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《幼儿卫生学》第四章练习题

《幼儿卫生学》第四章练习题

第四章练习题

—、填空:

1、制定一日生活制度应根据儿童的安排各项活动。

2、幼儿园生活作息制度应根据家长工作需要安排和时间。

3、学前儿童进餐时间不应少于____________ 。

4、许多孩子因节假日贪食,玩得过累,周一发烧、消化不良、感冒,这种现象称之为_______

二、选择题:

1、学前儿童社会化的主要场所为()。

A、托幼机构

B、家庭

C、社区

D、社会

2、3—7岁幼儿昼间安排一次午睡,时间不少于()

A、1小时

B、1.5小时

C、2小时

D、2.5小时

三、判断并改错:

1、1—3岁的幼儿应该每一年体格检查一次,3岁时作一次总的健康评价。()

2、生食瓜果,食用前用清水洗净即可。()

四、名词解释

1、合理生活制度

2、晨检

五、简答题

1、如何培养学前儿童良好的饮食卫生习惯?

2、洗手的顺序是什么?

3、洗脸的顺序是什么?

4、晨检的具体内容有哪些?

5、游戏和户外活动的注意事项是什么?

第四章 知觉与个体行为(自考)

第四章知觉与个体行为(4学时) 第一节知觉的一般概述 人依靠感觉与知觉了解周围的世界,而知觉作为一种较高层次的抽象活动,通过对感觉信息的组织和解释,从而完成一系列的信息加工和处理。当一个行为者接受到信息或受到环境中刺激因素刺激的时候,会形成对这一信息或刺激因素的知觉,即对信息或刺激进行选择、组织和判断。然后,行为者对知觉到的信息加以组织和加工,并根据自己的理解对刺激因素做出反应。总的看来,知觉依赖于个体过去的知识和经验,知觉信息是现实刺激的信息和记忆信息相互作用的结果。 一、知觉的概念与过程 1、知觉:当前的客观事物直接作用于感觉器官,并在人脑中产生的对这个事物各个部分和属性的整体的反映。 2、知觉与感觉的关系:知觉是在感觉的基础上产生的。 感觉是客观事物直接作用于感觉器官而在大脑产生的对这个事物的个别属性的反映。知觉之所以能够反映客观事物的整体,是因为在知觉之前已经有了对该事物各种属性的感觉,并在大脑中储存着相应的感觉信息组合。没有感觉就没有知觉。感觉只反映事物的个别属性,知觉反映的是事物的整体属性。 3、知觉与思维的关系:知觉要获得一定的意义,必须依靠思维的力量。 思维是人的心理活动的最高级形式。思维对客观事物间接的、抽象的反映,知觉则是对客观事物直接的、具体的反映。知觉是思维的“窗口”,为思维提供感觉信息;思维对感觉信息进行加工处理,把知觉组织起来,使知觉获得一定的意义。 4、知觉的过程 人的知觉过程一般经过五个阶段: (1)观察:即个体运用自己的感觉器官去观察外界的客观事物,通过视觉、听觉、味觉、肤觉、触觉、嗅觉等,去感官客观事物的各个个别属性。 (2)选择:即根据自己的需要、动机、兴趣、经验以及客观事物的特征和所处的背景,去决定知觉对象的取舍。 (3)组织:即运用思维的力量,把感觉信息与大脑表象中积累的知识和经验组织起来,将其综合成整体的认识。 (4)解释:即运用概念、判断、推理,对知觉对象进行加工、处理,经过抽象、概括、使其获得一定的意义。 (5)反应:即个体对知觉对象的解释,最终会在自己的态度或行为中反映出来。 二、影响知觉选择性的因素 1、影响知觉选择性的客观因素:

2017--2018学年幼儿卫生学期末试题

16级《幼儿卫生学》期末试题 一、单项选择题(本大题30个小题,每小题2分,共60分) 1、人体结构与功能的基本单位是()。 A、细胞 B、组织 C、器官 D、系统 2、在循环系统中,动力器官是()。 A、动脉 B、静脉 C、毛细血管 D、心脏 3、婴幼儿眼球前后径较短,物体成像于视网膜后方称()。 A、正常视力 B、生理性近视 C、生理性远视 D、弱视 4、呼吸系统和消化系统的共同通道是()。 A、口腔 B、咽 C、喉 D、气管 5、神经系统的基本活动方式是()。 A、反射 B、条件反射 C、非条件反射 D、传导 6、“望梅止渴”属于() A、反射 B、条件反射 C、非条件反射 D、传导 7、衡量儿童生长发育的三把“尺”不包括()。 A、年龄别身高 B、年龄别体重 C、体重别身高 D、身高别体重 8、血液循环的动力器官是()。 A 、动脉 B 、静脉 C、心脏 D、毛细血管 9、关于幼儿身体发育的特点,下列描述正确的是()。 A年龄越小,心率越慢 B年龄越小,呼吸频率越慢 C年龄越小,骨头越易发生弯曲D肾脏排泄代谢废物的能力比成人强。 10、下列关于婴幼儿生理特点的描述,正确的是() A心率慢 B不易发生龋齿C咽鼓管长D易造成“牵拉肘” 11、婴儿一般在6—7个月出牙,乳牙出齐的时间约在() A一岁B一岁半C两岁半D六岁 12、幼儿淋巴系统发育迅速,而生殖系统在童年期几乎没有发展,这体现了哪种生长发育规律()。 A、速率不同 B、长度比例不同 C、个体差异性 D、各系统发育不均衡

