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班组长职责

班组长职责
班组长职责

班组长

百科名片

班组长实用手册

车间的班组长是公司与生产员工的主要沟通桥梁。公司班组长的管理好坏,将直接影响公司产品的生产进度和产品质量。班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞,只有人体的所有细胞全都健康,人的身体才有可能健康,才能充满了旺盛的活力和生命力。

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班组长在生产管理中的地位

班组长在生产管理中的责任

生产班组长岗位职责

班组长在生产管理中的作用

班组长在生产管理中的职责

班组长的类型

如何做好班组长

精益生产体系中班组长的角色认知

班组长在生产管理中的地位

班组长在生产管理中的责任

生产班组长岗位职责

班组长在生产管理中的作用

班组长在生产管理中的职责

班组长的类型

如何做好班组长

精益生产体系中班组长的角色认知

班组长岗位工作职责

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班组长在生产管理中的地位

一个班组中的领导者就是班组长,班组长是班组公司生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾,是一支数量非常庞大的队伍。班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的各项管理活动,即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性,团结协作,合理地组织人力、物力,充分地利用各方面信息,使班组生产均衡有效地进行、产生“1+1>2”的效应,最终做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标。

在实际工作中,经营层的决策做得再好,如果没有班组长的有力支持和密切配合,没有一批领导得力的班组长来组织开展工作,那幺经营层的政策就很难落实。班组长既是产品生产的组织领导者,也是直接的生产者。

班组长的特殊地位决定了他要对三个阶层的人员采取不同的立场:面对部下应站在代表经营者的立场上,用领导者的声音说话;面对经营者他又应站在反映部下呼声的立场上,用部下的声音说话;面对他的直接上司又应站在部下和上级辅助人员的立场上讲话。

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班组长在生产管理中的责任

简单的说,有以下几个方面:

1、提高产品质量

质量关系到市场和客户,班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。

2、提高生产效率

提高生产效率是指在同样的条件下,通过不断地创新并挖掘员工生产积极性、改进操作方法和管理流程,生产出更多更好的高质量的产品。

3、降低生产成本

降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等等。

4、防止工伤和重大事故

有了安全不一定有了一切,但是没有安全就没有一切。一定要坚持安全第一,防止工伤和重大事故,包括努力改进机械设备的安全性能,监督职工严格按照操作规程办事等。很多事故都是由于违规操作造成的。

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生产班组长岗位职责

一、遵守执行上级有关安全施工的规章制度和安全措施,安全操作规程,负责解

决本班组在施工中存在的不安全问题切实保障安全施工。

二、负责组织班组安全活动、每周进行一次安全活动、并总结本班组的安全工作,

做班前讲安全、班后检查安全、所安全情况列为交接班的一项重要内容、安排生产必

须布置安全工作。

三、经常向组员进行安全教育,监督查组严格执行各项安全生产规章制度,负责

对新工人进行岗安全操作规程和安全知识的教育、并指定专人带领施工、新工人未经

考核试验合格不安排上岗。

四、经常检查施工场的安全情况,经常检查维护生产设备工具和安全防护设施,正确使用劳动防护用品,及时纠正违章冒作业。

五、掌握班组工有的身体,思想,技术;状况合理分配工作。

六、发生工伤事故就告、并保护现场。参加事故的调查分析。

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班组长在生产管理中的作用

班组是企业的最小生产单位,班组管理是企业管理中的基础。无论什幺行业、工种,它的共共同特点就是拥有共同的劳动的手段和对象,直接承担着一定的生产任务,其中也包括服务产品,因此班组[1]长有三个重要作用:

1、班组长影响着公司生产决策的实施,因为决策再好,如果执行者不得力,决

策也很难落到实处。所以班组长影响着决策的实施,影响着企业目标利润的最终实现。

2、班组长既是承上启下的桥梁,又是员工联系领导的纽带。

3、班组长是生产的直接组织者和生产的劳动者,所以班组长既应该是技术骨干,

又应该是业务上的多面手。

中国许多企业混乱的生产现场令人堪忧,有人常常埋怨员工素质太差,其实天底

下的员工都差不多,在生产一线上真正有着显著差异的则是班组长。

班组长不合格,失效的不只是一个基层管理岗位,而是整个生产现场!

对于一线班组长来说,天天要用到管理技能,如果无法得到相应的培训,不能胜

任工作。

最终,遇受损失的不光是班组长自身,还有企业!培训班组长的意义就在于维持

并改善生产现场的状况!

培育班组长的根本目就是为了打造企业的基层管理团队!

在当今充满变数,充满竞争的环境下,不培育员工就是透支员工的未来;不培训

班组长就是不想搞好企业!

但如何成体系、有方法地培育企业合格的班组长是当今中国一个不小的管理课题,为此,国企尤其是央企一直在探索途径;民企也奋起直追地改进方法!

让我们先从班组长的选拔入手。一名优秀的员工并不一定适合当基层管理者。

一名未来的班组长,最重要的品格就是责任心,其次是管理潜质。要对新晋升的

班组长进行全面的考评与选拔,并及时地进行晋升培训。

“带好”的管理内涵,不只强调了企业各级领导的主动性,示范性,还强调了相关

制度的建立,企业文化的陶冶,班组长自身的努力。

企业要从生活上关心班组长,要有相应的薪酬和考核制度让班组长得到实惠。要

从管理上关注班组长,把他们视为企业的管理基础;

更要从事业上关怀他们,为他们的长期发展进行规划。只有班组长全面成长了,企业才有可能持续经营。

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班组长在生产管理中的职责

班组长是企业中人数相当庞大的一支队伍,班组长综合素质的高低决定着企业的

政策能否顺利地实施,因此班组长是否尽职尽责至关重要。班组长的职责主要包括:1、劳务管理

人员的调配、排班、勤务、严格考勤、员工的情绪管理、新进员工的技术培训以

及安全操作、生产现场的卫生、班组的建设等都属于劳务管理。

2、生产管理职责

生产管理职责包括现场作业、人员管理、产品质量、制造成本、材料管理、机器

保养等等。

3、辅助上级

班组长应及时、准确的向上级反映工作中的实际情况,提出自己的建议,做好上

级领导的参谋助手。但不少班组长目前却仅仅停留在通常的人员调配和生产排班上,没有充分发挥出班组长的领导和示范作用。

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班组长的类型

随着时代的发展和工作的需要,越来越多的年轻人走上了班组长的岗位,但他们

大部分都是靠师傅带徒弟的方式或靠自己平时摸索,积累经验来了解、感悟什幺是管理,因此缺乏系统的管理知识。经验很重要,但是经验毕竟不系统,存在一些盲区,所以必须经过系统的理论培训来提高管理水平,使管理工作由自发上升到自觉的层次。现在企业的班组长的管理水平现状主要有以下几大类型:

1、生产技术型

生产技术型的班组长往往都是些业务尖子,但缺乏人际关系的协调能力,工作方法通常都比较简单,常常用对待机器的方法来对待人,用对待自然科学的方式对待很多社会现象和人际关系,因此对这一类的班组长有必要进行人际关系方面的学习。

2、盲目执行型

盲目执行型的班组长带有比较浓厚的计划经济时期的特点,他们往往缺乏创新和管理能力,常常表现为态度和作风生硬,给人一种官僚主义的感觉。

3、大撒把型

在企业中,有些班组长本身不是很乐意担任这一职务,所以上任后往往采取无为而治的做法,在工作中往往表现为得过且过,对工作没有责任心。所以这样的班组长实际上完全是徒有虚名,因此在班组成员中势必也没有任何威信。

4、劳动模范型

在工作中,劳动模范型的班组长一般能踏踏实实、勤勤恳恳,但却不适合担任领导工作,因此对这部分人如果不进行管理能力方面的学习是很难胜任领导工作的。

5、哥们义气型

哥们义气型的班组长对待班组成员常常是称兄道弟,像哥们一样,在工作中自然也容易义气、感情用事,缺乏原则性,实际上早已把自己混同于非正式的小团体的小头目,没有发挥应有的班组长的作用。

