盘锦市第十三届中小学学科带头人名单

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盘锦市第十三届中小学学科带头人名单

高中组：

闫珺女盘锦市高级中学高中语文王晓婧女盘锦市第二完全中学高中语文孟健女盘山县高级中学高中语文赵凤云女盘锦市第二高级中学高中语文苏越女盘锦市高级中学高中语文潘楠楠女大洼县第三高级中学高中语文焦阳男盘锦市第二完全中学高中数学刘岚兰女盘锦市高级中学高中数学王亮男盘锦市第二完全中学高中数学王英女女盘锦市高级中学高中数学李洪伟男盘山县高级中学高中数学杜鹏男大洼县第二高级中学高中数学白丽女盘锦市高级中学高中英语商微女盘山县高级中学高中英语刘静女大洼县第三高级中学高中英语付焕女盘锦市第二完全中学高中英语刘月女盘锦市高级中学高中英语赵婉清女大洼县高级中学高中英语任慧女盘山县高级中学高中物理

吴建京女盘锦市高级中学高中物理孙宏伟女盘锦市第二完全中学高中物理马红女盘山县第二高级中学高中物理徐艳杰女盘山县高级中学高中化学李素清女盘锦市第二完全中学高中化学薛英司男盘锦市高级中学高中化学孙伟男盘锦市第二高级中学高中化学尹丽会女盘山县高级中学高中生物吴立红女盘锦市高级中学高中生物张叡女盘锦市高级中学高中政治邵秋梅女盘锦市第二完全中学高中政治李广男盘山县高级中学高中政治岳影女盘山县高级中学高中政治李荣荣女盘锦市第二完全中学高中历史符颖女盘山县高级中学高中历史王冬杰女盘锦市高级中学高中历史韩冬雷男盘山县高级中学高中历史王红霞女盘锦市高级中学高中地理丛岭男盘山县高级中学高中地理鞠杰女大洼县高级中学高中地理乔凌华男盘锦市高级中学高中体育孙健鹏男盘山县高级中学高中体育

吴恩力男盘锦市第二高级中学高中体育徐静女盘山县高级中学高中微机李悦女盘锦市第二高级中学高中微机孙伟男盘锦市第二完全中学高中音乐许卫杰女盘锦市第二高级中学高中音乐

高中青年组:

王业志男大洼县第三高级中学高中数学纪景娜女盘锦市高级中学高中数学孙丹女盘山县高级中学高中英语邵东川男盘山县高级中学高中物理于辉男盘锦市高级中学高中政治郭磊女盘锦市高级中学高中历史毛迪男盘锦市高级中学高中体育孟婷婷女大洼县第三高级中学高中音乐

初中城镇组:

林勇男盘锦市第二完全中学初中语文陈东风男盘锦市第一完全中学初中语文刘娜女盘锦市第一完全中学初中语文张海峡女盘锦市第一初级中学初中语文张伟男盘锦市第九初级中学初中语文

李淑梅女盘锦市第二初级中学初中语文杨睿女盘锦市第一完全中学初中数学金伟华女盘锦市第二初级中学初中数学曹丙军男盘锦市第二完全中学初中数学张荣男盘锦市第二初级中学初中数学高颍女大洼县第一初级中学初中数学范丽娜女盘锦市第二初级中学初中英语王艳玲女盘锦市第二完全中学初中英语毕小娜女大洼县第一初级中学初中英语景丽女盘锦市第九初级中学初中英语赵伟女盘锦市第一完全中学初中英语孟丽女盘锦市实验中学初中英语谷光艳女盘锦市第二完全中学初中物理王晓丹女盘锦市第九初级中学初中物理王成汉男盘锦市第三初级中学初中物理祖烁女盘锦市第一完全中学初中物理刘颖女盘锦市第二初级中学初中物理刘丽女盘锦市第一初级中学初中化学陈刚男盘锦市第二初级中学初中化学王庆葵女盘锦市第一完全中学初中化学张立红女盘锦市第四初级中学初中化学赵秀云女盘锦市第三完全中学初中生物

沈雪荣女盘锦市第二初级中学初中政治刘大义男盘锦市第二完全中学初中政治金玉红女盘锦市第二完全中学初中政治杜丽荣女盘锦市第二完全中学初中历史齐晓菲女盘锦市第一完全中学初中历史孟芳芳女盘锦市第二初级中学初中历史李蕴波女盘锦市第一完全中学初中历史汪立荣女盘锦市第二初级中学初中地理刘葳女盘锦市第一完全中学初中地理王素繁女盘锦市实验中学初中地理张宇红女盘锦市实验中学初中体育姜琳女盘锦市第一完全中学初中体育崔力梁男兴隆台区第一初级中学初中体育郑直女盘锦市第一完全中学初中音乐张岩女盘锦市第二完全中学初中音乐曲桂静女兴隆台区第二初级中学初中音乐牛海燕女盘锦市第一完全中学初中美术李超男盘锦市第二完全中学初中微机刘仁虎男盘锦市第三初级中学初中微机

初中农村组：

刘丽莹女大洼县西安学校初中语文

陈艳梅女盘山县高升学校初中语文吕凌女盘山县沙岭中学初中语文张志男盘山县坝墙子学校初中语文张丽娜女盘锦市第十初级中学初中数学孙静女盘山县甜水中学初中数学刘红梅女盘山县沙岭中学初中英语谢欣女大洼县新兴学校初中英语黄东菊女盘山县陆家中学初中英语刘莉女盘锦市第十初级中学初中英语冷维林男盘山县高升学校初中物理刘少国男大洼县田家学校初中物理孙丹女盘山县胡家中学初中化学姜红梅女大洼县西安学校初中化学林颖女盘山县古城子学校初中生物杨丽女大洼县新建学校初中历史郜志勇男盘锦市第十初级中学初中地理郑春红女盘山县胡家中学初中体育李伟男盘山县羊圈子中学初中体育蔡曼女盘山县太平中学初中音乐魏丽娜女盘山县羊圈子中学初中音乐张帅女大洼县西安学校初中美术

初中青年组：

李阳女兴隆台区第一初级中学初中语文王舒女盘锦市第二完全中学初中数学吕琳女盘锦市第一完全中学初中物理

小学城镇组：

蔡淑静女双台子区实验小学小学语文曹野女盘锦市第九初级中学小学语文宫战焕女盘锦市第九初级中学小学语文王玉红女盘锦市实验小学小学语文陈雪女兴隆台区第五小学小学语文陈玲女盘锦市实验小学小学语文王红女盘锦市辽化小学小学语文唐春红女盘锦市实验小学小学语文冯素英女盘锦市阳光小学小学语文冯建红女盘锦市辽化小学小学语文潘艳红女盘锦市特殊教育学校小学语文张晓玲女兴隆台区第三小学小学数学崔凤娟女盘锦市第九初级中学小学数学李宜芳女盘锦市辽化小学小学数学孙晗女兴隆台区第三小学小学数学于艳华女盘锦市第三完全中学小学数学

