小学生卫生检查表

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小学生卫生检查表

检查时间：第周卫生检查员：

备注：

少先队卫生小组成员每个周一及课外活动时间进行卫生大检查、检查完毕将检查表上交少先队办公室进行统计，进行全校量化评比。

评分要求：

一、地面门窗：地面干净无纸屑、门窗无灰尘。未达标者，酌情扣分。

二、桌椅摆放：课桌椅保持干净、排列整齐。未达标者，酌情扣分。

三、卫生工具摆放：扫把、垃圾桶保持干净、摆放规范整齐。未达标者，酌情扣分。

四、黑板讲台：黑板要擦干净、讲桌干净整洁，未达标者，酌情扣分。

五、区域卫生：卫生区完全未打扫的班级（扣10分）部分未扫视范围

大小及情节严重（扣2—5分）；卫生区有纸屑、杂物的班级（扣2分）垃圾打扫成堆未铲或未到的班级（扣5分）；

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医护人员手卫生依从性调查表(整理).doc

医护人员手卫生依从性调查表 编号 您好！ 医疗机构医护人员手上携带的细菌已成为医院感染的主要致病源，因此，正确洗手是预防医院感染传播、保护患者，避免交又感染的重要环节之一。本次调查旨在了解我院各科室医护人员手卫生知识、信念、行为现状，请您根据实际情况填写，我们对您的参与合作表示十分的感谢！ 科室：调查日期：年月日 一、一般情况 1. 姓名：2．性别：①男②女3．民族：①汉族②其他 4. 工龄：年 5. 文化程度：①中专或高中②大专③本科④本科以上 6. 岗位分类：①医生②护士③医技人员④其他 7. 工作科室：①外科系统②内科系统③ICU ④急诊科⑤门诊⑥其他 8. 职称：①初级②中级③高级④其他 二、手卫生指征在临床工作中，出现下列情况时，是否需要用肥皂、洗手液等清洁剂在流动水下洗手(简称“洗手，’)或采用免洗手消毒的方法，即用酒精等消毒剂擦手(简称“擦手”)? 9.双手有可见的污迹或被血液，体液等污物污染时①需要②不需要 10.直接接触每一位病人的身体之前①需要②不需要 11.每接触一位病人完整的皮肤之后(如测量生命体征、搬运病人、体格检查等) ①需要②不需要 12.执行医疗、护理操作需戴无菌手套之前①需要②不需要 13.脱去手套后(包括一次性或非一次性手套) ①需要②不需要 14.静脉抽血或动脉采血之前①需要②不需要 15.注射之前(包括皮下、皮内、肌肉注射) ①需要②不需要 16.放置中心静脉、周围静脉导管或动脉插管之前①需要②不需要. 17.进行其他侵入性医疗护理操作之前(如导尿，吸痰、内窥镜、气管切开、支气管镜等) ①需要②不需要. 18.接触病人的粘膜、不完整皮肤之后①需要②不需要.

手卫生依从性调查表模板

医护人员手卫生依从性调查表 医疗机构医护人员手上携带的细菌已成为医院感染的主要致病源，因此， 正确洗手是预防医院感染传播、保护患者，避免交又感染的重要环节之一。本 次调查旨在了解科室医护人员手卫生知识、信念、行为现状，请您根据实际情 况填写，我们对您的参与合作表示十分的感谢！ 调查日期：年月日 一、一般情况 1. 姓名： 2．性别：①男②女 3．民族：①汉族②其他 4. 工龄：年 5. 文化程度：①中专或高中②大专③本科④本科以上 6. 岗位分类：①医生②护士④其他 7. 职称：①初级②中级③高级④其他 二、手卫生指征在临床工作中，出现下列情况时，是否需要用肥皂、洗手液等清洁剂在 流动水下洗手(简称“洗手，’)或采用免洗手消毒的方法，即用酒精等消毒剂擦手(简称“擦手”)? 8.双手有可见的污迹或被血液，体液等污物污染时①需要②不需要 9.直接接触每一位病人的身体之前①需要②不需要 10.每接触一位病人完整的皮肤之后(如测量生命体征、搬运病人、体格检查等) ①需要②不需要 11.执行医疗、护理操作需戴无菌手套之前①需要②不需要 12.脱去手套后(包括一次性或非一次性手套) ①需要②不需要 13.静脉抽血或动脉采血之前①需要②不需要 14.注射之前(包括皮下、皮内、肌肉注射) ①需要②不需要 15.放置中心静脉、周围静脉导管或动脉插管之前①需要②不需要. 16.进行其他侵入性医疗护理操作之前(如导尿，吸痰、内窥镜、气管切开、支气管镜等) ①需要②不需要. 17.接触病人的粘膜、不完整皮肤之后①需要②不需要. 18.接触病人的体液、排泄物、分泌物或伤口敷料之后 ①需要②不需要. 19.在医疗、护理服务过程中，手从病人身体的污染部位移至清洁部位之前 ①需要②不需要. 20.每接触一位病人周围的物体之后(包括医疗设备) ①需要②不需要. 21.在处理完被病人血液、体液、分泌物、排泄物等污物污染的被服、设备、物品之后 ①需要②不需要. 22.饭前便后①需要②不需要. 三、手卫生相关知识、信念情况（可多选，选此项则在此选项处填入“√”；不选不填，下同） 23.如果手套未明显污染．在为其他病人服务时是否需要更换? ①需要②不需要 24.未接触患者明显污染部位如伤口脓液等即是手未被污染，不需要洗手？①是②否

