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高二化学反应原理及有机物月考试卷

高二化学反应原理及有机物月考试卷
高二化学反应原理及有机物月考试卷

高二圣光班化学月考试题

一、选择题(本题包括20小题,每小题3分,共60分;每小题只有一个选项符合题意) 1.下列说法中正确的是( )

A.反应热指的是反应过程中放出的热量

B.热化学方程式的化学计量数可表示分子的个数

C.在热化学方程式中无论反应物还是生成物必须标明聚集状态

D.所有的化学反应都伴随光能变化

2.N2H4是一种高效清洁的火箭燃料。0.25 mol N2H4(g)完全燃烧生成氮气和气态水时,放出133.5 kJ热量。则下列热化学方程式中正确的是( )

A.N2H4(g)+O2(g)===N2(g)+2H2O(g) ΔH=+267 kJ·mol-1

B.N2H4(g)+O2(g)===N2(g)+2H2O(g) ΔH=-534 kJ·mol-1

C.N2H4(g)+O2(g)===N2(g)+2H2O(g) ΔH=+534 kJ·mol-1

D.N2H4(g)+O2(g)===N2(g)+2H2O(l) ΔH=-133.5 kJ·mol-1

3.对于A2+3B2的反应来说,以下化学反应速率的表示中,反应速率最快的是( )

A.v(A2)=0.4 mol·L-1·s-1B.v(B2)=0.8 mol·L-1·s-1

C.v(C)=0.6 mol·L-1·s-1D.v(B2)=42 mol·L-1·min-1

4.升高温度,下列数据不一定同时增大的是( )

A.化学反应速率v B.弱电解质的电离平衡常数Ka

C.化学平衡常数K D.水的离子积常数K W

5.可逆反应+pC(s) ΔH=Q,温度和压强的变化对正、逆反应速率

的影响分别符合下图中的两个图象,以下叙述正确的是( )

A.m>n,Q>0 B.m>n+p,Q>0

C.m>n,Q<0 D.m

6.如图所示的原电池,下列叙述正确的是(盐桥中装有含琼胶的

KCl饱和溶液)( )

A.反应中,盐桥中的K+会移向CuSO4溶液

B.取出盐桥后,电流计依然发生偏转

C.铜片上有气泡逸出

D.反应前后铜片质量不改变

7.将氨水缓缓地滴入盐酸中至中性,下列有关的说法:①盐酸过量②氨水过量③恰好完全反应④c(NH4+)=c(Cl-) ⑤c(NH4+)

A.①⑤ B.③④ C.②⑤ D.②④

8.25 ℃时,向V mL pH=a的盐酸中滴加pH=b的氢氧化钠溶液10V mL时,溶液中Cl-的物质的量恰好等于Na+的物质的量,则此时a+b的值为( )

A.14 B.15 C.13 D.不能确定

9.物质的量浓度相同的下列溶液中:

①NH4Cl ②(NH4)2CO3③(NH4)2SO4④NH4HSO4

⑤NH4HCO3c(NH4+)由大到小的顺序是( )

A.⑤②③①④ B.④①③②⑤

C.③②①⑤④ D.③②④①⑤

10.下列说法或表示法正确的是( )

A.在化学反应过程中,发生物质变化的同时不一定发生能量变化

B.在101 kPa时,2 g H2完全燃烧生成液态水,放出285.8 kJ热量,则表示氢气燃烧热的热化学方程式为2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571.6 kJ/mol

C.温度、浓度的改变一定会引起反应速率的改变,所以化学平衡一定会移动

D.酸与碱恰好完全反应生成正盐的c(H+)=c(OH-)=10-6 mol/L的溶液一定呈中性

11.在下列溶液中,BaSO4的溶解度最大的是( )

A.1 mol/L H2SO4溶液B.2 mol/L Na2SO4溶液

C.0.1 mol/L BaCl2溶液D.纯水

12.一种燃料电池中发生的化学反应为:在酸性溶液中甲醇与氧作用生成水(l)和二氧化碳。该电池负极发生的反应是( )

A.CH3OH(g)+O2(g)-2e-===H2O(l)+CO2(g)+2H+(aq)

B.O2(g)+4H+(aq)+4e-===2H2O(l)

C.CH3OH(g)+H2O(l)-6e-===CO2(g)+6H+(aq)

D.O2(g)+2H2O(l)+4e-===4OH-(aq)

13.下列叙述正确的是( )

A.95 ℃纯水的pH<7,说明加热可导致水呈酸性

B.pH=3的醋酸溶液,稀释10倍后pH=4

C.0.2 mol·L-1的盐酸,与等体积水混合后pH=1

D.pH=3的醋酸溶液,与pH=11的氢氧化钠溶液等体积混合后pH=7

14.一定量的气体在密闭容器中发生反应:xA(g)+,平衡时测得A的浓度为1.0 mol/L,保持温度不变,将容器的容积扩大到原来的2倍,达到新平衡后,测得A的浓度降低为0.60 mol/L。下列有关判断正确的是( )

A.平衡向正反应方向移动B.物质B的转化率降低

C.x+y

15.图Ⅰ是NO

2(g)+2(g)+NO(g)反应过程中能量变化示意图。一定条件下,在固定容积的密闭容器中该反应达到平衡状态。当改变其中一个条件X,Y随X的变化关系曲线如图Ⅱ;

下列有关说法正确的是( )

A.该反应的焓变ΔH=+234 kJ·mol-1

B.若X表示体系的压强,则Y表示的可能是NO2的转化率

C.若X表示温度则Y表示的可能是CO2物质的量浓度

D.增大CO的起始浓度,平衡向正反应方向移动,反应热增大

16.关于铅蓄电池的说法正确的是( )

A.充电时,阳极发生的反应是PbSO4(s)+2e-===Pb(s)+SO42-(aq)

B.充电时,电池中硫酸的浓度不断变小

C.放电时该电池的负极材料是铅板

D.放电时正极发生的反应是:Pb(s)+SO42-(aq)-2e-===PbSO4(s)

17.具有显著抗癌活性的10-羟基喜树碱的结构如图所示。

下列关于10-羟基喜树碱的说法正确的是

A. 分子式为C20H16N2O5

B. 不能与FeCl3溶液发生显色反应

C. 不能发生酯化反应

D. 一定条件下,1 mol该物质最多可与1 mol NaOH反应

18.维生素C(VitaminC)又名抗坏血酸,具有酸性和强还原性,也是一种常见的食品添加剂,

其结构如右图。下列有关说法中正确的是

A. 维生素C的分子式为C6H10O6

B. 维生素C由于含有酯基而难溶于水

C. 维生素C由于含有C=O键而能发生银镜反应

D. 维生素C的酸性可能是③、④两个羟基引起的

19.红色基B(2-氨基-5-硝基苯甲醚)的结构简式如图,它主要用于棉纤维

织物的染色,也用于制一些有机颜料,若分子式与红色基B相同,且氨

基(-NH2)与硝基(-NO2)直接连在苯环上并呈对位时的同分异构体数

目(包括红色基B)为

A.2种B.4种C.6种D.10种

20.普拉西坦是一种改善记忆、抗健忘的中枢神经兴奋药,其结构如下图,下列关于普拉西

坦的说法正确的是

A.它既有酸性,又有碱性

B.它的二氯取代物有两种

C.它可以发生水解反应

D.分子中C、N、O原子均处于同一平面

二、非选择题(本题包括4小题,共40分)

