第七届齐鲁大学生创业竞赛获奖名单

第七届齐鲁大学生创业计划竞赛获奖名单

奖项学校名称作品名称作品类型团队名称团队成员

创业计划艾迈普团队侯旭阳，张永红，赵鹤云，尹凤仪，边毅，邓媛洁，王昕怡，赵旭

一等奖冠军山东大学“iMAP”--多目的地最优路径规划及导航APP商业计划书

一等奖冠军山东大学绿源环保科技有限公司项目计划书创业计划筑梦人团队辛璐琦 辛陆森 李敏 吕世豪 刘雨萌 杨娟

一等奖季军山东大学基于互联网+的智能卡车卫士创业计划济南石头机械科技有限公司杨坤 刘怡彬、张文龙、刘小龙、王汗青、杨昊婕、谢东瀚

一等奖季军山东理工大学淄博科汇VR科技有限公司创业计划VR时代王智宝、赵亮、闫志霞、李洁、安瑶、李金鹏、李泽南、李林、丁鹤、隋鹏飞

一等奖季军哈尔滨工业大学（威海）湛蓝坐标智能科技有限公司创业计划湛蓝坐标团队王欢、杨姗、崔宁、候雪茜、张季菲、王尚峰

一等奖季军鲁东大学 第二代“菌立现”致病菌检测液创业计划纳健生物团队田义霞，胡永国，仉倩，刘佩龙，常明志

一等奖季军山东大学知壹科技服务有限公司商业计划书创业计划知壹科技张晓东、朱文舒、曲歌、牛光艳、冯诗晗、向京慧、苏翠玲、张佳欣、杜佳佳、杨柳青青一等奖季军泰山医学院山东生态科创生物科技有限公司创业计划山东生态科创创业团队郑 波、王 飞、周 洲、顾国浩、高远真、杜昌建、华飞飞、申 粤、赵泽晨、林 菲一等奖山东大学YOGO智能产品有限公司创业计划Yogo超能团队申淑雅、马雨飞、赵欣婕、桑立成、高兴、于俊甫、邢璐、李慧娟、马绪莹、朱艳妮

一等奖青岛大学山东绿威海洋种业科技有限公司创业计划山东绿威海洋种业科技有限公司吕皓 菅学倩 王玮 张茂勇 袁颖

一等奖山东大学辰星植物胶囊科技有限公司创业计划辰星团队李玲玲、张文晓、秦淑倩、孙雪娇、于凯丽、邢讷、考迪

一等奖山东大学Flukon消毒剂创业计划山东智硕生物科技有限公司李敬聪、麻哲、黄中意、孙雯瑾、许文、田曼君、赵芝、武育楠、杨冰川

一等奖山东理工大学博兴生物科技有限公司创业策划书创业计划拓梦者 孙婉婷、解志轲、王赛、孙阳、贾昀卿、王迪、常璇

一等奖山东大学（威海）浩然活水精华创业计划山东浩然生物技术有限公司仪翠玉、刘雅君、隋皓辰、王天柱、许振兴、张宇、张晓婕、高子珩、肖芬芬

创业计划imaker团队符瑞 张颖 杨彩妮 贺闻涛 于小洛 范夕龙 徐竹林 张倚铭 王溢凡 侯奕宣

一等奖山东大学基于物联网与数学建模分析的城市排水管网监测预警

一等奖山东大学爱宠智慧科技创业计划爱宠智慧科技有限公司刘泓辰、秦淑倩、张兆星、李刚亮、宋金倩、董志媛、赵彩虹

一等奖山东大学智能双层立体停车设备创业计划济南惠捷科技有限责任公司陈占鹏、邹益刚、翟梦生、黄冠、姚磊、闫翔超、黄妍、杨挺、任倬欧、苏文键

一等奖山东大学纸书造林有限责任公司创业计划互助微行团队陆俊宇、杜海霞、陈钦强、左进杰、杜君、张程、于小洛

一等奖山东大学纱线智能物流系统创业计划泰晟科技有限公司张佰顺、邓靖男、徐楠、丁为飞 、张靖宜、孙文旭、王红艳

一等奖山东科技大学汇新科技有限公司创业计划常青创业团队周涛 初鹏 王慧敏 吕晓璇 赵欢 刘世蕊 陈颖 魏玉喆

一等奖济南大学钙硅基改性壳聚糖新型医用止血材料创业计划济南创索新材料有限公司邢伟、王敏明、张文丽、马美娟

一等奖山东理工大学东宇生物基材料有限公司创业策划书创业计划践行者张昌超、史继菲、高晓龙、王强、柳思远、曹庆秋、孙永强、李恒、邹泽豪、宋意通

一等奖山东大学绿美新材料有限公司创业计划书创业计划绿动团队李娇、张兆星、于坤峰、邢讷、张文晓、陈琳、翟伟、李家浩

一等奖山东管理学院抬头族手机APP创业计划抬头族手机APP创业团队张平镇、朱家宝、谢浩、田孟伟、张慧心、朱振增

一等奖曲阜师范大学千丝公益创业计划阿里九九谭丽晨、巩丽娜、王璐、朱文姝、赵治成、杨博旭、陈玉玉

一等奖山东大学（威海）咔咔联盟在线摄影服务公司 创业计划齐鲁咔咔团队姜媛媛 张馨月 林晓波 谢泳昌 贾文凯 董瑾 乔慧颖

一等奖山东大学“易循环”环保生活管家创业计划道之动环保科技有限公司施东辰，栾靖雯，陈虹羽，卢毅婷，苏翠玲，王菊，张怡坪

一等奖泰山医学院睿翼老年服务有限公司创业计划fighter张曼莉、张桂洁、尹兰芝、战兴乐、程浩峻、赵泽晨、朱李金、韩稳

一等奖山东大学（威海）物流垃圾O2O回收平台创业计划再生侠章玲、张晨、俞孝先、吕文卓、魏晨璐、周小昶、蓝甜甜、周晓、王晓萌

一等奖山东大学小草无线供电技术有限公司创业计划小草团队黑桐 曾浩 刘晗 刘怡彬 周博 陈红星 李宁 崔硕 岳增凯 梁留欢

一等奖山东大学浩渺智能分拣有限责任公司 创业计划墨痕团队 王彤、张绍举、于汶芹、王艺骁、江珊、周帆、杜海霞、于桐、姚文启

一等奖山东科技大学多功能模块化金属壁面爬壁机器人创业计划沃科莱科技有限公司杨世强、于晓晨、徐东晓、张萌萌、范召舰、孙甲新、刘国欣、李晨雨

一等奖山东大学超便携式掌上智能洗衣机创业计划创优生活邹东亮，王蕴之，张依琳，肖梦月，黄莞、秦旭、逄秋丽

一等奖德州学院“筑e居”智能轮椅创业计划“超能陆战队”策划团队刘小茹 孙静雨 纪晓萌 许嘉琪 孙晓梅

一等奖山东大学VAY粘土3D打印机推广创业策划书创业计划印致团队王文欣、陈思良、李楠、邱书琳、高健、夏媛媛、刘文强、刘书剑

一等奖山东大学健岳便携式检测仪商业创意健岳行团队唐婧怡、李新雨、王俊伟

一等奖山东大学“有研途”考研专业课创业计划“有研途”团队张磊清、兰翔、谭美娟、陈琳、马金鹏、徐瑞恒、冯梓航、程轩昂、彭鑫

一等奖山东理工大学潍坊光合庄园农产品科技商业创意光合庄园黄筱、王常春、董心桐、桑军帅、张容川、刘倩、匡炯圩、由守昌、宋少苒、范雨璇

一等奖山东管理学院安储乐仓创业计划安储乐仓创业项目团队王大宇、张瑶瑶、蹇奉桂、李丹、李信钰、于良超、车彦志，殷仕伟、姜文豪

二等奖山东大学（威海)山东3D食品打印餐饮有限公司创业计划食域山东高雅心、张聪、黄昕、黄立玮、胡平、逄伟群、何雨泽、李灵子

二等奖山东交通职业学院低卡食品有限公司创业计划享瘦队王玥、李金堂、宋开航

二等奖曲阜师范大学蚓航食品科技有限公司创业计划蚓航梦之队路全凤、吴俊燕、张海洋、傅宝燕、李双双

二等奖曲阜师范大学菌之道生物科技有限责任公司创业计划菌之道创新团队李攀、孙秀娟、张琪、冯丽文、毕诗佳、王睿、崔萍、徐营营

二等奖山东大学（威海)“我家菌菇”——食用菌自助栽培项目创业计划“珍绿”创业团队叶瑜琦、闫胜贺、张海帆、徐慧涛、刘牧璇

二等奖山东大学山大众创咖啡厅商业策划书创业计划42叁闫泽泉 滕云飞 张鑫 秦学涛 尹越 闫纳川 张凯程 王世卓 楼新元

二等奖曲阜师范大学滨海绿秧生物科技有限公司创业计划绿秧励志团队禹群、赵斐、王蕾、王凝恺、黄文晶、田立鑫、王思禅、孙迪、张钰、王雨馨

二等奖曲阜师范大学智农“e”家有限责任公司创业计划先锋队孙芃、陈致远、王洋、陈震、陈宁、张旭、杜笑泮、肖黎

二等奖山东理工大学农机维修利农科技有限公司创业计划利农科技有限公司郭玉曦、崔宝聪、林洋洋、牟春鹏、张振、任增元、相同月、刘珍凤

二等奖山东大学济南鲜果邻居有限责任公司创业计划书创业计划果然团队刘雨萌 杨娟 殷佳佳 宋玉平 秦晓 王美岩 窦汝雯

二等奖山东大学“结果”美学社商业计划书创业计划结果周昱君、隋圣超、唐诗、李春阳

创业计划威华生物科技有限公司吕青 王莉莉 柳颖 管颖萍 孙晓晓 魏晓宇 张雨露

二等奖华东理工大学威华生物科技有限公司-低聚半乳糖的技术推广与产业化

二等奖山东科技大学瑞博兹环保科技有限公司创业计划FOCUS团队李茂森、李丹丹、孙云鹏、安晓熙、刘鲁伟、李娜、宫禄齐、纪道玉、邱源

二等奖山东大学Infrared（因瑞）创业计划Infrared韩兴君、程阳、关琪、杨振敏、杜雅静、李海宁

二等奖山东大学山东蓝天卫士有限公司创业计划书创业计划蓝天卫士"齐庆武、申淑雅、赵欣婕、胡向义、郭小琳、黄园园、聂学忠、张睿捷、高媛媛"

