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2014,我最幸福的一刻

2014,我最幸福的一刻
2014,我最幸福的一刻

2014,我最幸福的一刻

五(4)班王佳宜

有人说,幸福是在爸爸妈妈的怀抱中成长;有人说,幸福是得到了别人的赞赏;有人说幸福是奉献是付出……而我在我心里,幸福是在付出艰辛劳动之后,收获成功的喜悦。

2014年,哪一刻我最难忘?哪一刻我最幸福?是我们班级取得年级拔河比赛第一名的那一刻!

过五关斩六将。这一天,我们终于迎来了年级拔河比赛的决赛。比赛开始前,同学们有的卷起了裤脚,有的脱下了厚重的羽绒服,有的再次紧了紧鞋带,还有的同学蹦蹦跳跳活动手脚。大家既非常紧张,又十分激动。

“各就各位!预备……”听到裁判老师的喊声,我们立即双手像一把把铁钳子似的,紧紧地握住大绳,进入“战争”状态。我们的眼睛死死地盯着裁判,咬紧牙关,脚挨着脚,鼓足力气,只要裁判一吹哨,就使出全力往后拉。

“嘟……”,哨声响了,一场让人惊心动魄的比赛正式开始了。我们和二班同学互不相让,大家都使尽了全身的力气向后拉。你看,我们班前面几个打头的高个同学,个个脸涨得通红,像一座座快要喷发的活火山,他们手里握的似乎不是绳子,而是一把锐利的钢刀。你再看,我们后面这些稍矮小的同学也使出了吃奶的劲,我们的双脚像钉子一般蹬在地上,左脚在前,右脚在后,身体后仰,脚下像生了根一样。我也使出了九牛二虎之力,瞪大眼睛,咬紧牙关,一颗颗豆大

的汗珠从我头上接连不断地淌下来,我顾不上擦汗,一心只想:坚持、坚持、再坚持!

此时,只见大绳中间的红布一会儿向我们这边移,一会儿向二班那边移。“加油,加油,加油!”的喊声不绝于耳。我班拉拉队同学的脸上都写满了“急”字,好像要集体狂奔过来帮我们赢得这场比赛似的。

渐渐地,渐渐地,绳子一点一点地被我们拉了过来。我们的脚一点一点地往后退着,我们的身子一点一点往后倾斜。拉呀拉啊,系在绳子中间的红色布条在一点点地往我们这一边移动着。

“嘟嘟!”终于,我们胜利了!我们成功了!“耶!我们赢了!赢了!”我们松开绳子兴奋地紧紧拥抱在一起,击掌庆贺。此时此刻,我感觉空气格外清新,阳光格外灿烂。仿佛天上飞过的小鸟也在为我们鼓掌,冬日里干枯的树木也露出了嫩芽。此时此刻,我们每个同学的心中都播下了友谊的种子,在五(4)班这片肥沃、滋润的土地里快乐地成长……此时,是我最难忘的一瞬;此刻,是我最幸福的一时。

给远方同学的一封信(600字)作文

精选作文:给远方同学的一封信(600字)作文远方的同学:你好!我是榆林市第五小学五年级三班的朱雪琴,我十分希望和你成为朋友。这次活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少的朋友。你就是其中之一。我是一个酷爱音乐的女孩。想让我快乐起来很简单,只要让我弹一会儿钢琴或让我弹一会儿吉它就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我电子琴考四级通过。那是我四年级的时候,我参加了考级比赛,那场紧张而又令人开心的比赛,因为我拿到了证书。我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是钢琴家。哦对,我们学校举行了手拉手活动。我们期待你的加入哦!我一直在等你的回信哦。祝你:学习进步 朱雪琴 2013年3月10日五年级:朱雪琴 篇一:给远方同学的一封信 给远方同学的一封信 亲爱的诗雨同学: 你好! 在你收到这封信之前,可能还不认识我吧,更不会知道我为何给你写信。那么,就让我告诉你吧:最近我校正在开展一项“手拉手——和远方同龄人交朋友”的活动,我在博客上找到了你,并认真地阅览了博客上所有的图文,了解了你多姿多彩的户外生活和力争上游的学习精神,真是又羡慕又佩服。这是我篇二:《给远方朋友的一封信》作文指导 做到言之有理,言之有据,让对方乐于、愿意参加到活动中去,所写的建议还要切实可行,既考虑到自己,又要考虑到对方能否开展起来。 三、习作思路展示 书信写得好不好,没有什么特别的方法可言,主要取决于你写的内容是否贴切,是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在这封信中,我们可以就哪些方面去介绍呢? 下面提供集中写作思路,供同学们参考: (一)介绍自己的学校生活 在信中,可以把我们所在的学校情况作一下介绍,把自己所在的班级及自己学习情况作个介绍,以便对方了解你,增强双方的亲近感。这样的介绍让读者感到亲切、坦诚,会留下很深的印象。 (二)介绍自己的家庭情况 为了能让对方了解你的情况,为了缩短你和收信人之间的情感距离,使对方愿意接近你,和你成为好朋友,有必要向对方敞开心扉,介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈,介绍你的小书房,介绍你们家庭和睦生活的典型事例,介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如,有一个同学在信中写道:“我是一个三口之家的开心宝,我有一个幸福、和睦的家庭。” (三)介绍自己的个性和爱好 让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性和爱好介绍入手,因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好,这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种

政教处范文之给九年级全体同学的一封信

政教处范文之给九年级全体同学的一封信 你们好! 炎炎夏日,酷暑渐渐难当,六月份这个时节,因为有了中考,而可能被你们认为是“黑色和烦闷的六月”。此时,你们的心情我非常理解,你们每一个人都渴望小有成功,都希望能考上重点高中继续深造,都希望能给你们的父母和你们的亲朋一次折服。的确,上了重点高中好象能暂时给人片刻的欢愉与自豪,似乎能感觉到自己离上大学的距离近了一点。其实,纵观中国现行的人才选拔制度,我们的学生之中,最起码有85%的同学是不能上重点高中的,我们还有绝大部分同学要面对这个残酷的现实。所以说,我们要作好充分的思想准备,要做到“一颗红心,两种准备”。 此时此刻我们想告诉所有莘莘学子们:你们辛苦了,不管你在这场“没有硝烟的战争”中结果如何?通向理想的人生之路,并非独木桥,因为我们有着“一颗红心,两种准备”的思想境界。升学路上,不可能所有人都成功,但是在人生路上,所有的人都可能成功。重要的是,今天的社会已经变得如此开放,时时处处蕴含机会和机遇,每一个人都可以凭借自己的努力找到适合自己的爱好特长发展而获得成功。同学们,我们即便进不了重点高中,我们还有其他的机会接受高一级的教育,我们仍还有其他的机会去接受高等教育。卓越和成功的大门,是向每一

