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常见的化学仪器及用途

常见的化学仪器及用途
常见的化学仪器及用途

中学化学实验常用的化学仪器及用途

(1)进行化学反应的仪器

试管:用作小型化学实验的。

烧杯:用作一般化学实验的反应容器,也可用于、。

烧瓶、锥形瓶:用作较大型化学实验的反应容器

燃烧匙:用作固体在气体中燃烧实验的反应容器

(2)称量仪器

量筒:量取液体的。

托盘天平:称取固体的质量

(3)取用试剂的仪器

镊子:夹取

药匙:舀取或

胶头滴管:取

(4)存放试剂的仪器

滴瓶、细口瓶:盛放试剂

广口瓶:盛放试剂

集气瓶:收集和较短时间储存气体

(5)固定装置的仪器

铁架台:固定实验仪器,如试管、烧瓶等

试管夹:加热试管时,固定

(6)反应中加热的仪器

酒精灯:火焰分、、三层,温度最高,实验中用加热物体

(7)一些其它用途的仪器

石棉网:加热烧杯、烧瓶等底面积较大仪器时,。

漏斗:用于实验,将不溶性固体与液体分离

水槽:制取气体实验中,盛水的仪器

蒸发皿:用于蒸发实验,将溶液中的水分蒸发,得到溶于水的固体

长颈漏斗:添加液体

试管刷:清洗试管

玻璃棒:溶解固体时,用于,加快溶解速度;过滤时,起作用试管架、毛玻璃片:

(8)可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙

要间接加热的仪器:烧杯、烧瓶,加热时须垫石棉网

中学化学的基本操作

1. 试剂的取用

固体:盖满

①用量

液体:一般毫升,最多不超过试管的

固体:小颗粒或粉末固体或

②仪器大块固体

液体:

③操作

大块固体:试管,将固体放在,缓缓竖起试管,使其沿试管壁滑落到底部。

粉末固体:试管,将药匙或纸槽尽量伸到放试管,竖起试管。

少量液体:用大拇指、中指、食指捏住胶头滴管的胶头,无名指、中指夹住滴管,伸入液下,挤压胶头,吸取液体后,垂直悬空在试管口,滴加。

大量液体:打开瓶盖,瓶盖,标签

,试管,

瓶口靠在试管口,倾倒。(倾倒法)

2. 量取一定体积的液体

①仪器:、

②操作:先用,往量筒内倒入液体,倾倒法

接近刻度时,改用滴加,

直到所需体积,读数时,视线必须与量

筒内的保持水平。

3. 称取物质的质量

①仪器:、或

②操作:平衡的天平,两盘内放入一张大小相等、光洁干净的,左盘放称量物,

右盘放砝码,砝码由重到轻放入,调节游码,到平衡后,读数。液体或有腐蚀性

的固体(如氢氧化钠)放在中称量。

4. 酒精灯的火焰与使用

①火焰:由内到外,依次分为、、

,外焰温度最高。

②操作:打开灯帽,灯帽,用点燃,

先对仪器预热,然后用集中加热,不用时,

用熄灭火焰。

﹡试管、蒸发皿、燃烧匙可直接加热,烧杯、烧瓶不能直接加热,加热时需垫石棉网。

5. 加热试管中的液体

①仪器:、

②操作:试管内液体不能超过试管体积的1/3 ,试管夹

从底部向上夹在离试管口大约1/3处,加热时,

试管与桌面大约成45o角,试管口向外,不要

对着自己或别人,先预热,再用外焰集中加热。

6. 试管的洗涤

①仪器:试管刷

②操作:根据试管大小,挑选合适的试管刷,加入少量水,用试管刷上下小心刷洗,倒出污水,重复2~3次,试管内无水成股流下或水珠集聚,就算洗净,将试管倒放在试管架上。

常用的化学仪器及名称图(整理)87056

常用的化学仪器及名称图 锥形瓶 漏斗 试管U 型管 梨 形 分 滴瓶 分 液 铁 架 托盘天 坩 埚 坩 集气 圆底烧 平底烧蒸馏烧 胶 头 燃烧 水 烧 广口细口 碱 式 滴 移 25℃20mL 温度

启普发生器 试管 蒸发 量 筒 酒精灯 表面皿 冷凝 量

初中化学常用仪器根据用途分类 1、 能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙. 2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶. 3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. 洗气瓶 → → 干燥管 研钵 干燥

5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器:酒精灯. 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉. 化学实验基本操作 一、 药品的取用 (一) 三大原则 1、取用药品的“三” 不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满 试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走. (二)取用方法 1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”. ⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a 、 隔

块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 2、液体药品的取用方法 (1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”. A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上; B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 (2)较少量:用胶头滴管吸取. A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁; B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管; C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗) 二、一定量药品的称量和液体的量取 液体(用量筒量取) 固体(用托盘天平称取)

