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英语音标知识大全

英语音标知识大全
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1.什么是英语音标

什么是音标?音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。狭义上的”音标“意思就是指英语音标。

2.什么是国际音标

国际音标是英法两国学者创定的,主要适用于表注印欧语言、非洲语言和一些少数民族语言。它发表后,在欧洲语言学界比较流行。美

国人多数仍用他们自己研究美洲印地安语的符号。

国际音标International Phonetic Alphabet,原义是“国际语音字母”简称IPA,由国际语音协会制定。

1888年,由英国的H~斯维斯特倡议,由法国的P~帕西和英国的D~琼斯等人完成,发表在《语音教师》上(“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊),这是历史上第一个国际音标表。后经多次修订,现通行的是1979年修订的方案。

3.什么是严式标音和宽式标音

严式标音和宽式标音的区别

用音标标记语音的方法叫标音法。一般分为严式标音法和宽式标音法两种。

要记录一种语音,最初的方法应当是严式标音。

所谓宽式标音,是在严式标音的基础上,整理处一种语音的音位系统,然后按音位来标记语音,也就是只记音位,不记音位变体及其它

非本质的伴随现象。因此,宽式标音又称为“音位标音”。例如,现代汉语中,舌面低元

音有[ε]、[A]、[a]、[ɑ ]等多个,用宽式标音只用/a/就可以了。用宽式标音,可以把音标数目限制在有限范围之内,因而能把一种语言或方言的音系反映得简明清晰。

所谓严式标音,就是出现什么音素就记录什么音素,有什么伴随现象就记录什么伴随现象。无论什么音素和什么伴随现象都不放过,也

就是最忠实、最细致的记录语音的原貌。所以,严式标音又称为“音素标音”。例如,现

代汉语中,较低的舌面元音可归纳为一个音位/a/,若用严式标音,则必须分别标为[ε]、[A]、[a]、[ɑ]、[?]、[?]等。它的特点就是,

对一种语言或方言中实际存在的每一个音素(不论它们是否属于同一个音位),都用特定的音标

加以标记。因此,严式标音使用的音标很多,对语音的刻画描写很细致,大多是在调查第一手材料时使用,在其它场合只是间或使用。

4.什么是kk音标和dj音标

我们常见有KK音标和 DJ 音标,那么DJ 音标指的是什么音标呢?

DJ音标跟英国语音学家Daniel Jones有关。他根据IPA编了一本英国英语的发音辞典English Pronouncing Dictionary(第1版至第12版,最后一版的出版时间为1963)。

(附:KK音标是国际音标的一种,DJ音标也是其中的一种。KK音标跟两位美国语言学者J. S. Kenyan和T. A. Knott有关。他们根据IPA所编的描述美国英语的发音辞典(A Pronouncing Dictionary of American English 1944,

1953)里所用的发音符号,就是一般通称的KK音标。)

说明:有人误认为国际音标就是注英国音的音标,而KK是标美国音的。这种说法把国际音标说成好像只能用来标英国音,而且把KK音标认为不是国际音标。其实这是不正确的。国际音标,如其名,是设计来标注国际各种语言

的发音的,很多语言学家把国际音标做局部修改以标记他们所研究的语言,所以国际音标也有很多种。KK音标是国际音标的一种,DJ音标也是其中的一种。可是到了现在,这二种标准都已经过时落伍了。英国另一位语音学家A.

C. Gimson(他是Daniel Jones的学生,英国伦敦大学的语音学教授),将英国英语的辞典发音做了一番修正(第13版,1977;第14版,1988),使它更能代表实际发音。

一起认识48个英语音标

英语音标共有48个。在学习英语音标的过程中单个的听音标是没有意义的,要多听单词,句子,注意细微的差别。听音和发音一样重要。第一、能握简驭繁地把众多的英语单词读准。

第二、英语的音和形有很多相似之处,只要平时注意积累发音规则,就可以达到听其音而知其形,见其形而晓其音。这一点比学汉语容易多了。

既然音标如此重要,那么我们怎样才能结合具体情况,把英语音标学好呢?

以下几种方法,但愿能对大家有所帮助。

一、学音标:

(一)先学字母音标

目的:通过唱字母歌已十分熟悉字母的发音了,把这些字母的音标写出来,一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范;另一方面,英语音标有感性认识,觉得英语跟汉语一样,也有一套给它们的形注的音。在老师的指导下,你就很想知道,英语的音标有哪些,与汉语拼音相似吗?顺势转入下一步:学国际音标。

(二)学国际音标

目的:系统、熟练地掌握英语音标。这个掌握,就是要达到能读、能默写,为后面学单词时随时用,随时拿得出作准备。

过程:

1、元音

(1)单元音:①///////i//u//e/与汉语单韵母对照

②/a://://://i://u:///

a o e i u ü

说明:先读汉语单韵母,并注意排序,再利用这个排序记英语单元音,易记。

(2)双元音:①/ai//ei//au///(/ju:/)与汉语复韵母对照:ai ei ui ao ou iu

②/i////u/

③/i/

说明:根据汉语复韵母排序来记双元音第①组,英语中无ui;/au/与ao,

//与ou的写法不同;/ju:/是双元音。

第②组的相同点是都带//,第③组只有一个,直接记就行了。

2、辅音

(1)辅音总数:/b//p//m//f//v//d//t//n////l//g/k//h////tF//F//V//dz//ts//s//W/

/z//T//j//w//dr//tr//r/

与汉语拼音对照:

b p m f d t n l g k h jq x zh ch sh r z s y w

说明:1.根据汉语声母排序来记英语辅音音标,汉语声母b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h与英语辅音/b/、/p/、/m/、/f/、

/d/、/t/、/n/、/l/、/g/、/k/、/h/基本一致;汉语声母j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、w与英语音标/dz/、/ts/、/s/、/W/、/j/、/w/作比较;/dr/、/tr/、/r/单独记。

2.汉语拼音b、p、m、f的发音比英语音标/b/、/p/、/m/、/f/多一个//音;j、q、x、z、c、s、r比英语音标/dF/、/tF/、/F/、/dz/、/ts/、/s/、/W/、/z/、/T/隔开一个/i/音。

(2)辅音的分类

分类一:

①清浊成对的:

清:/p//t//k//f//F/s//W//tF//ts//tr/

浊:/b//d//g//v//V//z//T//dV//dz//dr/

说明:可用谐音记忆法记住清辅音这一组,即:婆特客,福西施,七尽垂

/p//t//k//f//F//W//tF//ts//tr/

可理解为:婆婆有位特殊的客人,她的名字叫福西施,人不仅美,而且高,有七尺高(“垂”理解为“高”)。

②单干户(即不成对的辅音)