位同学开放着的。因此,我们没有理由选择随意辍学而过早地踏入社会,因为我们还没有积蓄足够的知识和本领在社会上立足生存,更何谈在社会上扬名立万。 我国依赖分数的高低来选拔高一级的人才方式暂时不会变,如果按照这个规则来推理,无论你怎么优秀,还是取决于你的位次。未进入重点高中,只是暂且让你失去了一次“处优”的机会,但决不是让你丧失了成才的机会。社会需要的人才是多方面的,除了有知识外,还需要有创新精神和实践能力。只要你愿意成为一个对社会有用的人,你就会发现生活的天地和奋斗的方向其实很广阔。随着社会的进步,用人已经由过去的“唯分数和文凭论”进步为“唯能力而用人”。就是将来上了好大学的人,如果不注意能力的培养,几年后进入社会同样可能被淘汰。其实,高级教育或是高等教育只是一次又一次学习的机会,而人才的培养和成长有许多途径。请你坚定这两个信念:“一颗红心,两种准备”,“金榜无名,脚下有路”。 一位哲人说:逆境是磨练品性最好的老师。这正如失败是成功之母一样,又如“天将降大任于斯人也……”。获得成功的第一项规则是:排除传统思想的束缚,打开自己的眼界,勇敢地去学习、去工作、去创造。美国发明家爱迪生,幼年就自谋生计,当过小贩、报务员等,他未受过良好的正规教育,却拥有白炽灯、留声机等1000多项发明专利,成为美国人心目中的英雄。物理学家牛顿有两句精典名言,就是“胜

2014年广东省深圳市高考理科数学二模试题及答案解析

2014年广东省深圳市高考理科数学二模试题及答案解析 数学(理科) 一、选择题 1.函数)1ln(+=x y 的定义域是 A. )0,1(- B. ),0(+∞ C. ),1(+∞- D. R 2.方程014=-z 在复数范围内的根共有 A.1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 3.两条异面直线在同一个平面上的正投影不. 可能是 A.两条相交直线 B.两条平行直线 C.两个点 D.一条直线和直线外一点 4.在下列直线中,与非零向量),(B A n = 垂直的直线是 A. 0=+By Ax B. 0=-By Ax C. 0=+Ay Bx D. 0=-Ay Bx 5.已知函数)(x f y =的图像与函数1 1+=x y 的图像关于原点堆成,则=)(x f A. 11+x B. 11-x C. 11+-x D. 1 1--x 6.已知△ABC 中,C B C B A sin sin sin sin sin 222++=,则=A A. 6π B. 3π C. 32π D. 6 5π 7.已知不等式x x a y y 224+≤-+对任意实数y x ,都成立,则常数a 的最小值为 A.1 B. 2 C. 3 D. 4 8.如图1,我们知道,圆环也可看作线段AB 绕圆心O 旋转一周所形成的平面图形,又圆环的面积 2 2)()(22r R r R r R S +? ?-=-=ππ.所以,圆环的面积等于是以线段r R AB -=为宽,以AB 中点绕圆心O 旋转一周所形成的圆的周长22r R +?π为长的矩形 面积.请将上述想法拓展到空间,并解决下列问题: 若将平面区域d)r 0}()(|),{(2 22<<≤+-=其中r y d x y x M 绕 y 轴旋转一周,则所形成的旋转体的体积是

临沂小学2016年上学期关于音体美抽测的通知

关于对全区中小学音体美学科抽测的通知 一、抽测时间: 6月23日(周四) 二、抽测班级和人数:小学抽测班级见附表 初中体育抽测七(1)班和八(2)班 初中音乐抽测七(1)和八(2)班 初中美术抽测七(3)班和八(3)班 不足三个教学班的学校,美术抽测七(2)班和八(2)班。学生由学校专业教师按照所指定的班级自己确定,人数为男女各6人。 三、抽测项目 1、音乐抽测:音乐知识问卷和歌曲演唱(30分钟) 2、美术抽测:绘画(30分钟) 3、体育抽测:小学三年级抽测50米跑和立定跳远、小学六 年级抽测25米乘8往返跑和立定跳远。 初中一年级抽测立定跳远和100米跑、初中二年级抽测立定跳远和1000米(男生)、800米(女生) 四、学校考前准备工作 1、美术和音乐考场(合并)一个,美术需要12套画具(水彩 笔、油豆棒、马克笔任选,铅笔,橡皮)。音乐需要所抽查年级上、下两册6套教材。知识问卷需要自带钢笔。 2、按照体育考试项目准备好场地 小学:50米起、终点线;25米乘8起、终点线以及折返竖杆 初中:100米起、终点线;800米和1000米起、终点线。

50米皮尺,粉笔若干。 3、让学籍管理员打印各班被抽测学生的学籍简表(带照片),表 头要注明学校和班级,抽测时交给各学科抽测人员以便核对考生,抽测结束由抽考人员带回,教研室组织专人对照普教科学籍信息进行核对,如有不符,按弄虚作假处理。 五、抽考纪律及要求 1、各学校要选一名教干具体负责这项工作,抽考期间的考生由 班主任组织,提前10分钟组织考生进场等待抽测,不允许专业教师以任何理由进入考场,如有违反,该科目抽测成绩记零分。 2、严禁弄虚作假行为,一旦查出有弄虚作假行为的学校,抽考 成绩记零分并全区通报批评。 河东区教研室 2016年6月21日 附件一:小学抽测班级明细表 附件二:抽测时间表

