中考作文1800字：上海中考语文作文“记住这一天”点评

中考作文1800字：上海中考语文作文“记住这一天”点评

上海中考语文作文“记住这一天”点评

作文题：生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这一天”让我们的生命更加丰富。“这一天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常；也可能是某一个时刻让“这一天”变得不同凡响。

请以“记住这一天”为题，写一篇600字左右的文章。

人人都能写精彩看发挥

审题是写好这篇作文的前提。提示语是需要一字一句读清楚，仔细琢磨一番的。“记住这一天”，显能是不平常的一天，对自己有重大意义，深刻印象的“这一天”，是自己的成长吗？是家庭的变化吗？是社会的发展吗？……是“这

一天”显示出自己的认识选得不秀了新的关键性的体验与转折？

结合提示语就得认真领悟几个关键词语：首先是“我们”，不是“我”，因而“这一天”不仅是“我”需要“铭记”的，而是“我们”都值得“铭记”的，自己是在“这一天”中与大家共同度过的。并且“这一天”会让我们的生命“更加丰富”。这就不是一般的快乐层面上，具有一般的意义，就需要上升到一个初中毕业能达到的人生和价值观的高度，具有一定的理想色彩和青春的气息。于是，无论是“从清晨到日暮”一整天的活动，还是“某一个时刻”凡属“不同寻常”“不同凡响”的事都可入题，写出“我们”为什么值得“铭记”以至如何铭记就扣题了。应该说，考生都有过这方面的经历，甚至平时写过有关的此类的作文。诸如离队的那天珍藏的红领巾与誓言，听某此报告大家很激动的谈论和体会，去作社会调查，去参加志愿者活动。在家庭迁进新居的那一天，甚至就是这次初三毕业拍毕业照的时刻，

或者去跟老师告别，大家听到老师的谆谆教导，都可以是“铭记”。不仅清楚而且精彩的。总之，这个题目正确审题，人人都有可写的内容，写得精彩与否就看临场发挥了。

貌似平常实在不易

出作文题目，不甚一件容易的事情。我以为，考试的作文题要符合两个要素：一是让学生有内容可写，二是不能让学生可以事先做好一篇文章来套。这两个要求互相是有矛盾的，出作文考题，难就难在这里。

今年上海中考的作文题目“记住这一天”，应该说不难写，总有值得记忆的一天吧，相信不少学生事先都做过类似的作文。问题在于题目前面的提示：“……正是‘这一天’让我们的生命更加丰富。‘这一天’可能是从清晨到日暮却那么不同寻常；也可能是某一个时刻让‘这一天’变得不同凡响。”提示为作文设立了一个框，要“不同凡响”。这或许就是为了防止学生事先准备好文章来

套。但这样的要求，实在让写作者有点为难。我担心有些考生，想不出有些什么日子是“不同反响”的。说实话，要想出一个“不同凡响”的日子确实不容易。或许有些考生会开始胡乱编造了，结果写出一篇虚假的，没有真情实感的文章来。这实在是写作的大忌。我认为，批卷子的老师应该允许考生从貌似普通和平凡的日子里，从一件寻常的事情中，看出“不同凡响”的意义来。

另外，题目的提示还强调了“我们”，这样的提示我是不赞成的。当然，强调共性的、普遍的价值标准也是有道理的，但好文章往往要有个性，要有独特的眼光，另类的体验。所以不宜强调“我们”。

现代文阅读

现代文阅读《中国瓷器》是一篇优美的说明性散文，《老海棠树》是一篇记事性的散文。这两篇文章尽管角度不同，对于考查考生的阅读能力还是清楚的。

中国瓷器是中国传统文化，考生通过阅读、理解中国瓷器文化的丰富内涵

和制造工艺，认识中国瓷器让世人叹为观止的缘由。

考题从选词入手，由浅入深。从纹饰写作顺序，看瓷器纹饰的特征比较具体。从早期的简单自然到后来的繁杂精细，让人感受“有限的空间”和“无限的韵味”的真是中国瓷器的妙处，“有限”指时空，“无限”指艺术内涵。图案选择也是颇有特色“松兰竹梅”，考查了考生平时的生活观察能力。《老海棠树》从我出相应的句子入手，考查学生仔细阅读文章的能力。“我”在老海棠树上的活动，也符合孩子的生活实际，也为文章作了很好铺垫。文章经过春夏秋冬四个不同季节的变化，写现“我”对“奶奶”认识的提升，奶奶就是一棵真正的“老海棠树”，从而揭示了题目具有象征意义，并由此让考生写80字的读后感，应该说也是有基础的，也是有话可说的。

记住这一天作文1000字优秀作文

记住这一天作文1000字 篇一：记住这一天 记住这一天，是因为这一天已被我在脑海中想象过无数遍；记住这一天，是因为这一天我将告别那令我留恋的集体；记住这一天，是因为我经历了这天后成长了记住这一天。 似乎从得知14班将有10个同学考入直升班开始，整个暑假都弥漫着伤感的气息。浏览大家的日志，无一例外地都被忧伤包围。其实，最令我悲伤的不是满怀深情怀念14班的美好，而是想象我在14班中的最后一天将会是什么样？ 时间从8月20日开学那天起开始十天倒数，终于，那天还是来了。 我踏进班门，看到组长们忙碌着收作业，同学们叽叽喳喳聊天，我心想：这是我最后一次看到这种情景了。 坐到座位止，习惯性地向左边转过头看窗外，那天空已被我看过多少次，我见过它的所有样子：清湛的、万里无云的、被各种形状棉花糖似的白云覆盖着的、灰蒙蒙没有阳光的、暗灰色下起瓢泼大雨的今天呢，它湛蓝如洗，那么美丽，没有什么异样。那我呢，我有什么理由哀伤呢？就这样，阳光倏地照亮了我的心。 开始上课，我便无心再顾及今天的特殊性，一切与往常一样，班里依旧被欢乐的笑声充斥。就让我怀着平静的心情享受吧，享受这样有趣的课堂。 不知不觉中，最后一节课物理课就要结束了，老师连下课都没有喊，完全不符合我脑子里的想象听到这声下课，我就真的永远在这间教室下课了。记好作业后，班里又变得乱乱哄哄，有没心没肺的男生已早早收好书包冲出了教室门。在这种平常的氛围下，我的心情也恢复了正常，只是缓缓扫视了一周，我告诉自己要记住14班的样子。 我的好朋友们一一过来跟我拥抱。我脸上挂着淡淡的笑容接受她们的祝福。小美的笑容从来都是最甜的，看着她的笑脸，我感到原来心中虚无的地方一点点被填满，被沉甸甸的快乐填满。 做完值日后，大家走出了教室，班门被轻轻锁上。我的心中也没有预期的感伤，只是把这当作普普通通的一天的结束。我们一大群人说笑着下楼去了。 走出楼门，校园中的一草一木都静静伫立在那。我向它们轻轻告了声别，就迈出了校门。走在前面的两个女生大声唱着歌越长大越孤单、越长大越不安，但我可不想让自己如此沉溺于悲伤之中，抬头望着无边的天，蓝得那么纯粹，我不禁心胸变得开阔起来，和与我并排走的两个女生一起吟诵起天苍苍、野茫茫，风吹草低见牛羊在其他男生诧异的眼光里，我们笑得前仰后合。 我的心已从沉重中解脱出来。因为我知道，暂时的别离算不了什么，只要想，我们随时都能再回来看看，我也想学习《水浒》中好汉们的精神，挥手即天涯，是否会再相遇只看缘分，那是一种怎样的洒脱啊。 我抬头望望天，我的心已如天空那样平静。今天天气晴好，阳光洒在身上很有暖意。多普通的一天啊，但又是多值得记住的一天啊。在这天中，我经历了那最让我心痛的离别，但最终学会了释然。 篇二：记住这一天沈陆晗 十月一日的清晨，上海虽下着蒙蒙细雨，可我们中国十三亿华夏儿女的心情却个个是激