/m//n//N//l/

/r//h//j//w/

记成:三个鼻音(/m/、/n/、/N/)、/l/、

/r/和(即/h/)/j/、/w/

分类二:

(1)/p//b//t//d//g//k//f/

/v//F//V//s//z//W//T//r//h/

/tF//dV//ts//dz//tr//dr/

记成:爆破、摩擦、破擦、前3对、中5对(添上/r/、/h/)、后3对

(2)/m//n//N//l//j//w/

记成:三个鼻音,一个边音(l),两个半元音(/j/、/w/)

分类三:

(1)清辅音:/p/、/t/、/k/、/f/、/F/、/s/、/W/、/tF/、/ts/、/tr/,再加上/r/、/h/,合计12个。

(2)浊辅音:/b/、/d/、/g/、/v/、/V/、/z/、/T/、/dV/、/dz/、/dr/再加

上/m/、/n/、/N/、/l/、/j/、/w/合计16个。

作用分类:1、记住清辅音,对名词变复数,动词变第三人称单数,动词的过去式的读音规则有极好的分辨作用。2、了解爆破音,对读英语的失去爆破很有帮助。

48个英语音标犹如60个汉语拼音,只要熟练地掌握了它们,对学习英语的作用是相当大的。

1. It's not like that. 不是那样的。

It's not like that.这句话是用来辟谣的。当别人误会了一件事的来龙去脉,你就可以跟他说It's not like that.“不是那样的。”当然随着语气及情境的不同,It's not like that.这句话也有可能是你用来硬拗的藉口。

2. There is nothing good playing. 没好电影可看。

这里的There's nothing good playing.是接着问句而来的,指的是“没有好电影可看。”同样的,若是电视上没有好节目可看,你就可以说There's nothing good on TV.

3. I've gotten carried away. 我扯太远了。

get carried away字面上的意思是“被带走了”,那么被带走的是什么呢?就是心思。当你或是他人说话的时候离了题,偏离主旨扯远了。你就可以用上这个表达法I've / You've gotten carried away.

4. Good thing... 还好,幸好…

在美语当中若要表达中文里“还好,幸好…”的语气,你就可以用Good thing...做开头。这个句型非常简单又好用,你只要在Good thing后面加上完整的句子就可以。

5. I don't believe you're bringing this up. 你现在提这件事真是岂有此理。

bring something up是指“提到(某件事)”。当然情况会有正反两面。你若没想到对方会提起这件事讨骂,你可以说I don't believe you're bringing this up.而反过来说,若你很高兴对方主动提起了一件事,你也可以用这个片语自然说出I am glad you are bringing this up.

6. spy on... 跟监(某人)

spy这个字就是“间谍”。当动词用的意思自然就是“做间谍做的事”,也就是“监视,跟踪”之意。当你要去监视跟踪某人,美语中就说成spy on someone。

7. There's no other way of saying it.没有别种说法。

有时候不管你再怎么转、再怎么拗,也没有办法更婉转或是避开一些绝对会出现的字,这时候你就可以用上There's no other way of saying it.这句话,来表达自己避无可避的为难,因为“没有别种说法。”

8. That will not always be the case. 情况不会永远是这样。

case这个字有“情况”的意思,That will be the case.就是指“情况就会是这样了。”

但是你若觉得现在的情况只会是暂时,不会长久,你就可以反过来说That will not always be the case.“情况不会永远是这样。”

9. She is coming on to you. 她对你有意思。

She is coming on to you.这句话是用在两性的关系上,意思是“她对你投怀送抱。”也就是形容某人对某人有意思的情况,这个句型男女两性都适用;同样的情况,你也可以说She is making a pass at you.“她对你眉来眼去的。”这两种说法都很生动,而且最棒的是没有新单字,赞!

10. I was being polite.我这是在说客气话。polite这个字,我们在学校学的意思是“有礼貌的”。当然你若要说一个人有礼貌,你可以说He is polite.或是He has good manners.不过I was being polite.这句话是指“我这是在说客气话。”使用的情境比较趋近于客套而不伤和气的出发点,与“做作”artificial (a.)又不一样了。

11. stand someone up 放(某人)鸽子

stand someone up这个词组,大家若是第一次看到,想必多半是满头雾水,怎么单字全都认识,意思却完全猜不出来。其实stand someone up的意思就是“放(某人)鸽子”,这么简单又实用的句子,可得赶快记起来。

12. So that explains it. 原来如此。

有时候事情的来龙去脉浑沌不清,让人摸不着头脑,若是突然曙光一现,让你豁然开朗,这会儿你就可以用上这句话So that explains it / everything.“这就都说得通了。”

13. I feel the same way. 我有同感。

当他人说出了你的感觉,你再同意也不过的时候,你就可以用上这句话I feel the same way.“我有同感。”这句话不但可以让你避免把同样的话再讲一次,帮你省了不少口水,还可以让对方觉得自己的意见被尊重呢。I feel the same way.赶快记起来。

14. Is there someone else?你是不是有了新欢?

Is there someone else?这句话字面上是指“有其它人吗?”不过Is there someone else?这句话在使用上,问的那个“其它人”一定是感情上的“新欢,新对象”,所以若是情侣或是夫妻之间有人说了这句Is there someone else?“你是不是有了新欢?”这可就不太妙了。

15. I can't help myself. 我情不自禁。

我无法控制自己。I can't help myself.这句话可不是“我帮不了自己。”(赶快消除记忆),其实I can't help myself. 这句话的意思是“我情不自禁。”指的是对自己的无能为力。I can't help... 这个句型很好用,若是你遇到一个情况,想要说“我不禁纳闷了起来。”在美语中你就可以直接说: I can't help but wonder.

16. come hell or high water

这个短语的使用时机是当你要去执行一项任务或是做一件事之际,只许成功不许失败的决心。就犹如中文的“就算天崩地裂…”,比喻不论发生什么状况都要去完成使命。可以用在句首当作一句话的开头,或是放在句尾补述。

17. have something in common

have something in common是指“彼此有着共通点”,可能是嗜好,也可能是观念。若你和某人完全不对盘,丝毫没有共通点,你就可以说We have nothing in common.

