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带兵经验交流

带兵经验交流
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新时期带兵经验浅析

-——排长吴伟

近年来,随着征兵工作的进一步完善,部队战士呈现出阅历复杂、思想解放、接受能力强、独生子女比例增高等新情况、新问题,给部队带兵干部带来了新的挑战。怎样带好新时期的兵?这是带兵人需要经常思考的一项工作,因为这是一个很大的课题。它虽然没有固定的模式,却存在有一定的规律性。下面就结合自己曾经带兵时的亲身经历,谈一些我认为带有普遍规律性的带兵方法:

一、要用爱心去带兵。

因为爱兵是我们带兵人的天职。做为一位带兵人,如果不爱自己的兵,那么就没有资格带兵,更谈不上带出好兵。战国时期有位军事家曾提出要带出“父子之兵”,并在带兵实践中身体力行,甚至亲自为士兵吮疮疗伤。我军著名将领彭德怀元帅也曾说过:“一个酷爱士兵的指挥官,他总能喝到祝捷的宴酒”。同样,我军历来提倡的爱兵理论则是人民军队性质的必然要求。因为,爱心是密切官兵关系的基础和纽带,它是其它各种带兵方法的载体和依托,也是其他方法所不能取代的。

做为带兵干部,要想爱自己的兵,就的以父母心,兄长亲,来端正自己对战士的根本态度,这是爱兵的前提,也是带兵的一个实质性的问题。新时期的战士,文化素养高,思想非常活跃;自尊心、自信心和民主意识都很强,做事都有自己的主见。做为带兵干部,只有给于他们战友间的平等、主人翁的地位、附和规定的个人自由,他们才会接受你的爱心,附则,你的爱心是没有落脚点的。所以,带兵干部在工作、生活、学习、训练等活动中,一定要真心实意地把战士当亲人、当兄弟、当战友。这样,你的爱心才能自觉而持久,才能真正换来战士的真心,才能有资格带兵。

二、要树立起带兵干部的权威。

所谓权威,指的是一个人在战士当中的威望和信誉,它是赢得战士信任、拥护的基础,是干好工作必不可少的前提。所以,带兵干部的形象如何,直接关系到能否在战士心目中树立起自己真正的权威。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不行”;这句格

言应该对我们带兵干部有很大的启示意义。我军的优良传统更把以身作则、为人表率;身先士卒、率先垂范作为对带兵干部的本质要求。同样,这是一个道理,要想带好新时期的兵,仍然需要在战士当中树立起带兵干部自身的良好形象。因为新时期战士的文化素养,思维方式以及自尊心、自信心强、思想解放的这些新特点和官兵关系中出现的一些新问题,对带兵干部的形象提出了更高的要求。新时期的战士成长于社会经济飞速发展、各种思想文化交流渗透、大量信息迅速传递的现代化社会环境中,在接受部队正面教育的同时,还受到了来自家庭、部队和社会各方面的复杂影响。在这种情况下,带兵干部的权威已不能只靠部队所赋于的职务、权力来树立。要想让战士“听其言”,又要随时准备让战士“观其行”;要让战士听“唱功”,更要让战士看“做功”。“身教”重于“言教”。所以,“身教”往往比“言教”更为重要;“做得好”往往比“说得好”更实用、更管用;“看我的”、“跟我来”比“给我上”更能令人心悦诚服、心服口服。带兵干部的自身形象对战士来说,是无声的教育、有形的道理。努力树立带兵干部的良好形象,坚持权力的力量、真理的力量、人格与行为的力量,做到“身教”重于“言教”的辩证统一,官兵关系中的一些问题就会不难解决或不攻自破,带好新时期的兵也就自然不是什么多难、多怕的事。这就是身教树权威。

三、要用公道正派赢得战士的信任。

在社会经济不断发展,精神文明与物质文明不断提升,人民生活条件不断改善的条件下,一方面战士的思想解放、民主意识、平等意识和公平竞争意识日益增强;另一方面社会上的拜金主义、享乐主义以及庸俗关系学等不良风气使纯洁的官兵关系受到很大的负面影响和冲击。找老乡,拉关系,套近呼把个人的进步和前途寄托在与某个带兵干部或老乡的私情上,这既表现了一些战士在不良风气面前的一种不情愿的无奈和消极应对,也表达了他们对部队带兵干部,在处理问题时对公道正派的企盼和呼唤。应当肯定,我们的绝大多数带兵干部心里还是有一杆“公平称”,对待战士都能一视同仁,处理问题都能一碗水端平,方方面面能用一把尺子论短长。但又不能否认,在我们带兵干部当中也确实有一些人在处理有些问题上有失公正,失去了他们在战士心目中应有的威信。还是一个道理,只要你办事公道正派、廉洁奉公,在战士心目中的权威自然会一升再升。这其实也就是公生明,廉生威,公道正派得兵心。

四、要用严格的纪律来提高带兵质量。

从严治军是我军治军的重要方针,也是带兵实践中必须遵循的重要原则。严格出精兵,出好兵,出战斗力。怎样才能用“严格”带出有战斗力的兵呢?这里的严格就是我军的条令条例和规章制度。条令条例是军队建设的科学总结和治军的根本原则,建立在条令条例和规章制度上的严格,才是我军治军当中科学、合理的严格。条令条例是法规和准绳,严在其中才能严之得法,严之有度。但在严格要求的同时,还要处理好简单粗暴的问题。严格要求是以尊重战士为前提的,是同耐心的说服教育相结合的。严格不是不教而诛,也不是简单粗暴,更不是打骂体罚战士。有人曾用拿破仑、巴顿等资产阶级军事家的带兵之道来要求战士,以粗为严,以为惩罚比说服教育见效更快,这正好与我军倡导的带兵之道相反,效果自然失得其反。严与爱这是一个反义词,但在带兵当中必须还得处理好两者的关系。严与爱是带兵人经常遇到的一对矛盾的统一体,很难两全,但又必须得两全。只讲严,不讲爱,干部与战士之间就会失去战友之情,失去感情的纽带,官兵关系就会逐渐疏远。而只讲爱,不讲严,就会在管理当中失之于宽,也锻练不出好兵,带不出过硬的队伍,出不了战斗力。有句顺口流说的“严是爱,松是害,放任不管要变坏”,就是这个意思。所以,在我们的带兵当中,一定要爱在严中,严在爱中,因为严与爱是相辅相成,辩证统一的,二则却一不可。作为带兵干部,要让严与爱在军营中随处可见,无处在;要用发自内心的真诚与爱心去严格要求,在严格要求中去倾注真诚的爱,这样势必就会大大提高带兵的质量和效益,进一步创造出有利于官兵团结和战士进步的良好环境。