总之,现在的班组长由于种种原因,普遍缺乏令人满意的管理能力和处理突发事件的能力,所以导致了很好的企业决策在最基层却得不到有效的贯彻和执行,严重地影响了企业的最终效益,甚至还严重地损害了企业的良好形象。

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如何做好班组长

首先,你应当知道自己在企业里所扮演的角色。准确的把握自己的权利和义务,公司领导对自己的期望以及员工对你的期望。准确的讲来有三个方面:

1、对自己角色的规范、权利和义务的准确把握

班组长要代表三个立场:对下代表经营者的立场,对上代表生产者的立场,对待直接上司既代表员工的立场,同时又代表上级的辅助人员的立场。

如果班组长不清楚这一规范,也不知道自己究竟有多少权利、义务、职责,应扮演何种角色,那幺他虽然占据着班组长的位置,却未能发挥班组长的作用,是没有实际价值的班组长。当然,在对自己角色的把握上也不可过激,西方把这种现象称为印象整式,说得通俗些就是“装蒜”,以至不认识或不了解下级群众。

2、了解领导的期望值

作为下级,必须准确地了解领导的指示,以及领导指示的背景、环境和领导的风格。有时候作为下级的你费了很大的力气做某事,但并不是领导所希望的,结果费了力气反而没有达到应有的效果。当然也有可能你是正确的,但是领导不了解,怎幺办呢?这时要选择适当的时机把自己的建议呈上,让领导比较全面、准确地接受或者采纳你的建议。现在西方有一种说法:驾驭好你的领导,即要了解领导的风格,才能更好地协调好关系,开展好工作。

3、了解下级对你的期望值

下级对上级有以下五个方面的期望:

1)、办事要公道。办事要公道说起来容易,但做起来却非常难。我国由于过去长期受传统的小农经济和计划经济的影响,公平常常被错当成平均主义,所以需要班组长在分配工作中做到办事公道,奖罚分明,分配利益时也要做到公道,只有这样才能够服众。

2)、关心部下。缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解,员工自然也会不满意你。

3)、目标明确。目标明确是做领导的一个最重要和最起码的前提。作为一个班组长,目标也应非常明确,否则就纯粹是一个糊涂官。

4)、准确发布命令。班组长作为一线的指挥者,发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确,否则容易产生歧义,在命令的传播过程中必然会出现这样或那样的失误,造成工作中的事故。

5)、及时指导。工作中,下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导,因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。

6)、需要荣誉。作为班组长还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家,你部下的劳动模范越多,你的工作就能做得越好。

一般来讲,做好生产现场的班组长应当了解以上的问题,但这还远远不够,还必须更仔细,更准确的了解公司的企业文化,领导习惯以及员工的性格特征,物料的过去、现在、将来的情况,车间设备的使用状况。

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精益生产体系中班组长的角色认知

1、传统生产方式体系企业中是厂长权力大,班组长权利小;精益生产体系(日企)中的班组长个人的权力大,工厂厂长权利小。

2、传统生产方式体系企业中的班组长听领导布置任务,遇到问题必须及时请示。精益生产体系(日企)中的班组长自己拿出方案,遇到问题必须独当一面。

3、精益生产体系(日企)中的班组长是产品质量的总责任人,班组不设置质检员岗位;传统生产方式体系企业中一般都设置专职质检员,出了质量问题班组长会推卸责任,埋怨指责质检员没有仔细检查。

4、传统生产方式体系企业中的大部分班组长接受上级厂长或上级生产计划,是计划的执行者;精益生产体系(日企)中的班组长日本的班组长是生产计划命令下达者同时也是执行人。

5、精益生产体系(日企)中的班组长都是自己亲自做工程分析、工序分配、生产线布局、人员安排;

传统生产方式体系企业中的班组长都是技术部门做工程分析、工序分配、生产线布局。

6、精益生产体系(日企)中的班组长都非常善长快速培养多能工;

传统生产方式体系企业中的班组长不懂或者不善于快速培养多能工。

7、精益生产体系(日企)中的班组长都必须用父母的心态去对待自己的员工(“孩子”),孩子的错是父母的错,员工的错是班长的责任;

传统生产方式体系企业中的班组长通常都认为员工的错是他自己的责任。

8、精益生产体系(日企)中的班组长全部是全能工,本班组和本厂内的所有工序和设备都能熟练操作;

传统生产方式体系企业中的班组长通常只能操作少数设备和工序,全能工很少。

9、精益生产体系(日企)中的班组长都是自己做首件样品,边做样品、边确认质量、边写工艺分析、边做工序分配。

传统生产方式体系企业中的班组长极少这样做。

10、精益生产体系(日企)中的班组长都会保养本班的设备和维修排除常见故障;

传统生产方式体系企业中的班组长极少能达到这样的水平,即便达到了也不会去做这些事情。

11、精益生产体系(日企)中的班组长都工资高,(科长以上待遇),权利大,责任大

传统生产方式体系企业中的大部分班组长工资比科室人员低,权利小、责任大(执行力差的责任大部分都拿班组长当替罪羊。

12、精益生产体系(日企)中的班组长反对加班,认为加班是班长无能的表现,特殊情况加班必须支付双倍工资给员工,同时加班必须完成规定的工作指标;

传统生产方式体系企业中的大部分班组长都加班加点无私奉献。

13、精益生产体系(日企)中的班组长从不骂人和说脏话,对员工分派任何事要说“请”和“谢谢”等用语。

传统生产方式体系企业中的大部分班组长经常训斥员工或者用语言侮辱员工,甚至骂人。(经调查有三分之一员工辞职是因为这个原因)

14、精益生产体系(日企)中的班组长都拼命利用业余时间学习外语,都会用外语和客户做简单的交流。(这点特别受客户的喜爱,经常带来以外的大订单)传统生产方式体系企业中的大部分班组长认为学习外语无用,从而很少有人学习外语,即便会简单外语的人见了外国客户也不会主动用外语问候客户。

15、精益生产体系(日企)中的班组长都会制作技术工艺书和编制设备工序排列图。

传统生产方式体系企业中的大部分班组长很少有人学习运用这些基本工作技能。

16、精益生产体系(日企)中的班组长都会设计生产节拍和熟练平衡调整生产节拍

传统生产方式体系企业中的大部分班组长绝大部分不知道节拍对生产效率的决

定性意义,甚至没有听说过什么是“节拍”?

17、精益生产体系(日企)中的班组长“护犊子”,下属犯了错主动自己“抗”;传统生产方式体系企业中的大部分班组长不愿意替下属承担责任,有时甚至推卸责任给员工。

18、传统生产方式体系企业中的班组长仅仅是班组计件工资的统计人;精益生产体系(日企)中的班组长是班组团体计件工资的分配人。

19、精益生产体系(日企)中的班组长每天都要亲自给班员讲课做培训;传统生产方式体系企业中的班组长几乎没有人这样做。

20、传统生产方式体系企业中的班组长批评人一般都是当众羞辱员工。精益生产体系(日企)中的班组长都是个别批评,耐心启发教育。

21、传统生产方式体系企业中的班组长碰到问题喜欢马上寻找解决的办法,很少从制度的角度思考今后如何彻底避免同样问题再次发生。

22、传统生产方式体系企业中的班组长遇到问题喜欢马上报告,同时等待上级来调查处理。现代企业生产体系(日企)中的班组长遇到问题习惯问题在现场解决,找出对策再吃饭。

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班组长岗位工作职责

工作职责职责细分

1.生产任务分配(1)主持班前例会,向生产工人布置生产任务,提出相关技术要求和质量要求

(2)主持班后会,总结当日生产任务的完成情况,发现重大问题及时研究解决2.生产现场指挥(1)按生产指标对班组生产进行现场指挥,完成生产定额(2)监督、检查班组各项工作,做好生产任务和班组各项工作检查

