二年级下册练习册

识字1

一、描一描，写一写。

二、说一说你知道的中国传统节日。

识字2

一、描一描，写一写。

二、联系课文说一说桂林的美丽风景。

识字3

一、描一描，写一写。

识字4

一、描一描，写一写。

1、古诗两首

一、描一描，写一写。

二、把课文中的两首古诗抄写下来，把字写工整。

三、课文链接。

杜甫(712—770 年)，字子美，别号少陵。巩县(现在的河南省巩义市)人。我国詹代最杰出的诗人之一，和李白并称为李杜，代表着唐代诗歌的两座高峰。

孟浩然(689一740年)，襄阳(今湖北襄阳市)人。他擅长写作五言诗，表现故乡的山水风景和田园生活．是唐代第一个创作山水诗的山水诗人与王维齐名。世称“王孟”。

四、读一读下面的古诗。

绝句宿建德江

杜甫孟浩然

两只黄鹂鸣翠柳，移舟泊烟渚，

一行白鹭上青天。日暮客愁新。

窗含西岭千秋雪，野旷天低树，

门泊东吴万里船。江清月近人。

2、蚕姑娘

一、描一描，写一写。

二、读一读下面的词语，并抄写下来。

暖洋洋衣裳蚕姑娘又黑又小

又黄又瘦又白又嫩又白又胖一声不响

三、你知道吗？

小朋友，你们养过蚕吗?可爱的蚕宝宝是蚕的幼虫。蚕是一种昆虫，一生要经历四个阶段：卵、幼虫、蛹和成虫。

蚕宝宝有十三个环节，八对脚，爱吃桑叶。经过四次蜕皮．它由又黑又小的幼虫变成了又白又胖、身体半透明的蚕，这时候，蚕就开始吐丝作茧了。一条蚕吐的丝有]500—2000米那么长。人们用这些丝织成高级的丝绸面料，用这些面料做成衣服、裤子、裙子、围巾等衣物，可受大家喜爱啦！

四、读一读。

蚕宝宝吐丝

我家的蚕宝宝已经吐丝了！现在它们的身体变成半透明的了。

它在排完粪便后，头晃来晃去，先吐出一根丝，扣在草上，把自己拉住，然后再张开一片网，继续把头晃来晃去。又过了一段时间，网里隐隐约约出现了一个圆形的茧。宝宝把身子一日，蹲在里面，继续吐丝。

大约过了两个小时，茧子的形状越来越清晰了蚕宝宝却越来越模糊了。这是因为宝宝的丝越吐越多，茧子越变越厚，遮住了它的身体。又过了两个多小时，茧子变成洁白的了，可是蚕宝宝的身体一点也看不见了，只看见一个晃动的黑点这就是它的嘴巴，它还在吐丝呢!

最后，连黑点子也看不见了。我拿起这个椭圆形的、洁白的茧子，轻轻地摇了摇，哦，蚕宝宝的丝吐尽了。

3、月亮湾

一、描一描，写一写。

二、联系课文说说下面词语的意思。

缓缓：

灿烂：

三、读一读下面的句子，并抄写下来。

1、村子的前面有一座月牙一样的小河，河上有一座石桥。河水绕着村子缓缓地流着，一群群鱼儿在河里游来游去。

2、春天，树上开满了桃花，远远望去，像一片灿烂的朝霞。过了小桥，是一片绿油油的农田。

3、茶园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

四、读一读。

梨花湾

山庄的名字叫梨花湾，

柿子、胡桃、梨子，

是这山庄有名的出产。

这山庄，

在春夏两季叫人恋想。

梨花开，杏花放，

一片好风光。满山腰，

红的花，

织成一条锦带。

围绕着这山村，

添加不少光彩。

从村边，

流过胭脂河。

雨后．

泉水从山涧流下，

冲滚着半红的沙果。

(孙犁)

我家的大花园

我家有一个大花园，这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱．样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶极小．不太好看。好看的是大红蝴蝶，满身带着金粉。

蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的，蜂子则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖圆圆的就和一个小毛

球似的不动了。

花园里边明晃晃的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。

太阳在园子里是特大的，天空是特别高的，太阳的光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢

钻出地面来．蝙蝠不敢从什么黑暗的地方飞出来。是

凡在太阳下的，都是健康的、漂亮的，拍一拍连大树都会发响的，叫一叫就是站在对面的土墙都会回答似的。

花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了。都有无限的本领，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上

架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一个谎花．

就开一个谎花，愿意结一个黄瓜，就结一个黄瓜。若

都不愿意，一个黄瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意‘长多高就长多高，他若愿意长上天

去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会又从墙头上飞走了一个白蝴蝶。它们

是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳．也不知道这个。

只是天空蓝悠悠的，又高又远。

夕阳照在月河上

（萧红）

4、快乐的节日

一、描一描，写一写。

二、读一读下面的词语，并抄写下来。祝贺敬爱鲜艳丰满

歌唱希望健康理想

三、读一读下面的诗歌。

我们的六月

六月是冰淇淋

六月是泡泡糖

六月被我们嚼得甜甜的

六月是花裙子

六月是太阳帽

六月被我们打扮得漂漂亮亮的

啊，甜甜的六月哟

漂漂亮亮的六月

六月的阳光是火辣辣的

我们和阳光一起奔跑

六月不再是母亲的摇篮曲哟

我们把六月做成月牙船

我们把六月做成小天鹅

我们学会了读阳光

我们也学会了读雷雨

我们永远读着笑声

六月摇着小手

我们要去远方，去远方

远方是我们的世界哟

远方不再是小人书

啊．甜甜的六月哟

是祖国给予我们的

（钟代华）

让我们荡起双桨，

让我们荡起双桨，

小船儿推开波浪，

海面倒映着美丽的白塔，

四周环绕着绿树红墙。

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风。

红领巾迎着太阳，

阳光洒在海面上，

水中的鱼儿望着我们

悄悄地听我们愉快歌唱。

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风。

做完了一天的功课，

我们来尽情欢乐．

我问你亲爱的伙伴．

谁给我们安排下幸福生活?

小船儿轻轻飘荡在水中

迎面吹来了凉爽的风。

(乔羽)

5、雨后

一、描一描，写一写。

二、读一读下面的词语，并抄写下来。

树梢神仙赤脚使劲通红

发射兴奋骄傲短粗痛快

三、课文链接

冰心 (1900—1999)原名谢婉莹，福建长乐人。出生于福州一个具有爱国、维新思想的海军军官家庭。主要作品有诗集《繁星》、《春水》，短篇小说集《超人》，散文集《寄小读者》、《归来之后》、《樱花赞》、《小橘灯》、《关于男人》、以及《冰心全集》、《冰心小说散文选》等。

四、读一读下面的诗歌。

别踩了这朵花

小朋友，你看，

你的脚边。

一朵小小的黄花。

我们大家绕着它走；

别踩了这朵花!

去年有一天，

秋空明朗，

秋风凉爽．

它妈妈给它披上

一件绒毛的大氅，

降落伞似的，

把它带到马路边上。

冬天的雪。给它

盖上厚厚的棉衣

它静静地躺卧着，

等待着春天的消息。

这一天

它觉得

身上润湿了．

它闻见泥土的芬芳；

它快乐地站起身来，

伸出它金黄的翅膀。

你看，它多勇敢．

就在马路边上安家

它不怕行人的脚步

也不怕来往的大车。

春游的小朋友们

多么欢欣!