给同学的一封信作文600字优秀作文

给同学的一封信作文600字 篇一:给西部山区同学的一封信 西部山区的同学们: 你们好! 收到这封信,我想你们一定会想这是谁写的?虽然我们素不相识,但希望通过手拉手活动和这封信,能够让我们成为好朋友。 我的家乡是一座美丽的油城河南南阳油田,这里四季分明,春天百花盛开,夏天绿树成荫,秋天硕果累累,冬天雪花飞舞,景色很美哦!对了!首先介绍一下,我的名字叫冯叶苒,今年十一岁了,我有一头乌黑的头发,一双水汪汪的大眼睛,别人都说我的眼睛会笑呢!我的爱好很多,画画,阅读等,你有哪些爱好?我们在明亮宽敞的教室里学习,爸爸妈妈疼爱我们,老师关心我们,我们的生活很幸福. 从网络书籍中,我知道你们那里学习环境十分贫苦,上学要走很远的路程才到达学校,甚至连正规的学校都没有,但是在这样的情况下你们依然刻苦的学习,铅笔已用得像指甲壳一样短了。你们仍不肯扔,练习本用完了,你们就用橡皮擦干净 ,接着用。从你们的眼神中,能够看出你们渴望学到新的知识,你们希望知识能够改变自己的命运。为了有钱交学费,买练习本,你们在暑假去搬砖,抬沙挣钱,比起你们,我真是太幸福了,我们没有理由不好好学习。 这次开展了手拉手的活动,我想把一些书籍寄给你们,让你们能多读书,了解更多的知识,不过除了书,我还要送你们一些文具,有了文具,我想你们一定会更加认真的学习,你说,对吗?哦!我的朋友,我是多么想见到你呀!如果可以的话,你也可以到我们这里来,看看你的新朋友! 希望你能够早早的收到我既给你的信。 祝 学习进步 篇二:给汶川灾区同学的一封信 亲爱的汶川小朋友 你好! 我是河南省濮阳市油田第二小学四(3)班的一名女生,今年十岁。很高兴和你成为朋友,虽然我们还未见过面。 我知道,在去年的5月12日那个黑暗的日子,许多孩子都在瞬间失去了生命,在那一天,多少鲜活的生命无力的升上了天堂,多少个孩子在被救出来后就成了孤儿。原本上,那天是一个暖意融融的护士节,上午护士们努力地工作,中午大家欢快地聚餐。然而下午,护士们准备上班时,大地突然剧烈地颤动起来,护士们在那一刻成了真正的白衣天使。学校了也是这样:朗朗的读书声和昔日里的欢声笑语都变成了痛苦的呻吟声。孩子们无助的奔跑躲藏,弱小的心灵被这个突如其来的自然灾害刺伤了。在这里我要为有幸生存下来的孩子祈祷祝福,我想对他们说:也许你们在灾难中失去了父母,但是,13亿中国人民就是你们的靠山。你们要坚信,在大再大的困难除以13亿就微不足道,再小再小的关爱乘以13亿就变的巨大无比!所以,在你难过哭泣的时候,要想一想还有一个朋友在关心你,在默默无闻地陪

五年级音体美

体育期末测试题 一、填空题。(19分) 1.体育必须体现以身体练习为主的特点和()、()、 ()的三维健康观。 2.基本体育主要包括()、()、()等内容。 3.田径是指()、()、()、()等运动技能。 4.技巧与器械体操分为()、()、()和 ()四项,我过在奥运会上取得第一枚金牌的人是(),项目是()。 5.我国在()年举办了29届奥运会。 6.我国的国球是()。 7.2004年雅典奥运会,我国共获得()枚金牌。 二、简答题。(21分) 1.如果在远足登山过程中脚起了泡,该怎么办? 2在练习传足球时,涉及哪五个基本步骤? 三、体能测试。(60分) 1.立定跳远 2.一分钟跳绳

音乐期末测试题 一、填空题。(36分) 1.《嘀格调》是一首()民歌。 2.《刮地风》是一首()民歌。 3.《黄河船夫曲》是一首()民歌。 4.《走绛州》是一首()民歌。 5.《扭秧歌》是一首()民歌。 6. 八三拍子是以()为一拍,每小节()。 7.《美妙的歌声》选自()。 8.《森林晨光》的作曲者是()。 9.《渔夫与金鱼》的故事是一部(),是()根据普希金的童话改编而成的。 10. 是()的一种标记。 二、选择题。(20分) 1.《阿里郎》是一首()民歌。 A.朝鲜 B.陕北 C.山西 D.甘肃 2.《道拉基》是一首()民歌。 A.陕北 B.山西 C.朝鲜 D.甘肃 3.《晚会》的作曲者是()。 A.贺绿汀 B.雄达 C.李名方 4.《蓝色的雅特朗》是()民歌。 A.山西 B.朝鲜 C.前南斯拉夫 D.甘肃 三、请你演唱本册书中的一首民歌。(44分)

美术期末测试题 一、填空题。(40分) 1.()与()的逐渐变化使画面产生起伏感、韵律感。 2.编钟是()时期()出土的。 3.生活中经常可以见到利用()来设计制作富有动感、韵律感的艺术形象。 4.()、()、()有秩序的逐渐变化,构成了一种有节奏的美好旋律,它或单纯,或悠扬,或活泼,或欢快,表现了人们丰富的情感。 5.人体的结构可理解为()、()和()这三部分再加上()。 6.在中国传统节日中,将农历正月十五称为“()”,这天的晚上称为“()”。从唐代起,元宵便有了观灯的习俗,因此又称为“()”。 7.()是元宵节的应时食品,因取()、()之意,又叫()。 8.()是一种优质天然奇石。 二、请你画一幅画,展示一下你自己的才能。(60分)