姚承荣女双台子区长征小学小学数学

张静女盘锦市实验小学小学数学

田秋红女双台子区实验小学小学数学

刘红梅女盘锦市特殊教育学校小学数学

宋军女盘锦市实验小学小学数学

看文女盘锦市实验小学小学英语

冯洪杰女盘锦市第三完全中学小学英语

孙晓健男兴隆台区第三小学小学英语

林丽丽女兴隆台区第四小学小学英语

张颖女盘锦市实验小学小学品德与生活郭静女兴隆台区第六小学小学品德与生活李艳叶女盘锦市实验小学小学品德与生活杨凤英女双台子区高家小学小学品德与社会高峰男盘锦市实验小学小学科学

董礼男盘锦市第三完全中学小学科学

郭微女兴隆台区第一小学小学科学

李晶晶女双台子区宏伟小学小学体育

陈小强男盘锦市阳光小学小学体育

刁红亮男盘锦市实验小学小学体育

张铁男大洼县实验小学小学体育

全颖女兴隆台区第四小学小学音乐

王丹女盘锦市实验小学小学音乐

张亚军女盘锦市实验小学小学音乐孙宏伟男双台子区长征小学小学音乐陈曦女兴隆台区第一小学小学美术丁杨女兴隆台区第五小学小学美术张晓坤女盘锦市实验小学小学美术田超女双台子区长征小学小学综合实践谭智女兴隆台区第三小学小学综合实践杨忠英男盘锦市实验小学小学综合实践郭文芝女盘锦市第三完全中学小学综合实践张丹女兴隆台区第二小学小学微机陈雪梅女兴隆台区第一小学小学微机刘卓男盘锦市辽化小学小学微机

小学农村组：

张金坤女盘锦市第十初级中学小学语文武红惠女盘山县坝墙子小学小学语文高维玲女盘锦市第十初级中学小学数学曹岸霞女盘锦市第十初级中学小学数学赵立艳女大洼县田家学校小学数学朱红女盘山县胡家小学小学英语陈艳荣女盘山县良种场小学小学品德与生活宋薇女大洼县新开学校小学品德与社会

黄小娇女盘山县胡家小学小学品德与社会钟勇女盘山县胡家小学小学科学谷灵华女盘山县良种场小学小学科学张喜才男盘山县良种场小学小学体育曲佳波女盘山县胡家小学小学音乐裴雷男盘锦市第十初级中学小学综合实践

小学青年组：

严雪女盘锦市第三完全中学小学语文张婷婷女盘锦市实验小学小学语文李冬梅女盘锦市实验小学小学数学张磊女盘锦市实验小学小学数学王伟男双台子区育红小学小学数学李琦女盘锦市实验小学小学英语那君女兴隆台区第一小学小学英语张金雨女盘锦市实验小学小学品德与生活周勇男双台子区朝阳小学小学体育贾亮男盘锦市阳光小学小学体育任环女盘锦市辽化小学小学音乐刘东男盘锦市实验小学小学微机

董事长总经理名录

不知道有人发过没 先发出名字来给大家看看免的有了的下载重复···· 上海盛大网络发展有限公司唐骏总裁 友达光电(苏州)有限公司区家铭人力资源处-人力发展部副理 港湾网络有限公司夏小彤人力资源部总经理助理 厦门蒙发利科技有限公司曾建宝总经理助理/营运总监 北京天创源图书有限公司薛德春人力资源主管 上海证券交易所陆萍人事部副总监 美的集团石明泉人力资源部经理 江苏远东集团有限公司蒋锡培董事长高级经济师 长沙中联重科技发展股份有限公司李小平国际合作部项目负责人 浙江苏泊尔炊具股份有限公司刘志慧电器事业部人力资源部经理 上海东华海天纺织科技发展有限公司朱光副总经理 萌芦岛市对外贸易经济合作局朱京兴副局长 内蒙古呼铁对外经济技术合作集团有限责任公司杨玉平运输贸易部经理黑龙江省大地烟花制造有限公司石柏青董事长总经理 浙江正泰电器股份有限公司何邦权市场拓展处经理 华润(集团)有限公司聂蓉人事部经理 奥克斯集团黄江伟集团新闻发言人发展策划部经理 凯尔文德(中国)投资顾问有限公司刘毅总经理 爱立信(中国)有限公司陈桦运营发展部总监 英特尔公司黄丽萍中国区人力资源总监 天津天士力集团有限公司王雪人力资源中心招聘专员 中华英才网张建国总裁 联想集团邓致新总经理室人力资源部招聘及项目拓展总监 科瑞集团郑跃文董事长、全国政协委员全国工商联副主席 明基逐鹿软件(苏州)有限公司(北京办事处) 赵蕾市场推广企划 中国国际贸易促进委员会盘锦市委员会卢健展览部副部长 日照东方环球进出口有限公司梁家亮 浙江东山东食品有限公司斯茶仙董事会主席 北京盛世江华信息技术有限公司张小玮运营总监 天津市津东华明纸箱厂张会芹厂长助理 联想控股有限公司李勤常务副总裁、董事 中关村文化发展股份有限公司欧阳旭总裁 鲁泰纺织股份有限公司朱玲文规划发展部经理 中国百盛集团周福盛首席执行官 宁波麦达尔电器有限公司黄以良董事长 黑龙江北大荒农业股份有限公司赵幸福高级粮食经济师市场部业务主管中工国际工程股份有限公司王利光成套工程三部总经理助理项目经理黑龙江三丰缘麦业有限责任公司杨文总经理 北京亚控科技发展有限公司陆颖技术支持部经理 北京军融投资担保有限公司袁怡企划总经理 中国辽宁葫芦岛市政府驻绥芬河办事处郑学元主任

2020小学学科带头人工作总结

小学学科带头人工作总结 今年我被评为xx县小学数学学科带头人.我深感这一光荣称号的责任重大,担心自己不能胜任,而辜负大家的信任.我希望自己不断努力学习,使自己在专业素养和文化修养反面有一个只质的飞跃.现将一年来的工作总结如下: 一加强学习,献身教育,努力提高自身素养 学科带头人这一称号,关乎领导的期待和同事的信任,我深感自己肩负责任的重大.要胜任这一工作,必须具备更高的思想和精神境界,以更高的工作水平来应对.我自知自己尚有很多不足,为此我严格要求自己,我一直认真的学习党的教育方针、政策,反复钻研教材,阅读参考书、专业书,从书中学习有关知识、理论,丰富自己的知识面,努力提升自己的人文修养,理论水平和专业能力,切实提高自身素质.我相信厚积从而薄发,理论结合实际,也让我的教学工作在反思、实践的基础上有了更多深刻的体会. 二配合学校教科室,认真完成教育教学和校本研修工作 1、结合实践,勇于探究 本学期我上好一节数学展示课,希望通过教学研讨课锻炼自己的教学设计能力,实施课堂教学的能力,落实突出解决问题的过程、突出数学思考的过程、突出数学交流的过程和突出获得积极的情感态度价值观的过程的策略,解决学生学习中的难题,为学生的有效学习提供有效的教学法.