春风里飘扬着新衣、新裙

你们头抬得高，

脚下的重，

小心在你不知不觉中，

把小黄花的生机断送；

我的心思你们也懂，

在春天无边的快乐里，

这快乐也有它的一份！

（冰心）

6、谁的本领大

一、描一描，写一写。

二、联系课文说说下面词语的意思。

强烈：

惊讶：

三、读一读下面的词语，并抄写下来。

推难受碰到船夫正巧得意

四、读一读下面的故事和诗歌，说一说你明白了什么?

风和太阳

有一天，太阳和凶恶的北风争论起来，争论他们俩的力量谁大。他们争论了很久，最后决定在一个过路的旅人身上比比力量。这时，这个旅人正骑着马走在大路上。

“你好好瞧着吧，”风说，“瞧我怎样向他猛扑过去——一眨眼的工夫，我就扯下披在他身上的外套。”

风说完，就开始拼命地吹。但是他的劲使得越大，那个旅人把外套裹得越紧——他不停口地抱怨天气太坏，不过还是接着往前走。风大发脾气，狂暴地猛烈地刮着，把雨和雪撒在可怜的旅人身上。旅人一边咒骂风，一边穿上套袖，还系上一条腰带。这回．连风也确信自己扯不下这件外套了。

太阳看到他的对手束手无策了，笑了笑，从云后露出来，晒暖、晒干了大地，同时也晒暖了漆得半死的可怜的旅人。旅人感觉到阳光的温暖，精神立刻振奋起来，他一边说着赞美阳光的话，一边脱下自己的外套，将它卷起来，绑在马鞍上。“看见了吗?”温和的阳光对凶恶的风说：“慈爱和温和的力量，远远超过暴躁和愤怒。”

俄罗斯乌申斯基

字典公公家里的争吵

字典公公家里吵吵闹闹

吵个不停的是标点符号。

看它们的眼睛瞪得多大，

听它们的嗓门提得多高。

感叹号拄着拐杖

小问号张大耳朵

调皮的小逗号急得蹦蹦跳。

首先发言的是感叹号，

它的嗓门就像铜鼓敲：

“伙伴们，我的感情最强烈

文章里谁也没有我重要。”

感叹号的话招来一阵嘲笑，

顶不服气的是小问号：

“哼，要是没有我来发问，

怎么能引起读者的思考?”

小逗号说话头头是道．

它和顿号一起反驳小问号：

“要是我们不把句子点开，

文章就会像一根长长的面条。”

学问深的要算省略号

它的话总是那么深奥：

“要讲我的作用……

哦．不说大家也知道。”

水平高的要数句号，

它总爱留在后面作总结报告：

“只有我才是文章的主角，

没有我，话就说得没完没了。”

大家争得不可开交，

字典公公把意见发表·：

“孩子们，你们都很重要，

少一个，我们的文章就没这样美妙。”

“滴水汇成了大江．

碎石堆成了海岛，

大家不要把个人作用片面强调，

任何时候都不要骄傲!。”

小朋友，你听了字典公公家里的争吵

心里想的啥，能否让我知道?

(金逸铭)

7、蜗牛的奖杯

一、描一描，写一写。

二、联系课文说说下面词语的意思。

遥遥领先：

得意洋洋：

惟恐：

天长日久：

三、读一读下面的句子，并抄写下来。

沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强的从硬壳里伸出头来，在地上慢慢的爬行。

四、你知道吗？

有趣的蜗牛

蜗牛是一种比较常见的软体动物，由于驮着一座小房子似的硬壳，脑袋随时可以缩进壳里，所以很惹人喜爱，尤其是小孩子。

我小时候唱过一首儿歌：“牛儿，牛儿，先出犄角后出头……”的确，蜗牛的头上有两对触角，高高翘起来的那一对，顶尖上的两个小鼓包，就是它的眼睛。如粟仔细说察，能发现它伸出触角后眼睛睁开，要缩回脑袋之前再闭上，说明它是有眼皮的。下面较小的一对触角在嘴边，像肉须子一样，也许是探测地形的工具吧。

蜗牛喜欢吃菜叶，它们爬到菜地里，立刻就大啃起来．这是个不小的祸害呢。蜗牛吃菜的时候，一面分泌唾液，一面用细小的牙齿嚼着，一般蜗牛有上百颗牙齿呢!

蜗牛的行动是很慢的，我们常常用蜗牛来形容一个人走路慢或办事不麻利。蜗牛没有手足，只是肚皮贴在地上，行走时，从尾部开始，皮肤一颤一颤的，像个老头，十分有趣。

蜗牛休息时也很有意思，把头往壳里一缩，便高枕无忧了。遇到干旱，它躺在壳里，把“屋门”封好，等下雨时再捣破“屋门”伸出头来活动。

一只蜗牛一次能产100—200个卵，颜色是白的或黄的，米粒大小，圆圆的。产卵之前，它要掘个深坑，把大半个身子埋起来，把卵产在坑内，以免宝宝受潮。这个时候，人不要动它，不然会影响它的生育。产卵后约20天，小蜗牛便孵出来了。一只蜗牛能活10年以上，它的繁殖能力这么强，过一两年就会子孙满堂。

蜗牛可以供人食用，个儿大的蜗牛，肉质好，蛋白质含量高，极富营养，是越来越多的人们喜爱的一道大菜。

8、狐假虎威

一、描一描，写一写。

二、联系课文说说下面词语的意思。

违抗：

神气活现：

半信半疑：

纳闷：

三、读一读下面的成语故事。

叶公好龙

春秋时，有位叶公非常爱好龙。他的住处和穿的衣服都画有龙的图案。传说天上的真龙知道了，就来到叶公家，把头探进窗户，叶公一见，吓得要命，拔脚就跑。原来，他爱好的是假龙，害怕的是真龙。

惊弓之鸟

一只孤雁叫着飞来，射手用手扳了一下弓箭的空弦。它就应声掉了下来，有人不明白这是怎么回事。射手说：“这是一只受过箭伤的雁，恐慌的心理还没消失，一听弓弦响，就使劲高飞，结果伤口破裂，就掉了下来。”

9、母亲的恩情

一、描一描，写一写。

二、读一读下面的词语，并抄写下来。

湿润恩情抚摸注视慈爱

光辉沐浴报答铭记著名

三、请你把《游子吟》抄写下来。

四、读一读下面的故事和诗歌，想一想你明白了什么？

妈妈的账单

小彼得是一个商人的儿子。有时他顺便到爸爸做生意的商店里去瞧瞧。店里每天都有一些收款和付款的账单要经办。彼得往往受遣把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。

有一次，他忽然想出了一个主意：也开一张收款账单寄给他妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。

一天，妈妈发现餐盘旁放着一份账单，上面写着：母亲欠她儿子彼得如下款

项：

取回生活用品：20芬尼

把信件送往邮局：10芬尼

在花园帮助大人干活：20芬尼

他一直是个听话的好孩子：10芬尼

共计：60芬尼

彼得的母亲收下了这份账单，并仔细地看了一遍，她什么话也没有说。

晚上。小彼得在他的餐盘旁边找到了他所索取的60芬尼报酬。正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。

他把账单展开读了起来：

彼得欠他的母亲如下款项：

在她家里过的10年幸福生活：0芬尼

他10年中吃喝：O芬尼

在他生病时的护理：0芬尼

他一直有个慈爱的母亲：0芬尼

共计：0芬尼

小彼得读着读着，感到羞愧万分!过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心蹑手蹑脚地走近妈妈，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的围裙口袋。

