,我校围绕“珍惜美好青春,远离合成毒品”主题开展了多种形式的禁毒教育系列活动。 1、6月23日利用升旗仪式作“珍爱生命,远离毒品”国旗下讲话; 2、利用LED电子显示屏、校园宣传栏、班级黑板报、手抄报等进行禁毒宣传; 3、6月27日举行禁毒宣誓和签名活动。毛天鸿副校长对全校师生进行禁毒教育讲话,全体师生在政教处方辉老师带领下在国旗下进行庄严的禁毒宣誓,并在“珍惜美好青春,远离合成毒品”白底红字横幅上签名; 4、安排各班级开展“珍惜美好青春,远离合成毒品”主题班会教育活动。 通过禁毒系列活动的开展,让学生人人懂得毒品的危害,时刻提醒学生要热爱生活,珍惜生命,文明健康的生活,要遵纪守法,抵制诱惑,远离毒品,积极地与毒品罪犯作斗争,做一名合格中小学生。在校园内营造了良好的禁毒宣传氛围,有效地推进了禁毒工作的顺利开展,为维护学校教育、教学和学校稳定起到了积极的作用。 【第3篇】2017年幼儿园“6.26”禁毒宣传活动简报
2013上海当代工艺美术精品展前言 “海纳百川,追求卓越,开明睿智,大气谦和”的上海城市精神是“2013上海当代工艺美术精品展”的写照:深厚的历史文化底蕴;生动的中西文化融合;浓郁的本土地方特色;精湛的技艺品种集聚;优秀的工艺人才辈出。 这次展览展出的作品,是国务院《传统工艺美术保护条例》,上海市政府颁发并实施《上海市传统工艺美术保护规定》十多年来上海当代工艺美术的一个浓缩。从“顾绣”、“竹刻”、“绒绣”到“玉雕”、“牙雕”、“木雕”;从“瓷刻”、“细刻”、“砚刻”到“汉光瓷”、“琉璃”、“珐琅”;从“金银细工”、“首饰”、“漆器”到“面塑”、“灯彩”、“剪纸”、“微雕”、“红木艺术家具”等等,精彩纷呈,异常丰富。 “继承和发扬工艺美术的优秀传统”,是当代工艺美术工作者的历史责任。传统是中国工艺美术在不同历史阶段的杰出创造和文化积淀的重要组成部分;上海有记截的历史和丰富的传统积淀是我们值得骄傲的文化资源,不应该是工艺美术前进的羁绊和创新的包袱,我们要珍视自己优秀的传统工艺美术,但又不能被传统所束缚。创新是一个民族进步的灵魂,以科学的态度创新工艺美术:以开放的心态,创新的精神继承;在继承优秀传统文化基础上的创新,创新和继承的目的是发展,发展是永恒的主题。发展上海当代工艺美术,为中华工艺美术百花园添彩,不但是2013上海当代工艺美术精品展的宗旨,而且是上海当代工艺美术同仁们义不容辞的历史使命。 衷心的祝愿2013上海当代工艺美术精品展,为金秋的上海,为
上海的文化创意事业,献上一道精美的令人喜爱的文化大餐。 2013上海当代工艺美术精品展组委会 2013年11月 2013上海当代工艺美术精品展前言后记 2013上海当代工艺美术精品展组委会感谢各位观众的莅临,这次由中国工艺美术馆主办、上海工艺美术博物馆承办的展览引发了一些思考:党的十七届六中全会提出了推动社会主义文化大发展、大繁荣的任务,上海工艺美术遇到了新的历史性发展机遇。工艺美术作品是具有独特文化精神特征的,而文化最后、最重要的追求就是要进入一个艺术的世界。工艺美术作品的作用,正如费孝通先生认为的:从人类发展的前途来看,首先是满足基本的生活需要,然后再上一层就要满足感情的这个东西,把这种感情发挥出来就是艺术。