2、积累素材,上好每一节课. 我认真备课,精心设计每一堂课,激发学生学习兴趣,创设轻松活跃的学习氛围,师生双方密切合作,交流互动,形成了自己独特的教学风格,切实减轻学生课业负担,精讲精练,向课堂40分钟要质量,反对题海战术,加强培优辅差,教学质量明显上升,课堂教学生动活泼,效果好,深受学生喜爱. 自当学科带头人以来,我不断丰富自己的知识结构,增强自己的知识装备,不骄不躁,严格要求自己,努力进取,力求使自己的教学迈向新的教学台阶.. 3、狠抓管理,搞好班主任工作 本学期我担任二年级班主任,积极配合学校搞好各项活动,在"祖国颂"大合唱比赛中,取得一等奖,在体操比赛中,取得一等奖.同学们的学习积极性提高了,班级荣誉感增强了,就连平时最差的罗磊同学,也爱学习了,爱劳动了,大家都为他感到高兴. 4、积极落实课题研究 在课题研究过程中,本学期,我主持的课题《肢体语言在苗区的低年级数学教学中的应用》,正在积极的筹备当中.也鼓励其他老师积极开展课题研究. 三取得的成绩和今后努力的方向 20XX年5月在我校与xx小学的教育教学交流会中,我的数学课《小数的初步认识》,得到领导的肯定.

上海市优秀学科带头人计划管理办法

上海市优秀学科带头人计划管理办法 第一章总则 第一条为实现上海市科技发展的总体目标，培养和选拔一批进入世界科技前沿的学科带头人，上海市科学技术委员会（以下简称市科委）特设立上海市优秀学科带头人计划。 第二条上海市优秀学科带头人计划是上海市科技人才培养工程的重要环节，是构筑上海市人才高地核心的重要举措，是实施建设上海市高素质科研梯队等人才工作计划的基础。 第三条凡符合本办法第二章规定的申请条件且没有得到过本计划资助的在沪高校或科研院所的杰出科技工作者均可提出申请。 第四条本计划以项目形式申报，采用个人申请，单位审核择优推荐，专家评审考核，科委审定公布的方式进行遴选。 第五条本计划项目经费主要用于资助上海市优秀学科带头人以自由选题形式开展的学科前沿探索和多学科交叉研究项目，尤其是与国内外知名科研机构开展的此类合作交流项目；项目经费还可用于支持出版此类研究成果的学术著作。 第二章申请条件 第六条上海市优秀学科带头人是指在某一学科、专业技术领域做出过具有国际水平的研究成果；或对本学科以及相关学科领域发展有较大影响，被国内外同行公认有创新性成果或业绩者；或掌握某一学科、专业技术领域能影响高新技术产业化的关键技术并对上海市经济和社会发展做出突出贡献者。 第七条申请者必须热爱社会主义祖国，具有良好的科研道德和团队协作精神，并符合以下条件之一者： 1、国家“973”、“863”等重大重点项目的首席科学家和一级子课题负责人； 2、国家、中央部委、上海市重点实验室或工程技术研究中心负责人或者科研骨干； 3、上海市科委重大项目负责人； 4、上海市自然科学领域重点学科带头人； 5、市科委优秀启明星和市、部委办人才计划重点资助者； 第八条一般应获得硕士以上学位，并具有教授或相当于教授级的专业技术职称。 第九条申请者应是受理申请当年1月1日年龄未满50周岁。 第三章申报与评审 第十条上海市优秀学科带头人计划每年申报评选一次，采用网上发布，集中受理方式进行。 第十一条申请者在“上海科技”网填报《上海市科学技术委员会科研计划项目课题可行性方案（人才计划）》，在线打印后连同有关附件材料，报送所在单位审核推荐。网上填报并提交成功、报送的书面材料签章齐全且与网上提交的电子文档内容一致的申请为有效申

医院科室学科带头人典型事迹材料

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 医院科室学科带头人典型事迹材料 医院科室学科带头人典型事迹材料 无悔的抉择 医院肛肠专科学科带头人事迹材料 厚重的为人，做事踏踏实实，不张不扬的性格是给人的第一印象，可如果真的与他做下来聊聊，也不难看出他很有思想的内涵。这位在外科摔打历练了近10个春秋的外科医生，深知一名医生的职责就是要克尽职守、全心全意为患者服务。 “我热爱我的专业。”这是他的工作格言，但决非是华而不实的空话，它体现在他工作的每一个细微之处。热情接诊每一位病人，详细问病史，仔细作检查，耐心解答疑问，根据病人的年龄、全身状况、病情的轻重缓急，提供2套以治疗方案供其酌情选择。无论病人病情轻重，从接诊的那一刻起直到痊愈出院，查房、观察病情、施治，他都事必躬亲，病人出院后，还坚持随访。 ，1998年毕业于佳木斯大学临床医学专业，主治医师，医院肛肠外科主任，肛肠专科学科带头人。工作后，为了打牢自己的外科基础，他无数次练习打结，每天都坚持看书学习，这些良好的习惯，为

其进行肛肠专业的技术突破打下了良好的基础。在他在油田总院进修学习时，扎实的基本功就得到了老师的赞许。医院聘请了外科专家王立诚，在专家的严格管带下，他的外科技术又有了很大提高。又一次被派出到沈阳肛肠医院肛肠学习，专门研修“肛肠”专业。沈阳肛肠医院肛肠专业方面在国内较有影响，患者很多，他学习到了更多的肛肠病的疑难杂症治疗，每天的工作量非常大，这让在肛肠外科的技术有了飞跃。 肛肠疾病虽是常见病，但此类疾病的治疗手段和所有的外科疾病一样，患者是很遭罪的，尤其是传统手术，术后疼痛明显，有创面，住院时间长，容易形成后遗症等问题，主任看在眼里，急在心上，寻找突破点，积极引进先进的手术方法，他带领科里医生与麻醉师共同研讨痔疮手术的全程无痛疗法，让患者手术后的疼痛得到了极大的缓解。4月份，65岁的王大爷慕名找到了主任，30多年的三期环状混合痔的折磨使大爷痛苦不堪，做完手术后，意想不到的效果让大爷服了；一位语文老师找到主任，见面就提出三项要求：一是没时间住院，二是担心后遗症，三是怕疼痛，主任面对这位似乎多事的患者，一一答应了这位老师的要求后，为其手术，三天出院时，这位认真的老师很激动，一再说要是早有这技术，何必自己遭十多年的罪……。 保持病人肛门清洁是肛肠疾病治疗中很重要的一点，为病人清洗换药，繁琐、枯燥，又污秽。工作中他常遇到一些患者，有的因疼痛大便后肛门没洗就来就诊；有的是排便自控力较差的老年性病人，排便多次，甚至一天十几次，点名找他换药；有的是年老体弱的便秘患

盘锦市第十三届中小学学科带头人名单

附件： 盘锦市第十三届中小学学科带头人名单 高中组： 闫珺女盘锦市高级中学高中语文王晓婧女盘锦市第二完全中学高中语文孟健女盘山县高级中学高中语文赵凤云女盘锦市第二高级中学高中语文苏越女盘锦市高级中学高中语文潘楠楠女大洼县第三高级中学高中语文焦阳男盘锦市第二完全中学高中数学刘岚兰女盘锦市高级中学高中数学王亮男盘锦市第二完全中学高中数学王英女女盘锦市高级中学高中数学李洪伟男盘山县高级中学高中数学杜鹏男大洼县第二高级中学高中数学白丽女盘锦市高级中学高中英语商微女盘山县高级中学高中英语刘静女大洼县第三高级中学高中英语付焕女盘锦市第二完全中学高中英语刘月女盘锦市高级中学高中英语赵婉清女大洼县高级中学高中英语任慧女盘山县高级中学高中物理