18. What have you got to lose?

What have you got to lose?这句话当中的lose是指“失去”的意思,当有人犹豫不决,始终做不了决定,你就可以用这句话What have you got to lose?“你有啥好损失的?”,来增强对方破釜沈舟的决心。

19. You shouldn't be so hard on yourself.

这句话是用来安慰他人的,当有人对于自己太过苛责,给予自己让人喘不过气来的压力,你就可以跟对方说这句话You shouldn't be so hard on yourself.“你不该这么苛责自己的。”让对方好过一些。

20. Don't get me started on it.

这句话是指“别让我打开话匣子”,意思是你对于某一件事或是一个主题,有很多的意见,要是让你开了话头,可能就要听你连说个七天七夜,没完没了。Don't get me started on it.这句话是用来表达你对一件事情牢骚满腹的心情。

21. When you get down to it

get down to...是指“追究出最根底的原因”,也就是把层层的原因摊开,在抽丝剥茧之后所得到最精确最原本的那个答案。

22. let someone off

let someone off是指“放某人一马”,也就是let someone off the hook,就如同你在钓鱼,鱼儿上了“钩”hook,而你把它放掉let it off the hook“放它一马”。

23. I don't know what came over me.

这句话的使用时机是,当你觉得自己方才或是回想当时的举动反应,跟平常的自己判若两人,等自己回过味来,才觉得有所不妥,犹如中文里的“我不知道自己是哪根筋不对”。

24. I think you're thinking of someone else.

这句话的使用时机是若谁认错人,或是记错人的时候,你就可以跟对方说I think you're thinkin g of someone else.“我觉得你是想到别人去了。”

25. This is not how it looks.

这句话是用来辟谣的,当有些事情看起来让人误会,而实情却不是表面那般,你就可以用上这句话This is not how it looks.“事情不是表面看来的这样”,以说服他人不要只凭他们所看到的片面,骤下结论。

26. pass oneself off as...

pass oneself off as...的意思就是“某人蒙混成……以过关”,好比小孩装成大人去看限制级电影,这可能是服装的不同,或是整体打扮的乔装,甚至还包括语调口音的不同。

27. be out of someone's league

league是指“联盟”,好比美国职棒的“大联盟”就是Major League。A be out of B's league.这句话的意思就是A的层级、能耐或是地位……都比B高出许多,非B所能及。若是使用在男女关系上,就是指“B配不上A”,若是使用在一般分胜负的情况,就是指“B比不上A”。

28. talk back

talk back字面的意思是“说回去”,也就是“回嘴,顶嘴”的意思。用在句子里,你可以说Don't talk back to your parents.“别跟父母顶嘴”。或是简洁地说Don't talk back.“不许顶嘴”。

29. spare no effort

spare的意思是“省却,省下”,effort是“努力”,spare no effort就是指“不惜血本,不计代价”,也就是你下定决心,就算用尽一切资源,也要达成某一个目标。

30. Would you cut it out,already?

cut it out是指“住嘴,住手”的意思,Would you cut it out,already?这句话当中的already,暗示着说话者的极度不耐烦,整句话的意思就犹如中文里的“你到底是有完没完?”

31. for crying out loud

for crying out loud这个词组从字面上看,好像有大喊大叫的意思,不过在使用上,for crying out loud就跟for god's sake一样,都是表示说话者负面的评价,犹如中文里“搞什么名堂!”、“乱七八糟!”这类在语气中带有忿忿不平的话,同时暗示着说话者的不耐烦。

32. for your information

照字面上看,是“我提供讯息给你”的意思,但其实说这个词组时,说话者的口气通常会比较强硬,有着教训别人,或是指别人搞不清楚状况的意味。

33. I must be losing it.

这句话当中的it是指“神智,理智”,所以lose it的意思就是“失去理智”,也就是“发疯”的意思。Someone must be losing it.这句话的使用时机,是当你觉得有谁做出了脱离常轨的举动,你料想“……一定是疯了”。

34. This one is on me.

这句话,相当适用于男性,通常在和女朋友外出用餐或是跟一伙人一起吃喝,到了付账时总是气氛尴尬,要是此时你撂下This one is on me!“这顿算我的!”相信大伙绝对会对你报以英雄式欢呼。不过这种义气只能偶一为之,量力而为,不然苦的还是你自己。

35. even up the odds

odds是“胜算,成功的可能性”,通常用在赌博或是比赛的场合。你可以说The odds are high. 来表示“胜算高”。相对的,要说胜算“低”只要将high改成low即可。even 在这当作动词使用,是“使相等”的意思,因而even up the odds则可解释为“扳回劣势”。

36. What have we got here?

“看我们找到了什么?”这句话是相当口语的用法。What have we got here?经常被使用在翻箱倒柜找寻东西或是搜身等特殊情境,有一点寻宝的意味存在。

37. be out of the way

be out of the way就是“让路,誊出地方”。若你要表达“挡路”则是be in the way。另外Get out of my way!则是不客气地表达“滚开!”的意思。

38. Why all the trouble?

Why all the trouble?“干嘛费那么大劲”,这句短语是当一件事明明轻而易举地就可以完成,却有人要拐弯抹角做些事倍功半的白工,你就可以对他说Why all the trouble?

39. Call it a day.

这个词组字面上的意思指“就称它做一天。”进而引申为“到此为止,就这样结束。”当你要想要结束一件事不再追究,或是开会、上课在结尾前,主席或老师便可说Let's callit a day.“今天就到这里。”

40. You won't regret it.

regret 是指“后悔,懊恼”。You won't regret it.的意思为“你不会后悔的”。You won't regret it.这句话常用在自己挂保证,怂恿对方绝对不会后悔的情况,譬如在作投资、店员作产品推销等时侯

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发布:dxy 字体:[增加减小] 类型:转载

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英语音标知识大全 1.什么是英语音标 什么是音标?音标就是记录音素的符号,是音素的标写符号。它的制定原则是:一个音素只用一个音标表示,一个音标只表示一个音素。如汉语拼音字母、英语的韦氏音标和国际音标等。狭义上的”音标“意思就是指英语音标。 2.什么是国际音标 国际音标是英法两国学者创定的,主要适用于表注印欧语言、非洲语言和一些少数民族语言。它发表后,在欧洲语言学界比较流行。美 国人多数仍用他们自己研究美洲印地安语的符号。 国际音标International Phonetic Alphabet,原义是“国际语音字母”简称IPA,由国际语音协会制定。 1888年,由英国的H~斯维斯特倡议,由法国的P~帕西和英国的D~琼斯等人完成,发表在《语音教师》上(“国际语音协会”前身“语音教师协会”的会刊),这是历史上第一个国际音标表。后经多次修订,现通行的是1979年修订的方案。 3.什么是严式标音和宽式标音 严式标音和宽式标音的区别 用音标标记语音的方法叫标音法。一般分为严式标音法和宽式标音法两种。 要记录一种语音,最初的方法应当是严式标音。 所谓宽式标音,是在严式标音的基础上,整理处一种语音的音位系统,然后按音位来标记语音,也就是只记音位,不记音位变体及其它 非本质的伴随现象。因此,宽式标音又称为“音位标音”。例如,现代汉语中,舌面低元 音有[ε]、[A]、[a]、[ɑ ]等多个,用宽式标音只用/a/就可以了。用宽式标音,可以把音标数目限制在有限范围之内,因而能把一种语言或方言的音系反映得简明清晰。 所谓严式标音,就是出现什么音素就记录什么音素,有什么伴随现象就记录什么伴随现象。无论什么音素和什么伴随现象都不放过,也 就是最忠实、最细致的记录语音的原貌。所以,严式标音又称为“音素标音”。例如,现 代汉语中,较低的舌面元音可归纳为一个音位/a/,若用严式标音,则必须分别标为[ε]、[A]、[a]、[ɑ]、[?]、[?]等。它的特点就是,