13、缺碘最容易导致的疾病是( )。 A 、克汀病 B 、侏儒症 C、巨人症 D、夜盲症 14、下列不能被人体消化吸收的碳水化合物是()。 A、淀粉 B、麦芽糖 C、纤维素 D、葡萄糖 15、小儿比成人多下列哪种必需氨基酸()。 A、组氨酸 B、亮氨酸 C、苏氨酸 D、蛋氨酸 16、人体内气体交换的场所是() A鼻 B咽 C气管 D肺 17、预防动脉硬化应始于()。 A 、婴幼儿 B 、青少年 C 、中年 D、老年 18、人体内气体交换的场所是()。 A、鼻 B 、咽 C 、气管 D、肺 19、生长激素大量分泌是在幼儿()。 A 、清醒时 B、活动时 C、饭后 D、夜间入睡后 20、新生儿每分钟心跳次数为() A100次左右 B120次左右 C140次左右 D160次 21、乳牙共多少----颗,于------出齐。 A16颗,一岁半左右 B 18颗,两岁左右 C 20颗,两岁半左右 D 22颗,三岁左右 22、下列哪项不是婴幼儿骨骼的特点。() A、骨骼在生长 B、婴幼儿骨头好比鲜嫩的柳枝 C、容易疲劳 D、不良姿势易致脊柱变形 23、关于幼儿肌肉的特点表述正确的是()。 A、大肌肉发育晚 B、小肌肉发育早 C、容易疲劳 D、不易疲劳 24、人体吸入氧气和排出二氧化碳的过程称为()。 A、呼吸系统 B、呼吸 C、气体交换 D、呼吸运动 25、对婴幼儿呼吸系统特点表述错误的是()。 A、呼吸频率比成人快 B、声带不够坚韧 C、鼻咽部的细菌易侵入中耳 D、呼吸频率比成人慢

旅游专业《旅游概论》第四章练习题有答案

旅游专业《旅游概论》第四章练习题有答案

第四章生态旅游业的构成 第一节旅行社 一、填空题 1、旅游业务是指等有偿服务的经营活动 2、1996年国务院颁布的《》把我国旅行社分为和两个类型 3、旅行社为为旅游者提供的服务主要有、和 4、旅行社的职能包括、组织协调职能、和利益分配 5、旅行社质量保证金必须是形式 二、名词解释 旅行社 三、单项选择题 1、既组织和批发报价旅游,又兼营旅游产品零售业务的欧美旅行社是属于() A旅游批发商 B旅游经营商 C旅游零售商 D旅游代理商 2、在旅游接待工作中,处于中心环节的是() A销售业务 B计调业务 C导游业务 D财会业务 3、经营入境、出境旅游业务的旅行社,需缴纳质量保证金() A10万元 B160万元 C80万元 D100万元 四、多项选择题 1、世界上一家商业性旅行社是() A1945年成立 B英国人创办 C1845年成立 D托马斯库克创办 五、判断正误 1、()旅行社质量保证金是用于保障旅游供应者权益的专用款项 2、()旅游经营商不从事旅游产品零售业务 答案 一、填空题 1、为旅游者代办处境、入境和签证手续,招来接待旅游者,为旅游者安排食宿 2、旅行社管理条例国际旅行社国内旅行社 3、信息和咨询服务综合服务其他与旅游相关的服务 3、生产职能销售提供信息职能 4、现金 二、名词解释 旅行社是指依法设立并具有法人资格、有营利目的、从hi旅游业务、实行独立核算的企业 三、单项选择题 1、B 2、C 3、B 四、多项选择题 1、BCD 五、判断正误 1、错 2、错 第二节旅游交通 一、填空题 1、市内主要交通工具包括、、公共汽车和 二、名词解释 旅游交通 三、单项选择题 1、在我国大多数居民外出旅游最经济的交通方式仍是() A航空运输 B铁路运输 C汽车运输 D水上运输

人教版八级生物上第四章细菌和真菌测试卷及答案

《第四章细菌和真菌》测试卷及答案 一、选择题(每小题1分,共30分) 1.世界上第一个发现细菌存在的科学家是() A.列文?虎克 B.巴斯德 C.弗莱明 D.达尔文 2.夏天,厨师常把许多做好的菜用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的主要是() A.抑制细菌繁殖 B.不让营养流失 C.防止水分蒸发 D.保持菜肴的形状和颜色 3.下列属于单细胞真菌的是( ) A.酵母菌 B.青霉 C.曲霉 D.大肠杆菌 4.细菌与动植物细胞相比,共同的结构是都具有() A.细胞壁 B.细胞膜 C.成形的细胞核 D.叶绿体 5.蘑菇的孢子生长在菌褶的( ) A.菌盖上 B.菌柄上 C.菌丝上 D.菌托上 6.在生物圈中,大多数细菌只能作为分解者,这是因为() A.大多数细菌缺乏叶绿体,不能自己制造有机物 B.细菌都没有成形的细胞核 C.大多数细菌缺少液泡 D.细菌不需要呼吸 7.外科手术器械和罐头食品的消毒,都要以能够杀死下列哪项作为标准() A球菌B.杆菌C.螺旋菌D.芽孢 8.在发霉的橘子皮上,有肉眼能看见的是一个个() A.芽孢 B.孢子 C.孢子印 D.菌落 9.人们食用的蘑菇、医用的灵芝属于() A.植物 B.细菌 C.真菌 D.病毒 10.细菌的生殖方式一般是() A. 出芽生殖 B. 孢子生殖 C. 分裂生殖 D. 营养生殖 11.下列关于细菌和真菌的生活条件的叙述中,错误的是() A.细菌和真菌在任何条件下都能生存 B.细菌和真菌的生存需要一定的水分 C.细菌和真菌的生存需要适宜的温度及丰富的有机物 D.有的细菌和真菌在生活中不需要氧 12.某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色的。该“毛”属于() A.霉菌 B.大肠杆菌 C.乳酸菌 D.金黄色葡萄球菌 13.真菌的生殖方式是() A.营养繁殖 B.孢子生殖 C.分裂生殖 D.出芽生殖 14.下面关于菌落的描述,正确的是() A.每个菌落由大量不同种细菌组成 B.细菌或真菌繁殖后所形成的肉眼可见的集合体 C.细菌的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D.一个菌落是由一个细菌细胞组成 15.下列都属于真菌的一组是( ) ①大肠杆菌②木耳③乳酸菌④酵母菌⑤灵芝⑥曲霉⑦螺旋菌⑧

最新学前卫生学期末考试题doc资料

学习资料 《学前卫生学》期末考试题 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母标号填入题干的括号内。每小题1分,共30分)。 1.对出生头4—6个月的孩子,最好的食物和饮料是()。 A.牛奶 B.羊奶 C.鲜果汁 D.母乳 2.构成甲状腺素的主要原料是()。 A.铁 B.锌 C.碘 D.钙 3.在六种营养素中,可以产热的营养素有()。 A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 4、缺乏xxA会引起哪种疾病()。 A、智力下降 B、夜盲症 C、坏血病 D、脚气病 5、是生命活动的物质基础的营养素是()。 A、脂类 B、蛋白质 C、碳水化合物 D、微量元素 6、以下几种食物中,含钙量最高的是()。 A、豆类 B、牛奶 C、肉类 D、蔬菜 7、下列哺乳对母亲的影响的分析中,不正确的一项是()。 A、哺乳可以消耗母体多于的脂肪,有利于产后体形的健美