总之,做为带兵干部,只要你用爱心去带兵,运用好严格的纪律,用公道正派赢得战士的信任,在战士中树立起自己的权威,就一定能带出一支军事过硬、作风优良、纪律严明、战无不胜的高质量队伍。

经验交流发言稿三篇

经验交流发言稿三篇 篇一 各位领导、各位老师: 大家好!今天能坐在这里和大家交流班主任工作,我深感荣幸,内心也十分忐忑,因为在座的有工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着现代教育教学新理念的优秀教师,我的发言谈不上什么经验介绍,只是粗浅的谈一谈我在班主任工作中的一些点滴体会,不当之处还请大家批评指正。 这学期我接手的是一(3)班,由于班里的孩子年龄小,各方面犹如一盘散沙,简直无从抓起。经过这两个多月的严格管理和细心的照顾,各个方面有明显的好转,现在我就这两个多月的班主任管理方面的做法与大家分享一下。这段时间我主要做了以下几方面的工作: 一、爱 “爱自己的孩子是人,这是人的天性,而爱别人的孩子你就是神”,“谁爱孩子,孩子就会爱他,只有用爱才能教育孩子。”“没有爱就没有教育”。教师要像慈母一样关爱每一位学生,无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱的公正,爱的让学生信服。 爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来,例如:每天早上我都会比学生来得早,因为我不想让孩子站在门口受冻,做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会帮他们系好,变天的时候提醒孩子增减衣服,放学时还要强调安全。刚入学时,孩子们从幼儿园到小学的时间变化很大,所以有的孩子总是迟到,但是我从不批评孩子,而是告诉他到校的时间,及时和家长联系,帮助孩子逐渐适应新的作息时间。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体体现。 二、细 班主任要带好几十个学生就必须兢兢业业,尽职尽责,勤勤恳恳。 1、培养良好班风,从细节处加强学生的品德教育 海宽不如心宽,地厚不如德厚。一个人要成才,必须先成人。一个人的优秀品质和良好习惯,大多是在幼儿时期形成的。所以我们小学的班主任要把对学生的德育工作放在首位。我特别注重抓住细节处对学生进行思想品德教育。每次班

工作经验交流材料16篇

《工作经验交流材料》 工作经验交流材料(一): 宣传工作经验交流材料 20xx年,我局狠抓信息报送质量,在审计信息工作中坚持服务大局,不断提升审计信息工作的综合效应,努力采取用心措施,信息采用率和批示率大幅度提升,取得了明显成效。全年共编发简报57期380篇,被各级报刊、网站等采用411篇次,比去年同期增长71.2%。其中审计署网站采用102篇,江苏审计网站采用239篇。值得一提的是,《xx对名人故居开展绩效审计》一文还被《xxx》第xxx期采用。我局2009年度的审计信息宣传被《xxx》及时代出版社评为先进单位,通联工作被《中国审计报》评为优秀单位,获xx市委市政府党政信息二等奖,省审计厅审计信息三等奖。 一、领导高度重视,统一思想认识 在局主要负责同志的强力推进下,我局构成了信息宣传工作齐抓共进的良好局面。克服了以往信息宣传工作以少数人为主多数人为辅的现象,只求数量、不讲效果的做法。全市各级审计机关切实把信息与宣传工作作为检验审计质量的重要标准,作为审计成果转化的重要资料,作为服务领导决策的重要途径。各市(县)区局都先后构成了一套比较科学合理和相对稳定的信息考核、奖惩机制,做到认识到位、职责到位,确保每个层面、每个环节都有明确的信息宣传工作目标和相关措施,真正构成全员参与、人人动手的良好氛围。 近年来,我局始终把审计信息宣传工作摆在重要位置。审计信息宣传工作在我局是一把手工程,局长要求全局统一思想认识,充分认识信息与宣传是整个审计工作的重要组成部分,是体现审计工作成果的重要载体。局领导经常透过各种会议强调信息宣传的重要性,对上级发放的信息刊物做到每期必看,对各类审计宣传媒体做到每一天必看,并经常作出批示,要求办公室瞄准先进,确保全局信息宣传工作的质量和水平。局主要负责同志还经常听取审计信息宣传工作汇报,不定期为信息人员出题目、理思路,并亲自把关、亲自修改。 二、加强队伍建设,构成整体合力 审计信息宣传队伍的思想理论水平、分析问题的潜力以及文字综合潜力,直接关系到审计宣传的质量。为此,我们抓住三个关键,切实加强审计信息宣传队伍建设,构成整体合力。 一是健全队伍。各县区局,市局各处室明确一名文字基础较好的同志担任信息宣传员,加强审计宣传工作中的沟通与协作。办公室信息宣传人员主动与县区局和市局处室挂钩联系。各县区局和市局处室有重要审计项目或活动,及时与信息宣传员联系,沟通状况,寻求宣传方面的支持和帮忙。信息宣传员主动与挂钩的单位、处室持续紧密联系,一方面注意发现、挖掘和采写审计中有价值的信息,另一方面及时修改、编发其报送的宣传稿件,对存在问题提出意见和推荐,对基础比较薄弱的,经常带给帮忙和服务,促进审计宣传工作均衡发展。 二是抓好培训。今年,我局采用专门培训和以会代训相结合的方法,抓好信息宣传人员的培训,不断提高信息宣传人员的思想政治素质和业务工作潜力。安排信息宣传员参加市里组织的理论学习和培训,定期召开审计信息宣传工作会议,让审计人员在学习中提高,在交流中进步。举办兵教兵式的培训,由办公室信息员根据工作实际,准备制作审计信息写作的课件,深入各县区局,宣讲信息宣传工作的重要性,同时讲解信息写作的重点和思路,对报送的信息宣传稿件进行点评,基层审计局普遍反映良好。下半年,拟邀请省厅办公室、市委政策研究室、

就业工作经验交流材料

提升服务水平强化政策落实 不断提高就业工作质量 一、2013年就业和失业保险工作基本情况 2013年,在省厅正确指导下和大力支持下,我市积极贯彻落实就业和失业保险政策,努力提升就业服务水平,以“实现更高质量的就业”为目标,多措并举,多策并施,全面完成省下达我市的各项目标任务。城镇新增就业9.04万人,完成任务的319.5%;下岗失业人员再就业1.7万人,完成任务的145%;困难人员再就业4813人,完成任务的152.8%;农村转移劳动力6.8万人,完成任务的111%;新发放小额担保贷款27088万元,其中个人小额担保贷款15683万元,分别完成任务的164.7%和158.9%。城镇登记失业率控制在3.88%;创业培训4064人,完成任务100.3%;失业保险参保人数20.16万人,完成任务100.8%。 (一)加强指导,畅通工作落实通道。一是实行目标责任管理。结合各地经济发展状况、人口数量、工作状况等,对就业目标任务进行层层分解,建立了市、县区、乡镇(街道)、社区(村)四级目标责任体系,实行目标责任管理。灵璧等部分县区把就业重要工作指标纳入政府民生工程。二是细化工作部署。制定《2013年就业工作要点》,明确各成员单位工作职责;争取市就业工作领导小组下发《关于做好2013年全市小额担保贷款工作的通知》、《关于加强创业孵化基地建设和管理的通知》,并设立奖励资金,推进小额担保贷款和农民工创业园建设;印发《关于做好2013年就业服务信息化工作的通知》、《关于加快推进农村劳动力资源数据库建设工作的通知》、《关于规范就业资金信息系统操作的通