学生会检查表格

达海小学宿舍卫生检查表检查时间：检查人：星期： 宿舍项目 床铺(20 分) 鞋子（20 分） 地面（20 分） 洗漱工具 （20分） 午休 纪律 20分 总 分 名 次上午下午上午下午上午下午上午下午 一楼 1-1 1-2 1-3 1-4 1-5 1-6 1-7 1-8 二楼2-1 2-2 2-3 2-4 2-5 2-6 2-7 2-8

达海小学班级检查表检查时间：检查人：星期： 项目班级学习氛围 （4分） 出勤（4 分） 卫生（4 分） 桌椅（3分）纪律（4分）监督（6分） 总 分 名 次早 读 2 分 晚 自 习 1 分 早 读 2 分 晚 自 习 1 分 早 读 1 分 晚 自 习 2 分 早 读 1 分 晚 自 习 1 分 早 读 1 分 晚 自 习 2 分 早 读 2 分 晚 自 习 2 分 一年级 二年级 三年级甲班三年级乙班四年级 五年级 六年级

达海班级清洁区检查表 检查时间： 检查人： 监督人： 星期： 达海班级清洁区检查表 检查时间： 检查人： 监督人： 星期： 项目 班级 地面垃圾（5 分） 有无垃圾堆（5分） 灰尘（5分） 木板（5分） 角落（5分） 总分 名次 上午（2.5分） 下午（2.5分） 上午（2.5分） 下午（2.5分） 上午（2.5分） 下午（2. 5分） 上午（2.5分） 下午（2.5分） 上午 （2.5分） 下午（2.5分） 一年级 二年级 三年甲 三年乙 四年级 五年级 六年级 项目 班级 地面垃圾（5 分） 有无垃圾堆（5分） 灰尘（5分） 木板（5分） 角落（5分） 总分 名次 上午（2.5分） 下午（2.5分） 上午（2.5分） 下午（2.5分） 上午（2.5分） 下午（2. 5分） 上午（2.5分） 下午（2.5分） 上午 （2.5分） 下午（2.5分） 一年级 二年级 三年甲 三年乙 四年级 五年级 六年级

学生会检查晚自习规定

学生会检查晚自习规定 为营造我院良好的学习氛围，培养大一新生的学习自觉性和认识学习的重要性，强化大二和大三学生学习纪律，我院要求除大四外必须进行晚自习。为了保证我院学生自习的纪律，特制定本规定。 一、晚自习基本纪律 1.按时参加晚自习，不早退、不旷晚自习； 2.晚自习有重要事情，需要按照学院上课请假程序请假； 3.每周晚自习由我院学生会学习部负责检查，同时做好检查记 录； 4.对于旷晚自习节数较多者，按照学校旷课节数计算并给与相关 处分。 二、检查对象： 除大四学生和当晚参加选修课学习的学生外，我院所有安排自习的学生全部例行检查。 三、负责部门 由学生会分管副主席负责，学习部具体执行。 四、检查细则 1.学生分会学习部每天进行检查，学生会学习部每晚（有自习的晚上）进行常规检查一次，每周集中检查一次，每月另抽查一次。 2.晚上自习开始前10分钟检查人员在办公室集合，自习开始后去各班级检查，晚自习结束前20分钟去各班抽查。 3.每周的检查人员由学生分会学习部成员组成，每组二人，集中