化学实验室常用仪器及使用Word版

转载]知识精要?化学实验常用仪器及其使用3 知识精要·化学实验常用仪器及其使用 中学化学实验常用的仪器有20多种,对这些仪器应该在反复使用和训练规范操作的基础上,努力做到“三会”,即:会识别仪器的名称和能恰当地选用仪器(仪器的种类和必要的规格);会正确地使用仪器进行实验;会画常用仪器的剖面图。 按照中学化学实验常用仪器的用途,大致可分为计量仪器、分离物质仪器、可加热的仪器、加热仪器、存放物质的仪器和其它仪器六类。现对这些仪器的名称、规格、用途和操作要领分述如下。 1.计量仪器 (1)量筒 量筒用于量度一定体积的液体。量筒的容积常见的有10mL、50mL、100mL等多种,其分度(最小刻度每格)依次为0.2mL、1mL、1mL。应该根据需要量取液体的体积大小,选用适当规格的量筒;量取液体时,以液面的弯月形最低点为准;量筒不能加热,不能作反应容器(量筒是有刻度的玻璃容器,温度的变化会使刻度不准确,且量筒受热可能引起炸裂,因此,量筒不能用做反应容器或用来稀释浓硫酸、溶解强碱,也不能量取过热的液体或用于加热等)。量取液体时,应先往量筒里注液体到接近刻度然后改用滴管,将液体逐滴加入,直到指定量。读数时量筒必须方平视线必须与量筒内液体凹液面最底处保持水平。俯视使读数偏高;仰视使读数偏低。如右图 (2)托盘天平 固体药品称量使用托盘天平,一般能精确到0.1克。 使用步骤注意事项:①先调整零点;②称量物和砝码的位置为“左物右码”;③称量物不能直接放在托盘上,干燥的药品放在洁净的纸上称量,易潮解的和有腐蚀性的药品放在小烧杯等玻璃器皿里称量;④砝码 用镊子夹取(“先大后小”)⑤称量结束后,应使游码归零,砝码放回砝码盒。 2.分离物质的仪器 漏斗漏斗内放滤纸用于过滤,也可通过漏斗向小口容器中转移液体。漏斗不能直接加热;过滤时应 固定在铁架台的铁环上或固定在漏斗架上。 3.可加热的仪器 1.试管用来盛放少量药品,常温或加热情况下进行少量试剂反应的容器,可用于制取或收集少 量气体。 使用注意事项:①可直接加热,用试管夹夹在距试管口1/3管长处。②加热后不能骤冷,防止炸裂。③加热时试管口不能对着任何人;给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。 ④加入试管内的液体,不加热时不超过试管容积的l/2,加热时不超过l/3。 2.烧杯用作配置溶液和加大试剂的反应容器,在常温或加热时使用。 使用注意事项:①烧杯外壁擦干后方可用于加热,加热时应放置在石棉网上,使受热均匀,盛放液体的容量通常不超过容积的1/3。②溶解物质搅拌时,玻璃棒不能触及杯壁或杯底。 3.烧瓶用于试剂量较大而又有液体物质参加反应的容器,还可制作洗瓶。可分为圆底烧瓶、平底烧瓶和蒸馏烧瓶。它们都可用于装配气体发生装置。蒸馏烧瓶用于分离互溶的沸点不同的物质。 使用注意事项:①圆底烧瓶和蒸馏烧瓶可用于加热,加热时要垫石棉网,也可用于其它热浴(如水浴加热等)。②液体加入量不要超过烧瓶容积的1/2。③使用时(制气体或有机 合成等),应固定在铁架上,烧瓶夹应垫石棉绳或套橡皮管。 4.蒸发皿用于蒸发液体或浓缩溶液。 使用注意事项:①可直接加热,但不能骤冷。②盛液量不应超过蒸发皿容积的2/3. ③

高中化学实验器材名称和常见仪器(带图)

化学实验常见仪器 各种化学仪器都有一定的使用范围。有的玻璃仪器可以加热用,如试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿等;有的不能加热,如量筒、集气瓶、水槽等。有的仪器可以做量具用。有的仪器在实验装置中起支撑作用。有些仪器外观很相似,容易混淆,应该通过对比加以分辨。化学仪器在做化学实验时经常用到,学会正确使用这些仪器的方法,是十分重要的。每种仪器,根据它的用途不同,有着不同的使用要求。因此,在使用各种化学仪器前都应该明确它的要求及这种要求的原因。 一.容器与反应器 1.可直接加热 (1)试管 主要用途: ①常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。 ②收集少量气体和气体的验纯。 使用方法及注意事项: ①可直接加热,用试管夹夹住距试管口1/3处。

②试管的规格有大有小。试管内盛放的液体不超过容积1/3。 ③加热前外壁应无水滴;加热后不能骤冷,以防止试管破裂。 ④加热时,试管口不应对着任何人。给固体加热时,试管要横放,管口略向下倾斜。 ⑤不能用试管加热熔融NaOH等强碱性物质。 (2)蒸发皿 主要用途: ①溶液的蒸发、浓缩、结晶。 ②干燥固体物质。 使用方法及注意事项: ①盛液量不超过容积的2/3。 ②可直接加热,受热后不能骤冷。 ③应使用坩埚钳取放蒸发皿。 2.垫石棉网可加热

(1)烧杯 主要用途: ①用作固体物质溶解、液体稀释的容器。 ②用作较大量试剂发生反应的容器。 ③冷的干燥的烧杯可用来检验气体燃烧有无水生成;涂有澄清石灰水的烧杯可用来检验CO2气体。 使用方法及注意事项: ①常用规格有50mL、100mL、250mL等,但不用烧杯量取液体; ②应放在石棉网上加热,使其受热均匀;加热时,烧杯外壁应无水滴。 ③盛液体加热时,一般以不要超过烧杯容积的1/2为宜。 ④溶解或稀释过程中,用玻璃棒搅拌时,不要触及杯底或杯壁。 (2)烧瓶 主要用途:

常见的化学仪器及用途

中学化学实验常用的化学仪器及用途 (1)进行化学反应的仪器 试管:用作小型化学实验的。 烧杯:用作一般化学实验的反应容器,也可用于、。 烧瓶、锥形瓶:用作较大型化学实验的反应容器 燃烧匙:用作固体在气体中燃烧实验的反应容器 (2)称量仪器 量筒:量取液体的。 托盘天平:称取固体的质量 (3)取用试剂的仪器 镊子:夹取 药匙:舀取或 胶头滴管:取 (4)存放试剂的仪器 滴瓶、细口瓶:盛放试剂 广口瓶:盛放试剂 集气瓶:收集和较短时间储存气体 (5)固定装置的仪器 铁架台:固定实验仪器,如试管、烧瓶等 试管夹:加热试管时,固定 (6)反应中加热的仪器 酒精灯:火焰分、、三层,温度最高,实验中用加热物体 (7)一些其它用途的仪器 石棉网:加热烧杯、烧瓶等底面积较大仪器时,。 漏斗:用于实验,将不溶性固体与液体分离 水槽:制取气体实验中,盛水的仪器 蒸发皿:用于蒸发实验,将溶液中的水分蒸发,得到溶于水的固体 长颈漏斗:添加液体 试管刷:清洗试管 玻璃棒:溶解固体时,用于,加快溶解速度;过滤时,起作用试管架、毛玻璃片: (8)可直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙 要间接加热的仪器:烧杯、烧瓶,加热时须垫石棉网