吴建京女盘锦市高级中学高中物理孙宏伟女盘锦市第二完全中学高中物理马红女盘山县第二高级中学高中物理徐艳杰女盘山县高级中学高中化学李素清女盘锦市第二完全中学高中化学薛英司男盘锦市高级中学高中化学孙伟男盘锦市第二高级中学高中化学尹丽会女盘山县高级中学高中生物吴立红女盘锦市高级中学高中生物张叡女盘锦市高级中学高中政治邵秋梅女盘锦市第二完全中学高中政治李广男盘山县高级中学高中政治岳影女盘山县高级中学高中政治李荣荣女盘锦市第二完全中学高中历史符颖女盘山县高级中学高中历史王冬杰女盘锦市高级中学高中历史韩冬雷男盘山县高级中学高中历史王红霞女盘锦市高级中学高中地理丛岭男盘山县高级中学高中地理鞠杰女大洼县高级中学高中地理乔凌华男盘锦市高级中学高中体育孙健鹏男盘山县高级中学高中体育

吴恩力男盘锦市第二高级中学高中体育徐静女盘山县高级中学高中微机李悦女盘锦市第二高级中学高中微机孙伟男盘锦市第二完全中学高中音乐许卫杰女盘锦市第二高级中学高中音乐 高中青年组: 王业志男大洼县第三高级中学高中数学纪景娜女盘锦市高级中学高中数学孙丹女盘山县高级中学高中英语邵东川男盘山县高级中学高中物理于辉男盘锦市高级中学高中政治郭磊女盘锦市高级中学高中历史毛迪男盘锦市高级中学高中体育孟婷婷女大洼县第三高级中学高中音乐 初中城镇组: 林勇男盘锦市第二完全中学初中语文陈东风男盘锦市第一完全中学初中语文刘娜女盘锦市第一完全中学初中语文张海峡女盘锦市第一初级中学初中语文张伟男盘锦市第九初级中学初中语文

学科带头人和骨干教师管理考核方案

学科带头人和骨干教师管理考核方案 一、指导思想 为加强我校教师队伍建设，提高教育教学质量，深化新课程改革，推进素质教育，健全和规范我校的市、区级骨干教师选拔、培养、管理和考核机制，充分发挥骨干教师在教书育人、教育科研、指导培养青年教师等方面的示范、引领与辐射作用，特制定本方案。 二、考核对象 在职、在岗的市级“学科带头人”、“骨干教师”，经区教委重新考核审定的区级“学科带头人”、“骨干教师” 以及区级学术技术带头人及后备人选。 三、考核办法 .区级学科带头人、骨干教师由区教委、进修校等教育行政主管部门进行考核。 .区级学术技术带头人及后备人选考核评价由区人力社保局进行考核。 .市级学科带头人、骨干教师参照区级学术技术带头人及后备人选的考核标准，原则上市级学科带头人考核标准与区学术技术带头人相当，市级骨干教师考核标准与区学术技术带头人后备人选相当，由学校进行考核。 .学校考核的人员，其考核工作由校长室统领，分管教学的副校长主抓，教科室负责材料核实并作出初评，将考核结果报校长

办公会审定。 .考核时间为每学年一次，由上级主管部门考核的各类人员的考核结果，学校得到正式通知后予以公布，由学校考核的人员其考核结果在每一年的12月份公布。 .经过考核，等次被确定为“优”的，学校按相关文件标准给予一次性奖励： 市、区级学术技术带头人及后备人选：人民币500、300元； 市级“学科带头人”、“骨干教师”：人民币500、300元； 区级“学科带头人”、“骨干教师”：人民币600、500 丿元。 以三年为一个周期，在周期内考核等次均在“合格”以上的人员，在年度考核、职级晋升、评先评优方面予以优先资格。 .经过考核，等次被确定为“不合格”的，相关主管部门将作出取消资格的处理，有政府补贴的将终止发放，不再享受相应荣誉的一切待遇。此外，学校还将取消其三年之内的年度考核优秀、职级晋升和评先评优的申报资格。 四、考核内容及标准 ?区级学科带头人、骨干教师考核标准 .遵纪守法，模范遵守《中小学职业道德规范》和学校 规章制度。分值5分。

参评小学中学高级教师自述材料

参评小学中学高级教师自述材料 雨花台区教学研究室???赵贵龙 各位评委老师： 大家好！ 我1984年8月中师毕业后被分配在南京市铁心桥乡中心小学工作。在农村小学工作的13年里，我一直担任小学数学教学工作，曾任班主任、大队辅导员、团支部书记、教导主任、副校长等职。在这期间，我积极开展“尝试教学法”、“掌握学习法”的实验研究，教学工作取得显着成绩，所带的9届毕业班数学教学质量均优良，在当地6所小学中名列前茅，位居全区第一方阵。由于我的工作业绩突出，多次受到了区、乡党委、政府及教育行政部门的表彰：先后荣获乡“文教标兵”，区“优秀教育工作者”，区“小学数学学科带头人”，区“教科研先进个人”，市“教坛新秀”等荣誉称号。 13年的小学数学教学实践，让我练就了扎实的教学基本功，具备了较好的理论功底和研究素养。1996年，我被评为小学高级教师。 1997年9月，在组织的安排下，我被调到雨花台区教研室工作，担任小学数学教研员。为了做好教研工作，我坚持参加各类培训班学习，先后取得了省现代教育技术培训、省小学数学竞赛教练员培训、特级教师詹明道数学教学思想研究班培训、职称计算机应用能力培训、北师大网络教育本科学历培训等证书。 在小学数学教研工作中，我积极开展调查研究，结合本区实际认真制定学科教研发展规划，狠抓学科教学管理和教师教学基本功训练。在推进新课程改革的进程中，我带领教师认真学习课标、深入钻研教材，坚持每学年到基层学校听课100余节，针对全区小学数学教学存在的共性问题分析原因、寻找对

策，通过组织研讨、开设讲座等方式引领教师更新教学观念，改进教学方式，不断提高课堂教学有效性，取得显着成效，全区小学数学教学质量稳步提升。 在青年教师培养上，我采用分层指导、分批推进的策略，很抓青年教师的教学基本功，强化课堂教学指导，提高教师实践智慧，取得明显成果。任教研员13年以来，我为雨花台区培养了一批小学数学市、区级教学骨干，其中市小学数学学科带头人4人（李忠俊、孔令松、窦林、韩敏），市优秀青年教师6 人（赵莉、马克龙、窦林、韩敏、方玉春、夏爱玉），区学科带头人19人。 为推进我区小学数学课程改革，我借助网络教研积极打造学科优秀教研团队。2005年起，我率先在市“ME数学教师博客群”上创建了个人博客和“雨花教师博客圈”，为我区小学数学教师搭建了交流的平台，受到老师们的喜爱。五年多来，我的博客及博客圈日志数和访问量均名列网站前茅，在市内外产生较大影响，被市教研室和区教育局评为“博客之星”和最佳“博客圈”，被《中国教师报》评为“精彩博客”，荣获全国首届教师博客大赛“银奖”；2007年8月，我被中央电化教育馆聘为网上学习讨论辅导教师，主持了“教育部2007年暑期西部农村教师国家级远程培训”QQ论坛工作。 任现职以来，我坚持边实践，边研究，积极开展教育科研工作。 1998年—2001年，我主持了区立项课题“小学数学总复习指导的研究”，编辑完成了《小学数学总复习》一书，在全区范围内使用，效果较好。 2003年—2005年，我主持了区立项课题“小学数学校本课程资源开发的研究”，主持编写《小学数学补充读本》共8本，由东南大学出版社出版，全国发行。