当人们在追求精神需要时,研究工艺美术、研究艺术,研究中国的传统文化与工艺美术、与艺术的关系就非常重要了。面对这些问题的思考和研究,通过举办专题展览和确定课题研讨是一种比较好的形式。上海市工艺美术界长期以来得益于中国工艺美术馆等国家专业机构和单位的指导,并希望这种帮助和指导长持以往;上海工艺美术界与中国工艺美术馆等的合作与时俱进不断深入,不断结出丰硕的成果,让工艺美术成为“中国梦”鲜艳的“花瓣”。 上海工艺美术博物 2013年11月
学校6.26国际禁毒日宣传简报 小学认真开展禁毒教育宣传活动(一) 我校全体师生聚集到学校内操场,开展了一次别开生面的禁毒宣传教育活动。 此次活动首先从领导讲话开始,通过散发宣传资料、图片展等形式,让学生了解毒品的种类及危害性,特别是一些新型毒品的特征和危害。然后从学校、青少年如何防范新型毒品展开宣传教育,引导学生自觉抵制毒品的诱惑,并对学生进行了《中华人民共和国禁毒法》及与毒品有关的《治安管理处罚法》知识宣讲。最后,学校领导号召全体师生积极参与禁毒活动,自觉与毒品犯罪做斗争,努力学习,追求有价值、有意义的人生目标。 通过这次活动,全校师生受到了深刻的教育,认识到了远离毒品的重要意义,并将学会自觉地以行动抵制毒品的侵蚀。 珍爱生命远离毒品构建和谐社会(二) 为认真落实上级提出的禁毒宣传工作任务,推动XX镇XX小学禁毒教育宣传工作向纵深发展,根据有关文件精神要求,进一步增强学生"远离毒品,珍爱生命"的自觉意识,结合我校实际,6月20日我校开展了以"珍爱生命,远离毒品"为主题的禁毒宣传教育活动。 禁毒关键在于预防,预防关键在于教育。6月20日,由我校禁毒领导小组牵头,组织全校师生开展禁毒宣传活动,活动上由陈明贵校长向全体师生宣读了《中和人民共和国禁毒法》、《禁毒法律、法规和政策摘引》、《拒绝毒品珍爱生命》、《参与禁毒斗争构建和谐社会》、《防范新型毒品的危害》等宣传资料,并让学生观看了禁毒教育光碟,深入地让学生"识毒、明毒、拒毒"。 珍爱生命、拒绝毒品 ——XXX小学"依法禁毒、构建和谐"禁毒宣传教育活动简报(三) 【撰稿:左志荣】根据各级党委政府和教育行政主管部门关于禁毒工作的方针政策、文件精神,为了使全体师生深刻认识毒品给国家、社会、家庭和吸毒人员自身带来的严重危害,强化我校师生禁毒意识,提高师生识毒、防毒、拒毒的能力,促进校园和谐稳定。我校开展了以"珍惜生命、拒绝毒品;依法禁毒、构建和谐"为主题的"禁毒集中宣传月"活动: 一、6月初,以"6·1"《禁毒法》实施纪念日和"6·3"虎门销烟纪念日为契机,我校在校园内通过橱窗、展板等形式展出了一系列禁毒知识的宣传图文。生动形象的图文介绍毒品种类、诉说毒品的危害(对个人的危害、对家庭的危害、对社会的危害)、预防引诱吸毒的陷井、拒绝吸毒的方法、国家的禁毒法律法规及人民的禁毒战争等方面对师生进行直观生动的法制宣传教育。 二、学校充分利用每天课间操后的时间集中全校师生开展禁毒知识宣传教育,并要求师生认真观看橱窗、展板等形式展出了一系列禁毒知识的宣传图文。 三、为组织开展好"6•26国际禁毒日"的禁毒知识宣传教育活动,学校组织各班班主任认真搜集资料,在班会课时开展"珍惜生命、拒绝毒品;依法禁毒、构建和谐"主题班会活动,发放禁毒知识文字宣传材料,组织学生讨论观看禁毒教育图文的收获,安排学生出黑板报——禁毒教育专刊。教育学生要珍惜青春,珍惜生命,远离毒品,做学法、懂法、守法、护法有利于国家的一代新人。 四、各班学生利用校园黑板报出一期禁毒知识的学习所获的专刊,以文字和图画相结合的形式宣传禁毒知识,广大学生认识到要珍惜生命、远离毒品,要人人参与禁毒,个个宣传毒品的危害性,共创无毒校区,共建和谐校园。