中学化学的基本操作 1. 试剂的取用 固体:盖满 ①用量 液体:一般毫升,最多不超过试管的 固体:小颗粒或粉末固体或 ②仪器大块固体 液体: ③操作 大块固体:试管,将固体放在,缓缓竖起试管,使其沿试管壁滑落到底部。 粉末固体:试管,将药匙或纸槽尽量伸到放试管,竖起试管。 少量液体:用大拇指、中指、食指捏住胶头滴管的胶头,无名指、中指夹住滴管,伸入液下,挤压胶头,吸取液体后,垂直悬空在试管口,滴加。 大量液体:打开瓶盖,瓶盖,标签 ,试管, 瓶口靠在试管口,倾倒。(倾倒法) 2. 量取一定体积的液体 ①仪器:、 ②操作:先用,往量筒内倒入液体,倾倒法 接近刻度时,改用滴加, 直到所需体积,读数时,视线必须与量 筒内的保持水平。 3. 称取物质的质量 ①仪器:、或 ②操作:平衡的天平,两盘内放入一张大小相等、光洁干净的,左盘放称量物, 右盘放砝码,砝码由重到轻放入,调节游码,到平衡后,读数。液体或有腐蚀性 的固体(如氢氧化钠)放在中称量。 4. 酒精灯的火焰与使用

常用化学仪器及使用方法

常用化学仪器及使用方法 Prepared on 22 November 2020

常用化学仪器及使用方法(一)1. 能直接加热的仪器 2. 能间接加热(需垫石棉网) 3. 不能加热的仪器

(二)计量仪器 (三)用作过滤、分离、注入容液仪器

(四)干燥仪器 (五)其它仪器 (六)夹持仪器 铁架台、铁夹、试管夹、滴定管夹、坩埚钳、三角架、泥三角、镊子、石棉网等。(七)连接的仪器及用品 单孔器、双孔塞、无孔塞、玻璃导管、橡皮管。 另外还有一些仪器,玻璃棒、试管刷、研钵、接收器 化学实验基本操作 1. 试剂的取用

固体粉末状药品取用时用药匙或纸槽送入横放的试管中,然后将试管直立,使药品全部落到底部。药量一般以盖满试管底部为宜。 块状固体则用镊子夹取放入横放的试管中,然后将试管慢慢直立,使固体沿管壁缓慢滑下。 液体药品根据取用药品量的不同采用不同的方法。取用少量时,可用胶头滴管吸收。取一定体积的液体可用滴定管或移液管。取液体量较多时可直接倾倒。往小口径容器内倾倒液体时(如容量瓶)应用玻璃棒引流。 2. 玻璃仪器的洗涤 (1)水洗法:在试管中注入少量水,用合适毛刷蘸洗涤剂刷洗,再用水冲洗,最后用蒸馏水清洗,洗涤干净的标志是:附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下。 (2)药剂洗涤法: ①附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐。可选用稀盐酸清洗,必要时可稍加热 ②附有油脂,可选用热碱液(Na2CO3)清洗 ③附有硫磺,可选用CS2或NaOH溶液洗涤 ④附有碘、苯酚、酚醛树脂的试管用酒精洗涤 ⑤作“银镜”、“铜镜”实验后的试管,用稀硝酸洗 ⑥用高锰酸钾制氧气后的试管附有二氧化锰,可用浓盐酸并稍加热后再洗涤 ⑦盛乙酸乙酯的试管用乙醇或NaOH溶液洗涤。 3. 常见指示剂(或试纸)的使用 ①常见的酸碱指示剂有石蕊、酚酞和甲基橙,应熟记它们的变色范围。使用时将指示剂取几滴滴加到试管中的待测液中,观察颜色变化。

常用的化学仪器及使用方法

常用化学仪器及使用方法

铁架台、铁夹、试管夹、滴定管夹、坩埚钳、三角架、泥三角、镊子、石棉网等。(七)连接的仪器及用品 单孔器、双孔塞、无孔塞、玻璃导管、橡皮管。 另外还有一些仪器,玻璃棒、试管刷、研钵、接收器 化学实验基本操作 1. 试剂的取用 固体粉末状药品取用时用药匙或纸槽送入横放的试管中,然后将试管直立,使药品全部落到底部。药量一般以盖满试管底部为宜。 块状固体则用镊子夹取放入横放的试管中,然后将试管慢慢直立,使固体沿管壁缓慢滑下。液体药品根据取用药品量的不同采用不同的方法。取用少量时,可用胶头滴管吸收。取一定体积的液体可用滴定管或移液管。取液体量较多时可直接倾倒。往小口径容器内倾倒液体时(如容量瓶)应用玻璃棒引流。 2. 玻璃仪器的洗涤 (1)水洗法:在试管中注入少量水,用合适毛刷蘸洗涤剂刷洗,再用水冲洗,最后用蒸馏水清洗,洗涤干净的标志是:附着在玻璃仪器内壁上的水既不聚成水滴,也不成股流下。 (2)药剂洗涤法: ①附有不溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐。可选用稀盐酸清洗,必要时可稍加热 ②附有油脂,可选用热碱液(Na2CO3)清洗 ③附有硫磺,可选用CS2或NaOH溶液洗涤 ④附有碘、苯酚、酚醛树脂的试管用酒精洗涤 ⑤作“银镜”、“铜镜”实验后的试管,用稀硝酸洗 ⑥用高锰酸钾制氧气后的试管附有二氧化锰,可用浓盐酸并稍加热后再洗涤 ⑦盛乙酸乙酯的试管用乙醇或NaOH溶液洗涤。 3. 常见指示剂(或试纸)的使用 ①常见的酸碱指示剂有石蕊、酚酞和甲基橙,应熟记它们的变色范围。使用时将指示剂取几滴滴加到试管中的待测液中,观察颜色变化。 ②常见试纸有石蕊试纸(红色或蓝色)、PH试纸(黄色)、淀粉碘化钾试纸(白色)以及酸铜铅试纸等;用试纸测气体的酸碱性时,应用镊子夹着试纸,润湿后放在容器的气体出口处,观察颜色的变化。使用pH试纸时应把试纸放在玻璃片或表面皿上,用玻璃蘸取待测液涂在试纸上,及时用比色卡比色,读出待测液的pH值,注意pH试纸不能用水润湿。要注意切不可把试纸投入到溶液中。 Cl2、Br2、NO2、O2等氧化性较强的气体,均可使润湿的淀粉碘化钾试纸变蓝。 4. 溶液的配制 ①配制一定质量分数溶质的操作步骤: 计算、称量(对固体溶质)或量取(对液体物质)、溶解。 ②配制一定物质的量浓度溶液的操作步骤: 计算(溶质质量或体积)、称量或量取、溶解、降至室温、转入容量瓶中、洗涤(2~3次,用玻璃棒再次移入)、定容(加水到刻度线下2~3厘米处,改用胶头滴管加至凹液面最低点与刻度相切)、摇匀、装瓶(注明名称、浓度) 说明:在溶解时放出大量的热的物质,例如浓硫酸的稀释、浓硫酸和浓硝酸混合,都应把密度较大的浓硫酸沿器壁慢慢注入另一种液体中,并用玻璃棒不断搅拌。