盘锦市人民政府办公室关于进一步加强紧急重大情况报告工作的通知

盘锦市人民政府办公室关于进一步加强紧急重大情况报告工 作的通知 【法规类别】公安综合规定 【发文字号】盘政办发[2005]20号 【发布部门】盘锦市政府 【发布日期】2005.04.21 【实施日期】2005.04.21 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 盘锦市人民政府办公室关于进一步加强紧急重大情况报告工作的通知 （盘政办发〔2005〕20号） 各县、区人民政府，市政府各部门，各有关单位： 为认真贯彻《国务院办公厅关于切实加强紧急重大情况报告的通知》（国办发〔2000〕27号）和《辽宁省人民政府办公厅关于转发省安全生产委员会〈辽宁省重特大事故报告暂行办法〉的通知》（辽政办发〔2005〕5号）精神，进一步完善值班和重要情况报告制度，为市政府领导及时了解和处置重大事件提供依据，根据《辽宁省人民政府办公厅关于进一步加强紧急重大情况报告工作的通知》（辽政办发〔2005〕25号）精神，经市政府同意，现就进一步加强紧急重大情况报告工作通知如下： 一、要进一步加强值班和紧急重大情况报告工作

值班工作是各级政府机关一项重要的日常工作，也是做好紧急重大突发事件报送和处置的一项基础性工作，更是对各级政府、各部门加强组织建设，严格工作纪律，提高工作能力和办事效率提出的基本要求。各县区、各部门要站在建设和谐盘锦的高度，切实加强值班工作，建立健全值班网络，确保上下联络畅通，反应迅速，情况处理及时。 1.要切实加强对值班工作的领导。各县区政府、市政府各部门要有一名负责同志分管值班工作，并落实值班工作人员和值班制度。县区政府、市政府各部门、各有关单位要实行24小时值班制度，确保昼夜24小时有专人值班。节假日期间，特别是敏感时期，要有单位领导坐班或在岗带班。 2.要加强值班队伍建设，保证值班工作条件。要选配政治素质高、责任心强、熟悉业务的人员承担值班工作。要加强值班室的硬件设施建设，为值班室配备电话、传真机、计算机、复印机等必要的办公设备，并加强对值班人员的培训，使值班人员都能熟练使用这些设备。要加强政府值班系统办公自动化建设，不断改进紧急

学科带头人、专业带头人评选管理办法

学科带头人、专业带头人 评选管理办法 为进一步加强学院学科、专业建设，贯彻“人才强校”战略，建立一支专业建设能力强、结构合理、富有敬业精神和改革创新意识的教师队伍，推动教育教学改革，促进学院教学工作纵深发展，特制订本办法。 一、基本条件： 1、学科、专业带头人具有讲师及以上专业技术职务。 2、从事班主任3年及以上。 3、专业课教师必须是“双师型”教师。 4、学生评教系部前40%，教学工作质量考核系部前40%。 5、连续从事一线教学工作（产假除外），每学期平均工作量不低于10节/周。 6、无重大教学事故和违法行为。 二、具体条件： 申报前三年，学科带头人须符合下列条件中的两条，申报专业带头人须符合下列条件中的三条。 1、指导或参加省级职业院校技能大赛省的二等奖及以上获得者。 2、优质课比赛省级二等奖及以上获得者（包括信息化教学）。 3、主编校本教材参评获奖或经学院批准正式出版本专业主编的教材，参编省级以上通用规划教材。 4、主持完成省级精品课程。 5、主持课程体系改革，教学内容和教学方法、实践教学、教材教学资源库

建议与改革，并举行过某一项改革建设工作的专业培训或讲座。 6、所任对口升学成绩列全院前三名（以班级为单位，按本科录取率排名）。 7、经学院批准备案，与企业合作技术攻关、设备改造、发明专利并产生较大效益（以证书为准）。 8、市级专业带头人或学科带头人、教学能手、首席技师、技术能手。 三、评定程序： 1、个人申请，填写滨州市技师学院学科带头人、专业带头人申报表，并提供左证材料和原件、复印件。 2、教务处牵头成立评定机构，通过资格审查、量化排序、投票环节确定人选，报院长办公室。 3、经院长办公会审核通过后公示，由院长颁发聘书。 4、此项工作每三年评选一次，更高级别的此项业务称号原则上从已获得此项资格的教师中择优推荐。 5、在具体条件中，某一项条件特别突出并且给学院带来较大经济效益或社会效益者，可审请破格申报资格。 四、管理与待遇： （一）管理使用。 1、此项业务称号有效期三年，期满需进行复评，复评与初评条件、程序原则上相同。 2、弄虚作假者三年内取消参评资格。 3、学科带头人原则上每门课程2人左右，专业带头人原则每专业3人左右，若某一专业无满足条件者，可空缺。

省年级骨干教师和学科带头人业绩申报材料

甘肃省级骨干教师和学科带头人申报业绩材料 积石山县保安族中学------牛成宝 牛成宝，男，汉族，2000年兰州师专中文系毕业后，至今已经在农村中学连续工作16载。他忠于职守，师德高尚，热爱学生，团结同志，忘我工作，是位德才兼备的优秀教师。他对本职工作精益求精，勇于开拓，勤恳敬业，教学效果非常显着，受到了上级主管部门、社会及家长们的一致好评。 一、作为班主任老师 他注重班风和学风建设，呵护每一位学生，给特困生帮扶，对后进生进行耐心细致的转化工作，所带班级班风良好，学生学习成绩列平行班级前列。自2001年至2014年13年中多次获得校级、县级优秀班主任、优秀先进工作者等一系列荣誉。 他注重师生交流，学生喜欢他，他让学生心服。他根据学生状况，备教材的同时，备学生；备教法的同时，备学法。努力使各层次学生都有不同程度的发展；努力抓好培优补困工作，提高教学质量。多年来，所教学科一直名列前茅。2006年所教初二年语文成绩在全县统考中荣获第一名；他在担任初三年级语文教学工作中，所任班级会考成绩连年提高。 二、论文、获奖 2014年1月被甘肃省教育厅评为省级乡村骨干教师。被临夏州委、州政府评为临夏州级优秀教师，多次获得积石山县县级优质课一等奖，获得甘肃省教育厅组织的电脑制作大赛三等奖二人次，独立撰写专着《巧用杠

