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沪教版2013学年第一学期四年级语文期末测试卷

2013学年第一学期四年级语文期末测试卷

满分：100分（书写5分）时间：100分钟

班级：姓名：学号：得分：

一、基础 21%

1、把下列词语补充完整：6%

应接不（）和（）相处山（）地（）

气势（）（）（）钉( )铁生命（）（）

2、圈出下列加点字的正确读音。3%

一叶扁．（piān biǎn）舟因材施教．（jiāo jiào）为人处．（chù chǔ）事不假．（jià jiǎ）思索涨．（zhǎng zhàng）潮白求恩大．（dài dà）夫3、填空：6%（2+4）

（1）莫愁前路无知己，。（选自《》）（2）本学期，通过课本我们认识了许多人物，有武艺高强的武松，的桑兰，的林肯，的周恩来总理，的黄盖。其中，我最敬佩，因为

。

4、按要求完成下列题目：4%

（1）（把带点词语的意思写具体）这些菊花的花瓣形状各不相同。

．．．．．．．．．

（2）（把句子补充完整）洁白的雪花在林间飞舞，像

5、用修改符号修改病句：2%

（1）老师布置的所有的一切习题，他都做完了。

（2）我敢肯定，明天可能要下雪。二、阅读 39%

《提灯笼的小飞虫》 22%

温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄（xī shì）灭，让你看不到它，它就是萤火虫。

它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇（zhē zh?）人，它的光是凉的，并不会烧你的手。

萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏（cháng zàng）在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照路。

科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪13种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去管了。

多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。

1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”。2%

漫．游：（1）满，遍（2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束

试图．：（1）用绘画表现出来的形象（2）计划（3）希望得到，谋取

2、我会在文中括号内划掉不正确的读音。3%

3、找出下列词语的反义词。 6%

温暖——（）热闹——（）柔和——（）

4. 摘录描写“提灯笼的飞虫”样子的语句抄写在横线上。3%

5、萤火虫的光有什么特点？用简要的语言归纳一下。4%

____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 6. 萤火虫给了科学家怎样的启示? 4%

（二）暖意 16%

一天，我坐进一辆出租车，司机正在收听广播。这是一个不新鲜的故事——某日某路口发生一起交通事故，肇事司机逃逸，撇下一个叫陆小六的人在血泊中呻吟。一个不愿透露姓名的人把陆小六送到了医院，值班大夫薛达在未收取陆小六住院押金的情况下为他实施了手术……

“这年头，做点分（fēn fan）内的事也能混个名人当。医生嘛，可不就得（d? děi）救死扶伤，不收押金救条命也值得上喇叭吹！”司机愤愤不平地说。

电波继续传送：陆小六脱离危险后居然不辞而别，身后，欠下了上万元的医药费……

“这个不仗义的东西。唉，这年头，啥样的人都有。有些人呢，就是不配那一撇一捺——快听，要通缉那陆小六呢！”

女播音员的声音隐去，取而代之的是一个带有浓重南方口音的男声：“陆小六，你好，我是你的医生薛达。你现在在哪里？腿上的伤口没有感染吧？你走得很匆忙，连声招呼都不打，可把我急坏了。陆小六，我今天来到交通台的直播间，是想通过广播的方式尽快找到你。我不是向你讨要医药费的，我只是想对你说，你的腿骨上还留有两块金属夹，如果不尽快取出，你可能会面临截肢的危险……陆小六，你记着，你的医生薛达在博爱医院等你。”

侧眼看着那位饶舌的司机，只见他的嘴巴紧紧抿住，脸上写满感动。拐弯了，他很抒情地按了三声喇叭……1、划去括号中不正确的读音。2%

2、联系上下文：“不辞而别”的意思是： 2%

3、填空 7%

（1）“有些人呢，就是不配那一撇一捺。”“有些人”文中指，“一撇一捺”指的是（一个汉字）。这句话的意思是

。2+1+2%

（2）司机说陆小六“不仗义”的原因是。2%

4、这篇文章想表达的主要思想是（）。2%

A、责怪司机太饶舌

B、批评陆小六不应该不辞而别

C、谴责肇事司机

D、赞扬医生对病人的高度负责的精神

5、你如果就是那位司机，听到最后，你想说什么？4%

三、作文 35%

请你读下面童话故事的开头，根据提供的材料，展开合理想象，以《离群的小鸡》为题，写一篇350字左右的童话故事，做到内容具体，语句通顺。

离群的小鸡

老母鸡带着几只小鸡去野外找食吃，一只小黑鸡很贪玩，它悄悄地离开了大家，自个儿去玩了。天黑了，小黑鸡又累又饿，他走到一棵大树旁，看见一条小虫在土堆里爬来爬去，就……

题目：

沪教版三年级下册语文期末复习试卷

三年级第二学期语文期终复习卷（完成时间：80分钟）班级姓名得分一、基础知识。 1、把下面词语补充完整。（）（）归赵垂头（）（）（）珍（）宝（）（）有名目（）口（）（）直（）壮（）钉（）铁（）（）不堪莫（）（）妙 2、积累词语。（1）描写注意力集中的词语：（）、（）、（）（2）描写雨大的的词语：（）、（）、（）（3）描写气候的词语：（）、（）、（） 3、判断题。（正确的打“√”，错误的打“×”）（1）“闷闷不乐、纳闷、闷声不响”的“闷”都读“mēn”。（）（2）“蔑”的音序是“M”，部首是“草字头”，一共有14笔。（）（3）“完好无损、全神贯注、一声不哼”这三个词都是形容神态的。（）（4）“侍卫”、“审迅”、“坚定”这三个词都是书写正确的。（）4、照样子把句子写完整，写具体。例：这种鱼生命力很强，把它捞起来，离水半个小时也不会死。赵一曼勇敢极了，（）。例：蔺相如靠着宫殿的一根大柱子站定，理直气壮地责问秦王。奶奶（），（）抱着我。例：红头看见自己的朋友，高兴得流下了眼泪。妈妈见到了久别重逢的女儿，激动得（）。例：蝙蝠像没头苍蝇似的到处乱撞。湖面（）平静。 5、根据课文内容填空。（1）两个黄鹂鸣翠柳，（）。选自《》，作者（）。（2）知识是从（），任何成就（）。这是（）的名言。（3）在日常生活中，谁都可能经历这样的情况：（），需要等几分钟；（），（），需要等几分钟；（），需要等几分钟；在上班的途中，（）。选自课文《》。（4）在本学期的学习中，我们认识了许多人物，有不辱使命、完璧归赵的（）；《》中（）的孙膑；被沃克医生称为（“”）的刘伯

