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药剂学实验指导

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药剂学实验指导

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实验一学习使用中国药典

一、实验目的

通过查阅《中国药典》2000版、2005版等有关项目和内容的练习熟悉药典的使用方法。

二、实验仪器、药品、设备

中国药典

三、实验内容

(一)按照下列各项要求,查阅药典并写出查阅结果与所在药典页数。

1、硫酸吗啡控释片检查;

2、硫酸庆大霉素缓释片规格;

3、重组人胰岛素制剂;

4、甘油的相对密度;

5、葡萄糖注射液规格;

6、微生物限度检查法;

7、青霉素V钾片溶出度检查方法;

8、最细粉;

9、热源检查法

10、甘草性状;

11、避光、密闭、密封、冷处、阴凉处的含义;

12、甘草浸膏制备方法;

13、盐酸吗啡类别;

14、易溶、略溶的含义;

15、益母草流浸膏制备方法;

16、Vc片的规格;

17、吲哚美辛制剂项目;

18、二甲硅油气雾剂检查;

19、过氧苯甲酰凝胶pH值;

20、滋心口服液的含量测定法;

(二)查阅时注意事项:

2005年以前的药典都分为二部。一部中药材和中成药、二部化学药品、抗生素、生物制品等。

2005年版药典分三部,一部中药、二部西药、三部生物制品。药典一般主要分为五部分:

凡例、品名目次、正文、附录及附表、索引。

1、凡例:

是解释和正确地使用《中国药典》进行质量检定的基本原则,并把与正文品种、附录及质量检定有关的共性问题加以规定,避免在全书中重复说明。主要说明一些所泻及到的术语,药物使用时的注意事项。

由下列组成:

名称及编排、项目要求、检验方法和限度、对照品、对照药材、对照提取物、标准品、计量、

精确度、试药、试液、指示剂、动物试验、说明书、包装、标签。

2、品名目次:

一部主要查阅的药材及饮片在第几页数。

二部主要查阅正文品种第一部分、正文品种第二部分

3、正文:药典的主要内容:

一部为中药材及饮片的主要内容。

二部为正文品种第一部分、正文品种第二部分西药的主要内容。

三部为生物制品的主要内容。

4、附录及附表:点击图片附录及附表

(1)记录制剂的通则。点击图片制剂的通则

(2)一般检查法与测定法、试液、试药、指示剂、测定液等。点击图片一般检查法

(3)以及配制方法等等。

5、索引:点击图片索引中文、英文、汉语拼音、拉丁名

以2000版为例:二部有英文索引、中文索引。

一部变化较大:主要有中文索引,汉语拼音索引、拉丁名索引。

四、作业

1、完成药典查阅练习内容。

例:硫酸庆大霉素缓释片规格;

40mg (4万单位) 2005版二部731页

例甘油的相对密度;

在25℃时不小于1.2569 2005版二部68页

例最细粉; 2005版二部凡例ⅩⅥⅵⅵ

指能全部通过六号筛,并含能通过七号筛不少于95%的粉未。

实验二处方练习

一、实验目的

1、通过查阅医院门诊处方学生必需熟悉药房药品调配的程序与注意事项。

2、通过查阅处方学生必需学会认识处方、看懂处方以及简单的分析处方。

二、实验仪器、药品、设备

处方

三、实验内容:

(一)内容

1、学生通过查阅医院门诊处方必需认识处方、看懂处方。

2、学生每人最少查阅50张处方。

3、并对50张处方作如下分析。

(二)实验要求:

1、学会认识处方:

处方种类:

(1)由注册执业医师和执业助理医师为病人用药开具的医疗文书。

(2)医疗机构病区用药医嘱单。

处方的格式:

所有处方由前记、正文和后记三部分组成。

处方前记

医疗机构名称、费别(自费、医疗保险)、病人姓名、性别、年龄、开具日期、个人编号、人员类别、科别、临床诊断

处方正文

以Rp或R(拉丁文Recipey“请取”的缩写)标示,分列药品名称、剂型、规格、数量、用法用量。

处方后记:

医师签名或加盖专用签章,药品金额,审核,调配,核对发药药师签名或加盖专用签章。

处方的颜色:

普通处方为白色;

急诊处方为淡黄色,右上角标注“急诊”;

儿科处方为淡绿色,右上角标注“儿科”;

麻醉药品、第一类精神药品处方为淡红色,处方右上角分别标注“麻”“精一;”

第二类精神药品处方为白色,处方右上角分别标注“精二;”

方的书写规定:

(1)临床诊断填写清晰、完整,并与病历载相一致。

(2)每张处方限于一名病人的用药;每一种药品应当另起一行。

(3)每张处方不得超过5种药品。

(4)开具处方后的空白处划一斜线,以示处方完毕。

(5)病人年龄应主填写实足年龄,新生儿、婴幼儿写日、月龄,必要时要注明体重。

(6)字迹清楚,不得涂改,如需修改应当在修改处签名并注明修改日期。(7)中药和西药开在一张处方上,也可分开开具,但中药饮片应当单独开具处方。

(8)书写药品名称、剂量、规格、用法用量要准确规范。

(9)药品用法用量应当按照药品说明书规定的常规用法用量使用,特殊情况需要超剂量,医师签名并注明原因或临床诊断。

处方的限量规定:

(1)处方一般不得超过7日用量。

(2)急诊处方一般不得超过3日用量。

(3)慢性病、老年病或特殊情况,用量可适当延长,注明原因。

(4)麻醉药、精神药品处方剂量控制为:

麻醉药品、第一类精神药品注射剂处方为一次用量;

其他剂型处方不得超过3日用量;

控缓释制剂处方不得超过7日用量。

第二类精神药品处方一般不得超过7日用量;特殊情况可适当延长,由医师注明理由。

为癌痛、慢性中、重度非癌痛患者开具的麻醉药品、第一类精神药品注射剂处方不得超过3日用量;其他剂型处方不得超过7日用量。

处方保管规定:

(1)每日处方分类装订成册,妥善保存,便于查阅。

(2)普通处方、急诊处方、儿科处方保存期限为1年。

(3)医用毒性药品、第二类精神药品处方保存期限为2年。

(4)麻醉药品、第一类精神药品处方保存期限为3年。

(5)处方保存期满,经医疗机构负责人批准,登记备案,方可销毁。

2、学会看懂处方,审查处方:

(1)规定必须做皮试的药品,处方医师是否注明过敏试验及结果的判定; (2)处方用药与临床诊断的相符性;

(3)剂量、用法的正确性;

(4)选用剂型与给药途径的合理性;

(5)是否有重复给药现象;

(6)是否有潜在临床意义的药物相互作用和配伍禁忌;

(7)其他用药不适宜情况。

3、怎样正确无误调配处方和发药:

(1)配方:

四查十对”

查处方,对科别、姓名、年龄;

查药品,对药名、剂型、规格、数量;

查配伍禁忌,对药品性状、用法用量;

查用药合理,对临床诊断。

配方注意事项:

仔细阅读处方:

注意药品名混淆,用法用量是否与瓶签或药袋上书写一致。

有次序调配,防止杂乱无章:

审查处方合格后应及时调配,急诊处方随到随配,装置瓶等用后立即放回原处。严格遵守操作规程,称量准确。

经两人复核无误签字后发出。

(2)发药:

发药时呼叫病人姓名,确认无误后方可发给,并进行用药交代与指导,包括每种药品的用法、用量及注意事项。例“不得服”、“用时摇匀”、“孕妇禁服”。有些镇静、安定药、精神药品、抗过敏药等特别说明服后不得驾驶车辆,不得开机器等,以防危险。

有些药物同食物会产生相互作用,饮酒(含醇饮料)等亦有影响,必要时要加解释。

对病人的询问要耐心解答。

4、50张处方作如下分析:

五十张处方中药品品种总数为_____种;平均每张处方药品数_____种,一张处方中药品数最多的为_____种,是否违反处方规定,最少的为____种。

五十张处方中剂型品种总数为_____种,其中片剂_____种,安瓿剂_____种,大容量静脉注射剂_____种,胶囊剂_____种,颗粒剂_____种,软膏剂_____种,液体药剂_____种,其他_____种。

五十张处方中含抗生素的有_____张,含解热镇痛抗炎药的有_____张,含抗高血压药的有_____张,含传出神经系统药的有_____张,含镇痛催眠药的有_____张,含作用于消化系统药的有_____张,含其他药品的有_____张。

有不合理或配伍禁忌处方_____张,处方中的错误为_________,建议改正方法_____ ___________。

四、思考题:

在下列处方中挑选出正确处方进行调配,并注意那些问题:

实验三溶液型液体药剂的制备

一、实验目的

1.掌握溶液型液体制剂的制备方法。

2.熟悉各种剂型之间有何特点及制备方法。

3.掌握液体制剂制备过程中的各项基本操作。

二、实验药品与器材

药品:纯化水、薄荷油、精制滑石粉、碘、碘化钾、蔗糖、乙醇、樟脑、硼酸、甘油。

器材:天平、乳钵、滤纸、投药瓶、量杯、量筒、漏斗、玻璃棒、烧杯、标签、蒸发皿、砂浴、电炉、铁架台、温度计。

三、实验内容

(一)薄荷水的制备

处方:薄荷油 0.1ml

蒸馏水加至 50ml

1、处方分析

薄荷油 0.1ml 主药

蒸馏水加至 50ml 溶剂

2、操作步骤

(1)取处方量薄荷油加精制滑石粉0.75g,在乳钵中研匀。

(2)加少量蒸馏水移至有盖的容器中振摇10分钟。

(3)用水湿润的滤纸滤过,初滤液显浑浊应重滤,在滤器上加至50ml,即得。

3、注意事项

(1)滤纸滤过折叠的方法,赶气泡。

(2)滑石粉为分散剂还有吸附剂的作用,还有助滤的作用。

(3)药物内容物一定要转移完全。

(4)药物制剂的剂量一定要准确。

(二)复方碘口服溶液的制备

处方:

