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西南大学[1194]《生活中的DNA科学》答案

西南大学[1194]《生活中的DNA科学》答案
西南大学[1194]《生活中的DNA科学》答案

1、下面哪种酶是在重组DNA技术中不常用到的酶()

1.限制性核酸内切酶

2.DNA聚合酶

3.DNA连接酶

4.DNA解链酶

2、长期接触X射线的人群,后代遗传病发病率明显升高,主要原因是该人群生

殖细胞发生()

1.基因重组

2.基因突变

3.基因互换

4.基因分离

3、朊病毒的主要组成成分是:( )

1.RNA

2.蛋白质

3.多糖

4.DNA

4、Western blot是()

1.检测DNA的方法

2.检测RNA的方法

3.检测蛋白的方法

4.检测酶的方法

5、针对耐药菌日益增多的情况,利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究

备受关注。下列有关噬菌体的叙述,正确的是()

1.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质

2.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸

3.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成,使该细菌死亡

4.能在宿主菌内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解

6、在真核细胞中肽链合成的终止原因是( )

1.已达到mRNA分子的尽头

2.具有特异的tRNA识别终止密码子

3.终止密码子本身具有酯酶作用,可水解肽酰与tRNA之是的酯键

4.终止密码子被终止因子(RF)所识别

7、tRNA的作用是( )

1.将一个氨基酸连接到另一个氨基酸上

2.把氨基酸带到mRNA位置上

3.将mRNA接到核糖体上

4.增加氨基酸的有效浓度

8、“转基因动物”是指( )

1.含有可利用基因的动物

2.基因组中插入外源基因的动物

3.本身具有抗体蛋白类的动物

4.能表达基因信息的动物

9、a和b是不同顺反子的突变,基因型ab/++和a+/+b的表型分别为()

1.野生型和野生型

2.野生型和突变型

3.突变型和野生型

4.突变型和突变型

10、法医DNA科学涉及的学科有()

1.分子遗传学

2.生物化学

3.生物统计学

4.以上都是

11、下列哪种碱基不属于DNA/RNA的碱基()

1.腺嘌呤

2.鸟嘌呤

3.次黄嘌呤

4.胸腺嘧啶

12、下列哪项不是法医DNA分析技术的衍生技术()

1.RT-PCR

2.SSP - PCR

3.PCR - SSOP

4.MVR – PCR

13、下列哪项不属于现在主要开发研究的微型化DNA分析仪器()

1.微芯片毛细管电泳装置

2.微型热循环仪

3.杂交阵列

4.流式细胞仪

14、不属于质粒被选为基因运载体的理由是()

1.能复制

2.有多个限制酶切点

3.具有标记基因

4.它是环状DNA

15、关于朊蛋白(PrP)的叙述,下列哪项是错误的()

1.由人和动物细胞中的PrP基因编码

2.由PrPC和PrPSC两种异构体

3.PrPC有致病性和传染性

4.PrPC对蛋白酶K敏感

16、其中两对基因连锁,交换值为0,一对独立遗传()种

1.一种

2.二种

3.三种

4.四种

17、下列关于DNA连接酶的叙述中,正确的是()

1.DNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键

2.DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和脱氧核糖

3.DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和核糖

4.同一种DNA连接酶可以切出不同的黏性末端

18、表观遗传与传统遗传突变相比,具有以下特点,正确的是()

1.表观遗传学是渐变的遗传过程而非突变的过程。表观遗传变异具有可逆性。

2.表观遗传改变多发生在基因调控区(如启动子)

3.遗传突变多发生在编码区内

4.以上全是

19、关于目前的中心法则所包含的遗传信息传递,以下说法不正确的是()

1.从DNA到DNA

2.从DNA到RNA

3.从RNA到蛋白质

4.从蛋白质到RNA

20、识别10 碱基序列的限制酶,大约每隔()进行一次切割。

1.4l0

2.104

3.2l0

4.102

21、下列事件中,不属于表观遗传调控的是()

1.DNA 甲基化

2.组蛋白乙酰化

3.mRNA 加尾

4.RNA 干扰

22、重组DNA的基本构建过程是将()

1.任意两段DNA接在一起

2.外源DNA接入人体DNA

3.目的基因接人适当载体

4.外源基因接人宿主基因

23、关于回文序列,下列各项中正确的是()

1.是限制性内切核酸酶的识别序列

2.是某些蛋白质的识别序列

3.是基因的旁侧序列

4.是高度重复序列

24、大肠杆菌RNA聚合酶由下列哪些亚基组成。()

1.α2ββ’

2.α2βσ

3.ββ’ σ

4.α2ββ’ σ

25、1953年Watson和Crick提出()