二等奖山东科技大学镱镁氩环保科技有限公司创业计划山东科技大学 镱镁氩创业团队尹鑫 张颜颜 李伦斌 王广会

二等奖鲁东大学果清新果蔬清洗剂创业计划Fresh果果团队王晓飞 周玥 张予 张玉 于艺 瞿业佳

二等奖山东科技大学青岛速瑞催化科技有限责任公司创业计划青春之名陈帅博、冯钰伟、胡鲲鹏、曹雯、朱晓静、戴雯燕、魏巍

奖项学校名称作品名称作品类型团队名称团队成员

二等奖山东理工大学克利尔环保科技有限责任公司创业计划克利尔创业团队宫文旭、高源、毕聪聪、徐文雪、李阳、孙乙、马思远

二等奖山东大学济南仙居生态运营有限公司创业计划书创业计划“仙居生活”创业团队陈小燕、冯延钊、刘雪瑞、李凯迪、王海鑫、盖瑞丰

二等奖山东理工大学淄博清淼水处理科技有限公司创业计划清淼团队赵俊雄、王超、朱洪利、初恺其、章潘彬、张慧于、杨凡、金思洁、孙连伟、杜道光

二等奖山东大学（威海)Wearmine智能商务生活整体解决方案创业计划Wearmine Team赵翔、周文智、刘帅、黄晓宇、隋皓辰、王晶、刘臻、刘莹

二等奖山东大学挑战者游戏科技有限公司创业计划挑战者开发团队李猛猛、刘旭涛、孙翔宇、李猛猛、孙楷晨、尤晨晨、沈毅、王子朋、程轩昂

二等奖山东大学优化公交车服务水平的智能车载系统创业计划i交通创业团队汤旭阳 吴礼宝 黄子叶 宣诏洁 周柯 杨涛 田晶晶 张萌

二等奖山东大学基于太阳能的室内植物空气除霾净化器创业计划创世纪创业团队汤旭阳 吴礼宝 黄子叶 宣诏洁 周柯 杨涛 田晶晶 张萌

二等奖山东大学快捷星多功能自取柜创业计划山东大学invictus创业团队刘云照 周克瑜 任志帅 李梦雅 孙运超 文坤 李立 李宁 李飞 赵思宇

二等奖泰山医学院山东新越科技有限公司创业计划新越科技王菁、靖向前、孔祥文、张丽丽、朱昱锦、马旭

二等奖山东科技大学U大学创业计划优创乐享黄想，安杰，翟介华，刘玉丽，刘杰，王辛，孙霞

二等奖山东财经大学宿递创业计划山东省济南市宿递科技有限公司薛一帆、张智、鲁周民、吕斌、王翔宇、刘潇、刘洁、修杨、孔苒、李雅雯

二等奖山东大学（威海）基于图像监测技术的智慧教室管理项目创业计划云图科技有限公司张瀚文、白亚洲、缪晨韵、张琳涵

二等奖山东大学（威海）截吧——一个利用移动终端对放映设备截屏的 APP创业计划截，然不同朱双月、王思澄、张喻亭、温紫珺、崔倩倩、栗梦溪

二等奖山东大学济南野蛮生长有限公司混凝土监测系统创业计划书创业计划野蛮生长队肖梦月 张依琳 王蕴之 邹东亮 黄莞

创业计划山东大学中维科技创业团队吴家豪 李漫佳 肖庆林 张胜男 林新宇 周帆 韩珊珊

二等奖山东大学中维科技有限责任公司关于活性碳纤维（ACF）抗菌防霾智能口罩市场化的创业计划书

二等奖中国海洋大学青岛汇光LED照明有限责任公司创业计划书创业计划海洋之光谭晓丹 周乾 邱玮婷 李江分 杨枫光

二等奖淄博职业学院全能砖疯狂泥瓦匠孙庆封、王修东、娄晨

二等奖山东科技大学高渗水路面砖创业计划布瑞克高渗水材料创业团队卢晓峰、郝伟然、洪炎铖、陈亚琦、尚美佳、张岩、白玉利、张莹丹、姚烨瑜

二等奖山东理工大学梦之蓝净水有限责任公司创业计划蓝帆团队俞连正、雷姣、张国豪、李欣峰、邱鹏、杜道光、孙府源、曹风亮、张妍、杨立喜

二等奖曲阜师范大学慢生活体验中心创业计划慢漫Life创业团队刘中睿、吴介涵、孙晓璇、宋昭、廖鹏飞、曹竞丹

二等奖山东大学思迈康有限责任公司创业计划书创业计划思迈康创业团队王驰 张由申 张文丽 于功 林旭静 陈风铭 郑诗源

创业计划传承队修文萃 邹琦 邓婷婷 王宁 宋翎玮 王双双 张恒元 卢山

二等奖山东中医药大学蕴元堂家庭式中医连锁养生馆有限责任公司创业计划

二等奖山东理工大学新潮服装有限公司创业计划书创业计划新衣潮服团队齐曼、许诺、潘信亮、司宇、卢娇娇、宋梦雨、张昱、郑嘉敏、张淑婷、邵翼飞

二等奖山东理工大学网上智能聊天机器人创业计划弄潮儿团队姜明岳、任梦笛、许家伟、房森、赵博、陈茂龙

二等奖泰山医学院“温心”老年社会工作服务创业计划七彩阳光刘雪、杨扬、王晓雨、乔铭涛、刘莹新、杨雪、宋英杰

二等奖山东科技大学艺起吧创业计划一起吧杨国静、邹甜、许栋、孙熙春、张一帆、郭宇哲、徐改丽

二等奖山东大学龙腾有限责任公司创业计划梦之队孙再胜、欧阳碧云、郭晓雨、闫瑾、田秀玉、葛云博、姚磊、巩亚楠

二等奖山东大学山东大学励志起航3D打印创业计划大方向信息科技有限责任公司李嘉伟、刘泽生、刘飞、刘潇、王越、李闪闪、林琳、闫妍、李威毅、张巧梦

二等奖山东科技大学F&C中文培训平台创业计划百事创业团队冉唯巍、远静、章椿苑、刘杨

二等奖德州学院高效自行车管理系统创业计划聚智团队李天龙、闫照坤、刘同泽、周汇敏、宋小宇

二等奖德州学院“微校百事达”——微信公众平台营销策划案创业计划微校百事达许嘉琪 刘润龙 韩海港 刘小茹 蔺甜甜 孙静雨 雒拯宇 李维康 黄海涛 鲁哲 二等奖济南大学“Fu起来”农村女性招工APP策划案创业计划D调队赵莹 陈雪萍 黄冬芮 吴倩倩 张宇琪 陈晓杰

二等奖山东科技大学基于物联网+语音识别技术的助老助残服务系统创业计划爱心使者王雅倩、吕雪菲、魏珊、李一凡、李升

二等奖山东理工大学淘赞助APP创业计划逐梦者团队宫璟玉、宋峻漪、黄勇、王林林、赵超越

二等奖山东科技大学宇腾充填科技有限责任公司创业计划宇腾科技创业团队盛凯华、郑参、李金峰、高天、李娆娆、刘燕

二等奖山东大学山东绿舟新能源汽车有限公司创业计划创业计划“绿舟”团队付天照、王泽鹏、陈晨、刘天浩、王琰迪、 张毅、 王铭震 、牛凯程、高健、梁志祥二等奖山东大学山东新世源科技有限公司创业计划山东大学未来致源团队葛健 王柯、王甜甜、余慧玲、杨彩妮、刘畅、符瑞、欧阳碧云、翟翘之

二等奖山东大学非谐和间歇滑行输送机创业计划禹泰机械团队孙旭阳，韩珊珊，黄永杰，郑松杰，冯若愚，杜晖，张艺馨，汪路平，赵浩森，赵梦影二等奖山东大学亿新能源有限公司创业计划亿新风向创业团队林孟臻、陈君竹、方琪、洪铮歆、林子荷、胡正宇、吴育晏、姚涵露、张聪聪

二等奖山东大学绿阳热能科技有限公司创业计划绿阳创业团队武梦景 温童 王梦桥 侯彦若 郑天娇 梁镇东 蒋靖啸 朱云毓 孙菊

采掘深部水灾防治技术开发与产品制造创业计划达申科技团队王学武、李敏、张士川、徐福通、王枫植、辛陆森、蒋振华、吕瑞、王云亮、翟小婕

二等奖山东科技大学、山东大学

二等奖山东大学海能科技有限公司创业策划书创业计划潮流前线王璐瑶、赵华翠、赵芝、李明雨、常磊、余俊甫、邢璐、李学兵、蒋晓婷、姜智学

二等奖山东大学山东大学基于“智能大棚滴灌系统”的创业计划创业计划喜雨科技责任有限公司团队柳越 高庆华 丁宁 谭淑方 邢勤政 张路 汪婷 江超

二等奖曲阜师范大学节能住房智能照明系统创业计划书创业计划工学二队孙梵、程文莉、田东蕾、王洋、王裕超、耿俊琪、吴韩、王强、魏吉筠、

二等奖山东理工大学零碳能源科技有限公司创业计划聚力团队卜凡凡、李博、赵钰、秦政、许诺、赵玉、隽荣斐、蔡佳秀、王强、闫向彤

二等奖山东大学一阳科技有限责任公司创业计划“一米阳光”创业团队陈嵛、闫语珂、田映雪、王康、常煜晴、任志帅、王众望、尹晓毅、杨平、王俊伟

二等奖山东大学济南蓝海精密玻璃科技有限公司创业计划蓝海创业团队王世卓，邢璐，王伟，赵欣婕，陈宇，桑立成，庄意，高兴，赵桐，楼新元

二等奖山东财经大学衣服图书馆创业计划YOHOGIRLS孟瑶、梁艳子、苏夏清、卜文超、荆筱藤、翟龙雨

二等奖山东科技大学济南校区“HANDMAKE”传统手工文化传承平台创业计划花纤语团队于东青 李新滢 王克涵 马育恒

二等奖济南大学泉城学院欢乐购有限责任公司创业计划欢乐集结号荆雪，于德胜，林晓彤，刘琛，李小倩，李萍，杜莎莎，朱相旭，肖冰，王倩倩

二等奖济南大学泉城学院安居科技有限公司创业计划安居团队赵周 金虹妍 曹冲 王乾乾 刘茹悦 房立鑫

二等奖山东大学（威海）人力&时间银行创业计划人力&时间银行 郝新亚 张晓艺 蒋东方 孙琪琪 何林霖 胡晓琰 方颖 董卜玮

二等奖山东交通学院智能交警系统创业计划Keep going团队于文盛 孙天宇 张媛 李双彤 胡斌 曹胜渊 孔悦 张雅秀 刘珮

二等奖曲阜师范大学悦动社区-生态社区平台的开发与建设商业创意生科二队赵重、赵洋洋、高海伦、鲍海洋、孔磊、董丰硕、周培军、段晓雨、张静、徐文静

二等奖聊城大学夕阳红商业创意“CareU”创业团队张鹏 韦璐 李代伟 薛冰新

二等奖山东大学（威海）“音”为爱——专注于视障人群的教育社区商业创意“音”为爱团队魏雪、曹永海、戴超、魏舒秋、张晓艺、韩宇航、戴雅雯、索延瑞、林晓波

二等奖曲阜师范大学沙之魂创业计划书商业创意沙之魂创业小组徐婧、吴晨晨、薛梦迪、高海伦、黄晓晨、李攀、李博、于涵

二等奖山东财经大学山东泽山苑工艺品有限责任公司商业创意泽山苑创业团队邱晓明，张子辰，刘家诚，牟晓萌，巩悦，颜阁

二等奖山东师范大学私家蜜养生馆商业创意“蜂”芒陈俊杰，鞠赵欣，陈俊杰

奖项学校名称作品名称作品类型团队名称团队成员

二等奖济南大学泉城学院宝贝儿商业创意Baci陈黎涵 刘聪 卢金涛 唐怀臣 郑娅 黄阔 朱钰 曹雨萌 李婧琪 李雪

二等奖济南大学宠爱有家商业创意沧澜队翟洁纯 陈杰、唐风梅、肖子菡、宋泽辰

三等奖山东理工大学茂源科技有限责任公司创业计划华强团队张瑞英、淑瑞、冯婉茹、程月月、张鲁霞、张瑞伟、张程前、沙芯如、王韫智

三等奖山东理工大学济有限公司南为尔网络科技创业计划because of you张玉洁、张昌超、田斌、葛广财、张冰倩、吕振鹏、王明慧、周占坤

三等奖山东理工大学易中国文化传媒有限公司创业计划普格团队李欣峰、邱鹏、张兴恒、俞连正、刘斌、张鲁霞、冯婉茹、孙连伟、朱妍妍、袁杰

三等奖山东理工大学痛点科技创业计划WINI王鹏、李近珠、郑梦莹、徐晓敏、刘玉美、刘斯俭、许盼盼、王美霞

三等奖曲阜师范大学智能感应移动垃圾桶商业创意梦之翼王洋、崔梦迪、范文轩

三等奖曲阜师范大学日照市源科环保科技有限公司商业创意绿野仙踪科技团队刘婧，康中磊，李祥保，高龙，刘昆明，侯孟哲，王洋，

三等奖山东理工大学新食器时代有限责任公司商业创意ACME极思创意团队闫秋童、柏庆钊、王佳伟、彭垠、曹晓瑜、闫秋童

三等奖山东理工大学“时间小秘”APP商业创意拓梦者汪亚军、姚晓莉、齐小涵、李梦含、王昊、王翠翠

三等奖曲阜师范大学鸿儒文化传播有限责任公司商业创意儒风悠扬创业团队刘玲燕、刘誉迪、傅媛媛、杨 贺、姜晓冉、晋一淑、纪坤月、许 晨

三等奖曲阜师范大学e农物联网科技服务有限公司创业计划书创业计划e农业物联网科技服务有限公司田越、舒宁宁、赵敏、刘俊孜

三等奖山东大学”绿雨润“智能浇花系统创业计划书创业计划“Living Rain”科技创新创业团队丁宁、高庆华、田雨、谭淑方、仇丽茹、冯立莉、王世卓、王聪、柳越、姜学智

