石家庄精英中学高三语文3组《张佳胤》2.1限时练

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文言文阅读（六）

班级 姓名 小组 分数 卷面 Ⅰ卷 一、【申静自编题】文言文阅读。翻译以下划线句子，写在句下横线处。（30分） 吴有儒曰徐孟祥氏，读书绩文，志行高洁，家光福山中。相从而学问者甚夥，其声名隐然

闻于郡国。缙绅大夫游于西山，必造其庐焉。孟祥尝结庐数椽，覆以白茅，不事华饰，惟粉垩其中，宛然雪屋也。既落成，而天适雨雪，遂以“雪屋”名之。范阳卢舍人为古隶以扁之，缙绅之交

于孟祥者，为诗以歌咏之，征予为之记。

夫玄冥司令，草木消歇闭塞，成冬之时。天地积阴之气，湿而为雨，寒而为雪，缓缓而下，一白千里，遍覆于山林大地，万物埋没无所见，其生意不几息乎?孰知生意反寓于其中也。故冬

至之节，居小雪之后，大雪之前，而一阳已生于五阴之下矣。由是腊中有雪，则来春有收，人亦无疾疹之患。是雪也，非独以其色之洁白为可尚也，盖有生意弭灾之功在焉。太古之人，或巢于木，或处于穴。木处而颠，土处而病也。圣人为屋（ ）居，冀免（ ）二者（ ）患而已矣，初未尝有后世华侈之饰也。孟祥读书学古，结茅为屋，不事华侈，其古者与?今又济之以雪，岂亦表其高洁之志行也欤?宁独是邪?孟祥之匿于深山而不为世用穷而在下如冰雪冱寒之穷冬也及其以善及人而有成物之心其不为果哉者则又如雪之有生物弭灾之功也。以屋名雪，讵不韪欤?至若启斯屋而观夫雪之态度，则见于诸作者之形容，予不暇多记也。 1.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（ ）

A.缙绅大夫游与西山，必造其庐焉 造：建造

B.非独以其色之洁白为可尚也 尚：推崇

C.今又济之以雪 济：加上

D.以屋名雪，讵不韪欤 韪：正确

2.将文言虚词依次填入文中括号内，最恰当的一组是（ ）

圣人为屋（ ）居，冀免（ ）二者（ ）患而已矣 A.而 因 之 B.则 为 所 C.以 乎 之 D.且 于 所

3.下列用“/”给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A.孟祥之匿于深山而不为世用/穷而在下如冰雪/冱寒之穷冬也/及其以善及人而有成物之心

/其不为果哉者/则又如雪之有生物弭灾之功也

B.孟祥之匿于深山/而不为世用/穷而在下如冰雪冱寒之穷冬也/及其以善及人/而有成物之心/其不为果哉者/则又如雪之有生物弭灾之功也

C.孟祥之匿于深山/而不为世用/穷而在下/如冰雪冱寒之穷冬也/及其以善及人而有成/物之

心其不为果哉者/则又如雪之有生物弭灾之功也

D.孟祥之匿于深山而不为世用/穷而在下/如冰雪冱寒之穷冬也/及其以善及人/而有成物之心/其不为果哉者/则又如雪之有生物弭灾之功也

4.下列各句对原文的理解与分析，不正确的一项是（ ）

A.“雪屋”外覆白茅，内涂白垩，不事奢华，与古人造屋俭朴实用的特点相吻合。

B.大雪遍覆山林大地，埋没万物，看似悄无声息，但其中孕育的生机能消除灾祸。

C.徐孟祥志行高洁，推善及人，隐居深山而相从问学着众，不求名利而声名远播。

D.文章由屋及雪，叙写雪之寓意，以雪喻人，凸显人之品格，脉络清晰行文晓畅。 二、【申静】5.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（25分） 刻碑名手 聂鑫森

范玉成是古城的刻碑名手，已到古稀之年了。

范玉成十四岁起拜师学艺，五十多个年头一眨眼就过去了。他从刻石社退休十多年了，可一直没闲着。儿子还在刻石社，一接下什么重要工程，总得请老爷子把把关。他也乐意，范家手艺一代代传承，绝不能让世人说闲话，否则就愧对列祖列宗了。

儿子范致远也到知天命之年了。

他对父亲说：?邻市的望江楼重修一新，有块《重修望江楼记》碑要刻哩。?

