页高中英语书面表达必备句子翻译练习

高中英语书面表达必备句子翻译练习

约稿信

1.我想请你为我校英文报“英语之声”栏目写

一篇文章。

2.这个栏目广受同学们欢迎。

3.它刊登的是由外国朋友写的关于如何学好

英语的文章。

4.你能写点有关听、说、读、写的学习方法吗？

5.我们尤其欢迎关于“记单词的最好方法”这

样的文章。

6.大约300字就行。

7.4月20日前把稿发给我好吗？

8.我期待收到你的来信。

9.你能写一些关于最近这十年衣食住行方面

的变化吗？

10.顺便说一下，你的文章可以自拟标题。

邀请信

11.最近一切都怎么样？

12.最近为了欢迎新生，我们学校将举办迎新联

欢晚会。

13.作为学生会主席，我写信邀请你参加。

14.这是一个简短的时间安排表。

15.首先，晚会将在下周日晚7点到9点在学校

会议大厅举行。

16.此外，将有许多老师和同学们的精彩表演，

例如唱歌、跳舞、戏剧表演等等。

17.每个人都渴望你能来，而且如果你能表演

个节目，那就更让人开心了。

18.我相信我们同学一定会非常高兴看到你。

19.方便的时候请告知我你的决定。

20.我真诚地希望你能接受我们的邀请。

投诉信

21.我叫李华，你们店的常客。

22.这些年我对你们的优质服务都很满意。

23.但我现在写信是想对你们店服务员差劲的

服务表示不满。

24.当我在吃牛肉面的时候，突然发现里面有两

只苍蝇，这太让人恶心了。

25.出乎我的意料，他没有给我换, 却以粗鲁的

方式说他太忙了没时间解决这个问题。1.I would like to ask you to write an article for the column,

“Voice of English”, of our school’s English newspaper.

2.This column is very popular among us students.

3.It carries articles written by foreign friends about “How to

learn English Well”.

4.Would you please write something about the learning

methods of listening, speaking, reading and writing?

5.We would especially welcome articles about the best way

to remember/memorize new words.

6.About 300 words would be fine.

7.Could I have your article before April 20th?

8.I’m looking forward to hearing from you..

9.Would you please write something about the changes of

food, clothing, housing and transportation in recent years?

10.By the way, your article may have a title made up by

yourself.

11.How is everything going recently?

12.Currently, in order to welcome the new students, an

evening party will be held in our school.

13.As chairman of the Students’ Union, I’m writing to invite

you to join us.

14.Here is a brief schedule.

15.First, it will be held in the school meeting hall from 7:00

to 9:00 p.m. next Sunday.

16.Additionally, there will be many wonderful performances

presented by the teachers and students,such as singing, dancing, performing plays and so on.

17.Everyone is longing for your coming,and it would be

more cheerful if you could give a performance.

18.I have the confidence that we students would be extremely

delighted to see you.

19.Please let me know your decision if it is convenient for

you.

20.I sincerely hope you can accept our invitation.

21.I am Li Hua, a regular customer in your restaurant.

22.I have been satisfied with your excellent service for years.

23.But now I’m writing to express my dissatisfaction about

the poor service of your waiters.

24.When having beef noodles, I suddenly found there were

two flies in them, which disgusted me a lot.

带翻译高一英语作文范文

带翻译高一英语作文范文 In everybody’s eyes, I am a good girl, because I make the good marks in the exams and help my parents to do things. Unlike other students, who will go against their parents, I follow my parents’words. I don’t think that to do something goes against the adults is the wise choice, but I do want to do something new. Recently, I want to cut my hair and make the short style. My mother doesnt agree with me, because she thinks a girl should have the long hair. This time, I insist on my idea. Finally, she supports me. Trying something new makes me feel happy and be myself. The short hair makes me look like a cool boy and I like this style. My friends admire me to have the courage to change my image.在大家眼中，我就是一个好女孩，因为我考试成绩好，还帮助父母做事。不像其他学生，会和父母作对，我很听父母的话。我认为做一些违背大人们的事情是不明智的选择，但我想做一些创新。最近，我想把我的头发剪了，留短发。我妈妈不同意我的做法，因为她认为一个女孩就应该留长头发。这一次，我坚持我的想法。最后，她支持了我。尝试新事物让我感到预约，做我自己。短发使我看起来像一个很酷的男孩，但是我喜欢这种风格。我的朋友都羡慕我有勇气去改变自己的形象。 高一英语作文范文（二）