三等奖曲阜师范大学宝昆生物科技有限责任公司企划书创业计划扬帆梦之队孔云逸、张清华、马得耀、郭家正、吴晨晨、赵洋洋

三等奖山东交通学院“特为你产”创业项目创业计划C2C团队杨瑞杰 王辉 刘超 李政东 张璐瑶

三等奖曲阜师范大学宏宇农业科技有限公司创业计划书创业计划拓梦者团队王晓慧、朱士超、李彧钊、赵梦荷、任欣悦、郭慧、吕文蓉、尚玉箫、赵洁、王凝恺

三等奖山东理工大学食樾食品科技有限公司创业计划JAEGER王婷 张栋昊、李晓蕾、李贞鹏、杨彬

三等奖滨州学院麦S谷养餐饮有限责任公司创业计划一家人战队刘言强、高梦凡、李锐凡、吴凯月、徐良、李磊、张明、宋新晶 孙政辉

三等奖山东交通职业学院山东亿豪药业项目创业计划乐尚队徐升凯 李洋洋、田丰硕、王晓玉、杨春琳

三等奖山东大学济南诚信3D医疗器材有限公司创业计划山东大学航梦创业团队刘畅 殷小静 尹昭晗 王向阳 平昊征 周金海

三等奖山东大学“e动力”智慧城市医疗系统创业计划e动力创业团队王心怡 王玉琪 梁镇东 花正欣 武梦景 胡维童 王琰迪

创业计划New Times李睿博、贾臣、周雪莹、 夹尚丰、杨以坤、甘平、刘方伟

三等奖山东科技大学基于无人机平台的灾害监测及应急处理系统创业计划

三等奖曲阜师范大学清屿生态技术有限责任公司创业计划凌川创业团队曹晓蒙、傅宝燕、杨萍、刘旭、辛佳眙、黄艺荣、朱琳、张家硕、李攀、李静泰

三等奖山东大学山东净世界有限公司创业计划唯创青年徐怀安、尹晓毅、安浩、裴祖臻、杨平、张文泽、戚绪梦、姜学智、文艺霖、潘波

三等奖济南大学泉城学院智能监控调节仪创业计划杰出团队邓延淋 桑源 邓柱稳 文艺 赵晓飞 陈宇翔 陈黎涵 张学涛 刘伟 贾栋

三等奖山东理工大学富诚科技有限公司创业计划致远团队王前进 王韫智、沙芯如、孙东林、宋凌云、、唐田雨、张亭亭、赵瑞、李旺

三等奖山东理工大学山东天泰科技责任有限公司创业计划激扬青春团队 袁杰、孙雪松、姜宗佐、毕延磊、冯婉茹、庄昊儒、司友明、王韫智，宋英杰，袁汝方

三等奖山东理工大学辛乐肯锂离子电池有限公司创业计划超梦创业团队王相龙 段仪豪、郭雪静、赖英萍、岳红艳、付续、王林林、郭盼雨、王冠英、杜道光

三等奖山东大学益栈服务平台有限责任公司创业计划益栈 团队王雪纯 王渐舒 姜燕 王佳丽 魏梦蓝 林露 尚锴弘 王晶晶

三等奖山东大学（威海）智能节水装置创业计划ES智创节水团队李怡萱 张馨月 高超 韩铖 朱何文杉 韩明静 李想 冀中 高宇航

三等奖德州学院景区智能畅游APP创业计划畅游队闫照坤 季诗凯 蔡美玲 汤铧槟 孙晓妮 樊倩倩

三等奖德州学院畅行创业计划畅通无阻商新新、孙晓妮、刘同泽、闫照坤、季诗凯、丁明月

三等奖山东交通学院闲置空间创业计划双赢团队张朝维 张媛 张世奇 张莲婷 康精卓 李楚依

三等奖临沂大学剃头创业计划“剃头”APP项目团队李昀展 徐彤、吕云雪、蔡一鸣、刘莹、张琳婧

三等奖临沂大学快派创业计划菜小鸟杨玲 夏琼瑶、张洪宵、许洪欣、李信格、于明跃

三等奖临沂大学第七届齐鲁大学生创业计划竞赛创业计划League of Legends张洪祥、姜铸峰、周京北、韦迪

三等奖济南大学泉城学院蓬莱凯源有限公司创业计划凯源同创刘琛、李小倩、宋燕、荆雪、于德胜、林晓彤、田宏达、李萍

三等奖山东大学乐寰科技责任有限公司创业计划寰夕商业团队李航、汪家铭、杨程祥、秦清、郭振宇

三等奖德州学院个人报警器创业计划德益团队赵瑶、周瑞雪、韩玉龙、代明月、李海霞、张猛、张峻豪、张浩、翟鑫禹

三等奖德州学院智能输液报警仪器创业计划追梦团杨美霞、王金枝、梁吉勇、苗立琦、王晓涵、李玉兰

三等奖德州学院基于kinect的姿势矫正软件策划书创业计划new soul团队张百松 蒙文溪 陈月 孙哲 赵体宁 刘雪晶 李亚楠 张学敏 郑衍艳 周红星

三等奖济南大学“易赢”中韩信息交易平台创业计划创翼联盟王惠玉、姜瑶瑶、彭丽霞、张浩

三等奖山东师范大学HECO幸福速递有限公司创业计划HECO幸福速递小分队江频，谢佳，李颖颖，薛雨静，于家宁，陈晨，郭春菊，田宗雨，杨雪，巩影影

港湾电子科技移动互联网服务项目创业计划惟真之光创业团队徐福通、李敏、王金凤、柳璐、王茜、侯怡涵、王云亮、王广宇、李梅杰、张平平

三等奖山东科技大学、山东大学

三等奖德州职业技术学院智能助手创业计划先锋者团队李成成 马玉童、毛士良、刘朋、李宗岗、张光明、张川

三等奖山东交通学院城市智慧医疗APP创业计划骐骥团队李楚依 张世奇 张媛 仇杨帆 康精卓 孙天宇 卞勋硕 李双彤 李桂浩 李近坤

三等奖山东理工大学爱思 Ace 信息软件科技有限公司创业计划爱思Ace张静 杨明康、张静、张田田、高敏、崔华清、魏哲、王书东、沈诗君、韩笑、张容川、韩鲁宁三等奖山东大学BlueAPP创业计划新卓团队楼新元，王世卓

三等奖山东中医药大学济南诚讯科技有限公司创业计划蓝精灵小分队丁莹 孙尧、何振豪、焦杰、刘旭

三等奖菏泽学院DM网络科技有限公司创业计划创星创意团队陈明懿、吴文琦、周婧、张妙玲

三等奖山东大学跨世纪智能农机科技技术责任有限公司创业计划书创业计划NERDS创业团队高煜月 李志伟 崔文旭 刘润 蔡碧波 张开宇

三等奖山东大学智能全程可视化餐饮系统创业计划 I see张德政、刘骁、张楠、平佳文、史文博、姜涛、耿丽明、杨雪

三等奖山东大学易康智能科技有限责任公司创业计划梦创团队周欣怡、楚梦琦、朱文舒、刘莹、朱元振、王恒通

三等奖济南大学Esmart 互联网+智能洗衣机 创业计划esmart杨震、蒋晨涛、宋明远、王佳、甯小娥、李佳桐、张伟伟、张家齐

三等奖山东建筑大学中豪电子科技有限公司创业计划中豪电子团队杜忠豪、刘卓、张斌、杨贵勋、张建一、武香君、闫明豪、李辉、曲晓宁

三等奖曲阜师范大学日照校区万里视纪科技有限公司创业计划书创业计划青宇团队吕文蓉 王丽、乔华明、孟丽、孙耘璞、尚玉萧、徐维苹

三等奖山东理工大学维度传媒股份有限公司创业计划“唯战”团队郭灵杰、李翠莲、常君杰、李圣旋、安春晖、崔言杰、凌韻莉、陈傲、张鑫、李瑞

三等奖曲阜师范大学汽车车辆实时监测系统创业计划爱car科技有限公司王洋、房月君、王桂红、邢丽娜、张润青、赵国栋、于文倩、孙仲波

三等奖中国海洋大学智能电网管理系统创业计划Smart Group李嘉靖 程鹏 郭慧 董水峰 张良

奖项学校名称作品名称作品类型团队名称团队成员

三等奖山东理工大学创意动画礼物模拟公司创业计划Anthony。Robbins赵思宇、杨亚超、张梦迪、高燕芝

三等奖山东大学善易数据公司商业策划书创业计划善易团队林帆、杨玉亭、侯宪嵛、张玉杰、阙律

三等奖山东大学（威海）老司机节油创业计划绿云科技有限公司王勇、陈海云、莫树迪、高洁、薛雪、王曼月、柳敦盛、周靖

三等奖德州学院“E停”有限责任公司创业计划智联E停队王冰玉、武鹏、许虹

三等奖山东管理学院初见网购平台创业计划筑梦者创业团队张双双、孙业得、尉超、蹇奉桂、李程鹏、李虹美

三等奖山东大学山东“蜘蛛”科技有限公司商业计划书创业计划“知行合一”胡向义、刘银康、张春媛、薛祥儒、訾柏嘉、陈一鸣、李嘉宇、汪棋、王国锋、付云飞

三等奖曲阜师范大学田园速购互联网商务有限责任公司创业计划徐志磊、郭桂磊、吴倩、朱曼、朱明慧、郝晨旭、王岱清、周君瑞、牛帅

三等奖滨州学院集趣城市信息圈创业计划集趣信息咨询团队宋绯、杨楠楠、卞梦国、曹腾飞

三等奖山东大学（威海）山东新昌涂料科技有限公司创业计划书创业计划涂爱生活团队柳文爽、刘帆、刘臻、张瑞雪、张聪、尹佳豪

三等奖济南大学泉城学院恋家科技有限责任公司创业计划2025团队赵晓飞 桑源 邓柱稳 王晓寒 邓延淋 张培晗 李梦 张加贝 刘前前 谭雪

三等奖山东理工大学安心包装股份有限公司创业计划MIC团队江一凡 周亮、张世凯、刘丹丹、崔豆豆、张雨宸、卢中亮

三等奖山东理工大学源石有限责任公司创业计划“嗨，石头”团队杜道光、程月月、张瑞英、孙连伟、杨立喜、周爱梅、胡晓梅、郭丁嘉、王媛媛、王宝强

三等奖山东理工大学静电隔尘沙网创业计划坠暮王嘉涌、裴铭、王昆、王帅、刘磊、李克宁、唐鲁西

三等奖山东理工大学超疏水材料制备有限公司创业计划超疏水材料制备创业团队赵钰、许诺、秦政、陈铭桦、卜凡凡、宋意通、李恒、闫向彤、苏志升、董静

三等奖曲阜师范大学大学生消费联盟创业计划悦购YesGo创业团队吴介涵、刘中睿、刘艺、闫艺馨、薛亚静、王洁琼

三等奖山东大学（威海)体重管理险商业创意计划书创业计划weight fighters张瑞雪、许杉、穆耀、陈浩男

三等奖山东理工大学拥有——综合性创业服务平台创业计划One 创意团队范雨璇、桑军帅、李亚男、郭盼雨、黄勇、郑波、宋少冉、唐田雨、唐磊、张禾

三等奖山东理工大学智慧爱家老年人康养中心创业计划智慧爱家团队张胜男 、曹聪 、宋小磊、陈春旭、张文博、王正宇、李博、孙安琦、许诺

三等奖山东理工大学青木咖啡屋创业计划Sunshine创意团队付宣、董小荷、朱红菲、李聪聪、乔友群

三等奖山东大学“医网情深”多面体化手机智能APP创业计划“医网情深”创业团队李冠斌、刘志彬、陈冠廷、查哲、聂丹雨、 张嵩立、巩哲、李松霖、巫梦晨、孔天龙三等奖山东大学私人订制服务有限责任公司创业计划小雨青年工作室陈春全、吴训超、李雨鸿