高中化学仪器名称及用途

常用的化学仪器及名称图 初中化学常用仪器根据用途分类 1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙. 2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶. 3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. 5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器:酒精灯. 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉. 锥形瓶 漏斗试管 启普发生器 U 型管 梨 形 分 滴瓶 研钵 试管架 分 液 铁 架 托盘天平 坩 埚 坩 集气瓶 蒸发皿 圆底烧 平底烧 蒸馏烧 胶 头 量 筒 燃烧 水槽 烧杯 酒精灯 广口瓶 细口瓶 表面皿 干燥器 碱 式 滴 定 冷凝管 量 移 液 25℃20mL 温 度 多孔隔板

化学实验基本操作 一、药品的取用 (一)三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走. (二)取用方法 1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”. ⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 2、液体药品的取用方法 (1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”. A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上; B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 (2)较少量:用胶头滴管吸取. A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁; B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管; C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗) 二、一定量药品的称量和液体的量取 液体(用量筒量取) 固体(用托盘天平称取) (一)托盘天平 固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左; 取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度. A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3; B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭; C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精; D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。 E、不用酒精灯时,要盖上灯帽,以防止酒精挥发。 (二)量筒的使用 1、操作要领:量筒平放实验桌,先倒后滴把量瞅;平视凹液最低处,三线一齐为读数. 2、注意:平视:读数=实际体积数俯视:读数﹥实际体积数仰视:读数﹤实际体积数 3、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。 量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热。 三、物质的加热 (一)酒精灯 1.构造:灯体、灯帽、灯芯. 2.火焰:外焰、内焰、焰心(外焰温度最高) 3.使用方法:两查两禁一不可.【“两查”:检查灯心是否浸入酒精中,检查酒精灯中酒精是否多于容积的三分之一 “二禁”:禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯 “一不可”:不可用嘴吹灭酒精灯,应该用灯帽盖灭火焰】

常用化学仪器的使用

常用化学仪器的使用https://www.wendangku.net/doc/016998423.html,work Information Technology Company.2020YEAR

常用化学仪器的使用 一、可直接加热仪器 仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项 试管少量试剂的反应容器,收集少 量气体,或装配成小型气体发 生器等 配套仪器:试管夹、 铁架台 ①可直接加热,加热时外壁要擦干,用试管夹夹住或用铁夹固定在铁架台上; ②加热固体时,管口略向下倾斜,固体平铺在管底; ③加热液体时,液体量不超过容积的1/3,管口向上倾斜,与桌面成45°,切忌管口 向着人; ④加热时需先预热,再对准药品部位加热。 蒸发皿浓缩溶液、蒸发结晶或干燥固 体物质 配套仪器:坩埚钳、 三脚架、 铁架台 ①能耐高温,加热后不能骤冷,防止破裂; ②可直接加热,也可用石棉网、水浴、沙浴等加热; ③使用坩埚钳取放蒸发皿,加热时用三脚架或铁架台固定; ④用蒸发皿盛装液体时,其液体量不能 ..超过其容积的2/3; ⑤要使用预热过的坩锅钳取热的蒸发皿,不能直接放到实验桌上,应放在石棉网 上,以免烫坏实验桌; ⑥加热时,应先用小火预热,再用大火加强热; ⑦加热蒸发皿时要不断的用玻璃棒搅拌,防止液体局部受热四处飞溅; ⑧大量固体析出后就熄灭酒精灯,用余热蒸干剩下的水分。 坩埚坩埚钳 高温灼烧少量固体 配套仪器:三脚架、 泥三角、 坩埚钳 ①能耐1200~1400℃的高温; ②有盖,可防止药品迸溅; ③坩埚应在泥三角上直接加热; ④热坩埚及盖要用坩埚钳夹取,热坩埚不能骤冷或溅水。 二、间接加热的仪器(隔石棉网加热的仪器) 仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项 圆底烧瓶蒸馏烧瓶 平底烧瓶 “固—液”或“液—液”反应 器 配套仪器:铁架台 ①圆底烧瓶加热要垫石棉网,或水浴加热; ②圆底烧瓶中液体量不超过 ...容积的1/2; ③加热时要垫石棉网,要加沸石(或碎瓷片)防止溶液暴沸; ④蒸馏烧瓶加热时,液体量不超过 ...容积的2/3,不少于 ...容积的1/3; ⑤平底烧瓶不能 ..加热 锥形瓶常用于中和滴定, 也可作反应器 ①加热要垫石棉网; ②滴定时握住瓶颈振荡,眼睛注视瓶内溶液颜色的变化。 烧杯配制溶液、作反应器、给试管 水浴加热 ①加热时垫石棉网,外壁要擦干; ②加热液体时液体量不超过容积的1/2,不可蒸干,反应时,液体不超过容积的 2/3; ③溶解时,要用玻璃棒轻轻搅拌。 三.计量仪器 仪器图形与名称主要用途使用方法和注意事项