高考英语书面表达单句翻译 高考写作高级表达方法

巧用高考真题写作素材提高高考英语书面表达之单句翻译练习 针对部分同学表达能力差的问题，本翻译练习有助于基础差的学 生提高词汇和地道的英文表达能力。请同学们认真翻译句子，不要直译，并标出各个句子的谓语动词，减少中式表达！认真体会高级用法！有易到难，可以先练习完成句子，积累到一定程度再练习单句翻译， 学会仿写。 完成句子 1．如果你能找到一些方法来经常表扬你的孩子，你就会发现他们会向你敞开心扉。 Find ways to praise your children often，and you’ll find they will open their hearts to you. 2．直到跟两个学生交谈之后我才发现，有强烈的动机是达到目标的最重要的因 素之一。(2015·湖南) Only after talking to two students did I discover that having strong motivation is one of the biggest factors in reaching goals. 3．生长在格拉斯哥最贫困的地区，他成为一名足球明星的道路漫长而艰难。(2015·重庆) Raised in the poorest area of Glasgow，he had a long，hard road to becoming a football star. 4．发现这门课程很难，她决定转向难度更低的课程。 Finding the course very difficult，she decided to move to a lower level. 5．在高峰时刻开车很累。 Driving a car during the rush hour is tiring.

英语书面表达范例

书面表达参考句型： 1. It is necessary/important for…to… 2. It is necessary/important that… 3. It is wise/kind of … to… 4. It’s a good way/idea/choice to … 5. It’s our duty责任to… /that we should… 6. It’s a pity that… 7. You will find it + adj. + to do…8. …make(s) it easy/possible to … 9. In order to…, you …10. Remember (not) to do… 11. Make sure that you…12. You/We’d better (not) do… 13. 祈使句，and/or you’ll…14. 动名词作主语：…ing…. is… 15. It’s said/reported/true that…16. Besides,/Moreover,/What’s more, 17. In my/his opinion,…18. As we know,… 19. As a result/Therefore, …20. In a word / All in all,…总之，一句话21. In general总的来说22. 宾语从句、状语从句、定语从句 23. There’s no doubt that… 熟记各册重点句型并巧妙运用到书面表达中 书面表达答题注意事项： 1. 根据所给开头确定格式（齐头式或缩进式）。并根据开头，确定是从第一段续写，还是从第二段开始。 2. 认真审题，确定文章人称（第一、二、三人称皆有可能。以下范例中各人称都有。） 3. 分段（根据情况分为三段四段都可以。不分段或者分段过少过多将予以扣分。） 4. 近两年所给信息中四字居多，切忌单纯翻译词组和中国式英语，应扩充为句子，要用熟悉的有把握的短语，恰当使用高级句型（如上述参考句型）。书面表达绝对不是简单地翻译句子，要注意逻辑性。 5. 检查要点是否齐全，尤其是自拟内容。 6. 逐字检查，包括每句动词的时态、单词拼写、大小写及标点符号等。 7. 全文中必须要有高级句型和连接词，详见参考句型。 8. 词数90左右，尽量达到词数，不宜超过120。言多必失。 9. .建议最好打草稿，如果时间紧迫可以在草稿纸上写个框架（或提纲）。卷面上不得随意涂改，保证卷面清晰字迹工整。