妈妈的爱

有一个很热很热的夜晚，

我从梦中醒来，

妈妈正给我扇着扇子，

汗水却湿透了她的衣裳。

啊，妈妈的爱是清凉的风。

有一个很凉很凉的雨天，

妈妈到学校接我，

一把伞遮在我的头顶，

雨水却打在妈妈的身上。

啊．妈妈的爱是遮雨的伞。

有一回我病了，

妈妈抱我去医院。

摸着我很烫很烫的额头

妈妈着急地哭了。

啊．妈妈的爱是滴落的泪。

有一天，我打破了瓶，

对妈妈又说了谎，

妈妈的批评叫我脸红，

我不敢抬头看她的眼睛。

啊，妈妈的爱是责备的目光。

一次老师叫用“最”字造句，

我说：“我最爱妈妈。”

妈妈告诉我：“最该爱祖国，

祖国是我们所有人的妈妈。”

给妈妈的第一封信

我想好了：把信放在镜子上，

要不——放在针线筐里。

可是真糟糕，我这会儿还不知道：

该写些什么，从哪儿说起。

“亲爱的妈妈，”

我含着笔头，

使劲地想啊想，

空白的大纸在等着我的字行。

“今天是你的节日，我祝你——”

“你”字的头一个字母要大写。

瞧，我已经有了第二行!

快把下面的字写上

“幸福”，“幸”字先写一小横，

“可健康!”——可再往下．不会啦

脑子里乱哄哄的。

小字儿歪歪斜斜，很不像样。

我把纸撕了，

揉成一团。

妈妈正在摆弄擀面杖

做着香喷喷的点心和面包

我急中生智摆脱困境——

飞奔到妈妈身边

妈妈把我搂在怀里

她用眼睛默默地询问我

又用沾满面粉的双手

把我从地上高高举起。

捷克 * 塞弗尔特

10、沉香救母（一）

一、描一描，写一写。

二、读一读下面的词语，并抄写下来。

心狠手辣寒冬腊月盛夏酷暑

起早贪黑习武练功腰酸背疼

三、课文链接。

沉香救母

书生刘彦昌进京赴考，路过华山，投宿圣母庙．见圣母塑像美艳绝伦，就在壁上题诗一首。第二天早晨，刘彦昌离庙登程，因雾大迷途，虎狼又赶来扑噬，圣母急率侍女灵芝持宝莲时相救。后来，圣母和刘彦昌结为仙凡姻缘。

在华山仙境里，他们过着美满的生活，刘彦昌为圣母腹中胎儿取名沉香。

圣母的兄长二郎神闻知妹妹私配凡人，大为震怒，带领神将前来，强将圣母压在华山脚下。圣母于山中生下儿子沉香。 I

刘彦昌经过华山，夜宿圣母庙，灵芝遵圣母的嘱托，将刚出生的沉香交给刘彦昌，彦昌才知道圣母遭难。

沉香长大得知内情后，一心救母，毅然离家，上山拜师学艺。他历尽千辛万苦，得到霹雳大仙相助，终于打败二郎神，劈开华山，救出母亲，全家团聚。

11、沉香救母（二）

一、描一描，写一写。

二、读一读下面的词语和句子，并抄写下来。

遥远感动转眼间高耸入云激动日思夜想

一路上，沉香不知翻过了多少做高山，也不知跨过了多少道深涧。饿了就采几只野果充饥，渴了就捧几口泉水喝喝。脚上磨出了一个个血泡，身上划出了一道道血痕，他一点也不在乎。

12、木兰从军

一、描一描，写一写。

二、读一读下面的句子，并抄写下来。

1、木兰告别了亲人，披战袍，跨骏马，渡黄河，过燕山，来到了前线。在多年征战中，她为国立下了赫赫战功。

2、将士们前来探望她，这才惊讶的发现，昔日英勇善战的花将军，竟是位文静俊美的姑娘。

识字5

一、描一描，写一写。

二、说一说你还知道那些现代武器。

识字6

一、描一描，写一写。

二、说一说你还知道那些动物？

识字7

一、描一描，写一写。

识字8

一、描一描，写一写。

13、学棋

一、描一描，写一写。

二、联系课文说说下面词语的意思。

专心致志：

远近闻名：

三、读一读下面的句子，并抄写下来。

一个学生专心致志，一边听一边看老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要问上几句。

四、课文链接。

围棋是我国传统棋种。棋局纵横各19道，共361个交叉点。对子局执黑子者先行，让子局上手执白子先行。基本上有两个眼者方为活棋。终局将实存空位和子数相加计算，或单记空位，多者为胜。战国时已有关于围棋的记载。隋唐时传到日本，19世纪传入欧洲。建国后，围棋列入体育运动竞赛项目。我国围棋能手聂卫平多次荣获全国冠军、世界冠军，被誉为“棋圣”。

14、“黑板”跑了

一、描一描，写一写。

二、读一读下面的词语，并抄写下来。

开始思考移动计算准备专心

来来往往演算聚精会神不由自主

三、课文链接。

四、读一读下面的资料和故事。

安培(1775—1836)，全名安德烈·马利·安培，是法国19世纪著名物理学家、化学家和数学家。电动力创始人和阿伏加德罗——安培分子假说提出人之一，对电磁学中的基本原理有重要发现，如安培定律、安培定则和分子电流等。曾任巴黎综合工科学校教授，法兰西科学院院士和英国皇家学会会员。

安培希望别人不要在自己工作的时候来打扰他，把时间浪费在闲谈上。

于是，他想了个办法，在实验室门上贴了张纸，上面写着一句话：“安培先生不在家。”

有一天，安培为了研究一个问题，要到图书馆去找资料。当他回到实验室，抬头看见门上那句话，就自言自语地：“噢，安培先生不在家。”于是转身走了。

安培由于在从事科学研究的时候常常达到入迷的程度，所以后来他在电学方面有了许多重要的发现。

牛顿请客

牛顿是英国有名的科学家。

有一次，他决定请一个朋友吃晚饭。中午的时候．他想煮两个鸡蛋做午饭。不过他不想浪费这点儿时间，就一手捧着书本，另一只手把“鸡蛋”

放在了锅里。过了一会儿，他估计时间到了，就放下书，揭开锅盖．这一下他愣住了：锅里煮的根本不是鸡蛋，而是怀表！

中午饭吃不成了，牛顿也不想浪费时间再煮一次。他想：“干脆等晚饭再吃个饱吧。”

朋友来到之后，晚饭开始了。没想到牛顿刚拿起叉子，就又放下了，然后头也不回地钻进了实验室。原来他有一个一直没有解决的问题，这时候突然来了灵感。朋友见牛顿好长时间也没出来，有点儿生气了，就把桌上的饭菜全吃了，还把一块鸡骨头放在了牛顿的小碟里。然后气呼呼地走了。过了好久，牛顿出来了，看看自己碟子里的鸡骨头，说：“我还以为自己没吃呢，原来早就吃过了。”

15、晚上的太阳

一、描一描，写一写。

二、联系课文说说下面词语的意思。

无可奈何：

一本正经：

三、读一读下面的词语和句子，并抄写下来。

犹豫手术痛苦焦急呻吟

简易自豪智慧顿时苍白

妈妈痛苦的呻吟着，爸爸无可奈何的搓着手，爱迪生站在一旁焦急的看着妈妈。时间一分一秒地过去了，爱迪生的手心攥出了汗水。

四、课文链接。

爱迪生 (]847一1931)全名托马斯·阿尔瓦爱迪生．是举世闻名的美国电学家和发明家。他除了在留声机、电灯、电话、电报、电影等方面的发明和贡献以外，在矿业、建筑业、化工领域也有不少著名的创造和真知灼见。

