初中物理画电路图专题训练(无电表)

电路图画法专题练习

一、根据电路图连接实物图

连接实物图注意：

①分清用电器的连接方式

②明确元件是在干路上还是支路上

③从电源的正极开始，沿电流的方向连，确定好电流分支点和汇合点

．．．．．．．

④导线要画在接线柱上，导线绝不能交叉

．．．．

二、根据实物图，画出相应的电路图

三、根据要求设计出电路图，并用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。

进行电路设计时，重点考虑两个问题： 一是用电器的连．接方式．．．，根据用电器是否．．实现独．．．立工作．．．

来确定是串联还是并联； 二是看开关的控制作用，确定开关．．的位置．．．。开关可和用电器串联，也可和用电器并联。与用电器串联时开关闭合用电器工作，断开不工作，而与用电器并联时是开关闭合用电器不工作（被开关短路），断开工作。

1、图1中灯泡L 1和L 2串联，开关控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图

2、图2中灯泡L 1和L 2并联，开关同时控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图。

3、图

3中灯泡L 1和L 2并联，开关S 1同时控制两灯，开关S 2只控制灯泡L 2。在虚框内画出电路图并连接实物图。

4、图4中灯泡L 1和L 2并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，S 2只控制灯泡L 2。虚框内画出电路图连接实物图。

5、图5中灯泡L 1和L 2并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，S 2只控制灯泡L 2。虚框内画出电路图连接实物图。

6、在图14中灯泡L1和L2并联， S 是总开关， S1只控制灯泡L1， S2只控制灯泡L2。并画出电路图。

7、图6中三个灯泡并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。画出电路图、并连接实物图。

8、在图13中只接通开关S 时，两灯都亮，同时接通S 和S 1时， L 1亮，L 2不亮。并画出电路图

9、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，请画出电路图，并将所缺的导线补上。

四、电路设计

3、一商品库，后门进货，前门取货．现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上，另有一个电池组、两个开关(如图)，还有若干条导线．利用这些材料，请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关．画出你所设计的电路图，并按电路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来．

初中物理电路图练习题及答案

ABCD 9、 洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是因为如果不接地 （） A 、家用电器不能工作 B 、家用电器的寿命会缩短 C 、人接触家用电器时可能发生触电事故 D 、家用电器消耗电能会增加 10、 居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用 《电路图》练习题（附答案） 一、单选题（每题 3分，共36分） 1如图所示电路中，当开关 S i 、S 2都闭合时，下列说法正确的是 （） A .只有L 1发光B ?只有L 2发光 C. L i 、L 2都发光D . L i 、L 2都不发光 2、如图四个电路图中，与下面实物图对应的是（） L i 、 L 1、 3、 A. B .若 C. D. 4、 如图所示的四个电路中，开关能使 的是（） 。分析正确 、都闭合时，则 ，则 A 说法， 有错 是（） A .安全用电的原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体 B .只有不高于220V 的电压才是安全的 C.家庭电路中电流过大的原因有两个，一是可能发生了短路，二是用电器的总功率过大 D .当电路中的电流过大时，保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用 6、 关于物体的导电性能，下列说法中正确的是（） A 、导体和绝缘体都容易导电 B 、大地、人体、油都是导体 C 、橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D 、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 7、 图中，若L 2的灯丝断了，而电路其他部分完好， 则开关S 闭合后（） A . L 1发光，L 2不发光 B. L 1不发光，L 2发光 C . L i 和L 2都发光 D. L i 和L 2都不发光 8、在下图中，两灯泡组成并联的电路的电路图是（）

初中物理电路图练习题和答案

《电路图》练习题（附答案） 一、单选题（每题3分，共36分） 1、如图所示电路中，当开关S 1、S 2都闭合时，下列说法正确的是 （ ） A ．只有L 1发光 B ．只有L 2发光 C ．L 1 、L 2都发光 D ．L 1 、L 2都不发光 2、如图四个电路图中，与下面实物图对应的是（ ） 3、如图所示的电路 ，下列分析正确的是 （ ） A ．若S 1、S 2、S 3都闭合时，则L 1 、L 2并联 B ．若S 1、S 2、S 3都闭合时，则L 1 、L 2串联 C ．S 3断开、S 1、S 2闭合，L 1 、L 2并联 D ．S 1闭合、S 2、S 3断开，L 1 、L 2串联 4、如图所示的四个电路中，开关能使L 1 、L 2两盏灯同时发光和熄灭的是 （ ） 5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法，其中有错误的是 （ ） A ．安全用电的原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体 B ．只有不高于220 V 的电压才是安全的 C ．家庭电路中电流过大的原因有两个，一是可能发生了短路， 二是用电器的总功率过大 D ．当电路中的电流过大时，保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用 6、关于物体的导电性能，下列说法中正确的是 （ ） A 、导体和绝缘体都容易导电 B 、大地、人体、油都是导体 C 、橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D 、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 7、图中，若L 2的灯丝断了，而电路其他部分完好， 则开关S 闭合后 （ ） A ．L 1发光，L 2不发光 B ．L 1不发光，L 2发光 C ． L 1 和 L 2都发光 D ．L 1 和 L 2都不发光 A D C B