B、哺乳会影响母亲的体形 C、婴儿吮吸乳汁,可促进母亲子宫收缩,有利于子宫复原,可减少产后出血 D、哺乳的母亲,在以后患乳腺癌的几率要比未哺乳的母亲患病的几率低。 精品文档 学习资料 8、为了提高母乳喂养的成功率,应该采取的正确措施是()。 A、出生半小时就可让新生儿吸吮母乳 B、晚开奶,按时哺乳 C、应先用糖水和牛奶喂养,再用母乳喂养 D、新生儿生长24小时后才能抱给母亲喂养 9、下列食物不属于优质蛋白质的是()。 A、面粉 B、黄豆 C、鸡肉和鱼肉 D、鸡蛋和牛奶 10、、缺乏维生素B1会引起哪种疾病()。 A、智力下降 B、夜盲症 C、坏血病 D、脚气病 11、与人的正常视觉有密切关系的维生素是()。 A.维生素A B.维生素B1 C.维生素C D.维生素D 12、学前儿童社会化的主要场所为()。 A.xx机构 B.家庭 C.社区 D.社会 13、xxC又名()。 A.硫胺素 B.胡萝卜素

第四章光现象综合测试题含答案

第四章《光现象》综合测试题 满分:100分时间:60分钟姓名:得分: 一、选择题(每小题3分,共36分) 1.生活中许多物体可以发光,下列物体不属于光源的是() A.水母 B.萤火虫 C.月亮 D.霓虹灯 2.如下图所示,点燃的蜡烛放在距小孔a处,它成像在距小孔b的半透明纸上,且a大于b。则半透明纸上的像是( ) A.倒立、放大的虚像 B.正立、缩小的虚像 C.倒立、缩小的实像 D.正立、放大的实像 3.如下图所示的四种现象中,与平面镜成像原理相同的是() 人在屏幕上的影子蜡烛通过小孔成像荷花在水中的倒影铅笔好像在水面处折断了 A B C D 4.如图所示是探究光的反射定律的实验装置,下列操作不正确的是() A. 把纸板ENF竖直地立在平面镜上 B. 一束光贴纸板沿某一个角度射到O点,用刻度尺量出反射角和入射 角的大小

C. 改变入射光线的方向,观察反射光线的方向怎样改变 D. 把纸板NOF向前折或向后折,观察能否看见反射光线 5.如下短句或词语涉及的知识与光的直线传播无关的是()。 A.立竿见影B.一叶障目 C.鱼翔浅底 D.三点对一线 6.如图所示,是光在空气和玻璃两种介质中传播的情形,下列说法中正确的是() A.入射角等于30° B.折射角等于50° C.NN′是界面 D.MM′的右边是玻璃 7. 有关下列各图的说法,不正确的是() A. 图甲中潜艇使用潜望镜观察海面情况是利用了光的折射 B.图乙所示的自动感应门是利用红外线来实现自动控制 C.图丙所示人们是借助漫反射来观察到大象 D.图丁所示的倒影是反映了光的镜面反射 8.下列关于实像与虚像的说法中,正确的是() A. 虚像是人的幻觉,实像是有实际光线进入人眼 B. 虚像就是影子,实像是由实际光线形成的亮斑 C. 实像能在光屏上呈现,虚像则不能 D. 光线经折射后总是成实像,经平面镜反射后总是成虚像 9.下列关联正确的是() A.光的直线传播——把铅笔斜插入盛水的玻璃杯中,看上去好像折断了 B.光的折射——岸边的树倒映在水中 C.光的反射——影子的形成 D.光的反射——人能在镜中看见自己的像 10.刘艳同学对于如图所示的情景解释正确的是()

学前卫生学期末考试题资料

学前卫生学期末考试 题

《学前卫生学》期末考试题 一、单项选择题(在每小题列出的四个选项中只有一个选项是符合题 目要求的,请将正确选项前的字母标号填入题干的括号内。每小题1分,共30分)。 1.对出生头4—6个月的孩子,最好的食物和饮料是( )。 A.牛奶 B.羊奶 C.鲜果汁 D.母乳 2.构成甲状腺素的主要原料是( )。 A.铁 B.锌 C.碘 D.钙 3.在六种营养素中,可以产热的营养素有( )。 A.2种 B.3种 C.4种 D.5种 4、缺乏维生素A会引起哪种疾病()。 A、智力下降 B、夜盲症 C、坏血病 D、脚气病 5、是生命活动的物质基础的营养素是()。 A、脂类 B、蛋白质 C、碳水化合物 D、微量元素 6、以下几种食物中,含钙量最高的是()。 A、豆类 B、牛奶 C、肉类 D、蔬菜 7、下列哺乳对母亲的影响的分析中,不正确的一项是()。 A、哺乳可以消耗母体多于的脂肪,有利于产后体形的健美 B、哺乳会影响母亲的体形 C、婴儿吮吸乳汁,可促进母亲子宫收缩,有利于子宫复原,可减少产后出血 D、哺乳的母亲,在以后患乳腺癌的几率要比未哺乳的母亲患病的几率低。

8、为了提高母乳喂养的成功率,应该采取的正确措施是 ()。 A、出生半小时就可让新生儿吸吮母乳 B、晚开奶,按时哺乳 C、应先用糖水和牛奶喂养,再用母乳喂养 D、新生儿生长24小时后才能抱给母亲喂养 9、下列食物不属于优质蛋白质的是()。 A、面粉 B、黄豆 C、鸡肉和鱼肉 D、鸡蛋和牛奶 10、、缺乏维生素B1会引起哪种疾病()。 A、智力下降 B、夜盲症 C、坏血病 D、脚气病 11、与人的正常视觉有密切关系的维生素是()。 A. 维生素A B. 维生素B1 C.维生素C D. 维生素D 12、学前儿童社会化的主要场所为()。 A.托幼机构 B.家庭 C.社区 D.社会 13、维生素C又名( )。 A.硫胺素 B.胡萝卜素 C.抗坏血酸 D.叶酸 14、、婴幼儿的呼吸为()。 A.深呼吸 B.浅呼吸 C.腹式呼吸 D.胸式呼吸 15、年龄越小,呼吸越()。 A.强 B.弱 C.快 D.慢 16、婴幼儿眼球前后径较短,物体成像于视网膜后方称()。 A.正常视力 B.生理性近视 C.生理性远视 D.弱视 17、关于母乳喂养,哪种说法是不正确的?(