爱迪生一生共有约两千项创造发明，为人类的文明和进步作出了巨大的贡献。至今为止，还没有人能打破他持有的发明专利权的记录，人们称他为发明之王。

数千次实验的结晶—电灯

你知道照亮世界的电灯是谁发明的吗?是伟大的发明家爱迪生。1931年10月18日爱迪生去世了。当晚10点，蔓国全国熄灯一分钟表示哀悼，纪念他的伟大发明。

其实，在爱迪生之前就有人制造出用电的弧光灯，但是这种灯用电量很大，发光时间也短．而且污染空气。爱迪生开始改进电灯，决定研制白炽灯。他认为用一种能耐高温的材料制成灯丝，就能延长使用的时间。他查阅大量资料，寻找各种材料，如碳丝、棉丝、铁丝、麻丝等等进行了试验，甚至连他朋友的胡子都成了实验品，在三年的时间里，他和助手们用了6000多种材料，进行了上万次的实验，终于找到了能耐高温的钨丝，把它作为灯丝的材料，大大延长了灯泡的寿命，发明出了真正的电灯，为我们带来了光明。

16、“闪光的金子”

一、描一描，写一写。

二、读一读下面的词语，并抄写下来。

提供故障堵塞凌晨千家万户

特约急需耽搁疏通挨家挨户

三、课文链接。

徐虎，上海西部企业集团水电维修工。自从1985年6月23日，徐虎在他管辖的居民区挂起了“特约服务箱”以后，居民不再为傍晚发生的水电事故发愁了。塞进一张纸条，当晚准能把徐虎叫来。而徐虎呢．下班后的黄金时间自然全部没有了。到1996年2月底，徐虎已累计开箱3700天，共花费7400多个小时。解决了21000多户居民的急需修理项目!

十几年来，徐虎多次得到表彰奖励。1992年，荣获上海市十大先进标兵称号；1994年，荣获建设部劳动模范称号；1995年，被评为全国劳动模范；

1996年．被评为上海市共产党员“关心群众模范”。他还两次受到党和国家领导人的接见。面对荣誉，徐虎头脑很冷静，他说：“我是一个普普通通的工人，做好本职_工作是我们工人的本分。在市场经济条件下，作为一个共产党员，我有责任为树立良好的行业之风作出努力。”

四、读一读下面的名人名言。

对待同志要像春天般的温暖，

对待工作要像香甜一样的火热，

对待个人主义要像秋风扫落叶一样，

对待敌人要像严冬一样残酷无情。

—雷锋

人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。

—雷锋

人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。

—爱因斯坦

你要记住，永远要愉快地多给别人，多从别人那里拿取。

—高尔基

17、歌唱二小放牛郎

一、描一描，写一写。

二、读一读下面的词语，并抄写下来。

敌人迷失埋伏顺从战士主张传扬

18、鸟岛

一、描一描，写一写。

二、读一读下面的词语和句子，并抄写下来。

伸手养育青海因为鸟岛

闻名中外陆续各种各样密密麻麻

六月是鸟岛最热闹的时候，各种各样的鸟儿聚在一起，小岛成了鸟的世界。一眼望去，密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。窝里窝外，到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。

三、课文链接。

鸟岛的总面积不大，全长500米，宽150米。不大的鸟岛每年春天都挤满了小鸟，它们当中有百灵、斑头雁、鱼鸥、棕鸥、鸬鹚等等。据不完全统计，每年进岛的鸟儿总数在lO万只以上。这个时候，如果它们集体高飞，真是遮天敝日，景象十分壮观。

初夏时节，你如果有幸去鸟岛，你一定会惊得目瞪口呆。只见满岛都是

小学二年级语文下册课课练

1找春天1、草（诗人--- ） 一、看拼音写词语。_____________________，___________________。 tuōxiàjiěd?nɡxīshuǐmiányī___________________，_____________________。 2、宿新市徐公店（_____·___________） 篱落疏疏___________，___________________。 t ànt?u yáot?u yěhuādu ǒcánɡ____________追黄蝶，______________________。 三、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写季景色的。 二、按课文内容填空。2、《草》是朝大诗人写的，诗中 1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______ “，。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。 春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，诗中还有一对反义词，分别是________和________。 找啊。3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别 2、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______ 是。诗中最有意思的一句 到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，是，。 在桃花、杏花__________,, 3、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？3笋芽儿 三、回答问题。一、看拼音写词语。 1、春天来了！春天来了！（你从两个感叹号中体会回到什么？）shānɡānɡshìjia s ǔnyáh ǎnji ào hūhuàn -------------------------------------------------------------------------- 2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？这里作者把小草比作春 天的二、按课文内容填空。 早开的野花一朵两朵，那是春天的________吧？这里作者把比作1、笋芽儿被叫醒了。她（）眼睛，（）懒腰，（）四周一树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？这里作者把比作片漆黑，撒娇地说：“是谁在叫我呀？” _________的小溪______________，那是春天的_________吧？这里作者把比2、笋芽儿（）钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么（）、多么（）作的世界呀！桃花（）了脸，柳树摇着绿色的（），小燕子叽叽喳喳 地（）,, 2古诗两首3、春雨姑娘（）着她，（）着她。太阳公公（）着她，（） 一、听写生字并组词。着她。笋芽儿脱下一件件衣服，长成了一株（）的竹子。她站在山冈上，（） 地喊着：“我长大啦！” 4、春雨姑娘的呼唤声是（），雷公公的鼓声是（）。小猫的叫声是 （）。 二、默写古诗。

部编版小学二年级数学下册全册教案

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二年级下册数学教材分析一、本学期教学的指导思想

1、重视以学生的已有经验知识的生活经验为基础，提供学生熟悉的具体情景，以帮助学生理解数学知识。 2、增加联系实际的内容，为学生了解现实生活中的数学，感受数学与日常生活的密切联系。 3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容，激发学生的学习兴趣，获得愉悦的数学学习体验。 4、重视引导学生自主探索，合作交流学习方式，让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。 5、把握教学要求，促进学生发展适当改进评价学生的方法。 二、教材分析 本册教材包括下面一些内容：数据收集整理、表内除法、图形的运动、混合运算、有余数的除法、万以内数的认识、克和千克、数学广角——推理、总复习等。 三、教学目标 1、了解统计的意义，体验数据的收集、整理、描述和分析的过程；会用简单的方法收集和整理数据，认识条形统计图和简

单的复式统计表；能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题，并能进行简单的分析。 2、知道除法的含义，除法算式中各部分的名称，乘法和除法的关系；能够熟练地用乘法口诀求商。 3、认识轴对称、平移和旋转，剪一剪等。帮助学生建立空间观念。培养学生的空间想象能力。 4、使学生经历把平均分后有剩余的现象抽象为有余数除法的过程，初步理解有余数除法的含义。 5、结合生活实际，体会生活中有大数。感受学习大数的必要性，经历数数的过程，能认识万以内的数，结合实际物体知道这些数的组成与分解。 6、认识生活中常见的秤。在实践活动中感知1克、1千克的物体有多重，了解克、千克的实际意义及1千克=1000克。 7、通过一系列的猜测、比较、推理等活动，使学生感受简单推理的过程，找出简单事物的排列数与组合数。 四、情感态度

二年级下册语文全册练习题

第一单元 班级：姓名：得分： 一、拼一拼，写一写。（10分） zhōnɡyúshìjièhūhuàn mián yījiěshǒu sǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn 二、拼一拼，读一读，连一连。（5分） méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ 唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友（8分） 扌：氵： 木：艹： 四、形近字组词。（8分） 探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）