三等奖哈尔滨工业大学（威海）新翼旅游游戏设计有限责任公司创业计划新翼队张琳 李博、朱田田、徐星雨、尹天天、焦韩涛、刘辛钰、赵静

三等奖山东管理学院斯迈特自助洗车创业计划斯迈特自助洗车创业团队张平镇、朱家宝、谢浩、田孟伟、张慧心、朱振增

三等奖德州学院95易点创业计划飞鸿之队许嘉琪 刘小茹 蔺甜甜 孙静雨 雒拯宇 李维康 徐勤 李赣 于航 王学委

三等奖山东理工大学慢时光创意生活馆创业计划慢时光创意小队王申娇、王国栋、万立、窦帅

创业计划勤奋的跳蚤们周雪姣、邵红琳、栾安琪、王小鑫、李飞、张永博、卓凤、王广鹏、张顺、张启越

三等奖山东大学SDU 跳蚤市场——基于“互联网+”背景下高校二手交易与服务平台

三等奖山东理工大学源来如此股份有限公司创业计划钰宸孙天钰 焦敬波、解春季、崔斐、王知寒 孙天铭

三等奖山东理工大学图书爱好者传播（book lovers）项目创业计划聚梦e路行韩鲁宁、聂雪、王开航、王晨宇、沈诗君、安贝金、杨明康、唐田雨、赵迪、张朝帅

三等奖泰山医学院自动找零机创业计划简约生活疯队刘洁、王璐、毕华英、王海超、王景、刘洁

三等奖泰山医学院“分外蓝”大学生就业公益培训计划创业计划梦想的天空“分外蓝”王凯歌、徐智杰、陈昭、王淄博、包金凯

三等奖泰山医学院泰山技艺文化传播有限公司创业计划梦之队王成成、李立新、邱平、郝清宇、杨洁、李硕、王正鹏

三等奖泰山医学院泰安市明曦教育科技有限公司——神厨管家创业计划七色光创业团队牛悦、曲鑫玉、闫慧、吴广昕、张淑浩、张晓鲁、李岗、兰俊杰

三等奖山东大学（威海）呦鸣话剧工作室创业计划野之 团队朱磊 杨晨

三等奖山东科技大学优赞助创业计划智联队李新滢、高松、杨贵琛、徐丹、陆如意

三等奖山东大学（威海）意创——基于C2B2C的全新电子商务平台创业计划意创团队张晓艺 姜怀聪 刘辉 聂小平 叶坤 张琳涵 邹坤君 张业祥 朱义川 韩庆贤

三等奖聊城大学优职创业计划青春胡富裕 相丽丽 李海洋 孙丰昊 刘坤鹏

三等奖曲阜师范大学校园繁星网商业计划书创业计划杨同建、李志康、秦国磊

三等奖山东理工大学一站式生鲜水果蔬菜配送超市创业计划一路同行刘春燕、胡叶桐、金鑫、王晓婷、周云浩

三等奖山东理工大学省钱网创业计划书创业计划同飞团队胡叶桐、刘春燕、金鑫、周云浩、王晓婷、盛秋鹏、亓慧慧、张俊乐、许燕宁

三等奖烟台南山学院黑豹阿力职业培训公司创业计划黑豹阿力职业培训公司阿力木江

三等奖曲阜师范大学银星社区文化服务中心创业计划行知海韵尚云乔、王雅彬、郭响甜、赵超、王杰、乔琳珺

三等奖曲阜师范大学步月登云科技有限责任公司创业计划月云团队张凯丽、刘逸飞、廖鹏飞、魏晴

三等奖滨州学院吸引力服装有限责任公司创业计划创业计划602团队姜博文 岳晓姗、苏启琛、韩天然、姜博文、陈永丽、高晨、滕钊慧

三等奖滨州学院炫飞轮滑培训班创业计划炫飞轮滑小队高宽宽、孙丽、李子龙

三等奖滨州学院帆果纪念品创业计划帆果创意工作室李建旭、邢慧敏

三等奖山东大学饭得易”电饭煲科技有限责任公司创业计划“饭得易”团队张路、李婷、时爱君、刘骁、李政辉、杜海霞、王玉婷、高庆华

三等奖山东科技大学科睿煤矿设备制造有限责任公司创业计划云帆团队孟凡宝、顾东东、武光峰、刘勇、李真、王学武、张鑫、王峰、田雷、诸葛长华

三等奖山东科技大学青岛海石岩控有限公司创业计划书创业计划联创团队顾东东 孙 悦 孟凡宝 郭 磊 赵星辉 孙延贺 王建宁 杨 赫 彭慧天 王宜笑

洪颖、段宏达、李炳豪、苏治国、王鑫怡、陈嵛、纪冒丞、江超、汪婷

三等奖山东大学山东泊泊有限责任公司创业计划书创业计划山东大学澹“泊”明志创业计划团队

三等奖曲阜师范大学新型爆破炸药卷链连接结构及其炸药串创业计划星光团队许泽超、高飞、冀超骥、周扬、闫秀松、王宁、姚星宇、闫键、张艳、王丽倩

三等奖山东科技大学基于物联网技术的电能表无线抄表系统创业计划智能电抄助手黄旭、吕雪菲、刘卓伟、王朋辉、田雨、曹景然

三等奖山东科技大学岩层开凿技术研发与先进设备制造创业计划振兴科技团队王学武、李敏、张士川、辛陆森、李明、肖建成、李昱增、闫学成、刘磊

三等奖山东大学智能云AGV项目创业计划亚历山大团队程广沛 翟科栋、王鼎、张旭韬、官明超

三等奖德州学院六位一体移动电源创业计划倾城之恋陈洋、刘珈利、高琳娜、雒拯宇、王明科、柳启玉、张智雨、王斌、武姿汝

三等奖济南大学山东领航者科技有限责任公司创业计划至善团队李强强 周文康 马宗勇 黑俊铭 孙希望 吴强波 张强 董佳铭 胡芳坤

三等奖山东大学新型太阳能LED路灯风光能转换器创业计划启明创业团队潘一彬、王淑慧、曾子心、孙兰珠、滕佳秀、赵婉彤、邱伟

三等奖曲阜师范大学（日照）鑫力盾机械有限公司创业计划力鑫团队闫秀松、高飞、周扬、宋京武、魏吉筠、周圆圆、朱君晓、郑昌志、咎世良

三等奖山东理工大学质能科技有限公司创业计划激扬团队李盛晨、李余康、蔡伟峰、崔宝聪、赵雨、牟春鹏

三等奖山东理工大学科明新型科技有限公司创业计划科明创业小组贺绍瑞、刘超群、聂琨璞

奖项学校名称作品名称作品类型团队名称团队成员

三等奖山东理工大学顺腾汽车防误动机械式手刹保护系统创业计划“e路行”团队李想 郑楷山、王静、张云超、杨本聪、许皓岩、严茂杰、肖攀、吴丹

三等奖曲阜师范大学YI元网购保险创业计划书创业计划天才们的创业传奇韩磊、陆伟、刘丽娜、张萌、王临阳、张招勤、密启芳、谷浩、许再涛

三等奖山东大学安行责任有限公司商业计划书创业计划 E.S.W团队苏志国苏治国、罗胜杰、丁旭、孙凯强、黄嘉伟、朱俊达、周园、李幸林、马兆叶、李传政三等奖山东科技大学青岛扬帆人智能装备公司创业计划扬帆人创业团队任军、刘杨、姜雨亭、李栋、张岩、刘春晓、王茜、张子怡

三等奖山东科技大学爱家智能家居有限责任公司创业计划IHome+廖辉、李蓓仪、冷汉超、吴绍岭、武守晓

三等奖临沂大学自动打印机创业计划暖科技刘国强 史胜男、薛永福

三等奖山东中医药大学无极健康管理有限责任公司创业计划青春无畏沈立岩 栾昆、范磊、尚葛础、常宁宁、张蕾、路亚男

三等奖山东大学互助微行 创业计划互助微行team李婷，王肖宇，李子慧，李景悦，王胜连，侯超，杜志锋，刘小华，李紫轩，张逸凡三等奖德州学院逐浪智安泳衣设计工作室创业计划任我游孙茜、孙新宇、王建芳、张璐婷、闫欢

三等奖德州学院家庭健康监控卫士创业计划Health Hat曹洋 李梦阳 平力俊 武雨飞 祝建华 陈其敢 琚颖

三等奖济南大学“Hdrinker嗨健康”Hdrinker团队创业计划书创业计划Hdrinker1209创业团队张瑞鸿、董兴、栗稳、庄新岭、孙亦然、郭文浩

三等奖济南大学“卡耐克”智能科技有限公司创业计划“卡耐克”科技孙亦然 郭文浩，陈晨，栗稳，何昌昕，张瑞鸿

三等奖山东大学基于虚拟现实技术的远程心理诊疗系统创业计划VR Magic 团队宫北辰、孙絮影 、刘锡禄、谭淑方、盖瑞丰、刘莹佼、任志帅、刘云照、张玉

三等奖山东交通学院云功能的智能养老电子相框创业计划骐骥团队李双彤 刘超 刘怡彤 徐彤彤 高翔 王学梓 张朝维 李楚依 许萌

三等奖曲阜师范大学基于互联网信息技术的防酒驾系统创业计划益安达团队刘婧、高龙、康中磊、李祥保、刘昆明、陈宁、梁杰、宫晓鑫、竺山

三等奖曲阜师范大学基于zigbee技术的多参数智能家庭健康监测系统创业计划智控e队迟祥、张文韬、王瑜、李想、唐蒙、王洋、孙梵

三等奖山东师范大学史游记（人文旅游在线服务平台）创业计划史游记项目团队邢建强 李明度、尹从敏、张革、高晗、李文静

三等奖山东理工大学1+1智蕴有限公司创业计划智蕴青春徐康明、宋意通、孙光、季福宇、张凯凯、季赟、 瞿国壮、 苑学卿、 王嘉涌

三等奖滨州学院幻城科技有限责任公司创业计划追梦人团队于奎 于纪伟、刘蕾、张晓、张翼超

商业创意守护者张福臻 胡冉冉 周雨 吴金迪

三等奖滨州学院基于“老年人的贴身安全管家”的智能医疗服务体系

三等奖山东交通职业学院兔巴哥商业创意兔巴哥李明祥 牛焕卿、张庆毅、陈宜超、张晓萍

三等奖山东科技大学易鲜果园商业创意逐梦先行者杨伟凯、周威、许乐、原桂远

三等奖山东大学seed生活软件商业计划书商业创意山东大学乐活计划创业团队吴哲慧 阮姗、盛亚萍、唐继凤、成达、张永红、张春媛、钱科瑜、李佳宁

三等奖山东城市建设职业学院雕刻机除屑设备以及商业创意华义工作室董恩义 焦晓华

三等奖曲阜师范大学 E.T校园闲置交易商业创意 E.T青春创业小队吴晨晨、刘孝迎、刘亚芳、郑帅伟、徐婧

三等奖山东大学（威海）易租行APP——专属大学生的智趣租车平台商业创意“易租行”创业团队时闫妍、王桂龑、周文智、隋皓辰、陈林圆、万苏月、潘一景、高子珩

孙佑浩、张琪、吴奔

三等奖山东海事职业学院港航与电商学院实体互动中心商业创意港航与电商学院实体互动中心创业团

三等奖山东理工大学天然“鲜生”城郊创意生态农场商业创意DEMETER 团队董兴民、王凌云、牛思文、叶根平、王昕萌、孙锦琪、何宇军、翟珂、陈晓菲、唐田雨三等奖曲阜师范大学贝乐家二孩服务有限责任公司商业创意青春为名郑涵、毕海鑫、王超、徐婧、张静、赵文静、邓晓晴、李放

