【赢在课堂】2016-2017学年高中政治 第一单元 生活与消费单元测评B 新人教版必修1

第一单元测评B

(高考体验)

(时间:45分钟满分:100分)

一、选择题(每小题4分,共60分)

1.(2015高考山东卷,24改编)近年来,在我国与越南、新加坡、俄罗斯等国家的贸易中,使用人民币评价、结算的业务量不断上升,从2010年的0.51万亿元上升到2014年的6.55万亿元。对外贸易中使用人民币计价、结算,有助于( )

A.我国外贸企业规避汇率风险

B.发挥人民币的贮藏手段职能

C.我国外贸企业增加商品价值

D.增强人民币国际市场购买力

解析:对外贸易中使用人民币计价、结算,可以降低进口国家、地区货币贬值的风险,故A项说法正确。对外贸易中使用人民币计价、结算,人民币执行的是价值尺度和世界货币的职能,B项说法错误。商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,C项说法错误。人民币升值有助于增强人民币国际市场购买力,D项说法错误。

答案:A

2.(2015高考安徽卷,3)某国去年商品价格总额为20万亿元,流通中所需要的货币量为4万亿元。假如货币流通速度不变,今年商品价格总额30万亿元,不考虑其他因素,理论上今年流通中所需的货币量为( )

A.5万亿元

B.6万亿元

C.7.5万亿元

D.10万亿元

解析:首先根据货币流通规律,计算某国去年的货币流通速度:20/4=5次。其次在货币流通速度不变的情况下,计算今年流通中所需要的货币量:30/5=6万亿元。

答案:B

3.(2015高考课标全国卷Ⅰ,15改编)2015年3月6日,美元指数收盘较前一交易日上涨1.416 4点;3月9日,人民币对美元汇率较前一交易日又贬值30个基点。美元持续升值将对中国经济产生多方面的影响,其中积极的方面在于( )

①扩大中国出口商品的价格优势,增加出口②提升中国外汇储备的国际购买力③抑制中国居民的出境旅游,提高消费水平④能够提高生产劳动生产率,增加商品的价值量

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

解析:美元升值意味着人民币贬值,可以降低我国出口商品在国际市场上的美元价格,从而增加我国商品的国际竞争力,①符合要求。中国的外汇储备结构以美元为主,美元升值可以提高我国外汇储备在国际市场上的购买力,②符合要求。收入是消费的基础和前提,③说法错误。商品的价值量是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的,与个别劳动生产率无关,④说法错误。

答案:A

4.(2015高考广东卷,27)王某正在美国留学,拟购买一台手提电脑,用美元现金或国内银行发行的信用卡结算。如王某使用信用卡,国内银行按消费时的汇率自动将美元折算为人民币结算。现预期人民币持续升值,假设价格和其他因素不变,王某的理性决策是( )

A.延期购买,用信用卡结算

B.即期购买,用美元现金结算

C.即期购买,用信用卡结算

D.延期购买,用美元现金结算

解析:在预期人民币持续升值的情况下,随着时间的推移,用一定数量的人民币能换取更多的美元,而用信用卡结算更能延长还款的时间。延期购买并用信用卡结算,花费会更少些。故A项最符合题意。

答案:A

5.(2015高考课标全国卷Ⅱ,15)在我国,煤炭是电力生产的主要原料。煤炭价格从2011年约850元/吨大幅度下降到2014年底约500元/吨,有人据此建议下调电力价格。能支持其建议的恰当理由是( )

A.电力产能过剩,出现供过于求的情况

B.电力是生活必需品,低价有利于社会稳定

C.电力价格与其生产成本的变化方向应当一致

D.电力与煤炭是互补品,二者价格变化方向应当一致

解析:煤炭价格下降,从而使电力成本降低,按照价值决定价格的原理,电力价格应该下降,C项正确且符合题意。电力的供求状况在材料中未体现,排除A项;B项观点不符合题意;电力与煤炭并非互补品,D项观点错误。

答案:C

6.(2013高考大纲全国卷,24)假设某国M产品只由甲、乙两家企业提供,售价为10元。2011年,甲企业生产500万件,乙企业生产400万件。2012年,甲、乙企业的劳动生产率都提高一倍,在其他条件不变的情况下,M产品的价格和社会总价值分别是( )

A.5元9 000万元

B.10元 9 000万元

C.5元18 000万元

D.10元 18 000万元

解析:解答本题的关键是判断题目中的劳动生产率是社会劳动生产率还是个别劳动生产率。细读材料可知,“M产品只由甲、乙两家企业提供”,这符合社会必要劳动时间中社会正常的生产条件的规定,故材料中的劳动生产率为社会劳动生产率。2012年甲、乙企业的劳动生产率都提高一倍,这时产品的价格变为原来的一半,即5元,甲企业生产了1 000万件,创造的社会总价值是5 000万元;乙企业生产了800万件,创造的社会总价值是4 000万元;甲、乙两家企业创造的社会价值之和就是M产品的社会总价值9 000万元。

答案:A

7.(2015高考课标全国卷Ⅰ,12)某公司准备在甲乙两种复印机中选购一台,甲复印机的购置成本为22 000元,乙为18 000元;甲的专用耗材每年消耗量不及乙的50%。该公司最终购买了甲复印机。如果不考虑其他因素,这一选择的理由是( )

A.甲乙是替代品,甲的耗材消耗量低于乙

B.甲与其耗材是互补品,甲的耗材成本低于乙的购置成本

C.甲与乙的耗材是互补品,甲的购置成本低于乙的耗材成本

D.甲乙是替代品,甲多耗材的购置成本低于甲节约的耗材成本

解析:甲乙复印机功能相同,互为替代品,消费者只需购买其中之一即可。甲乙复印机优劣比较如下:

可见,D项内容正确说明了“购买了甲复印机”的原因;A项中的“消耗量低”没有全面说明公司选

择甲的原因,不选;“甲的耗材成本”与“乙的购置成本”没有可比性,B项不选;甲与乙的耗材没有

直接关系,不构成互补关系,C项不正确。

答案:D

8.(2015高考海南卷,2)市场上某款运动鞋的价格上涨后,其供应量发生了相应的变化。下列图示正

确反映这一变化的是( )

A.①

B.②

C.③

D.④

解析:根据题意,某款运动鞋的价格上涨,对生产者而言有利可图,生产者就会扩大生产规模,供应量

增加。价格与供应量之间是正比关系,故B项入选,排除错误选项A项。C、D两项反映的是价格不变,数量增加或减少的情况,不符合题意,因为题意指的是价格上涨。故答案选B项。

