第二章电子教案

教学过程设计

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让学生伸出左手，手背向上平扣在桌面上。用笔在手背上

、山谷、山脊处的等高线有何不同。

、判读山顶和鞍部的方法：

归纳：山顶：山顶中间高四周低，等高线闭合；鞍部：两个山峰之间的低地为鞍部。

2、判读山脊和山谷的方法

归纳：

【探究结论】

缓坡处等高线稀疏；

陡坡处等高线密集。

、等高线密集和稀疏对河流的流速有什么影响？、瀑布容易在山地的什么部位形成？

归纳：山顶：山顶中间高四周低，等高线闭合

归纳：

归纳：陡崖处等高线重叠在一起。

五、巩固练习，达标检测：

1、下图所示与名称搭配正确的是（）

2、关于等高线地形图的叙述，正确的是（）

A、等高线上注记的高度是海拔高度

B、等高线上注记的高度是相对高度

C、等高线密集表示坡度较平缓

D、等高线稀疏表示坡度较陡峻

3、关于等高线的叙述，正确的是（）

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