(3)对班组生产情况进行巡检,及时解决生产过程中出现的问题

3.班组物料控制(1)负责班组内原辅材料的领取、退库工作

(2)对生产中物料的使用情况及不良品进行控制

(3)对班组内产成品的缴库情况进行管理

4.班组生产统计(1)记录班组内员工工时,准确核算员工的绩效工资

(2)实时记录员工的产量,做好班组生产产量的统计工作

5.其他工作(1)负责协调与相关部门的关系

(2)及时与上级领导沟通,汇报班[2][3][4]组生产情况(3)完成领导交办的其他任务

班组长岗位责任制

班组长岗位责任制 1,按照厂部下达的生产计划积极安排班组工作,根据具体交货日期组织安排班组的生产流水线和日常生产(包括加班),按计划保质保量按时完成生产任务。 2,检查、辅导、督促员工按照工艺要求进行日常生产,确保本班组的产品质量达到95%以上。 3,检查、督促员工按文明生产的要求搞好设备擦拭、修净线头、环境卫生等工作。否则按《现场文明生产管理办法》的规定处罚。 4,新、老产品交替生产前,负责全部回收老产品加工生产时剩余的商标。洗唛、缝纫线等一切辅料,并交回仓库。否则经检查发现每次罚款10元。 5,搞好班组安全防范工作,每天下班时负责检查本班组的缝纫设备(含熨斗)、照明灯和窗户是否切断关闭。否则经检查发现每次罚款20元。 6,发现法解决的问题,应及时上报厂部处理,否则出现问题加倍处罚。 7,负责验收裁片的数量和交出成衣的具体数量,做到数量准确无误,否则将视具体情况进行处罚。 车间总检验员岗位责任制 为确保公司产品的质量标准,坚持“质量第一”的原则,体现质量管理的重要性,特制定车间总检验员岗位职责。一.以公司现行生产工艺与缝制要求对照每批次产品进行检验,把好本车间的最后一道检验关口。 二.不同工艺、款式、面料等要求应作不同程度的检验,做好已检品与待检品的标识,按照检验程序标准逐项检验,做到不漏检、错检、重检。 三.坚守工作岗位,密切配合车间工作,做到及时检验,不得擅自降低标准,杜绝非合格品转入下道生产工序。四.认真履行检验员的工作态度,有质量问题的产品,及时做好标识交由各组长给责任人进行返工,并在一定时间由追回该产品。(当天返修当天完成) 五.填写相关的返工产品情况,各批次相关数据,力求准确无误,积累日常生产中的常见问题,有权利提出某道工序的合理化建议(但必须经技术部门研究后方可实施)。 六.办理好每批次产品与其他车间工序间的交接手续,同时分清各批次的数量、货号、批号等相关数据。 七.发现问题及时向组长反映,制止类似的质量问题,将返工率控制在3%以内。 八.检验完毕的半成品及时转入后道车间,不得有滞留现象。

班组长如何管理好一个班组

班组长如何管理好一个班组 基层管理 以愚数十年的管理经验,要做一个让人心服口服的基层管理者必须具备以下五要素,:1、能力强,有威信。2、品德好,乐助人。3、能吃苦,做榜样。4、有铁杆(骨干),能呼应。5、善沟通,互信任。 当然还有常规的基层管理要领:1)、办事要公道。办事要公道说起来容易,但做起来却非常难。我国由于过去长期受传统的小农经济和计划经济的影响,公平常常被错当成平均主义,所以需要基层管理者在分配工作中做到办事公道,奖罚分明,分配利益时也要做到公道,只有这样才能够服众。2)、关心部下。缺乏对员工在工作、生活上的关心和了解,员工自然也会不满意你。3)、目标明确。目标明确是做领导的一个最重要和最起码的前提。作为一个基层管理者,目标也应非常明确,否则就纯粹是一个糊涂官。4)、准确发布命令。作为一线的指挥者,发布命令的准确程度应像机场上的管制员给飞行员发布命令一样的准确,否则容易产生歧义,在命令的传播过程中必然会出现这样或那样的失误,造成工作中的事故。5)、及时指导。工作中,下属总是希望自己能时常得到上司的及时指导,因为上司的及时指导就是对下属的关注和培训。6)、需要荣誉。作为基层管理者还应做到非常慷慨地把荣誉和奖金分给大家,你部下的劳动模范越多,你的工作就能做得越好。 如果把中层管理者比喻为球场上的教练,那么基层管理人员就可以比喻为队长——不但要在场上指挥队友共同进攻,更要身先士卒地冲锋陷阵。他们是企业不容忽视的中坚力量,是企业发展的基础,又是企业人才的后备军。无数优秀的管理者,都是从基层做起。 一、“队长”的角色。 基层管理着是企业中的“小头目”。既然是“头目”,就不同于一般的员工。但由于基层管理者每日面对的是更为具体的事务,所以工作方法及技巧与中、高层管理人员有很大的不同。“队长”一般都具有非常强地组织能力,由技术高或德高望重的队员担任。基层管理者又好象大树上的结点,将树根部的养分分解、传递给小枝杈,因而基层管理者的作用又可以概括为“分解、传递”。 二、承上启下的作用: 承上,对于公司的规章制度、决策以及目标任务,基层管理者是最具体的传达和落实者。启下,就是按照决策、目标要求带领其他员工具体地执行。因而一个企业执行能力的如何,关键不在企业的中层,而在于基层管理者如何领会高层的决策,并且按照本组织的特色给下面员工讲解清楚,带头认真地执行。 三、具备的能力: 既然基层管理人员扮演的是队长的角色,那么相应的应具备这样一些能力: 第一、过硬的业务能力。因为基层管理者不同于中层管理者,不需要对本部门的发展进行过多地规划,而只需完成所负责的小部门工作职能。基层管理者即是管理者,同时又肩负了具

班组长职责

班组长 百科名片 班组长实用手册 车间的班组长是公司与生产员工的主要沟通桥梁。公司班组长的管理好坏,将直接影响公司产品的生产进度和产品质量。班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产活动都在班组中进行,所以班组工作的好坏直接关系着企业经营的成败,只有班组充满了勃勃生机,企业才会有旺盛的活力,才能在激烈的市场竞争中长久地立于不败之地。班组就像人体上的一个个细胞,只有人体的所有细胞全都健康,人的身体才有可能健康,才能充满了旺盛的活力和生命力。 目录[隐藏] 班组长在生产管理中的地位 班组长在生产管理中的责任 生产班组长岗位职责 班组长在生产管理中的作用 班组长在生产管理中的职责 班组长的类型 如何做好班组长 精益生产体系中班组长的角色认知 班组长在生产管理中的地位 班组长在生产管理中的责任 生产班组长岗位职责 班组长在生产管理中的作用 班组长在生产管理中的职责 班组长的类型 如何做好班组长 精益生产体系中班组长的角色认知 班组长岗位工作职责 [编辑本段]

班组长在生产管理中的地位 一个班组中的领导者就是班组长,班组长是班组公司生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾,是一支数量非常庞大的队伍。班组管理是指为完成班组生产任务而必须做好的各项管理活动,即充分发挥全班组人员的主观能动性和生产积极性,团结协作,合理地组织人力、物力,充分地利用各方面信息,使班组生产均衡有效地进行、产生“1+1>2”的效应,最终做到按质、按量、如期、安全地完成上级下达的各项生产计划指标。 在实际工作中,经营层的决策做得再好,如果没有班组长的有力支持和密切配合,没有一批领导得力的班组长来组织开展工作,那幺经营层的政策就很难落实。班组长既是产品生产的组织领导者,也是直接的生产者。 班组长的特殊地位决定了他要对三个阶层的人员采取不同的立场:面对部下应站在代表经营者的立场上,用领导者的声音说话;面对经营者他又应站在反映部下呼声的立场上,用部下的声音说话;面对他的直接上司又应站在部下和上级辅助人员的立场上讲话。 [编辑本段] 班组长在生产管理中的责任 简单的说,有以下几个方面: 1、提高产品质量 质量关系到市场和客户,班组长要领导员工为按时按量地生产高质量的产品而努力。 2、提高生产效率 提高生产效率是指在同样的条件下,通过不断地创新并挖掘员工生产积极性、改进操作方法和管理流程,生产出更多更好的高质量的产品。 3、降低生产成本 降低成本包括原材料的节省、能源的节约、人力成本的降低等等。 4、防止工伤和重大事故 有了安全不一定有了一切,但是没有安全就没有一切。一定要坚持安全第一,防止工伤和重大事故,包括努力改进机械设备的安全性能,监督职工严格按照操作规程办事等。很多事故都是由于违规操作造成的。 [编辑本段]