检查和每月抽查的工作人员全由学生会成员组成。 4.每组负责检查一次，常规检查至少两个组。 5.检查时要求： 1）检查人员必须配戴好校微和工作牌，同时携带晚自习检查表，检查结束须有班级负责人签字； 2）检查人员须态度友善，在工作过程中做到有理、有利、有节；3）请假者必须有请假条，并经系部签字盖章，无故不到到者视为缺到； 4）如班上有值班人员或校学生会学习部成员未参加早晚自习，班级干部或班上负责人应对检查人员说明； 5）每晚负责人员须在学院晚自习检查表上签字，如对检查人员工作不认同并拒绝签字者，请于当日联系院学生会学习部负责人，并做合理的说明。 6）如全班因系活动或校活动而未安排早晚自习，应提前与学生会学习部作出书面申请。 7）在检查人员到来后才进教室的同学视为迟到。在检查人员离开之前还未进教室的同学视为缺到。（检查人员将其填写在备注一栏） 五、晚自习通报 每月检查之后，由学生会学习部统计结果，将旷晚自习较多者并于第二月初报到学生科，由学生科出榜通报。须通报的班级如下： 1、有十个或十个以个迟到者的班级。 2、有五个或五个以上无故未到者的班级。

教室卫生检查实施标准

教室卫生检查评分细则 （一）检查内容： 地面门窗讲台黑板卫生角整体效应 （二）分值：满分100分 地面20分讲台黑板20分卫生角20分 整体效应20分门窗20分 （三）细则： 1．地面（20分） （1）地面保持清洁卫生（6分） （2）地面无纸片，污迹（8分） （3）无积水（5分） 2．门窗（20分） （1）保持门窗清洁干净，无污水痕迹（6分） （2）窗户玻璃槽内清洁（7分） （3）窗台干净，无杂物堆积（7分） 3．讲台、黑板（20分） （1）讲台保持清洁无灰（6分） （2）讲台台面及下面物品摆放整齐（7分） （3）黑板擦洗干净且下槽内无粉笔及灰尘堆积（7分）4．卫生角（20分） （1）无垃圾堆积及异味（10分） （2）清洁工具摆放整齐且干净（10分）

5．整体效应（20分） （1）板报，宣传栏，卫生值日表均有，且布局合理（10分） （2）教室整体布置，如装饰等（10分） 附件2 安徽新华学院教室卫生检查人员安排 检查组成员： 校领导、全日制负责老师、班主任、宿管阿姨、生活委员（或劳动委员） 评分标准

教室卫生检查表一 值日生第周周月日 第周周教室卫生检查表 第周周教室卫生检查表 检查人： 学生会实践部教室卫生检查标准 一、每日卫生 1、责任人：学生会实践部成员 2、检查范围：教室的整体卫生及走廊的卫生情况。 3、检查时间：不定时检查。 4、评分档次： A等：桌椅摆放整齐，地面、走廊无果皮、纸屑等杂物，门外垃圾筒按规定摆放。 B等：桌椅摆放较整齐，地面、走廊有少数果皮、纸屑等杂物，门外垃圾筒基本按规定摆放。 C等：桌椅摆放较不整齐，地面、走廊有明显的果皮、纸屑等杂物，教室外垃圾筒未按规定摆放。 二、每周卫生大检查 1、总务科、学生科、班主任代表及学生会实践部成员。 2、检查范围：各班级室内外卫生。 3、检查时间：每周五下午4：50进行检查。 4、评分档次：（1）优：42分以上；（2）良：40～42分； （3）一般：38～40分（4）差：38分以下。 5、评分标准：见附表。 注：1、在校内公共场所发现乱扔纸屑、果壳，乱倒垃圾、随地吐痰等不文明现象的，每次扣所在班级卫生分0.5分。每月达5次以上的班级给予通报批评。 2、每周五大扫除结束以后，请不要锁门，以便于检查。 3、每月评一次卫生先进班级，并对获得“卫生文明班级”的班级颁发“卫生循环红旗”。附表： 周五卫生大扫除评分标准 A等B等C等 桌椅桌椅整洁,横、竖摆放 成一条线 桌椅较整洁，横、竖摆放基本上成 一条线 桌椅不整洁，摆放 横、竖不成一条线

幼儿园常规工作检查表

米兰书香幼儿园(___________班）教师常规工作抽查登记表 教师姓名:____________任教年段、学科：_____________ 总评等级:______ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________ 说明：①等级分为：优+：95-100分，优：90-94分，优-：85-89分，良+：80-84分，良：75-79分，良-：70-74分，一般：60-69分，差：60分以下，8个档次。②教案编写进度应注明写到哪一课或哪一部分超或未达进度几课时③本表也适用小学附设学前班科任教师常规管理检查。

米兰书香幼儿园德育管理抽查登记表 等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________

米兰书香幼儿园安全管理抽查登记表 等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________

米兰书香幼儿园保教管理抽查登记表 等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________

附件1.4： 米兰书香幼儿园后勤管理抽查登记表 等级：_________ 得分：____________ 时间：年月日 检查人员签名：_______________________________________________

教室卫生检查标准[精华]