学校禁毒宣传工作简报(3篇)篇一 为进一步强化禁毒宣传教育工作,为我县禁毒“摘帽”打下扎实的基础,按照《全民禁毒教育实施意见》以及禁毒宣传教育“六进”工作的精神,经学校领导组研究决定,特制定本禁毒宣传教育方案,学校禁毒工作简报。 组织领导 学校成立禁毒教育宣传工作领导组。组长游美华,副组长曾国民,成员为校委会成员。设禁毒教育宣传办公室,由曾国民同志兼任办公室主任。负责这次宣传教育活动的资料收集上报工作。 一、宣传目标 通过各种宣传途径,让学生人人懂得毒品的危害,从而个个当禁毒“小宣传员”,告诫回家过年、探亲的亲友“珍爱生命,远离毒品”,学校禁毒工作简报。 二、时间安排 20xx年元月x日---20xx年元月xx日 三、工作安排
1、学校制定一幅禁毒教育宣传布标悬挂在校门上方; 2、开展一次全校师生参加的禁毒宣传专题教育课; 3、学校和各班利用墙报、板报办一期禁毒教育为主要内容的专题宣传专栏; 4、各班利用班队课上一次禁毒知识宣传专题课; 5、在校门口悬挂一周时间的禁毒教育宣传专题图片; 6、向全校学生家长发一封以禁毒教育宣传为主要内容的《告家长信》; 7、要求每个学生利用春节走亲访友向亲友们宣传禁毒知识教育10人次以上; 8、办公室负责收集宣传禁毒教育活动开展情况并及时做好宣传报道工作; 9、活动结束后,及时将禁毒宣传教育活动开展总结上报相关部门。 篇二 为贯彻落实国家禁毒办等14部委联合印发的《全国青少年毒品预防教育规划(2016年-2018年)》和“全国青少年毒品预防教育工作视频
会议”精神,不断加强和改进全县青少年毒品预防教育工作,有效遏制青少年涉毒问题的发展蔓延,光明小学结合学校工作实际,于xxxx年xx月x日组织开展了“xxxx年秋季新生入学禁毒集中宣传教育”活动。 此次活动的宣传重点:光明小学以在校青少年学生为主要对象,以合成毒品及其危害为宣传重点,以在校学生对合成毒品及其危害的知晓率达到100%,学生家庭的知晓率达到80%以上为具体的目标任务,大力开展形式多样、针对性强的禁毒宣传教育活动,切实提高全民拒毒防毒意识和水平,营造人人参与禁毒人民战争的良好氛围。 篇三 根据西秀区教育局区教基发﹝20xx﹞84号文件精神和我校20xx年禁毒教育工作实施方案,为进一步深化禁毒宣传教育工作,充分发挥学校教育的主渠道和社会辐射作用,加大对学生的毒品预防教育和宣传工作的力度,在第二十七个“6.26”国际禁毒日到来期间,我校围绕“珍惜美好青春,远离合成毒品”主题开展了多种形式的禁毒教育系列活动。 1、6月23日利用升旗仪式作“珍爱生命,远离毒品”国旗下讲话; 2、利用LED电子显示屏、校园宣传栏、班级黑板报、手抄报等进行禁毒宣传; 3、6月27日举行禁毒宣誓和签名活动。毛天鸿副校长对全校师生进行禁毒教育讲话,全体师生在政教处方辉老师带领下在国旗下进行庄