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7中考作文指导与训练 2011中考作文复习指导与训练 （二） 第一课时 复习内容：作文的开头和结尾、过渡和照应 教学过程： 专题一：记叙文的开头和结尾 开头技法 常言说：“良好的开端是成功的一半”，“万事开头难”。做事情如此，写文章也是这样。不少同学尽管有习作的材料，可往往被文章的第一句话难住，有的冥思苦想无从下笔，有的七改八改耽误时间。恰当、新颖的开头，不仅能使你笔下生花，而且能增加文采，吸引读者。下面提供几种常见的开头方法。

1、开门见山法： 即开头简单交代时间、地点、人物和事件，直接入题。 如：放学的铃声早已在凄风冷雨中飘远，校园里空荡荡的，我孤独地在校大路上徘徊。突然，院墙边一株瘦弱却开着花的小桃树锁住了我的目光。(《就这样被打动》) 如：“我与父亲不相见已二年余，我最不能忘记的是他的背影”(朱自清《背影》) 如：“白杨树实在是不平凡的，我赞美白杨树。” (《白杨礼赞》) 如：“我冒了严寒，回到相隔两千余里，别了二十余年的故乡去。”（《故乡》） 如：痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家——融进去的是悲伤，化解出来的是快乐；家——接纳的是难过，释放的是开心。家，真好！（中考满分作文《家，真好》） 2、描写景物法：

即文章的开头先描写人、物、景，渲染气氛，给读者以身临其境的感觉，为烘托人物，触景生情作铺垫。 如：西风卷着落叶，飘向东，飘向西，我的头发也随风东西飘飞，风钻进脖子，冷瘦瘦。一只大雁——只有一只，孤独地向南飞着，洒下一路哀鸣。（《孤独的心》） 如：我冒了严寒，回到相隔两千余里，别了二十余年的故乡去。时候既然是深冬，渐进故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜地响。透过船篷向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。（《故乡》） 如：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响。教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。（中考满分作文《心中筑起一堵墙》） 如：紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显示出“最美不过夕阳红”的温馨与从容之感，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。（中考满分作文《把黎明的美丽带给曾失落的我》） 如：晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一道余

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师生生不了情”，不难发现，关注学生的心灵成长以及在自我成长中的情感体验、思考领悟，一直是长春市命题作文的重要内容。其中取材的范围即成长的环境，包括家庭、学校、社会三大方面，关系对象不外乎父母长辈、同学老师、陌生人、自然景物、爱好事物等，只是取材范围的外延忽大忽小。“像去年就比较狭窄地限定在校园里、师生间。对此，考生们应梳理有关家庭、学校、社会生活带来的自我情感体验与成长感悟，提前准备素材故事。”钟平提醒大家。 准备两到三个成长中体验深刻的素材 作文要打高分，靠的不是临场超常发挥，而是之前的胸有成竹。钟平建议考生，考前最好储备两到三个自己成长中体验深刻的素材，可以是感恩父母的某一场景、受教于生活的某一时刻，可以是成长中的欢喜与兴趣，也可以是经历挫折的痛楚和反思。考场上可以把原有素材巧妙地引入到命题情境中，这种

初二作文：记住这一天作文800字

记住这一天 时间一天天地向着地平线飞快坠去，天空涌动着令人回味的过往。岁月的长线，一端系着昨天，一端系着未来，思绪翻开时间的宝典，眼前浮现扉页上难忘的画面，那是我永远记住的一天。 那个傍晚，“夕阳无限好”的美景被漫天的风沙吹走。绚烂奇妙的晚霞被乌云所替代。爷爷推着自行车如期地在校门口等着我。风很大，吹得乱叶飞舞。我紧紧地跟在爷爷后面，。爷爷一手推着车，一手撑着伞，干瘦的手臂在风中摇摆不定。 风，越来越大，雨，也越来越大。风声、雨声、雷声在咆哮着，轰鸣着，撕扯着大地。 我下意识地和爷爷贴得更近了，爷爷也没有闪躲，反而为了庇护我，放慢了脚步。爷爷嘱咐着：“慢慢来，风雨的时候低下头，路会更好走。”我听从爷爷的话，低下头，弓着腰缓步前进，果然好走多了。风卷着雨毫不留情地打来，爷爷的脊背像一座巍峨的大山，为我遮风挡雨，手中把持着的伞在风中飘摇不定，就像是无依无靠的野草。这年过古稀的老者，顽强地承受着路上如锤的雨，如刃的风。 突然，爷爷脚下一滑，倒在了地上，自行车也丢到了一边，车轮在风雨中转动，不受控制，就像我被这突如其来的事情吓得惊慌失措的心。爷爷支撑着站起来，拍拍湿得滴水的衬衣，扶起自行车，语重心长地说：“走吧，低下头，在风雨里走就得低下头。人有时低下头，路会更好走。” “人有时低下头，路会更好走。”这铭刻着一种岁月的痕迹。有