碘 1g

碘化钾 2g

纯化水适量加至 50ml

1、处方分析

碘 1g 主药

碘化钾 2g 助溶剂

纯化水适量加至 50ml 溶剂

2、操作步骤

(1)取碘化钾加适量纯化水溶解,制成饱和溶液

(2)加入碘搅拌溶解

(3)加适量的纯化水使成50ml,搅匀,即得。

3、注意事项

(1)碘化钾需先配制成饱和溶液,碘化钾的浓度越高,有利于碘生成络合物。(2)碘易升华,为挥发性药物,应最后称取。

(3)碘是强氧化剂。腐蚀性大,称量时应用蒸发皿或烧杯,不能用纸。

(4)碘和碘化钾应在乳钵里操作,通过研磨充分反应生成络合物。

(5)在碘没有溶解之前切记不可加入水,它会减少络合物的生成,使碘化钾不起作用。

(6)药物内容物转移完全。

(7)本品具有刺激性,口服时宜用冷开水稀释后服用。

(三)单糖剂的制备

处方:蔗糖 21.5

纯化水适量

共制 25ml

1、处方分析

蔗糖 21.5 主药

纯化水适量溶剂

共制 25ml

2、操作步骤

(1)取纯化水15ml煮沸。

(2)加蔗糖搅拌溶解后,加热至100摄氏度

(3)趁热保温滤过,自滤器上添加纯化水至全量,搅匀,即得。

3、注意事项

(1)本品加热时温度不宜过高,时间不宜过长。应在30度以下密闭贮存。(2)所有容器、用具应进行洁净或灭菌处理,并及时灌装。

(四)硼酸甘油的制备

处方:硼酸 6.2g

甘油适量

共制 20g

1、处方分析

硼酸 6.2g 主药

甘油适量主药、溶剂

共制 20g

2、操作步骤

(1)取甘油8g置称定重量的蒸发皿中

(2)在砂浴中加热至140—150度后,分次加入硼酸粉,随加随搅拌

(3)溶解后继续用同温加热,并时时搅拌,破开液面上结成的薄膜

(4)待重量减至11g,再缓加适量甘油搅拌至全量20g,即得。

3、注意事项

(1)蒸发皿应事先称重。加热温度不宜超过150度,以防甘油分解为丙烯醛。(2)硼酸甘油酯易水解,故必须将反应生成的水除尽。加热时应破开液面上结成的薄膜,加速水蒸发。所有器材必须洁净干燥。

(五)樟脑醑的制备

处方:樟脑 2.5g

乙醇 q.s

共制 25ml

1、处方分析

樟脑 2.5g 主药

乙醇 q.s 溶剂

共制 25ml

2、操作步骤

(1)取处方量樟脑加乙醇约20ml溶解

(2)滤过,自滤器上添加乙醇使成全量,即得。

注:如果制剂澄清可不滤过。

3、注意事项

(1)本品含醇量应为80%--87%,在常温下易挥发,密封并在阴凉处保存。(2)本品遇水易析出结晶,所用器材及包装材料均应洁净干燥。

四、思考题

1、用化学反应式说明复方碘口服溶液剂制备(助溶)原理。

2、简述醑剂与芳香水剂的异同点。

3、以化学反应方程式说明硼酸甘油制备的原理。制备硼酸甘油加热前后所加入的甘油,在处方中的作用有何不同?

、考核项目:复方碘口服溶液

考核时间:30分

处方:碘 1g

碘化钾 2g

纯化水适量

加至 50ml

制法:取碘化钾加纯化水溶解后,加入碘搅拌溶解,再加适量的纯化水使成50ml,搅匀,即得。

附注:

(1)碘化钾需先配制成饱和溶液,碘化钾的浓度越高,有利于碘生成络合物。(2)碘易升华,为挥发性药物,应最后称取。

(3)碘是强氧化剂。腐蚀性大,称量时应用蒸发皿或烧杯,不能用纸。

(4)碘和碘化钾应在乳钵里操作,通过研磨充分反应生成络合物。

(5)在碘没有溶解之前切记不可加入水,它会减少络合物的生成,使碘化钾不起作用

(6)药物内容物转移完全。

(7)本品具有刺激性,口服时宜用冷开水稀释后服用。

药物制剂技能操作考核评分标准:

1、仪器准备: 10分

选择仪器是否正确。2分

仪器取出、荡洗、是否零落。2分

仪器内外洗净纯化水是否荡洗三次。2分

洗净后玻棒、药匙器具等应放适宜地方。2分

仪器放置是否整齐。2分

2、天平的使用:10分

天平是否调零点、放称量纸(对折)。3分

是否正确称取药物。4分

称取结束是否使天平恢复原状。3分

3、药物的称量:10分

称取药物(碘化钾)时是否注意少量取药抖动加入。2分

多余的药物的量是否较多。2分

特殊药物碘有特殊的取法如:烧杯、表面皿。4分

称取完一个药即放回原处,是否做到三核对。2分

4、药物的量取:

量取的操作是否规范、剂量是否正确。5分。

5、药物的溶解:25分

碘化钾是否做成饱和溶液。10分

碘和碘化钾应在乳钵里操作,充分研磨生成络合物。10分

纯化水是否先取1/2—4/5溶媒使药物内容物转移完全。5分

6、药物剂量:

转移药物是否使用玻棒引流,装量是否正确。5分

7、其它操作:

乳钵操作是否正确如:垫布。10分

标签书写是否正确。5分

操作中是否注意桌面卫生。5分

8、制剂溶液中的碘是否完全溶解。10分

9、制剂操作时间是否按时完成。5分

二、考核项目:薄荷水

考核时间:30分

处方:薄荷油 0.1ml

纯化水加至 50ml

制法:先取薄荷油加精制滑石粉0.75g,在乳钵中研匀,加少量纯化水移至有盖的容器中振摇10分钟,用水湿润的滤纸滤过,初滤液显浑浊应重滤,在滤器上加至50ml,即得。

附注:

(1)滤纸滤过折叠的方法,赶气泡。

(2)在滤器上加至全量。

(3)滑石粉为分散剂还有吸附剂的作用,还有助滤的作用。

(4)药物内容物一定要转移完全。

(5)药物制剂的剂量一定要准确。

药物制剂技能操作考核评分标准:

1、仪器准备:10分

选择仪器是否正确。2分

仪器取出、荡洗、是否零落。2分

仪器内外洗净纯化水是否荡洗三次。2分

洗净后玻棒、药匙器具等应放适宜地方。2分

仪器放置是否整齐。2分。

2、天平的使用:10分

天平是否调零点、放称量纸(对折)。3分

是否正确称取药物。4分

称取结束是否使天平恢复原状。3分

3、药物的称量:10分

称取药物(精制滑石粉)时是否注意手握瓶标签。2分

少量取药是否抖动加入。2分

多余的药物的量是否较多。2分

特殊药物有特殊的取法如:烧杯、表面皿。2分

称取完一个药即放回原处,是否做到三核对。2分

4、药物的量取:

量取的操作是否规范。5分

5、药物的溶解:15分

是否取薄荷油加精制滑石粉在乳钵中研匀。5分

是否取1/2---4/5溶媒使药物溶解。5分

是否加少量纯化水移至有盖的容器中振摇10分钟。5分。

6、溶液的过滤:15分

滤材折叠、放置是否到底。5分

是否赶气泡。2分

溶液是否沿玻棒倒入过滤。3分

滤材上加溶媒至全量。5分

7、药物剂量:

剂量是否正确。5分。

8、其它操作:

标签书写、是否正确。(5分)

操作中是否注意桌面卫生。(5分)

9、制剂操作时间是否按时完成。10分

10、药物制剂溶液澄明、不混浊,装量正确。10分

三、考核项目:樟脑醑

考核时间:30分

处方:樟脑 0.5g

乙醇适量

共制 50ml

制法:取樟脑加乙醇约30ml溶解后滤过,再自滤器上添加乙醇使成50ml,即得。

附注:避水操作,溶液澄清。药物制剂的剂量一定要准确。

药物制剂技能操作考核评分标准:

1、仪器准备:10分

选择仪器是否正确。2分

仪器取出、荡洗、是否零落。2分

仪器内外洗净纯化水是否荡洗三次。2分

洗净后玻棒、药匙器具等应放适宜地方。2分

仪器放置是否整齐。2分

2、天平的使用:10分

天平是否调零点、放称量纸(对折)。3分

是否正确称取药物。4分

称取结束是否使天平恢复原状。3分

3、药物的称量:10分

称取药物樟脑时是否注意手握瓶标签。3分

少量取药是否抖动加入。2分

多余的药物的量是否较多。2分

称取完一个药即放回原处,是否做到三核对。3分

4、药物的量取:

乙醇的量取操作是否规范,剂量是否正确。5分。

5、药物的溶解:15分

用器是否烘干。5分

是否取1/2---4/5溶媒溶解药物。10分

6、药物剂量:10分

转移药物是否使用玻棒引流。5分

装量是否正确。5分。

7、其它操作:

标签书写是否正确。5分

操作中是否注意桌面卫生。5分

8、制剂操作时间是否按时完成。10分

9、制剂溶液要澄明、澄清,无水滴。装量是否正确20分

实验四高分子溶液剂和溶胶剂的制备

一、实验目的

1、掌握高分子溶液剂的制备方法。

2、掌握溶胶剂的操作要点。

3、掌握高分子溶液剂和溶胶剂制备中的溶胀过程

二、实验药品与器材

药品:胃蛋白酶、稀盐酸、橙皮酊、单糖浆、纯化水、甲酚、植物油、氢氧化钠、、羟苯乙酯溶液

器材:天平、量杯、量筒、药匙、玻璃棒、烧杯、投药瓶、标签、蒸发皿、水浴、电炉

三、实验内容

(一)胃蛋白酶合剂的制备

处方:胃蛋白酶 1g

稀盐酸 1ml

橙皮酊 2.5ml

单糖浆 5ml

尼泊金乙酯 0.5ml

蒸馏水加至 50ml

1、处方分析

处方:胃蛋白酶 1g 主药

稀盐酸 1ml PH调节剂

橙皮酊 2.5ml 辅药、矫臭剂

单糖浆 5ml 矫味剂

尼泊金乙酯 0.5ml 防腐剂

蒸馏水加至 50ml 溶剂

2、操作步骤

(1)取稀处方量盐酸,单糖浆加于蒸馏水40ml混匀

(2)徐徐加入橙皮酊、尼泊金乙酯,随加随搅拌

(3)将胃酶分次缓缓撒于液面上,待全溶后加蒸馏水使成50ml,轻轻摇匀,即得。

3、注意事项

(1)影响胃酶的活性主要因素是ph值,含酸过多也会失去活性,故酸量不超过0.2%,故配制应将盐酸稀释方可使用。

(2)胃酶易吸潮,故称量时迅速,随用随称。

(3)胃酶迅速慢慢撒于液面上。

(4)因胃酶带有电荷不能过滤。

(5)胃酶不可以倒于液面,更不能用玻棒强力搅拌及振摇。

(6)水溶液加热至70度会使胃酶失效,故不能用热水配制,更不能加热。(7)醇性溶剂加入时应细流加入,快速搅拌,减少颗粒析出。

(8)应新鲜配制。

(二)甲酚皂溶液(来苏儿、煤酚皂溶液)