教室卫生检查标准[精华] 教室卫生检查评分细则 ,一, 检查内容: 地面门窗讲台黑板卫生角整体效应 ,二, 分值:满分100分 地面 20分讲台黑板 20分卫生角 20分 整体效应 20分门窗 20分 ,三, 细则: 1( 地面,20分, ,1,地面保持清洁卫生,6分, ,2,地面无纸片～污迹,8分, ,3,无积水,5分, 2(门窗,20分, ,1,保持门窗清洁干净～无污水痕迹,6分, 2,窗户玻璃槽内清洁,7分, , ,3,窗台干净～无杂物堆积,7分, 3(讲台、黑板,20分, ,1,讲台保持清洁无灰,6分, ,2,讲台台面及下面物品摆放整齐,7分, ,3,黑板擦洗干净且下槽内无粉笔及灰尘堆积,7分, 4(卫生角,20分, ,1,无垃圾堆积及异味,10分, ,2,清洁工具摆放整齐且干净,10分,

5(整体效应,20分, ,1,板报～宣传栏～卫生值日表均有～且布局合理,10分, ,2,教室整体布置～如装饰等,10分, 附件2 安徽新华学院教室卫生检查人员安排 检查组成员: 校领导、全日制负责老师、班主任、宿管阿姨、生活委员,或劳动委员, 评分标准 地面:有桌椅(讲卫生工黑板、宣分配的窗台有内外墙电器开 污迹、纸桌):排具:摆放传栏不整楼梯、楼杂物，玻壁、前后关、电 屑、瓜子列不整不整齐，洁，暖器道、大厅璃不干门有污扇、灯棍 皮、包装齐，桌面数量不片内有悬不干净、净、有张迹、蜘蛛不净班级总分袋等垃不整洁，配套，垃挂物、堆不倒垃贴物网、乱贴 圾(20) 桌洞有圾筐没积物(10) 圾桶乱画 杂物及时清 (10) 理 高一实验班 高一财会班 高二财会班 教室卫生检查表一 值日生第周周月日 第周周教室卫生检查表 第周周教室卫生检查表 检查人:

院学生会生活部食堂卫生检查制度

院学生会·生活部食堂卫生检查制度 保持食堂干净、整洁，具有良好的环境卫生，是保证食物不被污染的重要措施之一。为保证学校食堂食品卫生安全和卫生检查工作的规范化，特制定食堂卫生检查制度，希望能在一定程度上推进食堂的卫生检查工作。 一、检查时间： 定期检查：每周三下午15 :30 不定期检查：根据实际情况临时决定抽查 二、检查人员： 食品卫生义务检查小组院学生会生活部成员后勤保卫处各系生活部成员 三、检查项目： 1．操作卫生 2．环境卫生 3．冰箱卫生 4．个人卫生 5．安全操作和明码标价 四、检查程序： 1．检查人员提前到35栋转账机旁集合并签到，并于闫医生处领取卫生检查表。2．准时有序得跟随领队对各个食堂进行检查，检查时要认真严格、严格、公正。3．检查时，参考检查项目记录下各食堂存在的优缺点。对检查中发现的问题应及时向有关责任人指出，并要求立即改正。 4．检查完后，相关人员到闫医生办公室集合，总结并打印出检查结果。 5．检查结果送至院团委、后勤服务公司、饮食服务中心领导处，并提出自己的意见。 五、具体检查内容： 一、工作人员： 1．所有的从业人员佩戴帽子、口罩、手套以及工作服； 2．工作人员穿戴整洁，衣服干净； 3．工作人员手腕下无饰物，无长指甲，不涂抹指甲油； 4．不在加工场所抽烟； 5．不用手直接接触加工的食品。 二、粗加工场所： 1．地面干净无污迹、烟头、积水等；

2．蔬菜肉类分开清洗； 3．盛放蔬菜、肉类容器有明显的标记； 4．及时清理垃圾，垃圾桶干净，且有盖无溢出； 5．场所的空气良好无异味； 6．有防蝇的设施，无苍蝇。 三、烹饪间： 1．地面干净无积水和烟头等； 2．灶台及操作台干净； 3．食品原料和半成品、成品分开放置； 4．食品加工工具干净； 5．冰箱内的一切食品全部上保鲜膜； 6．烹饪工具卫生干净。 四、面点间： 1．地面干净无积水和烟头等； 2．操作台干净无异物； 3．加工工具干净； 4．冷藏设施正常，冷热食品分开放置，食品一律上保鲜膜； 5．禁止使用不符合要求的食品和添加剂； 6．面粉不随处乱摆，禁止到处乱撒。 五、消毒设施： 1．有专门的消毒设施且正常； 2．消毒剂符合要求有批准文号； 3．有专门的保洁柜，已经消毒的物品和未消毒的物品分开放置； 4．消毒柜干净整洁，柜内的物品摆放整齐。 六、食品库： 1．食品库干净整洁，物品摆放整齐； 2．食品库无个人的生活用品； 3．食品有标签，无过期的变质食品； 4．冷冻食品库冷冻设备能正常使用； 5．冷冻的食品分类放置，一律上保鲜膜； 6．冷冻箱内霜的厚度符合要求，无滴水和异味。 七、洗碗间： 1．地上无大量积水、油渍，基本保持整洁干净，地面不粘鞋； 2．餐具一律整齐有序摆放，无洗洁精残留； 3．室内保持通风，无异味。 院学生会·生活部 伙食管理委员会2010.12