一段时间，几乎每天夜里都会听到楼上的叔叔凿地的声音，开始，我们批评他这时候凿地不对，他仍不肯罢休，反而变本加厉。家里人有好几次和他理论，可都被爷爷劝住了，爷爷说，退一步海阔天空。后来，那位叔叔为了不影响我们休息，改在白天凿地，还主动向我们道歉。现在我们还成了好邻居。 爷爷的人生路都是低着头走的，他不张扬，不计较，从容豁达。他告诉我，退步，为的是更好的进步。人生总有不如意之时，我们有时得低下高贵的头颅，去包容，去隐忍。常言道：“让三分心平气和，退一步海阔天空。”尽管这样没有昂首阔步的轰轰烈烈，却是一种人生的智慧。 这一天，我沉思，我收获。这一天，给予我人生的启迪。我应该记住，也值得记住这一天。

中考作文考前构思训练

中考作文考前构思训练 关注三大主题 在中考作文内容指向上，大体上指向三类主题。这是多年来的作法，也将在新一年中考里得到延续。 一是“成长·生活”类主题。这类考题在中考作文中最为普遍。它以少年生活经历、成长历程为出发点，引导考生回首人生道路，放眼社会生活。在表现形式上，有的是将“我”或“我们”直接插入试题之中，有的是选用折射生活历程的话题或中心词。备战2011年中考的同学，可以按照“我这样战胜自己”、“我的长处”、“在你的呵护下成长”、“你我同行的日子里”、“我们手牵手”、“我终于走出了______”、“留心身边的_______”等试题写作，注意备战与“成长”、“亲情”、“迎接”、“第一次”、“铭记”、“机会”、“今天”、“瞬间”等话题相关的题目，写作中要努力表达自己对生活乃至生命的体验。 二是“素质·情感”类主题。这类试题，有的给出体现美德的词语作为话题或中心词，直接指向品德修养；有的直接指向真实心态，打开情感大门，促进青少年身心健康地走向生活；有的指向交流倾诉，将“你”、“他”等代词作为交流、倾吐和关注的对象，引导考生学会合作、交流、倾诉，等等。按照这样的思路，笔者拟出“我的责任我来担”、“感悟美德”、“你的心情，我感同身受”、“让你满意，是我的追求”、“向你致敬”、“我的勇气”、“快乐的_______”、“做一个_______的人”、“我爱我的_______”等模拟题，提醒“诚信”、“自信”、“合作”、“孝顺”、“节俭”、“兴趣”、“陶醉”、“心境”、“感恩”、“感动”、“价值”、“同情”、“扶助”、“友爱”、“礼貌”、“祝福”、“好心情”、“人生目标”、“真情”、“心态”等话题，给有心人用以练笔。 三是“想象·创新”类主题。《语文课程标准》指出，“鼓励学生写想象中的事物，激发他们展开想象和幻想”。一小部分教育基础较好、学生思想比较活跃的考区（特别是大城市考区）不时选用这类考题，以激发想象，启迪创新。笔者据此拟出“沐浴阳光”、“走过风雨”、“那一面镜子”、“在播种的季节里”、“我的另一个天地”、“打开_______”、“面对大自然的______”等和话题“水”、“门”、“窗”、“桥”，就属于这类试题，让写作者“自由表达和有创意地表达”，以彰显其创新才能。 需要说明的是，上面给出的话题，并非是需要大家写话题作文，而是希望大家注意以此为基础，拓展、新造若干题目，比如，我们给出的关键词是“美”，你可以据此拟出“________也是一种美”、“美在_______中”、“不能抛弃的美德”、“我发现美在我身边”、“在美好的世界里”等分别进行审题、构思练习。 构思训练 一、温暖 冬天的阳光最温暖，春天的和风最温暖；寒冷时的一件棉袄最温暖，饥饿时的一块面包最温暖；伤心时的一句安慰话最温暖，困境中的一句鼓励最温暖……生活中充满着温暖的种种情境。请结合自己的亲身经历，以“温暖”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限。 作文指导：温暖，它可能是冬日里父母为你端上的那一杯牛奶，也可能是考试失利时老师向你投来的那一束鼓励的目光；它可能是你获得帮助后的那份感动，也可能是你得到表扬时的那份惊喜。 这类抒发感情的话题作文，注意摆脱父爱母爱的简单陈述，要善于从别人的关心、受

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中考满分作文赏析、得分技巧解读 作文成绩的优劣关系到语文学科成绩的高低，考生要想夺取中考语文高分，必须首先要夺取作文高分。那么如何夺取中考作文高分呢?我们不妨从以下几点做起： ●●满分的外部条件 【技巧一】：作文成绩看字迹，得分要素是第一 任何形式的作文考试，阅卷老师打分时，第一眼，看的是字迹。因此，写作文必须要把字写好。记住，考作文考的是容，而不是书法，切忌字迹潦草。 【技巧二】：考试作文五六段，干净整洁看卷面 考试作文中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八九个段落，显得琐碎了些。除非有特殊情况，段落以五六个段落为好。此外，卷面一定要整洁，不要涂改得乱七八糟。我的看法是，考试作文每段最好别超过5行，顶多是5行半。切忌一段都八九行，写成“大肚子作文”。一旦给阅卷老师视觉上的疲劳，影响他的心理，分数就受影响。如果有必要，死拉硬拽也要注意分段。 【技巧三】：色彩对比也关键，建议用笔选择蓝 考试作文的卷子上，都是用黑颜色印刷的方格。如果你用非常粗而且黑的钢笔答题，墨水容易“泄一滩”，影响卷面的干净。建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文。这样的作文写出来，与黑色的方格形成一定的视觉对比，阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉，分数上可能就会占便宜。在用蓝色中性笔写作文的时候，注意不要用字把方格填满，建议占字格下面或者左下面的四分之三，这样，显得作文每行的层次感比较强。卷面显得也相对美观。 【技巧四】：开头结尾要简练，最好首尾两行半 除了切忌大肚子作文外，“大头作文”也要不得。建议考生在写作文的时候，开头结尾占两行半的卷面。顶多也不能超过三行半。想想看，一个开头就占太多的空间，阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳，也会影响阅卷老师的情绪。 【技巧五】：动笔之前要拟题，漂亮标题如美女 考试作文中，一般都是由考生自己来拟定题目，题目不宜太长和太短。怎么拟题呢?对于成绩一般的考生，应该采取特别措施了。拟题的办法有2个： 一是你去搜索一下作文拟题目，可以找到作文老师讲述的类似技巧。 二是考生家长或考生，赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本，根据题材，选择几十个比较精彩的标题，背下来，考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采