21.(8分)在25 ℃时,用石墨电极电解2.0 L 0.5 mol·L-1 CuSO4溶液。5 min后,在一个石墨电极上有6.4 g Cu生成。试回答下列问题:

(1)发生氧化反应的是________极,电极反应式为____________________________。

(2)若电解后溶液的体积不变,则电解后溶液的pH为________。

(3)若将溶液恢复到与电解前一样,则需加入________mol的________。

(4)若用等质量的两块铜片代替石墨作电极,电解后两铜片的质量相差________g,电解液的pH________。(填“变小”、“变大”或“不变”)

22.(10分)取0.1 mol/L HA溶液与0.1 mol/L NaOH溶液等体积混合(混合后溶液体积的变化不计),测得混合溶液的pH=8。试回答以下问题:

(1)混合溶液的pH=8的原因是________________________________(用离子方程式表示)。

(2)混合溶液中由水电离出的c(H+)________0.1 mol/L NaOH溶液中由水电离出的c(H+) (填“>”、“<”或“=”)。

(3)求出混合液中下列算式的精确计算结果(填具体数字):

c(Na+)-c(A-)=________mol/L;c(OH-)-c(HA)=________mol/L。

(4)已知NH4A溶液为中性,又知将HA溶液加到Na2CO3溶液中有气体放出,试推断(NH4)2CO3溶液的pH________7(填“>”、“<”或“=”)。

(5)有相同温度下相同浓度的四种盐溶液:A.NH4HCO3;B.NH4A;C.(NH4)2SO4;D.NH4Cl,按pH 由大到小的顺序排列________(填序号)。

23. (7分)苹果酸是一种常见的有机酸,其结构简式为:

(1)苹果酸分子所含官能团的名称是、。

(2)苹果酸不可能发生的反应有(选填序号)。

①加成反应②酯化反应③加聚反应④氧化反应⑤消去反应⑥取代反应(3)物质A(C4H5O4Br)在一定条件下可发生水解反应,得到苹果酸和溴化氢。由A制取苹果酸的化学方程式是。

24. (15分)有机物A?M有如图所示转化关系,A与F分子中所含碳原子数相同,且均能与NaHCO3溶液反应;F的分子式为C9H10O2,且不能使溴的CCl4溶液褪色;D能发生银镜反应;M.与NaOH 溶液反应后的产物,其一氯代物只有一种。

请回答:

(I )B、F的结构简式分别为____________、____________

(2)反应①?⑦中,属于消去反应的是________ (填反应序号)。

(3)D发生银镜反应的化学方程式为______________;反应⑦的化学方程式为__________

(4)A的相对分子质量在180?260之间,从以上转化中不能确认A中的某一官能团,确定该官能团的实验步骤和现象为________________________________________

(5)符合下列条件的F的同,分异构体共有________种。

a.能发生银镜反应

b.能与FeCl3溶液发生显色反应

c.核磁共振氢谱上有四个峰,其峰面积之比为1:1:2:6

高二化学3月月考试题(含解析)

2019学年高二3月月考 化学试题 1. 从下列基团:-CH3、-OH、-COOH、-C6H5,相互两两组成的有机物有() A. 3个 B. 4个 C. 5个 D. 6个 【答案】C 【解析】基团:-CH3、-OH、-COOH、-C6H5,相互两两组成的有机物有CH3OH、CH3COOH、C6H5-CH3、C6H5-OH、C6H5-COOH五种有机物,HO-COOH为碳酸,不是有机物,故该题选C。 2. 2004年6月美国科学家在银河星系中央的星云中发现了新的星际分子,该分子是由碳、氢、氧构成(如图)。星际分子的不断发现可帮助人们了解生命起源的过程。据图示该星际分子的说法不正确的是() A. 该模型属于球棍模型 B. 它的分子式为C3H4O2 C. 该分子含有两种官能团 D. 该物质能发生加成反应 【答案】B 【解析】该模型为球棍模型,A正确;根据该有机物结构简式可知,分子式为C3H4O,B错

误;该分子含有碳碳双键、醛基两种官能团,C正确;该有机物含有碳碳双键、醛基,都能和氢气发生加成反应,D正确;正确选项B。 点睛:能够与氢气发生加成反应的有机物特点:含有碳碳双键、碳碳三键的有机物,含有苯环结构的有机物,含有醛基或酮羰基的有机物。 3. 下列各项有机化合物的分类方法及所含官能团都正确的是() A. 醛类 B. 酚类﹣OH C. 醛类 D. CH3COOH 羧酸类 【答案】D 【解析】试题分析:A.A.(甲醛)属于醛类,但是官能团是,A错误;B(苯甲醇)属于醇类,羟基和苯环直接相连才是酚类,B错误; C.属于酯类,官能团为,C错误;D.CH3COOH 羧酸类,D正确,答案选D。 考点:考查有机物的分类及官能团的认识 4. 对三联苯是一种有机合成中间体,工业上合成对三联苯的化学方程式为 3+2H2↑.下列说法不正确的是() A. 上述反应属于取代反应 B. 对三联苯分子中至少有16个原子共平面 C. 对三联苯的一氯取代物有4种 D. 0.2 mol对三联苯在足量的氧气中完全燃烧消耗5.1 mol O2 【答案】D 【解析】根据反应前后的结构变化可知,相当于苯中的氢原子,被苯基所取代,属于取代反

(完整版)高中生物必修一月考试卷(含答案)