1.多核苷酸DNA链通过氢键连接成一个双螺旋

2.DNA的复制是半保留的,常常形成亲本-子代双螺旋杂合链

3.三个连续的核苷酸代表一个遗传密码

4.遗传物资通常是DNA而非RNA

判断题

26、当DNA复制时,一条链是连续的,另一条是不连续的,称为半不连续复制;复制得到的子代分子,一条链来自亲代DNA,另一条链是新合成的,这种方式叫

半保留复制。

1. A.√

2. B.×

27、显性上位F2的表型分离比为12:3:1。

1. A.√

2. B.×

28、将RNA转移到硝酸纤维素膜上的技术较western印迹法。

2. B.×

29、蛋白伴侣的作用是辅助肽链折叠成天然构象的蛋白质。

1. A.√

2. B.×

30、具有催化自我剪接活性的RNA,称之为核酶,打破了“酶必定是蛋白质”的

传统观念。

1. A.√

2. B.×

31、引起疯牛病的病原体是一种RNA。

1. A.√

2. B.×

32、证明DNA是遗传物质的两个关键性实验是:肺炎球菌在老鼠体内的毒性和

T2噬菌体感染大肠杆菌。

1. A.√

2. B.×

33、DNA分子中的嘌呤碱基被嘧啶碱基替换,或嘧啶碱基被嘌呤碱基替换的突变

方式称为转换。

1. A.√

2. B.×

34、基因突变不一定导致性状的改变;导致性状改变的基因突变不一定能遗传

给子代。

1. A.√

2. B.×

35、噬菌体是感染细菌的一种细菌。

1. A.√

2. B.×

36、细胞内进行蛋白质合成的部位是核糖体。

1. A.√

2. B.×

37、DNA复制时,冈崎片段的合成需要RNA引物。

1. A.√

38、氨酰-tRNA合成酶既能识别氨基酸,又能识别tRNA,使它们特异性结合。

1. A.√

2. B.×

39、Trp 操纵子的精细调节包括阻遏机制及弱化机制两种机制。

1. A.√

2. B.×

40、同一氨基酸具有多个密码子,编码同一氨基酸的密码子被称为同义密码子。

1. A.√

2. B.×

41、突变是DNA上核酸序列发生改变引起的。

1. A.√

2. B.×

42、每个DNA分子上的碱基排列顺序是一定的,其中蕴含了遗传信息,从而保

持了物种的遗传特性。

1. A.√

2. B.×

43、控制果蝇眼色的基因位于果蝇的Y染色体上。

1. A.√

2. B.×

44、原核RNA聚合酶可以4中NTP为底物催化RNA的合成。

1. A.√

2. B.×

45、Meselon和Stahl利用15N和14N标记大肠杆菌的实验证明了DNA是全保留

复制的。

1. A.√

2. B.×

46、由核外的一些遗传物质决定的遗传方式称核外遗传或非染色体遗传。

1. A.√

2. B.×

47、在DNA复制中发生增加或减少一个或几个碱基对所造成的突变称为移码突

变。

1. A.√

2. B.×

48、生物体编码20种氨基酸的密码子个数是60个。

1. A.√

2. B.×

49、获得目的基因有两条途径,一是以该基因的mRNA为模板,在RNA聚合酶的

催化下,合成互补的单链DNA。

1. A.√

2. B.×

50、我们通过转录本的测序和相关软件的分析可以确定表达基因的种类及基因

的表达丰度。

1. A.√

2. B.×

主观题

51、DNA测序

参考答案:

DNA测序:DNA测序是指分析特定DNA片段的碱基序列,也就是腺嘌呤(A)、胸腺嘧啶(T)、胞嘧啶(C)与鸟嘌呤的(G)排列方式。

52、染色质重塑

参考答案:

染色质重塑:基因表达的复制和重组等过程中,染色质的包装状态、核小体中组蛋白以及对应DNA分子会发生改变的分子机理。

53、隔裂基因

参考答案:

隔裂基因:真核类基因的编码顺序由若干非编码区域隔开,使阅读框不连续,这种基因称为隔裂基因,或者说真核类基因的外显子被不能表达的内含子一一

隔开,这样的基因称为隔裂基因。

54、野生型

参考答案:

野生型:在生物之自然族群中以最高频率存在的表现型,或指具有这种表现型的系统、个体或遗传基因。

55、启动子

参考答案:

启动子:DNA分子可以与RNA聚合酶特异结合的部位,也是转录开始的部位。在基因的表达调控中,转录的起始是关键。常常某个基因是否表达决定于特定的启动子起始过程。

56、什么是转录组和转录组学

参考答案:

转录组是特定组织或细胞在某一发育阶段或功能状态下转录出来的所有RNA

的集合,是研究细胞表型和功能的一个重要手段。

转录组学是一门在整体水平上研究细胞中基因转录的情况及转录调控规律的

学科。简而言之,转录组学是从RNA水平研究基因表达的情况。

57、简述RT-PCR技术的概念及其原理。

参考答案:

RT-PCR是将RNA的反转录(RT)和cDNA的聚合酶链式扩增(PCR)相结合的技术。首先经反转录酶的作用从RNA合成 cDNA,再以cDNA为模板,扩增合成目的片段。

58、简述探针的种类。

参考答案:

(1)cDNA探针:通过逆转录获取cDNA后,将其克隆与适当的载体,通过扩增重组质粒使cDNA得到大量扩增。提取质粒后分离纯化作为探针使用。它是目前应用最为广泛的一类探针。

(2)基因组探针:从基因组文库里筛选到一个特定的基因或基因片段的克隆后,大量扩增纯化,切取插入片段,分离纯化为探针。

(3)寡核苷酸探针:根据已知的核酸顺序,采用DNA合成仪合成一定长度的寡核苷酸片段作为探针。

(4)RNA探针:采用基因克隆和体外转录的方法可以得到RNA或反义RNA作为探针。

59、简述突变类型及其遗传效应?