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/i:/ bee/bi:/ feet/fi:t/ keep/ki:p/ key/ki:/ team/ti:m/ meet/mi:t/ 。 /i/it /it/ big/big/ city/siti/ give/giv/ sick/sik/ /e/ get/get/ best/best/ text/tekst/ help/help/ /?/fat/f?t/ have/h?v/ cat/k?t/ back/b?k/ hat/h?t/ /a:/ laugh/la:f/ glass/gla:s/ half/ha:f/ farm/fa:m/ park/pa:k/ / ?:/ horse/h?: s/ saw/s?:/ corn/k?:n/ course/k?:s/ salt/s?:t/ / ? / dog/d?g/ pot/p?t/ cost/k?st/ what/w?t/ honest/′?nist/ /u:/ food/fu:d/ moon/mu:n/ rule/ru:l/ loose/lu:s/ noon/nu:n/ /u/ book/buk/ put/put/ good/gud/ would/wud/ could/kud/ ( / ? / must/m?st/ does/d?z/ money/′m?ni/ ugly/′?gli/ come/k?m/ /?:/ nurse/n?:s/ bird/b?:d/ burn/b?:n/ turn/t?:n/ girl/g?:l/ /? / better/bet?/ never/nev?/ worker/w?:k?/ welcome/welk?m/ /ei/ may/mei/ name/neim/ game/geim/ eight/eit/ age/eid?/ /?u/ no/n?u/ home/h?um/ hope/h?up/ wrote/r?ut/ note/n?ut/ pose/p?uz/ /ai/ eye/ai/ time/taim/ buy/bai/ right/rait/ bike/baik/ kite/kait/ /au/ now/nau/ out/aut/ how/hau/ about/ ?′baut/ south/sauθ/ house/haus/ /?i/ boy/b?i/ toy/t?i/ noise/n?iz/ voice/v?is/ point/p?int/ coin/k?in/ ! /i?/ ear/i?/ near/ni?/ idea/ai′di?/ hear/hi?/ mere/mi?/ spear/spi?/ /ε?/ air/ε?/ tear/tε?/ care/kε?/ dare/dε?/ fair/fε?/ there/eε?/

英语音标发音规则

英语国际音标 音标基础知识 一.音节 ⒈什么是音节? ⑴音节通常由一个元音加上一个或几个辅音构成,也可以由单独一个元音构成。此外,[l]、[m]、[n]在后面没有元音的情况下也可与它前面的辅音构成一个音节。 :Pronouncing American English 一个音节通常是一个含有一个元音和一个或几个辅音的单词的一部分。一般来说,单词中元音的个数决定这个单词音节的个数。 —《美国英语发音词典》 ⑵含有元音的音节和若干个辅音音素 ①只有一个元音音素(音节核peak) eye our hour ah ②含有一个元音音素和音节尾(音节核peak+音节尾coda) am ought ease ③含有一个元音音素、音节首和音节尾(音节首onset+音节核peak+音节尾coda) run must fill ④含有成音节辅音的音节 辅音+成音节/l、m、n/ bottle people cotton bottom 在像“bottle”这样的词中,非重读音节中根本没有元音,而全是辅音。我们把这样完全由辅音字母构成的音节叫做构成音节的辅音,简称“成音节”。 ⒉音节的分类 ⑴音节按读音可分为开音节和闭音节。开音节又可以分为绝对开音节和相对开音节。在开音节中,这个元音字母发字母本身音。 ①绝对开音节是指元音字母后面没有辅音字母而构成的音节,如:we no see sea tea bee ②相对开音节是指一个元音字母后面有一个辅音字母(除r外),最后是一个不发音的e构成的音节,如:name cake game face time like nice fine five nose home use cute ③闭音节是指元音字母后面有辅音字母(除r外)构成的音节,如:cat on desk not leg ⑵音节按是否重读可以分为重读音节和非重读音节。 预备知识 只含有一个音节的单词叫做单音节词;含有两个音节的单词叫做双音节词;含有三个或三个以上音节的单词叫做多音节词。 ①重读音节(重音):在双音节词和多音节词中,有一个音节读得特别重,叫做重读音节,简称“重音”,用“'”来表示,加在重读音节的左上方。有些单词音节较多,除了重音外,还有次重音,用“?”来表示。不重读的音节为非重读音节。单音节词作重读处理,但不标重音符号。 标注单词重音一般规则如下: 5 4 3 2 1 ?______ '_________ university[?ju:n?'v?:s?t?] '_________ difficult['d?f?k?lt] '______ study['st?d?] ___ good[g?d] ②重读开音节:以元音字母结尾的重读音节叫重读开音节; 重读闭音节:以辅音字母结尾的重读音节叫重读闭音节。 应用:单词变形。

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/?/dog/d?g/pot/p?t/cost/k?st/what/w?t/honest/′?nist/ /u:/food/fu:d/moon/mu:n/rule/ru:l/loose/lu:s/noon/nu:n/ /u/book/buk/put/put/good/gud/would/wud/could/kud/ /?/must/m?st/does/d?z/money/′m?ni/ugly/′?gli/come/k?m/ /?:/nurse/n?:s/bird/b?:d/burn/b?:n/turn/t?:n/girl/g?:l/ /?/better/bet?/never/nev?/worker/w?:k?/welcome/welk?m/ /ei/may/mei/name/neim/game/geim/eight/eit/age/ei d?/ /?u/no/n?u/home/h?um/hope/h?up/wrote/r?ut/note/n?ut/pose/p?uz/ /ai/eye/ai/time/taim/buy/bai/right/rait/bike/baik/kite/kait/ /au/now/nau/out/aut/how/hau/about/?′b au t/south/s auθ/house/h aus/ /?i/boy/b?i/toy/t?i/noise/n?iz/voice/v?is/point/p?int/coin/k?in/ /i?/ear/i?/near/ni?/idea/ai′di?/hear/hi?/mere/mi?/spear/spi?/ /ε?/air/ε?/tear/tε?/care/kε?/dare/dε?/fair/fε?/there/eε?/ /u?/tour/tu?/poor/pu?/sure/?u?/moor/mu?/(停泊)your/ju?/ /p/pea/pi:/pie/pai/top/t?p/cap/k?p/people/pi:pl/pride/praid/ /b/bee/bi:/by/bai/buy/bai/black/bl?k/bear/bε?/ /t/let/let/sat/s?t/feet/fi:t/team/ti:m/tide/taid/ /d/led/led/sad/s?d/feed/fi:d/do/du:/dear/di?/ /k/lack/l?k/take/teik/clock/kl?k/class/kla:s/weekend/′wi:kend/ /g/big/big/lag/l?g/glass/gla:s/gum/g?m/good/gud/guest/gest/ /f/face/feis/fast/fa:st/leaf/li:f/surf/s?:f/favorite/′feiv?rit/ /v/very/′veri/five/faiv/fever/′fi:v?/serve/s?:v/never/′nev?/ /θ/bath/ba:θ/(v洗澡)thick/θik/mouth/mauθ/breath/breθ/(n呼吸) thought/θ?:t/author/′?θ?/truth/tru:θ/ /e/the/e?/they/eei/that/e?t/mother/′m?e?/thus/e?s/then/een/ /s/face/feis/mouse/maus/cakes/keiks/caps/k?ps/likes/laiks/stops/st?ps/