高中英语写作基本句型训练

高中英语书面表达 基本句型训练 【句型解析】所谓简单句就是由一个主语(包括并列主语) 和一个谓语(包括并列谓语)组成的句子, 即一个主谓关系的句子。 , 或者该用be时却没用。因此, 我们须注意：(1)英语句子通常要有谓语动词, 否则就不完整；(2)当句中已有谓语动词时, 若不是进行时态或被动语态, 一定不要再用be。 【句型试练】用基本句型翻译下列各组句子, 然后合并成一篇通顺自然的5句话的短文。 ●话题：心中有梦想 ·单句翻译： 1.David 7岁了。(主系表) 2.他有一个梦想。(主谓宾) 3.他想在天上飞。(主谓宾) 4.他做了一架纸飞机。(主谓双宾) 5.他完成了作业。(主谓宾) 6.他玩纸飞机。(主谓) 7.天上有一架飞机在飞。(there be句型) 8. 他的父亲鼓励他努力学习成为飞行员。(主谓宾宾补) 9. 他非常努力地学习。(主谓) 10. 十八年后他实现了他的梦想。(主谓宾) ·合并成文：【拓展练习】用基本句型翻译下列各组句子, 然后合并成一篇通顺自然的5句话的短文。 ●话题：爬山日记 ·单句翻译： 1. 爬山是一种很好的运动。(主系表) 2. 爬山有益于健康。(主系表) 3. 今天我和同学去爬西山。(主谓) 4. 我们是乘出租去的。(主谓) 5. 我们大约在早上八点到达那里。(主谓) 6. 有许多游客在爬山。(There be) 7. 我们很兴奋。(主系表) 8. 我们一刻没耽搁就开始爬山。(主谓宾) 9. 班长小明帮了我很大忙。(主谓宾宾) 10. 我是唯一的女孩。(主系表) 11. 我们中午到达山顶。(主谓宾) 12. 我们很累但很高兴。(主系表) 13. 男孩子们让我跳舞。(主谓宾宾补) 14. 我的表演让他们忘记了疲劳。(主谓宾宾补) ·合并成文：

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高中英语书面表达必备句子翻译练习 约稿信 1.我想请你为我校英文报“英语之声”栏目写 一篇文章。 2.这个栏目广受同学们欢迎。 3.它刊登的是由外国朋友写的关于如何学好 英语的文章。 4.你能写点有关听、说、读、写的学习方法吗？ 5.我们尤其欢迎关于“记单词的最好方法”这 样的文章。 6.大约300字就行。 7.4月20日前把稿发给我好吗？ 8.我期待收到你的来信。 9.你能写一些关于最近这十年衣食住行方面 的变化吗？ 10.顺便说一下，你的文章可以自拟标题。 邀请信 11.最近一切都怎么样？ 12.最近为了欢迎新生，我们学校将举办迎新联 欢晚会。 13.作为学生会主席，我写信邀请你参加。 14.这是一个简短的时间安排表。 15.首先，晚会将在下周日晚7点到9点在学校 会议大厅举行。 16.此外，将有许多老师和同学们的精彩表演， 例如唱歌、跳舞、戏剧表演等等。 17.每个人都渴望你能来，而且如果你能表演 个节目，那就更让人开心了。 18.我相信我们同学一定会非常高兴看到你。 19.方便的时候请告知我你的决定。 20.我真诚地希望你能接受我们的邀请。 投诉信 21.我叫李华，你们店的常客。 22.这些年我对你们的优质服务都很满意。 23.但我现在写信是想对你们店服务员差劲的 服务表示不满。 24.当我在吃牛肉面的时候，突然发现里面有两 只苍蝇，这太让人恶心了。 25.出乎我的意料，他没有给我换, 却以粗鲁的 方式说他太忙了没时间解决这个问题。1.I would like to ask you to write an article for the column, “Voice of English”, of our school’s English newspaper. 2.This column is very popular among us students. 3.It carries articles written by foreign friends about “How to learn English Well”. 4.Would you please write something about the learning methods of listening, speaking, reading and writing? 5.We would especially welcome articles about the best way to remember/memorize new words. 6.About 300 words would be fine. 7.Could I have your article before April 20th? 8.I’m looking forward to hearing from you.. 9.Would you please write something about the changes of food, clothing, housing and transportation in recent years? 10.By the way, your article may have a title made up by yourself. 11.How is everything going recently? 12.Currently, in order to welcome the new students, an evening party will be held in our school. 13.As chairman of the Students’ Union, I’m writing to invite you to join us. 14.Here is a brief schedule. 15.First, it will be held in the school meeting hall from 7:00 to 9:00 p.m. next Sunday. 16.Additionally, there will be many wonderful performances presented by the teachers and students,such as singing, dancing, performing plays and so on. 17.Everyone is longing for your coming,and it would be more cheerful if you could give a performance. 18.I have the confidence that we students would be extremely delighted to see you. 19.Please let me know your decision if it is convenient for you. 20.I sincerely hope you can accept our invitation. 21.I am Li Hua, a regular customer in your restaurant. 22.I have been satisfied with your excellent service for years. 23.But now I’m writing to express my dissatisfaction about the poor service of your waiters. 24.When having beef noodles, I suddenly found there were two flies in them, which disgusted me a lot.