知》,部署就业信息化建设。三是督查通报。对城镇新增就业实名制情况和小额担保贷款发放情况按月通报到县区政府。对于工作进度慢的项目和县区,分管市长每月在全市重点工作调度会上点评。为推进工作进度,分管局长多次带队对县区各项就业工作进行实地督查,查找问题和原因,研究对策和措施。 (二)强化服务,畅通就业供求通道。一是夯实服务基础。积极开展市级充分就业星级社区创建工作,评选出31个市级充分就业星级社区;开展“一网五点”就业失业动态监测工作;上线运行了农村劳动力资源、就业资金使用管理等新模块;开展了100家企业和园区春节用工情况、小额担保贷款、公共就业服务体系建设情况、2012年服务基层公益性岗位大学生工作情况、规模以上工业企业用工及工资变化、全民创业情况等调查调研,及时研判分析就业形势;二是搭建就业平台。建立健全劳动力资源调查统计、企业用工宣传发布、培训用工对接、稳定企业用工、目标责任管理五项制度,采取开展专项活动招聘、园区或重点群体专场招聘、日常招聘、乡镇招聘、乡企对接招聘、校园招聘相结合,不断完善就业服务机制,为企业和劳动者搭建供求平台。全年开展600多场次公共就业服务活动,免费提供各类就业服务80万多人次;全年为3.2万人开展了各类就业技能培训,累计发放培训补贴近2000万元。三是实施就业援助。把就业援助对象作为重点服务群体,细化帮扶计划内容,优先为就业援助对象提供认定、就业创业服务、培训、政策享受等服务,健全完善就业援助对象帮扶机制。2013年为符合条件就业援助对象发放了社会保险补贴2000多万,发放组织起来就业补助200多万元,为我市对技工院校在校的435名困难

2021年经验交流发言稿范文三篇

【导语】发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以按照会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。创文优课为大家整理的《经验交流发言稿范文三篇》,希望对大家有所帮助! 篇一 各位领导、各位老师: 大家好!今天能坐在这里和大家交流班主任工作,我深感荣幸,内心也十分忐忑,因为在座的有工作经验丰富的老教师、老班主任,有掌握着现代教育教学新理念的优秀教师,我的发言谈不上什么经验介绍,只是粗浅的谈一谈我在班主任工作中的一些点滴体会,不当之处还请大家批评指正。 这学期我接手的是一(3)班,由于班里的孩子年龄小,各方面犹如一盘散沙,简直无从抓起。经过这两个多月的严格治理和细心的照顾,各个方面有明显的好转,现在我就这两个多月的班主任治理方面的做法与大家分享一下。这段时间我主要做了以下几方面的工作: 一、爱 “爱本身的孩子是人,这是人的本性,而爱别人的孩子你就是神”,“谁爱孩子,孩子就 “没有爱就没有教育”。教师要像慈母一样关爱每一位学生,会爱他,只有用爱才能教育孩子。” 无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生,均应一视同仁,爱的公正,爱的让学生信服。 爱心的表示形式往往是通过具体的小事反映出来,例如:每天早上我都会比学生来得早,因为我不想让孩子站在门口受冻,做操时,我看到学生红领巾没有戴正,我会帮他们系好,变天的时候提醒孩子增减衣服,放学时还要强调安全。刚入学时,孩子们从幼儿园到小学的时间变化很大,所以有的孩子总是迟到,但是我从不批评孩子,而是告诉他到校的时间,及时和家长联系,帮助孩子逐渐适应新的作息时间。这些事看起来很平常,因为这是作为一个班主任最基本的工作,其实这正是一个班主任爱心的具体表现。 二、细 班主任要带好几十个学生就必需兢兢业业,尽职尽责,勤勤恳恳。 1、培养良好班风,从细节处加强学生的品德教育 海宽不如心宽,地厚不如德厚。一个人要成才,必需先成人。一个人的优秀品质和良好习惯,大多是在幼儿时期形成的。所以我们小学的班主任要把对学生的德育工作放在首位。我特别注重抓住细节处对学生进行思想品德教育。每次班里发生一些小矛盾,在班里处理时我都不失时机对全班同学进行思想品德教育,教育学生要以大局为重,懂得宽容谅解别人,要热心的帮助别人,班级同学要互敬互爱,共同进步。 2、培养集体荣誉感,从细微处抓好养成教育

班主任经验交流的发言稿范文

班主任经验交流的发言稿范文 班主任经验交流的发言稿范文 在充满活力,日益开放的今天,发言稿与我们的生活息息相关,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的班主任经验交流的发言稿范文,希望能够帮助到大家。班主任经验交流的发言稿范文1 今天在这里交流,其实谈不上是什么经验,只是我平时在班级管理上的一些做法。我将和大家谈的是责任心的话题。我觉得有无责任心,将决定一个人生活、家庭、工作、学习的成功与失败。对小学生而言,责任心强,不仅学习自觉努力,勤于思考,作业认真,而且更有行为自觉意识,更乐于接受和承担任务,并自觉努力完成任务。反之,缺乏责任心的小学生常表现出马虎、自私、任性,不会关心他人,不会关心集体等缺点。因此作为班主任的我,注重了对学生责任心的培养。要想让学生有责任心,首先要努力塑造好自己的形象,以身作则,为人师表,为学生树立榜样,要求学生做到的,自己必须先做到,并且做好。如:上班、上课不迟到;穿戴端庄得体;劳动时,亲自动手和学生一起干;发现地面有杂物时,亲手捡起来;写板书时,注意一笔一画;要求学生尊重自己,自己首先要热爱学生,不随意批评学生,挖苦学生,体罚学生,不挫伤学生的自尊心。其次要借助活动,树立学生的责任意识。学生的学习生活往往因为有了丰富多彩的校园活动而显得五彩斑斓。学生在活动的参与和竞争中,学会了表现自己,达到了培养责任心的目的,从而使班级的荣誉硕果累累。就拿学校每年举行的冬锻我能行和冬季运动会的活动来说,每次活动来临,我都会提前鼓励参赛者刻苦训练,为班级争光。他们会利用体育课和课余时间,不断练习自己参赛的项目,还与体育老师积极探讨。记得有一位女生,她个子矮,身体瘦,自愿报名参加1000米的竞赛。在比赛场上,小小的她挤在队伍里,显得很弱小,但是她不断地努力,一直跟着前面的同学,一圈又一圈,一圈又一圈有些同学中途退出了,可汗流浃背的她还是坚持着,最后她取得了来之不易的第四名。虽然是第四名,但正是她责任心最好的体现。在这位同学的带动下,其他同学的责任心也加强了,个个竭尽全力,奋力拼搏,最终成绩在同年级名列前茅。在校园文艺活动中,有特长的同学都踊跃参加各项活