答案:B

9.(2015高考安徽卷,1)出境游作为一种大众消费,其需求量(Q)受出境游价格(P)、居民收入(M)等

因素影响。不考虑其他因素,下图中能正确反映P与Q、M与Q关系的图形有( )

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

解析:一般情况下,价格上涨,人们会减少对它的需求量,价格下跌,人们会增加对它的需求量,据此

可以判断①正确,②错误;收入是消费的基础和前提,在其他条件不变的情况下,收入增加,消费越多,故④正确,③错误。

答案:B

10.(2015高考江苏卷,10)在供需平衡的某商品市场上,假设政府基于某种目标,决定对该商品实施

价格上限管制政策,其他条件不变。下图(P1表示政策实施前价格,P2表示政策实施后价格)中能反映该政策实施后价格变动的是( )

解析:s为供给曲线,d为需求曲线。假设国家对该商品实施价格上限管制政策,该商品需求量会增加,供给量会减少,B项中曲线走势符合题意。A、D两项说明该商品价格上升,与题意不符。C项中

P1到P2的移动,说明该商品供过于求,与题中供需平衡的条件不符。

答案:B

11.(2014高考广东卷,25)右图中,X为自变量,Y为因变量,假定其他条件不变,下列选项与右图反映的变动关系相符的是( )

A.X为汽车的价格,Y为汽油的需求量

B.X为物价总水平,Y为货币的实际购买力

C.X为居民可支配收入,Y为恩格尔系数

D.X为出口额,Y为外汇收入

解析:该题图中数据关系显示为正比例,Y随着X的变大而变大,符合这一特征的只有D项;A项中汽车价格越高,销量则会越少,汽油的需求量会减少,A项不符合题意;B项中物价总水平上升,购买力

下降,B项不符合题意;C项中居民可支配收入越高,一般情况下生活水平会越高,恩格尔系数则会下降,C项不符合题意。

答案:D

12.(2014高考北京卷,32)根据下图数据变化趋势可以推断出,近二十年来北京市城镇地区( )

1992—2012年北京市城镇单位在岗职工年平均工资

①恩格尔系数逐年提高②居民生活成本呈下降趋势③社会劳动生产率日益提高④劳动者对

服务业需求不断上升

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

解析:一般情况下收入水平提高,消费水平则会提高,恩格尔系数就会下降,因此①排除。“生活成本”是指人们为购买产品与服务以达到特定的生活水平所花费的金钱,其在材料中没有体现,因此

②不选。工资水平提高的背后是经济的持续健康增长,由此可以判断出社会劳动生产率不断提高,

③正确,④符合题意,故选D项。

答案:D

13.(2014高考课标全国卷Ⅰ,13)下图是某国20年来人均消费支出增长率的变化图。从图中可以推论出该国居民( )

①消费行为越来越不理性②收入差距不断扩大③日用品消费支出不断增长④生活水平逐步

提高

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

解析:由图表可知,日用品消费支出增长率下降,但日用消费品支出仍不断增长,③应选;奢侈品人均消费支出增长率呈不断提高趋势,说明人们在收入增加的基础上用于非食品支出增加,食品支出占

消费支出比例下降,恩格尔系数降低,生活水平逐步提高,④应选。故D项正确。①②均不符合题意,排除。

答案:D

14.(2013高考重庆卷,1)有消费者说,我只喜欢购买明星代言的产品;有企业认为,通过广告遍撒鱼饵,有“鱼”上钩,企业就赚钱了。这说明( )

A.消费者不能盲从广告

B.广告是企业成功的关键

C.明星代言可提升企业诚信度

D.代言明星的声誉决定产品的声誉

解析:企业做广告是为了遍撒鱼饵使“鱼”上钩,这启示消费者不能盲从广告,故选A项。B项说法错误,企业成功的关键在于通过科技创新和科学管理等手段形成竞争优势,而不是广告。C、D两项说法错误,企业诚信度和产品的声誉取决于产品的质量和服务水平,而明星代言有利于提高消费者对产品的关注度,但决定不了产品的声誉。

答案:A

15.(2015高考浙江卷,24)“双十一购物狂欢节”那天,不少商家推出购500元商品返还280元购物券的活动,很多消费者为了获得购物券而凑足购买500元的商品。狂欢之后,一些消费者发现“凑单”购买的许多商品是自己不需要的。这些消费者的购买行为( )

A.是求异心理引发的,不值得提倡

B.是攀比心理引发的,并不可取

C.违背了理性消费的原则

D.违背了适度消费的原则

解析:消费者为了获得购物券而凑足购买了500元的商品,而购买的很多商品是自己不需要的,这说明消费者购物时并不是出于求实心理,违背了理性消费的原则,故选C项。材料没有体现个性消费,A项不符合题意;题干并未体现消费者的攀比心理,B项不符合题意;适度消费原则是符合自己的经济实力的理性消费原则,题干中的现象虽违背了理性消费原则,但并非说明此消费是否超出了消费者的购买能力,D项不符合题意。

答案:C

二、非选择题(共40分)

16.〔2012高考重庆卷,38(1)〕龙是中华民族的图腾,我们都是龙的传人。阅读材料,回答问题。材料:1878年中国正式发行第一套邮票,主图为蟠龙,被称为大龙邮票,具有重要的收藏和欣赏等价值。在近年的一次拍卖会上,一枚面值5分银(相当于1.562 5克银)的大龙邮票成交价格高达17 920元。

结合材料,运用《经济生活》知识,判断“大龙邮票的收藏和欣赏等价值是其价格的基础”这一观点的正误,并说明理由。(15分)

答案:①错误。(1分)

②龙票能够满足人们收藏和欣赏等需要,属于商品的使用价值,不是商品价格的基础。(4分)

③价值是凝结在商品中无差别的人类劳动,是价格的基础;(3分)价格是价值的货币表现,受供求关系的影响,围绕价值上下波动。(3分)龙票供给有限、需求较大,导致供不应求,这是影响其价格的重要因素。(4分)

17.〔2014高考北京卷,38(2)〕地铁作为流动的博物馆,被称为城市“最有价值的隐藏”。

材料:拥挤的车厢、高额的补贴……在当前地铁供需条件下,票价的合理性成为关注的焦点。某校学生围绕“北京地铁票价涨不涨、怎么涨”开展研究性学习,在采访乘客的过程中,了解到如下一些看法。