初中化学常用的化学仪器及名称图

初中化学常用仪器根据用途分类. : 试管、蒸发皿、燃烧匙1、能直接加热的仪器. : 烧杯、烧瓶2、不能直接加热的仪器. : 集气瓶、水槽、漏斗、量筒3、不能加热的仪器. 托盘天平、量筒4、用于称量和量取的仪器:. 药匙、镊子、胶头滴管5、用于取药品的仪器: 试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿6、给液体加热的仪器: 试管、蒸发皿7、给固体加热的仪器:. 、坩埚钳(带铁夹或铁圈) 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台. 漏斗、 玻璃棒9、过滤分离的仪器:. 酒精灯、加热常用的仪器:10. 酒精喷灯、电炉、加热至高温的仪器:11 化学实验基本操作一、药品的取用不触不尝 不猛闻不原则:1、取用药品的“三”(一)三大原则; “节约原则”⑴严格按实验规定用量、取用药品的用量: 2 试管底部。:液体12;固体盖满⑵未指明用 量取最少量 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走.(二)取用方法 1、固体药品的取用方法:固体药品一般放在广口瓶中,固体药品的取用:用药匙取“一横二放三慢竖”.⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:用镊子夹取, “一斜二送三直立”.⑵粉末状固体:用纸槽送入, a、块状或密度较大的 固体颗粒一般用镊子夹取。、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 b c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 2、液体药品的取用方法 (1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”. A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上; B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 (2)较少量:用胶头滴管吸取. A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁; B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管; C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不能冲洗) 二、一定量药品的称量和液体的量取 液体(用量筒量取):读数时量筒必须放平稳,视线与量筒内液体凹底保持水平 注意:量筒的0刻度在下,读数时俯视——数值偏高(大) 仰视——数值偏低(小) 先将液体倾倒入量筒至接近刻度时,用滴管逐滴滴入至刻度值。 固体(用托盘天平称取) 托盘天平 (1)构造:托盘、指针、标尺、平衡螺母、游码、分度盘。 (2)称量范围:砝码5~50g,精确称至0.1g(只用于粗略称量)。 (3)操作:①称量前应把游码放在标尺的零刻度处,检查天平是否平衡。 ②称量时,左物右码,砝码用镊子夹,放砝码先大后小再游码。 ③称量后,复位,砝码放回砝码盒,游码移回零刻度处。 注意:(1)称干燥固体药品——两盘各放一张等质量的纸。 (2)称易潮解和有腐蚀性的药品——放在小烧杯等玻璃器皿中。 三、物质的加热 (1)酒精灯的使用: 酒精量——不得超过酒精灯容量的2/3,不少于容积的1/4。 注意:熄灭酒精灯必须用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭;燃着时不得添加酒精,不得用燃着的酒精灯引燃其它的灯,以免引起火灾;若酒精洒在实验台上燃着,应用湿布扑灭。 灯焰分为焰心、内焰、外焰三部分,外焰温度最高,焰心温度最低,用外焰加热。

常用的化学仪器及名称图(整理)63339

常用的化学仪器及名称图 锥形瓶 漏斗试 管 干燥管

初中化学常用仪器根据用途分类 能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙. 2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶. 3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. 5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器:酒精灯. 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉. 化学实验基本操作 药品的取用 三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走. (二)取用方法 1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”. ⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 2、液体药品的取用方法 (1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”. A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上; B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐

蚀标签。 (2)较少量:用胶头滴管吸取. A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁; B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管; C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗) 二、一定量药品的称量和液体的量取 液体(用量筒量取) 固体(用托盘天平称取) (一)托盘天平 固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左; 取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度. 酒精灯内的酒精不超过容积的2/3; B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭; C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精; D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。 E、不用酒精灯时,要盖上灯帽,以防止酒精挥发。 (二)量筒的使用 1、操作要领:量筒平放实验桌,先倒后滴把量瞅;平视凹液最低处,三线一齐为读数. 2、注意:平视:读数=实际体积数俯视:读数﹥实际体积数仰视:读数﹤实际体积数 3、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。 量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热。 物质的加热 (一)酒精灯 1.构造:灯体、灯帽、灯芯. 2.火焰:外焰、内焰、焰心(外焰温度最高) 3.使用方法:两查两禁一不可. 【“两查”:检查灯心是否浸入酒精中,检查酒精灯中酒精是否多于容积的三分之一 “二禁”:禁止向燃着的灯里添加酒精,禁止用酒精灯去引燃另一只酒精灯 “一不可”:不可用嘴吹灭酒精灯,应该用灯帽盖灭火焰】 【给药品加热时要把仪器擦干(放炸裂),先进行预热,然后固定在药品的下方加热;加热固体药品,药品要铺平,要把试管口稍向下倾斜,以防止水倒流入试管而使试管破裂;加热液体药品时,液体体积不能超过试管容积的1/3,要把试管向上倾斜45°角,并不能将试管口对着自己或别人;加热完毕不能用冷水立即冲洗,防炸裂】 (二)加热的仪器 1、加热的仪器加热固体:干燥的试管、蒸发皿加热液体:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿有些仪器不能加热(集气瓶、量筒、漏斗等) 2、仪器的固定试管:试管夹、铁架台的铁夹烧杯或烧瓶:用铁架台的铁圈和石棉网蒸发皿:

