英语六级复习一周600
英语六级复习一周600+，好吧，应各位同志要求，发出我的六级备考资料作者：武茗馨
知道我四六级成绩的人总说我是个奇葩的孩子，六级竟然比四级分数高，好吧，我笑而不语，因为考四级的时候就考前一晚做了一份前一年的真题，最后考了606，而考六级的时候准备了一周，做了大概六套真题，最后考了616.
当然，我的四六级成绩也不算那种令人叹为观止的牛X，强人到处都是吖~但毕竟我的办法适用于突击备考的孩子，希望这篇日志能拯救更多像我一样的懒人。。。而且我本人是考完什么都会把准备资料都从电脑里删掉的，这次惊奇的发现还有六级资料，赶紧发出来以备大家使用。
先说一下我当时备考六级的技巧
由于自知自制力不足，我当时只买了一个近几年的真题来做，但每一套题都是严格按照六级考试计时做的，电脑在那里放听力，听完立刻做下面的试卷。虽然每做一套所花时间比较整而且长，但效果显著。当然，做完要仔细核对答案并查出关键的单词词组意思和用法，注意自己总结。
同时，大家善于使用网络吖，我当时虽然没买什么书，但考前一周疯狂下载了很多四六级资料，如前面所说四级的已经被我删了，下面只能贴出六级的给大家看呃。。。
听力和阅读所占份数比例极大，所以要把备考重点放在这两块上。听力就多听真题录音，反复听几遍也没关系，尽量听懂每一句，听不懂也没关系，接下来还有应试技巧。阅读嘛，我比较喜欢先看后面的题目选项再看前面的文章，并在阅读过程中用铅笔画出文章中重要的句子，重要的句子包括：含有后面题目中关键词的、时间地点人名数字、括号里的、带有转折词或转折意思的。嗯，这里还有一个我个人认为很关键的地方，就是我不论四级还是六级，都是先做翻译再做完形的，原因是完形分值低而且正确率更低，翻译相对来说比较好拿分。作文的话大家可以参考高考作文的应试技巧，就是注意句式变化啦、写高级词汇啦、套用例句啦等等。
下面贴出我当时收集的资料（内容太多，大家耐心）
六级正确选项高频词汇
以下整理的词汇，是在六级考试中曾经作为正确选项出现的单词。鉴于六级的考点重复率较高，以往考察过的，意味着接下来的考试中依然可能重复考到。望考生在最后几天复习中多加借鉴。
考过四次的
1.obscure(99-12,02-12,03-6,05-6
2.transition(00-6,01-6,03-6,05-6)
https://www.wendangku.net/doc/ec14087883.html,patible(01-6,02-12,02-12,05-6)
4.cherish(03-6,04-12,05-6,05-12)
考过三次的
1.dominate(99-12,04-6,05-6)
2.ascribe(99-12,03-12,05-12)
3.mingle(99-12,00-6,05-6)
4.dilemma(99-12,01-12,05-6)
5.allege(00-6,02-6,03-6)
6.conform(00-6,00-12,02-12)
7.hamper(00-12,02-6,03-9)
8.assurance(00-12,01-12,03-9)
9.ambiguous(01-6,03-9,05-12)
10.explicit(01-6,03-12,04-12)
11.acknowledge(01-6,02-6,04-6)
12.absurd(01-12,02-6,05-12)
13.coincide(03-12,03-9,05-6)
14.impose(03-12,04-12,05-12)
考过两次的
1.anticipate(99-12,03-12)
2.feasible(99-12,03-12)
3.respectable(99-12,00-12)
4.revenge(99-12,03-12)
5.haul(99-12,03-12)
6.negligible(99-12,03-6)
7.ambitious(99-12,00-12)
8.trivial(99-12,03-6)
9.intuition(99-12,04-12)
10.facet(99-12,03-12)
11.threshold(99-12,03-6)
12.decent(99-12,05-12)
13.extinct(99-12,00-12)
14.indignant(00-6,01-12)
15.eternal(00-6,03-12)
16.simultaneously(00-6,05-6)
17.expenditure(00-6,04-12)
18.deprive(00-6,00-12)
19.provoke(00-6,01-12)
20.jeopardize(00-6,04-6)
https://www.wendangku.net/doc/ec14087883.html,pensate(00-6,04-6)
22.illusion(00-12,02-6)
23.obedient(00-12,03-12)
24.increasingly(00-12,01-6)
25.gloomy(00-12,05-6)
26.enhance(00-12,03-12)
27.defy(00-12,05-12)
28.collide(00-12,03-12)
29.recession(01-6,05-12)
30.analogy(01-6,05-12)
31.enrol(01-6,01-12)
32.immerse(01-6,05-6)
33.confidential(01-6,01-12)
34.dwell(01-6,05-6)
35.criteria(01-6,03-9)
36.irritate(01-12,05-12)
37.assurance(01-12,03-9)
38.scrutiny(01-12,05-12)
39.rectify(01-12,05-12)
40.testify(02-6,04-12)
41.ascertain(02-6,04-6)
42.elapse(02-6,02-12)
43.installment(02-6,04-12)
44.draw(02-6,02-12)
这个单词是以词组形式出现的,draw up and draw upon
45.caution(02-12,03-6)
46.luminous(02-12,05-12)
47.fluctuate(02-12,04-6)
48.originate(02-12,03-6)
49.reconcile(03-6,03-9)
50.integrity(03-6,04-12)
51.paradox(03-6,04-6)
https://www.wendangku.net/doc/ec14087883.html,pulsory(03-6,03-9)
53.authorize(03-6,03-9)
54.flushed(03-9,05-12)
55.highlight(03-9,04-12)
56.extract(03-9,03-12)
57.impulse(03-9,04-12)
58.endeavour(03-12,04-12)
59.erase(03-12,05-12)
60.certify(03-12,04-6)
https://www.wendangku.net/doc/ec14087883.html,ply(03-12,05-12)
真诚的希望大家能自己查字典把各个单词的用法、意思弄明白，因为这样我觉得对你帮助会更大些，在这里我就只提供给英文单词!
另外我发现考的单词都是有一定规律的，03-6之前的一般都会考几个上次考的，03-9是个意外，可能由于非典的原因，考上回的比较多，没有研究规律的意义，但03-9之后一般都考3、4年前的，也有一部分新单词，词组每年都会考，一般不会考重复的，不过也就是get draw 等的常用词!
现将考过一次的以超级联想词伙的形式编辑出来与大家分享!!!