光明中学高二生物月考试卷 2018 /10 一、单项选择题(60分) 1. 下列哪项是淀粉、纤维素和糖原的共同特征() A.都是细胞内贮存能量的主要物质B.都含有C、H、O、N四种元素C.都共同存在与动植物细胞中D.组成它们的单体都是葡萄糖 2. 人体细胞中组成核酸的五碳糖、碱基和核苷酸种类依次是() A.2 4 4 B.4 4 4 C.2 5 8 D.2 8 8 3.生物体中与生命本质密切相关的两种生物大分子所共有的元素是( ) A.C、H、O、N、P、S B. C、H、O、N、P C. C、H、O D. C、H、O、N 4.化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是 A. 斐林试剂—还原糖—砖红色 B. 苏丹Ⅲ染液—脂肪—橘黄色 C. 双缩脲试剂—蛋白质—蓝色 D. 甲基绿--DNA—绿色 5.生物大分子是由许多单体连接形成的,下列有关生物大分子及其对应单体的配对中正 确有() A.淀粉→麦芽糖B.肝糖原→丙酮酸 C.蛋白质→氨基酸D.DNA→核糖核苷酸 6.下列四种化合物中,构成生物蛋白质的氨基酸是 ( ) A. B. C. D. 7.下列关于生命的物质基础的叙述中,不正确的是() A.蔗糖、麦芽糖是植物体中的二糖 B.组成生物体的元素中,碳是最基本的元素 C.蛋白质分子结构的多样性决定了蛋白质具有多种重要功能 D.细胞中的结合水是良好溶剂 8.甲状腺激素、血红蛋白和叶绿素中含有的重要元素依次是() A.I、Fe、Mg B.Cu、Mg、I C.I、Mg、Fe D.Fe、Mg、I 9. 下面是关于脂质的叙述,其中正确的是( ) A.磷脂由C、H、O三种元素组成,是构成细胞膜的主要成分 B.性激素的化学本质是蛋白质,对维持生物体的生殖过程起着重要的调节作用C.脂肪只存在于动物的脂肪细胞中,而植物细胞中没有 D.企鹅体内的脂肪有减少热量散失,维持体温恒定的作用 10.植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成() ①淀粉②葡萄糖③脂肪④磷脂⑤蛋白质⑥核酸 A.①④⑥B.③④⑤C.④⑤⑥D.②④⑤ 11、如图1是细胞中3种化合物含量的扇形图,图2是活细胞中元素含量的柱形图, 下列说法不正确的是() A、若图1表示正常细胞,则A、B化合物共有的元素中含量最多的是a B、若图1表示细胞完全脱水后化合物的扇形图,则A化合物中含量最多的元素为图2 中的b C、图2中数量最多的元素是c,这与细胞中含量最多的化合物有关 D、若图1表示正常细胞,则B化合物具有多样性,其必含的元素为C、H、O、N 12、在用双缩脲试剂鉴定蛋白质时,正确的操作步骤是() A.2mL蛋白质稀释液,先加0.1g/mL的NaOH,再加3~4滴0.01g/mL的CuSO4溶液B.2mL蛋白质稀释液,先加3-4滴0.1g/mL的CuSO4溶液,再加0.1/mL的NaOH C.2mL蛋白质稀释液,同时加入0.01g/mL的HaOH和0.01g/ml的CuSO4混合液D.在NaOH和CuSO4混合液中加2mL蛋白质稀释液 13、存在于RNA而不存在于DNA中的含N碱基是() A.鸟膘呤 B.腺膘呤 C.尿嘧啶 D.胸腺嘧啶 14. 下列有关核酸的叙述中,正确的是() A、除病毒外,一切生物都有核酸存在 B、核酸是由 C、H、O、P元素组成的化合物 C、组成核酸的基本单位是脱氧核酸 D、核酸是一切生物的遗传物质 15.下面①--⑤是利用显微镜观察时的几个操作步骤,在显微镜下要把视野里的标本从图中的⑴转为⑵,其正确的操作步骤是:①转动粗准焦螺旋②调节光圈③转动细准焦螺旋④转动转换器⑤移动标本 COOH H—C—CH2—CH2—COOH NH2 H H—C—CH2—COOH NH2 COOH HOOC—C—CH2—COOH H H H2N—C—CH2OH H 图1 图 2 65 18 10 含量

高二化学月考试卷分析报告

黄石市第五中学2017-2018学年度上学期期中考试 高二化学试卷分析 一、试题的整体结构和难度 1、试题的结构: 本次考试我们采用自主命题,从高二的范围来说应该是第三章第二节结束,但总的来说,更侧重于第一二章的内容。 知识点涵盖:反应热概念与计算;反应速率大小比较、影响反应速率的因素;化学平衡移动,平衡常数概念与运用;弱电解质的电离;水的电离溶液的酸碱性;酸碱中和滴定。 2、试题的难度及特点: 本卷的阅读量大,但落脚点底。本卷有三面,共3173字,学生需要大量的阅读。我校有部分学生看到化学题就怕,看到文字多的题目更怕,不愿意阅读和分析。本卷通过考试,让学生明白:阅读量大,不代表题目难,要想得分,必须思考。高考时时间有限,思维量大,很多学生因做不完题目而失分,所以平常考试要在阅读、思维量、速度等方面加强训练,但又不能加大试卷的难度。 二、试卷结构与特点 1、试卷结构 总分100分,选择题1-16题共48分,非选择题17-20题共52分。 2、总体得分情况分析: 1、选择题1、 2、5、6、7、9、10、11、16做的较好,集中失分在 3、 4、13三题。非选择题总体做的不好,17题总分12分平均分只有3.2分;18题总

分18分平均分只有3.15分;19题总分10分平均分只有3.24分;20题总分10分平均分只有2.92分. 3、各班成绩汇总分析 三、考试总结和改进措施 1、成绩分析总结: 总体来说,这次期中考试考得不理想,及格人数和高分段都较上次月考有所减少,其中原因之一是学生基础普遍较差,学习习惯差,对所学的知识没有进行及时的复习,平时课外所花的时间少,不能深入思考,学生对基础知识的运用不够灵活。对于一些题目的变换形式不能理解,因而不能正确作答,平时作业抄袭比较严重,所以一些讲过的知识也做错了。学生的学习主动性很低,学习比较被动,课后不肯复习并做相应练习来巩固知识,难做到对知识的联系和回顾。另外因为赶进度,第三章只上完了新课,没有时间处理习题,所以第三章的内容出错率更高。 2、改进措施

2019高二上学期月考生物试卷

高二生物月考试题 、单项选择题:本部分包括40小题,每小题1.5分,共计60分。 A. 细胞内液、血浆、组织液、淋巴、细胞外液 B. 细胞外液、血浆、淋巴、组织液、细胞内液 C. 细胞外液、组织液、血浆、淋巴、细胞内液 D. 细胞内液、血浆、淋巴、组织液、细胞外液 2.下列各组物质中全是内环境成分的是: A . Q、血红蛋白、H+B C .尿素、Ca :载体D 3?激素对生理机能的调节一般所具有的特征是: A. 可为化学反 应提供能量B C.比神经调节作用范围广泛D 4. 根据图示分析a、b、c、d四个琼脂块中的生长 素含量,正确的结论是 A. a > b > c B. c > b > d C. b > a > c D. a = b < d 5. 下列关于人体免疫的叙述,正确的是: A. 效应T细胞产生的抗体可消灭抗原 B. 吞噬细胞可对抗原进行特异性识别 C. 抗体和淋巴因子都属于免疫活性物质 D. 浆细胞与靶细胞接触使其裂解死亡 6. 抗体的基本组成单位及合成抗体的细胞器分别是 1.下图为人体体液相关组成及各成分间的关系图,①一⑤相关内容正确的是: ?细胞呼吸酶、抗体、激素 2 .HPO、葡萄糖、氨基酸 ?对生理生化过程一定起促进作 用