《计算机原理学习指导》第四章指令系统综合练习题参考答案

《计算机原理学习指导》第四章指令系统综合练习题参考答案一、 填空题 1 、一个完善的指令系统应满足以下4个方面的要求,它们是:完备性、有效性、规整性和兼容性。 2、一条完整的指令是由操作码和地址码(操作数)两部分信息组成的。 3 、指令中的地址码字段包括源操作数的地址和操作结果数的地址(目的操作数的 地址),前者用语指明操作数的存放处,后者用语存放运算的结果。 4 、指令格式按地址码部分的地址个数可以分为零地址指令格式、一地址指令格式、二地址指令格式和三地址指令格式。 5、常见的操作码方法有定长操作码和扩展操作码。 6、逻辑运算指令包括逻辑乘(与)、逻辑加(或)、逻辑非(求反)和异或(按 位加)等操作。 二、单项选择题 1、直接、间接、立即这 3 种寻址方式指令的执行速度有快到慢的排序是( C ) A .直接、立即、间接B.直接、间接、立即 C .立即、直接、间接D.立即、间接、直接 2、指令系统中采用不同寻址方式的目的是(B) A .实现存储程序和程序控制B.缩短指令长度,扩大寻址空间,提高编程灵活性 C .可以直接访问外存D.提高扩展操作码的可能并降低指令译码难度 3、一地址指令中为了完成两个数的算术运算,除地址码指明的一个操作数外,另一个数常采用( C ) A .堆栈寻址方式B.立即寻址方式C.隐含寻址方式 D .间接寻址方 式 4、对某个寄存器中操作数的寻址方式称为(C)寻址方式 A .直接 B .间接 C .寄存器直接D.寄存器间接 5、寄存器间接寻址方式中,操作数在(B) A .通用寄存器 B.主存单元C.程序计数器 D .外存 6、变址寻址方式中,操作数的有效地址等于( C ) A .基址寄存器内容加上偏移量B.堆栈指示器内容加上偏移量 C .变址寄存器内容加上偏移量D.程序计数器内容加上偏移量 7、扩展操作码是(D) A .操作码字段中用来进行指令分类的代码B.指令格式中不同字段设置的操 作码 C.操作码字段外用来操作字段的代码 D.一种指令优化技术,即让操作码的长度随地址数的变化而变化 8 A 、下面关于汇编语言的叙述中,不恰当的是( D ) .对程序员的训练要求来说,需要硬件知识B.汇编语言对机器的依赖性强 C.用汇编语言编写程序的难度比高级语言大D.用汇编语言编写的程序执行速度比高级语言慢 9 A 、能够改变程序执行顺序的是( D ) .数据传送类指令B.移位操作类指令 C .输入 /输出类指令 D .条件 /无 条件转移类指令 10 、以下的( D )不能支持数值处理

第四章细菌和真菌练习题

第四章细菌和真菌练习题 1.下列生物中不属于真菌的是() A 大肠杆菌 B 香菇 C 青霉 D 木耳 2.青霉是因为颜色而得名,其颜色来自() A 绿色菌丝 B 青绿色孢子 C 菌丝中含叶绿素 D 灰尘 3.蘑菇与绿色植物的根本区别是() A 营养方式不同 B 有无成形的细胞核 C 呼吸方式不同 D 是否摄取外界的物质 4.下列有关孢子的说法正确的是() A 是一种生殖细胞 B 是芽孢 C 是休眠体 D 个体较大 5.下列有关真菌的说法错误的是() A 真菌既有单细胞个体,也有多细胞个体 B 生殖方式为孢子生殖 C 营养方式为自养 D 既有对人类有益的个体,也有有害的个体 6.将成熟的新鲜蘑菇放在白纸上,轻轻敲一敲,落下的褐色粉末是() A 菌丝 B 孢子 C 种子 D 芽体 7.(2008威海)在探究“洗手对细菌真菌数量的影响”活动中,有“用手在培养基上轻轻按压”的步骤,这属于细菌真菌培养过程中的() A.制作培养基 B.消毒 C.接种 D.培养 8.(2008烟台)分析下列环境中,活细菌数目相对较多的是 ( ) A.用香皂洗过的双手 B.夏季茂密的树林中 C.火车站侯车室中 D.充满高温高压水蒸气的高压锅内 9.(2008益阳)下列有关细菌和真菌培养基的制作配方不正确的是() A. 牛肉汁与琼脂混合 B. 牛奶与琼脂混合 C. 土壤浸出液与琼脂混合 D. 蒸馏水与琼脂混合 10.夏天,受潮的粮食、衣物和皮鞋常常发霉长毛,这些霉菌是从哪来的?( ) A.这些物品中原来有的 B.空气中的 C.因为有这些物品,它们跑来的 D.这些物品中的某些物质变来的 11.请判断下列关于菌落的叙述中,不正确的是: ( ) A.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落 B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的 C.只要有合适条件,无需人工培养在自然条件下也可以形成菌落 D.细菌的菌落一般比真菌小 12.在培养细菌和真菌时,在接种前对培养皿和培养基必须高温处理,这是因为: ( ) A.高温是细菌和真菌生存的适宜条件之一 B.细菌和真菌在高温环境中生命力旺盛 C.需杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌,以免影响实验结果 D.高温处理可使培养基营养丰富

在职研究生 心理学 第四章 感觉和知觉练习题(含答案)

第四章感觉与知觉 一、填空题 1关系。 2 3、观察的品质包括: 4、运动知觉是指个体对物体空间位移的反应,可分为 5 6 7. 8 9 觉。 10.观察的品质有观察的目的性、 二、单项选择题 1、知觉条件在一定的范围内发生变化,而知觉对象的影响仍然相对不变的 特性称为知觉的()。 A选择性B整体性C理解性D恒常性 2、两个静态的物体按一定的时间依次出现,使人觉得是一个动态的物体, 这种知觉称为()。 A真动知觉B似动知觉C幻觉D时间错觉 3、月朗星稀是感觉的()现象。 A适应现象B对比C后象征D视觉障碍 4、胃的剧烈收缩所引起的疼痛属于()。 A内受感觉B本受感觉C外受感觉D运动觉 5、入芝兰之室久而不闻其香,属于感觉的()。