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记住这一天满分作文 篇一：记住这一天 猫，那是一种可爱的小动物，我十分喜欢它们。可母亲总不让我碰它们，理由是它们是一种恩将仇报的家伙。我十分生气，却又不能证明它们不是那样，只能听从母亲的话，远离它们。 这一天，我们家的阳台上来了一位“租房者”，它一身洁白，绿眼睛里充满敌意，它是一只白猫。早上它还好好的，可中午回来时，脖子上却有了一根彩带。显然，它很难受，不停地在仙人掌旁用力地扭动脖子，想把彩带解下来，全然不顾自己的白毛上已经染上血点。我心疼极了，叫来爸爸，请他剪去彩带，好不容易才说动了他。我们便去捉猫。白猫正解着彩带，被爸爸突然抱进了阳台，它吓坏了，猛然一挣从爸爸手中逃脱了，如同闪电般跃出了阳台，在花坛台边一脸惊恐地看着我，躲开了窗户。只能再想办法了，我小心翼翼地把它引诱过来，爸爸火速把它抓住了，妈妈和我一边按住它的四肢，一边抚摸它的背部，让它安静下来。爸爸解开几个死结，彩带变松了。我们把它放了出去。它四肢灵活地顺着防盗窗跑到了平台上，用双爪抱住彩带跑了几下，掉不了，它想了想，打了几个滚，哟，彩带落在了地上。高兴极了，狠狠地踩了彩带几下，又顺着防盗窗爬上上来。它竟主

动过来用两只小肉爪拍着窗，此时它眼中有的是信赖，它微微扬起嘴角笑了，又快乐地跑开了。 妈妈在那以后，不再提起那个理由，她已看见了猫不是那样的动物，她也喜欢上了这种小动物。 记住这一天，小猫曾对我微笑，告诉我：动物不会伤害人，除非你伤害了它，信赖会让动物很安静可爱，会和你相亲相依。哦，记住这一天。篇二：记住这一天 记住这一天。 究竟是哪一天？ 是出生的那一天，还是逝去的那一天？是天空中出现流星雨的那一天，还是正存在的今天？ 可是，今天有什么可以让我们记住？ 今天早上，被室友早起的声音吵醒，便睡意全无。从床上下来，重复着刷牙、洗脸、换校服的固定程序，匆匆到操场做早操，再回到教室早读。听到救命一般的铃声，风勇敢到餐厅吃饭。然后再上课，下课，上课，下课，回寝室。第二天再次重复今天所做的事情。 似乎也就是些很平常稀松的事情啊！今天既没有发大水，也没有地震，更没有龙卷风。一天365天似乎每一天都要这样普通的度过，毕竟，发生大事件的概率是很小的。就因为如此，这样的每天我们很容易遗忘。 但是，遗忘每一天都会是很可惜的。比如你今天做了3

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高三关于记忆的优秀满分作文五篇 有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。今天我给大家分享一下有关于记忆的话题作文，让我们一起来欣赏一下吧! 第1篇：温馨的记忆 一阵风，繁花翩然相约，依依草色，淡淡湖光，依附着繁花落香，心中一抹温馨悠然而上。 阴郁的早晨天空暗暗的，雨丝在这层阴暗中又添了些许凉意，鸟儿轻叩窗门，在窗下躲雨，窗外，一把仿佛如阴暗中绽放的素伞，映入了眼帘，又飞快的消失在了我的眼中，在消失之后，取而代之的，是匆忙的脚步和那一阵又一阵我已熟悉了十几年的味道，叩开门，进来的她，全身都湿了，唯有手中的早餐还是热腾腾的，而她全身上下，残留着的是几滴小小的水珠，划落在了她那疲惫的脸上，拂过了那带有有几丝皱纹的脸颊上。 “妈，以后别起早了，你看，你都湿了，每次打伞却又不遮着自己，我的早餐却保护的那么好，你淋雨会感冒的!”我有几分责怪，又有几分担心，我靠近那熟悉的香气，给她擦拭着湿淋淋的头发。 “没事的，只要你吃得好，我也就不会担心了。”她瞅了瞅我，眼中飘过了几丝暖意。 “好吧!你再去睡会儿吧!”我笑了笑，望了妈妈一眼。 她向房间里走去，那疲惫的身影慢慢的消失在了我的视线中，曾几何时，她的身影伴着我长大，而我长大了，她却老了，我望着这早餐，心中却多了一份难以用语言来表述的温暖，那上面还依稀的残留着她的香气，这香气陪伴我了多少

年呀!小时候她抱着我，望着天上的星星和月亮，讲着嫦娥奔月，牛郎织女的故事，还不时的笑着望望我，我和她一起看月亮，数星星，调皮的我还不时拿起她的头发在手上绕几圈，一次又一次直到把她的头发弄的乱糟糟的，她也不恼，笑着，轻拍我的头说“你这坏丫头。”我便“咯咯”的笑，又钻进她的怀里去了，樱花落尽，花残枝碎，唯有故人依旧。 不知不觉，嘴角向上扬了扬，吃着早餐，在脑海中浮现的是以前的我和她，身后响起了一个声音，对我说：“吃完早餐，别喝冷水，你的胃会伤到的。”说着，把桌子上的那被冷水换成了一杯温温的开水，我一直捂着它，它在这个早晨，温暖了我的手，更是温暖了我的心。 一抹阳光终于出来了，出现在布满云层的天空上，好似一点惊鸿，霎时绽放在了无任何杂质的纸上，就如那份淡淡的爱，绽放在我的心上。 云飞，惊逝了鸟;花枯，淡离了香，我长大了却忘不了那记忆和那一片酝酿已久的温馨。 第2篇：温馨的记忆 秋风吹下落叶，往事已逝成回忆。窗前暗香浮动，也已只留记忆。每一张多姿的笑脸，一次次的重新浮现在我眼前。 这是一场最后的聚集会，也是我们这68位同学的最后一次班队会，因为，我们面临着毕业。 “数学的王国里有许多语言乐趣，从来不干任何事，是个最爱偷懒的懒家伙，你们知道这是什么数字吗?”主持人“路路通”问道。“是七或者八，因为有个成语叫做乱七八糟。”“不对不对，是一，因为一不做二不休呀，就像我。”大腹便便的“冬瓜”同学脱口而出。