学生会各部门职责及工作要求

学生会各部门工作职责 学生会设主席团、办公室及6个部门，各部设正副部长各一人，干事3-5人，委员若干。 （一）主席团 1.在团委的指导下，制定校学生会工作计划，负责校学生会全面工作； 2.带领广大同学和学生干部以主人翁姿态积极参与学校有关学生教育活动和管理，充分发挥学生会的桥梁和纽带作用； 3.每天到各部门，详细理解并参与到部门各个岗位的工作； 4.每周组织召开例会，并审查学生会发言的稿子； 5.安排值周部门，值周部门安排部门同学做每周一朝会的学生会总结。 （二）办公室 1.整理、收集学生会相关的文件资料（学生会签到表、卫生检查表、两操检查表、文明礼仪检查表及标准等）； 2.每天分时段检查学生会各部门工作的到位情况。 （1）每天早上07:38检查劳生部成员是否、按要求检查全校卫生；学习部的同学是否检查各班的早读人数以及是否早读； （2）每天上午10:05（大课间）检查文体部成员是否准时、按要求检查七、八年级的课间操；以及纪检部的同学是否检查各班的多媒体关闭情况和同学的风纪表现； （3）每天中午12:15检查广播站的同学是否在按时播放广播； （4）每天中午12:30检查纪检部的同学是否检查各班的就餐情况以

及各班的班风班纪； （5）每天下午15:20（下午第二节下课）检查文体部的同学是否查全校眼保健操情况； 3.每周五大课间（10:05）准时到音乐教室参加学生会的例会，并负责签到； 4.每个月，按要求写本部门工作总结（电子档、纸质档各一份）。（三）学习部 1.每天早上7:38在德育处集合和劳动部一起去检查全校的早读情况，主要检查是否有人查到，以及是否早读，某年级某班有多少人没有早读，分别在干什么？例如：9（1）有3人迟到，5个人在教室没有早读，其中有1个人在睡觉，2个人还在交作业，2个人在说话（班委签字）； 2.每天早晨检查七年级同学是否佩戴红领巾； 3.每天检查值周班级是否按时到岗、是否按要求值周； 4.根据学校活动的安排积极配合德育处完成分配下来的任务； 5.每周五大课间（10:05）准时到音乐教室参加学生会例会。 6.每个月，按要求写本部门工作总结（电子档、纸质档各一份）。（四）文体部 1.主要负责检查全校的“两操”，每天上午第二节下课（10:02）到德育处集合检查七、八年级同学的课间操情况，以及下午第二节下课后（15:20）检查全校的眼保健操情况。 2.根据学校活动的安排积极配合德育处完成分配下来的任务；

学生会各部门职责及工作要求

学生会各部门职责及工作要 求 -标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

学生会各部门工作职责 学生会设主席团、办公室及6个部门，各部设正副部长各一人，干事3-5人，委员若干。 （一）主席团 1.在团委的指导下，制定校学生会工作计划，负责校学生会全面工作； 2.带领广大同学和学生干部以主人翁姿态积极参与学校有关学生教育活动和管理，充分发挥学生会的桥梁和纽带作用； 3.每天到各部门，详细理解并参与到部门各个岗位的工作； 4.每周组织召开例会，并审查学生会发言的稿子； 5.安排值周部门，值周部门安排部门同学做每周一朝会的学生会总结。 （二）办公室 1.整理、收集学生会相关的文件资料（学生会签到表、卫生检查表、两操检查表、文明礼仪检查表及标准等）； 2.每天分时段检查学生会各部门工作的到位情况。 （1）每天早上07:38检查劳生部成员是否、按要求检查全校卫生；学习部的同学是否检查各班的早读人数以及是否早读； （2）每天上午10:05（大课间）检查文体部成员是否准时、按要求检查七、八年级的课间操；以及纪检部的同学是否检查各班的多媒体关闭情况和同学的风纪表现； （3）每天中午12:15检查广播站的同学是否在按时播放广播；