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电路图画法专题 、根据电路图连接实物图 ffif 鱼,囲 L1 S 1 、根据实物图，画出相应的电路图 L2 S5图石图 T

三、根据要求设计出电路图，并用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。 1、 图1中灯泡L i 和L 2串联，开关控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图 2、 图2中灯泡L 1和L 2并联，开关同时控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图。 3、 图3中灯泡L i 和L 2并联，开关S i 同时控制两灯，开关 S 2只控制灯泡L 2。在虚框内画出电路图并连接实物图。 4、 图4中灯泡L i 和L 2并联，S 是总开关，S i 只控制灯泡L i , S 2只控制灯泡L 2。虚框内画出电路图连接实物图。 6、在图I4中灯泡Li 和L2并联，S 是总开关， Si 只控制灯泡Li ， S2只控制灯泡L2。并画出电路图。 [ ----------------- ： 凤 男 J , -- | 疸压酉晶 I I ■ I I ! I I ! A f i i ! Ch 1 7、图7、图8、图9、图IO 、图II 、图I2中两灯并联，S 是总开关，S i 只控制灯泡L i ,请画出电路图，并将所缺的导 线补上。 09 L. I___________ z N 膽 图 3 5、图5中灯泡L i 和L 2并联，S 是总开关, S i 只控制灯泡L i ，S 2只控制灯泡 L 2。虚框内画出电路图连接实物图。

图12 厶 8图6中三个灯泡并联，S是总开关，S i只控制灯泡L i , S2只控制灯泡 9、在图i3中只接通开关S时，两灯都亮，同时接通S和S i时，L i亮, L2。画出电路图、并连接实物 图。 L2不亮。并画出电路图 四、电路设计 1、现有两盏电灯、一只电铃、一个电池组及导线若干?试按下列要求将各有关电 路填入下图所示电路中的适当位置. (1) 按下开关S2、S3时，电路中有一盏灯亮，同时电铃响； (2) 按下开关S i、S2时，电路中任何一盏灯都不亮； (3) 按下开关S i、S3时，电路中两盏灯均亮. 2、现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求将 各符号填入下图的电路图中适当位置. (i)按下开关时，电路中绿灯亮，电铃响. ⑵按下开关时，电路中灯不亮，电铃不响. (3)按下开关时，红灯亮. 3、一商品库，后门进货，前门取货.现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在 木板上，另有一个电池组、两个开关(如图)，还有若干条导线.利些材料，请你为 仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮， 取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按关?画出你所设计 的电路图，并按电路图将图中的元件用笔画线线连接起来. 4、根据要求将下图中元件连成电路图. (1) (甲)图灯 (2) (乙)图灯 5 3] S 3器 L1、L2串 联， L i、L2并联, (各元件位置不动) 电流表测串联电路的电流强度. 电流表测灯L i的电流强度，开关控制两 作 用 表 块 这 示 开 导 盏灯. (3)(丙)图灯 制L i,电流表测L2的电流 L i、L2并联, 关控 强度 -T-T卜

经典初三物理电路图练习题

电路和电路图练习 1．将下列元件用导线连接起来 使小灯泡能够发光，并在右边 方框中画出相应的电路图。 2、根据实物图，在下边方框中画出相应的电路图（1）（2）（3） 3.根据电路图连接实物图 （1）（2） 4、试指出下面电路有什么错误，并改正。

5、一个开关能够控制3个灯泡，试画出连接方式。 [电流强度] 1 电流强度：1秒内通过导体横截面的电量。简称电流。 电流计算公式：I=Q/t Q为电量单位库，t 为时间单位秒。 2 1安培的规定：如果在1秒内通过导体横截面的电量为1库导体中的电流就是1安培。安培是法国的科学家。 3 1安培＝1000毫安(mA) 1毫安＝1000微安(μA) 4 测量电流的仪表是电流表。符号A 5 使用电流表的注意事项：1 电流表要串联在电路中2 电流要从"+"接线柱入，"-"接线柱出。3 被测电流不能超出电流表的量程。 4 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连在电源两极上。 6 串并联电路的电流特征：串联电路中电流处处相等。 并联电路中干路中的电流等于各支路中电流的和 [电压] 1 电压的作用：电压使电路中形成电流。电源是提供电压的装置 2 电压的单位：伏特，简称伏. 另外还有千伏、毫伏、微伏 1伏特＝1000毫伏1毫伏＝1000 微伏 3 测量电压的仪表是：电压表 4 电压表的使用注意事项：1 电压表要并联在电路中 2 电流要从"+"接线柱入，"-"接线柱出。3 被测电压不能超出电压表的量程。5串并联电路的电压特征：串联电路的总电压等于各用电器的电压和 并联电路的电压等于各支路中的电压并且等于电源电压。