高中英语书面表达训练方法初探

高中英语书面表达训练方法初探 发表时间：2009-07-29T09:13:08.293Z 来源：《中学课程辅导·教学研究》2009年第16期供稿作者：张伟中[导读] 随着高中英语新课程标准的实行，英语语言的实用性更加突出地显现出来。 摘要：随着高中英语新课程标准的实行，英语语言的实用性更加突出地显现出来。在“听、说、读、写”四个基本技能中，写作占有相当重要的比例，然而许多学生畏惧写作，因此，在写作教学中采用恰当的训练方法是十分必要的。关键词：书面表达；训练方法；写作过程作者简介：张伟中，任教于安徽省宿松县第二中学。 一、重视各种句型的训练首先，训练学生熟练运用英语中简单句的六种基本句型。 1.主语+谓语(SV)，如 (1)Day dawns. (2)I agreed. 2.主语+连系动词+表语(SLP)，如(1)His father is a doctor.(2)The food tastes delicious. 3.主语+谓语+宾语(SVO)，如 (1)Tom speaks English. (2)We like swimming. 4.主语+谓语+间接宾语+直接宾语(SVOO)，如 (1)We told him the whole story. (2)He passed the girl a big apple. 5.主语+谓语+宾语+宾语补语(SVOC)，如 (1)I found Smith intelligent. (2)The teacher asked me to go home early. 6.主语+谓语+主语补语(SVC) (1)He died a poor man. (2)The American was declared a traitor by the court. 学生运用自己熟悉的词汇进行句型训练，同时对简单句型进行进一步的扩句训练，这样就能够更加自如地表达想要表达的内容。如：Tom can speak French fluently.( 加入了情态动词、副词在句中的运用) 训练六种简单句基本句型后，接着进行更加复杂、更加高级的复合句和并列句的训练。如： (1)When Tom wes a little boy, he could speak French fluently. (2)The teacher asked me to go home early, but she remainded to the end of the lecture. 同时，根据表达的需要，还应让学生训练疑问句、祈使句、感叹句等不同用途的句型。如： (1)How does the food taste? (2)Did you tell him the whole story? (3)Please pass me a glass of water. (4)How beautiful the flowers are! 通过反复的各种句型训练，就会提高学生句子表达的准确性、规范性，从而为提高学生书面表达能力打下坚实的基础。 二、重视写作过程的训练一些学生在完成书面表达题时，习惯提笔就写，用母语思维，结果错误百出，写出许多汉语式的句子。因此在写作训练中，笔者要求学生严格按照一定的模式或者写作步骤来进行。严格按步进行训练，养成良好的写作习惯，才能保证学生写出规范的短文。步骤一：审题 一审文章的文体和格式，如书信有求职信、推荐信、回复信等，还有人物介绍、看图说明等等不同要求的写作题材，弄清文章的文体和格式是重要前提。 二审文章内容，先对题中的信息进行筛选，哪些是有用信息，哪些是无用信息，然后把有用信息按一定顺序分小点列出来。步骤二：遣词造句 1.根据审题步骤所列出的内容要点，列出文章中可能要用到的关键词语(如动词、短语等) 2.列出文章中可能用到的句型 3.列出文章中可能用到的语句间的连接词 4.按内容要点顺序和所列词语、句型写出单句。步骤三：串句成文 这是写作的关键步骤。不能只是简单翻译内容要点，要作一些适当发挥，使整篇文章既有“骨架”，又有“血肉”。同时应注意以下几点： 1.注意全文的时态运用，整篇文章的时态应该保持一致性。 2.注意短文的布局谋篇。恰当的段落划分，前后语句的连贯，句型的选择，连接词的运用，使文章层次分明，语言畅通，连接恰当，最终为文章增色出彩。 步骤四：通读检查 这是完善写作任务的最后步骤。通读文章的同时，检查前后内容是否连贯，语言是否畅通，段落划分层次是否分明，句型及连接词的运用是否恰当，时态运用是否一致，标点符号是否规范等等。完成了这些检查并作出修改订正，将一定会使全文更加规范、更加自然流畅。 三、重视写作训练的多样化