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(三半命题作文补题技巧 个性化,是创新思维的一个最基本特征。半命题作文获得高分,固然像其它形式的作文考题一样,取决于考生的作文是否有多个“亮点”,是否张扬了个性,而拟一个切旨、切体,又求真、求趣的“亮丽”标题是十分重要的。 拟标题,是考生遗词造句、概括能力等语文素质和能力的重要体现,要补出富有创意的标题,必须打破惯有的思维定势,积极进行发散思维、逆向思维,必须多方位、多角度“出击”。常见的有如下几种补题技法: ①具体事物拟题法。这种以具体事物入题的方式可以以小见大,使选材新颖具体。如半命题作文《难忘的___》,可填上“一条红丝带”,叙写关爱他人,关注生命的动人一幕;《当我面___时候》,可填上“那片绿叶”,托物言志,抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操;也可填上“那座荒山”,呼吁绿化荒山,爱护家园,加强环境保护。此外,像《我好想早点结束这堂课》、《我好想有一个温暖的家》、《寻找爱的猪》等,均为具体事物拟题法。 ②抽象事物拟题法。这种拟题方式是化具体为抽象,便于抒写自己内心复杂的情感。以《当我面对___的时候》为例,可以《当我面对虚荣的时候》为题,敞开心扉抒写自己对心灵的拷问;可以《当我面对她的唠叨的时候》为题,叙写自己对母爱的独特感受。《感悟___》则可以《感悟初三生活》为题,抒写对紧张、忙碌的“冲刺阶段”的学习生活的种种体验;可以《感悟春天》为题,豪情满怀地谱写充满勃勃生机的春的乐章。此外,像《寻找心灵的伊甸园》、《寻找人生的方程解》、《我好想有一片蓝天》等用的也是此种拟题法。 ③特定情景拟题法。这种拟题方式新颖别致,能创设一种特定氛围,给人一个让思絮飘逸、遐想的空间,极易引发人们丰富的联想。如《我好想再看你一眼》、《我好想当一天老师的“好学生”》、《当我面对心灵

中考作文得高分的六个秘诀

中考作文得高分的六个秘诀 (一)、一种体裁 只写记叙文，好好把记叙文复习好。 (二)、两个原则 1、真实才能动情。真正能打动读者的，依旧那些你亲身经历有真情实感的周围小事； 2、妙语才能煽情。只有风趣幽默，生动爽朗的语言才能让读者眼前一亮，读之使人不断点头默叹。 (三)三字要求 1、稳： 写好事，力求能够按照记叙文的六要素把情况交代清晰，开头结尾注意点题，结尾处要点明中心，稳固的发挥好自己的写作水平。专门是写作能力较好的同学，不要强求自己必须写出“惊世之作”来，考试作文能够发挥自己80%的写作水平就专门了不得了。 2、细： 不要像电视剧情介绍那样的简单叙述，中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写，能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写，是文章细腻、动人。 3、精： 关于一样的同学来说，“精”表达在：(1)选择自己最拿手的内容；(2)写出自己最好的字； (3)采纳自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式)，力求发挥好自己的水平。 关于写作能力较好的同学来说，“精”应表达在：(1)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容；(2)有漂亮的书写；(3)精心的安排好开头和结尾，适当的采纳倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章；(4)采纳适当的修辞手法，专门是运用比喻、反复、排比、反问等手法，恰当的运用成语、引用格言名句，增加文采。 (四)、四个流程(保住差不多分) 1、审清题意：千万注意，题意审不行，来个文不对题，哪就……应该先花2-3分钟看看作文题，然后在开始答基础知识题目。 2、立好中心：至少指导自己想说什么，是喜爱、是厌恶？是感动、是反对？是欢乐，是痛楚？是哲理、是深情？是颂扬、是批判？…………用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料：符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。 4、写好提纲：(1)用一句话写出中心内容和主题；(2)分清开头、中间、结尾各写什么？ (3)打好开头、结尾的细稿，以及每段的开头句。 接下来确实是在试卷里写作文啦，要力求一气呵成，只要提纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好，一气呵成事不难做到的，思路顺畅了 20分钟就能够把作文写好。 (五)五项技巧(赢得感情分) 1、有一个灵活的头脑：造句法、选择法、换题法。 2、有一张可爱的脸蛋：书写要工整，自己的字能够写多好就必须写多好，不得使用涂改液，不得随意修改，专门是开头、结尾和段落的开头句，不能修改。 3、有一双闪亮的眼睛：好的文题等于成功了一半。参见《中考满分作文拟题技法——眉目传神惹人眼》

初一作文：记住这一天作文800字

记住这一天 翻开记忆的“相册”，有这样的一件事，使我感动，难以忘怀，让我深深地铭记。 那天，屋外，小雨淅淅沥沥地下着，四周散发着烦闷的气息。我一手把书扔到地上，无声地伤心了起来，想哭，但却强忍眼泪。 就算数学再好又有什么用？我不禁摇头。看着那张只有75分的语文试卷，我的心抽搐起来。我害怕爸爸失望的眼神，害怕他语重心长地教育我，这比打我、骂我更难受。 “吱”的一声，门开了。爸爸慢步走到我的旁边。我想这次肯定会被教育得“体无完肤”。正想开口，却被爸爸抢先说道：“孩子，我们来聊聊心事。”我十分诧异，但还是点了点头。 “我觉得自己真的很失败，尽管付出了再多的努力，也没有办法把事情办好。”我知道爸爸是在说工作上的事，爸爸工作上出了点事，他正在为这件事而烦心。爸爸从钱包里抽出一张一百元钱，对我说：“这烦人的钱，就算我再怎么努力，也摆脱不了钱的干扰。真想把它撕掉。”说完竞当真撕了那张崭新的一百元。顿时，我目瞪口呆，爸爸平时那么节约，老是说要珍惜一分一毫的，爸爸居然把钱撕了…… 爸爸一手抓起了我的试卷，看了一眼分数，叹了一口气，我正以为他又要说大道理时，他却出乎意料地说：“你也把卷子撕了，我刚撕完了那一百元，心理舒服多了。”还没等我回过神来，他一手抓起我的手，另一只手拿着试卷的一端，“刺”的一声，卷子变成了两半，心还真是一下子轻松了。但紧随而来的却是更多的不舍，那张卷子凝

聚了我那么多的心血，现在却毁在了我的手里。我无措地举起试卷看着爸爸。爸爸突然笑了：“现在你明白了吗？我们做的每一件事，取得的每一个成绩都凝聚着我们的心血，其实何必那么在乎结果，在过程中尽力就可以了。”我的脑中仿佛亮起了一盏明灯，恍然大悟。爸爸拿出胶水，小心翼翼地粘好试卷。我看着那已经无法再用的一百元，对爸爸说：“爸爸，您不是很珍惜钱吗？”爸爸抚摸着我的头说：“比起你，那算什么。”我的心突然暖起来。 这一天，我永远都不会忘记，它已经成为我成长路上一盏永远照亮我、激励我的明灯。