A.氨基酸和核糖体 B .氨基酸和咼尔基体

7. C.核苷酸和核糖体 D .核苷酸和高尔基体 F图表示人体内化学物质传输信息 的 3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是: A.①②.②③.①③ D .②① 8.艾滋病是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,下列相关叙述错误的是: A.艾滋病全称为获得性免疫缺陷综合征 B . HIV 是一一种RNA病 毒 C. HIV可通过血液、拥抱等途径传播 D . HIV主要破坏人体T细胞 9.下图为人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法错误的是: 执 A.人体热量的来源主要是细胞中有机物的氧化放能 B.时间t1?t2,散热量增加产热量也增加 C.时间t2?t3,散热量减少是体温调节的结果 D.时间t3以后,产热量小于散热量IP,: C 10.如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在 以一定的电流刺激,甲、乙电流表的指针发生的变化正确的是 A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转 B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转 C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转 D.甲发生一次偏转,乙不偏转 MB 11 th(1 > 1 --I (1 / Ip U- > > i i a 11 、 F图表示信号传导的一种方 式。 甲表示产生信息分子X的细胞,乙是X的靶细胞。下 列对应关系合理的是 A. 甲是感受器细胞,乙是肌细 胞, B. 甲是下丘脑细胞,乙是垂体细 胞, C. 甲是胰岛A细胞,乙是肌细胞, D . 甲是甲状腺细胞,乙是肝脏细 胞, X使乙发生膜电位的变化 X促进乙分泌促激素释放激素 X促进乙中储能物质水解 X加快乙的新陈代谢

浙江省普通高中学业水平考试历史试题

2018年6月浙江省普通高中 学业水平考试历史试题 附答案解析 2018年10月12日星期五整理 选择题部分 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中 只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.根据甲骨卜辞,商朝的最高统治者称王,天上的至上神则称为帝。王每每出师征讨,必先卜帝是否授佑。这反映中国早期政治制度的特点是 A.神权与王权相结合 B.以血缘关系为纽带形成国家政治结构 C.皇权受到很大限制 D.最高执政集团未实现权力的高度集中2.有学者说,春秋战国时期出现了一种“希望人类回归朴素和安宁,与宇宙及他人都保持和谐,维持人类生存永恒”的新思想。这种新思想的代表人物有 A.孔子、孟子 B.老子、庄子 C.墨子、庄子 D.荀子、韩非子3.右图为中国古代一幅着名书法作品,其字体的特征是 第3题图 A.平衡对称,整齐安定 B.工整清晰,飞洒活泼 C.笔画圆匀,富于图案美 D.奔放跃动,极富写意性 4.某学校拟组织一次以“浙江古代文明成果”为主题的图片展。下列素材可以入选的有 ①越窑的青瓷②大邑的白瓷③钱山漾的绢片④马王堆的素纱 襌衣 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 5.一个类似桌面的大轮盘,分为若干格,活字字模按韵排列在格内。排版时,两人合作,一人读稿,一人转动字盘,取出所需的字模,排入版内。印刷完毕后,将字模还原放入格内,既省时又方便。此项技术的发明者是 A.东汉杜诗 B.北宋沈括 C.宋代毕异 D.元代王祯6.关税的税则税率是一个国家用以限制和鼓励某些进出口商品,以保护本国工商业利益的手段。近代列强开始破坏中国关税自主权的不平等条约是 A.《南京条约》 B.《马关条约》 C.《辛丑条约》 D.《中美友好通商航海条约》

高二化学第一次月考试卷

高二化学第一次月考试卷 考试范围:第一章;考试时间:50分钟;命题人:宋琼洁 分卷I 一、单选题(共15小题,每小题2.0分,共30 分) 1.某元素的原子3d能级上有1个电子,它的N能层上电子数是() A.0 B.2 C.5 D.8 2.4p轨道填充一半的元素,其原子序数是() A.15 B.33 C.35 D.51 3.某元素基态原子失去3个电子后,3d轨道半充满,其原子序数为() A.24 B.25 C.26 D.27 4.下列电子排布式或电子排布图正确的是() A.O的电子排布图:B.Ca的电子排布式:1s22s22p63s23p63d2 C.N的电子排布图:D.Br-的电子排布式:[Ar]3d104s24p6 5.已知锰的核电荷数为25,以下是一些同学绘制的基态锰原子核外电子的电子排布图,其中最能准确表示基态锰原子核外电子排布状态的是() A. B. C. D. 6.下列说法错误的是() A.n s电子的能量不一定高于(n-1)p电子的能量 B.6C的电子排布式1s22s22p违反了洪特规则 C.电子排布式(21Sc)1s22s22p63s23p63d3违反了能量最低原则

D.电子排布式(22Ti)1s22s22p63s23p10违反了泡利原理 7.人们通常将在同一原子轨道上运动、自旋方向相反的2个电子,称为“电子对”,将在某一原子轨道上运动的单个电子,称为“未成对电子”。下列基态原子的电子排布式中,未成对电子数最多的是() A.1s22s22p63s23p6 B.1s22s22p63s23p63d54s2 C.1s22s22p63s23p63d54s1 D.1s22s22p63s23p63d104s1 8.在多电子原子中,轨道能量是由以下哪些因素决定() ①能层②能级③电子云的伸展方向④电子自旋状态 A.①②B.①④C.②③D.③④ 9.下列说法中正确的是() A.s电子绕核旋转,其轨道为一圆圈,而p电子是∞字形 B.能层为1时,有自旋相反的两个轨道 C.能层为3时,有3s、3p、3d、4f四个轨道 D.s电子云是球形对称的,其疏密程度表示电子在该处出现的概率大小 10.下列说法正确的是() A.因为p轨道是“8”字形的,所以p电子是“8”字形 B.能层数为3时,有3s、3p、3d、3f四个轨道 C.氢原子中只有一个电子,故氢原子只有一个轨道 D.原子轨道与电子云都是用来形象描述电子运动状态的 11.下面有关“核外电子的运动状态”的说法,错误的是() A.各原子轨道的伸展方向按p、d、f的顺序分别为3、5、7 B.只有在电子层、原子轨道、原子轨道伸展方向及电子的自旋状态都确定时,电子的运动状态才能被确定下来 C.原子核外可能有两个电子的运动状态是完全相同的 D.原子轨道伸展方向与能量大小是无关的 12.下列有关电子云和原子轨道的说法正确的是() A.原子核外的电子像云雾一样笼罩在原子核周围,故称电子云 B.s轨道呈球形,处在该轨道上的电子只能在球壳内运动 C.p轨道呈哑铃形,在空间有两个伸展方向 D.与s电子原子轨道相同,p电子原子轨道的平均半径随能层的增大而增大 13.下列说法正确的是() A.s能级的能量总是小于p能级的能量