班组长的使命与职责

班组长的使命与职责。 班组长如何履行职责 如何提高管理水平和领导能力 班组长的使命与职责。 1.企业班组长的地位。 企业管理层次分为:经营,管理,执行。 经营层:董事长,总经理。负责企业战略的制定及重大决策。管理层:部长,科长,车间主任。组织和 督促员工积极生产。 执行层:工段长,班组长,队长。基层管理者。 2.班组长的作用。 (1)班组是企业组织生产经营活动的基本单位,( 2)所有的生产活动都在班组中进行,(3)班组的工作好坏直接关系到企业经营的成败。 (2)班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人, 属于兵头将尾。 (3)要充分发挥班组人员的主观能动性和生产积极性,团结协作,合理的组织 人力,物力,充分利用各方面的信息,使班组生产均衡有效地进行,产生大于2的效应,完成 1+1 上级下达的各项生产计划。 3 .班组长对三个阶层人员的不同 4 .立场。 (1).面对部下应站在代表经营者的立场,用领导的声音说话。 (2).面对经营者应站在反映部下呼声的立场,用部下的声音说话。 (3).面对直接上司应站在部下和上级辅助人员的立场上说话。总结:职位不高,决策不少。“麻 雀”虽小,责任不小。 5 .班组长的使命。 班组长的使命就是在生产现场创造利润的生产活动。 (1).提高产品质量. 质量关系到市场和客户,班组长要领导员工按时按量完成生产高质量的产品。 (2).提高生产效率 在同样的条件下,通过不断的创新并挖掘生产潜力,改进操作和管理,生产出更多更好的高质量产品。 (3 )降低成本 包括原材料的节省,能源的节约,人力成本的降低。 (4)防止工伤和重大事故的发生有了安全不一定有了一切,但没有了安全就一定没有了一切,坚持安全第一。包括努力改进机械设备的安全性能,监督职工严格按照操作规程办事,很多事故都

班组长的岗位职责

班组长的岗位职责 1.班组长的定义 班组长是指在生产现场,直接管辖5—20个左右的生产线操作工,并对其生产结果负责的人。管理控制的幅度,因公司及行业区别而有不同,而其称呼也有所不同,有组长、班长、领班、拉长(Team Leader)等称谓。 2.班组长的角色 1)承上:承担单位职责--达成组织目标--执行上司的指示 2)启下:做好组织的管理--带领团队达成任务--使各项资源充分有效发挥 3) 平衡:协调--公关 3.为什么界定岗位职责? 1) 让班组长的明确自己的岗位职责 2) 避免造成各人职责的混乱 3) 消除两不管区域 4) 始终明确该由谁负责某项任务或解决某个问题 5) 消除权力斗争 6) 促进有效的团队合作 4.班组成员的岗位职责 1)以安全的方式进行生产,穿带必要的个人劳防护用品PPE 2)在每个班次的开始与结束时检查工作场地 3)保持工作场地的有序安排 4)遵循标准化工作

5)学习新的生产技能 6)贯彻制造质量原则 7)根据规定开展全员生产性维修 8)争取不断改善工作场地的状况 9)参加班前班组会议 10)朝着班组共同目标努力工作 5.班组长的岗位职责 1)确保班组的安全生产 2)作为班组的代表 3)持团队合作并解决内部问题 4)接纳、培训新班组成员 5)讨论、交流公司目标,制定、达成班组目标 6)跟踪班组目标,更新班组记事栏 7)准备并主持班组会议 8)快速响应暗灯信号,并负责解决问题。 6.班组长的权限 A.班组生产经营活动的组织指挥权 B.劳动组织的调配权 C.组织实施规章制度权 D.拒绝违章指挥和停止违章作业权 E.职工奖惩的建议权 F.奖金分配权 G.举才权 H.维护职工合法权益权 7.班组在企业中的地位 1)对企业—生产经营活动的基本单位? 2)对部门—最基层的管理单位 3)对生产—流程的衔接要素? 4)对员工—是展现、完善自我的基本场所 5)班组是激发创意、解决问题的团队! 8.班组长的基本能力 1)工作知识 2)工作职责的知识 3)不断改进的技能 4)员工技能 5)教学技能

班组长管理办法

1 目的 班组是企业组织生产经营活动的基本单位,是企业最基层的生产管理组织。企业的所有生产经营活动都在班组中进行,班组长是公司生产管理的直接指挥者和组织者,也是企业中最基层的负责人。 为了加强班组长队伍管理,提高班组长队伍素质,充分发挥班组长的作用,保证班组各项任务的完成,特制定本办法。 2 适用范围 适用于集团公司各分厂、处室的下属班组。 3 术语 组是指由同一个岗位工种或者工作区域较小、岗位工种之间紧密度较大的岗位组成的单位。班是指由多个组组成,包含了某一生产工序中的各个岗位工种人员的生产单位。 4 主要职责 4.1 组长 4.1.1 负责做好本小组安全、生产管理工作,合理安排好本小组工作,做好岗位交接班工作,确保安全、生产任务顺利完成。 4.1.2 负责提高本小组人员的岗位操作技能,组织做好“传、帮、带”工作。 4.1.3 负责本小组人员的安全生产监督和劳动纪律、违章违纪管理,配合开展各类学习、培训、会议等活动。 4.1.4 负责协助班长开展各项具体工作,上报本组内各类信息。 4.2 班长 4.2.1 负责做好本班安全生产工作,合理安排各小组工作,不违章指挥、不冒险作业,禁止顶岗作业,坚持按标准操作。 4.2.2 负责贯彻落实公司和上级文件精神、各项管理制度及分厂生产工作要求。 4.2.3 配合培训员开展本班组各类培训工作,熟悉组长与组员,定期了解本班组成员思想动态。 4.2.4负责现场日常巡视,巡视设备运行、质量、产量、计划完成、异常处理等情况,发现违章违纪行为及时纠正,并提出处理意见报分厂领导审批。 4.2.5 负责定期组织召开班前班后会和各小组会议,协调各小组之间的安全生产关系。

班组长岗位职责工作内容

一、班组长角色认知与能力素质要求。 A、班组长在企业管理中的地位与作用。 B、班组长的主要角色与职责 C、班组长常见角色误区 D、班组长能力素质需求 注:A、班组长在企业管理中的地位与作用。 班组长是特殊的领导,是生产经营的直接指挥者和组织者,在企业最基础的负责人,是司令是政委是战士。 领导是什么? 是影响者、倡导者、激励者、决策者、先驱者。 B、班组长的主要角色与职责 执行者、管理者、团队领导者。 C、班组长常见角色误区 1、传声筒,缺乏责任意识 2、救火员,缺乏管理意识 3、工作生硬,缺乏领导艺术 4、局限思考,缺乏大局意识 5、自我设限,缺乏积极工作心态 D、班组长能力素质需求 1、专业技术能力 2、自我管理能力:价值观、自控度、进取心、责任感、心态 3、组织管理能力:交流沟通、决策、计划、协调、监督 4、团队领导能力:引导力、影响力、团队整合、人际关系、员工培养 5、现场管理能力:生产、安全环保、成品、设备、质量 二.班组长日常管理工作 1、管理对象、人机料法环(4M1E)、管理项目:Q:质量C:成本D:交货期M:士气