参考答案:

1、突变类型:

A. 点突变:DNA大分子上一个碱基的变异。分为转换和颠换。

B. 缺失:一个碱基或一段核苷酸链从DNA大分子上消失。

C. 插入:一个原来没有的碱基或一段原来没有的核苷酸链插入到DNA

大分子中间。

D. 倒位:DNA链内重组,使其中一段方向倒置。

2、突变的遗传效应:

A.遗传密码的改变:错义突变、无义突变、同义突变、移码突变

B.对mRNA剪接的影响:一是使原来的剪接位点消失;二是产生新的剪接位点。

C.蛋白质肽链中的片段缺失

60、简述获得目的基因常用的几种方法。

参考答案:

(1)直接从染色体DNA中分离:

仅适用于原核生物、叶绿体和线粒体基因的分离,较少采用。

(2)人工合成:

根据已知多肽链的氨基酸顺序,利用遗传密码表推定其核苷酸顺序再进行人工合成。适应于编码小分子多肽的基因。

(3)从mRNA合成cDNA:

采用一定的方法钓取特定基因的mRNA,再通过逆转录酶催化合成其互补DNA (cDNA),除去RNA链后,再用DNA聚合酶合成其互补DNA链,从而得到双链DNA。这一方法通常可得到可表达的完整基因。

(4)利用PCR合成:

如已知目的基因两端的序列,则可采用聚合酶链反应(polymerasechain reaction,PCR)技术,在体外合成目的基因。

(5)从基因文库中筛选:

首先建立基因组或cDNA文库,利用探针从文库中筛选目的克隆。

最新大学语文作业(二)参考答案

一、《诗经》是一部怎样的诗集?它有哪些主要的艺术特点? 《诗经》是我国古代第一部诗歌总集。此书的主要艺术特点是:1.赋、比、兴手法的运用;2.重章叠句的结构造句方式;3.以四言为主的句式。 二、李斯的《谏逐客书》是怎样用对比手法来论述道理的? 1.昔与今的对比,以前的秦国皇帝与现在的秦皇对客卿的不同态度的对比。 2.物与人的对比,秦王喜欢外国出产的东西却不喜欢外国的人的对比。 3.纳与逐的对比,秦王接纳客卿和驱逐客卿的对比。 4.利与害的对比,接纳客卿和驱逐客卿对秦国利与弊的对比。 5.己与仇的对比,秦王驱逐客卿对自己和仇人利害关系的对比。 6.损与益的对比,秦王驱逐客卿损伤国家的力量和不驱逐客卿对国家有益的对比。 7.强与亡的对比,接纳客卿可以使国家强大与驱逐客卿使国家灭亡的对比。 三、为什么说屈原的《湘夫人》是一首浪漫主义的诗篇? 屈原的《湘夫人》浪漫主义特色表现在取材、抒情、幻想、语言四个方面,具体如下: 1.取材:浪漫主义作品主要写幻想的题材,现实生活当中不存在的题材。诗中湘君、湘夫人是现实生活中不存在的人,是幻想出来的人物,取材于神,体现了取材上的浪漫主义。 2.抒情:浪漫主义作品都有很强的抒情性,重视抒情,感情丰富。本诗每段都在抒情,体现了浪漫主义抒情的特点。 3.幻想:浪漫主义作品一般都充满幻想,作者可上天入地,既能写人又能写神,充满幻想。本诗第5段中最集中体现了幻想,幻想如何布置新房的华丽、以及神仙从九凝山上下来参加主人公的婚礼,体现了浪漫主义的特点。 4.语言:浪漫主义作品语言比较华丽,本诗用词也比较华丽,尤以体现在第五段里面描写布置新房用的器具、木料以及香草,本诗以六言为主,带有五言、七言,句式灵活多变。句子皆有一个语气词“兮”字,体现了浪漫主义作品的特点。 一、《论语》是一部怎样的著作?它的编者是谁?书中主要宣扬怎样的思想主张? 答:《论语》是我国先秦时期出现的一部语录体散文,是儒家的经典著作。《论语》的编者是孔子的弟子及再传弟子。 《论语》宣扬了孔子的核心思想:仁。 二、墨子有哪些主要的政治主张?《兼爱》一文在艺术上有什么特点? 答:墨子的政治主张有“兼爱”、“非攻”、“尙贤”、“尙同”等。“兼爱”是墨子的重要主张,所谓“兼爱”,就是要人们都互相善待、爱人如己。 《兼爱》一文的艺术特点: 1.文风质朴,不重文采。就近取譬,至为浅近,重在以理服人。 2.逻辑严密,论辩一气呵成,富有说服力。

大学语文在线作业

1.第1题 《五代史伶官传序》属于哪个朝代的作品()。 A.汉朝 B.唐朝 C.北宋 D.南宋 您的答案:C 题目分数: 此题得分: 2.第7题 姚纳是下列哪一篇小说中的人物()。 A.《风波》 B.《断魂枪》 C.《苦恼》 D.《舞会以后》 您的答案:C 题目分数: 此题得分: 3.第8题 萧伯纳是哪国的作家()。 A.法国 B.美国 C.英国 D.俄国 您的答案:C 题目分数: 此题得分: 4.第9题 “防民之口,甚于防川”这句话出自()。 A.《世说新语》 B.《晏子对齐侯问》 C.《召公谏厉王弭谤》

D.《五代史伶官传序》 您的答案:C 题目分数: 此题得分: 5.第10题 选自《国语》的作品是()。 A.《召公谏厉王弭谤》 B.《李将军列传》 C.《五代史伶官传序》 D.《冯谖客孟尝君》 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 6.第11题 欧阳修号()。 A.六一居士 B.东坡居士 C.青莲居士 D.香山居士 您的答案:A 题目分数: 此题得分: 7.第12题 下列属于晋代诗人的是()。 A..轼 B.陶渊明 C.杜甫 D.龚自珍 您的答案:B 题目分数: 此题得分: 8.第13题