[电阻] 1电阻：导体对电流的阻碍作用的大小(不同的物体电阻一般不同) 2 电阻的单位：欧姆(Ω) 千欧、兆欧1兆欧＝1000000欧姆 3 1欧姆的规定：如果导体两端的电压是1伏，通过的电流是1安则这段导体的电阻就是1欧姆。 4 决定电阻的因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。大多数电阻温度升高，电阻增大。 5 滑动变阻器的作用：改变电路中的电流强度。 工作原理：改变电阻线的长度从而改变电阻，达到改变电流 使用时的注意事项：不能使电流强度超出它允许的最大电流 种类：滑动变阻器和旋盘式电阻箱。 电阻线的材料：用电阻率较大的合金丝制成 6 半导体：导电能力介于导体和绝缘体之间的物体。常见的有硅锗砷化镓 7 三种半导体元件的特点：压敏元件：受压力后电阻发生较大变化。热敏电阻：受热后电阻随温度的升高而迅速减小的电阻。光敏电阻：在光照下电阻大大减小的电阻。 8 超导现象：一些金属或合金当温度降低到某一温度时，电阻变为零的现象 9 超导体：具有超导现象的物体叫超导体。 10 超导转变温度(超导临界温度):物质电阻变为零时的温度。Tc [欧姆定律] 1 19世纪的德国物理学家欧姆得出了欧姆定律： 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。 I=U/R 2 伏安法：利用电压表和电流表测定电阻的方法叫伏安法。 3 串联电阻：串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。 4 并联电阻：并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。 5 电路中串联的电器越多，电流越小每个电器的电压越小串联分压限流并联的电器越多，总电流越大，各电器的电压不变。

(完整版)初中物理电路图练习题和答案(20201017112323)

《电路图》练习题（附答案） 一、单选题（每题 1、如图所示电路中, （） A .只有L i发光 C. L i、L2都发光 3、如图所示的电路，下列分析正确的是（A .若S i、S2、S3都闭合时，则 L i、L2并联 B .若S i、S2、S3都闭合时，则L i、L2串联 C. S3断开、S i、S2闭合，L i、L2并联 D. S i闭合、S2、S3断开，L i、L2串联 4、如图所示的四个电路中，开关能使L i、L2两盏灯同时发光和熄灭的是 （ ） 5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法，其中有错误的是（） A ?安全用电的原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体 B ?只有不高于220 V的电压才是安全的 C.家庭电路中电流过大的原因有两个，一是可能发生了短路, D ?当电路中的电流过大时，保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用 6、关于物体的导电性能，下列说法中正确的是（） A、导体和绝缘体都容易导电 B、大地、人体、油都是导体 C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 A B C D 3分，共36分） 当开关S i、S2都闭合时，下列说法正确的是 B.只有L2发光 D. L i 、L2都不发光 二是用电器的总功率过大2、如图四个电路图中，与下面实物图对应的是（ T A

7、图中，若L2的灯丝断了，而电路其他部分完好, 则开关S闭合后（A . L i发光，L2不发光C. L i和L2都发光） B. L i不发光，L2发光D. L i和L2都不发光

9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是因为如果不接地（） A、家用电器不能工作 B、家用电器的寿命会缩短 C、人接触家用电器时可能发生触电事故 D、家用电器消耗电能会增加10、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利 用“光敏”材料制成“光控开关”一一天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声 敏”材料制成"声控开关” 当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断 开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”?则这种“聪明”的电路是 11、下图是理发用电吹风的电路，其中电热丝通电会发热，电动机通电会送风，选择开关S 同时与哪两个触点接触时，电吹风送出来的是热风（） A ? 1 和 2 C. 3 和4 12、在图所示的电路中，要使L1发亮（ ） A、只闭合开关S1 B、只闭合开关S2 C、三个开关都闭合 二、填空题（每题4分，共16分） 13、如图所示若连接B、C接线柱，则L1、L2 _____________ 联，若使灯 L1、L2并联，则接线柱A与B连接，接线柱C与连 14、公路两旁的路灯采用的是________ 联方式，判断的依据是_________________________ 8、在下图中，两灯泡组成并联的电路的电路图是（ A B C D 51

九年级物理电能表试题答案及解析

电能表试题答案及解析（共30题） 1、（2010?泸州）下表是某电炒锅的铭牌，根据表中的信息回答下列问题：若家庭电路中的电压只有198V ，电炒锅工作1h 消耗的电能是 0.891 ?h ．若家庭电路中只有电炒锅在烧水且正常工作，电炒锅产生的热量有70%被水吸收后水的温度升高了30℃，且如图中电能表的转盘正好转了300转，该电炒锅中水的质 为 2 （水的比热容4.2×103（?℃）） 量 解答：解：该电砂锅的电阻为：44Ω； 则在198V 电压下所消耗的电能为：W 1 1=×360032076000.891?h ； 电能表的转盘转300转所消耗的电能：W 20.1?360000J ； 又知电砂锅是电热器，故2； ∴电砂锅产生的热量：Q 1=360000J ； 则被水吸收的热量：Q 2=360000J×70252000J ； 由比热容公式：△t 可得： 2． 故答案为：0.891；2． 2、（2008?天水）在家庭电路中，只让一个用电器正常工作1h ，能使标有3000?h 的电能表表盘转动3000r ，则此用电器所消耗的电能为 1 ?h ．当在用电高峰时，此用电器两端的实际电压低于额定电压的1/5，则实际功率与额定功率的比值为 16：25 ． 解答：解：（1）∵电能表标有“3000?h” ∴表盘转动3000r 用电器所消耗的电能 ； （2）当用电器两端的电压低于额定电压时，用电器电阻不变， ∵U 实= ∴ ∴P 实：P 额=； ﹣65B 电炒锅 额定电压 220V 额定功率 1100W 工作频率 50