乘客甲:“两块钱票价真便宜,涨价就不那么挤了。不过我每次就坐两站,总不该和坐十几站的人花一样多的钱呀。”

乘客乙:“我通常在高峰期挤地铁上班,真是人进去,相片出来啊。其实,非高峰期就没这么多人。”

乘客丙:“地铁便捷、污染少,关系到老百姓的民生,不能只考虑经济因素。”

结合材料,你认为地铁票价应怎样调整?运用《经济生活》相关知识说明理由。(13分)

答案:提出单一方案(普涨/不涨/降价)或者提出更加综合的方案(多坐多付费、上调高峰期票价、实施月票季票等多种票制、增加地铁线路供给等)。(5分)

理由包括:价格变动对需求的影响;地铁作为公共交通工具,具有一定的公共物品性质,会产生社会效益,需要财政适度支持;价格变动与需求弹性;公平原则等。(8分)

18.〔2013高考天津卷,14(1)〕阅读材料,回答问题。

材料一:2004—2011年我国汽车消费及相关指标

材料二:当越来越多的人争先恐后地实现了“有车一族”的梦想之后,车也带来了诸多问题。相关资料显示,机动车尾气排放是造成空气污染的重要原因,汽车带来的道路拥堵也成为了城市交通的最大问题,然而仍有超过60%的城市居民愿意选择私家车作为日常出行方式。

根据材料一和材料二,运用《经济生活》的知识说明,应该如何看待我国汽车消费增长。(12分) 答案:①汽车消费增长体现了居民生活水平的提高。(3分)②我国汽车消费增长的直接原因是居民收入水平的提高,根本原因是经济的发展,也受到攀比、从众等消费心理的影响。(3分)③汽车消费对经济增长有推动作用,不应盲目排斥。(3分)④汽车消费也带来了诸多问题,要求我们理性消费、绿色消费。(3分)

高中政治文化生活知识点

第一单元 第二单元

▲ 尊重文化多样性的原因：1文化是民族的，又是世界的：各民族都有自己的文化个性和特征，各民 族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。2尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是民族生存与发展的精神根基。3尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 2、如何尊重文化多样性?（P32—33） （1）尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好，发展好本民族文化。 （2）尊重文化多样性，就要尊重和保存不同的民族文化。世界各民族都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展，尊重和保存不同的民族文化，是人类生存和发展的基础。 （3）必须遵循各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。。 7、懂得社会实践是文化创新的源泉（P48） 社会实践是文化创新的源泉。人类在改造自然和社会的实践中创造出自己特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木。 8、领会文化创新的重要意义（P49—50） ①文化创新可以推动社会实践的发展。②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。③文化创新是实践“三个代表”重要思想，建设先进文化，发展先进文化的重要途径，也是培育民族精神的重要途径。 9、理解文化创新的途径（P52—55） (1)文化创新的根本途径：立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。 (2)文化创新的基本途径：①在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”创造新文化、发展先进文化的过程。②在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。实现文化创新，需要博采众长。 (3)坚持文化创新的正确方向：对于文化创新而言，必须把握好当代文化与传统文化、民族

高中政治经济生活测试题

经济生活第一单元测试 一、选择题（本大题共24小题，每小题2分，共48分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的） 1、2018年7月15日，国家药品监督管理局发布通告指出，长春长生生物科 技有限公司冻干人用狂犬病疫苗生产存在记录造假等行为。对问题疫苗的认 识，正确的是： A.是劳动产品，又进行买卖，是商品 B.是使用价值和价值的统一体 C.不具备应有的使用价值，不应该是商品 D.被发现后，在市场上已经不存在 2、2018年国庆期间，贵州旅游人数达到4934.1万人次，其中，小王和父母选 择了标价为2460/人的贵州五日游，小王在镇远的地摊上花60元买了几件富有 少数民族特色的小饰品，父母则在西江千户苗寨商场用刷卡消费的方式购买了 8888元的玉镯。在这里涉及的货币职能依次是： A.价值尺度支付手段流通手段 B.支付手段价值尺度流通手段 C.付支手段流通手段价值尺度 D.价值尺度流通手段支付手段 3、在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是 商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有 者。这说明： A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 B.商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值 C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 4、纸币是由国家（或地区）发行的强制使用的。下列关于纸币说法正确的是: ①在一定时期发行多少纸币是由国家决定的②纸币的面值是由国家决定的 ③每种面值的纸币各发行多少是由国家决定的④每种面值的纸币各代表多 大价值是由国家决定的 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 5、假设一年内某国待售商品的价格总额为20000亿元，货币流通速度一年为5 次，同期中央银行发行纸币8000亿元，若其他条件不变，此种情况会引起纸 币，物价。 A.升值下降 B.贬值上涨 C.贬值下降 D.升值上涨 6、随着信息技术的发展，电子商务、电子银行、电子政务正在走进人们的生 活。人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡，其原因是: ①信用卡是一般等价物，可以作为财富的代表②信用卡能够简化收款手续，节 省交易费用，方便购物消费③信用卡可以增强消费安全④信用卡是商业银

高中思想政治《文化生活》

第一单元文化与生活 第一课：文化与社会 1、文化的含义 文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。（如世界观、人生观、价值观；自然科学、语言、文字等都是文化） 2、文化是人类社会特有的现象，是人们实践的产物。 3、人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物资载体。（如从艺术作品中可以透视人们的精神世界和精神生活） 4、文化是一种社会精神力量，在认识世界和改造世界中可以转化为物质力量。 5、文化与经济、政治：文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治。与经济、政治相互交融。 6、文化是综合国力竞争的重要因素，提高文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 第二课：文化对人的影响 1、文化影响人们的交往行为和交往方式。（如西方的见面礼节是拥抱，中国则是握手）；文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 2、文化对人的影响a具有潜移默化的特点，一般不是有形的，强制的；b文化对人的影响是深远持久的。如乡音难改。 3、世界观、人生观、价值观是文化素养的核心和标志。 4、文化塑造人生：a丰富精神世界；b增强精神力量；c促进人的全面发展。 第二单元文化传承与创新 第三课：文化的多样性与文化传播 1、民族文化是民族身份的重要标志。主要是民族节日和文化遗产。庆祝民族节日是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。如我国传统节日：春节。文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。如长城。 2、文化的多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 3、世界文化与民族文化是一般与特殊的关系。 4、尊重文化多样性。正确的态度：既认同本民族文化，又尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。 原因：a尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求；b是实现世界文化繁荣的必然要求。 承认世界文化的多样性、尊重不同民族文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。 5、文化在交流在传播。 生活中的文化传播：a商业贸易是文化交流的重要途径（如丝绸之路）；b人口迁徙是重要途径之一（我国的人口流动）；c教育是文化传播的又一重要途径（孔子学院）； 大众传媒（最大程度超越时空的局限）是现代文化传播的手段。（电视、网络、报刊等）；文化交流促进了文化传播（唐僧取经）。