写给朋友的一封信600字范文

写给朋友的一封信600字范文 眼看就要毕业了,与朋友就要分开了,真是舍不得。下面是橙子为大家整理的写给好朋友的一封信,希望对大家有帮助。 写给好朋友的一封信 李婷: 你好! 好长时间没有见到你了,我非常想你,也非常想和你还有你的弟弟在一起玩耍。你们在老家玩得开心吗? 李婷,你要走的时候,都跟我说你在你的老家玩5天就会回来的,还拉过钩呢!可我等到了5天后,你和你的弟弟还没有回来;等到了7天后,你们的爸爸妈妈回来了,但是你和你的弟弟却没回来。我就问了叔叔阿姨,他们说,你们要在老家玩一个暑假。我问你们,你们为什么要改变主意啊? 你们知道吗?现在伙伴们都回老家过暑假了,院子里只剩下了我一个小朋友。每天我做完了计划中的每一件事情后,觉得孤单或无聊时,我就只有跑去我哥哥那里,找我哥哥李子豪和弟弟李宇翔他们玩。有时候,我们会一起去黄金广场滑轮滑、或者看音乐喷泉;有时候,我们会到公司的游泳池里游泳消暑;有时候,我们又会趁着天还没有黑,一起到外面欣赏晚霞…… 但是大多数时间,我只能呆在家里,或者跟着爸爸一起上班。 你们走后,院子里安静多了,从没像往常一样热闹过。不知道你们什么时候回来这里?我真希望你和你的弟弟,还有其他小伙伴能早

一点回到这里陪我玩。我每天都在盼着你们回来。 祝你这个暑假过得愉快! 你的好朋友:快乐宝贝 20XX年7月21日 写给好朋友的信 申次郎: 你好! 现在我们虽然不在一个班了,但在我心中,你一直是我好朋友。 我常常想起以前的你,你发言积极,经常受到老师的夸奖;你爱帮助同学(当然也多次帮助过我),经常把学习用品借给同学用;你活泼开朗,经常在班会上表演节目,同学们总会给你热烈的掌声……我为有你作朋友而感到自豪。 我常常回忆我们在一起的日子。我们一起上学,一起回家,一起做游戏,那时的每天,我们是多么快乐呀! 可是,这个学期开学以后,你变了。我们在一起时,你眉飞色舞地谈的是电子游戏;放学时,你总是说:“游戏厅里好玩极了,保你百玩不厌。”我不答应,你说:“没你,我一样可以去玩。”说完,你大步流星地向前走去。望着你远去的背影,我真为你担忧:迷上了电子游戏可不是好事,你的学习下降了怎么办?果真,我的担心变成了现实:你上课不像以前那样专心了,老师提问你时,你张口结舌说不出来;你的作业了草了,有时甚至完不成了……你玩游戏像疯了一样,似乎没有游戏你就不能生活,学习完全被你抛到了脑后。我多次劝阻

(完整word版)五年音体美试卷

第1页, 第2页, 密 封 线 内 不 得 答 题 2011---2012学年第二学期五年级音、体、美试卷 音乐部分一、填空(每空2分,共24分) 1、周一升旗唱的是( ),原名( )。 2、四二拍的强弱规律是( );四三拍的强弱规律是( )。 3、f 表示( ),p 表示( ),升记号用( )表示,降记号用( )表示。 4、D.C 是反复记号的一种,它表示从( )开始至( )处结束。 5、《保卫黄河》选自《黄河大合唱》,作词( ),( )作曲。 二、判断(每题2分,共8分) 1、多人同唱一个曲调为重唱。 ( ) 2、⌒可表示圆滑线,也可表示连音线。 ( ) 3、×﹣﹣﹣是全音符,唱四拍。 ( ) 4、四分之四拍的强弱规律是强弱强弱。 ( ) 三、连线(每题2分,共8分) 吹起羌笛跳锅庄 陕西民歌 黄河船夫曲 意大利民歌 阿喽喽 羌族民歌 卡普里岛 贵州彝族儿歌 五年级体育部分 一填空(10分) 1. 我们现在做的第三套广播体操的名称是( ),其中踢腿运动是第( )节,体转运动是第( )节,腹背运动是第( ) 节。 2眼保健操共有( )节。 3奥林匹克的旗帜是五个环圈连结在一起,环圆的五种颜色象征五大洲:天蓝色象征( ) 洲,黄色象征( )洲;黑色象征 ( )洲;草绿色象征( )洲;红色象征( )洲。 二判断(10分) 1、北京奥运会吉祥物福娃的含义是“北京欢迎你”。( ) 2、北京2008年第29届奥运会的吉祥物是福娃。( ) 3、第29届奥运会于2008年8月8日在上海举行。( ) 4、小学生要保持良好的身体姿势,做到立要直,坐要正,走路抬头又挺胸。( ) 5、小朋友要记住:排队做到快、静、齐。( ) 三、选择(10分) 1在游戏过程中,我们应该怎么做?( ) A 不遵守游戏规则 B 遵守游戏规则 2.眼保健操第五节是( ) A 按揉风池穴 B 按太阳穴刮眼眶 C 揉捏耳唇脚趾抓地 3.体育课上最需要注意的事项是( ) A 卫生 B 纪律 C 安全 4.小学生在上学,放学路上遵守交通规则,过马路时应该( ) A 走人行横道B 追逐打闹C 不看交通指示灯 5.预防流感主要是在流感流行期间,应尽量( ) A 少到公共场所去B 多到人群密集地方C 不进行体育锻炼 四、问答(10分) 什么情况下应洗手?(至少回答三条)