三等奖山东城市建设职业学院木质组装旋转陀螺商业创意旋风工作室张永振 刘宣

三等奖德州学院香满路商业创意Martian许洋、王晓涵、王雅婷、李玉兰、杨美霞、王钦圣

三等奖山东科技大学奶爸养成计划商业创意纵横帮帮吕梦琳 刘苏慧、蔡依丹、杨洋、吴玥

三等奖德州学院桃你欢心商业创意桃园帮韩明霞、滕丽萍、张紫婵、孙文浩

三等奖临沂大学Where Parking 智能停车商业创意启达康婧、袁蕾、张健、谢小娟、韩晓东

三等奖山东大学（威海）百应网络智库平台商业创意一呼百应张芯蕊 赵欣婕 方琪 苏湘 张安迪 张忠昊 孙兰珠 兰天琪 赵艺湾 魏可禹

[其他论文文档]大学生创业存在的问题及对策

大学生创业存在的问题及对策 摘要：随着中国高校教育的发展，大学生的数量急剧增加，大学生就业问题日益凸显。大学生就业难已成为社会热点之一，大学生就业问题已经成为政府非常重视的问题之一，自主创业已经成为缓解大学生就业压力的有效途径。通过实际调查，结合相关文献，分析当下大学生的创业现状及创业能力，总结出现的问题并提出建议。 关键词：大学生;调查研究;自主创业 一、研究概述 1、研究目的 通过调查了解当代大学生创业能力，总结大学生创业中面临的问题;从学校和学生自身两个方面寻找大学生创业过程中的不足，为学校在新时期下进一步加强大学生创业教育提供依据，帮助大学生总结创业能力的短板，为提高大学生自身能力提出建议。 2、研究方法 本次调查采用问卷调查。在设计问卷前期，通过各种资料的收集以及网上查询其他相关的调查问卷，共设13题。发放问卷870份，回收问卷826份，问卷回收率95%，有效问卷783份。在指导老师的指导下进一步讨论分析，对调查问卷进行了精简和对存在歧义的问题进行更正。 3、研究对象 以高等院校的在校大学生为研究对象，并着重分析作为普通高等院校齐齐哈尔大学的学生，统计数据，分析影响大学生创新与创业能力的影响因素，以及因素间的差异，并提出相应建议对策。 二、调查结果整理分析 在数据的处理上，运用了描述分析和单因素方差分析方法，针对不同的问题选取适当的方法进行数据处理，发现并总结出一些问题： 1、在创业实践活动的参与上，8、64%的学生参加过知识讲座形式的创业实践活动，约30、56%的大学生参加过技能培训，参加过分组讨论类活动仅有 2、47%的学生，而参与其他创业实践活动的学生也只有2、47%。可以发现，大学生参加创业实践活动的并不多，参与的积极性不高。 2、在“你是否了解政府出台的一些关于大学生创业的相关政策信息”这一问题中，选择选项最多的是第三选项(一般)，受访者的平均答案处于“比较不了解”和“一般”之间(表1)。可以看出大学生对于一些创业政策的了解情况并不乐观，很多学生对于创业政策的学习处于空白状态，这样会使得大学生毕业后如果想创业，会出现手足无措的现象，根本不知道该从

大学生创业孵化基地运行情况报告

大学生创业孵化基地运 行情况报告 文件排版存档编号：[UYTR-OUPT28-KBNTL98-UYNN208]

青岛创意100文化产业园大学生创业孵化基地运行情况报告青岛创意100文化产业园位于青岛市南京路100号，是山东省首家利用老厂房改建而成的文化创意产业示范园区，2006年由麒龙文化有限公司投资3000余万元改造完成。园区占地15亩，建筑总面积约万平方米，目前是山东省最具标志性的，业态纯正的文化创意产业示范园。5年来，园区凭借成功的经验与模式，先后带动就业3600余人，实现总产值近5亿元，拉动相关产值达60亿元。 园区先后获得国家、省、市级荣誉40余项，特别是2011年，园区又荣获了国家版权署授予的“全国重点版权示范园区”，山东省委省政府授予的“山东文化企业30强”等荣誉称号。国家人力资源与社会保障部部长信长星、中共山东省委书记姜异康、副省长郭兆信、省人社厅副厅长李伯平等各级领导都曾到创意100视察，并对园区几年来的发展建设成果给予了充分肯定，园区的品牌建设工作取得了显着的成绩。 2009年，为进一步做好大学生创业就业工作，推动青岛创意产业的人才挖掘和产业发展，在市、区两级人力资源和社会保障局的指导下，创意100文化产业园又出资800余万元，在园区内建立了青岛市文化创意产业实训和创业孵化基地，该基地是山东省首家文化创意产业实训和创业孵化基地，也是青岛市高校毕业生创业孵化基地之一。基地总面积1500平方米，内设48个孵化器（每间办公室为一个孵化器），由培训区、孵化区、试飞区、放飞区四大部分构成，主要孵化对象是具有创意思维且有创业能力的高校毕业生，以及其他复合型专业人才，来增加青岛市乃至山东省文化创意产业发展的后劲。 孵化基地自建成并运行以来，在工作中充分发挥自身优势，围绕在大学生就业实训与人才创业孵化等方面的热点，难点积极努力开展工作，取得了显着的成绩。现将相关工作汇报如下： 一、全体动员，大力实施人才孵化基地规模扩容 在运营中我们深知，实现人才的全方位培养，仅仅依靠这1500平方米的中心孵化区是远远不够的，因此，我们群策群力，一方面围绕园区深入挖潜，将二楼207房间400余平方米辟作孵化基地的放飞区，由园区管理者亲自指导创业大学生的日常经营工作，对孵化基地进行了扩容，另一方面，我们着眼入驻企业，与每一个企业签订置换协议，通过给企业房租或其他方面优惠等形式，发动所有

大学生创新创业能力培养的研究报告

大学生创新创业能力培养的研究 创新创业教育是时代的主题，知识的生产、创新的根本靠人才，人才的培养离不开教育，如何提高作为人才主力军一一大学生的创业创新能力，真正培养出与时代潮流相适应的具有创新意识和创新能力的高素质人才，进而提高整个民族的创新水平，成了教育目前亟待解决的问题，更是高等教育发展战略的核心。在教育过程中，避免陷入误区，真正找到确实可行的办法是当前迫切需要解决的问题。 创新创业教育是新时代大学生教育的主题，其实质是更好地实施素质教育。所谓素质教育，是提高学生全面素质的一项教育活动，使学生德、智、体、美等方面得到全面健康的发展。在双创的国家战略中，大学生作为一个特殊的群体，对于实现这一战略，既有其参与的必要性，也有其参与的重要性和优势。国家人事部预测“十三五”期间，每年需要在城镇安排的就业人数大约2500万，其中约1000万是登记失业人数，1500万左右则是以高校的毕业生为主体的青年就业人员和军队转业人员。仅2015年的数据显示：全国高校毕业生数量为749万，达到了1500万的半数之多。不难看出，一方面，大学生确实是就业群体中比重最大的部分，显然会对社会形成巨大的就业压力；另一方面，大学生因其素质高、

专业化程度高，具有创新创业的内在潜能，通过大学生群体的双创行为，既可以缓解国家就业的压力，也可以为国家的产业升级和经济转型提供动力。仅以2015年7月的数据就可以看到，全国大学生创业及参与创业的有42.3万人，比2014年增加6.8%。目前处于知识经济时代，创新创业决定了一个国家和民族的综合国力和竞争力，因此为了提高我国的国际竞争力和世界格局中的地位，建立起符合社会主义市场经济的国家创新创业体系，全面提高民族的创新创业能力显得尤其重要。当代大学生是祖国的未来，是民族的希望，对他们实施创新创业教育，突出当代大学生创新精神的培养，真正培养出与时代潮流相适应的具有创新意识和创新能力的高素质人才，进而提高整个民族的创新水平势在必行。大学生创新创业教育是建立在素质教育和学生个性发展基础上，高等学校采取的各种教育手段，以培养学生创新创业素质，提高学生创新创业能力，最终使学生能适应社会发展需要的创新创业型人才的教育活动。但在创新创业教育实施的过程中，容易存在以下问题： 一、没有厘清创新与创业之间的关系 调查发现，有些高校，领导讲起创新创业教育理论来，往往是头头是道。理论全搬照抄别校的，有的甚至把国外理论翻译过来，作为自己的创新创业教育理论。殊不知，任何理论都需要丰富的实践来检验和支撑；没有生动的实践，再

大学生创业素质与能力的培养

大学生创业素质与能力的培养 大学生创业必备的素质： 创业大学生的创业激情与创业欲望：1 1）创业激情:a创业激情的内涵及意义:人在激情的支配下,常能调动身心 的巨大潜力。也就是说，十足的创业激情可以帮助你战胜困难，更加充分地发挥你自身的 潜力。 意义： 1、激情是创业路上因难时的强心剂 尽管我们明白创业是充满美好的。但是这条路上你经面对的困难要比打工时多得多。打工时你可以推卸，即使错了，造成的损失由你的老板负责。但是今天你创业了，你不能推卸，你也不希望有损失，因为损失的是自己的。可是困难 是难免的，遇到困难怎么办?是消极对待?还是充满激情去解决?答案当然是后者。这时你需要打起精神，告诉自己，没有过个去的坎，你要充满激情地积极面对并解决这些问题。 我们大多数人都熟悉《三国演义》中空城计的故事。那是发生在战场上的事， 但是创业不也是在经济战场么?司马懿率几十万大车来攻城。在无兵守城的情况下，诸葛亮仅领了两个小童，让几个老卒打开城门在城门外扫地，中间面不改色心个跳地坐在城楼抚琴，以惑敌军。愣是把司马懿迷惑退了。其实这场对决就是—场心理战。诸葛亮的激情演绎占了上风，司马懿底气不足，成为千古笑柄。 创业路上，员工把困难放在你面前，你能去指责他么?你能表现地不知所措么?你要情诉他：事情既然已经发生了，那就想办法解决吧。这个问题解决了，下回我们不就有经验了么?说不定还有意外收获呢?员工心里踏实了，也会积极想办法的。在创业路上，创业的成功同时也意味着性格独立完善，个人能力的成熟。试想，谁愿意跟一个没有激情的老板工作呢?