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第1题 (2.0) 分 《道德经》是指( A )。 A、《老子》 B、《庄子》 C、《论语》 D、《孟子》 第2题 (2.0) 分 由西汉刘向编定的一部著作是 ( D )。 A、《汉书》 B、《史记》 C、《左传》 D、《战国策》 第3题 (2.0) 分 “文章合为时而著,歌诗合为事而作”口号的提出者是( D )。 A、李白 B、苏轼 C、韩愈 D、白居易 第4题 (2.0) 分 郭沫若于1921年出版的有重要影响的诗集是( B )。

A、《猛虎集》 B、《女神》 C、《尝试集》 D、《前矛》 第5题 (2.0) 分 属于外国现代短篇小说的是( A )。 A、《苦恼》 B、《断魂枪》 C、《风波》 D、《华威先生》 第6题 (2.0) 分 具有“含泪的微笑”的独特风格的美国著名小说家是( D )。 A、杰克.伦敦 B、德莱塞 C、马克.吐温 D、欧.亨利 第7题 (2.0) 分 晚号香山居士的著名诗人是( D )。

A、杜牧 B、李商隐 C、杜甫 D、白居易 第8题 (2.0) 分 萧伯纳是哪国的作家( C )。 A、法国 B、美国 C、英国 D、俄国 第9题 (2.0) 分 下列作品中最富有浪漫色彩的是 ( C )。 A、《论语》 B、《左传》 C、《庄子》 D、《战国策》 第10题 (2.0) 分 被列宁称为“中国十一世纪的改革家”的是( B )。 A、苏轼 B、王安石 C、欧阳修

大学语文作业1答案

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作业名称:14秋《大学语文》作业1 客观题预算成绩:100 分 注意:客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题! 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 我国第一位有诗集传世的伟大爱国诗人是()。 A、屈原 B、宋玉 C、唐勒 D、景差 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第一章第一节第二部分 本题得分:4 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容:

先秦诸子中主张“有教无类”、“因材施教”的是()。 A、孔子 B、孟子 C、庄子 D、荀子 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第二章第二节第二部分 本题得分:4 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 《诗经·蒹葭》是一首()。 A、弃妇诗 B、抒愤之作 C、怀人之作 D、政治抒情诗 标准答案:C

学员答案:C 说明:课件第一章第二节第三部分 本题得分:4 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 诗句“冬雷震震,夏雨雪”出自()。 A、《汉乐府·上邪》 B、《诗经·氓》 C、《涉江》 D、《离骚》 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第一章第二节第五部分 本题得分:4 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: “祸起萧墙”这个成语来源于()。

华师《大学语文》在线作业答案

华师《大学语文》在线作业-0004 试卷总分:100 得分:0 一、单选题(共20 道试题,共40 分) 1.《采薇》选自(),为西周后期作品。 A.《国风》 B.《小雅》 C.《大雅》 D.《商颂》 正确答案:B 2.“对酒当歌,人生几何?”是出自() A.《短歌行》 B.《邯郸记》 C.《还魂记》 正确答案:A 3.“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”是出自() A.《短歌行》 B.《春江花月夜》 C.《滕王阁序》 正确答案:C 4.《滕王阁序》是()的作品。 A.王勃 B.杨炯 C.卢照邻 D.骆宾王 正确答案:A 5.()的著述有两大成就为海内外所瞩目:其一为翻译,穷半生之力译出了300多万字的莎士比亚全集行世;其二为散文创作,尤其是他的小品文创作,别具特色,为后人留下了一份有价值的文学遗产。 A.郁达夫 B.徐志摩 C.梁实秋 D.戴望舒 正确答案:C 6.下列诗(词)句属于李清照的有()

A.不如向帘儿底下,听人笑语 B.闺中只独看 C.怕人寻问,咽泪装欢 正确答案:A 7.北宋第一个专业词人和第一个大量创作慢词的词人是() A.柳永 B.苏轼 C.李清照 正确答案:A 8.《再别康桥》的作者是() A.徐志摩 B.余秋雨 C.余光中 正确答案:A 9.《采薇》是选自《诗经》的() A.《大雅》 B.《小雅》 C.《国风》 正确答案:B 10.王维的《送梓州李使君》是一首() A.赠别诗 B.七言古诗 C.山水诗 正确答案:A 11.《那片血一般红的杜鹃花》的叙事人是() A.王雄 B.丽儿 C.表少爷 正确答案:C 12.下列诗篇不属于乐府旧题的有() A.《短歌行》 B.《月夜》

大学语文在线作业答案

第1题分 《道德经》是指( A )。 A、《老子》 B、《庄子》 C、《论语》 D、《孟子》 第2题分 由西汉刘向编定的一部著作是 ( D )。 A、《汉书》 B、《史记》 C、《左传》 D、《战国策》 第3题分 “文章合为时而著,歌诗合为事而作”口号的提出者是( D )。 A、李白 B、苏轼 C、韩愈 D、白居易 第4题分

郭沫若于1921年出版的有重要影响的诗集是( B )。 A、《猛虎集》 B、《女神》 C、《尝试集》 D、《前矛》 第5题分 属于外国现代短篇小说的是( A )。 A、《苦恼》 B、《断魂枪》 C、《风波》 D、《华威先生》 第6题分 具有“含泪的微笑”的独特风格的美国著名小说家是( D )。 A、杰克.伦敦 B、德莱塞 C、马克.吐温 D、欧.亨利 第7题分 晚号香山居士的著名诗人是( D )。