给全体同学一封信

给全体同学一封信 亲爱的同学们: 你们好! “一切为了学生的健康成长”是我们办学的理念。我校食堂突出食品的安全卫生,抓住食品入库关、入灶关、入口关,确保食品的安全,学校食堂2010年度、2011年度被教育局授予为“放心食堂”。 我校食堂与全县各中学食堂相比,有下列十大优点:(1)免费为老师、学生提供冷热水,饮用水达标。(2)有六个洗碗池,楼下设有四个,楼上设有二个,学生洗碗很方便(3)率先实现粮油配送,江山米厂,湖北广茂粮油公司为我们提供优质大米、食用油、面粉,确保了安全关(4)蔬菜、鲜肉、鲜鱼也是定点采购,既实惠又放心(5)开设窗口多,楼下食堂有8个窗口,楼上食堂有6个窗口,可以满足学生同时进餐(6)食堂配套设施齐全,可以满足80%的学生进餐就座(7)食堂内外卫生常抓不懈,一日三餐饭后,有专人打扫清洗,每周定期打扫清洗(8)学校每餐设有低、中、高三档,品种多样化,早餐有0.5元、2.8元、3.2元,中晚餐有3.2元、4.0元、4.5元、4.8元等,既实在又物美(9)注重科学配餐,荤素搭配,营养均衡丰富(10)食堂以服务好师生为宗旨,保本经营。尽管物价上涨,食堂一直未涨价。 当然,有的学生会认为学校的饭菜不是很合口味,与自家比相差很多。这里是有误区的,自家屋几口人,小锅小炒,学校食堂面向近两千名师生,各个人的口味各异,与其他学校食堂相比,我校食堂服务质量很高,“一周食谱”在师生餐厅醒目位置公开,全面推行“五员制”,生食、熟食操作台分开使用,主、副食仓库分开,主副食烹调制作规范,仓库内食品原料分类存放,食堂整洁、明亮、卫生、方便。所有食堂工作人员健康证齐全,上班统一穿戴工作服、帽。制订了各个岗位的管理制度,制订了卫生管理细则。多次受到县卫生局、县食品药品监督局、县教育局、县审计局的一致好评。凡是在我校毕业的学生,都说我校食堂比县一中、县五中服务质量好。十一月二十四日濯港镇迎接创建全省卫生乡镇的验收,我校食堂受到省市领导的高度赞扬。我们正朝着办好每个学生都满意的方向而努力! 亲爱的同学们: 真诚地欢迎你们,一日三餐,餐餐要吃饭,餐餐要吃好,要讲卫生,不要浪费,不要乱扔剩饭菜,热爱学校,热爱食堂,多与总务处沟通,多多提出宝贵的意见。 你觉得食堂还有哪些方面需要改进,请写好你的意见稿。

2015深圳二模理科数学

绝密★启用前 试卷类型:A 2015年深圳市高三年级第二次调研考试 数学(理科) 2015.4 本试卷共6页,21小题,满分150分.考试用时120分钟. 注意事项: 1.答卷前,考生首先检查答题卡是否整洁无缺损,监考教师分发的考生信息条形码是否正确;之后务必用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号,同时,将监考教师发放的条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区,请保持条形码整洁、不污损. 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,答案不能答在试卷上.不按要求填涂的,答案无效. 3.非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上,请注意每题答题空间,预先合理安排;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.作答选做题时,请先用2B 铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再做答.漏涂、错涂、多涂的答案无效. 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回. 参考公式:如果柱体的底面积为S ,高为h ,则柱体的体积为Sh V =; 如果随机变量X 服从正态分布),(2σμN ,则, ()()d b a P a X b x x μσφ<≤= ?, 其中2()2 ,()x x μσμσφ--= ,),(∞+-∞∈x ,μ为均值,σ为标准差. 一、选择题:本大题共8个小题;每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中, 有且只有一项是符合题目要求的. 1.设i 为虚数单位,则复数 2015i 等于 A .1 B .1- C .i D .i - 2.平面向量(1,2)=-a ,(2,)x =-b ,若a // b ,则x 等于 A .4 B .4- C .1- D .2

三年级音体美期末质量检测卷

小学质量检测试题(卷) 三年级 音乐 体育 美术合卷 (本套试卷满分100分,考试时间60分钟,请认真按要求作答) 第一部分 音乐(33分) 一、填空题。(每空1分,共10分) 1. 这一学期学我会了( )、( ) 、( )、( )等歌曲。 2. 我最喜欢( )、( )、( )、( )四种乐器。 3. 我在音乐课上做过的游戏有( )和( )等。 二、选择题。(每题2分,共10分) 1. 《中华人民共和国国歌》的曲作者是( ) A 聂耳 B 田汉 C 魏巍 2.《太阳出来了》应( )来唱 A 忧伤地 B 欢快地 C 轻柔地 3.《可爱的家是》是( )国歌曲 A 美国 B 中国 C 英国 5.歌曲《小船》的帆是指( ) A 爸爸 B 妈妈 C 我 5.伦敦德里小调是( ) A 管弦独奏曲 B 小提琴独奏曲 C 大提琴独奏曲

三、判断。(正确的打“√”错误的打“×”每题2分,共8分) 1. 《共产儿童团歌》革命历史歌曲。 ( ) 2.《卖报歌》应慢速地演唱。 ( ) 3.《义勇军进行曲》的曲作者是田汉。 ( ) 4.《蜗牛与黄鹂鸟》应快速活泼地演唱。 ( ) 四、你最喜欢哪首歌曲,说说为什么喜欢?(5分) 第二部分 体育(33分) 一、我是小法官。(对的打“√”,错的打“X ”。每题2分,共10分) 1. 篮球比赛中,只要篮球出了界限的垂直线就算出界违例。 ( ) 2. 头手倒立可以提高机体的平衡能力。 ( ) 3. 足球世界杯赛一年一界。 ( ) 4. 耐久跑过程中,身体重心起伏要大,左右摇摆幅度要小。 ( ) 5. 跳高技术分为助跑、起跳、过杆和落地四个环节。 ( ) 二、填空题。(每小题1分,共9分) 1. 田赛是田径运动中 、 项目的统称。 4.足球世界杯每 年举行一次,2014年世界杯足球赛将在2014年6月13日至7月13日于 举行。