2、激情使你高效率忘我地创业 激情创造事业，事业激发激情，没有激情的创业就是没有效率的创业。当你浑身充满激情地人为自己创业时，你会感到浑身充满力员，总有使不完的劲。你发现你的大脑是如此聪明，你有那么多的智慧。你废寝忘食，你发现你的效率是如此之高。这一切，都源于你的激情。特别是你第一次创业，你会感觉你的效率要比原来上班高好几倍。 我刚开始创业时，就我一个人。我知道这次创业只计成功，不许失败。我一边招聘人员，一边开发代理商，还要去跑客户，简直就是一个工作狂。白天和代理商、客户大交道，晚上还要培训业务员。一个人的时候写市场计划、员工培．训材料，还要记账，试验设备程序。我的身份是经理、业务员、教练、技术员、售后服务人员等，哪里需要去哪里。我当时创业服务的对象是企业，大多数都是私营性质的。这使我有机会了解他们。我接触不同年龄段的老板们，值得一 提的是有两位70多岁的老人，尽管他们把企业交给了儿子，但是他们仍然在工作。其小一位是我们本地一家钢铁企业的，老人家从大年初一到初五，每天晚上都下车间值班，那种工作精神感染了厂内所有的人，那种激情几乎找不到合 适的语言来形容。因为那是一个亿万富翁。钱对于他只是一个概念，但是老人的那种对事业的激情没有任何人能比。而我相信，看本书的人年龄基本上都要 小于70岁，你还需要借口说你缺少时间和激情么? 另外一位70多岁的老人，是一家糖尿病研究所的所长。老人一直工作在第一线上。70多岁了，尽管听力有些下降，但并不能阻止老人工作。研究所在全国拥 有大量的患者，因为有了研究所有效地治疗，身体得到康复。老人也因此获得多项荣誉，甚至包括国际性质的，表彰老人在糖尿病研究方面做出的突出贡献。 就是这样一个老人，2006年又扩大了事业，研究所改成医院了。 尤令我佩服的是，这两位老人精神状态极佳。你怎么也看不山他们是70多岁的人。他们在工作和生活上的激情四射，直接感染着接触他们的每一个人。对于我们年龄小于70岁的人，你的事业你没有理由做不好。在创业的道路上，创业 者的激情是长久的激情、持续的激情，而不是短暂的激情。短暂的激情是兴奋剂、是一时冲动、是不值钱的，还不如没有。如果你是一个真正的创业者，充

当前大学生创业存在的问题及对策分析

当前大学生创业存在的问题及对策分析 摘要:本文旨在通过对当前大学生创业困难的现状、成因的分析和研究,试图对大学生创业提供相应的对策。关键词:大学生;创业;问题;对策一、大学生自主创业的现状调查近年来随着高校大规模扩招,毕业生人数也逐年增加,2009年新增的毕业大学生又将达到610万人,加上前几年沉积下来未就业的480万毕业生,2009年需要就业的大学生高达千万人。大学生创业作为解决毕业生就业的一个重要途径,受到政府的高度重视。《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》提出,要“强化高校毕业生创业指导服务,提供政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪辅导的‘一条龙’服务。”各地要建设完善一批投资小、见效快的大学生创业园和创业孵化基地,并给予相关政策扶持。现实表明,随着国家促进高校毕业生就业的一系列优惠政策的出台,毕业生的就业观念已经有了一定的改变。从目前的形势来看,社会上自主创业的人将越来越多,甚至也有可能成为今后就业的主流,成为大学生毕业后就业的首选。如何解决大学生自主创业过程中的一系列问题成为当务之急。二、大学生自主创业难的原因分析第一,缺乏创业信念。大学生心中的创业,更多的是成功的事例,心态自然都是理想主义的,其实,成功的背后还有更多的失败。对此他们由于社会经验不足,没有充足的心理准备,创业中如遇到挫折和失败,就感到痛苦茫然,甚至沮丧消沉。另外,他们对公司的运作认识过于简单,没有考虑以后会遇到什么样的风险。第二,设想幼稚,脱离实际。大学生对创业的理解还停留在仅有的一个美妙想法与概念上。在大学生提交的相当一部分创业计划书中,许多人还试图用一个自认为很新奇的创意来吸引投资。但投资人看重的是创业计划中的真正技术含量有多高,市场空间有多大,市场赢利的潜力有多丰厚。对于这些,创业者必须有一整套细致周密的可行性论证与实施计划,决不是仅凭三言两语的一个主意就能让人家掏钱的。第三,大学生普遍认为创业当老板就是指挥员工干活,他们对创业问题的认识还处于糊涂状态,还很简单幼稚。因此他们的行为具有较大的盲目性;他们的世界观和思想方法方面还存在着许多谬误,导致难以正确处理一些具体事情。说简单点,就是太嫩,太不成熟。其实创业首先是为自己创造了一个工作岗位。要想帮助更多人就业,就必须有把企业做强做大的能力。而打工是取得创业经验,提高创业能力的好办法。第四,资金缺乏,社会环境不完善。资金是制约大学生创业的瓶颈,没有资金,再好的新技术也难以化为现实生产力。昂贵的学费已使家庭举步维艰,吸引社会投资更是谈何容易。大学生创业失败的先例令人对创业望而生畏,也在社会上形成对大学生创业的质疑。处于转型期的我国社会,创业所需的各种服务体系还不完善,如银行贷款、申请工商注册等环境因素也使他们雪上加霜。

大学生创新创业能力培养存在的问题及原因分析-最新教育文档

大学生创新创业能力培养存在的问题及原因分析 一、大学生创新创业能力培养存在的问题 1、大学生创新创业意识强化不够 大学生创新创业成功与否，最重要的的条件之一就是需要其首先具备创新创业意识，这种意识决定了当代大学生创新创业的自觉性与成功比例。而现实是现代大学生的创新创业意识明显滞后于急需年轻人创新创业的社会现实要求。 大学生创新创业意识强化不够体现在以下方面：首先是创业主动性差，创业带有“被迫”的因素。因为当前就业压力比较大，“找工作难”成为很多应届毕业的大学生迈向社会生活的一道 艰难屏障，在这种情况下，一些大学生才将目光投向了创业，在找不到工作的压力下“被迫”选择了自主创业，而不是因为本身热爱创业，并向往创业所带来的成就感和因此得到的理想满足。其次，大学生对创新创业本身的认识不足。部分大学生认为创新创业就是搞搞经营活动或者参加一些社会实践。而创新创业中要涉及到的相关知识掌握不够，单凭一腔热血与各种的异想天开的创业点子，是远远不足以支撑整个创新创业过程的。最后，创业意识强化不够还体现在大学生在校或毕业创业期间产生的内心 矛盾和焦虑现象上。 2、大学教师的创新素质教育指导能力不足 创新创业教育的开展，很关键的一个方面还在于教师对学生

的引导。教育就是有教有学，学生在高校受教育的过程就是接受教师引导的过程。既然创新创业教育当下被视为高校教学改革非常重要的创新点，教育要紧随时代要求的步伐，那么引导学生思维开化的主体―教师，正是高校创新创业教育中的关键之一。教师队伍创新素质的高低决定着高校创新创业教育的成果。 从现代高校整体师资力量来看，对传统教育形式得心应手的教师占大多数，而擅长培养学生发挥个性特点和擅长对学生进行创新思维引导的教师在师资队伍中所占比例还是偏低。整体的大学教育观念至少当下还停留在以传统的教育理念为主导的阶段，老师们多是在应试教育体质中培养出来的，虽然学术水平整体很高，但是对学生创新意识的引导能力还远远不够。现在不少高校教师知识结构趋于陈旧，对新鲜事物的理解和掌握能力也不强。甚至很多大学中年纪较长的教师对计算机、智能手机为代表的现代新新事物的掌控力还不及年轻人，这就使许多现代工具不能在其教学和引导学生开发创新的过程中发挥理想的作用。 二、大学生创新创业能力培养存在问题的原因分析 1、大学生自身因素的影响 虽然部分当代大学生有创业欲望，但是在自我能力方面还存在问题，使其心存压力，甚至感到前途迷惘。大学生除了迫切需要高校在创新创业的知识培训、实践活动和能力训练方面多给予他们帮助和指导外，还需要认识到自身因素的不足给创新创业带来的问题。下面主要说明在创新创业培养过程中大学生自身因素

大学生创业要具备的素质

大学生创业要具备的素质 创业是极具挑战性的社会活动,是对大学生创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。大学生要想获得创业者的成功，必须具备基本的创业素质。创业基本素质包括创业意识、创业心理品质、创业精神、竞争意识、创业能力。 (一)强烈的创业意识 要想取得创业的成功，创业者必须具备自我实现、追求成功的强烈的创业意识。强烈的创业意识，帮助创业者克服创业道路上的各种艰难险阻，将创业目标作为自己的人生奋斗目标。创业的成功是思想上长期准备的结果，事业的成功总是属于有思想准备的人，也属于有创业意识的人。 (二)良好的创业心理品质 创业之路，是充满艰险与曲折的，自主创业就等于是一个人去面对变化莫测的激烈竞争以及随时出现的需要迅速正确解决的问题和矛盾，这需要创业者具有非常强的心理调控能力，能够持续保持一种积极、沉稳的心态，即有良好的创业心理品质。它是对创业者的创业实践过程中的心理和行为起调节作用的个性心理特征，它与人固有的气质、性格有密切的关系，主要体现在人的独立性、敢为性、坚韧性、克制性、适应性、合作性等方面，它反映了创业者的意志和情感。创业的成功在很大程度上取决于创业者的创业心理品质，梦芽儿校园创业。 (三)自信、自强、自主、自立的创业精神 自信就是对自己充满信心。自信心能赋予人主动积极的人生态度和进取精神。不依赖、不等待。信念是生命的力量，是创立事业之本，信念是创业的原动力。要相信自己有能力，有条件去开创自己未来的事业，相信自己能够主宰自己的命运，成为创业的成功者。自强就是在自信的基础上，不贪图眼前的利益，不依恋平淡的生活，敢于实践，不断增长自己各方面的能力与才干，勇于使自己成为生活与事业的强者。自主就是具有独立的人格，具有独立性思维能力，不受传统和世俗偏见的束缚，不受舆论和环境的影响，能自己选择自己的道路，梦芽儿校园创业，善于设计和规划自己的未来，并采取相应的行动。21世纪的青年人应该早立、快立志向，自谋职业，勤劳致富，建立起自己的事业。 (四)竞争意识 竞争是市场经济最重要的特征之一，是企业赖以生存和发展的基础，也是一个立足社会不可缺乏的一种精神。人生即竞争，竞争本身就是提高，竞争的目的只有一个——取胜。随着我国社会主义市场经济从低级向高级发展，竞争愈来愈激烈。从小规模的分散竞争，发展到大集团集中竞争；从国内竞争发展到国际竞争；从单纯产品竞争，发展到综合实力的竞争。因此，创业者只有敢于竞争，善于竞争，才能取得成功。 (五)创业能力素质 1.决策能力。决策能力是创业者根据主客观条件，因地制宜，正确地确定创业的发展方

大学生创业必备的素质和条件

大学生创业必备的素质和条件 （材料学院金属材料与成形加工专业曹云雷20140800102） 创业是极具挑战性的社会活动,是对创业者自身智慧、能力、气魄、胆识的全方位考验。一个人要想获得创业者的成功，必须具备基本的创业素质。创业基本素质包括创业意识、创业心理品质、创业精神、竞争意识、创业能力。 (一)强烈的创业意识 要想取得创业的成功，创业者必须具备自我实现、追求成功的强烈的创业意识。强烈的创业意识，帮助创业者克服创业道路上的各种艰难险阻，将创业目标作为自己的人生奋斗目标。创业的成功是思想上长期准备的结果，事业的成功总是属于有思想准备的人，也属于有创业意识的人。 (二)良好的创业心理品质 创业之路，是充满艰险与曲折的，自主创业就等于是一个人去面对变化莫测的激烈竞争以及随时出现的需要迅速 正确解决的问题和矛盾，这需要创业者具有非常强的心理调控能力，能够持续保持一种积极、沉稳的心态，即有良好的创业心理品质。它是对创业者的创业实践过程中的心理和行为起调节作用的个性心理特征，它与人固有的气质、性格有密切的关系，主要体现在人的独立性、敢为性、坚韧性、克制性、适应性、合作性等方面，它反映了创业者的意志和情感。创业的成功在很大程度上取决于创业者的创业心理品质。正因为创业之路不会一帆风顺，所以，如果不具备良好的心理素质、坚韧的意志，一遇挫折就垂头丧气、一蹶不振，那么，在创业的道路上是走不远的。宋代大文豪苏轼说：