中考作文得高分的技巧

中考作文得高分的技巧 由于话题作文内容开放，写作空间宽，灵活性大，能充分张扬学生的个性，展示学生的写作特长。近几年来，无论是高考还是中考，话题作文已越来越普及，越来越受到出题者和应试者的青睐。那么，我们初三学生怎样才能在考场上使话题作文得高分呢？也就是说，怎样才能给你的中考作文增加亮点呢？今天我们就一起来探讨这个问题。在平时的教学过程中，我着重从以下几方面进行重点训练，效果很好。 （一）卷面求洁 这是考生作文给阅卷老师的第一感觉。尽管这是小节，但实实在在影响到作文的得分。一篇考场作文，只要卷面整洁、字迹端正娟秀、字数达到规定的要求、篇幅适中、标点清楚准确，就能给阅卷老师留下美好的印象。 （二）拟题求准 考场话题作文要吸引住阅读老师的关注，首先得拟一个有文采的题目，这一点非常重要。常言道，题好一半文。一个好的标题，可在瞬间让阅卷老师眼睛一亮，迅即关注你的文章。例如以“消费”为话题，可从不同角度来拟题。 拟题时也可指导学生运用想象和拟人的手法拟出比话题更加具体形象的题目。例如以“风”为话题可拟为：《假如风有颜色》、《如果没有了风》、《我制造了一种风》这是运用想像法拟的题，既训练了想象力、创新力，又活跃了课堂气氛。 也可运用拟人化的手法拟题：《风的自述》、《我是龙卷风》、《风与云的对话》这样的题目生动、形象、引人入胜。也可用引申法：《学风》、《吃喝风》、《大话追星风》、《这种风气好吗》这些题目既挖掘出了话题的深层含义，又能使文章立意新颖，主题深刻。 （三）开头求精 俗话说，好的开头是成功的一半。应试作文要有一个好的开头，语言要力求精练、流畅，紧扣话题中心。这样的开头会使阅卷老师感到开门见山，简洁有力，这样才能仔细看下去。反之，如果你的作文开头就语句啰嗦，兜圈子。这样，会使阅卷老师感觉不好，评分上会大打“折扣”。 例如：以“发现”为话题的作文是这样开头的：生活中，许许多多的事情在不断地被我发现着…… 再如：《意外的发现》一文是这样开头的：近日，我身体不适，经常夜里咳嗽。不料，却意外地发现了一场神秘的对话…… （四）立意求新 立意是作文的关键，如果能在这一环节增加亮点，必能引起阅卷老师的刮目相看。那么，如何才能达到立意新颖的要求呢？ 中考话题作文要想得到高分，中间的主体部分举足轻重，同学们切忌注意以

中考满分作文范文：记住这一天

中考满分作文范文：记住这一天 中考满分作文题目： 题目：生活中总有值得我们铭记的日子，正是“这个天”让我们 的生命更加丰富。“这个天”，可能是从清晨到日暮都那么不同寻常，也可能是某一个时刻让“这个天”变得不同凡响。 请以“记住这个天”为题，写一篇600字左右的文章。 上海中考满分作文范文一：记住这个天 我一向不喜欢喝茶，尤其是浓茶，喝进嘴里，那种苦涩的味道 真不好受。我也一直不明白为什么那么多人喜欢喝茶，喝果汁、饮料 味道不是更好吗?直到那一天，我的想法才有了转变。 五一期间，小姨到我家来，还带来了自家种的龙井茶。听说，龙 井茶是茶叶中的珍品，对那些爱喝茶的人能够说是求之不得呢，这可 引起了我的好奇心。于是，我悄悄地来到厨房，找到了那些龙井茶， 放进茶杯中用热水冲泡。茶叶在热水中一起一伏，仿佛是调皮的鱼儿 在河里钻上钻下，好看极了。接着，那浓浓的茶香便溢了出来，悠悠 的香味弥漫了整个屋子。我深深地吸了一口气，一股清香沁人心脾。 “嗯，百闻不如一见啊，龙井茶不愧是龙井茶。”我心里暗赞叹着，便迫不及待地喝了一口。谁知，“哇!”我一下子全吐了出来，这 茶比其他茶还要苦!我刚要把茶倒掉，爸爸进来看到了，连忙过来阻止。“你怎么这么浪费!这不过上好的龙井啊!”“什么上好的龙井?简直比 药还苦，怎么喝得下去嘛?” “别急，喝茶和品茶可不一样啊，拿到一杯好茶，就要慢慢点， 这样才能品出它的真正味道。像你这样狼吞虎咽的，当然不行，现在 你再试试，我相信你一定能尝出两种不同的味道。”我端起茶杯呷了 一小口含在嘴里，细细地品尝，等到咽下去的时候，奇怪，居然还有 一股甜丝丝的味道!我又呷了几口，苦中带甜的滋味真让人回味无穷啊!

2019年记住这一天小学生作文800字-范文模板 (2页)

2019年记住这一天小学生作文800字-范文模板 本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！ == 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ == 记住这一天小学生作文800字 这一天，我思绪纷纷，这一天，柳暗花明。 小年夜，答应父母将作业全部完成的我仍在“醉生梦死”，全然不顾还有 三篇作文。正玩到兴头，妈妈怒冲冲的吼道：“你答应我的做完没？作文还有 几篇？手抄报弄完没？没有赶紧去写！成天不知道在干什么！除了玩还会什么？我看你还写得完吗！”这炮弹连珠，未曾间断，只见她一手拎拖把，一手 指着我，双眼瞪得跟铜铃似的，大声呵斥，好一个母老虎！我急忙回嘴:“手抄报是作业吗？你告诉我了吗？我手抄报的纸放在橱柜上，现在不见了!你叫我怎么弄？”“这是你的事，谁叫你不收好呢！”唉，你怎么无理取闹，我放那里，现在不见了，你说怪谁？”“不要吵了，吵有意思吗？现在去买啊！你自己的 纸放在公共地方，不见了能怪我们？要买赶紧买！”爸爸两边劝解着。 我默默走进房间，心中委屈万分，试图把希望寄托于剩下的几个抽屉，缓 缓拉开，没有，我疯狂的拉开一个又一个，没有，没有，没有！心里有些崩溃，我哭了，悄无声息。稳定情绪，准备出去买一张。微风吹过，头发随风飘扬， 遮住了脸，遮住了路，也遮住了心。我低下头，心里愤愤地咒骂着，我家的狗 跟着跑出来，我看着它欢脱的身影，真想一脚踢过去，看看它翻滚在地痛嗷不 已的样子。可是脑海竟然响起爸妈的告诫：“小动物也是有感情的。”我取消 了这个虐狗的念头。街上孩子三三两两嬉闹着，天真快乐的笑容如此刺眼。我 只有一个人，是啊，是啊，我独自一人，孤零零的心理又蠢蠢欲动：去把他们 玩具扔掉，践踏他们的玩具！“不要因为一时冲动而去毁掉别人的快乐。”爸 妈的话又回响在我的耳边。我被自己刚刚那阴暗邪恶的想法惊着了，我为什么 会有那样的想法？阳光正好，我却异常冰凉。 跑进商店，却怎么也找不到要买的，大概是因为胆小，不敢去问，逛了许久，仍然无所收获。“不要因为一时的胆小而失去宝贵的时间，做事要雷厉风行。”爸妈的教诲再一次在脑中盘旋，我踌躇了一会儿，迈出了那一大步，大 胆地问了出来，结果我买到了想要的东西。 回去的路上，我释然了。爸妈做的每件事都是为了我，只是方式不同，他 们用心良苦，只希望我有好的未来。那些教诲的语句，他们不厌其烦的重复， 强调，我也不止一次的嗤之以鼻，最后却会让我受益匪浅。一切都明朗了，阳 光正好，温暖如初。