杆培养学生的核心素养》一部；独立撰写论文获奖和在省级以上杂志发表7篇。他撰写的论文《浅谈复述课文教学法》发表于2011年11月《现代语文》上旬刊第448期并且获得语文报杯省级二等奖。《把竞争机制引进作文教学活动中》发表在2013年《现代语文》上旬刊第502期上。在2012年1月份，他撰写的《浅谈边远农村中小学教师队伍建设》，在中国残联主管的《课外阅读》杂志发表。2014年5月《组织学生开展系列作文写作活动的尝试》在《语文天地·初中版》杂志第14期公开发表。2013年论文《设计网络教学图片管理系统》获得教育部和中央电教馆组织的第四届“校讯通杯”论文大赛甘肃赛区一等奖；2014年8月全国政协网、全国高等教育远程协助组、教育学会等举办的第二届微课程教学大赛中《初一作家作品复习》《初三语文下册作家作品复习》和《关雎讲授》等课例分别获得三等奖；2014年11月教育部指导，中央电教馆组织的第五届全国论文大赛论文《基于Browser/Server乡镇中学网上学习系统》甘肃赛区一等奖，国家级优秀奖；2014年教育部办公厅组织的全国法制教育多媒体课件和教学课例资源征集大赛中优质课例、课件《燃烧生命》获国家级优质资源奖；教育部第十四届全国多媒体课件大赛flash动画课件《石壕吏》获初中组国家级三等奖；2014年4月政府部门和教育部门组织的“孔子杯”书写大赛中获优秀指导奖，指导的学生10多人次获书写能手奖和二、三等奖；2014年5月获甘肃省教科所、共青团中央等组织的“语文报杯”一等奖，学生两人次获奖；2014年12月课件《台阶》获得中国教育出版网优秀奖。2014年7月获中国少年作家杯优秀指导奖，学生马成芳获二等奖；2015年3月获甘肃省作家协会“甘肃最佳指导教师”荣誉称号。2015年

盘锦市人民政府办公室关于印发盘锦市人民政府办公室主要职责内设

盘锦市人民政府办公室关于印发盘锦市人民政府办公室主要职责内设机构和人员编制规定的通知 【法规类别】机关工作综合规定 【发文字号】盘政办发[2010]116号 【发布部门】盘锦市政府 【发布日期】2010.12.13 【实施日期】2010.12.13 【时效性】现行有效 【效力级别】XP10 盘锦市人民政府办公室关于印发盘锦市人民政府办公室主要职责内设机构和人员编制规 定的通知 （盘政办发〔2010〕116号） 各县、区人民政府，辽滨沿海经济区，市政府各部门、各直属机构： 《盘锦市人民政府办公室主要职责内设机构和人员编制规定》已经市政府批准，现予印发。 盘锦市人民政府办公室 二○一○年十二月十三日

盘锦市人民政府办公室主要职责内设机构和人员编制规定 根据《中共辽宁省委办公厅辽宁省人民政府办公厅关于〈盘锦市人民政府机构改革方案〉的通知》（辽委办发〔2009〕57号），设立盘锦市人民政府办公室，挂市油田工作办公室牌子，正处级建制，为协助市政府领导同志处理市政府日常工作的机构。 一、职责调整 （一）划入的职责 将原油田工作办公室职责整合划入。 （二）划出的职责 将金融管理职责整合划入政府金融工作办公室。 （三）强化的职责 强化调查研究和综合协调职责，加强应急值守、人大代表建议和政协委员提案办理、督查工作，进一步发挥参谋助手和运转枢纽作用。增加指导、监督全市政府电子政务和政府信息公开工作的职责。 二、主要职责 （一）负责市政府重要情况通报、汇报和市政府领导的讲话、报告等文字综合材料的起草，围绕市政府重点工作和市政府领导的指示组织专题调查研究，为市政府领导决策提供参考和依据。 （二）负责市政府会议和市政府重要活动的组织安排，协助市政府领导组织会议决定事项的实施，参与或负责上级领导、各市地领导以及外宾来我市视察、参观、考察的活动安排工作。 （三）负责组织起草和审核以市政府、市政府办公室名义发布的公文，指导全市行政机关公文处理工作，办理省政府和省政府各部门及各方面的来文来电，对市政府各部门

中小学教师学科带头人事迹申报材料

中小学教师学科带头人事迹申报材料 同志1986年毕业于酒泉师范，后通过函授取得西北大学大专文凭，小教高级职称。多年来一直在酒钢从事小学美术教学工作，曾先后在酒钢二小和酒钢七小任教，同时兼任七小少先大队辅导员，并兼任“嘉峪关市美术教研员”。经过不懈努力，她在艺术教育和少先队工作中取得了显著成绩。被评为嘉峪关市“骨干教师”、“青年教学能手”，：被评为嘉峪关市“新课改先进个人”，被聘为嘉峪关市美术兼职教研员”；：被评为嘉峪关市“学科带头人”；被全国少工委授予“中国少年儿童平安行动特别贡献奖”荣誉称号；另外曾多次被省冶金厅、团省委、省少工委、嘉峪关市政府、酒钢公司，授予“优秀教师”、“岗位能手”、“优秀大队辅导员”、“‘星星火炬’奖”获得者等荣誉称号。、她本人代表酒钢公司团委、少工委参加了中国少年先锋队甘肃省第四、第五次代表大会。 爱是成功的原动力。和许多优秀的教师一样，的心中充满了爱，她热爱生命，热爱孩子，热爱教师这一行。用爱滋润了孩子，成就了事业，也升华了她自己。 一、敬业奉献为人师表 作为一名共产党员，从事教育事业22年来，她忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针，积极投入到课程改革

工作中。坚持政治理论学习，在抗震救灾工作中充分发挥党员的模范带头作用，积极组织广大少年儿童为灾区奉献爱心。牢记胡总书记提出的“八荣八耻”，树立了正确的荣辱观和价值观，具有正确的课程观、学生观、质量观。她师德高尚、爱岗敬业、教书育人、为人师表、品德言行堪为学生的表率。她尊重老同志，关心青年人，热爱小学生，以教师的赤诚之心，育幼苗茁壮成长，虽然教出的学生走了一批又一批，但她潜心教育，忘我的工作，无私奉献，衔得泥土报春晖的工作热情没有变。 二、钻研教学注重创新 任高级教师职务8年以来，她模范履行高级教师的职责，为了适应当前新课改、新理念的要求，她刻苦钻研教育教学理论，转变教学观念，不断尝试新的教学方法，灵活运用各种教育原则和教学方法。精通所教学科的教学大纲、教材，能因材施教，课堂教学充分体现新课程理念，有效促进学生特长发展，长期以来形成自己独特的美术教学风格。曾多次献课，并承担公开课、观摩课、竞赛课的教学，教育教学效果显著，成为五一路小学教师的骨干力量。在嘉峪关市第三届、第四节中青年教师课堂教学竞赛中分别荣获三等奖和二等奖。被破格晋升为小学高级教师。 在搞好教学的同时，她还积极组织、辅导学生多次参加全国、省、市举办的青少年科技创新大赛和各类书画大赛，

学科带头人考试题目

学科带头人考试题目

2010年学科带头人考试模拟试题及含答案 一、单选 1.课程改革的的基本理念是: ( C ) A. ② ③④ B. ①②③ C. ①③ D. ②④ ①以学生发展为本②培养环境意识 ③以创新精神和实践能力培养为重点④减轻学生学习负担 2. 指出哪一组是符合体验性目标陈述方式的: ( C ) A.说出,表演,展示 B.设计,制作,创作 C.感受,参加,养成 D.解释,完成,背诵 3.课程变革可以在课程内涵的丰富,课程理念的演进和( D )等三个层面上展开. A.教材的更新 B.教师的发展 C.学生的选择 D.课程制度的变迁 4.新课程提倡的三维教学目标是指( D ) A.知识,技能和方法 B.情感,态度和价值观 C.知识,技能和情感 D.知识与技能,过程与方法,情感态度和价值观 5. 首倡"教师作为研究者"的学者是( A )