第一组：
1.stimulus 刺激，刺激物(05-12)
2.propel vt.1.推进，推动2.激励，驱使(99-12)
3.facilitate 1.使便利 2.促进，助长(01-6)
4.ascend 上升，升高，攀登(02-6)
5.soar 1.高飞，翱翔2.猛增，剧增 3.高耸，耸立(02-6)
6.accelerate 加速，促进(02-12)
7.reinforce 增强，加强，增援(05-6)
8.consolidate 1.巩固，加强2.合并，组成一体(01-12)
9.motivate 激发，刺激，为...的动机(05-6)
10.induce 劝诱，促使，导致(04-12)
11.amplify 1.增强，放大 2.详尽说明(04-12)
12.magnify 1.放大，扩大2.夸张，夸大(04-12)
13.elaborate 详尽的(03-9)
14.tempted 1.引诱，诱导2.吸引(04-6)
15.boom 激增，繁荣(04-6)
16.consensus 意见一致(04-12)
17.overlap 与...重叠，交叠(00-6)
18.callaboration 1.合作，协作2.勾结，通敌(02-12)
19.accommodate 1.容纳，接纳2.向...提供住处3.使适应，符合一致(05-6)20.gear 调整，适应(00-6)
21.cumulative 渐增的，累积的(01-12)
22.identical 同一的，恒等的，完全相同的(01-6)
23.immovable 固定的，不动的(01-6)
24.homogenous 同种，同质的，均匀的(02-6)
25.mediate 1.调停，调解 2.传达，转交(03-12)
26.transaction 交易，办理，执行，和解(03-12)
27.contribute vt.1.捐献，捐助，贡献 2.投稿vi.1.贡献，捐献 2.促成，有利于(0 3-9)
28.subscribe 1.签署 2.认捐，捐助(01-6)
29.dedicate 以...奉献;把(时间、精力)，把(自己、一生)献给(01-12)
30.endow 1.捐助，捐赠 2.给予，赋予(01-12)
第二组：
1.stretch vt.伸长;拉长;使倾注全力，使紧张vi.伸展，延绵，伸懒腰(99-12)
2.jerked 猛拉(02-12)
3.unfold vi.伸展，呈现vt.打开，显露，开展(03-6)
4.radicate 1.发射，放射，辐射 2.流露，显示(03-12)
5.manifest vt.表明，证明vi.显示，出现a.显然的，明白的(04-6)
6.conspicnous 明显的，显眼的(01-6)
7.bald 光秃的，明显的(04-6)
8.elicit 探出，引出(03-9)
9.distinction 差别，区别，级别，特性，显赫，优秀，杰出(04-6)
10.ingenious 1.设计独特的，别致的2.灵巧的，机敏的，善于发明创造的(04-12)
11.exceptionally 例外的，异常的，罕见的，特殊的，突出的(03-6)
12.glitter 闪闪发光的，灿烂，闪烁(02-12)
第三组：
1.perpetual 1.持久的，永久的
2.没完没了的(03-6)
2.invariably 恒定的，不变的，始终如一的，总是(03-6)
3.ingredient 1.成分，原料 2.要素，因素(00-12)
4.essence 1.本质。实质，要素2.精髓，精华(00-12)
5.authentic 1.真的 2.可靠的，可信的(00-12)
6.crucial 决定性的，重要的(99-12)
7.imperative 非常必要的，必须服从的(00-12)
8.staple 1.主要产品2.主食 a.主要的，经常用的(04-6)
9.credible 可信的，可靠的(02-12)
10.intrinstic 固有的，本质的，内在的(03-6)
11.persistant 坚持的(04-12)
12.reliance 信任，信心，依赖的人或事(05-6)
13.consistant 持续不断的(02-6)
14.adhere 1.黏附，胶着2.追随，拥护 3.坚持，固执(02-12)
第四组：
1.haunt vi.常出没于，萦绕在心头，使苦恼n.常去的地方，动物栖息地，植物生长地(04-6)
2.oppress 1.压迫，压制2.使烦恼或不幸(00-6)
3.frustrate 1.使沮丧，使灰心 2.挫败，挫折(04-12)
4.bewilder 迷惑，难住，使糊涂(01-6)
5.intricate 错综复杂的，复杂精细的，难懂的(99-12)
6.turbalent 1.骚乱的，动荡的，混乱的2.汹涌的，狂暴的(00-6)
7.grieved vt.使忧伤，使悲痛vi.悲伤，伤心(01-6)
8.regret 对...感到惋惜，懊悔，遗憾，对...感到悲伤，抱歉(01-6)
9.insanity 精神错乱，荒谬(01-12)
10.abnormal 不正常的，反常的(05-12)
11.buffled 使受挫折，使困惑(03-12)
12.disturbances 扰乱(04-6)
13.mourn vi.表示哀悼，悲痛vt.哀悼，悼念(04-6)
14.suppress 1.镇压，压制2.抑制，忍住(05-6)
15.sustain 承受，支持，供养，忍受，证实，蒙受，准许，继续(02-12)
16.pension 养老金，抚恤金，退休金(00-6)
17.tolerant 宽容的(05-6)
18.overwhelm 1.完全盖过，漫过并淹没，席卷 2.压倒，战胜 3.控制住(04-6)
19.drowned vi.溺死，淹死vt.使淹死，淹没(05-12)
20.triumphantly 得胜的，洋洋得意的(01-6)
21.tucked 有褶的(05-12)
22.distract 使...分心(05-6)
第五组：
1.conceive 想象，构思;怀孕(99-12)
2.pondering 思索，考虑，沉思(02-12)
3.grop 摸索，探索(02-12)
https://www.wendangku.net/doc/ec14087883.html,template 1.注视，凝视，沉思2.认为...可能的，预料 3.打算，计划(04-6)
5.speculate 1.思索，推测 2.投机(03-12)
6.foresee 预见，预知(03-9)
7.vision vt.梦见，想象，显示n.视力，视觉，幻想(02-12)
8.signify 表示...意思，意味，预示(04-12)
第六组：
1.drained vt.耗尽vi.流干(00-6)
2.refusal 拒绝，推却，优先取舍权(01-6)
3.terminate 结束，终止，停止n.有结尾的，有限的(01-6)
4.alleviate 缓和，减轻(02-6)
5.deficit 赤字，逆差，亏损(02-6)
6.deteriorate 下降，衰退(02-12)
7.relieve 解除，减轻，调剂，衬托，救济(02-12)
8.restrict 限制，约束，限制(03-6)
9.eject 放逐，喷射(02-12)
10.expel 1.把...除名，开除2.驱逐，赶走，放逐 3.排出，喷出(03-6)
11.dispose vt.排列，布置vi.1.处理 2.丢掉，清除(03-6)
12.decline 下降，拒绝，衰落(03-6)
13.discard vt.丢弃，抛弃，解雇vi.垫牌(04-6)
14.descent 1.下降，下倾 2.斜坡 3.血统，血系(04-12)
15.degrade 降低，堕落，分解，退化(04-12)
16.abolished 废止，取消，废除(05-12)
17.finite 有限的，有限制的(05-12)
18.handicap 1.障碍，不利条件 2.缺陷(05-12)
19.drawbacks 缺点，弊端，障碍(01-12)
20.transmission 1.发射，播送 2.传播(00-12)
21.subordinate 下级的，次要的n.部下，下级职员(01-12)
22.attendant 侍者，服务员，随从(01-12)
23.quota 定额，配额，限额(04-12)
第七组：
1.scrape 刮，擦(99-12)
2.stratch 刮，擦(00-12)
3.scar 1.疤，伤疤 2.(心灵的，精神上的)伤疤(03-6)
第八组：
https://www.wendangku.net/doc/ec14087883.html,mend 1.称赞，表扬
2.衬托，委托
3.推荐(05-6)
2.designate 1.指派，委任 2.标出，把...定名为(05-12)
3.appreciate 1.欣赏，赏识 2.感激，感谢 3.领会，意识到(00-6)
4.perception 理解，感知，感觉(05-6)
第九组：
1.defending 保卫，辩护(99-12)
2.controversy 争论，论战，争吵(00-12)
3.refute 驳倒，反驳(01-6)
4.appeal 呼吁，恳求(04-12)
5.plead vi.1.恳求，请求 2.申诉，答辩，辩护vt.为...辩护(04-12)
第十组：
1.disguise 1.假扮，化装
2.伪装
3.掩盖，掩饰(00-6)
2.veil 1.面纱，面罩2.遮盖物，掩饰物(02-6)
3.oranment 装饰品，点缀，装饰(00-12)