处方:甲酚 25ml

植物油 8.65g

氢氧化钠 1.35g

纯化水适量

共制 50ml

1、处方分析

甲酚 25ml 主药

植物油 8.65g

反应生成皂,作为增溶剂

氢氧化钠 1.35g

纯化水适量溶剂

共制 50ml

2、操作步骤

(1)取氢氧化钠加水5ml溶解后,放冷至室温。

(2)不断搅拌下加入植物油中均匀乳化。

(3)放置30分钟后,慢慢加热,当皂体颜色加深呈透明状。

(4)搅拌,趁热加甲酚搅拌至皂块全溶,放冷。

(5)再加适量纯化水使成50ml,搅匀,即得。

3、注意事项

皂化反应一定要完全。

四、思考题

1、为什么胃蛋白酶要撒在水面上,令其自然膨胀?

2、胃蛋白酶的活性与哪些因素有关?

3、甲酚皂溶液制备时加速皂化反应的方法有哪些?

制剂评分标准

考核项目:胃蛋白酶合剂

考核时间:30分

处方:胃蛋白酶 1g

稀盐酸 1ml

橙皮酊 2.5ml

单糖浆 5ml

尼泊金乙酯 0.5ml

纯化水加至 50ml

制法:取稀盐酸,单糖浆加于蒸馏水40ml混匀,徐徐加入橙皮酊、尼泊金乙酯,随加随搅拌,然后将胃酶分次缓缓撒于液面上,待全溶后加蒸馏水使成50ml,轻轻摇匀,即得。

附注:

(1)影响胃酶的活性主要因素是ph值,含酸过多也会失去活性,故酸量不超过0.2%,故配制应将盐酸稀释方可使用。

(2)胃酶易吸潮,故称量时迅速,随用随称,胃酶带电荷称量时使用不带电荷的油光纸。

(3)并迅速慢慢撒于液面上。

(4)因胃酶带有电荷不能过滤。

(5)胃酶不可以倒于液面,更不能用玻棒强力搅拌及振摇。

(6)水溶液加热至70度会使胃酶失效,故不能用热水配制,更不能加热。(7)醇性溶剂加入时应细流加入,快速搅拌,减少颗粒析出。

药物制剂技能操作考核评分标准:

1、仪器准备:10分

选择仪器是否正确。2分

仪器取出、荡洗、是否零落。2分

仪器内外洗净纯化水是否荡洗三次。2分

洗净后玻棒、药匙器具等应放适宜地方。2分

仪器放置是否整齐。2分

2、天平的使用:10分

天平是否调零点、放称量纸(对折)。3分

是否正确称取药物。4分

称取结束是否使天平恢复原状。3分

3、药物的称量:10分

称取药物(胃酶)时是否注意手握瓶标签。2分

少量取药是否抖动加入。2分

多余的药物的量是否较多。2分

特殊药物有特殊的取法:胃酶称量迅速,随用随称。2分

称取完一个药即放回原处,是否做到三核对。2分

4、药物的量取:10分

药物稀盐酸、单糖浆、橙皮酊量取的操作是否规范。5分

量取的剂量是否正确。5分

5、药物的溶解:20分

是否取1/2---4/5溶媒使药物溶解。5分

主附药稀盐酸、单糖浆、橙皮酊加入顺序是否正确。5分

橙皮酊、尼泊金乙酯醇性溶液加入是否“慢加快搅”。5分主药胃酶是否缓缓加入。5分

6、药物剂量:10分

转移药物是否使用玻棒引流。3分

提取液体药物是否滴加至量。2分

装量是否正确(1ML)。5分

7、其它操作:

标签书写是否正确。5分

操作中是否注意桌面卫生。5分

8、制剂操作时间是否按时完成。5分

9、制剂溶液是否澄明,无小颗粒析出,装量是否正确。15分

实验五混悬剂的制备

一、实验目的

1、掌握混悬剂的制备方法。

2、能基本解释助悬剂、润湿剂、絮凝剂、与反絮凝剂作用,并在制剂中应用。

3、熟悉混悬剂的质量评定方法。

二、实验药品与器材

药品:炉甘石、氧化锌、甘油、西黄蓍胶、三氯化铝、枸橼酸钠、纯化水、沉降硫、樟脑醑、硫酸锌、吐温-80、5%苯扎溴铵溶液。

器材:天平、具塞量筒、乳钵、量杯、量筒、漏斗、滤纸、小烧杯、铁架台。

三、实验内容

(一)炉甘石洗剂四处方实验比较

处方1:炉甘石 4g

氧化锌 4g

甘油 5ml

蒸馏水加至 50ml

处方2:炉甘石 4g

氧化锌 4g

甘油 5ml

西黄蓍胶 0.5% 5ml

蒸馏水加至 50ml

处方3:炉甘石 4g

氧化锌 4g

甘油 5ml

三氯化铝 0.5% 5ml

蒸馏水加至 50ml

处方4:炉甘石 4g

氧化锌 4g

甘油 5ml

枸橼酸钠 0.5% 5ml

蒸馏水加至 50ml

1、处方分析

处方1炉甘石 4g 主药

氧化锌 4g 主药

甘油 5ml 助悬剂、润湿剂蒸馏水加至 50ml 溶剂

处方2炉甘石 4g 主药

氧化锌 4g 主药

甘油 5ml 助悬剂、润湿剂西黄蓍胶 0.5% 5ml 助悬剂

蒸馏水加至 50ml 溶剂

处方3炉甘石 4g 主药

氧化锌 4g 主药

甘油 5ml 助悬剂、润湿剂三氯化铝 0.5% 5ml 絮凝剂

蒸馏水加至 50ml 溶剂

处方4炉甘石 4g 主药

氧化锌 4g 主药

甘油 5ml 助悬剂、润湿剂枸橼酸钠 0.5% 5ml 反絮凝剂

蒸馏水加至 50ml 溶剂

2、制备步骤

处方1:

(1)取炉甘石、氧化锌于乳钵中分别粉碎

(2)把粉碎后的炉甘石和氧化锌混合

(3)加入甘油润湿完全

(4)加适量蒸馏水研磨混合成糊状

(5)加少量水稀释转移至量杯中定量

(6)转移至具塞量筒中

处方2:

(1)取炉甘石、氧化锌于乳钵中分别粉碎

(2)把粉碎后的炉甘石和氧化锌混合

(3)加入甘油润湿完全

(4)加适量蒸馏水研磨混合成糊状

(5)3d乙醇加入到5ml水中

(6)0.25g西黄蓍胶撒至液面溶解制成胶浆

(7)加少量水稀释转移至量杯中定量

(8)转移至具塞量筒中

处方3:

(1)取炉甘石、氧化锌于乳钵中分别粉碎

(2)把粉碎后的炉甘石和氧化锌混合

(3)加入甘油润湿完全

(4)加适量蒸馏水研磨混合成糊状

(5)0.25g三氯化铝用5ml水溶解后制成溶液

(6)加少量水稀释转移至量杯中定量

(7)转移至具塞量筒中

处方4:

(1)取炉甘石、氧化锌于乳钵中分别粉碎

(2)把粉碎后的炉甘石和氧化锌混合

(3)加入甘油润湿完全

(4)加适量蒸馏水研磨混合成糊状

(5)0.25g枸橼酸钠用5ml水溶解制成溶液

(6)加少量水稀释转移至量杯中定量

(7)转移至具塞量筒中

3、质量检查

(1)沉降体积比的测定

A.将按四处方制成的炉甘石洗剂分别倒入有刻度的具塞量筒中,密塞.

4、注意事项

(1)乳钵的使用方法。

(2)甘油从乳钵口部加入;量筒中剩余的甘油应用1~2ml纯化水荡洗倒入乳钵。(3)炉甘石、氧化锌研细混匀,加水量以成糊状为宜,太干或太稀均影响粉碎(约3ml);再与其余辅料混合,使粉末周围形成水化膜,以阻碍微粒的聚合。(4)混悬剂从乳钵中转移,用水少量多次荡洗,转移完全。

(5)具塞量筒要放垂直,转移后的药物振摇使其均匀。

(二)复方硫洗剂三处方实验比较

处方1:沉降硫 1.5g

樟脑醑 12.5ml

《中药药剂学》实验培养目标

《中药药剂学》实验培养目标 一.《中药药剂学》实验须知 中药剂学是以中医药理论为指导,运用现代科学技术,研究中药药剂的配制理论,生产技术,质量控制与合理应用等内容的一门综合性应用技术科学。它兼属于工艺学与药物应用学科的范畴,具有密切关系医疗和生产实践的特点。中药药剂学实验是中药药剂学教学的重要组成部分,是理论与实践相结合的主要方式之一。根据本专业的培养目标,中药药剂学实验应达到如下目的: 1.通过典型的药剂制备,掌握各类剂型的特点、性质、制备方法及质量控制等,以验证、巩固和深化扩展课堂教学的基本理论与知识,为创制新的中药制剂、剂型与工艺打下初步基础。 2.通过试验训练与教学见习,使学生掌握中药制剂的基本操作方法与技能,熟悉药剂生产中常用设备和检测仪器的结构、性能及使用保养方法。 3.结合课堂理论教学内容,查阅并分析有关实验内容和文献资料,培养学生具有查阅和使用文献资料的能力,并具有实验设计的初步能力。 4.培养学生训练操作技术,有正确的实验观察能力和科学的思维方法,以及实事求是地记录习惯和独立总结实验资料的能力。 二.《中药药剂学》实验规则 为达到以上目的,同时制备的成品,特制定如下试验规则: 1.预习试验内容:要明确试验目的与要求。对处方中药物性质配制原理、操作步骤、操作关键等,做到心中有数并合理安排实验时间。 2.遵守实验纪律:应保持实验室内安静,不得无故迟到或或早退,不得擅离实验操作岗位甚至高声谈笑。如发生差错事故或异常现象,应随时报告知道老师查明原因,及时解决。应注意安全,严防火灾、烧伤或中毒事件发生。 3.杜绝差错事故:称取药品时,要在拿取、称量和放回时进行3次校对;处方中如有毒性药品,须仔细检查是否超过剂量,称量时须经实验指导老师校对,在专用的天平上称量。称量完毕应盖好瓶塞,放回原处。实验成品应写明名称、规格、配制者、配制时间及班组号,交实验指导老师验收。 4.爱护仪器药品:实验仪器、药品应妥善保管、存放和使用。如有破损缺少必须立即报告实验指导老师,并填写仪器药品报损表,然后到制备室酢情赔偿后