政治生活第六课易错难点解析与训练

政治生活第六课易错难点解析与训练 江苏省灌云县板浦高级中学严涛 222241 注意：中国共产党、政协、村民委员会和居民委员会都不是国家机构，不履行国家职能。

5、实战训练： （一）单项选择题 1．关于中国共产党和民主党派的关系，说法正确的是 A.中国共产党是执政党 B.各民主党派是参政党 C.中国共产党与各民主党派是亲密友党 D.二者是执政党与反对党的关系 2．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 ①是我国的一项基本政治制度②是我国的一项根本政治制度③是中国特色的政党制度④是具有广 泛代表性的爱国统一战线组织 A.①② B③④ C.①③ D.②④ 3．在我国的政治生活中，人民政协发挥着十分重要的作用。这种作用主要是 A.进行政治协商、制定国家法律 B.检查政府工作、任免政府领导人 C.开展政治协商、进行民主监督 D.进行政治协商、批准国家预算 4．当前实行民主执政，一要坚持和完善民主集中制的组织制度，二要坚持和完善人民代表大会制度以及共产党领导的多党合作和政治协商制度。坚持这些制度，实行民主执政的根本目的是 A.坚持党的领导，保证其领导核心的地位 B.坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度 C.贯彻“三个代表”重要思想 D.支持和保证人民当家作主 5．在我国，对社会主义现代化建设的重大问题，党中央提出方针政策，全国人大审议，加以修改完善，最后作出决定。这说明 A.中共中央和全国人大都是行使国家权力的国家机关 B.中国共产党提出的方针政策是通过全国人大上升为国家意志的 C.中共中央是我国的权力机关，全国人大是其执行机关 D.中国共产党对国家实行组织领导 6.中国共产党执政的基本方式是 A.科学执政 B.民主执政 C.依法执政 D.科学执政和民主执政 7.关于科学执政、民主执政、依法执政关系的说法正确的是 ①科学执政和民主执政互为条件和前提②做到科学执政，必须充分发扬民主③要实现民主执政，就必须以科学的思想、方法和制度为前提④依法执政是科学执政、民主执政的保证 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 8.2006年3月1日，新华社播发了《中共中央关于加强人民政协工作的意见（摘要）》。以下关于人民政协性质的说法正确的是 ①中国人民爱国统一战线的组织②发扬人民民主，联系各方面人民群众的一个重要组织③中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构④各民主党派的政治联盟 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 9.中国共产党和各民主党派进行活动的根本准则是 A.中国共产党的基本路线 B.现行宪法和法律 C.长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 D.四项基本原则 10.党的十六届五中全会召开前，就十一五规划的建设召开党外人士座谈会，听取各民主党派、中央领导、全国工商联领导人士和无党派人士的意见和建议，这表明 A.党对民主党派的领导主要是组织领导 B.中国共产党和民主党派是亲密合作的友党 C.政协的主要职能是政治协商、民主监督和参政议政 D.我国是一个有多党存在的国家 11.2006年3月3日，全国政协十届四次会议在北京召开。来自各党派团体，各族各界的2 000多名政协委员围绕国民经济和社会发展的十一五规划等重大问题，切实履行职能，积极建言献策。这说明我国人民政协的主要职能是

高一经济生活 综合练习题及答案

高一政治第二课综合练习 班级：______姓名：______ 一、判断题（8分） 1、价格围绕价值上下波动，不但没有违背价值规律，而且是价值规律的表现形式。（） 2、商品的价格是由价值决定，所以价值不变，价格也不变（） 3、等价交换要求每一次具体的交换价格与价值必须相等。（） 4、商品的价值量与劳动生产率成反比，商品生产者没有必要改进技术，提高劳动生产率（） 5、商品供不应求，价格上涨，而价格上涨又会导致供不应求，可见价格与供求之间存在相互影响相互制约的关系（） 6、市场上，同一种东西多了就便宜，少了就贵，这说明商品的价值受供求的影响（） 7、A与B互为替代品，A商品价格的上升，会导致人们对B商品需求量的增加（） 8、价格变动会引起需求量的变化，但价格变动对生活必须品需求量影响较小，对高档耐用品需求量影响较大。（） 二、单项选择题(44分) 1、其它因素不考虑的情况下，商品价值与价格的关系是（） ①商品的价值与价格成反比②商品的价值是价格的基础，价格是价值的货币表现③商品的价值与价格成正比④商品的价格受供求关系的影响 A、①③ B、①②③④ C、①②④ D、②③ 2、如果一个商品生产者生产某种商品的个别劳动时间大于社会必要劳动时间，那么他在市场竞争中的状况（） A、处于不利地位 B、必然赚钱 C、必然亏本 D、处于有利地位 3、人们在市场经济过程中，必须遵循等价交换的原则。等价交换（） A、是指每次商品交换都是等价的 B、是指等价的次数要远远多于不等价的次数 C、只存在于商品交换的平均数中，是指交换过程中商品的价格与价值在趋势上相符 D、是指价格水平要处于价值之上 4、各种因素对价格的影响，是通过什么来实现的（） A、改变该商品的使用价值来实现的 B、提高劳动生产率来实现的 C、改变该商品的供求关系来实现的 D、政府的宏观调控实现的 5、海南的荔枝比主产区广东的荔枝提早15～20天成熟，但在价格上早熟品种的荔枝比迟熟