A、杜牧 B、李商隐 C、杜甫 D、白居易 第8题分 萧伯纳是哪国的作家( C )。 A、法国 B、美国 C、英国 D、俄国 第9题分 下列作品中最富有浪漫色彩的是 ( C )。 A、《论语》 B、《左传》 C、《庄子》 D、《战国策》 第10题分 被列宁称为“中国十一世纪的改革家”的是( B )。 A、苏轼 B、王安石 C、欧阳修

大学语文第一至二讲作业题参考答案-标准答案

大学语文第一讲、第二讲作业 参考答案 一、选择题 1.《诗经》在语言形式上的特点是( C ) A.风、雅、颂 B.赋、比、兴 C.以四言为主,重章叠句,韵律和谐自然 D.层次错落,富有节奏 2.按音乐形式,《诗经》可分为( A ) A.风、雅、颂 B. 赋、比、兴 C.以四言为主, D.重章叠句,韵律和谐。 3.《诗经》的主要表现方法是( B) A.风、雅、颂 B.赋、比、兴 C.以四言为主 D.重章叠句,韵律和谐。 4.下列诗作中不表现“在水一方”意境的诗是( D) A.《诗经·汉广》 B.《诗经·蒹葭》 C.《九歌·湘夫人》 D.《九章·橘颂》 5.《诗经》原称《诗》或《诗三百》,( B )始称为“《诗经》”。 A.周代 B.汉代 C.唐代 D.秦代 6.关于《蒹葭》这首诗的主旨,历来说法不一,请选择比较合理可信的一项。( D ) A.讽刺秦襄不用周礼,不能纳贤求士。 B.描写追求"在水一方"的“伊人”,“伊人”指朋友。 C.描写思念“在水一方”的“伊人”,“伊人”泛指一般的人。 D.描写了一个热恋者对意中人的急切追求和可望不可即的惆怅的心情。7.下列关于“楚辞”的表述中,不正确的一项是( C ) A.以屈原的作品为主 B.是兴起于楚国的一种诗歌样式 C.大多是叙事作品 D.渊源于江淮流域楚地的歌谣 8.下列作品属于屈原创作的有( ABC ) A.《九歌》 B.《离骚》 C.《九章》 D.《风赋》 9.下列作品,属于楚辞体的是( B ) A.《蒹葭》 B.《国殇》 C.《饮酒》(其五) D.《行路难》(其一) 10. “楚辞”在语言形式上的特点是(AC ) A.以六、七言为主 B.重章叠句 C.多用“兮”字以助语势 D.以五言为主 11.《国殇》一诗之“国殇”的含义是( A ) A.祭奠为楚国捐躯的将士 B.感伤楚国将士斗志的衰败 C.鼓舞为楚国捐躯的斗士 D.感伤楚国国势的衰败 12.下列先秦著作属于儒家的有(ABE) A.《荀子》 B.《论语》 C.《庄子》 D.《墨子》 E.《孟子》

《大学语文》作业参考答案

《大学语文》作业参考答案 一、填空 1.恐美人之迟暮 2.周公吐哺,天下归心。 3.战士军前半死生 4.恰似一江春水向东流 5.天生我材必有用 6.为他人作嫁衣裳 7.绵绵无绝期 8.春蚕到死丝方尽 9.两情若是久长时 10.著书都为稻粱谋 11.千树万树梨花开 12. 明月松间照 13.举杯销愁愁更愁 14.但愿人长久 15. 莫道不销魂 16.山色有无中 17.澄江一道月分明 18.江间波浪兼天涌 19.万象为宾客 20.今我来思,雨雪霏霏。 21. 恨别鸟惊心 22.胡马依北风 23.望帝春心心托杜鹃 24.凄凄惨惨戚戚 二、判断 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.√ 14.× 15.× 16.× 17.√ 18.√ 19.× 20.× 21.× 22.√ 23.× 24.√ 三、词语解释 1.皇考:亡父。 2.死节:指为国牺牲。 3.迟暮:指晚年。 4.不胜:禁受不住。 5.尘网:比喻官场的束缚。 6.无端:没来由,无缘无故,不明不白。 7.断鸿:离群的孤雁。 8.弥望:满眼。 9.黔首:老百姓。 10.契阔:聚散。 11.次第:情形,光景。 12.顷之:不久。 四、简要回答 1.作者执意改革政治以振兴楚国而不为君王所信任;作者追求、坚持高尚的道德操守而遭到“党人”的诬陷诽谤;作者深情地眷恋着祖国却一再受到排斥和打击。 2.三个场面描写:在四面楚歌中霸王别姬,悲歌慷慨,表现了英雄末路多情而又无可奈何的心境;在东城“快战”中连斩数将,说到做到,展露了项羽勇猛无比的英姿;因愧见江东父老而自刎乌江,宁死不屈,揭示了项羽内心世界中知耻重义的一面。 3.诗作构思新奇,写来蹊径独辟。对乐曲本身,作者仅以“昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑”两句比喻略加描摹,而将大量笔墨用来渲染乐曲惊天地、泣鬼神的动人效果。渲染乐曲效果的诗句,由一系列神奇的想象和联想构成,且多用神话传说,摹写新奇,词语峭丽,颇富浪漫气息。 4.讽刺张守珪军中之事,概括了开元年间唐军将士戍边生活的多个方面,重点在于揭露军中官兵苦乐悬殊,抨击将帅腐败无能且不恤士卒,对长期浴血苦战的广大士兵寄予了深切的同情。 5.小说的中心线索是紧紧围绕着车夫姚纳因死了儿子想跟人家倾吐一下内心的愁苦这个可怜的心愿和欲望展开的,情节按照时间顺序铺排,作者将“人与人”的关系与“人与马”的关系进行了对比;对话描写精当简练,能反映出人物在特定环境、场合中的性格特征与心理活动;细节描写匠心独运,静态的肖像描写逼真传神,语言朴实无华。 6.意境朦胧,含蕴不尽;采用重章叠句形式,不仅有回环往复、一唱三叹之美,而且有层层推进、步步深化诗歌意境的作用。