故答案为：1，16：25． 3、如图所示的电表，它是测量电功的仪表，表面计数器的示数为31.6?h．该表下电路中最多允许接入“220V 40W”电灯27盏；若在4内该表转盘匀速转动20周，则该用户正在使用的电器总功率为120W． 解答：解：（1）电能表是测量电路中电流做功多少（消耗电能）的仪表， 从表盘可以读出此时的示数为31.6?h； （2）电路中允许接入的最大功率： 220V×51100W 允许接入灯的最多盏数： n为27盏； （3）表转盘匀速转动20周，用电器消耗电能 正在使用的电器总功率 ； 故答案为：电功，31.6，27，120． 4、电能表技术参数： （1）“220V”电能表适用的额定电压是220V； （2）“10（40）A”10A表示平时允许流过电能表的最大电流，40A表示短时间内允许流过的最大电流； （3）3000?h表示每消耗1?h的电能，表盘转3000转电子式电能表，其参数为?h﹣﹣每消耗1?h的电能，指示灯闪烁的次数； （4）“50”表示所接电路交流电的频率． 解答：解：（1）电能表“220V”表示要接入额定电压为220V的电路中； （2）10（40）A：“10A”表示平时允许流过电能表的最大电流， “40A”表示短时间内允许流过电能表的最大电流； （3）“3000?h”表示每消耗1?h的电能，表盘转3000转； （4）“50”表示所接入电路交流电的频率为50． 使用环境温度额定电压额定功率耗电量 10～38℃220V 120W 1.1?24h 该电冰箱正确工作10天后用电11?h，如果电冰箱每次启动只工作15，那么该电冰箱一昼夜约启动36次．（一昼夜为24h） 考点：电能表参数的理解与电能的求法；物理量的单位及单位换算。 专题：计算题；应用题；信息给予题。

(完整)初中物理电路图练习题及答案

《电路图》练习题 一、单选题（每题3分，共36分） 1、如图所示电路中，当开关S1、S2都闭合时，下列说法正确的是 （） A．只有L1发光B．只有L2发光 C．L1、L2都发光D．L1、L2都不发光 2、如图四个电路图中，与下面实物图对应的是（） 3、如图所示的电路，下列分析正确的是（） A．若S1、S2、S3都闭合时，则L1、L2并联 B．若S1、S2、S3都闭合时，则L1、L2串联 C．S3断开、S1、S2闭合，L1、L2并联 D．S1闭合、S2、S3断开，L1、L2串联 4、如图所示的四个电路中，开关能使L1、L2两盏灯同时发光和熄灭的是（） 5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法，其中有错误的是（） A．安全用电的原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体 B．只有不高于220 V的电压才是安全的 C．家庭电路中电流过大的原因有两个，一是可能发生了短路，二是用电器的总功率过大D．当电路中的电流过大时，保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用 6、关于物体的导电性能，下列说法中正确的是（） A、导体和绝缘体都容易导电 B、大地、人体、油都是导体 C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 7、图中，若L2的灯丝断了，而电路其他部分完好， 则开关S闭合后（） A．L1发光，L2不发光B．L1不发光，L2发光 C．L1和L2都发光D．L1和L2都不发光 L2 L1 L2 L1 L2 L1L2 L1 A D C B L2 L1S1 S3 S2

8、在下图中，两灯泡组成并联的电路的电路图是（ ） A B C D 9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是因为如果不接地 ( ) A 、家用电器不能工作 B 、家用电器的寿命会缩短 C 、人接触家用电器时可能发生触电事故 D 、家用电器消耗电能会增加 10 、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利 用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”．则这种“聪明”的电路是（ ） 11、下图是理发用电吹风的电路，其中电热丝通电会发热，电动机通电会送风，选择开关S 同时与哪两个触点接触时，电吹风送出来的是热风 （ ） A ．1和2 B ．2和3 C ．3和4 D ．4和5 12、在图所示的电路中，要使L 1发亮( ) A 、只闭合开关S 1 B 、只闭合开关S 2 C 、三个开关都闭合 D 、只闭合开关S 2和S 3 二、填空题（每题4分，共16分） 13、如图所示,若连接B 、C 接线柱，则L 1 、L 2 联，若使灯 L 1 、L 2并联，则接线柱A 与B 连接，接线柱C 与 连接。 14、公路两旁的路灯采用的是 联方式，判断的依据是 。 220V 220V 220V 220V A B C D 光控 声控 声控 光控 光控 声控 光控 声控

最新初中物理电表的专题

初中物理电表的专题

电表的知识 一、电流表 1.作用：测量电路中电流大小的仪表 2.结构：一表盘二量程三接线柱 3.符号： 4.正确使用电流表：三查四会 （一）三查查“0”、查量程、查分度值 （二）四会 （1）会选：①估计被测电流的大小选择合适量程的电流表 ②未能估测电流的大小时应先使用大量程，再试触，再确认应使用的量程。（2）会接：①电流表必须串联在待测电路中 ②必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出 ③决不允许不经过用电器将电流表的两个接线柱直接接到电源的两极上，否则 会烧坏电流表 （3）会试（试触法）：电路接好后，在正式接通电源前，必须试触，同时观察电流表指针偏转情况。 ①指针不偏转：原因是待测电路开路或电流表有故障；处理办法：开路则重接上，电 流表坏则更换。 ②指针反向偏转：原因是正负接线柱接反，处理办法：将接在两个接线柱的两根线对换。 ③指针正向偏转过大，：原因是量程选择偏小或待测电路短路，处理办法：改接 较大量程或重接。