高中政治文化生活必背知识点汇总

2016考前文化生活必背答题术语 文化与生活（第1课、第2课） 1、文化的特点： （1）文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。 （2）文化又是人们的一种素养。每个人所具有的文化素养．不是天生的，是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。 （3）人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 2、文化的实质是一种精神力量。 文化作用 1、文化与社会 (1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 (2)一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的经济、政治，给予政治、经济以重大影响。先进文化对社会发展起促进作用，落后文化对社会发展起阻碍作用。 (3)文化与经济相互交融、文化与政治相互交融。 (4)文化起来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (5)必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。（怎么办） 2、文化与个人 (1)（来源：）文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 (2)（表现：）文化影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (3)（特点：）文化对人的影响具有潜移默化的特点（一般不是有形的、强制的，但并不都是消极被动、无目的接受，人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动接受文化熏的过程。）和深远持久的特点。（世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。） (4)优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 第三课文化的多样性与文化传播 第一框世界文化的多样性 1、民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 2、世界文化多样性的表现：①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。 ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。 3、为什么要尊重文化多样性（3、4两个问题经常结合一起）

高中政治必修1经济生活测试题及答案

高一经济生活模块考试试题 单元 姓名 一、 选择题（在每小题的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题１分，共30分) Ｃ1．２009年某钢笔的价值用货币表示为 90 元，2010 年生产该钢笔的社会劳动生产率提高了 5０%,如果其他条件不变，则该商品的价值用货币表示为 A.90 元 Ｂ.45 元 ?C .60 元 ?Ｄ.1３５ 元 A2．小刘在书店看中了一套高一课外辅导书，定价56元。对书的定价反映的经济现象,下列表述正确的是 ①货币在执行流通手段职能 ②观念上的货币 ③货币在执行价值尺度职能 ④现实的货币 A.①③ B.②③ Ｃ.①④ D.②④ Ａ3.在空调市场竞争日趋白热化、众多厂家为争夺市场大打“价格战”时,海尔空调却令人称奇地在“高价位”上高奏销售凯歌。海尔的经验是:依靠科技，让科技跑在市场前面;不算价格账,专打“质量战”；服务无止境，忠诚于消费者。可见 Ｖ①在现代市场经济条件下，价格已不是企业竞争的重要手段 V ②产品科技水平的高低对产品的市场占有率很重要 ③只有遵循价值规律才能在市场竞争中立于不败之地 ④服务消费者是企业生产的直接目的 A.①② B ．③④ C.①④ D.②③ D4.右边漫画反映的经济现象一般出现在 时期。 A.供过于求 B.供求平衡 C.通货紧缩 D.通货膨胀 2010 年 ５ 月 2 日下午,中国人民银行决定,从 2010年5月10日起,上调存款类金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点，有专家指出,此次上调的主要目的是通过抑制人民币流动过快,对出现的通货膨胀苗头起到一定的抑制作用。 据此回答6-７题。 D5．下列现象可能会导致通货膨胀的是? V ①物价不断上涨 V ②国家发行的纸币过多 Ｖ③流通中的货币量过多 V ④社会总需求大于社会总供给 A.①②③ ?Ｂ. ②③④ ?C. ①②④ D.①②③④ C6.集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体的信用工具是 A.支票 B ．汇票 Ｃ.信用卡 Ｄ.存折 大米涨价了，也得买。 金价涨了，以后再买金项链吧。 需求有弹性

高中政治必修三《文化生活》知识点总结

必修三《文化生活》知识总结 1．文化的的内涵 （1）含义：相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 （2）特征：①文化是人类社会特有的现象；②文化素养不是与生俱来的，通过逐步培养而来；③精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 2．文化的影响 （1 ②在综合国力竞争中的地位越来越重要（越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素） （2经济、政治决定文化，文化对经济、政治具有重要的反作用（先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化阻碍社会的发展）； ②文化与经济、政治相互交融：文化与经济相互交融（文化对推动经济建设的作用越来越重要，文化生产力在现代经济的总体格局中作用越来越突出）；文化与政治相互交融（霸权主义和强权政治是通过借助文化渗透的方式来使自己价值观念向外推销而实现的） （3:来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动； ②影响的表现：影响人们的交往方式和行为、实践和认识活动与思维方式； ③影响的特点：潜移默化的特点（无形的、主动的）和深远持久的特点（“三观”是文化素养的核心和标志，一经形成，很难改变）； ④文化塑造人生（对人的作用）：优秀的文化丰富人们的精神世界（培养健全人格的重要途径）、增强人们的 精神力量（激励人们）、促进人的全面发展（思想道德、科学文化、健康等素质）。 3．民族文化 （1）含义：每个民族、国家自己的文化。 （2）地位：是民族身份的重要标志。 （3）表现：①民族节日：民族文化的集中展现，民族情感的集中表达；②文化遗产：国家和民族历史文化成就的重要标志（地位）；有利于研究人类文明的演进，展现世界文化的多样性，是人类共同的文化财富（作用）。 4．文化多样性的内涵 （1）地位及作用：是人类社会的基本特征，人类文明进步的重要动力。 （2）世界文化和民族文化的关系 ①民族性：由于各国的经济、政治、历史、地理等因素不同，各民族文化之间存在着差异，有自己的个性和特征。所以，文化是民族的； ②世界性：文化来源于社会实践，各民族间的社会实践有其共性，存在普遍的规律，各民族文化也有共性和普遍规律，是世界文化的组成部分。所以，文化是世界的； 5．尊重文化多样性 （1）原因：①是发展本民族文化的内在要求；②是实现世界文化繁荣的必然要求。 （2）途径：①认同本民族文化，培育好、发展好本民族文化；②尊重其他民族文化，相互借鉴、求同存异共同促进人类文化繁荣进步；③在国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则，尊重差异、理解个性、和睦相处。

高中政治必修三第九课重点知识点总结

第九课建设社会主义文化强国 §走中国特色社会主义文化发展道路 一、中国特色社会主义文化 1.内涵？答：以马克思主义为指导，面向现代化、面向世界、 面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化， 即中国特色社会主义文化。 2.地位？答：占据着主导地位。第八课 走进文化生活 3.作用？答：导向和示范作用。 二、发展中国特色社会主义文化