每日基本工作内容 1.巡视现场,查看交接日记,生产计划确认,设备运行正常确认 2.早会,考勤,安排生产任务,传达通知事项 3.5S管理,生产设备点检 4.生产开始 5.巡检,生产进度管理,生产异常处理,质量异常处理,作业指导书改善(管理内容循环) 6.生产结束确认,5S确认 7.工作记录,交接班 三每日工作顺序表(生产班组长) (一)早会 要点:考勤,工作安排重要事项传达,营造工作的紧张气氛 (二)计划确认 生产能力确认,近期生产状况是否有新品种或试生产 (三)生产安排 尽量按照标准产能安排生产,尽量减少型号转换(缩短转换时间)有困难及时上报

班组长管理方法演讲稿

班组长管理方法演讲稿 车间的班组长是公司与生产员工的主要沟通桥梁。那么班组长管理方法演讲稿有哪些?大家不妨来看看小编推送的班组长管理方法演讲稿,希望给大家带来帮助! 班组长管理方法演讲稿【一】尊敬的各位领导、各位师傅: 大家好! 我是集输大队安棚转油站站长***。 今天是xx年5月12日,是河南油田采油一厂开展“我要安全”主题活动的第二阶段;也是深入学习科学实践发展观的关键时期。大队在这个时期举办“安全在我心中”演讲会寓意深远,意义重大。借此,我也利用这次机会与各位共同学习,下面我演讲的题目是:“安全是一种意识、更是一种责任”。 xx年,一个风雨交加的夜晚,一名采油工在巡井时不幸触电身亡,转眼间我们就失去了一位好同事、好朋友。逝者以他们鲜活而短暂的生命向我们提出了警示:隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山!(风险管理世界网-安全员之家) 尽管生活中有不可避免的突发灾难,未知遭遇常常让我们胆战心惊,手足无措,但研究表明,通过加强自我保护意识,提高自我保护能力,在灾难和伤害降临的初期,及时采

取正确的措施,80%的伤害是可以避免的。。如果我们遵守条令条例,严格按照安全生产中的规章章制度进行操作,就可以100%的避免工作中的任何伤害。 安棚转油站地处偏远,点多面广,是一个甲级防火一级防爆的重点要害单位。对于安全工作我们丝毫不敢放松,自本站成立以来,我们先后完善了各项操作规程和应急处理预案,多次进行HSE危害分析和七项技能培训,甚至每周的技术课都要和危害分析结合起来讲。即使如此,,在安全方面,我还是发现了几种见怪不怪的现象,其一:心存侥幸现象。前不久,我和站上综合班的几个老师傅到集气站恢复分离器流程,其中一位职工没有戴安全帽,我就问他:“你怎么不戴安全帽”,他说:“一会儿就干完了,没关系”。一些职工总有一种感觉,认为事故离自己很远,对于一些血淋淋的安全事故不总结、不分析,更不当一回事。安全是一种意识,当事故来到你身边的时候是没有预约的,只有随时随地加强防范,才能有效的把事故拒之门外。 其二:按习惯办事现象。李连五局长在安全会议上说了这么一名话“习惯也是生产力”。我们有些职工不乏习惯,可缺少一种良好的具有安全意识的好习惯。没有强烈的安全意识,事故就象悬在头顶的利剑,随时都可能要我们付出血淋淋的代价。工作中,类似于上述不戴安全帽的现象时有发生,只有良好的工作习惯,才能确保安全生产的实施;只有

班组长职责(完整篇)

编号:SY-AQ-08871 ( 安全管理) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 班组长职责(完整篇) Responsibilities of team leader (complete)

班组长职责(完整篇) 导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关 系更直接,显得更为突出。 一、班组长的工作职责 班组长的工作职责也就是岗位职责,是企业管理制度中重要的一部分。一个规范运作的企业,应当明确一个班组长所应负的职责,班组长在上岗前应当清楚自己的职责,以利于在工作中予以履行。 (一)工作责任方面 全面负责本班组的工作安排和运行,对本班组的正常工作负责。 (二)工作执行方面 (1)严格执行法律法规、标准、操作规程、安全生产规章制度要求。 (2)认真执行和传达上级各种指令、要求、会议精神。 (三)安全责任方面 落实岗位安全职责,杜绝“三违”现象,落实各项工作安全防范措施,确保各项工作的安全实施。

(四)班组建设方面 严格管理,健全制度,组织本班组内各项工作,提高班组整体管理水平。 二、班组长的安全职责 班组的安全职责包括的班组长的职责之中,但内容较多,在下文详细阐述。班组长的职责可不拘泥于以上几个方面,还可结合岗位实际,予以增加和修改。 班组长的安全职责一般应包括以下内容: (一)安全责任方面 班组长是班组安全生产的第一责任人,对本班组的安全生产负责,兼任本班组安全员。简言之,就是“第一责任人”。 (二)安全制度方面 严格执行安全生产的各项规章制度,制止违章行为。 (三)安全教育方面 (1)组织职工学习各项安全生产规章制度和操作规程,开展岗位练兵活动。

班组长质量责任制

(八)班组长岗位责任制及质量责任制 一:班组长岗位责任制 1.班组长为班组的代表和责任人,负责与项目部联系工作,班组长要以身作则,带领班组成员严格执行项目部订立的“管理原则”及所有“管理制度”和处罚条例,服从项目部管理,听从指挥积极主动带领班组做好工作,密切配合项目部搞班组管理。2.组建班组工人队伍的条件:有技术及责任心、遵纪守法、好品质、身体健康无缺陷、服从安排、能吃苦耐劳。 3.带领班组严格执行“安全生产一系列制度、责任制和违章处罚制度”,对所承建的项目工程严格把好安全关,做足安全措施,督促检查到位,执行落实“三查制度”和“安全生产管理制度”; 发现安全隐患和不利因素及时排除,或与总工和现场施工员商量及时解决;班组长承诺,如因本班组原因导致安全责任事故,班组长承担责任并接受处罚和赔偿损失。 4.带领班组严格执行“质量管理制度和质量责任制”,对所承建的项目工程严格把好质量关,保证按质量规范要求施工;监督检查到位,执行“三检制度”,如有技术难题和质量问题及时与总工、施工员汇报和解决;班组长承诺,如因本班组原因导致工程质量问题,无条件翻工至合格为止。班组长承担责任,并接受处罚和赔偿一切损失。 5.带领班组按项目部进度计划施工,如因特殊原因赶工期需要加

班,做到绝对服从安排,听从指挥。如果不服从加班,班组长负责并接受处罚。 6.带领班组严格执行“文明施工管理制度”,配合项目部文明施工管理,保证现场施工紧张而有秩序地进行。服从保卫制度的管理,加强对工人行为教育,按要求将本班组的用料及物资规整堆放。搞好本班组负责区域和施工现场的卫生,每段工序做到工完场清。同时,配合项目部做好大小检查工作。工地严禁打牌赌博、严禁工地随地大小便,如有发现按处罚条例罚款,班组长同罚。 7.带领班组严格执行“材料使用制度、材料节约制度、物资回收和废品处理制度、物资管理制度”,注重合理用料,下料准确,最大限度减少材料的浪费和损耗,能回收使用的及时回收,对物资使用做到不损坏、不丢失,机具及时维修。如有物资丢失按数加倍处罚。严禁班组工人随便拿物资和盗窃财物,如有发现严肃处理,并连同班组长处罚,严重的追究刑事责任。8.用“诚信、尊重、透明和团结”的理念带好队伍,使班组与项目部、班组之间,组员之间和睦共处。大家多沟通,减少不协调和矛盾及不必要的冲突;提高团队的团结氛围,如出现不团结(吵架或打架)现象,则当事人和班组长一同按处罚条例罚款,决不姑息迁就。 9.班组承建的项目分包单价要合理,结算要准确真实,手续要清楚齐全,合作期间,班组对项目部管理人员不能请宴、送礼和