A继进对比B回想C适应D继时对比 6、对事物的各种属性,各个部分以及它们之间的关系的综合的整体的直接反映称为()。 A思维B感觉C知觉D概括 7、个体对同一物体的凹凸或对不同物体的远近的反应称为()知觉。 A深度B大小C形状D面积 8、视觉属于()。 A内受感觉B本受感觉C机体觉D外受感觉 9、个体对客观现象的延续性和顺序性的反应是()知觉。 A运动B空间C方位D时间 10、机体位置运动状态的反应是()感觉。 A外受B内受C本受D皮肤 11、费希纳指出符合对数定律的是()。 A 心理量和物理量的关系B心理量变化和物理量C物理量的变化和心理量D感觉和感觉阈限 12、最简单最低级的心理现象是() A 感觉B知觉C记忆D注意 13、内脏痛觉属于() A外受感觉B本受感觉C内受感觉D感受性 14、从黑暗处到明亮处感受性降低的过程叫() A嗅觉B皮肤觉C暗适应D明适应 15、没有适应现象的感觉是() A嗅觉B皮肤温度觉C触压觉D痛觉 16.人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映是( ):A.感觉B.反应c.知觉D.阈限 17.人对最小的客观刺激量的感觉能力是( ): A.感觉阈限B.绝对感觉阈限C绝对感受性D.差别感受性18.闻到苹果香味,看到苹果红色外观出磨苹果感到光滑等引起的心理活动是( )。

第四章-学前儿童感觉和知觉的发展

第四章-学前儿童感觉和知觉的发展

第四章学前儿童感觉和知觉的发展 感觉的概念,知觉的概念;感知觉在儿童心理发展中的作用;原始的感觉发展阶段;从感知的概括向思维的概括过渡;知觉标准;观察力发展阶段;视觉敏感发展的机制、年龄特点、测定;影响幼儿视力的因素;颜色视觉及其发展,色盲;儿童听觉的发展,与视觉的协调;学前儿童听觉发展及个别差异;听觉的测定、保护和培养;儿童触觉的发生;触觉和视觉、听觉的协调;动觉的发展、痛觉;学前儿童形状、大小、方位、距离、时间知觉的发展;观察目的性、持续性、细致性的发展,观察方法的形成。 第一节感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用 一、感觉和知觉的概念 1.感觉的概念:人脑对直接作用于感觉器官的刺激物的个别属性的反映,属简单的心理现象,主要与生理作用相联系。包括视、听、嗅、味、肤、动与平衡觉等。 2.知觉的概念:人脑对直接作用于感觉器官的事物的整体的反映。它以感觉为基础,但并非感觉成分的简单相加,而是对感觉所提供信息的加工。它反映刺激所代表的意义,受经验影响,因此,对同一事物的知觉会有所不同。 二、感觉和知觉在学前儿童心理发展中的作用 i.感觉和知觉是人生最早出现的认知过程; 2.两岁前儿童依靠感觉和知觉认识世界; 3.感觉和知觉在3~6岁儿童的心理活动中占优势; 4.幼儿的记忆、情绪和意志也受感知觉的影响。 第二节学前儿童感知发展的主要阶段

一、原始的感知发展阶段 感觉与生俱有,出生后不久,知觉就在感觉基础上发展起来。在原始的感知发展阶段,对刺激物的分析和综合能力很低。 二、从知觉的概括向思维的概括过渡阶段 出生后第一年,婴儿认识事物依靠知觉的恒常性,随语言和思维的发展,知觉的概括性逐渐向思维的概括性过渡。 三、掌握知觉标准和观察力发展阶段 3岁后,儿童对物体的知觉,渐渐和有关的概念相联系,知觉活动已发展到能够进行观察。 第三节学前儿童视觉的发展 儿童视觉的发展表现在两方面:视觉敏度的发展、颜色视觉的发展。 一、视觉敏度的发展 (一)视觉敏度的概念 精确地辨别细致物体或处于具有一定距离的物体的能力,也就是发觉一定对象在体积和形状上最小差异的能力,即通常所说的视力。 (二)视觉敏度发展的机制 1.晶状体的变化调节; 2.中枢神经系统对视感觉的信号加以辨认; 。 3.视觉系统突触组织的发展是辨别能力发展的基础;

2013年学前卫生学期末考试试卷

1 / 10 一.填空题。(每题1分,共10分) 1.从出生到生后28天,为()。 2.新生儿每分钟心跳的次数为()次左右。 3.“种瓜得瓜,种豆得豆”这句话包含了()的内涵。 4.人类的染色体中有22对常染色体,1对(),男女有别,女性为XX,男性为XY。 5.运动系统有骨、()、和骨骼肌但部分组成。 6.幼儿患佝偻病是因为缺乏xx()。 7.传染病发生和流行的三个基本环节包括()、传播途径和易感人群。 8.人体的必须氨基酸有()种,婴儿要比成人多一种组氨酸。 9.幼儿可以利用自然因素进行锻炼: xx、()。 10.()是由于颅内压力增高引起的,没有感到恶心即喷吐出来。 二.单项选择题。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 (每题1分,共20分) 1.儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是()。 A.手长、足长 B.上下肢xx C.身高和体重

D.头围和胸围 2 / 10 2.具有低烧、多汗、夜惊、磨牙症状表现的儿童可能患了()。 A.蛔虫病 B.蛲虫病 C.钩虫病 D.绦虫病 3.下列幼儿常见疾病中,属于“小儿四病”的是()。 A.急性咽炎 B.婴儿肺炎 C.麻疹 D.肥胖症 4.儿童梦魇现象属于()。 A.睡眠障碍 B.情绪障碍 C.品行障碍 D.心理机能发育迟缓 5.一般而言,幼儿每日应有小事()小时的户外活动。 A.1—2 B.2—3 C.3—4 D.4—5 6.在细胞里发现了(),是能传送遗传信息的物质。 3 / 10 A.染色体