药剂学实验内容

药剂学实验内容

学习称量操作和查阅 《中华人民共和国药典》方法 一、实验目的 通过本次实验使学生掌握正确地称量实验操作的基本实验技能,掌握通过《中国药典》快速获取有关信息的技能。 二、实验药品与器材 1. 药品纯化水、甘油、氯化钠、乙醇、凡士林。 2.器材《中国药典》、架盘天平(载重1009)、电子天平、量筒、量杯、滴管、表面皿(或蜡纸)、滴定管。 三、实验内容 (一)、称重操作 熟悉下列药物性质,选择下列药物进行称取操作。 表1-1 称重操作练习项目表 药所选用天选择依

物称重量平及称量纸据 碳酸氢钠 碘化钾 凡士林 碘 0. 3 g 1. 4 g 5 g 0. 7 g (二)、量取操作 指出下列药物性质,选择下列药物进行量取操作。 表1-2 药物量取操作练习项目表 药品名称量取容 积 选用量器选择依据

纯化水 乙 醇 液状石蜡 8 ml 0.3 ml 5ml (三)、查阅操作 根据《中国药典》,完成下表中规定的查阅内容。 表1-3 《中国药典》查阅项目表 序号 查 阅 内 容 查 阅 结 果(部 页至 页) 1 人参性状 2 微溶的含义 3 阴凉处贮存的条件 4 药品检验要求室温进行的温度控制范围 5 80目筛网的孔径范围 6 细粉 7 中药丸剂的制剂通则 8 微生物限度检查法 9 化学药品片剂重量差异限度标准 10 抗生素微生物检定方法 1 甘油的相对密度

1 1 2 盐酸吗啡类别 1 3 热原检查法 1 4 注射用水的概念 1 5 湿热灭菌法的概念 溶液型液体制剂制备 一、实验目的 1.掌握溶液型液体制剂的制备方法 2.掌握溶液型液体制剂制备过程中的各项基本操作 二、实验药品与器材 1.药品精制滑石粉、碘、碘化钾、蔗糖、樟脑、乙醇、硼砂、甘油、碳酸氢钠、液化苯酚、蒸馏水等。

药剂学实验指导书

药剂学实验指导书

实验一软膏剂的制备 一、实验目的 掌握软膏剂(乳剂型基质)的一般制备方法。 二、实验指导 软膏剂系指药物与适量基质均匀混合制成具有适当稠度的半固体外用制剂。常用的软膏基质根据其组成可分为油脂性基质、乳剂型基质和水溶性基质三类。 软膏剂主要用于局部疾病的治疗,如抗感染、消毒、止痒、止痛和麻醉等。这些作用要求混合在基质中的药物须以适当的速度和足够的量释放至表皮或经表皮渗入表皮下组织,一般并不期望产生全身性作用。不同类型软膏剂基质的作用特点:(1)油脂性基质主要用于遇水不稳定的药物制备软膏剂。此类基质涂于皮肤能形成封闭性油膜,促进皮肤水合作用,对表皮增厚、角化、皲裂有软化保护作用。由于水合作用能引起角质层的肿胀疏松,减低组织的致密性,形成孔隙,增加了药物在角质层的扩散系数,故油脂性基质增加药物的透皮吸收,但多数情况下,烃类基质中药物释放最差。(2)乳剂型基质不阻止皮肤表面分泌物的分泌和水分蒸发,故其引起的水合作用较油脂性基质弱。但由于乳剂型基质中加有表面活性剂,一般有利于药物的释放和穿透,故此类基质特别是O/W型基质中药物的释放和透皮吸收是三类基质中最快的。由于基质中水分的存在,使其增强了润滑性,易于涂布。遇水不稳定的药物不宜用此类基质制备软膏。值得注意的是O/W型基质制成的软膏在应用于分泌物较高的皮肤病、如湿疹时,其吸收的分泌物可重新透入皮肤(反向吸收)而使炎症恶化,故需正确选择适应证。(3)水溶性基质易溶于水,能与渗出液混合且易洗除,能耐高温不易霉败。多数情况下此类基质中药物的释放也较快。但由于其较强的吸水性且没有阻止水分蒸发的作用,故用于皮肤常有刺激感,且久用可引起皮肤脱水干燥感。遇水不稳定的药物不宜用此类基质制备软膏。 制备软膏剂的方法主要有研磨法、熔融法和乳化法,可根据药物与基质的性质选用适宜方法。 软膏剂中药物的释放性能影响药物的疗效,可通过测定软膏中药物穿过无屏

中药药剂实习报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除 中药药剂实习报告 篇一:中药药剂学毕业实习实验报告 中药药剂实验报告 实习学生: 实习时间:至 实习地点: 实习课目:中药鉴定学 指导教师: 实习主要内容:益元散剂的制备、蕲蛇药酒的制备、益母草膏的制备 实验一益元散剂的制备 一、实验目的 (1)掌握一般散剂的制备方法。 (2)熟悉散剂等量递增的原则。 二、实验仪器、试剂和药材 1.仪器:粉碎机、药筛(80目,100目)、瓷研钵、烧杯、天平

2.药材:滑石30g,甘草5g,朱砂1.5g 三、实验内容 制法:(1)水飞朱砂成极细粉。(2)滑石、甘草各粉碎成细粉。(3)将少量滑石粉放于研钵内先行研磨,以饱和研钵的表面能。再称取朱砂极细粉1.5g置研钵中,逐渐加入 等容积滑石粉研匀,倒出。取甘草置研钵中再加入上述混合物研匀。按每包3g分包。 四、思考题 1、等量递增法的原则是什么? 当药物比例量相差悬殊时,取量小的组分及等量的量大的组分,置于混合器中混合均匀,再加入与混合物等量的量大的组分稀释均匀,如此直至加完全部量大的组分,混匀,过筛。 2、何谓共熔?处方中常见的共熔组分有哪些? 共熔现象是指两种或更多种药物经混合后有时出现润 湿或液化现象。3、散剂中如含有少量挥发性液体及含有酊剂、流浸膏时应如何制备?散剂中如含有少量挥发性液体及含有酊剂、流浸膏时可视药物的性质、用量及处方中其他固体组分的多少而定。一般可利用其它固体组分吸收后研匀,若液体组分含量较大而处方中固体组分不能完全吸收时,可加入适当的赋形剂吸收。若含挥发性物质,可加热蒸去大部分水分后并进一步在水浴上蒸发,加入固体药物或赋形剂后,

药剂学实验指导书

药剂学实验指导 药剂学基础是一门综合性应用技术学科,具有工艺学性质。在整个教学过程中,实验课占总学时数的二分之一。实验教学以突出药剂学理论知识的应用与实际动手能力的培养,强调实用性、应用性为原则,把掌握基本操作、基本技能放在首位,通过实验应使学生掌握药物配制的基本操作,会使用常见的衡器、量器及制剂设备,能制备常用的药物制剂,通过实验使学生具有一定的分析问题、解决问题和独力工作的能力。 实验内容选编了具有代表性的常用剂型的制备及质量评定、质量检查方法,介绍了药剂学实验中常用仪器和设备的应用。实验内容各地可根据实际情况加以适当调整增删。 实验时要求学生做到以下各项: 1.实验前充分做好预习,明确本次实验的目的和操作要点。 2.进入实验室必须穿好实验服,准备好实验仪器药品,并保持实验室的整洁安静,以利实验进行。 3.严格遵守操作规程,特别是称取或量取药品,在拿取、称量、放回时应进行三次认真核对,以免发生差错。称量任何药品,在操作完毕后应立即盖好瓶塞,放回原处,凡已取出的药品不能任意倒回原瓶。 4.要以严肃认真的科学态度进行操作,如实验失败时,先要找出失败的原因,考虑如何改正,再征询指导老师意见,是否重做。 5.实验中要认真观察,联系所学理论,对实验中出现的问题进行分析讨论,如实记录实验结果,写好实验报告。 6.严格遵守实验室的规章制度,包括:报损制度、赔偿制度、清洁卫生制度、安全操作规则以及课堂纪律等。 7.要重视制品质量实验成品须按规定检查合格后,再由指导老师验收。 8.注意节约,爱护公物,尽力避免破损。实验室的药品、器材、用具以及实验成品,一律不准擅自携出室外。 9.实验结束后, 须将所用器材洗涤清洁,妥善安放保存。值日生负责实验室的清洁、卫生、安全检查工作,将水、电、门、窗关好,经指导老师允许后,方得离开实验室。 ?实验1学习查阅中国药典的方法 一、实验目的 1.熟悉实验室的要求。 2.熟悉和管理好基本实验仪器。 3.通过查阅《中国药典》中有关项目和内容的练习,熟悉药典的使用方法。 二、实验内容 1.听讲实验室要求后,认真阅读。 2.清点、洗刷基本仪器,熟悉排放秩序。 [附注] 每次实验前必须阅读实验要求,直到每条均已习惯为止。 3.按照下列各项要求,查阅药典,记录查阅结果并写出所在页数。 顺序查阅项目药典页数查阅结果 1 2345 6 7 甘油栓贮存法 甘油的相对密度 注射用水质量检查项目 滴眼剂质量检查项目 葡萄糖注射液规格 微生物限度检查法 青霉素V钾片溶出度检查方法 部页 部页 部页 部页 部页 部页 部页