班组长岗位职责

班组长岗位职责 一、班组建设责任 1、带领、指导、监督本班组人员学习、遵守本厂各项规章制度,积极响应公司和厂部的各项号召 2、合理安排本班组人员接受、完成生产任务; 二、生产质量责任 1、接受品质部的监督,执行相关产品的改善改进工作。 2、负责作业过程的自检 3、负责本班组员工岗位操作技术和如何提高产品质量的学习,不断提高员工的生产技术水平和质量意识。 三、生产进度责任 1、接受生产任务后,及时安排、组织生产; 2、因故不能按时完成任务时要及时上报 四、安全、卫生责任 1、学习、带领、组织、监督本班组安全文明生产工作 2、负责本班组作业区的场地、设备、工具的清理及环境卫生保持; 五、具体职责 1、执行生产调度指令,向班组员工传达贯彻上级及生产技术部的有关决定精神。 2、负责班组人员管理,生产调度工作,衔接、协调和其它工序的配合工作。 3、监督、落实员工应该履行的岗位职责。 4、组织实施安全生产、文明生产的管理、监督工作。 5、以质量控制工作为中心,组织相关操作人员按生产工艺通知单和设备操作规程进行生产。 6、负责组织安排生产活动场地及设备清洁卫生保持工作。 7、负责本班组设备的管理工作。 8、负责生产原材料的领用、退库及消耗控制管理。 9、负责本班组生产原始记录、日报表的准确、及时填报。 10、负责本班组产品质量符合质量要求。 11、负责本班组生产任务按计划进度完成。 六、权限 1、有权对生产管理,生产质量控制方面的工作向生产部和质量部提出建议。 2、对存在安全隐患和运行故障的设备,有权向设备技术管理部反映,待维修人员消除隐患及故障后再进行生产。 3、有权对不履行工作职责,不遵守劳动纪律的人员按规定进行处罚; 4、对生产工艺要求不明确、不合理的生产计划,有权拒绝执行。 七、责任 1、对本班组安全生产、文明生产、产品质量负组织领导责任。 2、对机台设备、辅助工装、模具正确使用负管理责任。 3、对工伤事故负领导管理的直接责任。 4、对不能按时完成车间下达的生产任务和材料消耗定额负领导管理的直接责任。

生产班组长岗位职责

生产班组长岗位职责 一.责任 1.在生产部经理、生产调度的领导下,负责本班组的生产组织,劳动力的 调配与组合。 2.根据生产通知单及流程卡需求,合理组织安排生产,对本班组生产任务 的完成情况负责。 3.严格遵守安全操作规程,杜绝违章指挥,及时发现安全隐患,监督,组 织本班组设备日常保养工作,杜绝发生重大安全事故及设备事故,搞好 现场5S管理,实现文明生产,对本班组的安全生产,文明生产负责。 4.严格遵守工艺纪律,坚持按章操作,监督本班组工艺纪律执行情况,检 查本班组加工工序质量,对本班组工序质量负责。 5.根据《质量手册》及相关规范要求,监督本班组员工“流程卡”及相关 质量记录、相关生产记录的填写是否真实,符合要求,对本班组及员工 质量记录生产记录的真实性、完整性负责。 6.负责产品转序的交接,保证实物与流程卡相对应。 7.协助、配合工装管理人员进行设备保养、工装模具保养、设备检修、工 装模具定置、定位策划和管理。 8.坚持公正、公平、公开原则填写员工日清表,于次日8:00以前交生产 部统计员。 9.每日下班前必须将边角、废料送至管胚库,未登录流程卡管胚(下料组) 必须将管胚送半成品库寄存。 10.对新进人员进行岗前培训。 11.有责任配合公司开展的各项管理活动。 二.权利 1.有权拒绝上级违章指挥 2.有权停止带有重大安全隐患的设备投入运行 3.有权拒绝接收上道工序不合格的产品 4.有权对本班组人员进行调配、组合 5.有权建议本班组员工的培训、录用、辞退 6.有权建议公司对本班组人员进行奖励、处罚 三.义务 1.搞好班组员工的团结、协作,处理同事间的纠纷。 2.协调本班组员工与其他班组的协作。 3.完成公司及生产部经理交办的其他工作。 核准:

班长的使命与职责

A、班长的使命与职责 *班长在班级管理中的作用 1、班级管理层次 班长的地位在班级中,从纵向结构上划分为三个层次:班主任、科任教师、班长 →班主任在班级管理中负责班级工作计划的制定以及重大决策。 →科任教师在班级教育教学管理中承担学生的“德育导师”角色,负责组织和督促学生人人保质保量地积极完成各科的学业任务。 →班长就是班级工作的直接管理者。 2、班长的地位 ◆班级的地位 班级是一个学校开展教育教学活动的基本单位,是学校最基层的教育教学管理组织。学校的所有教育教学活动都是在班级中进行,所以班级工作的好坏直接关系着学校教育教学质量的成败。只有班级充满了蓬勃生机,学校才会有旺盛的生命力,才能在激烈的教育竞争中长久地立于不败之地。班级犹如人体上的一个个细胞,只有人体的所有细胞都健康,人的身体才有可能健康,才能充满了旺盛的活力与生命力。 ◆班长的地位 班级中的领导者就是班长。班长是班级管理的直接指挥和组织者,也是班级中最重要的负责人,也可以说,班长是属于兵头将尾,是一个学校里一支数量非常庞大的队伍。班级管理主要是指为完成班级各项任务而必须做好的各项管理活动,即充分发挥全班同学的主观能动性和学习活动积极性,团结合作,使班级各项活动能顺利有效地展开、产生“1+1>2”效率,最终做到保质保量、如期顺利地完成学校下达的各项教育教学活动计划与任务。 在班级实际工作中,班主任的决策做得最好,如果没有班长的有力支持和密切配合,没有具有一定能力的班长来组织开展工作,那么班主任的决策就很难得以落实。班长既是班级组织的领导者,也是班级管理的直接工作者。 ◆班长在班级中不同角色与立场 班长的特殊地位决定了他要在班级管理中扮演着不同的角色,采取不同的立场:

班组长的职责、权利和义务

班组长的职责、权利和义务 主讲:黄金 一、班组长的职责 1.遵纪守法并严格执行厂规制度 遵守国家法律法规和企业的规章制度,并严格执行,用制度管人,才会公平 2.服从安排 没有服从就没有管理 3.以身作则 自身不正,何以带动他人 4.执行计划 不按计划,就是破坏管理 5.劳务管理 严格考勤、拟定工作计划、排班、人员安排和调配、勤务、情绪管理、技术培训以及安全操作、6S管理、福利、保健、团队建设等 6.生产管理 生产管理职责包括现场作业、工作质量、成本核算、材料管理、机器保养等等 7、辅佐上级 班组长应及时地向上级反映工作中的实际情况,提出自己的建议,做好上级领导的参谋助手。但不少班组长目前却仅仅停留在通常的人员调配和生产排班上,没有充分发挥出班组长的领导和示范作用 8、及时完成上级临时交办的任务 9、承担责任 10、改善改进 二、权利

1.班组的指挥管理权 2、班组的生产组织权 有权对本班组的劳动力进行调配;有权改善劳动组织,实行优化组合;有权批准一定范围内的假期,安排顶班倒休;有权执行劳动纪律,维护生产正常秩序。 3、贯彻执行权 ——制定贯彻上级的管理实施细则,落实各种工作制度和责任制度 4、班组的奖惩建议权 5、抵制违章权 ——有权制止违章操作,拒绝违章指挥 6、班组的考核分配权 7、完善班组管理制度权 8、举才推荐权 9、维护权益权 ——有权维护班组员工的合法权益不受侵害 三、义务 1.何谓义务? 依照身份、地位或职业,由命令或习俗责成的工作、行为、服务或职务:在道德或伦理上的一般强制的应尽责任;不要报酬的; 所谓义务就是无任何条件的,不管有无报酬,都是你必须做的,就是义务 2.班组长的义务 ①服从上级 ②遵照计划 ③以身作则 ④全力以赴 ⑤坚守承诺