B.蛋白质 C.DNA D.基因 7.若父母一方是患者(aa),另一方为携带者(Aa),其后代的发病率为百分之()。 A.100 B.50C25 D.20 8.一般认为,妇女的最佳生育年龄是()。 A.20—22岁 B.22—26岁 C.24—27岁 D.24—28岁 9.小动作多,易冲动,注意力有明显的缺陷是()的主要表现。 A.梦魇 B.暴怒 C.儿童恐惧症 D.多动症 10.夜盲症是由于儿童体内缺少()。A.xxA B.xxB1 4 / 10 C.xxC D.xxB2 11.儿童对水的需要量相对比成人多。年龄越小,所占的比重越大。 新生儿体内水分约占体重的(),婴儿为70%,幼儿为65%,成人为60%。

管理会计 第四章 练习题及答案

第四章练习题及答案 一、名词解释: 1、贡献边际:是指产品的销售收入与相应的变动成本之间的差额。 2、贡献边际率:是指贡献边际占销售收入的百分比。 3、变动成本率:是指变动成本占销售收入的百分比。 4、保本分析:是研究当企业正好处于保本状态时本量利关系的一种定量分析方法。 5、保本点:是指能使企业达到保本状态时的业务量的总称。 6、安全边际:是根据实际或预计的销售业务量与保本业务量的差量确定的定量指标。 7、保本作业率:保本作业率又叫危险率,是指保本点业务量占实际或预计销售业务量的百分比。 8、保利点:是指在单价和成本水平确定的情况下,为确保预先确定的目标利润能够实现而达到的销售量和销售额的总称。 9、保净利点:是指实现目标净利润的业务量,具体包括实现目标净利润销售量和实现目标净利润销售额。 二、单项选择题: 1、生产单一品种产品企业,保本销售额=() A.保本销售量×单位利润 B.固定成本总额÷贡献边际率 C.固定成本总额÷(单价一单位变动成本) D.固定成本总额÷综合贡献边际率 E.固定成本总额÷贡献边际 2、生产多品种产品企业测算综合保本销售额=固定成本总额÷() A.单位贡献边际 B.贡献边际率 C.单价一单位变动成本 D.综合贡献边际率 3、从保本图上得知,对单一产品分析,() A.单位变动成本越大,总成本斜线率越大,保本点越高 B.单位变动成本越大,总成本斜线率越小,保本点越高 C.单位变动成本越小,总成本斜线率越小,保本点越高 D.单位变动成本越小,总成本斜线率越大,保本点越低 4、利润=(实际销售量一保本销售量)×() A.贡献边际率 B.单位利润 C.单位售价 D.单位贡献边际 5、某企业只生产一种产品,单价6元,单位变动生产成本4元,单位销售和管理变动成本0.5元,销量为500件,则其产品贡献边际为()元 A.650 B.750 C.850 D.950 6、下属因素中导致保本销售量上升的是() A.销售量上升 B.产品单价下降 C.固定成本下降 D.产品单位变动成本下降 7、已知产品销售单价为24元,保本销售量为150件,销售额可达4800元,则安全边际率为() A.33.33% B.25% C.50% D.20% 8、在变动成本法下,其利润表所提供的中间指标是() A.贡献边际 B.营业利润 C.营业毛利 D.期间成本 9、在下列指标中,可据以判断企业经营安全程度的指标是()

人教版八年级上册生物第四章《细菌和真菌》知识点

细菌和真菌知识点 基础知识 1、菌落:一个细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体,叫菌落。 细菌菌落特点:较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,白色; 真菌菌落特点:较大,呈绒毛状、絮状蛛网状,有红、绿、黄、褐、黑等颜色 2、培养细菌真菌的方法: ①配制培养基 ②高温灭菌 ③接种 ④恒温培养 3、培养基:含营养物质的有机物 4、细菌和真菌的生存也需一定的条件:水分、适宜的温度、有机物(营养物质)、一定的生存空间等。另外,有些需氧,而有些则厌氧(即有氧时生命活动受抑制)。除少数细菌外,都不能自己合成有机物,只能利用现成的有机物作为营养(即营养方式为异养) 5、科学家在深海的火山口等极特殊的环境中,发现了古细菌。古细菌的存在说明: ①古细菌适应环境的能力非常强 ②细菌的分布很广泛。 6、炎热的夏季,食物容易腐败,得胃肠炎的人很多,原因是:炎热的夏季,空气湿度大,温度高,适于细菌、真菌的繁殖和生长,食物保存不当或时间过长,就会因被细菌、真菌污染而变质,人们吃了变质的食品就会的胃肠炎。 7、洗净晾干的衣服不会长霉,而脏衣服脏鞋就容易长霉,原因是:洗净晾干的衣服清洁干燥、缺乏营养物质,不适合真菌的繁殖,所以洗净晾干的衣服不易长霉;反之,脏衣服给真菌提供了适宜的生长环境,因此脏衣服协议发霉。 8、制作泡菜时加盖后用水封口,其目的是不让空气进入坛内,而保持坛内缺氧环境,因为乳酸菌只有在缺氧或无氧环境下才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸。

9、17世纪后叶,荷兰人列文·虎克发明显微镜并发现细菌;而19世纪,“微生物学之父”巴斯德利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的,而是原已存在的细菌产生的 10、细菌很小,10亿个细菌堆积起来只有一颗小米粒大,单细胞。(病毒比它还小) 11、细菌特征:微小,有杆状、球状、螺旋状等形态,无成形细胞核。大多只能利用现成的有机物来生活,属分解者。 有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体,叫芽孢 12、细菌的结构特点: 基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质、有DNA集中的区域,没有成形的细胞核;没有叶绿体; 附属结构:有些细菌细胞壁外有荚膜(保护作用),有些细菌有鞭毛(用于在水中游动); 有些细菌在生长发育后期形成芽孢(轻,对恶劣环境有抵抗能力的休眠体)。 13、掌握细菌结构示意图。 14、细菌的哪些特点和它们的分布有关: 细菌个体微小,极易为各种媒介携带; 分裂生殖,繁殖速度快、数量多; 有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚形成芽孢,芽孢对不良环境有较强的抵抗能力; 芽孢小而轻,可以随风四处飘散,落在适当环境中,就能萌发为细菌。这些特点都有利于细菌的广泛分布。 15、动物、植物、细菌细胞的对比

第四章感觉与知觉(复习稿练习与答案)