（4）每天中午12:30检查纪检部的同学是否检查各班的就餐情况以及各班的班风班纪； （5）每天下午15:20（下午第二节下课）检查文体部的同学是否查全校眼保健操情况； 3.每周五大课间（10:05）准时到音乐教室参加学生会的例会，并负责签到； 4.每个月，按要求写本部门工作总结（电子档、纸质档各一份）。（三）学习部 1.每天早上7:38在德育处集合和劳动部一起去检查全校的早读情况，主要检查是否有人查到，以及是否早读，某年级某班有多少人没有早读，分别在干什么？例如：9（1）有3人迟到，5个人在教室没有早读，其中有1个人在睡觉，2个人还在交作业，2个人在说话（班委签字）； 2.每天早晨检查七年级同学是否佩戴红领巾； 3.每天检查值周班级是否按时到岗、是否按要求值周； 4.根据学校活动的安排积极配合德育处完成分配下来的任务； 5.每周五大课间（10:05）准时到音乐教室参加学生会例会。 6.每个月，按要求写本部门工作总结（电子档、纸质档各一份）。（四）文体部 1.主要负责检查全校的“两操”，每天上午第二节下课（10:02）到德育处集合检查七、八年级同学的课间操情况，以及下午第二节下课后（15:20）检查全校的眼保健操情况。

手卫生专项调查表.doc

科室： 人员类型 数量 手卫生专项调查表 检查人员签字：检查日期 : 年月日医生人员类型护士 数量 姓 名 指征手卫生行为□病人前 □手消 □操作前□洗手液 □体液后□无 □病人后□戴手套 □环境后□正确 □病人前 □手消 □操作前□洗手液姓 名 指征手卫生行为 □病人前 □手消 □操作前□洗手液 □体液后□无 □病人后□戴手套 □环境后□正确 □病人前 □手消 □操作前□洗手液 姓 名 指征手卫生行为 □病人前 □手消 □操作前□洗手液 □体液后□无 □病人后□戴手套 □环境后□正确 □病人前 □手消 □操作前□洗手液 姓 名 指征手卫生行为 □病人前 □手消 □操作前□洗手液 □体液后□无 □病人后□戴手套 □环境后□正确 □病人前 □手消 □操作前□洗手液 □体液后□无□体液后□无□体液后□无□体液后□无

□病人后□戴手套□病人后□戴手套□病人后□戴手套□病人后□戴手套□环境后□正确□环境后□正确□环境后□正确□环境后□正确□病人前□手消□病人前□手消□病人前□手消□病人前□手消□操作前□洗手液□操作前□洗手液□操作前□洗手液□操作前□洗手液□体液后□无□体液后□无□体液后□无□体液后□无 □病人后□戴手套□病人后□戴手套□病人后□戴手套□病人后□戴手套□环境后□正确□环境后□正确□环境后□正确□环境后□正确□病人前□手消□病人前□手消□病人前□手消□病人前□手消□操作前□洗手液□操作前□洗手液□操作前□洗手液□操作前□洗手液□体液后□无□体液后□无□体液后□无□体液后□无 □病人后□戴手套□病人后□戴手套□病人后□戴手套□病人后□戴手套□环境后□正确□环境后□正确□环境后□正确□环境后□正确□病人前□手消□病人前□手消□病人前□手消□病人前□手消□操作前□洗手液□操作前□洗手液□操作前□洗手液□操作前□洗手液

[小学]教室卫生检查标准

[小学]教室卫生检查标准教室卫生检查评分细则 ,一, 检查内容: 地面门窗讲台黑板卫生角整体效应 ,二, 分值:满分100分 地面 20分讲台黑板 20分卫生角 20分 整体效应 20分门窗 20分 ,三, 细则: 1( 地面,20分, ,1,地面保持清洁卫生,6分, ,2,地面无纸片～污迹,8分, ,3,无积水,5分, 2(门窗,20分, ,1,保持门窗清洁干净～无污水痕迹,6分, 2,窗户玻璃槽内清洁,7分, , ,3,窗台干净～无杂物堆积,7分, 3(讲台、黑板,20分, ,1,讲台保持清洁无灰,6分, ,2,讲台台面及下面物品摆放整齐,7分, ,3,黑板擦洗干净且下槽内无粉笔及灰尘堆积,7分, 4(卫生角,20分, ,1,无垃圾堆积及异味,10分, ,2,清洁工具摆放整齐且干净,10分,