承将军；有（）的中国登山健儿。其中，我最敬佩的是（），因为（）。二、阅读理解。（一）蝙蝠和雷达（节选）在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。蝙．（biān biǎn）蝠在夜里飞行，还能捕．（bǔpǔ）捉飞蛾和蚊子，而且无论怎么飞，从来没见过它跟什么东西相撞，[ ]一根极细的电线，它[ ]能灵巧地避．（bìpì）开。难道它的眼睛特别敏锐．（ruìyuè），能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？为了弄清楚这个问题，一百多年前科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子，绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上，让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头，铃铛一个也没响，那么多的绳子，它一根也没碰着。科学家又做了两次试验。一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明，蝙蝠夜里飞行，靠的[ ]眼睛，[ ]用嘴和耳朵配合起来探路的。 1、给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。 2、在文中[ ]内填上合适的关联词语。 3、多音字组词。（）（）（）（）（）（）系蒙塞（）（）（）（）（）（） 4、从文中找出下面词语的近义词。灵活（）灵敏（）启发（） 5、“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这句话是（）句。 6、“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？”这句话的意思是（）。 7、科学家做了（）次试验，目的是弄清楚（）这个问题，最后的出的结论是：（）。（二）八岁的布拉在妈妈生日时，想给她买点好东西，可一分钱也没有。怎么办呢？布拉灵机一动：捡空汽水瓶，一分钱一个卖到拐角的废品站去。一大早，布拉（拖

沪教版语文五年级上学期期末试卷

(沪教版)五年级语文上册期末质量检测卷班级姓名成绩一、卷面与书写（5%）二、基础训练（25%） 1、选择字形正确的一组,将序号填在（）内。（2%）（A）络绎不绝奄奄一息竭然不同当机力断（B）兴奋不已万丈狂澜奋不顾身悲痛欲绝（C）悬崖峭壁一泻万丈阴谋鬼计伏案急书（D）流连忘反波浪涛天斤斤计较囫囵吞枣 2、按要求积累四字词语。（4%）描写山峰很高或很多的词语：、描写星空的词语：、 3、按要求改写下列句子。（10% 3+2+2+3） 1）同学们都要树立起爱护公共财物的良好习惯。（用修改符号修改病句,并将正确的句子抄写在横线上。） 2）生活这样窘困。马克思毫不在意,坚持他的研究工作。（用关联词合并成一句） 3）这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好。（改成反问句） 4）校园的春天真美呀,____________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________。（能用上3个以上成语） 3、填空。（9%） 1）告别了冬日的_________,春日的_________,夏日的_________,秋天的海平添了几分。（2%） 2）“独在异乡为异客, 。遥知兄弟登高处, 。”这是朝写的《____________________》中的诗句。（4%）

3）我常常用这样的名言激励自己的学习：（要写出作者名 3%）三、阅读训练（35%）（一）一杯牛奶（20%）一天,一个贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家挨户地推销商品,劳累了一天的他此时感到十分饥饿,但摸遍全身,却只有一角钱。怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一名美丽的年轻女子打开房门时,小男孩却有点bù zhī suǒ cu?( )了,他没有要饭,只乞求给他一杯水喝。这名女子看到他饥饿的样子,拿了一大杯牛奶给他。男孩慢慢喝完牛奶,问道：“我应该付多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。妈妈教导我们要施以爱心,不图回报。”男孩说：“那么,就请接受我由衷的感谢吧！”离开这户人家,他（）感到浑身是劲,（）还看到上帝正朝他微笑。数年之后,那名女子得了一种罕见的重病,当地医生shù shǒu wú cè( ),她被转到大城市的医院,由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是dà mínɡ dǐnɡ dǐnɡ（）的霍华德﹒凯利医生了,他也参与了会诊。当看到病历上所写的病人来历时,他马上起身直奔病房。来到病房,凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是曾经帮助过他的恩人。他决心要ji é jìn suǒ nénɡ( )治好恩人的病。因此,他特别地关照这名病人,经过艰辛努力,手术终于成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里,在通知单上签了字。当医药费通知单送到这名特殊病人的手中时,她不敢看,（）她确信,治病的费用将花去她的全部家当。最后,她鼓起勇气,翻开了医药费通知单,旁边的一行小字引起了她的注意,她不禁轻声读了出来：医药费——满杯牛奶霍华德﹒凯利医生 1、“挨”用部首查字法查____部,用音序查字法查____,“挨家挨户”的“挨”读音是_____,它还有一个读音是_____,可以组成词语有__________。（5%） 2、在文中括号处填上合适的关联词。（3%） 3、在文中拼音处写上词语。（4%） 4、理解短文内容,完成填空。（3%） “医药费——满杯牛奶”句中破折号的作用是_________ ,这句话的意思是

沪教版上海市一年级下学期期末考试语文试题(共2套,可编文档)