A.斯腾豪斯 B.斯腾伯格 C.杜威 D.赫尔巴特 6. 多元智力理论是新课程改革的理论基础之一,其提出者为( A ) A.加德纳 B.推孟 C.韦克斯勒 D.加涅 7. 以培养学生技能为目的,一般程序为:定向——示范——参与性练习——自主性练习——迁移的教学模式为( B ) A.讲解——接受式 B.示范——模仿式 C.探究发现式 D.情境——陶冶式 8. 在"对话互动"式的教学过程中,教师和学生的关系是( C ) A.教师是主体,学生是客体 B.学生是主体,教师是客体 C.都是主体 D.都是客体 9. 探究学习实施的过程是( B ) A.计划阶段——问题阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段 B.问题阶段——计划阶段——研究阶段——解释阶段——反思阶段 C.问题阶段——计划阶段——研究阶段——反思

学科带头人先进事迹材料

学科带头人先进事迹材料 中学高级教师，河北省高中历史学科骨干教师，邢台市第二届名师。1989年毕业于河北师范大学，分配到广宗中学任教以来，一直工作在教育教学的第一线，她具有强烈的事业心、责任心和进取心。如果说学校是一块人才沃土,那么她便是这块土地上的辛勤耕耘者。她以实际行动诠释着作为一位人民教师的人生追求。二十一年来，她在平凡的教学岗位上，默默辛勤耕耘；在校园的这片净土上，热情无私奉献。正是这样，在不断创新的教学实践中，她摘取了累累的教学硕果；在大胆潜心的教研探索中，她淘来了耀眼的学术明珠；在仁爱严慈的德育工作中，她收获了丰硕的芳香桃李。 她作为一名历史教师，深爱着自己的本职工作，座右铭是“失意不失志、得意不忘形。”二十多年前怀揣着对事业无限憧憬的她第一次踏上了三尺讲台，也就是从那一刻起，她就将教书育人作为自己一生的神圣事业，立志成为一名出色的教师。她注重掌握教育工作中的基础常识、基本规律和基本方法，及时更新教育观念，成为我市教育战线上的历史学科带头人，也因此被邢台市推荐为《新编高中同步导学与训练》的编审工作，并担任主编，她所编写的《新编高中同步导学与训练》在全市教材上推广并使用。她经常设计习题或历史专题，如《题话毛泽东》、《对宋代“富而不强”历史悲剧的分析与反思》等。这些习题或专题被运用于平时的教学，收到了良好的教学效果。还承担了省级重点课题《教育欠发达地区高中各学科推进素质教育的新型课堂教学模式个案研究》的研究工作。参与编写了上万字的结题报告，课题于2011年成功结题，并被颁发了结题证书。 高中历史学科是一门庞杂而繁琐的人文学科。如何构建独特的教学模式，提高学生的学习效率，努力减轻学生的负担，成为侯老师经常思索的问题。每节课侯老师尽可能地展现灵活多变的教学方法，努力创设问题情境，精心铺设台阶，把学生引导到设疑--探索--分析--发现--解决问题上来。课堂上，她的语言精练准确，旁征博引，幽默诙谐，教态活泼大方，学习气氛快乐而愉悦……。 工作之余，她笔耕不辍，经常写写诗歌、散文来陶冶性灵，她的文字或富有哲思，或饱含深情，或怀揣一份对社会的责任，那些发乎于心的真诚而朴实的文字深深打动了每位读者的心。她所写的《凝望历史》、《闹春》、《美源于平凡的生活》、《心与心的距离》等40余篇文章刊登在《广宗晚报》、《邢台日报》等媒体上。她每写一篇文章，都会跟同学们共同学习交流探讨。尤其是汶川地震时，她所写的《震灾无情、人间有爱》这篇文章，在课上引起了同学们的强烈反响。“天下兴亡、匹夫有责”这是同学们在感受她的满怀爱心与社会责任的文字中发出的心底的呼唤。就这样，她用爱心和责任感召着学生的心灵，她的写作也在思想与文字的交流中慢慢走向成熟。立教先立身，她想方设法让学生的脑筋动起来，她所讲的历史课就是这样在情感的激荡中拉开序幕，又在历史与现实的交汇中慢慢结束。这种寄情于史、寓情于教的教学方式，既达到了师生情感的交融与共鸣，又实现了知识与能力的提升。 一份耕耘、一份汗水、一份收获。她先后荣获邢台市“巾帼建功明星”、“巾帼园丁杯”、“先进个人”、首届“学科骨干教师”和省级骨干教师等荣誉称号；她所写的专业论文《浅谈新课改前提下高中历史教学的变与不变》、《浅谈对提高历史教学质量的几点认识》和《牵手放手路漫漫》分别被评为省级论文一等奖和国家级论文二等奖；《中国工农红军长征路线图》电子演示板在第九届优秀自制教具评选中，荣获三等奖；两次获得市级优质课评比一等奖；在县级多次被评为“县级名师”、“模范教师”、“师德标兵”、“骨干教师”等荣誉称号。

外聘学科带头人管理办法

外聘专业学科带头人管理办法 （征求意见稿） 为了加强专业和学科建设，促进我院的快速发展，学院决定从校外高等院校、行业、企事业单位聘请一批专业技术职务高、在本专业学科领域有一定知名度的专家作为我院的外聘专业学科带头人。为了做好这项工作，特制定本办法。 一、外聘专业学科带头人基本条件 1、热爱教育事业，有较强的责任感和奉献精神，具有良好的师德和学术道德，教书育人，为人师表，治学严谨。 2、具有扎实的专业理论基础、丰富的科研经验、活跃的学术思想、稳定的研究方向、领先的学术水平和开拓进取的创新意识；身体健康，精力充沛，能够带领本专业学科其他成员进行学术交流、专业建设和规划。 3、来自高校的外聘专业学科带头人应具有副高级以上专业技术职务，来自行业的外聘专业学科带头人应具有行业高级职称并获“国家级大师”等荣誉称号，来自企业的外聘专业学科带头人应是企业的主要负责人或部门负责人。 二、外聘专业学科带头人基本职责 外聘专业学科带头人的基本职责是指导帮助所属系（部）或教研室进行专业学科建设与发展规划。具体职责如下： 1、提交对学院专业学科建设的意见和建议及本专业学科的最新发展动态的分析报告。 2、协助系（部）或教研室制订专业学科建设发展规划，指导教研室制订专业教学计划，参与本专业学科的实验实训基地的建设规划。