最新求职经验交流(精选多篇)

求职经验交流(精选多篇) 第一篇:求职经验 两年人事工作经验,成熟未满,幼稚已脱,给学弟学一些求职建议。 08年6月毕业,08年2月出来工作,到现在也马上两年了,时间过的真当是快啊。一直在人力资源部门做,主要是招聘这一块的,从一线操作工,到中层管理员,到应届毕业生各类岗位,接触的面试者也挺多的,再加上自己在武汉、上海和杭州参(本文来自:)加过各类大小招聘会,对求职和招聘也有一些自己的看法。因为公司最近在招应届毕业生,看着那些孩子想到了咱民大的孩子,跟刚毕业时候的我一样,在求职和面试方面有各种各样的问题,于是回来尽自己的能力看能不能帮到孩子们(自从做了hr以后叫面试者都叫孩子,哈哈)。 从以下几个部分来讲就业吧:1、大学期间应掌握和学习哪些内容;2、如何制作合适的简历;3、如何在招聘会找到适合自己的岗位;4、如何准备面试;5、如何为自己争取更多ps:因为本人也只有两年工作经验,肯定不能非常全面,而且对文字的驾驭能力也不是很强,请大家轻拍。 1、大学期间应该掌握和学习哪些知识。

大学本科,说白了,很多人都是来玩儿的,要么玩游戏,要么玩学生会,要么玩比赛,要么玩兼职,要么玩啃书本,等等等,大家都在玩,但是能玩出点东西来的就少了,我就接触到一些应届毕业生,大学期间做主持,当干部,参加比赛,照样年年拿奖学金,成绩在班上数一数二,再加上不错的气质和沟通能力,这样的孩子到哪里面试官都是喜欢的。所以,你们在大学里,能玩的就玩,但是有一个前提,学习成绩尽量不要太差,四级是绝对要过的,男孩子如果能过六级,能加很多分。如果你本身就喜欢玩游戏喜欢的紧,那就玩吧,毕业后就没那么多时间玩了,不过前提是你要找到一个能让你充实的工作,除非就在家继续玩吧。 像一些技术类专业,比如说平面设计,编辑,服装设计,会计等,大学期间尽量去外面兼职,参加比赛,就算只能拿个参与奖也好,这个很重要, 如果以后想走营销方向的,尽量参加一些兼职,特别是自己进货自己推销这样的方式很能锻炼人,我本人也很喜欢这样的孩子,有毅力够踏实。 如果以后想走行政管理类工作的,尽量参加学生会,锻炼组织和沟通能力。还有一点,做学生会,要做就做最大的!要么就不做,

《工作交流会发言稿 经验交流会发言稿经验交流讲稿范文【精选】》

《工作交流会发言稿经验交流会发言稿经验交流讲稿范文【精选】》 经验交流会发言稿一尊敬的各位领导、各位同仁: 大家好。 今天很荣幸能和大家在xx相聚,感谢xx工作会议,为我们提供了相互交流和学习提高的机会。面对新形势,办公室如何做到科学服务、和谐服务,是摆在我们面前的一个重要课题。下面,我将结合xx综合工作部实际情况,谈几点粗浅认识。 一、强化管理,完善工作流程,不断提高工作质量和水平综合工作部现有员工xx人(其中司机4人),是我院和各部门的桥梁纽带,处于承上启下、联系左右、协调各方的重要位置,担负着人事劳资、财务审计、档案管理、公文文秘、行政事务等重要职责,其工作效能和服务水平的高低直接影响我院科学决策的贯彻实施。为此,我们把健全工作机制,完善工作流程作为日常工作的重要内容,大力推进工作规范化,既降低了经营管理成本,又提高了工作效率,为全院职工提供了比较满意的服务。 1、建章立制,明确职责任务,确保工作有序进行。通过近两年来的企业标准化建设,我院已完成了管理标准、技术标准、工作标准三大制度体系中的60余项制度、规定,完成企业标准化建设的90%。《绩效考核管理办法修订稿》、《督办工作制度》、《服务承诺制》等管理标准与多项制度相继出台。 管理的流程化、规范化,对综合部的职责进行了量化细化,使每

位员工做到了各司其职、相互配合。工作部于月末将每位员工本月工作完成情况和下月重点工作计划进行汇总,在月工作例会上对每位员工进行考核并评出等级,考核结果直接与该月绩效挂钩,激励员工以强烈的责任心对待每一项工作任务。 2、完善协作机制,形成工作合力。综合部的工作涉及点多、面广,需要各部门的相互配合与共同努力。为此,我们重点做好两方面的工作。一是切实加强内部团结协作,对工作中存在的问题和困难,大家出谋划策,齐心协力,打造团结和谐有战斗力的队伍。二是切实加强上级单位与有关职能部门的联系,建立良好的工作关系,及时做好沟通协调等相关工作,以得到他们的大力支持和配合。通过建立与各有关方面良好的协作机制,充分调动了各个方面的工作积极性,有效整合了各方面的优势,形成了工作合力,保证了工作的顺利运转。 二、创新服务意识,丰富工作内涵,创造性地开展各项工作我们的服务理念是“服务永无止境”,我们的服务仅仅局限于“鞍前不越位,马后不掉队”是远远不够,为了适应形势变化,就需要不断创新,做到全方位提高服务品位和服务水平。 1、想尽一切办法,解决员工最关心、最现实的焦点问题。为了尽快改善员工工作、生活环境,院工作部积极努力,开展了大量的前期工作。经过全面深入的调查了解,通过公开拍卖,成功竞得市区一块土地的使用权,基地建设迈出了关键的一步,并迅速进行规划设计、铁塔迁移等工作,采取有效措施,争取有利条件及政策,加快院基地建设的步伐,广大员工期盼环境优美、鸟语花香的办公、生活环境指