④指针正向偏转过小：原因是量程选择偏大或滑动变阻器的滑片处于阻值最大位置， 处理办法：改接较小量程或移动滑片。 ⑤指针左右来回摆动：原因是电路接触不良，处理办法：查出故障并排除 （4）会读：①确认所使用的电流表的量程②确认分度值（最小刻度值）③根据指针度数 二、电压表 1.作用：测量电压大小的仪表 2.结构：一表盘二量程三接线柱 3.符号： 4.正确使用电压表：三查四会 （一）三查查“0”、查量程、查分度值 （二）四会 （1）会选：①估计被测电压的大小选择合适量程的电压表②未能估测电压的大小时应先使用大量程，再试触，再确认应使用的量程。 （2）会接：①电压表必须并联在待测电路两端②必须使电流从“+”接线柱流入，从“-”接线柱流出 （3）会试（试触法）：电路接好后，在正式接通电源前，必须试触，同时观察电流表指针偏转情况。 ①指针不偏转：原因是待测电路开路或电压表有故障；处理办法：开路则重接上，电 压表坏则更换。 ②指针反向偏转：原因是正负接线柱接反，处理办法：将接在两个接线柱的两根线对换。

初三物理电路图专题

初三物理电路图专题 Company Document number：WTUT-WT88Y-W8BBGB-

电路图练习题 1、如图所示的电路中，正确的是 ( ) 2、分析右下图所示的实物连接电路，下列说法中正确的是（） A、L1、L2是串联 B、L1、L3是串联 C、L1、L2 、 L3是串联 D、L1、L2 、 L3是并联 3、如图所示的电路中，若要使两灯串联，应闭合开关；若要使两灯并联，就要 闭合开关________。 第3题第2题 4、关于电源短路及其危害，下列说法中正确的是( ) A．短路就是连接电路用的导线很短B．短路没有危害，并且节省导线 C．短路就是电路中没有开关 D．短路时，电源会发热而烧坏 5、如图所示，下列电路中，开关同时控制电灯和电铃的是（） 6、请根据左边实物连接的电路图，画出其电路图。 7、如图(7)所示电路，以下说法正确的是 ( ) A．只接通S1灯亮，电铃响 B．只接通S2灯亮，电铃响 C．只断开S3灯亮，电铃响 D．只断开S1灯亮，电铃响 8、如上右图所示，若要A灯亮，B灯不亮，应将开关闭合，若要B灯亮A灯不亮，应将开关闭合，若S2、S3闭合，S1断开，则A灯，B.灯． 9、如图所示的电路中，属于两灯串联的电路是 _______，属于两灯并联的电路是。 10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。 11、如上右图所示，按电路图用笔画线作导线，将元件连接起来. 12、用线条代替导线，将图20中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。 要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组 13、用线条代替导线，将两节干电池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电路，要求使开关同时控制两盏灯，并在右边画出电路图。 14、根据图11—15(a)的电路图，在图11—15 (b)中画出对应的实物连接图． 15、在下左图中，根据实物图，画出相应的电路图． 16、根据右上图所示的实物图，画出电路图． 17、根据图所示，要求Ll、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路． 18、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图． (要求导线不交叉)

初中物理画电路图专题训练完全

电路图画法专题练习一、根据电路图连接实物图 连接实物图注意： ①分清用电器的连接方式 ②明确元件是在干路上还是支路上 ③从电源的正极开始，沿电流的方向连，确定好电流分支点和汇合点 ．．．．．．． ④导线要画在接线柱上，导线绝不能交叉 ．．．． 二、根据实物图，画出相应的电路图 三、根据要求设计出电路图，并用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。 进行电路设计时，重点考虑两个问题： 一是用电器的连．接方式 ．．．来确定是串联还是并 ．．．立工作 ．．实现独 ．．．，根据用电器是否 联； 二是看开关的控制作用，确定开关 ．．的位置 ．．．。开关可和用电器串联，也可和用电器并联。与用电器串联时开关闭合用电器工作，断开不工作，而与用电器并联时是开关闭合用电器不工作（被开关短路），断开工作。 1、图1中灯泡L1和L2串联，开关控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图 2、图2中灯泡L1和L2并联，开关同时控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图。 3、图3中灯泡L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，开关S2只控制灯泡L2。在虚框内画出电路图并连接实物图。 4、图4中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。

5、图5中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。 6、在图14中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。并画出电路图。 7、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请画出电路图，并将所缺的导线补上。 8、图6中三个灯泡并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。画出电路图、并连接实物图。 9、在图13中只接通开关S时，两灯都亮，同时接通S和S1时，L1亮，L2不亮。并画出电路图? 四、电路设计 1、现有两盏电灯、一只电铃、一个电池组及导线若干．试 按下列要求将各有关电路元件填入下图所示电路中的适当 位置． (1)按下开关S2、S3时，电路中有一盏灯亮，同时电铃响； (2)按下开关S1、S2时，电路中任何一盏灯都不亮； (3)按下开关S1、S3时，电路中两盏灯均亮． 2、现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池 组及导线若干，按下列要求将各器件符号填入下图的 电路图中适当位置． (1)按下开关时，电路中绿灯亮，电铃响． (2)按下开关时，电路中灯不亮，电铃不响． (3)按下开关时，红灯亮． 3、一商品库，后门进货，前门取货．现有红、