4.simulate 1.模仿，模拟2.假装，冒充(03-6)
5.assume 假定，承担，采取，呈现(02-12)
6.charge 控诉，使充满，承担，收费(01-12)
7.premise 1.假定，前提2.财产，房地产(00-12)
8.pose vi.摆姿势，佯装，矫柔造作，引起，造成(01-12)
9.asset 1.宝贵的人或事2.资产，财产(02-6)
第十一组：
1.crisp 易碎的，脆的(05-6)
2.brittle 硬而易碎的(03-9)
3.fragile 1.易碎的，脆的 2.虚弱的，脆弱的(02-12)
4.vulnerable 1.易受伤害的，脆弱的2.易受攻击的，无防御的(00-12)
第十二组：
1.greasy 油污的，含脂肪多的(99-12)
2.contamination 污染物(放射性)(00-6)
第十三组：
1.massive 1.大而重的，厚实的
2.可观的，大量的
3.结实的，魁伟的(00-6)
2.superiority 优越，高傲(01-12)
3.surpass 1.超过，优于 2.非...所能办到(03-12)
4.extravagant 1.奢侈的，铺张的 2.过度的，过分的(03-12)
https://www.wendangku.net/doc/ec14087883.html,pacted 压紧，压实(04-6)
6.array 整齐的一批，大量(05-6)
7.transcend 1.超出，超越2.优于，胜过(05-6)
8.surplus n.剩余，过剩，盈余a.过剩的，剩余的(05-6)
9.multitude 多数，大群，大批(05-6)
第十四组:
1.dazzle 使眩目，使倾倒(00-12)
2.fascinate 强烈的吸引，迷住(03-9)
3.affection 喜爱(04-6)
4.spontaneous 自发的(04-12)
5.intense 1.强烈的，激烈的，紧张的2.热心的3.认真的，专注的(02-12)
6.breakthrough 突破(01-12)
7.acute 尖锐的(01-12)
8.climax 顶点，高潮(02-6)
9.hospitality 友好款待，好客(02-6)
10.feast 1.盛宴，宴会2.节目(01-12)
第十五组：
1.destructive 毁灭性的，破坏性的，有害的(00-12)
2.aggravate 1.加剧，使恶化 2.激怒(02-6)
3.disaster 灾难(02-12)
4.symptom 症状，征候，征兆(03-12)
六级听力应试技巧
做题技巧：做完快速阅读离听力开始还有五分钟，在这五分钟内老师会把你的答题卡1收上去，然后我们要做的就是浏览听力的所有选项。这段时间是充分发挥你记忆力的时候，记住的选项越多越好。加了长对话和考试和复合式听写之后听力时间变长了，很容易让人觉得疲惫，所以做听力的时候一定要保持最佳状态。
v一．卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解---知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。
大学英语六级听力技巧
v二．没听懂的题目，就放弃它，千万不要在听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑的混乱。
大学英语六级听力技巧
v三．相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了，而是改错了。因此轻易别选，但是选了之后轻易别改。
大学英语六级听力技巧
v四．复合式听写的句子部分是得分大户，也是丢分大户，一定注意听懂再写，以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不会写的单词要用同义词来替换。
大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析
v(一)提炼选项中的重要信息
v考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions 时，考生应充分利用这段时间速读选项，预测考点，从而做到心中有数。通过先看选项，可以明确题目多方面的信息：
v1)题目涉及到的人物、地点、场合等，在非主题题型中，可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景，比如:图书馆、医院病房等，从而联想起与
该环境有关的词汇，迅速进入状态;
大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析
v(一)提炼选项中的重要信息
v提醒考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions 时，考生应充分利用这段时间速
读选项，预测考点，从而做到心中有数。通过先看选项，可以明确题目多方面的信息：
大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析
2)当四个选项是同类短语时，考点就在这一细节。这时，考生应充分集中精力，听懂时间、
数字等与选项对应的细节考点;
大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析
3)尽管四个选项中只有一个正确答案，其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律，我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间，也不怎么消耗脑力，考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。
v1 语音规律
v包括辨音、音变现象（如音的连读、弱读、简化、同化、失去爆破）、重音等。
v例如，连读是口语中经常出现的音变现象。如Fog is spreading to all areas . 前三个单词连读成了/ fCgizprediN/。
v又如，在快速语流中常产生音的同化现象，像Would you mind if I smoke here ? 句中would一词本应读成/wud/，但当后面紧跟you /ju:/ 时，尾辅音/d/ 与/j/ 同化为另一个辅音/dV/。next year中的尾辅音/t/ 与/j/ 同化成/tF/。读作/nekstFE/。如不熟悉这种同化现象，便会误认为遇到了生词。
大学英语六级听力技巧
v学生在平时学习中学会正确发音，掌握单词发音的基本规律和常识，不但有助于提高听说能力，而且有助于培养语感，提高英语整体水平。
大学英语六级听力技巧
v2语调规律
注意和分析单词在句中的重读规律有助于识别单词、词组并区分实词、虚词；而注意说话者的语气并分析语句的升、平、降调则有助于了解说话人的情感、态度，从而正确判断说话人之间的关系，推断说话人的意图和目的。英语中的陈述句、特殊疑问句、祈使句、感叹句多用降调。升调常表示疑问、怀疑、不
v解、或不确定，不但常用在一般疑问句中，也用在陈述句、特殊疑问句、婉转祈使句或反意疑问句中。例如:
大学英语六级听力技巧
v I thought it would be all right. (表示推测或不确定)。(↗)
v You haven’t seen the film, have you？（期待给与否定回答）(↗)
v It’s a wonderful film, don’t you think so？（期待给与肯定回答）(↗)
v虚拟语气的语调往往很强烈，句尾使用高降调。例如：
v How I wish I were a student! （↘）
大学英语六级听力技巧
v3句法规律
v主要包括两项内容：
v a) 听力材料中有些词，尤其是虚词（如连词、介词等）往往不易一下听出来，必须运用句法知识加以弥补；
v b) 英语中有些特殊的句型句式、习惯用法常令学生在听力测试中倍感困惑，仅举几例说明。v例1:
v You cannot be too careful when you drive a car. 开车时越小心越好。
v cannot (can not ) / can never与too连用表示“越------越好”；“再------也不为过”
大学英语六级听力技巧
v例2：
v He is no more able to read Spanish than I am. 他和我一样都读不懂西班牙文。v no more----than的意思为“和------一样不”。
大学英语六级听力技巧
v4逻辑规律
v一段话或一个段落往往表达一个相对独立的观点或叙述一个相对完整的事件。其中表示逻辑关系的关联词语、表达说话者意图的关键词、用于承上启下的关键句等，对于把握整个对话或段落的中心思想起着至关重要的作用，必须予以充分注意。例如:
大学英语六级听力技巧
v M: I’m sorry, Madam. The pla ne is somewhat behind schedule. Take a se at. I’ll inform you as soon as we know something definite.
v W: Thank you. I’d rather look around, and I’ll be back in several minute s.
v Q: What can be concluded about the plane ?