五、瞧，我搭配多恰当。（9分） 的春天的天空的枝条 的阳光的小溪的田野 的叶子的笋芽的世界 六、你能给词语重新排排队吗？（8分） 1、我们快乐的时光这一起度过 2、王老师的好老师是我们 七、我找到春天啦（8分） （）从地下探出头来，那是春天的（）吧？ 早开的（）一朵两朵，那是春天的（）吧？树木吐出点点（），那是春天的（）吧？ 解冻的小溪（），那是春天的（）吧？ 八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分） 离离，。 ，。 1、《草》的作者是（）代诗人（），他写这首诗时只有（）岁。 2、诗句中的“岁”是（）的意思，

（）与（）互为反义词。 九、积累展示台。（8分） 春天多美呀！你能写出多少描写春天的词句？ 好词： 好句： 十、阅读魔方。（10分） 春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。 小草从地下探出头来，那是春天的眉毛吧？ 早开的野花一朵两朵，那是春天的眼睛吧？ 树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？ 解冻小溪丁丁冬冬，那是春天琴声吧？ 1.“我们”找到、、、。 2.连线。 小草眼睛 野花琴声 嫩芽眉毛

人教版二年级语文下册课课练(直接打印版)

1 找春天 一、看拼音写词语。 tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī tàn tóu yáo tóu yě huāduǒcánɡ 二、按课文容填空。 1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。 2、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花 __________…… 3、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧？ 三、回答问题。 1、春天来了！春天来了！（你从两个感叹号中体会回到什么？） -------------------------------------------------------------------------- 2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？这里作者把小草比作春天的 早开的野花一朵两朵，那是春天的________吧？这里作者把比作 树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？这里作者把比作 _________的小溪______________，那是春天的_________吧？这里作者把比作 2 古诗两首 一、听写生字并组词。 二、默写古诗。 1、草（诗人--- ） _____________________，___________________。 ___________________，_____________________。 2、宿新市徐公店（_____·___________） 篱落疏疏___________，___________________。 ________ ____追黄蝶，______________________。 三、按课文容填空。

部编版二年级数学上册二单元试卷及答案(全面)

部编版二年级数学上册二单元试卷及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、填空题。（20分） 1、1张可以换（____）张,或换（____）张,或换（____）张。 2、你在学校上一节课要________分钟，课间体息要________分钟。 3、求几个相同加数的和用（_________）计算简便。 4、在（）×7<36中，括号里最大可以填（______）。 5、长方体和正方体都有______个面，______条棱，______个顶点． 6、在一个乘法算式中，积是其中一个因数的12倍，另一个因数是（______）。 7、图中有________个角。 8、左图中有（____）个锐角，（____）个钝角，（____）个直角。 9、2千克=（___）克8000克=（_____）千克 600克+400克=（____）千克3千克-100克=（____）克 10、按规律接着填数：980、985、990、（__________）、（__________）、1005.

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、有一堆苹果，比30个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。这堆苹果可能有（）个。 A．32 B．25 C．36 2、下列图形中，不是轴对称图形的是（） A．圆B．正方形C．平行四边形D．等腰梯形 3、下图中，一共有( )个锐角。 A．5 B．6 C．7 D．8 4、比较下面三个角的大小，最大的是（） A．B．C． 5、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（）。 A．梯形的高 B．梯形的上底 C．梯形上底与下底之和 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10

二年级下册语文课课练

二年级下册语文课课练 班级： 姓名： 1 找春天 一、看拼音写词语。 tuō xià jiě dònɡ xī shuǐ mián yī （ ） （ ） （ ） （ ） tàn tóu yáo tóu yě huā duǒ cánɡ （ ） （ ） （ ） （ ） 二、按课文内容 填空。 1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________ 田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲 躲藏藏。我们________地找啊，找啊。 2、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到 了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上 _________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花 __________…… 3、我还发现（ ）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的 （ ）吧？ 三、回答问题。 1、春天来了！春天来了！（你从两个感叹号中体会回到什么？）----- -------------------------------------------------------------- ------- 2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧？这里作者 把小草比作春天的

早开的野花一朵两朵，那是春天的________吧？ 这里作者把 比作 树木_____________嫩芽，那是春天的________吧？这里作者把 比作 _________的小溪______________，那是春天的_________吧？这里作 者把 比作 2 古诗两首 一、 1、草（诗人--- ） _____________________，___________________。 ___________________，_____________________。 2、宿新市徐公店（_____?___________） 篱落疏疏___________， ___________________。 ________ ____追黄蝶， ______________________。 二、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写 季景色的。 2、《草》是 朝大诗人 写的，诗中“ ， 。”句最为有名，它描写了草顽强的生命力。诗中 还有一对反义词，分别是________和________。 3、《宿新市徐公店》描写了种景物，分别是（ ）。诗中最有意思的一句是 ， 。 3 笋芽儿 一、看拼音写词语。 shān ɡānɡ shì jiè sǔn yá hǎn jiào hū huàn （ ） （ ） （ ） （ ）

二年级语文下册第一单元课课练

二年级语文下册第一单元课课练 1.古诗二首 基础再现 一.看拼音写词语 ér tóng xiāng cūn bì lǜ huà zhuānɡ jiǎn dāo 二.比一比，再组词。 碧( ) 裁( ) 诗（）村（） 壁( ) 栽( ) 待（）树（） 三.选择正确的生字,并用√标出。 （1）草长莺飞二月天,(拂佛)(提堤)杨柳醉春烟。 （2）碧玉(妆壮)成一树高,万(条绦)垂下绿丝(条绦)。 四. 判断对错,对的画“√”，错的画“×”。 （1）《咏柳》和《村居》两首诗都是描写春天的古诗,作者也都生活在唐代。( ) （2）《咏柳》这首诗中把柳叶比作丝带,把柳条比作碧玉,把柳树写得非常美。( ) （3）“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读音只有一个是正确的。( ) 阅读提高 五.课内阅读 村居 [清]高鼎 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。 儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。 1.选择 （1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( ) A.蝴蝶 B.燕子 C.风筝

（2）“东风”指的是（） A.春风 B.东边刮来的风 C. 吹向东边的风 （3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（） A.春天的烟雾 B.春天的水汽 C.做饭燃起的烟 2.我知道这首诗描写的是(填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。 3.这首诗描写人物活动的句子是:，诗中的人物是,活动是,时间是,诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。 六.课外阅读 春天来了 冬天已经过去了，春天不知不觉地来到我身旁。 春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。 春天在花园里。花开了，有红的、粉的、紫的、金黄的……五彩缤纷，真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。 春天在辽阔的田野里（）农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜（）已经开出白色和金色的小花（）散发出一阵阵清香（） 1. 把短文空白处加上合适的标点。 2. 仿写词语。 例：绿油油（ABB式） 例：一阵阵清香一（）（）葡萄一（）（）草地 3. 读短文，并填写正确的词语。 冬天过后，来了。花园里开满了的花。花的上方有蝴蝶在。田野里，和也开出了花，真清香！ 4. 看，春天来到了你家的小区里，小区里有哪些变化呢？写一写。 拓展训练 七、下面的诗句中不是 ．．描写春天的是（） A.好雨知时节,当春乃发生。 B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。 D.草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

二年级下册练习册小学数学第一单元试卷(I)