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很感谢其他兄弟院校的支持与帮助,才使得我们不断的努力,不敢懈怠,一步步走到现在。 回首参加营销大赛这一个月来的点点滴滴,仿佛就像一场梦,但是这梦又无比的真实。在座的你们也许会好奇:为什么我们xx创业团队能够蝉联大赛的冠军,而且比第一届报纸售出的数量上又有所突破呢?其实,我们的成功离不开以下三点:第一,我们发挥了数量的优势。开学伊始,通过我们的努力宣传招新招了500多人,占学校新生总数的1/8。参赛前期,上一届的营销精英们把自己辛苦实践所积累起来的宝贵经验毫无保留的传授给新队员,并且有针对性的为他们加油鼓劲,让他们带着自信出发。大赛开始的第一天我们要了5000份报纸,发动了将近150人出去义卖营销,不到3个小时5000份报纸就很快的销售完了。正是有了人数的优势和队员的积极性,使得大赛初战告捷。 第二,作为一个创业团队,我们必须要明白我们所做的这一切意义何在。搞创业不仅仅是为了去赚钱,更重要的是要有一颗强烈的社会责任心去服务社会。第一次营销大赛我们侧重营销,第二次就侧重于义卖,为我们身边需要帮助的人送上我们的爱心。当队员们把爱心和善良揉入了行动之中,哪怕再小的一投足一举手都觉得是有意义的。同时,走到校外近距离地接触社会也

大学生求职心得与经验分享

大学生求职心得与经验分享 语言是求职者在大学生求职面试中与招聘人员情况、交流思想的工具,更是求职者敞扉,展示自己知识、、能力和气质的一个主要渠道。恰当得体的语言无疑会增强你的力,帮助你获得,反接下来在这里给大家带来大学生求职心得体会,希望对你有所帮助! 大学生求职心得体会1 场小白怎样快速变得成熟得体? 告别学生时代踏入职场,意味着褪去幼稚,开始独立新生活。刚入职场有很多新鲜感,但更多的还是不适应,有太多东西需要去学习和掌握。一步步靠近得体靠谱的职场人,远离油腻的职场老司机。 当小白会有一些好处,会允许犯些小错,上级也会对你宽容。在享受当小白的过程中,也需要不断的思考和学习。然后迅速“洗白”自己。 洗白最肤浅的一层是穿衣。当然得体着装不是不重要,遵循几点:大方得体,优雅干练。职场不比学校,没有过多的自由时间和空间任你随意发展,一切都有相应的游戏规则。平时可以多留意周围同事以及了解公司的风格属于哪一类,对照着来调整自己的着装风格,基本原则就是大方得体,不要太花哨出格。 没有人愿意透过你丑陋的外表来了解你的内心;如果领导想带一个员工同行谈事,看到你蓬头垢面,衣服也穿得略显幼稚,而另一个

同事穿的简洁干练,那领导会选哪个? 重点来了,成熟得体可并不只是我穿得像所熟得体的职场人,就是得体成熟的职场人了,最重要的是思维和行为。如果你一贯是一个比较自制的人,哪怕你刚刚进入职场,那么也要恭喜你,你已经有了一些职场大牛的素质了,或许可以在短时间内迅速成为职场大牛。 领导安排工作不要问太多为什么 对于领导交代的事情,只需要不折不扣的执行,无论是否清楚做这件事的目的,而且在处理过程中遇到问题先自己思考或者想办法解决,不要动不动就问该怎么办,如果遇上那种什么事都跟你说的很清楚的领导,那对你个人的成长来说,不一定是什么好事,可能当时你会觉得庆幸,遇到一个知心的领导。 不要太把自己当回事 对于刚入公司的职场小白,即便你在学校有多厉害,但是校园和职场是完全不同的,你可以用你的能力和智慧去做出成绩,但是在此之前,收起你的玻璃心和傲气,踏踏实实的去学习和观察,让自己尽快摆脱新人和小白的称呼,融入团队并创造业绩和利润。 说话要简单明确 不要把“好像”、“有人会……”、“大概”、“晚些时候”、“或者”、“说不定”之类放在嘴边,尤其是和上级谈论工作的时候。领导十分痛恨听到的一句话是:“我晚些时候会把这个文件发给所有的人”;因为这往往预示着领导必须时刻提醒他不要忘记。 主动汇报工作进程

青年教师经验交流发言稿范文(精选4篇)

青年教师经验交流发言稿范文(精选4篇) 青年教师经验交流发言稿范文(精选4篇) 在日常生活和工作中,我们使用上发言稿的情况与日俱增,发言稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。还是对发言稿一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的青年教师经验交流发言稿范文(精选4篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。青年教师经验交流发言稿1 大家好!今天,能在这里代表青年教师发言,这是我的荣幸。此时此刻,我的心情除了激动之外还有一丝忐忑,因为在座的前辈们将自己的全部心血都奉献给了伟大的教育事业,与你们相比,我所做的还远远不够。而且,作为一名青年教师,在这里该说些什么,心里真的没底——所以,说得不妥的地方,还请大家多多指教!我认为,在教师教学过程当中,“凡事用心才能更新”。想要成为一名称职的教师,应该在专业方面的每一个细节都要用心,才能获得学生的肯定。也只有这样,才能取得良好的教学效果。下面我就谈几点我在教学过程中的具体做法:一、明确教师的教学目标和学生的学习方向教师应该提供给学生明确的教学目标,帮助学生建立专业思维,让学生了解每天学习的重点何在。让学生在学习过程中不会盲目、有恃无恐。教师应该随时提供专业方面的协助,让学生的学习活动能够顺利进行。所以,我在每节课的开始,都会明确的指出这节课的学习目标是什么?要解决哪些问题?帮助学生明确本节课的学习任务和目标,提高学习效率。二、适时反问学生“How? What ? Why?” 传统的教学模式使得教学过于偏向以“教师为中心”的教学形态,教师在每一节课都是“满堂灌”,使得学生在课堂上很难有机会向教师求教,这无疑会影响教学效果。因此,教师在教学过程中,适时地反问学生“How? 如何?What ?是什么? Why?为什么?”之类的问题,不仅有助于帮助学生分清各种学习方面的疑问,还有助于激发学生的学习热情和积极性,使学生能够积极的参与到课堂教学当中来,成为课堂的“主角”。因为我一直认为:在课堂上,如果学生没什么可“忙”,老师就有的“忙”了;所以,要想让老师不要太“忙”,就必须要让学生有任务可做。三、有效转化各种复杂的概念我认为,教学概念的转化是教师在工作中重要的一环,在教学活动进行时,如何将复杂或抽象的概念具体化,并且转化成为学生可以理解的方式,是相当重要的。