班组长岗位职责

班组长岗位职责 1、严格遵守并执行公司、生产部的各项规章制度,如《安全生产管理制度》、《生产线员工劳动纪律》、《污水排放管理制度》等。 2、严格执行交接班制度,交班的班组必须将本班的生产情况、注意事项等如实、准确地交待给接班班组,并在记录本生产记事栏做好记录,若因未交待或交待不清导致生产不正常或出现其它事故的,则给予交班组长20~200元的罚款,接班班组接班后车间的一切事务由接班班组承当。 3、班组长是本班安全生产第一责任人,要牢固树立“安全第一、预防为主,综合治理”的思想,要求自己及组员严格执行安全操作规程,保证安全生产、安全检修、安全移交,对生产中的不安全因素及时排除、及时上报、及时作好记录,对本班的安全负责,若造成安全事故,则根据损失大小给予50~300元的罚款,情节特别严重的,移交司法机关处理。 4、严格执行生产部下达的各项工艺指标,若在较长时间之内不能将下达的工艺参数控制在规定的范围之内,组长必须主动向车间主任或生产主管说明情况,如果无正当理由或不闻不问,则给予该班组长30~100元的罚款。 5、正确地处理仪表、电器、设备故障及其它异常事件,合理安排检修、开机等临时工作任务。若因决策失误,分工不明确、检修不彻底、上报处理不及时、巡察不到位等造成严重事故,则根据情节给予组长100~500元的罚款,情节特别严重的、移交司法机关处理。 6、督促巡线工在每小时整点、二十分钟和四十分钟时间点按时对

车间、罐区进行全面巡查,同时将整点的巡查结果真实、完整地填写在相应的操作记录本上;督促分析人员做好原料、产品、中间产品和水质等各项指标的分析,督促机电仪人员认真履行各自的岗位职责,发现问题必须及时加以分析、查找原因且及时加以纠正,如果班长没有督促各工种认真履行各自的职责而发生生产、安全、环保事故的,将给予组长50~200元的罚款。 7、若车间主任不在岗位时,全面负责生产车间的安全、环保和生产工艺参数的控制,严密监控各类一、二次仪表,并将一次仪表与二次仪表数据作比较,调好报警上、下限,随时注意数据变化情况、及时查找原因并加以解决或上报,若知情不报,上报不及时,不加以解决,则给予组长20~200元罚款。 8、负责各类记录、台帐的管理、交接,负责本组公共财物的管理(如微机、桌子、椅子、空调、仪表柜、门窗灯具、钟表、拖布、扫把等),若有人为损坏或丢失,则照价赔偿;若有他人损坏,而又隐瞒真相,不及时上报,则给予组长损失价值的30-50%的罚款。 9、白班班组安排当班员工在上午9点之前打扫干净巡查区域和工作区域内的清洁卫生,每周星期五上中班的员工提前到下午3点钟上班,负责安排落实车间和公共场所的清洁大扫除(如机泵、现场仪表、设备、各楼层地面、顶部蜘蛛网、门窗、空调、楼道、栏杆、管道、水沟等),故意不参加打扫者,视其情况给予20~50元的罚款,清洁卫生不打扫或不彻底的班组,给予组长30-100元的罚款。 10、负责及时准确地传达并严格执行公司、生产部的各种会议精神和决议、决定,并作好宣传解释工作、做到政令畅通,否则给予组

班组长岗位安全使命_规章守则.doc

班组长岗位安全职责_规章制度 班组长岗位安全职责 1、贯彻执行企业和车间对安全生产的指令和要求,全面负责本工段(班组)的安全生产。 2、组织职工学习并贯彻执行企业、车间各项安全生产规章制度和安全技术操作规程,教育职工遵章守纪,制止违章行为。 3、组织并参加班组安全活动日及其它安全活动,坚持班前讲安全,班中检查安全,班后总结安全。 4、负责对新工人(包括实习、代培人员)进行岗位安全教育。 5、负责班组安全检查,发现不安全因素及时组织力量消除,并报告上级。发生事故立即报告,组织抢救,保护好现场,做好详细记录,参加事故调查、分析、落实防范措施。 6、负责生产设备、安全装备、消防设施、防护器材和急救器具的检查维护工作,使其经常保持完好和正常运行。督促教育职工合理使用劳动保护用品、用具,正确使用灭火器材。 7、组织班组安全生产竞赛,表彰先进,总结经验。 8、负责班组建设,提高班组管理水平。保持生产作业现场整齐、清洁,实现文明生产。

班组长岗位责任制度1 班组长岗位责任制度 一、基本职责 1.全面负责班组工作,向车间主任(主管)负责。 2主持班前会和班后会,布置每日生产任务。 3.写好交班记录,上报生产统计报表。 4.正确传达上级指示文件,完成上级交给的工作任务。 5.传达贯彻上级指令,切实加强班组管理。 6.向操作者布置生产任务和技术要求、质量要求。 7.按生产指标对班组生产进行现场指挥。 8.完成生产定额和班组建设工作。 9.向上级报告真实情况,在上级领导下,全面负责班组生产工作。 10.及时对下级生产中的争议做出裁决。 11.制定下级的岗位描述并界定好下级工作。

班组长的主要职责

班组长的主要职责 第八条班组长的主要职责 (一)班组长是班组安全生产的第一责任者,必须坚持“安全第一、预防为主”的方针,对本班组安全生产工作负全面责任。 (二)贯彻执行安全操作规程,督促本班组成员遵守有关生产规章制度,按章作业,制止“三违”行为发生。 (三)全面了解当班出勤人员的思想状况,全盘掌握工作面和各岗位人员的安全状况,按照生产情况、职工操作技能水平和身体状况,合理分工和安排劳力,组织员工进行安全生产,保质、保量、按时完成各类工作任务。 (四)认真搞好工作面各岗位人员交接和检查工作,全面掌握设备和工作环境情况,将安全、质量情况及存在的问题向员工交代清楚,及时向区队领导汇报本班组工作情况。 (五)负责本班组的事故追查、分析、处理工作,并吸取教训,改进工作。 (六)抓好班组经济核算,做好班组成员的考核和划分工作,做到考勤、考核、分配三公开,切实做到奖勤罚懒、奖优罚劣,充分调动班组成员的工作积极性。 (七)组织本班组做好节支降耗工作,努力降低成本。 (八)组织本班组抓好文明生产,做好设备、工具和物品管理,使所辖设备完好、整洁、标志齐全规范,创造整洁、舒适、文明的工作、生活环境。 (九)靠前指挥、大胆管理、带头实干,认真做好现场安全检查,及时处理生产现场出现的各类安全隐患。 (十)做好班组的思想政治工作,关心班组成员的思想、工作和生活。 (十一)组织班组成员积极参加技术培训和业务学习,开展岗位练兵活动,提高本班组成员综合素质。 (十二)组织本班组成员积极开展小改小革、发明创造活动,充分挖掘员工的创造潜力。 (十三)做好班组评先树优工作,及时发现典型,总结推广经验,努力营造比学赶超的良好氛围。 班组长的权利 第九条班组长的权利 (一)在安全生产的前提下,根据生产实际需要,有权分配本班组成员的工作和调整劳

班组长岗位职责范本

班组长岗位职责范 本 1

班组长岗位职责范本 【篇一:生产车间组长班长的岗位职责】 生产车间组长的岗位职责 1.在公司领导下全面负责车间之生产、质量、技术、设备、安全等各项工作,努力提高管理水平,提高生产效益,全面保质保量完成上级下达的各项指标和任务。 2.贯彻、执行公司的成本控制目标,加强对车间原材料使用的控制,确保在提高产量、保证质量的前提下不断降低生产成本。 3.根据计划部下达生产计划,组织车间生产,协调各生产工序,掌握生产进度,保证均衡生产和生产任务之完成。 4.严格执行安全、文明生产管理,教育工人遵守劳动、工艺纪律和操作规程,按工艺和sop标准认真操作。 5.根据公司对车间发展的规划拟定人员编制,并报公司批准;培训员工,带好队伍,积极深入了解员工的思想动态,采取合理的措施确保车间的人员和生产稳定。 6.根据设备管理和特性的要求,做好设备维护保养工作,定期组织保养检查。