v本段对话听起来较长，但就答题而言，关键只有一句，即“The plane is somewhat b ehind schedule (飞机晚点了) . 因此，只要听出这一点，便能准确地回答问题。
大学英语六级听力技巧
v5测试规律
v应该注意到，以前的四、六级听力测试，具体细节题居多；而近年的听力测试提问，则越来越倾向于整体理解，如“Ｗhat does the man / woman mean / imply / sugge st ?” “What can be concluded / inferred from this conversation?”等。这类问题不但测试信息捕捉能力，而且测试综合推理判断能力和语言感应能力。
六级阅读应试技巧
原文重现：原文告诉你选什么，你就应该选什么，不能凭感觉和想象。
尽量少读：六级更多的对点出题，而不是对面出题。
所有句子都认识，但不知道整段的意思。But, Yet, However转折连词后面是重点，常考点做题是要划下来。
六级题型：
1. 1. 主旨题（Sum Up/Title）--看文章每段第一句（抓大放小，找最重要的，看每段的第一句），但是当文章的段落特别多时不适应。答案一般在文章开头。
中心思想——main idea
最佳标题---best title
写作目的—the author’s purpose
2. 词汇题--找词所在句子关系
转折关系。例如：六级很难，但是……，找转折连词But, Yet, However。
并列关系。例如：A and B，问A就把B内容填进去。六级中and前后一定是一致的。解释关系。用because和从句in which等联系。
例如：
注：把握and前后是并列关系。（榜样就是别人敬仰的人）记住不要多读！！！多读会选错！
1. 2. 细节题--（针对原文的一点、一句话、一个词组）直接细节
推理题（因果推理找as/because/since和暗示题imply）
细节题——答案在文章的表层
推论题——答案从文中延伸出来。
作者态度题（attitude）--正负态度
凡是文章探讨新事物--正态度（新正：支持）
凡是文章探讨老事物--负态度（老负：抨击、反对）
中立题（不常见）
例子必出题。文章有论点-论据-论证，例子是论证，用来支持论点，所以简而言之，例子本身不重要，但前后论点（即前和/或后的两句话）极其重要。不要选例子本身的选项！！！比如农夫与蛇就不会选不要把蛇揣在怀里
例子开始的标志：for example，后面跟着大写、时间、年代，依然是举例内容，及仍然往下扫描。（例子的具体内容不用细读）
例子含义的标志（也就是出的题要看的部位）：show, tell, prove, demonstrate, find, cle arly
表示绝对的词（灭绝师太）--出现在文章中，是非常重要的出题点；如果出现在选项中，很可能是不对的。
（灭）全无：none-nothing-never-seldom-hardly-little-few-prevent-exclude-neither…nor
（绝）全有：all- absolutely-every-full-either…or…
唯一：only-exactly- best-most
文章主旨题：做题时要把每段第一句话都有的单词划出来，然后在选项中一定要有这些单词或同义词，一般并不用看最后一句。除非选不出来，再去找例如例子的结论等等。
对比题：文章中出现的语言现象——对比关系：
1.极端对比：opposite、on the other hand、on the contrary 肯定出题，黑白分明，适当缩小阅读量，进行猜测可以反推的
2.一般对比：than 、as…as 、the same as ，在文章中出现一般不重要，但在选项中出现就要非常小心，一般都不对。
3. 写作方法题。答题要问What? 能回答，选项是对的。
4.容易出题的地方：转折、例子、灭绝（绝对）
同义转换的正确选项：不会原文重现，傻子都会的题
一、同义词
二、句式
三、双重否定
★错误选项特征：
一、绝对的
二、长得像的--断章取义
三、跨段，千万助于跨段的不行
四、难词--杯弓蛇影
五白痴真理
六比较级
七主观性的
词汇题：直接看有单词的那段
额，内容比较杂乱，但句句真理吖！希望大家都能考出好成绩哈~
[外语类试卷]大学英语六级改革适用(阅读)模拟试卷22.doc
[外语类试卷]大学英语六级改革适用（阅读）模拟试卷22 Section B 0 Graying Population Stays in the Pink A)Elderly people are growing healthier, happier and more independent, say American scientists. The results of a 14-year study to be announced later this month reveal that the diseases associated with old age are afflicting fewer and fewer people and when they do strike, it is much later in life. B)In the last 14 years, the National Long-term Health Care Survey has gathered data on the health and lifestyles of more than 20,000 men and women over 65. Researchers, now analysing the results of data gathered in 1994, say arthritis, high blood pressure and circulation problems—the major medical complaints in this age group are troubling a smaller proportion every year. And the data confirms that the rate at which these diseases are declining continues to accelerate. Other diseases of old age— dementia, stroke, arteriosclerosis and emphysema—are also troubling fewer and fewer people. C)"It really raises the question of what should he considered normal ageing", says Kenneth Manton, a demographer from Duke University in North Carolina. He says the problems doctors accepted as normal in a 65-year-old in 1982 are often not appearing until people are 70 or 75. D)Clearly, certain diseases are beating a retreat in the face of medical advances. But there may be other contributing factors. Improvements in childhood nutrition in the first quarter of the twentieth century, for example, gave today's elderly people a better start in life than their predecessors. E)On the downside, the data also reveals failures in public health that have caused surges in some illnesses. An increase in some cancers and bronchitis may reflect changing smoking habits and poorer air quality, say the researchers. "These may be subtle influences", says Manton, "but our subjects have been exposed to worse and worse pollution for over 60 years. It' s not surprising we see some effect". F)One interesting correlation Manton uncovered is that better-educated people are likely to live longer. For example, 65-year-old women with fewer than eight years of schooling are expected, on average, to live to 82. Those who continued their education live an extra seven years. Although some of this can be attributed to a higher income, Manton believes it is mainly because educated people seek more medical attention. G)The survey also assessed how independent people over 65 were, and again found a striking trend. Almost 80% of those in the 1994 survey could complete everyday activities ranging from eating and dressing unaided to complex tasks such as cooking and managing their finances.