第四章感觉和知觉 教学要求: 1.掌握感觉、知觉的概念。 2.了解感觉、知觉种类;感觉的一般规律、知觉的基本特征、 直观教学的形式和特点、正确进行直观教学的措施。 3. 掌握青少年感知能力的培养方法。 教学重点: 1. 感觉和知觉的概念; 2. 知觉的特性; 教学重难点: 感觉、知觉的特性,感受性与感觉阈限。 第一节感觉和知觉的概述 教学过程: 导学提示 感觉与知觉是最初级,也是最基本的认知过程。感觉是人类认识世界的第一步, 通过感觉, 我们从内外环境中获取信息, 通过知觉, 我们根据自己的知识经验对于从环境中输入的信息加以整合和识别, 使杂乱无章的刺激具有了意义。现实生活中,纯粹的感觉几乎是不存在的,感觉总是与知觉紧密结合在一起,因而也称感知觉。心理学对感知觉的研究有着最长的历史和最为丰富的内容。 (一)、什么是感觉。 1 、感觉的概念。 (1 )导入:课堂小实验 (2 )定义:感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。(区别于日常概念“感觉”。) 【研究实例】 美国普林斯顿大学做的剥夺感觉的实验。 【心理点评】 感觉虽然试一种简单的心理活动,但却十分重要。首先,感觉向大脑提供了内外环境的信息。通过感觉的人可以了解外界事物的各种属性,保证机体与环境的平衡。感觉是认识的开端,知识的源泉。而以上实验可以证明刺激和感觉对于任何人来说都是必不可少的。对于一个正常人来说,没有感觉的生活是不可忍受的。 (二)感觉的特点

1 、感觉反映的是当前的事物。(不是过去的事物或间接的事物) 2 、感觉反映的是客观事物的个别属性。(不是事物的整体) 3 、感觉是客观内容和主观形式的统一。(以客观事物为根源,以主观解释为形式) (三)感觉的分类: 根据感觉器官的不同,分为外部感觉和内部感觉。 1 、外部感觉:视觉、听觉、味觉、嗅觉、肤觉 2 、内部感觉:运动觉、平衡觉、机体觉。(略作解释) 三、知觉的含义及其分类 (一)什么是知觉, 1 、定义: 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的整体属性的反映。 2 、分析: (1 )“直接作用”。 (2 )“整体”。( 整体不是个别属性的简单相加,而是对多种个别属性和各个部分之间的关系的综合的反映。) (二)、知觉的种类。 1 、依据知觉活动时感受器的不同分为:视知觉、听知觉、嗅知觉、味知觉等。 2 、依据知觉的对象的不同分为: (1)物体知觉 ①空间知觉:对物体的形状、大小、远近、方位等特性的知觉。 ②时间知觉:对节奏、时间的估计。 ③运动知觉对物体空间位移的知觉。 (2)社会知觉 ①个人知觉②人际知觉③自我知觉 3.根据知觉映象是否符合客观实际,可分为(补充内容): (1)正确的知觉 (2)错误的知觉(错觉) 概念:~即对客观事物的一种不正确的、歪曲的知觉 ①对物的错觉(如视错觉、运动错觉、时间错觉、形重错觉) ②对人的错觉(首因效应、晕轮效应、近因效应、刻板印象) 错觉在生活中的运用: 错觉在我们的生活中并不完全是无益的,如果利用得法,我们是可以利用人们的错觉来达到一定的特殊效果的。 四、感觉与知觉的关系 (一)感觉和知觉的共同点: 1 、反映的对象相同: 都是脑对直接作用于感觉器官的客观事物的反映。都属于感性认识阶

15级幼儿卫生学期末考试题

华亭县职教中心2015-2016学年度第二学期 15级期末考试题 科目:幼儿卫生学 适用班级:15级学前教育(1)(2)(3)班 一.填空(每空1分共20分) 1、头和躯干相连的部分是________________。 2、人体内的组织有_________________、__________________、_________________和_________________四大类。 3.运动系统由骨、____________________________组成。组成人体的骨骼共有________块,骨的形态各异。幼儿骨骼最主要的特征是骨的__________________与成人不同。 4、生长发育是一个_________的过程,既有________的变化,也有________的变化,因而形成了不同的____________阶段。 5 __________氨基酸是指体内不能自行合成,必须由__________供给的氨基酸。 6.传染病发生和流行的三个环节是__________________、__________________、 __________________。针对传染病流行的三个环节,可采取的预防措施是 __________________、_________________、_________________。 二.选择(每题2分共40分) 1、人在发烧时,常常没有食欲,最根本的原因是( )。 A 、所吃食物未被消化 B 、胃没有排空 C 、体温超过37℃,消化酶活性受到影响 D 、体内食物残渣没 有排出 2、人的整个生长发育期间,全身、大多数器官和系统有两次生长突增高峰,一次是在( ),第二次是在青春发育初期。 A 、胎儿期 B 、婴儿期 C 、幼儿前期 D 、幼儿期 3、幼儿咽鼓管比较短,并且呈水平位,故幼儿易患( )。 A 、泪囊炎 B 、中耳炎 C 、结膜炎 D 、咽喉炎 4、因甲状腺素分泌过少,导致人体骨骼生长发育缓慢,身材矮小,性功能不成熟,这样的病称“( )”。 A 、矮小病 B 、呆小症 C 、低下症 D 、巨人症 5、幼儿体重的测量最好是在( )、空腹、便后进行。 A 、早晨 B 、中午 C 、傍晚 D 、晚上