中药药剂毕业实验报告(北京中医药)

实验报告 实习时间: 实习地点: 指导老师: 实习课目: 实习主要内容:散剂、煎膏剂、丸剂的制备 实验一散剂的制备 一、实验目的 (1)掌握一般散剂的制备方法。 (2)熟悉散剂等量递增的原则。 二、实验仪器、试剂和药材 1.仪器:粉碎机、药筛(80 目,100 目)、瓷研钵、烧杯、天平 2.药材:滑石30g,甘草5g,朱砂1.5g 三、实验内容 益元散 制法:(1)水飞朱砂成极细粉。(2)滑石、甘草各粉碎成细粉。(3)将少量滑石粉放于研钵内先行研磨,以饱和研钵的表面能。再称取朱砂极细粉1.5g 置研钵中,逐渐加入等容积滑石粉研匀,倒出。取甘草置研钵中再加入上述混合物研匀。 1 / 4下载文档可编辑

按每包3g 分包。 四、散剂的常规质量检查 1.外观检查散剂应干燥、疏松、混合均匀、色泽一致。 2.均匀度照《中国药典》2005年版一部检查,取供试品适量,置光滑纸上,平铺约5cm2将其表面压平,在明亮处观察,应色泽均匀,无花纹与色斑。 3.水分照《中国药典》2005年版附录照水分测定法(附录区H)测定。除另有规定外,不得过9.0%。 4. 装量差异依照《中国药典》2005 年版一部附录I B 检查,单剂量包装的散剂,照下述方法检查应符合规定。 检查法:取供试品10 袋(瓶),分别称定每袋(瓶)内容物的重量,每袋(瓶)装量与标示装量相比较,按表中的规定,超出装量差异限度的不得多于2 袋(瓶),并不得有1 袋(瓶)超出限度1 倍。 实验二煎膏剂的制备 一、实验目的 掌握煎膏剂的制备方法。 二、实验仪器、试剂和药材 1.仪器:电磁炉、锅、纱布若干 2.药材:益母草125g,红糖31.5g 三、实验内容益母草膏制法:取益母草洗净切碎,置锅中,加水高于药材3-4cm,煎煮两次,每次0.5 小时,合并煎液,滤过,滤液浓缩成相对密度1.21-1.25(80-85 C)的清膏。称取红糖,加糖量1/2 的水及0 . 1 %酒石酸,直火加热熬炼,不断搅

药学综合实验指导书范文

药学综合实验教学指导书 Separation Technology and exploitation of Natural Medical 课程编号:学时/学分:一周/ 3.0 一、指导书说明 本指导书根据长沙理工大学2006年版生物工程专业培养计划制定. 先修课程:有机化学、分析化学、天然药物提取分离与开发利用、药剂学二、教学对象 生物工程专业学生 三、课程性质与总体要求 1、课程性质:必修课 2、教学目的与要求: 通过本课程实验的学习,检验在课堂上所学的理论知识,使学生对理性知识的理解更加深入,掌握得更加牢固,通过实验训练学习的基本操作技能,培养学生分析问题和解决问题的能力,使学生获得从事天然药物及药剂学科研工作的基本训练。通过实验,要求学生掌握天然药物经典提取与分离纯化方法及其制剂研制的基本原理及其应用,熟悉运用化学方法、色谱方法来鉴定化合物以及原料药与制剂的分析测定方法等内容。 四、教学方式、重点 1、教学方式:实验课 2、重点内容:天然药物提取分离基本理论与技术,提取分离及分析方法; 五、考核方式 考查: 实验报告和出勤情况。

一、前言 药学综合实验是生物工程综合实验的重要组成部分。其主要目的是:通过试验,检验在课堂上所学的理论知识。使学生对理性知识的理解更加深入,掌握得更加牢固。通过试验,训练学生的基本操作技能,培养学生分析问题和解决问题的能力,使学生获得从事天然药物科研工作的基本训练。 在实验中,重点是要加强对学生基本操作技能的训练,要求学生掌握以下技能: 要求掌握常用的经典方法的原理及操作:其中包括液-固提取法:超临界提取、超声提取、回流提取等)、掌握柱色谱--吸附柱等的原理和基本操作和掌握常用的经典分析方法的原理及操作。 二、实验须知 在天然药物化学实验中,所用的药品多数是挥发性、易燃、有毒、有腐蚀性、刺激性、甚至爆炸性药品,试验操作又常在加温加压等情况下进行,需要各种热源、电器或其他仪器,操作不慎易造成火灾、爆炸、中毒、触电等事故。但只要加强爱护国家财产和保障人民生民安全的责任心,提高警惕,消除隐患,注意实验规则,事故是可以避免的。 一)实验规则 1.试验前必须先预习实验内容,了解原理和操作规程。试验前应清点并检查仪器是否完整,装置是否正确,合格后方可进行试验。 2.试验时不准做与本实验无关的事情,严禁吸烟,不得擅自离开,并应随时注意反应情况,仪器有否漏气,破裂等。随时记录试验应记的项目,以作正式报告。

精编(医疗药品)药剂学实验讲义

(医疗药品)药剂学实验讲 义

药剂学实验中国海洋大学医药学院2011年3月

前言 药剂学是研究药物制剂的处方设计、基本理论、质量控制、制备工艺和合理使用等内容的一门综合性应用技术科学。药剂学实验是药剂学课程的重要组成部分。它是通过实验的方法,使学生加深理解和巩固在药剂学课堂中所学的理论知识,且掌握药剂学实验的基本技能,进一步培养学生严谨的科学作风。本教材安排了传统剂型的制备、普通制剂技术的训练、物理药剂学基本知识的应用以及处方中药物稳定性考察和基本参数的测定等内容。 通过实验,使学生掌握药剂学中各种基本剂型的制备方法,以及影响这些剂型中药物质量和稳定性的因素及考察方法、测定方法,为学生将来进一步从事药物制剂方面的生产、工艺改进、研究和开发工作打下实践基础。 本教材是以人民卫生出版社出版的普通高等教育“十五”国家级规划教材《药剂学》第5版为理论课教材内容为指导,参考国内知名医药院校药剂学实验课程的部分内容,谨表谢意。 本教材适用于药学专业学生的药剂实验教学。 限于编者水平有限,时间仓促,书中错误及不足之处在所难免,敬请读者批评指正。 2011年3月

目录 实验一混悬剂的制备及稳定剂的选择方法··1 实验二乳剂的制备和评价··5 实验三片剂的制备 (7) 实验四片剂的质量检查和评价··10 实验五胶囊剂的制备 (12) 实验六片剂溶出度检查··14 实验七栓剂的制备··16 实验八软膏剂的制备··19 实验九缓释胶囊的制备及释放度的测定··21 实验十纳米粒的制备··23 实验十一脂质体的制备 (25) 参考书籍·27

实验一混悬剂的制备及稳定剂的选择方法 一、实验目的 1.掌握混悬剂的一般制备方法; 2.熟悉沉降容积比的概念且熟悉测定方法; 3.了解根据药物的性质选用适宜的稳定剂,用以制备稳定混悬剂的方法。 二、实验指导 混悬剂(又称混悬液,悬浊液)系指难溶性固体药物以微粒(>0。5μm)形式分散在液体分散介质中形成的分散体系。一个优良的混悬剂应具备下列特征:其药物微粒细小,粒径分布范围小,在液体分散介质中能均匀分散,微粒沉降速度慢,沉降微粒不结块,沉降物再分散性好。 混悬剂的沉降速度和多种因素有关,可用Stoke 定律表示: V= 式中V-沉降速度,r-粒子半径,ρ1-粒子密度,ρ2-介质密度,η-混悬剂的黏度,g-重 力加速度。 混悬剂微粒的沉降速度和微粒半径,混悬剂黏度的关系最大。通常用减小微粒半径,且加入助悬剂如天然高分子化合物,半合成纤维素衍生物等,以增加介质黏度来降低微粒的沉降速度。 混悬剂中微粒分散度高,具有较大的表面自由能,故体系属于热力学不稳定系统。微粒有聚集的趋势,可加入表面活性剂等用以降低固液之间介面张力,使体系稳定。表面活性剂又可作润湿剂,改善疏水性药物的润湿性。从而克服疏水微粒(质轻)因吸附空气而造成上浮现象。 向混悬液中加入絮凝剂,使微粒的ζ电位降低至一定值,微粒间发生絮凝,形成网状疏2r 2(ρ1—ρ2)g 9η

中药药剂学课程标准

《中药药剂学》课程标准 学院医药学系刘丽宁 一、前言 (一)课程定位 中药药剂学是高职中药专业人才培养课程体系中的必修课、核心专业课。本课程是以中医药理论为指导,运用现代科学技术,研究中药药剂的配制理论、生产技术、质量控制和合理应用等内容的一门综合性应用技术科学。 (二)课程设计 1.课程设计理念 理念:以“够用实用”为原则,以“淡化理论强化技能”为出发点,以“技能培养”为重点,以构建“岗位人、职业人、社会人”需要的经验和知识体系为准则,加强与医药行业企业进行合作,聘请行业技术骨干进校讲学。注重理实相结合,力求教、学、做一体化。在教学中充分体现职业型、实践性、开放性。 2.课程设计思路 课程教学目标:本课程应以“体现高职特色,强化技能操作”为要务。做到:掌握中药常用剂型的概念、特点、制备工艺和质量控制等的基础理论、基本知识和技能,中药调剂学的理论与方法,掌握现代中药药剂学的有关理论与技术;熟悉中药药剂新技术、新辅料、新工艺、新剂型,专用设备的基本构造与使用方法及保养方法等内容;了解国外制药学的发展。 教学内容模块整合,主要有四大模块:基本知识模块、技能知识模块、拓展知识模块、技能训练模块。各模块之间环环相扣,互为基础,又相互 — 1 —