工作经验交流发言稿

工作经验交流发言稿 Document number:PBGCG-0857-BTDO-0089-PTT1998

工作经验交流发言稿 尊敬的各位领导、各位同志们: 大家好! 春回大地,万物更新。在此非常感谢校领导主办这次的学习经验交流会能够给我这样一个机会。也很荣幸能够参加这次学习经验讨论会,借此我也发表一下自己的看法!回首过去近十年的的工作中,慢慢的、一步步成长起来,并取得了一定的。下面我谈谈这几年来在工作上收获的心得和体会,与各位同事共同交流、共同、共同进步。为什么有些老师教得那么轻松有效就是因为他把学习的权利交给孩子,给每个孩子发挥才能的机会。在他的课堂上,一直实行“人人有事做”的管理办法。因此,在教学中,为了更好地解放自己,我也尝试着使用这种方法。 一、培养学生学习科学兴趣,让学生对科学的学习有持久的动力 学生的学习动力来源有两个方面:一是明确的学习目的;二是浓厚的学习兴趣。培养学生学科学学的兴趣,形成持久的学习动力可通过以下几个方面来实现。 1.从“序言课”开始,初步培养学习科学的兴趣

新教材的序言,阐述了科学学科的研究对象、发展以及在日常生活、工农业生产和高科技领域等方面的基础性、实用性和关键,它涉及的“环境、能源、材料、健康”等多方面;通过重要事实让学生感悟“科学——使世界变得更加绚丽多彩”,从而激发学生学习的兴趣和学好化学的社会责任感。“序言”内容中学科的定位明确,既能激发学生的兴趣,更能使学生明确学科的重要性,让学生觉得学习科学有用、科学并不难学、要学好科学。因此,我在教学过程中应重视这部分内容的教学,并充分利用“序言”这阶梯使学生尽快到达学习科学的境界。 2.在教学中突出理论联系实际,诱发学生学习科学兴趣教材安排了“家庭小实验”与“调查与研究”等内容。教师必须深化课堂教学改革,钻研教学大纲科学课程标准,突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识(我平时还通过各种渠道,搜集相关材料)。 3.通过讨论激发学生学习科学的兴趣,强化学习动力 由于社会的变迁,生活条件的改善,一些学生的学习毅力也变得越来越脆弱,学习兴趣就成了他们搞好学习的关键。利用青少年强烈的好胜心理,让他们参与问题讨论,认真钻研去获取知识,通过努力去解决问题。当他们求得知识后,这种胜利者的心理就得到了满足。选择一些难易适当的题目,学生是愿意讨论的,讨论的结论往往又带有规律性,就容易使学生产生成就感。再说,讨论过程实际上就是应用

应届毕业生求职经验交流.doc

应届毕业生求职经验交流 7月28日下午8点至9点,“提高就业竞争力,添翼寒门学子求职路”实践调研团通过微信访谈方式对XX级商学院会计专业孟xx学姐展开关于如何提高贫困大学生就业竞争力的专项采访。 孟xx学姐于XX年6月毕业,目前就业于xx集团股份有限公司,她对于目前的工作条件还是比较满意的。在与她访谈的过程中了解到她刚刚入职,目前还是处于学习阶段,正在接受公司总部的培训。需要学习的东西还是很多的,因为在学校学习的知识都是理论性的,还是很有限的。xx集团股份有限公司是集城市基础能源、房地产开发、太阳能开发利用、高新技术中试、市政工程、旅游餐饮等为一体的综合性现代化大型企业集团。新奥集团,XX年中国绿公司民营企业100强第5位;XX年中国民营企业500强第41位;XX年中国企业500强第240位。孟xx学姐所在企业还是非常有实力的。 在采访中,孟xx学姐告诉我们实习是十分重要的,特别是对口专业的实习会对找工作有很大的帮助。现在的企业都是比较注重实习、实践能力这一方面的。而孟xx学姐本身没有找实习,因为她本来是打算考研的。尽管是这样,孟xx学姐作为过来人,还是给了我们很多很有帮助的指导。她个人认为,对口的实习时越多越好。有知识的不一定有能力,而有能力的也不一定有知识。我们在找实习的时候,最好要找与本专业相关的或者是与自己的就业方向有关的。最好的是能够将所学的知识与实践相结合起来。

对于我们在校生,社会实践和科研立项还是最好参加一些,并不是说会对你自己有多重要,而是能在其中锻炼自己的一些能力,比如协调、动手能力等。还有机会的话,最好能够有机会当一下班长团支书这些职位,或者是社团主席等重要的职位。因为一个人站在高的位置上,才会有更广阔的视野。在这些职位上也可以锻炼自己的能力,责任心,这些经验对于以后是会有一定帮助的。 我们要注重自己的实践能力,无论是哪个专业,以后尽量找到对口的实习,将理论与实践相结合,为自己找到一份好工作增添筹码。当我们既有大量的知识储备,又有丰富的实践经历,我们就是精英。 7月28日下午8点至9点,“提高就业竞争力,添翼寒门学子求职路”实践调研团通过微信访谈方式对XX级商学院会计专业孟xx学姐展开关于如何提高贫困大学生就业竞争力的专项采访。 孟xx学姐于XX年6月毕业,目前就业于xx集团股份有限公司,她对于目前的工作条件还是比较满意的。在与她访谈的过程中了解到她刚刚入职,目前还是处于学习阶段,正在接受公司总部的培训。需要学习的东西还是很多的,因为在学校学习的知识都是理论性的,还是很有限的。xx集团股份有限公司是集城市基础能源、房地产开发、太阳能开发利用、高新技术中试、市政工程、旅游餐饮等为一体的综合性现代化大型企业集团。新奥集团,XX年中国绿公司民营企业100强第5位;XX年中国民营企业500强第41位;XX年中国企业500强第240位。孟xx学姐所在企业还是非常有实力的。

经验交流发言稿范文.doc

经验交流发言稿范文 【发言稿】 各位老师: 大家好!感谢李老师给我一个能和大家交流学习的机会。希望通过这次交流我们每一个人都能有所收益。以下我想谈两个方面:第一,谈谈我对新课标的理解;第二,结合新课标,谈一下我在教学实践的中的一些做法。 一、对新课标的理解 我们都知道,教育的根本问题是关于人的全面发展的问题。人具有主动性和情绪性。人类的一切活动都离不开这两个根本特性。这两个特性在教育现象中又都指向同一问题,那就是学习的兴趣。新的课程标准在确立其实施目标时,就将这两点放在了首要位置。从“知识与技能”、“过程与方法”、“情感、态度、价值观”三个纬度确立了使学生素质得以全面发展的目标。这个三维目标的提出构成了一个更具人性化,并在实质问题上注重人的全面发展的目标体系。它改变了我国以前实施的教学大纲过于重视知识传授,技能训练的倾向。强调学生形成积极主动的学习态度,使学生获得基础知识与基本技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。 新的课程标准与旧的教学大纲相比,最根本的转变是教学方式与学习方式的转变。新课程标准积极倡导自主、合作、探究的学习方式,努力建设开放而有活力的课程。这一问题的提出和解决在整个新课程实施过程中起着牵一发而动全身的作用。因为这一问题的解决涉及到学生和教师两个方面,即涉及到教育现象

