警中警治理灯下黑

“警中警”治理“灯下黑”

中纪委监察部网站12日发布官员落马消息，中国科协党组书记、常务副主席申维辰涉嫌严重违纪违法，目前正接受组织调查。据媒体报道，现年58岁的申维辰是中国今年落马的第一名正部级官员。引人瞩目的是，申维辰也是十八届中央纪委委员。

“纪委的人”被查，表明中央的反腐意志，即便是“中纪委委员”也不是腐败官员的“护身符”。不管什么人，也不管他是不是“纪委的人”，只要敢于以身试法，就要“零容忍”，务求严厉惩处，发现一个坚决查处一个，反腐败本来就不应该存在任何“灯下黑”的情形。

一直以来，在外界看来，对纪委官员的监管往往存在“上级很难管，同级不好管，下级不敢管”的现象。而随着反腐的深入，“谁来监管监管者”，也就成了悬在民众中间的一个巨大问号。

信任不能代替监督，中央纪委再次调整内部机构，增设“警中警”——纪检监察干部监督室，中纪委增设的“警中警”主要受理与纪检监察内部人员有关的信访举报处理、线索调查和训诫惩处。通过监督室对掌握监督权的人进行有效监督，严刹特权，是对民众要求解决“灯下黑”呼声的积极响应，填补了纪检监察干部监督的空白区，解决了谁来监督监督者的问题。

打铁还需自身硬，中纪委通过增设“警中警”及时把“害群之马”清理出去，用铁的纪律打造过硬队伍，从而更好的将反腐败斗争进行到底。我们完全有理由相信，在中纪委铁面执纪、铁腕反腐的劲头下，“灯下黑”问题的解决将指日可待。我们不妨多送上一点掌声，

多寄出一份希望，期待纪检监察干部监督室落地生根，激发更多反腐倡廉正能量。

关于机关党建“灯下黑”问题的现状和对策word精品模板

关于机关党建“灯下黑”问题的现状和对策 “灯下黑”的本义是指照亮了周围却照不到自己。机关党建“灯下黑”是一个形象说法，主要是指各级党政机关担负着贯彻党委、政府决策部署的重要职能，位在中枢、责任重大，党员最集中、领导干部最集中，最有条件也最应该把党建抓好，而实际上有些工作却没有做好，与机关所处的重要地位形成较大反差。“两学一做”学习教育开展以来，各级党组织深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，取得了明显成效，但也存在薄弱环节和不严不实等问题，特别是机关党建“灯下黑”的问题仍然存在，比如，有的机关党组织只要求下级而不要求班子成员，监督了别人而没有监督自己，只管别人而不管自己等问题还比较普遍地存在，不同程度地影响了“两学一做”学习教育的纵深开展，必须采取有力措施加以解决。 一、机关党建“灯下黑”的现状 1.机关党建工作软弱。一是部分机关党组织对加强机关党建的认识不到位，加强机关党建的主业意识树立还不够牢固;对所在机关党组织的指导和领导力度不大，重视程度不够。二是重行政业务工作、轻机关党建工作的情况还普遍存在，没有把机关党建工作纳入重要议事日程;三是机关基层党组织发挥作用弱化，在一定程度上影响了基层党组织的威信;四是机关基层党组织、部门党组(党委、党工委)、机关工委三者齐抓共管的党建工作格局尚未完全形成，合力不够。 2.党员理想信念衰退。一个时期以来，由于各种文化思潮的相互交织和碰撞，对各领域党员队伍的思想认识也造成了程度不同的冲击，产生了相当大的影响，有些甚至是负面影响。比如，有的党员理想信念发生动摇;有的口口声声“认真学习中国特色社会主义理论体系”，实际上对党章党规和中央精神知之甚少;有的机关党员对国家干部的身份看得很重，却淡忘了党员的政治身份;有些党员只顾自己个人的得失，而丢掉了全心全意为人民服务的宗旨;部分党员的党员意识淡化，不能起到先锋模范作用;更有少数党员产生“入党吃亏论”，认为要求党员奉献多，给予享受温暖少，工作带头多，得回报少，等等。 3.党务干部队伍力量比较薄弱。由于市直机关绝大多数党务干部为兼职，又是部门单位的骨干，承担着较多的业务工作，没有足够的时间和精力去抓党务工作。加之有的党务干部业务不够熟练，工作岗位调整频繁，不同程度存在着兼职不尽责，在位不到位的问题。有的党组织书记任职时间较短，参加专门培训的机会少，对如何抓好党组织建设存在着思路不清、办法不多、能力不足等问题，有