小学生作文集序言[修订] 小学生作文集序言 优秀小学生作文 童年是蓝色的,四季是多情的,我记忆中的童年时代也是七彩的、充满欢乐的。在这段美丽的时光中,有多少美丽的记忆曾经被珍藏在心里,成为终身最宝贵的梦境。从曾经的懵懂孩童到现在,随着岁月的流逝,在喜怒哀乐中走过了七彩的春秋冬夏的小学生,是全人类的未来和希望,人生下来首先我们不是中国人或者外国人,首先不是黑种人或者白种人,首先是一个走向充满了幻想的孩提时代,穿开裆裤的日子里,由我们每一个人无法重复的记忆,流鼻涕的小学时代有我们无法重复的人生之始。作为小学生,如果你学会了写作,就是学会了独自面对生活,学会了独自面对自己,学会了独自思考人生,学会了面对宇宙和未来,这是个人成长的声音,是春天里生命拔节的声音。 今天你的努力,成就的是明天的梦想和明天的现实,稚嫩的文笔中,你可以抒发自己童年的憧憬和对未来的美好向往,这就像戈壁的春风吹过戈壁,我们不经意的发现--春天的气息已经被春风带来了,若你在冬天的时候写下过愿望,春天的风会吹醒你萌动的新芽,童年的梦想,越过冬天的寒冷,将温暖你的一生。 1 我的奶奶 我有一位非常非常爱我的奶奶。她有一头短短的卷发,小小的眼睛,一笑起来便成了两条细缝。奶奶很爱笑,大家经常能听到她爽朗的笑声。 我有一位慈祥的奶奶。每次我做错了事,她就批评我几句,从来不打骂我。有时她会吓唬我说:“你再不乖,我就要打你屁股啦。“可是这招已经被我识破了,我知道奶奶疼我,舍不得打我的。
我有一位勤劳的奶奶。每天早上奶奶总是五点不到就起床了,为我们全家准备早饭,等到我们出去了,奶奶就会去菜场买菜,吃完 午饭,奶奶又开始洗洗刷刷了,接着又仔仔细细地把全家上上下下、里里外外的卫生搞一遍......一年四季,她每天都一丝不苟地做着这些事情,我要向她学习这种坚持不懈的精神~ 我有一位爱”唠叨“的奶奶。每天放学回家,奶奶总要催我功课完成了吗,这几天,奶奶又在唠叨爸爸妈妈和爷爷多穿点衣服,我都觉得说这么多话太累了,可是我知道奶奶这是为了我们全家的身体健康啊~ 奶奶,我知道您永远爱我,我也要让您知道,我会尽量少让您操心,我也永远爱您~ 2 小学生建议书 校长您好: 你们好! 谁都知道,地球是我们的家园,与我们的生活息息相关。人类大量破坏环境,已经把我们美丽的地球毁坏的不像样了。可用水资源慢慢减少,动植物濒临灭绝……垃圾便是这些污染事件的根源。 记得有一次,我在公交车站候车时,发现四周扔满了垃圾,有废弃的车票,烟头,甚至还有吃剩的果皮。难倒垃圾桶堆满了么?仔细一看,里面空空如也。正纳闷时,一位阿姨路过,顺手将一个纸团往垃圾桶扔去,纸团掉到了地上,阿姨只是回过头看了一下,便扬长而去。原来,垃圾桶旁的垃圾就是这样形成的。可能有很多人都有保护环境、垃圾入桶的意识,但缺少的都是实际行动,尽管有些时候都是举手之劳。 为此我倡议,从小事转载自百分网请保留此标记做起,保护好赖以生存的地球。1、节约每一滴水,使用无磷洗衣粉,少用一次性餐具和塑料袋。2、生活垃圾