初中化学常用仪器及使用方法

初中化学常用仪器及使用方法 用于加热的仪器--试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶、燃烧匙 可以直接加热的仪器是--试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是--烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网—受热均匀) 可用于固体加热的仪器是--试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是--试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器——量筒、漏斗、集气瓶 1、酒精灯:酒精灯是以酒精为燃料的加热工具,用于加热物体,酒精灯的加热温度400—500℃。 (1)酒精灯是由灯帽、灯芯和盛有酒精的灯壶三大部分所组成。 (2)正常使用的酒精灯火焰应分为焰心、内焰和外焰三部分。外焰温度最高,其原因是酒精蒸汽在外焰燃烧最充分,用酒精灯的外焰加热物质。 (1) 不可向燃着的酒精灯内添加酒精;酒精量不超其容积的2/3,也不应少于1/4。 (2)严禁用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯; (3熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,不可吹熄。 (4) 酒精灯不用时盖好灯帽,以免酒精挥发灯芯留水难燃。 (5)盖灯帽时,要斜着盖,否则有危险 (6)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰。 2、试管 主要用途: ①常温或加热条件下,用作少量试剂的反应容器。 ②收集少量气体和气体的验纯。 ③盛放少量药品。 (4)加热少量固体或液体; (5)制取少量气体反应器; 使用方法及注意事项: ①可直接加热,用试管夹夹住距试管口1/3处。使用试管夹夹取试管时,将试管夹从试管的底部往上套。 ②试管的规格有大有小。不加热时,试管内盛放的液体不超过容积的1/2,加热时不超过1/3。 (3)加热时,试管口不应对着任何人。 (4)受热要均匀,以免暴沸或试管炸裂; (5)加热后不能骤冷,防止破裂。 (6)加热时要预热,防止试管骤热而爆裂。 (7)加热时要保持试管外壁没有水珠,防止受热不均匀而爆裂。 (8)加热后不能在试管未冷却至室温时就洗涤试管。 (9)加热应用外焰 (10)加热固体时,试管口稍向下倾斜;加热液体时,使试管倾斜一定角度(约45°),。 3、烧杯: 用途:(1)用作配制溶液和较大量试剂的反应容器,在常温或加热时使用。 (2)使用方法(1)加热前应先擦干外壁水滴。(2)加热时应放在石棉网上,使之受热均匀。(3)配制溶液时,所盛溶液为容积的1/2为最佳,通常不超过容积的1/3。 (4)一般烧杯的容量为50ML 100mL、250 mL 500ML 1000ML 4、锥形瓶:(1)用途:用于反应容器或滴定仪器; (2)使用方法:加热时要垫石棉网. 5、蒸发皿:(1)用途:用作蒸发、浓缩溶液或干炒固体。 (2)使用方法:①一般放在铁架台的铁圈上或放在三脚架上直接加热。②蒸发时,当蒸发皿中出现较多量

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初中化学常用仪器根据用途分类 1、能直接加热的仪器:试管、蒸发皿、燃烧匙. 2、不能直接加热的仪器:烧杯、烧瓶. 3、不能加热的仪器:集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 4、用于称量和量取的仪器: 托盘天平、量筒. 5、用于取药品的仪器: 药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器: 试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器: 试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器: 试管夹、铁架台( 带铁夹或铁圈 ) 、坩埚钳 . 9、过滤分离的仪器: 漏斗、玻璃棒 . 10、加热常用的仪器: 酒精灯 . 11、加热至高温的仪器: 酒精喷灯、电炉. 化学实验基本操作 一、药品的取用 (一)三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量 : “节约原则”⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量: 液体 1mL-2mL;固体盖满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走. (二)取用方法 1 、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖” . ⑵粉末状固体:“一斜二送三直立” .a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 b 、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 c 、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 2 、液体药品的取用方法 ( 1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”. A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上; B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 (2)较少量:用胶头滴管吸取. A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁; B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管; C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗) 二、一定量药品的称量和液体的量取 液体(用量筒量取) 固体(用托盘天平称取) (一)托盘天平 固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左; 取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度. A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3 ; B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭; C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精; D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。 E、不用酒精灯时,要盖上灯帽,以防止酒精挥发。 (二)量筒的使用 1、操作要领:量筒平放实验桌,先倒后滴把量瞅;平视凹液最低处,三线一齐为读数. 2、注意:平视:读数=实际体积数俯视:读数﹥实际体积数仰视:读数﹤实际体积数 3、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。 量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热。

常见化学实验室仪器的名称及功能1

常见化学实验仪器的名称及功能 实验仪器是进行化学实验的重要工具。“工欲善其事,必先利其器”,实验工具的齐备与否,直接影响到实验的成功与失败。根据不同的实验目的,应选择相应的实验方法,用不同的实验仪器才能进行实验。而实验仪器的构造和性能又决定了它特有的操作方法和不同的适用范围。所以必须对化学仪器的有关知识及功能有一个完整的了解,才能掌握它、正确地使用它,迸而在熟练基础上达到得心应手;完成好各种实验。 这里向大家介绍常见化学仪器的分类及各种仪器的名称、性能、规格和使用注意事项。 一、常见仪器的分类 一般根据仪器的主要用途的不同,可将常见化学实验仪器分为下列8类: (一)计量类 用于量度质量、体积、温度、密度等的仪器。这类仪器中多为玻璃量器。主要有滴定管、移液管、量筒、量杯等。 (二)反应类 用于发生化学反应的仪器,也包括一部分可加热的仪器。这类仪器中多为玻璃或瓷质烧器。主要有试管、烧瓶、蒸发皿、坩埚等。 (三)容器类 用于盛装或贮存固体、液体、气体等各种化学试剂的试剂瓶等。 (四)分离类 用于进行过滤、分液、萃取、蒸发、灼烧、结晶、分馏等分离提纯操作的仪器。主要有漏斗、分液漏斗、蒸发皿、烧瓶、冷凝器、坩埚、烧杯等。 (五)固体夹持类 用于固定、夹持各种仪器的用品或仪器。主要有铁夹、铁圈、铁架台、漏斗架等。 (六)加热类 用于加热的用品或仪器。主要有试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、坩埚等。 (七)配套类 用于组装、连接仪器时所用的玻璃管、玻璃阀、橡胶管、橡胶塞等用品或仪器。 (八)其它类 不便归属上述各类的其它仪器或用品。 二、中学化学常见仪器的名称和使用 (一)计量仪器 1.量杯 量杯属量出式(符号Ex)量器,它用于量度从量器中排出液体的体积。排出液体的体积为该液体在量器内时从刻度值读取的体积数。 量杯有2种型式。面对分度表时,量杯倾液嘴向右,便于左手操作,称为左执式量杯。倾液嘴向左,则称为右执式量杯。250 mL以内的量杯均为左执式,500 mL以上者,则属于右执式。 2.温度计