1.高中英语语法通霸句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语

高中英语语法通霸1. 句子结构成分分析主语谓语宾语定语状语补语定语

英语的句子成分主要有六种：即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。（可以熟记为：主谓宾，定状补）除了这六种主要成分之外，还有“表语”和“同位语”的说法。但表语和系动词一起作谓语，因此划分成分时，划分在谓语上。同位语分为主语同位语和宾语同位语，属于主语或宾语的一部分。 考点1.划分句子成分时的常用符号 英语中划分句子成分的符号 主语在下面画直线 谓语在下面画曲线 宾语在下面画双横线 定语在下面画虚线（一行点使我们想到一排钉子，“钉”谐音为“定语”的“定”） 状语下面为短横线（短横线使我们想到短木桩，木桩撞（状）钟） 补语上一短横，下一短横（下一短横好像是为了弥补上面短横间的空隙） 同位语上下双曲线（都有曲折，上下位置基本相同） 考点1.主语 主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首，通常由名词性的词来充当。 可以作主语的词性或语法结构： 1. 名词 2. 代词 3. 数词 4. 不定式 5. 动名词 6. 主语从句等表示。 7. 名词化的形容词（如the rich） 在英语中，形容词、副词和介词短语是不能作主语的。如果它们在句首时，句子可能是倒装句，真正的主语在后面。 On the desk are some books. (主语是books，所以用are) Down jumps the boy. (主语是the boy，所以用jumps ) Gone are the days. (主语是the days，所以用are) 练习1.在下面句子的主语下面画横线，并说出由什么充当。 1.During the 1990s, American country music has become more and more popular. 2.We often speak English in class. 3.One-third of the students in this class are girls. 4.To swim in the river is a great pleasure. 5.Smoking does harm to the health.

高中英语作文带翻译高中英语作文大全及翻译

高中英语作文带翻译高中英语作文大全及翻译 英语作文一直是中学英语教学的薄弱环节,如果教师对于学生 的引导不到位,就会出现阅读教学的读、写分离现象。下面，是为你 的高中英语作文大全及翻译，希望对你有帮助! When we are small, the teacher told us that we should help others, offering help to someone who is in need of help is Chinese tradition. Today, we see people give their hands to the old and the weak, we are happy to see that, but some negative examples exist at the same time. It has been reported that a woman was jumping off a bridge, many people saw it, but they just took out their cellphones and took the picture, no one tried to stop the woman. It is so angry that people bee so cold blooded, they just like the murders. We need to offer people help, but we must take care of our security, or we not only fail to rescue people, but also lose our lives. Saving people sometimes needs to use wisdom, if we can persuade them from killing themselves, we are suessful in stopping the tragedy. 当我们还小的时候，老师告诉我们应该要帮助他人，帮助那些 需要帮助的人是中国的传统。今天，我们看到人们给予老人和弱者帮助，我们很高兴看到这些，但是同时一些不好的例子也存在着。据报