给全班同学的一封信

给全班同学的一封信 导读:给全班同学的一封信一: 高三(10)班全体同学: 我是班上的一份子,一个无名小卒,一位平凡的学生。但现在,我不得不鼓起勇气,斗胆给全班同学写封信,为了说出我的心声。 高三(10)班,给我的初步映像是:活泼,朝气,上课很少有“冷场”的时候,从不缺乏笑话。不错,就依据本学期期中考试的成绩来总结一下,整个班级的分数在普通班中算是佼佼者了,可以说高三(10)班的现有成绩在理科年级中是“两班之下,三班之上”,和重点班只有一步之遥,已经有些许的成就了。 然而,在平常的大多数日子里,高三(10)班展现在我眼前的却是另一副与此截然相反的景象。就拿季佳豪同学的那次不幸遭遇来说吧。那天中午,季佳豪同学站在南边的阳台走廊上,他当时只是想稍微观察一下(8)班某个女生的相貌(说书来不要笑,理科班的男生似乎都有这种“毛病”),却不料被某生误以为自己喜欢那个女生,那厮竟大 声喧哗了起来:“豪哥应征老婆啦!喂,那个谁……”。于是,整条 走廊上的同学都知道了季佳豪同学的隐私。一群人如饿狼般一拥而上,将季佳豪同学团团围住,纷纷不怀好意地半挑衅半开玩笑地说:“豪哥想找老婆了啊?我认识那女生,你想认识吗?……”。我站在季佳豪身边,一言不发,只是默默地注视着因紧张和生气而涨红脸的他,用目光暗暗地鼓励他:“不要烦躁,保持你的理性,冷静的应对一切误

会和非议”。而在此之后的几天里,(8)班总有几个不知是非的女生偷偷地溜到(10)班门口,想目睹一下季佳豪的风采。而他只好一边低声抱怨着,一边转过头,不再说话。我坐在位置上远远地看着这一切,且感觉近在眼前。我只能苦笑一下,说也说不出什么。 那场不大不小的风波过后,高三(10班)的高大形象在我眼中日渐渺小。不单单只是这件事情。每次下课,班上总有那么几号“特别人物”在教室里撕破喉咙大声吵闹,时常听不到上课铃声,甚至老师站在讲台上正在上课,下面还是有那么几帮人喋喋不休,似乎学校的铃声打错了一般,这种现象,在我眼中是不正常的,对于一个即将面对高考的班级来说是病态的。全校估计也就没有第二个班级会像高三(10)班这样混乱了。 高三(10)班毕竟不是重点班,不能把对重点班的苛刻要求强加到高三(10)班头上。但我觉得,作为一个普通班学生,不能总把目光往低处看,要抬起头,尽量向重点班靠齐。现在是非常时期,做到这点尤为重要。 我有很多缺点,也犯过许多错误,我只是一个平凡而无名的小卒。但是我仍然要写这封信来向全班表达我的心声。这封信能否被班级接受,我不敢确定,但只要高三(10)班人人都能向前迈出一小步,我想,整个班级就能向前跨出一大步了。 “不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。说的就是这个道理。

2015年数学二模理科(含答案)

2015年东北三省四城市联考暨沈阳市高三质量监测(二) 数 学(理科) 沈阳命题:沈阳市第四中学 孙玉才 沈阳市第二十中学 金行宝 沈阳市第九中学 付一博 沈阳市第一二0中学 潘 戈 沈阳市回民中学 庞红全 沈阳市第二十八中学 陶 慧 沈阳主审:沈阳市教育研究院 王恩宾 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,其中第Ⅱ卷第22题~第24题为选考题,其它题为必考题.考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试卷上答题无效.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回. 注意事项: 1. 答题前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上,并将条码粘贴在答题卡指定区域. 2. 第Ⅰ卷每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡指定位置书写作答,在本试题卷上作答无效. 3. 考试结束后,考生将答题卡交回. 第Ⅰ卷 一.选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1. 已知集合{11}A x x =-≤≤,2{20}B x x x =-≤,则A B = ( ) (A ) [1,0]- (B ) ]2,1[ (C ) [0,1] (D ) (,1][2,)-∞+∞ 2. 设复数1z i =+(i 是虚数单位),则2 2z z +=( ) (A )1i + (B )1i - (C )1i -- (D )1i -+ 3. 已知a =1,b =2,且a )(b a -⊥,则向量a 与向量b 的夹角为( ) (A ) 6π (B )4π (C ) 3π (D )23 π 4. 已知△ABC 中,内角A ,B ,C 的对边分别为,,a b c ,若2 2 2 a b c bc =+-,4bc =,则△ABC 的面积为( ) (A ) 1 2 (B )1 (C )3 (D )2

广东省深圳市2020届高三下学期第二次调研数学(理)试题

广东省深圳市2020届高三下学期第二次调研数学 (理)试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 设z,则|z|=() A.B. C.1 D. 2. 已知集合,则()A.B.C.D. 3. 设α为平面,m,n为两条直线,若,则“”是“”的() A.充分必要条件B.充分不必要条件 C.必要不充分条件D.既不充分也不必要条件 4. 已知双曲线C:(,)的两条渐近线互相垂直,则C 的离心率为() A.B.2 C.D.3 5. 已知定义在R上的函数满足,当时, ,则() A.B.2 C. D.8 6. 若,,…,的平均数为a,方差为b,则,,…, 的平均数和方差分别为() A.2a,2b B.2a,4b C.,2b D.,4b

7. 记等差数列的前n项和为,若,,则()A.B.C.D.0 8. 函数f(x)的部分图象大致为() A.B. C.D. 9. 已知椭圆C:的右焦点为F,O为坐标原点,C上有且只有一个点P满足,则C的方程为() A.B.C.D. 10. 下面图1是某晶体的阴阳离子单层排列的平面示意图.其阴离子排列如图2所示,图2中圆的半径均为1,且相邻的圆都相切,A,B,C,D是其中四个圆的圆心,则?() A.32 B.28 C.26 D.24

11. 意大利数学家斐波那契(1175年—1250年)以兔子繁殖数量为例,引入数列:1,1,2,3,5,8,…,该数列从第三项起,每一项都等于前两项之和, 即故此数列称为斐波那契数列,又称“兔子数列”,其 通项公式为(设是不等式 的正整数解,则的最小值为() A.10 B.9 C.8 D.7 12. 已知直线与函数()的图象相交,将其中三个相邻交点从左到右依次记为A,B,C,且满足有下列 结论: ①n的值可能为2 ②当,且时,的图象可能关于直线对称 ③当时,有且仅有一个实数ω,使得在上单调递增; ④不等式恒成立 其中所有正确结论的编号为() A.③B.①②C.②④D.③④ 二、填空题 13. 曲线上点处的切线方程为_______ 14. 若x,y满足约束条件,则的最大值为__________. 15. 2020年初,湖北成为全国新冠疫情最严重的省份,面临医务人员不足和医疗物资紧缺等诸多困难,全国人民心系湖北,志愿者纷纷驰援若将4名医生志愿者分配到两家医院(每人去一家医院,每家医院至少去1人),则共有 __________种分配方案.