英语入门基础知识集锦

英语入门基础知识集锦初级篇目录 1、英语字母 2、英语音标 3、基础词法 4、基础时态与语态 5、基础句式 6、基础短语 7、基础造句 8、基础写作 9、基础阅读 高级篇目录 1、词法 2、句式 3、倒装 4、主谓一致 5、定语从句 6、名词性从句 7、状语从句 8、动词不定式 9、动名词

10、分词 11、独立主格 12、虚拟语气 13、重点短语搭配 14、造句 15、写作 16、阅读

初级篇 一、英语字母 英语字母共有26 个。在具体书写的时候分为大写和小写两种格式。1、26个英文字母的大小写与顺序(印刷体): 大写顺序: A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、L、M、N、O、P、Q、R S、T、U、V、W、X、Y、Z; 小写顺序: a、b、c、d、e、f、g、h、i、j、k、l、m、n、o、p、q、r、s、t、u、v、w、x、y、z; 2、26个英文字母的大小写与顺序(手写体): 说明:从上表可以看出来,所有大写字母都占据了上面两格,而小写字母中只有f占据了三个格子,g,j,p,q,y 占据了下两格。 英文字母书写顺口溜:

字母书写有规则,倾斜5度正适合, 大写总在上两格,高低一致不会错。 小写字母也不难,请你记住这几点 有头就用上两格,b d h i k l 和t 有尾就占下两格,g p q y 要记着: 无头无尾写中格,多练几遍就不错, 剩下j f 不一般,三个格子全部占。 3、英语26个字母的读音: 注解: 如果一个单词,处于句子的开头位置,那最前面的字母需要大写 人名、地名、国名、城市名、某些专有名词,开头的字母需要大写两个单词之间,在书写的时候,必须有一个字母的空隙隔开

英语音标发音规律大全

英语音标发音规律-汉语标注 用中文方法表示音标: /i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】/?/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】 /?:/ 【额发长音】 /?/ 【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】 /a:/ 【啊嘴巴长到最大】 /?/ 【哦急促】 /?:/ 【哦声音拖长】 /u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /?I/ 【哦-喂连着读】 /?u/ 【呕】 /au/ 【傲】 /I?/ 【衣-饿连着读】 /ε?/ 【哎-饿连着读】 /u?/ 【乌-饿连着读】 辅音音素: /p/ 【普不要把ǔ给发出来,轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来,浊音】 /t/ 【特不要把è给发出来,轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来,浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来,轻音】 /g/ 【各不要把è给发出来,浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来,轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】 /s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西不要把ī给发出来,轻音】 /з/ 【衣不要把ī给发出来,浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来,轻音】 /r/ 【若不要把uò给发出来,浊音】 /t∫/ 【七不要把ī给发出来,轻音】 /dз/ 【姬不要把ī给发出来,浊音】 /tr/ 【缺不要把uē给发出来,轻音】

英语音标发音大全

英语自学音标发音大全 发音方法: [i:] 舌抵下齿,双唇扁平作微笑状,发“一”之长音。是字母ea、ee、ey、ie、或ei在单词中的发音,此音是长元音,一定注意把音发足。 [i] 舌抵下齿,双唇扁平分开,牙床近于全舌,发短促之“一”音。是字母i或y在单词中的发音,发此音要短促而轻快。 [?] 双唇扁平,舌前微升,舌尖抵住下龈,牙床开,软鄂升起,唇自然开放。是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音 [e] 舌近硬鄂,舌尖顶下齿,牙床半开半合,作微笑状。是字母e 或ea在单词中的发音 [?:] 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之长音。是字母er、ir、or或ur在单词中的发音 [?] 舌上抬,唇成自然状态,口半开半闭,发“厄”之短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在单词中的发音 [ɑ:] 双唇张而不圆,牙床大开,舌后微升,舌尖向后升缩微离下齿,发阿之长音。是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a 在以st结尾的单词中的读音。 [∧] 双唇平放,牙床半开,舌尖抵住下龈,舌后微微升起,发短促之“阿”音是字母o或u在单词中的发音 [?:] 双唇界于开闭、圆唇之间,牙床半开渐至全开,舌尖卷上再过渡为卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音[?] 双唇稍微向外突出圆形,舌后升起,舌尖不触下齿,发“奥”音是字母o在单词中的发音 [u:] 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发“屋”之长音。是字母oo或ou在单词中的发音 [u] 双唇成圆形,牙床近于半合,舌尖不触下齿,自然而不用力,发短促之“屋”音。是字母u、oo或ou在单词中的发音 [ai] 将口张开略圆,舌后升起,舌尖向后收缩,由发“阿”音平稳过渡到发“一”音。是字母i或y在单词中的读音 [ei] 舌类顶下齿,牙床半开半合,双唇扁平,由发“哀”平稳过渡到发“一”之长音。是字母a在开音节中的读音。 [au] 将口张开略圆,渐渐合拢,双唇成圆形,由发“阿”音平稳过渡到发“屋”音。是字母ou和ow在单词中的发音

英语48个音标中文谐音读法大全

英语48个音标中文谐音读法大全

英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。48个国际音标表 元音12个单元 音 长元音 [i: ] [ ] [] [u: ] [a:] 短元音[i] [] [ ] [u] [] [e] [] 8个双元音 [ai ] [ei ] [ i] [i ] [ ] [ ] [u] [au ] 辅音 10 对 清辅 音 [p] [t] [k] [f] [s] [] [∫ ] [] [tr ] [ts ] 浊辅 音 [b] [d] [g] [v] [z] [] [ ] [] [dr ] [dz ] 3个鼻音[m] [n] [] 3个似拼音 [h] [r] [l] 2个半元音 [w] [j] 元音音素: /i:/ 【衣发长点】 /I/ 【衣急促地发声】 /e/ 【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇放松自然地读】