沪教版上海市一年级下学期语文期末考试题一、看拼音写词语 yuán lái yán zhòng nǎo d a i wàng jìjīng yíng ( ) ( )( ) ( ) ( ) jiāo tán tíng tín g yù lìfāmíng wèn tízhǔn bèｉ ( ) ( ) ( ) ( )( ) 二、圈出正确的读音使劲（jìng jìn ）必须（xū xǖ）扎辫子（zā zhā）以为（wèi wéi）因为（wéi wèi）干活（gān gàn）灾难（nán nàn）责任（rèn lèn）传说（zhuàn chuán）三、加部首，换新字，再组词合（）（）争（）（）音（）（）（）（）（）（）（）（）长（）（）中（）（）奴（）（）（）（）（）（）（）（）四、选字填空经劲轻披波坡名民明放房仿运远玩（）重（）着（）白模（）（）耍使（）爬（）（）字（）间（）近（）常（）浪（）间（）学（）用五、填上合适的词（）的空气（）地穿过一（）椅子（）的阳光（）地说一（）笑脸（）的脚步（）地笑一（）塔

（）的语言（）地哭一（）地震六、查字典字音序部首共几笔第几笔笔画疗第6笔怪第3笔圈第3笔丸第1笔运第6笔七、连词成句 1是谁最好的你们班上成绩同学 2是一位英雄巾帼古代我国的花木兰 3小河我家门前清清的一条有八、阅读（一）蝴蝶的礼物今天，我和好朋友王静吃过午饭就下楼去玩耍。我看见一只蝴蝶停在花朵上，就轻手轻脚地走了过去，我伸手一抓，可惜，速度太慢，让蝴蝶逃走了。王静却抓住了一只蝴蝶。她对我说：“这只就送给你吧！”我赶忙说：“谢谢你。”我用手指捏住了蝴蝶的翅膀。我仔细一看，这只蝴蝶十分美丽，特别是蝴

沪教版语文四年级

第一单元测试卷 1.看拼音写词语。（8%） jùn qiào pí láo sā jiāo bōɡuānɡ lín lín （）（）（）（） yānɡ qiú qīnɡ xī piāo fú ji? yī suō shí （）（）（）（） 2.多音字注音并组词。（6%） sa piao bei 撒漂背 sa piao bei 3.写出下列词语的近义词或反义词。（6%）近义词：伶俐（）疲倦（）央求（）反义词：破旧（）清晰（）聚拢（） 4.选词填空。（4%）平静寂静清净幽静宁静（1）爷爷说：“我到庐山休养，只是想（）一下。” （2）那时天还没有大亮，四周非常（）。（3）傍晚，公园湖边的小路上游人不多，树木繁茂，显得十分（）。（4）在这个（）的夜晚，大地似乎也睡着了。 5.照样子写词语。（3%）例：无忧无虑（ABAC式） 6.在括号里填上合适的词语。（4%）（）的时光（）的卵石（）的阳光（）的嗓音第二单元测试卷 1.给下列加点字选择正确的读音。（6%）的．确（de dí）成长．（chánɡ zhǎnɡ）便．利（biàn pián）模．范（m? mú）勉强．（qiánɡ qiǎnɡ）担．忧（dān dàn） 2.照样子，把下列词语补充完整。（5%）例：喃喃自语有条在目益善善诱如生是道例：无忧无虑无无无无

无无无无 3.词语连线。（4%）（1）提出责任（2）保护秩序提高错误保持环境承认方案维持利益承担水平维护距离 4.根据意思写词语。（6%）（1）在风和雨中奋力斗争和冲击。（）（2）形容对发生的意外事情非常吃惊。（）（3）和睦或协调地生活在一起。（）（4）充分地显示出自己的才能、身手、本领。（）（5）形容早出晚归，辛勤劳动或昼夜赶路，旅途劳顿。（）（6）没有什么没有的，即什么都有。（） 5.按要求还写句子。（6%）（1）鸟儿的确是我们的好朋友哇！（改为反问句）（2）虽然对方远在天涯，难道就不能让人感到近在咫尺吗？（改为陈述句）（3）通过他的帮助，使我按时完成了任务。（修改病句）第三单元测试卷 1.给下列词语中的加点字注音。（6%）规矩．（）犹豫．（）蜷．缩（）糊涂．（）舔．嘴（）摄．取（） 2.形近字组词。（4%）末（）惨（）赔（）抡（）未（）渗（）陪（）轮（）来（）掺（）倍（）论（） 3.写出下列词语的近义词或反义词。（6%）近义词：揭开（）轰动（）高超（）强盛（）侮辱（）挑衅（）反义词：忌妒（）简单（）犹豫（）糊涂（）仁慈（）强盛（） 4.照样子写词语。（5%）例：软绵绵（ABB式）

沪教版三年级语文上册期末试卷

沪教版三年级语文第一学期期末模拟卷班级姓名分数一、写字：做到写字认真，就送你5分 [语言积累]共（17分）二、看拼音写词语。(4分) yang guāng míng mia jīng huāng shī cuò （）（） jiāo tóu làn ? xīn xǐ ruò kuáng ( ) ( ) 三、根据要求写词语：(9分) 1．描写高兴的词语： 2．描写生气的词语： 3．描写冬天的词语：四、把句子补充完整 (4分) (1)今天，妈妈答应早些来学校接我回家，因为 (2)妈妈真着急。 [阅读实践]（共46分）五、阅读短文，完成文后练习。（46分）（一）13% 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

霎时，潮头奔腾而去，可是余波还在漫天卷地地涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。 1．根据意思写出词语。6% ①形容声音很响。( ) ②形容潮势很大。( ) ③天地随着风浪翻卷。形容波涛无边无际地涌来。( ) 2．本文从、、方面来描写大潮来时的壮观景象。3% 3．这两段给人什么印象？用一个成语表达。2% 4．从文中找出与“好像”相同的词语两个： 2% （二）猴子建筑师19% 猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺，于是在森林里就以卓（zhuó）越的建筑师自居。猴子来到树下，看到喜鹊正在搭窝，它歪头看了看，不由得勃(bó)然大怒：“停下，停下，你这个笨蛋！巢(cháo)口能朝上吗？应朝下，只有这样才能遮雨，懂了吗？”喜鹊愣(lèng)住了。猴子却叨(dāo)念着：“笨蛋。”摇着头，背着手走了。猴子走到山坡下，看见兔子正在兴致勃勃地打洞，它歪着头看了看，不由叹口气唉你的胆子太小了挖这样小的洞你只想到安全万一你站着出来怎么办应该挖大点要有长远考虑懂了吗兔子蹲在那儿，迷惑地眨眼睛。猴子叨念着：“短浅。”摇着头，背着手走了。