独立。每一模块中包含多个教学情景,每一教学情景又是一个独立的教学模块, 本课程以课堂讲授、多媒体课件演示;结合实验室产品制作(教、学、做)、观看实际生产过程录像片;同时加大了企业现场观摩教学(理实一体)、生产车间参观(见习);毕业顶岗实习等多元化的模式与手段等。增强本课程的企业行业的参与度,聘请医药行业企业的技术骨干、岗位熟练工等讲解实践性强的环节。充分体现本课程的职业特色与技能培养的主线。 二、课程总标准 表1:课程总标准 — 2 —

黑龙江大学2011级药剂学实验思考题及处方分析

药剂学实验二思考题 1、乳剂的制备方法有几种?实验室常用哪种方法?优点是什么?鱼肝油乳剂制备属于哪 类制备方法? 解:乳剂的制备方法有干胶法、湿胶法和机械法。实验室常用干胶法和湿胶法。优点是适宜小剂量制备。干胶法系先将胶粉与油混合,应注意容器的干燥。湿胶法则是胶粉先与水进行混合。鱼肝油乳剂属于干胶法。 2、为什么制备乳剂是经常要将阿拉伯胶和西黄蓍胶合用?为什么含有阿拉伯胶的乳剂不 宜作外用制剂? 解:阿拉伯胶单独使用往往会使形成的乳剂分层,所以常与西黄蓍胶等合用,有利于乳剂的稳定。因为阿拉伯胶黏度较大,附着在皮肤上会形成一层膜而导致不适感,所以不宜作外用制剂。 3、石灰搽剂的制备类型及形成乳剂的类型是什么?原因是什么? 解:石油搽剂的制备类型是新生皂法,形成乳剂的类型是油包水型乳剂。原因是氢氧化钙与油中的游离脂肪酸等反应生成钙肥皂,由于是二价皂,所以形成的是油包水乳剂。 4、测定植物油乳化时所需HLB值的实际意义是什么? 解:对于评价和选择恰当适合的乳化剂和稳定效果有着重要意义,也可以指导生产实践。 5、影响乳剂稳定性的因素有哪些? 解:乳剂属于热力学不稳定的非均相体系,由于分散体系及外界条件的影响,常常导致乳剂分层、絮凝、转相、破裂或酸败。影响乳剂稳定性的因素:1.乳化剂的性质 2.乳化剂的用量3.分散相的浓度4.分散介质的黏度5.乳化及贮藏时的温度6.制备方法及乳化器械7.其他微生物的污染等 6、有哪些方法可判断乳剂类型? 解:稀释法和染色法。 药剂学实验一思考题 1、通过本实验总结制备比较稳定的混悬型液体药剂所需条件及可采取的措施。 解:1.尽量减少微粒半径,将药物粉碎得愈细愈好。2.增加分散介质的黏度,以减少固体微粒与分散介质的密度差,向混悬剂中加入高分子助悬剂。 2、分析处方中各组分的作用。 解:炉甘石(主药)氧化锌(主药)甘油(润湿剂)羧甲基纤维素钠(助悬剂)三氯化铝(絮凝剂)吐温-80(稳定剂,形成电性保护膜)枸橼酸钠(反絮凝剂)水(溶媒) 药剂学实验六思考题 1、乙酰水杨酸片处方中为何要加入酒石酸? 解:因为乙酰水杨酸遇湿热不稳定,湿法制粒可加入酒石酸,以防乙酰水杨酸水解。 2、湿法制粒历史悠久,为什么至今还在应用? 解:湿法制成的颗粒经过表面润湿,具有颗粒质量好,外形美观、耐磨性较强、压缩成型性好等优点,故虽历史悠久仍在应用。 3、制备中药浸膏片与制备化学药片有什么不同? 解:一般中药的剂量比较大,所以中药片的大小比化学药片大。中药通常容易吸潮,压片时会粘冲,所以加的辅料中需要增加一些改善流动性的辅料。中药由于成片后不容易崩解,所以辅料还有增加崩解剂。中药外观不好看,或味苦,需要包衣。主要是成分上不一样,中药片剂多是复方,成分复杂,不像一般化学药品成分明确且单一。 4、根据实验结果分析影响片剂质量的主要因素? 解:影响片剂质量的主要因素:1、原材料特性的符合性 2、药用赋形剂的使用比例,辅料的不一致性 3、不合理的配方关系4、不合理的混合工艺,制粒工艺 5、压片时使用的模具

中药药剂学实验报告3

《中药药剂学》实验报告 姓名:符琼菁学号:201225821001 专业:中药学 实习时间:2014.9.21-2014.10.18 实习地点:汕头市金润堂中药饮片厂有限公司 指导老师:吴晓杰 实习课目:《中药药剂学》 实习主要内容:散剂、煎膏剂、颗粒剂、丸剂的制备 实验一乌贝散剂的制备 一、实验目的 掌握一般散剂的制备方法。 二、实验仪器、试剂和药材 1.仪器:粉碎机、药筛(80目,100目)、瓷研钵、烧杯、天平 2.药材:海螵蛸(去壳)86g,浙贝母15g,陈皮油0.15g 三、实验内容 制法:(1)海螵蛸、浙贝母各粉碎成细粉。(3)将上述药材细粉放于研钵内先行研磨,再逐渐加入陈皮油0.15g,混匀,即得。按每包3g分包。 四、散剂的常规质量检查 1.外观检查散剂应干燥、疏松、混合均匀、色泽一致。 2.均匀度照《中国药典》2010年版一部附录检查,取供试品适量,置光滑纸上,平铺约5cm2,将其表面压平,在明亮处观察,应色泽均匀,无花纹与色斑。 3.水分照《中国药典》2010年版附录照水分测定法(附录ⅨH)测定。除另有规定外,不得过9.0%。 4.装量差异依照《中国药典》2010年版一部附录I B检查,单剂量包装的散剂,照下述方法检查应符合规定。 检查法取供试品10袋(瓶),分别称定每袋(瓶)内容物的重量,每袋(瓶)装量与标示装量相比较,按表中的规定,超出装量差异限度的不得多于2袋(瓶),并不得有1袋(瓶)超出限度1倍。 标示装量装量差异限度

0.1g及0.1g以下0.1g以上至0.5g 0.5g以上至1.5g 1.5g以上至6g 6g以上±15% ±10% ±8% ±7% ±5% 5.装量多剂量包装的散剂,照最低装量检查法(《中国药典》2010年版一部附录Ⅻ C)检查,应符合规定。 6.无菌用于烧伤或严重创伤的外用散剂,照无菌检查法(《中国药典》2010年版一部附录ⅩⅢ B)检查,应符合规定。 7.微生物限度除另有规定外,照微生物限度检查法(《中国药典》2010年版一部附录ⅩⅢ C)检查,应符合规定。 五、思考题 1、何谓共熔?处方中常见的共熔组分有哪些? 共熔现象是指两种或更多种药物经混合后有时出现润湿或液化现象。 常见的共熔组分有樟脑与薄荷脑,薄荷脑与冰片等。 2、散剂中如含有少量挥发性液体及含有酊剂、流浸膏时应如何制备? 散剂中如含有少量挥发性液体及含有酊剂、流浸膏时可视药物的性质、用量及处方中其他固体组分的多少而定。一般可利用其它固体组分吸收后研匀,若液体组分含量较大而处方中固体组分不能完全吸收时,可加入适当的赋形剂吸收。若含挥发性物质,可加热蒸去大部分水分后并进一步在水浴上蒸发,加入固体药物或赋形剂后,低温,干燥即可。 实验二夏枯草膏的制备 一、实验目的 掌握煎膏剂的制备方法。 二、实验仪器、试剂和药材 1.仪器:电磁炉、锅、纱布若干 2.药材:夏枯草100g 3.辅料:蔗糖30g

药剂学实验指导书样本

《药剂学》 实验指导书 适用专业:制药工程 课程代码: 7303889 学时: 64 学分: 4 编写单位:生物工程学院 编写人:李玲 审核人:何宇新 审批人:何宇新

目录 实验一( 实验代码1) (1) 实验二( 实验代码2) (4) 实验三( 实验代码3) (6) 实验四(实验代码4) (9) 注 释 (11) 主要参考文献 (12)

实验一液体制剂的制备( 实验代码1) 一、实验目的和任务 1、掌握溶液型液体制剂的制备方法 2、掌握液体制剂制备过程中的各项基本操作 3、掌握乳剂的一般制备方法及乳剂类型的鉴别方法 二、实验仪器、设备及材料 仪器、设备: 烧杯, 磨塞试剂瓶, 量筒, 乳钵、普通天平等。 材料: 碘, 碘化钾, 液状石蜡, 阿拉伯胶, 羟苯乙酯, 植物油, 氢氧化钙, 蒸馏水。 三、实验原理 溶液型液体制剂是指药物以分子或离子状态溶解于适当溶剂中制成的澄明的液体制剂。溶液型液体药剂的制法有溶解法、稀释法和化学反应法。 乳剂是指一种( 或一种以上) 液体以小液滴的形式分散在另一种与之不相混溶的液体连续相中所形成的非均相分散体系。乳剂因内、外相不同, 可分为水包油( O/W) 和油包水( W/O) 型等类型。在制备乳剂时, 小量制备可在研钵中或在瓶中振摇制得, 如以阿拉伯胶作乳化剂, 常采用干胶法和湿胶法; 大量制备时可用机械法, 即使用搅拌器、乳匀机、胶体磨或超声波乳化器等器械。 四、实验步骤 1、复方碘溶液的制备 ( 1) 处方

碘 2.5g 碘化钾 5g 蒸馏水加至50ml ( 2) 制法 取碘化钾[1]置容器内, 加蒸馏水5ml, 搅拌使溶解, 再将碘加入溶解, 加蒸馏水至全量, 混匀, 即得。 ( 3) 用途 本品可调节甲状腺机能, 用于缺碘引起的疾病, 如甲状腺肿、甲亢等辅助治疗。 2、液状石蜡乳的制备 ( 1) 处方 液状石蜡 12ml 阿拉伯胶 4g 羟苯乙酯醇溶液( 50g/L) 0.1ml 蒸馏水加至30ml ( 2) 制法 ①干胶法[2] 将阿拉伯胶分次加入液状石蜡中, 研匀, 加水8ml, 研磨至发出噼啪声, 即成初乳。再加蒸馏水适量研磨后, 加入羟苯乙酯醇溶液, 补加蒸馏水至全量, 研匀即得。 ②湿胶法[3] 取8ml蒸馏水置烧杯中, 加4g阿拉伯胶粉配成胶浆, 置乳钵中, 作为水相, 再将12ml液状石蜡分次加入水相中, 边加边研磨, 成初