/?/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来,嘴唇扁平地发】 /?:/ 【额发长音】 /?/ 【额发短音】 /∧/ 【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】/a:/ 【啊嘴巴长到最大】 /?/ 【哦急促】 /?:/ 【哦声音拖长】 /u/ 【乌急促】 /u:/ 【乌声音拖长】 /eI/ 【有点像答应人的“诶”的声音】 /aI/ 【唉】 /?I/ 【哦-喂连着读】 /?u/ 【呕】 /au/ 【傲】 /I?/ 【衣-饿连着读】 /ε?/ 【哎-饿连着读】 /u?/ 【乌-饿连着读】 辅音音素: /p/ 【普不要把ǔ给发出来,轻音】 /b/ 【不不要把ù给发出来,浊音】

/t/ 【特不要把è给发出来,轻音】 /d/ 【得不要把é给发出来,浊音】 /k/ 【克不要把è给发出来,轻音】 /g/ 【各不要把è给发出来,浊音】 /f/ 【福不要把ú给发出来,轻音】 /v/ 【有点像摩托车启动的声音,“呜呜呜”地,但是是像发“vúvúvú”一样,不要把ú给发出来,浊音】 /s/ 【丝像蛇吐芯子发出的那种声音,不要把ī给读出来,轻音】 /z/ 【就是/s/的浊音】 /θ/ 【牙齿咬住舌头的轻音】 /δ/ 【牙齿咬住舌头的浊音】 /∫/ 【西不要把ī给发出来,轻音】 /з/ 【衣不要把ī给发出来,浊音】 /h/ 【喝不要把ē给发出来,轻音】 /r/ 【若不要把uò给发出来,浊音】 /t∫/ 【七不要把ī给发出来,轻音】 /dз/ 【姬不要把ī给发出来,浊音】 /tr/ 【缺不要把uē给发出来,轻音】 /dr/ 【撅不要把uē给发出来,浊音】 /ts/ 【次不要把ì给发出来,轻音】 /dz/ 【自不要把ì给发出来,浊音】

最新英语音标知识点总结

英语国际音标表(48个) 元音(20个) 辅音(28个)

半元音/j/ 也 / w/ 我 边音/?/ 了 英语音标及字母组合对照 一、元音字母在重读音节中的读音 元音字母读音例词编号a 在开音节中[ei] n a me pl a ne J a ne b a by c a ke 1-01 在闭音节中[?] b a g d a d h a t m a p bl a ck b a ck 1-02 e 在开音节中[i:] h e th e se m e Chin e se 1-03 在闭音节中[e] b e d l e t p e n d e sk y e s e gg 1-04 i 在开音节中[ai] b i ke fl y dr i ve t i me n i ce k i te 1-05 在闭音节中[i] f i sh b i g dr i nk s i t m i lk sw i m 1-06 o 在开音节中[ou] th o se cl o se g o h o e h o me n o1-07 在闭音节中[] cl o ck n o t b o x sh o p s o ck 1-08 u 在开音节中[ju:] st u dent exc u se d u ty T u esday 1-09 在闭音节中[] b u s c u p j u mp m u ch l u nch 1-10

在开音节中,元音字母u在辅音字母j l r s后面时读[u:]音,例如:J u ne bl u e r u ler s u per 1-11 二、元音字母在非重读音节中的读音 元音字母读音例词编号 a [] Chin a a nother wom a n breakf a st 2-01 [i] or a nge comr a de vill a ge cab b a ge 2-02 e [] hundr e d stud e nt op e n week e nd 2-03 [i] chick e n pock e t b e gin childr e n 2-04 i []/[i] hol i day beaut i ful fam i ly an i mal 2-05 [ai] exerc i se satell i te 2-06 o [] sec o nd t o night someb o dy welc o me 2-07 [u] als o zer o phot o2-08 u [] aut u mn diffc u lt 2-09 [ju:] pop u lar congrat u lation Jan u ary 2-10 1 动词中的a如果处在开音节位置,a读[ei]音,例如:oper a te 2 u处在开音节位置,2-11 又在辅音字母j l r s后面时,读[u(:)]音,例如:J u ly infl u ence Febr u ary iss u e 2-12 在非重读音节中,许多单词中的元音字母a e i 即可以读作[]音,也可以读作[i]音。 三、元音字母在重读音节中的特殊读音 元音字母读音例词编号a在[w]音后面[] w a nt wh a t w a tch w a sh qu a lity 3-01 a在f n sk ph sp ss st th前[α:] a fter pl a nt gr a ph a sk gr a sp gl a ss f a st f a ther 3-02 i在-nd -ld和gh前[ai] f i nd ch i ld l i ght h i gh 3-03 o在-st -ld前[ou] m o st p o stcard o ld c o ld 3-04 o在m n v th前[] c o me m o nkey l o ve m o ther 3-05 四、-r音节元音字组在重读音节中的读音 元音字组读音例词编号 ar ar在[w]音后面[α:] c ar f ar m d ar k s har pener 4-01 [:] w ar m qu ar ter tow ar ds 4-02 or or在[w]音后面[:] f or ty m or ning sh or t 4-03 [:] w or d w or ker w or se 4-04 er ir ur [:] c er tainly b ir d Th ur sday 4-05 辅音字母r双写时,前面的元音字母不能与r构成-r音节,而是按重读闭音节的拼读规则发音。例如: c a rry s o rry h u rry 4-06 -r音节在非重读音节中通常读[]音,例如:doll ar teach er mart yr f or get Sat ur day 4-07

英语音标大全

26个英文字母及发音音标如下: A a [ei] B b [bi:] C c [si:] D d [di:] E e [i:] F f [ef] G g [d?i:] H h [eit∫]I i [ai] J j [d?ei] K k [kei] L l [el] M m [em] N n [en] O o [?u] P p [pi:] Q q [kju:] R r [?:] S s [es] T t [ti:] U u [ju:] V v [vi:] W w [′d∧blju:] X x [eks] Y y [wai] Z z [zi:][zed] 以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如: 1)含元音音素[ei] 字母: Aa Hh Jj Kk 音标: [ei] [eit∫][d?ei] [kei] 2) 含元音音素[i:] 字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv 音标: [bi:] [si:] [ di:] [i:] [d?i:] [pi:] [ti:] [vi:] 3) 含元音音素[e] 字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz 音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed] 4) 含元音音素[ju:] 字母: Uu Qq Ww 音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:] 5) 含元音音素[ai] 字母: Ii Yy 音标: [ai] [wai]