范玉成显得特别高兴。他记得四十多年前，也就是1966年春节过后，他与一些同行应邀到望江楼公园刻一条诗碑长廊。一直刻到冬天，眼看就要完工了。有一天傍晚，突然来了很多戴红袖章的学生和工人，把望江楼的台阶撬开了，把门窗卸了，把楼梯拆了，把里面的字画等文物烧了，一座清乾隆时的三层楼阁刹那间被当做?四旧?毁掉了。他只能远远地看着，泪水纵横。第二天，那些刻好的诗碑，也被一一砸碎，并把他们这些刻碑人驱赶回了老家。范玉成渴望旧地重游，那楼可还是往日模样？

儿子说：?现在正是炎夏，太热，您暂时别去。等我在那里阅好了稿，选好了石，‘上墨’‘过朱’‘打样’后，准备刻碑了，您再来，一边指点我，一边看看风景，好吗？?

范玉成答应了。

日子一天天过去。范玉成在心里计算着：儿子该阅稿了，那文章是谁撰写的呢？又是哪个书法家书写的墨本呢？选的是什么石头，汉白玉石还是大理石？选好了石，先要用砂石打磨平整，再用细刀砖磨光，直至腻滑方可。接下来，儿子该?上墨?了：用磨浓研匀的上等墨汁刷在石上；墨汁干后，再用烙铁烫上白蜡，薄薄地在墨上覆盖一层。下一道工序应是?过朱?：把透明拷版纸覆在墨本上，双钩临描，然后再用银朱做红线双钩。待做完这些，就该?打样?了：把?过朱?

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的双钩拷版纸，平铺在上过蜡的碑石上，用木榔头垫着羊毛毡，敲击钩本字样，让双钩红线清晰地印下去。

范玉成乘车赶到邻市的望江楼公园，在一间工作室里，找到儿子时，儿子正好完成了?打样?。

?爹，我正准备打电话哩。?

?爹知道你的功夫，该用多少时间，我心里有数。? 儿子笑了：?知子莫若父啊。?

范玉成开始阅稿，文章是本市市长华声撰写的，还不错，情文并茂；墨本是请北京一位老书法家几个月前书写的，那老书法家写好寄来后因心肌梗塞竟鹤归道山了。字真好，行书，有《兰亭序》帖的味道，可惜天不悯才啊。

再看一遍文章，范玉成头上冒出了一层热汗，文中说望江楼毁于1967年春，这就失实了，分明是1966年冬！听说市长还年轻，不到五十岁，又不是本地人，恐怕没有细细考察，就轻率地作了结论。

范玉成说：?这碑暂不能下刀，一定要改过来。?

儿子急了：?爹，我们只管刻就是了，这不是我们的错。再说，人家市长会改吗？再说书写的人都死了，谁能把墨稿改正过来，而且风格丝毫不差呢？?

?若市长不肯改，这个活儿我们退了！碑者，史也，是留给后人看的，不能以讹传讹。? 儿子不做声了。

顿了一阵，儿子说：?爹，您还没去望江楼吧，我陪您去。? 范玉成一甩手，说：?不去！?

第二天一早，范玉成让儿子把公园的负责人找了来，当面说明了情况。 主任姓陈，很年轻，不到四十岁，大学中文系毕业。听完范玉成的话，说：?我就去找市长，谢谢范老的提醒。?

中午快吃饭时，陈主任兴冲冲地回来了，说：?华市长让我转达对您的敬意，而且交代一定要改！?

范玉成呵呵地笑了。

?文章好改，只是这墨本上的字怎么改写过来呢？?陈主任问。

?你放心。这位老书法家的字，我熟悉，要改的字，我可以补写得和他分毫不差，这个功夫我还是有的。?

一个月后，《重修望江楼记》碑刻好了，看过的人都啧啧称赞。 父子俩走之前，认认真真地登上了望江楼，看古色古香的横梁直柱、飞檐翘角，抚红漆栏杆、雕花门窗，品匾额、楹联的内容和书法，确实可称之为杰构。他们登到顶楼，骋目远望：湘江如带，白帆点点；远山似簇，村镇笼烟。

范玉成对儿子说：?刻碑的人，责任重大，历史是不能作假的。否则，我不敢登上这望江楼，我怕前人责怪，后人唾骂！?

儿子说：?爹，我会记在心里的，您放心。?