最新中药药剂学实验大纲

中药药剂学实验大纲 (供中药学、药企管理专业使用) 《中药药剂学》是以中医药理论为指导,运用现代科学技术,研究中药药剂的配制理论、生产技术、质量控制与合理应用等内容的综合性应用技术科学。该课程密切联系医疗和生产实践,具有工艺学与药物应用学科的特点。药剂学实验是完成药剂学教学任务的一个重要的组成部分,是理论联系实际的重要环节和主要方式之一。它不仅印证课堂讲授的理论知识,还培养学生掌握药剂的制备技术和生产实践的能力。熟悉常用各类剂型的处方设计原理及质量考核,熟悉常用制剂器械的性能与操作,使理论与实际结合。培养学生独立分析问题和解决问题的能力和严谨的科学作风,为今后实际工作打好基础。 实验一散剂的制备 、实验目的: 1.掌握一般散剂、含毒性药物散剂、含有低共熔组分散剂的制备方法和操作要点。 2.熟悉等量递增的混合方法。 二、实验内容: (一)益元散 (二)硫酸阿托品散 (三)脚气粉 三、思考题 1.等量递增法的原则是什么? 2.散剂中如含有毒性药物应如何制备? 实验二浸出制剂的制备 一、实验目的: 1.掌握糖浆剂、煎膏剂与酊剂的制备方法。 2.掌握渗漉法、浸渍法等浸提方法及操作要点3.熟悉含 醇量、含糖量与相对密度的测定方法 二、实验内容: (一)鼻渊糖浆 (二)益母草膏 (三)橙皮酊

三、思考题: 1.糖浆剂易产生沉淀,其原因可能有哪些? 2.比较浸渍法、渗漉法、建筑法、回流提取法的优缺点,适应范围及操作关键。 3.比较糖浆剂与煎膏剂的异同点。 实验三液体药剂的制备 一、实验目的1.掌握真溶液、乳浊液、悬浊液的一般制备方法2.比较不同乳剂及不 同乳化方法制得乳剂的分散相粒度及稳定性。3.掌握常用乳剂类型的鉴别方法。 4.熟悉液体药剂中常用附加剂的HLB 值得方法 二、实验内容: (一)甲酚皂溶液 (二)薄荷水 (三)炉甘石洗剂 (四)液状石蜡剂 (五)石灰擦剂 (六)液状石蜡复合乳剂 (七)制备液状石蜡乳剂所需乳化剂HLB 值的测定 三、思考题 1.在制备甲酚皂溶液的实验中,什么物质可以代替植物油?2.甲酚皂溶液的配制原理是什么? 3.制备薄荷水时加入滑石粉的作用是什么?还可选用哪些具有类似作用的物质?欲制得澄明液体的操作关键步骤? 4.石灰擦剂用振摇法及能乳化,说明了什么? 5.测定油的乳化所需HLB 值的实际意义是什么?植被的液体石蜡应属哪种 实验四注射剂的制备 一、实验目的: 1.掌握中药注射剂的制备工艺过程及操作注意事项。 2.熟悉中药注射剂常规质量要求及其检查方法。 、实验内容: 一)板蓝根注射液二)应用鲎试剂检查大输液热原

中药药剂学实验[上]

WORD格式可编辑 实验一益元散、硫酸阿托品散的制备 一、实验目的 1.掌握一般散剂、含毒性成分散剂、含共熔成分散剂的制备方法及其操作要点。2.熟悉等量递增的混合方法与散剂的常规质量检查方法。 二、实验题要 1.含义散剂系指一种或多种药物经粉碎、混合而制成的粉末状剂型。根据用途可分为内服散剂和外用散剂。按药物性质分可分为一般散剂、含毒性成分散剂、含液体成分散剂、含低共熔成分散剂。其外观应干燥、疏松、混合均匀、色泽一致,且装量差异限度、水分及微生物限度应符合规定。 2.制备工艺流程处方拟订一物料准备一粉碎一过筛一混合一分剂量—质检一包装。 3.细度要求对于不同的药物可采用不同的粉碎方法,且根据临床需要及药物性质不同,粉末细度应有所区别。一般内服散剂,应通过5—6号筛;用于消化道溃疡病的散剂,应通过7号筛;儿科和外用散剂,应通过7号筛;眼用散剂则应通过9号筛。 4.制备要点混合操作是制备散剂的关键。目前常用的混合方法有研磨混合法、搅拌混合法和过筛混合法。若药物比例相差悬殊,应采用等量递增法混合;若各组分的密度相差悬殊,应将密度小的组分先加入研磨器内,再加入密度大的组分进行混合;若组分的色泽相差悬殊,一般先将色深的组分放入研磨器中,再加入色浅的组分进行混合。 5.其他若处方中含毒性成分,应添加一定比例量的赋形剂制成稀释散(亦称倍散),或测定毒性成分的含量后再配成散剂。若含低共熔成分,一般先使之产生共熔,再用其他成分吸收混合制成散剂。 三、实验内容 (一)益元散 [处方] 滑石 30.0g 朱砂 1.5g 甘草 5.0g [制法] 朱砂水飞成极细粉,滑石、甘草各粉碎成细粉(过六号筛)。取少量滑石粉置于研钵内先行研磨,以饱和研钵表面能,再将朱砂置研钵中,以等量递增法与滑石粉混合均匀,倾出。取甘草置研钵中,以等量递增法加入上述混合物,研匀,按每包3g分包,即得。 [功能与主治] 清暑利湿。用于感受暑湿,身热心烦,口渴喜饮,小便黄少。 [质量要求] 1.性状本品为浅红包粉末;味甜,手捻有润滑感。 2.定性鉴别显微鉴别,观察本品显微特征。薄层色谱鉴别本品中甘草次酸。3.检查 (1)水分:依照《中国药典》2000年版(一部)附录ⅨH烘干法测定本品水分含

药剂学实验

实验二溶液型液体制剂的制备 一、实验目的 1.掌握液体制剂制备过程的各项基本操作。 2.掌握常用溶液型液体制剂制备方法、质量标准及检查方法。 3.了解液体制剂中常用附加剂的正确使用、作用机制及常用量。 二、实验原理 (一)溶液型液体制剂的概念 液体制剂(liquid pharmaceutical preparations)系指药物分散在适宜的分散介质中制成的可供内服或外用的液体形态的制剂。溶液型液体制剂分为低分子溶液型和高分子溶液型。常用溶剂为水、乙醇、丙二醇、甘油或混合液、脂肪油等。 1.低分子溶液剂系指小分子药物以分子或离子状态分散在溶剂中形成的均相的可供内服或外用的液体制剂。有溶液剂、芳香水剂、糖浆剂、甘油剂、酊剂、醑剂和涂剂等。溶液型液体制剂为澄明液体,溶液中药物的分散度大,能较快的吸收。 2.高分子溶液剂系指高分子化合物溶解于溶剂中制成的均相液体制剂。高分子溶液剂以水为溶剂的,称为亲水性高分子溶液剂,或称胶浆剂。以非水溶剂制备的高分子溶液剂,称为非水性高分子溶液剂。由于高分子的分子大小较大(100nm以下),因此也属于胶体。高分子溶液剂属于热力学稳定系统。(二)溶液型液体制剂的制备方法 低分子溶液型液体制剂的制备方法主要有溶解法、稀释法和化学反应法。其中溶解法最为常用。芳香水剂和醑剂等制剂的制备过程中,如以挥发油和化学药物为原料时多采用溶解法和稀释法,以药材为原料时多用水蒸气蒸馏法。酊剂的制备还可以采用渗漉法。 胶体溶液和高分子溶液的配制过程基本上与低分子溶液型液体制剂类同,但将药物溶解时宜采用分次撒布在水面或将药物粘附于已湿润的器壁上,使之迅速地自然膨胀而胶溶。 根据液体制剂的不同的目的和需要可加入一些必要的添加剂,如增溶剂、助溶剂、潜溶剂、抗氧剂、矫味剂、着色剂等附加剂。 制备时,通常液体药物量取比称取方便。量取体积单位常用ml或L,固体药物是称重,单位是g或kg。相对密度有显著差异的药物量取或称取时,需要考虑其相对密度。滴管以液滴计数的药物要用标准滴管,且需预先进行测定,标准滴管在20℃时1ml蒸馏水为20滴,其重量差异可在0.90~1.10g之间。药物的称量次序通常按处方记载顺序进行,有时亦需变更,特别是麻醉药应最后称取,且需有人核对,并登记用量。 量取液体药物应用少量蒸馏水荡洗量具,荡洗液合并于容器中。 加入的次序,一般以助溶剂、稳定剂等附加剂应先加入;固体药物中难溶性的应先加入溶解;易溶药物、液体药物及挥发性药物后加入;酊剂特别是含树脂性的药物加到水溶性的混合液中时,速度宜慢,且需随加随搅。为了加速溶解,可将药物研细,以处方溶剂的1/2~3/4量来溶解,必要时可搅拌或加热,但受热不稳定的药物以及遇热反而难溶解的药物则不应加热。固体药物原则上应另用容器溶解,以便必要时加以过滤(有异物混入或者为了避免溶液间发生配伍变化者),并加溶剂至定量。 最后成品应进行质量检查,合格后选用清洁适宜的容器包装,并以标签(内