英语的音标大全,每个字母分别的音标是什么 英语共有48个音标,其中辅音音标28个,元音音标20个。记得我们小学认字的时候就是从拼音开始,英语中的音标就充当了汉字中的拼音角色,辅音相当于声母,元音相当于韵母。 先来看元音音标,里面包括12个单元音和8个双元音。 单元音: [i:] [i] [e] [e?] [a:] [?] [?:] [?] [u:] [u] [?] [:?] 双元音:[ai] [ei] [i?] [?u] [u?] [au] [e?] [?i] 辅音音标:分为清辅音和浊辅音,清辅音发音时声带不振动,浊辅音发音时声带振动。 清辅音:[p] [t] [k] [f] [s] [θ][∫][ts] [t∫] [tr] [h] [l] 浊辅音:[b] [d] [g] [v] [z] [e] [?] [dz] [d?] [dr] [r] [m] [n] [?] [w] [j] ①清浊成对的: 清:/p//t//k//f//∫//s//w//t∫//ts//tr/ 浊:/b//d//g//v//?//z//t//d?//dz//dr/ 说明: 可用谐音记忆法记住清辅音这一组,即:婆特客,福西施,七尺垂/p//t//k//f//∫//w//t∫//ts//tr/ 可理解为:婆婆有位特殊的客人,她的名字叫福西施,人不仅美,而且高,有七尺高(“垂”理解为“高”)。

英语音标知识汇总

英语是学习英语的基础,学好音标才能够提高英语发音的准确性,为后面更复杂的口语练习打下坚实的地基,同时也对词汇的记忆有着很大的影响。英语趣配音特别整理汇总了48个音标及发音技巧供大家参考学习。 单元音12个 短元音:[i] [?] [?] [u] [Λ] [?] [e] 长元音:[i:] [?:] [?:] [u:] [ɑ:] 双元音8个 [ai] [ei] [?i] [au] [?u] [i?] [e?] [u?] 清浊成对的辅音10对 清辅音:[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [tr] [ts] [∫] [t∫] 浊辅音:[b] [d] [g] [v] [e] [z] [dr] [dz] [?] [d?] 其他辅音8个 [h] [m ] [n] [?] [l] [r] [w] [j] the在元音前读[ei],在辅音前读[e?],而元辅音的判断不是第一个单词,而是第一个音素,或说发音。 如: the United States的第一个音素是[j],半元音,按辅音读[e?] 连读 1、“辅音+元音”型连读(异性相吸) 如:

I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice. I’m~an~English boy. I~is~an~old book. Let me have~a look~at~it. Ms Black worked in~an~office last~yesterday. I called~you half~an~hour~ago. Put~it~on, please. Not~at~all. Please pick~it~up. 这里like / laik / 以辅音结尾,another 以元音开头,所以连读 注意: 以辅音结尾指的是音标中的最后一个音是辅音,而不是单词的结尾,这如同u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a 一样。 2、“辅音+ h”型连读 h不发音 what wil(l he) [wili]do? Ha(s he) done it before? Mus(t he) [ti] go? Can he do it?

英语音标发音规则汇总情况

音标 1、音素:音素是英语中最小的语音单位,英语中有48个音素,其中元音20个,辅音28个。 2、音标:是记录音素的符号,用于区别字母,因而需加“[ ]”或“/ /”。 3、48个音标 4、开音节:以元音字母结尾或以辅音字母加不发音的e结尾的单词,叫开音节单词。在开音节单词中,元音字母发它本身的音。 5、重音:读单词时总有一个响亮的音节叫重读音节,以“'”来标记。

6、句子重读:①一般原则:有句子重读的是名词、动词、形容词、数词、副词、感叹词等。②关键性原则:在一定场景下传递新信息的关键词要重读。 7、连读:同一句群中,前一词以辅音音素结尾,后一词以元音音素开头,在语流中将这两个音素合拼在一起读,这种现象叫“连读”。 字母或字母组合在重读音节或非重读音节中的读音 A)元音字母在单词中的读音 后偶尔发 ar

B)辅音字母在单词中的读音

重点辅音字母读音讲解: n在单词中的读音 ①n在一般情况下发/n/。如:kind, need, soon等。 s在单词中的读音 ①s在单词开头通常读/s/。如:sit, stop等。 ②s后面的辅音字母发清辅音时读/s/。如:desk, past, question, mistake等。 ③以s结尾的复数名词,s前的辅音字母发清辅音时,词尾s读/s/。如:clocks, shops等。 ④ss在单词中读/s/。如pass, lesson等。 ⑤s在两个元音音素之间常读/z/。如:music/′mju:zik/, visit/′vizit/等。 ⑦加s构成的复数名词及单数第三人称动词形式中,s前面为浊辅音或元音时,s读/z/。如:bags, plays, blows, rulers等。

小学英语音标基础知识专项练习题

英语音标专项练习题找出发音不同的词。 Module1 ( ) C. tape D. camera ( ) B. whose C. lose D .to ( )3. A. mine B. find C. pig D. mobile ( )4 B hers C whose D strange ( )5. A most B post C host D lost ( )6 B meat C eat D head ( )7. A thing B that C this D those ( )8 B wallet C welcome D met ( )9 B bag C thank D name ( )10 B to p C sorry D crayons Module2 ( )1. A chinese B she C we D tennis ( )2. A ride B tennis C piano D English ( )3. A egg B tennis C well D she ( )4. A music B club C us D just ( )5. A promise B score C monitor D worry ( )6. A ball B game C station D strange ( )7. A city B white C kilo D pig ( )8. A travel B station C back D bag ( )9. A English B this C which D like ( )10. A get B well C help D be Module3 ( )1 B like C time D in ( )2. A picnic B with C pig D police ( )3. A else B second C collect D email ( )4. A early B beach Cgreat D team

48个英语音标表

[i]l i p[?]t o m a t o[?]b o x[u]b o o k[Λ]c u p[?] a p p l e [i:]t e a[?:]b i r d[?:]b a l l[u:]f o o d[ɑ:]c a r[e] e g g [a i]b i k e[a u]c o w[i?]e a r [e i]t a b l e[?u]b o a t[e?]b e a r [?i]b o y[u?]t o u r i s t [p] p o t a t o[t] t o m a t o[k] c o w[f] f o o d[?] t h a n k[s]s e a [b]b i r d[d] d o g[g]g o o s e[v] v a n[e]t h i s[z]z o o [t r]t r e e[t s]c a t s[∫]s h o e s[t∫]t r o u s e r