2018大学英语六级词汇词组(
英语六级词汇词组(2018年) abbreviation n.节略，缩写，缩短 abide vt.遵守 vt.忍受 abolish vt.废除，取消 absent a.不在意的 absorption n.吸收；专注 abstract a.理论上的 n.抽象 absurd a.不合理的，荒唐的 abundance n.丰富，充裕 accessory n.同谋 a.附属的 accord n.调和，符合；协议 acknowledge vt.承认；告知收到 acquaint vt.使认识，使了解 action n.作用；情节 adhere vi.粘附；追随；坚持 adjacent a.毗连的；紧接着的 adjoin vt.贴近，毗连；靠近 adjustable a.可调整的，可校准的administration n.局(或署、处等) admiration n.钦佩；赞美，羡慕 adoption n.收养；采纳，采取 adore vt.崇拜；很喜欢 advantageous a.有利的，有助的advertise vt.通知 vi.登广告 advocate n.辩护者 vt.拥护
a.空气的；航空的aerospace n.航空和宇宙航行空间affirm vt.断言，批准；证实agitation n.鼓动，煸动；搅动agreeable a.惬意的；同意的 alas int.唉，哎呀 album n.粘贴簿；相册；文选alert a.警惕的；活跃的algebra n.代数学 alien a.外国的 n.外国人alignment n.队列；结盟，联合allied a.联合的；联姻的allowance n津贴，补助费alongside prep.在…旁边 ally n.盟国，同盟者，伙伴alteration n.变更，改变；蚀变alternate vt.使交替 a.交替的amateur a.业余的n.业余爱好者ambassador n.大使，使节ambient a.周围的，包围着的ambiguous a.模棱两可的；分歧的ambitious a.有雄心的；热望的ample a.足够的；宽敞的amplitude n.广大；充足；振幅amusement n.娱乐，消遣，乐趣
英语六级满分答题技巧大总结
英语六级满分答题技巧大总结 达到重要目标有二个途径——势力与毅力，势力只是少数人所有，但坚韧不拔的毅力则多数人均可拥有。它沉默的力量随着时间发展而至无可抵抗。 ——拿破仑想要得到英语六级满分，这个想法似乎是天方夜谭。但是大家都知道“取乎其上，得乎其中；取乎其中，得乎其下。”的道理，嗯，虽然让大家考英语六级满分是不可能的，因为总有某个题型会影响你的英语六级满分。 满分虽然遥不可及，但是想要考个高分还是很好的目标。现在就和大家分享一下，英语六级复习的注意事项，希望能够帮助大家取得英语六级高分。 ◆词汇最重要 英语六级对于词汇的要求还是挺高的，大家需要格外的重视。大家就根据自己的情况找一本词汇书，要是词汇基础好的话，就找个六级核心词汇书（估计是2000词）；要是词汇基础不太好的话，就找一本单词比较全的。 备好单词书后，就制定好单词的记忆计划，规定自己每天记忆多少单词，多少天记完。另外，拿单词书记单词是比较容易忘的，所以大家还应该专门安排时间进行词汇的复习。 ◆真题要精炼
真题是最好的复习资料，大家一定要好好利用真题的价值。大家在做真题的时候要进行“精做”，也就是要非常细致的去做真题，把每个试题的知识点、难点、重点、考点都要知道，反正是要把真题彻底掌握。 巨微英语——六级真题/逐句精解就很适合大家去“精做”，这本书对于真题的解析非常细致，它把真题文章中的生词和句子语法都进行很细致的注释和解析，大家不仅能够对文章进行理解，还能够掌握文章中的词汇和语法知识，非常适合基础不好的同学使用。 ◆听力是难点 讲道理，英语六级听力是真的比较难，尤其是新增加的讲座/演讲，真的是难得要死（还好分值不高）。对于听力的复习，大家就抓住一点，锻炼自己听的能力。一方面是要进行听力量的积累，就是要每天都听会听力音频，做到灌耳音的效果；另一方面就是做到“精听”，也就是要对听力音频反复的听，直到自己听懂为止。 然后大家对于听力的试题也要进行适当的练习，增加自己做题的感觉。 希望大家都能够考一个好的成绩。
英语四六级全面总结
绝密私藏！！！花费一学期悟出的英语4，6级必杀技，考前一星期看，绝对会有意想不到的效果。成绩快速提高70分以上----保你轻松过4，6级！！（谢绝转帖，被发现严重鄙视！！！） 听力 一. 应试技巧 以WHAT为提问词引导的问句 1. 问”什么含义” What does the man imply? What does the woman’s answer suggest? What does the woman say about..(共出现32次) 2. 问”从对话中能获得什么信息或结论” What can we learn/know about the man? What do we know from the woman’s reply? What can be inferred about…(共出现37次) 3. 问”做什么” What does the man promise to do? (共出现14次) 4. 问”对某人或某事有什么看法’ How does the man feel about… (出现4次) 小结:在短对话部分,考查最多的是WHAT类的提问,其中细节的考查相对较少,推断型的相对较多一些. 二:常见考题类型 1原因与结果题 特征:1.至少有一个选项暗示出该事实能导致某种结果,通常有好几个选项的事实能导致同一结果 2.选项中可能出现can’t, not be able to, too….to, have to等词或词组. 3.文章承上启下的作用的信息句
a.表示文章顺序与层次的句子,一般由first, second, in the end, in addition, furthermore, finally引导. b.表示意思转折的句子,一般由but, however, on the contrary, instead, unfortunately, however, yet, although, nevertheless等词引导 c.表示因果关系的句子,一般由because, since, for, thus, as a result等引导 2.职业与身份题 特征:大部分情况下,选择项是有固定格式的,要么是4个不同的职业,要么是4个不同身份的人 短语:a little out of the way 有点远 三. 长对话应试技巧 注意:问答形式的对话是考试重点,往往落在其答语上.并且不是每一组问答都是重点,作为考试重点的几组问题之间的关联性是不大的.换句话说,第一个问题考查了文章的主旨,第二个问题开始分别考查对话中所呈现的几方面问题.其中每一个方面选择一个最重要的问题来考查.并且部分长对话还秉承了短文理解的一个重要的考查方式,就是在对话的开头部分一定会出题目 方法:1.话题与场景的判断----第一句话中的核心词汇揭示答案 在长对话中,寒暄过后的第一句话一般起到引出话题的作用,很可能是对话的主题所在,也是回答主旨,话题以及场景题的依据,正确的答案往往是核心词汇的重现,同义词,或者是由该单词所得出的自然的推论. 2.细节题---听到什么选什么 与短对话的区别就在于,短对话中一般采用的原则是听到什么就不选什么,而长对话恰恰相反,它考查的重点是那些含有实际意义的问答内容,尤其是特殊疑问句 3.根据结尾处的核心词汇锁定答案 长对话中一个出题规律就是在结尾处,针对将要做什么.或者提出什么建议进行提问.因此答题的关键就在于锁定结尾处的核心词 四. 场景分析 1. 教务场景
英语六级阅读理解模拟练习及答案详解
英语六级阅读理解模拟练习及答案详解 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《英语六级阅读理解模拟练习及答案详解》的内容，具体内容：在英语学习过程中，阅读理解能力是学习者发展语言能力的基础和手段。国内的各类英语考试中几乎都有阅读理解题型，大学英语六级考试也不例外。大学英语六级阅读试题是试卷中分值最重的题型，为了提高大... 在英语学习过程中，阅读理解能力是学习者发展语言能力的基础和手段。国内的各类英语考试中几乎都有阅读理解题型，大学英语六级考试也不例外。大学英语六级阅读试题是试卷中分值最重的题型，为了提高大家的阅读水平，下面是我为大家带来英语六级阅读理解模拟练习，希望对大家的学习有所帮助! 英语六级阅读理解模拟练习：能源问题 It is often claimed that nuclear energy is something we cannot do without. We live in a consumer society where there is an enormous demand for commercial products of all kinds. Moreover. an increase in industrial production is considered to be one solution to the problem of mass unemployment. Such an increase presumes an abundant and cheap energy supply. Many people believe that nuclear energy provides an inexhaustible and economical source of power and chat it is therefore essential for an industrially developing society. There are a number of other advantages in the use of nuclear energy.