初中物理电路图连接练习题精选

电路图 1、用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。 要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组 2、根据图所示，要求Ll、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路． 3、将右图的电路元件按左边图连接成实物图．(要求导线不交叉) 4、请将下图中的元件连接成并联电路,开关S1控制整个电路,S2控制L2,电流表测L1的电流.并画出电路图. 5、请根据下图所示的电路，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整。

6、根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）． 7、请根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来． 8、同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时，设计了如图所示的电路图：请你根据电路图连接实物图． 9、请你改动右上图中导线的连接位置，使电路中的两只灯泡并联．（在需要改动的导线上画“×”，然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置．）

10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。 ． 11、在左下图的电路中只改动一根导线，使两只电流表分别测量干路和某条支路的电流，要求：在需改动的导线上打叉，用笔将改动后的导线画出，导线不要交叉． 12、某同学在做用电流表测电流的实验中连接成如左下的电路测灯泡的电流．（1）该图测B 灯的电流，电流表的连接有什么错误？（2）如果要测A灯的电流，只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出．（3）在（2）问改动的基础上，若要测通过A、B两灯的电流之和，而且又允许再动一根导线上一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出． 13、如图是某同学设计的电路，他想利用电流表测量小灯泡L2中的电流，请你：a．画出相应的电路图；b．在图中改动一根导线，使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流，画出这根导线，并把改动后的电路图画出来．

初中物理电路图连接练习题

初中物理电路图连接练 习题 Company number【1089WT-1898YT-1W8CB-9UUT-92108】

电路图 1、用线条代替导线，将图中的电器元件连成电路，并在右边画出电路图。 要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组 2、根据图所示，要求Ll、L2并联，S1控制L1，S2控制L2，S3在干路，连线不要交叉，请将图中元件连成电路． 3、将右图的电路元件按左边图连接成实物图． (要求导线不交叉) 4、请将下图中的元件连接成并联电路,开关S1控制整个电路,S2控制L2,电流表测L1的电流.并画出电路图.

5、请根据下图所示的电路，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整。 6、根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）． 7、请根据图甲所示的电路图，将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来． 8、同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时，设计了如图所示的电路图：请你根据电路图连接实物图．

9、请你改动右上图中导线的连接位置，使电路中的两只灯泡并联．（在需要改动的导线上画“×”，然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置．） 10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”，加以改正，并在空白处画出正确的电路图。 ． 11、在左下图的电路中只改动一根导线，使两只电流表分别测量干路和

某条支路的电流，要求：在需改动的导线上打叉，用笔将改动后的导线画出，导线不要交叉． 12、某同学在做用电流表测电流的实验中连接成如左下的电路测灯泡的电流．（1）该图测B灯的电流，电流表的连接有什么错误（2）如果要测A灯的电流，只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出．（3）在（2）问改动的基础上，若要测通过A、B两灯的电流之和，而且又允许再动一根导线上一个端点的接线位置，请在图中用虚线标出． 13、如图是某同学设计的电路，他想利用电流表测量小灯泡L2中的电流，请你：a．画出相应的电路图；b．在图中改动一根导线，使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流，画出这根导线，并把改动后的电路图画出来．

中考物理——判断电表类型题

中考物理-----判断电表类型题 考察识别电路连接类型，知道电流表相当于导线，电压表相当于开路。 下列各图中，电路连接没有错误，电表均有正常示数，请判定甲、乙各是电流表还是电压表 由于以上各图中各相应用电器间究竟是串联还是并联?甲、乙表与各用电器又是如何连接的?这些问题均不能轻而易举地一眼望穿。因此，许多学生处理起此类问题感到不好决断，且无从下手，下面给同学们介绍一种十分巧妙、快捷的判定方法。 我们知道，在正常使用情况下，电流表是串联在电路中，而电压表是并联在电路中的，若将电流表所在处换成一段导线，则原电路肯定不会出现短路;但若将电压表所在处换成一段空导线，则原电路必出现短路，因此，欲判定哪个电表，只要将该表所在处换成空导线，暂时用纸遮盖住其余表所在支路，通过看删减后的电路是否出现短路，便可使问题迎刃而解。 其遵循的规律是：删减后，能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表便是电压表;不能使电路出现短路的，则所要判定的那个电表是电流表。 下面我们用上述方法判定图1所示电路中的电表，先判定甲表。将原电路删减为图1(a)所示(实际上，不必重新画图，只要将乙表所在支路遮盖住，把甲表的圆圈换成空导线即可。下同)。由图可知，此时R1与R2并联，电路没有出现短路，因此甲表是电流表;再判定乙表，将原电路删减为图1(b)所示，由图可以看出，R2被其下方导线短路，因此乙表是电压表。 教学实践表明，运用此种方法判定电表，所依据的的原理简单易懂，操作简便、快速。本文篇首中另外两图中的电表各为何表?请同学们按照上述方法自己判定。 (答案：图2中甲为电流表，乙为电压表;图3中甲为电压表，乙为电流表) 上面就是为大家准备的物理答题技巧判断电路中电表，希望同学们认真浏览，希望同学们在考试中取得优异成绩。