最新中职管理会计综合练习题第四章及答案(财经类)会计

中职管理会计综合练习题第四章及答案 一、名词解释: 1、贡献边际: 是指产品的销售收入与相应的变动成本之间的差额。 2、贡献边际率: 是指贡献边际占销售收入的百分比。 3、变动成本率: 是指变动成本占销售收入的百分比。 4、保本分析: 是研究当企业正好处于保本状态时本量利关系的一种定量分析方法。 5、保本点: 是指能使企业达到保本状态时的业务量的总称。 6、安全边际: 是根据实际或预计的销售业务量与保本业务量的差量确定的定量指标。 7、保本作业率: 保本作业率又叫危险率,是指保本点业务量占实际或预计销售业务量的百分比。 8、保利点: 是指在单价和成本水平确定的情况下,为确保预先确定的目标利润能够实现而达到的销售量和销售额的总称。 9、保净利点: 是指实现目标净利润的业务量,具体包括实现目标净利润销售量和实现目标净利润销售额。 二、单项选择题: 1、生产单一品种产品企业,保本销售额=() A.保本销售量×单位利润 B.固定成本总额÷贡献边际率 C.固定成本总额÷(单价一单位变动成本) D.固定成本总额÷综合贡献边际率 E.固定成本总额÷贡献边际 2、生产多品种产品企业测算综合保本销售额=固定成本总额÷() A.单位贡献边际 B.贡献边际率 C.单价一单位变动成本 D.综合贡献边际率 3、从保本图上得知,对单一产品分析,() A.单位变动成本越大,总成本斜线率越大,保本点越高 B.单位变动成本越大,总成本斜线率越小,保本点越高 C.单位变动成本越小,总成本斜线率越小,保本点越高 D.单位变动成本越小,总成本斜线率越大,保本点越低 4、利润=(实际销售量一保本销售量)×() A.贡献边际率 B.单位利润 C.单位售价 D.单位贡献边际 5、某企业只生产一种产品,单价6元,单位变动生产成本4元,单位销售和管理变动成本 0.5元,销量为500件,则其产品贡献边际为()元 A.650 B.750 C.850 D.950

第四章消费者的知觉-消费心理学资料

第四章消费者的知觉 教学要求: 消费者购买商品的心理活动,是从对商品的认识过程开始的。它是消费者购买行为的前提,也是消费者其他心理过程的基础。本章学习中,要求学生理解和掌握感觉和知觉的含义、分类和营销应用,掌握提高企业展露水平的技巧;学会利用知觉原理分析和解决营销实际问题。 教学重点: 感觉和知觉的含义、分类、特征,感觉知觉的心理现象在营销中的应用。错觉的产生、种类及营销应用。知觉过程、知觉风险以及在营销中的应用。 教学难点: 展露及展露选择性的认识以及营销应用;零售商如何提高展露水平;植入式营销和埋伏式营销的认识和营销应用。知觉风险的产生和降低知觉风险的途径。 教学方法: 案例教学法、讲授教学法、课堂讨论法 教学内容: 消费者购买商品的心理活动,是从对商品的认识过程开始的。它是消费者购买行为的前提,也是消费者其他心理过程的基础。从心理学的角度看,这个过程包括了消费者对商品的感觉、知觉、记忆、思维、注意和想象等心理过程。

第一节消费者的感觉和知觉 感觉与知觉是消费者认识过程的初级阶段,是其他心理过程的前提和基础。消费者通过感觉和知觉活动可以获得有关商品的各种信息资料。 一、消费者的感觉 (一)感觉的概念 所谓感觉是指人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。消费者对商品的认识过程是从感觉开始的。 (二)感觉的分类 人的感觉是多种多样的,根据感觉反映事物个别属性的特点,可把各种感觉分为外部感觉和内部感觉两类。外部感觉是指由人体接受外部刺激,反映外部事物属性的感觉。外部感觉按引起感觉的刺激物与感受器官有无直接接触,分为距离感受作用和接触感受作用。内部感觉是指接受肌体内部刺激,反映身体位置和运动及内脏不同状态的感觉。主要包括运动觉、平衡觉和内脏觉。 多种多样的感觉使消费者能够从各个方面了解商品的属性和特点,初步获得对商品的感性认识。 (三)感觉的基本特征 (1)适宜刺激。(2)感受性。(3)适应性。(4)关联性。 (四)感觉在市场营销中的作用 1、感觉使消费者获得对商品的第一印象。感觉是消费者认识商品的起点,是一切复杂心理活动的基础,消费者只有在感觉的基础上,

学前儿童卫生学试题库和答案

一、单项选择题(本大题共16小题,每小题1分,共16分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1.新生儿出现水肿现象往往发生在出生后(b ) A.1天 B.3~5天 C.10天 D.30天 2.婴幼儿呼吸方式的特点是(b ) A.以胸式呼吸为主 B.以腹式呼吸为主 C.胸式呼吸和腹式呼吸两种方式并重 D.既不属于胸式呼吸也不属于腹式呼吸 3.儿童在出生后某一时期胸围会赶上头围,该现象发生的时间段是(b ) A.6个月左右 B.1岁左右 C.1岁半左右 D.2岁左右 4.儿童体格发育最重要及最常用的形态指标是(c ) A.手长、足长 B.上下肢长度 C.身高和体重 D.头围和胸围 5.具有抗生酮作用的营养素是(c ) A.蛋白质 B.脂类 C.碳水化合物 D.水 6.不属于引起食物中毒原因的是(d ) A.食品被污染 B.动植物组织本身含有有毒物质 C.有毒化学物质被加入食品之中 D.食用致敏食物 7.不属于营养性巨幼细胞性贫血症状表现的是(d) A.面色苍黄 B.肝、脾、淋巴结肿大 C.表情呆滞、嗜睡 D.恶心 8.“常规遮盖法”被公认为是一种简便易行的有效方法,主要用来治疗(c ) A.远视 B.近视 C.弱视 D.散光 9.丙种球蛋白是(b) A.自动免疫制剂 B.被动免疫制剂 C.非特异性免疫制剂 D.自然自动免疫制剂

10.具有低烧、多汗、夜惊、磨牙症状表现的儿童可能患了(a ) A.蛔虫病 B.蛲虫病 C.钩虫病 D.鞭虫病 11.给儿童测体温前要让体温计的水银线处于(c ) A.37℃以下 B.36℃以下 C.35℃以下 D.34℃以下 12.儿童梦魇现象属于(a ) A.睡眠障碍 B.情绪障碍 C.品行障碍 D.心理机能发育迟缓 13.家长或教师矫治儿童焦虑症、恐怖症时可采用的方法是(a) A.系统脱敏法 B.阳性强化法 C.负强化法 D.消退法 14.儿童膳食中所供热能占总热量25%的餐点是(a ) A.早餐 B.午餐 C.午点 D.晚餐 15.一般情况下,骨折现场急救处理的第一步是(a ) A.固定 B.冷敷 C.止血 D.把伤者移到担架上 16.给婴幼儿测量体温的合适情境是(d ) A.哭闹 B.饭后 C.运动后 D.安静后 1.新生儿的头围平均为(b ) A.30厘米 B.34厘米 C.38厘米 D.42厘米 17.用腋下表给婴幼儿测体温,表示发烧的度数是(d ) A.35℃ B.36℃ C.37℃ D.38℃ 18.符合婴幼儿心率特点的是(a )

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