西南大学高等数学》作业答案

31、下列函数中哪些是偶函数,哪些是奇函数,哪些既非奇函数又非偶函数?答案: 32、下列函数中哪些是偶函数, 哪些是奇函数, 哪些既非奇函数又非偶函数? 答: 33、下列函数中哪些是偶函数, 哪些是奇函数, 哪些既非奇函数又非偶函数? 答: 34、下列函数中哪些是偶函数, 哪些是奇函数, 哪些既非奇函数又非偶函数? 答: 35、下列函数中哪些是偶函数, 哪些是奇函数, 哪些既非奇函数又非偶函数? 答: 36、下列函数中哪些是偶函数, 哪些是奇函数, 哪些既非奇函数又非偶函数? 答: 37、函数f(x)和g(x)是否相同?为什么? 答案:不同因为定义域不同 38、函数f(x)和g(x)是否相同?为什么? 答案:不同因为定义域不同 39、函数f(x)和g(x)是否相同?为什么? 答: 40、函数f(x)和g(x)是否相同?为什么? 答: 41、求下列函数的自然定义域 答: 42、 答案: 43、 答案:

44、答案: 45、答案: 46、答案:

47、求由和 所围成的图形的面积. 48、 答案: 49、求下列函数的自然定义域 答: 50、

答案: 答案: 53、答案: 54、答案: 55、答案:

大学语文作业答案

作业名称大学语文(本)第一次作业出卷人SA 作业总分100通过分数60 起止时间2018-10-17 15:27:29至2018-10-17 15:27:38 学员姓名学员成绩93 标准题总分100标准题得分93 题号:1??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 在《答李翊书》一文中,韩愈说自己是“所谓望孔子之门墙而不入于其宫者”,这句话的含意是()。 A、不愿成为孔门弟子 B、感叹成为孔门弟子太难 C、孔子已逝,只能望孔子之门而兴叹 D、自谦没有得到孔学真谛 学员答案:d 说明: 本题得分:2 题号:2??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 《论语》“侍坐”章中,孔子让众弟子各言其志,弟子们的言论中,孔子叹着气赞赏的是()。 A、子路 B、曾皙 C、冉有 D、公西华 学员答案:b 说明: 本题得分:2 题号:3??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 司马迁《报任安书》:“人固有一死,或重於泰山,或轻於鸿毛。”句中“或”的词性是()。

A、连词 B、副词 C、代词 D、名词 学员答案:c 说明: 本题得分:2 题号:4??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 《与吴质书》:“昔年疾疫,亲故多离其灾。”对句中“离”的解释确切的是()。 A、逃脱、避开 B、离散 C、遭受 D、经历 学员答案:c 说明: 本题得分:2 题号:5??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”的一部史书是()。 A、《左传》 B、《国语》 C、《史记》 D、《汉书》 学员答案:c 说明: 本题得分:2 题号:6??题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)??本题分数:2 《始得西山宴游记》一文所运用的最突出的修辞手法是()。 A、排笔

大学语文在线作业C参考答案

大学语文在线作业C参考答案

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大学语文(第3版)_在线作业_C 最终成绩:100.0 一 单项选择题 1. 国别史 编年史 断代史 纪传体通史 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答: 纪传体通史 知识点: 2.6 司马迁《史记·项羽本纪》 2. 《张中丞传后叙》 《黄州快哉亭记》 《朋党论》 《种树郭橐驼传》 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答: 《张中丞传后叙》 《史记》是一部( )。 下列作品作者为韩愈的是( )。

知识点: 5.2 韩愈《张中丞传后叙》 3. 《一只马蜂》 《赵阎王》 《终身大事》 《兵变》 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答: 《一只马蜂》 知识点: 10 现当代戏剧 4. 杜十娘 崔莺莺 杜丽娘 李香君 本题分值: 5.0 用户得分: 5.0 教师评语: 用户解答: 杜丽娘 知识点: 6.3 汤显祖《牡丹亭·惊梦》 丁西林独幕戏剧的代表作是( )。 《牡丹亭·惊梦》的主人公是( )。

大学语文作业1答案

作业名称:14秋《大学语文》作业1 客观题预算成绩:100 分 注意:客观题是指单选题、多选题、是非题等能自动判分的题! 详细信息: 题号:1 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 我国第一位有诗集传世的伟大爱国诗人是()。 A、屈原 B、宋玉 C、唐勒 D、景差 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第一章第一节第二部分 本题得分:4 题号:2 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 先秦诸子中主张“有教无类”、“因材施教”的是()。 A、孔子 B、孟子 C、庄子 D、荀子 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第二章第二节第二部分 本题得分:4 题号:3 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 《诗经·蒹葭》是一首()。 A、弃妇诗 B、抒愤之作 C、怀人之作 D、政治抒情诗 标准答案:C 学员答案:C 说明:课件第一章第二节第三部分 本题得分:4 题号:4 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4