书面表达句子翻译

一、~~~ the + ~ est + 名词 + (that) + 主语 + have ever + seen ( known / heard / had / read, etc) ~~~ the most + 形容词 + 名词 + (that) + 主语 + have ever + seen ( known / heard / had / read, etc) 例句：海伦是我所见过的最美丽的女孩。 Helen is the most beautiful girl that I have ever seen. 张老师是我曾经遇到的最仁慈的教师。 那是我们曾经住过的最昂贵的旅馆。 那是我所看过的最有趣的电影。 “茶馆”是我们所看过的最好的戏剧。 悉尼是我所参观过的最美的城市。 Mr. Zhang is the kindest teacher that I have ever had. That is the most expensive hotel that we have ever stayed in. That is the most interesting film that I have ever seen. Tea House is the best play that we have ever seen. Sydney is the most beautiful city that I’ve ever visited. 二、Nothing is + ~~~ er than to + V. Nothing is + more + 形容词 + than to + V. 例句：没有比接受教育更重要的事了。 Nothing is more important than to receive education. 没有比上大学更令人激动的事了。 没有比学习数学更困难的事了。 没有比在河里游泳更有趣的事了。 没有比执行这项政策更紧急的事了。 工作一整天之后，没有比休息更有必要的事了。 Nothing is more exciting than to go to college. Nothing is more difficult than to learn maths. Nothing is more interesting than to swim in a river. Nothing is more urgent than to carry on the policy. Nothing is more necessary than to have a rest after a whole day's work. 三、~~~ cannot emphasize the importance of ~~~ too much. （再怎么强调... ...的重要性也不为过。） 例句：我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。 We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我们再怎么强调道路安全的重要性也不为过。 如果我们想把英语学好，我们怎么强调阅读的重要性也不为过。 我们再怎么强调勤奋的重要性也不为过。 为了保持健康，我们再怎么强调食品质量的重要性也不为过。

高考英语书面表达训练20篇

高考英语书面表达训练20篇 1．下表是你根据平时了解所得到的中国高三学生选择高考志愿的信息。请你根据该表用英语写一篇简要介绍，向编辑部反映该情况。 注意： 1．文章的开头已为你写好。 2．词数：100词左右。 Chinese senior middle school graduates have different opinions on how to choose their courses and universities. 2. 假定你叫张华，你的同学李明即将去上海学习。现由你写一封便函给你们的朋友Jim，约他聚会。内容要点如下： （1）.聚会时间：本星期五下午3点30分； （2）.聚会地点：东风路225号，李明家。 （3）.按下图所画路线告诉Jim怎样去李明家。 注意： （1）便函用英语写，并注明便函的时间：2007年4月9日； （2）内容包括说明部分和要点； （3）字数：80－120。 3. 假如你是北京一中的学生，名叫李磊，想要参加北京大厦的招聘工作，现请你按下列内容填一份履历表，并给公司经理写信谋职，向他介绍如下情况： 1)．1985年5月1日生于北京。现住在东直门大街5号。 2)．今年7月将要高中毕业，学习英语6年。 3)．对英语感兴趣，尤其擅长口语和打字，一分钟能打100个字符。 4)．能熟练掌握电脑操作技术，会编程，能上网。 要求：1).内容要连贯、完整。 2)．叙述必须用第一人称。 3)．字数:120左右。 Name Nationality Date of Birth Place of Birth Present Address School 4． 请你根据下面提示写一则口头通知： 1).9月23日在你班教室进行一场辩论会。( a debate) 2).话题：中学生上网是利大于弊，还是弊大于利。

2019精选教育高三一轮复习高中英语语法必备句子(含答案).doc(最新整理)