(完整word版)高中生物学业水平考试试题

高中生物学业水平考试试题 范围:必修一、二、三 时间90分钟满分100分 一、单项选择题(本题每小题只有一个最佳答案,请将答案填涂在答卷答题栏中。每小题1分,共60分) 1.人的激素、维生素和酶三者相比,相同点有 ①都是蛋白质②由活细胞产生③需要量很少④由内分泌腺分泌⑤缺少时都会引起疾病⑥人体正常生理活动中不可缺少⑦对新陈代谢的各种化学反应起催化作用A.①②⑦B.③⑤⑥C.③④⑤⑥D.③⑥⑦ 2. 炭疽杆菌之所以在两年前能引起美国人大恐慌,其重要原因之一就是它能产生两种化学成分为蛋白质的外毒素。有些科学家将该菌拟核的大型DNA分子破坏,该菌仍然能产生上面说的外毒素。请分析推断一下,应继续破坏该菌的什么结构,才能使它从根本上不再产生外毒素? A. 线粒体 B. 核糖体 C. 贮藏颗粒 D. 细胞核 3. 化疗是控制癌细胞生长的方法之一,药物可以杀死癌细胞,下图给出的是一个典型的化疗过程,每3周给药1次(图中箭头所示),图中记录了化疗过程中正常细胞和癌细胞的数量变化。请判断下列说法中错误 ..的是 A. 给药的最初30天内,两种细胞的数量都明显减少,然后又回升 B. 给药后,正常细胞数目的减少量明显多于癌细胞 C. 给药后,癌细胞数目的回升量明显少于正常细胞 D. 临床上可以通过加大给药剂量,来有效地控制癌细胞 4.依据下图三个圆型,其代表的意义正确的是() A.当三个圈代表3种生物生存空间范围时,最容易绝种的是③ B.可代表蛋白质、酶、激素三者的关系,能产生物质③的细胞肯定能产生物质① C.①②③可代表三种物质,其分别是激素、蛋白质和酶 D.若三个圈代表的是3种生物,它们之间的关系一定是①捕食②,③捕食① 5、.某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构,下图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。下列关于图的叙述中正确的是 ①兴奋在神元之间的传导需要能量②神经兴奋从B细胞向A细胞传导 ③神经兴奋从B细胞向C细胞传导④神经兴奋从C细胞向B细胞传导⑤细 胞的突触小泡中包含着神经递质 A.①②③④ B.②④⑤ C.①③⑤ D.①②⑤ 6.细胞膜、核膜及细胞器膜统称生物膜,下列对生物膜的叙述正确的是() ①各种生物膜在结构和化学组成上完全相同 ②生物膜把细胞质分成多个微小的结构,使多种化学反应同时进行,互不干 扰

高二上学期期末考试化学试卷分析

高二上学期期末考试化学试卷分析 一、试卷分析 试卷结构:化学试卷分为A卷和B卷两种卷型,满分 100 分,考试时间是为90 分钟。我们选择A卷参加考试,,选择题48分,非选取题值 52分,满分100 分。从试卷的考查范围看,试卷内容范围与考前通知范围有一定出入,不完全一致。 本试卷注重基础知识,考查知识的覆盖面大,试题难度较大,学生原始得分不高。试卷紧紧围绕化学选修四《化学反应原理》的核心知识,围绕初步运用化学基本能力来命制题目,考查学生分析问题、解决问题的潜力,试题体现新课程的理念、课程改革的要求,体现了在试卷中对化学学科核心素养的的考查。但部分题目值得商榷,例如选择题第3题中有关厨房用洗洁精的酸碱性问题,实际使用的厨房用洗洁精大多为不伤手的中性表面活性剂型洗涤剂,而非强碱性的。选择题第7题D项中“NaOH溶液和氨水pH相等时,其c(OH-)也相等”的说法不正确,没有强调温度一致。 二、学生答题存在问题及原因, 从学生答题的整体看来,主观题得分情况较选择题要差,选择题绝大部分学生得分率较高,主观题得分率较低。期中第19题学生得分率最低,全年级得分率只有20.7%,说明学生对化学平衡知识掌握情况不好,特别是对信息的处理能力和知识的迁移能力较差,遇到新意境的题目就不知道如何处理。另外,本题所涉及到的压强平衡常数平时学生没有见过,以后需要进一步加强。 此次试卷对学生的逻辑思维严谨要求高。学生对实验仪器、操作、原理理解掌握不牢,实验能力较差,得分不高。实验现象的描述,补充的实验,化学计算,

方程式书写不规范,字迹潦草,方程式未配平,定量计算得分较低、电子式和反应式书写错误及电极反应式书写,物质性质掌握不好,审题不严等都是学生失分的原因。 三、改善措施 1、教师要转变教学观念,牢固树立新课程理念,从而培养正确的学习方法。在具体的教学实践中落实核心素养的提高,切实提高每节课的教学质量,促进全体学生的全面发展。 2、不断改善教学方法,创设生动的课堂气氛,让全体学生都参与进来。按课标的要求,突出重点,突破难点,精讲多练,扎扎实实落实好基础知识,方法灵活多样,要启发不要硬灌,更不能死记硬背,要引导,不要代替,要让学生思考,不要一讲到底,要因学论教。 3、合理利用智学网大数据平台进行精准教学和精准训练,提高化学训练的有效性和针对性。 4、研究学生,把学科能力转变为分数 研究自己的学生,从学生实际出发备考,树立以学生发展为本的教育观念。教师要注意研究学生的复习特点、答题表现、心理状况,学生也应该分析并明确自己的优势与不足。考试中学生失分除了双基掌握不到位以外,主要以粗心、不良学习习惯和心理影响为主,因此以下办法是提高学生得分的有效办法。审题与检查是防止粗心失分的好办法:注重审题关,看全题目的条件和结论,读题要把握关键词。备考训练中,针对同一考查内容,可以变换提问方式来训练审题能力;还可以通过师生交流、学生之间的相互交流展开专题讨论,归纳和剖析常见的审题错误,以达到提高审题能力的目的。养成正确运用化学用语的习惯,答非选择

高二下学期生物3月月考试卷真题

高二下学期生物3月月考试卷 一、单选题 1. 酵母菌、乳酸菌和醋酸菌异化作用的类型依次是 ①需氧型②厌氧型③兼性厌氧型 A . ①②① B . ③②① C . ③②② D . ②②③ 2. 变酸的酒表面长的一层膜和泡菜坛内长的一层白膜分别是由哪种菌的繁殖造成的() A . 酵母菌、醋酸菌 B . 酵母菌、毛霉 C . 醋酸菌、乳酸菌 D . 醋酸菌、酵母菌 3. 下列关于果酒制作过程中的叙述,正确的是() A . 应先去除葡萄的枝梗,再进行冲洗,这样洗的彻底 B . 使发酵装置的温度维持在20℃左右最好 C . 在发酵过程中,需从充气口不断通入空气 D . 由于酵母菌的繁殖能力很强,不需对所用的装置进行消毒处理 4. 下列关于实验室果酒、果醋制作的叙述中,错误的是:() A . 果酒制作的菌种属于真核生物,而果醋制作的菌种属于原核生物 B . 果酒和果醋制作过程中,相应菌种种群数量呈“S”型增长 C . 果酒制作需要的温度比果醋制作温度高 D . 醋酸菌在糖源充足和缺少糖源时都能产生醋酸 5. 如图表示果酒和果醋制作过程中的物质变化过程,下列叙述正确的是() A . 过程①和②都只能发生在缺氧条件下 B . 过程①和③都只发生在酵母细胞的线粒体中 C . 过程③和④都需要氧气的参与 D . 过程①~④所需的最适温度基本相同