中药药剂学实验指导思考题答案.doc

实验1、混悬剂的制备 1、混悬剂的稳定性与哪些因素有关? 答:混悬剂的稳定性问题主要是物理稳定性,它主要与混悬粒子的沉降速度、微粒的荷电与水化、絮凝与反絮凝、结晶微粒的长大、分散相的浓度和温度等这些因素有关。 2、将樟脑酷加到水中时,注意观察所发生的现象,分析原因,讨论如何使产品微粒更细小?答:将樟脑酷加到水中时,会有白色晶体析出,这是因为樟脑易溶于乙醇而难溶于水所致。 操作时应急剧搅拌,以免植脑因溶剂改变而析出大颗粒。可以用“加液研磨法”和“水飞法” 使产品微粒更细小。 3、混悬剂的质量要求有哪些? 答:药物本身的化学性质应稳定,在使用或贮存期间含量应符合要求;混悬剂中微粒大小根据用途不同而有不同的要求;粒子的沉降速度应很慢,沉降后不应有结块现象,轻摇后应迅速均匀分散;混悬剂应有一定的粘度要求;外用混悬剂应容易涂布。 4、亲水性药物与疏水性药物在制备混悬液时有什么不同? 答:亲水性药物:一般应先将药物粉碎到一定的细度,再加处方中的液体适量,研磨到适宜的分散度,最后加入处方中的剩余液体至全量;而疏水性约物不易被水润湿,必须先加一定量的润湿剂与坊物研匀后再加液体研磨混匀。 实验2、乳剂的制备 1、影响乳剂稳定性的因素有哪些? 答:有:乳化剂的性质;乳化剂的用量,一般控制在0.5%?10%;分散相的浓度,一般控制在50%左右;分散介质的黏度;乳化及贮藏时的温度;制备方法及乳化器械;微生物的污染等。 2、如何判断乳剂的类型,鱼肝油乳、液状石蜡乳及石灰搽剂各属于什么类型? 答:可-用染色镜检法和稀释法判断,镜检法:将液状石蜡乳和石灰搽剂分别涂在载玻片上,用苏丹红溶液(油溶性染料)和亚甲蓝溶液(水溶性染料)各染色一次,在显微镜下观察并判断乳剂所属类型(苏丹红均匀分散者为W/O型乳剂,亚甲蓝均匀分散者为O/W型乳剂)。稀释法:取试管2支,分别加入液状石蜡乳和石灰搽剂各一滴,再加入蒸俺水约5ml,振揣,翻转数次,观察混合情况,并判断乳剂所属类型(能与水均匀混合者为O/W型乳剂,反之则为W/O型乳剂)。鱼肝油乳和液状石蜡乳均属于O/W型乳剂。而石灰搽剂属于W/O型乳剂。 2、分析鱼肝油乳或液状石蜡乳处方中各组分的作用?答:鱼肝油、液状石蜡是主药;阿拉伯胶是乳化剂:西黄蓍胶是辅助乳化剂;糖精钠是矫味剂;尼泊金乙酯是防腐剂;蒸儒水是溶剂;挥发杏仁油是芳香剂。 实验3、注射剂的制备

药剂学实验指导书

《药剂学》实验指导书 适用专业:制药工程 课程代码: 7303889 学时: 64 学分: 4 编写单位:生物工程学院 编写人:李玲 审核人:何宇新 审批人:何宇新

目录 实验一(实验代码1) (1) 实验二(实验代码2) (4) 实验三(实验代码3) (6) 实验四 (实验代码4) (9) 注释 (11) 主要参考文献 (12)

实验一液体制剂的制备(实验代码1) 一、实验目的和任务 1、掌握溶液型液体制剂的制备方法 2、掌握液体制剂制备过程中的各项基本操作 3、掌握乳剂的一般制备方法及乳剂类型的鉴别方法 二、实验仪器、设备及材料 仪器、设备:烧杯,磨塞试剂瓶,量筒,乳钵、普通天平等。 材料:碘,碘化钾,液状石蜡,阿拉伯胶,羟苯乙酯,植物油,氢氧化钙,蒸馏水。 三、实验原理 溶液型液体制剂是指药物以分子或离子状态溶解于适当溶剂中制成的澄明的液体制剂。溶液型液体药剂的制法有溶解法、稀释法和化学反应法。 乳剂是指一种(或一种以上)液体以小液滴的形式分散在另一种与之不相混溶的液体连续相中所形成的非均相分散体系。乳剂因内、外相不同,可分为水包油(O/W)和油包水(W/O)型等类型。在制备乳剂时,小量制备可在研钵中或在瓶中振摇制得,如以阿拉伯胶作乳化剂,常采用干胶法和湿胶法;大量制备时可用机械法,即使用搅拌器、乳匀机、胶体磨或超声波乳化器等器械。 四、实验步骤 1、复方碘溶液的制备 (1)处方 碘 2.5g 碘化钾5g 蒸馏水加至50ml (2)制法 取碘化钾[1]置容器内,加蒸馏水5ml,搅拌使溶解,再将碘加入溶解,加蒸馏水至全量,混匀,即得。 (3)用途 本品可调节甲状腺机能,用于缺碘引起的疾病,如甲状腺肿、甲亢等辅助治疗。 2、液状石蜡乳的制备 (1)处方 液状石蜡12ml 阿拉伯胶4g 羟苯乙酯醇溶液(50g/L)0.1ml 蒸馏水加至30ml

中药药剂学实验报告4

《中药药剂学》实验报告 姓名:张莉敏学号:201225821034 专业:中药学 实习时间:2014.9.21-2014.10.18 实习地点:汕头市金润堂中药饮片厂有限公司 指导老师:吴晓杰 实习课目:《中药药剂学》 实习主要内容:散剂、煎膏剂、颗粒剂、丸剂的制备 实验一益元散剂的制备 一、实验目的 (1)掌握一般散剂的制备方法。 (2)熟悉散剂等量递增的原则。 二、实验仪器、试剂和药材 1.仪器:粉碎机、药筛(80目,100目)、瓷研钵、烧杯、天平 2.药材:滑石30g,甘草5g,朱砂1.5g 三、实验内容 制法:(1)水飞朱砂成极细粉。(2)滑石、甘草各粉碎成细粉。(3)将少量滑石粉放于研钵内先行研磨,以饱和研钵的表面能。再称取朱砂极细粉1.5g置研钵中,逐渐加入等容积滑石粉研匀,倒出。取甘草置研钵中再加入上述混合物研匀。按每包3g分包。 四、散剂的常规质量检查 1.外观检查散剂应干燥、疏松、混合均匀、色泽一致。 2.均匀度照《中国药典》2010年版一部附录检查,取供试品适量,置光滑纸上,平铺约5cm2,将其表面压平,在明亮处观察,应色泽均匀,无花纹与色斑。 3.水分照《中国药典》2010年版附录照水分测定法(附录ⅨH)测定。除另有规定外,不得过9.0%。 4.装量差异依照《中国药典》2010年版一部附录I B检查,单剂量包装的散剂,照下述方法检查应符合规定。 检查法取供试品10袋(瓶),分别称定每袋(瓶)内容物的重量,每袋(瓶)

装量与标示装量相比较,按表中的规定,超出装量差异限度的不得多于2袋(瓶),并不得有1袋(瓶)超出限度1倍。 标示装量装量差异限度 0.1g及0.1g以下0.1g以上至0.5g 0.5g以上至1.5g 1.5g以上至6g 6g以上±15% ±10% ±8% ±7% ±5% 5.装量多剂量包装的散剂,照最低装量检查法(《中国药典》2010年版一部附录Ⅻ C)检查,应符合规定。 6.无菌用于烧伤或严重创伤的外用散剂,照无菌检查法(《中国药典》2010年版一部附录ⅩⅢ B)检查,应符合规定。 7.微生物限度除另有规定外,照微生物限度检查法(《中国药典》2010年版一部附录ⅩⅢ C)检查,应符合规定。 五、思考题 1、等量递增法的原则是什么? 当药物比例量相差悬殊时,取量小的组分及等量的量大的组分,置于混合器中混合均匀,再加入与混合物等量的量大的组分稀释均匀,如此直至加完全部量大的组分,混匀,过筛。 2、何谓共熔?处方中常见的共熔组分有哪些? 共熔现象是指两种或更多种药物经混合后有时出现润湿或液化现象。 常见的共熔组分有樟脑与薄荷脑,薄荷脑与冰片等。 实验二枇杷叶膏的制备 一、实验目的 掌握煎膏剂的制备方法。 二、实验仪器、试剂和药材 1.仪器:电磁炉、锅、纱布若干 2.药材:枇杷叶100g

中药药剂学毕业实习实验报告

中药药剂实验报告 实习学生: 实习时间:至 实习地点: 实习课目:中药鉴定学 指导教师: 实习主要内容:益元散剂的制备、蕲蛇药酒的制备、益母草膏的制备 实验一益元散剂的制备 一、实验目的 (1)掌握一般散剂的制备方法。 (2)熟悉散剂等量递增的原则。 二、实验仪器、试剂和药材 1.仪器:粉碎机、药筛(80目,100目)、瓷研钵、烧杯、天平 2.药材:滑石30g,甘草5g,朱砂1.5g 三、实验内容 制法:(1)水飞朱砂成极细粉。(2)滑石、甘草各粉碎成细粉。(3)将少量滑石粉放于研钵内先行研磨,以饱和研钵的表面能。再称取朱砂极细粉1.5g置研钵中,逐渐加入等容积滑石粉研匀,倒出。取甘草置研钵中再加入上述混合物研匀。按每包3g分包。 四、思考题 1、等量递增法的原则是什么? 当药物比例量相差悬殊时,取量小的组分及等量的量大的组分,置于混合器中混合均匀,再加入与混合物等量的量大的组分稀释均匀,如此直至加完全部量大的组分,混匀,过筛。 2、何谓共熔?处方中常见的共熔组分有哪些? 共熔现象是指两种或更多种药物经混合后有时出现润湿或液化现象。3、散剂中如含有少量挥发性液体及含有酊剂、流浸膏时应如何制备?散剂中如含有少量挥发性液体及含有酊剂、流浸膏时可视药物的性质、用量及处方中其他固体组分的多少而定。一般可利用其它固体组分吸收后研匀,若液体组分含量较大而处方中固体组分不能完全吸收时,可加入适当的赋形剂吸收。若含挥发性物质,可加热蒸去大部分水分后并进一步在水浴上蒸发,加入固体药物或赋形剂后,低温,干燥即可。 五、讨论 甘草因含有纤维性物质在粉碎过程中较难成细粉,总有残渣,粉碎好多次,最后还是没把甘草的细度粉碎成标准要求。因而,后面的研磨,总有粗颗粒无法研碎,制出的益元散中也可以明显看出甘草残渣。 实验二蕲蛇药酒的制备 一、实验目的 掌握药酒、酊剂的制备方法。 二、实验仪器、试剂和药材

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