沪教版五年级语文测试卷

2014学年第二学期五年级测试卷（语文）一．基础知识（30分） 1.把词语补充完整。（4分）寒冬（）（）（）（）忘食（）（）欲滴一（）莫（）（）手（）闲（）紫（）红（）折不（）（）波（）浪 2.照样子写词语。（4分）（挥汗）如（雨）（）如（）（）如（）出（生）入（死）弄（）成（）（）争（）斗 3.画线字读音完全相同的一项是（）。（1分） A 数落数目 B 校正校尉 C 嫉恶如仇凶神恶煞 D 解决押解 4.下列词语中书写全部错误的一项是（）。（1分） A 迫不急待交相晖映川流不息 B 眼花缭乱心驰神往制之不理 C 倾刻之间再接再励按部就班 D 为非做歹遥无音信依稀可辩 5.请选择正确的解释，把字母填写在括号里。（4分） A 打败（对方） B 超过 C 能担任 D 优美的地方或境界 E 尽（1）刘琨以一曲胡笳吹退匈奴兵，是应少胜多的经典之战。（）（2）田老师的故事娓娓动听，引人入胜，同学们听得很入迷。（）（3）对于耳“聋”的老音乐家对我的鼓励和关爱，我不胜感激。（）（4）对于学习委员这个职务，小明完全能够胜任。（） 6.选择正确的词语填在括号内。（5分） A 人来人往 B 车水马龙 C 熙熙攘攘 D 人山人海 E 摩肩接踵 F 座无虚席节日的街上真热闹啊！人行道上行人（），车行道上（）。来到服装市场，哇！人更多，每个店铺前斗（）。影剧院前的广场上成了人的海洋，可以说是（），影剧院里面更是（）。 7.按要求改写句子。（4分）（缩句）细细的雨小得几乎听不见沙沙的声音。（改为间接引语）她告诉儿子：“班主任对你非常满意，他说只要你努力，很有希望考上重点高中。” 8.在原句上修改下面一段话。（错别字、词语搭配不当、语义重复、语义不明）（4分）我们的祖国是世界四大文明古国，首都北京更是一座历史悠久、闻名中外的古城。这里有许多明胜古迹，每年吸收着众多的数也数不清的游客来参观。姓名：__________ 学校：___________ 学号：___________ 班级：____________ 密封线请不要在密封线内答题

沪教版上海市一年级第一学期期末考试语文试卷及参考答案

沪教版上海市一年级语文上册期终考试卷一、写字端正，卷面整洁：5% 二、拼音与词语连线。8% xu ě hu ā 迷路 w ěi b ɑ 秋天 m í l ù 落叶 sh ēn t ǐ 尾巴 lu ò y è 工作 xu ě d ì 身体 ɡōn ɡ zu ò 雪花 qi ū ti ān 雪地三、一字开花。（写序号。）8% 1、上 2、水 3、学 4、星 5、风 6、病 7、日 8、活四、数笔画，填一填。8% “成” 共有笔，第2笔是。 “边” 共有笔，第1笔是，部首是。 “阳” 共有笔，第2笔是，组词。五、加一笔，变成一个新字。8% 大（）日（）万（）土（）口（）今（）乌（）云（）六、按要求归类（写序号）8% ①抱 ②圆 ③忘 ④国 ⑤安 ⑥阳 ⑦回 ⑧海从上到下：从左到右：先外后里再封口：七、用线把合适的词连起来。12% 采泡泡一条落叶早近吹松果一片流星轻后丢马戏一颗菊花前重看果皮一朵小鱼远晚八、选词填空(写序号) 6% ①闪闪的 ②清清的 ③彩色的 ④蓝蓝的 ⑤小小的 ⑥绿绿的（）星星（）船儿（）天空（）小溪（）火花（）草地

九、连词成句。（填序号）9% ①尾巴②松鼠③好像④的⑤一把伞。 ①小青蛙②的③歌台④荷叶⑤是。 ①晚上②真美③国庆节④的⑤呀！十、根据课文内容填空。（填序号）10% ①云雾②浪花③铅笔 1、船儿在海上用写字，飞机在天上用写字，我在白纸上用写字。 ①虾②马③小花子 2、小海马生下来的时候像，等它长大了，头像，身体像，变成会游水的小海马。 ①竹叶②梅花③枫叶④画家 3、小鸡的脚印像，小狗的脚印像，小鸭的脚印像。它们全是雪地里的小。十一、读古诗，连一连。8% 千山鸟飞绝，凌寒独自开。《江雪》柳宗元举头望明月，粒粒皆辛苦。《梅花》王安石谁知盘中餐，低头思故乡。《悯农两首》李绅墙角数枝梅，万径人踪灭。《静夜思》李白十二、读拼音，写词语。10% fēi jī zhǎnɡ dàɡuǒ pí