中考作文如何得高分写作技巧开头结尾

中考作文如何得高分 中考作文的分值直接决定着中考的成绩，如何能在中考的试卷中得到高分，是每一个考生梦寐以求的，现总结如下： 一、精深的主题： 主题是文章的灵魂,作文没有高远的主题就会显得低俗浅薄。只有积极、精深主题才会得到阅卷老师的赏识。例如：《冬天里的一缕阳光》就是撷取生活中的小片断,通过描写“一句叮咛”、“一份关怀”来体现赞美细腻的亲情这个大主题。又如《聆听生命的成长》就写小时候喜欢吃青蛙做的菜，中学的时候喜欢和乌龟汤，渐渐的意识的到自己行为的错误，最后和自然的生态联系起来，这成长的声音吹响了“保护生态”这一大主题，从而夺得了高分。作文中，我们同样也可以从身边小事中挖据出鲜明深刻的具有时代气息的新气象:颂扬祖国河山的美好，倡导绿色环保的重要....总之，生活的丰富多彩都可变为我们作文的异彩纷呈，使文章意蕴高雅，质地厚重。 二、精妙的开头 常言道:“明眸善睐第一瞥”，文章有一个精妙的开头就会吸引阅卷老师的眼球，让人有一种赏心悦目的感觉。

中考满分作文中有这样几种成功的开头: 1.环境渲染气氛法 夜死了,黑暗统治着这个世界,电灯光死去时发出的凄惨叫声还在空中荡漾,虽然声音很低却是无处不在,角落里也似乎有极其低微的哭泣。手捧着一张张写满愁容的试卷我感到未来的渺茫,欢乐的时期已经过去,现在是悲戚的时候了。 文章开篇环境描写的巧妙运用，创设了一种独特的意境，已将人物内心展现得淋漓尽致，扣住了读者心弦。 2.名言诗句引用法 孙子兵法云:千千为敌，一人胜之，未若自胜,为战中上。开篇即引用了孙子兵法中的名司来表达自己的观点，有着纲举目张的作用。 3.设问反问悬念法 这条街,你熟悉吗?熟悉。你聆听到这街的声音吗?没有。你欣赏过这街的美景吗?没有。 此文以设问句起笔，开篇就设置悬念，老街既然熟悉，却为什么没有聆听过声音也没有欣赏美景?这不是与文章题目矛盾吗?开篇就激发着读者的阅读兴趣。 4.开宗明义题记法： 爱,无声,照亮了天空。爱,无言，滋润了心田。多想留住一段时光,留住你的容颜。你的馈赠如那滔滔江水,一生用之

有趣的一天作文800字高品质版

有趣的一天作文800字 早晨，太阳刚刚起床，打了个大喷嚏，海面上吹起了海风。 我们穿着拖鞋，来到海边，远远望去沙滩上金光闪闪，海面波光粼粼。我们甩掉拖鞋，飞奔向沙滩，细腻的沙子粘在我脚上，弄得痒痒的。我们又抓起一把沙子，一颗颗沙子从指间缝隙滑落，在空中飞舞。 我们冲向海边，松软的沙子变硬了，海水拍打着沙滩的声音发出了“哗哗”的乐曲。我们放慢脚步，小心翼翼地伸出脚丫，尝试着碰碰海水；还是有点不放心，又整只脚踩下去，幸好不是太冰，但有点冷。 我们终于走进水里，海水把裤脚弄湿了。突然，一个大浪打过来，我们大惊失色、手忙脚乱地跑回海滩。原来是虚惊一场，因为当大浪打到我们站的位子时，已经变成了小水花。 等我们玩累了，已经日照当头，摸着肚子朝饭店走去。刚踏进门槛，白呼呼的热气就飘了过来，馋的我口水直流，肚子饿的咕咕直叫。一盘虾姑上桌，香喷喷的虾菇摆着一副来吃我的样子：椒盐、辣椒、青葱、生姜等均匀地撒在表面装点着红彤彤的虾菇，上面还抹了厚厚的一层油，闪闪发亮呢！这真是饱餐一顿前，先一饱眼福了。 吃饱了就要运动运动。去红树林“赶海”咯，我拎着水桶，拖着“十二齿”钉耙。在长满灌木的泥路上，像火车一样奔跑前进，沉重的“十二齿“钉耙，留下长长的一道轨迹。跑着跑着，“火车”突然抛矛了。原来，比我脚大两码的雨靴“逃离”了我的脚，在空中划出了一道完美的弧线，“咚”的一声陷进了滩涂里。吓得滩涂地里的小螃蟹纷纷缩回来泥地里面，再也不见踪影。 工作人员教我们如何抓圣子王（竹蛏），这可是除了沙虫外最贵的海鲜哦！首先用铲柄底部用力扎在滩涂地上，附近如果出现“8”字形的小洞，就说明有竹蛏藏在里面。迅速把盐撒入洞里，过一会，竹蛏就慢悠悠的钻出来了。你就要迅速用手抓住它，再把它用力拔出来……不过有时候竹蛏可能会像壁虎一样“断尾逃生”，需要很高的技巧。抓了半天，用了一罐盐才抓了几个，还有一半是从工作人员后面“捡漏”的。不过，最后我们在沙地上抓到了很多螃蟹，有深蓝色、浅红色的，把篮子都装满了。 真是收获满满的一天啊！