[d r]d r i v e[d z]b e d s[?]p l e a s u r e[d?]j o b [h] h a t[m] m e a t[n] n a i l[?]w i n g[l] l e g[r] r a t[w] w a l l[j] y e s l i p(嘴唇)t o m a t o(西红柿)b o x(盒子)b o o k(书)c u p(杯子) a p p l e(苹果)t e a(茶) b i r d(鸟)b a l l(球)f o o d(食物) c a r(小车)e g g(蛋)b i k e(自行车)c o w(母牛)e a r(耳朵)t a b l e(桌子) b o a t(小船)b e a r(熊)b o y(男孩)t o u r i s t(游客)p o t a t o(土豆)thank(感谢) sea(大海) dog(狗) goose(鹅) van(货车) this(这个) zoo(动物园) tree(树) cats(猫) shoes(鞋) trouser(裤子)drive(开车) beds(床) pleasure(高兴) job(工作)h a t(帽子)m e a t(肉)n a i l(指甲)w i n g(翅膀)l e g(腿)r a t(鼠)w a l l(墙)y e s(是)

小学英语基础知识点归纳

小学英语基础知识点归纳 小学开始接触英语,各位家长们都希望孩子能够学好,为未来打基础。小学也有许多该掌握的基础知识,并不仅仅是字母音标的学习。英语基础知识、语法知识、句法三部分内容大家都掌握了吗?下面的内容希望能让孩子学习更上一层楼! 第一部分:基础知识 1.字母:26个字母的大小写 ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ abcdefghijklmnopqrstuvwxyz 2.语音:元音的发音 五个元音字母:AEIOU 12个单元音:前元音:[i:] [?] /e/ [?] 中元音:[?:] [?] 后元音:[ɑ:] [?] [?:] [u :] [?] [?] 双元音(8个) Ⅰ.合口双元音(5个)[ai] [ei] [au] [?u] [?i] Ⅱ.集中双元音(3个) [i?][ε?][u?] 3.词汇:词汇量,近反义词 4.句子:大小写,标点符号 第二部分:语法知识① 一.名词:名词单复数,名词的格 (一)名词单复数 1.一般情况,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives

5.不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children, foot-feet, tooth-teeth, fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese 不可数名词的复数就是原型:paper, juice, water, milk, rice, tea (二)名词的格 (1) 有生命的东西的名词所有格: a) 单数后加’s 如: Lucy’s ruler my father’s shirt b) 以s 结尾的复数名词后加’如: his friends’bags c) 不以s 结尾的复数后加’s children’s shoes l并列名词中,如果把’s加在最后一个名词后,表示共有, 如: Tom and Mike’s car 汤姆和迈克共有的小汽车 l要表示所有物不是共有的,应分别在并列名词后加’s Tom’s and Mike’s cars 汤姆和麦克各自的小汽车 (2)表示无生命东西的名词通常用“of +名词”来表示所有关系:如: a picture of the classroom a map of China 第二部分:语法知识② 二.冠词:不定冠词,定冠词种类: (1)不定冠词:a / an a unit / an uncle 元音开头的可数名词前用an : an egg / an apple / an orange / an eraser / an answer / an ID card / an alarm clock / an actor / an actress / an e-mail / an address / an event / an example / an opera / an houran old man / an interesting book / an exciting sport / an action movie / an art lesson / (2)定冠词:the the egg the plane 2. 用法:

初中英语音标发音表及发音规则

初中英语音标发音表及发音规则

一、英语音标发音表 英语国际音标共48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。

[u:]字母组合 oo o u--food moon room gloom broom doom goose tooth shoe do two true truth blue full prude [u]字母组合 oo ou u o--look good foot book wood should could put full bull pull push woman wolf [ei]发音字母 a ay ea ai ey--name cake late gate plane April play say may way great break rain paint plain they grey [ai]发音字母 i y--bike fine find die nine light night high my try fly eye [au]字母组合 ou ow--house out flour ground account count sound loud around mouse flower down now cow how town []发音字母 o ow oa--home cold go no phone host ghost know low below grow blow show flow boat coat goal [i]字母组合 eer ear--beer deerear near here fierce idea []字母组合ear air ere--pear bear chair air fair there where care [u]字母组合our ower--hour tour flower shower [t] tree two ten ton town twenty city [d] door dull desk dose do dog dictionary [k] king kite key look cook book kitchen sky [g] girl good goal goat grade long language [m] man make moon morning move come comb [n] pen ten nine fine night noon moon clean [] uncle bank English think thank junk sing king morning [l] long land lend lord fly flag black world cold could goal soul

英语48个国际音标发音规则及音节的分类和划分

英语48个国际音标发音规则及音节的分类和划分 今天,孙老师给大家带来的是音标及音节的一些知识。准确的掌握音标和音节会使我们的发音更加标准,而且对于记忆单词也有事半功倍的效果哦! 一.英语音标:48个国际音标图 48个国际音标发音规则(英语语音) 元音单元 音 前元音[i:]衣发长点[i]衣急促地 发声 [e]哎不把i音 读出来 [?]哎不把 i音读出 中元音[?] 阿嘴微微 张开 [?:]额发长 音 [?]额发短音 后元音[u:]乌声音拖 长 [u]乌急促[?:]哦声音拖 长 [?]奥急促[a:]啊嘴张 到最大 双元 音 开合双 元音 [ei] 像“诶”的声音 ei [ai]唉 [?i ]奥-衣连着 读 [?u]呕-乌[au]傲-乌 集中双 元音 [i?]衣-饿连 着读 [ε?]哎-饿 连着读 [u?]乌-饿 连着读 辅音爆破 音 清辅音 [p]普轻音不 发e [t]特轻音不 发e [k]克轻音不 发e 浊辅音 [b]不浊音不 发e [d]得浊音 不发e [g]各浊音不 发e 摩擦清辅音[f]福轻音不发[s]丝轻音不[?]狮轻音不发[θ]撕咬舌头[h]喝轻音

音u发i i的轻音不读e 浊辅音 [v]呜浊音不 发u [z]就是/s/的 浊音 [?]日浊音不 发ī [e]啧咬舌头 的浊音 破擦音清辅音 [t?]吃轻音不 发i [tr]戳轻音 不发uo [ts]次轻音不 发i 浊辅音 [d?]之浊音不 发i [dr]捉浊音 不发uo [dz]自浊音 不发i 鼻音 (浊辅 音) [m](见下方)[n](见下方)[?](见下方) 似拼音(浊辅 音) [l](见下方) [r]蕊浊音 不发ui [h]喝浊音不 发e 半元音(浊辅 音) [w]我浊音不 发o [j]呀浊音不 发a [m] 嘴巴闭住,然后发音,气流从鼻子出来,浊音。 [n] 嘴巴微张,舌尖顶住上颚,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音。 [?] 嘴巴长大,舌头向下弯曲,气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来,浊音。[l] 有两个读音。一是放在音标结尾发呕,浊音;二是放在音标中发了,浊音。 二.有关英语语音的名词解释: 1.音节

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