背诵这些句子，英语语法再也不用愁了！ It句型 1. It is/has been 3 years since he got married. 他结婚3年了。 2. It will be 3 years /a long time before everything returns to normal. （将）要3年/很长时间一 切才恢复原状。 3. It was 3 hours before the fire was put out. 过了三个小时大火才被扑灭。 4. It won’t be long before he comes back. 不会要很久他就会回来的。 5. It/This is/was the first(second) time (that) I have been/had been here. 这是我第一（二）次我 来 6. It makes no difference to me when the sports meeting will be held. 运动会什么时候举行对我说无关紧要。 7. Two many students find it difficult to get into the classroom on time in the morning. 太多学生觉得早上按时到校很难。 9. It was Oct 1st, 1949 when PRC was founded. 中华人民共和国成立的时间是 10. It was on Oct 1st, 1949 that China was founded. 中华人民共和国就是在1949年10月1日 成立的。 虚拟语气 11. If I were you, I wouldn’t help him. 如果我是你，我就不会帮他。（与现在） 12. If it were to rain tomorrow, I wouldn’t go for the picnic. If it should rain… If it rained …如果明天下雨，我就不去野餐。（与将来） 13. If you had come earlier, you would have met him. 如果你早一点来你就会遇上他了。（与过 去） 14. (How)I wish I knew the answer now, but I don’t know. 我希望我现在知道答案。（wish） 15. (How)I wish I had known the answer, but I didn’t know. 我希望我当时知道答案，但我不知道。 （wish） 16. I would rather you had finished your homework. 我宁愿你已经完成了作业。（would rather） I would rather (that) you came to see me tomorrow. 我宁愿你明天来看我。 I would rather (that) you left now. 我宁愿你现在就离开。 17. If only I had been to Beijing. 要是我去过北京就好了。（if only） 18. If you had taken/followed the doctor’s advice, you would recover now. 如果你听了医生的劝告，你现在就康复了。（混用） 19. He suggested that we (should) put the meeting forward. His accent suggested that he came fro m Hubei. 他建议我们提前开会，他的口音暗示他来自湖北。（宾从中虚拟与陈述） 20. What is required at the meeting is that the night school (should)be set up by October 1. 会议上提出的要求是夜校要在10月1号前建立。 21. He hesitated for a moment before kicking the ball, otherwise he would have scored a goal. 他在进球之前犹豫了一下，要不然，球就进了。 情态动词

高中英语书面表达常见句子 高中英语句子翻译

高中英语书面表达常见句子高中英语句子翻译 英语作文是初中英语教学中的一项不可或缺的部分。英语作文写作是英语学习的重要内容,也是英语学习的最终目标。小编分享高中英语书面表达常见句子，仅供参考!最新的高中英语书面表达常见句子 表达不确定的用词：May, seem, be likely to, possible, probably, perhaps, be said that, be said to... in my mind , the following factors/reasons/causes need to be taken into consideration. 我认为，我们需要考虑下列因素/原因： There are several reasons for this phenomenon/why...-. 造成这种现象的原因如下： And I would like to present two explanations for this: 对于此，我有如下两点愚见： The reasons are chiefly as follows. 主要原因如下： There are numerous reasons why ____, and I would like to explore a few of the most important ones here. 为什么___________，原因很多，在此列举几个较为重要的原因。 The reasons are presented below. 原因如下。 There are three premier/best/ most important, largest, significant, obvious, crucial causes as follows. 以下这些是造成这一问题的最主要/最好/最重要/最大/最有意义/明显/至关重要的原因。 This is based on the propensity of following points. 这基于以下的原因。 The main reason is that.. 主要原因是_____________。 One very important argument for ..... is that.... _______的非常重要的原因便是____________________。 The reasons are quite clear. Above all, .... 原因非常清楚。首先__________。 The first reason can be seen by every person. 第一个原因其实很明显。 The first and most important reason is that..... 第一个而且最重要的原因是______________。 One of the reasons that are given for....is that.... ______________的原因之一是__________________。 Perhaps this is because of the simple fact that..... 也许，原因很简单，亦即_____________________。 One of the premier causes is that 最重要的原因之一便是______________。 At the risk of sounding too simplistic, it seems to me that the main propositions can be summarized in one saying. 这个原因可能较简单，不过，我认为可以用一句谚语来概括，________。 We may look into every possible reason, however, foremost reason for .... Is .... 其实有很多原因，不过，造成________的最重要的原因是______________。 It might also be noted that....