内容: 诗句“冬雷震震,夏雨雪”出自()。 A、《汉乐府·上邪》 B、《诗经·氓》 C、《涉江》 D、《离骚》 标准答案:A 学员答案:A 说明:课件第一章第二节第五部分 本题得分:4 题号:5 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: “祸起萧墙”这个成语来源于()。 A、《谏逐客书》 B、《寡人之于国也》 C、《郑伯克段于鄢》 D、《季氏将伐颛臾》 标准答案:D 学员答案:D 说明:无出处 本题得分:4 题号:6 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 《论语》主要记载()。 A、孔子的言行 B、孔子弟子的言行 C、孔子及其弟子的言行 D、孔子弟子及再传弟子的言行 标准答案:C 学员答案:C 说明:课件第二章第二节第二部分 本题得分:4 题号:7 题型:单选题(请在以下几个选项中选择唯一正确答案)本题分数:4 内容: 宋代诗文革新运动的领袖是()。 A、欧阳修 B、王安石 C、苏轼

20年6月西南大学高等数学0917大作业(参考答案)

西南大学网络与继续教育学院课程考试试题卷学期:2020年春季 课程名称【编号】:高等数学【0917】 A卷 考试类别:大作业满分:100 分 (一)计算题(本大题共9小题,任意选做4个小题,每小题20分,共80分) 1. 求错误!未找到引用源。. 2. 求不定积分错误!未找到引用源。. 3. 求定积分错误!未找到引用源。. 4. 求函数错误!未找到引用源。的导数. 解: y′=[(x+sin2x)3]′ =3(x+sin2x)2(x+sin2x)′ =3(x+sin2x)2[1+2sinx·(sinx)′] =3(x+sin2x)2(1+sin2x). 5. 求函数错误!未找到引用源。的极值. 解:f′(x)=6x(x2-1)2 令f′(x)=0,解得x1=-1,x2=0,x3=1 当x=0时,f(x)有极小值,极小值是0,无极大值 6. 求函数的二阶偏导数及. 7.计算函数的全微分. 解:аu/аx=1 аu/аy=1/2cosy/2+ze^yz аu/аz=ye^yz du=dx+(1/2cosy/2+ze^yz)dy+ye^yzdz 8. 求微分方程的通解. 解: 先移项:dy/y=2xdx 再两边同时积分得到: ln|y|=x^2 + C' |y|=e^(x^2 + C')即: y=e^(x^2+C)=Ce^(x^2),即为通解 9. 计算,其中是抛物线及直线所围成的闭区域. 错误!未找到引用源。 (二)证明题(本大题共1小题,必做,共20分) 1. 证明方程在区间(-1,0)内有且只有一个实根. - 1 -

东师大学语文19春在线作业1-0002参考答案

大学语文19春在线作业1-0002 试卷总分:100 得分:100 一、判断题 (共 14 道试题,共 28 分) 1.徐志摩、闻一多是新月诗派的代表诗人。闻一多提出了新诗音乐美、绘画美、建筑美的三美理论,给新诗创作输入了新鲜血液。 答案:正确 2.20世纪30年代前后,以戴望舒、卞之琳、梁宗岱、何其芳为代表诗人的现代诗派。 答案:正确 3.新感觉派是20世纪30年代产生于上海文坛的一个现代主义小说流派,是第二代海派,代表作家有刘呐鸥、施蛰存、穆时英、叶灵风等。 答案:正确 4.鲁迅曾用“史家之绝唱,无韵之《离骚》”来评价司马迁的《史记》。 答案:正确 5.学者散文又叫“文化散文”,是20世纪七十年代散文创作的一个重要的现象。 答案:错误 6.“新历史小说”是20世纪80年代中后期出现的新写实小说的一个分支,从时间上看,新历史小说与新写实小说几乎同时出现,尽管1989年《钟山》杂志推出“新写实小说大联展”时并没有“新历史小说”这一称谓,但作为一种小说形态,实际早已经在文坛出现。 答案:正确 7.“一门父子三豪客,千古文章四大家。”“三豪客”指的是“三苏(苏荀、苏轼、苏辙)”。 答案:正确 8.社会剖析派小说属于“左翼”文学流派,强调用马克思主义理性的分析指导创作,表现重大题材,用阶级分析的方法剖析和塑造典型环境中的典型人物。因为能充分满足时代的需要,这一流派在二十世纪三四十年代乃至当代都有巨大影响。 答案:正确 9.“新写实小说”的创作特点主要表现在:创作方法虽仍以写实为主,但特别注重对现实生活“原生态”的还原,强调作品中所呈现的现实生活应有一种毛茸茸的原生状态的感觉;主题意蕴更多的是表现现实的荒诞、丑恶、灰暗与无奈,大多采用客观化的叙述态度,提倡作家应“退出小说”、“零度介入”,即有意采用一种缺乏价值判断的冷漠叙述等。 答案:正确 10.宋代著名女词人李清照主张“词,别是一家”,竭力维护词体的独立性。注重词体协音律、重铺叙、有情致的特点。 答案:正确 11.讲史家的话本称作剧本,主讲历史故事,篇幅较长。 答案:错误 12.道家思想代表人物墨子视“逍遥游”为人生之最高境界。