初中物理画电路图专题训练-打印版

文档收集于互联网，已重新整理排版.word版本可编辑.欢迎下载支持. 电路图画法专题 一、根据电路图连接实物图 二、根据实物图，画出相应的电路图 三、根据要求设计出电路图，并用笔画线代替导线，将各题中的实物连接起来。 1、图1中灯泡L1和L2串联，开关控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图 2、图2中灯泡L1和L2并联，开关同时控制两灯的通、断。在虚框内画出电路图、并连接实物图。 3、图3中灯泡L1和L2并联，开关S1同时控制两灯，开关S2只控制灯泡L2。在虚框内画出电路图并连接实物图。 4、图4中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。 5、图5中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。虚框内画出电路图连接实物图。 6、在图14中灯泡L1和L2并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。并画出电路图。 7、图7、图8、图9、图10、图11、图12中两灯并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，请画出电路图，并将所缺的导线补上。 8、图6中三个灯泡并联，S是总开关，S1只控制灯泡L1，S2只控制灯泡L2。画出电路图、并连接实物图。 9、在图13中只接通开关S时，两灯都亮，同时接通S和S1时，L1亮，L2不亮。并画出电路图 四、电路设计 1、现有两盏电灯、一只电铃、一个电池组及导线若干．试按下列要求将各有关电路元件填入下图所示电路中的适当位置． (1)按下开关S2、S3时，电路中有一盏灯亮，同时电铃响； (2)按下开关S1、S2时，电路中任何一盏灯都不亮； (3)按下开关S1、S3时，电路中两盏灯均亮． 2、现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置． (1)按下开关时，电路中绿灯亮，电铃响． (2)按下开关时，电路中灯不亮，电铃不响． (3)按下开关时，红灯亮． 3、一商品库，后门进货，前门取货．现有红、绿两只灯泡和一个电铃装在一块木板上，另有一个电池组、两个开关(如图)，还有若干条导线．利用这些材料，请你为仓库值班人员设计一个电路：电铃响同时红灯亮，表示取货人在前门按开关；电铃响同时绿灯亮，表示送货人在后门按开关．画出你所设计的电路图，并按电路图将图中的元件用笔画线作导线连接起来． 4、根据要求将下图中元件连成电路图．(各元件位置不动) (1)(甲)图灯L1、L2串联，电流表测串联电路的电流强度． (2)(乙)图灯L1、L2并联，电流表测灯L1的电流强度，开关控制两盏灯． (3)(丙)图灯L1、L2并联，开关控制L1，电流表测L2的电流强度 1文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.

初中物理电路图练习题及答案

《电路图》练习题（附答案） 36分）一、单选题（每题3分，共都闭合时，下列说法正确的是S、S1、如图所示电路中，当开关21）（ ．只有L发光 B A．只有L发光21L 、L都不发光DLC．、L都发光．2112）2、如图四个电路图中，与下面实物图对应的是（ S3）、如图所示的电路3 ，下列分析正确的是（ L并联、A．若SS、S都闭合时，则L 、S LL 22131112 SB．若S、S、都闭合时，则L 、L串联22113 C．S断开、L并联闭合，L 、S、S S 223112、L串联、．S闭合、SS断开，LD 31122 ）两盏灯同时发光和熄灭的是（、如图所示的四个电路中，开关能使4L 、L21L1 L L L L L21112L L22 D B A C （）5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法，其中有错误的是．安全用电的原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体A 的电压才是安全的．只有不高于220 VB 二是用电器的总功率过大C．家庭电路中电流过大的原因有两个，一是可能发生了短路，D．当电路中的电流过大时，保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用）6、关于物体的导电性能，下列说法中正确的是（

B、大地、人体、油都是导体A、导体和绝缘体都容易导电 、导体和绝缘体之间没有绝对的界限C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D 7、图中，若L 的灯丝断了，而电路其他部分完好， 2）则开关S闭合后（L．不发光发光，A．LL BL不发光，发光2112 D都发光L和C．L ．和LL都不发光2121． ）、在下图中，两灯泡组成并联的电路的电路图是（8 D C A B ) ( 9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座，是因为如果不接地 、家用电器的寿命会缩短B A、家用电器不能工作 D、家用电器消耗电能会增加C、人接触家用电器时可能发生触电事故 、居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利10 用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断．则这种“聪明”的电路是开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”）（ 光控光控光控声控光控 声控声控声控220V 220V 220V 220V D C B A S、下图是理发用电吹风的电路，其中电热丝通电会发热，电动机通电会送风，选择开关11 ）电吹风送出来的是热风同时与哪两个触点接触时，（ 3 B A．1和2 ．2和5 C．3．4和 D 和4 ) 发亮、在图所示的电路中，要使L( 12