党支部治理“灯下黑”整改措施

党支部治理“灯下黑”整改措施 一是强化领导责任。结合基层党组织按期换届工作，择优选配64名机关党组织书记，并组织他们外出学习借鉴成功模式和先进经验，通过专题培训提高了机关党组织书记政治意识、学习意识和责任意识。通过建立“责任清单”，有效形成抓机关党员干部教育责任落实机制，力促落实“第一责任人”的职责。 二是强化日常学习。结合实际建立完善“二五”学习制度，坚持领导干部带头抓学习教育，使每周集体学习“雷打不动”。结合重点工作和形势教育，举办领导干部“理论大讲堂”9期，听课人数达到2700余人次。依托宁夏干部教育培训网络学院和党员远程教育站点，抓紧抓好抓实机关党员干部网络培训学习，每年参学率在99.5%以上。 三是强化“三会一课”。认真落实“三会一课”制度，坚持把党组织生活与党员大会相结合，每月召开1次党员大会、1次支部会议，坚持每个季度上1次党课。今年，全区各部门(单位)党组织共计上党课210次。各级党员领导干部以普通党员身份参加所在党支部组织生活，带头讲党课，积极发挥示范带头作用，促进了“三会一课”制度落实。 四是强化警示教育。严格落实党员干部廉政风险防范控制机制，以反面典型作为镜鉴，汲取教训、警钟长鸣。各机关支部结合“两学一做”学习教育，组织党员干部到固原监狱、检察院警示教育基地参加警示教育20余次，进一步树牢正确的价值观和权力观，坚决做到

不越思想道德“防护线”、不碰规章制度“警戒线”、不触法律法规“高压线”。 五是强化督查整改。开展“短板在哪里、怎样补短板”专题研讨，深入查摆机关党员干部在学习教育方面存在的突出问题和薄弱环节，逐条制定整改措施，限期整改落实。采取定期督查和明察暗访方式，加强机关党员干部学习教育督查工作，对发现的问题及时责成整改，推行党员教育积分制，切实解决机关党员干部学习教育“灯下黑”的问题。 党支部治理“灯下黑”整改措施 一、工作目标 通过学习教育专项整治，使县直机关党员干部对党的创新理论真学真懂真信真用，切实增强党员干部的政治素养、党性观念;使县直机关各基层党组织执行好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度，推动党员教育管理融入日常、抓在经常。 二、整治时间 2016年9月底至10月底。 三、整治内容 结合市委部署要求和《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》(安办发〔2016〕15号)，专项整治内容如下：

党员干部灯下黑问题清单及整改措施

党员干部灯下黑问题清单及整改措施 最新发布的《党员干部灯下黑问题清单及整改措施》的详细范文参考文章，觉得有用就收藏了，希望大家能有所收获。 为贯彻落实党要管党、从严治党要求，XX市XX县探索建立机关党建“三张清单”，理清了工作职能，落实了工作责任，明确了工作方向，有效解决了机关党建“灯下黑”问题。 建立“责任清单”，逐级理清工作职能。认真落实党建工作责任制，着力解决机关党建隶属不清、责任不明问题。一是划清隶属关系。县直机关工委向县委负责并报告工作，管理未设党委(党工委)的县直部门机关党组织、主管部门未设党委(党工委)的县属国有重点企事业单位党组织和党组织关系在梁市直部门机关党组织，部门行业党委(党工委)管理所辖机关党组织，并独立开展党建工作。二是明确工作职责。根据县直机关工委、部门行业党委(党工委)、党总支(支部)各责任主体，分类制订党建责任清单，列明各责任主体党建工作具体职能。其中县直机关工委负责制定全县机关党建工作规划、指导所属机关党建工作等;部门行业党委(党工委)负责研究指导所属机关党建工作、负责所属机关党组织考评监督等。三是落实党组责任。从严落实部门党组指导职责，要求部门党组每年听取2次以上机关党建工作汇报，定期研究本部门机关党建工作重要问题，支持机关党组织对党员领导干部进行监督，帮助解决机关基层党组织活动经费。 建立“项目清单”，热门思想汇报逐项落实工作责任。依据上级有关要求，明确各级党组织抓党的思想、组织、队伍、领导班子和制度建设的重点任务和基本要求。一是健全基层党组织体系。按照强化组织功能、扩大组织覆盖要求，责成符合组建机关党组织的单位及时组建;高标准、严要求推进机关党组织换届选举工作，截止20XX年12月底，机关党组织换届工作已全部完成;明确机关党组织

多项举措解决机关党建“灯下黑”现象(机关工委)