1.重要性？答：只有坚持和发展中国特色社会主义文化，才能把继承中华 优秀文化传统和吸收人类文化优秀成果结合起来，使悠久的 中华文化焕发新的生机，实现文化强国的梦想。 2.目标？答：建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的 宏伟目标。 原因？答：与中国特色社会主义事业总体布局相适应，与建设富 强民主文明和谐的社会主义现代化国家目标相衔接，与 我国深厚文化底蕴和丰富文化资源相匹配。 3.为什么？答：（1）是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的。 （2）是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的。 （3）是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的。 （4）是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。 （5）建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化 的宏伟目标。 （6）中国特色社会主义文化发展道路和建设社会主义文化强 国是路径和目标的关系。 4.基本要求？答：（1）必须坚持以马克思主义为指导。 （2）坚持为人民服务、为社会主义服务的方向； （3）坚持百花齐放、百家争鸣的方针。 （4）坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则。 （5）坚持把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相 统一。 （6）坚持以改革促发展、促繁荣。 5.如何发展？答：（1）关键在于马克思主义在意识形态领域的指导地位。 （2）要大力建设社会主义核心价值体系，积极培育和践 行社会主义核心价值观。 （3）要立足于发展中国特色社会主义的实践，着眼于世 界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世 界各民族的长处、不断创新，以满足人民群众日益增长 的精神文化需求，丰富人们的精神世界，增强人们的精 神力量。 （4）要坚持以人民为中心的创作导向，提高文化产品质 量，为人民提供更好更多精神食粮。 （5）要深化文化体制改革，解放和发展文化生产力，推 动文化事业全面繁荣、文化产业快速发展，不断增强文 化整体实力的竞争力。 （6）p115 三、建设社会主义文化强国

高中政治必修3文化生活知识点总结(简洁版)

文化的内涵是什么？ 文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。 文化的作用？ （1）原因：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 （2）表现：不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。 （3）性质双重性：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 文化与经济、政治的关系？ 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定， 又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。 为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出？ （1）文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。（2）在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。 我们应如何增强文化竞争力？ 必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 文化对人的影响的特点？ （1）文化对人有潜移默化的影响（2）文化对人有深远持久的影响 优秀文化对人的塑造作用是什么？ （1）优秀文化能丰富精神世界（2）优秀文化能增强精神力量（3）优秀文化能促进人的全面发展 社会发展与人的发展的关系？ 社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展那，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。 文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产。

高中政治《经济生活》单元二测试卷(生产、劳动与经营)

《经济生活》单元测试题 第二单元生产、劳动与经营 本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分为100分，考试时间90分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共50分） 一、选择题：在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本大题共 25小题，每小题2分，共计50分。 1．十七大报告指出，促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。增加“消费”与投资、出口协调拉动经济增长，这是因为（）A．只要增加居民收入，就能拉动经济增长 B．生产决定消费，没有生产就没有消费 C．消费的发展能促进生产的发展 D．有效需求不足会制约经济的增长 2．没有汽车工业的大发展，就没有人们对家庭轿车的强烈向往。这主要表明（）A．生产决定消费的对象B．生产决定消费的方式 C．生产决定消费的质量和水平D．生产为消费创造动力 3．据调查，目前我国至少有85%的新迁住户要装修居室，家庭居室装修业成了新的经济增长点。家庭居室装修业的兴起说明（）A．转变经济增长方式必须扩大内需B．超前消费反映了人们消费观念的转变 C．生存资料消费是居民最基本的消费D．新的消费热点能够带动相关产业的发展4．要牢牢抓住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展社会生产力。这意味着我们国家的根本任务是（）A．满足人民日益增长的物质文化生活需要 B．落实科学发展观 C．集中力量进行社会主义现代化建设 D．坚持“一个中心两个基本点” 5．某市2007年各类经济成分在GDP中所占比重 上图说明该市所有制结构是（）A．以按劳分配为主体，多种分配方式并存 B．以公有制为主体，多种所有制经济共同发展 C．以按生产要素分配为主体，多种分配方式并存 D．以非公有制为主体，多种所有制经济共同发展

高中政治文化生活知识框架

高中政治文化生活知识框架 1．文化的本质含义 从本质上看，文化属于精神范畴，是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化是人类社会特有的现象，是人类社会实践的产物。人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。文化活动是一种依托物质载体的活动。人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 文化是一种社会精神力量，能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响不仅表现在个人的成长历程中，还表现在民族和国家的历史中。文化影响着个人、民族和国家，个人、民族和国家在其历史中创造和发展了自己的文化。文化有先进与落后、腐朽之分。先进的、健康的文化会促进社会的发展；落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。 文化具有自身的传承性（文化具有自身运行的规律）和相对独立性（文化与经济、政治的发展不是同步的，文化发展可能会超前或滞后于经济、政治）。 2．文化与经济、政治的关系 经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治决定。文化又反作用于一定的经济、政治，给经济、政治以重大的影响。

文化与经济相互交融。在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要；随着文化产业的发展，文化消费更加丰富，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要。 文化与政治相互交融。民主和法制建设的发展，需要人们有更高的文化素养；世界范围内反对文化霸权主义的斗争是当代国际政治斗争的重要内容。 3．文化与综合国力竞争 当今世界，各国之间综合国力竞争日趋激烈。文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 在世界多极化和经济全球化进程中，发展中国家不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。对于发展中国家来说，文化是综合国力竞争中维护国家利益和安全的重要精神武器。我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。 4．文化对人影响的表现和特点 文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。文化影响人们的交往行为和交往方式；影响人们的实践活动、认

高中政治《经济生活》学业水平测试考点

《经济生活》学业水平测试考点 第一单元生活与消费 考点1、了解商品的含义及基本属性（理解、运用） 商品是基本属性是 考点2、了解货币的概念、本质 货币是从商品中分离出来商品。本质是 考点3、理解货币的基本职能 是货币的两个基本职能 通过一定数量的货币表现出来的，叫价格。货币执行价值尺度职能时只需要上的货币。货币叫做流通手段。以为媒介的商品交换，叫商品流通。公式：。 考点4、了解纸币的含义、发行规律。 纸币是由、强制使用的。 纸币的发行量必须以为限度。纸币发行量过多，会引发通货膨胀，物价上涨；纸币发行量过少，就会引发通货紧缩，直接阻碍商品流通。 考点5、了解信用卡的含义、功能 信用卡是银行对的客户发行的一种。 信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。 信用卡可以集为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。 考点6、了解外汇和汇率 外汇是用外币表示的用于。汇率又称汇价，是两种货币之间的如果用100单位外汇可以兑换成更多的人民币，说明外汇的汇率，反之，则说明外汇汇率。 考点7、运用树立正确的金钱观