5(整体效应,20分, ,1,板报～宣传栏～卫生值日表均有～且布局合理,10分, ,2,教室整体布置～如装饰等,10分, 附件2 安徽新华学院教室卫生检查人员安排 检查组成员: 校领导、全日制负责老师、班主任、宿管阿姨、生活委员,或劳动委员, 评分标准 地面:有桌椅(讲卫生工黑板、宣分配的窗台有内外墙电器开 污迹、纸桌):排具:摆放传栏不整楼梯、楼杂物，玻壁、前后关、电 屑、瓜子列不整不整齐，洁，暖器道、大厅璃不干门有污扇、灯棍 皮、包装齐，桌面数量不片内有悬不干净、净、有张迹、蜘蛛不净班级总分袋等垃不整洁，配套，垃挂物、堆不倒垃贴物网、乱贴 圾(20) 桌洞有圾筐没积物(10) 圾桶乱画 杂物及时清 (10) 理 高一实验班 高一财会班 高二财会班 教室卫生检查表一 值日生第周周月日 第周周教室卫生检查表 第周周教室卫生检查表 检查人:

马踏中学学生会纪检部午休纪律检查表

马踏中学学生会纪检部午休纪律检查表 星期情况记载 一 二 三 四 五 六 马踏中学学生会纪检部午休纪律检查表 星期情况记载 一 二 三 四 五 六 马踏中学学生会纪检部午休纪律检查表 星期情况记载 一 二 三 四 五 六 马踏中学学生会纪检部午休纪律检查表 星期情况记载 一 二 三 四 五 六

毋意，毋必，毋固，毋我。____《论语·子罕篇》 君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。____《论语·季氏篇》 君子不器。____《论语·为政篇》 成事不说，遂事不谏，既往不咎。____《论语·八佾篇》 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。____《论语·里仁篇》 往者不可谏，来者犹可追。____《论语·微子篇》 巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。____《论语·八佾篇》 父母在，不远游，游必有方。____《论语·里仁篇》 君子泰而不骄，小人骄而不泰。____《论语·子路篇》 我非生而知之者，好古，敏以求之者也。____《论语·述而篇》 可与言而不与之言，失人；不可与言而与之言，失言。知者不失人亦不失言。____《论语·卫灵公篇》 不患无位，患所以立。不患莫己知，求为可知也。____《论语·里仁篇》 中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语上也。____《论语·雍也篇》 德不孤，必有邻。____《论语·里仁篇》 君子欲讷于言而敏于行。____《论语·里仁篇》

知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。____《论语·雍也篇》 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲不逾矩。____《论语·为政篇》 名不正，则言不顺；言不顺，则事不成____《论语·子路篇》 未知生，焉知死？____《论语·先进篇》 父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。____《论语·里仁篇》 人而无信，不知其可也。大车无輗，小车无軏，其何以行之哉？____《论语·为政篇》 己所不欲，勿施于人。____《论语·颜渊篇》 志于道，据于德，依于仁，游于艺。____《论语·述而篇》 益者三友，损者三友。友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。____《论语·季氏篇》 敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。____《论语·公冶长篇》 从心所欲不逾矩。____《论语·为政篇》 投之亡地然后存，陷之死地然后生。____《孙子兵法·九地篇》 今之孝者，是谓能养。至于犬马皆能有养；不敬，何以别乎？____《论语·为政篇》 忠告而善道之，不可则止，毋自辱焉。____《论语·颜渊篇》 视其所以，观其所由，察其所安，人焉廋哉！人焉廋哉！____《论语·为政篇》 欲速则不达。____《论语·子路篇》 朝闻道，夕死可矣。____《论语·里仁篇》 逝者如斯夫！不舍昼夜。____《论语·子罕篇》 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？____《论语·学而篇》温故而知新，可以为师矣。____《论语·为政篇》 不在其位，不谋其政。____《论语·泰伯篇》 君子和而不同，小人同而不和。____《论语·子路篇》 学而不思则罔，思而不学则殆。____《论语·为政篇》

学生会工作情况的调查问卷

学生会工作情况的调查问卷 同学们： 此时你们拿在手上的，是我长江学院学生会关于我们工作情况的一份问卷调查表。请你静下心来，认真阅读，用心作答，为我们的工作指出不足，给我们以最强有力的支持与鼓励，我们将以最真诚的态度，表示欢迎与感谢，并会努力地按着你们的意见去做。 1、你认为学生会是（） A.服务同学的机构 B.服务院校的机构 C.是两者的综合机构 D.没太多的认识 2、你对学生会干部的印象（） A较好、能起表率作用 B号召力不强 C有时不能发挥作用 D存在其他方面原因________________ 3、您身边有多少朋友加入了学生会（） A、非常多 B、比较多 C、一般 D、较少 E、没有 4、您认为影响学生会成员在同学们心中形象的因素是什么（） A 工作态度不认真，工作不扎实 B 自身能力不突出，本职工作不能胜任 C 个人形象不注意，尤其是言谈举止 D 表率作用不突出，不能为同学做榜样 E 自身定位不准确，浮躁作风明显 F 关系处理不恰当，与班干部难以融合 5、您认为学生会各项活动不能吸引大部分人注意的原因是（）（多选） A.本身经费不足，无法用各种物质奖励来吸引眼球 B.领导重视不够，师生参与程度不高 C.举办形式落伍，没有多少活力可言 D.与同学们的实际需求南辕北辙，得不到大多数人拥护很正常 E.系学生会没有用尽全力，所办活动仅仅流于形式并无什么实际内容 F.同学个人的原因，与活动本身无关