（选自《21世纪中国最佳小小说》）

（1）下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）

A ．作品以洗练的笔调叙述了范玉成的刻碑历程和精神世界，反映了追名逐利的现实，表达了作者对担当精神的颂扬和浮躁世风的不满。

B ．范玉成艺高技精，所以能见人之所未见，敢发人之所未发，以犀利的眼光发现市长《重修望江楼记》的失实之处，并坚决要求更正。

C ．儿子对市长文章失实之处明哲保身、少管闲事的态度很有时代代表性，有力地反衬出范玉成认真负责、严谨耿直的职业操守。

D ．文章写“范玉成在心里的计算”可谓一箭双雕，一方面向读者介绍了刻碑的整套工艺流程，另一方面也完成了对儿子在刻石社准备工作的叙写。

E ．文中范玉成对老书法家的字的赞叹和人死墨稿无法再改的情节，为下文范玉成的补写埋下了伏笔，烘托出他深厚的艺术功力。

（2）作品中范玉成有哪些性格特点？请简要分析。（6分） （3）作品是怎样叙述范玉成的故事的？请简要分析。（6分）

（4）作品以范玉成父子登临望江楼为结尾有什么好处?请结合全文,谈谈你的看法。（8分） 三、【张小松自编题】记忆及书写练习（10分）《浣溪沙》晏殊《望岳》杜甫

一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？ 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小院香径独徘徊。 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 荡胸生曾云,决眦入归鸟, 会当凌绝顶,一览众山小。

Ⅱ卷

6.【韩姣龙】依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（3分）

①经过几十年的不懈努力，自主品牌汽车____，已具备了挑战国际品牌的水平。 ②过去是不毛之地的高铁片区，如今____，高楼林立，道路纵横，显示出勃勃生机。 ③在于正导演的《神雕侠侣》中，小龙女这个经典形象已____．成了一个泼辣撒娇女。

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A.面目一新 面目全非 焕然一新

B.面目全非 焕然一新 面目一新 c.面目一新 焕然一新 面目全非D.焕然一新 面目全非 面目一新 7.【韩姣龙】下列各句中，没有语病的一句是(3分)

A ．地震预警是指地震在震中发生时、破坏性地震波到达预警目标前，利用电波比地震波快的原理，在灾难到来前的几秒到几十秒给出预警的技术。

B ．阿里巴巴集团将立足于互联网助力新疆中小企业的发展，用好电商平台推销新疆特色 产品、手工艺品等，利用大数据建立新型的物流系统。

C.陈建斌自导自演的影片《一个勺子》通过描述的西北农村一个老实人拾到一个“勺子”， 却

为自己和家庭带来了一系列麻烦，而自己被当成了坏人。

D.最近，很多天文爱好者都在跟踪俄军方发射的神秘物体正在引导自身飞向其他空间物

体，发现它最终似乎是与发射它的火箭末级残骸相会合。

8.【韩姣龙】依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）

在先秦文献中，炒菜也不乏记载，如《楚辞·大招》中的“煎鲫臛雀”。____。____，____，____。____，____。这些都说明在先秦时期已出现了专作煎炒之用的炊具，人们已经开始运用煎炒之法进行烹饪。它对后世中国烹饪技艺的发展和提高，有着不可估量的影响。 ①盘的两边还有青铜质的环链提粱，如同现代的炒锅 ②其时代比曾侯乙墓要早一百多年

③在1978年湖北随县曾侯乙墓曾出土了一个炉盘，制作十分精美讲究 ④它的烹饪方法是在锅中放少量的油，等油热后，将食物放人，然后翻炒至熟 ⑤1979年江西靖安也出土了一件自铭为“炉盘”的铜制器具，和曾侯乙炉盘大体相同 ⑥与此相印证的是，在楚国区域内也相继出土了一些可作煎炒之用的器具 A.③①④⑤②⑥ B.③①⑥④⑤② c.④③⑥①⑤② D.④⑥③①⑤②

9.【韩姣龙】在下面一段文字横线处补写适当的语句，使整段文字，语意完整连贯，句式整齐，内容贴切，逻辑严密。(6分) ’

《伊索寓言》中，蝙蝠碰见乌就充作鸟，碰见兽就充作兽。人比蝙蝠就聪明多了。他会把 蝙蝠的方法反过来施用：在鸟类里充兽表示脚踏实地，① ；② ，向 文人装作英雄；在上流社会里他是又穷叉硬的平民，③ 。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 10.【韩姣龙】写出立意。一位妈妈带着小儿子散步，她把兜里唯一的青橄榄递给儿子，小儿子放在嘴里一咬，满嘴苦涩，马上把青果吐出来，一会儿那苦涩竞渐渐化做一股清香，可惜小儿子再也寻不到那青果了。

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（2）作品中范玉成有哪些性格特点？请简要分析。（6分）

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__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ （3）作品是怎样叙述范玉成的故事的？请简要分析。（6分）

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__________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________（4）作品以范玉成父子登临望江楼为结尾有什么好处?请结合全文,谈谈你的看法。（8分）