2019年二年级下册练习册小学数学第一单元试卷 (I) 一、填空题(1-6每题 2分, 7-10每题 4分, 共 28分) 1. 3个8连加的和是( )． 2. 3. 25减5，连续减( )次差是0． 4. 在□里填上合适数，再列出两步计算算式． 算式__________ 5. 在□里填上合适数，再列出两步计算的算式． 算式__________ 6. 在□里填上合适数，再列出一个两步计算的算式．

算式__________ 7. 8乘以4的积是( )，再加50得( )． 8. 被除数是36，除数是4，商是( )，再乘以3得( )． 9. 35加21的和是( )，再减去40得( )． 10. 100减去60的差是( )，再加上30得( )． 二、口算题(1-6每题 6分, 第7小题 9分, 共 45分) 1. (16+14)÷5= 36-36÷4= 54÷6+3= 8×(11-7)= 2. 4+16-12= 18÷3÷2=2×3×6= 48-8×5= 3. (27+3)÷6= 20+4×5=(20-16)×9= 36-16÷4= 4. 42÷(12-5)= 5+25÷5= (7+7)÷2= 24÷(26-20)= 5. 2×3×9= 27-9-9= 41-21÷7= 18÷9+60= 6. 24-(11-5)= 7×9-20= (15-6)×6= 7×(42÷6)= 7. 20+15÷5=21÷3×8= 35+5÷1= 12-12÷3=8÷(4×2)= 63÷9-3= 三、计算题(每道小题 3分共 27分 )

1. 46+40+6 2. 74-30-6 3. 50-(23+8) 4. 80-(16+14) 5. 72-(16+14) 6. 72÷(3×3) 7. 80-8×9 8. 48÷(48÷6) 9. (21-18)×3

(word完整版)部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版

部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版 1.古诗二首 1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。 化妆(zhuānɡzuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái) 2、读拼音写词语。 gǔ shī cūn jūér tóng bì yù ǎn dāo 3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。例：寸 (一寸）录（） 村（村子）______ （） 女 ( ）寺（） ____ （） ______ （） 是 ( ）永（） ____ （） ______ （）

2.找春天 1．找出选文中AABB式的词语。 ____________ ____________ ____________ 2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。 3．读一读，连一连。 小草叮叮咚咚春天的眼睛 野花吐出嫩芽春天的琴声 树木探出头来春天的音符 小溪一朵两朵春天的眉毛 4．选词填空。(只填序号) ①触到②听到③看到④闻到 春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。 ①叫②摇③荡④笑 她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____…… 5、主题积累(抄一抄描写春天的词语) 莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍 ________ ________ ________ ________

3. 开满鲜花的小路 1．写出下列词语的近义词。 奇怪( ) 知道( ) 美好( ) 2．词语模仿秀。 (1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________ (2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________ 3．我是小判官，我来判正误。 (1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( ) 4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。 A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)( )给( )寄来了一个包裹。 (2)( )到邮局领包裹。 (3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。 5．仿写句子。 他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。 兰兰打开_________，看见_____________。

部编版二年级数学(下册)知识要点

部编版二年级数学（下册）知识要点 第一单元数据整理与收集 1.学会用“正”字记录数据。 2.会数“正”，知道一个“正”字代表数量5。 3.根据统计表，会解决问题。 4.数据收集---整理---分析表格。 在绘制表格或者图形的时候，要注意每个小格代表的数量是多少。 第二单元表内除法（一） 1.平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫做平均分。 除法就是用来解决平均分问题的。 2.平均分里有两种情况： （1）把一些东西平均分成几份，求每份是多少；用除法计算， 总数÷份数=每份数 （2）包含除（求一个数里面有几个几）把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份；用除法计算，总数÷每份数=份数 3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。 除法算式各部分名称：在除法算式中，除号前面的数就被除数，除号后面的数叫除数，所得的数叫商。 被除数÷除数=商。 被除数÷商=除数 除数×商=被除数。 4. 用2~6的乘法口诀求商 1、求商的方法： （1）用平均分的方法求商。 （2）用乘法算式求商。

（3）用乘法口诀求商。 2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘的被除数。 一句口诀可以写四个算式。（乘数相同的除外）。 5、解决问题 解决有关平均分问题的方法： 总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数 用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法： （1）所求问题要求求出总数，用乘法计算； （2）所求问题要求求出份数或每份数，用除法计算。 第三单元图形的运动 1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。（剪纸游戏） 成轴对称图形的字母： A B C D E H I K M O T U V W X Y 2、平移：当物体水平方向或竖直方向运动，并且物体的方向不发生改变，这种运动是平移。只有形状、大小、方向完全相同的图形通过平移才能互相重合。平移只能上下移动或左右移动。 成功男人要读书 广告 关注公众号 3、旋转：体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。例如：旋转木马、转动的风扇、转动的车轮等。 第四单元表内除法（二） 本单元与第二单元考察内容大同小异。 第五单元混合运算 一、混合计算 混合运算，先乘除，后加减，有括号的要先算括号里面的。

二年级数学练习册上练习题资料

(1) 1.连一连 2.算一算 3.列竖式计算 34+24= 24+（54-18）= 26+63= 35+23= 4.比一比, 在 里填上“>”“<”或“=” 43 23+20 34 45+13 32 67 42+5 50 50 5.解决问题 34个 40个 6个 21个 (1) 和 一共有多少个? (2) 和一共有多少个? 31+34 22+70 32+63 32+40= 56+3= 11+68= 20+36= 92 43+36 79 95 65

(3)你还能提出什么数学问题?并解答. 6.应用题 (1)同学们参加课外活动,有23人在踢毽球,有21人在拍皮球.踢毽球和拍皮球的同学一共多少? (2)二年级同学看电影,买了90张票,后来退了9张.二年级有多少名同学看了电影? (3)有一群鸽子,飞走27只,还剩38只,原来有鸽子多少只? (4)妈妈今年38岁,方方今年11岁.10年后妈妈比方方大多少岁? (5)王叔叔要种100棵树,第一天种了29棵,第二天种了32棵.王叔叔 前两天共种了( )棵树,第三天要种( )棵树,才能把树全部种完.

（2） 一.列竖式计算 14+49-25= 45+38= 35+46= 35+53= 二.连一连 三.解决问题 (1)18元(2)27元(3)24元(4)36元1. (2)号玩具车和(3)号玩具车各买一辆,要付多少钱? 2. 用60元钱能买哪两辆不同的玩具车? 四.下面是某小学参加运动会的人数,你能把下面的表格填上吗? 一年级二年级三年级四年级五年级六年级男运动员19 24 18 20 25 26 女运动员17 25 26 24 25 27 合计 34+16 20+17 56+28 33+29 84 37 50 62

人教版小学二年级语文下册课课练

人教版二年级下册语文各课练习（全套） 1 找春天 一、看拼音写词语。 tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yītàn tóu yáo tóu （）（）（）（）（）（） yě huāduǒcánɡ （）（） 二、按课文内容填空。 1、春天来了！我们几个孩子，_______棉袄，________家门，________田野，去_______春天。春天像个___________________，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们________地找啊，找啊。 > 2、小草从地下_______________，那是春天的_________吧________________一朵两朵，那是春天的________吧树木_____________嫩芽，那是春天的________吧_________的小溪 ______________，那是春天的_________吧 3、春天来了！我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她，我们______到了她。她在柳枝上_________，在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________，在桃花、杏花__________…… 4、我还发现（）是春天的使者。小鸟叽叽喳喳，那是春天的（）吧 三、实践活动 去寻找春天，感受课文的描写。 答案：燕子歌声 2 古诗两首 一、看拼音写词语。 } wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kūxúshān rán shāo （）（）（）（）（）（） ɡuānɡrónɡcài huāzhùsù （）（）（） 二、默写古诗。 1、草 _________________________，_________________________。 _________________________，_________________________。 2、宿新市徐公店（_____·___________） 篱落疏疏_____________，__________________________。 ） _______________追黄蝶，__________________________。 三、按课文内容填空。 1、这两首诗都是描写季景色的。