沪教版小学四年级上册语文词语表

沪教版小学四年级上册词语表娓娓动听wěiwěidòngtīng 身临其境shēnlínqíjìng 戛然而止jiáránérzhǐ 引人入胜yǐnrénrùshèng 恭恭敬敬gōnggōngjìngjìng 家境jiājìng 包罗bāoluó 因材施教yīncáishījiào 远近驰名yuǎnjìnchímíng 和hé颜悦色yányuèsè 谦qiān 厚hòu 谨慎jǐnshèn 素描s ùmiáo 修养xiūyǎng 轮廓lúnkuò 审视shěnshì 不知好歹bùzhīhǎodǎi 面面相觑miànmiànxiāngqù 宽恕kuānshù 嘈杂cáozá 微不足道wēibùzúdào 聆听língtīng 琐碎suǒsuì 喧闹xuānnào 察觉chájué 赋予fùyǔ 如愿以偿rúyuànyǐcháng 麻烦máfan 焦jiāo 虑l ǜ 痊quán 愈yù 挚zhì爱ài 排斥páichì 欣慰xīnwèi 伫立zhùlì 山坳shānào 笑吟吟xiàoyínyín 旭日东升xùrìdōngshēng 焦躁jiāozào 悲戚bēiqī 哭笑不得kūxiàobùdé 抽抽噎噎chōuchōuyēyē 惊慌失措jīnghuāngshīcuò 坍台tāntái 湿漉漉shīlùlù 清脆qīngcuì 志同道合zhìtóngdàohé 郑重 zhèngzhòng 拜见bàijiàn 重逢chóngféng 美酒佳肴měijiǔjiāyáo 风尘仆仆fēngchénpúpú 欢畅huānchàng 感慨gǎnkǎi 虚弱xūruò 享受xiǎngshòu 羡慕xiànmù 忙忙碌碌mángmánglùlù 一本正经yìběnzhèngjīng 斩钉截铁zhǎndīngjiétiě

沪教版数学三年级上册期中考试试卷

小学三年级上册期中测试卷一、直接写得数20% 2700÷9= 960÷6= 820-440= 64+36= 32+32-32= 485+115= 100÷4= 700-17= 98÷2= 70-17×3= 300-75= 0×37= 480÷80= 24×3= 27×2-18= 6×800= 14×7= 4×35= 84÷7= 36÷9×4= 二、分拆，写出思考过程。6% 68×5= 175÷3= 三、竖式计算 8% 3900×5= 814÷3= 4005×9= 718÷7= 四、递等式计算,能巧算的要巧算16% 6656÷8÷2 2000-5150÷5

12×9+11×12 655-17×4 五、填空10% 1、8.20元读作（），表示（）。 2、5200克=（）千克359m=( )km 0.09m=（）cm 3、三位数乘以一位数，积可能是（）位数。 4、□28÷7，□填（）时，商是两位数；□填（）时，商是三位数。 5、用2、3、4、5、 6、 7、8组成两个三位数，最小差是（）。 6、5010÷5，商的中间有（）个零。六、用6、2、5造减法塔。3% 七、判断4% 1. 每次除数的余数必须比除数小……（）。 2. 0除以任何数商是0……（）。 3. 217÷5=43……2正确的验算方法可以是(217-2) ÷5=43……（）。4．一箱牛奶20元,写作20.00元……（）。八、选择4% 1. 下面各题中，商的位数最少的是（）。 A、5180÷2 B、6210÷3 C、4875÷5 D、9117÷9 2. （）÷5=58……3，被除数是（）。 A、275 B、290 C、287 D、293 九、应用25% 1、饲养场有灰兔1800只，是白兔的3倍，白兔有几只？

沪教版一年级下期语文期末试卷

班级________姓名___________ 一 1、请大声读出下列声母,发音标准 b p g k 2、请大声读出下列韵母,注意声调 ǎi iūánɡǔn 3、请大声拼读下列词语,注意语音声调 rén l iúrúc háo s hān c h uān zǒng shì fù ráo 二 1、读出下列词语活泼富饶重新觉得回忆语重心长情不自禁坐井观天2、读出下列部首礻冂匚门 3、说出反义词厚（）深( ) 三正确朗读下列句子,读准字音,不加字、漏字,按标点停顿。 1、（1）布莱恩难过极了,他整天躲在家里,连最要好的朋友也不见。（2）我是主人的一双脚,本领可大啦！ 2、请正确背诵古诗《春晓》。

班级________姓名___________ 题号一/1 一/2 一/3 二/1 二/2 二/3 三/1 三/2 总评价评价一 1、请大声读出下列声母,发音标准 m l j q 2、请大声读出下列韵母,注意声调 ǘǐnāo uì3、请大声拼读下列词语,注意语音声调 fēng yī zú shí tíng tíng yù lì fā chóu jìng zi 二 1、读出下列词语皮匠聪明战争富饶水波亭亭玉立无边无际丰衣足食2、读出下列部首犭囗刂 3、说出反义词静（）骄傲( ) 三正确朗读下列句子,读准字音,不加字、漏字,按标点停顿。 1、（1）刮的风是绿的,下的雨是绿的,流的水是绿的,阳光也是绿的。（2）唉！到底什么时候天才亮呢？ 2、请正确背诵古诗《江上渔者》。

班级________姓名___________ 一 1、请大声读出下列声母,发音标准 x p g h 2、请大声读出下列韵母,注意声调 ǘǐnāo uì3、请大声拼读下列词语,注意语音声调 fēng yī zú shí tíng tíng yù lì fā chóu jìng zi 二 1、读出下列词语柳条夸奖浇水窗户慢吞吞清水滴滴乌云密布妙不可言2、读出下列部首彳攵衤忄 3、说出反义词哭（）高( ) 三正确朗读下列句子,读准字音,不加字、漏字,按标点停顿。 1、（1）非非糊涂了,明明是块冰,洪洪怎么说是水呢？（2）来,云是好多好多小水滴组成的呀！ 2、请正确背诵古诗《所见》。