高中艺体班英语书面表达基本句型训练

2013级艺体班英语书面表达基本句型训练 句型1 主系表结构 （连系动词be, turn, get, become, go, remain, stay, keep, smell, taste, look, sound, appear, seem等）Examples: 1.Iron feels cold in winter. 2. This idea sounds good. 3. He looks young. 1 这些天天气凉快。___________________________ 2 房前的花很香。_____________________________ 3 这种苹果味道好。___________________________ 句型2 主谓结构和主谓宾结构 Examples: 1. My father worked in Beijing last year. 2 They will plant 3000 trees next year. 3 The teacher gave me an interesting book yesterday. 1 太阳从东方升起从西方落下。 _____________________________________________ 2 十年前他生活在美国。 _____________________________________________ 3 年轻人喜欢听流行音乐。 _____________________________________________ 4 下个月我们将去看望那些老人。 _____________________________________________ 5 上周那个著名歌手给我们唱了许多歌曲。 _____________________________________________ 6 他说他不能把照片给我看。 _____________________________________________ 7 我妈妈上个月给我买了台电脑。 _____________________________________________ 句型3 There be /there lives/stands/must be 1.我家房前有棵树。 _____________________________________________ 2.发生了一件不愉快的事。 _____________________________________________ 3.我们前面好象有座高楼。 _____________________________________________ 4.会议室里有些客人。 _____________________________________________ 5会议室里有些客人在谈话。 _____________________________________________ 6我们村十年前没有学校。 _____________________________________________ 7下周将举行运动会。 _____________________________________________ 8灯还亮着，办公室里一定有人。 _____________________________________________ 9昨天大街上发生了一起严重的交通事故。 _____________________________________________ 10有很多人认为我们应该严格要求自己。 _____________________________________________ 句型4 动词+宾语+宾补（n./adj./adv./-ing/-ed/to do） Examples:1. We wished the pop singer to succeed. 2. He asked me not to telephone him after 10 o’clock. 3. Her father made her learn drawing after school. 4. When I came in, I found him writing a letter. 5. He spoke simple English in order to make himself understood. 6. My bike is broken, I’ll have it repaired tomorrow. 7. We work hard to make our country stronger. 1这个消息使她高兴。 ____________________________________________ 2她叫我把窗户打开。 ____________________________________________ 3我们选这位年轻人当我们经理。 ____________________________________________ 4我们认为语言不容易学。 ____________________________________________ 5我认为本月内完成这项工作有困难。 ____________________________________________ 6他的手表昨晚被人偷去了。 ____________________________________________ 7我的自行车坏了，我要请人修。 ____________________________________________ 8我发觉有许多人站在学校大门口。 ____________________________________________ 9我的朋友鼓励我学好英语。(encourage) ____________________________________________ 10老板让工人们一天工作12 小时。(make or force) ____________________________________________ 11我们进去时发现他被绑在椅子上。(find) ____________________________________________ 12我们选刘雷当主席。(make or elect) ____________________________________________ 13他昨天理了发。(have) ____________________________________________ 14做游戏时，有些孩子闭上眼睛。(keep) ____________________________________________ 句型5：一般将来时态 1.我们学校将举行为期四天的运动会。 ____________________________________________ 2.我的朋友打算下个月去美国练英语口语。 ____________________________________________ 3.今年暑假我要参加各种社会活动。 ____________________________________________ 4.我准备通过给外国朋友写信来提高我的英语。 ____________________________________________ 句型6：一般过去时态 1.马克思50 岁时开始学英语。 ______________________________________________ 2.他告诉我他并不喜欢那些礼物。 ______________________________________________ 3.昨晚我们去看你但你不在家。 ______________________________________________ 4.我在作文中出了几个错。 ______________________________________________ 5.去年我们的教授病了，我们去看了他五次。 ______________________________________________ 6.王琴在这儿时常来帮助我们。 ______________________________________________ 7.我做完作业后才去睡觉。 ______________________________________________ 句型7：主句（一般将来时）+ 从句（一般现在时）（从