中最主要也是最重要的人的问题。新课程提出教学不仅是传授结论,而且要让学生了解结论的由来;教学不仅是传授结论,而且是要让学生用探究的方式亲自获得结论。这些提法都肯定和强调了学生是学习的主体,是学习的主人,不再把学生当成是接受知识的主体。 至于如何具体实施教学?美术课程标准为我们提出了八条建议,这八条建议包括以下几个方面: 1、美术教学应注重对学生审美能力的培养; 2、美术教学要特别重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力; 3、美术学习应当从单纯的技能、技巧学习层面提高到文化学习的层面; 4、加强教学中师生的双边关系,既重视教师的教,也重视学生的学; 5、教师应鼓励学生进行综合性与探究性学习,加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和探究的能力; 6、教学应重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察体验、表现以及收集资料等方法,进行自主学习与合作交流; 7、教师应以各种生动有趣的教学手段,电影、电视、录像、范画、参观、访问、旅游,甚至故事、游戏、音乐等方式引导学生增强对形象的感受能力与想像力,激发学生学习美术的兴趣; 8、教师应尽可能尝试计算机和网络美术教学,引导学生利用计算机设计、制作出生动的美术作品;展示他们的美术作品,进行交流; 以上这八条建议,可以说既是教学美术课的指南,也是我

就业经验交流会总结

就业经验交流会总结 通过扩大就业宣传、改善就业环境、完善就业服务等措施,千方百计稳岗位、保民生、促就业。下面是小编整理的相关内容,欢迎大家阅读! 就业经验交流会总结20XX年,在全社会就业矛盾突出、高校毕业生人数继续增加、高校毕业生就业压力持续增大的情况下,学校认真贯彻落实国家和省有关毕业生就业工作的方针、政策以及一系列文件、会议精神,在上级主管部门和领导的关心指导下,在全校教职员工的共同努力下,毕业生就业率连续两年实现稳步增长,校招生与就业处还被评为“广东省普通高校毕业生就业工作先进集体”。 一、我校20XX届毕业生就业基本情况 1、基本就业情况。我校20XX届本科毕业生总人数为3748人。截止至20XX年12月10日止,本科就业率为97。65%,师范类毕业生就业率为97。69%,非师范类就业率为97。57%;专科毕业生总体就业率为97。96%。就业率达到100%的本科专业共有22个。 2、毕业生就业的总体流向:普教职教系统就业20XX人,占52。54%;企业单位就业1291人,占35。27%;党政及事业单位就业235人,占6。42%;升学深造人数为128人,占3。50%;高校就业72人,占1。97%;部队就业人数为10人。

3、毕业生就业地区流向:粤西地区就业1728人,占48。91%;珠三角地区就业1630人,占44。32%;粤北、粤东、外省地区就业分别为82人(2。32%)、65人(1。84%)、155人(2。63%)。 二、我校20XX届毕业生就业工作的主要措施 1、坚持推行就业工作领导体制,努力营造就业工作良好氛围 学校对毕业生就业工作高度重视,将毕业生就业工作纳入学校重要议事日程。20XX年毕业生就业工作会议成功举行,学校党政领导班子、各学院、处室党政“一把手”、学生工作全体干部共同出席了会议,学校领导与二级学院一把手签订就业责任书,并对20XX年毕业生就业工作作出了全面的部署,毕业生就业工作得到全体师生员工有力支持。学校在逐年加大编制、经费、队伍方面保障的同时,建立了校院两级就业工作领导体制,学校层面校长负总责,学院层面院长或书记负总责,全面落实教育部提出的“一把手”工程。通过学校和学院的联动,将各学院院长、专业系主任、专业导师、专业教师纳入学生就业工作体系,分别承担不同的责任。通过这些措施,“领导主抓、处室统筹、院系为主、全员参与”的领导体制和工作机制实效性得到了不断的增强,就业工作“全校动员、全员参与、全力以赴”的良好氛围正在逐步形成。

材料范文之活动经验交流材料

材料范文之活动经验交流材料

活动经验交流材料 【篇一:文化工作经验交流材料】 文化和谐发展社会安定文明 新忽热苏木文化站 2012年4月5日 新忽热苏木东与包头市达茂旗接壤,南与石哈河镇相邻,北与巴音乌兰苏木毗邻,西连海流图镇。苏木驻有畜牧业服务中心站、信用社、卫生院、邮政所、派出所、司法所、草原监理站等七个旗直属二级单位。全苏木总面积2716平方公里,其中可利用草场面积390.4万亩,饲草料地3.2万亩,辖11个嘎查、63个乌素组,总户数1915户,总人口5544人。境内矿产资源较为丰富,北方最大的黄金生产企业内蒙古太平矿业有限公司距离苏木政府所在地7公里,年产黄金3.5吨。旅游业条件较好,有阿尔其山杈枝圆柏林、希热庙、哈太庙、赵长城、古城遗址、巨石岩画和骆驼石等景点。建党90周年来,在党的一系列惠民政策的支持下,我苏木得到了又快又好地发展。农牧业生产不断发展,牧民生活不断提高,居住环境也发生了巨大的变化。当代的新型牧民更向往科学,需要文化知识,需要丰富多彩的文化生活,基层文化建设已经成为满足广大牧民群众精神文化需求的一项民心工程。 一、高度重视基层文化建设工作 为认真贯彻落实党的“十七”大精神,兴起社会主义文化建设新高潮,提高全苏木文化软实力,切实解决群众看书难、借书难、看报难、收听收看广播电视难的问题,解决牧民自办娱乐活动有效开展的问题,苏木领导熟知民情,深解民意,在强力推进我苏木政治、经济建设的同时,根据实际,明确提出加大投入,促进文化大发展、大繁荣,瞄