初中物理电能教案

电能教案 【教学目标】 1.知识与技能 ●知道电能得单位就是焦耳（J),另一个单位就是千瓦时(kW·ｈ）。 ●知道电能表得作用、读数方法。 ●知道知道电源与用电器工作过程中能量得转化情况。 2.过程与方法 ●体验电能可以转化为其她形式得能量。 ３.情感态度与价值观 ●了解电能与我们生活得关系、有节约用电得意识。 【教学重难点】 重点:学会使用家庭电能表及对电能重要性得理解。 难点:家庭电能表得使用,对电能、电功单位得理解。 【教学方法】 探究、实验、讨论法 【教学器材】 电能表、电池、小灯泡、开关、若干导线、小电扇、电动玩具车、投影仪等。 【教学过程】 一、复习提问、引入新课 布置学生在课前利用手边得一切资料,教材、书籍、报纸、杂志、网络等收集以下信息:1．电能有哪些来源?2.电能在生活与生产中有哪些应用?3．记录家中电表铭牌上得文字。

播放关于能源得多媒体资料,如风能发电、管道输油、水电站、火车运煤等场面。刚才播放得片断,都就是关于能源得。能源就是人类社会发展进步得重要资源之一。随着经济得快速发展,我国对能源得需求日益增长。电能在现代社会得生产与生活中有着广泛得应用,我们得社会一刻也离不开电能。这一节课我们一起来学习第七章电功率得第一节电能。 二、新课学习 １、电能 观察章首页，说一说。您知道这就是什么吗？风车田得风车就是用来发电得，哪位同学能简要地回答风车发出得电就是由什么能转化来得?风力发电有什么好处?风车发出得电就是(由于风吹动风车转动)由风能转化来得,风能利用起来简单,而且不会造成环境污染,就是一种清洁能源。 除了我们刚才了解得风力发电外，同学们还知道什么可以发电?火力发电，就是用煤来发电得;水力发电,例如三峡工程建成后就可以发电、一些小水电站也都就是利用水力发电得。核电站,我们国家有大亚湾核电站与秦山核电站。太阳能发电，潮汐也能发电,地热、有些废料垃圾还能发电。 同学们,可能还有许多尚未开发得新能源能变成电能，等待着同学们，利用您们得智慧,利用您们努力学习掌握得知识去开发、利用,为人类造福。今天得人们，已经离不开电了。无论走到哪里,都可以瞧见电能在工作。请同学们说一说您知道得用电得地方有哪些,电能就是怎样工作得? 电能让电灯泡发光,电能通过灯泡转化成了光能。电能还能转变成热能，如电饭锅、电炉、电热水器等。电能还能转变成动能,如电风扇、电动车。 家里得电视、电冰箱、洗衣机、电脑,爸爸用得电动剃须刀,妈妈用得电熨斗、电吹风等都要用电才能工作。工厂里机器运转要用电,农村得抽水机、

(完整版)初中物理电路和电路图练习题集

初中物理电路、电路图训练题 姓名： 1、.将下左图中两个灯泡串联起来，将下右图中的两个灯泡并联起来。 2.、根据电路图连接将右边实物图连成对应电路。 3、将下左图中的电路元件按电路图连接成对应实物图(要求导线不交叉)。 4、根据图1，将图2元件连成对应电路。 5、按照下左实物图在虚框内画出对应电路图。 L1 L2 S1 S2

6、请根据下右的实物图，在左侧虚框内画出对应的电路图。 7、根据下右的实物图，在左侧虚框内画出对应的电路图。 8、请按要求设计电路图（电路图画在左侧虚框内），并按你设计的电路，用笔画线代替导线，将图20中的电器元件连成电路。要求：(1)开关K1只控制电灯L1，开关K2只控制电灯L2；(2)共用一个电池组。 9、根据题目中的要求，先在虚线框内画出电路图，再根据你设计的电路，用线条代替导线，将两节干电 池、两个相同规格的电灯泡，一只开关（如图21所示）连成电路。 要求：使开关同时控制两盏灯。 10、把图1中各电路元件接成串联电路；把图2中各电路元件接成并联电路（电键接在干路上）：把图3 中各电路元件接成串联电路。

L 1 L 2 S 1 11、如图4所示电路中，当开关断开或闭合时，电路结构将发生什么 变化？灯的亮灭情况如何？试根据下列条件画出相应的等效电路图。 ⑴只闭合开关S 3，其余开关断开； ⑵只闭合开关S 2，其余开关断 开； ⑶同时闭合S 1和S 3，其余开关断开； ⑷同时闭合S 1和S 2，其余开关 断开； 12、如图右所示的电路中，⑴当只闭合开关S 1时，哪些灯发光？ 其等效电路如何？⑵当开关S 1和S 2同时闭合时，哪些灯发光？其等效电路如何？ 13、请你在上边方框中设计一个楼梯灯的电路图。下面四个图中由一个开关能够控制3个灯泡，试画出所有可能的连接方式。 14、图1、图2中灯泡L 1和L 2并联， S 是总开关， S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。 15、图3中三个灯泡并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1， S 2只控制灯泡L 2。 16、图4、图5、图6、图7、图8、图9、图10中两灯并联，S 是总开关，S 1只控制灯泡L 1，请将所缺的导线补上。 图4 L 2 L 3 L 1 S 1 S 2 S 3 S 1 L 2 L 1 L 3 S 2 S 2 L L S 1 图 1 S S S 1 L 1 L 2 S 1 L 1 L 2 L L S S S 图 2 L 1 L 2 L 3 S 1 S S 2 图 3