初中化学常见仪器和操作知识点汇总

初中化学实验常用仪器介绍 仪器 用途注意事项 试管 用做少量试剂的反应容 器,在常温或加热时使用 可直接加热。加热时应用试管夹 夹持或用铁夹固定在铁架台上, 加热后不能骤冷,防止炸裂 烧杯 用作配制溶液和较大量 试剂的反应容器,在常温或加 热时使用 加热时应放置在石棉网上,使之 受热均匀 量筒量度液体体积 不能加热,不能做反应容器,不 能在量筒中配制溶液 集气瓶 用于收集或贮存少量气 体,有时装配气体发生器或进 行固体在气体中的燃烧反应 不能加热,如果在其中进行燃烧 反应且有高温熔融物生成时,应 在瓶底盛少量水或铺一层细沙 酒精灯用于加热 酒精量不能少于1/4,也不能 超过2/3。加热时要用外焰。 熄灭时要用灯帽盖灭,不能用嘴 吹灭。 胶头滴管滴瓶 胶头滴管用于吸取和滴 加少量液体 滴瓶用于盛放液体药品 胶头滴管用过后应立即洗净,再 去吸取其他药品 滴瓶上的滴管与滴瓶配套使 用 铁架台 用于固定和支持各种仪 器,一般常用于过滤、加热等 实验操作 固定仪器一般固定在铁架台底 座的内侧,使重心落在底座 内。

漏斗 用作加液器,将液体注入 小口径容器中;在装上滤纸后 也可用作过滤器,用于分离液 体和固体的混合物 用作过滤器时,滤纸边缘应低 于漏斗边缘,倾入滤物的液面要 低于滤纸边缘,漏斗应置于漏斗 架上,漏斗下端管尖要紧靠接受 器内壁 仪器用途注意事项 长颈漏斗 用于装配制备气体的反 应器,便于加入液体 长颈漏斗下端管口应插入液面 以下,防止气体逸出 分液漏斗 用于装配制备气体的反应器,通过活塞控制液体的滴加速度,控制化学反应速率 圆底烧瓶平底烧瓶常用作较大量试剂并有液体 参加的反应容器,在常温和加 热时使用 不能直接加热,加热时要垫 石棉网 锥型瓶 用作较大量试剂的反应 容器和装配气体发生装置, 在常温和加热时使用 不能直接加热,加热时要垫 石棉网 蒸发皿 用于少量液体的蒸发、浓 缩或结晶 ①可直接加热,但不能骤冷。 ②盛液体量不应超过蒸发皿容 积的2/3. ③取、放蒸发皿应使用坩埚钳。 表面皿 用作微量物质的反应容器不能加热

常用化学仪器的使用

常用化学仪器的使用 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

常用化学仪器的使用一、可直接加热仪器 二、间接加热的仪器(隔石棉网加热的仪器) 三.计量仪器

四.常用分离提纯仪器

洗气瓶除去气体中的杂质①一般选择能与杂质气体反应的试剂作吸收液; ②装入液体量不宜超过其容积的; ③气体的流向为:长进短处 干燥管U形干燥管用于干燥或吸收某些气体,内 装块状固体 ....或.粒状 ..干燥剂,常 用CaCl2、碱石灰等 干燥管干燥气体时,一般为大口进气,小口出气, 球部充满粒状干燥剂,如无水氯化钙和碱石灰等 五.用于加热的仪器 酒精灯①加热时用外焰加热; ②酒精灯中的酒精不超过容积的,不少于; ③绝对禁止向燃着的酒精灯中添加酒精,以免失火; ④绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯; ⑤用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴吹。 六、其它仪器: 石棉网三脚架泥三角试管夹镊子 加热时,垫在热源与玻璃仪器之间使受热均匀放置较大或较重的加热 容器(如:蒸发皿、烧 杯),做支持物 专用于 坩埚加热 ①夹在距试管口1/3处 ②手握长柄,从试管底部套、 取试管夹。 用于放置试管用于取用块状固 体药品,砝码等 胶头滴管铁夹 铁圈 铁架台 玻璃棒滴瓶细口瓶药匙 吸取和滴加少量液体试剂夹持器,用于固定或放 置容器 用于搅拌或引流盛放液体试剂用于取用固体粉末或 小颗粒 洗刷玻璃仪器 广口瓶研钵表面皿集气瓶水槽启普发生器 盛放固体试剂研磨固体试剂或使固 体试混和均匀自然蒸发少量液 体,可作盖子或载 体 收集和贮存少量气体固液反应,不需要 加热产生气体的装 置 燃烧匙玻璃导管 用于固体试剂在气体中燃烧实验用于存放、 干燥物质或 防止物质存放时变 潮 导气管 实验基本操作 一.常见药品的取用(块状固体、粉末状固体、液体) 取用药品 固体药品液体药品 粉末块状一定量少量多量一定量 使用仪器药匙(或 纸槽) 镊子 用托盘天 平量取 胶头 滴管 用试剂瓶 倾倒 量筒、 滴定管 二.仪器的连接与气密性检查 装置操作现象及结论