中考作文选材指导教案全解-共11页

九年级作文训练（1） 教学内容：作文的选材（一） 教学目标： 1．认识常见选材组材的误区； 2．培养学生选材组材的能力。 第一课时 教学过程： 一、导入新课： 优秀的作文往往需要很优秀的材料，或者善于将平凡的材料精细化，进行艺术加工，使之更好地服务于写作内容。那么怎样进行作文的选材呢？学生作文中常见的选材误区在哪里呢？ 二、何谓选材： 选材，简单地说，就是作者选择什么样的材料来表现自己的思想、情感和观点。如《我的妈妈》，可以叙述她对自己无微不至的关爱，也可以写她孝敬长辈、乐于助人的高尚品质；可以写她兢兢业业、任劳任怨地工作，也可以写她坚强、乐观，艰苦创业。这不同的内容就是你选择的材料。 三、选材上常见的误区： 1．材料低幼化一部分学生由于写作水平差，写作时选材总把思维拘于家庭、学校、班级等领域，定调于亲情、友情、等主题上。记叙平铺直叙，没有细节，没有波澜；描写缺少修饰，形象不生动，意境不优美；抒情缺乏真实体验，显得干瘪、牵强；议论总是堆砌事例，触及不到问题的本质。 2．材料陈旧化由于学生阅读面狭窄，选材往往跳不出教材、文本和历史的积累，喜欢列举“英雄榜”“英烈榜”，古今中外伟人、名人、死人等比比皆是。材料缺乏时代气息。 3．材料单一化600字左右的字数虽限制了学生自由发挥，仍还有一部分学生在选材时显得很单一，紧紧抓住原材料不放，或就原材料进行扩充，或以话题故事为原型杜撰，或对原材料就事论事，折腾不休。 4．抄袭现象严重作文是严禁抄袭的，但话题作文的“三自”原则又为极少数学生投机取巧提供了可能。于是写作中偷工减料，把平时阅读中遇见的类似文章进行剪贴，文章呈现出一种克隆或变相克隆现象。 5．选材杂乱，凑足字数一部分学生在选材时，全然不顾话题要求、写作中心意图，一味堆砌材料，只求凑成600多字。结果思路不清，中心不突出。 四、选材的常规要求： 1．思想健康，力避禁区 每年考场作文都会出现一些考生作文思想偏激或消极情形，思想健康与否直接影响作文的质量。文以载道。文章一定要有一个激进的思想，能体现你的道德价值取向。在考场上，为求稳妥，最好不要涉猎思想禁区、道德禁区、恋爱禁区。 2．新颖典型，力避陈腐

中考作文高分满分策略

中考作文高分满分策略 每年的中考，作文总是重中之重，也是考试后同学们吐糟的对象。如何在中考中作文拿高分甚至满分？考生可以着眼于以下七个方面：卷面、文体、标题、立意、题材、结构、语言。 一、关于卷面。同学们必须记住，考场作文，是阅卷老师读了你的作文后打分的。卷面的整洁、写字的工整、段落结构的协调，都直接影响着阅卷老师的视力感觉，对阅卷老师的打分心理产生冲击。一个好的卷面，即使作文不怎么出色，分数也不会少。一篇生动的作文，如果卷面不整，分数就不会高。 很多同学写字并不好，你们在考场上一定要记住，必须一笔一划写清楚，不要太大，也不要太小。千万别写得太潦草。你不认真，阅卷老师也不会认真。 二、关于文体。国家教育部关于中考的《指导意见》中，对作文的要求是：不得设置审题障碍，要淡化文体要求，鼓励学生写真情实感。据此，我们可以明确地准备记叙文一种体裁。同学们在备考的时候，要阅读优秀的记叙文范文，掌握几种叙事方法。譬如：开头情景渲染、开门见山点题、中间注意插叙等等。 这里提一下小应用文。小应用文今年中考八成要考，大家要注意。书信、通知、颁奖词、短信、导语、简单的说明文、分析概括某种现象等，可能还会出现。建议大家查查资料，把去年中考语文试卷的小作文题复习一遍，做到有备无患。 三、关于标题。根据新课标精神，近两年的作文发生了一些变化。其中最大的变化是：命题和半命题作文成为主流。去年的中考作文，命题作文约占70%，半命题约占7.5%，话题和材料作文，占15%。即使出现了材料作文，有些也是二选一题目。 如果是命题作文，我们自然不用考虑起标题。如果是半命题或其他形式，我们则要尽力求新。如《从__身上学到的》，就考验了同学们的补题技巧和题材创新。有的同学直接填了“父母”、“老师”、“同学”，创新程度就不够。有的同

初中作文记住这一天

记住这一天 “啪”，刚走进巷口，大老远就听到摔杯子的声音，我的心不禁一紧，急忙朝家里跑去。迎面碰到了邻居，从她的眼神我就知道——准是我家又出事了！ 到了家门口，又听见屋时面“乒乒乓乓”的一阵混响，接着是妈妈的哭喊声。“天啊！都交上手了啊！”我急忙跑进屋里，只见妈妈满脸是泪，头发蓬乱，外衣也被扯破了，而爸呢，形象也差不多，可见双方旗鼓相当，只不过“男儿有泪不轻弹”罢了。 “这种日子我受够了，离婚！离婚！”妈妈的女高音险些刺破我的耳膜。我呆呆地望望妈妈，又望望爸爸。妈妈一副要弄个鱼死网破的样子，爸爸呢，仍旧是老做派：把事情看大了却不能收场，一副温汤水。“不就是打打麻将吗？打麻将怎么了？难道违法吗？警察不管要你来管？”妈妈虽然文化不高，但吵架可一点不含糊，反问好像连珠炮。此时爸爸却只有听的份了。我木然了，又是为了打麻浆！爸妈为这事吵过不止一回了。唉！

读好了，就都好起来了。将来有了出息，逢年过节回家探亲，给爹带两包好烟抽抽，爹也就心满意足了。”车将行时，父亲又撵上来，吃力地攀着车窗叮嘱道：“差钱，只管打邻居电话，爹有办法！”我流着泪狠劲点头…… 此时，我多想让父亲立即拆开烟盒，取出一只，像往常劳累后一样，专注安逸地燃起。可，没能，父亲只是将烟捧在眼前动情地盯着，看着烟，又看着我，眼里盈着泪，良久，小心地搁下了烟，平静地说：“烟，我戒了。” “爹……”我扑在父亲温暖的怀里，失声的抽泣。 “争气的傻孩子，哭啥呢？你用奖学金买烟，是你给爹的最好礼物啊！”我听了，再也哭不出声来，任父亲粗糙的手深情地在我头上轻抚，轻抚…… 点评：人物描写很生动很形象，技巧：语言+动作、神态。