英语六级答题技巧
英语六级答题技巧
阅读:在六级阅读部分，正确答案与文章存在四种关系： 1. 原文再现； 2. 结构顺序相同，而词语同义替换； 3. 语序调整同义替换； 4. 全文整体同义转换。 而六级的几个阅读问题分别对应方法如下： 快速阅读，平均每次考试有约八道题都属于1.原文再现；2.结构顺序相同，而词语同义替换； 简答题，平均每次考试有约四道题属于1.原文再现； 传统阅读，平均每次考试大部分属于2.结构顺序相同，而词语同义替换和3. 语序调整同义替换。少数会出现1. 原文再现和4. 全文整体同义转换。 听力:语音去年12月的考试警醒了众多在语音方面没有充分准备的同学，尤其是平时单方面注重美音而对英式发音不很熟悉的考生，在考试时颇受影响。接下来给大家准备了几个简单的单词，大家可以自己尝试一下他们的英美发音—— Either, dance, course, letter, current.更多英音和美音的区别，请大家多去熟悉历年真题单词和长句的录音，尽量跟读。最终做到能够听懂所有高频词汇的英美发音。 短对话加强了对场景词汇和语义替换的要求 长对话解题思路：a，边听边标记，选项被大部分读到、少部分替换即优选。b，注意逻辑词提示，如but，however，because，so等。c，注意极端词提示，如most，only，absolutely，whole，entire等。d，注意语气语调语速的变化（这点希望考生再对照答案位置关注一下原文放音体会一下）。 在这类专业性较强的文章里，一定要听明白文章首句群——在文章的开头三到四句话中往往会交代这篇文章研究的领域或者提出的科学猜想，这对于解题至关重要。通常在这样的首句群之后，文章将进行到相关的数据例证或者实验分析，这时候，由于文章本身出题数量的限制，经常是没有需要总结或概括的题目出现的，所以，在数据列举和实验分析的过程，即使出题也很可能只是细节的题目，这个时候应用视听基本一致就变得非常简单。文章的结尾往往很重要，通常会有结论出现。基本在所有的新知识普及型文章中，都有两个通用的出题点——a，实验带来的最终结论；b，科学研究者的直接引用观点即得出的最可能的理论和设想。所以，请大家注意如a, research/ survey/ statistics/ evidence/ studies…+ show/ reveal/ indicate…和b, scientist/ researcher/ a certain scientist’s name…+ believe/ find/ discover/ estimate…组合后方的内容，往往是答案所在的区域。
大学英语四六级考试复习方法谈
专家：大学英语四六级考试复习方法谈 进入四月，全国各高校四六级报名纷纷结束，距离正式开考还有两个月时间，是考生复习的黄金时期。为了取得好成绩，考生们开始了紧锣密鼓的复习，校园里学习气氛日益浓厚。 在保持严谨的学习态度同时，李中林老师建议考生，日常复习如采取以下几个方法，将收到良好效果。 第一，复习与自身兴趣结合，利用闲散时间。 很多考生在复习过程中，开始几天积极性高、主动性强，抱着词汇书按计划每天背单词、做习题，可是时间长了就难免产生厌倦情绪，感到备考枯燥无味，效率下降。 这个时候其实只要稍微改变一下复习方式，就能轻松地备考。比如，把业余爱好和四六级复习相结合，会在阅读和背单词上产生巨大的效果。喜欢看小说的同学，平时看中文小说，这个时候就改看中英文对照的。看的时候注意关注每个作者的用词偏好，这些书中常常会反复出现某些常看但难记的单词，或某个单词的多项用法，而一词多用恰巧是复习四六级单词的一个重点。爱看体育新闻、时尚杂志的同学也可以试着多看英语新闻，看电视的英语频道，从这些渠道来关注日常生活，在这样的情景下学习会变得更容易。 第二，听力材料浑身是宝，精读、背诵得高分。 四六级听力题的原文是考试中最简单的一部分，其中的小对话，场景真实、用语地道，是复习时可以拿来使用的好资料，把它作为备战四六级的突破口。考生可以每天抽出一段时间，将历年真题中的对话进行跟读、背诵，熟读每一个句子，首先对口语就会有很大提高，其次，听力原文里无论是对话还是语段，都会有生词出现，对于这些词汇，考生如果能做到一听就懂，放在阅读中自然是没有问题，很多平时背了几遍也记不住的单词就迎刃而解了，不仅掌握它的意思，还懂得如何去应用在句子中，词汇量会大幅度扩大。由此可见，四六级听力原文其实浑身上下都是宝，好好利用会令考生获益多多。 第三，提高听力绝招：坚持反复做听写。 这个方法在辅导中多次尝试过，收效良好。即考生专门准备好一段听力录音，不看文字答案，也不看选项，直接一句一句的听写。听不懂、写不出来的地方反复听两到三遍，实在写不出来的先放在一边，留出空格。一套题听写完毕再总体对一下答案，勾出错误的和没有写出来的部分，这个时候再回想一下当时没有听写出来或听写错误的原因，是由于单词连读、弱读的问题，还是由于口音的差别，还是单词拼写不正确，然后对照着修改过的重新再听一次，这时注意之前错的地方着重听。一套题可以反复这样练习，直到自己完全没有错误为止。真题的听力语速、材料、词汇与考试最符合，所以切记此方法一定要用真题。 李中林老师强调：四六级是水平考试，四级测试的主要是英语最基础的认知水平，六级考查了一点点应用。近两年开始的考试改革显示了由认知到应用的过渡，逐渐向考查应试者真实英语水平的方向发展，所以考生应运用合适的学习方法，把英语融入日常生活中，循序渐进地真正提升英语水平，不要过分地将它看作考试，以平常心对待，挖掘到学习的乐趣，自然能顺利通过考试。
大学英语六级词汇表带音标
英语六级词汇表带音标 A abandon/ ?’b?nd?n/ vt.丢弃；放弃，抛弃 aboard/ ?’b?:d/ ad.在船(车)上；上船 absolute/ ‘?bs?lu:t/ a.绝对的；纯粹的 absolutely/ ‘?bs?lu:tli/ ad.完全地；绝对地 absorb/ ?b’s?:b/ vt.吸收；使专心 abstract/ ’?bstr?kt/ n.摘要 abundant/ ?’bΛnd?nt/ a.丰富的；大量的 abuse/ ?’bju:z, ?’bju:s/ vt.滥用；虐待n.滥用 academic/ ?k?’demik/ a.学院的；学术的 accelerate/ ?k’sel?reit/ vt.(使)加快；促进 access/ ‘?kses/ n.接近；通道，入口 accidental/ ?ksi’dentl/ a.偶然的；非本质的 accommodate/ ?’k?m?deit/ vt.容纳；供应，供给 accommodation/ ?,k?m?’dei??n/ n.招待设备；预定铺位 accompany/ ?’kΛmp?ni/ vt.陪伴，陪同；伴随 accomplish/ ?’k?mpli?/ vt.达到(目的)；完成 accordance/ ?’k?r:d?ns/ n.一致；和谐；授予 accordingly/ ?’k?r:di?li/ ad.因此，所以；照着 account/ ?’kaunt/ n.记述；解释；帐目 accumulate/ ?’kju:mjuleit/ vt.积累vi.堆积 accuracy/ ‘?kjur?si/ n.准确(性)；准确度
大学英语六级做题技巧
做题技巧：做完快速阅读离听力开始还有五分钟，在这五分钟内老师会把你的答题卡1收上去，然后我们要做的就是浏览听力的所有选项。这段时间是充分发挥你记忆力的时候，记住的选项越多越好。加了长对话和考试和复合式听写之后听力时间变长了，很容易让人觉得疲惫，所以做听力的时候一定要保持最佳状态。 v一．卷子发下来后快速的浏览一遍，包括题干和答案。这样会大大提高你对听力的理解---知道它是讲什么内容，大概是怎么回事。 大学英语六级听力技巧 v二．没听懂的题目，就放弃它，千万不要在听下道题的时候还在想上道题。这样会引起头脑的混乱。 大学英语六级听力技巧 v三．相信第一感觉，听力部分不是非常确凿的感觉的话不要改动开始的答案。人的脑袋有时候会混淆的。因此很多情况下不是你选错了，而是改错了。因此轻易别选，但是选了之后轻易别改。 大学英语六级听力技巧 v四．复合式听写的句子部分是得分大户，也是丢分大户，一定注意听懂再写，以句子为单位而不是以单词为单位去写。写出主要意思即可。不会写的单词要用同义词来替换。 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 v(一)提炼选项中的重要信息 v考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions 时，考生应充分利用这段时间速读选项，预测考点，从而做到心中有数。通过先看选项，可以明确题目多方面的信息： v1)题目涉及到的人物、地点、场合等，在非主题题型中，可能暴露该题的主题。考生可以通过对全部选项的速读建立起一个大概的场景，比如:图书馆、医院病房等，从而联想起与该环境有关的词汇，迅速进入状态; 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 v(一)提炼选项中的重要信息 v提醒考生务必先看选项。当录音人开始宣读Directions 时，考生应充分利用这段时间速读选项，预测考点，从而做到心中有数。通过先看选项，可以明确题目多方面的信息： 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 2)当四个选项是同类短语时，考点就在这一细节。这时，考生应充分集中精力，听懂时间、数字等与选项对应的细节考点; 大学英语六级考试七大听力技巧与题型分析 3)尽管四个选项中只有一个正确答案，其余的三个选项设置也并非和题目毫无关系。利用设定干扰选项所遵循的规律，我们可以大胆地进行猜想。这种猜测其实并不耽误时间，也不怎么消耗脑力，考生反而能够通过猜想事先得到一个对该题的印象。
英语六级三个月复习计划