沪教版四年级上册语文各单元知识点整理

沪教版四年级上册语文各单元知识点整理一、给加点的字选择正确的读音因材施教（jiào）教（jiāo）书育人处（chǔ）事为（w?i）人白桦（huà）淙淙（cóng）舔水（tiǎn）榛子（zhēn）二、多音字组词（1）处（chǔ）(设身处地)）（2）为（wai）(因为) （chù）（好处）(w?i)（为难）（3）称（chēng）(称呼) （4）中（zhōng）(中间) （chan) (称职) （zhong）(中奖) （5）正（zhēng）(正月) （6）泊（bó）(停泊) (zhang)（正襟危坐）(pō)（湖泊）（7）强（qiáng）(强壮) （8）差（chāi）(差事) (qiǎng)（勉强）(chà)（差劲） (jiàng)（倔强）(cī)（参差不齐）（9）落（luò）(落叶) （10）着（zhe）（看着）（là）（落下）(zhuó)(穿着) （11）率（shuài）(率领) （zháo）(着急) （lǜ）(效率) (zhāo)（着数）（12）闷（mēn）(闷热) （13）薄（bó）(薄雾) (man)（闷闷不乐）(báo)（薄片） (bò)（薄荷（14）号（hào）(口号) (háo)（风号浪吼）三、积累词语近义词：聆听（倾听）喧闹（嘈杂）宽恕（宽容）叮嘱（嘱咐）微不足道（微乎其微）央求（哀求）悲戚（悲伤）照例（按例）慈祥（慈爱）笑吟吟（笑嘻嘻）念头（想法）特别（特殊）顽皮（调皮）尖锐（锐利）猛烈（激烈）健壮（结实）勇猛（勇敢）期盼（期盼）阻挡（阻止）享受（享用）安宁（宁静）惊愕（惊讶）诡秘（秘密）本事（本领）清楚（清晰）兴许（也许）径直（笔直）变幻（幻化）呈现（显现）格外（特别）反义词：贫穷（富有）勇敢（胆小）谦虚（骄傲）聪明（愚笨）糊涂（明白）清楚（模糊）笔直（弯曲）平坦（崎岖）寒冷（炎热）特殊（普通）否认（承认）虚弱（强壮）允许（拒绝）隐瞒（坦白）平稳（动荡）洁白（漆黑）欢乐（痛苦）战争（和平）粗壮（纤细）颤动（镇定）盛夏（严冬）零落（盛开）繁多（稀少）理解词意：身临其境：形容自己仿佛亲身到了那个境地中去。引人入胜：引人进入佳境（指风景或文章等）形容亲身来到某种境地。娓娓动听：说起来很生动，让人爱听。形容谈论不倦或说话动听。有教无类：不管什么人都可以受到教育，不因为贫富，贵贱，智愚，善恶等原因把一些人排除在教

三年级上语文试题-第一单元沪教版

三年级上语文试题-第一单元沪教版一、把下列词语补充完整：24% 风（）浪（）鸟（）花（）枝（）叶（）山（）水（）桃（）柳（）窗（）几（）＊挑战题：眼（）手（）风（）草（）二、填一填：9% 字部首除部首外几笔选择正确的解释条打“√” 风和日丽 1）和谐。2）和缓。3）连词。悠闲自得 1）没有事情或活动；有空。2）不在使用中。3）与正事无关的。沁人心脾 1）渗入或透出2头向下垂3往水里放。三、选词填空：8% 1.宽敞宽阔（1）房间里搬走了一些杂物，显得（）了许多。（2）汽车在（）的公路上来来往往，日夜不停。 2.愿望希望（1）我（）自己长大后成为一名工程师。（2）我把想去北京旅游的（）告诉了爸爸。四、重新排列句子的顺序，在括号里写上序号：8% （）它那顽皮的样子逗得大家直笑。（）它穿着小孩的衣服，爬到竹竿的顶上，在上面一会儿挠挠脑袋，一会儿抓抓身子。（）一双圆溜溜的眼睛好奇地瞅着观众，嘴里还不停地吃着一块口香糖。（）小猴上台表演了。五、读短文，完成练习。（一）茉莉花（节选）18% 初夏的一天早上，我在阳台上惊喜地发现茉莉花长出了好多叶子，整株茉莉花都绿油油的了。枝上还露出了有一个个绿色的小苞，它们正在贪婪（lánlǎn）地吮（shǔnsǔn）吸着甘甜的露水呢。

盛（shèngchèng）夏时节，（）。妈妈把别的花都拿了进来，却把茉莉花留在外面，原来它爱太阳。茉莉花已长出了一大簇枝丫，枝尖上鼓出了花蕾。过了几天，一朵朵白色的小花开放了。它们（），（），绽开了张张笑脸，送来了阵阵（）的清香。妈妈摘下一朵叫我闻，茉莉花的香味真醉人，花香沁（qingqin）入了我的心田。 1、按课文内容填空。8% 2、划去文中不正确的读音。4% 3、从文中找出下列词语的近义词。6% 张开（）迷人（）甜蜜（）（二）10% 你想尽办法了吗父亲带着他7岁大的儿子整理后花园，他们遇到了一块埋在土中的大石头。父亲觉得这是一个教育孩子的‘好机会，于是他要孩子自己将大石头移开。孩子推了半天，推不动，就聪明地在旁边挖了个洞，找来一根木头插进洞中，把另一块小石头垫在木头底下，使劲儿地往上撬（qiào），但大石头仍纹丝不动。父亲明知孩子力气小搬不动大石头，但仍冷冷地说：“你要尽全力想办法。”这一次，孩子用尽了全身的力气，小脸都憋得通红，石头依然纹丝不动。孩子大口喘着气，颓（tuí）然坐下。父亲和蔼地走到他身边，问道：“你确定你真的用全力想尽办法了吗？”孩子说是的。这时父亲温柔地拉起孩子的小手说：“不，儿子，你还没有想尽办法。我就在你旁边，可你没有向我求援。” 1．写出下列词语的近义词。移开——（）求援——（） 2．联系上下文解释下列词语的意思。纹丝不动：___________________________________________ 颓然：______________________________________ 3．7岁的孩子（）次想办法搬动大石头，结果都失败了。第一次他把（）垫在木头底下，用（）撬；第二次他（），但石头依然不动。