最新部编版二年级下册语文课课练(习题)最新版

部编版二年级下册语文课课练 (习题)最新版 1.古诗二首 1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。 化妆(zhuānɡzuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái) 2、读拼音写词语。 gǔ shī cn jūér tóng bì yù huà zhuā

ng lǜ sè yǔ sī jiǎn dāo 3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。例：寸(一寸）录（） 村（村子）______ （） 女( ）寺

（） ____ （）______ （） 是( ）永（） ____ （）______ （） 2.找春天 1．找出选文中AABB式的词语。 ____________ ____________ ____________

2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。 3．读一读，连一连。 小草叮叮咚咚春天的眼睛 野花吐出嫩芽春天的琴声 树木探出头来春天的音符 小溪一朵两朵春

天的眉毛 4．选词填空。(只填序号) ①触到②听到③看到④闻到 春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。 ①叫②摇③荡④笑 她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____……

5、主题积累(抄一抄描写春天的词语) 莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍 ________ ________ ________ ________ 3. 开满鲜花的小路 1．写出下列词语的近义词。 奇怪( ) 知道( ) 美好( ) 2．词语模仿秀。

部编版二年级数学上册期末试卷及答案(完美版)

部编版二年级数学上册期末试卷及答案（完美版）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、填空题。（20分） 1、小蚂蚱一次跳4格，2次跳8格，3次跳（____）格，乘法算式是（_____），4次跳（____）格，乘法算式是（______）。 2、求几个相同加数的和用（_________）计算简便。 3、2个8相加得（_______），2个8相乘得（_______）。 4、认一认，填一填。 过10分是（___）过一刻是（___）过半小时是（___）过25分是（___） 5、在一个乘法算式中，积是其中一个因数的12倍，另一个因数是（______）。 6、我们学过的长度单位有（_____）和（_____），1米＝（_____）厘米。 7、一个角有（____）个顶点，（____）条边。 8、填上合适的长度单位“厘米”或“米”。 一块橡皮长4（__________）一张桌子高60（__________） 一棵大树高8（__________）一座桥长30 （___________） 9、一个三角板中有（_____）个角，其中直角有（_____）个。 10、钟面上一共有（_______）个大格，每个大格分成了（________）个小格，钟面上一共有（________）个小格。

二、我会选（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分） 1、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，这个平行四边形的底等于（）。 A．梯形的高 B．梯形的上底 C．梯形上底与下底之和 2、平行四边形的（）相等. A．4个角B．4条边C．对边D．邻边 3、比较下面三个角的大小，最大的是（） A．B．C． 4、小文从窗外看到的情景是( ) A． B． C． 5、如果两个因数末尾都有2个0，那么积的末尾（）。 A．一定有4个0 B．至少有4个0 C．最多有2个0 三、判断题：对的在（）里画“√”，错的画“×”。（10

二年级数学寒假练习册19

80-7= 49+21= 53+31-11= 87-（13+40)= 二、列式计算。 1.52与20的和是多少？ 2.一个因数是8，另一个因数是7，积是多少？ 三、解决问题。 1.一件衣服有8个扣子，9件衣服共有多少个扣子？ 2.李老师买1个西瓜用去了6元，买一串葡萄用去了9元，一共用去多少元？

80-5= 27+16= 58+40-11= 85-（13+41)= 二、列式计算。 1.8乘9的积，再减去16，差是多少？ 2.比8的7倍少5数是多少？ 三、解决问题。 1.妈妈买来32个苹果，第一天吃了14个，还剩多少个？ 2.有9把黄玫瑰，红玫瑰的枝数是黄玫瑰的5倍，红玫瑰有多少枝？

72-9= 37+20= 54+32-14= 83-（19+44)= 二、列式计算。 1.7的9倍再减去10，差是多少？ 2.比8的6倍少18数是多少？ 三、解决问题。 1.二年级同学去电影院看电影，二（一）班去了38人，二（2）班去了33人，二（3）班去了27人，三个班一共去了多少人? 2.动物园有28只猴子，狼狗比猴子多35只，狼狗有多少只？

49-6= 19+23= 55+38-20= 89-（15+46)= 二、列式计算。 1.比52多30的数是多少？ 2.减数是13，被减数是42，差是多少？ 三、解决问题。 1.张老师买篮球用了41元，买排球用了38元，他一共用了多少元？ 2.一瓶花生油要54元，一排牛奶35元，妈妈有100元，买这两件物品，够吗？

88-6= 32+25= 52+33-14= 86-（18+41)= 二、列式计算。 1.5乘8的积，再减去8，差是多少？ 2.一个因数是3，另一个因数是7，积是多少？ 三、解决问题。 1.一条短裤要9元，买一件上衣的钱是买9条短裤的总钱数，一件上衣要多少元？ 2.有5把黄玫瑰，红玫瑰的枝数是黄玫瑰的9倍，红玫瑰有多少枝？

人教版小学二年级语文下册课课练

人教版小学二年级语文下册课课练 1 找春天 一、看拼音写词语. tuō xiàjiě dònɡxī shuǐmián yī tàn tóu yáo tóu （）（）（）（）（）（）yě huā duǒ cánɡ （）（） 二、按课文内容填空. 1、春天来了！我们几个孩子._______棉袄.________家门.________田野.去_______春天.春天像个___________________.遮遮掩掩.躲躲藏藏.我们________地找啊.找啊. 2、小草从地下_______________.那是春天的_________吧？ ________________一朵两朵.那是春天的________吧？树木_____________嫩芽.那是春天的________吧？_________的小溪______________.那是春天的_________吧？ 3、春天来了！我们______到了她.我们______到了她.我们______到了她.我们______到了她.她在柳枝上_________.在风筝尾巴上_________；她在喜鹊、杜鹃__________.在桃花、杏花__________…… 4、我还发现（）是春天的使者.小鸟叽叽喳喳.那是春天的（）吧？ 三、实践活动 去寻找春天.感受课文的描写. 答案：燕子歌声 2 古诗两首 一、看拼音写词语. wèi lái zhuīɡǎn fàn diàn ɡān kū xú shān rán shāo （）（）（）（）（）（） ɡuānɡ rónɡ cài huā zhù sù （）（）（） 二、默写古诗. 1、草 _________________________._________________________. _________________________._________________________. 2、宿新市徐公店（_____·___________） 篱落疏疏_____________. __________________________. _______________追黄蝶. __________________________. 三、按课文内容填空. 1、这两首诗都是描写季景色的.