2020年西南大学春季[0304]大作业答案

西南大学培训与继续教育学院课程考试试题卷学期:2020年春季 课程名称【编号】:学前卫生学【0304】 A卷 考试类别:大作业满分:100 分 答题要求: 1.第一、二、三、四题选做三题,第五题必做。 2.认真审题,按要求回答。 3.表明要点、阐明理由;每个要点要用番号标明。 一、什么是健康和健康教育?学前儿童健康发展的目标是什么?(20分) 答:1.健康教育的含义 健康教育是通过健康信息传播和行为干预,帮助个人或群体掌握健康知识、树立健康观念、形成健康行为和生活方式的有计划、有组织、有系统的教育活动。其目的是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量。健康教育的着眼点是促进个体或群体改变不良行为习惯与生活方式。行为习惯、生活方式的养成或改变需要相应态度和理念的建立,态度和理念的建立需要相关知识的理解和掌握。因此,健康教育是一个传播知识—-建立态度—形成行为的过程模式,即KAP模式。 2.健康的含义 健康是卫生学的核心概念,因此,对于健康的了解和认识是研究和学习学前卫生学的基础和核心,关于健康的概念,不同历史时期的人们有不同的认识,随着社会发展和科学进步,人们对健康的认识也逐步深入。健康是人类生命存在的正常状态,是一个动态、具有相对性和发展性的概念。长期的、相对稳定的状态才能判断个体是否健康。不能根据偶尔出现的健康或者不健康表现来认定个体的健康状况。同时,健康也是动态的变化的。美国健康教育专家科纳千叶和尼克森曾与上世纪90年代就指出:“健康乃是有机体从良好健康至不良健康或从完好至疾病连续谱上所呈现的状态”。人在躯体、心理和社会适应等维度往往是健康与疾病的成分共存的,健康与疾病之间是一个连续变化的过程。 3.学前儿童健康发展目标 我国教育部2001年颁布并实施的《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出的幼儿园健康领域的目标是:(1)身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快;(2)生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力;(3)知道必要的安全保健常识,学习保护自己。(4)喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。2012年10月由教育部引发的《3-6岁儿童学习与发展指南》又进一步明确指出了3-6岁儿童的健康发展目标:身心状况(1)具有健康的体态;(2)情绪安定愉快;(3)具有一定的适应能力动作发展;(4)具有一定的平衡力,动作协调、灵敏(5)具有一定的力量和耐力;(6)手的动作灵活协调。生活习惯与生活能力(7)具有良好的生活与卫生习惯(8)具有基本的生活自理能力(9)具备基本的安全知识和自我保护能力。 二、什么是体育锻炼?学前儿童体锻炼应遵循哪些基本原则?(20分) 1.体育锻炼是指人们根据身体需要进行自我选择,运用各种体育手段,并结合自然力和卫生措施,以发展身体,增进健康,增强体质,调节精神,丰富文化生活和支配余暇时间为目的的体育活动。 2.学前儿童体锻炼应遵循以下基本原则: (1)适宜性原则 学前期是儿童基本运动技能迅速发展的重要阶段。这个时期的体育锻炼应充分考虑学前儿童的年龄特点和个体差异。因此,适宜性原则是学前儿童体育锻炼的一项基本原则。一方面要适合学前儿童的年龄特点。学前儿童的体育锻炼,应与其年龄所对应的身心发展特点相适应,不超出预期承受量。另一方面,要照顾儿童的个体差异。儿童个体的身体素质、健康状况各有差异,承受能力也各不相同。在开展体育锻炼时,教师应针对学前儿童体质、健康状况、运动水平等方面的发展差异情况,合理安排不同难度的动作和运动项目,并引导儿童选择适合自己的方式进行体育锻炼。特别是对特殊儿童、肥胖儿童,以及有疾病、体质差等体弱儿童,应在体育锻炼中给予重点保护和指导 (2)全面性原则 全面性锻炼原则是指运用多种多样锻炼材料、组织形式和项目选择来促进学前儿童身体的各个部位、器官、系统机能,各种身体素质和基本活动能力的全面发展。可采取多种锻炼途径和活动类型,对于各类体育活动安排要考虑多样化和对称性。 (3)一贯性原则 由于学前儿童动作的习得需要反复练习,才能建立起条件反射,形成动力定型,体育锻炼对机体生理机能的良好影响,也是通过逐步适应经常变化的外界环境来实现的。因此,组织学前儿童进行体育锻炼,必须坚持一贯性原则。 (4)循序渐进原则 循序渐进原则具体分为以下三个方面:第一,运动过程的循序渐进。在组织学前儿童进行体育锻炼时,首先应组织一些身体准备活动,帮助他们放松身体,消除肌肉和关节的僵硬状态,防止体育锻炼过程的运动伤害。运动过程中的运动负荷也应适度,避免产生过度疲劳或造成运动创伤。在锻炼结束之前,放松身体,逐步减少运动量,促使身体能量和心率的逐渐恢复。第二,运动内容的循序渐进。学前儿童如突然从事高难度动作,易因神经系统或其他器官的过度紧张而发生运动创伤。所以,在选择运动内容时,应注意从易到难,由简单到复杂,由熟悉到陌生,逐步提高练习难度,使其机体能够逐步适应,从而提高运动技能。第三,运动量的循序渐进。在确定儿童运动量时,不能一开始定的很高,应注意随年龄的增长而增加;提高运动负荷量后,也应给予一段时间适应再提高,再适应,从而确保学前儿童的健康发展。 二、根据学前儿童消化系统的特点谈谈如何应对幼儿的偏食挑食行为。(20分) 答:(1)首先孩子吃饭的地方要固定,吃饭前,父母尽量不要安排孩子进行看电视、听广播、看书、玩玩具等活动,应将电视等关掉,玩具、书籍收起来放好。 (2)父母要和孩子一起吃饭,研究表明,经常没有父母等亲人陪伴吃饭的孩子会滋生出孤独和被遗弃的感觉,以

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