从货币的起源看，,它是；从本质上看，它是，从职能上看，它等基本职能。在一定意义上，货币是财富的象征。 树立正确的金钱观：对于金钱要、、。 考点8、理解供求关系对商品价格的影响 供求关系是影响价格的直接因素。，“物以稀为贵”，价格上涨；，“货多不值钱”，价格下跌。 考点9、理解价格与价值的关系 是价格的基础，价格是价值的。 考点10、理解商品的价值量由社会必要劳动时间决定 商品的价值量不是由各个商品生产者所耗费的决定的，而是由决定的。 社会必要劳动时间是指在现有的下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种商品所需要的劳动时间。 考点11、理解企业提高劳动生产率的意义 企业提高劳动生产率，使生产商品所用的个别劳动时间社会必要劳动时间，其生 产的商品按决定的价值量出售，在竞争中就会处于地位。社会劳动生产率提高：社会劳动生产率提高虽然不能增加价值总量，但是在单位时间内生产的使用价值总量增多，即创造出更多的社会财富以满足人们日益增长的物质文化生活需要，建设全面小康社会。 考点12、运用价值规律的内容及表现形式 基本内容：商品的价值量是由决定，商品交换要以为基础实行。(重点理解“等价交换”。) 表现形式：商品价格受的影响，围绕上下波动。 考点13、理解价格变动对人们生活和生产经营的影响 （1）对人们生活的影响：价格变动会引起商品需求量的变动。当某种商品的价格

(完整word版)高中政治必修三文化生活知识点总结

政治必修3（文化生活）知识要点 第一单元文化与生活 一、文化与社会 1、体味文化：①文化形式各种各样。②文化现象无时不在，无处不在。③不同区域的文化各具特色。 2、文化的内涵以及特点： ①文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。（包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，也包括自然科学和技术、文字等非意识形态的部分） ②文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的，有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。（纯自然的东西不能称为文化） ③文化是人们的一种素养，不是与生俱有的，而是后天参加实践及学习获得的。 ④文化现象实质上是一种精神现象。（人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体） 3、文化具有丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等。 4、文化的力量（作用）：文化是一种社会精神力量。 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。 5、文化与经济、政治 1）相互影响。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重要影响。 先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 2）相互交融。 文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质越来越重要。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。 文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。文化与国际政治相互交融，成为当代国际政治斗争的重要内容。世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。3）文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出。文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 6、怎么样提高我国的文化竞争力？ ①深化文化体制改革。②转变政府职能。 ③培育市场主体。④实施“人才兴文”战略。 ⑤大力推进文化创新，打造中华文化品牌。

高中政治经济生活第一单元周测试题带答案DOC

高一政治第三周周测试卷（9.12） 一、单项选择题（ 2.5*20=50） 1．2012年某国国民经济总体上是平衡的。假设2013年该国待售商品量增加14%，货币流通速度提高5%，物价水平上涨3%，在其他条件不变的情况下，国民经济要保持平衡， 流通中所需要的货币量应() A．减少11.8%B．增加11.8% C．减少16.2% D．增加16.2% 2.在经济生活中，一种经济现象的出现往往引起另一种现象的产生。下列表述能体现这一 关系的有() ①美元对人民币汇率下跌，赴美留学费用一般会降低 ②水务公司供水价格提高，会使居民生活用水量大幅减少 ③合肥至北京的高铁开通，合肥飞北京航班的客流量可能下降 ④重大节假日免收小型客车通行费，导致居民消费以享受性为主 A．①②B．①③C．②④D．③④ 3．2013年1月4日100美元兑人民币628.97元，到5月9日跌至619.25元。在其他条件不变的情况下，美元对人民币汇率的这一变化会使() A．我国居民降低对美国商品的需求B．我国居民更多地选择去美国旅游 C．我国企业增加对美国的商品出口D．我国企业减少对美国的投资 4．一般来说，一国粮食产量大幅度增加，将会导致粮食价格和需求量的变动。在下图中， 可以较为准确反映这种变动的是() 5．近两年，免费的互联网微信用户快速增长，这对电信运营商的短信发送量造成了不小 的冲击。近来有“微信向用户收费”的声音，但网络调查显示，如果微信收费，有近九成 的用户表示将改用其他免费社交软件。在其他条件不变的情况下，反映上述信息的图示是 () A．①③B．①④C．②③D．②④ 6．2012年，某县农民种植的土豆产量大增，但市场没有相应扩大，农民不得不低价销售，收入不增反降，图中的①②③④中，能够反映这种“丰产不丰收”经济现象的是()

高中政治生活第九课第一框学案教案

高中政治生活第九课第 一框学案教案 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-

****学校09级政治学案（沂源二中） 《政治生活》第九课第一框编辑人: 审核人: 一、创设情境，导入新课 播放北京奥运会主题歌《我和你》：“我和你，心连心，同住地球村。为梦想，千里行，相会在北京。来吧，朋友，伸出你的手。我和你 ,心连心 ,永远一家人。” 思考：歌词反映了当今时代的主题是什么? 二、自主学习，合作探究

三、知识梳理、归纳总结 （关键词：时代主题和平发展世界新秩序） 四、达标检测，挑战自我 国家主席胡锦涛2006年4月27日在尼日利亚国民一会发表题为《为发展中非新型战略伙伴关系而共同努力》的重要讲话。他说，当前国际形势正在发生深刻而复杂的变化，求和平，促发展，谋合作是当今时代的潮流。在当今经济全球化深入发展的情势

下，各国人民普遍希望携手互助、共享机遇，共迎挑战，共同发展。据此回答1～3题： 1.当今世界的两大主题是 Ａ.战争与和平Ｂ.和平与发展Ｃ.人口与环境Ｄ.人口与资源 2.当前，影响和平的因素还在增加，主要有 ①霸权主义和强权政治有新的表现 ②局部冲突此起彼伏 ③国际各种形式的恐怖活动危害人们的安宁生活 ④贫困、毒品等问题更加突出 ⑤世界多极化的趋势进一步发展 Ａ.②③④⑤Ｂ.①③④⑤Ｃ.①②④⑤Ｄ.①②③④ 3.全球发展的最突出的问题及解决的根本途径是 Ａ.南北发展不平衡建立国际新秩序 Ｂ.世界环境日益恶化建立国际新秩序 Ｃ.世界贸易条件恶化坚持可持续发展战略 Ｄ.南北发展不平衡坚持可持续发展战略 2005年9月23日，第六十联合国大会开幕，提交讨论的150多个议题围绕国际和平与安全、全球经济和社会发展、保护人类的基本权利三大主题而发展。据此回答4～5题： 4.此次联大克服了“重安全、轻发展”的倾向，首次将发展问题摆到了第一位。同时第一次明确强调，贫困是滋生恐怖主义的温床。这一变化表明（） A.当今世界真正的主题是发展问题而不是和平问题