关于给朋友写一封信作文600字3篇

关于给朋友写一封信作文600字3篇 关于给朋友写一封信作文600字3篇 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?下面是帮大家整理的给朋友写一封信作文600字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 给朋友写一封信作文600字篇1 贫困山区的小朋友: 你们好! 我是****五年级的学生***。我们的教室宽敞明亮,校内还设有篮球场,沙池等体育活动设施。,虽然我们互不相识,但这一次我通过学校网上视频看到了你们的生活情况,深表同情。 看了你们的生活状况,我十分自责。你们每天中午只吃米饭,根本没什么菜,居然没有半句怨言,还吃得津津有味,要是换了我们,根本不可能,想起平时里总对妈妈做的菜挑三拣四,我们真是有愧啊!我知道你们连每人拥有一本字典是一件十分奢侈的事,因为你们一个班级才拥有一本字典,而看看我们,看完一本课外书就扔了,有的甚至买过来连看都没看就扔了。你们十分坚强,从小就担负挑柴、洗衣、做饭等家务活,你们常常要挑比自己体重还重的东西,你们却一点也不抱怨,只是尽力地挑着,看看我们这些孩子,在家里从来不

干活,最多也是扫扫地,还在一旁叫苦连天,以前当家长说我们是生活在蜜罐里的孩子,我们一直不懂,现在我看到了你们的生活,才深刻地体会到了这句话的意思。后来我又看到了一个更揪心的画面,几个孩子在蜿蜒崎岖的山路上走着,据一些爱心人士的报导,你们从家上学要走二、三个小时,时间长不说,加上山路弯弯曲曲,非常难走,要是有时不小心脚下一打滑,从山路上摔下来,会闹出人命的,你们却从来不害怕,真是太勇敢了。再想想我,从家里到学校只是二、三分钟的路程,还要家长接送,连这几步路都懒得走,唉,真是太不应该了。 看完这个视频,我想对你们说:“加油!不要放弃!现在我们国家主席正在提议西部大开发,很快你们就能过上幸福生活的。”在这幸福来临之前,我们会帮助你们的,我们会给你们捐书、捐款、捐学习用具,我相信,也会有更多的爱心人士来帮助你们的,用不了多久,你们也会过上幸福生活的,如果你们有什么困难,请尽管跟我们说,我们会全力以赴帮助你们的。我们永远是最好的朋友! 祝: 身体健康,天天向上! 给朋友写一封信作文600字篇2亲爱的好朋友廖欣怡 你好! 你近来还好吗?学习怎么样?今天,我要在这封信里回忆发生在我们之间的点点滴滴。 记得在小班的时候,我们在排路队。老师把我安排在你的前面,

给全班同学的一封信

给全班同学的一封信 亲爱的同学们: 时间过的真快啊,好像感觉2018年的春节刚过完,其实已到六月。很快大家即将结束高二的学习生活,升入高三。纵有千般不舍,我也只能目送大家远行。感谢岁月让我和大家有这样一段师生情谊,感谢大家在包容中与我一同走过奋斗的一年。 今年,我从事教师职业整十年。十年来,这是我第一次用书信的形式与学生交流,与大家告别。此时此刻,我想用这种方式和大家分享我的一点人生感悟,谈谈我对工作、学习的一些看法,希望对大家有所启发,有所裨益。 一年来,我自己都感觉像一个患有强迫症的中年妇女,一遍遍叮嘱大家,相同的叮嘱还要重复多遍。有的同学会觉得不耐烦,我何尝不知道很多同学已经把我的要求已经记下了,但是作为我来说,再说一遍哪怕只能提示一位同学,我也愿意再说一次。亲爱的同学们,作为班主任,我不可能让每一个同学的诉求在我这里都得到实现,我只能让班级整体利益最大化;我不可能让每一位同学都感到满意,甚至有时候不能很多同学感到满意,那是因为你是我的学生,你会有从不认同,到理解,到认同转变的过程;另外,我在学养诸方面不会完美无缺,我会一直努力,希望有一天可以在学识与修养诸方面成为学生的楷模。前路漫漫,但前进的脚步不会停滞。 大家跟我的这一年,是我探索班级管理新模式,大刀破斧进行班级管理改革创新实践力度最大的一年。我的目标是培养以德立身,积

极进取,永不屈服,守戒笃行的班集体。这个班级的学生懂感恩,珍惜荣誉,乐观进取,团结同学,有爱心,有文化,有情操,有品位,有思想,有主见,挫折压不垮,关键时刻冲的上,心理素质过硬,在普通班级首屈一指,在学习态度上比肩快班。这一年来,我们都在做这个工作,但是一年太短。我一直都不赞成频繁分班,我认为高一高二不动比较合适,但是我们也应该理解学校有学校层面的考虑。 有的同学可能有个疑问,我们真的需要在每天早上读《论语》吗?首先请大家相信,我的每一个设计都是为教育而来,都有理论和实践的佐证,不是我头脑发热的轻率之举。《论语》之与班级管理的意义,在这里我就不在给大家阐述,我只谈谈《论语》对于个人修养的意义吧。对学生的教育有身教与言教之分,诵读文化经典是言教的一部分。《论语》中蕴含着大量的人生智慧,从修身治学,到治国理政等诸多方面为我们提供了大量总结。这些智慧总结不全是孔夫子自己思想的总结,很多是孔夫子总结前人的智慧,如果这里边的论述和现实经验不吻合,它不会存在两千多年而仍被奉为经典。有很多同学一定也和当年年轻的我一样,对这些来自遥远古代的智慧不以为是,甚至觉得夫子讲的还不如你自己知道的多。我的许多失败的经历告诉我,对先贤智慧的不以为然,只能用惨痛的失败作为代价验证先贤的智慧的正确。我时常在想,我如果我早早就把先贤的智慧总结,作为自己思考、行动的依凭,自己会少走很多的弯路。因此,我想如果我的学生可以更多的接触这些智慧,并能通过反复诵读,更多的影响和指导自己的人生该有多好啊。举几个简单的例子吧,夫子说“其身正,不令则行;