“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有坚韧不拔之志”。只有具有处变不惊的良好心理素质和愈挫愈强的顽强意志，才能在创业的道路上自强不息、竞争进取、顽强拚搏，才能从小到大，从无到有，闯出属于自己的一番事业。 (三)自信、自强、自主、自立的创业精神 自信就是对自己充满信心。自信心能赋予人主动积极的人生态度和进取精神。不依赖、不等待。要成为一名成功的创业者，必须坚持信仰如一，拥有使命感和责任感；信念坚定，顽强拼搏，直到成功。信念是生命的力量，是创立事业之本，信念是创业的原动力。要相信自己有能力，有条件去开创自己未来的事业，相信自己能够主宰自己的命运，成为创业的成功者。自强就是在自信的基础上，不贪图眼前的利益，不依恋平淡的生活，敢于实践，不断增长自己各方面的能力与才干，勇于使自己成为生活与事业的强者。自主就是具有独立的人格，具有独立性思维能力，不受传统和世俗偏见的束缚，不受舆论和环境的影响，能自己选择自己的道路，善于设计和规划自己的未来，并采取相应的行动。自主还要有远见、有敢为人先的胆略和实事求是的科学态度，能把握住自己的航向，直至达到成功的彼岸。自立就是凭自己的头脑和双手，凭借自己的智慧和才能，凭借自己的努力和奋斗，建立起自己生活和事业的基础。21世纪的青年人应该早立、快立志向，自谋职业，勤劳致富，建立起自己的事业。 (四)竞争意识 竞争是市场经济最重要的特征之一，是企业赖以生存和发展的基础，也是一个立足社会不可缺乏的一种精神。人生即竞争，竞争本身就是提高，竞争的目的只有一个――取胜。随着我国社会主义市场经济从低级向高级发展，竞争愈来愈激烈。从小规模的分散竞争，发展到大集团集中竞争；从国内竞争发展到国际竞争；从单纯产品竞争，发展到综合实力的竞争。因此，创业者如果缺乏竞争意识，实际上就等于放弃了自己的生存权利。创业者只有敢于竞争，善于竞争，才能取得成功。创业者创业之初面临的是一个充满压力的市

大学生创业存在的问题及对策分析

摘要:近年来,大学生就业已成为非常突出的问题,大量大学生毕业即失业?在这种状况下,创业不失为一种较好解决就业的途径?而创业投资的介入,能助推大学生创业?大学生创业者一方面主动地争取创业投资的支持,另一方面,又热切希望创业投资市场环境能有效的改善,以支持他们创业?而大学生如何赢得创业投资的青睐以及创业投资在大学生创业中所起的作用值得业界探讨？党的十七大报告中提出“以创业带动就业”，为高校创业教育和创业型人才培养指明了方向，创业活动迅速展开。但调查表明，高校大学生的创业状况不容乐观，实际困难较多。转变传统就业观念和创新创业型人才培养模式尤显重要。 长期以来,大学生毕业后往往只能被动地求职,不能主动地创业,大学人才培养的目标也局限于研究型?应用型,忽视了对学生创业观念和创业能力的培养?不少大学毕业生在找不到满意的工作后,才去考虑创业的问题,以致形成了大学生“无业才创业”的错误认识? 大学生创业不应该是在就业难面前的“无奈之举”?自主创业不仅是大学生自主就业的重要途径,更是大学生成材的重要模式?1998年10月,在巴黎召开的世界高等教育会议明确提出:“高等学校,必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标,为了方便毕业生创业,高等教育应主要关心培养创业技能与主动精神?”要使高校毕业生“不仅成为求职者,而且成为工作岗位的创造

者”?但是成功的创业需要资金?人才和管理技术,需要储备很多知识和经验? 大学生创业，不但可以自造饭碗，也为社会创造更多的就业机会，在当前就业形势严峻的情况下对繁荣社会主义市场经济，维护社会稳定也发挥着重要的作用。政府相关部门和高校为促进大学生就业作出了积极的努力。永州市作为一个经济发展相对落后的市区，一方面欠缺人才，一方面又有大量的大学毕业生面临就业困难问题。那么永州市区大学生对创业的态度如何？大学生创业最担心的问题是什么？大学生创业的路上还需要哪些支 持。 一、永州市区大学生创业状况调查 1.1永州市毕业生毕业后的方向和创业选择。2009年全国高校毕业生人数达611万，永州有近两万，就业压力进一步增加。调查数据显示，大多数毕业生（51%）和企业（62%）认同当前就业难度较大这一状况。 虽然大学生都很清楚现在的就业形势，但在毕业后的方向选择上，工作，考研和出国分列在第一、第二和第三的位置，创业作为毕业后的选择的比例不到1%。 问及被调查者“父母对自己毕业后的期望？”，对“找个好工作、考研、出国、创业、继承家族企业”几个选项调查结果显示：选择“找个好工作”所占比重最大，达到51.9%，被排在首位；其

大学生创业孵化基地建设

创建创业型大学，培养创新创业型人才 ----大学生创业孵化基地运行报告 商业职业技术学院是1999年经教育部批准设立的省属第一家高职院校，有70多年的办学历史，高职建设以来，学校秉承“尚德蕴能，日精日新”的校训，按照“创高职名校，施优教于民”的目标愿景，坚持“质量立校、特色兴校、主动适应、合作共赢”的办学理念，较早的完成了外延发展，率先在全省、全国确立了优先地位。2001年被教育部确定为“全国示性高职院校建设单位”，2002年被教育部、财政部确定为“重点支持建设的职业技术学院”，2005年被评为“全国职业教育先进单位”，2007年入选“国家示性高等职业院校建设计划”建设院校行列，2010年以优秀成绩通过国家示院校验收。为了更好地贯彻人社部和教育部推出的“大学生创业引领计划”，促进创业带动就业工作，学校开展创业教育，创新就业理念与实践，培养学生的创业能力，创业品质，创业精神等综合素质。2009年被教育部确定为“全国普通高校毕业生就业工作先进单位”，同年被评为全国首批大学生创业教育示校。经过近几年的研究和探索，2011年学校明确提出了“创建创业型大学”战略规划与目标“。

为进一步发挥大学创业孵化基地在创业人才培养、创业带动就业、促进区域经济发展等方面的作用，学校按照国家有关政策以及省的统一部署，整合校资源，建立了商业职业技术学院大学生创业孵化基地，以期形成辐射整个东部大学城的开放式多功能的大学生创业孵化园。现将有关情况汇报如下： 一、大学生创业孵化基地基本情况 商业职业技术学院大学生创业孵化基地（以下简称创业孵化基地）是在学校党委领导下，整合校资源建设而成，由学校创业指导中心负责具体的协调和管理。创业孵化基地是以促进创业带动就业、提高创新、创业型人才的综合素质为指导思想，以扶持大学生自主创业为核心目标，以教师指导，专业引领，市场化运作为主要特点，以搭建融政策理论研讨、创业指导培训和综合服务为一体的创业孵化平台为主要形式。学生创业专用场地共有生产经营面积11000多平米，孵化基地至今孵化创业项目以及入住大学生创业实体83家之多。现已有74 家的项目孵化成功并独立注册。安排实习就业学生703 人，实现年营业额为13569.8万元。

大学生创业能力及素质的提升(2)3

大学生创业及综合素质的提升 摘要： 一、加强大学生创业能力的重要意义 二、大学生必备的创业能力及创业素质 三、大学生创业现状 四、如何培养和提高大学生创业素质和能力的提升？ 亲爱的同学们： 今天很高兴能给大家分享“大学生创业以及综合素质提升”问题，希望能带给大家一些帮助与启发。 21世纪的竞争，归根结底是人才的竞争。如今，知识经济占主导地位,大学生创业是高校毕业生就业的一种新趋势, 它所蕴含的生机和发展趋势势必引发一系列观念、体制、人才培养模式的变化,不仅对现行的教育提出了严峻的挑战,也预示着未来中国教育必将发生深刻变革。我们知道大学生创业的优势就是头脑灵活，善于发现商机，有激情。但缺点是，大学生缺乏实际经验，创业能力不足，容易被一时的成功所迷惑。因此，增强大学生创业能力及抗压能力，提高大学生创业素养是重中之重，也就是我今天所要给大家讲的重点内容。 一、加强大学生创业能力的重要意义： 现如今，为什么从国家到高校到地方都要加强大学生的创业能力呢？这就是因为大学生的创业能力是必要的。 首先，从国家层面上讲，我国正处于工业化、城镇化高速发展的阶段，比以往任何时候都需要更多的创业者来创造新的工作岗位，减轻就业压力。 其次，从时代发展层面方面讲，21世纪是以现代高技术为主导的知识经济时代，这一发展特点，要求年轻大学生掌握现代科学技术，还要富有创新精神能够担负起创业的历史责任，换句话说，培养大学生创业能力是我们高等教育改革与发展的需要，也是必经之路。 另外，从当今就业形势来看，当前的就业形势要求更多有条件并具备一定创业能力的大学毕业生选择创业之路。既可以为自己寻找出路，同时也可以为社会创造更多的就业机会，带动社会劳动力就业。所以说，培养大学生的创业能力也是缓解我国就业压力的需要。

大学生创业必须具备哪些能力

大学生创业必须具备哪些能力？ 第一个能力就是目标能力。首先，大家都想创业，谁不想当自己的老板呢?可是你还得问自己一个问题：为什么要创业?你有什么样的目标?想把它做成什么样的状态?我们不是为了创业而创业，而是为了做好一件事情，做大一件事情，并且条件是你在进行自我评估后发现这有可能实现的，这个时候你才能够开始创业。假如说你都没有目标，只是一时的冲动，只是觉得你应该去干点什么，并且对所干的事情又没有太多的热爱，那创业就只不过成为一种风气，而不是现实，你也不一定能做成大的事情。就我个人而言，我当初做新东方的时候，有一个非常明确的目标，那个时候从北京大学把大学老师的工作辞退后出来做培训机构，我希望自己能做成一个真正有意义的培训机构，也正是有这个目标，新东方的培训事业才蒸蒸日上、不断前进。随着培训的开展，新东方的目标也在不断改变，从最初的做一个学校变成想在全中国各地开设新东方学校，到现在我们已经做成了美国上市公司。总而言之，你的目标是上升的，但基础是不会变的，比如说我最初做新东方的基础就是想做成一个有品牌、有品位、为学生的前途负责、让学生喜欢的培训学校，从本质上来说，新东方到今天依然是这样的。所以我觉得目标能力对创业来说非常重要，而且你全心全意热爱这个目标的能力也非常重要。除此之外，你需要留意的一个问题是：你的这个目标一定是能够做大的，而不仅是为了自娱自乐。比如说你喜欢书法，就一下子去创立一个书法公司，这不太轻易。 第二个我觉得非常重要的能力是专业能力。假如你对一个专业不懂就去创业，失败的可能性也很大。就像你开了一个饭店，假如你自己不是厨师，又没有太雄厚的资金一下子请很多大厨师，就很难把控你这个饭店的质量，而且很轻易被大厨师炒鱿鱼。比如你请了一个大厨师，他做的饭很好，招来很多顾客，这时候他一看自己的地位很重要，就反过来跟你要价，说不给更多的钱就不干，你一生气把他开了，这样一来你饭店的菜也做不好了，最后面临倒闭了。十几年前我开始做新东方的时候，四周的很多培训机构都是被优秀老师炒鱿鱼给炒倒了。也是由于他们课上得很好，学生很满足，老师就开始向老板要价，老板自己又不懂教学又咽不下这口气，最后老师都跑到别的培训机构去了，老板就只能把学校关掉了。新东方当初能做下来很重要的一个原因是我自己就是个大厨师，也就是说新东方当时开设的很多课程，我自己都能教，因此我的老师在拿到他们觉得比较满足的工资时，就不会跟我提出非分的要求，他们知道，一旦提出过分要求，我自己能把他们的课给上了，同时又不会对新东方造成太大伤害。所以当你白手起家、身无分文，或者资金有限的时候，有一个重要条件：你必须是你创业的这个领域中的专家，是一个能控制住专业局面的人。比如你开一个软件设计公司，自己都不懂软件，你首先是把控不了质量，其次你把控不了人才，会很麻烦。这是第二点，就是原则上你必须在想创业的这个领域具备相当的专业知识、达到专业水平、才能有对专业的把控能力。 第三个能力是营销能力。一旦开始创业后，你该怎么做?比如说你的公司开了，产品也造出来了，下一步怎么办呢?假如产品造出来没人买的话，那公司白开了，有无数的公司都是开起来了最后却关门了，其根本之一就是他们不懂如何倾销自己的产品，倾销自己的公司品牌。因此我们要做的是把公司“卖”出去，一个是卖公司的产品;另一个更重要的是随着产品的销售，卖出公司的品牌，就是说让