高中政治必修1经济生活测试题及答案

高一经济生活模块考试试题 单元姓名 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。每小题1分，共30分） C1.2009年某钢笔的价值用货币表示为 90 元，2010 年生产该钢笔的社会劳动生产率提高了 50%，如果其他条件不变，则该商品的价值用货币表示为 A.90 元 B.45 元 C.60 元 D.135 元 A2.小刘在书店看中了一套高一课外辅导书，定价56元。对书的定价反映的经济现象，下列表述正确的是 ①货币在执行流通手段职能②观念上的货币 ③货币在执行价值尺度职能④现实的货币 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ A3.在空调市场竞争日趋白热化、众多厂家为争夺市场大打“价格战”时，海尔空调却令人称奇地在“高价位”上高奏销售凯歌。海尔的经验是：依靠科技，让科技跑在市场前面；不算价格账，专打“质量战”；服务无止境，忠诚于消费者。可见 V①在现代市场经济条件下，价格已不是企业竞争的重要手段 V②产品科技水平的高低对产品的市场占有率很重要 ③只有遵循价值规律才能在市场竞争中立于不败之地 ④服务消费者是企业生产的直接目的 A.①② B.③④ C.①④ D.②③ D4.右边漫画反映的经济现象一般出现在时期。 C.通货紧缩 D.通货膨胀 2010 年 5 月 2 日下午，中国人民银行决 定，从 2010年5月10日起，上调存款类金 融机构人民币存款准备金率0.5个百分点， 有专家指出，此次上调的主要目的是通过抑 制人民币流动过快，对出现的通货膨胀苗头 起到一定的抑制作用。据此回答6-7题。 D5.下列现象可能会导致通货膨胀的是 V①物价不断上涨 V②国家发行的纸币过多 V③流通中的货币量过多 V④社会总需求大于社会总供给 A.①②③ B. ②③④ C. ①②④ D.①②③④ C6.集存款、取款、贷款、消费、结算、查询为一体的信用工具是

高中政治文化生活的知识点

高中政治文化生活的知识点 在政治的学习中，会学习到文化生活的知识点，下面本人的本人将为大家带来关于文化知识点的重要内容的介绍，希望能够帮助到大家。 高中政治文化生活的知识点复习 【一般主要考查“影响”、“措施”】 1、文化的影响——为什么要加强文化建设/精神文明建设? (1)文化与社会：①文化作为精神力量，在人们认识和改造世界中能转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。 ②文化由经济、政治决定，对经济、政治有反作用，先进文化对社会发展起促进作用，落后文化对社会发展起阻碍作用。③文化与经济相交融，经济建设中科技、教育、人才越发重要，文化产业、文化消费不断发展，文化生产力在经济格局中越来越重要。文化与政治相交融，民主法制建设、公民的政治参与需要文化素养;西方国家借助文化渗透推行霸权主义，必须反对文化霸权主义。④文化是综合国力竞争的重要因素，逐渐成为民族凝聚力和创造力的重要源泉 (2)文化对个人：①文化对人的影响来自于特定文化环境和文化活动。②文化影响人的交往行为和方式;影响人的实践活动、认识活动和思维方式。③文化对人的影响具有潜移默化、深远持久的特点。④优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展 2、文化传承与创新 (1)文化多样性与文化传播： ①世界文化与民族文化的关系：世界文化是由不同民

族文化共同构成;文化既是世界的，各族文化是世界文化不可 缺少的色彩;文化又是民族的，各族文化都有自己的个性和特征;文化的世界性与民族性的关系是共性与个性的关系;文化越是民族的，文化越是世界的，优秀的民族文化能得到世界的认同 ②尊重文化多样性的意义、态度与原则—— 意义：文化是世界性与民族性的统一;文化多样性是 人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力，是文化创新的重要基础;尊重文化多样性是发展民族文化的内在要求， 是繁荣世界文化的必然要求 态度与原则：A、既要认同本民族文化，又要尊重其 他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明进步。B、遵循各民族文化一律平等的原则， 尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化繁荣。C、不同民族文化之间要相互交流、借鉴与融合，既要面向世界、博采众长，又要以我为主，为我所用，保持民族特色 ③文化传播的途径与特点—— 途径：商贸活动、教育、人口迁徙 特点：依托现代信息技术的大众传媒是现代文化传播的主要手段 ④推动文化交流的意义：A、有利于推动中华文化走 向世界，为中华文化的传播和世界文化的发展做出贡献，增强中华文化的国际影响力;B、有利于外来文化传入中国，利于面向世界、博采众长，实现文化创新，促进中华文化的发展。 C、既要热情欢迎各国优秀文化在中国传播，又要主动推动中华文化走向世界，做中外文化交流的使者 (2)文化创新：

(完整版)高中政治文化生活原理归纳

文化生活整理 U1 文化与生活 文化的特点 1.文化是人类特有的现象，是人们社会实践的产物。 2.人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。文化素养是在实 践中逐步培养出来的。 3.精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体。 ★文化的作用 1.文化对社会发展的影响： （1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 （2）文化由经济、政治决定，又反作用于经济、政治，与一定的经济、政治相适应的文化会促进其发展，反之，会阻碍其发展。 (3) 文化与经济相互交融（科技，教育、劳动者素质，文化生产力）, 文化与政治相互交融（4）文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，是综合国力竞争的重要因素。文化建设为物质文明建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力 支持。 2、文化对人的影响 （1）文化对人的影响的来源 文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。 （2）文化对人的影响的表现 ①文化影响人们的交往行为和交往方式。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 （3）文化对人的影响的特点①潜移默化②深远持久 （4）优秀文化对人的影响 ①优秀文化能够丰富人的精神世界。 ②优秀文化能够增强人的精神力量。。 ③优秀文化能够促进人的全面发展。 U2 文化的传承与创新 文化多样性 1.民族文化 1.民族节日：一个民族历史文化的长期积淀。民族文化的集中展示和民族情感的集中表达。 2.文化遗产：国家民族历史文化成就的重要标志。研究人类文明演进、展现世界文化多样 性有重要意义，人类共同的文化财富。 2.为什么要尊重文化的多样性