多措并举整治机关党建“灯下黑”现象 县直机关工委 （2017年7月） 县直机关工委在推进“两学一做”学习教育常态化制度化、开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育及基层党组织标准化建设工作中，坚持问题导向，突出预防为先，积极探索方式方法，抓关键少数、抓基层基础、抓问题防范，大力解决机关党建“灯下黑”问题，确保县直机关党建走在前、作表率。 一、抓关键，促党员领导干部履职尽责作表率。一是抓领导班子和领导干部带头学。认真落实县委关于中心组学习的相关制度，县直各党组织制定年度中心组学习计划，建立完善中心组学习预告、记录、通报、交流等制度。在去年实行的每周一下午集中学习制度的基础上，推行“党性教育十分钟”制度，要求县直单位党组（党委）在召开会议前，安排时间重点学习党章党规、习近平总书记系列重要讲话等内容。二是抓基层党组织书记带动学。按照县委组织部《2017年全县党员教育培训工作计划》，通过集中调学、脱产培训，采取邀请外地专家讲课、异地教学、红色教育、拓展训练等方式，拟在七月份分三期对机关党组织书记和党务工作者进

行轮训，使机关基层党组织“带头人”成为学习教育的“明白人”。去年以来工委先后举办3期县直机关党组织“两学一做”学习教育骨干培训班，总结前阶段工作，安排部署下阶段任务，使“两学一做”学习教育各阶段衔接有序、动作规范。三是引导党员干部主动学。县直机关连续四年开展“机关读书月”系列活动，举办演讲比赛、知识竞赛、经典诵读、好书荐读等活动，引导机关党员干部多读书、读好书，积极营造书香机关浓厚氛围。目前，已有四家单位被评为市级学习型党组织，六家单位被市直工委授予“书香机关”称号。县直各单位通过多种载体开展党员教育学习，如县供电公司党委在全体党员中开展道德讲堂进基层、“微党课”进田间地头、“拒腐防变、警钟长鸣”廉政警示教育等活动；县检察院机关党委开展“对标赶超”、公诉对抗辩论赛、专题教育实践活动演讲、廉政知识竞赛、街头普法宣传、扶贫济困志愿者行动等活动，进一步提升了党员干部学习效果。 二、抓基层打基础，夯实组织根基。一是稳步推进基层党组织标准化建设。按照县委组织部的要求，我们计划2017年达标40%、2018年达标80%、2019年全部达标，明确每年的进度安排，具体到每个基层党支部。及时对验收达标的党组织进行备案，对标准化建设较薄弱的党组织实行分类指导，近期工委将召开基层党组织建设标准化工作现场观摩会，抓两头促中间，全力推动基层党组织标准化建设各项任

党员干部灯下黑问题清单及整改措施

党员干部灯下黑问题清单及整改措施 为贯彻落实党要管党、从严治党要求，XX市XX县探索建立机关党建“三张清单”，理清了工作职能，落实了工作责任，明确了工作方向，有效解决了机关党建“灯下黑”问题。 建立“责任清单”，逐级理清工作职能。认真落实党建工作责任制，着力解决机关党建隶属不清、责任不明问题。一是划清隶属关系。县直机关工委向县委负责并报告工作，管理未设党委(党工委)的县直部门机关党组织、主管部门未设党委(党工委)的县属国有重点企事业单位党组织和党组织关系在梁市直部门机关党组织，部门行业党委(党工委)管理所辖机关党组织，并独立开展党建工作。二是明确工作职责。根据县直机关工委、部门行业党委(党工委)、党总支(支部)各责任主体，分类制订党建责任清单，列明各责任主体党建工作具体职能。其中县直机关工委负责制定全县机关党建工作规划、指导所属机关党建工作等;部门行业党委(党工委)负责研究指导所属机关党建工作、负责所属机关党组织考评监督等。三是落实党组责任。从严落实部门党组指导职责，要求部门党组每年听取2次以上机关党建工作汇报，定期研究本部门机关党建工作重要问题，支持机关党组织对党

员领导干部进行监督，帮助解决机关基层党组织活动经费。 建立“项目清单”，逐项落实工作责任。依据上级有关要求，明确各级党组织抓党的思想、组织、队伍、领导班子和制度建设的重点任务和基本要求。一是健全基层党组织体系。按照强化组织功能、扩大组织覆盖要求，责成符合组建机关党组织的单位及时组建;高标准、严要求推进机关党组织换届选举工作，截止20xx年12月底，机关党组织换届工作已全部完成;明确机关党组织书记由党员行政负责人兼任，或由同级干部专任，并推行委员分工负责制，形成了抓党建工作合力。二是规范基层党组织生活。明确机关党组织必须带头落实“三会一课”、双重组织生活会、民主评议党员以及支部联线等制度，促进党组织生活规范化、制度化、常态化，落实情况统一纳入年度考核内容。三是完善党建工作体制机制。建立完善机关党建工作领导机制，落实党建工作定期报告制度，形成责任明确、目标清晰的责任制度体系。配齐配强机关工委委员，明确由组织部副部长兼任机关工委书记，从县委办、县政府办、县纪委、县委宣传部、县委党校选配工委委员。加大经费投入力度，明确县直机关工委留存党费比例不低于20%，用于机关党的建设，保障机关党建需要。