3、参与和带动本系（部）成员开展科学研究和教学改革工作。 4、在每学年第二学期（每年3月左右）提出所在系（部）招聘人才计划的建议。 5、有计划、有重点地培养年轻教育教学与管理骨干1～2人。 6、外聘专业学科带头人每月至少来校一次，且每次不少于3小时参加学校或系部的有关专业建设等教研或学术活动。 7、每年为我院教师或学生举行较高水平的专业学术报告或专题讲座（含专业技能展示）2次以上。 三、外聘专业学科带头人的选拔与管理 1、外聘专业学科带头人由系（部）或教研室推荐，报教务处汇总，经院长办公会研究同意后，由学院聘任。 2、外聘专业学科带头人应填写《登记表》，连同个人身份证、毕业证、学位证及专业技术职务资格证书或国家大师证等复印件一式两份交至院人事处、教务处存档。 3、外聘专业学科带头人实行聘任制，每届聘期为2年。 4、外聘专业学科带头人日常管理由教务处负责，所在系（部）具体负责，系（部）应保持与外聘专业学科带头人的密切联系，及时告知外聘专业学科带头人参加学院或系（部）有关重要会议，为外聘专业学科带头人开展工作提供良好的工作环境。 5、外聘专业学科带头人在校期间的食宿，由后勤处妥善安排。 四、外聘专业学科带头人的待遇 1、外聘专业学科带头人每来校指导工作一天津贴为：教授600元，副教授500元。学术报告酬金另计。行业专家比照执行。 2、学院对外聘专业学科带头人根据我院教学工作需要参加国内专业建设研讨会议等交流与合作活动给予一定的经费支持，支持外聘专

学科带头人推荐材料

乐教敬业锐意进取 ——记***县数学学科带头人***县事迹材料 ***县，男，***县**镇中心小学教师。“乐教敬业，锐意进取”是他的座右铭，在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩，是他追求的目标。20**年***县老师通过教师招聘，从**市来到了***偏远山区任教，曾在最高寒的**镇中心小学任教*年。他扎根**，奉献**教育，初心不改，锐意进取。**年来一直从事小学高段数学教学工作，先后**次担任毕业班数学学科教学和研究工作，取得了*次县第*，*次第*的好成绩。现任我校高段数学教师、教研室副主任、数学学科团队核心成员。在数学学科教学形成了自己的教学风格，学科研究成果丰硕，被我校公认为数学学科带头人。 一、把党的教育事业作为他职业的最高追求 *年来，他始终以满腔热情和无私奉献的精神一心扑在工作岗位上。竭忠尽智、呕心沥血，当学生喜欢的好老师，做人民心中的“四有教师”。在工作中，他把党的各项方针、政策落实到教书育人的各个环节中，不断提高思想觉悟，认真践行“立德树人”以德立教。工作中，他以身作则，为人师表，师德高尚，业务精良。工作中，他讲敬业，比奉献，团结同志，听从领导和学校的安排，对工作尽职尽责。2018年被***县人力资源保障局、***县教育体育局联合表彰为“优秀教师”。 二、爱岗敬业，专研业务，把最优的课堂送给学生 追求卓越，把最好的课堂送给学生是**老师的一贯作风。教学中，他踏踏实实、精益求精，潜心钻研教育理论，深入钻研教材，苦练基本功。一是认真学习《课标》，明晰小学段各学段目标要求，确定好

所教学段目标；二是精心上好每一节课，逐步形成了简洁高效课堂特色。引导高效**分钟、探究答疑**分钟，他认真落实了把学的主动权给了学生，把展示作为检验课堂质量的标尺，把质量目标指向课堂的40分钟。几年的实践，形成了学生自主而不散漫，合作而不做作。课上他是学生信赖的朋友，他是学生学习的导师，他是点燃学习激情的火星，“**、**、**、**”是他的特色，高效是他课堂的特点。学生动起来了，课堂活起来了学生学习数学兴趣高了，质量好了。这使得他所任课的班级数学教学成绩始终位于同年级的前列。 三、务实创新，引领示范，带领团队共进步 在数学学科教学中，**老师一直坚持学习先进、科学的学科教学理念和方法，并在课堂中实践应用，不断优化，他在课堂教学中注重学生知识的生成过程，注重培养学生的数学思维能力和应用数学知识解决问题方法。常与有经验的教师交流，互相学习研讨，与新教师结对帮扶，引领他们的专业技能快速成长。 在学科教学研究方面，他不但通过研究来提升自己，而且还能够引领同学科教师共同成长。201*年他被学校任命为数学学科教研组长，20**年**老师凭其过硬的专业素养和精益求精的工作态度，被**镇中心小学任命为校***。他创新了学校的**工作，使教师撰写**的态度更加积极，***设计的更加实用、有效；使校“**课”活动开展的更加规范、高效；课题研究更有实效；使全校教师在校本研修上取得了前所未有的成绩，提高了我校教师的教育教学技能，推进了学校的素质教育发展，推进了学校校本研修工作，使全体教师的教育教学技能得到了成长与发展，发挥出了自己的“传、帮、带”作用。 **年来，他主持、参与学科研究积极有效，作为市级课题《*********************》主研人员之一，近期将结题，主持**级

盘锦市人民政府办公室关于印发盘锦市国资委出资企业负责人薪酬管

盘锦市人民政府办公室关于印发盘锦市国资委出资企业负责人薪酬管理实施意见(试行)的通知 【法规类别】人事工资 【发文字号】盘政办发[2017]71号 【发布部门】盘锦市政府 【发布日期】2017.06.01 【实施日期】2017.06.01 【时效性】现行有效 【效力级别】地方规范性文件 盘锦市人民政府办公室关于印发盘锦市国资委出资企业负责人薪酬管理实施意见（试 行）的通知 （盘政办发〔2017〕71号） 各县、区人民政府，辽东湾新区、辽河口生态经济区管委会，市政府各部门、各直属机构： 经市政府七届第58次常务会议讨论研究同意，现将《盘锦市国资委出资企业负责人薪酬管理实施意见（试行）》印发给你们，请认真贯彻实施。 盘锦市人民政府办公室 2017年6月1日

盘锦市国资委出资企业负责人薪酬管理实施意见（试行） 为全面深化市属国有企业改革，切实履行企业国有资产出资人职责，建立健全企业负责人激励约束机制，根据《中华人民共和国企业国有资产法》、《企业国有资产监督管理暂行条例》等有关法律、法规，参照《辽宁省国资委出资企业负责人薪酬管理暂行办法》，结合我市实际，提出如下意见。 一、总体要求 （一）指导思想 认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会关于合理确定并严格规范国有企业管理人员薪酬水平的精神。坚持从实际出发，适应国有资产管理体制和国有企业改革进程，按照企业负责人分类管理要求，综合考虑企业负责人的经营业绩和承担的政治责任、社会责任，建立符合国有企业负责人特点的薪酬制度，推动形成合理有序的收入分配格局。 （二）企业负责人薪酬确定原则 1.坚持以完善现代企业制度为方向，推动企业改革发展，规范企业公司治理，强化企业负责人责任，增强企业发展活力。 2.坚持激励与约束相统一，建立与考核评价结果紧密挂钩、与风险和责任相匹配的企业负责人薪酬机制，充分发挥薪酬管理对调动企业负责人积极性的重要作用。 3.坚持分类分级管理，建立与企业负责人选任方式相匹配、与企业功能定位相适应的差异化薪酬管理制度，组织任命的企业负责人薪酬分配要合理确定并严格规范管理，市场化选聘的职业经理人实行市场化薪酬分配机制。 4.坚持统筹兼顾，企业负责人薪酬增长与职工工资增长相协调，形成企业负责人与企