结合上级文化优惠政策,我苏木狠抓落实,主动对接,投资15万元在毛尔其格嘎查修建了350平米的文化活动室。文化帮扶资金三年累计到位16万余元,全部用于苏木文化站建设。2010年,在以旗纪检委为牵头的旗直11个文化帮扶单位的大力支持下,筹资12.4万元,开通了无线数字电视及调频广播,使政府所在地周围1000多牧民收看或收听到清晰、多频的新闻联播节目。争取一事一议财政奖补项目,共投资12.8万元,在毛其格嘎查修建了1700平米的文化活 动广场,购置了相关健身设施,极大地方便了牧民群众的娱乐文化生活。 五、丰富载体,牧民文化生活有新拓展 一是鼓励和扶持牧民自办文化。苏木文化站注重鼓励和扶持牧民自办文化,使之成为新时期牧民文化生活的重要形式和公办文化的重要补充。注重从牧民群众中选拔出热爱文体活动、经济条件较好的家庭,作为牧区宣传文化体育中心户,由苏木政府和文化站支持,从各种渠道配备图书报刊、文艺体育器材和硬件设施,使其具备开展小型文化体育活动的条件,成为苏木文化站和嘎查文化室的自然延伸。每年农历五月七日由莫仁嘎查牧民乌能毕力格家自办“博克布尔洁”祭石那 达慕,暨“德乐”敖包祭祀活动。前来参加人员达300余人。摔跤手32名,取前八名,赛马16匹,取前6,射箭比赛取男女各前三名。同时举办大型打马印活动,套马手20余人,在80余匹马群中给20多匹儿马打印。 二是举办民族传统祭敖包活动。每年农历的五月十三,在这水草肥美、牛羊肥状的季节,“芒亨”敖包祭祀活动在苏木政府驻地莫仁嘎查如期举办。祭敖包活动内容丰富,不但有极具特色的搏克比赛,还有赛马、拔河、摩托车慢赛、歌咏比赛、文艺演出等活动,吸引了临近乡镇苏木和本苏木近千名群众前来观看。牧民群众们扶老携幼,携带着哈达、整羊肉、奶酒和奶食品等赶赴敖包处,进行传统的祭祀活动, 祈求着风调雨顺,四季平安,人旺年丰。

先进个人经验交流发言稿范文

先进个人经验交流发言稿范文 先进个人经验交流发言稿范文 在现在社会,越来越多人会去使用发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。写发言稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是帮大家整理的先进个人经验交流发言稿范文,仅供参考,欢迎大家阅读。 先进个人经验交流发言稿1尊敬的各位领导、各位同事: 大家好!很高兴能够有这个机会,在这里和大家交流一下变电检修工区在人才培养方面取得的经验和成果。 近几年来,变电检修工区在各级领导的关怀下,在兄弟单位的帮助下,在工区全体员工的努力下,实现了长周期的安全生产,圆满完成了武威电网检修维护的各项任务,同时培养出了一大批优秀的技术人才,并荣获了省公司和公司的多项荣誉,在此,我代表工区全体职工对给予我们帮助的公司领导、兄弟单位表示衷心的感谢。 如何在变电检修工区生产任务异常繁重的情况下,行之有效地开展好职工的教育培训工作,一直是我们开展培训工作的核心。以往,工区在对职工的培训中,主要是选择生产任务相对较少的时机,采用集中学习的方式进行培训。然而,作为一线生产工区,由于近几年电网建设明显加快,设备维护任务日益繁重,人员学习培训和工区生产任务常常发生冲突,使全工区的培训工作一度受到制约。

开展培训工作是一个持续的过程,它不只是做几道题、听几节技术讲课、开展几次考试,更多的是需要将学习到的东西如何应用在日常的工作中,对培训后,在实际工作起到的效果进行评估。采用传统的集中讲课培训方式,学习时间刻板,使得职工在工作和学习之间的矛盾日趋严重;而且授课内容、方式、方法也无法满足不同水平员工的需要,经常是“听的时候,感受不少;听完之后,忘记不少;用得时候,走样不少;实际效果,基本很小”。 变电检修工区总结多年培训工作的经验,认为“实际工作就是最好的培训,检修现场就是最好的课堂,检修缺陷就是最好的考题”这一培训理念,采用“全员讲课+实际操作+技术比武”的方式,大力开展行之有效的全员培训,有效地解决了工作与学习的矛盾。 第一、全员讲课,三人行,必有我师 实际上,我认为每一个人都有自己独特的特点,有别人比不上的长处,可以说,天生我材必有用。在以往的培训中,坐在讲台上的都是专家、技术员,但是现在,不管是新员工还是老师傅,都有机会在讲台谈一谈自己对某一方面专业知识的理解,交流工作经验、探讨学习心得。通过交流和探讨,我们可以将他们好的做法进行推广应用,我们也可以通过他们的经验教训引以为戒,避免其他人重蹈覆辙。同时,上台讲课前的准备工作,本身就是一个最好的学习过程,所谓“台上三分钟,台下十年功”,备课和制作课件对于每个员工来说本身就是一次不折不扣的专业知识强化学习过程,在台上不管讲的水平如何,也不论是否有足够的深度,对于每个上过讲台的员工来说,从表

工作经验交流总结

工作经验交流总结 班主任工作经验交流会总结讲话【1】 今天的班主任经验交流会开得非常成功,主要表现在以下两个方面:一是老师们讲得都很实在,能够和自己的工作实际相结合,把平时工作中的所思、所感、所想展现出来供大家分享,给大家一种亲近感、真实感,感觉这些事儿就发生在我们身边;二是老师们讲得很生动,班主任工作经验交流会总结讲话。 我想,原因在于平日里老师们真心地把班主任工作当成了一种事业去对待,在工作的同时没有忘记研究和思考,并结合现代教育理论去审视和辨析,进而形成了一套行之有效的管理思路和方法。 淳朴的语言,真情的告白,像滴滴清泉,润泽着老师们的心田。 鲜活的案例,感人的故事,引起我们内心强烈的震撼,让我们无不感到激动和敬佩!原来,在我们40位班主任老师中竟埋藏着这么多感人至深的教育情结。 在此,请允许我代表校委会向所有的班主任老师真情的道一声--您们辛苦了! 班级是学校教育的基本组织单位,班主任是班级的领导者、组织者、指导者,在学校教育教学管理、全面推进素质教育中,具有特殊的地位和独特的作用。 班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量,在学校教育链中处于关键环节,在学生全面健康成长过程中起着

导师作用;班主任是负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的联系,是构建“三位一体”教育格局的纽带和桥梁。 班主任的教育观念、工作方式、心理健康教育的意识和能力,对学生有深刻的影响,往往成为学生健康成长的楷模和启迪者。 从某种意义上说,班主任队伍的素质和水平如何,是提升优质教育,满足人民群众对优质教育需求,尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。 由此看出,班主任在班级管理中扮演着多重角色,班主任不仅是班集体的指导者,还是文化知识的传播者,新一代灵魂的塑造者,学生心理的保健者。 建立一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍,是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本,也是推进区域教育实现现代化,全面、协调、可持续发展的关键。 下面,我讲两个方面的问题。 一、作为一名班主任要具有“三心”。 即“责任心”、“爱心”和“平常心”。 1.责任心。 承担一项工作的同时也就担起了一份责任,作为一名班主任,同一般老师比较,责任更加重大。 学校的工作涉及方方面面,每一项工作最终都要到班级去落实。 这就是人们常说的“上边千条线,下边一根针”。

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