最新部编人教版二年级语文下册课课练全册含答案(每课一练)

古诗二首 第一课时 1.选择正确的读音。 堤(tí dī ) 莺(yīnɡ yīn) 拂(fú fu) 醉(zìu zuì) 柳(liǔ niǔ) 2.选一选。 （1）“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( ) A.蝴蝶 B.燕子 C.风筝 （2）“东风”指的是（） A.春风 B.东边刮来的风 C. 吹向东边的风（3）“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指（） A.春天的烟雾 B.春天的水汽 C.做饭燃起的烟 3.填一填，并说说诗句的意思。 放学归来早，忙趁放纸鸢。这一句是写 的生动情景。诗句的意思是

参考答案： 1. dī yīnɡfú zuì liǔ 2.（1）C （2）A （3）A 3.儿童东风。一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝诗句意思：村里的孩子们放了学急忙跑回家，趁着东风把风筝放上蓝天。

古诗二首 第二课时 1.看拼音写词语。 bìlǜ huà zhuānɡ jiǎn dāo （）（）（） 2.解释下列词语或诗句。 妆：一树：绦： 裁：似：万条： 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀： 。 3.填空。 （1）这是一首________诗，通过________，表达了诗人对________的 ________。 （2）诗的前三句都是描写________的，整首诗通过________，进而________，讴歌春的________。 （3）贺知章字________，晚年自号________，________族，________朝人，少时就以诗文知名。 4.背诵课文两首诗，做下面题目。 （1）比一比，再组词。 碧( ) 垂( ) 裁( ) 似( ) 诗（）村（） 壁( ) 睡( ) 栽( ) 以( ) 待（）树（）

2018年部编版二年级数学期末试卷

2018年部编版二年级数学期末试卷 姓名： 得分 一、我会口算（共10分） 60－8= 5×9= 36－9= 57+9= 30+70= 76－40= 8×4= 7×5= 70－7= 35+8= 9+44= 5×4= 9×6= 24－7= 3×8= 5×8－20＝ 4×9＋4＝ 32－20+50＝ 7＋20－3＝ 二、我会填。（每空一分，共28分） 1.） 在括号里填上适当的单位名称。 ①一块橡皮长约6（ ） ②长颈鹿高约3（ ） ③一本语文课本厚约2（ ） ④一座楼房高12（ ） ⑤小学生每天在校时间是6 （ ）。 ⑥看一场电影的时间是120（ ）。 2.）小丽的身高是83厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮（ ）厘米。 3.）6+6+6+6=（ ）写成乘法算式是（ ）读作( ）； 4.）两个乘数都是8，积是（ ）。 5.） 你能用 ）个不同的两位数，其中最大的数是（ ），最小的数是（ ），它们相差（ ）。 6.） 2和7的和是（ ）2个7的和是（ ），2个7的积是（ ） 7.） 8.） 在○里填上 “﹥”、“﹤”或“=”。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米 9.） 括号里最大能填几？ 8×（ ）＜ 60 42＞（ ）×6 27＞4×（ ） （ ）×5＜36 70＞ 9×（ ） （ ）×3＜22 三、我会选（将正确答案的序号填在括号里 ）（每题1分，共5分） 1.） 4个3列成加法算式是（ ）。 学校： 班级： 姓名： 装 订 线

①3+3+3+3 ②4+4+4 ③4×3 2.）明明有3件不同的衬衣，2条颜色不一样的裙子，一共有（）种穿法。 ①5 ②6 ③3 3.）下列图形中，有二个直角的是（）。 ①②③ 4.）下列线中，线段是（）。 ①②③④ 5.）可以用测量物体长度单位的是（）。 ①时②角③分④米 四、我会判断（每题1分，共5分。） 1、每个三角形中至少有两个角是锐角。（） 2、笔算两位数加减法时，相同数位要对齐，先从十位开始算。（） 3、5×9表示5个9相乘的积是多少。（） 4、4个小朋友每人握手一次，一共要握3次手。（） 5、角的边越长，角就越大。（） 五、我会用竖式计算。（每题2分，共12分 90-54= 38+44= 38＋59＝ 60-27-9= 100-（42+19）＝ 86-（52-28）= 六、我会画我会画（共6分） 1.）画一条比5厘长的线段。 2.）在下面分别画一个锐角，一个钝角和一个直角。 七、我会动脑（每空1分，共9分）

二年级数学寒假练习册113

39-6= 49+25= 53+36-17= 90-（13+40)= 二、列式计算。 1.5和7相乘是多少？ 2.4个8相加是多少？ 三、解决问题。 1.一间屋里有5只小狗，6间屋里共有多少只小狗？ 2.学校合唱队原来有41人。有6名同学毕业了，又新加入了14人。学校合唱队现在有多少人？

89-6= 49+44= 50+39-20= 84-（12+49)= 二、列式计算。 1.8个5相加是多少？ 2.一个因数是6，另一个因数是4，积是多少？ 三、解决问题。 1.一辆车能坐8人，25人坐3辆能坐得下吗？ 2.小强买9本图画书，每本4元，一共付多少元？

19-6= 44+19= 56+40-19= 82-（15+45)= 二、列式计算。 1.6乘7的积，再减去19，差是多少？ 2.9个7连加的和是多少？ 三、解决问题。 1.张老师买篮球用了42元，买排球用了39元，他一共用了多少元？ 2.桔园里收桔子，运走了59筐，还剩35筐。桔园里一共有多少筐桔子？

30-9= 17+30= 53+39-20= 80-（13+44)= 二、列式计算。 1.42与17的和是多少？ 2.一个加数是31，另一个加数是42，和是多少？ 三、解决问题。 1.一件裤子48元，一件上衣比一条裤子多26元，一件上衣多少元？ 2.工程队修一条长46米的水泥路，第一天修了15米，第二天比第一天多修了5米。两天一共修了多少米？

85-6= 49+18= 53+32-17= 85-（11+40)= 二、列式计算。 1.9个7相加是多少？ 2.4个9相加是多少？ 三、解决问题。 1.一辆车能坐9人，28人坐3辆能坐得下吗？ 2.学校合唱队原来有42人。有6名同学毕业了，又新加入了11人。学校合唱队现在有多少人？

(统编版)部编版语文二年级下册课课练(习题)新版 二五份

1.古诗二首 1．给加点字选择正确读音，在下面打“√”。 化妆(zhuānɡzuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái) 2、读拼音写词语。 gǔ shī cūn jūér tóng bì yù ǎn dāo 3、照样子给下面的字组词，然后加偏旁变新字，再组词。例：寸 (一寸）录（） 村（村子）______ （） 女 ( ）寺（） ____ （） ______ （） 是 ( ）永（） ____ （） ______ （）

2.找春天 1．找出选文中AABB式的词语。 ____________ ____________ ____________ 2、选文多处运用了比喻的修辞方法。用“_______”画出选文中的一个比喻句，这句话是把____________比作________________。 3．读一读，连一连。 小草叮叮咚咚春天的眼睛 野花吐出嫩芽春天的琴声 树木探出头来春天的音符 小溪一朵两朵春天的眉毛 4．选词填空。(只填序号) ①触到②听到③看到④闻到 春天来了！我们____了她，我们____了她，我们____了她，我们____了她。 ①叫②摇③荡④笑 她在柳枝上____秋千，在风筝尾巴上____哇____；她在喜鹊、杜鹃嘴里____，在桃花、杏花枝头____…… 5、主题积累(抄一抄描写春天的词语) 莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍 ________ ________ ________ ________

3. 开满鲜花的小路 1．写出下列词语的近义词。 奇怪( ) 知道( ) 美好( ) 2．词语模仿秀。 (1)五颜六色(含有数字)：____________ ____________ (2)花朵簇簇(ABCC式)：____________ ____________ 3．我是小判官，我来判正误。 (1)“这是谁在我家门前种的花？真美啊！”是鼹鼠先生说的。( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。( ) 4．根据短文内容，选择正确答案的字母填空。 A.长颈鹿大叔 B.松鼠太太 C.鼹鼠先生 (1)( )给( )寄来了一个包裹。 (2)( )到邮局领包裹。 (3)( )发现( )的包裹破了，里面什么也没有。 5．仿写句子。 他回家后打开包裹，看见一堆小颗粒。 兰兰打开_________，看见_____________。