6. 下列关于腐乳制作过程相关的操作,错误的是() A . 豆腐块装瓶时,为了避免影响口味,逐层加盐量应大致相等 B . 在腐乳制作过程中要有能产生蛋白酶的微生物参与 C . 加盐和加酒都能抑制微生物的生长 D . 装瓶时,要将瓶口通过酒精灯火焰,迅速用胶条密封保存 7. 下列关于发酵产物检验的说法,错误的是()。 A . 果汁发酵是否产生酒精可以用重铬酸钾来检验 B . 检验醋酸产生的简单易行的方法是品尝 C . 泡菜制作产生的亚硝酸盐可以用对氨基苯磺酸和N—1—萘基乙二胺盐酸盐检验 D . 发酵产生乳酸的量可以用比色法测量 8. 在一普通的密闭锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液.在下列的有关坐标图中,正确的是() A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④ 9. 甲、乙两组等量酵母菌。甲组酵母菌进行有氧呼吸,乙组酵母菌进行酒精发酵。若它们消耗了等量的葡萄糖,则它们释放的二氧化碳和吸收的氧气的比为() A . 1:1 B . 3:0 C . 6:0 D . 4:3 10. 将酵母菌的培养液由富氧状态变为缺氧状态,下面加快的一项是 A . CO2的释放 B . 丙酮酸的氧化 C . 葡萄糖的利用 D . ATP的形成 11. 在腐乳制作的过程中,不需要严格灭菌的步骤是() ①让豆腐长出毛霉②加盐腌制③加卤汤装瓶④密封腌制 A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④ 12. 下列关于腐乳的制作原理,叙述不正确的是

高二化学下学期月考试题

高二3月月考 化学试题 时量: 90分钟总分:100分 第I卷选择题(共48分) 一、选择题(每小题3分,共48分。每小题只有一个 ....选项符合题意) 1.现有三组混合液:①乙酸乙酯和碳酸钠溶液;②乙醇和丁醇;③溴化钠和单质溴的水溶液,分离以上各混合液的正确方法依次是 A.分液、萃取、蒸馏 B.萃取、蒸馏、分液 C.分液、蒸馏、萃取 D.蒸馏、萃取、分液 2.进行一氯取代反应后,只能生成三种沸点不同的产物的烷烃是 A.(CH3)2CHCH2CH2CH3 B.(CH3CH2)2CHCH3 C.(CH3)2CHCH(CH3)2 D.(CH3)3C CH2CH3 3.某烷烃的结构简式为,它的正确命名应是 A.2-甲基-3-丙基戊烷 B.3-异丙基己烷 C.2-甲基-3-乙基己烷 D.5-甲基-4-乙基己烷 4.能够快速、微量、精确的测定相对分子质量的物理方法是 A.质谱法 B.红外光谱法 C.紫外光谱法 D.核磁共振氢谱法 5.某化合物6.4 g在氧气中完全燃烧,只生成8.8 g CO2和7.2 g H2O。下列说法正确的是 A.该化合物仅含碳、氢两种元素 B.该化合物中碳、氢原子个数比为1∶8 C.无法确定该化合物是否含有氧元素 D.该化合物中一定含有氧元素 6.某有机化合物仅由碳、氢、氧三种元素组成,其相对分子质量小于150,若已知其中氧的质量分数为50%,则分子中碳原子的个数最多为 A.4 B.5 C.6 D.7 7.1 mol某气态烃能与1 mol氯化氢发生加成反应,加成后的产物又可与7 mol氯气发生完全的取代反应,则该烃的结构简式为 A.CH2===CH2 B.CH3CH===CH2 C.CH3CH2CH===CH2 D.CH3CH2CH2CH===CH2 8.在西安一座西汉古墓中出土了50多斤西汉时期的古酿,当开启酒坛封口时,散发出的香味把在场的品酒师都醉倒了,这些酒深藏地下历经两千年,不仅没有变质,反而变得香气更浓。这种香味是由哪种物质引起的 A.乙醇 B.乙酸 C.乙酸乙酯 D.乙醛 9.下列说法不正确的是 A.在酸性条件下,CH3CO18 OC2H5的水解产物是CH3CO18OH和C2H5OH B.乙醛和丙烯醛不是同系物,它们与H2充分反应后的产物是同系物 C.用溴水可以鉴别苯酚溶液、2,4-己二烯、甲苯和CCl4 D.乳酸薄荷醇酯()能发生水解反应、氧化反应、消去反应、取代反应

高二生物月考试卷

高二生物月考试卷(选修班) 第I卷(选择题共55分) 一、单项选择题(每小题只有一个最佳选项,每小题2分,共40分) 1.以下说法正确的是() A. 所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 B.质粒是基因工程中惟一的运载体 C.运载体必须具备的条件之一是:具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接D.基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复 2.离体培养基因型为AaBb的植株产生的花粉粒,其幼苗中基因型为aabb的概率是() A.1/8 B.1/4 C.1/2 D.0 3.下列不是基因工程中的目的基因的检测手段的是:() A.分子杂交技术 B.抗原—抗体杂交 C.抗虫或抗病的接种 D.基因枪法 4.当前医学上,蛋白质工程药物正逐步取代第一代基因工程多肽蛋白质类替代治疗剂,则基因工程药物与蛋白质工程药物的区别是() A.都与天然产物完全相同B.都与天然产物不相同 C.基因工程药物与天然产物完全相同,蛋白质工程药物与天然产物不相同 D.基因工程药物与天然产物不相同,蛋白质工程药物与天然产物完全相同 5.甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化,目前生产上采用组织培养的方法快速繁殖脱毒的种苗,以保证该品种的品质和产量。那么采用的组织应该是()A.叶肉B.根尖C.茎尖D.花粉 6.英国科学家应用哪一种关键的细胞工程技术,培育出著名的“克隆绵羊”——多利() A.细胞和组织培养B.细胞融合 C.动物胚胎移植D.细胞核移植 7.植物细胞工程通常采用的技术手段有植物组织培养和植物体细胞杂交等,这些技术的理论基础是() A.植物细胞的结构是完整的B.植物细胞能进行有丝分裂 C.植物体的生命活动受激素调节D.植物细胞具有全能性 8.把胡萝卜的单个韧皮部的细胞放入配制的培养基上培养,获得了许多完整的植株。这种繁殖方式和细胞工程技术分别属于() A.孢子生殖和细胞拆合技术B.无性生殖和植物组织培养 C.配子生殖和细胞融合技术D.有性生殖和细胞培养 9.植物的微型繁殖技术是指() A.植物体细胞杂交技术B.嫁接 C.营养繁殖D.植物组织培养 10.动物细胞培养技术的用途有() ①生产有价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素等②生产基因工程技术中所用的受体细胞③可以用于检测有毒物质④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究 A.①②B.①②③C.②③④D.①②③④ 11.对同一动物体来说,下列细胞克隆成一个个体最不易实现的是()

高二化学试卷分析精选.