大学生自主创业应具备的基本素质与条件

大学生自主创业是新时期大学生就业过程中的一种新选择，是对传统就业观念的一种挑战，成为毕业生流向社会的一个全新的、更高层次的就业方式。这一新的就业模式对人才成长、社会的贡献，尤其是可以直接为大学生创造更多的就业机会，大学生在校应做好创业能力、素质的准备。 一、自主创业者应具备的基本素质与条件。 （一）创业者应具备的素质特征大学生在意志品质方面，应具有自觉性、坚毅性、自制力和勇敢果断 等品质；其次，要正直、守信、有责任感；具有敏锐的商业意识和自我实现欲和创新精神；具有团队 意识。 （二）创业者应具备的智慧潜能大学生创业在知识方面，应具备扎实深厚的专业知识和广博的非专业 知识，及相关的商业知识、法律知识和一定的管理知识。 （三）创业者应具备的综合能力大学生在开始创业或创业过程中必须不断培养和提高自我综合能力，如： 学习能力、实践能力、科研动手能力、开拓创新能力、组织领导能力、管理能力、协作能力、沟通能 力等。 （四）创业者应具备风险投资常识二、大学生如何准备创业能力、素质和条件。当今社会为大学生自 主创业提供了有利条件和大好机遇。作为大学生，首先应该注重知识的积累和技能的培养，调整好 心态，掌握好学习方法，树立正确的价值观，充分利用现有条件，抓住机遇，在此基础上进行大胆 艰苦的尝试，勇于在实践中磨练，成为新的创业者。 （一）掌握伴随创业过程的进展创业者心理的变化伴随着创业过程的进展大学生创业者心态一般会发 生如下变化：由起初的兴趣、特长和爱好T目标和热情T团队工作的乐趣T梦想和理想化的前景激励T接下来是挫折、怀疑和信心的反复摧毁和重建；最后是重新评估和对目标和自身的再认识T责 任T新的乐趣和兴奋点。 （二）根据学习过程积极准备，不断完善提高创业能力、素质 1. 大学生创业需要在校期间有意识做好准备。 有创业志向的大学生在校期间应在树立崇高 理想的基础上，和实际学习目标结合起来，不怕困难和挫折，积极参加各种实践活动，加强意志锻 炼，培养健全的体魄。 2. 大学生创业需要在创业过程中不断完善提高。大学生在锻炼和培养自己的创业才能时，要通过创 业实践来增长才能，也要通过在创业过程中的竞争和自我否定增长才能，以求得创业才能的综合性提 高。

当前大学生创业存在的问题及对策分析

当前大学生创业存在的问题及对策分析

当前大学生创业存在的问题及对策分析摘要:本文旨在通过对当前大学生创业困难的现状、成因的分析和研究,试图对大学生创业提供相应的对策。 关键词:大学生;创业;问题;对策 一、大学生自主创业的现状调查 近年来随着高校大规模扩招,毕业生人数也逐年增加,2009年新增的毕业大学生又将达到610万人,加上前几年沉积下来未就业的480万毕业生,2009年需要就业的大学生高达千万人。大学生创业作为解决毕业生就业的一个重要途径,受到政府的高度重视。《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》提出,要“强化高校毕业生创业指导服务,提供政策咨询、项目开发、创业培训、创业孵化、小额贷款、开业指导、跟踪辅导的‘一条龙’服务。”各地要建设完善一批投资小、见效快的大学生创业园和创业孵化基地,并给予相关政策扶持。现实表明,随着国家促进高校毕业生就业的一系列优惠政策的出台,毕业生的就业观念已经有了一定的改变。

(三)加强自主创业教育 高校有必要在创业课程设置与创业指导等方面做出进一步的努力,以努力提升大学生创业能力与创业水平。大学生创业本身就是素质教育的一个方面的体现,不仅突出了素质教育的内涵,而且体现了创新的教育模式对大学生实际能力的培养和提升。从而高校在传授基础知识的同时,还要注重对学生创新意识和技能的培养。开设与创业相关的讲座会教学。比如如何把握商机,如何融资,如何写创业计划,如何承受压力等等。高校通过过程辅导和政府、社会扶持等一条龙服务,解决创业过程中的相关难题,提高自主创业的成功率。 (四)构建创业平台,改善创业环境 引导大学生参与创业实践,既需要有活动载体,也要构建大学生创业的服务体系。此外,还要构建创业服务体系,一是提供政策支持。要配合有关方面做好国家扶持大学生创业的系列配套政策措施的落实工作,并紧密结合实际,联合有关部门研究出台和落实新的促进大学生创业的政策法规。二是提供项目支持。要为大学生创业推荐可供选择的项目,尊重学生的选择,以学生自主

大学生创业孵化基地建设方案

大学生创业孵化基地建设方案 XX高新区呼叫中心 2019年10月16日

目录 一、项目背景 (4) （一）大学生创业孵化建设的历史背景 (4) （二）大学生创业孵化建设的现实背景 (4) 二、大学生创业孵化基地建设的基本理念 (6) （一）服务理念 (6) （二）市场理念 (6) （三）企业化理念 (6) （四）虚拟化理念 (7) 三、大学生创业孵化基地的组织特点 (7) （一）公益性与效益性并重 (7) （二）科技创新与科技成果转化并重 (8) （三）服务性与监督性并重 (8) （四）协作性与独立性并重 (9) 四、大学生创业孵化基地的功能定位 (10) （一）研发创新 (10) （二）企业孵化 (10) （三）创业人才培养 (10) 五、大学生创业孵化基地的建设目标 (11) （一）实施战略性新兴产业的“助推工程”和孵化器政策体系建设。 (11) （二）强化大学生以科技创业促就业工作和创业辅导体系建设。 (12) （三）推动孵化器专业服务平台和品牌建设。 (13) （四）试探索建立孵化基金和持股孵化试点模式。 (13) 六、大学生创业孵化基地的建设内容 (15) （一）创业培训体系 (15) 1．项目背景 (15) 2．项目目的 (15) 3．项目策划组织 (15) 4．培训愿景 (16) 5．培训内容 (17) 6．培训招生及推广 (20) （二）公共服务平台与人才交流体系 (26) （三）创业辅导体系 (29) 七、大学生创业孵化基地的实施 (31) （一）项目实施主体 (31) （二）项目选址 (35) （三）一期建设内容 (35) （四）项目运行机制 (35)

如何提升大学生的创新创业能力

如何提升大学生的创新创业能力 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。近日我作为参赛选手参加了浙江省第九届大学生机械设计竞赛，赛后更是深切体会到了创新的魅力。 在新的形势下加强大学生创新精神和创业能力的培养是高校人才培养的战略性问题，关系到高等教育培养的人才是否具有创新创业能力、是否适应经济社会发展、是否能够承担起振兴民族大业的重要课题。全面开展切实有效地创新创业教育．使更多的大学生把自主创业作为实现人生价值的优先选择，进一步加强对学生创新精神与实践能力的培养。以主动适应复杂多变的周边环境，积极应对未来世界的严峻调整，越来越成为我国高等教育改革发展面临的重要任务。 说到创新创业问题，哈佛商学院教授斯蒂文先生总结得非常好，他说：创业是不拘泥于资源约束的前提下把握机会，整合资源。课堂教学和课外培养双环节都是培养学生创新创业精神和实践必不可少的环节。要想培养具有创新和创业精神和实践能力的新时期的大学生，必须从教育、学习、生活等各个方面潜移默化的培养，结合自身我认为可通过以下途径来提升我们的创新创业能力。 一、以项目和社团为载体，增强创新意识和创业精神 创新意识和创业精神是形成和推动创业行为的内驱力。是产生创业行为的前提和基础。首先要教育和引导大学生增强创新意识和创业精神，凭借知识、智慧和胆识去开创能发挥个人所长的事业。要使广大学生认识到，要适应新时代的要求．就必须强化自身的创新意识和

创业精神。要通过宣扬大学生中涌现出的自主创业先进典型。引导大学生增强创新、创业的信心和勇气，鼓励和扶植更多具备自主创业条件的大学生脱颖而出。为此，要引导和鼓励学生创造性地投身于各种社会实践活动和社会公益活动中。通过开展创业教育讲座，以及各种竞赛、活动等方式，形成了以专业为依托，以项目和社团为组织形式的“创业教育”实践群体来激发大学生的创新意识和创业精神。以社团为载体充分发挥大学生的主体作用，组织开展创业沙龙、创业技能技巧大赛等活动。发挥学生自我服务、自我教育功能的形式，培养学生创业能力。作为元培人，我们可以清楚的看到学校也在各方面都为我们展示了舞台，各种竞赛以及科技主题月都实实在在的层层推动了课外科技学术活动和学生创业活动的广泛开展。让我们在兴趣特长与专业之间找到了恰当的结合点，感受创业，培养创业意识。创业园——我们的梦想基地。 二、加强创业实践活动环节，以校内外创业基地为栽体，培养学生的创业能力 组织学生参加科研和各种专业竞赛活动大学生通过参加各种专业竞赛和科研活动。课外科技作品竞赛和创业计划竞赛创业计划大赛，对于增强创新意识，锻炼和提高观察力、思维力、想象力和动手操作能力都是十分有益的。只有在大学生当中造成浓厚的科技创新氛围，才能使更多的创新人才破土而出。实践最能锻炼和培养一个人的才能，只有在实践中多看、多思、多问、多记、反复检验，反复调查，不断总结，吸取教训，才能从实践中摸索出真知。以校内外创业基地

如何创业大学生创业要具备什么素质

大学生创业要具备什么素质 大学生创业者要学会随时理清自己的思路，不能被自己的一 时热情蒙蔽了双眼。 一、激情是一种催化剂 它能调动创业的综合素质与各方面的潜能用于创业。但面对 大学生而言，激情过多表现为创业的信誓旦旦与对创业前途持过 于乐观的态度，这种创业心态主要表现为对创业项目可行性分析 不够或不全面、不严谨，只从事物的一方面评价创业项目。这其 中有很大部分大学生创业者都仅仅只是有一个想法，而没有实现 这个想法可行性高的实施方案作为保证。由于大学生基本没有工 作经验，其在创业准备期决策所依的基本上都是个人通过书本与 各种媒体所学的知识与信息，因为大学生在未进入社会参加工作 之前，在其内心还没有建立一套个人经验判别体系，故在考察商 机与项目时，往往只能停留在理论分析上，是故无法从各方面了 解项目，在此情况下，大学生朋友还是少喊口号为好，应该以冷 静理性的心态面对创业机会与项目。 二、只见冰山一角 创业是一个系统工程，它要求创业者在企业定位、战略策划、产权关系、市场营销、生产组织、团队组建、财务体系等一系列 领域有一定的知识积累，大学生有了好的项目或想法，只是代表

“创业的长征路”刚跨出了一步，而在我们的大学生创业者中， 认为凭一个好的想法与创意就代表一定能创业成功观念的人也不少，而在创业准备时对可能遇到的问题准备不充分或根本就没有 思考对策与设计好退出机制，对来自各方面的反面因素浑然不知，而导致一开始便遇到各种各样的难题，使创业者还没有走出多远，即以失败告终。所以创业者不是全才，但要着眼于全才。 三、工作的核心是什么 按现代企业制度组建的公司是一个以盈利为目的的组织。这 是公司的定义，但可能很多人不以为然，以为现代公司是以客户 为中心、是以社会价值为中心、是以产品质量为中心如此等等， 这都是错误或有偏见的观念，因为一个企业如果能盈利，也就表 明了它存在的价值(除了非守法的公司外)。所以我们可以说，创 业者的工作核心就是盈利，也就是增加收入，减少支出，这是创 业者工作中的最高原则，是一个创业型企业生存与发展的基矗但 我发现在很多大学生企业里，明显存在着因在公司核心原则上认 识不足或不深刻，而导致的创业工作效率不高。有的创业者很辛 苦在工作，也的确是很执着，但因为他的工作与公司盈利有偏差 而导致公司陷入困境。可以说在合法的经营范围内，“能否赚到钱”是衡量创业者工作的唯一标准。 四、团队组建与协作精神 团队精神――这四个字也许是最平常最易懂的管理概念了， 但由于大学生这一特定创业群体，一般为年龄在25岁以下的大学生，他们的社会与人生经验都不足，而且处于热血沸腾的感情阶