7. 做好产品品质工作,及时组织分析解决质量问题,出现重大的设备、技术、质量等问题要及时上报。一旦发生突发事件,组长必须挺身而出,担当责任,动用各种资源,领导和组织员工战胜困难,并随时向公司领导汇报事件处理进展情况,对于无法处理的事件要及时请示。 8.对员工出勤、纪律、工作效率和责任心等负责;并负责检查各项指标的执行情况; 9.拟定车间管理制度,经公司批准后在车间推广实施;按照公司制度和车间管理制度配合厂长对车间员工进行奖励或惩罚。 10.在本车间现有条件下,充分科学合理地规划生产现场,使生产现场井然有序、道路畅通、安全文明生产。 11.提前做好上班准备工作,下班后监督值日员工搞好车间环境卫生、设备保养、安全等检查工作。 12.配合公司其它部门开展工作,主动做好横向沟通。 13.负责车间内的团结互助和部门间的协调配合工作。 14.负责组织本车间有关人员研究解决生产过程中存在的工艺技术和质量问题,主持召开每周生产作业例会,安排布置车间生产。 15.负责本车间安全管理,认真贯彻执行安全生产管理制度,保障车间生产安全。

班组安全管理方法

编号:SY-AQ-05241 ( 安全管理) 单位:_____________________ 审批:_____________________ 日期:_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 班组安全管理方法 Team safety management method

班组安全管理方法 导语:进行安全管理的目的是预防、消灭事故,防止或消除事故伤害,保护劳动者的安全与健康。在安全管 理的四项主要内容中,虽然都是为了达到安全管理的目的,但是对生产因素状态的控制,与安全管理目的关 系更直接,显得更为突出。 (一)制定安全教育制度 安全教育制度是提高企业员工安全素质,保障安全生产的重要措施。企业的安全教育制度包括:对新工人和换岗工人的三级教育;对电工、焊工、爆破工、锅炉工、各种司机等特种作业人员的上岗持证培训;企业全员的日常安全教育等。 (二)进行三级安全教育 三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级教育是指入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育。 三级教育的对象是:新进厂人员,包括新调入的工人、干部、学徒工。临时工、合同工、季节工、代培人员和实习人员。 (三)开展全员安全教育 全员安全教育是面向企业全体员工的定期安全教育。目的是全面落实企业的安全生产责任制,贯彻国家的安全生产方针、政策、

法规、标准。不断增强“安全第一,预防为主”的思想,提高员工的安全知识水平和安全技术素质。 全员安全教育主要包括各级专兼职安技人员教育、中层以上管理者教育、班组长教育和工人复训教育、职工家属安全教育等。 各类人员的安全教育应围绕安全生产责任制进行“应知”、“应会”内容的教育;知识更新的继续教育,以及随着市场经济的发展、经济体制改革的变化而进行的安全工作适应教育。 各类安全教育均应建立健全档案,并严格管理。每个接受教育的职工,包括厂长、经理,都要填写安全教育卡,记录接受教育的时间、内容、考核成绩等。安全教育档案是对人的考绩纪录,可结合事故档案使用,考察有关人员的安全业绩。还可两者结合,不断修改、补充。完善安全教育内容和方法。 (四)“5S”管理活动 指“整理、整顿、清扫、清洁、态度”。因为这5项的日语发音均以“s”起头,所以称为“5S”。开展“5S”活动,是通过人们的努力改变工作环境,养成良好的工作习惯和生活习惯,达到提高

班组考核管理办法

关于实施青春玻璃公司班组经济责任制考核细则的通知公司各部门:为认真贯彻、落实、实施集团例会及耿总讲话精神,进一步稳定生产、调动一线员工的工作积极性,建立科学合理的考核体系,以推动公司的精细化管理基础,创新班组建设和管理,增强班组凝聚力和战斗力,更好地均衡稳定生产,确保各项工作任务顺利完成,特要求各部门制定班组经济责任制考核细则。 一、要求各部门成立考核领导小组,正副职负责安排实施班组考核的全面工作。 二、各部门根据《班组经济责任制考核管理办法》制定《班组百分考核细则》。 三、各部门考核组在班组经济责任制考核中,要认真开展班组评优、晋升优秀班组工作的考评。 四、班组百分考核办法 1、各部门班组根据《班组百分考核细则》,来评定等级。 2、评分等级

80 分—90分(含80分)为合格班组; 90 分—95分(含90 分)为先进班组; 95 分以上(含95 分)为优秀班组。 即:A 级(优秀班组) B级(先进班组) C级(合格班组) D级(不合格班组) 3、当年若班组发生较大安全、生产、设备、质量事故,班组成员出现延误抢救工作,后果较严重的取消班组升级资格。 4、定级、晋级考核评审程序:班组自查得分-提出晋级申请- 部门组织考评验收-验收结果报企管科。 5、奖惩办法 (1)当月综合考评被评为优秀班组的,除部门给予适当奖励外,公司另给予奖励100 元。 (2)当月综合考评被评为先进班组的,除部门给予适当奖励外,

公司另给予奖励20 元。

3)当月综合考评被评为合格班组的,不奖不罚 (4)当月综合考评被评为不合格班组的,除部门给予适当处罚外,公司给予100 元的处罚。 (5)连续3 个月被评为优秀班组的,部门可申请报公司给予整体上调一级岗位工资或特殊给予奖励。 (6)连续3 个月被评为为不合格班组的,考虑班组整体下浮一级岗位工资或班长降职处理。 6、年度考核奖励 “年度奖励”根据“月度考核”综合评定,全年工作任务完成较好,评为公司“优秀班组”的,班组除享受部门奖励外,公司给予发放优秀班组证书及500 元的物资奖励。 五、各部门每月总结班组考核实施情况,于月底汇报企管科。作为年终评比公司“优秀班组”的依据。 六、班组考核事关员工切身利益,各部门务必高度重视,要保证考评工作的客观、公正、公平,真正起到凝聚人心,鼓舞干劲的作用山西青春玻 璃公司

2021班组长的使命与职责

When the lives of employees or national property are endangered, production activities are stopped to rectify and eliminate dangerous factors. (安全管理) 单位:___________________ 姓名:___________________ 日期:___________________ 2021班组长的使命与职责

2021班组长的使命与职责导语:生产有了安全保障,才能持续、稳定发展。生产活动中事故层出不穷,生产势必陷于混乱、甚至瘫痪状态。当生产与安全发生矛盾、危及职工生命或国家财产时,生产活动停下来整治、消除危险因素以后,生产形势会变得更好。"安全第一" 的提法,决非把安全摆到生产之上;忽视安全自然是一种错误。 1.企业班组长的地位。 企业管理层次分为:经营,管理,执行。 经营层:董事长,总经理。负责企业战略的制定及重大决策。 管理层:部长,科长,车间主任。组织和督促员工积极生产。 执行层:工段长,班组长,队长。基层管理者。 2.班组长的作用。 (1)班组是企业组织生产经营活动的基本单位,(2)所有的生产活动都在班组中进行,(3)班组的工作好坏直接关系到企业经营的成败。 (2)班组长是班组生产管理的直接指挥和组织者,也是企业中最基层的负责人,属于兵头将尾。 (3)要充分发挥班组人员的主观能动性和生产积极性,团结协作,合理的组织人力,物力,充分利用各方面的信息,使班组生产均衡有效地进行,产生1+1大于2的效应,完成上级下达的各项生产计划。

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