高二化学试卷分析 一、总体评价 扬州市2007~2008学年度第一学期期末调研测试高二化学选修试卷总体难度较大,全市均分相对较低,但却不失为一份质量较高的化学试卷。呈现如下一些特点: ㈠、知识点覆盖全面。本次考试主要内容为物质结构与性质及化学反应原理部分,在有限的卷面和题量内,试卷的命制者充分地考虑了知识点的覆盖面,本试卷涵盖了这两个模块的大部分知识点,较好地检验了学生的知识水平。 ㈡、有一定难度,区分度好。本试卷总体难度较大,均分较低,但试卷有一定梯度,容易题和中等难度题仍占较大比重,较难题主要是16、18、21这三题,正是由于有了这三个较难的题目,才使整个试卷有了良好的区分度,拉开了不同学习层次同学之间的差距。 ㈢、题量适中,思维容量大。这份试卷的总题量为21题,考试时间为100分钟,题量不大,时间也较为充裕。虽然题量不大,但题目的思维容量却不容小视。选择题的选支考点不交叉,每一个选支均不相同,这无疑增大了思维的容量。大题所给信息较隐蔽,难以挖掘,要求学生有较强的审题能力和综合分析判断能力,这一特点在18和21两题中体现特别明显。 ㈣、原创题多,题目新颖。纵观此份试卷,陈题几乎没有,大部分为原创题或改编题,命题者在试卷的命制上确实是下了一翻苦功,这也是本次试卷较难的原因之一。 ㈤、紧密联系生产生活实际。江苏是经济强省,工农业发达,在试题中联系生产和生活实际这也在情理之中。19、21两题联系了电解工业,20联系了合成氨工业。这也能够让学生充分地认识到化学确实是一门十分实用的科学,从而增强学生学习化学的热情和良好的动机。

㈥、与高考较好地接轨。本份试卷不管从内容还是形式上都有一种高考试卷的风格,试题的质量、试题的新颖度、对考点的要求、对学生能力点的要求以及对学生情感态度价值观的渗透等做的均比较到位。 二、错误情况分析 第一大项、本题错误率较高的题目为:3、5、8。均分约为16分。 第二大项、本题错误率较高的题目为:9、13、14。均分约为18分。 第三大项、15.①错选A、C、D的同学较多。②错选成B、C的同学较多。15题总分为6分,均分约为3.5分,及格率60%,优秀率10%。 16.主要错误有:①原电池画成电解池装置,很多同学漏标注正、负极或选错电极材料。②不少同学正、负极得失电子写反了,错写成Fe3+-e-=Fe2+ Cu+2e-=Cu2+,也有同学正极写成Fe3++3e-=Fe。③很多同学选用NaOH溶液或氨水调pH。④大多数同学“洗涤”写成了“干燥”或“蒸发”。⑤许多同学加HCl的目的写成使Cu(OH)2转化为CuCl2,而未答到关键词防止Cu2+水解。⑥由于加NaClO的目的不明确,实验目的不明确,NaClO改加成氨水、CuO、Cu(OH)2、HNO3等。16题均分约为8-9分,及格率67%,优秀率10%。 第四大项、17.①分子构型不清楚,电子排布式掌握不牢。②第一电离能大小比较不清楚,配位数认识不明确。 18.①影响电离平衡移动条件判断错误。②热化学方程式,△H的正负搞不清楚。 平均分约为17分,正确率约为70%,优秀率28%。

吉林省扶余市第一中学2018_2019高二化学下学期第一次月考试题

扶余市第一中学2018--2019学年度下学期月考试题 高二化学 本试题分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。考试结束后,只交答题纸和答题卡,试题自己保留。(考试时间:90分钟。试卷总分:100分)。 (提醒考生注意:必须在答题区域内答题,否则不给分) 第I卷(60分) 可能用到的相对原子质量: H: 1 O: 16 Cu: 64 B: 11 Na: 23 N:14 C:12 S:32 一、选择题(共25小题,1-15题,每题2分,16-25题,每题3分,共60分。每题只有1 个选项符合题意) 1. 下列分子中,所有原子都满足最外层为8电子结构的是() A.CF2Cl2 B.PCl5 C.HCl D. BF3 2.在下列所示的微粒中,氧化性最强的是()A.1s22s22p2 B.1s22s22p5 C.1s22s22p63s1 D.1s22s22p6 3. 下面是一些原子的2p能级和3d能级中电子在原子轨道上的排布情况,其中正确的是( ) A. B. C. D. 4.下列有关化学用语的说法不正确的是 ( ) A. B. C. D. 5. 构造原理揭示的电子排布能级顺序,实质是各能级能量高低顺序.若以E表示某能级的能量,下列能量大小顺序中正确的是() A、E(3s)>E(3p)>E(3d) B、 E(3s)>E(2s)>E(1s) C、E(4f)>E(4s)>E(3d) D、 E(5s)>E(4s)>E(4f) 6.下列分子中,中心原子的杂化类型相同,分子空间构型也相同的是() A. H2O、SO2 B. BeCl2、CO2 C. H2O、NH3 D. NH3、CH2O 7.下列物质中都存在离子键、极性键和配位键的是 ( ) A. 硝酸铵、氢化铵、氢氧化二氨合银[Ag(NH3)2]OH、硫酸铵

高中生物考试试卷分析报告

2016-2017学年度年皖西高中质量检测高生物试卷分析 金寨县南溪中学高三生物组 一、本次的理综生物试卷结构及考核容和目标 本次理综生物试卷是按照全国课标卷模式进行命题,包含6道选择题,4道必做非选择题,2道选做非选择题,在题型与分值设置上与全国卷保持一致。考核容涵盖必修一、二和三的前两章部分和选修部分,在容上与全国卷保持一致;考核的能力目标中对学生的理解能力、实验与探究能力、获取信息能力、综合运用能力均有考察,与全国卷考试能力要求上保持一致。具体的试题特点如下: 1、注重基础,重视核心概念和核心知识的考查 在本次试题中,主要是对基础知识的考查,注重基本能力的提高,尤其注重高考考纲要求容,突出重点,为以后的复习打下好的基础。 (1)选择题1~6题分别考查:(1)生物大分子结构、功能与特性(2)细胞结构、功能与细胞自噬(3)用放射性标记考查有丝分裂、减数分裂过程相关知识(4)生物的遗传、变异和进化(5)病毒的相关知识与免疫调节(6)植物激素的相关知识 (2)非选择题(29)题考查了以光合作用为主,结合细胞呼吸、物质交换等知识。(30)题考查了酶的相关知识。(31)题考查了人体生命活动的神经-体液调节。(32)题考查了遗传学的基因自由组合定律。(37)题考查了微生物培养和利用。(38)题考查了基因工程和细胞工程。 本次质检卷的考点覆盖都是高中生物的核心知识,表现出本次考试命题最大程度的贴近全国卷,贴近实战,不过分要求不同知识点试题的覆盖率。至于必修模块和选修模块的知识容哪个更重要,我们不应该划分十分明确的

界限,而应该视知识是否适合设计出能够考查学生能力和素质水平而定,在此基础上再兼顾必修和选修模块的知识容围。 2、注重考查各种能力,特别注重考查实验探究能力 本次考试对学生的能力的要求几乎涵盖考试大纲要求的所有方面。如第2题考查了获取信息能力和细胞结构基础知识的识记辨析能力,第3题考查了放射性标记与细胞分裂,意在考查学生的理解能力和逻辑推理能力;第29、31、32题通过曲线图、调节过程示意图和表格,考查学生的获取和分析信息能力、综合运用能力;第30题通过设计实验测定酶的最适PH,考查学生的理解能力和实验探究能力等。 3、注重与生活实际及当下社会热点和科技前沿相联系 第2题中细胞自噬是2016年诺贝尔生理学或医学奖的成就,第5题中寨卡病毒,第29题中雾霾天气,第30题中急性胰腺炎,第31题中糖尿病等无不与学生的真实的社会生活相联系。 二、学生总体答题情况分析 (1)选择题部分:第3题错选A的较多,反映出学生对细胞分裂过程与放射性标记的关系不清晰,没有能够综合理解和运用;第4、5两题各校学生普遍得分较低和错选率较高,特别是第4题遗传和变异,多数学生错选A项,暴露出学生不重视课本,眼高手低的现象,只想到自由组合,却忽略了交叉互换。第6题多数学生错B项,反映出学生对分泌腺概念没有掌握。(2)非选择题部分:第29题考查的是光合作用与细胞呼吸的综合分析应用,基础性较强,正答率较高,平均得分5.67。个别学生在(2)○2题错误主要是饱和点、补偿点的基本概念理解不透彻,不知道实际变化的是什么。○3题反映学生的知识迁移能力的不够。