沪教版五年级语文上册第四单元测试题

沪教版五年级语文上册第四单元测试题一、单项测试30% 1、读词语，写拼音。8% 糟蹋猖獗遨游蜷缩眷恋锁链柔美昌盛 2、把下面的词语补充完整。6% 翻（）怒吼（）寒取暖（）跳如雷奸诈贪（）树影婆（）（）弓搭箭 3、根据本单元的内容填空。16% ①回顾历史，我们会想起那些为了我们今天的幸福而献出宝贵生命的先烈们，本单元我们学习的课文就有、。 ②课文《蛇与庄稼》告诉我们事物之间的相互联系本来是，所以我们必须不怕麻烦，它们，它们的规律，把事物看准，做事情做的更好。 ③年月日，中华人民共和国中央人民政府成立，在举行典礼，毛主席亲自升起新中国第一面国旗——五星红旗，30万人一齐，一齐，着鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明。 ④本单元我们学习了两篇神话故事，有出自西方的《天上偷来的火种》、有出自中国的神话故事嫦娥奔月。 ⑤如果你这次取得好成绩，千万不能骄傲，因为莎士比亚说过：“ 。” ⑥远在他乡的游子，孤单寂寞，常会用诗句来表达自己思念家乡、亲人。请你写出这样的诗句独在异乡为异客每逢佳节倍思亲、。二、阅读分析30%

神奇的音乐岩在美国新泽西州，有一个神奇的地方，这里的任何一块石头都具有音乐的天赋。无论形态怎样，一旦受到敲击，它们就会以各自不同的声调回报：叮叮当当，婉转悦耳，好似美妙的乐章。更有趣的是，一块岩石被敲击几处，所发出的声调便会有各种变化，抑扬顿挫，一首简单的乐曲便在一块岩石上生成。于是，人们称这里为“音乐岩”。音乐岩约有数百平方米，这里不长任何植物，不见一丝绿色，有的只是这些大大小小看上去极为不同的岩石。有人试图带走小块岩石，好让亲朋好友们一睹为快，然而这些岩石一旦离开了“故乡”，任你如何敲击，就与一般岩石没有两样。人们惊叹之余，反被这些岩石的“故乡情怀”深深折服，有情有义者便专程送石返回故里。不少颇具修养的音乐家面队这些“天才”，惟恐其音乐被零敲碎打。于是组织起一支颇有些规模的“打击乐队”。从此，在小榔头的敲击下，《蓝色多瑙河》《圣母颂》等一首首世界名曲，就成了“音乐岩”这一神奇之地的保留节目。 1、写出下列词语的近义词。3% 神奇——奇特折服——佩服惊叹——感叹 2、读短文，回答问题。5+4+2% ①“睹”的意思是，文中“一睹为快”的意思是。有人试图带走小块岩石，好让亲朋好友们一睹为快，原因是。请你再照样子写出几个一字开头的成语、 ②人们把美国新泽西州的一个地方称为“音乐岩”，是因为。说它神奇，又是因为。 ③文中一句“人们惊叹之余，反被这些岩石的‘故乡情怀’深深折服，有情有义者便专程送石返回故里。”这里的“故乡情怀”是指，大家被深深折服是因为

沪教版语文四年级上册

沪教版语文四年级上册-知识点梳理（附练习+成语积累） 1 老师领进门一、词语理解。身临其境：临：来到。亲自到了那个境地。文中指“我”仿佛进入故事的情境中。引人入胜：胜：优美境界。引人进入美好境界。多指风景或作品吸引人。娓娓动听：形容说话动听。文中指田老师讲故事时很生动、非常吸引人。恭恭敬敬：对尊长或宾客严肃有礼貌。文中指“我”对老师行礼时严肃有礼貌。戛然而止：止：终止。形容突然终止。二、照样写词恭恭敬敬（AABB）：整整齐齐、结结实实、马马虎虎、舒舒服服娓娓动听（AABC）：奄奄一息、津津有味、窃窃私语、栩栩如生三、积累谚语十年树木，百年树人。有心栽花花不开，无心插柳柳成阴。 2 孔子和学生一、词语理解。有教无类：种类。指“家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨”。从事教育，不应有固定教育方式。孔子不以家境贫穷或富裕、天资聪明或愚笨来选择学生，包罗各种各样的人才。包罗：包括因材施教：因：凭借，根据。施：施行。针对人的性格、能力、志趣等具体情况施行不同的教育。文中指孔子针对学生性格、能力、志趣等具体情况实行不同的教育。二、词语积累和颜悦色：

千姿百态、日思夜想、风平浪静、千奇百怪、花言巧语远近驰名（有名气）：闻名世界、驰名中外、名闻遐迩、中外闻名、享誉全球反义词：贫穷——富裕愚笨——聪明近义词：谨慎——严谨、小心谦虚——虚心尊敬——敬重包罗——包括多音字：教（教育jiao教书 jiao 处chu处境用处chu 处chu理为难 wei）三、句子积累：三人行，必有我师焉。知之为知之，不知为不知，是知也。温故而知新，可以为师矣。学而不厌，诲人不倦。 3、父亲的叮嘱一、词语理解审视：仔细看。文中指老师仔细地看讲台上的杨桃。面面相觑：觑：看。你看我，我看你。形容大家因恐惧或无可奈何而相互望着，都不说话。二、描写笑的词语苦笑、傻笑、讥笑、嘲笑…… 笑吟吟、笑嘻嘻、笑眯眯…… 眉开眼笑、笑逐颜开、喜笑颜看…… 三、破折号 1、解释说明 2、声音延长 3、表示转折 4、表示递进三、近义词

沪教版2020学年小学三年级语文上册期末测试题

沪教版2020学年小学三年级语文上册期末测试题（完成时间：80分钟满分：100分）题次书写（5分）基础与运用（34分）阅读与理解（31分）作文（30分）总分得分一、书写端正；卷面整洁5分二、基础与运用34分 1、给带点字圈出正确的读音5% 兴．冲冲（xìng xīng）顷．刻间（qǐng qǐn ）蠕．动（rúlú）角．色（jiáo jué）恳求（kěn kěng） 2、选字填空（填序号）.8% （1）①避②僻（）静偏（）躲（）（2）①竖②坚（）强（）立（）直（3）①辨②辫（）子（）别 3、仔细观察前两个词语；按照特点再写两个.6% 三五．．成群八．仙过海漂亮（美丽）寂静（安静）举世闻名（）吩咐（）又．窄又．深又．红又．圆 4、把句子补充完整4% （1）如果明天不下雨；我们就. （2）这个消息不是我告诉他；而是. 5、根据书上所学内容完成题目.11%（5+4+2）（1）请用直线把左面一列词语和右边相应的人物连起来. 急中生智帕斯卡爱动脑筋公仪休正直廉洁阿凡提帮助穷人于连