英语六级三个月复习计划 九月：基础备考 核心：词汇及语法积累 (9月3日至9月30日，每日复习时间：2小时~3小时) 打牢词汇基础是本时段的中心任务。选择任意一本六级词汇书，制定约15日至20日的背词计划。在新词方面，六级与高中水平差别不大。但是六级词汇量有一定上升，可以酌情加强效率和强度。 背词时，需要特别训练“眼熟”的能力，不用刻意强调拼写和多重含义，不停的用翻书或重复识别的方式加强印象即可。背单词最难的就在短时重复的循环坚持，能多看哪怕一会儿，你就战胜之前的你了。 可以利用做过的真题来背词，这样效率更高。尤其推荐通过播放听过的听力材料的形式，抽查自己的听写单词及短语的能力。 十月到十一月：强化备考(最核心期) 核心：真题训练 第一轮： (10月1日至10月20日，每日复习时间：2.5小时~3小时) 谁都知道备考四六级的最佳资料就是历年真题，但如果你做真题时出现以下情况，真题基本没有发挥作用： 1. 完成一套，对答案，一段时间后再做下一套; 2. 把阅读和听力选择题作为重点，一般不写作文，不做听写; 3. 只有一本真题集。 我们推荐的方法是： 1. 买两套真题，按照约4天一套题目的速度练习; 2. 按照考试时间，完成所有题目(包括作文和听写，写不下去也要撑30分钟); 3. 确认答案，估计分数，标记在题目之前，作为记录; 4. 分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师)，并且总结记录出现在准确选项，你选错的选项，答案对应原文等位置的生词; 5. 尝试翻译所有题目的准确答案项以及对应原文; 6. 听力至少再听两遍; 7. 努力记住第四步记录的单词或短语。 如此说来，完成一套真题的时间，至少在四个小时以上，1-4步和5-7步可以在两至三日内分别完成。特别提醒，作文最好找老师或高手批改，否则自己写下去几乎没有提高。练习近六年的题目，15年12月和16年6月的两套题目可以留到模拟考试之时训练。本时段的训练不用太快，关键是，消化! 第二轮： (10月21日至12月5日，每日复习时间：2.5小时~3小时) 这段时间，拿出第二套真题集，抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高，说明之前真题练习不错，反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。 这两个月是备考的黄金期，放弃了这一段时间，就等于放弃了所有过级可能性。听课，接受引导式学习，是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。中秋和国庆长假的肆意玩耍经常会使得之前学习成果瞬间灰飞烟灭。还是那句话，坚持，就几乎等于胜利。 十二月上旬：冲刺备考 核心：回顾错题，模拟考试
英语四六级复习方法
英语四六级复习方法 英语四六考试复习方案 九月：基础备考 核心：词汇及语法积累(9月3日至9月30日，每日复习时间：2小时~3小时) 十月到十一月：强化备考(最核心期) 核心：真题训练 第二轮：(10月21日至12月5日，每日复习时间：2.5小时~3小时)这段时间，拿出第二套真题集，抽取大约六套左右原来做过的题目重新做。如果准确率极高，说明之前真题练习不错，反之则证明效果不佳。要特别注意重复做错的题目。这两个月是备考的黄金期，放弃了这一段时间，就等于放弃了所有过级可能性。听课，接受引导式学习，是保证部分倍感自控无望的同学学习进度的最好方式。清明和五一长假的肆意玩耍经常会使得之前学习成果瞬间灰飞烟灭。还是那句话，坚持，就几乎等于胜利。 十二月上旬：冲刺备考 核心：回顾错题，模拟考试 (12月5日至12月19日，每日复习时间：2.5小时~3小时) 几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后，考试时间不够，所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。拿出最后剩余的真题，选择早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级)，计时完成题目。你需要分析自己的强弱项，提前计划在正式考试时如何利用优势弥补劣势，让分数最大化。当然，继续背那些重复出现却总是记混的单词也是好的选择。如果完成了上述一切，恭喜你，你将极有可能在14年12月20日的考试中获得满意成绩，并且形成一套不
仅仅局限于英语学习的良好学习方法。拥有坚持的习惯和正确的方法，一切关于是否取消考试的传言，不过是朵朵浮云。各位加油! 英语四六级复习计划 选做一套近年来的四六级考题(如：2012年6月大学英语四六级考题)，并在考试规定的时间里答题，以从整体答题效果上找出自己的弱点，如：听力感觉迟钝?文章阅读速度较慢?读懂了文章后的问题却找不准文章中与之相对应的语句?不知如何下笔翻译?写作感觉词不达意，不知道如何根据写作要求较好地进行论点的陈述和写作内容的展开?发现了自己的这些弱点后就可以中进行有针对性的复习了。) 制定一个有效的复习计划(复习计划最好含有“阶段性目标”)，并遵循计划进行复习。 把词汇复习作为四级复习的第一步。对于大多数参加四级考试的考生来说，答题的主要障碍都来自于词汇量的不足，所以四级复习需要把词汇学习作为复习的首要工作。 下面是笔者帮助广大四级考生粗略安排的一份四级复习计划，建议每位考生可以根据自己的英语基础和复习情况进行一定调整，以实现最有效的复习。 英语四六级单词 毫无疑问，单词是英语备考的基础部分，单词关，也是想顺利通过考试的的同学们必过的一关。许多同学对厚厚的单词书总是望而生畏，背单词也是有始无终，虎头蛇尾。那么我们最需要做的就是要有效的记忆单词。这个有效包括：我们用最少的时间记住最重要的单词。现在市场上有很多单词书是按照单词出现的频率编写的，例如，文都教育的《大学英语四级词汇分频妙计》，它把四级考试的单词按出现频率进行了归类，把最常出现的单词放在最前面，这样就保证了我们可以非常有效的记忆单词，达到事半功倍的效果。 英语四六级听力
2019英语六级阅读模拟试卷试题包括答案.doc
2019 英语六级阅读模拟试题及答案（ 3 ）Passage One Questions 56 to 60 are based on the following passage. Caught in a squeeze between the health needs of aging populations on one hand and the financial crisis on the other, governments everywhere are looking for ways to slow the growth in health-care spending. Increasingly, they are looking to the generic-drugs ( 普通药物 ) industry as a savior. In November Japan's finance ministry issued a report complaining that the country's use of generics was less than a third of that in America or Britain. In the same month Canada's competition watchdog criticized the country's pharmacies for failing to pass on the savings made possible by the use of generic drugs. That greed, it reckoned, costs taxpayers nearly C$1 billion a year. Then on November 28th the European Commission issued the preliminary results of its year-long probe into drug giants in the European Union. The report reached a damning~, though provisional, conclusion：the drugs firms use a variety of unfair strategies to protect their expensive drugs by delaying the entry of cheaper generic opponents. Though this initial report does not carry the force of law (a final report is due early next year), it has caused much controversy. Neelie Kroes, the EU's competition commissioner, says she is ready to take legal action if the evidence allows. One strategy the investigators criticize is the use of the "patent duster( 专利群 )". A firm keen to defend its drug due to go off-patent may file dozens or hundreds of new
大学英语六级词汇真题练习题(一)