2015年广州二模理科数学试卷与答案(完整)

数学(理科)试题A 第 1 页 共 16 页 试卷类型:A 2015年广州市普通高中毕业班综合测试(二) 数学(理科) 2015.4 本试卷共4页,21小题, 满分150分.考试用时120分钟 注意事项: 1. 答卷前,考生务必用2B 铅笔在“考生号”处填涂考生号.用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己所在的市、县/区、学校以及自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上.用2B 铅笔将试卷类型(A )填涂在答题卡相应位置上. 2. 选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上. 3. 非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4. 作答选做题时,请先用2B 铅笔填涂选做题题号对应的信息点,再作答.漏涂、错涂、多涂的,答案无效. 5. 考生必须保持答题卡的整洁.考试结束后,将试卷和答题卡一并交回. 参考公式:球的表面积公式24S R =π,其中R 是球的半径. 一、选择题:本大题共8小题,每小题5分,满分40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.命题“若2x =,则2320x x -+=”的逆否命题是 ( ) A .若2x ≠,则2320x x -+≠ B .若2320x x -+=,则2x = C .若2 320x x -+≠,则2x ≠ D .若2x ≠,则2320x x -+= 2.已知0a b >>,则下列不等关系式中正确的是 ( ) A .sin sin a b > B .22log log a b < C .1 12 2 a b < D .1133a b ???? < ? ? ???? 3.已知函数 ( )40,1, 0, x f x x x x ?≥?=???-><<π的图象的一部分如图 1所示,则此 函数的解析式为 ( ) 图1

致全班同学的一封信

致全班同学的一封信 亲爱的二零一三级四班的全体同学们: 您们好! 我们马上就要毕业,告别小学生活踏进新的校园。但面对着一起生活快五年了的我们,千般万般的不舍已不能再用语言表达。 还记得,五年前,素不相识的我们来到了四班这个大家庭。“孙悦鑫、马玮泽、刘晏好……”听着这一个个奇怪的名字。看着那一张张陌生的面孔,说实话,我还真有点紧张。但时间总像流水般匆匆流去。随着跟你们在一起时间的增长与时间的堆积,我渐渐爱上了跟你们在一起的日子,也渐渐觉得离不开你们这群可爱的人。虽然有顽皮的代建豪、王润宇,虽然有憨厚的周百川,虽然有很娘的张浩哲,很小孩子气的王子鸣,但他们不也是我们班一道独特的风景吗? 不知不觉五年过去了,我们一起尝过酸甜苦辣,我们有过失败,那是世界上最“苦”的东西,但我们也尝过收获成功的甜蜜。此时此刻,这五年来的一幕幕在我脑海中不断闪过。 还记得吗?那是四年级下学期,升旗仪式后,大队辅导员宣布上一周的流动红旗获得情况时,我们一点都不理会,因为我们从未获得过流动红旗。但这次不一样,我们从大队辅导员的口中听到了“四年级四班”我们开心的跳起来了,我们都在为第一面流动红旗欢呼。我们被表扬了,我们这个班级的努力付出得到了认可。 还有一次,学校举行运动节,我们参加了拔河比赛。作为一个体育强班,我们却输给了二班。当时我们所有人都很沮丧,都在互相推

卸责任。回到教室后,老师训斥了我们一番,后来我们才明白,导致失败的原因是因为我们作为集体却不团结。 小学的日子已经不多了,下个学期没有什么不同,新教室、新老师、新学校,只不过,教室里坐的不再是你们…… 悲伤、泪水、开心、欢笑为我们迎来了这最后的几个月。告别这五年的风雨,我们即将毕业,让我们一起携手走过这最后的时刻,让我们高喊:“再见!小学生活!” 祝您们学习进步,幸福快乐! 你们的同学:徐培鑫 2018年4月21日 雪宫小学五年级四班徐培鑫 指导老师:李建龙

广东省深圳市2019届高三下学期第二次调研(二模)文科数学试卷及答案

绝密★启用前 试卷类型: A 深圳市2019年高三年级第二次调研考试 数 学(文科) 2019.4 本试卷共6页,23小题,满分150分.考试用时120分钟. 2.复数2 1i +的共轭复数是 3.已知双曲线C :()22210x y a a ?=>的渐近线方程为3 y x =±,则该双曲线的焦距为 (A )(0,1) (B )(0,3) (C )(1,2) (D )(2,3) (A )1i + (B )1i ? (C ) 1i ?+ (D )1i ?? 注意事项: 1.答卷前,考生务必用黑色字迹的签字笔在答题卡指定位置填写自己的学校、姓名和考生号,并将条形码正向准确粘贴在答题卡的贴条形码区,请保持条形码整洁、不污损. 2.选择题每小题选出答案后,用2B 铅笔把答案涂在答题卷相应的位置上. 3.非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 4.作答选做题时,请先用2B 铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答. 5.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回. 第Ⅰ卷 一、 选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是 符合题目要求的. 1.设集合{ }2 20A x x x =?< ,{} 13B x x =<<,则A B =

4.某学校随机抽取了部分学生,对他们每周使用手机的时间进行统计,得到如下的频率分布直方图.若从每周使用时间在[)15,20,[)20,25,[]25,30三组内的学生中,用分层抽样的方法选取8人进行访谈,则应从使用时间在[)20,25内的学生中选取的人数为 5.已知角α为第三象限角,若π tan()34 α+=,则sin α= 6.如图所示,网格纸上小正方形的边长为1,粗实(虚)线画出的是某几何体的三视图, 则该几何体的体积为 7 .若函数π()sin()6 f x x ω=?(0)ω>图象的两个相邻最高点的距离为π,则函数)f x (的一个单调递增区间为 (A ) 8π 3 (B ) 10π 3 (C ) 14π 3 (D )10π 第6题图 第4题图 0.04 0.06 O 5 10 15 20 25 30 0.01 0.02 a (A 2 (B )2 (C )22 (D )4 (A )1 ((C (D )4 (A )25 (B )5 (C 5 (D 25

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