（2）一轮红日升起来；把雪后的大地照得 .茫茫田野；巍巍群山；好一派的北国风光；好一幅的喜人图画. （3）小明不爱学习；请你用一句本学期学过的名言来教育他： . 三、阅读与理解31分（一）蚂蚁的壮举（15%）在南美洲草原上；发生过这样一件惊心动魄的事. 一个秋日的下午；一片临河的草丛突然起火.呼呼直蹿的烈火形成了一个火圈；向草丛中央一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退；它们似乎除了葬身火海已别无选择. 但是；就在此时；出乎意料的事出现了；只见蚂蚁们迅速聚拢；抱成一团；滚作一个黑色的“蚁球”冲出火海.烈火将外层的蚂蚁烧得“噼啪”作响；然而“蚁球”却越滚越快；终于穿过火海；冲进小河；河水把“蚁球”卷向岸边；使大多数蚂蚁绝处逢生. 小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习□它们临危不惧□团结一心□为了整体的利益牺牲个体的精神□是否能给予人们一些启示呢□ 1、选择正确的解释.2% “举”在字典里的解释有：A、举动B、提出C、推选D、全文中的“壮举”的“举”取义；请用“举”再组一个词. 2、照样子写词语.2% 例：节节败退 3、在短文中找出词语填在括号内.3% 一（）草丛（）火海（）的事 4、从短文中找出下面词语的反义词.4%

沪教版五年级上册语文单元练习卷

五年级单元练习卷班级姓名学号成绩（一）趵突泉（老舍）28% 1千佛山，大明湖，趵突泉，是济南的三大名胜，现在单讲趵突泉。 2出了济南的西门，在桥上就看见一溪活水，清浅，鲜洁，由南向北流着。岸边的垂柳dào yìng（）在水面，上下都是绿的，幽静极了。这水就是从趵突泉流出来的。假如没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚。 3沿着小溪往南走，就来到趵突泉公园。一个开阔的泉池，差不多是见方的，占了大半个公园。池里的水清极了，游鱼水藻，都可以看得清清楚楚。泉池中央偏西，有三个大泉眼，水从泉眼里往上涌，冒出水面半米来高，像煮沸了似的，不断地翻滚。三个水柱都有井口大，méi zhòu méi yè( )地冒，冒，冒，永远那么晶莹，那么活泼，好像永远不知疲倦。要是冬天来玩就更好了，池面腾起一片又白又轻的热气，在深绿色的水藻上飘荡着，会把你引进一种shén mì( )的境界。 4池边还有数不清的小泉眼。有的不断地冒泡，均匀的小气泡连成一串，像一串珍珠随着水流摇曳。有的要隔一会儿才冒出十来个气泡，只见气泡轻快地往上蹿，好像你追我赶似的。有的半天冒出一个气泡，那些气泡比较大，大多扁扁的，一边往上升一边摇晃，碰着水面就碎了。在阳光照射下，大大小小的水泡五光十色，没有哪一种珠宝能比得上。 5看完了泉，再往北走，经过一些货摊，便出了北门。 1、本文作者是老舍，这学期你学过他写的作品，你还知道他写过什么作品吗？请再写出一部：（1+1） 2、看拼音写词语。（6） 3、根据课文内容填空。（7）１）、、被成为济南的三大名胜，山东省济南市的泉水全国闻名，因此济南又称（）城。２）作者在介绍小泉时采用了（）和（）的写法写出了水泡的特点。既写出了水泡的大小、（）和上升时的速度。 4、不改变句子的意思，把下面的句子换个说法。（2）假如没有趵突泉，济南会失去它一半的妩媚。 5、阅读短文第4节，回答问题。 1）给下面的加点字注音。（2）摇曳．（．）．往上蹿．（） 2）用曲线画出其中的一个比喻句，并说明用（）来比喻（），写出了

沪教版小学语文四年级上册全册同步练习

1、老师领进门一.看拼音写词语、句子： zuò luò hòu diàn hóng mó zhǐ wěi wěi dòng tīng yī jīn _______ ________ ___________ _________________ _______ yǒu shēng yǒu sè chuī yān niǎo niǎo mào shèng niàn dao ________________ __________________ ___________ ________ hē zhù huǎng rú shēn lín qí jìng jiá rán ér zhǐ zī rùn ______ _________ ________________ _______________ ______ yǐn rén rù shèng chuàng zuò péi yù kāi qiào zhǔ guǎi zhàng _______________ ＿＿＿＿＿______ ________ ______________ gōng gōng jìng jìng ___________________ 1.shí nián shù mù， bǎi nián shù rén 。 _________________________________________ 1.yǒu xīn zāi huā huā bù kāi ， wú xīn chā liǔ liǔ chéng yīn 。 __________________________________________________________ 二.近义词：茂盛（）喜爱（）培育（）感谢（）反义词：茂盛（）喜爱（）丰富（）三、划出正确的读音 1.正（zhēnɡ zhènɡ）月里，正（zhēnɡ zhènɡ）是蜡梅吐艳的季节。 2.琴声戛（ɡá jiá）然而止，我们好久才回过神来。 3.老师的谆谆教诲（huì huǐ），我永远牢记。四.词语积累： 1.恭恭敬敬（AABB）： ________ ________ _________ __________ 2.娓娓动听（AABC）： _________ ________ _________ __________ 3、形容口才好说话吸引人的成语： _______ _________ _________ 4、形容知识丰富才学出众的成语：________ __________ _________