大学英语六级词汇真题练习题（一）2000年6月六级试题 many patients, institutional care is the most ______ and beneficial form of ca re. A) pertinent B) appropriate C) acute D) persistent all the changes resulting from the ______ entry of women into the work force, the transformation that has occurred in the women themselves is not the least i mportant. A) massive B) quantitative C) surplus D) formidable . Smith became very ______ when it was suggested that he had made a mistake. A) ingenious B) empirical C) objective D) indignant are everywhere, spreading fear, damaging reputations, and turning calm situati ons into ______ ones. A) turbulent B) tragic C) vulnerable D) suspicious ______ cycle of life and death is a subject of interest to scientists and phil osophers alike. A) incompatible B) exceeding
[英语六级怎么备考]英语六级备考计划(Word可编辑版)
[英语六级怎么备考]英语六级备考计划 （最新版） -Word文档，下载后可任意编辑和处理- 新学期专题——英语六此次的英语四六级改革，实则对英语六级影响更大，特别是二战三战的同学。因为一战中已习惯的简单题又换回了极为头疼的选词填空。那么，让我们来看下名师对新阅读理解的解析。 相信在近期英语四六级改革消息发布后，很多同学发现选词填空又回来了。简单地讲，本次六级改革就阅读版块而言主要是两大点变化：1. 简答题转变为选词填空，即十五选十的题型。选词填空对语法要求高于简答题，这也就解释了为什么四级传统考法中的选词填空得分是低于六级的简答题的。从考试难度设置上，这种考法确实有问题。为了难度符合四六级设置，本次改革选词填空也成为了六级考点，考法与四级一致，只是篇章长度长于四级。所以各位六级班学员请务必下载我之前给予的选词填空”傻瓜表”，将之应用于真题中。由于六级之前未考过选词填空，可将四级真题作为该题型的复习素材。在利用”傻瓜表”时有任何疑问请私信或邮件向我询问。 2. 快速阅读变为长篇阅读。这种考法应当称为信息匹配。考查形式与之前的多项选择不同，但本质上讲，考法还是一致的：定位与速度。
此次改革给予的样题是2021年12月的六级快速阅读真题，从目前给的十个句子的考法中简单总结下考点。 1) 定位原则。在六级课上我们讲过关键词以及关键词的排序，请严格按照排序的顺序寻找关键词，找到后利用关键词回文定位。 2) 关键词非首次出现原则。此题型需利用关键词定位，但定位的位置不一定是关键词第一次出现的位置。需定位后结合原文与题干的内容进行比对。若不符，则继续向下寻找。 3) 非顺序原则。 4) 匹配原则。十个句子与原文定位处需有明确的匹配关系：同义改写，正话反说，反话正说等。 了解了这次四六级改革的具体信息后，很多人都在说本次改革的六级长篇阅读理解是在向考研信息匹配题靠拢。实际上更精确地讲，该题型与考研英语一的信息匹配考法上很是有很大差距的，反倒与考研英语二2021-2021年真题中的匹配题较为接近，各位同学如果想要练手，可以在网上下载英语二真题作比较，并可以作一些相应的练习。级三个月复习计划 六级复习分阶段进行，基础阶段、强化阶段和最后的冲刺阶段。一．基础阶段（9月--11月中旬） 基础，各个题型都少不了丰富的词汇量，而听力的提高是日积月累的过程，所以从基础阶段就要抓起。 1. 六级单词： 如果你厌倦了捧着单词书A-Z的背诵模式，建议尝试沪江网校开心词
大学英语六级如何过
大学英语六级如何过 大六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家部高教大学英语六级考试试卷司”主办，每年各举行两次。下面是 ___的大学英语六级如何过的方法，希望对大家有帮助。 有不少的同学总是抱怨自己英语基础不好，将考不过四六级的原因归结于此。可是，基础不好就真的不能过级了吗?同学们，基础不好的话，可以慢慢培养语感;面对考试，关键是计划和做题策略。 我的英语基础不好，但我顺利通过了去年年末的那次英语六级考试，这与我制订考前复习计划和在考试中讲求做题策略有很大关系。 “态度一切。”这是不变的真理。做什么事情都是如此，六级备考也不例外。 我的许多同学通过四级考试时并未认真准备，是"一不小心"跨过了四级门槛，因此错误地以为六级考试也能"碰巧过关"，结果可想而知，只能以失败告终。道理很简单，英语四级考试的词汇与题型其实在高考的时候就有所体现。经过了高考，许多人的英语基础都还很好，大学只要稍加巩固，花小力气就能取得大成果。但六级考试却是在大学英语的基础上出题，它需要扎实的单词记忆和各种题
型的深化训练，丝毫没有投机取巧的成分，抱着侥幸心理准备六级考试，当然不能。 我的第一次六级考试就是因为自己的疏忽而一败涂地。我自己分析了原因：没有扎实准备，想靠运气过关，利用了里的"小概率论"，成功率当然为零。 由于每个人的具体情况不同，所以每个人的也不一样，但不管什么样的学习方法，考试前制订复习计划是必须的。我自己给自己制订的六级考试的复习计划包括两部分：单词记忆和做习题。 先说单词记忆。背单词要有正确的方法。我看到身边的很多同学，成天拿着一本六级词汇书读、背，可快到考试了单词还没背完，而前面已经背过的也忘得差不多了。我的方法是先利用迈西英语速记一遍，然后重点在阅读中加强记忆。单纯地背单词既浪费时间和精力，效果也很差;而单纯地在阅读中记忆，则会漏掉一些重要的词汇。我建议先花一个月的时间把词汇书看一遍，为了节省时间，你也可以用像迈西背单词软件这样的工具速记一遍单词，目的在于可以在脑子里有个大致的印象，然后在大量的阅读中不断地加深记忆。
英语六级阅读理解训练
英语六级阅读理解训练 18. Australia1 An island country, a whole continent, Australia has a remarkably cohesive personality and onewhich, much to our surprise, is markedly foreign. It is no longer the infant colony, peopled byBritish convicts2 and pioneers, but a maturing, perhaps still somewhat adolescent individual,ruggedly steering a vital new course in life. Australia is a sprawl of rock and desert, fringed with lush valleys, snow fields, coralspectaculars, storm-stabbed cliffs and rolling beaches, a land rich in minerals, colors, curiousflora 3, 230 species of mammals4 , 700 of birds, 400 of reptiles, 70 of amphibia, 2, 200 of fishand 50 , 000 species of insects — and seemingly infinite space . Australia is becoming therichest country in the world, materially. Total area of the continent is about half as big as Europe, or 25 times the size of Britain andIreland. Population is bunched mainly in coastal cities, the biggest of which are capitals of thecountry’s states and the federal capital Canberra5 . Canberra is a model of a planned gardencity and is the seat of a major university. It is smallish in size , but big in importance. Sydney isthe largest city, and commercial capital of the country. Throughout the country, the basic accommodation unit is the motel, a flat prefabricated6sprawl of bedrooms. But prices are reasonable and, most important, the rooms are excellentand equipped usually with air-conditioning, a refrigerator and tea and coffee making facilities.Bath tubs are rare, as Australians prefer the convenience and hygiene of a shower. Porterageand other services are rare , as Australians don’t like doing a job which smacks of7 servility.After all, this is the land of equality and opportunity. 阅读自测 Ⅰ. Are the sesta tements True or False according to the article? 1. Australia is as big as Europe , or 25 times the size of Britain and Ireland. 2. Canberra is notonly the capital but also the biggest city of