6、您认为学生会在工作过程中存在的问题有哪些（） Ａ活动范围不够广泛，很多同学没有机会参与 Ｂ组织宣传不够力度，同学们不能即使得到消息 Ｃ常规监督不够完善，很多成员不能恰当行使职权 Ｄ机构运作不够透明，很多同学对学生会缺乏了解和信任 E 其他，请指明： 7、您认为学生会在工作过程中那些方面值得认可（） A 学生会成员在各个领域开展工作，为同学们带来便利。 B 学生会成员成为辅导员的得力助手，为同学们进行服务。 C 学生会组织的一些活动丰富了同学们的大学生活 D 学生会的存在加强了同学们之间的交流学习 8、您了解目前学生会的组织体系吗（） Ａ非常清楚的知道学生会的各个部门及其相应的职权范围 Ｂ比较清楚学生会有那几个部门，但具体干什么就不知道了 Ｃ不太清楚，仅仅通过某几项活动知道几个部门的存在 Ｄ基本上不知道，如果有机会的话有兴趣了解 Ｅ完全不清楚，更没有兴趣知道 9、您是否了解学生会组织的活动（） Ａ是的，知道 Ｂ偶尔听说一些 Ｃ不太清楚 Ｄ不知道 10、您认为学生会的主要职责是什么（） A 为学生解决学习、生活、工作上的一些难题 B 是学院与学生沟通的纽带与桥梁 C 组织一些学生娱乐活动 D 其他 11、总体来说，您对学生会的工作满意吗（） Ａ非常满意，他们的工作让我们有了丰富的课余生活 Ｂ比较满意，虽然工作有很多不足，但毕竟为此付出了很多努力 C一般，学生会也许做了不少工作，但除了几个大型活动其他基本不清楚Ｄ不太满意，学生会很少做过实质性的活动 Ｅ非常不满意，学生会的存在与否没什么区别 12、您对学生会的工作有哪些建议和意见？

教室卫生检查标准

教室卫生检查标准The final revision was on November 23, 2020

教室卫生检查评分细则 （一）检查内容： 地面门窗讲台黑板卫生角整体效应 （二）分值：满分100分 地面 20分讲台黑板 20分卫生角 20分 整体效应 20分门窗 20分 （三）细则： 1．地面（20分） （1）地面保持清洁卫生（6分） （2）地面无纸片，污迹（8分） （3）无积水（5分） 2．门窗（20分） （1）保持门窗清洁干净，无污水痕迹（6分） （2）窗户玻璃槽内清洁（7分） （3）窗台干净，无杂物堆积（7分） 3．讲台、黑板（20分） （1）讲台保持清洁无灰（6分） （2）讲台台面及下面物品摆放整齐（7分） （3）黑板擦洗干净且下槽内无粉笔及灰尘堆积（7分） 4．卫生角（20分） （1）无垃圾堆积及异味（10分） （2）清洁工具摆放整齐且干净（10分）

5．整体效应（20分） （1）板报，宣传栏，卫生值日表均有，且布局合理（10分） （2）教室整体布置，如装饰等（10分） 附件2 安徽新华学院教室卫生检查人员安排 检查组成员： 校领导、全日制负责老师、班主任、宿管阿姨、生活委员（或劳动委员） 评分标准 教室卫生检查表一 值日生第周周月日

第周周教室卫生检查表 第周周教室卫生检查表 检查人： 学生会实践部教室卫生检查标准 一、每日卫生 1、责任人：学生会实践部成员 2、检查范围：教室的整体卫生及走廊的卫生情况。 3、检查时间：不定时检查。 4、评分档次： A等：桌椅摆放整齐，地面、走廊无果皮、纸屑等杂物，门外垃圾筒按规定摆放。 B等：桌椅摆放较整齐，地面、走廊有少数果皮、纸屑等杂物，门外垃圾筒基本按规定摆放。 C等：桌椅摆放较不整齐，地面、走廊有明显的果皮、纸屑等杂物，教室外垃圾筒未按规定摆放。 二、每周卫生大检查 1、总务科、学生科、班主任代表及学生会实践部成员。 2、检查范围：各班级室内外卫生。 3、检查时间：每周五下午4：50进行检查。 4、评分档次：（1）优：42分以上；（2）良：40～42分； （3）一般：38～40分（4）差：38分以下。 5、评分标准：见附表。