高二上学期生物第一次月考试卷第2套真题

高二上学期生物第一次月考试卷 一、单选题 1. 下列关于内环境的叙述,错误的是() A . 血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 B . 内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成,血红蛋白属于内环境成分 C . 内分泌腺分泌的激素释放到内环境中,然后作用于靶细胞 D . 内环境中Na+不足,不利于动作电位的产生 2. 关于甲状腺激素的叙述,错误的是() A . 甲状腺激素的分泌受下丘脑和垂体的调节 B . 甲状腺激素分泌增多时,机体耗氧量和产热量都增加 C . 促甲状腺激素只作用于甲状腺,而甲状腺激素可作用于多种器官 D . 血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状激素释放激素分泌减少 3. 关于激素和神经递质的叙述,错误的是() A . 胰岛素发挥作用后被灭活 B . 乙酰胆碱贮存于突触小泡中 C . 胰高血糖素可为靶细胞提供能量 D . 去甲肾上腺素可在神经细胞之间传递信息 4. 细胞外液渗透压感受器、血糖调节中枢、体温感觉中枢分别在() A . 下丘脑、下丘脑、下丘脑 B . 下丘脑、下丘脑、大脑皮层 C . 下丘脑、大脑皮层、大脑皮层 D . 大脑皮层、下丘脑、下丘脑 5. 下列有关人体水分调节的叙述中,正确的是() A . 大量饮水,则抗利尿激素分泌增加 B . 渴觉中枢兴奋,则抗利尿激素分泌减少 C . 抗利尿激素分泌增加,则尿量增加 D . 抗利尿激素分泌增加,肾小管、集合管对水的重吸收加强 6. 下列关于体温调节的叙述,正确的是()

A . 大脑皮层是调节体温的主要中枢 B . 人在剧烈运动时主要产热方式是骨骼肌的收缩 C . 温觉感受器只分布于皮肤 D . 降低新陈代谢是人在炎热环境中散热的主要方式 7. 下列关于神经调节和体液调节关系的描述正确的是() A . 神经调节和体液调节无直接关系 B . 体液调节某种情况下可看成神经调节的一个环节 C . 神经调节某种情况下可看成体液调节的一个环节 D . 动物体的各项生命活动一般只受神经或体液的调节 8. 人体的体温之所以维持稳定,依赖于机体产热和散热的平衡。人体在夏季高温环境中,热量散出的主要途径为() A . 汗液的蒸发 B . 呼气 C . 排尿 D . 排便 9. 下列关于体温调节的叙述错误的是() A . 体温调节中枢在下丘脑 B . 体温调节是神经——体液调节过程 C . 人体的体温是一个定值 D . 人体的热量来源以骨骼肌和肝脏产热为多 10. 下图为人体内体温与水平衡调节的示意图,有关叙述不正确的是() A . 当受到寒冷刺激时,a、b、c激素的分泌均会增加 B . c激素分泌增多,可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强,产热量增加 C . 下丘脑有体温调节中枢 D . 图示体现了负反馈调节机制 11. 遇海难而漂浮在海面的人,因缺乏淡水,此人() A . 血浆渗透压升高,抗利尿激素增加 B . 血浆渗透压升高,抗利尿激素减少 C . 血浆渗透压降低,抗利尿激素增加 D . 血浆渗透压降低,抗利尿激素减少 12. 幼年哺乳动物的垂体损伤后不会引起()

高二化学月月考试题

学习资料专题 重庆市铜梁一中2018-2019学年高二化学10月月考试题 第I卷(选择题,共48分) 可能用到的原子量: H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每题3分,共48分) 1.下列说法不正确的是() A、氢能、核能都是无污染的高效能源 B、把煤转化为液态燃料可提高煤的燃烧效率 C、推广使用太阳能、风能、海洋能,有利于缓解温室效应 D、升温,能增大单位体积活化分子百分数,所以反应速率增大 2.把下列物质分别加入盛水的锥形瓶,立即塞紧带U形管的塞子。已知U形管内预先装有少量水且液面相平(为便于观察,预先染成红色),加入下列哪些物质后,发生如右图所示变化() ① NH4NO3晶体②浓H2SO4 ③ NaOH粉末 ④ NaCl晶体⑤ Na2O2固体⑥生石灰 A、①②④⑤ B、①②③ C、③④⑤ D、②③⑤⑥ 3.下列与化学反应能量变化相关的叙述正确的是() A、干冰气化需要吸收大量的热,这个变化是吸热反应 B、反应物的总能量低于生成物的总能量时,发生放热反应 C、化学反应中的能量变化都表现为热量的变化 D、同温同压下,H 2(g)+Cl2(g)2HCl(g)在光照和点燃条件下的△H相同 4.某反应由两步反应A B C构成,反应过程中的能量变化曲线如图(E1、E3表示两反应的活化能)。下列有关叙述正确的是()

A、两步反应均为吸热反应 B、三种化合物的稳定性顺序:B﹤A ﹤C C、加入催化剂不改变反应的焓变,但能提高转化率 D、整个反应的ΔH=E1-E2 5.下列关于反应热的描述中正确的是() A、CO(g)的燃烧热283.0kJ·mol-1,则反应2CO 2(g)2CO(g)+O2(g)的ΔH=+ 566.0kJ·mol-1 B、HCl和NaOH反应的中和热ΔH=-57.3kJ·mol-1,则H2SO4和Ba(OH)2反应的中和热ΔH =2×(-57.3)kJ·mol-1 C、反应热有正负之分,燃烧热ΔH全部是正值 D、1mol甲烷燃烧生成二氧化碳所和气态水放出的热量是甲烷的燃烧热 6.室温下,将1mol的CuSO4·5H2O(s)溶于水会使溶液温度降低,热效应为ΔH1,将1mol的CuSO4(s)溶于水会使溶液温度升高,热效应为ΔH2;CuSO4·5H2O受热分解的化学方程式为:CuSO4·5H2O(s) CuSO4(s) +5H2O(l),热效应为ΔH3。则下列判断正确的是() A、ΔH2>ΔH3 B、ΔH1>ΔH3 C、ΔH2+ΔH3=ΔH1 D、ΔH1+ΔH2=ΔH3 7.已知: () 8.将100mL6mol/L的硫酸溶液跟过量锌粒反应,在一定条件下,为了减缓反应进行的速率,

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