化学实验室常见仪器的名称及功能

一、常见仪器的分类 一般根据仪器的主要用途的不同,可将常见化学实验仪器分为下列8类: (一)计量类 用于量度质量、体积、温度、密度等的仪器。这类仪器中多为玻璃量器。主要有滴定管、移液管、量筒、量杯等。 (二)反应类 用于发生化学反应的仪器,也包括一部分可加热的仪器。这类仪器中多为玻璃或瓷质烧器。主要有试管、烧瓶、蒸发皿、坩埚等。(三)容器类 用于盛装或贮存固体、液体、气体等各种化学试剂的试剂瓶等。 (四)分离类 用于进行过滤、分液、萃取、蒸发、灼烧、结晶、分馏等分离提纯操作的仪器。主要有漏斗、分液漏斗、蒸发皿、烧瓶、冷凝器、坩埚、烧杯等。 (五)固体夹持类 用于固定、夹持各种仪器的用品或仪器。主要有铁夹、铁圈、铁架台、漏斗架等。 (六)加热类 用于加热的用品或仪器。主要有试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、坩埚等。 (七)配套类

用于组装、连接仪器时所用的玻璃管、玻璃阀、橡胶管、橡胶塞等用品或仪器。 (八)其它类 不便归属上述各类的其它仪器或用品。 二、中学化学常见仪器的名称与使用 (一)计量仪器 1.量杯 量杯属量出式(符号Ex)量器,它用于量度从量器中排出液体的体积。排出液体的体积为该液体在量器内时从刻度值读取的体积数。量杯有2种型式。面对分度表时,量杯倾液嘴向右,便于左手操作,称为左执式量杯。倾液嘴向左,则称为右执式量杯。250 mL以内的量杯均为左执式,500 mL以上者,则属于右执式。 2.温度计 温度计就是用于测量温度的仪器。其种类很多,有数码式温度计,热敏温度计痔。而实验室中常用为玻璃液体温度。 温度计可根据用途与测量精度分为标准温度计与实用温度计2类。标准温度汁的精度高,它主要用于校正其它温度计。实用温度计就是指所供实际测温用的温度计,主要有实验用温度计、工业温度计、气象温度计、医用温度计等。中学常用棒式工业温度汁。其中酒精温度计的量程为100℃,水银温度计用200℃与360℃2种量程规格。 使用注意事项 (1)应选择适合测量范围的温度计。严禁超量程使用温度计。

常用的化学仪器及名称图

常用的化学仪器及名称图 一、写出下列仪器的名称 洗气瓶 →锥形瓶 漏斗 容量瓶 启普发生器 U 型管 干燥管 梨 形 分 液 漏 斗 3 1.——— 12 分 液 漏 斗 2 5 坩 埚 钳 坩 埚 9 13 圆底烧瓶 平底烧瓶 蒸馏烧瓶 11 燃烧 匙 6 8 14 广口瓶 细口瓶 表面皿 碱 式 滴 定 管 量 杯 移 液 管 7

初中化学常用仪器根据用途分类 1、能直接加热的仪器: 试管、蒸发皿、燃烧匙. 2、不能直接加热的仪器: 烧杯、烧瓶. 3、不能加热的仪器: 集气瓶、水槽、漏斗、量筒. 4、用于称量和量取的仪器:托盘天平、量筒. 5、用于取药品的仪器:药匙、镊子、胶头滴管. 6、给液体加热的仪器:试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿 7、给固体加热的仪器:试管、蒸发皿 8、用于夹持或支撑的仪器:试管夹、铁架台(带铁夹或铁圈) 、坩埚钳. 9、过滤分离的仪器:漏斗、玻璃棒. 10、加热常用的仪器:酒精灯. 11、加热至高温的仪器:酒精喷灯、电炉. 化学实验基本操作 一、药品的取用 (一)三大原则1、取用药品的“三”不原则:不触不尝不猛闻 2、取用药品的用量:“节约原则”⑴严格按实验规定用量; ⑵未指明用量取最少量:液体1mL-2mL;固体盖满试管底部。 3、实验剩余药品“三不”原则:不丢不回不带走. (二)取用方法 1、固体药品的取用方法:⑴块状固体和密度较大的金属颗粒:“一横二放三慢竖”. ⑵粉末状固体:“一斜二送三直立”.a、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取。 b、粉末状或小颗粒状的药品用钥匙(或纸槽)。 c、使用过的镊子或钥匙应立即用干净的纸擦干净。 2、液体药品的取用方法 (1)较多量:“一放、二向、三挨、四流”. A、从细口瓶里取用试液时,应把瓶塞拿下,倒放在桌上; B、倾倒液体时,应使标签向着手心,瓶口紧靠试管口或仪器口,防止残留在瓶口的药液流下来腐蚀标签。 (2)较少量:用胶头滴管吸取. A、吸有药液的滴管应悬空垂直在仪器的正上方,将药液滴入接受药液的仪器中,不要让吸有药液的滴管接触仪器壁; B、不要将滴管平放在实验台或其他地方,以免沾污滴管; C、不能用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用,也不需冲洗) 二、一定量药品的称量和液体的量取 液体(用量筒量取) 固体(用托盘天平称取) (一)托盘天平 固体称量用天平,平放然后再调零;用纸先将盘底垫,易潮易腐放烧杯;左物右码不要乱,右加游码等于左; 取码用镊手不沾,先大后小游码添;完毕砝码归盒中,游码回到零刻度. A、酒精灯内的酒精不超过容积的2/3; B、用完酒精灯后必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹灭; C、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精; D、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一盏酒精灯,以免引起火灾。 E、不用酒精灯时,要盖上灯帽,以防止酒精挥发。 (二)量筒的使用 1、操作要领:量筒平放实验桌,先倒后滴把量瞅;平视凹液最低处,三线一齐为读数. 2、注意:平视:读数=实际体积数俯视:读数﹥实际体积数仰视:读数﹤实际体积数 3、量取液体体积操作:先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度线。 量筒是一种量器,只能用来量取液体,不能长期存放药品,也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体,不宜加热。

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