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小院香径独徘徊。

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,

决眦入归鸟

,

会当凌绝顶

,一览众山小。

1.【答案】A ．

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【解析】A 项“缙绅大夫游与西山，必造其庐焉”中的 “ 造”是“造访”的意思，根据语境代入检验。

试题分析：雪屋的主人是徐孟祥，缙绅大夫只是来拜访他的雪屋。 考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B 。 2.【答案】C ．

【解析】“以”与“而”的用法作连词可以相通；“乎”用在句中相当于“于”，引出对象；选C 项。以，表目的是对的。“二者（ ）患”最后一个是“之”，助词。前文是说太古人有的在树上筑巢，有的在地下挖穴，这两种情况都有不利的地方，所以就造屋来居住，希望免受上面两种情况的危害。

试题分析：本题考得灵活新颖丰富，一道虚词题考了9个文言虚词，是本卷的最大亮点。 考点：理解常见文言虚词在文中的意义和用法。能力层级为理解B 。

3.【答案】D ．

【解析】先排除了A 项“冰雪/冱寒之穷冬也”：冱寒指不见天日，主语是冰雪，是不可以断开的；再排除了B 项“穷而在下如冰雪冱寒之穷冬也”的主语是“徐孟祥”，句中必须断开；最后排除C 项“而有成/物之心”是指的成就其它事物的想法，中间不能断开。

试题分析：古文断句，最基本的依据还是句子结构，一个分句一般就只一个主谓结构或动宾结构，其次才是其他一些辅助性的技巧和方法。

考点：理解与现代汉语不同的句式和用法。能力层级为理解B 。

4.【答案】B ．

【解析】“雪之有生物弭灾之功”句中的“生物弭灾”根据对称分析，是“生出万物消除灾祸”的意思，“消除灾祸”的主语是“大雪”，对象错误。

试题分析：文言理解归纳题，一看人二看事三看时和地，本文的题目是《雪屋记》，叙说的对象是雪屋，而“能消除灾祸”的只能是“雪”。

考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C 。

11．（1）CE （答C 给3分，答E 给2分，答D 给1分，答A 、B 不给分。D 项只介绍了“刻碑前准备工作”的基本流程，通过对流程的把握进而准确地预估时间。A 项文中没反映名利，应为“职业道德缺失”的现实。B 项范玉成要求更正，主要是因为他曾亲身经历望江楼当年的那场浩劫，刻骨铭心。）

（2）①敬业：对职业心怀敬畏，不惧尊卑，牢记责任；②守业：恪守职业道德，忠于职守，严谨耿直；③精业：追求职业境界，技艺精深，功力深厚。（每点2分）

（3）①顺叙与插叙相结合，千里伏线，使下文的情节发展水到渠成；②以范玉成改稿为“点”，叙写他的职业操守，点面结合，一览无遗；③以范玉成的儿子的发急为悬念，层层铺垫，使情节发展扣人心弦；④多用对话形式交代故事的发展进程，使叙事节奏更加紧凑。（如果答“第三人称”的角度，言之成理可适当给分。答出3点，即得满分）

（4）①艺术结构上，以父子登楼游目骋怀，强化故事结局——失实之字终得改正；②情感表现上，寓情于景，以景胜写兴尽，以兴尽写情畅（稿改愿遂，心情畅快）；③人物形象上，既表

现了范玉成的历史责任感，又表现了儿子的事后彻悟，德艺薪火相承，让人倍感欣慰；④思想内容上，从职业操守到历史担当，深化了作品的主题。（每点2分） 6.C （根据语境比较成语的细微差别。）(3分)

7.A （B 项不合逻辑，“特色产品”和“手工艺品” 概念交叉。C 项成分残缺，“通过”后缺宾语中心语，且全句无谓语部分。D 项结构混乱，“很多天文爱好者都在跟踪……神秘物体”与“神秘物体正在……其他空间物体”杂糅。）(3分) 8.D(根据句意，结合标点，其他各项均不恰当。) (3分)

20.示例：①在兽类里充鸟表示高超出世。 ②向武人卖弄风雅。 ③在平民百姓里他是屈尊下顾的文化分子。（每个句子2分，句意1分，句式1分。） 21．作文参考立意

1、人生经历苦涩，才有可能获得幸福的未来

2、艰难困苦中的坚持，才有可能取得丰硕的成果

3、一个好的政策，在实施的过程中，往往是苦涩的，但苦涩中往往蕴含着巨大的成功。

4、面对不如意时，不要太急躁，要保持心态的沉稳。 5．