篇一:总结前言 实训总结与心得 组长:林帅旗 组员:李桂芳李若萍谢涛杨碧陈家宝巫国营袁鸿福 为了更好地理解和掌握市场营销学知识,在社会实践中综合运用所学的营销的理论与技能,提高自己分析问题,解决问题的能力所以我们进行了为期1周的市场营销实训。按我们课程的安排,第四周是我们的实训周,此次实训为推销实训。此次实训的主要目的在于使学生把所学的知识运用并领会所学理论的适用性,能更好地理论联系实际深入到各个部门,了解市场营销工作的规律性,找出其中存在的问题及今后发展的主要趋势。 首先感谢老师们是给予我们这么好的平台、这么好的机会,让我们锻炼、学习,也很荣幸的参加了这次实训,也说明学校对于我们学生的重视,反映了学校“重视人才,培养人才”的战略方针。我们也很珍惜这次的实训机会。 9月23号,我们开始大二第一次实训周的第一天。老师召开全班会议,跟我们讲清楚实训的时间、地点和实训时的要求。下午,我们各小组成员一起前往实训地点--超市。当我们到达实训地点--超市后,超市的老板跟我们说了超市的规矩和欢迎我们到他的超市实训,然后给我们发放工作牌、安排工作位置。按照安排,我们小组被分到了酒水科,领队向我们介绍了具体的事宜之后,就分配了我们到各个岗位,有的人负责卖大米,有的人负责卖凉茶,还有的人负责卖酒等等超市的物品,我们的工作就是负责楼面的商品。 时间总是过得太快,实训落下了帷幕,那些鼓起勇气去向别人推销的日子已经成为了记忆,作为大学生活中的一种体验让我们在成长中不再迷惘,不再轻狂。在未来的日子里,所面对的还有很多很多,必然超乎自己的想象,或许会处处碰壁,或许会时时跌倒,但这又有什么呢。只要你回忆起你的曾经,只要你懂得“不要害怕被拒绝的恐惧”,尽管你退缩迷茫过,你都会变得逐步成熟又逐步自信,不为别的,只因为明天我们还要去闯世界。篇二:报告篇:引言(定稿) 【报告篇】 引言 盐湖集团步入良性快速发展阶段以来,便责无旁贷地担负起企业重新进行市场定位与企业公司化现代管理建设双重使命。梳理和探究盐湖集团发展动力根源及发展脉络,已成为理解并提升企业综合实力和现代化管理水平的借鉴,整理和传承盐湖人创造的传统价值(物质财富和精神财富),更是盐湖人实现自我宏伟发展目标并弘扬盐湖集团多重价值的根本。历史与未来的交汇,乃是塑造现代盐湖化工综合性企业集团的必由之路。值此盐湖集团建厂50周年之际,倾力编辑自上世纪九十年代至今的盐湖集团历次重要会议的工作报告合集之宗旨亦在于此。 《报告篇》包含职代会报告、工代会报告、党代会报告及团代会报告四个部分,各成系列,相得益彰。 “再现真实发展历程,厘清管理思想脉络”,为《报告篇》编辑之指导方针。《报告篇》分为生产经营、基本建设、改革管理和党群工作两大系统。生产经营、基本建设系统,即以职代会报告中的总经理工作报告为主要代表,对这部分资料进行整理,可清晰地从历年报告中读出盐湖集团的发展进程,尤其是近十年的发展历程。这段彻底改变盐湖集团发展走向的十余年,大致可分三个阶段:扭亏为盈、长足发展、综合利用循环发展。总经理报告中折射出的管理思想的变化,真实反映出了盐湖集团从计划经济逐步走向市场经济的进程中,盐湖集团和盐湖人所承受的种种磨砺,期间不乏有臵死而后生的决绝,不乏有破茧重生的喜悦。《报告篇》以期为今后反思盐湖集团发展和盐湖精神的得与失铺建思考的进阶。党群工作系统则可分为党建工作、工会工作、共青团工作三大部分。党建工作的代表性资料主要集中在盐湖集